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1、单项选择题 儿童审美心理的综合性特征表现在以下三个方面()。
A.直观性抽象、纯真性
B.直观性、创造性、纯真性
C.创造性、直观性、抽象性
D.直观性、抽象性、情感性
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2、名词解释 审美心理距离说
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3、单项选择题 康德与黑格尔的崇高观之间的关系是()
A.康德受到过黑格尔的影响
B.黑格尔受到过康德的影响
C.康德与黑格尔互相影响
D.黑格尔与康德之间互不相干
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4、问答题 简述难以给艺术下定义的原因。
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5、判断题 “钱塘江上是奴家,郎若闲时来吃茶,黄土筑墙茅盖屋,门前一树马缨花。”是一首情诗,能看出茶与爱情的关系。
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6、填空题 康德把崇高分为两类,即()和()。
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7、多项选择题 下列美学家中,主张从主观的心意状态中探求美的是()。
A.亚里士多德
B.鲍姆嘉登
C.休谟
D.博克
E.黑格尔
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8、单项选择题 提出“美是生活”的美学家是()
A.别林斯基
B.黑格尔
C.狄德罗
D.车尔尼雪夫斯基
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9、名词解释 审美移情说
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10、问答题 在审美活动中的知觉与直觉有什么不同?
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11、填空题 ()则是深刻的思想内涵与完美的艺术形式的高度统一
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12、填空题 ()认为“喜剧是对于比较坏的人的摹仿,然而,‘坏’不是指一切恶而言,而是指丑而言,其中一种是滑稽。”
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13、问答题 为何说美学是一种人生实践?
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14、名词解释 审美形态
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15、名词解释 人的本质力量
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16、问答题 心理分析学的主要观点是什么?你怎么看?
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17、单项选择题 中国古代美学中的“虚静”状态,其实质是指()。
A.主体摆脱生活束缚
B.主体摒弃功利杂念
C.主体追求出世的人生趋向
D.主体处于艺术激情爆发的前夕
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18、名词解释 对比联想
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19、名词解释 共同美
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20、单项选择题 托尔斯泰笔下的人物形象聂赫留朵夫属于意象中的()
A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象
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21、问答题 ()在《诗学》中,他认为悲剧的特定效果是借引起怜悯和恐惧来使这种情感得到净化,他的净化说就是强调了艺术的审美教育功能;
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22、名词解释 化丑为美
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23、问答题 简述罗森克兰兹对丑这有一审美形态的研究的贡献。
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24、问答题 简述艺术技巧的审美价值。
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25、单项选择题 “一千个观众就有一千个哈姆莱特”说明()
A.观众是真正的艺术家
B.审美活动无标准可言
C.审美是一种积极主动的创造
D.作家的创造不及观众的创造
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26、填空题 鲁迅认为悲剧是将()。
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27、名词解释 心手相应说
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28、单项选择题 霍布斯的喜剧主张是()
A.突然荣耀说
B.预期失望说
C.生命的机械化
D.心理能量消耗的节省
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29、填空题 喜剧有()和()两种基本类型
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30、单项选择题 从目前掌握的资料看,西方美学中最早谈及喜剧问题的哲学家当推()。
A.莎士比亚
B.别林斯基
C.苏格拉底
D.亚里士多德
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31、问答题 制造和使用工具的活动对审美活动的发生有什么意义?
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32、判断题 现在一般认为,脂砚斋与曹雪芹是同一个人。
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33、填空题 ()说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
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34、单项选择题 人类普遍爱好人体美,这说明()
A.美感是性本能的升华
B.美感来源于性选择
C.美感离不开性
D.美感是人的性选择的社会化
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35、填空题 ()认为“事物由于数而显得美”,美就在于客观事物的均衡、对称、和谐、多样统一以及黄金分割等形式;()认为脱离美的事物的“理念”或“美本身”是根本不存在的;()认为“物体各部分的一种妥当的安排,配合到一种悦目的颜色上去,就叫作美”以及“道德美”独立地自然而然地有其内在本质和外在容貌;托马斯•阿奎那认为“美即在恰当的比例……美严格地讲,属于形式因的范畴”
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36、单项选择题 庄子《齐物论》中讲到“南郭子秦隐机而坐,仰天而嘘,答焉似丧其藕。”(坐忘)这可以用来说明审美直觉的()。
A.直接性
B.突然性
C.专注性
D.透明性
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37、单项选择题 孔子说“:君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。”可以用来形容()。
A.自然美
B.人格美
C.美育的感性特征
D.美育的愉快特征
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38、填空题 ()著有《()》,他提出()是最美的线条
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39、单项选择题 在中国当代的美学讨论中,朱光潜主张美是()。
A.主观的
B.客观的
C.主客观的统一
D.客观性和社会性的统一
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40、问答题 结合自己的审美心理论述动物的快感与人的美感之间的区别。
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41、问答题 悲剧有哪些主要表现形态?
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42、单项选择题 艺术的存在方式最首要的因素是()。
A.艺术品的意象世界
B.创作主体的审美经验
C.接受主体的审美经验
D.从创造到接受的动态流程
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43、单项选择题 下列关于“意象孕育”的说法中正确的是()。
A.表象与原型可以完全相同
B.表象必须具有客观原型
C.表象的形成与主体的情感因素无关
D.意象是主客体相互交融的产物
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44、单项选择题 美育主要依据的是()
A.现实的原则和社会的尺度
B.理想的原则和情感的尺度
C.现实的原则和情感的尺度
D.理想的原则和社会的尺度
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45、问答题 以黛玉听曲为例,论术艺术意象的重建。附:黛玉听曲(节录)偶然两句吹到耳朵内:“原来是姹紫嫣红开遍,似这般,都付与断井颓垣..”黛玉听了,倒也十分缠绵,便止步侧耳细听:“良辰美景夸何天,赏心乐事谁家院”听了这两句,不觉点头自叹,心下自思:“原来戏上也有好文章..”再听时,恰唱到:“只为你如花美眷,似水流.”黛主听了这两句,不觉心动神摇。又想起前日见古人诗中,有“水流花谢两无情”之句;再词中又有“流水落花春去也,天上人间”之句;又兼方才所见《西厢记》中“花落水流红,闲愁万种”之句:都一时想起来,凑聚在一处。仔细忖度,不觉心痛神驰,眼中落泪。
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46、问答题 简论意境与意象的区别。
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47、填空题 19世纪下半叶以来,随着美学研究的()运动走向实验主义,作为浓缩着人类审美创造与艺术经验的艺术本身,才开始逐渐走向现当代美学研究的中心。
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48、问答题 社会美的意义?
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49、填空题 直觉、情感、()和理解是美感心理的四大基本要素。
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50、问答题 荒诞的特征是什么?试举例说明。
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51、单项选择题 崇高感的特点是()。
A、由愉悦转向恐惧,由惊赞转化为振奋
B、由恐惧转向愉悦,由振奋转化为惊赞
C、由恐惧转向愉悦,由惊赞转化为振奋
D、由愉悦转向恐惧,由振奋转化为惊赞
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52、单项选择题 康德论崇高的一个基本观点是()。
A.崇高具有进步力量
B.崇高具有观念的力量
C.崇高是伟大心灵的回声
D.崇高一般都是庞然大物
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53、多项选择题 主张审美无功利的人是()。
A.亚理斯多德
B.康德
C.布洛
D.柏克
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54、问答题 “丑得如此精美”是否正确,为什么?
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55、问答题 为什么说“技”与“道”是艺术创造中的重要因素?“技”与“道”的关系是什么?
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56、多项选择题 提出美学研究的对象应当是美以及美的规律这一观点的主要根据在于()
A.能够更好地划清美学与各门艺术理论的界限
B.有助于扩大美学研究的范围
C.只有深入研究了高级的艺术美,才能理解低级的生活美
D.只有深入研究了生活中的各种美学问题,才能更好地理解艺术美
E.有助于感性认识的完美
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57、名词解释 马克思美育观
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58、问答题
以李商隐《锦瑟》为例,说明美感欣赏活动表层的心理特征。
附:李商隐《锦瑟》
“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。”
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59、单项选择题 史载王羲之“寄情自然,放浪形骸,不知老之将至”,说明自然美具有()。
A.增智的功能
B.娱乐休闲的功能
C.教育的功能
D.美感愉快的功能
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60、问答题 说明悲剧的表现形态。
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61、问答题 审美感知具有哪些特征?
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62、单项选择题 孔子说“:天何言哉!四时行焉,百物生焉。”这可以用来说明美育的特点是()。
A.无言的教导
B.潜移默化
C.不自觉的教育
D.无意识的教导
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63、填空题 德国美学家鲍姆嘉敦于()年出版了《美学》一书,标志着美学作为独立学科的诞生。
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64、单项选择题 在西方,最早提出空间艺术、时间艺术和时空艺术三分法的美学家是()。
A、克罗齐
B、卡瑞尔
C、叔本华
D、哈特曼
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65、单项选择题 人的生存本能和生殖本能发展为美感的生理基础是在()
A.生物进化过程之中
B.制造和使用工具过程之中
C.大脑完善的过程之中
D.感觉发展的过程之中
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66、问答题 什么是有我之境?(王国维担出的)
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67、问答题 何谓“自然的人化”?“自然的人化”与自然美的关系怎样?
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68、问答题 什么是自然美?自然美有哪些特征?
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69、单项选择题 孕育意象所需要的“虚静”并不排除或超越()
A.功利
B.逻辑
C.日常自我
D.自由
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70、填空题 巫术说的代表人物和著作是英国著名人类学家()和他的《()》、英国著名人类学家弗雷泽和他的名著《金枝》
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71、问答题 对美在愉快说的合理性和有效程度进行分析?
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72、单项选择题 中国先秦时代对自然审美的基本方式是()。
A.比德观
B.天人合一
C.畅神说
D.做自然的主宰
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73、填空题 ()的美,()的美,()的美,是丰富多彩的社会美的具体体现。
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74、问答题 如何评价史前人类的自我修饰与美化在人类审美意识的发展中的意义?
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75、多项选择题 在审美关系中,人之所以成为审美的主体,主要在于他具有()。
A.社会性
B.精神性
C.自然性
D.物质性
E.历史性
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76、填空题 关于自然美的看法中,肯定美学的主要观点表述为两个相互联系的命题:一是自然中的所有东西具有全面的肯定价值;二是()。
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77、问答题 各门艺术的审美特征。
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78、单项选择题 美感是人的多重感觉因素的复合,其中占据核心地位的是()。
A.满足感
B.幸福感
C.和谐感
D.自由感
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79、单项选择题 梁启超说:“艺术的陶冶可以将情感善的方面尽量发挥,把邪恶的丑的方面渐渐压服淘汰下去。”对此不正确的理解是()
A.艺术可以扬善抑恶
B.美育是从情感的角度进行的
C.艺术是无功利的
D.艺术有助于推动道德的形式
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80、问答题 喜剧产生的原因是什么?喜剧性的笑有哪些特征?
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81、填空题 ()是美学难题中的难题,常被人们称为美学的危险三角区或“阿喀琉斯的脚踵”。
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82、判断题 顾恺之说“传神写照,正在阿堵中”,阿堵指的是眉毛。
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83、多项选择题 审美趣味中实际上存在着的矛盾包括()
A.个体性与社会性
B.主体性与客体性
C.感受性与思想性
D.特殊性与普遍性
E.工具性与价值性
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84、单项选择题 艺术是()和理想美的审美统一。
A.艺术美
B.自然美
C.现实美
D.社会美
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85、填空题 戏剧的假定性主要有两个方面:()
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86、单项选择题 布洛距离说中的“距离”,其真实的意义是()。
A.时间上的距离
B.空间上的距离
C.与对象没有距离
D.克服关于对象的功利、实用观念
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87、名词解释 美在生活
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88、名词解释 讽刺
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89、填空题 从哲学认识论角度可将美划分为两大类型:()与()。而(),又包括()与()。
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90、填空题 ()继承了柏拉图唯心主义路线,反对亚里士多德的美在物体的感性形式的唯物主义见解;
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91、单项选择题 “采采流水,蓬蓬远春”是()。
A.崇高
B.悲剧
C.优美
D.壮美
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92、名词解释 生活丑
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93、问答题 什么是通感?人们为什么会产生通感?
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94、单项选择题 第一篇专门讨论美的本质的文章是()。
A.《乐记》
B.柏拉图的《大希僻庇阿斯》
C.亚里斯多德的《诗学》
D.黑格尔的《美学》
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95、单项选择题 子贡仰望孔子“:仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后”。所谓“高山仰止,景行行止。”这在美感上属于()。
A.崇高感
B.优美感
C.悲剧感
D.喜剧感
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96、问答题 对美的本质的集合化定义都有哪些子命题组成?它们有什么逻辑联系?
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97、单项选择题 丰乳肥臀的原始母神雕像反映了原始人美感()
A.与生殖崇拜观念相关
B.与图腾崇拜观念相关
C.与动物崇拜观念相关
D.与人的巫术观念相关
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98、填空题 人的美,包括()与()两个方面。
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99、问答题 根据前人对于丑的论述,丑主要有哪些涵义?
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100、问答题 简述席勒的美育观(席勒对于美育理论的贡献)。
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101、多项选择题 在美学研究中贯彻历史与逻辑相统一的原则,就要求美学研究者()
A.应当具有深厚的历史修养
B.应当具有历史的眼光
C.应当懂得一些自然科学知识
D.应当善于运用逻辑的方法
E.应当抓住历史学与逻辑学的契合点
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102、填空题 康德认为人的美感既是个别具有普遍性和必然性,他称之为“()”。
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103、单项选择题 美育之所以能起到潜移默化的作用,主要是因为它是()。
A.人生教育
B.思想教育
C.情感教育
D.智慧教育
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104、判断题 在希腊文中的“山羊之歌”指的喜剧。
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105、问答题 论述美的本质的逻辑性建构。
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106、问答题 美感经验的快感主要根源于哪些?
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107、单项选择题 “理念说”的最大弊端是()。
A.把审美与世界颠倒
B.把美视为抽象概念
C.把美归结为主观感受
D.把美说成是外在形式
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108、单项选择题 元好问说:“诗家总说西昆好,独恨无人作郑笺”。说明艺术欣赏离不开()。
A.直觉
B.情感
C.想象
D.理解
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109、多项选择题 35.马克思对人的本质规定的揭示是()。
A.人是物质的存在物
B.人是精神的存在物
C.人是自然存在物
D.人是有意识的存在物
E.人是社会存在物
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110、单项选择题 人体的()是人体美的基础。
A、社会性因素
B、自然性因素
C、生理性因素
D、形式性因素
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111、名词解释 工艺美术
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112、问答题 什么是直觉?直觉有哪些特点?
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113、单项选择题 《乐记•乐论》中说:“大乐与天地同和”,这说明审美教育可以促使人类()。
A.合乎自然之道
B.超越自然之道
C.开阔视野
D.认识自然之道
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114、填空题 亚里士多德从“摹仿说”出发进行艺术分类,摹仿好人的是(),摹仿坏人的()是。
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115、单项选择题 从美学史上看,绝大部分美学家在探讨美学基本问题时,其研究的主要对象都是()
A.美的规律
B.艺术
C.美感经验
D.审美关系
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116、判断题 把人的心意机能分为真、善与美的是尼采。
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117、问答题 什么是审美认同?
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118、多项选择题 常用的蒙太奇手法有()
A.平行蒙太奇
B.交叉蒙太奇
C.重叠蒙太奇
D.重复蒙太奇
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119、填空题 海德格尔早中晚期美学思想的基本规定分别是()、()和()。
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120、问答题 为什么说人的自我意识的觉醒和发展是审美意识的关键因素?
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121、单项选择题 下列哪个不是美学的学习方法?()
A.要立足于中国文化第一
B.锻炼身体
C.要注重美学和人生的联系
D.要扩大自己的知识面
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122、填空题 在对美的表现形态分类问题上,西方美学家有各种不同的看法。例如,()把美分为“绝对的”和“相对的”两种;()认为有两种美,一种是“实在的美”,一种是“相对的美”;()认为美不在于事物的存在,而只有“自由美”和“附庸美”之分;()则把美分为“浅易的美”与“艰奥的美”两种;等等。
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123、多项选择题 “美是理念说”的代表人物有()。
A.柏拉图
B.普罗提诺
C.康德
D.黑格尔
E.柏格森
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124、多项选择题 审美理想具有()。
A.抽象性
B.形象性
C.鼓舞性
D.远景性
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125、问答题 转向语言学理论的主要人物及观点。
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126、问答题 美的感染力体现在哪些方面?
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127、单项选择题 提出“自然的人化”这一美学思想的是()。
A.康德《判断力批判》
B.黑格尔《美学》
C.马克思《1844年经济学哲学手稿》
D.马克思恩格斯《共产党宣言》
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128、问答题 对移情说的合理性和有效性程度进行分析?
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129、填空题 康德的《()》奠定了他在美学史的崇高地位,康德把自己的哲学分为()(研究真)、()(研究善)和美学(研究美)三个部分,真与善的对立也就是必然与自由的对立,而美则是沟通这种对立的桥梁;
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130、单项选择题 中国当代美学家蔡仪曾主张()
A.美在客观说
B.美在主观说
C.美在主客观统一说
D.美在客观性与社会性的统一说
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131、填空题 现代西方美学家托马斯•芒罗的().R.G.科林伍德的()和苏珊•朗格的()等美学名著,都把艺术问题作为研究中心的。
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132、单项选择题 在各种艺术意象中,最具有自然天成特点的是()
A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象
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133、问答题 简述优美的特征和审美效果。
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134、单项选择题 “曲高和寡”、“知音难求”反映了接受主体与作品之间的鸿沟,跨越这条鸿沟有待于通过欣赏者的()。
A.观
B.品
C.悟
D.思
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135、问答题 论述意象的结构和类型?
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136、名词解释 喻像
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137、单项选择题 黑格尔理念论美学的合理性主要在于()。
A.理念按辩证逻辑发展
B.揭示了美的本质
C.发展了柏拉图的理念论
D.解决了美与美感的关系问题
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138、单项选择题 费希纳的实证主义美学属于()。
A.自上而下的美学
B.自下而上的美学
C.理论的方法
D.宏观的方法
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139、名词解释 审美的人
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140、单项选择题 李白《蜀道难》中所发出的惊叹:“噫吁..,危乎高哉!蜀道之难难于上青天。”这种感受属于()。
A.悲剧感
B.喜剧感
C.崇高感
D.优美感
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141、问答题 论述美感活动中主体和对象的互动关系。
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142、问答题 简述审美经验的基本特征。
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143、问答题 论述美感的深屋心理的五个基本特征?
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144、填空题 社会美和自然美合称(),是美的客观存在形态,是艺术美产生的基础和源泉
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145、问答题 什么是美的符号性
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146、判断题 怪诞具有各种形态,但“变形”是其共同的形象结构特征。
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147、名词解释 自然人化
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148、问答题 结合实例说明美育的基本特点。
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149、单项选择题 不主张载道说的美学家是()
A.孔子
B.韩愈
C.柳宗元
D.陆机
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150、单项选择题 经典性和代表性属于何种审美文化形态的文化产品特性()。
A.古典性文化
B.现代性文化
C.外来文化
D.高雅文化
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151、问答题 简述建筑艺术的审美特征。
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152、填空题 以汉语为例,“美”字最早见于()的甲骨文。
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153、单项选择题 现代派艺术的基本美学原则是强调()。
A.表现
B.再现
C.写实
D.和谐
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154、问答题 ()的审美教育思想集中在他的《()》和《()》里
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155、问答题 当代艺术的发展越来越呈现多样化态势,如装置艺术、行为艺术、新媒体艺术等不断出新,似乎也在不断地开拓着艺术的边界,请联系这一现象,就艺术品与非艺术品的联系与区别作一论述。
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156、问答题 黏胶剂主要由哪些成分组成?
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157、问答题 ()把情感教育放在第一位首次提出“趣味教育”的概念,他进一步指出“趣味教育”是情感教育,艺术是趣味教育的“最大利器”
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158、判断题 “若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化”是《红楼梦》中的枉凝眉。
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159、单项选择题 漫画《武大郎开店》是()。
A.崇高
B.悲剧
C.喜剧
D.壮美
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160、填空题 美学家(),提出美是“一种有意味的形式”。
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161、单项选择题 著名的“美的理念”说是古代西方哲学家()提出的。
A.柏拉图
B.鲍姆加登
C.黑格尔
D.贺拉斯
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162、问答题 审美对象的特点是什么?
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163、名词解释 审美情趣
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164、问答题 真、善、美的关系如何?
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165、单项选择题 揭示出审美与集体无意识之间关系的哲学家是()。
A.弗洛伊德
B.容格
C.阿德勒
D.苏珊•朗格
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166、多项选择题 在我国古代美学中,属于表现说的艺术理论有()。
A.载道说
B.言志说
C.心生说
D.教化说
E.缘情说
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167、单项选择题 艺术想象的基本方式是()。
A.联想
B.记忆
C.虚拟
D.思维
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168、问答题 色彩有哪些基本特征?为什么说色彩是构成和获取形式美的重要因素?请举例论述之。
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169、问答题 论述艺术品鉴赏过程的三个阶段及特征。
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170、问答题 人是世界美的理论含义?
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171、单项选择题 在“意境”范畴的形成过程中,没有做出直接贡献的美学家是()
A.刘勰
B.司空图
C.王昌龄
D.王国维
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172、问答题 简答美育的内容和方式?
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173、填空题 形式美的形成是一个()的漫长的心理历史过程。
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174、填空题 ()关于美的论述:“里仁为美”、“君子成人之美,不成人之恶”、“如有周公之才之美”,这里所谓的“美”是和善、德一个意思,二者可以混同使用
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175、填空题 美具有()的形式;
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176、问答题 将美学规定为艺术哲学有何理由与局限性?
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177、单项选择题 “美就是由视觉和听觉产生的快感”是出自()
A.《1844年经济学哲学手稿》
B.《大希庇阿斯篇》
C.《判断力批判》
D.《美感》
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178、单项选择题 俄国民主广主义者车尔尼雪夫斯基依据唯物主义哲学提出的著名美学命题是()。
A.美是理念的感性显现
B.美是生活
C.美是关系
D.美是有意味的形式
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179、问答题 艺术的审美接受需要那些条件?
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180、问答题 审美判断同逻辑判断有着性质上的区别。
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181、填空题 ()认为线条:“实际上是对于人们所知觉到的形状的最直接和最具体的再现”
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182、填空题 马克思认为,人按照()的规律来生产与创造。
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183、问答题 审美起源诸理论的意义与不足是什么?
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184、填空题 ()是形式美最简单的法则。
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185、填空题 中国美学发展的几个阶段:第一阶段:引入与综合时期();第二阶段:苏化时期();第三阶段:实践美学时期(以李泽厚为代表);第四阶段:后实践美学时期;
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186、问答题 试述美学研究的对象和范围。
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187、填空题 艺术的形式美最根本的力量还在于()
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188、名词解释 高级人生境界
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189、填空题 ()是内容诸要素的结构方式和外部表现形态。
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190、单项选择题 古希腊人把“艺术”理解为各种工匠的技术或技能,这说明艺术品是一种()
A.物质产品
B.精神产品
C.人工制品
D.自然物
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191、多项选择题 查询库存管理收发存汇总表的金额为什么与在存货管理收发存汇总表中查询出来的统计数据不一致?()
A.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本,是比较准确的;而库存系统的收发存汇总表默认是按存货档案上的参考成本计算的,是单据记账前模拟查询的统计数据。所以正常情况下,应该以存货系统统计的数据为准。
B.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本,而库存系统的收发存汇总表可以按存货档案上的参考成本计算金额。
C.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本,而库存系统的收发存汇总表可以按存货档案上的计划价计算金额。
D.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本,而库存系统的收发存汇总表可以按存货档案上的售价计算金额。
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192、单项选择题 有意味的形式说的倡导者是()
A.席勒
B.斯宾塞
C.克莱夫•贝尔
D.康德
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193、判断题 审美需要的二重性识基本的生理-心理需要以深层的情感需要和理想冲动。
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194、填空题 “生物本能说”的代表人物是达尔文和()
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195、问答题 什么是审美直觉?
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196、单项选择题 孔子的“里仁为美”从美学形态上属于()。
A.艺术哲学美学
B.心理学美学
C.实用主义美学
D.伦理学美学
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197、单项选择题 西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()
A.直观性
B.无目的性
C.普遍性
D.多义性
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198、问答题 艺术作品中的审美意象是如何物态化的?
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199、名词解释 美学之父
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200、判断题 席勒说,惟独美的意象使人成为整体,因为这两种天性必须和谐一致。
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201、单项选择题 “美本身”是柏拉图特有的美学概念,出自于()。
A.《大希庇阿斯篇》
B.《会饮篇》
C.《理想国》
D.《伊安篇》
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202、问答题 论意象的构成及主要类型。
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203、判断题 日常生活往往是非审美的。
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204、单项选择题 马克思主义的美学理想可以归结为()。
A.追求人的全面发展
B.按照美的规律来改造世界
C.全面揭示美学规律
D.促进文艺繁荣发展
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205、问答题 什么是审美对象的非实体性与开放性?
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206、填空题 情感在审美活动中的作用主要表现为它的中介作用,即情感在审美活动中是最为突出的因素,并起着融会贯通认识和意志的纽带作用。这种中介作用具体表现为:驱动作用、定向作用和()。
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207、问答题 简述美感与美的关系?
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208、单项选择题 ()指的是在舞台(或银幕)上通过演员的语言和行动表演故事情节、反映社会生活的一种艺术。
A.舞蹈艺术
B.音乐艺术
C.文学艺术
D.戏剧艺术
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209、名词解释 焦虑说
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210、多项选择题 马克思主义美学的基本特点是()。
A.把美学问题与人类社会实践紧密联系起来
B.把美的本质与人的本质紧密联系起来
C.唯物、辩证地解决了美学中主体和客体的关系问题
D.全面、彻底地揭示了美感的奥秘
E.渗透着巨大的历史感
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211、问答题 什么是艺术作品的意象世界层?功能?
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212、填空题 ()和()把美和愉快联系在一起,伊壁鸠鲁是享乐主义派把美看成是愉悦
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213、单项选择题 达尔文在《人类和动物的情感表现》、《人类的由来》等书中认为动物也有审美感受,其实动物的所谓“美感”只是()。
A.对形式的感受
B.本能活动的表现
C.对色彩的欣赏
D.对音乐的欣赏
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214、问答题 崇高的审美意义。
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215、多项选择题 美感的历史起源离不开人类的社会实践,那是因为()。
A.美感在适应社会实践需要的过程中产生
B.美感在劳动工具的制造和使用的过程中产生
C.美感随着社会实践的发展而扩大、发展
D.审美实践追求精神满足
E.美感没有起点,也没有终点
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216、名词解释 感性直观性
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217、单项选择题 在意象的各种类型中,兴象的基本特征是()。
A.仿真性
B.自然性
C.主观性
D.抽象性
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218、填空题 商标设计和()都是企业营销活动的重要组成部分。
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219、填空题 9世纪末,尤其是20世纪以来,审美发生与审美发生的“()”成为西方在审美发生与审美发生问题上影响最大的一种理论。
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220、单项选择题 一切伟大的世界历史事变和人物,第一次是作为()出现的。
A、喜剧
B、悲剧
C、滑稽
D、丑而
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221、问答题 丑是什么?为什么说它在审美中是一种负价值?
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222、填空题 现代建筑运动是从()中产生的。
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223、问答题 略述审美心理的社会因素。
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224、问答题 形式美和美的形式有什么区别?
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225、单项选择题 灵感理论在中国古代主要表述为()
A.迷狂说
B.神灵凭附说
C.代神立言说
D.“顿悟”与体“道”
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226、问答题 优美的特征是什么?
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227、判断题 “自然中无所谓美,在觉自然为美时,自然就已告成表现情趣的意向。”是朱光潜说的。
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228、填空题 主张美是客观性与社会性的统一,以()为代表。
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229、填空题 人体美,介于()和()之间。
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230、单项选择题 被黑格尔用来说明“永恒公理说”的悲剧作品是()。
A.索福克勒斯《安提戈尼》
B.埃斯库罗斯《普罗米修斯》
C.索福克勒斯《俄狄浦斯王》
D.欧里庇德斯《美狄亚》
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231、填空题 形状主要由()组成。
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232、单项选择题 孔子说:“诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪”,这种艺术观属于()。
A.再现说
B.表现说
C.娱乐说
D.载道说
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233、问答题 中国当代美学界对于美的本质问题的探索有哪些主要观点?其优缺点各是什么?你如何理解这一问题?
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234、问答题 什么是审美认识?审美认识在艺术作品中怎样体现出来?
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235、问答题 造型艺术具有的基本特征?
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236、填空题 美的()问题是美学中最基本的理论问题,也是解决其他美学问题的前提和基础。
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237、问答题 怎样理解审美教育的最高目的就是造就审美的人?
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238、名词解释 共晶转变
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239、问答题 马克思主义的美论逻辑起点及主要观点?
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240、单项选择题 刘熙载说:“怪石以丑为美,丑到极处,便是美到极处。”这里的丑是()
A.一种古怪的丑
B.一种突出的丑
C.一种秩序的美
D.一种不规则的美
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241、问答题 怎样理解“艺术品就是要创造意象世界”?
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242、问答题 人是社会美的中心,自然美是与人无关,这种说法是否正确,为什么?
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243、问答题 为什么说审美功能是艺术最核心的功能?
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244、问答题 西方悲剧意识是如何演变的?
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245、名词解释 艺术美
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246、单项选择题 杜甫诗云“:朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这是一种()。
A.接近联想
B.相似联想
C.对比联想
D.类比联想
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247、填空题 ()中叶兴起的、以诗歌创作中的象征主义为发端的现代派美学理论与文艺思潮,把丑抬到了至高无上的地位。
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248、填空题 ()是我国现代美学的奠基人和开拓者之一;
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249、单项选择题 艺术最核心的功能是()
A.娱乐
B.道德教化
C.审美
D.社会干预
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250、问答题 美学与伦理学的关系如何?
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251、问答题 ()的理想人格是“文质彬彬,然后君子”
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252、问答题 谈谈艺术与美的关系。
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253、问答题 美育与德育的区别是什么?
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254、问答题 简述美与真、善的关系。
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255、问答题 审美是审美?审美的基本特征是什么?
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256、名词解释 设计风格
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257、判断题 不同的人心中产生的月亮意象是不同的,这说明,月亮的美是因人而异的。
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258、问答题 谈谈对于审美经验的超越性的基本看法。
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259、问答题 简述艺术敏感及其特征。
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260、单项选择题 以阿恩海姆为主要代表的美学学说被称为()。
A.实验美学
B.精神分析美学
C.艺术社会学
D.格式塔心理美学
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261、填空题 ()曾经说过:“对于没有音乐感的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。”
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262、问答题 古典性文化的基本特征是什么?
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263、多项选择题 以下关于美感的表述正确的是()
A.美感受主体的生理结构、心理因素和文化因素等的制约
B.从本质上看,美感是一种生理的快感
C.美感是对主体的创造性的一种体现
D.美感具有丰富的社会性意义
E.美感的范围比美的范围狭隘
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264、单项选择题 崇高以()为其表面特征。
A、现实客体压倒实践主体
B、实践主体压倒现实客体为其表面特征
C、崇高是主客体的和谐统一
D、崇高是主客体的绝对对立和冲突。
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265、单项选择题 美学研究的方法具有多层次性,这意味着美学研究的各种方法()。
A.在价值上并无高下之别
B.在性质上有不同特点
C.在产生时间上有先后之别
D.在功能上可以等量齐观
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266、问答题 美学的学科性质是什么?
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267、判断题 在黑格尔的绝对精神中,艺术处于中间阶段。
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268、填空题 中国古代美学思想的主要潮流有()、()和()。
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269、多项选择题 审美教育的特点主要是()。
A.形象性
B.体验性
C.社会性
D.潜移默化
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270、问答题 视觉和听觉的审美功能主要体现在哪些方面?
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271、填空题 形的组合是对绘画形象的整体建构,在西方绘画中称为“构图”,在中国画的六法中称为(),成为绘画创作的关键。
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272、问答题 简单评介“有意味的形式”说。
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273、填空题 美感愉悦的三个层次,即()、()和();
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274、单项选择题 艺术品的直接性物质存在是()
A.物质实在层
B.意象世界层
C.形式符号层
D.意境超验层
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275、填空题 艺术是()的审美创造。
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276、单项选择题 在西方,彻底否定划分艺术种类的美学家是()。
A、席勒
B、尼采
C、叔本华
D、克罗齐
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277、问答题 简述审美理想对美的创造的作用。
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278、判断题 自然美早在人类出现之前就存在。
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279、名词解释 审美判断
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280、问答题 理解因素渗透在美感经验的每一个环节上,与多种心理因素交织在一起,这种说法对么?
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281、问答题 美感经验的直觉发生时具有哪些特点?
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282、问答题 从艺术存在方式而言,艺术品所具有的三个基本特征是什么?
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283、单项选择题 关于审美惊异,下列说法中不正确的是()
A.它是一种鲜活的生命感
B.它是一种理性的求知欲
C.它主要表现为一种内在的精神召唤
D.它与被打断的生活之间依然保持一种内在的深刻联系
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284、单项选择题 狄德罗曾说,卢浮宫的美,不论有人或无人,都同样存在。这句话说的是()
A.美感的主观性
B.美的客观性
C.美感的社会性
D.美的社会性
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285、问答题 艺术中审美功能的作用及其意义。
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286、单项选择题 石涛诗云:“吾写此纸时,心入春江水。江花随我开,江水随我起。”说明()。
A.主体为客体而存在
B.客体为主体而存在
C.主客体关系和谐
D.主客体关系互动
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287、单项选择题 人类审美意识赖以产生的根本原因是()。
A.人类独具的运用语言的能力
B.人类自觉的精神活动
C.人类社会的分工
D.人类的生产劳动
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288、填空题 ()就有“涤除玄览”的说法,()提出了“心斋”,“坐忘”的观念,()提出了“澄怀味象”的主张,陆机发表了“罄澄心以凝思”的言论,()也阐发了“疏淪五藏,澡雪精神”的观点,说明审美准备阶段在主体方面必须有审美需要这种内心的欲求和渴望;
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289、问答题 中国古代为什么缺少对“美”的哲学思考?
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290、单项选择题 ()是指由文化或教育程度较高的少数知识分子群体创造的、蕴含了他们的文化旨趣的经典性和代表性的审美文化。
A.高雅文化
B.大众文化
C.民间文化
D.传统文化
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291、多项选择题 属于先秦美论的代表人物是()。
A.刘勰
B.严羽
C.孔子
D.庄子
E.公孙尼子
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292、填空题 英国艺术批评家克莱夫•贝尔认为艺术是(),深刻揭示了艺术中形式和形式美与情感的关系。
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293、单项选择题 中国古代最早提出“诗教”的人是()。
A.老子
B.孟子
C.孔子
D.庄子
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294、判断题 马克吐温是美国的作家。
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295、问答题 ()培养“理想国”公民的角度公民的启蒙教育、初级阶段的教育主要是音乐教育和游戏教育
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296、填空题 达•芬奇的《()》认为“美感完全建立在各部分之间神圣的比例关系上”,达•芬奇的《()》就有一种和谐的美
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297、多项选择题 美感教育所培养的“完美的人”,是指()
A.既有物质生活,又有精神生活
B.既有理智,又有情感
C.既满足了欲望,又满足了感情
D.既有工作能力,又善于生活和娱乐
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298、填空题 审美伴随()的发展而发展,在这个过程中,人的实践自由创造起着决定的作用。
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299、问答题 美育的目的和作用是什么?
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300、问答题 什么是虚静?
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