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哲学：美学试题预测（每日一练）
2020-02-07 01:51:58 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  传统美学由于割裂内容和形式，从而致使艺术作品的内容成为一种（）

A．艺术的存在
B．非艺术的存在
C．既是艺术的存在，又是非艺术的存在
D．既不是艺术的存在，又不是非艺术的存在


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2、多项选择题  我国当代美学对于美学研究对象的主要观点有（）。

A.美以及美的规律
B.美学是艺术哲学，其研究的对象是艺术
C.以美感经验为中心
D.人对现实的审美关系
E.属于人文学科的所有问题


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3、问答题  美学的性质是什么？


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4、单项选择题  陆机《文赋》说“：若夫应感之会，通塞之纪，来不可遇，去不可止，藏若景灭，行犹响起。”指的是艺术创作中的（）。

A.通感现象
B.灵感现象
C.想象特征
D.情感特征


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5、问答题  美是自然现象还是社会现象？


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6、填空题  现代西方美学家托马斯•芒罗的（）.R.G.科林伍德的（）和苏珊•朗格的（）等美学名著，都把艺术问题作为研究中心的。


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7、问答题  简述康德的崇高论。


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8、问答题  简答艺术敏感的特点？


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9、判断题  “夫美不自美，因人而彰。兰亭也，不遭右军，则清湍修竹，芜没于空山矣”是李白说的。


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10、填空题  （）的主流是强调艺术家主观内在精神的表现，执著形象的内在意蕴，化景物为情思


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11、问答题  什么是滑稽的本质？


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12、问答题  什么是意境？它与意象的区别在哪里？


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13、问答题  简述崇高的特征和审美效果。


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14、单项选择题  波德莱尔的《恶之花》最能体现的艺术倾向是（）

A．以丑为美
B．崇美抑丑
C．美丑不分
D．无美无丑


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15、问答题  艺术的审美接受需要那些条件？


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16、问答题  西方美学发展经历了哪些阶段？


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17、单项选择题  标志美学学科正式诞生的鲍姆嘉登《美学》一书的出版时间是（）。

A.1735年
B.1750年
C.1793年
D.1917年


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18、判断题  美学的“中间道路”是指的介以“科学的思维”与“非科学的思维”之间的一种思维方式。


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19、问答题  美的感染力体现在哪些方面？


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20、填空题  （）是审美意识的表达，但它没有将审美意识抽象化，没有舍弃其丰富的感性内涵；


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21、问答题  试述审美接受的意义？


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22、单项选择题  王国维所谓艺术意境的“无我之境”与“有我之境”是指（）

A.前者体现“天人合一”的意境，后者体现“天人对立”的意境
B.前者说明的是自然的意境，后者说明的是艺术家创造的意境
C.前者是“隐我”，后者是“显我”，但都体现出“天人合一”的意境
D.前者指自然美中的意境，后者指艺术美中的意境


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23、单项选择题  （）是一种三度空间艺术、静态表现艺术，具有内部和外部空间性。

A.雕塑艺术
B.建筑艺术
C.绘画艺术
D.文学艺术


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24、单项选择题  关于美，以下说法中不正确的是？（）

A.美在意象，美就是一个情景交融的意象世界。
B.意象世界照亮真实的世界。
C.意象世界是回到存在的本然状态。
D.美感是从审美对象方面来表述审美活动。


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25、问答题  什么是艺术天才？


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26、问答题  艺术审美接受过程中的“直观观照”阶段与“心意领会”阶段有何区别？


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27、填空题  优美是实践主体与客体的所显现出来（）的美。优美最根本的美学特性就是（）。


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28、多项选择题  “人是世界的美”这一命题所包含的意思是（）。

A.有了人，世界才有美
B.世界的美是人创造的
C.世界上惟有人才是美的
D.世界上一切事物中惟有人最美
E.只有拥有自由意识的人，才能和美的对象发生关系


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29、填空题  恩格斯在《致斐•拉萨尔》的信中说，悲剧的本质是由（）所决定的。


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30、问答题  简述灵感的实质。


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31、名词解释  马克思的美育观


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32、填空题  （）是最早出现的文学样式。诗歌在产生初期是同音乐、舞蹈结合在一起的。


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33、问答题  生产劳动的审美意义包含哪些方面？


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34、单项选择题  符号论美学家苏珊•朗格的代表作是（）

A、《美学问题》
B、《艺术问题》
C、《符号逻辑导论》
D、《符号形式的哲学》


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35、问答题  谈谈感受在美感活动中的作用？


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36、问答题  以朱熹《泛舟》为例，论述艺术的审美功能及其相互关系。附：朱熹《泛舟》昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。


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37、判断题  “若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化”是《红楼梦》中的枉凝眉。


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38、问答题  对移情说的合理性和有效性程度进行分析？


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39、填空题  构成形式美的自然物质因素是（）、（）、（）。


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40、名词解释  审美活动的自律性


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41、单项选择题  现代西方哲学提出一种研究哲学的新方法，即（），它强调排除一切先入之见，向着“事象本身”逼近。

A、社会学方法
B、现象学方法
C、解释学方法
D、语言分析方法


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42、问答题  审美器官与动物性器官有何不同？


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43、单项选择题  潘阆诗云：“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。”其中的审美感受是（）。

A.崇高感
B.优美感
C.悲剧感
D.喜剧感


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44、填空题  1750年（）出版著作《美学》第一卷，此举标志美学学科诞生；


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45、判断题  美感是功利性与非功利性的统一。


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46、单项选择题  在各种艺术意象中，最具有自然天成特点的是（）

A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象


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47、填空题  （）认为“事物由于数而显得美”，美就在于客观事物的均衡、对称、和谐、多样统一以及黄金分割等形式；（）认为脱离美的事物的“理念”或“美本身”是根本不存在的；（）认为“物体各部分的一种妥当的安排，配合到一种悦目的颜色上去，就叫作美”以及“道德美”独立地自然而然地有其内在本质和外在容貌；托马斯•阿奎那认为“美即在恰当的比例……美严格地讲，属于形式因的范畴”


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48、问答题  将美学规定为艺术哲学有何理由与局限性？


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49、名词解释  审美澄明


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50、问答题  崇高的内涵和特征是什么？


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51、单项选择题  从艺术本质的角度来界定艺术的学说是（）。

A.游戏说
B.载道说
C.表现说
D.娱乐说


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52、单项选择题  孟子曾用“忧指忘心”的寓言来说明（）。

A.心灵美高于形体美
B.形体美高于心灵美
C.心灵美与形体美不可替代
D.心灵美与形体美并重


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53、判断题  身体问题在现代艺术与美学中并不重要。


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54、问答题  审美教育与人格教育、情感教育、艺术教育的主要区别。


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55、填空题  格式塔美学的（）论认为，物理现象同人的心理现象是同构的


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56、单项选择题  西方传统美学向现代美学形态转变，出现在（）。

A.19世纪中叶
B.第二次世界大战之间
C.第三次科技革命前后
D.20世纪、21世纪交替之际


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57、问答题  简述审美体验的起始终结都是感觉。


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58、单项选择题  中国近代美学思想家中，曾提倡“以美育代宗教”的是（）

A．王国维
B．梁启超
C．蔡元培
D．朱光潜


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59、填空题  最早对崇高与美进行了比较研究，而从哲学上充分揭示崇高与美的区别并真正确立崇高在美学中的地位的是（）。


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60、填空题  对丑的最抽象的哲学概括是把丑视为（），确认为美的（）。


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61、填空题  （）则是从主观的感受来规定丑的本质，他认为“丑这个范畴是在审美的外观上肯定会使高级感官感到不快的东西


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62、填空题  造型艺术是艺术门类之一，它是以（）为媒介创造具有空间实体的活的形象的艺术。


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63、判断题  “关关雎鸠，在河之洲”出自《诗经》。


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64、问答题  为什么说美学是一门既古老又年轻的学科？


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65、问答题  简述亚里士多德的悲剧理论？


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66、问答题  如何对丰富多彩的美的事物进行分类？


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67、问答题  论述艺术美的本质。


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68、单项选择题  在西方，最早提出视觉艺术、听觉艺术和想象艺术三分法的美学家是（）。

A、冯•哈特曼
B、克罗齐
C、卡瑞尔
D、托马斯•芒罗


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69、问答题  怎样理解美学的基本问题？


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70、单项选择题  审美标准是存在于主体心中的理想模式和内在标准。一般来讲美学家研究的是（）的标准.

A.具体个人
B.具体民族
C.具体群体
D.人类群体


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71、单项选择题  梁启超说：“艺术的陶冶可以将情感善的方面尽量发挥，把邪恶的丑的方面渐渐压服淘汰下去。”对此不正确的理解是（）

A.艺术可以扬善抑恶
B.美育是从情感的角度进行的
C.艺术是无功利的
D.艺术有助于推动道德的形式


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72、名词解释  艺术的存在方式问题


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73、名词解释  乖讹说”或“预期失望说”


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74、问答题  什么是审美认识？审美认识在艺术作品中怎样体现出来？


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75、问答题  简述异化劳动与审美活动的关系。


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76、问答题  为什么说艺术创造的核心是意象的生成？


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77、问答题  美育的特殊职能何在？


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78、判断题  在中国美学的历史发展中，韵在魏晋时期才逐步发展起来的，在唐代以后的美学及艺术批评中，是一个占据关健地位的范畴，而意境则贯通整个中国古典美学的历史发展过程。


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79、单项选择题  谢眺诗：“余霞散成绮，澄江静如练。”被古人称为“二百年无此”诗的佳句，其意境类型属于（）。

A.虚拟之境
B.真实之境
C.有我之境
D.无我之境


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80、填空题  （）说：“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感觉。”


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81、问答题  荒诞的特征是什么？试举例说明。


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82、名词解释  人生样态


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83、多项选择题  35.马克思对人的本质规定的揭示是（）。

A.人是物质的存在物
B.人是精神的存在物
C.人是自然存在物
D.人是有意识的存在物
E.人是社会存在物


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84、填空题  （）继承了柏拉图唯心主义路线，反对亚里士多德的美在物体的感性形式的唯物主义见解；


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85、问答题  美学与哲学的关系如何？


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86、单项选择题  联想的基础是（）。

A.事物之间的相互联系
B.关于事物的记忆
C.事物的形象
D.对事物产生情感


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87、问答题  为什么说美是自由的形象？


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88、多项选择题  美育的特点与功能包括（）

A.诉诸感性 
B.潜移默化 
C.怡情养性 
D.化性起伪
E.寓教于乐


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89、填空题  社会生活中的优美偏重于（），自然中的优美偏重于（）。


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90、填空题  从哲学认识论角度可将美划分为两大类型：（）与（）。而（），又包括（）与（）。


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91、问答题  现代主义美学与古典美学的根本区别之点是什么？


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92、填空题  形式美与人的实践自由及情感表现是密切相连的，它一般具有感性可感性、（）和内涵多义性等基本特点。


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93、问答题  根据前人对于丑的论述，丑主要有哪些涵义？


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94、问答题  进行美的创造应具备哪些基本条件？


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95、单项选择题  揭示出审美与集体无意识之间关系的哲学家是（）。

A.弗洛伊德
B.容格
C.阿德勒
D.苏珊•朗格


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96、单项选择题  席勒曾认为美是（）

A．感性的完善
B．理念的感性显现
C．活的形象
D．关系的完满


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97、名词解释  仿像


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98、名词解释  现实美


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99、问答题  以黛玉听曲为例，论术艺术意象的重建。附：黛玉听曲（节录）偶然两句吹到耳朵内：“原来是姹紫嫣红开遍，似这般，都付与断井颓垣..”黛玉听了，倒也十分缠绵，便止步侧耳细听：“良辰美景夸何天，赏心乐事谁家院”听了这两句，不觉点头自叹，心下自思：“原来戏上也有好文章..”再听时，恰唱到：“只为你如花美眷，似水流.”黛主听了这两句，不觉心动神摇。又想起前日见古人诗中，有“水流花谢两无情”之句；再词中又有“流水落花春去也，天上人间”之句；又兼方才所见《西厢记》中“花落水流红，闲愁万种”之句：都一时想起来，凑聚在一处。仔细忖度，不觉心痛神驰，眼中落泪。


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100、单项选择题  鲁迅曾说，他的农村老家讨媳妇时，并不要什么杏脸柳腰的美人，而是更青睐那些脸色红润、体格健壮的妇女。这表明，在审美上具有（）。

A、时代性差异
B、阶级性差异
C、个人性差异
D、民族性差异


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101、问答题  崇高的审美意义。


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102、多项选择题  美感教育所培养的“完美的人”，是指（）

A．既有物质生活，又有精神生活
B．既有理智，又有情感
C．既满足了欲望，又满足了感情
D．既有工作能力，又善于生活和娱乐


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103、问答题  简述优美的特征和审美效果。


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104、问答题  艺术作品的审美形式具有怎样的特点？


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105、问答题  为什么说“劳动说”还不是严格意义上的审美发生理论？


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106、单项选择题  中国美学界持“美是客观性和社会性的统一”这一观点的代表人物是（）。

A.吕荧
B.蔡仪
C.李泽厚
D.朱光潜


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107、单项选择题  不是悲剧的特征的一项是（）。

A.基调的悲怆性 
B.内容的严肃性 
C.情节的集中性 
D.冲突的尖锐性


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108、名词解释  滑稽


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109、问答题  简述审美感知相对于一般感知的特点。


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110、问答题  为什么说审美活动是人的基本存在方式和基本人生实践之一？（如何理解审美既根源于人生实践又促进人生实践的辩证关系？）


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111、问答题  简论意境与意象的区别。


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112、单项选择题  下列美学家中不主张“美在理念”的是（）。

A.柏拉图
B.亚里士多德
C.普罗提诺
D.黑格尔


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113、名词解释  审美的人


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114、填空题  中国当代美学一般可分为（）、（）、（）和（）等派别。


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115、判断题  马克思在《德意志意识形态》中认为人和动物的本质区别是生产劳动，劳动创造了美。


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116、问答题  简述审美与人生境界的关系（审美教育对于人生境界的提升作用）。


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117、问答题  “一千个观众一千个哈姆雷特”，请试从艺术接受的角度对这一句话作出理论阐释。


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118、问答题  为什么说审美属性是一种价值属性？


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119、问答题  为什么说丑也是一种审美形态？请举例说明。


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120、单项选择题  格式塔心理美学代表人阿恩海姆认为人的直觉至少有两个原则，即整体性原则和（）。

A、分散化原则
B、复杂化原则
C、简化原则
D、统一性原则


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121、问答题  优美的形式特征。


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122、单项选择题  表现主义美学的代表作《艺术原理》的作者是（）

A、科林伍德
B、开瑞特
C、鲍桑葵
D、阿诺•里德


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123、多项选择题  美育与德育的关系的正确表述是（）

A.美育是德育的必要前提
B.美育高于德育应代替德育
C.美育对德育的实施起促进作用
D.美育包含着更多的精神
E.美育与德育是相辅相成的


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124、问答题  论述艺术品鉴赏过程的三个阶段及特征。


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125、判断题  真的不就是美的，但真是美的基础。


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126、判断题  古希腊哲学的基本目的就是协调和解决诗与哲学的对立性关系。


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127、单项选择题  中国美学中，最早系统论述通感这一美感机能的学者是（）。

A.王国维
B.蔡元培
C.鲁迅
D.钱钟书


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128、单项选择题  在西方美学史上，主张丑是“近代精神的一种产物”的美学家是（）。

A.休谟
B.莱辛
C.康德
D.李斯托威尔


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129、多项选择题  西方美学史上唯心主义美感论的代表人是（）。

A.亚理斯多德
B.柏拉图
C.狄德罗
D.夏夫滋博里


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130、单项选择题  下列关于美育的说法中正确的是（）。

A.美育带有一定的强制性
B.美育是一种情感教育
C.美育是通过人的意志力来实现的
D.美育是促进知识的教育


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131、填空题  （）在美学史上第一个采用“Aesthetica”这一术语，提出了美学这一特殊的哲学学科，因而他享有“美学之父”的光荣称号。


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132、单项选择题  孕育意象的第一步往往是（）

A．艺术敏感
B．展开想象、联想、幻想或意象思维
C．主体接触客体并受感动
D．对于艺术技巧的运用和理解


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133、单项选择题  在“意境”范畴的形成过程中，没有做出直接贡献的美学家是（）

A．刘勰
B．司空图
C．王昌龄
D．王国维


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134、判断题  美学最根本的是要提高人的人生境界。


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135、问答题  简评“美在愉快说”。


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136、单项选择题  美的最高形态是（）。

A.人的美
B.自然美
C.社会美
D.艺术美


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137、问答题  怎样理解美是人的本质力量的对象化，请举例说明。


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138、填空题  审美的感官主要是（）和（）这两种感官


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139、问答题  浅析壮美与崇高的主要区别？


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140、单项选择题  《蒙娜丽莎》所属的审美范畴是（）

A.优美
B.崇高
C.悲剧
D.喜剧


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141、问答题  真、善、美的关系如何？


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142、填空题  “知觉完形”运用格式塔心理学原理解释艺术和审美现象的审美心理学学说，这一概念最早由奥地利哲学家（）在其著名论文《（）》中提出；“格式塔”作为一个心理学派别，其创始人是德国的（）


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143、填空题  “造型艺术”这个概念是德国18世纪启蒙运动思想家、美学家（）在其美学著作（）中首次提出来的，莱辛所谓造型艺术，主要指绘画和雕塑


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144、单项选择题  柏拉图对美的本质进行一番探讨后说“：我得到了一个益处，那就是要清楚地了解一句谚语：‘美是难的’。”这段话（）。

A.如实地指出了美的难解性
B.否认了对美下定义的必要性
C.对自己无知的解嘲
D.提高自己在美学史上的地位


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145、填空题  美的根源在于（）


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146、单项选择题  标志着美学作为独立学科诞生的鲍姆嘉通的《美学》一书出版于（）。

A.1844年
B.公元前3世纪
C.1750年
D.19世纪


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147、判断题  美感本质上是一种情感体验，因而美感是拒绝理性介入的。


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148、问答题  朱光潜美学中的“物”与“物的形象”有何特定内含？


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149、问答题  谈谈对艺术品鉴赏过程的理解。


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150、单项选择题  关于审美创造与异化劳动的关系，正确的理解为（）。

A.异化劳动不能创造美
B.异化劳动只能创造丑
C.异化劳动扼杀创造美
D.异化劳动既制造丑又创造美


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151、单项选择题  苏轼诗云“：作诗火急追亡逋，清景一失后难摹”，说明了美感现象的（）。

A.想象的神奇性
B.情感的亢奋性
C.灵感的突发性
D.直觉的朦胧性


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152、单项选择题  提出“美是生活”的美学家是（）

A．别林斯基
B．黑格尔
C．狄德罗
D．车尔尼雪夫斯基


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153、问答题  美感是怎样的？从逻辑是看，它是由哪些因素促成的？


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154、填空题  （）是生活丑转为艺术美的先决条件


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155、单项选择题  贝尔的“有意味的形式说”，指向的是（）。

A.艺术的起源
B.艺术的审美特征
C.艺术的本质
D.艺术的价值功能


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156、单项选择题  造成艺术品具有“他律性”的核心要素是（）

A.意象
B.材料
C.流通
D.形式


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157、单项选择题  中国古典美学中，明确地把艺术美划分为阴柔之美和阳刚之美的是（）。

A.王国维《人间词话》
B.王昌龄《诗格》
C.袁枚《随园诗话》
D.姚鼐《复鲁挈非书》


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158、问答题  心理分析学的主要观点是什么？你怎么看？


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159、多项选择题  美育可以提升人的心理气质和精神培养，其表现在（）。

A.从生理的兴奋和快感，转移到心理的恬适和愉悦
B.从动物性的快感上升为人性的快感
C.从个别性的感受和形象，转移到普遍性的关照和沉思
D.由悲剧性的对象得到喜剧性的效果
E.从功利性的占有和享受，转移到超功利的旷达和赏玩


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160、名词解释  内在自然的人化


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161、问答题  艺术敏感的含义及其特征是什么？


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162、问答题  艺术美的本质是什么？


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163、单项选择题  “文以载道”的思想，最早可以追溯到（）。

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子


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164、问答题  简述罗森克兰兹对丑这有一审美形态的研究的贡献。


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165、问答题  优美的特征是什么？


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166、单项选择题  朱自清的《绿》所描绘的梅雨潭：“她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；……”所表现出的风格是（）

A.优美
B.悲壮
C.滑稽
D.崇高


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167、单项选择题  《乐记•乐论》中说：“大乐与天地同和”，这说明审美教育可以促使人类（）。

A.合乎自然之道
B.超越自然之道
C.开阔视野
D.认识自然之道


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168、名词解释  荒诞


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169、名词解释  《论崇高》


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170、单项选择题  黑格尔的美学代表作是（）

A．《实验美学》
B．《判断力批判》
C．《艺术哲学》
D．《美学》


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171、问答题  自然美产生争论的原因是什么？


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172、单项选择题  苏轼的诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”运用的是（）

A．接近联想
B．类似联想
C．对比联想
D．关系联想


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173、单项选择题  （）是指造型艺术具有选取特定瞬间以表现永恒意义的特性。

A.瞬间永恒性
B.表意性
C.表情性
D.蕴藉性


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174、单项选择题  康德论崇高的一个基本观点是（）。

A.崇高具有进步力量
B.崇高具有观念的力量
C.崇高是伟大心灵的回声
D.崇高一般都是庞然大物


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175、填空题  JI•斯托洛维奇、M.卡冈是（）的著名的美学家。


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176、单项选择题  艺术的功能是多元化的，其中最核心的是（）。

A.审美功能
B.认识功能
C.教化功能
D.心理代尝功能


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177、问答题  中国当代美学界对于美的本质问题的探索有哪些主要观点？其优缺点各是什么？你如何理解这一问题？


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178、名词解释  焦虑说


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179、问答题  审美经验的特点是什么？


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180、问答题  什么是艺术作品的意境超验层？功能？


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181、填空题  美学家（），提出美是“一种有意味的形式”。


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182、名词解释  审美移情说


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183、问答题  通感产生的原因是什么？


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184、名词解释  自然人化


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185、填空题  美学是一门突出形象、具体和体验方式的（）。美学的对象是人的感性的活生生的整体形象。


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186、填空题  英国艺术批评家克莱夫•贝尔认为艺术是（），深刻揭示了艺术中形式和形式美与情感的关系。


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187、问答题  优美感具有哪些特点？优美在不同领域里具有哪些不同的特性？


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188、问答题  怎样理解人的内在品质与人的形体美之间的关系？


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189、名词解释  现代主义美术


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190、填空题  19世纪德国辩证法大师（），发展并完善了“美在理念”说，提出美是“理念的感性显现”。


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191、多项选择题  马克思指出了人的全面发展的理想，其标志是（）。

A.德智体几方面全面发展
B.物质文明与精神文明同步发展
C.自然和人的统一
D.感性和理性的统一
E.个性和社会规范的统一


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192、单项选择题  第一篇专门讨论美的本质的文章是（）。

A.《乐记》
B.柏拉图的《大希僻庇阿斯》
C.亚里斯多德的《诗学》
D.黑格尔的《美学》


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193、单项选择题  王国维在《人间词语》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。与这段话最切近的美论是（）

A．美在形式
B．美在关系
C．美在生活
D．美在距离


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194、问答题  为什么说“技”与“道”是艺术创造中不可逾越的环节？二者的关系如何？


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195、问答题  怎样理解审美是一种比较高级的人生境界？


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196、判断题  没有艺术接受的艺术结构是不完整的。


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197、问答题  简单评介“有意味的形式”说。


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198、问答题  从矛盾统一的观点出发，举例说明美感欣赏活动的深层心理特征。


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199、多项选择题  与以往的美学理论相比，马克思主义美学具有自身显著的特点，主要有（）

A．把美学问题与人类社会实践紧密联系起来
B．把美的本质问题与人类的本质紧密结合在一起
C．第一次深刻揭示了人的无意识在美的生成中的作用
D．唯物辩证地解决了美学中主体和客体之间的关系问题
E．渗透着巨大的历史感


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200、问答题  辨析意象中“象”与“意”的关系？


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201、名词解释  广告设计


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202、问答题  简述罗丹的雕塑“欧米哀尔”“丑得如此精美”的原因。


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203、填空题  形式美的形成是一个（）的漫长的心理历史过程。


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204、单项选择题  实用主义美学的代表作《艺术即经验》的作者是（）

A、詹姆士
B、杜威
C、刘易斯
D、佩帕


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205、问答题  什么是“手艺”？从哪些方面“手艺”为“艺”奠定了本源性根基？


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206、多项选择题  审美形态主要有（）

A．优美与崇高
B．宏大与渺小
C．悲剧与喜剧
D．细腻与粗犷
E．丑与荒诞


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207、填空题  法国电影理论家（）才明确地指出“画面是电影语言的基本元素”


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208、问答题  （）在《诗学》中，他认为悲剧的特定效果是借引起怜悯和恐惧来使这种情感得到净化，他的净化说就是强调了艺术的审美教育功能；


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209、名词解释  鲍姆嘉通


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210、名词解释  化育


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211、名词解释  自律性


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212、填空题  着眼于哲学认识论的角度，我们把美的事物分为第一性的（）与第二性的（）。


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213、单项选择题  清代著名学者（）对阳刚之美和阴柔之美的特征和它们之间的关系作了经典论述。

A.姚鼐
B.王夫之
C.王国维
D.龚自珍


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214、名词解释  接近联想


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215、问答题  结合具体事例，试论美和美的东西之间的差异。


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216、名词解释  阳刚与阴柔


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217、名词解释  工艺美术


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218、单项选择题  塞俄比亚原始部落里的人以嘴大为“美”，这反映了原始人的美感（）

A．与特定观念相联系
B．模仿动物
C．包含反感祖先形象的本能
D．与性感紧密相连


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219、名词解释  “山羊之歌”


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220、填空题  电视是综合艺术之一，是以屏幕上的声音和画面为媒介，综合电影和戏剧的多种表现手段来塑造形象，以家庭为主要（）的艺术。


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221、单项选择题  美学研究的核心方法是（）

A.哲学方法
B.心理学方法
C.伦理学方法
D.社会学方法


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222、问答题  当代艺术的发展越来越呈现多样化态势，如装置艺术、行为艺术、新媒体艺术等不断出新，似乎也在不断地开拓着艺术的边界，请联系这一现象，就艺术品与非艺术品的联系与区别作一论述。


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223、问答题  美学史上关于崇高与优美有哪些主要理论？它们各自的特点是什么？


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224、名词解释  审美境界


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225、单项选择题  本质论美学的代表人物是古代西方哲学家（）。

A.柏拉图
B.鲍姆加登
C.黑格尔
D.贺拉斯


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226、问答题  自然在人类符号实践中获得美的属性经历了哪几个阶段性？


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227、填空题  崇高更为重要的领域是在（）之中。


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228、问答题  论述作为中介的艺术品的基本特征？


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229、问答题  为什么说抛弃对美的本质问。


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230、填空题  最早提出崇高这一专用术语的是古罗马的（），他写有《（）》一书，不过所论述的是文章风格的崇高体


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231、判断题  凡是真的就是美的。


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232、单项选择题  孔子说“：天何言哉!四时行焉，百物生焉。”这可以用来说明美育的特点是（）。

A.无言的教导
B.潜移默化
C.不自觉的教育
D.无意识的教导


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233、单项选择题  载道说界定艺术的角度是（）

A.艺术的起源
B.艺术的功能
C.艺术的本质
D.艺术的内容


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234、单项选择题  滑稽侧重于（）。

A、对人的本质力量作直接的肯定
B、对人的本质力量作直接的否定
C、在对丑的直接否定中突出人的本质力量的现实存在
D、在对人的本质力量的直接否定中突出丑的现实存在


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235、问答题  艺术接受过程中，欣赏者是如何实现意象的重建的？


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236、名词解释  审美通感


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237、问答题  简述绘画艺术的审美特征。


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238、填空题  （）认为“美学对象就是研究美”，（）认为“美学对象是研究美的艺术”，（）“美是生活”，现代审美心理学派则强调美学要研究美感经验


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239、问答题  工具制造和审美意识的发展什么联系？


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240、多项选择题  审美文化形态的划分的标准是（）。

A.审美文化的历史演变与民族演变
B.社会科技的发展
C.审美文化的社会分层
D.审美文化的人文力量


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241、单项选择题  无论哪一种形态的美，它总是要通过特定并具体的形式作用于人们的审美感官，这表明（）是美的基本特征之一。

A、感染性
B、形象性
C、社会性
D、变异性


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242、问答题  西方美学史上关于美感起源的观点有哪些？


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243、填空题  （）则是深刻的思想内涵与完美的艺术形式的高度统一


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244、单项选择题  艺术想象的基本方式是（）。

A.联想
B.记忆
C.虚拟
D.思维


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245、多项选择题  查询库存管理收发存汇总表的金额为什么与在存货管理收发存汇总表中查询出来的统计数据不一致？（）

A.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本，是比较准确的；而库存系统的收发存汇总表默认是按存货档案上的参考成本计算的，是单据记账前模拟查询的统计数据。所以正常情况下，应该以存货系统统计的数据为准。
B.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本，而库存系统的收发存汇总表可以按存货档案上的参考成本计算金额。
C.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本，而库存系统的收发存汇总表可以按存货档案上的计划价计算金额。
D.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本，而库存系统的收发存汇总表可以按存货档案上的售价计算金额。


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246、单项选择题  席勒认为，通过审美教育，人们可以（）

A.由“自由王国”进入“必然王国”
B.由“审美王国”进入“必然王国”
C.由“审美王国”进入“自由王国”
D.由“自由王国”进入“审美王国”


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247、问答题  现实美的意义如何？试谈谈你的看法。


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248、问答题  举例说明审美活动中的通感现象。


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249、单项选择题  “埃斯特惕卡”在德文中的意思是（）

A.感性学
B.现象学
C.审美学
D.解释学


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250、单项选择题  下列哪个不是美学的学习方法？（）

A.要立足于中国文化第一
B.锻炼身体
C.要注重美学和人生的联系
D.要扩大自己的知识面


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251、单项选择题  《淮南子》中说：“....（酒窝）在颊则好，在颡（额头）则丑。绣以为裳则宜，以为冠则讥。”这段话可以用来印证（）。

A.美是生活
B.美是理念
C.美是关系
D.美是愉快


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252、问答题  简述优美的感性特征和美感特征。


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253、单项选择题  黑格尔认为喜剧的根源在于（）。

A.理念压倒形象
B.形象压倒理念
C.理念与形象统一
D.理念与形象并重


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254、单项选择题  美学曾经长期地被看作是（）。

A、哲学
B、艺术理论
C、艺术哲学
D、文艺理论


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255、单项选择题  从审美发生学角度看，“劳动说”的明显不足在于（）

A.忽视了人的审美活动中的社会性内容 
B.过分注重人的审美活动中的社会性内容 
C.未能真正切入审美如何发生的内在机制 
D.将艺术起源与审美发生学理论相混淆


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256、单项选择题  人们看电影时，看到滑稽的场面忍俊不禁，看到悲伤的场面痛哭流涕。这表明美感教育（）

A.具有不可抗拒的魔力
B.需要接受者客观冷静
C.接受者缺乏自制力
D.对冷静理性的人没有效果


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257、单项选择题  朱光潜说：“文艺和其他美感活动给本能冲动和情感以自由发泄的机会。”这表明美育具有（）

A．娱乐作用
B．感化作用
C．陶养作用
D．交流作用


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258、名词解释  审美形态


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259、单项选择题  从西方美学家对美的本质问题的探讨中可以看出，传统美学在美的问题上表现出明显的（）

A.相对主义观念
B.形而上学观念
C.怀疑论的观念
D.开放性的观念


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260、判断题  自然美是人的意识加工的结果。


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261、多项选择题  丑作为审美范畴，它的美学意义有（）。

A.以丑衬美
B.化丑为美
C.以丑代美
D.以丑为美


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262、单项选择题  康德在美学史上的贡献主要在于（）。

A.科学地揭示了美的本质
B.把心理学引入美学研究
C.揭示了审美与艺术的联系
D.对美的本质进行了多层面的探讨


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263、名词解释  

亚里士多德的美育观


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264、多项选择题  审美理想具有（）。

A.抽象性
B.形象性
C.鼓舞性
D.远景性


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265、名词解释  原型理论


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266、填空题  康德把崇高分为两类，即（）和（）。


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267、问答题  简要说明审美形态形成、发展的现实和历史基础及主要类型。


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268、名词解释  人化的自然


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269、问答题  “环肥燕瘦”简析。


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270、多项选择题  郎吉诺斯《论崇高》指出了崇高的特征，其中有（）。

A.震撼人性的效果
B.积极向上的理想
C.庄严伟大的思想
D.尊严的结构
E.高雅的措辞


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271、单项选择题  教师自我美育的途径包括（）。

A.思想修养/文化知识素养/艺术实践/生活积累
B.理论素养/文化知识修养/艺术实践/生活积累
C.理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高
D.文化素养/生活积累/理论修养/美育活动的总结提高


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272、名词解释  喻像


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273、单项选择题  中国古代小说中常说“马上看壮士，灯下观宝刀”，说明对美的欣赏需要（）。

A.审美关系
B.审美移情
C.审美环境
D.审美距离


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274、单项选择题  在中国当代的美学讨论中，朱光潜主张美是（）。

A.主观的
B.客观的
C.主客观的统一
D.客观性和社会性的统一


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275、单项选择题  审美理想作为一种人生修养（）

A．是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要
B．是人的本质的一种内在规定性
C．具有直接的社会影响力
D．直接使审美活动成为主体人生实践的重要组成部分


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276、问答题  审美价值与一般价值活动的共性及其特殊性是什么？


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277、判断题  美感并不是人类所独有的，动物也有美感。


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278、问答题  美感的深层心理特征有哪些？


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279、名词解释  类似联想


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280、问答题  审美欣赏与一般品味有何差异？


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281、问答题  

以李商隐《锦瑟》为例，说明美感欣赏活动表层的心理特征。
附：李商隐《锦瑟》
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”


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282、问答题  简述人变成“非人”的含义。


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283、填空题  文献记录表明，古希腊的（）学派是最早开始思考美的。


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284、判断题  名著《存在与时间》是朱光潜的名著。


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285、问答题  艺术意象与意境有何区别？


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286、单项选择题  中国美学界持“美在心物之间”这一观点的代表人物是（）。

A.吕荧
B.蔡仪
C.李泽厚
D.朱光潜


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287、单项选择题  美学研究的方法具有多层次性，这意味着美学研究的各种方法（）。

A.在价值上并无高下之别
B.在性质上有不同特点
C.在产生时间上有先后之别
D.在功能上可以等量齐观


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288、名词解释  实践概念


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289、问答题  说明崇高和优美的区别。


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290、问答题  为什么丑能化为艺术美？


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291、判断题  任何一种美学理论的建立都有一定的哲学理论作为基础。


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292、单项选择题  霍布斯的喜剧主张是（）

A.突然荣耀说 
B.预期失望说 
C.生命的机械化 
D.心理能量消耗的节省


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293、问答题  试述艺术美的实质与特征。


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294、问答题  社会风俗美有哪些特征？


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295、填空题  作为个体的艺术家的产生主要取决于三个因素：（）


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296、问答题  为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础，为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据？


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297、问答题  举例说明艺术中技巧的审美价值。


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298、问答题  美的感染性体现在哪些方面？


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299、问答题  壮美、阳刚之美是否等同于崇高？为什么？


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300、问答题  略述西方“美”的概念的发展。


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