1、填空题 动物之间也有信息交流,但是它们的信息传播都属于()的信息传递。
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2、多项选择题 如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告仍然继续“狂轰滥炸”,其效果适得其反。这一现象说明了()。
A.信息超量的后果 B.信息低量的后果 C.大众传播的麻醉性功能失调 D.广告的功能失 E.调信息流量的控制失调
3、多项选择题 英国传播学派的代表人物有()。
A.麦奎尔 B.霍洛伦 C.奇斯曼和加纳姆 D.利兹 E.霍夫兰
4、单项选择题 传播学的定量研究方法之一是()。
A.历史比较法 B.内容分析法 C.逻辑归纳法 D.客观描述法
5、问答题 马克思精神交往和行为主义的区别。
6、单项选择题 以下哪一项不是必须遵循的传播原则?()
A.适量性原则 B.真实性原则(可信性原则) C.针对性原则 D.有序性原则
7、单项选择题 以下哪个不是传播者的责任()?
A.边界性责任 B.契约性责任 C.社会性责任 D.法规性责任
8、单项选择题 哪一个是鼓动技巧?()
A.逆证法 B.赞扬法 C.比较法 D.假借法
9、多项选择题 被公认为传播学奠基人的学者有()。
A.拉斯韦尔 B.麦克卢汉 C.英尼斯 D.施拉姆 E.卢因
10、单项选择题 魔弹论产生的理论背景是()
A.传统社会理论的流行 B.依附理论的流行 C.大众社会理论的流行 D.现代化理论的流行
11、单项选择题 最先提出“守门行为”和“守门人”概念的是()。
A.勒温 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.罗杰斯
12、填空题 施拉姆《传播学概论》(《男人、女人、讯息和媒介》)中,将大众传播的社会功能归为三个方面();();()。
13、问答题 为什么60年代欧洲的批判学派会异军突起?
14、单项选择题 一个国家或民族利用自己在传媒和信息上的有事将自己核心价值观渗透和推广到其他国家或民族的传播体系和精神领域的作法是().
A.信息交流 B.信息污染 C.信息侵略 D.信息匮乏
15、问答题 信息科学对传播学的贡献是什么?
16、名词解释 公共服务广播
17、填空题 人类传播活动和传播媒介的发展,是与()是同步的;生产力的发展既为传播活动及媒介的发展提供物质条件,又对()产生新的更高的要求。
18、单项选择题 梅罗维茨说()将许多不同类型的人带到相同的“地方”,于是许多从前不同的社会角色特点变得模糊了。
A.电子媒介 B.书写媒介 C.网络媒介 D.印刷媒介
19、单项选择题 认为不受限制的自由会带来危险的报刊理论是()。
A.极权主义理论; B.自由主义理论; C.社会责任理论; D.权力媒介理论。
20、填空题 ()1644年向英国国会发表的演说即著名的《论出版自由》,有力地抨击了出版检查制度,为争取言论出版自由立下了不朽的功绩。
21、单项选择题 按照卢因的观点和施拉姆的说明,下述人员中属于把关人的是()
A.记者 B.教师 C.编辑 D.A、B、C都是
22、单项选择题 传播是的人类头盖骨符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。下列几个选项中对此理解不正确的是().
A.传播是人类的活动 B.传播是信息的交流 C.传播离不开符号和媒介 D.传播的母的是希望不发生相应的变化
23、填空题 传播的整合功能表现的三个方面()、()、()。
24、问答题 在大众传播过程中,受众享有哪些基本权利?
25、填空题 申农—韦弗模式中的“信源”相当于()。
26、单项选择题 下列传播模式中属于控制论模式的是()。
A、德福勒模式 B、拉斯韦尔模式 C、申农—韦弗模式 D、布雷多克模式
27、名词解释 传播研究
28、名词解释 大众传播功能失调
29、多项选择题 对信息的共享性特点理解正确的有()。
A.信息交换双方,即传者和受者都有可以享有被交换的同一信息 B.信息一旦出现,一定是被传者和受者同时拥有的 C.信息在交换或交流过程中,可以同时为众多的接受者所接收和利用 D.信息传给了一个人,其他人的信息不会因之而减少 E.信息只有共同拥有才有价值
30、问答题 简述调查研究的基本类型。
31、问答题 用唯物史观看问题,应该如何把握社会传播的总过程?
32、问答题 简述“沉默的螺旋”假说的重要意义。
33、单项选择题 1940年,拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。这次调查也叫()
A.佩恩调查 B.伊里调查 C.伊利诺调查 D.俄亥俄调查
34、填空题 德国学者纽曼最早提出了“()”的观点。
35、问答题 简述麦奎尔的三种传播效果的理论。
36、问答题 简述“两面提示”的免疫效果。
37、问答题 简答马莱兹克的系统模式?
38、问答题 简述信息的替代性。
39、单项选择题 西方传播学界认为,大众传播开始的年份是在()。
A.1356年 B.1456年 C.1465年 D.1645年
40、单项选择题 “名片”效应的实验结果不能表明()。
A.经过“名片”递送程序的被试要比未经过“名片”递送程序的被试,更快地更容易地接受传播者所主张的思想观点。 B.传播者本人在受众面前也容易成为一个他们所能接受的、感到亲切的、同他们有许多共同点的人。 C.只要传播者摸准受众的预存立场和基本态度,而后恰当地运用“名片”,就能比较有效地对受众施加影响,并顺利地实现自己的传播目的。 D.传播者的威信的高低与受众被影响的程度之间存在着某种正比的关系。
41、名词解释 《权力的媒介》
42、单项选择题 死线上的抽绎是谁提出的()。
A.温德尔•约翰逊 B.格顿斯 C.康德 D.爱德华•霍尔
43、单项选择题 《媒介通论》的作者是().
A.麦克鲁汉 B.梅洛维茨 C.布热津斯基 D.西米
44、单项选择题 魔弹效果论中认为:大众传播具有强大的威力,能够左右()的态度和意见,甚至直接支配他们的行为。
A.传播者 B.传播媒介 C.受众 D.大众
45、问答题 简答集合行为中特殊的传播机制。
46、多项选择题 1948年,拉扎斯菲尔德等学者有一篇文章中总结了大众传播的社会功能,它们是()。
A、监督舆论 B、麻醉精神 C、授予地位 D、重申社会准则 E、消遣娱乐
47、问答题 简述问卷调查中,提问内容包括的内容。
48、问答题 简述传播效果的概念。
49、问答题 简述现代传播效果研究在20世纪初兴起的原因。
50、单项选择题 集中反映个人的神经生理和心理机制的反馈现象的是()。
A.自我传播 B.亲身传播 C.人际传播 D.群体传播
51、多项选择题 我国古代发明的印刷技术有()。
A.雕版印刷 B.木活字印刷 C.胶泥活字印刷 D.铜活字印刷 E.铅活字印刷
52、单项选择题 ()又叫人际内传播,是人们头脑里“主我”同“客我”之间的信息交流活动。
A.内向传播 B.内向交流 C.外向传播 D.外向交流
53、单项选择题 《人民的选择》是谁写的?()
A.拉扎斯菲尔德 B.李普曼 C.施拉姆 D.霍夫兰
54、问答题 拟态环境的重要观点有哪些?
55、问答题 简述两大学派在态度取向上的差异。
56、多项选择题 在赖利夫妇提出的社会系统模式中,三个相互关联的概念是()
A.基本群体 B.参照群体 C.更大的社会结构 D.社会总系统 E.自然群体
57、单项选择题 当个人或集团遭到来自大众媒介或传播者方面的攻击和对自身利益、权力的侵犯时,有权要求该媒介划出一定的版面或时间供自己作自由公开的反驳,以便人们对事情真相有一个客观、公正的认识,这是受众的什么权利()。
A.反论权 B.知情权 C.表达权 D.免知权
58、单项选择题 如果要想使接受者在潜移默化中完全赞同传播者的主张,最好使用()。
A.直接性谋略 B.积累性谋略 C.连续性谋略 D.集束式谋略
59、问答题 从传播学的观点阐述:为什么世界上没有不受控制和约束的新闻学?
60、单项选择题 新闻传播者的责任可以归纳为四种().
A、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任 B、契约性责任、社会性责任、法规性、国际性责任 C、契约性责任、传播性责任、法规性、国际性责任 D、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任
61、单项选择题 以下不是大众传媒信息的特征的是?()
A.新闻性 B.时效性 C.价值型 D.虚假性
62、问答题 在传播研究中,“理论模式化”的主要原因是甚么?传播理论与模式,方法三者之间的关系如何?
63、问答题 简述两派在研究方法上的差异。
64、单项选择题 传播学批判学派关注的是()
A.如何传播 B.传播方法 C.为何传播 D.传播什么
65、名词解释 自由主义理论
66、名词解释 民主参与理论
67、问答题 简述霍尔关于阅读的理论。
68、单项选择题 巴斯把大众传媒的把关分为两个阶段,并认为第二阶段的把关人主要是()。
A、记者 B、编辑 C、传媒经营者 D、传媒所有者
69、名词解释 “靶子论”
70、单项选择题 下列哪一选项不是治理信息污染应该坚持的原则?()
A.循环原则 B.多样原则 C.排异原则 D.平衡原则
71、问答题 进行内容分析从哪些方面着手?
72、单项选择题 “地球村”观念的提出者是()。
A.霍夫曼 B.英尼斯 C.麦克卢汉 D.梅罗维茨
73、单项选择题 能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是()。
A.互动对话式 B.点对面 C.点对点 D.电子对话式
74、单项选择题 语言的歧义与误解是因为().
A.语言是静态的,实际是动态的 B.语言是有限的,实际是无限的 C.语言是抽象的,实际是具体的
75、单项选择题 确定样本数量的实质,是确定一个能够满足研究者对调查精度要求的()。
A.最小样本数 B.总体指标 C.最大样本数 D.样本指标
76、单项选择题 符号制作涉及到信息流通过程的()。
A.译码 B.编码 C.编码和译码 D.反馈
77、填空题 传播过程的含义:即()、()和()。
78、问答题 简述传播学引入信息科学的重要意义。
79、名词解释 社会文化学派
80、名词解释 托尔曼
81、问答题 马来兹克的系统模式。
82、问答题 简述控制的命题是批判性研究的一条主线。
83、单项选择题 下列哪个不是传播者的责任().
A.国际性责任 B.法规性责任 C.契约性责任 D.娱乐性责任
84、填空题 传播学界五大先驱为:拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、卢因、()、施拉姆。
85、单项选择题 对传播活动的控制有多种形态,其中具有头等重要意义的是()。
A、自我控制 B、经济控制 C、政治控制 D、受众控制
86、问答题 简述信息的特性。
87、单项选择题 在“使用与满足”的早期研究中,使用的方法主要是()
A.面访记录法 B.心理实验法 C.实地调查法 D.内容分析法
88、单项选择题 抽样调查法,是指从研究对象的全部单位中抽取一部分进行考察和分析,并用这部分的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法,有随机抽样和非随机抽样两种。下列属于非随机抽样形式的是()。
A.等距抽样 B.整群抽样 C.判断抽样 D.分层抽样
89、单项选择题 ()提出的媒介决定论。
A.伊尼斯 B.麦克鲁汉 C.尼克松 D.切特罗姆
90、单项选择题 连惯性、相似性、通义性、协同性、即时性、真实性是()的特点。
A.非语言符号 B.编码 C.传播 D.媒介
91、单项选择题 媒介是()的延续?
A.人体 B.知觉 C.触觉 D.视觉
92、单项选择题 奥斯古德提出了传播的()。在传播活动中,每个人既是发送者又是接收者,既编码又编译。
A.循环模式 B.双向行为模式 C.单向传播模式 D.幅合模式
93、问答题 简述魔弹论的主要错误。
94、问答题 简述宏观效果理论包括的理论模式和假说。
95、单项选择题 传播者对信息流通所进行的干预称为()。
A.受控 B.操控 C.施控 D.遥控
96、问答题 大众传播的授予地位功能是什么?
97、填空题 ()是传播文本的最小单位。
98、名词解释 涵化理论
99、填空题 香农—韦弗数学模式虽然为传播学研究带来了一种全新的视角,但并不完全适用于人类社会的传播过程。它将传播者和受传者的角色固定化,忽视了人类社会传播过程中二者之间的转化,未能注意到()这一人类传播活动中极为常见的因素。
100、填空题 在传播研究中,如果说传统学派注重的是效果研究,那么批判学派注重的则是()。
101、问答题 简述解释选择性因素的观点。
102、问答题 简述传播学五位早期学者的主要贡献。
103、多项选择题 选择性因素包括的三个方面是()。
A.选择性注意 B.选择性理解 C.选择性记忆 D.选择性加工 E.选择性遗忘
104、判断题 魔弹效果论其实根本不存在,只是杜撰而已。()
105、单项选择题 符号为人类所独创,动物不能创制符号。符号为人类所独有,动物没有符号。此外,符号还很多特性,不包括().
A.任意性 B.显示性 C.约定性 D.跨越性
106、单项选择题 在传播学发展历程中“重要时刻”出现的四位创始人为传播学的研究做出了巨大贡献,这其中不包括()。
A.拉斯韦尔 B.霍夫兰 C.拉扎斯费尔德 D.施拉姆
107、单项选择题 关于大众传播的功能拉斯韦尔的三功能说是指环境监视功能、社会协调功能、()。
A.传递信息 B.引导舆论 C.广告宣传 D.社会遗产传承功能
108、填空题 传播原则是依据已发现的传播规律和一定的(),对传播者、守门人和管理者提出的在传播过程中必须遵循的指导思想和基本要求。
109、填空题 按照传受范围,传播可以分为若干层次,其中最基本的层次是()。
110、问答题 简述内容分析的运用和种类。
111、问答题 报刊的四种理论与四种控制观念?
112、填空题 霍夫兰等关于如何对待失足少年的实验证明,信源的()与说服效果有着密切的关系。
113、问答题 简述选择性因素的含义及其组成的3方面。
114、填空题 以控制论为指导思想的传播过程模式,主要贡献是引入()机制,变单向直线性为双向循环性,从而更客观、准确地反映了现实的传播过程。
115、问答题 简述如何从传播对象看,意见领袖,群体与受传者个性对传播效果的影响。
116、单项选择题 传播环境的特征一下哪个是错误的?()
A.无限性 B.开放性 C.相关性 D.具体性
117、单项选择题 对于”语言是商品,文字不过是货币”这句话的理解,哪个是错误的().
A.文字是对语言的纪录 B.语言是直接的符号,文字是间接的符号 C.没有语言做依托文字也是有意义的 D.文字具有从属性
118、问答题 简述问卷调查中,答案设计的形式。
119、问答题 线性传播模式有何缺陷?
120、单项选择题 决定自我传播活跃程度的是人脑信息库的()。
A.外存信息量 B.社会信息量 C.内储信息量 D.网络信息量
121、单项选择题 符号是传递()事物及其关系的代码.
A.信息、指示和称谓 B.信息、语言和非语言 C.指示、称谓和感知 D.指示、语言和非语言
122、单项选择题 对客观事物所作的客观、公正、准确的报到和反映,主要回答“是什么”、“怎么样”的问题的信息是()
A.事实性信息 B.意见性信息 C.反馈性信息 D.情绪性信息
123、问答题 简述共通的意义空间在传播中的作用。
124、单项选择题 效果分析是针对“5W”模式中第几个因素进行的研究和探讨()。
A.一 B.五 C.三 D.四
125、问答题 简述社会分类论。
126、单项选择题 一般认为,传播理论得到整理和系统化是在()。
A.20世纪10年代 B.20世纪20年代 C.20世纪30年代 D.20世纪40年代
127、填空题 符号的主要特征是任意性、()、组合性、传播性和跨越性。
128、问答题 简述传播模式的含义。
129、问答题 简述受传者和受众1受传者和受众的相同之处和区别。
130、单项选择题 下列传播学者中曾进行”警钟效果“实验的是()。
A.哈特曼 B.霍夫兰 C.贾妮思 D.费斯挺格
131、单项选择题 社会类型论强调的是().
A.强调不同个人对相同信息所作的不同反应 B.强调不同群体对相同信息所作的不同反应 C.强调组织或团体对受传者在接受信息过程中的影响 D.强调受众如何处理信息与其所受不同文化规范的关系
132、问答题 简述信息超量的含义与后果。
133、单项选择题 报刊的社会责任理论是对某种理论的修正,也是“在传统理论上—个新思想的接技”。这种理论是()
A.报刊的集权主义理论 B.报刊的自由主义理论 C.报刊的资本主义理论 D.报刊的苏联共产主义理论
134、单项选择题 斯蒂芬森在《传播游戏论》一书中提到,大众传播中“几乎全部内容,都有一种普遍化的游戏或娱乐的功能。”是指大众媒介信息的哪个特征。()
A.新闻性 B.知识性 C.娱悦性 D.价值性
135、单项选择题 有种观点认为,人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭、朋友和熟人等的影响。这种观点属于受众理论中的()。
A、个人差异论 B、社会分类论 C、社会关系论 D、选择性因素理论
136、单项选择题 观众为了了解国内外时事而收看新闻联播的动机属于().
A.深层动机 B.表层动机 C.外加动机 D.内发动机
137、单项选择题 有两个科学家在1895年为无线电通信作出了重要贡献,他们是意大利的马可尼和俄国的()。
A.兹活里金 B.费森顿 C.尼普科夫 D.波波夫
138、填空题 控制者与被控制者的关系有四种()形式;()形式;()形式;()形式。
139、填空题 传播内部控制方面包括,对()的控制、对()的控制、对()的选择。
140、名词解释 综合化
141、单项选择题 在麦克卢汉的笔下,与电视一起被划归为“冷媒介”的还有()。
A.电话 B.电报 C.无线电广播 D.无声电影
142、单项选择题 ()是对客观事物所做的价值判断,因果分析和理性抉择,()是利于维护良好的社会秩序,继承优秀的文化传统,()适用书籍,杂志等媒介来记载。()
A.指导性信息;过去信息;事实性信息 B.意见性信息;确认性信息;过去信息 C.事实性信息;指导性信息;现在信息 D.意见性信息;指导性信息;过去信息
143、单项选择题 ()理论认为,大众传播产生于报业发展之初
A.集权主义 B.自由主义 C.社会责任 D.共产主义
144、名词解释 “媒介即讯息”
145、单项选择题 标志着人类进入真正的大众传播时代的是()
A.中国唐代印制的《金刚经》 B.德国古登堡印制的《圣经》 C.1833年,美国《纽约太阳报》的诞生 D.中国明朝的《邸报》
146、单项选择题 分层效果论,可以分为类型效果论、层面效果论和波纹效果论等。层面效果中,根据手中对新闻传播反应的不同,可以将效果归纳成三大层面,这三大层面下又有诸种效果。坎特里尔的著名作品《火星人入侵地球》在当年的传播效果属于()。
A.个人效果,长期效果,认知上的效果(代表作:爱德斯坦《传播在决策中的应用》) B.个人效果,短期效果,行为上的效果 C.社会效果,短期效果,情绪上的效果(代表作:格林堡和帕克的《肯尼迪遇刺客和美国大众:危机中的社会传播》) D.社会效果,长期效果,认知上的效果(代表作:施拉姆和冷纳的《传播与发展》)
147、单项选择题 介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是()
A.网络传播 B.跨文化传播 C.群体传播 D.大众传播
148、单项选择题 在双向传播中,编码的有().
A.信源,接收者 B.目的地,信源 C.信源,传送者 D.接收者,传送者
149、多项选择题 Communication除了译为汉语“传播”外,还可以译为()。
A、交流 B、沟通 C、通讯 D、过程 E、解读
150、单项选择题 第二次世界大战后,最早建成发达的大众传播事业的国家是()。
A、美国 B、英国 C、法国 D、德国
151、填空题 “三论”指的是:();()和系统论。
152、单项选择题 只有()%的传播史用语言来进行的?
A.5 B.15 C.25 D.35
153、单项选择题 “守门人”的三重角色有接受者、守门者和().
A.传播者 B.联络者 C.调解者 D.监督者
154、单项选择题 与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是()
A.“培养”理论 B.“议程设置”理论 C.“知识沟”理论 D.“沉默的螺旋”理论
155、单项选择题 以下哪位将守门过程分为新闻采集和新闻加工两个阶段().
A.勒温 B.怀特 C.巴斯 D.麦克内利
156、单项选择题 以下那个选项不是报纸媒介的广告投放优势所在?()
A.受众选择的主动性大 B.图声并茂 C.保存信息的能力强 D.有较强的区域选择能力
157、单项选择题 布雷多克7W模式是在5W模式上增添了两个环节,一个是情景(where),再一个是()。
A、噪音 B、反馈 C、社会系统 D、动机
158、问答题 简述答案设计。
159、单项选择题 传播者先向受众传播一些其能接受并熟悉喜欢的观点,再将自己观点渗透进去,使受众产生一种印象,认为传播者的思想同自己的接近。这是下列哪个效应().
A.晕轮效应 B.名片效应 C.自己人效应 D.投射效应
160、单项选择题 以下不属于拉斯韦尔五W模式的研究内容的是().
A.控制分析 B.内容分析 C.媒介分析 D.时间分析
161、填空题 问卷是为了进行()的调查而编制的、由一组有机联系的提问所构成的表格。
162、问答题 简述传统学派。
163、单项选择题 下列关于传播媒介类型的叙述中说法正确的是()
A.影视媒介中,电视的诞生早于电影(晚于) B.方便性和快捷性是印刷媒介的显著特点(网络媒介) C.世界上第一份便士报——《纽约太阳报》的诞生标志人类进入真正成熟的大众传播时代 D.广播媒介是对书写媒介的超越(对印刷媒介的超越)
164、填空题 传播效果研究发展历程的四个阶段是:();();();()。
165、单项选择题 卷入度比较高的产品往往在以下哪类媒介上投放广告?()
A、电视 B、广播 C、报纸 D、网络
166、问答题 简述可读性的含义。
167、填空题 ()不同,导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。
168、问答题 简述文化控制与其它控制之间的关系。
169、名词解释 长期的预期效果
170、问答题 马克思精神交往理论与行为主义传播学的本质区别是什么?
171、问答题 为什么说传播过程模式中的控制论模式更客观、更准确地反映了现实的传播过程?
172、单项选择题 英国邮电局首次播出有线图文电视(通过电话线由电视机呈现)是在()年?
A.1979 B.1980 C.1983 D.1985
173、单项选择题 下列哪项不属于传播控制状态的是().
A、媒介形态控制 B、媒介自我控制 C、政治控制 D、受众控制
174、单项选择题 按照拉扎斯菲尔德等的观点,由知名人士在电视上推荐产品,具有()
A.提供信息功能 B.授予地位功能 C.沟通交流功能 D.麻醉精神功能
175、单项选择题 如果在传播学的研究中,对于个人特点过分强调或是对于传播模式无原则无休止争论的话,真正受到伤害的将是()。
A.传播学 B.社会 C.某个传播学者 D.广大人民
176、名词解释 “冷媒介”“热媒介”
177、填空题 在传播学中,针对传播主体“谁”这一要素的研究,称为()。
178、单项选择题 认为新闻具有导向性、群体性、故事性及仪式性的是().
A.信息社会论 B.信息崇拜论 C.信息仪式论 D.信息过程论
179、填空题 马歇尔·麦克鲁汉的重要理论包括:媒介是人体的延伸()、媒介即讯息()、冷媒介与热媒介()和“地球村”理论。
180、问答题 传播过程有哪些基本构成要素?
181、问答题 理论与模式的区别?
182、单项选择题 不是意见领袖及其影响力形成的因素的一项是().
A.社会关系 B.人际交往 C.知识面 D.信源
183、单项选择题 “有限效果论”注重考察的是具体传播活动的()
A.微观效果 B.宏观效果 C.长期效果 D.潜在效果
184、问答题 简述体外化信息系统经历了功能分化和多样化的过程,正在迎来一个重新整合的时代,如何理解这个观点。
185、单项选择题 议程设置理论认为,人们对于公共事务及其重要性的认识,主要来自()。
A、大众传播 B、人际传播 C、群体传播 D、组织传播
186、单项选择题 下列各项关于舆论权威的说法错误的是()。
A.舆论权威一般指的是职业传播者中的一员 B.舆论权威具有较大知名度,对公众有影响力 C.舆论权威一般是在长期的大众传播活动中形成的 D.“舆论权威”其实就是“意见领袖”
187、单项选择题 传播学研究方法很多。其中信息论方法主要表现有()。
A.以信息为基础,把各种传播现象都看作是具体信息 B.以传播主体为终点,以便获得系统的整体性的性能和知识 C.对传播系统中的各种传播要求进行具体的分析研究 D.建立一个媒介的指令系统
188、单项选择题 大众媒介信息的特征不包括().
A.即时性 B.新闻性 C.娱悦性 D.知识性
189、问答题 简述受传者的含义。
190、单项选择题 下面哪个不属于传播者的赢效因素().
A.权威性 B.可信性 C.代表性 D.悦目性
191、填空题 传播研究方法体系包括两大类型的方法()和()。
192、问答题 英国传播学分为哪四大流派?
193、单项选择题 拉扎斯菲尔德等支出大众传播有三个功能,但不包括()
A.环境监测功能 B.授予地位功能 C.麻醉精神功能 D.重申社会准则功能
194、问答题 简述实用内容分析和载体内容分析的不同。
195、单项选择题 拉斯韦尔的五W模式属于().
A、线性传播模式 B、控制论传播模式 C、系统论传播模式 D、受众中心模式
196、单项选择题 “伊里调查”的研究报告《人民的选择》得出一个结论,即大众传播可能产生的最大的效果是()。
A.休眠效果 B.结晶效果 C.改变效果 D.强化效果
197、问答题 赖利夫妇的传播系统模式(社会学角度)。
198、单项选择题 沉默螺旋论是由()提出的?
A.F.G克莱因 B.伊丽莎白.诺尔纽曼 C.奥尔波特 D.波斯特曼
199、单项选择题 马歇尔•麦克鲁汉是大众传播理论的一代宗师,以下哪些关于传播媒介的理论不是出自麦克鲁汉()。
A.“媒介偏倚论”(是伊尼斯的观点) B.“媒体就是讯息” C.“媒体是人体的延伸” D.“媒介的热性与冷性”
200、问答题 简述报刊苏联共产主义理论。
201、单项选择题 以下对媒介组织描述错误的是()
A.是“事业单位”,但不是“产业机构” B.既自成“媒介系统”,又难逃“社会制约” C.既受惠于社会系统,又反哺于社会系统 D.具有双元特点、两种面貌、多种功能的,既矛盾又统一的特殊机构
202、问答题 简述贝雷尔森-人们对报纸的利用形态。
203、单项选择题 《人民的选择》、《个人影响》和《创新与普及》组成了一首“三步曲”,这首“三步曲”主要涉及()。
A.说明性传播研究 B.传播流程研究 C.使用与满足研究 D.有限效果研究
204、问答题 卢因主要贡献是什么?
205、单项选择题 ()不属于大众媒介信息的特征。
A.新闻性 B.愉悦性 C.传播性 D.时效性
206、单项选择题 20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的核心观点是()。
A、“皮下注射论” B、“培养理论” C、“有限效果论” D、“知沟理论”
207、单项选择题 现代年轻人一般都把戴望舒的《雨巷》理解为一首爱诗,这属于选择性理解中的().
A、接受性理解 B、创造性理解 C、歪曲性理解 D、卷入性理解
208、单项选择题 下列传播按时间顺序排列正确的是()
A.动物传播-文字传播-语言传播-印刷传播-网络传播-电子传播 B.动物传播-语言传播-文字传播-印刷传播-电子传播-网络传播 C.动物传播-印刷传播-语言传播-文字传播-电子传播-网络传播 D.动物传播-语言传播-印刷传播-文字传播-网络传播-电子传播
209、单项选择题 大众传媒延续社会传统、传播社会经验与知识的教育功能,属于()
A.说服性功能 B.文化传递功能 C.环境监测功能 D.使用与满足功能
210、单项选择题 一般认为,传播学中的信息指的是()。
A.情报资料 B.消除或减少讯息不确定性的量 C.表现特质特征精神属性的东西 D.语言传播的内容
211、单项选择题 下面哪一项不是受众的特点().
A.自在性 B.被控性 C.自述性 D.归属性
212、填空题 1964年,拉扎斯菲尔德在《宣传、传播与舆论》一书中第一次提出了“()”。
213、单项选择题 在传播学中,认知—表述过程也被称为()。
A、发信 B、受信 C、编码 D、译码
214、问答题 语言的三个特征是什么?
215、填空题 就受众接受信息的内在机制看,受众具有四个特点:自在性、自主性、()性和归属性。
216、问答题 简述伯洛对传播过程的见解。
217、问答题 简述批判学派关于垄断控制的主要观点。
218、名词解释 重申社会准则的功能
219、单项选择题 个人之间面对面的信息交流被称为()
A.人际传播 B.自我传播 C.群体传播 D.网络传播
220、单项选择题 媒介组织就其本性而言是双元的、混合的,具有双重性、兼容性的特点和特殊的地位。关于媒介组织的独特地位说法不正确的是().
A.媒介组织是一种公共事业单位 B.媒介组织是一种信息产业机构 C.媒介组织是一种远离市场规律的机构 D.媒介组织是一种社会机构
221、单项选择题 知识鸿沟理论是美国明尼苏达州立大学的研究小组提出,同知识鸿沟假说持相反观点的是()
A.上限假说 B.沉默螺旋假说 C.媒介依赖假说 D.议程设置假说
222、名词解释 环境监测功能
223、填空题 自我认识相对集中于对()及()的认识和总结,并且这些认识是以归类的方式来进行的。
224、填空题 苏珊•朗格划分符号的方法()和()两个系统进行研究。
225、单项选择题 受众的选择机制最引人瞩目的是().
A.内在选择机制或选择性心理 B.接受需要 C.动机 D.心理效应
226、问答题 简述信息的浓缩性。
227、问答题 简述长期的非预期效果。
228、单项选择题 批判学派可以追溯到()。
A、霍夫兰学说 B、功能主义 C、信息论 D、法兰克福学派
229、单项选择题 拉斯韦尔提出的穿传播学功能不包括().
A.监视社会环境 B.传播社会信息 C.协调社会关系 D.传衍社会遗产
230、名词解释 工具说
231、单项选择题 “沉默的螺旋”理论认为,舆论的形成是三个因素相互作用的结果。这三个因素是大众传播、人际传播和()
A.劣势意见的沉默 B.社会公众对事务的“理性讨论” C.优势意见的疾呼 D.人们对“意见环境”的认知心理
232、问答题 如何理解社会传播的系统性?
233、填空题 最早提出“把关人”概念的学者是()。
234、问答题 简述个人差异论。
235、单项选择题 大众传媒的自我控制也称为()
A.他律 B.内律 C.自律 D.外律
236、填空题 大众传媒在一个时期或一段时间内突出谈论和强调某些问题或事件,往往会构成公众关心的中心议题,引起公众的普遍关注与重视,这就是大众传播的()功能。
237、单项选择题 在国际范围内,传播学研究大体上可分为两大学派:传统学派与()
A.经验学派 B.行政学派 C.批判学派 D.法兰克福学派
238、填空题 正确的抽样调查的前提是样本,而样本必须是()的缩影。
239、单项选择题 大众媒介提供的巨量信息中严重缺乏受众所需要的“有价值的”“能了解事情真相的”“”对自己有用的信息指的是?()
A.信息匮乏 B.信息缺失 C.信息浪费 D.信息疾病
240、单项选择题 以下哪个不是传播学的发展趋势()?
A.科学化趋势 B.融合化趋势 C.自由化趋势 D.操作化趋势
241、单项选择题 传播学的四大先驱分别是()、勒温、霍夫兰和拉扎斯菲尔德。
A.施拉姆 B.怀特 C.拉斯韦尔 D.巴斯
242、单项选择题 阿特休尔的媒介三种体系不包括()
A.西方媒介体系 B.东方媒介体系 C.南方媒介体系 D.北方媒介体系
243、多项选择题 在传播学形成过程中,被公认为“奠基人”的学者有()。
A.拉斯韦尔 B.卢因 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德 E.施拉姆
244、多项选择题 下列属于控制分析中传播主体“谁”这一要素的有()。
A.记者 B.报社 C.电影制片厂 D.电视摄像 E.通讯社
245、单项选择题 在西方马克思主义中,最早提出“文化霸权”理论的学者是()
A.卢卡奇 B.葛兰西 C.哈贝马斯 D.马尔库塞
246、填空题 从古代初始的传播研究,至现代成型的传播学,其间经历了一个相当长的发展过程。直到(),作为一门独立学科的传播学才应运而生。
247、问答题 简述传播与现代社会的互动关系。
248、问答题 简述问卷的含义及特点。
249、问答题 简述量化性。
250、名词解释 娱乐功能
251、单项选择题 以下哪种不属于传播5W模式().
A、控制分析 B、反馈分析 C、内容分析 D、效果分析
252、问答题 信息和新闻有什么关系?
253、单项选择题 对于双重行动模式,巴斯认为,最关键的把关发生在媒介组织内部,分为哪两个阶段?()
A.新闻采集和新闻加工 B.守门失控和守门受控 C.信息删选和信息过滤 D.传播主动和传播被动
254、单项选择题 广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法,可以获得()。
A.瞬间视听率数据 B.长期视听率数据 C.平均视听率数据 D.短期视听率数据
255、单项选择题 第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是()
A.施拉姆 B.霍夫兰 C.卢因 D.拉斯韦尔
256、单项选择题 从层次上看,传播效果的构成应该包含五个方面的变化内容,分别为知识、智能、价值、()、行为。
A.方向 B.科学 C.态度 D.兴趣
257、填空题 在大众传播活动中,受众起着举足轻重的作用。受众不仅是大众传播信息到达的目的地,而且也是媒介信息的积极主动的()。同时,()还是大众传播过程的反馈信息源。
258、名词解释 媒介依存症
259、问答题 简述知沟理论。
260、填空题 “把关人理论”是()提出的。
261、问答题 知识沟研究近年来有哪三个主要研究领域,各取得了什么成果?
262、填空题 ()认为,人类的讲话只不过是“一种工具”。
263、多项选择题 西方学者提出的报刊的四种理论中,除报刑的苏联共产主义理论外,还有()
A.封建集权理论 B.社会责任理论 C.启蒙主义理论 D.集权主义理论 E.自由主义理论
264、填空题 传播学的跨学科性质,一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有,无处不在”,另一方面则源于众多()的兴起。
265、问答题 简述提问设计的步骤。
266、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议2003年12月10日在()举行,会议关注国家之间和国家内部的数字鸿沟产生的严重危险,相信公平获得信息是可持续发展的必要因素。
A、日内瓦 B、纽约 C、巴黎 D、巴塞罗那
267、单项选择题 传播学批判学派发源于()。
A、澳洲 B、欧洲 C、美洲 D、亚洲
268、填空题 美国发达资本主义国家的传播学者探讨了大众媒介与落后国家发展之间的关系,形成了一系列理论论述,被称为()。
269、填空题 “把关人”又称为“守门人”,是由()在《群体生活的渠道》一文中提出的。
270、单项选择题 当前媒体经常采用的了解受众反馈信息的比较科学的方法是().
A.受众来信 B.受众面访 C.座谈会 D.受众调查
271、单项选择题 从传播过程的性质来看,大众传播属于单向性()的传播活动。
A.很弱 B.很强 C.一般 D.较差
272、单项选择题 符号的主要特性有任意性、约定性、组合性、跨越性、()
A.指代性 B.传授性 C.易读性 D.传递性
273、单项选择题 在受众选择性机制理论中,充当一种过滤器的是?()
A.选择性注意 B.选择性理解 C.选择性记忆 D.选择性遗忘
274、问答题 简述传播学研究的六程序。
275、问答题 简述报刊(报纸、杂志)。
276、问答题 传播学的三大来源有哪些?
277、问答题 “沉默的螺旋”理论的提出者诺尔——诺伊曼是如何界定舆论定义的?
278、名词解释 把关概念
279、单项选择题 论文写作时的思维策略中的形象化策略指的是().
A.对两个以上的对象,内容或形式进行独创性重组和整合,实现旧元素的新组合 B.采用图表、图片、影像等方式 C.从不同角度和层面思考问题 D.从对立的角度思考和分析思考,敢于质疑,提出不同的观点
280、名词解释 社会关系论
281、单项选择题 按照议程设置理论的观点,人们对于公共事务及其重要性的认识,主要来自()。
A、组织传播 B、人际传播 C、群体传播 D、大众传播
282、单项选择题 下列不是守门人的功能的是().
A.检查功能 B.加工功能 C.评价功能 D.共享功能
283、问答题 简述民主参与的媒介理论。
284、单项选择题 传播效果研究的阶段中,代表性理论为使用与满足理论的是哪个阶段?()
A.第一个阶段 B.第二个阶段 C.第三个阶段 D.第四个阶段
285、问答题 简述“议题设置功能”理论的研究。
286、问答题 如何理解传播学具有的多学科边缘性学科的特点。
287、填空题 非语言符号的作用有();();();()、重复作用和调节作用。
288、单项选择题 传播效果的三个层面包括认知、态度和行动,大众传播最大的效果显现是()。
A、认知 B、态度 C、行动 D、态度和行动
289、单项选择题 信息过程论中认为影响受众对信息认同,接受程度的因素不包括().
A.信息的真实性和可靠性 B.信息来源的权威性与专业性 C.信息传播的方法和技巧 D.信息发送的及时性
290、单项选择题 传播者是传播活动的()和传播内容的发出者,是位于传播起点的个人、组织、社会的混合体().
A.传播者 B.发起人 C.受众 D.大众
291、单项选择题 媒介的冷热性是由谁提出的?().
A、伊尼斯 B、麦克鲁汉 C、梅罗维茨 D、布热津斯堡
292、问答题 受众使用大众传媒的基本动机是什么?
293、问答题 简述内容分析的长处与局限。
294、问答题 批判学派与经验学派有什么区别?
295、问答题 什么是传播隔阂?
296、单项选择题 提出两级传播模式的是下列哪一位().
A.库尔特•勒温 B.拉扎斯菲尔德 C.拉斯韦尔 D.威尔伯•施拉姆
297、单项选择题 在得福勒模式中突出并加入了()。
A.受众一词; B.传播者的概念; C.反馈的机能; D.媒介的概念。
298、填空题 自1998年5月起,在联合国新闻委员会年会上,因特网作为继();();()之后的“第四媒体”的概念正式得到使用。这标志着学术界对因特网的大众传播媒体身份的普遍确认。
299、填空题 个案研究法一般不用以证实假设,因为它的研究对象仅仅是个别案例,无法导出()。
300、单项选择题 从受众接受信息的内在机制看,属于受众特点的是?()
A.众多性 B.分散性 C.隐匿性 D.自在性