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体育科学：体育学考点巩固（强化练习）
2020-02-22 03:42:51 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、填空题  智力因素与非智力因素的发展结合起来，促进学生个体与能力得以充分发展是（）改革的目的。


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2、问答题  体操的含义以及包含的项目。


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3、单项选择题  《全民健身计划刚要》颁发布的时间是（）

A、1994年
B、1995年
C、1996年
D、1997年


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4、单项选择题  作为实实在在的物质存在，（）资源可以直接成为体育教学的便捷手段或内容，相对易于开发与利用。

A、显性体育课程
B、隐性体育课程
C、校内体育课程
D、校外体育课程


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5、问答题  教学设计的一般特性指的是什么？


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6、问答题  水平一学生的身体健康领域的水平目标有哪些？


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7、单项选择题  体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与（）的比例

A、准备活动时间
B、讲解与示范时间
C、身体练习的时间
D、分析与总结时间


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8、填空题  课余体育竞赛是充分课余时间，组织学生以（）为目的，以（）、游戏活动、（）为内容，根据正规的、简化的或自定的规则所进行个人或集体的体力、技艺、智力和心理的相互比赛。


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9、填空题  学校课余体育运动竞赛的项目和时间要（）


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10、填空题  标准篮球场长（）米，宽（）米，篮球圈上沿高（），场中圈直径（）米.


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11、单项选择题  自定目标、自我奖赏属于（）涉及的方法与技能。

A、心理激活策略
B、时间管理策略
C、环境管理策略
D、寻求他人支持策略


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12、单项选择题  学校课余运动训练是我国整个运动训练体制中的一个环节，因此（）

A、要对学生进行专业化训练
B、要重视普及与提高
C、要对学生进行不间断地训练
D、要使学生全面发展，为专项训练打基础


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13、填空题  体育知识和运动技术学习过程可以分为动机、领会、习得、保持、（）、（）、（）和（）。


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14、单项选择题  班级体育锻炼活动以（）为单位进行。

A、教学班
B、年级
C、学生性别
D、学生体育专长


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15、填空题  重视对（）的培训，是提高师资质量，稳定师资队伍，推动学校体育改革与发展的重要举措。


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16、单项选择题  发口令应准确、洪亮、节奏分明和（）

A.语言正确
B.语调正确
C.命令语气
D.语言简明


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17、单项选择题  体育课程标准要求，从实际出发，以（）需要为中心来选择和设计教学内容。

A、运动项目
B、教师
C、学生的发展


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18、判断题  我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。


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19、填空题  对现有竞技运动项目的改造，主要是指简化规则、简化技战术、（）、（）等。


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20、多项选择题  学校体育对学生心理发展的作用有（）

A、促进智力与能力的发展
B、调节情绪，缓解心理压力
C、有助于情感的发展
D、锻炼意志，增强进取心
E．培养与形成健康的个性


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21、填空题  （）包括学生家庭、社区乃至整个社会中各种可用于体育教学活动的体育运动场地、器材、设施和条件，以及丰富的自然资源。


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22、填空题  学校课余体育训练的实施，包括确定（）、运用科学方法（）、配备相应的指导教师（教练员）、制定（）等。


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23、单项选择题  学校体育的主要手段，是（）运动技能的学习及参与运动的行为。

A、体能的练习
B、体育活动
C、体育教学
D、个性培养


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24、单项选择题  在学生对自己或同伴的体育学习情况进行评价的过程中，体育教师应充分发挥学生的（），注重培养学生的观察力、判断力、分析和解决问题的能力，以有效增强学生的创新能力。

A、主观能动性
B、自觉积极性
C、客观能动性
D、自主表现性


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25、单项选择题  单杠支撑后回环的动作难点是：（）

A、倒肩压臂腹贴杠
B、倒肩压臂腹离杠
C、倒肩压臂抬头支撑


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26、填空题  在学校课余体育训练中，常用的训练方法主要有重复训练法、（）、循环训练法和（）。


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27、单项选择题  在制定学校体育目标时学生（）学科三个因素是交互起作用的，其中任何一个因素都不可能单独成为学校体育目标的来源。

A、社会
B、家庭
C、学校
D、班级


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28、单项选择题  学校体育管理的依据是（）

A、教育方针
B、教学管理
C、《学校体育工作条例》
D、《国家体育锻炼标准》


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29、判断题  人体对某些外部刺激做出的生理反应时间称为反应速度，它是许多项目优秀运动员的必备素质。


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30、填空题  体育教师的职业培训包括了体育教育专业的学科学习，（）和体育教师的在职培训等一系列过程。


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31、问答题  如何写好新课程标准下的课时计划？


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32、单项选择题  体育教学中的直观性原则理论依据是（）

A、运动技能形成的规律
B、人体机能变化规律
C、认识事物的规律
D、人体生长发育规律


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33、单项选择题  根据形态分类，体育课程资源可分为体育课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程（）

A、人力资源
B、自然资源
C、物力资源
D、潜在资源


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34、填空题  课程实施实质上由三个阶段组成：（）阶段、（）阶段和（）阶段。


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35、单项选择题  学校体育工作的对象是（）

A、体质差的学生
B、有体育天赋的学生
C、全体学生
D、运动成绩好的学生


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36、填空题  所谓学生心理发展是学生个体心理所发生的积极的心理变化，主要包括（）、（）、（）三个方面。


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37、填空题  学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。


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38、问答题  列举六项发展跳跃能力的方法，并写出急行跳远的动作过程。


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39、单项选择题  有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应（）

A、给予行政处分
B、解聘
C、依法追究刑事责任
D、承担民事责任


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40、填空题  运动技能目标是获得运动基础知识；学习和应用运动技能；（）；获得野外活动的基本技能。


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41、单项选择题  背越式跳高的助跑是采用（）方式助跑

A、直线
B、弧线
C、直线加弧线
D、弧线加直线


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42、填空题  （）指在活动过程中既快速又准确地变化身体移动方向的能力。


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43、填空题  复述策略是（）上保存体育知识和动作技术信息的策略。练习策略则是从（）上保存动作技术的策略。


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44、填空题  学生是体育课程学习活动的主体，学生参与活动的（）是教学效果体现的首要条件。


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45、问答题  简述少数民族体育的特点。


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46、填空题  由一列横队变成二列横队时，应先（）报数。


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47、问答题  体育健康课程的课程目标是什么？


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48、单项选择题  体育锻炼的方法是根据（），以达到增强体质的目的。

A、人体发展规律
B、认识事物的规律
C、运动技能形成规律
D、心理发展规律


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49、填空题  一种价值引导工作的实施者，教师是学校教学的（）、（）、和参加者。


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50、判断题  耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.


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51、单项选择题  （）是指终身学习成为人类日常生活的一个重要组成部分，教育融于日常的生活

A、终身性
B、生活性
C、发展性
D、理想性


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52、单项选择题  教师在课前做好教学的（）是上好体育课的先决条件。

A、思想工作
B、准备工作
C、培训工作
D、检查工作


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53、单项选择题  在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（）

A、器材
B、情景
C、音乐


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54、问答题  怎样让学生成为课堂学习的主人？


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55、判断题  柔韧性是指完成大幅度动作的能力。


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56、单项选择题  以教师任职学校为基本单位，以校长为第一负责人，以教师在工作中学习为基本特征，把培训与教育教学、科研结合起来的一种培训模式是（）

A、岗前培训
B、院校培训
C、校本培训
D、学校课程培训


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57、单项选择题  单杠支撑后回环的动作难点是：（）

A、倒肩压臂腹贴杠
B、倒肩压臂腹离杠
C、倒肩压臂抬头支撑


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58、填空题  体育课程计划应重点包括（）、（）和（）三个要素。


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59、问答题  试述水平（学段）教学计划制订步骤与方法。


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60、问答题  简述体育教学过程的一般规律。


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61、名词解释  体育课负荷


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62、填空题  “健康第一”的提出，对（）的体育教学客观上起到了纠偏的作用。


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63、填空题  运动性条件反射的形成分为三个阶段，即泛化阶段、分化阶段、动作技能形成阶段。动作技能进一步的提高，可以达到（）（也可称之为动作自动化阶段）。


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64、单项选择题  体育教育实习工作的关键在于教育实习的（）

A、组织工作
B、准备工作
C、管理工作
D、方法


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65、问答题  骨骼肌的收缩形式有那几种？


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66、填空题  在高海拔地区进行体育锻炼，最主要的问题是低气压限制动脉血中运输的（）。


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67、单项选择题  （）是指将所有参赛选手编排成一定的比赛次序，相邻的两名选手进行比赛，败者被淘汰，胜者进入下一轮，直至整个比赛最后一场的胜者为冠军，负者为亚军。

A、循环法
B、顺序法
C、单淘汰
D、双淘汰


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68、判断题  在人的生命长河不同时期，对五大健康要素的需求程度均是相同的。只要某一要素发展不平衡，就会危害健康。


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69、单项选择题  为保证比赛的顺利进行，在指制定竞赛规程时，应从学校实际情况出发，将应执行的规定实事求是的明确制定出，并考虑其（）

A、群众性
B、简便性
C、强制性
D、可行性


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70、填空题  体育锻炼中如果出汗过多，造成人体脱水及盐分丢失，肌肉可能发生（）。


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71、判断题  情绪健康的主要标志是情绪的乐观。


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72、单项选择题  下列哪一组运动属于球类项目？（）

A、篮球、足球、水球
B、水球、排球、网球
C、手球、乒乓球、网球


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73、判断题  18岁以上对自己健康无疑问者，可以直接参与中低强度的身体练习。


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74、单项选择题  在确定体育学习评价内容时，除了要注意其评价内容的（）以外，还应给予学生一定的选择权。

A、针对性
B、单一性
C、全面性
D、权威性


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75、单项选择题  小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周（）学时。

A、4学时
B、3学时
C、2学时


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76、单项选择题  背越式跳高的助跑是采用（）方式助跑

A、直线
B、弧线
C、直线加弧线
D、弧线加直线


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77、填空题  （）、（）和（）经常进行交流与探讨，这是体育课程实施成功的关键。


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78、填空题  实施体育课程改革应遵循的原则（）、（）、（）、（）和（）。


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79、填空题  在体育课程实施过程中，（）和（）是最重要的角色。


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80、问答题  体育与健康课程学习评价的注意事项


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81、填空题  二氧化碳在空气中的含量增加时，会（）体育锻炼的耐受力。


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82、填空题  在冷环境中进行锻炼，机体的反应可归纳为（）和（）。


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83、判断题  足球个人进攻战术包括：停球、跑位、运球过人、射门。


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84、判断题  人的肌体灵活、耳聪目明、精力充沛，这是生理功能健壮的表现。


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85、单项选择题  小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有（）。

A、节奏
B、速度
C、力量


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86、填空题  有规律的锻炼将导致身体适应与积极的（），并有助提高人对应激的抵抗力。


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87、判断题  智力健康是指智商和智力都达到了应有的高水平。


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88、单项选择题  循环练习法，既是练习法，又是一种（）

A、示范法
B、教学组织形式
C、错误纠正法
D、学习动作的形式


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89、填空题  学生思维的发展是从具体到抽象，从低级到高级，既有连续性又有（）的发展变化过程。


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90、填空题  某学校8年级8个班举行篮球比赛，采用单循环制，一共要进行（）场比赛，共有（）轮。


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91、单项选择题  对正在3分区投篮的队员发生侵人犯规，如投中应（）。

A、罚球两次
C、加罚一次
B、罚球三次
D、不罚球


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92、判断题  反应时是指对某些外部刺激作出的动作时间。


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93、判断题  一个人出现弓背、猫腰，除了习惯姿势因素外，主要是由于腹肌力量太差。


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94、填空题  身体自测的主要内容包括（）耐力、肌肉（）、肌肉耐力、（）和身体成分。


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95、多项选择题  在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有（）

A、营造民主的体育氛围，建立融洽的师生关系
B、优化学校体育环境，创造良好的体育锻炼空间
C、组织丰富多彩的课外体育活动，提高社会适应能力
D、广泛开展学校体育竞赛，培养竞争与协助意识


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96、填空题  体育学习策略的特点包括（）、（）、（）、（）和（）。


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97、问答题  简述体育课课堂常规


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98、填空题  体育课程资源的特点具有（）、（）、（）。


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99、单项选择题  （）主要是面向新体育教师进行的培训。

A、岗前培训
B、学位课程培训
C、院校培训
D、校本培训


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100、填空题  在高原进行体育锻炼，饮食应以（）和（）及含维生素多的食物为主，注意少吃多餐。


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101、问答题  制订学期教学计划有哪些要求？


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102、填空题  在体育锻炼之前的（）分钟之内，喝一定的液体饮料，可以及时地补充身体的需要。


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103、问答题  学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？


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104、填空题  体育课程编制应考虑的基本因素包括（）、（）和（）。


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105、问答题  简述体育运动对运动系统的影响？


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106、单项选择题  学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操和（）

A、个人体育锻炼
B、校外体育锻炼
C、班级体育锻炼
D、业余体育锻炼


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107、单项选择题  体育与健康课程划分（）个水平。

A、三
B、四
C、五
D、六


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108、单项选择题  体育教学的内容主要是通过（）来体现。

A、教师的教学活动
B、学校的教学计划
C、教材
D、学生的学习过程


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109、填空题  人们通常把身体素质分为（）、（）、（）、（）、（）等五大素质。


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110、单项选择题  体育学习评价标准的（），在很大程度上能很好地发挥体育学习评价的激励功能，更好地实现体育课程的教育价值。

A、复杂化
B、单一化
C、简单化
D、多元化


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111、问答题  简述小学体育教学的一般性原则。


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112、填空题  体育学习是以（）的学习为中心而展开的。


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113、填空题  体育教师的教学评价内容主要包括（）和（）两个方面。


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114、单项选择题  学校课余体育训练与其他训练一样，主要目标是（）

A、提高运动成绩
B、培养良好品质
C、输送体育后备人才
D、提高适应能力


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115、填空题  调节血压的关键因素是膳食中的（），（）的摄入会增加血流量，导致血压升高。


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116、判断题  体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。


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117、填空题  体育教师要从职业型的“（）”转变为事业型“（）”。


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118、单项选择题  体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、（）、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。

A、依据
B、标准
C、原则
D、评价


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119、单项选择题  课程应包括课程设计和课程实施两个有机的组成部分。课程设计包括课程编制的目的、原则、内容和（），如何制定教学大纲和编写教科书。

A、手段
B、结构
C、比例
D、方法


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120、问答题  体育与健康课程教学内容选编的原则


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121、判断题  要增强自己的体能必须经常的进行体育锻炼。


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122、单项选择题  《国家学生体质健康标准》的评价指标是：（）

A、心理、生理、素质
B、形态、机能、素质
C、身高、体重、肺活量


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123、填空题  冬季人体锻炼时，身体周围的空气流速与身体热量散发成（）比。


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124、单项选择题  （）是指项目对季节要求很高的竞赛活动。

A、单项娱乐性比赛
B、体育节
C、季节性单项比赛
D、学校运动会


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125、单项选择题  高校体育教育专业的教育实习应以体育教师的（）作为确定实习内容的依据。

A、理论学习
B、专业技术
C、工作任务
D、社会实践


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126、单项选择题  同一体育课程资源对于体育课程具有不同的用途和价值，因而体育课程资源具有（）

A、潜在性
B、多质性
C、多样性
D、丰富性


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127、单项选择题  下列哪一组运动属于球类项目？（）

A、篮球、足球、水球
B、水球、排球、网球
C、手球、乒乓球、网球


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128、单项选择题  体育课程领域，由于（）观的变化，体育课程本位功能的中心也发生了变化。

A、体育价值；
B、体育功能；
C、体育观念；
D、体育思想；


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129、单项选择题  根据“学法=个人的学习方略”这一认识，下列说法不准确的是（）

A、学法是因人而异的
B、学法是教学方法的一部分
C、学法是靠学习行为展现的
D、学法与个人性格和经验特点有密切联系


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130、单项选择题  竞技运动是一种具有竞争性、挑战性、规则性、不确定性和娱乐性的身体活动，其中，（）最为突出。

A、竞争性和娱乐性
B、不确定性和娱乐性
C、竞争性和挑战性
D、竞争性和规则性


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131、问答题  分腿腾越动作要领是什么？


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132、填空题  全校性的课外体育活动计划一般由体育教研室或（）在总结过去（），广泛听取各方面意见的基础上制定，报学校主管领导批准后执行。


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133、填空题  一个人的社会健康水平高，在交往中的自信和安全感就（）。


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134、填空题  课余体育竞赛有课余性、（）、（）、多样性等特点。


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135、填空题  锻炼后出现注意力涣散、容易激动，睡眠不好，夜间盗汗、食欲不振等状况，这是（），应及时调整。


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136、填空题  体育课程可以分为体育专业教育的（）和普通学校基础教育的（）类课程。


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137、填空题  排球场长（）米，宽（）米，进攻线距中线（）米；足球点球点距球门（）米


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138、单项选择题  排球比赛场上6名队员分前后排站立，获得发球权的队，6名队员必须按（）方向轮转一个位置。

A、逆时针
B、顺时针
C、任意


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139、填空题  目的论体育观始终把人的满足和发展作为体育课程的最高的价值定位，同时它不否定手段的重要性意义，并认为只有个体得以充分发展和素质的提高才更有利地促进（）的实现。


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140、问答题  学生体育健康标准测试项目有哪些？


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141、问答题  开发和利用体育与健康课程资源时应注意的问题


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142、填空题  人体能量的直接来源于（）、（）和（）。


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143、填空题  课外体育活动不同于体育课的教学，其活动内容呈（）的特征。


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144、填空题  学校体育工作是指体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛，是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为（）和（）两大方面组织形式。


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145、填空题  根据学生体能增长速度的特点和增长速度的基本趋势，可将学生体能的发展分为（）、（）、（）和 （）。


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146、单项选择题  学习水平是根据（）和学习内容的特点所划分的水平等级。

A、学生的身心发展特征
B、社会需求
C、体育学科特点
D、包括以上答案


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147、问答题  组织一次小型体育比赛，需制订一个比赛规程，制订比赛规程必需具备哪些方面的内容？


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148、填空题  所谓社会本位，就是“以（）为导向的一种价值取向”。


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149、填空题  体育课程对学生进行体育学习评价时，强调关注学生之间的个体差异，尤其要关注在（）和（）方面较为低下的学生，注意保护他们体育学习的积极性。


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150、单项选择题  变革计划的行动阶段也被一些人称为（）阶段。

A、实施
B、控制
C、转变
D、转型


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151、判断题  最大吸氧量是人体呼吸系统适应能力最精确的方法。


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152、填空题  在台阶测试中，是根据（）来区分台阶高度。


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153、判断题  胸围与臀围比例高的人比胸围与臀围比例低的人容易患心脏病和高血压


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154、单项选择题  走和跑的区别在于（）

A、跑的速度快，走的速度慢
B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小
C、跑的步副大，走的步幅小
D、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空


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155、填空题  （）是对全校一学年的体育竞赛活动所作的全面规划和安排。


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156、问答题  什么是运动外伤？说出其中两种。


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157、单项选择题  学校运动场地的改造必须保证学生运动的（），防止伤害事故的发生。

A、合理性
B、实效性
C、安全性
D、针对性


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158、填空题  学校课余体育训练是学校体育组成部分，是学校贯彻（）与（）要求的重要内容，是培养我国竞技体育后备人才的（）。


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159、单项选择题  学校课余体育训练的开展，首要问题是（）

A、参训运动员的选拔
B、确定训练项目
C、指导教师的配备
D、学校课余体育训练计划的制定


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160、单项选择题  教师所具有的一般性格特征不包括下面那一项（）

A、高尚的思想品德
B、热爱本职工作
C、工作勤恳
D、谦虚好学


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161、填空题  《体育与健康课程标准》将体育课程内容划分为（）、（）、（）、（）和（）五个学习领域。


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162、判断题  篮球运球变向时手应拍击球的上部。


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163、问答题  简述制定锻炼计划与运动处方的步骤？


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164、填空题  开展（）可以即使检查和了解学校群体工作的开展情况，有助于师生之间的体育交流。


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165、判断题  台阶测试后，心跳次数越快，说明心肺功能越好。


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166、单项选择题  运动训练在贯彻区别对待原则时，应考虑全队和（）

A、个人特点
B、生理特点
C、心理特点
D、基本特点


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167、填空题  校园内的体育俱乐部活动是近些年来出现的课外体育活动组织形式，分为单项俱乐部和（）两类。


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168、填空题  为了通过体育锻炼改善心理健康，运动量应以（）强度为宜。


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169、填空题  运动动机是激励学生参加体育锻炼的内在动力，（）在运动动机中是最重要的成分。


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170、填空题  跳高的技术是由（）、（）、（）和（）四个紧密联系的阶段组成。


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171、填空题  汰法可以分为（）和（）两种形式。


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172、问答题  请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表？


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173、判断题  要保持旺盛的生命力，就应该进行经常的体育锻炼。


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174、问答题  在新课程教学中，教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者？


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175、单项选择题  少年儿童提高力量主要不是靠增大肌肉体积，而是通过（）

A.耐力素质的有效发展
B.技术的掌握程度
C.提高中枢神经系统与肌肉的协调能力
D.运动素质与技术水平、战术水平的提高


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176、名词解释  教学进度


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177、单项选择题  学习水平是根据学生的身心发展特征，学生达到的体育课程目标的（）和所学习内容的特点划分的等级。

A、原则
B、标准
C、要求
D、程度


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178、单项选择题  体育教学中的练习法通常分为重复练习法、变换练习法和（）

A.顺进练习法
B.循环练习法
C.完整练习法
D.递进练习法


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179、名词解释  体育课结构


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180、单项选择题  在广播体操的教学中，教师多采用（）示范授课。

A、正面
B、侧面
C、镜面


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181、单项选择题  在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（）

A、器材
B、情景
C、音乐


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182、问答题  现代体育教育的观念发生了哪些变化？


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183、填空题  进行高原训练，主要提高机体对（）的耐受能力。


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184、填空题  身体训练是（）、（）的基础，包括（）和专项身体训练两种。


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185、填空题  体育教师是学校体育目标的具体（）和（），其工作好坏关系到学校体育目标能否全面完成。


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186、判断题  一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时，受罚者应罚出场外，但仍可参加下一场比赛。


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187、填空题  课外体育活动是指课前、（）和（）在校内进行的，以（）为对象，以保健操（），为主要内容，以班级为基本组织单位，以满足广大学生多种身心需要为目的，促进学生身体、心理和（）能力和谐发展的体育锻炼活动。


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188、问答题  什么是乳酸能？


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189、单项选择题  马拉松跑全程为（），属超长距离跑项目。

A、41.195千米
B、42.195千米
C、43.195千米
D、44.195千米


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190、填空题  体育教学实习包括备课，上课和分析课，以（）为主，并辅之以室内体育与健康基本知识的讲授。


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191、单项选择题  班级课外体育锻炼活动计划是落实每天几小时体育锻炼的重要保证（）

A、半小时
B、1小时
C、1.5小时
D、2小时


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192、问答题  青少年时期是速度素质发展的最佳时期，简述提高快速跑能力的练习方法.


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193、单项选择题  运动技术技能的掌握是通过身体练习和体育运动实践而掌握的，这反映了体育教育专业学科学习的（）特点。

A、思想性
B、理论性
C、实践性
D、理论与实践结合性


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194、单项选择题  背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫做（）

A、4、5、6
B、5、6、7
C、6、7、8
D、4、6、8


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195、单项选择题  体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括（）

A、擦伤；挫伤；裂伤
B、擦伤；刺伤；裂伤
C、拉伤；刺伤；挫伤


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196、判断题  根据人的健康三维表象，普通人大致可分为5种健康模型。


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197、单项选择题  （）是指教师自创的，民间流行的以及学生的以及学生喜闻乐见的体育比赛。

A、季节性单项比赛
B、学校运动会
C、校际交流比赛
D、单项娱乐性比赛


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198、填空题  通过体育学习评价可以培养学生正确认识和评价自己与他人的能力，达到（）和（）的效果。


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199、单项选择题  体育课一般分为理论课与（）

A、示范课
B、普通课
C、实践课
D、综合课


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200、填空题  肌肉工作时的直接能源是（），它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。


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201、单项选择题  根据“学法=个人的学习方略”这一认识，下列说法不准确的是（）

A、学法是因人而异的
B、学法是教学方法的一部分
C、学法是靠学习行为展现的
D、学法与个人性格和经验特点有密切联系


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202、填空题  在初中体育课教学中（）、（）、（）和（）都属于体操教学。


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203、问答题  体育课程的性质是什么？


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204、填空题  在实施体育课程的过程中，所谓从上至下的策略即是以（）和（）为中心的逐渐推进实施的策略。


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205、单项选择题  从实际出发原则的理论依据是学生身心发展的客观规律和（）

A、人体机能变化规律
B、便学生全面发展的需要
C、组织教学工作的需要
D、满足学生爱好的需要


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206、单项选择题  在广播体操的教学中，教师多采用（）示范授课。

A、正面
B、侧面
C、镜面


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207、单项选择题  《普通高中体育与健康课程标准》规定高中毕业获得（）必修学分。

A、9个
B、10个
C、11个
D、12个


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208、填空题  体育与健康知识、技能、经验、活动方式与方法、情感和价值观等方面的因素属于（）体育课程资源。


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209、填空题  从体育课程实施内部看，包括体育课程（）、（）和（）三个环节。


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210、填空题  1979年教育部在扬州召开了（），开启了学校体育思想多元化发展的新局面。


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211、单项选择题  体育学习评价不但要了解学生的体能与运动技能的最终结果，统一的学习目标实现的程度，还要了解学生在学习活动中的（）

A、行为表现
B、言语表现
C、思维活动
D、学习动机


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212、填空题  目前流行病学研究已经证明，艾滋病传播有三大途径，即（）、（）和（）。


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213、填空题  除了晚上睡眠外，白天午休（）分钟也是减少应激的一种有效疗法。


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214、单项选择题  下列哪种不属于课外体育活动的组织形式（）

A、课余体育竞赛
B、校外社会团体体育活动
C、课余体育训练
D、体育课教学


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215、单项选择题  小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有（）。

A、节奏
B、速度
C、力量


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216、问答题  列出六种发展速度素质的练习方法和手段？


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217、单项选择题  体育运动不仅产生丰富的情绪体验，使主体实现身体认知，而且能促进个体（）的发展。

A、非智力因素
B、智力因素
C、体力
D、技能


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218、判断题  完美的身体健康包括身体、精神、社会和心理健康。


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219、填空题  （）是体育课程设计、实施和评价等整个体育课程与教学过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。


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220、单项选择题  下列不属于影响体育学习策略获得和运用的因素是（）

A、学生年龄
B、学生动机水平
C、学习内容难度
D、他人支持


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221、填空题  体育学习是一种综合性很强的学习活动，既包含了技能学习，也包含了（）、（）和（）等等。


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222、填空题  目前国内最简单评价心肺功能适应能力的方法是（）测试。


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223、填空题  2008年北京奥运会乒乓球女子比赛将有（）和（）两个比赛项目。


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224、填空题  人情绪的（）是指个体应对日常生活中人际关系和环境压力的能力。


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225、判断题  我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。


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226、单项选择题  练习节奏是指完成练习时，动作的各部分所表现出来的力量强弱和（）

A.时间间隔的关系
B.速度之间的关系
C.力量大小的关系
D.结构之间的关系


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227、单项选择题  凯洛夫将教学过程分为（）六个阶段。

A、感知、理解、概括、巩固、熟练、测验
B、感知、理解、概括、巩固、复习、熟练
C、感知、记忆、概括、巩固、熟练、测验
D、理解、记忆、概括、巩固、测验、熟练


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228、单项选择题  篮球比赛时，5号队员一脚踩在端线上掷界外球，裁判员判其：（）

A、违例
B、不违例
C、重新站在线外掷界外球


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229、单项选择题  ，我国学习了苏联的凯洛夫教育理论，学科中心论一直占课程论的统治地位，与学科中心论相对应的学校教育提倡以书本为中心、以教师为中心、以（）、为中心，忽略了学生的主体地位。

A、技术；
B、课堂；
C、素质；
D、教学方法


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230、问答题  在体育教学中如何进行思想品德教育？


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231、判断题  为了有效提高锻炼效果，降低身体受伤的可能，应该循序渐进的提高运动量。


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232、单项选择题  体育教学巩固与提高原则是（）

A、体育教学原则之一
B、体育教育原则之一
C、体育干部培养原则之一
D、体育工作原则之一


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233、填空题  （）认为“任何时代任何人，对于儿童的教育，尤其是对于”年幼儿童的教育，无不在很大程度上依赖于游戏和娱乐。”


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234、单项选择题  体育学习评价实施的形式主要包括：（）、教师评价、家长评价。

A、学生自评
B、学生互评
C、学生自评与互评
D、班级互评


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235、单项选择题  在组织考核课时，应加强课的组织工作，充分做好（）

A、准备活动
B、思想工作
C、检查工作
D、保护工作


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236、单项选择题  心理健康领域目标是培养积极的自我价值感；（）；形成坚强的意志品质；具有预防心理障碍和保持性心理健康的能力；提高预防和消除心理障碍的意识和能力；学会通过科学的体育锻炼预防或消除心理。

A、提高学生的道德品质
B、提高调控情绪的能力
C、提高学生的社会适应能力
D、调节学生的身体体能


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237、填空题  学生学习策略的掌握存在两种缺陷分别是（）和（）。


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238、判断题  蛋白质可以促进人体生长发育和修复机体组织，满足人们每日身体活动所需要的能量。


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239、单项选择题  社会适应领域目标，在1—6年级应着重帮助学生了解一般的（），学会尊重和关心他人，并表现出一定的合作行为。

A、运动技能
B、游戏规则
C、体育知识


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240、单项选择题  下列哪种不属于学校课余体育训练的特点（）

A、业余性
B、基础性
C、灵活性
D、广泛性


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241、单项选择题  学校体育管理工作具有科学化、规范化和（）

A、干部化
B、经常化
C、普及化
D、制度化


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242、单项选择题  体育课的基本部分的教法特点是首先合理安排主要内容的（）

A、学习顺序
B、基本技术
C、身体练习
D、体育知识


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243、判断题  体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。


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244、填空题  经常锻炼的人平均每分钟呼吸次数一般比不锻炼的人（）。


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245、填空题  智力健康是指在长期的学习和生活中，大脑始终保持（）状态。


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246、填空题  常用的监视策略的方法和技能有：（）、（）和（）。


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247、单项选择题  下列哪项是发展学生灵敏素质的有效方法？（）

A、图形变换跑
B、自然地形跑
C、轮流领先跑


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248、单项选择题  体育教师的工作特点不属于下面那一项（）

A、脑力劳动与体力劳动紧密结合
B、工作对象多，活动空间广
C、工作任务繁重复杂
D、教书育人，全面关心学生身心健康


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249、判断题  人的生命三维立方体是指身体、情绪、生活习惯。


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250、填空题  对于学生学习态度的评价主要包括学生在体育课上的（）、学生在课外运用所学知识和技能参与体育活动和健康教育活动的行为表现等。


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251、问答题  简述坐位体前屈的测试方法


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252、单项选择题  体育课中的实践课又分新授课、复习课、综合课和（）

A、观摩课
B、考核课
C、讲评课
D、普通课


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253、填空题  要诊断较隐蔽的某些心脏问题时，必须在运动期间进行（）测试。


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254、单项选择题  学习化社会最为本质性特征的是（）

A、终身性
B、发展性
C、理想性
D、平等性


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255、填空题  课程不仅仅是各种科目（）的集合，而应该包括（）的学习过程。


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256、填空题  运动技能形成过程可分为（）、（）和（）三个阶段。


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257、单项选择题  在篮球比赛中，当第四节双方的比分打成平局需要进行决胜期比赛时，在每个决胜期比赛前应给予（）分钟的休息时间。

A、2分钟
C、4分钟
B、3分钟
D、5分钟


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258、单项选择题  评定身体练习质量和效果的标准为练习的经济性、缓冲性、协调性和（）

A.舒适性
B.重复性
C.综合性
D.准确性


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259、判断题  健身锻炼与适度的控制饮食相结合，是公认的安全可靠，科学的减肥方法。


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260、填空题  神经肌肉协调性是反应一个人（）、听觉和（）与熟练动作技能相结合的能力。


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261、填空题  人体的应激类型可以分为（）应激和（）应激两种。


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262、判断题  健康是指“无病、无残、无伤”。


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263、单项选择题  体育课程标准要求，从实际出发，以（）需要为中心来选择和设计教学内容。

A、运动项目
B、教师
C、学生的发展


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264、填空题  我国的古代学校体育，是从（）开始出现的。


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265、单项选择题  早操、课间操组织形式有合操和（）

A、徒手操
B、广播操
C、分操
D、健美操


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266、填空题  当海拔高度达到（）英尺时，最大吸氧量才会发生比较大的变化。


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267、填空题  体育课堂管理是体育教师和学生组成的（）过程。


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268、单项选择题  体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于达成体育课程目标的资源体育课程资源具有（）的特点。

A、广泛多样
B、生动形象
C、形式丰富
D、潜在性


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269、问答题  简述体育与教育的关系


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270、单项选择题  练习的轨迹是指进行练习时（）

A、器械运动的路线
B、练习的形式
C、身体姿势
D、身体或身体某部分移动的路线


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271、判断题  只要锻炼计划科学、合理，就能有效增强体能。


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272、单项选择题  体育教师的科学研究要以（）为中心展开

A、体育教学
B、体育实践
C、体育训练
D、体育课


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273、问答题  教师指导学生进行科学的身体锻炼时应遵循那些原则？


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274、填空题  直接决定体育课程实施范围和水平的人力、物力和财力、时间、场地、媒介、设备、设施和环境以及对于体育课程的认识状况等因素属于（）。


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275、填空题  课外体育活动的组织形式有全校性活动和年级活动、（）、小团体活动和（）。


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276、填空题  人的生命三维立方体中三种属性的面积越大，则该个体的生命质量越（）。


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277、填空题  在应急的心理征兆中，最通常的两种表现形式是（）和（）。


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278、单项选择题  体育课堂管理是体育教师和学生所组成的（）

A、双边活动过程
B、学生单方面的参与过程
C、教师单方面参与的过程
D、学校参与的过程


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279、填空题  体育教师在职培训的模式有岗前培训，院校培训和（）。


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280、填空题  在环境温度较高时，体育锻炼产生的热量主要是通过（）完成的。


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281、单项选择题  选编体育教育内容的原则之一是（）

A.一致性与机动性相结合的原则
B.统一性与灵活性相结合的原则
C.理论性与灵活性相结合的原则
D.统一性与实践性相结合的原则


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282、单项选择题  体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和（）

A、先合后分
B、两组一次轮换
C、先分后合
D、分组轮换


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283、填空题  《学生体质健康标准》要求从（）、（）和（）三个方面综合评定学生的体质健康状况。


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284、判断题  对于过度锻炼者，只需休息一段时间，集体即可得以恢复。


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285、单项选择题  体育认知与定向阶段学生动作表现是（）

A、动作不协调，难以发现错误
B、动作准确、遇到意外事件易出现多余动作
C、动作流畅，不需要意识控制
D、动作连贯性、精确性加强


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286、填空题  课程评价包括（）、（）和课程建设三方面的评价。


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287、填空题  接力跑的传接棒方式有（）、（）和（）


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288、单项选择题  篮球比赛时，5号队员一脚踩在端线上掷界外球，裁判员判其：（）

A、违例
B、不违例
C、重新站在线外掷界外球


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289、单项选择题  （）是业务工作的中心。其主要工作有：比赛秩序册，比赛的组织与安排，裁判工作的组织与安排，以及比赛中出现的业务问题。

A、秘书组
B、宣传组
C、后勤组
D、竞赛组


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290、问答题  什么是课程评价？课程评价的主要目的是什么？


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291、填空题  从中间向上的策略，认为（）是体育课程改革最适当的单位。


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292、填空题  老年勤锻炼，拐杖当宝剑是指有（）的体育锻炼，能使老年人身体活动能力退化减慢。


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293、问答题  简述学校体育与终身体育？


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294、填空题  （）是根据学校年度体育竞赛日程计划，开展某一项比赛的法制性文件，是指导课余体育竞赛工作的重要依据。


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295、单项选择题  学校体育是我国体育的基础，因此（）

A、学校体育是学校教育的重要组成部分
B、体育教师必须承担教练员的责任
C、学校体育应以增强人民体质为主
D、学校体育应遵循体育发展规律


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296、单项选择题  最合理的跳高过杆技术是（）

A、剪式
B、跨越式
C、背越式
D、俯卧式


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297、单项选择题  通过全面地评价学生，不仅能提高学生的体能和运动技能水平，而且还能完善和健全学生的（）

A、思想修养
B、道德修养
C、人格品质
D、行为表现


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298、填空题  一个标准田径场，应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成，跑道全长应为（）米，半径为（）米；分道最小为（）米最大为（）米。


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299、问答题  怎样预防体育活动发生运动损伤？


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300、判断题  社会健康指人与社会环境的相互作用，具有和谐的人际关系和实现社会角色的能力


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