1、单项选择题 传统媒介与新媒介的关系可以用一个词语概括为（）.
A.竞合 B.共生 C.竞争 D.一死一活
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2、填空题 按信息的表现形式分为（）、（）、（）。
3、单项选择题 以下哪项不属于拉斯韦尔的“一句话，三功能”中的“三功能”（）.
A、监视社会环境 B、协调社会关系 C、提供娱乐 D、传衍社会遗产
4、名词解释 信息自选过程
5、单项选择题 大众传播的四功能说是下列哪项的具体表现（）。
A.同功异构 B.一构多功 C.同功同构 D.多功多构
6、填空题 受众的选择性过程包括：（）；（）；（）和选择性记忆。
7、问答题 为什么说传播过程模式中的控制论模式更客观、更准确地反映了现实的传播过程？
8、问答题 简述传播单位。
9、单项选择题 以下哪种情况不属于选择性理解？（）
A.创造性理解 B.歪曲性理解 C.卷入性理解 D.偏向性理解
10、单项选择题 在人类最早的传播方式中，听觉系统和视觉系统的信息符号是（）
A.分离的 B.合一的 C.并用的 D.整合的
11、单项选择题 下列哪种传播形式效果最差（）.
A.人际传播 B.大众传播 C.自我传播 D.跨国传播
12、单项选择题 伊丽莎白•诺尔曼所提出的传播效果理论是（）.
A.议程设置论 B.知识鸿沟论 C.沉默螺旋论 D.媒介依赖论
13、问答题 简述传播学批判学派研究的基本特征。
14、填空题 受众的特点包括多（（））、杂（）、散（）和匿（）。
15、问答题 简述内容分析的四步骤。
16、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议关注的是国家之间和国家内部之间的（）所产生的严重危险。
A、数字鸿沟 B、信息爆炸 C、信息匮乏 D、信息侵略
17、单项选择题 决定社会信息流量的最根本因素是（）。
A.传播环境 B.社会的普遍需求 C.社会文化背景 D.经济状况
18、填空题 传播效果的形成因素有四个方面：人的因素、（）、媒介因素和环境因素。
19、单项选择题 内容分析法的操作程序由若干步骤组成，其中第一个步骤是( )
A．制定分类标准 B．实施统计分析 C．确定分析单元 D．抽取分析样本
20、问答题 如何理解大众传播的功能？
21、问答题 概述传播的五个层次？
22、问答题 麦克鲁汉媒介理论的主要内容是什么？其中最重要的观点是什么？
23、单项选择题 传播学批判学派认为，大众传播媒介巨大的政治影响力主要源于其特有的（）
A．信息传递功能 B．议题设置功能 C．精神麻醉功能 D．培养分析功能
24、单项选择题 （）提出了“谁掌握了报业，谁就就掌握了权力”。
A.麦克鲁汉 B.伊尼斯 C.梅罗维茨 D.布热津斯基
25、单项选择题
媒介组织被认为是一个具有双元特点、两种面貌、多种功能的，既矛盾又统一的特殊机构，是因为（） 1--媒介组织既是事业单位又是产业机构； 2--媒介组织既自成媒介系统又难逃社会制约； 3--媒介组织既为统治阶级服务又被要求播出完全客观的新闻； 4--既受惠于社会系统又反哺于社会系统
A.124 B.123 C.234 D.134
26、单项选择题 关于意见领袖的论述，哪项是不正确的？（）
A.意见领袖往往有较强的人际交往和社会活动能力 B.意见领袖往往是全方面的 C.意见领袖常常是追随者心目中价值的化身 D.意见领袖扮演着“向导”与“桥梁”的角色
27、单项选择题 大众传播最典型的功能障碍是（）。
A.麻醉精神的功能的失调 B.娱乐功能的失调 C.文化传递功能的失调 D.环境监测功能的失调
28、名词解释 社会关系论
29、问答题 简述诺依曼的“强有力”大众传播说。
30、问答题 马来兹克的系统模式｡
31、单项选择题 李普曼、拉斯韦尔、勒温、拉扎斯菲尔德以及的研究工作为传播学的创立奠定了基础，可以被称为奠基者。（）
A.赖利 B.赫卓格 C.霍夫兰 D.葛兰西
32、单项选择题 马歇尔•麦克鲁汉是大众传播理论的一代宗师，以下哪些关于传播媒介的理论不是出自麦克鲁汉（）。
A.“媒介偏倚论”（是伊尼斯的观点） B.“媒体就是讯息” C.“媒体是人体的延伸” D.“媒介的热性与冷性”
33、单项选择题 被认定大众传播具有强大威力，能够左右公众的态度和行为的观点是？（）
A.微弱效果论 B.沉默螺旋论 C.条件效果论 D.魔弹效果论
34、单项选择题 以下哪一种不属于传播者的特点（）？
A.集体性 B.复杂性 C.自主性 D.好奇性
35、单项选择题 “谁掌握了报业，谁就掌握了权力”是谁说的？（）。
A.凯尔纳 B.伊尼斯 C.麦克斯切尼 D.马尔库塞
36、单项选择题 “沉默的螺旋”理论认为大众传播的强大影响发生在（）
A.认知阶段和判断阶段 B.判断·意见阶段和行动阶段 C.判断阶段和意见形成阶段 D.“认知→判断·意见→行动”的全过程
37、名词解释 信息的扩充性
38、问答题 简述有限传播效果论的缺陷。
39、单项选择题 一个国家或民族利用自己在传媒和信息上的有事将自己核心价值观渗透和推广到其他国家或民族的传播体系和精神领域的作法是（）.
A.信息交流 B.信息污染 C.信息侵略 D.信息匮乏
40、问答题 净化风中断的处理
41、问答题 简述罗杰斯大众传播过程的2方面。
42、单项选择题 媒介情境论认为，电子媒介将许多不同类型的人带到相同的地方，于是许多不同的社会角色特点变得（）了
A.清楚 B.模糊 C.具体 D.抽象
43、单项选择题 下列哪个选题最适合深度访谈（）.
A.了解大学生品牌使用情况 B.了解大学生的恋爱观 C.了解学生对食堂的满意度 D.了解学生的阅读情况
44、判断题 新闻传播是大众传播的产物。（）
45、问答题 简述大众传播的特点。
46、问答题 简评宏观效果理论？
47、单项选择题 下面哪个不是印刷媒介的特点（）.
A.迅速大量生产 B.容纳信息多 C.稍纵即逝 D.长期保存
48、单项选择题 “新闻媒介历来没有发挥过独立的作用，也从来没有摆脱权力的操纵。”这个观点出自（）。
A.《理解媒介》 B.《论出版自由》 C.《帝国与传媒》 D.《权力的媒介》
49、单项选择题 以下哪项不是属于电视的基本特征？（）
A.视听兼备 B.信息量大 C.没有声图并茂 D.时效性强
50、单项选择题 哈罗德·拉斯韦尔的代表作是（）。
A.《解放社会矛盾》 B.《人民的选择》 C.《世界大战时期的宣传技巧》 D.《个人影响力：人在大众传播中的作用》
51、单项选择题 传播效果研究的阶段中，代表性理论为使用与满足理论的是哪个阶段？（）
A.第一个阶段 B.第二个阶段 C.第三个阶段 D.第四个阶段
52、单项选择题 人们看到某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）.
A.认知层次 B.心理层次 C.态度层次 D.行为层次
53、问答题 议程设置功能理论的基本内容？
54、单项选择题 美国心理学家托尔曼认为，很多传播行为是一种（）。
A.工具性行为 B.使用满足性行为 C.社交性行为 D.自我中心性行为
55、问答题 简述娱乐的功能失调。
56、问答题 传播学诞生的条件是什么？
57、问答题 简述内容分析的类别。
58、单项选择题 在控制研究领域中，探讨传播者究竟为谁传播、为什么传播等重大问题的是（）。
A.耶鲁学派 B.哥伦比亚学派 C.传统学派 D.批判学派
59、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议2003年12月10日在（）举行，会议关注国家之间和国家内部的数字鸿沟产生的严重危险，相信公平获得信息是可持续发展的必要因素。
A、日内瓦 B、纽约 C、巴黎 D、巴塞罗那
60、单项选择题 表达特定信息的方式或结构的是？（）
A.文字 B.媒介 C.符号 D.信息
61、问答题 简述随机抽样的形式。
62、填空题 个案研究法一般不用以证实假设，因为它的研究对象仅仅是个别案例，无法导出（）。
63、单项选择题 只有（）%的传播史用语言来进行的？
A.5 B.15 C.25 D.35
64、填空题 皮亚杰把儿童的谈话分为两种，一种是（）的，一种是社交性的。
65、问答题 简述李普曼对传播学的贡献。
66、名词解释 “Public Opinion”
67、名词解释 大众传播学
68、问答题 简述“议题设置功能”理论的概要。
69、问答题 简述答案设计。
70、问答题 简述我国的电视。
71、填空题 拉扎斯菲尔德等学者在伊里调查中发现，大众传播对一般受众的影响往往要经过“（）”这个中间环节。
72、问答题 大众传播的授予地位功能是什么？
73、单项选择题 媒介偏倚论的提出者是（）.
74、名词解释 免疫效果
75、单项选择题 下面哪项不属于媒介情境理论（）.
A.媒介研究与社会研究有机结合 B.以动态的和可变的眼光分析情境与行为 C.将受众的概念纳入媒介情境卢纶 D.与前人的理论相结合提出一系列的“情境合并”的论点
76、问答题 简述当前传播新技术的应用，形成超量的信息流量，对大众传播的影响。
77、单项选择题 让受众透过媒介经常看到你，可以增强（）。
A.熟知性 B.接近性 C.可信性 D.权威性
78、单项选择题 下面哪一项不属于报刊的四种理论（）.
A.集权主义理论 B.苏联的共产主义 C.控制性理论 D.社会责任理论
79、单项选择题 谁提出了刻板模式？（）
A.勒温 B.李普曼 C.施拉姆 D.拉斯韦尔
80、单项选择题 集权主义理论是以下哪个学者提出的（）？
A.阿特休尔 B.麦奎尔 C.韦佛 D.施拉姆
81、单项选择题 申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种，即发射器、接收器和（）
A.讯息 B.信号 C.信道 D.噪音
82、单项选择题 传播媒介的基本特点有几个？（）
A.3 B.4 C.6 D.5
83、问答题 丹斯模式
84、问答题 简述个人差异论主要观点。
85、单项选择题 下列成就并非是拉扎斯菲尔德的贡献的是（）.
A.提出两级传播模式 B.出版《人民的选择》 C.守门人理论 D.提出“微弱效应论”“舆论领袖”等理论和概念
86、单项选择题 按照拉扎斯菲尔德等的观点，由知名人士在电视上推荐产品，具有（）
A.提供信息功能 B.授予地位功能 C.沟通交流功能 D.麻醉精神功能
87、问答题 简述贝雷尔森-人们对报纸的利用形态。
88、单项选择题 信息接受的原动力是（）
A.接受者的预期性动机 B.接受者的表层动 C.接受者的内发动机 D.接受者的替代性动机
89、单项选择题 人际传播的概念有广义和狭义之分，狭义的人际传播仅指（）.
A.自我传播 B.亲身传播 C.群体传播 D.组织传播
90、问答题 90年代以来，传播学的研究面临着哪些新课题？
91、问答题 用唯物史观看问题，应该如何把握社会传播的总过程？
92、单项选择题 以下不属于受众的基本权利的是（）。
A、选择权 B、知情权 C、反论权 D、名誉权
93、单项选择题 （）指传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想，然后再悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去，使受众产生一种印象，似乎传播者的思想观点与他们已认可的思想观点是相近的。
A.威信效应 B.“自己人”效应 C.晕轮效应 D.“名片”效应
94、填空题 在抽样调查中，（）的确定是一个关键问题。抽样的方式，有（）和（）两大类。
95、填空题 个体对个体的传播，被称为（）。
96、问答题 简述受众调查的种类、方法。
97、问答题 自由理论的不足？
98、问答题 简述群体的分类。
99、填空题 传播学研究大体可分为两个学派，一是以美国为中心的（），一是以西欧为中心的批判学派。
100、单项选择题 个人之间面对面的信息交流被称为（）
A.人际传播 B.自我传播 C.群体传播 D.网络传播
101、填空题 互动传播与传统的印刷传播、电讯传播不同，它具有自己的主动性、（）、交谈性和操作性的特点。
102、单项选择题 就受众接受信息的内在机制看，以下不属于受众的四个特点之一的是（）。
A.自在性 B.自主性 C.自述性 D.自觉性
103、名词解释 信息高速公路
104、单项选择题 传播学有许多分支，其中最主要的一个分支是（）。
A.自我传播 B.人际传播学 C.组织传播学 D.大众传播学
105、问答题 知识沟研究近年来有哪三个主要研究领域，各取得了什么成果？
106、问答题 拉扎斯菲尔德主要贡献是什么？
107、单项选择题 传播者不是位于传播起点的下列哪一个的混合体？（）
A.个人 B.组织 C.社会 D.集体
108、单项选择题 媒介决定论是由（）提出？
A.伊尼思 B.麦克鲁汉 C.早川从一 D.梅罗维茨
109、单项选择题 哪个观点不是麦克鲁汉的观点（）。
A.媒介是人体的延伸 B.媒介就是讯息 C.媒介之热性与冷性 D.报纸是推动市场的动力
110、填空题 自由主义媒介规范理论也称为报刊的自由主义理论，产生于17、18世纪，是在资产阶级革命中同（）制度作斗争的过程中形成的。
111、名词解释 休眠效果
112、单项选择题 瑞士心理学家皮亚杰认为传播的个人功能可以分为两种：一是自我中心性的，一是（）。
A、工具性的 B、满足性的 C、社交性的 D、游戏性的
113、问答题 组织的信息输入活动的作用和意义｡
114、问答题 麦克卢汉三个著名观点是什么？
115、单项选择题 哪个不是构成传播活动的四大圈层因素之一（）.
A.核心要素 B.次级要素 C.干扰因素 D.整体因素
116、名词解释 媒介技术
117、问答题 简述信息的替代性。
118、问答题 简述传播效果研究的实践意义。
119、问答题 简答集合行为中特殊的传播机制。
120、单项选择题 杂志在传播媒介的竞争中采取的主要对策是（）。
A.增插静态图像 B.注意扩版 C.向专业化方向发展 D.模仿报纸的做法
121、单项选择题 帕克是最先将（）当成社会与文化机构来研究的。在著名的芝加哥学派中，他被认为是两次世界大战之间最具影响力的美国社会学家。
A.报业 B.广播 C.电视 D.互联网
122、单项选择题 下列不属于传播模式的基本原则的是（）。
A.服从事实的原则 B.自由公开的原则 C.审查批判的原则 D.有用有利的原则
123、问答题 简述实验控制法的特点。
124、填空题 商业性的媒介更多地受制于（），其主要目的是追求利润的最大化。
125、单项选择题 以下四类传播活动中最有效的是（）.
A.内向传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
126、单项选择题 在受众选择性机制理论中，充当一种过滤器的是？（）
A.选择性注意 B.选择性理解 C.选择性记忆 D.选择性遗忘
127、单项选择题 当前媒体经常采用的了解受众反馈信息的比较科学的方法是（）.
A.受众来信 B.受众面访 C.座谈会 D.受众调查
128、填空题 内容分析是一种对传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。
129、问答题 简述共通的意义空间在传播中的作用｡
130、问答题 社会信息系统的特点是什么？
131、单项选择题 20世纪30-40年代改进舆论调查方法，并取得研究成果的代表人物是（）
A.李普曼 B.卢因 C.盖洛普 D.拉斯韦尔
132、问答题 简述构成“沉默的螺旋”理论的三个命题。
133、问答题 简述大众文化的特点。
134、名词解释 冷媒介
135、单项选择题 研究者按照某种既定的标志将总体分层（分类）后决定其分配比例和数额的抽样形式属于下列选项中的（）。
A.非随机抽样 B.定额抽样 C.分层随机抽样 D.判断抽样
136、单项选择题 “S—M—C—R”传播过程模式的提出者是美国传播学者（）。
A、伯洛 B、德福勒 C、申农 D、奥斯古德
137、单项选择题 拉扎斯菲尔德等人指出，两级传播流动过程中，（）扮演着重要角色。
A、舆论领袖 B、把关人 C、受众 D、追随者
138、单项选择题 在传播学中，大众传播的环境认知效果也称（）.
A.示范效果 B.心理归因效果 C.视野制约效果 D.累积效果
139、单项选择题 20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，其核心理论是（）。
A、“皮下注射论” B、“使用与满足论” C、“有限效果论” D、“沉默的螺旋论”
140、单项选择题 下列哪项不属于信息爆炸的后果？（）
A.信息泛滥 B.信息浪费 C.信息虚假 D.信息疾病
141、单项选择题 下面哪个不是信息匮乏的原因（）.
A.人的惰性 B.市场取向 C.信息泛滥 D.传授失衡
142、名词解释 “把关”
143、单项选择题 反馈这一概念最早出现于（）。
A.线性模式 B.社会系统模式 C.控制论模式 D.传播单位模式
144、单项选择题 以下哪一种不是我们必须遵循的传播原则（）？
A.可信性原则 B.可行性原则 C.适时性原则 D.适量性原则
145、单项选择题 标志着传播学基本体系已经初步形式的是哪一部著作？（）
A.《大众传播》 B.《传播与劝服》 C.《传播学概论》 D.《舆论学》
146、填空题 意义不是词语所固有的，而是（）赋予的。只有当人们把词语与特定的指说对象联系起来时，词语才有了意义。
147、单项选择题 首先提出“守门人行为”和“守门人概念”的人是（）.
A.怀特 B.勒温 C.巴斯 D.麦克内利
148、单项选择题 哪种责任是“新闻传播者的专业性权利是同他们必须承担相应的法律责任、争取达到宪法规范、履行维护国家和人民利益等义务紧密地联系一起的？（）
A.契约性责任 B.法规性责任 C.社会性责任 D.国际性责任
149、问答题 简述长期的非预期效果。
150、单项选择题 传播的信息交流过程是（）.
A、互动的 B、主动的 C、被动的 D、能动的
151、填空题 传播过程的含义：即（）、（）和（）。
152、问答题 为什么说马克思和恩格斯的“交往”理论是唯物论传播观的出发点？
153、问答题 简述受众使用媒介的动机。
154、填空题 （）、（）和（）等思想家都对自由主义媒介理论的形成作出了重要的贡献。
155、问答题 简述使用与满足的研究角度具有什么创新性，以及其不足。
156、问答题 简述听众观众调查。
157、单项选择题 下列哪个不是麦克鲁汉后期著作的三个重要观点（）.
A.媒介是讯息 B.媒介是人体的延伸 C.媒介具有反复性 D.媒介有热性与冷性
158、问答题 简述累积性。
159、问答题 简述集权主义媒介理论的产生年代及存在时期。
160、单项选择题 下列哪项不是属于受众的选择机制？（）
A.选择性注意 B.选择性接受 C.选择性理解 D.选择性记忆
161、单项选择题 一位传播者由于被标明具有良好的品质，他本人及他的传播便笼罩在受众“爱屋及乌”的积极肯定的光环中。这说明在信息的接受活动中受众心理会产生（）.
A.从众效应 B.“自己人”效应 C.晕轮效应 D.威信效应
162、问答题 简述电脑联网业与大众传媒发展的关系。
163、问答题 简述传播对象的含义。
164、单项选择题 下列4种传播媒介中集声、图、字、像诸种符号于一体，采、录、编、播各种手段与一身的传播媒介是（）
A.书写媒介 B.网络媒介 C.广播媒介 D.影视媒介
165、单项选择题 与“上限效果”持相反观点的假说是（）.
A、“下限效果”假说 B、“下线效果”假说 C、“知识鸿沟”假说 D、“上线效果”假说
166、单项选择题 以下语言抽象阶梯中哪一层次的语言在阶梯最上层？（）
A.能够看到摸到的茶色本田雅阁轿车客体水平线 B.本田轿车 C.机动车辆 D.交通工具
167、问答题 简述大众传播学的含义。
168、多项选择题 享有免知权意味着以下权利（）。
A.受众享有个人独处的权利 B.对个人与公众利益、公众事务无关的私生活进行保密 C.不受新闻媒介打扰和干涉 D.个人的名誉和利益不受害 E.涉及到诉讼媒体也可以不提供信息来源
169、单项选择题 根据梅罗维茨的媒介情境论，下列哪项是错误的（）.
A.社会对媒介的运用情况制约着情境的分离和结合形式。每一种独特的行为需要一种独特的情境。 B.不同情境的分离使不同行为的分离成为可能，而不同情境的重叠或混淆则会引起行为的错乱。 C.电子媒介能促成原来不同情境的合并。 D.由媒介所造成的信息环境比通常没有意义上的物质场所重要。
170、单项选择题 下列哪一个理论认为受众在传播中完全处于消极被动态度（）.
A.魔弹效果论 B.微弱效果论 C.条件效果论 D.分层效果论
171、问答题 传播学和大众传播有何联系和区别？
172、问答题 线性传播模式有何缺陷？
173、单项选择题 大众传播的信息流动基本上属于（）。
A、横向流动 B、多向流动 C、单向流动 D、双向流动
174、单项选择题 面对信息污染，我们应该（）、坚持多样原则、坚持平衡原则、坚持循环原则、坚持“扎根“原则。
A.坚持自由原则 B.坚持“绿色“原则 C.坚持警惕原则 D.坚持宏观原则
175、单项选择题 1920年，美国西屋电器公司在匹兹堡创立了世界上最早的无线电广播台是（）。
A.KAKD广播电台 B.NBC广播电台 C.ABC广播电台 D.BBC广播电台
176、名词解释 自我传播
177、问答题 简述反馈的含义。
178、填空题 （）不同，造成人与人之间不同的心理结构。
179、单项选择题 《报刊的四种理论》是谁的著作？（）
A.霍夫兰 B.威尔伯.施拉姆 C.李普曼 D.拉扎斯菲尔德
180、单项选择题 拉扎斯菲尔德的代表著作是？（）
A.《人民的选择》 B.《群体生活的渠道》 C.《大众传播的责任》 D.《美国军人》
181、单项选择题 下面哪个不是媒介分析的标准（）.
A.时空偏椅 B.参与程度 C.传播时间 D.传播速度
182、单项选择题 （）是传递信息、指示和称谓事物及其关系的代码
A、符号 B、信号 C、语言 D、编码
183、单项选择题 传播者是传播活动的（）和传播内容的发出者，是位于传播起点的个人、组织、社会的混合体（）.
A.传播者 B.发起人 C.受众 D.大众
184、单项选择题 施拉姆报刊四种理论不包括（）.
A.守门人与守门理论 B.集权主义理论 C.自由主义理论 D.社会责任理论
185、多项选择题 拉扎斯菲尔德等认为大众传播具有若干功能，它们是（）
A．使社会遗产世代相传 B．授予地位 C．与社会整合成一体化 D．麻醉精神 E．促进社会准则的实行
186、单项选择题 （）是马歇尔’麦克卢汉提出的。
A.媒介决定论 B.媒介偏移论 C.媒介情境论 D.媒介失控论
187、问答题 作为传播者，大众媒介有哪些特点？
188、问答题 简述我国受众调查的重要发展。
189、单项选择题 以下哪位将守门过程分为新闻采集和新闻加工两个阶段（）.
A.勒温 B.怀特 C.巴斯 D.麦克内利
190、单项选择题 译码分类不包括（）。
A.投合性译码 B.编辑性译码 C.协调性译码 D.背离性译码
191、单项选择题 有种观点认为，人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭、朋友和熟人等的影响。这种观点属于受众理论中的（）。
A、个人差异论 B、社会分类论 C、社会关系论 D、选择性因素理论
192、问答题 简述宏观效果理论包括的理论模式和假说。
193、填空题 1975年，美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中把西方的受众理论概括为（）；（）；（）；和文化规范论。
194、单项选择题 传播者的责任有四点，以下不属于的是？（）
A.契约性责任 B.社会性责任 C.国际性责任 D.个人责任
195、单项选择题 下列对议程设置理论的解说不正确的是（）.
A、麦库姆斯和肖在查普尔希尔调查之后正式提出的 B、该理论认为，媒介设置了受众议程 C、该理论认为，受众设置了媒介议程 D、李普曼的“两个世界”理论对议程设置的研究影响很大
196、单项选择题 按照学术渊源划分，下列不属于传播学者的是（）
A.施拉姆 B.霍夫兰 C.米勒 D.贝雷尔森
197、问答题 简述传播学在发展中取得的成绩和存在问题。
198、问答题 为什么说传播学研究具有科学性、操作性、综合化和定量化的特点？
199、问答题 知识沟扩大的原因？
200、问答题 论述“知沟”理论对于西部大开发中知识沟问题研究的现实意义。
201、单项选择题 “沉默的螺旋”假说的一个重要观点是，传播媒介提示的（）未必是社会上意见公布状况的如实反映。
A.拟态环境 B.社会舆论 C.意见环境 D.客观现实
202、填空题 以控制主体作为划分的标准，可以将传播控制划分为，（）、（）、（）和（）。
203、单项选择题 拉斯韦尔传播模式的第三个环节是（）.
A.谁 B.对谁 C.说什么 D.通过什么渠道
204、填空题 传播学界五大先驱为：拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、卢因、（）、施拉姆。
205、单项选择题 下面哪种学说不是传播的代表性定义？（）
A.共享说 B.反应说 C.互动说 D.思想说
206、单项选择题 （）标志着人类进入真正成熟的大众传播时代
A.《报刊四种理论》的发表 B.《纽约先驱报》的创办 C.《纽约太阳报》的诞生 D.施拉姆的报刊四种理论
207、名词解释 自变量与因变量
208、单项选择题 格伯纳等人提出的“培养理论”认为，在“培养”人们形成“共识”中，作用最显著的传播媒介是（）。
A、报纸 B、广播 C、电视 D、网络
209、名词解释 把关人
210、单项选择题 以下哪个选项不是信息爆炸的后果（）
A.信息泛滥 B.信息变质 C.信息超载 D.信息浪费
211、填空题 麦库姆斯和肖发现，在选民对当前重要问题的判断与大众传媒反复报道和强调的问题之间，存在着高度的（）关系。
212、单项选择题 好的广告形态是（）的相加。
A、复原性信息和教育性信息 B、复原性信息和维持性信息 C、维持性信息和教育性信息 D、复原性信息、维持性信息和教育性信息
213、多项选择题 报刊的自由主义理论提出了若干重要观点，它们是（）。
A.“自我修正” B.“天赋人权” C.“观点的自由市场” D.“自由高于一切” E.“人人生而平等”
214、填空题 传播是一种社会行为，是具有（）和（）的信息延伸，从而形成事情或事件，留下一定的社会印迹。
215、单项选择题 根据伊尼斯的理论，以下哪句话是不正确的（）.
A、谁掌握了媒介，就掌握了权利 B、任何媒介若不具有长久保持的特性，便会具有便于运送的特点来控制空间 C、偏倚时间的媒介有利于力中心对边陲的控制 D、偏倚空间的媒介有利于传播科学文化知识
216、问答题 简述传播效果研究的现状概观。
217、单项选择题 “媒介就是讯息”是（）的观点。
A.麦克鲁汉 B.伊尼斯 C.梅罗维茨 D.戈夫曼
218、多项选择题 我国古代发明的印刷技术有（）。
A.雕版印刷 B.木活字印刷 C.胶泥活字印刷 D.铜活字印刷 E.铅活字印刷
219、问答题 在传播研究中，“理论模式化”的主要原因是甚么？传播理论与模式，方法三者之间的关系如何？
220、单项选择题 下列哪项不属于传播效果研究的理论（）
A、超强效果理论 B、微弱效果论 C、微观效果论 D、分层效果论
221、单项选择题 下列哪位开创了大众传播、种族关系、人类生态学和集体行为等四个重要论题的学术研究？（）
A.查尔斯•库利 B.帕克 C.约翰•杜威 D.乔治•赫伯特•米德
222、名词解释 现场理论
223、问答题 简述社会关系论。
224、单项选择题 认为新闻具有导向性、群体性、故事性及仪式性的是（）.
A.信息社会论 B.信息崇拜论 C.信息仪式论 D.信息过程论
225、问答题 恐怖诉求给了我们什么样的提示？
226、单项选择题 德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼（Elisabeth Noelle-Neumann）在1973年提出“（）”理论。
A.沉默的螺旋 B.把关人 C.上限效果 D.下限效果
227、单项选择题 把人类出现在地球上的历史假定为100万年，而后将其比作只有24小时的一天来说明人类的古老和传播的年轻，这种“传播学时钟”的巧妙比喻，其提出者是（）。
A.卡尔.塞根 B.菲尔浦.列伯曼 C.罗伯特.芬 D.威尔伯.施拉姆和威廉.波特
228、问答题 简述传播主体与传播效果之间的关系？
229、问答题 简述有限效果论代表作品，代表人物。
230、单项选择题 “每一种独特的行为需要一种独特的情景”这一观点出自（）。
A.麦克卢汉的媒介决定论 B.梅罗维茨的媒介情境论 C.布热津斯基的媒介失控论 D.伊尼斯的媒介偏倚论
231、单项选择题 易读性研究，是站在人本的立场上为你的传播对象考虑，其目的是（）。
A.将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码 B.提高阅读质量 C.为了提高传播效果、为传播着自己考虑 D.引导传播信息的方向
232、问答题 如何理解社会传播的系统性？
233、单项选择题 以下哪点不是守门人的责任（）。
A.确定“编导”方针 B.确保“产品”数量 C.加强整体协调 D.发现和培养传播人才
234、填空题 贝雷尔森认为，“内容分析是一种对于传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。”
235、单项选择题 “地球村”的预言是由下面哪位学者提出来的？（）
A、施拉姆 B、梅罗维茨 C、伊尼斯 D、麦克鲁汉
236、单项选择题 刊登广告所施的传播影响是（）。
A、自由选择的 B、任意性的 C、有意图的 D、强制性的
237、问答题 简述“议题设置功能”理论的特点与缺陷。
238、单项选择题 （）理论认为，大众传播产生于报业发展之初
A.集权主义 B.自由主义 C.社会责任 D.共产主义
239、单项选择题 符号的功能有：指代功能、表义功能、（）、显示功能、认识功能、交流功能。
A.强调功能 B.替代功能 C.传播功能 D.自律功能
240、问答题 简述大众社会理论。
241、问答题 简述传播学的研究对象。
242、单项选择题 传播学的赢效因素不包括（）？
A.权威性 B.可信性 C.知识性 D.熟知度
243、问答题 从传播学与现代社会的互动关系中，如何看待信息与传播的内在联系？
244、单项选择题 “大多数时间里，报界在告诉人们该怎样想时可能并不成功；但它在告诉它的读者该想些什么时，却是惊人的成功。”伯纳德•科恩的这段话与（）一脉相承。
A、枪弹论 B、两级传播论 C、创新与扩散论 D、议程设置论
245、单项选择题 传播学研究中的传播学派是由（）。
A、欧洲学者创立的 B、亚洲学者创立的 C、美国学者创立的 D、非洲学者创立的
246、多项选择题 下述选项中属于贝雷尔森提出的内容分析基本单元的是（）。
A.主题 B.段落 C.特质 D.篇目 E.关键词
247、多项选择题 按照奥斯古德和施拉姆的看法，在传播活动中，发送者和接受者是对等的，双方行使着相同的功能，即（）。
A.代码 B.编码 C.译码 D.释码 E.解码
248、问答题 简述我国近年来传播效果研究的发展和不足之处。
249、单项选择题 一般认为，传播学中的信息指的是（）。
A.情报资料 B.消除或减少讯息不确定性的量 C.表现特质特征精神属性的东西 D.语言传播的内容
250、单项选择题 1969年赫伯特•；席勒出版了《大众传播与美国帝国》一书，揭开了（）理论研究的序幕，被后人称为研究该理论的先驱。
A.“地球村” B.“电子乌托邦” C.“媒介帝国主义” D.“塞伯空间”
251、名词解释 议程设置
252、填空题 “有限效果论”的观点，主要体现在（）的研究成果中。
253、填空题 控制论模式的主要贡献是引入“（）”的机制，变“单向直线性”为“双向循环性”，从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。
254、多项选择题 如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告仍然继续“狂轰滥炸”，其效果适得其反。这一现象说明了（）。
A.信息超量的后果 B.信息低量的后果 C.大众传播的麻醉性功能失调 D.广告的功能失 E.调信息流量的控制失调
255、单项选择题 认为媒介就是信息这个观点的是以下哪个理论？（）
A.媒介偏倚论 B.媒介决定论 C.媒介情境论 D.媒介失控论
256、问答题 为什么学好传播学必须树立科学的传播观？
257、名词解释 控制研究
258、问答题 什么是传播？它的基本特点是什么？
259、单项选择题 传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是（）
A．人际传播 B．群体传播 C．组织传播 D．大众传播
260、单项选择题 标志传播学诞生的著作及其年份为（）
A.《群体生活的渠道》1941 B.《大众传播》1949 C.《大众传播的过程和效果》1953 D.《传播学手册》1973
261、名词解释 隐功能和负功能（功能失调）
262、问答题 简述魔弹论产生的时代背景。
263、问答题 试述中国的印刷术发明对印刷传播发展的贡献｡
264、问答题 简述新闻和信息的关系。
265、名词解释 韦伯尔.施拉姆
266、名词解释 信息社会
267、问答题 “国际传播新秩序”论争的背景、焦点与实质是什么？
268、单项选择题 人际传播是真正意义上的（）传播。
A.社会 B.大众 C.多媒体 D.亲身
269、单项选择题 内容分析是研究传播内容的一种方法，按照贝雷尔森的定义，这种方法的特点是（）。
A.客观、思辨、定性 B.实证、系统、定性 C.客观、系统、定量 D.实证、思辨、定量
270、问答题 简述“子弹论”或“皮下注射论”。
271、单项选择题 1948年，拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了（）
A.大众传播学的概念 B.传播的5W模式 C.政治传播的概念 D.内容分析法
272、问答题 传播学的调查研究大致可分为那些阶段？各阶段的主要工作是什么？
273、单项选择题 传播学“五个W”公式的创始人是（）.
A、卡尔•霍夫兰 B、拉扎斯菲尔德 C、哈罗德•拉斯韦尔 D、施拉姆
274、填空题 批判学派的诞生（30~60年代）和主要代表人物：批判性研究的发轫—法兰克福学派（）、（）、（）。
275、单项选择题 拉斯韦尔的一句话三种功能不包括（）.
A.监视社会环境 B.控制社会受众 C.协调社会关系 D.传衍社会遗产
276、名词解释 “两面提示”
277、单项选择题 “名片”效应的实验结果不能表明（）。
A.经过“名片”递送程序的被试要比未经过“名片”递送程序的被试，更快地更容易地接受传播者所主张的思想观点。 B.传播者本人在受众面前也容易成为一个他们所能接受的、感到亲切的、同他们有许多共同点的人。 C.只要传播者摸准受众的预存立场和基本态度，而后恰当地运用“名片”，就能比较有效地对受众施加影响，并顺利地实现自己的传播目的。 D.传播者的威信的高低与受众被影响的程度之间存在着某种正比的关系。
278、名词解释 拉斯韦尔
279、单项选择题 （）者认为“客观”的新闻是不存在的，因为一个新闻事实的发生与这一新闻事实的报道并不是一回事，都受到社会与文化的规范和制约。
A、信息过程论 B、信息仪式论 C、信息经济论 D、信息社会论
280、问答题 国家和政府对媒体的政治控制？
281、单项选择题 传播学的四大先驱分别是（）、勒温、霍夫兰和拉扎斯菲尔德。
A.施拉姆 B.怀特 C.拉斯韦尔 D.巴斯
282、问答题 简述大众传播受众的特征。
283、单项选择题 （）者认为信息应向其他商品一样自由流通。
A.信息过程论 B.信息经济论 C.信息崇拜论 D.信息仪式论
284、单项选择题 以下不属于受众的类型的是（）.
A.积极选择者和随意旁观者 B.纯粹受众与介质受众 C.俯视型受众、仰视型受众与平视型受众 D.固定受众和流动受众
285、单项选择题 哪位传播学创始人提出了“刻板模式”（）.
A.李普曼 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
286、填空题 1936年，英国广播公司（BBC）建立了世界上第一座电视台，于（）开始正式播送节目。
287、单项选择题 以下观点不属于报刊的集权主义理论是（）。
A.国家利益高于一切 B.天赋人权 C.权力是衡量真理的尺度 D.政府有权控制信息的流通
288、问答题 简述日前的效果理论在三个方面存在分歧。
289、问答题 简述政治既有倾向。
290、问答题 简述“议程设置功能”理论的特点。
291、单项选择题 社会心理学家卢因创立了著名的（）
A."信息论"和"控制论" B."群体动力学"和"场论" C.二级传播理论 D.议程设置功能理论
292、名词解释 综合化
293、单项选择题 内容分析的对象性特征是（）。
A.客观性 B.系统性 C.定量性 D.显性内容
294、名词解释 把关概念
295、单项选择题 （）又叫人际内传播，是人们头脑里“主我”同“客我”之间的信息交流活动。
A.内向传播 B.内向交流 C.外向传播 D.外向交流
296、问答题 怎样正确对待大众传播的负功能？
297、问答题 简述新闻的主要特点。
298、单项选择题 布里德认为，在特定社会环境中传播媒介所担负的职能是（）.
A.思想控制 B.社会控制 C.外部控制 D.内部控制
299、单项选择题 传播学最具学科特色的研究方法是（）.
A.问卷调查法 B.抽样调查法 C.个案研究法 D.内容分析法
300、问答题 简述内容分析的优点与局限。
