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1、单项选择题 人际关系心理学的研究始于()
A、19世纪末
B、20世纪20年代
C、1933
D、20世纪60年代
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2、单项选择题 戈夫曼的“角色投入”相当于萨宾的:()
A.“角色扮演”
B.“角色功能”
C.“角色意识”
D.“角色参与”
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3、判断题 符号相互作用论也叫象征性交往理论。
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4、单项选择题 你很喜欢在周末早晨睡懒觉,但是这个周末你的好朋友要到你这儿来玩。于是你早早地起床去火车站接他也不会觉得太为难,这说明是认知的什么因素在起作用?()
A、不一致的认知
B、不一致认知的重要性
C、协调性的认知
D、协调性认知的重要性
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5、填空题 人际吸引的个人特质因素包括个体的外表和容貌、()以及()等成分。
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6、填空题 社会心理学的研究领域是()、()、()、()。基于理性的算计,为了达到某种目的而去攻击别人是一种()侵犯行为
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7、单项选择题 在利他行为发生中人们首先喜欢帮助()的人。
A、性格软弱
B、距离近
C、熟悉
D、异性
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8、问答题 简述青少年情绪具有何种特点。
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9、判断题 个体之间的感染行为中主要传递的是情绪。
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10、填空题 相对于社会心理学强调()环境,环境心理学更多地强调()环境。
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11、填空题 态度的特性包括:态度的社会性、态度的()和态度的协调性。
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12、问答题 结合实际,论述态度转变可以采取哪些方法?
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13、判断题 利用威胁将会损害冲突的解决。
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14、名词解释 睡眠者效应
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15、填空题 成功和失败的归因理论认为归因包括两个步骤的过程,一是决定(),二是决定()。
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16、判断题 詹姆士认为情绪反应的发生是以生理反应的发生为前提。
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17、单项选择题 下列不属于人际关系心理成分的是()。
A、认知成分
B、情感成分
C、行为成分
D、意志成分
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18、单项选择题 第一个用“价值中立”概念来表达客观性原则的是:()
A.迪尔凯姆
B.帕森斯
C.韦伯
D.马克思
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19、单项选择题 在斯坦伯格(R.Sternberg,1988)的爱情三角形中,一见钟情属于()。
A.迷恋爱
B.愚蠢爱
C.浪漫爱
D.空洞爱
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20、判断题 自我验证又称期望效应,它不属于社会认知。
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21、判断题 女子比男子更容易遵从。
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22、判断题 每一个人在成长过程中,都发展出一套自己的朴素的人格理论。
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23、名词解释 登门槛技术
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24、名词解释 归因
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25、问答题 卡罗利是怎能样区分自我调节变化的四个阶段的?
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26、判断题 学生对自己学习好坏的归因不会影响学生的学习成绩。
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27、单项选择题 一种极度的灾难的持续效果,称为().
A.季节性情感障碍
B.创伤后应激障碍
C.危机效应
D.堤岸效应
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28、问答题 遵从行为中行为感染存在的前提条件有哪些?
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29、名词解释 印象整饰
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30、填空题 “北方人身材魁梧,豪爽率直;南方人身材矮小,灵活精明”。这种人际印象的偏见称为()。
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31、多项选择题 下面有关模仿说法正确的是()。
A.模仿是愚蠢的重要表现
B.模仿实质上就是一种文化的传播、流行过程
C.模仿同时也是一种社会学习的过程
D.模仿是聪明的重要表现
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32、判断题 自我意识的形成分为生理的自我、社会的自我和心理的自我三个阶段。
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33、问答题 简述时尚发生发展过程中的基本规律。
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34、单项选择题 交往频率在人际关系形成的()起着重要作用。
A、中期
B、后期
C、中后期
D、初期
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35、填空题 个人空间的测量方法可归纳为三种,分别是实验室止步距离法、()和()。
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36、问答题 群体规范与社会意识形态的规范有什么不同?
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37、多项选择题 行为局限理论认为,环境对行为的限制包括以下哪些步骤?().
A.阻抗
B.觉察到对环境失去控制
C.消除应激
D.习得无助
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38、填空题 韦纳提出了()的归因模型。
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39、单项选择题 印象管理是一种()。在人际交往中,互动的双方都知道对方在不断地观察、评价自己,所以个体往往不断调整自己的言辞、表情和行为等,以期给对方留下一个良好的印象。
A.信息加工
B.社交技巧
C.情感过程
D.影响力
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40、单项选择题 以下哪个不是在研究社会态度()
A、态度的构成成分
B、心理状态
C、态度改变的过程
D、怎么样让人去改变态度
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41、单项选择题 一般地说,态度的各个成分之间是协调一致的。在他们不协调时,()往往占有主导地位,决定态度的基本趋向于行为倾向。
A.情感成分
B.行为清香成分
C.认知成分
D.动机成分
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42、问答题 试述对人的归因偏见有哪些?
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43、多项选择题 他人在场有时会产生促进作用,而有时又反而会产生抑制作用,其原因是()。
A.任务的难度不同
B.个人在群体中责任的明确程度不同
C.个性特点
D.社会文化背景
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44、单项选择题 罗森塔尔效应是说()。
A.老师对学生的期望,导致了学生的成功
B.老师只要教会学生正确的归因方法,学生就一定能成功
C.品德的高尚的父母,一定能培养出品德高尚的孩子
D.只要能正确的认识自己,就能取得成功
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45、单项选择题 开放式办公室最大的缺点是().
A.成本高
B.私密性差
C.不易沟通
D.不利于互相监督
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46、问答题 请简述竞争发生的基本条件?
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47、多项选择题 有一些情境特征可以促进寻找路径,它们是().
A.可区分性
B.视觉接近的程度
C.空间规划的复杂性
D.自然性
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48、问答题 简述印象整饰的正负两面性。
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49、判断题 边缘角色在讨价还价的过程中只要做好对方的工作就可以。
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50、判断题 自我控制是以自我意识的发展为基础的。
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51、单项选择题 “如果我怀疑我爱的人跟别人在一起,我的神经就紧张。”这是()的爱。
A、占有式
B、好朋友式
C、浪漫式
D、迷恋式
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52、单项选择题 ()是指个体希望影响和控制他人的心理倾向。
A、亲合动机
B、侵犯动机
C、权力动机
D、亲社会动机
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53、判断题 当人们失败的时候,如果把失败的原因归因为个人的能力对心理健康比较好。
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54、多项选择题 以下哪种攻击性行为属于手段性攻击行为()。
A.猫咬老鼠,但却不吃
B.母鸡攻击靠近小鸡群的猫
C.蜜蜂蜇偷吃蜂蜜的熊
D.炸毁敌方的碉堡
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55、单项选择题 —般来说,性格内向的个体所需个人空间比外向的个体().
A.小
B.大
C.相同
D.无法确定
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56、名词解释 人际特质
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57、填空题 有研究者将操场分为三种类型,它们是()、现代式、()。
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58、问答题 简述归因治疗中认知上的重新评价策略干预的方法。
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59、判断题 群体决策肯定可以避免压制性思维现象的存在。
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60、单项选择题 研究美国中产阶级白人,得出交往有四种距离,其^91考试网众距离指().
A.0~45厘米
B.45~120厘米
C.1.20~3.60米
D.3.60~7.60米
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61、填空题 影响人际吸引的因素主要包括()、()和()等几大类。
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62、填空题 主要领地的标记形式多为物理标记,如()和()。
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63、问答题 述评需要层次理论。
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64、判断题 个体在发生利他行为之后的自我奖赏的感受不是必然要产生的。
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65、单项选择题 按照韦纳的成功和失败的归因理论,不稳定的内在归因是()。
A、能力
B、努力
C、任务难度
D、运气
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66、单项选择题 一般认为,德国人一丝不苟,有科学头脑;美国人积极进取,讲究物质享受;英国人绅士风度,因循守旧。这是人际印象中的()。
A、优先效应
B、自我实现预言
C、晕轮效应
D、定型
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67、单项选择题 在形成总体印象时,将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象,被称为印象形成中的()。
A、平均模式
B、定型
C、加权平均模式
D、加法模式
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68、名词解释 定型
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69、多项选择题 社会运动的基本特征是:()
A.有自己独特的信念或理想
B.有自己的组织形式
C.有流言传播
D.采取实际的行动
E.有后现代的特征
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70、填空题 影响遵从的因素主要包括()、群体的特点和()三个方面。
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71、单项选择题 费孝通的《江村经济》和怀特的《街角社会》在收集资料时基本上采用的是:()
A.访谈法
B.文献档案法
C.实验法
D.观察法
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72、单项选择题 听力损伤为暂时阈限改变的患者能够在噪音消除后的()小时内恢复到正常阈限。
A.4
B.8
C.12
D.16
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73、名词解释 社会惰化
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74、判断题 牢骚的本质是社会舆论的表现。
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75、单项选择题 助人行为的决策过程理论是由()提出来的。
A、马斯洛
B、拉塔内(B.LatanE.和达利(J.M.Darley)
C、谢利夫(M.SheriF.
D、班杜拉(A.BandurA.
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76、单项选择题 “权威解决法”是一种特殊的().
A、让步
B、价值判断
C、仲裁
D、人际冲突
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77、填空题 在人际关系心理学各理论流派中,提出群体动力学的心理学家是(),提出人际特质理论的心理学家()。
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78、填空题 修茨认为,在人际关系的建立中,不同的人际关系需要会构成不同的人际关系。这里的人际需要包括:包容的需要、控制的需要和()。
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79、问答题 简述相似性能导致吸引的理由。
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80、单项选择题 决策后失调理论认为,当人们在两个备择物之间作一个选择,决策之后便有一个明显的特点,这就是,决策者试图()两个项目之间评价的差距。
A、缩小
B、忽略
C、扩大
D、平衡
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81、判断题 社会规范理论认为,所有人都要受到回报规范的约束。
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82、判断题 观察记录自己的行为,可以促进自身行为发生变化。
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83、判断题 自私的行为对于个体和社会都会造成损害。
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84、判断题 梅奥对人际关系结构方面做了重要研究。
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85、填空题 老鼠爱在转动的轮子上奔跑,享受运动的乐趣,是一种()动机
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86、填空题 长时间高度注意某个目标,导致注意减弱,称为()。
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87、判断题 接受者的依赖性会影响个体利他行为发生的概率。
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88、问答题 简述莱维特的人际关系沟通网络模式。
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89、多项选择题 人类动态无声的交际行为可以分为:()
A.手势
B.体态
C.面部表情
D.文字
E.触摸
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90、问答题 简述弗罗姆的期望理论。
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91、填空题 噪音的干扰程度如何,有三个重要变量起决定作用,分别是音量、()和()。
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92、判断题 个人主义者—平衡者想尽可能地做得比别人好,但不想超过别人太多。
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93、判断题 权威人物的存在不容易对个体的遵从行为发生影响。
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94、单项选择题 据对美国中产阶级白人观察的结果,划分出人在社会交往中的四种距离().
A.Hall
B.Altman
C.Scott
D.Dean
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95、填空题 态度由三部分组成,即()成分、情感成分和()成分,其中态度的核心成分是()。
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96、多项选择题 动物园的设计应该考虑的双重作用为().
A.教育
B.限制
C.隔离
D.消遣
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97、填空题 与非自然环境相比,自然环境具有以下特点:柔和、()、浑然一体和不确定,刺激强度有()的变化范围。
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98、填空题 形状公差项目有();()、圆度、圆柱度、线轮廓度、面轮廓度六种。
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99、单项选择题 下列选项中不属于暖色的是().
A.红色
B.黄色
C.紫色
D.橙色
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100、问答题 综合阐述利他行为的理论。
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101、填空题 印象形成的信息整合模式包括:累加模式、平均模式和()。
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102、名词解释 社会动机
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103、填空题 所谓人际印象形成是指,认知的主体把有关他人的各种信息综合在一起从而形成对他人的()的过程。
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104、单项选择题 提出“近体学”概念的是:()
A.伯德惠斯戴尔
B.阿希
C.霍尔
D.乔姆斯基
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105、填空题 个人内部的冲突可以分为四种形式()型、()型、()型和双重接近—回避型。
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106、判断题 社会心理学家米尔格拉姆的一系列实验发现,人们是不会愿意服从权威的不道德命令给别人施加痛苦的。
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107、单项选择题 认知者在与熟人交往时,起较大作用的是:()
A.近因效应
B.首因效应
C.末尾效应
D.晕轮效应
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108、判断题 人们在自我表现时,往往试图扩大自己与其他人的类似性。
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109、多项选择题 是设计沟通中使用较多的方法,因为它们可以直接明了的说明设计者的意图和构想().
A.参与
B.模型
C.草图
D.交流
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110、单项选择题 人格是个体内部决定其特征行为和思想的身心系统的:()
A.动力组织
B.内在潜能
C.情感侧面
D.心理面貌
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111、单项选择题 一个喝醉酒的人,突然摔倒在马路旁边无法爬起,此时经过的路人都不愿意帮助他,以下原因中哪种是最有可能的?()
A、求助者对自己所处的困境所应承担的责任,是影响他人给予帮助与否的一个重要因素
B、旁观者对他人陷入困境所应承担的责任是我们决定是否给予帮助的原因之一
C、外貌有吸引力或者人品好的人更容易得到别人的帮助
D、我们比较愿意帮助我们喜欢的人
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112、单项选择题 把信息有选择地告诉自己的朋友或有关的人的藤式沟通模式是()。
A、单线型
B、集中型
C、偶然型
D、流言型
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113、判断题 学生的学习能力在维纳的归因理论中,应被看作外在、不稳定的原因。
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114、多项选择题 消除拥挤负性结果的调节方式有().
A.再现
B.想象
C.认知重建
D.肌肉放松
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115、填空题 人际的非言语沟通包括三种:脸部表情、()和()。
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116、单项选择题 态度能帮助个体摆脱自己内部的紧张状态,这是态度的哪一功能在发挥作用?()
A、顺应功能
B、认识功能
C、防御功能
D、调节功能
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117、判断题 非言语线索在人际交往中的一个重要作用就是可以辨别说谎话的人。
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118、问答题 研究偏离和独立的意义。
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119、填空题 心理学家伯恩.克劳雷和()首先把学习理论应用在态度的研究中。
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120、名词解释 人际交往的互补性
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121、单项选择题 “对抗理论”中个体不遵从行为产生的理由是()。
A、群体施加的压力
B、与生存有关的行为自由受到威胁
C、消极的暗示作用
D、团队的诱导效应
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122、单项选择题 不同文化和不同民族之间人们的距离感是不一样的这是谁和华生研究发现的()
A.库利
B.达尔文
C.凯特曼
D.格雷夫
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123、名词解释 行为中心偏见
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124、单项选择题 聪明的人容易受到人们的喜欢,这是影响人际吸引的()所导致的。
A、情景因素
B、互补性因素
C、类似性因素
D、个人特质因素
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125、单项选择题 我们搞心理测量,第一次测是得到这么一个结果,第二次找差不多同样的类型的人测,得到的结果大不相同。说明()
A、信度高
B、效度高
C、信度不够
D、效度不够
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126、多项选择题 印象形成的模式有()。
A.减法模式
B.累加模式
C.平均模式
D.加权平均模式
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127、填空题 减少失调的方法包括:改变认知、()和()。
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128、问答题 简述动机的性质。
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129、判断题 增加情景模糊性因素不会抑制旁观者采取有效的利他行为。
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130、填空题 自我控制能力是由提高()、把握自我控制、形成()等因素构成的。
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131、单项选择题 下列座位排列方式中适合于师生交往比较多的是().
A.矩形
B.环形
C.马蹄形
D.秧田形
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132、填空题 建筑设计中往往可以利用()和()来减少环境造成的拥挤感。
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133、单项选择题 脸面的社会学研究告诉我们,脸重在守护,而面子重在:()
A.争取
B.维护
C.破坏
D.创造
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134、单项选择题 ()因空间飞行中人际因素的研究报告受到了美国国家航空和宇航局方面的高度的重视。
A.勒温
B.华生
C.霍桑
D.霍兰德
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135、单项选择题 服从于群体的规范性压力的个体更容易产生().
A、内心的接受
B、绝对的服从
C、真诚的服从
D、简单的服从
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136、单项选择题 人们常常说,黑人在申请工作的招聘过程中往往没有白人表现得好,伍德认为这可能是由于()所造成的。
A、优先效应
B、自我实现预言
C、晕轮效应
D、定型
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137、填空题 认知失调理论首先是由()提出来的。
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138、名词解释 责任扩散
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139、单项选择题 ()是指个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验。
A、羞耻
B、焦虑
C、内疚
D、嫉妒
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140、问答题 结合实际,试述归因理论怎样应用于实际。
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141、多项选择题 可以增强社会凝聚力,提高社会归属感的灾难类型有().
A.毒气泄漏
B.地震
C.暴雨
D.石棉污染
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142、填空题 设计流程分为5个阶段,包括计划,设计,建造,()以及()。
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143、判断题 人类最小稳定的群体是两个人。
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144、单项选择题 参加比赛中的对手之间形成的人际关系是属于()的人际关系。
A、生活型
B、劳动型
C、活动型
D、学习型
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145、填空题 社会测量法的结果都可以通过图表方式出来,常用的方法有()、图示法和()三种。
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146、单项选择题 模仿理论是由行为主义学家()提出的。
A、班杜拉
B、斯金纳
C、华生
D、巴甫洛夫
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147、多项选择题 研究认知地图的方法有().
A.画草图
B.图示反应
C.再认
D.距离估计
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148、名词解释 印象管理
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149、判断题 个体之间、群体之间,距离越近,交往的频率就越高,越容易建立良好的人际关系。
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150、填空题 不同()和不同()的声音()地组合在一起就变成了噪音。
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151、单项选择题 最早使用“自我实现”一词的是().
A、贝姆
B、马斯洛
C、戈尔茨坦
D、荣格
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152、名词解释 自我控制
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153、填空题 对人的归因偏见主要有三种:行为中心偏见、()和()。
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154、单项选择题 下面哪一项属于利他行为的特征()。
A.由于外在因素的影响
B.利他者会有一定的付出或损失
C.希望获得某种回报
D.不会给利他者带来生命财产的威胁
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155、单项选择题 社会促进作用又称社会助长作用,指由()所带来的个人行为效率的提高。
A.社会压力
B.社会动力
C.他人意识
D.自我意识
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156、判断题 与利他行为有关的特别重要的社会规范有社会责任规范、交换规范和平等规范。
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157、单项选择题 把“环境心理学”定义为“关注人与环境的相互作用和相互关系的学科”的学者是().
A.贝尔
B.费希尔
C.普罗夏斯基
D.霍拉汉
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158、填空题 卡罗利的自我调节变化阶段中扩展自我管理阶段主要包括()和自我管理、()几个方面。
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159、填空题 个性品质具有的吸引力,经常表现为()、()、()的特点。
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160、多项选择题 了解态度是怎样形成和改变的研究主流有:()
A.生理理论的研究
B.态度理论的研究
C.学习理论的研究
D.功能理论的研究
E.认知理论的研究
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161、判断题 刚出生的婴儿只能被动地接受社会的影响。
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162、填空题 根据患者在噪音消除后听力能否恢复正常以及听力恢复正常所需时长的不同,听力损伤可以区分为()阈限改变和()阈限改变两种。
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163、判断题 人际交往中焦虑产生主要源于个体自我评价太低和对失败的恐惧。
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164、单项选择题 想吃肉又怕发胖引起的冲突,属于()型冲突。
A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避
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165、名词解释 自我感受
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166、问答题 简述社会心理学研究的特点。
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167、单项选择题 瑟斯顿量表也称:()
A.等量法
B.差量法
C.等距法
D.差距法
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168、多项选择题 从社会的角度来说,使偏见得以持续下去的社会因素是:()
A.出风头的心理
B.从众性
C.领导人的支持
D.社会和生活环境的支持
E.权威人格
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169、多项选择题 属于接触文化的国家有().
A.北欧
B.西班牙
C.阿拉伯
D.地中海
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170、单项选择题 马斯洛认为人类在最高层次的需要是().
A、社会需要
B、自我实现需要
C、生理需要
D、安全需要
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171、名词解释 自我意象
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172、填空题 个人空间的测量方法可以归纳为三种,分别是()、()和()。
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173、填空题 态度转变中的沟通包括下列三个因素:沟通者、()和()。
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174、填空题 旅游环境承载力指环境在遭到()影响前所能容纳的()人数。
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175、判断题 在平时,首因效应远比近因效应更为明显和普通。
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176、单项选择题 在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中,正确的是().
A、差距越大,态度改变的程度也越大
B、差距越大,态度改变的程度越小
C、中等程度的差距可以产生最大的态度改变
D、听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响
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177、单项选择题 目前通行的心理学取向的社会心理学,主要是建构于什么理论的基本框架之上:()
A.精神分析理论
B.社会学习理论
C.生理解剖理论
D.符号互动理论
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178、多项选择题 构成中国人群体意识的基本要素有:()
A.权威集中
B.一盘散沙
C.血缘关系
D.“礼”的规范
E.平均分配
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179、判断题 期望效应的存在说明了认知者对认知对象是有影响的。
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180、问答题 简述维纳的成就归因理论。
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181、问答题 简述中国人的“恋权情结”
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182、填空题 ()年代环境心理学这一名称出现。
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183、单项选择题 个体的社会化有()素质的基础。
A.性别
B.生物遗传
C.个性
D.能力
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184、填空题 利他行为理论主要有:生物学理论、()和()。
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185、单项选择题 “价值中立”原则认为,科学研究所得出的结论应是独立于研究者的:()
A.经济地位
B.价值立场
C.家庭环境
D.男女性别
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186、填空题 改变过去的行为习惯中,首先是摆脱和改变过去的行为习惯,同时还要建立新的()才真正有助于新行为的建立。
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187、填空题 社会交换情景中混合型行为方式表现为()和()两面三刀种形式。
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188、多项选择题 颜色的三个心理特性分别是().
A.波长
B.色调
C.饱和度
D.明度
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189、单项选择题 “前怕狼,后怕虎”,这是一种()的冲突形式。
A、双重接近—回避型
B、接近—回避型
C、回避—回避型
D、接近—接近型
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190、填空题 习得无助使人们在心理上产生三个问题,表现为()、()和()几个方面。
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191、单项选择题 “知恩图报”、“善有善报”是()表现。
A、社会价值观
B、回报规范
C、社会责任规范
D、伦理道德
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192、判断题 群体的分歧有损于群体成员对群体的遵从行为的发生。
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193、判断题 人通过遗传获得许多的与生俱来的本领。
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194、多项选择题 与“内群体”和“外群体”这两个概念相对应的概念是:()
A.内组织
B.外组织
C.我群
D.他群
E.你群
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195、问答题 简述改变刻板印象的方法。
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196、问答题 影响个体从中的群体因素包括哪些?
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197、单项选择题 皮亚杰将儿童的道德发展分为前后相继的:()
A.两个阶段
B.三个阶段
C.四个阶段
D.七个阶段
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198、填空题 环境负荷有三种特性:环境信息的强度、()和()。
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199、名词解释 社会感情
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200、单项选择题 行为链是通过行为的()得来线索的。
A、反馈
B、发生
C、强化
D、减弱
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201、名词解释 情景认同
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202、填空题 爱屋及乌是感情的()功能
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203、单项选择题 如果我们知道了某人是热心的,就会认为他是活跃的、交友广泛的、好心肠的,等等。这个例子说明了印象形成中什么特点?()
A、一致性
B、评估性
C、中心特质的作用
D、隐含的个性理论
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204、问答题 动机具有何种功能。
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205、填空题 所谓群体凝聚力是指(),往往包括()和()两个方面
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206、名词解释 “民意领袖”
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207、问答题 简述海德的通俗心理学的主要观点。
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208、填空题 认知地图在脑中记忆的表征形式包括()和()两种。
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209、名词解释 优先效应
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210、填空题 管件对接焊位置有()、()、()。
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211、单项选择题 弗洛伊德是从人的()来解释人的攻击性的。
A.挫折经历
B.遗传基因
C.对侵犯性行为有意或无意的观察学习
D.破坏性本能
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212、名词解释 虚假普遍性效应
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213、单项选择题 ()是指在印象形成的过程中,最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象。
A.首因效应
B.近因效应
C.刻板印象
D.光环效应
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214、问答题 简述“脸面”的社会文化功能。
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215、判断题 人们个性当中的偏见不会对个体的遵从行为发生影响。
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216、多项选择题 决定噪音干扰作用的变量主要有().
A.持续时间
B.音量
C.可预测性
D.知觉的可控制性
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217、问答题 人际竞争和人际冲突有什么不同?
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218、单项选择题 儿童天生的“语言获得装置”简写成:()
A.LAD
B.HAD
C.CAD
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219、单项选择题 最早研究自主运动效应对遵从行为影响的是().
A、阿希
B、雅各布斯
C、谢利夫
D、坎贝尔
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220、单项选择题 按照不足阻碍研究,在儿童教育方面,()的教育态度比较好
A、严厉的
B、温和的
C、威胁的
D、打骂的
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221、问答题 简述相应推论理论的主要观点。
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222、判断题 无论什么情况下,在认知、情感、意向发生矛盾时,认知因素总会起决定作用。
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223、单项选择题 “把成功归于自己,把错误推给别人。”这是自我知觉中的().
A、显著性偏见
B、行为者与观察者偏见
C、自我服务偏见
D、行为中心偏见
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224、填空题 个体态度的形成分别是通过联结学习、()学习、()学习得来的。
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225、单项选择题 以下哪一项不是利他行为中求助者的特点?()
A、责任心
B、吸引力
C、类似性
D、依赖性
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226、单项选择题 如果一个产品的制造商或厂家自己推荐自己所生产的产品,夸耀它如何性能优良,质量可靠,人们往往会怀疑,这是沟通者的什么特点在发挥作用?()
A、专长或权威
B、动机
C、个性特征
D、角色特征
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227、问答题 简述人际关系心理学的理论任务。
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228、单项选择题 舆论的形成主要是通过()的途径实现的。
A、风俗习惯的传递
B、信息的沟通
C、人际交往
D、权威引导
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229、单项选择题 社会心理学是一门现代社会科学,主要研究:()
A.个人心理
B.社会心理
C.人类社会行为
D.人类社会结构
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230、判断题 权威解决法可以直接消除引起冲突的原因。
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231、名词解释 整体自尊
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232、单项选择题 在行为的内因与外因中,一部分是可变的,另一部分是稳定的。如内因中人的()是易变性因素。
A.人格
B.智力
C.能力
D.情绪
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233、多项选择题 迪尔凯姆提出的社会学研究的三条基本原则是:()
A.在科学研究中排除所有成见
B.根据社会现象的外部共同特征进行定义
C.做定量研究
D.客观地观察事物的外部特征
E.强调历史因素的分析
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234、单项选择题 ()被学术界认为是现代社会心理学之父。
A.F.H.奥尔波特
B.勒温
C.麦独孤
D.特里普力特
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235、单项选择题 人类任何行为都是受()控制的行为,是()的产物。
A、自我 环境
B、环境 环境
C、环境 自我
D、他人 理解
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236、单项选择题 在冒险性操场上活动居第一位的是().
A.学前儿童
B.学龄儿童
C.青少年
D.成人
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237、填空题 在非正式群体中存在的四种人际关系交往模式分别是()、集中型、偶然型和()。
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238、单项选择题 认同与顺从的最大区别是()。
A.前者是一时性的
B.前者是整个态度的根本转变
C.前者是自愿的过程
D.前者是最稳固的态度
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239、单项选择题 心理学家认为,在一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性()。
A.不确定
B.不变
C.增加
D.减少
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240、单项选择题 伯里发现,游牧民族多属:()
A.场域独立型
B.场域依赖型
C.时间独立型
D.时间依赖型
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241、名词解释 习得无助
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242、问答题 论述态度转变中的沟通要素。
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243、单项选择题 “零—总和”冲突中的冲突完全是()的。
A、不可回避
B、可以回避
C、合作
D、竞争
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244、单项选择题 人际关系是在社会关系网的横断面上所表现出来的人与人之间的情感关系与()。
A.依赖关系
B.心理距离
C.利益关系
D.心理力量
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245、填空题 环境美学的反应模型指出有四个因素决定个体对环境的反应方式,它们是、()、清晰度、()和神秘度。
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246、单项选择题 表明教师的期望和看法直接影响着学生发展的是:()
A.皮格马利翁效应
B.洛伦兹效应
C.托马斯效应
D.唐璜效应
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247、多项选择题 印象的特点包括()。
A.间接性
B.固执性
C.客观性
D.综合性
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248、判断题 在态度的三个成分中,情感成分是态度的核心。
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249、填空题 个体寻找目标的过程主要包括()、选择目标和()三个阶段。
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250、单项选择题 经验描述阶段的特点是在()的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。
A、归纳
B、观擦
C、思辨
D、实验
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251、填空题 态度的形成与发展的心理条件包括:个体的需要、个体的()、交往的对象和性质以及个体的().
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252、单项选择题 学术界称的“可怕的两岁儿童”表现出儿童自我表现的()的需要。
A、自然环境控制
B、社会环境控制
C、自我意识
D、自我表现
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253、填空题 儿童的模仿现象总是()的,模仿的基本趋势是从()模仿到()模仿,从游戏的模仿到()的模仿,从()特征的模仿到()性内容的模仿。
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254、多项选择题 人际关系形成的基本规律有:()
A.邻近率
B.对等率
C.一致率
D.互补率
E.个人特征的影响
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255、问答题 群体决策的有利方面?
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256、名词解释 群体极化
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257、填空题 能够产生诱导服从的前提因素包括()、承诺、()和预期的消极后果。
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258、判断题 首因效应指在社会认知过程中,最近获得的信息对印象具有更重要的作用。
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259、填空题 冲突可分为两大类:一类是(),一类是()。
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260、单项选择题 根据埃里克森的理论,学龄期的主要任务是克服:()
A.内疚感
B.自卑感
C.羞耻感
D.孤独感
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261、判断题 人们普遍认为:与有能力、有才干的人在一起,可以少犯错误,更安全些。
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262、单项选择题 个体对()的知觉和认知被称作自我意识。
A.自己存在状态
B.自己健康状况
C.他人对自己评价
D.自己对社会化状态
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263、问答题 简述心理内驱力与生理内驱力的异同。
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264、单项选择题 小王在班会上表示要参加志愿者,并积极报名参加活动,这种现象属于().
A、模仿
B、内心接受
C、简单服从
D、同化
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265、填空题 现代环境设计必须面对的一个重要问题是,一切设计都要尽量减少()和()。
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266、填空题 一般来说,如果我们对公众作出违反自己态度的表白,与我们自己私下思考这些违反自己态度的表白相比,我们会体会到更多的失调。这是()因素在起作用。
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267、判断题 与听众类似的沟通者比与听众不类似的沟通者传递的信息更有说服力。
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268、判断题 成千上万的人喜欢喝茶,你也喜欢喝茶,这是一种遵从行为。
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269、填空题 ()为了探索正式群体中个体的相互作用的交往模式,提出了四种有代表性的人际关系沟通模式。
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270、名词解释 信念固着
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271、名词解释 群体认同感
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272、单项选择题 紧急事态发生时,由于他人在场,个体会抑制利他行为的现象我们称为().
A、情景的模糊性
B、情景效应
C、榜样的作用
D、旁观者效应
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273、填空题 在认知失调理论的一些研究中,()研究对于儿童教育的应用,尤其对于我们理解儿童内化态度等有着重要意义。
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274、填空题 社会心理学研究中存在着()、()两种不同的研究取向
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275、判断题 求助者在场是唤起利他行为的必要条件。
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276、多项选择题 光环境设计应满足下列标准().
A.对比
B.明亮
C.舒适
D.艺术感染力
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277、多项选择题 影响样本代表性的因素主要有:()
A.研究者的经验
B.抽样方法的选择
C.对总体的界定与了解
D.样本的大小
E.计算机性能的优劣
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278、单项选择题 认为态度转变必须逐步提出要求,从一个小要求开始,然后向大请求过渡,从而达到彻底改变态度的目的,这种态度转变的方法是()。
A、参与活动法
B、登门拜访
C、全面宣传法
D、沟通信息法
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279、问答题 简述小群体的“小”的含义。
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280、单项选择题 动物园的设计可以分为()代。
A.三
B.四
C.五
D.六
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281、名词解释 自我表现
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282、单项选择题 下面哪一项属于领导者实施民主式领导的特点()。
A.领导者作为群体中的一个成员来领导群体
B.领导者完全处于一种被动的地位
C.群体活动完全是自发的
D.群体成员完全是自由的
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283、填空题 人际关系中的强化理论主要揭示()和()之间的关系。
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284、单项选择题 利他行为理论中的生物学理论认为利他行为的目的是为了().
A、生存需要
B、发挥个体的创造性
C、保存基因
D、个体间的交流
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285、单项选择题 在社会心理学的研究范围中,时尚属于()的研究内容。
A.社会层面
B.个体层面
C.人际层面
D.群体层面
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286、问答题 简述学习理论关于态度形成和发展过程的主要观点。
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287、填空题 行为局理论认为,环境对行为的限制包括三个基本步骤:觉察到对环境控制的丢失、()以及习得()。
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288、填空题 人际关系作为早期行为科学理论之一,也称(),1933年由哈佛大学教授()创立。
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289、单项选择题 个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程成为()。
A.印象管理
B.印象形成
C.个体印象
D.个体信息
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290、填空题 利他行为发生后,个体会感觉到愉快、自豪、骄傲、感到满足,这种现象称为()。
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291、单项选择题 印象是认知者以()为基础,对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解。
A.自己过去经验
B.自己心理特征
C.自我感觉
D.自我标准
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292、判断题 “情人眼里出西施”现象,说明认知者的个性会影响个体的认知结果。
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293、单项选择题 首因效应的存在表明()很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。
A.印象形成
B.第一印象
C.信息加工
D.印象管
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294、问答题 简述冲突的管理和解决策略。
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295、单项选择题 ()不是问卷设计的基本原则。
A、系统性原则
B、目的性原则
C、全面性原则
D、非暗示性原则
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296、多项选择题 阿多尔诺等人对权威人格的研究发展出的量表是:()
A.反犹太主义量表
B.种族中心主义量表
C.政治和经济的保守主义量表
D.潜在的反民主倾向量表
E.潜在的反法西斯主义量表
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297、填空题 控制行为变量的两种方式是那些突然产生的()和紧随其后而来的()。
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298、填空题 根据领地对个体或群体的重要性,人类的领地可以分为三种形式:主要领地、()和()。
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299、填空题 “纽约到巴黎有4800多公里”与“北京今天下雨”之间的认知关系属于()。
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300、问答题 论述影响态度形成和发展因素。
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