1、单项选择题 媒介印象指的是（）。
A.媒介给人的总体感觉 B.对媒介能否满足自己的现实需求的评价 C.对媒介的不同特点的认识 D.对媒介的内容是否优秀的评价
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2、问答题 简述传统学派对传播学的贡献。
3、单项选择题 同样的事物可以用不同的符号具体表达，而同样的符号又可以表达不同的符号义，这体现了符号的什么特性（）.
A.组合性 B.任意性 C.传授性 D.跨越性
4、问答题 简述提问设计原则及问卷结构原则。
5、填空题 赖特关于大众传播的四大功能是（）解释与（）；（）。
6、问答题 简述文化控制的含义。
7、问答题 简述“靶子论”。
8、单项选择题 “说服与态度改变”的实证研究始于（）
A.卡兹等对购物的研究 B.拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究 C.罗杰斯对推广农药的研究 D.霍夫兰对美军士兵观看电影的研究
9、问答题 对水灾，地震、劫机、领导人更换、政权变动等重大事件的报道与解释，请用大众传播的社会功能理论予以分析。
10、单项选择题 广告取得效果的唯一方法是（）.
A.内容独特新颖 B.简短精炼 C.重复 D.故事性强
11、单项选择题 传播学传统学派对传播现状的基本态度是（）。
A.肯定 B.否定 C.中立 D.批判
12、问答题 受众在大众传播中有何重要作用？
13、单项选择题 下面哪个不是信息匮乏的表现（）
A.真相信息匮乏 B.重要信息匮乏 C.知识信息匮乏 D.积极信息匮乏
14、单项选择题 “死线上的抽绎”是由谁指出的一种语用毛病？（）
A.拉扎斯菲尔德 B.温德尔.约翰逊 C.雷蒙德.罗斯 D.麦奎尔
15、单项选择题 以下哪种受众心理效应具有“扫帚星作用”？（）
A.“名片”效应 B.晕轮效应 C.投射效应 D.微信效应
16、多项选择题 对信息的共享性特点理解正确的有（）。
A.信息交换双方，即传者和受者都有可以享有被交换的同一信息 B.信息一旦出现，一定是被传者和受者同时拥有的 C.信息在交换或交流过程中，可以同时为众多的接受者所接收和利用 D.信息传给了一个人，其他人的信息不会因之而减少 E.信息只有共同拥有才有价值
17、单项选择题 受众的冬季中有一定主导、定向作用的是（）.
A.强度 B.深度 C.亮度 D.广度
18、单项选择题 评估传播效果应遵循哪些原则？（）
A、方向性原则和目的性原则 B、引导性原则和持续性原则 C、引导性原则和持续性原则 D、科学性原则和持续性原则
19、单项选择题 创立了“场论”和“群体动力论”是（）.
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
20、单项选择题 传播学有许多分支，其中最主要的一个分支是（）。
A.自我传播 B.人际传播学 C.组织传播学 D.大众传播学
21、单项选择题 大众媒介信息的特征，其中错误的是（）.
A.时效性 B.知识性 C.抽象性 D.娱悦性
22、问答题 简述信息的替代性。
23、问答题 什么是“伊里调查”和《人民的选择》？《人民的选择》的基本结论是什么？对大众传播可能产生的效果提出了哪些理论假说？
24、问答题 简述控制研究的主要内容。
25、单项选择题 信息接受的原动力是（）
A.接受者的预期性动机 B.接受者的表层动 C.接受者的内发动机 D.接受者的替代性动机
26、单项选择题 “一句话”“三功能”的提出者是？（）
A.勒温 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.李普曼
27、单项选择题 编码位于传播者一端，是指将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码
A.转化 B.还原 C.编制 D.翻译
28、问答题 简述结构、功能的含义、特点及联系。
29、判断题 顾客就是上帝，受众总是传播者心目中的上帝。（）
30、问答题 为什么会产生消费的符号化和象征化现象或“意义”消费现象？
31、问答题 大众传播的授予地位功能是什么？
32、问答题 戈尔丁认为大众传播的效果分为哪四种类型？
33、单项选择题 “人们无法说出一种事物的全貌。”这句话说明（）。
A.语言是静态的 B.语言是有限的 C.语言是抽绎的 D.语言是灵活的
34、问答题 拉斯韦尔主要贡献是什么？
35、单项选择题 （）通过研究电视这种媒介形态，论证了媒介本身如何成为一种环境。
A.麦克鲁汉 B.梅罗维茨 C.伊尼斯 D.布热津斯基
36、单项选择题 下面哪种学说不是传播的代表性定义？（）
A.共享说 B.反应说 C.互动说 D.思想说
37、单项选择题 创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是（）。
A.韦尔伯.施拉姆 B.卡尔.霍夫兰 C.保罗.拉扎斯菲尔德 D.库尔特.卢因
38、多项选择题 传播作为人类信息交流的行为和过程，具有（）。
A.区域性 B.不同个性 C.共同性 D.社会性 E.全球性
39、单项选择题 以下哪一位是自我发展理论的创始人？（）
A.查尔斯库利 B.罗伯特帕克 C.米德 D.约翰杜威
40、问答题 简述传播活动的演变过程。
41、填空题 守门人的特征有（）；（）、追加性和完善性。
42、单项选择题 布里德认为，在特定社会环境中传播媒介所担负的职能是（）.
A.思想控制 B.社会控制 C.外部控制 D.内部控制
43、问答题 比起其他人类传播类型来，大众传播有哪些特点？
44、单项选择题 按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于（）
A．自我传播 B．狭义的人际传播 C．群体传播 D．广义的人际传播
45、单项选择题 表达特定信息的方式或结构的是？（）
A.文字 B.媒介 C.符号 D.信息
46、问答题 简述群体的社会功能及意义｡
47、单项选择题 “谁掌握了报业，谁就掌握了权力”是在哪一媒介理论中提出的？（）
A.麦克鲁汉的媒介决定论 B.伊尼斯的媒介偏倚论 C.梅罗维茨的媒介情境论 D.布热津斯基的媒介失控论
48、问答题 “沉默的螺旋”理论认为个人意见的表明是一种社会心理过程，为什么？请举例论述。
49、问答题 什么是群体暗示和群体感染？
50、问答题 简述马莱茨克模式的特点。
51、名词解释 “靶子论”
52、单项选择题 有关播学意义上的媒介，以下哪种属性不属于其特性（）.
A.实体性 B.负载性 C.还原性 D.封闭性
53、单项选择题 在人类最早的传播方式中，听觉系统和视觉系统的信息符号是（）
A.分离的 B.合一的 C.并用的 D.整合的
54、问答题 调查在传播学研究中的地位和作用｡
55、问答题 简述社会关系论主要观点。
56、单项选择题 下面对于选择性理解表述错误的是（）.
A.所有的传播者都希望能得到受传者创造性理解 B.受众与传播者的立场和传播意向相背离会导致对信息本意的胡乱引申 C.多义性和多价性的媒介信息是失败的 D.流言的不胫而走与受众的卷入性理解有关
57、单项选择题 传播学研究方法有很多，如调查法、内容分析法、实验法等，下列哪种是传播学研究方法的特点（）.
A、直接、间接 B、理性、感性 C、定性、定量 D、整体、局部
58、单项选择题 控制实验法区别于传播学其他研究方法的突出特点是（）。
A.控制 B.实验 C.变量分析 D.环境模拟
59、问答题 简述线性模式的优缺点。
60、单项选择题 根据梅罗维茨的媒介情境论，下列哪项是错误的（）.
A.社会对媒介的运用情况制约着情境的分离和结合形式。每一种独特的行为需要一种独特的情境。 B.不同情境的分离使不同行为的分离成为可能，而不同情境的重叠或混淆则会引起行为的错乱。 C.电子媒介能促成原来不同情境的合并。 D.由媒介所造成的信息环境比通常没有意义上的物质场所重要。
61、名词解释 自由主义理论
62、填空题 所谓报刊的四种理论，实际上是美国学者总结的自从大众传播诞生以来出现的关于大众传播的四种（）观念。
63、问答题 简述选择性因素的三个方面？
64、填空题 从受者的接收方式看，非语言符号可分为（）；（）两大类。
65、单项选择题 下面哪个不是造成信息疾病的原因（）.
A.信息爆炸 B.数据过剩造成的巨大心理压力 C.混沌信息空间 D.信息浪费
66、问答题 简述传播学研究的六程序。
67、问答题 简述如何评价大众文化（或电视剧、娱乐节目）的作用。
68、问答题 简述梅罗维茨的理论价值与缺陷。
69、问答题 进行内容分析从哪些方面着手？
70、单项选择题 有学者认为，很多传播行为属于工具性行为，即使是自我传播也往往具有作为工具使用的目的。这位学者是（）。
A、皮亚杰 B、霍克海姆 C、托尔曼 D、斯蒂芬森
71、填空题 问卷是一组有机联系的提问所构成的表格，适用于（）的调查。
72、单项选择题 内容分析法的操作程序由若干步骤组成，其中第一个步骤是( )
A．制定分类标准 B．实施统计分析 C．确定分析单元 D．抽取分析样本
73、多项选择题 麦克卢汉的著作有（）。
A.《帝国与传播》 B.《媒介通论》 C.《媒介即讯息》 D.《传播的偏倚性》 E.《传播学概论》
74、单项选择题 一通三防，一通指：矿井（）安全管理。
A、设备 B、通风 C、机电 D、通电
75、问答题 人民的选择研究取得了哪些成果？
76、问答题 简述西方传播学的起源、发展与流派。
77、问答题 简述长期的非预期效果。
78、单项选择题 《世界大战时期的宣传技巧》的作者是美国政治学家（）。
A、施拉姆 B、霍夫兰 C、拉斯韦尔 D、麦克内利
79、单项选择题 情景是一种信息系统，这个观点的提出者是（）。
A.英尼斯 B.戈夫曼 C.梅罗维茨 D.麦克卢汉
80、问答题 简述赖利夫妇模式的特点？
81、单项选择题 不属于媒介组织的地位的有（）.
A.媒介组织是一种公共事业单位。 B.媒介组织是一种信息产业机构。 C.媒介组织是一种保密机构。 D.媒介组织是一种社会机构。
82、问答题 简述渠道与媒介的区别。
83、单项选择题 从信息流量的角度看，人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理，原因往往在于该广告（）。
A、播出次数太多 B、播出次数太少 C、画面切换太快 D、画面切换太慢
84、填空题 大众传媒在一个时期或一段时间内突出谈论和强调某些问题或事件，往往会构成公众关心的中心议题，引起公众的普遍关注与重视，这就是大众传播的（）功能。
85、问答题 简述社会传播的五种形态｡
86、单项选择题 老师一般在判定一篇论文时，首先会看哪个部分（）.
A、脚注、参考文献 B、正文 C、摘要 D、关键词
87、单项选择题 《通讯的数学理论》这篇论文第一次从理论上阐明了信息论的基本问题，它的作者是（）。
A、施拉姆 B、德福勒 C、申农 D、伯洛
88、单项选择题 西方传播学界认为，大众传播开始的年份是在（）。
A.1356年 B.1456年 C.1465年 D.1645年
89、填空题 商业性的媒介更多地受制于（），其主要目的是追求利润的最大化。
90、单项选择题 大众传播媒介诞生于17世纪初的（）。
A.西欧 B.北美洲 C.亚洲 D.非洲
91、单项选择题 受众在大众传播中扮演消费者、（）、（）、反馈者等。()
A、编码者、参与者 B、译码者、参与者 C、编码者、活动者 D、译码者、活动者
92、问答题 简述社会信息及其传播的共性和特性｡
93、问答题 简述信息革命对大众传播的影响。
94、单项选择题 某公司开员工大会向某优秀员工学习属于（）.
A、大众传播 B、人际传播 C、组织传播 D、互动传播
95、单项选择题 传播学研究中的传播学派是由（）。
A、欧洲学者创立的 B、亚洲学者创立的 C、美国学者创立的 D、非洲学者创立的
96、名词解释 基模
97、问答题 为什么说象征能力是人类特有的基本能力？
98、单项选择题 双重行动模式是谁提出的（）
A.怀特 B.巴斯 C.拉斯韦尔 D.施拉姆
99、问答题 什么是传播？它的基本特点是什么？
100、单项选择题 谁设计了语言的“抽象阶梯”？（）
A.温德尔•约翰逊 B.早川一荣 C.萨皮尔 D.雷蒙德•罗斯
101、问答题 简述“说服性传播”。
102、单项选择题 认知失调论中将认知的基本关系分为和谐、失谐和（）三种关系.
A.均衡 B.无关 C.相对 D.回避
103、单项选择题 对于双重行动模式，巴斯认为，最关键的把关发生在媒介组织内部，分为哪两个阶段？（）
A.新闻采集和新闻加工 B.守门失控和守门受控 C.信息删选和信息过滤 D.传播主动和传播被动
104、单项选择题 哪一个不属于阿特休尔的媒介三种体系？（）
A.西方媒介体系 B.北方媒介体系 C.东方媒介体系 D.南方媒介体系
105、填空题 （）不同，导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。
106、单项选择题 认为新闻事实的发生与新闻事实的报到不是一回事，其中经历的采访、理解、记事以及叙事的加工和选择，都受到社会与文化的规范与制约的学派是（）。
A.信息过程论 B.信息仪式论 C.信息崇拜论 D.信息经济论
107、问答题 控制研究包括哪三项内容？
108、单项选择题 “大多数时间里，报界在告诉人们该怎样想时可能并不成功；但它在告诉它的读者该想些什么时，却是惊人的成功。”伯纳德•科恩的这段话与（）一脉相承。
A、枪弹论 B、两级传播论 C、创新与扩散论 D、议程设置论
109、多项选择题 麦克卢汉的观点主要有（）。
A.媒介可分为凉媒介和热媒介 B.媒介即信息 C.媒介是人体的延伸 D.地球村在电子传播时化开始形成 E.媒介可分为“偏倚时间的”和“偏倚空间的”两类
110、单项选择题 传播过程中的译码又被称为（）
A.符号解读 B.符号化 C.接受信息 D.传送信息
111、填空题 “三论”指的是：（）；（）和系统论。
112、单项选择题 下列与选择性理解的意思最接近的成语是（）
A.择善而从 B.爱屋及乌 C.从谏如流 D.见仁见智
113、单项选择题 刊登广告所施的传播影响是（）。
A、自由选择的 B、任意性的 C、有意图的 D、强制性的
114、单项选择题 符号是传递（）事物及其关系的代码.
A.信息、指示和称谓 B.信息、语言和非语言 C.指示、称谓和感知 D.指示、语言和非语言
115、问答题 简述人类传播的发展进程｡
116、问答题 正确控制信息流量的方法是什么？
117、名词解释 “麻醉精神”
118、单项选择题 （）是指信息爆炸的伴生现象，也是信息爆炸的负面效果？（）
A.信息匮乏 B.信息疾病 C.信息超载 D.信息浪费
119、单项选择题 古人说：“诚信者，天下之结也。”（）指受众对传播者认可和承认的倾向和程度。
A.权威性 B.可信性 C.接近性 D.熟知性
120、单项选择题 大众传播的“整合”功能，指的是（）。
A.社会协调功能； B.雷达功能 C.娱乐功能； D.文化传递功能。
121、问答题 简述阿特休尔与《权力的媒介》。
122、填空题 （）是大众文化的根本性特征。
123、填空题 “知识沟”理论的反命题是（）假说。
124、名词解释 涵化理论
125、问答题 简述自我控制的含义及其内容。
126、单项选择题 与“上限效果”持相反观点的假说是（）.
A、“下限效果”假说 B、“下线效果”假说 C、“知识鸿沟”假说 D、“上线效果”假说
127、填空题 专业性报纸、杂志、广播台和电视台的出现，表明受众具有（）的特征。
128、名词解释 《权力的媒介》
129、填空题 传播过程的含义：即（）、（）和（）。
130、单项选择题 按照卢因的观点和施拉姆的说明，下述人员中属于把关人的是（）
A.记者 B.教师 C.编辑 D.A、B、C都是
131、填空题 《报刊的四种理论》中总结的人类四种传播制度是（）、（）、（）和。
132、填空题 传播按照传受范围可以分为五个层次，其中自言自语属于（）。
133、单项选择题 “有限效果论”注重考察的是具体传播活动的（）
A.微观效果 B.宏观效果 C.长期效果 D.潜在效果
134、问答题 简述奥斯古德模式。
135、单项选择题 魔弹效果论认为大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为
A.传播者 B.传播媒介 C.受众 D.大众
136、填空题 （）是传播文本的最小单位。
137、问答题 简述信息的定义及分类。
138、问答题 简述社会信息系统的运行与社会发展｡
139、单项选择题 传媒对外来的不健康的文化放任自流，这种功能失调可归于（）。
A.环境监测的功能失调 B.社会协调的功能失调 C.文化传递的功能失调 D.娱乐的功能失调
140、问答题 简述梅罗维茨媒介理论与麦克卢汉，戈夫曼的理论的联系。
141、问答题 简述可读性对新闻、文学作品的要求。
142、问答题 什么是上限效果理论？
143、填空题 传播学界五大先驱为：拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、卢因、（）、施拉姆。
144、问答题 简述传播流”有关理论。
145、问答题 净化风中断的处理
146、名词解释 实验变量
147、单项选择题 好的广告形态是（）的相加。
A、复原性信息和教育性信息 B、复原性信息和维持性信息 C、维持性信息和教育性信息 D、复原性信息、维持性信息和教育性信息
148、填空题 内容分析法是研究（）、（）、（）的有效手段。
149、问答题 受众接受信息的动机有哪些？（联系“使用与满足”）
150、多项选择题 报刊的自由主义理论提出了若干重要观点，它们是（）。
A.“自我修正” B.“天赋人权” C.“观点的自由市场” D.“自由高于一切” E.“人人生而平等”
151、名词解释 社会文化学派
152、单项选择题 信息在传播过程中充当哪个角色（）.
A.躯壳 B.肢体 C.大脑 D.灵魂
153、单项选择题 以下哪个选项不属于拉斯韦尔五W模式的研究内容？（）
A.控制分析 B.内容分析 C.时间分析 D.媒介分析
154、判断题 1906年12月24日，世界上第一家广播电台——美国KDKA电台开始播音，这标志着广播事业的诞生。（）
155、填空题 整体随机抽样的样本过分集中在少数群内，在总体中分布不均匀，因此（）较差。
156、单项选择题 下列随机抽样中，样本代表性最高的是（）
A.简单随机抽样 B.等距随机抽样 C.分层随机抽样 D.整群随机抽样
157、单项选择题 传播学最具学科特色的研究方法是（）.
A.问卷调查法 B.抽样调查法 C.个案研究法 D.内容分析法
158、问答题 简述研究方法上各有不同。
159、填空题 西方传播学界通常把德国人（）将机械技术运用于印刷并印出《圣经》的1456年，称为大众传播开始的年份。
160、填空题 对信源（传播者）的可信性与说服效果的关系进行实证考察的是（）
161、单项选择题 拉斯韦尔模式的第4个环节是（）.
A.谁 B.说什么 C.通过什么渠道 D.对谁
162、问答题 传播学的学术渊源有那些？举出两个学科为例，它们是如何影响了传播学的发展的？
163、单项选择题 “魔弹效果论”认为以下哪项最重要（）.
A.受众的性格 B.受众的思想 C.讯息 D.媒介
164、单项选择题 （）者认为“客观”的新闻是不存在的，因为一个新闻事实的发生与这一新闻事实的报道并不是一回事，都受到社会与文化的规范和制约。
A、信息过程论 B、信息仪式论 C、信息经济论 D、信息社会论
165、单项选择题 下列民歌主要流行区域和民族对应正确的是（）。
A.信天游甘肃 B.《兰花花》宁夏 C.《格达梅林》藏族 D.《掀起你的盖头来》维吾尔族
166、名词解释 嵌入式报道
167、单项选择题 卡尔.霍夫兰从实验心理学的角度出发取得的研究成果是（）。
A.对劝服态度改变的研究 B.对舆论调查方法的改进 C.对创建信息理论的贡献 D.对战争宣传的分析
168、填空题 1962年，美国社会学家罗杰斯对农村中新事物的采纳和普及过程进行了深入的调查研究。这项研究的成果之一，是把“两级传播”理论发展成（）或（）理论。
169、单项选择题 拉斯韦尔传播模式的第四个环节是（）.
A.谁 B.对谁 C.说什么 D.取得什么效果
170、名词解释 “媒介即讯息”
171、单项选择题 “媒介就是讯息”这个观点是（）提出的的.
A.梅洛维茨的媒介情景论 B.布热津斯基的媒介失控论 C.麦克鲁汉 D.伊尼斯的媒介偏倚论
172、名词解释 枪弹论（魔弹论、子弹理论、皮下注射论）
173、单项选择题 提出“热媒介冷媒介”区分的是（）。
A.威尔伯·施拉姆 B.哈罗德·英尼斯 C.戈夫曼 D.马歇尔·麦克鲁汉
174、单项选择题 下列哪种传播层次是最有效的传播？（）
A.自我传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
175、名词解释 “把关”
176、单项选择题 费斯汀格创制态度理论时，使用的是哪种理论建构方式（）。
A.归纳理论 B.演绎理论 C.机能理论 D.模型
177、单项选择题 在控制实验中，要使各组被试对象的个别差异对实验效果的影响互相抵消，对这些对象的分组应该采用（）。
A、平衡分组 B、结构分组 C、随机分组 D、恒定分组
178、问答题 控制论模式有什么优势和不足？
179、单项选择题 当今社会大众媒介的传播效果所成的趋势是（）.
A.逐渐增强 B.保持不变 C.曲折变化 D.逐渐减弱
180、填空题 问卷是为了进行（）的调查而编制的、由一组有机联系的提问所构成的表格。
181、单项选择题 “意见领袖”作为一个词最早出现于哪本书中？（）
A.《传播在社会中的结构和功能》 B.《人民的选择》 C.《个人影响》 D.《大众传播实验》
182、问答题 简述确定样本量受影响的因素。
183、单项选择题 传统学派的研究方法总称为（）。
A.实证方法 B.内容分析法 C.调查研究法 D.控制实验法
184、名词解释 媒介教育
185、单项选择题 传播媒介的构成要素不包括（）。
A.物体 B.符号 C.音像 D.信息
186、单项选择题 受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其他方面去的接受倾向，从而得出全部好或全部坏的整体印象是指哪种效应（）.
A.威信效应 B.“名片”效应 C.晕轮效应 D.“自己人”效应
187、单项选择题 下面哪项不属于分层理论（）.
A.情境效果论 B.类型效果论 C.层面效果论 D.波纹效果论
188、单项选择题 一般来说，国有或公营媒介以社会效益为主要目标，其活动更多地是受到宣传目标和（）、公益性的制约。
A.自由性 B.公共性 C.自主性 D.负责任性
189、问答题 确定样本大小的四个因素是什么？
190、单项选择题 针对传播主题展开的研究是（）.
A.控制研究 B.议题设置 C.媒介研究 D.内容分析
191、名词解释 “两面提示”
192、单项选择题 以下不属于网络媒介显著特点的是（）.
A.极大的广泛性 B.高度的综合性 C.充分的交互性 D.方便性和快捷性
193、单项选择题 条件效果论是一种对大众传播效果的较为冷静（）的看法.
A.开放 B.乐观 C.清晰 D.客观
194、单项选择题 符号的功能有指代功能、表义功能、自律功能、显示功能、认识功能和（）.
A.组合功能 B.交流功能 C.约定功能 D.跨越功能
195、问答题 文化帝国主义的特点？
196、问答题 简述大众社会理论。
197、单项选择题 波纹效果的图是以下哪个选项的人绘制（）。
A.霍夫兰和奥托 B.西奥多 C.鲍尔-洛基奇和德弗勒 D.查尔斯
198、问答题 简述异化与大众文化的关系。
199、名词解释 “传播媒介的偏倚性”
200、名词解释 卢因
201、填空题 香农—韦弗数学模式虽然为传播学研究带来了一种全新的视角，但并不完全适用于人类社会的传播过程。它将传播者和受传者的角色固定化，忽视了人类社会传播过程中二者之间的转化，未能注意到（）这一人类传播活动中极为常见的因素。
202、单项选择题 在行为科学范畴内（）是用来消除不确定性的时间和题的反应
A.符号 B.语言 C.信息 D.新闻
203、单项选择题 以下哪位将守门过程分为新闻采集和新闻加工两个阶段（）.
A.勒温 B.怀特 C.巴斯 D.麦克内利
204、多项选择题 就信息传递的方向而言，组织传播的方式主要有（）。
A.自下而上 B.交叉 C.横向 D.自上而下 E.纵向
205、单项选择题 按照戈尔丁的观点，知识的传播属于（）
A.短期的预期效果 B.长期的预期效果 C.短期的非预期效果 D.长期的非预期效果
206、单项选择题 下列哪个不是受众的基本权利（）.
A.表达权 B.监督权 C.隐私权 D.合法权
207、单项选择题 以下哪位人物在《传播在社会中的结构与功能》论文中的“一句话”、“三功能”来认定他在传播学中的创始人地位（）
A、温勒 B、哈罗德•拉斯韦尔 C、卡尔•霍夫兰 D、拉扎斯菲尔德
208、填空题 以控制主体作为划分的标准，可以将传播控制划分为，（）、（）、（）和（）。
209、名词解释 知识沟理论
210、单项选择题
媒介组织被认为是一个具有双元特点、两种面貌、多种功能的，既矛盾又统一的特殊机构，是因为（） 1--媒介组织既是事业单位又是产业机构； 2--媒介组织既自成媒介系统又难逃社会制约； 3--媒介组织既为统治阶级服务又被要求播出完全客观的新闻； 4--既受惠于社会系统又反哺于社会系统
A.124 B.123 C.234 D.134
211、名词解释 马克思主义精神交往论
212、单项选择题 新闻传播者的责任可以归纳为四种（）.
A、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任 B、契约性责任、社会性责任、法规性、国际性责任 C、契约性责任、传播性责任、法规性、国际性责任 D、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任
213、填空题 焦化的操作特点是既连续又间歇的生产过程，就是说整个过程是连续的，而（）操作是间歇的。
214、问答题 线性传播模式有何缺陷？
215、问答题 简述受众控制的含义与表现形式。
216、问答题 简述控制实验的方法。
217、问答题 举例说明女性信息化的特征。
218、问答题 简述对自由主义理论的评价。
219、单项选择题 下列选项不属于信息社会同工业社会相比的崭新特点的是（）.
A、科技的核心是电脑，而不是引擎 B、科技的产品是信息，而不是货物 C、生产的中心是工厂，而不是网络等 D、经济结构转成合作、分享的共生型经济，而不是商品型经济
220、单项选择题 有些学者认为，传播媒介的“培养效果”主要表现在形成当代社会观和现实观的“主流”。这些学者是（）
A.蒂奇诺等 B.格伯纳等 C.艾蒂玛等 D.克莱因等
221、多项选择题 在下列媒介理论观点中，不属于麦克卢汉媒介理论的是（）。
A.媒介的偏倚性 B.媒介是人体的延伸 C.媒介即讯息 D.媒介有“冷”“热”之分 E.情境决定论
222、单项选择题 （）是对客观事物所做的价值判断，因果分析和理性抉择，（）是利于维护良好的社会秩序，继承优秀的文化传统，（）适用书籍，杂志等媒介来记载。（）
A.指导性信息；过去信息；事实性信息 B.意见性信息；确认性信息；过去信息 C.事实性信息；指导性信息；现在信息 D.意见性信息；指导性信息；过去信息
223、单项选择题 “代表的是什么”体现的是符号的（）.
A.任意性 B.约定性 C.组合性 D.传授性
224、单项选择题 在传播研究中，问卷主要用于受众调查和（）.
A.传播效果研究 B.内容分析 C.传播媒介研究 D.控制分析
225、单项选择题 “双重行动模式”的提出者是（）。
A.卢因 B.怀特 C.巴斯 D.布里德
226、单项选择题 传播环境的特征一下哪个是错误的？（）
A.无限性 B.开放性 C.相关性 D.具体性
227、填空题 1947年，（）在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。
228、问答题 简述我国近年来传播效果研究的发展和不足之处。
229、单项选择题 第二次世界大战后，最早建成发达的大众传播事业的国家是（）。
A、美国 B、英国 C、法国 D、德国
230、问答题 简述大众传播的社会效果划分的3个层面。
231、填空题 按信息内容的性质分为（）、（）、（）、（）、（）。
232、单项选择题 （）是信息的载体，是人际传播的基本要素，借助它们人们才能表情达意。
A.信号 B.符号 C.象征符 D.语言
233、问答题 简述非语言符号的含义与分类。
234、单项选择题 以下因素，那个将导致传统媒介成为泡沫？（）
A.传统媒介积极地自我协调，利用互联网适应新的媒介生态 B.互联网丰富的信息资源将成为传统媒介的信息源 C.传统媒介具有的强大制作信息的能力、普及互联网知识的 D.无视新媒体新技术的存在，保证传统媒介的正常运营，以不变应万变
235、单项选择题 （）是对印刷媒介的超越，几乎不受时间和空间的限制。
A.书写媒介 B.广播媒介 C.影视媒介 D.网络媒介
236、问答题 简述个人差异论主要观点。
237、单项选择题 最根本的传播控制形态是（）。
A.政治控制 B.经济控制 C.受众控制 D.自我控制
238、单项选择题 下列哪位开创了大众传播、种族关系、人类生态学和集体行为等四个重要论题的学术研究？（）
A.查尔斯•库利 B.帕克 C.约翰•杜威 D.乔治•赫伯特•米德
239、单项选择题 哪位人物提出的“一句话”、“三功能”认定他在传播学中的创始人地位。（）
A.勒温 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
240、单项选择题 与受众的选择性理解的意思最接近的成语是（）。
A、见贤思齐 B、见仁见智 C、爱屋及乌 D、择善而从
241、问答题 简述社会分类论主要观点。
242、填空题 大众传播的四项基本功能：（）；（）、教育大众、和提供娱乐。
243、填空题 （）被称为符号。
244、问答题 简述异化的含义。
245、单项选择题 在国际范围内，传播学研究大体上可分为两大学派：传统学派与（）
A.经验学派 B.行政学派 C.批判学派 D.法兰克福学派
246、单项选择题 不属于受众的特点的有（）.
A.随意性 B.自在性 C.自主性 D.归属性
247、单项选择题 以下四类传播活动中最有效的是（）.
A.内向传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
248、问答题 控制实验法的运作必须具备哪些条件？
249、名词解释 《媒介即讯息》
250、单项选择题 西方传播学界把大众传播开始的年代定在（）。
A.1400年 B.1456年 C.1465年 D.1500年
251、单项选择题 在我国，采用科学的方法对受众进行系统的抽样调查，始于20世纪（）。
A.70年代末 B.80年代初 C.80年代末 D.90年代
252、单项选择题 传播单位这个概念出现于（）。
A.拉斯韦尔模式 B.申农——韦弗模式 C.奥斯古德——施拉姆模式 D.德福勒模式
253、名词解释 象征行为
254、单项选择题 拉斯韦尔以“一句话，三功能”确立了传播学创始人的地位，以下选项中不属于三功能的是（）.
A.监视社会环境 B.协调社会关系 C.传衍社会遗产 D.传播大众文化
255、单项选择题 两个或两个以上的人之间借助语言和非语言符号互通信息、交流思想感情的活动这种传播是什么传播？（）
A.大众传播 B.组织传播 C.人际传播 D.内向传播
256、问答题 简述传播学调查研究方法。
257、单项选择题 标志着传播学基本体系已经初步形式的是哪一部著作？（）
A.《大众传播》 B.《传播与劝服》 C.《传播学概论》 D.《舆论学》
258、单项选择题 麦克卢汉把人类文明发展史划分为三个时期，曾借助英尼斯的（）。
A.传播媒介是人类感官的延伸的观点 B.传播媒介具有时空偏倚的观点 C.传播是历史运转的轴心的观点 D.新的传媒开创了人类交往新形式的观点
259、问答题 态度的形成与转变受哪些因素的影响？
260、单项选择题 媒介情境论认为：情境就是信息系统，情境是动态的和可变的。电子媒介能促成原来不同情境的合并。在现代社会，媒介的变化必然导致社会环境的变化，而社会环境的变化又必然导致人类行为的变化。由媒介所造成的信息环境比通常意义上的物质场所重要。请问，媒介情境论是谁提出的（）.
A、巴斯 B、梅罗维茨 C、施拉姆 D、家蒂奇诺
261、单项选择题 罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征，其中包括（）。
A.经验的 B.广泛联系的 C.思辨的 D.注重控制分析的
262、多项选择题 拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献是（）
A.提出了大众传播科学的概念 B.创建了二级传播理论 C.亲身实践了实地调查法 D.对传播的技巧进行了总结 E.将他人的成果系统化
263、问答题 大众媒介与现代人的生活：接触大众传媒，是现代人的重要生活内容｡
264、名词解释 常识理论
265、单项选择题 传播的主题和轴心是（）.
A.人 B.信息 C.媒介 D.符号
266、填空题 美国发达资本主义国家的传播学者探讨了大众媒介与落后国家发展之间的关系，形成了一系列理论论述，被称为（）。
267、填空题 传播的整合功能表现的三个方面（）、（）、（）。
268、单项选择题 传播者对信息流通所进行的干预称为（）。
A.受控 B.操控 C.施控 D.遥控
269、问答题 大众文化的特点是什么？
270、单项选择题 媒介决定论是由谁提出的（）.
A、霍夫兰 B、拉斯韦尔 C、麦克鲁汉 D、拉扎斯菲尔德
271、问答题 简述麻醉精神的功能失调。
272、单项选择题 （）的出版标志着传播学的正式诞生。
A、《传播学概论》 B、《大众传播》 C、《报刊的四种理论》 D、《传播与劝服》
273、问答题 传播主体会对传播效果之间产生什么影响？
274、多项选择题 拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现，大众传播可能产生的效果主要是（）
A.“改变”效果 B.“强化”效果 C.媒介即讯息 D.媒介有“冷”“热”之分
275、单项选择题 不属于传播媒介的构成要素的是（）.
A.符号 B.信息 C.文字 D.物体
276、问答题 简述米德的“主我与客我”理论｡
277、问答题 问卷设计的基本原则有哪些？
278、单项选择题 传播学的四大先驱不包括（）.
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.施拉姆
279、多项选择题 在各类大众传媒的竞争中，报纸求生存与发展的对策是（）。
A.加强时效性 B.向专业化方向发展 C.增加分析性报道 D.注意新闻的“可读性” E.在信息容量优势上做文章
280、单项选择题 下面哪个不是信息匮乏的原因（）.
A.人的惰性 B.市场取向 C.信息泛滥 D.传授失衡
281、单项选择题 （）是组织传播的特点之一.
A.信息大多是指令性、训导性和劝服性的内容 B.传播者和受传者之间的联系是间接的、松散的 C.传播以单个的面对面的传播形式为主 D.传播着既是个体又是团体，，传播个体大多受过一定的专门传播训练
282、单项选择题 “译码者”在大众传播中对信息的作用是（）.
A.反馈 B.积极接受 C.还原 D.发布
283、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议的举办时间（）.
A.2004.12.10 B.2003.12.10 C.2003.10.12 D.2004.10.12
284、单项选择题 下列符号中不属于非语言符号的是？（）
A.邮件 B.外貌 C.表情 D.衣着
285、问答题 人类语言区别于动物信号系统的特性是什么？
286、单项选择题 某期《非你莫属》中刘俐俐被主持人攻击后，受到在场嘉宾都群起而攻之的现象是（）的典型表现。
A.沉默的螺旋论 B.媒介依赖论 C.知识鸿沟论 D.认知失调论
287、单项选择题 柴静的访谈是备受大众喜欢的，柴静的品质，以及采访时的态度有着很大的魅力，在看她的节目时，受众的信念，态度，情绪都随之变化。可以说这种传播活动是符合传播效果研究的哪一个断面理论（）.
A.社会说服论 B.认知一致论 C.知识鸿沟论 D.媒介依赖论
288、单项选择题 下列哪一个理论认为受众在传播中完全处于消极被动态度（）.
A.魔弹效果论 B.微弱效果论 C.条件效果论 D.分层效果论
289、单项选择题 （）是传播学科的创立者和集大成者，他为传播学勾画出一个完整的学科框架，并推动它破门而出，成为一门独立自主的学科。
A.施拉姆 B.李普曼 C.拉斯韦尔 D.杜威
290、单项选择题 从传播过程的性质来看，大众传播属于单向性（）的传播活动。
A.很弱 B.很强 C.一般 D.较差
291、单项选择题 哪种责任是“新闻传播者的专业性权利是同他们必须承担相应的法律责任、争取达到宪法规范、履行维护国家和人民利益等义务紧密地联系一起的？（）
A.契约性责任 B.法规性责任 C.社会性责任 D.国际性责任
292、单项选择题 “S—M—C—R”传播过程模式的提出者是美国传播学者（）。
A、伯洛 B、德福勒 C、申农 D、奥斯古德
293、单项选择题 创作《大众传播实验》的作者是（）.
A.霍夫兰 B.拉扎斯菲尔特 C.库尔特.勒温 D.李普曼
294、问答题 新闻工作中，如何提高可读性？
295、问答题 简述信息社会的定义及其经济结构特点｡
296、单项选择题 符号为人类所独创，动物不能创制符号。符号为人类所独有，动物没有符号。此外，符号还很多特性，不包括（）.
A.任意性 B.显示性 C.约定性 D.跨越性
297、单项选择题 控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为（）。
A.多维单向性 B.双向直线性 C.单向循环性 D.双向循环性
298、单项选择题 信息“仪式”论者认为，新闻具有（）。
A.导向性、群体性、故事性、仪式性 B.导向性、客观性、仪式性、故事性 C.群体性、客观性、仪式性、故事性 D.群体性、客观性、仪式性、故事性
299、单项选择题 勒温提出的传播学理论是？（）
A.守门人理论 B.集权主义理论 C.社会责任理论 D.自由主义理论
300、问答题 为什么说马克思和恩格斯的“交往”理论是唯物论传播观的出发点？
