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1、判断题 雅典教育的基本特点是军事体育性质。
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2、填空题 我国高等学校学位制的正式推行是在()时期。
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3、单项选择题 法国于1833年颁布的哪一项法令大大推动了初等教育的发展()
A、《福斯特法案》
B、《基佐教育法》
C、《费里法令》
D、《巴尔福教育法》
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4、多项选择题 1941年,我国停止统一招生,实行的招生方式有()
A、单独招生
B、联合招生
C、委托招生
D、会考与升学联合考试
E、定向招生
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5、名词解释 公学
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6、填空题 欧洲的宗教改革运动对教育的实施与发展有很大影响。各新教教派积极提倡把教育扩大到(),就这一点,比人文主义的世俗教育要进步一些。
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7、问答题 大学院制失败的原因。
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8、单项选择题 人类最早的学校产生在古埃及和()
A.古印度
B.古巴比伦
C.古希腊
D.古代中国
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9、单项选择题 民国初年制定的学制是()
A、《壬寅学制》
B、《癸卯学制》
C、《壬子—癸丑学制》
D、《壬戌学制》
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10、填空题 存在主义教育思想的主要代表人物是()。
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11、单项选择题 第一次确立了学术自由的原则的大学是()
A、耶拿大学
B、哈勒大学
C、哥廷根大学
D、柏林大学
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12、单项选择题 日本明治维新后的教育改革被称为日本近现代史上的()
A.第一次教育改革
B.第二次教育改革
C.第三次教育改革
D.第四次教育改革
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13、问答题 欧洲新教育的本质特征。
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14、填空题 明清科举考试规定,考生作文一律采用的文体是()。
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15、判断题 柏拉图把培养军人作为教育的最高目标。
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16、问答题 耶稣会学校的管理特点是什么?
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17、问答题 简述汉代为加强对教育的宏观管理所采取的措施。
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18、问答题 解放区的教育行政与抗日战争相比发生了哪些变化?
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19、问答题 民国初年教育宗旨的内容。
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20、判断题 西欧第一所中世纪大学是威尼斯大学。
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21、填空题 被称为是欧洲近代资产阶级教育理论,尤其是欧洲近代学校管理理论和教学理论的奠基人的是捷克教育家()。
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22、单项选择题 终身教育理论最早产生于()。
A.英国
B.德国
C.法国
D.美国
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23、问答题 简述与《癸卯学制》相比较,《壬子—癸丑学制》所体现的进步性。
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24、填空题 在19世纪,欧美高等教育最光辉的榜样是()大学的建立。
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25、判断题 俄国历史上第一部关于国民教育的法令是1886年的《国民学校章程》。
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26、问答题 试析卢梭自然主义教育理论的主要内容、意义。
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27、单项选择题 西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
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28、单项选择题 汉代的教育行政由谁监管()
A、皇帝
B、宰相
C、太常
D、博士祭洒
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29、问答题 用美国师范教育机构的变化(私立师范学校——州立师范学校——州立师范学院)来说明19世纪美国师范教育的发展。
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30、多项选择题 唐朝统治者为实行“重振儒术”的文教政策所采取的措施有()
A.唐高祖在国子学立周公、孔子庙各一所,四时致祭
B.唐太宗于贞观十三年设立崇贤馆,着急儒生研究经术
C.唐太宗诏令孔颖达撰写《五经正义》,颁行天下作为全国官学的统一教材。
D.科举考试以《五经正义》作为标准
E.唐玄宗诏令全国各地设立崇玄学
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31、填空题 抗大的校训是“()”。
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32、问答题 胡瑗的教育管理主张是什么?
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33、问答题 韩愈教育管理思想的基本主张是什么?
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34、填空题 中国乃至世界教育史上第一部教育专著是()
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35、名词解释 教育的劳动起源说
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36、多项选择题 国家主义教育管理思潮的教育管理主张主要有()。
A.国家所推行的教育方针应贯彻“个性发展”的原则
B.国家所推行的教育方针应贯彻“国家至上”的原则
C.公民教育应以国家主义为根本精神
D.公民教育应以独立人格发展为根本精神
E.教育管理体制应以国家利益为依归
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37、判断题 在外国教育史上,洛克是实质训练论的代表人物。
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38、问答题 夸美纽斯关于学校制度思想的内容及意义。
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39、名词解释 劳动学校
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40、单项选择题 ()一生著述颇丰,他的教育思想主要体现在《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《明日之学校》、《民主主义与教育》、《进步教育与教育科学》、《经验与教育》等著作中。
A.爱伦凯
B.罗杰斯
C.马斯洛
D.杜威
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41、问答题 宗教改革运动在教育管理民族化、近代化中的贡献。
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42、单项选择题 抗日战争时期各抗日根据地教育的总方针和政策是()
A、建立抗日文化教育统一战线
B、教育与生产劳动相结合
C、坚持“干部教育第一”
D、教育为抗战服务
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43、多项选择题 汉代地方官学的职能有()
A、传授儒家经典
B、培养郡国属吏
C、为太学输送优秀学生
D、推行地方教化
E、教学识字、习字
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44、单项选择题 1872年,日本颁布的近代第一个教育改革法令为()
A.教育敕语
B.学制令
C.教学大旨
D.初等教育法
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45、问答题 简介“道尔顿制”、“文纳特卡制”、“设计教学法”。
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46、问答题 新学制建立后学堂管理的主要内容有哪些?
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47、问答题 简述“中体西用”思想的内涵及其影响。
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48、单项选择题 最早规定中学实行选科制和分科制的学制是()
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戍学制
D.戊辰学制
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49、多项选择题 1928年,国民政府新建的教育部的官员任命方式有()
A、特任
B、简任
C、荐任
D、考任
E、委任
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50、问答题 与《壬子—癸丑学制》相比较,《壬戌学制》有哪些进步性?
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51、单项选择题 国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案,它是()。
A.高等教育法
B.职业教育法
C.生计教育法
D.国防教育法
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52、问答题 《1988年教育改革法》重要特点及相应的重大措施。
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53、问答题 20世纪前期,德、日两国教育改革中都出现了极端的民族主义倾向,最后又都导致了法西斯专制主义教育,二者各自的特点是什么?
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54、多项选择题 下列哪些属于汉代察举制特科所设的科目()
A、秀才
B、贤良方正
C、明经
D、明算
E、童子
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55、单项选择题 苏区最早设立的教育行政机构是()
A、湘赣边区工农兵苏维埃政府教育部
B、中央教育人民委员部
C、中央教育人民委员会
D、中央教育宣传部
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56、名词解释 《民主主义与教育》
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57、多项选择题 1928年大学院讨论通过的《中华民国学校系统案》主要对以下哪些类教育有所变动()
A、初等教育
B、普通高中
C、师范教育
D、职业教育
E、高等教育
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58、问答题 国民政府对新学制进行修订的主要内容。
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59、单项选择题 1763年出版的《国家教育论》是法国国民教育思想的代表,这部著作的作者是()
A、卢梭
B、爱尔维修
C、狄德罗
D、拉夏洛泰
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60、问答题 汉代私学兴盛的原因:
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61、单项选择题 下列哪一选项不是抗日战争时期中央教育行政机构的名称()
A、中央干部教育部
B、中央教育人民委员部
C、中央宣传教育部
D、中央宣传部
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62、判断题 文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。
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63、问答题 分析班级授课制的利弊。
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64、判断题 西欧封建社会初期的教育远远高于同一时期拜占廷和阿拉伯的教育形式。
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65、问答题 晚清设立的各级教育行政机构的名称是什么?各自具有怎么样的职能?
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66、填空题 “贤才,国之宝也”,说这句话的明朝皇帝是()。
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67、问答题 蔡元培教育管理思想的基本主张有哪些?
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68、多项选择题 1938年,国民政府新建的教育部内部机构包括()
A、总务司
B、高等教育司
C、普通教育司
D、社会教育
E、蒙藏教育司
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69、问答题 简述欧美四国初等教育发展的共同基本特征。
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70、单项选择题 最早使综合中学成为中等教育主流的国家是()
A.英国
B.法国
C.德国
D.美国
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71、问答题 两宋时期书院的特点是什么?
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72、填空题 最早的中世纪大学没有产生于()
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73、问答题 明清文教政策对教育管理的影响。
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74、问答题 抗日战争时期具体要实行以下几项文化教育政策。
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75、名词解释 《雄辩术原理》
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76、单项选择题 宋代系统论述关于人才的“教、养、取、任”的教育改革家是()
A、范仲淹
B、王安石
C、蔡京
D、朱熹
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77、单项选择题 明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于()
A、以识字为主的蒙学教材
B、诗歌类蒙学教材
C、以伦理道德教育为主的蒙学教材
D、综合知识蒙学教材
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78、问答题 雅典的教育影响?
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79、多项选择题 下列哪些选项属于抗日战争时期各边区教育厅的职责()
A、制定本地区教育发展规则
B、巡视各地教育情况,培养教育管理干部
C、管理各级教育及社会教育
D、管理图书教材的编审
E、对教育文化、学术团体、图书馆进行统一管理
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80、单项选择题 19世纪20年代英国的“新大学运动”中,促进了新大学()的产生。
A.牛津大学
C.伦敦大学
B.剑桥大学
D.哈佛大学
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81、多项选择题 民国初年,大学内评议会的职责包括()
A、处理各学科之废置
B、规划大学内讲座的种类
C、负责大学规则的相应工作
D、审定申请学位者合格与否
E、处理教育总长及大学校长咨询事件
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82、问答题 简述清末视学制度的管理---论述清末视学制度的管理。
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83、问答题 解放战争时期,各解放区对教师管理采取了哪些措施?
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84、问答题 试析乌申斯基的民族性原则?
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85、单项选择题 西晋武帝时期,专门为门阀世族子弟设立的学校是()
A、太学
B、国子学
C、“四馆”
D、律学
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86、填空题 戴高乐政府在1959年连续颁布两项教育法令,即()、《国家与私人学校关系法案》,特别是前者,至今仍是法国教育制度的法律基础。
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87、问答题 昆体良教育管理思想的基本主张是什么?
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88、单项选择题 柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是()
A.军人
B.哲学家
C.手工业者
D.农民
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89、问答题 美国公立学校运动的内容、性质及意义。
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90、单项选择题 在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。
A.理论课程
B.名著课程
C.活动课程
D.艺术课程
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91、问答题 明清时期蒙学教材分为哪几类?
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92、填空题 北宋崇宁年间在诸路设立(),作为专门负责地方教育行政的机构。
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93、单项选择题 古希腊斯巴达教育的主要特点是重视().
A.和谐发展教育
C.军事体操教育
B.艺术体操教育
D.文法弦琴教育
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94、问答题 教会学校的类型。
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95、单项选择题 自19世纪60年代以来,美国在教育行政方面逐渐形成()的管理体制。
A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方合作
D.放任自流
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96、问答题 简述20世纪上半叶欧美现代学制的主要特征。
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97、填空题 人文主义教育反映了()
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98、单项选择题 在春秋战国时期诸学派中,重视生产劳动知识和技能以及自然科学知识教育的学派是()
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
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99、单项选择题 欧洲出现的最早的师范教育设施是()
A、英国的凯沙图华兹以个人名义创建的巴特西师范学校
B、法国“基督教学校兄弟会”开办的训练初等学校教师的讲习所
C、德国洪堡德教育改革时期创建的师范学校
D、俄国废除农奴制后开办的师范学校
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100、问答题 简述唐代学校系统的特点。
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101、多项选择题 下列哪些内容属于杜威的教育理论和管理思想()
A、教育目的是“教育即生长”
B、纯粹性原则是教育管理的基本原则
C、学校普遍存在着“浪费”
D、课程设置应遵循经验的原则和社会的原则
E、教师的职责是通过安排整个学校环境来导演儿童的整个生活
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102、多项选择题 抗日战争时期,各边区教育行政机构的名称有()
A、教育厅
B、民教厅
C、教育处
D、教育科
E、教育部
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103、单项选择题 1948年日本颁布的哪一项法令打破了中央集权的教育行政制度()
A、《教育基本法》
B、《学校教育法》
C、《教育委员会法》
D、《教育令》
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104、填空题 德国教育家赫尔巴特的教育代表作是()。
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105、单项选择题 被尊称为“美国公立学校之父”的教育家是()。
A.爱默生
B.贺拉斯•曼
C.亨利•巴纳德
D.杰斐逊
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106、问答题 简述裴斯泰洛齐的要素教育论的内容及意义。
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107、单项选择题 下列哪个国家实行的是“中央集权型”教育管理制度()
A、英国
B、法国
C、德国
D、美国
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108、问答题 北洋军阀统治时期教育行政日趋完善的表现在哪里?
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109、单项选择题 西方第一个全面阐述“学制”的教育家是()
A、昆体良
B、维多利诺
C、夸美纽斯
D、卢梭
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110、单项选择题 赫权巴特把任何兴趣都分为四个阶段:即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析,他把教学过程分为四个阶段:明了、联想,系统和()。
A.学习
B.实践
C.方法
D.分解
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111、填空题 英国教育家()在《教育漫话》一书中探讨了当时资产阶级最关心的()培养和教育问题。
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112、问答题 简述明代社学的管理特点。
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113、单项选择题 1964年10月联邦德国各州总理在汉堡签署(),确立了德国各州文化主权的联邦制教育管理制度。
A.汉堡协定
B.费里法令
C.巴尔福教育法
D.巴特勒法案
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114、单项选择题 20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。
A.“八年研究”计划
B.国防教育计划
C.中等职业教育计划
D.初等教育计划
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115、问答题 解放区的教育方针和各个解放区的具体政策。
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116、问答题 汉代的宏观教育管理措施在中国教育上的意义?
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117、问答题 孟轲教育管理思想的基本主张有哪些?
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118、问答题 汉代教育行政管理的特点。
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119、问答题 简述日本近代国民教育的双重性质。
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120、名词解释 教学与研究的统一
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121、问答题 张之洞“中体西用”思想的内容。
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122、问答题 简述《癸卯学制》中确定的学校系统。
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123、问答题 孔丘教育管理思想的基本主张有哪些?
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124、填空题 北洋军阀政府统治时期,新学制对师范大学的任务做的规定不包括()
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125、填空题 属于汉代的人才选拔制度是()
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126、问答题 对于大学的管理方式?
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127、名词解释 教授治校
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128、多项选择题 下列学校中哪些是宋代首创的()
A、国子学
B、医学
C、律学
D、武学
E、画学
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129、问答题 汉代文教政策是如何演变的?
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130、单项选择题 元代国子监的管理对象是()
A、国子学
B、蒙古国子学
C、回回国子学
D、蒙古字学
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131、名词解释 学田制
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132、问答题 简述“六三三”学制中规定的学校系统。
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133、问答题 书院的特质(书院特点?)
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134、单项选择题 在西方教育思想史上,与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》一起被称为西方教育思想发展的三个里程碑的是()
A.杜威的《民主主义与教育》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.洛克的《教育漫话》
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135、单项选择题 民国初年,教育部组织机构中设科负责师范教育的是()
A、普通教育司
B、师范教育司
C、专门教育司
D、社会教育司
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136、判断题 俄国历史上第一部关于国民教育的法令是1886年的《国民学校章程》。
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137、单项选择题 骑士教育属于()的教育
A.教会
B.教皇
C.军队
D.世俗封建主
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138、填空题 元代在教学管理制度上,继承并发展了宋代的三舍法和积分制,实行()和考试积分制。
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139、多项选择题 国民政府于1929年和1931年公布的一系列法规规定高等学校分为()
A、大学
B、独立学院
C、专科学校
D、研究所
E、研究院
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140、多项选择题 日本明治政府为解决师资缺乏问题而采取的主要措施有()
A、于1872年在东京开办第一所师范学校培养师资
B、1875年文部省命令各地县、府设立师范养成所,用短期速成办法培养小学师资
C、政府使用有学问的旧士族及原寺子屋的教师
D、规定师范为公费制以吸引优秀青年报考师范
E、改进教师待遇以吸引更多的人愿意从教
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141、问答题 抗日战争时期党的教育方针和政策的内容。
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142、问答题 简述洪堡德领导的德国中等教育改革的内容。
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143、单项选择题 现代教育本质特征的根本决定者是()
A、工业革命
B、科技革命
C、政治革命
D、文化革命
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144、问答题 简述平民主义教育管理思潮关于人的发展的主张。
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145、问答题 简要评价汉代“独尊儒术”文教政策的历史意义。
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146、问答题 欧洲新教育运动时期所提出的新教育原则。
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147、单项选择题 漳南书院的主持者是()
A.顾宪成
B.颜元
C.章太炎
D.阮元
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148、单项选择题 国民政府时期,教师的待遇实行()
A、时薪制
B、周薪制
C、月薪制
D、年薪制
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149、填空题 《郎之万一华伦教育改革方案》提出的六条改革原则不包括()
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150、问答题 理解教育理论与教育科学在普及和发展中的作用。
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151、单项选择题 英国于1870年正式颁布的哪一项法案是英国国民教育制度正式形成的标志()
A、《工厂法》
B、《福斯特法案》
C、《国民教育法令》
D、《国民学校章程》
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152、问答题 简述抗日战争时期,各边区政府为加强教师队伍建设而采取的措施。
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153、单项选择题 1905年,清政府在各省设置的省教育行政的最高长官是()
A、尚书
B、学政
C、提学使
D、总董
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154、问答题 民国初年,教育部的建制有何特点?
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155、填空题 古埃及教育的最高决策者是()。
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156、单项选择题 1969年联邦德国首次成立的中央教育行政机构是()
A、文化部长会议
B、联邦教育与科学部
C、国民教育部
D、文部省
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157、填空题 夸美纽斯,是17世纪著名的爱国主义者,伟大的资产阶级民主教育家。他的教育思想代表作是()。
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158、问答题 新式学堂的创建与管理的意义。
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159、问答题 《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》不同点。
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160、填空题 明清国子监的学生中,通过捐纳钱物而获得监生资格的是()
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161、问答题 简述高等教育近代化的主要内涵。
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162、多项选择题 杜威的主要代表作包括()
A、《民本主义与教育》
B、《和平与教育》
C、《家庭中的孩子》
D、《学校与社会》
E、《教育原理》
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163、填空题 胡瑗的分斋教学法也被称之为“()”。
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164、填空题 夏山学校的首任校长尼尔被西方教育界看做“()”的代表。
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165、问答题 自由教育提出的思想和历史基础。
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166、填空题 中央教育人民委员部下设的初等教育和高等教育局协同管理()
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167、单项选择题 汉代私学中,属于蒙学的是()。
A.书馆
B.精舍
C.经馆
D.精序
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168、单项选择题 在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。
A.理论课程
B.名著课程
C.活动课程
D.艺术课程
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169、判断题 “三艺“是文法、修辞、算数。
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170、填空题 苏区最高教育行政机构为()。
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171、多项选择题 平民主义教育管理思潮认为课程改革应注意()。
A.课程改革要面向生活,以日常生活的知识技能为教育内容
B.课程改革要面向职业
C.课程改革要注意开设鼓动平民精神的课程
D.课程改革要以平民生活的实用为最终标准
E.课程改革要有利于推行手脑并用、学做合一的原则
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172、多项选择题 下列选项中属于苏区中央教育人民委员部部长职能的有()
A、执行中共中央和临时中央政府制定的教育方针、政策和指示
B、计划、建议和检查教育工作中的问题
C、督促和检查本部和下级教育行政机关的工作
D、对本部的所有干部有权任免
E、负责教材的编审和计划与指导巡视
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173、多项选择题 下列哪些著作是经名家编选、审定,由唐朝政府统一颁行的较科学()
A.《五经正义》
B.《五经定本》
C.《算经十书》
D.《新修本草》
E.《三经新义》
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174、问答题 汉代学校系统的特点及其历史地位。
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175、填空题 ()是苏湖教法的核心。
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176、填空题 ()的颁布极大地推动了美国中等职业教育的制度化,对美国普通教育和职业教育的发展产生了重要的影响。
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177、填空题 ()科在唐代各科中最受重视,及第者常有“白衣公卿”或“一品白衫”的美称。
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178、填空题 我国第一部专论家庭教育的著作是《()》。
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179、名词解释 教学三原则
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180、多项选择题 德国联邦主要的教育协调、咨询和行政机构包括()
A、文化部长会议
B、最高教育理事会
C、联邦教育与科学部
D、大学校长会议
E、联邦和各州教育规划和科研促进委员会
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181、填空题 辽金元时期文教政策的集中体现是尊孔崇儒和()
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182、问答题 现代国家教育管理制度从总体上包括三个部分?
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183、多项选择题 英国根据经费来源不同划分的学校类型主要有()
A、郡立学校
B、民办学校
C、国立学校
D、独立学校
E、市立学校
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184、问答题 简述“个别教学”的道尔顿制?
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185、问答题 如何理解科举制度废除的原因和意义?
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186、单项选择题 下列哪一选项不属于夸美纽斯的教学便宜性原则的内容()
A、从早开始
B、德行在前
C、激发求知欲
D、实用性原则
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187、问答题 如何评价自然主义教育管理思潮。
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188、问答题 论述杜威的实用主义的教育管理的基本原则—纯粹性原则。
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189、单项选择题 抗日战争时期,陕甘宁边区教育行政机构的名称是()
A、教育处
B、教育科
C、教育部
D、教育厅
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190、单项选择题 民主人际关系学说促成()理论的产生,促进了教育管理理论的繁荣
A.科学管理
B.科层管理
C.量化管理
D.行为科学
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191、单项选择题 法国于1881年和1882年两次颁布教育法令,统称为(),从此确立了国民教育的免费、义务、世俗三项原则。
A.费舍法案
B.费里法令
C.巴尔福教育法
D.巴特勒法案
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192、多项选择题 1921年列宁签署的《高等学校规程》中规定的高等教育的任务包括()
A.为国民经济各部门培养专门人才
B.为国家各行政部门培养行政专业人才
C.向人民群众普及科学知识
D.为高等学校和科研机构培养科学工作者
E.为教育发展培养教育理论研究人员
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193、多项选择题 关于美国国家教育管理制度,下列说法中正确的有()
A、学区是校管理的最基层机构
B、市县有时代替学区而成为基层管理组织
C、各州是美国教育发展的最重要的领导机构
D、调动地方办学积极性,协调各州教育发展是联邦的主要责任
E、社会团体积极参与教育管理是美国现代国家教育管理的一个重要特征
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194、填空题 古希腊的雅典教育注重()教育。
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195、问答题 简述马卡连柯对集体主义教育理论所做的贡献。
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196、单项选择题 在苏区中央教育人民委员部下设机构中,下列哪一选项具有与其他机构协同管理社会教育的职能()
A、教育委员会
B、初等教育局
C、高等教育局
D、艺术局
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197、填空题 蔡元培关于()教育方针的构想,成为民国初年制定教育宗旨的理论基础。
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198、判断题 斯巴达的学校都是由私人管理。
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199、单项选择题 法国1985年通过的哪一项法案决定将中央的一部分权力下放到地方()
A、《富尔法案》
B、《地方政府法》
C、《非集中化法》
D、《国家与私立学校关系法案》
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200、问答题 辽金元书院官学化的主要表现。
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201、问答题 简述柏拉图的和谐教育的本质。
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202、单项选择题 平民主义教育管理思潮认为,要真正使教育社会化平民化,教育发展的重点应在()。
A.城市
B.大学
C.乡村
D.妇女
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203、填空题 西晋国子学是我国古代于太学之外专为世族子弟设学之始,这是()享有特权在教育上的反映。
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204、问答题 近代国民教育运动形成与发展的历史原因和意义。
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205、填空题 1868年埃里奥特在哈佛大学实行了()制。
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206、单项选择题 八股文起源于()
A、唐代
B、宋代
C、元代
D、明代
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207、填空题 被称为“第一个新式学校的教师”的人是意大利教育家()。
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208、问答题 《奏定学堂章程》对学生的管理作了那些相应的规定?
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209、单项选择题 创立“太学三舍法”的是()
A、王安石
B、蔡京
C、朱熹
D、胡瑗
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210、填空题 ()成为元朝官方意识形态,意味着元朝已经比较彻底地完成了“汉化”过程。
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211、单项选择题 在西方教育思想史上,与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》一起被称为西方教育思想发展的三个里程碑的是()
A.杜威的《民主主义与教育》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.洛克的《教育漫话》
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212、单项选择题 下列哪一种教育观是由赫尔巴特提出的?()。
A.“白板说”
B.“自然后果法”
C.“教育性教学”
D.“泛智教育”
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213、填空题 1839年英国政府首次设置了专门的教育行政机构(),监察接受补助金的学校
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214、填空题 林肯学校的创办人是()
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215、填空题 岳麓书院在湖南长沙岳麓山下,宋开宝九年(976年),潭州太守朱洞(),创办书院。
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216、问答题 抗日民主根据地教育行政和教育管理的基本经验。
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217、单项选择题 欧洲历史上第一位教授法学者是()
A、亚里斯多德
B、昆体良
C、夸美纽斯
D、西塞罗
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218、判断题 雅典教育的基本特点是军事体育性质。
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219、问答题 墨家提出了哪些教育管理原则?
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220、填空题 明清科举考试最大的特点是()。
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221、单项选择题 魏晋南北朝时期,中国古代人才学的巅峰之作——《人物志》的作者是()
A、周兴嗣
B、颜之推
C、刘劭
D、嵇康
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222、填空题 法国教育家卢梭的儿童观是应当把()当做儿童看待。
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223、单项选择题 爱伦.凯提倡用()的自然教育原则培养有理想和具有创造精神的新人。
A.斯宾塞
B.卢梭
C.赫胥黎
D.福禄倍尔
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224、问答题 试述宋代的官学管理的经验。
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225、问答题 亚里斯多德的自由教育的本质。
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226、多项选择题 下列关于民国初年的办学体制的说法,正确的有()
A、高等小学由县设立,经费由县支给
B、高等小学的教育行政由县行政长官掌管
C、县行政长官负责监督私立小学的教育事务
D、中学校有省立中学、县立中学、私立中学和女子中学等种类
E、各中学的设立均须经教育总长认可
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227、填空题 “罢黜百家,独尊儒术”是()三大文教政策的核心。
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228、问答题 简述秦朝巩固统一的文教政策的基本内容。
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229、填空题 国民政府对新学制进行修订后规定:高等教育实行()
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230、单项选择题 宋代在实际教学中施行分斋教学法的主要代表人物是()
A、王安石
B、胡瑗
C、吕祖谦
D、朱熹
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231、多项选择题 下列哪些选项属于夸美纽斯的彻底性教学原则的内容()
A、教学的基础性
B、循序渐进
C、巩固性原则
D、实用性原则
E、教学的周全性
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232、单项选择题 下列哪一项法令是前苏联颁布的关于现代学校制度的第一个法令()
A、《统一劳动学校的基本原则》
B、《统一劳动学校规程》
C、《大学附属学校章程》
D、《国民学校章程》
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233、判断题 在第二次世界大战前,法国实行地方分权的教育管理体制。
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234、单项选择题 1922年发表《教育独立议》竭力倡导教育独立运动的是()
A、蔡元培
B、陶行知
C、黄炎培
D、杨贤江
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235、问答题 简述科举制是如何选拔人才的。
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236、填空题 芝加哥实验学校的创办者是()
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237、填空题 古印度出现了专门从事教育工作的人,他们被称作(),他们是研究、注释《奥义书》的专家。
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238、单项选择题 杜威实用主义教育思想的代表作是()。
A.要相信孩子
B.民主主义与教育
C.普通教育学
D.理想国
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239、问答题 简述稷下学宫的学生守则的名称和主要内容。
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240、问答题 学位及考试制度在近代的主要发展?
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241、问答题 论述原国民政府关于普通中学教学方面管理制度的规定?
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242、问答题 试析现代教育管理制度发展的一般趋向?
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243、问答题 亚里斯多德教育管理思想与柏拉图教育管理思想本质上的区别。
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244、问答题 评述晚清新政时期对师生管理的措施。
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245、问答题 试述当代各国学校管理体制发展的共同特点。
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246、问答题 德国现代的“双元职业训练制度”具体做法和显著特点有哪些?
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247、单项选择题 法国的大学管理体制是()
A、中央集权
B、地方分权
C、大学自治
D、中央与地方政府协同共管
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248、问答题 美国进步主义教育运动中出现的新式学校的共同特点是什么?
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249、单项选择题 下列哪一项是民国初年教育部正式公布的教育宗旨()
A、忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实
B、军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美育“五育”并举
C、注重道德教育,以实利教育军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德
D、爱国、尚武、尚实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进
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250、多项选择题 1804年,俄罗斯亚历山大一世政府颁布了哪些法令,从而建立了中央集权的大学区制()
A.《国民学校章程》
B.《大学章程》
C.《大学附属学校章程》
D.《高等学校规程》
E.《统一劳动学校规程》
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251、问答题 赫尔巴特的实践哲学实际上就是伦理学。
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252、填空题 最早在哈佛大学实行选修制的校长是()
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253、单项选择题 斯巴达教育是()教育制度的代表之一。
A.古希腊
B.古罗马
C.中世纪
D.古印度
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254、问答题 隋唐时科举制度产生原因?
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255、单项选择题 古巴比伦出现的最早的学校是()
A、宫廷学校
B、神庙学校
C、书吏学校
D、古儒学校
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256、单项选择题 科学管理理论促成美国教育管理朝着成绩测量和()的方向发展
A.心理测量
B.行政
C.量化
D.提高效率
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257、名词解释 《爱弥儿》
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258、多项选择题 明清国子监下设的机构和职位有()
A、祭酒
B、六堂
C、五厅
D、司业
E、博士
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259、问答题 简述民国初年的大学是怎样进行管理的。
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260、单项选择题 德国近代教育制度形成的重要时期是在()
A.16世纪
B.17世纪
C.18世纪
D.19世纪
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261、多项选择题 抗日战争时期,主要的干部学校有()
A、中国人民抗日军事政治大学
B、陕北公学
C、中央农业学校
D、鲁迅艺术学校
E、高尔基戏剧学校
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262、问答题 民初实业和师范教育是怎样管理的?
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263、填空题 欧洲历史上第一个教授法学的思想家是()
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264、多项选择题 学校产生的条件()。
A.文字的产生
B.出现了体脑分工
C.出现了阶级
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265、填空题 《五经正义》呗确定为唐朝全国官学的统一教材,其撰写者是()。
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266、单项选择题 将教育与拯救民族危亡紧紧联系在一起,掀起了德国国民教育运动高潮的《告德意志民族的演讲》的作者是()
A、费希特
B、康德
C、洪堡德
D、歌德
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267、问答题 宋代地方官学有哪些方面的经费来源?
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268、单项选择题 德国近代成为世界高等教育中心的时间是()
A.18世纪
B.19世纪
C.20世纪
D.21世纪
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269、问答题 简述杜威关于学校管理的思想。
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270、填空题 1964年10月28联邦德国各州州长在汉堡签定了《关于统一学校教育事业的修正协定》,简称()。
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271、问答题 洛克教育管理思想的基本主张有哪些?
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272、单项选择题 到20世纪初,英国教育仍然在实施着()的教育体系。
A.双轨制
B.单轨制
C.私立学校
D.贵族学校
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273、单项选择题 骑士教育并不是一般意义上的教育形式,而是中世纪一种特殊形式的()
A.学校教育
B.宫廷教育
C.教会教育
D.家庭教育
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274、填空题 “自由教育”思想的提出者是()。
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275、问答题 魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。
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276、问答题 日本国民教育运动发展较快的原因?
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277、填空题 西塞罗在其著作()一书中详细阐述了雄辩家的教育理想。
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278、填空题 当代世界各国的教育管理体制有中央集权型、中间型和()等三种。
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279、单项选择题 在意大利的文艺复兴运动中,创办“快乐之家”的教育家是()。
A.维多里诺
B.佛杰里奥
C.委基乌斯
D.瓜里诺
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280、名词解释 教授治校
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281、填空题 中华民国成立的时间是()年。
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282、多项选择题 清代,专门对满族子弟进行教育的学校有()
A、宗学
B、国子监
C、觉罗学
D、义学
E、八旗官学
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283、填空题 抗战时期党的教育方针和政策的内容包括:教育为抗战服务、建立抗日文化教育、统一战线、教育与生产劳动相结合和坚持“()”。
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284、单项选择题 1928年重建的教育部内负责教育法令、法规的拟定和审议的是()
A、部长
B、次长
C、参事
D、督学
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285、单项选择题 “把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是()
A.亚里士多德
B.夸美纽斯
C.杜威
D.苏霍姆林斯基
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286、多项选择题 关于柏拉图国家统一强迫的学校教育的思想,下列说法中哪些是正确的()
A、教育是国家统治管理人民的最有效的手段
B、所有自由民的子女都是整个奴隶主国家的儿童
C、文法学校、弦琴学校、体操学校等均为国家所办
D、青年军事训练团以培养军人为主要目的
E、哲学王是其理想中的国家最高统治着
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287、问答题 民初的教育行政制度有何特点?
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288、多项选择题 下列哪些选项是民国初年教育部总长的职责()
A、监督教育部属员及所辖官署
B、对各地行政长官及各巡按使在执行教育部事务方面进行监督
C、视察全国的学务
D、拟定教育部的法令
E、负责管理教育部事务
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289、名词解释 达特茅斯学院事件
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290、填空题 在近代欧美,具有很强的专业或职业性质,实用性很强的中学是()
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291、单项选择题 爱伦.凯认为20世纪是儿童的世纪,是儿童自然本性得到充分发展的世纪,是儿童()兴盛,实现教育改革的世纪。
A.和谐教育
B.完美教育
C.自由教育
D.愉快教育
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292、单项选择题 汉代采用最多,最经常化、制度化的人才选拔制度是()
A、世袭制度
B、私人荐举制度
C、皇帝征召制度
D、察举制度
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293、问答题 宋代文教政策的基本内容是什么?
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294、单项选择题 美国人沃特设计并实施的“葛雷计划”实际上是哪一位教育家的教育思想的整体体现()
A、蒙台梭利
B、德克乐利
C、帕克
D、杜威
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295、多项选择题 下列哪些内容属于俄国1804年颁布的《大学所属学校章程》所规定的()
A、由国家出资在省城设立四年制中学
B、省立中学与县立学校和大学上下衔接
C、省立中学招收各社会阶层的学生免费入学
D、省立中学的课程包括古代语言、哲学、数学、物理等
E、省立中学中拉丁语和希腊语教学占全部教学时间的8%
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296、多项选择题 关于中世纪大学的学位制度,下列说法中正确的有()
A、剑桥大学首先将学士作为第一级学位建立,以后在欧洲大学推广开来
B、获得学士学位的就可以担任教授
C、硕士学位和博士学位当时并无程度上的差别
D、硕士考试公开举行,合格者发给证书,正式成为教师的一员
E、获得博士称号的可以担任教授,也可以自行讲学或开设学校
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297、问答题 试论“壬寅癸卯学制”与中国传统教育模式的本质区别。
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298、单项选择题 “次相传授”是哪类学校采用的教学方式()
A、书馆
B、乡塾
C、经馆
D、太学
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299、填空题 古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养()。
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300、多项选择题 王安石在熙宁兴学中采取以下哪些措施()
A、整顿太学,实行“三舍法”
B、整顿地方官学,颁置学田
C、增设医学、武学和律学等专门学校
D、颁布《三经新义》为全国学校统一的教科书
E、废除明经科,增加进士科名额,设立明法科
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