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心理学：心理学考点巩固（每日一练）
2020-03-14 03:40:36 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、填空题  元认知能力包括（）。


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2、单项选择题  团体辅导课程的（）是比指导更加直接、更加深入的对团体辅导课程教师进行帮助的方式。

A.带教
B.监督
C.管理


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3、单项选择题  在正确的世界观指导下，符合自然、社会发展规律，并且是可能实现的幻想叫做（）。

A、创造想象；
B、理想；
C、幻想；
D、空想。


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4、单项选择题  正强化是实施奖励，负强化是（）。

A.实施奖励
B.实施惩罚
C.撤销奖励
D.撤销惩罚


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5、单项选择题  普通心理学是一门研究（）的学科。

A、心理的发生、发展
B、社会对心理制约
C、心理现象产生机制
D、正常成人一般心理规律


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6、多项选择题  詹姆士认为意识的基本特性包括（）.

A.意识是个人私有的
B.意识是连续不断的
C.意识是有选择性的
D.意识须有对象


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7、单项选择题  欧洲历史上第一次明确提出灵魂不死思想的是（）

A.毕达哥拉斯
B.苏格拉底
C.柏拉图
D.德谟克利特


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8、问答题  简述拉德的观点？


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9、单项选择题  使用语词或符号表示的概念进行判断和推理的过程叫做（）。

A、形象思维；
B、运动思维；
C、逻辑思维；
D、动作思维。


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10、单项选择题  下列不属于提高和改善沟通能力的沟通方式是（）。

A.宣传代言人
B.双向的非对称的方式
C.小众信息方式
D.双向对称的方式


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11、判断题  大学校园文化的感染功能主要是通过人际间的心理感染和营造特定的环境来实现的。


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12、填空题  精神分析学派重视（），扩大了心理学的研究领域，并获得了某些重要的心理病理规律。


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13、单项选择题  积极进取的人生态度是指是在日常生活、工作当中，你是一个（）的人，会觉得生活是有希望的。

A.积极、乐观
B.身体强壮
C.习惯良好
D.以上都不对


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14、问答题  比较共同决定论和相互决定论的观点。


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15、单项选择题  在种系心理的发展过程中，蚯蚓处于（）阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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16、单项选择题  通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）.

A.合作学习
B.发现学习
C.情境学习
D.指导学习


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17、填空题  遗传病一般由基因突变和（）导常造成。


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18、问答题  简述赫尔巴特对统觉作用及其规律的观点。


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19、单项选择题  能辩别不同气味且表现出对母亲体味的偏爱，是在出生后（）.

A.1周
B.2周
C.4周
D.24小时


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20、单项选择题  从（）秋季开学起，大中城市有条件的中小学校要逐步开展心理健康教育。

A.1999年
B.2002年
C.1998年
D.2000年


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21、单项选择题  “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）

A.复杂性；
B.独立性；
C.示范性；
D.长效性


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22、多项选择题  教师反思的成分包括（）

A.认知成分；
B.情感成分；
C.教师的陈述；
D.批判成分


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23、单项选择题  一种学习材料对另一促学习材料起干扰作用是（）。

A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、负迁移


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24、填空题  儿童的行为和心理问题可以内化综合症和外化综合症二类，外化综合症包括（）。


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25、单项选择题  随着第二性征和性功能的发展，儿童对异性产生特殊的好感、好奇心和接近异性的欲望，但由于环境和舆论的限制，这种朦胧的好奇心和欲望感不得不被压抑，因而往往处于心烦意乱和不安之中。这属于第二反抗期主要表现中的（）.

A.不能自控情绪波动
B.青春期烦躁
C.观念上的“碰撞”
D.社会地位欲求满


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26、填空题  横向研究的特点（）。


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27、多项选择题  （）是知觉的基本特征。

A.分散性；
B.理解性；
C.恒常性；
D.选择性；


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28、问答题  试论同伴对儿童发展的影响。


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29、单项选择题  研究报告中，作者及工作单位应写在：（）。

A.标题
B.结尾
C.摘要
D.前言


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30、填空题  斯宾塞强调环境对有机体（）和心理发展的作用，认为心理是有意识的机体对环境的不断（）。


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31、多项选择题  认知心理学有（）之分。

A.广义
B.狭义
C.狭隘


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32、单项选择题  （）是生物个体面对瞬时危机时心理反应。

A、叠加压力；
B、急性压力；
C、慢性压力；
D、间隙性压力；


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33、判断题  以外界标准界定的幸福侧重情绪体验的成份。


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34、名词解释  统觉团


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35、单项选择题  普莱尔的研究工作采用的是（）。

A.问卷法
B.测验法
C.横断研究
D.纵向研究


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36、填空题  （）是实验心理学建立以前最后一位哲学心理学家。


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37、单项选择题  学校中的学科测验属于（）。

A.成就测验
B.能力测验
C.智力测验
D.人格测验


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38、问答题  举例说明直觉思维阶段儿童思维的主要特征？


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39、填空题  儿童语言的发展包括（）四个方面。


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40、单项选择题  感时花溅泪，恨别鸟惊心，表明情绪、情感具有()特征。

A、感染性
B、情境性
C、两极性
D、移情性


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41、填空题  巴门尼德是（）主义的奠基者。


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42、判断题  面情绪会会带来消极的心态，引发消极的行为后果，给我们带来不健康的结果，所以负面情绪是不正常的情绪，没有价值。


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43、填空题  至少与一人有紧密的联系、养育和信任、分离少、父母没有心理和成瘾问题、必要的帮助、鼓励自治（女孩）、鼓励情感表达（男孩）、亲密的祖父母、家庭和谐、同胞依恋、少于四个孩子、充足的经济和物质资源。指保护因素中的（）。


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44、问答题  儿童元认知能力发展的内容？


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45、判断题  普通公民经由信息科技与全球的知识体系相互联系，并且再提供了一种与其它人分享和交流自身的知识和新闻的途径。


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46、填空题  冯特于1881年创办的《哲学研究》是实验心理学的第一种杂志，《对感官知觉理论的贡献》第一次表达了冯特的实验心理学思想。认为最基本的心理元素有两个（）。


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47、填空题  （）由4个个体技巧所组成，分别是回馈、提议、推论与增强。


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48、填空题  （）文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势，现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。


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49、单项选择题  20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）。

A.桑代克
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳


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50、单项选择题  “眼观六路，耳听八方”是注意的（）。

A、强度；
B、广度；
C、转移；
D、分配。


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51、问答题  巴甫洛夫和斯金纳的条件反射有什么不同？


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52、问答题  简述赫尔的行为理论。


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53、判断题  “人格”这个词的含义在法学、政治学、社会学、心理学领域的内涵式一样的。


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54、单项选择题  德尔菲法的特点不包括（）。

A.匿名性
B.平等性
C.反馈性
D.统计性


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55、判断题  自我观念和社会认同是印象管理过程中的两个重要因素。


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56、多项选择题  教学反思的方法包括（）

A.回忆思考；
B.交流讨论；
C.行为研究；
D.反思日记


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57、单项选择题  职业角色与定位不清会导致（）。

A、学会换位思考；
B、角色冲突与角色模糊；
C、各方面的工作都懂一些；
D、工作压力减弱；


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58、单项选择题  在种系心理的发展过程中，鱼类处于（）阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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59、单项选择题  准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指（）

A.情感回应；
B.共情；
C.具体化；
D.内容反应


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60、填空题  发展心理学研究认知主要解决两个问题（）、说明或揭示儿童认知功能变化的因素或机制。


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61、单项选择题  “眼观六路，耳听八方”是注意的（）。

A、强度；
B、广度；
C、转移；
D、分配。


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62、单项选择题  其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于（）的需要，这些需要通过外部条件就可以满足；

A.低级别
B.高层次
C.一般


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63、填空题  信息加工认知心理学的研究方法：实验法、口述报告法、（）、研究方法的灵活运用。


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64、单项选择题  学生态度的形成和转变，受多方面因素的影响，其中最主要的是（）。

A.同伴
B.父母
C.教师
D.社会


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65、单项选择题  研究指出，中国人听力老化的转折期是（）.

A.40~49岁
B.60~65岁
C.50~59岁
D.65~70岁


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66、名词解释  禁果效应


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67、单项选择题  下列属于社会文化的是（）

A.学校文化；
B.民族文化；
C.企业文化；
D.制度文化


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68、问答题  简述华生行为主义与巴甫洛夫的分歧。


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69、单项选择题  1967年美国心理学家奈瑟（）一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派。

A.认知心理学
B.机能主义心理学
C.行为主义心理学


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70、单项选择题  有限理性理论的假设古典决策理论的代表人物（）提出。

A、罗杰斯；
B、马斯洛；
C、荣格；
D、赫伯特.西蒙；


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71、单项选择题  在心理诊断中，对被诊断患有精神疾病的患者，医疗机构应当按照国家现行的医学标准或者参照国际通行的医学标准进行诊断复核，且诊断复核的时间最长不得超过（）。

A.一年
B.半年
C.一年半
D.两年


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72、单项选择题  感官及神经系统是由（）发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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73、单项选择题  性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的（）。

A.行为结构
B.行为方式
C.行为特征
D.行为体系


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74、单项选择题  失去某种追求的目标或所盼望的东西引起的情绪体验叫做（）。

A、恐惧
B、表情
C、悲哀
D、快乐


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75、填空题  （）是欧洲历史上对心理现象作过系统描述的第一人。《论灵魂》是西方心理学史上第一部关于心理学的专门著作。灵魂的功能可分为两类：认识功能、动求功能。这种划分方法是西方心理学史上最早的知与意得两分法。


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76、问答题  儿童发展心理学与发展心理学的关系？


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77、问答题  简述勒温的动力场说观点。


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78、单项选择题  职业价值观不包括以下哪方面内容？（）

A.高收入、社会声望
B.独立性、利地性
C.稳定性、多样性
D.独立性，特色性


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79、单项选择题  在刺激物作用下，人脑独立形成具有社会意义的新形象的过程是（）。

A、有意想象
B、随意想象
C、创造想象
D、再造想象


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80、单项选择题  在（）阶段的主要发展任务是满足生理上的需求，发展信任感，克服不信任感。

A.婴儿期
B.儿童早期
C.学前期
D.学龄期


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81、判断题  马斯洛曾提出：自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人，这样的人代表着真正的心理健康。


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82、判断题  焦虑（anxiety）是个体对即将来临的，可能会造成危险威胁的情绪产生的紧张、不安、忧虑、烦恼等不愉快的复杂情绪状态。


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83、多项选择题  信息系统的类型包括（）。

A.数据处理系统
B.管理信息系统
C.决策支持系统
D.专家系统
E.以上都不对


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84、单项选择题  在发展心理学研究的功能中，（）是解决“是什么”的问题。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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85、填空题  1968年由（）教授/医学博士/哲学博士在德国创立，是德国医保系统认可的少数几个心理治疗疗法之一，也是目前德国乃至整个欧洲运用范围最广的心理治疗方法之一。


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86、填空题  （）于1850年第一次对神经传导的速度进行测量。


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87、多项选择题  洛克把外物的性质分为（）.

A.个别性
B.特殊性
C.原始性
D.次起性


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88、问答题  人的心理活动主要包括哪些方面？


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89、名词解释  顿悟说


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90、多项选择题  认为一切知识来源于感官经验，人出生时心是空白的人是（）

A.阿奎那
B.洛克
C.霍布斯
D.司各脱
E.笛卡尔


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91、单项选择题  人类心理具有的特点包括（）。

A.是有意识的心理
B.是社会性的心理
C.是有语言功能的心理
D.以上都是


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92、填空题  （）认为情绪有两类心的主动和被动态。


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93、填空题  按儿童所讲的语句结构的完整性和复杂性，句子可分为（）。


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94、单项选择题  所谓（）是指个人在经历了失败与挫折后，面临问题时产生无能为力的心理状态。这一现象最初是由心理学家（）研究动物行为时发现的。

A.自我效能感低下，塞利格曼
B.习得性无助感，塞利格曼
C.习得性无助，班杜拉
D.自我效能感低下，班杜拉


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95、判断题  传统心理治疗者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。


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96、单项选择题  个体对别人和自己行为的举止，思想意图是否符合社会道德行为准则的要求所产生的内心体验叫做（）。

A、道德感
B、理智感
C、美感
D、责任感


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97、填空题  儿童发展心理学是发展心理学的分支学科，是研究（）的科学。


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98、问答题  试述马斯洛的动机理论。


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99、单项选择题  人际吸引规律中最重要的是（）。

A.接近性吸引
B.互补性吸引
C.外表吸引
D.人格吸引


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100、单项选择题  轻性心理疾病主要包括了（）、人格障碍和性变异.

A.神经症
B.精神分裂症
C.器质性精神病


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101、单项选择题  心理健康的一些属性和特点可以通过一系列的健康评估表量度和表达，不包括以下哪些方面？（）

A.抗逆力
B.自尊感
C.自我效能感
D.悲观感


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102、判断题  职业倦怠虽然对个人有危害，但不会对组织产生危害。


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103、填空题  测定婴儿颜色视觉的方法有（）。


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104、单项选择题  在巨大压力面前依然能够保持乐趣的心态是（）。

A、以上都不是；
B、积极心态；
C、快乐心态；
D、主人翁心态。


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105、问答题  试述冯特对心理学研究方法的观点。


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106、填空题  但在学术和实践上，复原力的关键特征是指应对（）的能力。


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107、单项选择题  一时不能再现或回忆，但有了适当条件，记忆还可能再恢复的现象叫做（）。

A、暂时性遗忘
B、遗忘
C、永久性遗忘
D、部分遗忘


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108、填空题  达尔文的进化论使（）心理学得以产生，并促进了（）心理学的发展。


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109、填空题  冯特于（）年在（）大学创建了世界上第一个心理学实验室。


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110、单项选择题  幼儿期的年龄范围是（）.

A.0~1岁
B.1~3岁
C.2~3岁
D.3岁到6、7岁


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111、单项选择题  研究黄色表示甜，绿色表示酸，茶色表示苦，这种现象是（）。

A、适应
B、对比
C、感觉的相互作用
D、联觉


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112、单项选择题  成年期以后（）开始衰退。

A、液态智力
B、晶态智力
C、语言智力
D、空间智力


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113、填空题  早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的（）。


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114、单项选择题  在国内外常有报章报道上班族精英离奇暴毙的新闻，其中（）是造成死亡的因素之一。

A.慢性疲劳症
B.慢性忧郁症
C.慢性自闭症
D.以上都不对


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115、填空题  （）指人与人通过直接交往（包括沟通和其他各种形式的交流）过程发展起来的较为稳定的倾向性情感联系。


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116、单项选择题  吉布森等人通过视觉悬崖装置实验发现6个月的婴儿已具有（）.

A.大小知觉
B.形状知觉
C.深度知觉
D.方位知觉


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117、单项选择题  幼儿词汇中具体名词和可见的外部动作词汇占绝大部分，这与幼儿的（）发展特点有密切的关系.

A.感受
B.记忆
C.知觉
D.思维


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118、问答题  简述康德的言论对心理学的影响。


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119、填空题  研究表明，复原力主要包括（）个主要因素。


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120、单项选择题  过去经历过的事物新出现时，能够识别与确认是（）。

A、再认
B、重现
C、保持
D、回忆


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121、判断题  想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实，但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解，客观现实只是存在的一个实在或文本，如果个体对其的理解不同，那产生的想象也就一定会有差异。


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122、单项选择题  内容分析法是对文献内容进行系统分析的一种（）方法。

A.专门的
B.平常的
C.基础的
D.关键的


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123、单项选择题  脑作为心理的器官的看法逐渐被巩固下来的初始者是（）

A.格林
B.亚里士多德
C.希波克拉底
D.柏拉图


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124、单项选择题  大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久（）

A.20多年；
B.30多年；
C.50多年；
D.与大学有同样长的历史


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125、单项选择题  艾里克森强调，青年期在确立自我同一性的过程中必须在（）个方面取得整合，才能使人格得以健全发展.

A.4
B.3
C.5
D.7


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126、问答题  小学生自我评价的特点。


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127、单项选择题  （）就是在同一时间内对某一年龄（年级）或某几个年龄（年级）的被试的心理发展水平进行测查并加以比较。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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128、判断题  内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的。


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129、单项选择题  心理健康教育强调以（）为主面向全体学生有目的、有计划、有组织、有系统地进行。

A.治疗性目标
B.防治性目标
C.发展性目标


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130、判断题  复原力研究发展至今，作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分，它没有涉及心理学的领域。


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131、单项选择题  在（）阶段的主要发展任务是获得亲密感以避免孤独感，体验着爱情的实现。

A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期


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132、判断题  从品德心理结构的视角看，品德形成发展一般要经过醒悟、转变与巩固和稳定三个阶段。


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133、单项选择题  陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。

A、动作；
B、表象；
C、命题和命题网络；
D、以上三者


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134、单项选择题  小学儿童运用学过的原理解答教师布置的作业或解决生活中某一个问题的思维过程是（）。

A、分析
B、抽象
C、概括
D、具体化


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135、单项选择题  人在知觉对象时，能迅速地从背景中选择出对象的特性称之为（）。

A、知觉的理解性
B、知觉的恒常性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性


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136、单项选择题  安全型依恋约占婴儿的（）。

A.50~55%
B.55~60%
C.60~65%
D.65~70%


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137、判断题  先行组织者的实质是利用已经具有的先前知识获取知识的教学组织形式。


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138、单项选择题  对自己有恰当的认识指的是（）。

A.身体自我、心理自我
B.能力自我、态度自我
C.身体自我、态度自我
D.以上都不对


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139、单项选择题  属于大学教师职业特征的是（）

A.教师劳动的复杂性；
B.教师劳动的高难度；
C.教师劳动的高强度；
D.教师劳动的学术性


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140、多项选择题  心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望，并反映人们（）和（）的倾向性。

A.内部控制
B.外部控制
C.自我控制


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141、单项选择题  目的是吸引人产生活动的一种心理动力，也称为：（）。

A.内驱力
B.驱动力
C.动力
D.动机


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142、判断题  人们具有以积极方式体验生活的性格倾向，即有快乐的素质是活动理论。


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143、单项选择题  下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识()的三种模式

A.接受过程；
B.认知过程；
C.同化过程；
D.学习过程


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144、单项选择题  （）类型的团体倾向认知性活动、学习性活动设计。

A.两性团体
B.异质性高
C.学历高者
D.外向性者


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145、单项选择题  幼儿语言中疑问句和陈述句的发展趋势是（）。

A.疑问句和陈述句没有固定的先后次序
B.陈述句和疑问句同步发展
C.先掌握疑问句，然后掌握陈述句
D.先掌握陈述句，然后掌握疑问句


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146、单项选择题  大学生良好品德修养的最先特征是（）

A．自我性；
B．自律性；
C．坚持性；
D．自觉性


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147、填空题  心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为的等级有（）。


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148、单项选择题  狭义的文化的核心是（）

A.物质文化；
B.精神文化；
C.价值观及其行为方式；
D.制度文化


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149、填空题  （）是由外行对测验作表面上的检查确定的，它不反映测验实际测量的东西，只是指测验表面上看来好像是测量所要测的东西；（）是由够资格的判断者（专家）详尽地、系统地对测验作评价而建立的。


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150、判断题  要做到身体、心理和包括社会适应在内的健全状态那才是真正的健康，二者是缺一不可的。


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151、单项选择题  提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是（）。

A、卡特尔
B、吉尔福特
C、斯腾伯格
D、达斯和纳格利里


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152、名词解释  普莱尔


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153、单项选择题  网络图如同一棵倒置的知识树，把①置于树干的顶端，把②置于支杆，最后把③置于树枝的末梢，其结果是得到一幅概念关系图：（）。

A.①具体细目，②局部的概念，③最概括的概念
B.①最概括的概念，②局部的概念，③具体细目
C.①最概括的概念，②具体细目，③局部的概念


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154、填空题  一般情况下，（）和（），是评价沟通方式的最有效的两个维度。


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155、单项选择题  20世纪30年代，（）把个体行为的心理场应用于研究社会问题，提出了团体动力学的理论。

A、勒温
B、班杜拉
C、沙利文
D、维果斯基


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156、单项选择题  心理学是一门（）的科学。

A、古老
B、年轻
C、新兴
D、既古老又年轻


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157、判断题  1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。


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158、单项选择题  狭义的认知心理学是指（）.

A.结构主义认知心理学
D.心理主义认知心理学
C.信息加工认知心理学
D.完形心理学


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159、填空题  韦氏从整体智力观点出发把智力分成（）。


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160、单项选择题  马斯洛认为需要的满足是（）。

A、无规律的
B、由低层向高层不断发展
C、由高层向低层
D、以上都不是


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161、判断题  人际关系的具体表现形式即人际交往。


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162、填空题  （）把决定行为的全部事实分为三种：准物理事实（心目中的自然环境）、准社会事实（心目中的社会环境）、准概念事实（思想概念与现实的差异）。


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163、单项选择题  指导者在指导中应该对被指导者耐心、细心，应该保证指导工作的质量。这是体现（）。

A.尊重原则
B.平等原则
C.以被指导者为主体原则
D.责任性原则


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164、判断题  积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义，于是把讲故事作为治疗的辅助手段。


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165、单项选择题  下列人物属于认知派学习理论的是（）。

A、桑代克
B、斯金纳
C、班杜拉
D、布鲁纳


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166、名词解释  心理扳机点


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167、单项选择题  在职业化金字塔中，一个人必须掌握的知识和技术是指（）。

A、职业道德
B、职业品牌
C、职业结果
D、职业能力


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168、填空题  1896年，杜威发表《在心理学中的反射弧概念》一文，标志着（）机能主义学派的正式开始。


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169、问答题  简述冯特的感情“三度说”。


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170、填空题  （）是个体对生活的综合判断，作为认知因素，它独立于积极情感和消极情感，是衡量SWB更有效的指标。


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171、单项选择题  男性在（）岁左右出现更年期症状。

A.40
B.45
C.50
D.60


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172、名词解释  社会刻板效应


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173、单项选择题  先学习的材料对识记和回忆后学习的确良材料的干扰作用叫做（）。

A、倒摄抑制
B、前摄抑制
C、干扰
D、抑制


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174、名词解释  溶合与纠葛


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175、单项选择题  需要的层次学说的提出者是（）。

A、冯特
B、罗杰斯
C、弗洛伊德
D、马斯洛


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176、问答题  试列举冯德（特）心理学的各种称呼，说明他的心理学的特点。


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177、单项选择题  直接影响活动效率，保证活动顺利完成的个性心理特征是（）。

A、能力
B、性格
C、气质
D、个性


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178、单项选择题  衡量人的感觉系统机能的基本指标是（）。

A、感觉阈限
B、感受性
C、差别感觉阈限
D、绝对感觉阈限


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179、填空题  染色体主要由脱氧核糖核酸和（）组成。


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180、单项选择题  各地在组织实施过程中，要注意心理健康教育与德育工作的密切联系。同时，各地应根据中央和教育部的文件精神，对此项工作统一规范称为（）。

A.“心理辅导”
B.“学校心育课”
C.“心理健康教育”
D.“学校团体健康教育”


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181、判断题  阿尔特曼自我表露的关系主要顺序为陌生人、认识的人、好朋友。


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182、判断题  研究表明，复原力主要包括三个主要因素。


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183、填空题  测量记忆最好的方法有（）。


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184、填空题  范茨用（）方法研究了婴儿对形状的辨别和偏爱。


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185、填空题  （）将行为问题引入心理学。


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186、单项选择题  根据皮亚杰的认知发展理论，在对称关系中已知A=B、B=C，小学儿童就能推论出A=C的结论，这表明小学儿童已掌握了下列哪种推论规则（）.

A.归纳
B.类别体系化
C.序列化
D.演绎


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187、判断题  充沛的精力；积极乐观、敢于承担责任；精神饱满、情绪稳定；自我控制能力强；应变能力强是心理健康的五大标准。


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188、单项选择题  就生理发展而言，中年期是（）.

A．生理达到成熟的时期
B．组织和器官老化期
C．生理功能退化期
D．生理功能由旺盛逐渐走向退化的转变期


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189、单项选择题  皮亚杰认为，2~7岁儿童的思维处于（）。

A.感知运动阶段
B.前运算思维阶段
C.具体思维阶段
D.形式运算阶段


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190、单项选择题  充满正能量的职场环境能使个人（）。

A、天天快乐；
B、积极进取，勇于挑战；
C、工作条件舒适；
D、不会遇到困难。


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191、多项选择题  促进大学生认知发展的教育对策是（）

A．加强多边协作，形成大学生认知促进的合力；
B．加强大学生的自我反思能力的培养；
C．加强大学生的主体教育；
D．进行创造性思维训练


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192、单项选择题  （）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式。

A.概念学习；
B.发现学习；
C.意义学习；
D.机械学习


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193、单项选择题  1904年在美国出版的（青春期）一书的作者是（）

A.卡特尔
B.霍尔
C.魏斯
D.拉德


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194、名词解释  阿尼玛与阿尼姆斯


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195、多项选择题  下列哪项是学习的来源（）。

A、以上都不是；
B、读书；
C、读人；
D、读事；


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196、填空题  理论把需求五种需要，五种需要可以分为（）级。


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197、多项选择题  一个人的（）系统，实质上是一个人的（）系统。

A.人际关系
B.情感支持
C.人脉关系


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198、单项选择题  压力应对的一般策略有两个方面，一个是改变压力的来源，另一个是（）。

A.攻击
B.逃离
C.改变自己
D.寻找其他途径


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199、单项选择题  既是个性发展水平的标志，也是推动个性发展的重要因素的是（）.

A.自我评价水平
B.自我概念水平
C.自我意识水平
D.自我体验水


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200、判断题  气质类型是有好有坏的。


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201、填空题  男性、责任、同情他人、内部控制点、社会成熟、积极的自我概念、成就定向温顺、养育、社会理解力、结构偏好、价值观、智力、计划的意愿和能力。指保护因素中的（）。


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202、判断题  主观幸福感不是对生活的整体评价，它不依赖于文化及其个体生活结构，但由于人类的共性，它也应不存在共同的结构。


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203、判断题  气质是人心理活动的动力特征。


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204、问答题  人格结构包含哪些成分各个成分之间具有什么样的关系


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205、单项选择题  幼儿最容易辨别的几何图形是（）.

A.圆形
B.长方形
C.半圆形
D.三角形


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206、问答题  试论述美国心理学机能主义的理论基础。


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207、单项选择题  在种系心理的发展过程中，变形虫处于（）阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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208、判断题  从农耕社会的发展到工业社会，再从工业社会发展到信息社会，几乎每一轮经济和社会的发展，都离开资源的贡献。


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209、单项选择题  教育学发展中形成了不同的理论派别，其中杜威倡导的是（）。

A、实验教育学
B、文化教育学
C、实用主义教育学
D、批判教育学


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210、填空题  美国心理学家詹姆士把情绪分为两类（）情绪和（）的情绪。


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211、填空题  在基督宗教哲学的新柏拉图主义中，（）将爱的世界归功于超概念的、至一的、善而美的上帝。


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212、判断题  一般认为，直觉属于无意识心理。


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213、单项选择题  划分心理发展阶段的依据应是（）。

A.生理发展
B.种系发展
C.心理发展事实
D.学习活动


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214、单项选择题  个体的性别、容貌、肤色、头发颜色和眼睛等，都是由（）决定的.

A.细胞
B.基因
C.发育
D.变异


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215、多项选择题  创设积极的职场环境是指（）。

A、营造关怀和信任的支持性氛围
B、积极开展丰富多彩的活动
C、重视对社会的贡献
D、平衡个人与团队的关系


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216、单项选择题  人生身体发育的第二个高峰期是在（）.

A.11~15岁
B.17~18岁
C.19~20岁
D.22~23岁


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217、单项选择题  个体在多次运用某种思维程序解决同类问题之后从而形成的习惯性反应是（）。

A、定势
B、迁移
C、功能固着
D、经验


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218、单项选择题  （）被划为前言语阶段。

A.0~12个月
B.0~13个月
C.0~14个月
D.0~15个月


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219、判断题  团体心理辅导是预防心理问题发生的最佳途径。


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220、多项选择题  不良品德的转化一般应经历以下三个阶段（）

A.醒悟；
B.遵从；
C.转变；
D.巩固


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221、填空题  （）起始于本世纪50年代中期，60年代以后飞速发展，1967年正式形成。


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222、填空题  除了生理需要，人的基本需要都起源于人的（）。


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223、单项选择题  信息化尤其是对（）的发展产生了重大的影响。

A.社会
B.经济
C.信息
D.文化


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224、单项选择题  各种社会关系得以实现和发展的基础是（）

A.人际沟通；
B.人际交往；
C.亲和行为；
D.人际关系


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225、单项选择题  不属于按记忆内容划分的是（）。

A、形象记忆
B、情绪记忆
C、感觉记忆
D、动作记忆


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226、单项选择题  “触景生情”是一种（）。

A、无意回忆
B、有意回忆
C、再忆
D、识记


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227、多项选择题  智商更多的是关注我们对外部客观世界的认知，探讨人和物的关系，主要用于解决（）等一系列相对比较程序化的问题。

A、逻辑关系；
B、人际关系；
C、推理演算；
D、创新创意；


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228、填空题  克服害怕的心理方法有（）。


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229、单项选择题  幼儿思维发展的主要特点是（）。

A.具体形象性
B.概括抽象性
C.清晰性
D.计划性


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230、单项选择题  能说出某一事物的多种用途，这种思维是（）。

A.形象思维
B.逻辑思维
C.集中思维
D.分散思维


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231、多项选择题  适应是（）心理现象。

A.感受性发生了变化的；
B.刺激物持续作用引起的；
C.刺激作用停止后出现的；
D.两种刺激同时作用时引起的


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232、填空题  人脑对事物之间规律或关系的反映是（）。


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233、填空题  赛尔曼根据儿童的反应，将角色采择分成以下阶段（）。


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234、单项选择题  （）用于了解个体社会支持的特点及其与心理健康水平、精神疾病和各种躯体疾病的关系。

A.社会支持评定量表
B.症状自评量表
C.生活事件量表
D.应对方式问卷


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235、判断题  1996年在我们国家制定的关于国民经济和社会发展“九五”计划，和2012年远景目标里，又明确的提出了加速国民经济信息化进程的战略任务。


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236、单项选择题  儿童神经系统在出生后头几年发育较快，接近成人水平是在（）.

A.婴儿末期
B.前幼儿末期
C.童年末期
D.幼儿末期


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237、单项选择题  学校心理健康教育工作者在对学生的各类测验进行报告时，报告的重点应当是（）.

A.测验的成绩
B.测验的内容
C.测验结果的组织和解释


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238、填空题  在有关人格发展阶段的理论阐释中，弗洛伊德强调本能的作用，自我是伊底和超我的奴仆；埃里克森更强调自我的作用，相信（）能引导心理性欲向着社会所规定的方向发展。


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239、多项选择题  完形学派反对（）.

A.捆束假设
B.整体假设
C.恒定假设
D.顿悟假设


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240、单项选择题  表皮是由（）发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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241、单项选择题  公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到以下因素的影响（）

A.绝对报酬与相对报酬；
B.实际值与期望值；
C.效益与收入；
D.情感管理与提供舞台


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242、单项选择题  有关于洛克的理论有哪个（）.

A.著有《单子论》和《人类悟性新论》
B.二重真理
C.用“预定和谐说”来说明心与身的关系
D.最先使用“联想”这一词


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243、多项选择题  大学生品德评价指标体系一般包括：（）

A.构建意义；
B.构建程序；
C.构建原则；
D.构建的具体指标


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244、单项选择题  艾里克森认为青年期（12~18岁）的发展任务是（）。

A.建立同一感和防止同一感混乱
B.获得亲密感以避免孤独感
C.获得繁殖感而避免停滞感
D.获得完善感而避免失望和厌倦感


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245、单项选择题  在实际需要时，能够迅速、灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是（）。

A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性


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246、单项选择题  布伦塔诺对后来心理学的影响相当大，他的心理学称为（）

A.内容心理学
B.二部心理学
C.二重心理学
D.作为心理学


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247、填空题  “入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）。


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248、判断题  情绪是指主观事物是否满足人的需要所产生的一种内心体验。


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249、填空题  按儿童智力发展水平，可将游戏分为（）。


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250、多项选择题  提顿斯把心理过程分为（）

A.理解
B.感情
C.意识
D.意志


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251、单项选择题  遗传对心理健康的影响还受（）类型特点的影响。

A.个体神经系统
B.群体神经系统
C.个性神经系统
D.以上都不对


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252、单项选择题  （）是意志行动的基础。

A、本能
B、随意运动
C、不随意运动
D、以上都不是


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253、多项选择题  奥古斯丁认为灵魂的功能有（）.

A.认识
B.自觉的记忆
C.理智
D.意志


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254、判断题  大学心理学的研究对象高校学生、教师和管理者。


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255、填空题  十九世纪，精神病学中有两种思想派别（）和精神派。


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256、单项选择题  作为经济决策的主体都是充满理智的，既不会盲从，而是精于判断计算，其行为是理性的。这就是著名的（）。

A、感性人假设；
B、非感谢人假设；
C、非理性人假设；
D、理性人假设


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257、单项选择题  内分泌系统主要由若干内分泌腺构成，它不包（）等。

A.脑垂体
B.甲状腺
C.肾上腺
D.心脏


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258、单项选择题  属于大学教师的一般能力的是（）

A.学术能力；
B.管理能力；
C.语言表达能力；
D.想象能力


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259、单项选择题  老年期心理变化的趋势是（）.

A.感知觉开始减退
B.流体智力缓慢下降
C.记忆逐渐减退
D.以上都正确


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260、单项选择题  SDS指的是（）.

A.焦虑自评量表
B.抑郁自评量表
C.儿童行为量表
D.心理健康诊断测验


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261、填空题  事实上就是当它可靠的时侯带给人愉快，不可靠的时侯令人非常恼火的东西。


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262、单项选择题  （）是指有机体内部的一种不平衡的状态，表现为有机体对内外环境条件的欲求。

A、需要
B、内驱力
C、动机
D、情绪


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263、单项选择题  （）是为学生心理放松和调整训练的场所。

A.心理咨询室
B.心理测量室
C.心理阅览室
D.心理松弛室


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264、判断题  “合群”是大学生人际吸引的较高层次。


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265、名词解释  退行机制


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266、单项选择题  中学生常见的心理问题没有（）。

A、学习问题
B、行为问题
C、情绪问题
D、发育问题


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267、填空题  性别恒学常性的发展经历的阶段有（）。


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268、单项选择题  “谈梅生津”是（）的表现形式。

A、无条件反射
B、第一信号系统
C、第二信号系统
D、非条件反射


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269、单项选择题  心理学发展过程中，属于精神分析心理学流派的心理学家是（）。

A、弗洛依德
B、马斯洛
C、魏特海默
D、斯金纳


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270、单项选择题  （）认为，良好的人际关系对于调动人的生产积极性是决定性的因素．

A.“经济人”假设
B.“社会人”假设
C.“自我实现人”假设
D.“复杂人”假设


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271、单项选择题  （）就是在比较长的时间内，对儿童的心理发展进行有系统的定期的研究。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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272、判断题  规范与约束是制度文化最突出的特征。


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273、单项选择题  事先没有预定的目的，也不需要作意志努力的注意是（）。

A、有意注意；
B、无意注意；
C、有意注意；
D、以上一个也不是。


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274、判断题  大学生的品德修养的自律性的特点是“独处”“微处”和“隐处”。


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275、问答题  新的新行为主义既坚持行为主义的研究精神，又吸收了认知心理学的研究成果，具体表现在哪些方面？


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276、单项选择题  情绪和情感过程是伴随人的（）产生的，它们是主体与客体之间的反映。

A、认识过程
B、意志过程
C、个性的心理特征
D、以上几个都不是


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277、单项选择题  理健康教育课程的价值追求可概括为一句话：为推进“（）”而设置，以促进学生心理素质发展为主要目的。

A.全人教育
B.全面教育
C.全面发展


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278、单项选择题  孟德斯鸠最著名的著作是（）.

A、《论法的精神》
B、《人是机器》拉美特利
C、《论精神》
D、《人类悟性论》


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279、填空题  （）比信度有更高的要求﹐（）是效度的必要条件。


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280、单项选择题  为了将一个电话号码维持在短时记忆之中，我们会口头重复这个号码，这里采用了（）。

A.精制策略
B.复述策略
C.组织策略


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281、判断题  希望要具有可行性。这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。


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282、单项选择题  亲代和子代之间以及子代的不同个体之间，总是有差异的。这种现象叫做（）.

A.遗传
B.染色体
C.基因
D.变异


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283、判断题  健康的调适是具弹性的与容忍度的。


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284、单项选择题  发展心理学中国化的基本途径是（）。

A.摄取—选择—中国化
B.摄取—消化—中国化
C.翻译—学习—中国化
D.学习—消化—中国化


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285、单项选择题  （）认为，语法是生成的。

A.巴甫洛夫
B.乔姆斯基
C.阿尔波特
D.皮亚杰


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286、单项选择题  不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（）。

A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质


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287、填空题  儿童首先使用的认知单元是（）。


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288、名词解释  巨眼沟通


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289、单项选择题  虽然合理授权时很重要的，他能带来很多好处，但是，它却不一定能够（）。

A、取得很高的利益水平；
B、提高领导的工作效率；
C、实现领导目标的需要；
D、满足下属的自我归属感；


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290、问答题  试述冯德对心理学的贡献与局限.


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291、单项选择题  俗话说“母生九子，九子有别”。这是中国民众对（）的形象概括.

A．环境
B．变异
C．教育
D．遗传


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292、填空题  关于遗传和环境在发展中的争论有（）。


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293、单项选择题  对于自己而言，合理工作目标应该是（）。

A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求


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294、填空题  （）自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。


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295、填空题  （）将有机体的行为分为两类：应答性行为和操作性行为。操作性条件反射建立的规律是：如果一个操作发生后，接着给予一个强化刺激，那么其强度就增加。


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296、多项选择题  下列属于自媒体时代发展的历程的是（）。

A.书信媒体
B.网络媒体
C.传统媒体
D.新媒体
E.自媒体


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297、单项选择题  心理调适是现代人生活与工作的需要，同时也是保持和促进心理健康的（）及其重要过程。

A.常用方式
B.惯用方法
C.常用方法
D.惯用方式


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298、问答题  简述儿童发展心理学的基本原则。


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299、单项选择题  （）是对信息的获取、加工整理、分析、评价、管理、表达与交流的一种能力。

A.信息素养
B.信息文明
C.信息技术
D.信息管理


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300、多项选择题  压力管理是一个系统工程，需要（）层面的共同努力，才能让我们更有效的去面对压力。

A.个人
B.家庭
C.团队
D.组织
E.政府


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