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幼儿教师资格：幼儿教育心理学试题及答案（强化练习）
2020-03-25 02:20:24 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  幼儿期儿童的主导活动是()。

A．学习
B．游戏
C．运动
D．玩耍


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2、单项选择题  3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。

A．自我意识情绪
B．自觉反应
C．移情反应
D．诱发情绪反应


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3、问答题  指导游戏？


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4、问答题  角色游戏是？


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5、判断题  大约6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为自发性微笑。()


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6、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“()”。


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7、问答题  判断心理健康的标准：


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8、单项选择题  幼儿的攻击性行为()。

A．不存在性别的差异，也没有年龄的差异
B．不存在性别的差异，但有年龄的差异
C．存在明显的性别差异
D．存在性别差异，但不太明显


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9、填空题  幼儿模仿行为的特点：_________、_________、_________;服从行为特点：_________、_________、_________。


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10、问答题  活动律是什么？


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11、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为()和亲社会行为。


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12、填空题  行为治疗是从控制他的行为入手，达到__________与__________和__________的协调，使幼儿改变不良行为，建立良好行为。


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13、问答题  幼儿的社会性动机主要有哪些?举例说明。


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14、单项选择题  心理过程包括（）

A.认知、情感和意志
B.能力、气质和性格
C.知、情、意和能力
D.感知觉、记忆、思维和注意


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15、多项选择题  幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。

A．描述
B．解释
C．预测
D．控制


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16、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为()。


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17、单项选择题  人类短时记忆的广度为()。

A．5±2个信息单位
B．7±2个信息单位
C．6±2个信息单位
D．8±2个信息单位


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18、问答题  引发幼儿学习动机可以采取那些措施?


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19、问答题  举例简单说明“表象”这种心理想象。


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20、填空题  幼儿期常见的心理问题主要有__________,__________以及__________等。


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21、单项选择题  与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿()

A.独立性强的表现
B.自制力弱的表现
C.好胜心强的表现
D.成就感差的表现


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22、判断题  智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的一种。


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23、单项选择题  以前苏联心理学家维果斯为代表，提出的一种游戏理论是哪种?

A、认知动力说
B、社会性活动说
C、社会性情绪表现说


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24、问答题  简述注意对幼儿活动和心理发展的意义


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25、问答题  简述言语在幼儿心理发展中的作用


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26、问答题  动觉是什么？


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27、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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28、问答题  什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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29、问答题  幼儿心理学研究有那几个方面？


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30、问答题  教师应帮助幼儿接受哪些方面的规范?


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31、问答题  社会交往对儿童心理发展的作用：


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32、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。


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33、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和()。


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34、问答题  说明动机和需要的关系。


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35、单项选择题  自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时()

A.常常求助于别人
B.不轻易请求帮助
C.不知所措,闷闷不乐
D.很容易放弃


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36、单项选择题  ()是认识活动的开端。

A．感知觉
B．注意
C．思维
D．想象


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37、单项选择题  3～6岁幼儿的思维主要是()。

A．直观行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


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38、填空题  是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等，从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。


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39、问答题  差异律是什么？


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40、填空题  游戏是幼儿运用一定的_________和_________，借助各种物品，通过身体的运动和_________，反映并探索周围世界的一种活动。


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41、填空题  在幼儿思维个体发展过程中，_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维


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42、判断题  创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏。


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43、问答题  游戏对幼儿心理发展的作用是什么?


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44、填空题  儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。


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45、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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46、填空题  遗传决定论的代表人物有：高尔顿的“__________”；霍尔的“__________”；格塞尔的“__________”。


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47、单项选择题  智育对幼儿心理发展的有很大的促进作用，下列不是它的具体表现是

A、有助于幼儿基本技能的形成
B、有助于发展幼儿的智力
C、有助于培养幼儿良好个性的发展
D、有助于幼儿更快地成长


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48、问答题  认知是什么？


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49、单项选择题  已有研究表明，()是学习书面言语的关键期。

A．1～2岁
B．2～3岁
C．4～5岁
D．6～7岁


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50、问答题  幼儿自我意识发展的阶段


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51、问答题  实物直观是什么？


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52、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


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53、问答题  根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。


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54、问答题  学习需要与诱因的关系是什么?


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55、单项选择题  做事有始有终，自觉做好教师交给的事情或自己选择的活动，这是该幼儿：()

A.独立性强的表现
B.坚持性强的表现
C.自尊心强的表现
D.自信心强的表现


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56、填空题  社会规范包括道德规范、_________或者_________、_________等都是_________的社会规范。


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57、问答题  幼儿学习的主要类型有哪些?各举一例说明?


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58、问答题  简述师幼关系的特点。


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59、填空题  美感的特征：_________、_________、_________、_________。


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60、单项选择题  ()是运动技能形成的高级阶段

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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61、单项选择题  注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题，而且大部分表现为：()

A.大肌肉动作协调性差
B.小肌肉的精细动作协调性差
C.眼手的协调性差
D.手脚的协调性差


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62、判断题  儿童神经系统发育是一个动态发展的过程，仅仅表现在微观上的可塑性方面。()


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63、单项选择题  下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据()

A.与教师的交往
B.与父母的交往
C.与小朋友的交往
D.与陌生人的交往


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64、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿：()

A.自信心一般
B.自信心较差
C.自信心较强
D.自信不足


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65、填空题  幼儿教育心理学是研究_________的一门科学。


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66、问答题  简要解释现代认知学习理论的基本观点，并举例说明幼儿园教育中怎样合理地应用这一理论来促进幼儿的身心发展。


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67、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、()等多种因素的影响。


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68、问答题  幼儿数学学习中几个重要概念的发展


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69、判断题  3～4岁的儿童主要是“自我中心语言”。


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70、问答题  影响学习动机的因素有哪些?结合实践谈一下如何培养幼儿的学习动机。


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71、填空题  道德心理成分包括__________、__________、__________。


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72、问答题  体育是什么？


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73、问答题  幼儿接受社会规范，应对幼儿提出哪写具体的行为要求?


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74、单项选择题  儿童心理发展的关键期主要表现在()

A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上


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75、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。


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76、问答题  试述幼儿自我评价的发展特点?


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77、单项选择题  研究发现，遗忘的发展是不均衡的，遗忘的进程是()。

A．先快后慢
B．先慢后快
C．不遗忘
D．起伏不定


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78、单项选择题  幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：()

A.老实的表现
B.独立性差的表现
C.自制力强的表现
D.自信心强的表现


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79、填空题  角色游戏的特点是_________、_________、_________。


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80、填空题  根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类，_________、_________。


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81、单项选择题  自信心强的幼儿在集体面前表演,讲故事时()

A.一般不自我表现
B.自我表现欲强
C.常需要教师鼓动
D.需要同伴的掌声


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82、填空题  协调性主要表现在三个方面：__________,__________和__________。


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83、问答题  什么是行为治疗?


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84、问答题  心理发展的性质


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85、名词解释  注意的转移能力


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86、单项选择题  儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

A．神经纤维髓鞘化的形成
B．抽象性开始发展
C．随意性开始发展
D．言语的获得


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87、问答题  简述游戏对幼儿心理法杖有何价值


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88、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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89、填空题  根据运动技能形成的过程，可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。


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90、单项选择题  儿童个性形成的开始时期是（）。

A．O～1岁
B．1～3岁
C．3～6岁
D．6～12岁


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91、单项选择题  在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：()

A.自信心较强
B.自尊心较强
C.自信心一般
D.自信心较差


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92、填空题  出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的()规律。


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93、单项选择题  在白布上，显示紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了()感知规律

A、相似律
B、差异律
C、活动律
D、组合律


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94、问答题  简述具体形象思维的主要特点


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95、问答题  什么是强化物?幼儿园中常用的强化物主要有哪些?它们的作用如何?


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96、判断题  游戏的虚构性也就是游戏的假想性，是以模仿现实生活的某一侧面为基础，并且受集体时间、地点、条件的限制。


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97、填空题  幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。


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98、填空题  品德是一生都需要锤炼的_________，幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。


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99、问答题  如何培养孩子的独立能力？


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100、问答题  试述幼儿情绪和情感的的发展特点?


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101、问答题  幼儿再造想象的特点：


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102、单项选择题  当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于()。

A．想象
B．表象
C．感觉
D．思维


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103、判断题  各种运动技能的训练与培养为幼儿良好社会适应能力创造了有利的条件


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104、单项选择题  ()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

A．社会参照
B．表情识别
C．移情
D．依恋


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105、填空题  音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


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106、单项选择题  生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）

A．稳定性
B．可变性
C．阶段性
D．顺序性


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107、问答题  简述依恋及其特征。


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108、填空题  创造性游戏主要包括_________、_________、_________。


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109、填空题  结构游戏的特点是_________、_________。


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110、多项选择题  属于组织学习的原则与策略的有()。

A．逐渐分化原则
B．整合协调原则
C．接受学习
D．先行组织者策略


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111、单项选择题  学习知识的目的在于

A、知识的理解
B、知识的领会
C、知识的巩固
D、知识的应用


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112、填空题  美既不是_________的属性，也不是人的_________的产物，而是在人的客观的_________中产生的。


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113、填空题  4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


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114、填空题  绝大多数注意力缺失的幼儿，尤其是活动量过大的幼儿会有___________或__________的倾向。


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115、单项选择题  美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

A、认知的动机
B、附属的动机
C、自我提高的动机
D、社会性动机


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116、单项选择题  关于男女双性化，下列说法不正确的是()。

A．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征
B．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征
C．双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育
D．有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的


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117、判断题  遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。


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118、单项选择题  教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?

A、平行游戏
B、合作游戏
C、指导游戏
D、参与游戏


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119、填空题  注意力缺失的幼儿__________记忆能力很差。可能出现__________现象。


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120、填空题  教师介入游戏的形式是_________、_________、_________。


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121、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。


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122、填空题  先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的__________规律。


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123、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，其中具体运算阶段为几岁到几岁?()

A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11岁以后


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124、判断题  知识系统化,有利于幼儿对知识本身的理解,同时也有利于用原有的知识去理解新的知识


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125、填空题  品德是一个人_________和_________的简称，人的品德反映了_________、 _________是_________的组成部分。


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126、判断题  幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。


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127、判断题  性格是由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征。


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128、判断题  身体活动能力强的幼儿意味着做事自信心也强


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129、单项选择题  把个别动作结合成连贯的过程，使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?

A、定向阶段
B、模仿阶段
C、整合阶段
D、熟练阶段


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130、判断题  游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体的运动和心智活 动，反映并探索周围世界的一种活动。


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131、问答题  幼儿教育心理学的任务是什么?


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132、判断题  具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的


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133、问答题  4岁的红红声称要画一辆汽车，可她在纸上画了3个长方形后又说，这是一个宝盒，在纸的空白处画了许多玩具、糖果，嘴里不停地叫着：“变吧，变吧!”，这些玩玩具和糖果画得比盒子还大，画完后，她一本正经地告诉小伙伴：“我们家里有一个宝盒，已经变出了好多东西”。请从这一事例中分析幼儿想象的特点。


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134、填空题  知识的巩固主要通过记忆的过程来完成，记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。


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135、名词解释  神经元


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136、单项选择题  ()是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的多一步。

A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆


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137、问答题  简述影响动作发展的因素。


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138、问答题  简述抚摸对婴儿发展的作用。


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139、填空题  理性认识阶段是领会知识的高级阶段，它是对事物的_________和内在联系的反映阶段，是对事物抽象概括的认识，是对_________加以改造形成的。


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140、单项选择题  父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。

A．知觉
B．嗅觉
C．味觉
D．触觉


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141、问答题  举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法


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142、多项选择题  什么是美？（）

A、美是人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应
B、美是华丽的衣着与高档的饰物
C、美是一种简洁的表达方式
D、美是外貌姣好的人士的专利


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143、填空题  影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是_________;一是_________ 。


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144、问答题  请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系，并请说明如何创设活动的环境。


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145、判断题  幼儿学习针对学生学习而言，有其特殊性。


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146、填空题  情感过度依赖会有种种表现，其主要原因是幼儿缺乏__________等造成的。


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147、判断题  到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。


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148、判断题  定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等。


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149、问答题  附属的动机是什么？


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150、判断题  幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大


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151、填空题  按想象内容的新颖性、独立性和创造性，可将想象分为__________和__________。


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152、填空题  培养幼儿的规范行为，应从_________做起，在_________中进行;以_________为主，以_________为辅。


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153、单项选择题  ()是失去自己心爱的对象(人或物)或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验。

A．生气
B．伤心
C．高兴
D．害怕


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154、填空题  在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩


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155、问答题  是非观是什么？


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156、判断题  徒手型运动技能与器械型运动技能的划分依据是根据动作的连续与否而进行的划分。


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157、判断题  师幼关系不属于师生关系。()


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158、名词解释  再造想象


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159、单项选择题  中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。

A．美感
B．理智感
C．内疚感
D．道德感


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160、判断题  对小班幼儿的体育教学中,一般讲解多与示范


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161、问答题  认知的动机是什么？


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162、填空题  我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。


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163、问答题  简述师幼关系的价值表现在哪些方面。


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164、填空题  审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。


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165、问答题  心理发展的含义和特点是什么?


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166、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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167、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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168、单项选择题  不属于3—6岁儿童记忆特点的是()

A、无意识记效果随年龄不断增长
B、无意识记效果优于有意识记
C、相对较多地采用理解记忆
D、意义识记效果优于机械识记


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169、填空题  知识的掌握要经历一系列的过程，其中巩固与_________、_________是最基本的三个环节。


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170、单项选择题  有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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171、单项选择题  注意力缺失的幼儿：()

A.活动量过大
B.活动量过少
C.大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少
D.大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大


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172、单项选择题  心理学领域是（）

A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉


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173、单项选择题  婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。

A．感知觉的发展
B．语言的发展
C．自我意识的发展
D．情绪气氛的熏陶


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174、名词解释  直观行动思维


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175、填空题  规范行为的_________与_________的接受程度是一致的。


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176、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。


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177、填空题  幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展；以__________为主，__________开始发展。


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178、问答题  离异家庭的幼儿莹莹随父亲和奶奶生活，他们禁止与母亲接触，可是莹莹非常想念她的母亲，于是她常常与小朋友说她常能看到她，她她给她买来了许多东西。请你从幼儿德育的角度谈谈，这位幼儿的表现是什么行为?这种行为是什么原因造成的?你如果是幼儿园教师，该怎么帮助她?


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179、名词解释  元记忆


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180、问答题  如何培养幼儿良好的情绪和情感？


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181、单项选择题  受到不公平对待时,如果幼儿的表现适当,说明幼儿的()发展状况是良好的

A.好胜心
B.自信心
C.自尊心
D.独立性


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182、判断题  幼儿的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是下肢的身体运动技能。


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183、问答题  什么是智育?智育对幼儿心理的发展有什么作用?试述对幼儿进行至于的必要性和可能性。


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184、单项选择题  下列说法正确的是

A、要求4—5岁的幼儿能用均匀的步伐有节奏的行走。
B、要求3—4岁的幼儿两脚单脚跳着走
C、要求4—5岁的幼儿两脚能换着轻轻地跳着走
D、要求3—4岁的幼儿能从30CM的高处跳下来。


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185、填空题  幼儿身体和运动机能发展是按照_________和_________法则来进行的。


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186、单项选择题  自尊心较强的幼儿做错事后,常常对批评表现出()

A.无所谓的态度 
B.内疚和羞愧 
C.忧心忡忡,沉闷冷淡 
D.快乐充满活力 


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187、问答题  引起幼儿注意分散的原因？


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188、填空题  美育是对幼儿形成_________的教育过程，它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。


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189、问答题  创造性思维的特点。


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190、名词解释  视敏度


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191、问答题  什么是结构游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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192、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


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193、问答题  简述儿童发展的年龄特征。


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194、填空题  ()是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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195、名词解释  机械记忆


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196、判断题  幼儿时期，有意注意开始发展。


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197、多项选择题  心理学研究（） 

A.动物的心理现象
B.儿童的心理现象
C.正常成人的心理现象
D.除动物以外所有的心理现象
E.生物的心理现象


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198、问答题  简述幼儿应形成哪些基本美感?


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199、判断题  当各种动作被组织起来并构成了一个连贯性的,整齐的,有明确时间性的完整动作时,则形成了运动技能


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200、填空题  根据_________的不同，可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。


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201、单项选择题  ()是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。

A．道德认知
B．道德情感
C．道德践行
D．道德行为


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202、问答题  什么是男女双性化？。


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203、问答题  心理发展的不平衡性是指什么?


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204、填空题  皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。


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205、填空题  自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。


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206、单项选择题  各种躯体系统功能的变化，大脑与神经系统的变化与发展是()。

A．生理发展
B．认知发展
C．社会性发展
D．文化性发展


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207、判断题  知觉是在感觉的基础上对事物的整体反映。


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208、名词解释  妈妈语


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209、问答题  理智感是什么？


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210、单项选择题  为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式

A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、动作直观


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211、多项选择题  问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有()等几个基本特点。

A．目的性
B．未知性
C．认知性
D．序列性


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212、问答题  假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?


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213、问答题  诱因是什么？


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214、问答题  简述让幼儿保持健康情绪的措施。


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215、填空题  如果无论是否会做都倾向于独立完成，不喜欢别人帮助，则独立性__________;如果自己不会做或做好时，才请人帮助则独立性__________，如果即使自己会做，也等待或请求别人帮助则为独立性__________


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216、问答题  幼儿自我评价发展的主要特点


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217、问答题  社会性发展对儿童发展的意义


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218、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的()。


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219、问答题  试述幼儿性格发展特点?


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220、填空题  幼儿自我意识的发展，主要表现在_________、_________、_________等方面。


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221、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括()、()和性别行为模式等三方面。


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222、单项选择题  与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：()

A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现


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223、判断题  剩余精力学说是英国哲学家格罗斯提出的一种有关游戏理论的学说。


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224、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。


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225、单项选择题  根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种?

A、闭合性运动技能与开放性运动技能
B、连续型运动技能与间断型运动技能。
C、闭合性运动技能与开放性运动技能
D、徒手性运动技能与器械性运动技能


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226、单项选择题  幼儿期何种想象占主要地位?

A、再造想象
B、创造想象
C、无意想象


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227、问答题  简述学前儿童想象发展的基本特点。


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228、问答题  简述早期依恋对儿童发展的影响。


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229、单项选择题  儿童最初的思维是()。

A．以直接思维为主
B．以具体思维为主
C．以逻辑思维为主
D．以抽象思维为主


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230、问答题  个性的结构


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231、填空题  运动技能有时也称_________、动作技能，是由有组织的、协调而统一的_________构成的，表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。


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232、问答题  结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则?


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233、单项选择题  看到小朋友受到教师表扬，情不自禁的鼓掌这是：()

A.独立性强的表现
B.自尊心差的表现
C.友好行为的表现
D.成就感差的表现


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234、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是()，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


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235、问答题  什么是表演游戏?有何教育作用?


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236、判断题  幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。


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237、问答题  思维的发生发展对幼儿心理发展的意义


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238、问答题  遇到幼儿有紧张和沮丧的情况时，通常可以采取哪些方法?


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239、问答题  创造想象是什么？


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240、填空题  注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。


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241、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


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242、判断题  发现学习是幼儿通过亲身参与实践活动，独立思考、独立探索，去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式。


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243、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。


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244、问答题  表演游戏是？


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245、问答题  幼儿攻击性行为的特点：


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246、填空题  注意分为__________和__________两种类别。


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247、名词解释  定向反射


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248、问答题  平行游戏是？


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249、问答题  幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面：


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250、填空题  对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过：模仿、_________、_________和熟练四个阶段。


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251、单项选择题  如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()

A.自尊心较强的表现 
B.自信心较强的表现 
C.好胜心较强的表现 
D.独立性较强的表现 


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252、名词解释  移情


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253、填空题  美的特征：_________性、_________性、_________性、_________性


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254、问答题  意志的发展与幼儿心理活动的关系


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255、单项选择题  幼儿最初社会性发生的标志是()。

A．诱发性微笑的出现
B．不出声的笑
C．出声的笑
D．有差别的微笑的出现


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256、问答题  结合自己的学习体会，谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。


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257、单项选择题  自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()

A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助


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258、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。


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259、填空题  __________是3～4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过__________来掌握和学习别人的经验的。


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260、问答题  学习幼儿心理学的理论意义


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261、问答题  有关幼儿心理发展的重要概念


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262、填空题  饮食的控制，是目前用于矫治__________症状的良方之一。一般含有__________食物，诸如巧克力或可乐饮料，都必须加以控制。


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263、单项选择题  ()指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?

A、差异律
B、活动律
C、感知律
D、组合律


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264、问答题  简述依恋的特征。


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265、填空题  认知是指_________的总称，又称_________，是人对_________和_________ 的认识活动，包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。


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266、名词解释  无意注意


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267、判断题  需要是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。


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268、填空题  同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫__________，分和__________两种。


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269、问答题  记忆在幼儿心理发展中的作用


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270、填空题  对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。


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271、问答题  教幼儿儿歌或复述故事，有几种不同的教法。一种是教师教一句，幼儿跟一句;另一种是先给幼儿讲故事或看图片，然后再全文跟念，哪一种方法好?请用心理学知识分析说明。


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272、问答题  合作游戏？


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273、问答题  什么是感觉统合治疗?


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274、名词解释  情绪理解


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275、填空题  幼儿独立生活能力如何，除与他们的__________有密切关系外，还与不同年龄的__________特点有关，特别是与__________动作的发展有关。


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276、单项选择题  在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿()

A.成就感强的表现
B.自尊心强的表现
C.自信心强的表现
D.自制力强的表现


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277、填空题  根据人的记忆内容的不同，可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。


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278、名词解释  元认知


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279、单项选择题  提出游戏“剩余精力说”理论是哪位科学家?

A、弗洛伊德
B、格罗斯
C、斯宾塞
D、霍尔


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280、填空题  ()是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


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281、单项选择题  注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是()。

A．注意的稳定性
B．注意的选择性
C．注意的分配
D．注意的广度


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282、问答题  家长应如何塑造孩子的自信心？


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283、问答题  简要说明儿童形状知觉的发展趋势。


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284、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需要的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏，他会很不快乐。这是因为他的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


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285、问答题  为什么说美具有社会性?


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286、单项选择题  根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。

A．感知运动阶段
B．具体运算阶段
C．前运算阶段
D．形式运算阶段


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287、填空题  儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。


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288、判断题  社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。()


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289、填空题  __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。


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290、名词解释  呀呀语


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291、问答题  幼儿时间知觉有何特点?


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292、填空题  自制力__________的幼儿，对教师禁止的事情往往更充满欲望。


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293、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,选项A表示该幼儿()

A.自信心差
B.表示自信心一般
C.自信心强
D.要根据而定


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294、问答题  问题情境是什么？


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295、填空题  美的表现形态有_________、_________、_________ 三种形式。


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296、判断题  学习是通过主客体的相互作用，在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程，它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。


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297、问答题  如何培养幼儿的观察力


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298、问答题  简述需要、诱因与动机的关系。


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299、填空题  教师要培养幼儿的感知觉，必须保护好幼儿的_________，通过_________来训练幼儿的_________，充分发展幼儿的_________。


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300、填空题  遗忘分为两类，一类是_________，另一类是_________。


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