1、判断题 学前教育的基本原则包含有：独立自主性原则；发展适宜性原则；保教结合原则；综合性原则；启蒙性原则；活动性原则。
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2、问答题 家长育儿守则的标准是什么?
3、判断题 活动目标：某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。
4、问答题 什么是环境体验法？
5、问答题 什么是幼儿常规？
6、问答题 什么是“活动区之间的转换性”？
7、判断题 游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。
8、单项选择题 我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。
A．托儿所 B．亲子班 C．学前班 D．幼儿园
9、问答题 结合实例分析教育的功能。
10、单项选择题 教学内容的综合性是指
A．主题教学不应考虑教学内容的综合性 B．分科教学不应考虑教学内容的综合性 C．只有综合教学才考虑教学内容的综合性 D．无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性
11、问答题 家长会的主要内容是什么?
12、问答题 幼儿园的保育工作是指？
13、问答题 幼儿园的定义
14、判断题 “教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。
15、判断题 间接教学：指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。
16、判断题 幼儿教育学：是教育学的一个分支，它是专门研究3-6岁幼儿的教育，并探索其特点和规律。
17、问答题 如何实施活动性教学?
18、单项选择题 清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）．
A．陶行知 B．张雪门 C．陈鹤琴 D．张宗麟
19、问答题 什么是发展适宜性？
20、单项选择题 在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。
A．福禄倍尔 B．蒙台梭利 C．德可乐利 D．凯米
21、判断题 为了让幼儿在艺术方面有所特长，可以暂时放松智育方面发展的需要。
22、问答题 如何营造和谐的生活气氛?
23、填空题 幼儿教师的职业素养包括（）和智能结构两大方面。
24、单项选择题 教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（）。
A．教育 B．游戏 C．观察 D．谈话
25、单项选择题 最早创建幼儿园的教育家是（）。
A．欧文 B．陈鹤琴 C．福禄培尔 D．蒙台梭利
26、判断题 幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。（）
27、问答题 学前教育以活动为主导，请谈谈活动性原则实施的具体要求。
28、问答题 家庭中实施社会教育有哪些优势？
29、问答题 建立良好师生关系的条件是什么？
30、填空题 __________是儿童为了达到某种目标而使用策略，把自身情绪状态调节到合适的强度水平。
31、问答题 人本位儿童观的主要内容是什么?
32、判断题 1979年，联合国发起了“国际儿童年”。（）
33、单项选择题 在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问："王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?"该教师运用了移情法中的()训练技术。
A.认知提示 B.情绪追忆 C.巩固深化 D.情境表演
34、问答题 儿童的发展定义
35、单项选择题 维果斯基提出了
A.情感智力理论 B.认知结构主义理论 C.儿童中心说 D."最近发展区"理论
36、单项选择题 先天因素注意指个体的生物因素，其中最具重要意义的因素是（）
A、成熟 B、生长 C、遗传 D、发育
37、单项选择题 直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。
A．幼教领导 B．幼儿教师 C．幼教设施 D．幼儿家长
38、判断题 教育是指学校教育。
39、问答题 发泄法的注意事项是什么?
40、问答题 学前教育在个体社会化中的作用是什么?
41、判断题 发展适宜性：指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果，为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的课程及教育教学实践。它包括：一是年龄适宜性；二是个体适宜性。
42、单项选择题 儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（）。
A．角色游戏 B．结构游戏 C．智力游戏 D．表演游戏
43、问答题 家长如何帮助幼儿的游戏学习?
44、问答题 角色扮演法的特点是什么?
45、问答题 什么是角色扮演法？
46、问答题 某幼儿因其家长调动工作转入一所新的幼儿园，并仍然在中班。但这名幼儿在原来幼儿园就经常不参加集体活动，喜欢一个人独自玩，加之进入新环境有些陌生感就更不愿与同伴交往。班里幼儿刚开始还对其极大热情，但因其不说话也就渐渐与之疏远了。试分析幼儿的行为，假如你是该班教师，你会怎样做?
47、问答题 我国托儿所的发展现状如何?
48、问答题 简述育儿园与小学不衔接的原因
49、填空题 教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的（）。
50、单项选择题 婴儿的认识过程以()为主。
A.感知觉 B.记忆 C.想像 D.思维
51、问答题 什么是参观法？
52、问答题 3岁前婴儿的情绪情感特征是什么?
53、问答题 家长应如何为孩子布置属于儿童的天地?
54、判断题 幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。
55、问答题 什么是自然人？
56、问答题 社区教育的特点是什么?
57、问答题 游戏对儿童身体发展的作用是什么?
58、判断题 幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主，园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。（）
59、单项选择题 所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
A．吸收的心智 B．“整个教学法” C．全面教育 D．教、学、做合一
60、判断题 幼儿园的物质环境：分为广义和狭义两个方面。广义是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和，包括自然风光、城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等。狭义是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和，包括园舍建筑、园内装饰、场所布置、设备条件、物理空间的设计与利用及各种材料的选择与搭配等。
61、单项选择题 幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。
A．同龄人 B．社区人士 C．家长 D．教养员
62、问答题 入园对于幼儿成长有什么意义?
63、问答题 家庭结构有哪几种?我国目前的家庭结构状况是什么？
64、填空题 __________是一种“他向”语言，其目的是对听话者产生一定的影响，包括传递信息、批评与嘲笑、祈使与威胁、提问与回答等。
65、问答题 结交小伙伴对幼儿发展的意义是什么?
66、名词解释 儿童的权利
67、问答题 故事法的操作形式有哪些?
68、问答题 中外教育目标的异同。
69、单项选择题 教师与幼儿沟通时，不正确的做法是
A．注意倾听 B．言语专业化 C．注意蹲下去与孩子平等对话 D．用点头、抚摸鼓励幼儿
70、问答题 什么是强化评价法？在学前儿童社会教育过程中如何运用强化评价法？试举例说明。
71、判断题 儿童的活动可以分为两大类，一类是操作活动，一类是游戏活动。（）
72、问答题 发展适宜性原则提出的背景是什么?
73、单项选择题 “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由（）首先提出的。
A．福禄培尔 B．陈鹤琴 C．蒙台梭利 D．陶行知
74、判断题 行动操练法是学前教育方法之一，指组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验形成简单技能和行为习惯。
75、问答题 我国的学前教育目标 （名词解释）
76、单项选择题 ()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A．园长 B．阿姨 C．保育员 D．幼儿教师
77、问答题 福禄贝尔的儿童发展三段论的主要内容是什么?
78、单项选择题 皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）。
A．前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B．感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 C．感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 D．前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
79、问答题 健康的定义
80、判断题 人的个体社会化是什么？答：人体适应社会的要求，在与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应地发展自己的个性的过程。
81、判断题 环境决定论：强调后天影响对发展的作用，儿童发展的原因在于后天，在于教育，否认了遗传在发展中的作用。
82、问答题 什么是分离焦虑？
83、判断题 应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?（1）睡床卫生、舒适和安全；（2）空气流通、室温适宜；（3）宁静温馨的睡眠气氛。
84、单项选择题 世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是
A.裴斯泰洛齐 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.福禄倍尔
85、问答题 政治对教育的影响是什么?
86、问答题 简论加德纳的多层智力观及其对幼儿教育的启示。
87、名词解释 学前教育
88、问答题 什么是移情法？
89、问答题 教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?
90、问答题 论述保育员应具备什么样的素质?
91、判断题 陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。（）
92、问答题 裴斯泰洛齐的幼儿教育思想是什么?
93、判断题 在德育实施过程中，首先要尊重幼儿的人格和自尊心。
94、单项选择题 （）国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
A．1995年 B．1996年 C．1997年 D．1998年
95、问答题 示范法又可分为哪几种形式?
96、单项选择题 活动性原则源自于()的“做中学”。
A．皮亚杰 B．夸美纽斯 C．福禄培尔 D．杜威
97、问答题 理智的爱的含义是什么?
98、填空题 （）的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭。
99、判断题 教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。
100、问答题 活动区定义
101、单项选择题 以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是()。
A．陈鹤琴 B．张宗麟 C．张雪门 D．陶行知
102、判断题 幼儿常规：即幼儿的行为常规。具体来说就是教师将幼儿一日活动的各个环节有顺序地制定一系列的行为规范，让幼儿经常固定地执行，从而形成良好的习惯。
103、判断题 社会教育是引导幼儿从自然人向社会人逐渐转化的过程。社会教育对幼儿的身体、智力的发展都大有益处，是教幼儿学习如何做人的教育。
104、填空题 __________是自觉的、有预定目的的注意，是由第二信号系统支配的。
105、问答题 我国现代学前教育观应明确哪些观点?
106、问答题 学前教育面临的社会发展需求是什么?
107、问答题 简述幼儿教育的主要意义。
108、单项选择题 尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。
A．尊重幼儿的基本权利 B．尊重幼儿的人格尊严 C．尊重幼儿的观点、意见 D．尊重并同意幼儿的主张、决定
109、问答题 某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容？
110、判断题 开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。
111、问答题 如何正确引导幼儿的竞争行为?
112、名词解释 隐蔽的学前教育课程
113、问答题 什么是“做中学”？
114、问答题 什么是活动目标？
115、问答题 什么是近期目标？
116、问答题 户外游戏活动的创设应从哪些方面入手?
117、问答题 古希腊的幼儿教育有什么特点?
118、问答题 现代教育的发展趋势是什么?
119、判断题 幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。
120、单项选择题 德国教育家福禄培尔的教育著作是()。
A．《爱弥儿》 B．《大教学论》 C．《儿童的发现》 D．《人的教育》
121、单项选择题 美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。
A．尊重儿童的个性 B．培养幼儿积极的情感体验 C．重视儿童学习的自律性 D．重视儿童的主动操作
122、名词解释 道德
123、问答题 广义的教育是什么？
124、问答题 原始社会的学前教育经历了哪几个阶段?各有什么特点?
125、问答题 独立自主性是指？
126、判断题 所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。
127、问答题 “儿童中心论”是什么？
128、问答题 《幼儿园工作规程》中明确提出幼儿全面发展教育的含义是什么?
129、问答题 试述作为一名幼儿园教师必须具备的专业素质。
130、问答题 保护未成年人的工作原则是什么?
131、问答题 托幼园所家长工作的主要形式是什么?
132、问答题 卢梭的教育原则及教育方法是什么?
133、单项选择题 教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了
A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.范例法
134、问答题 什么是表扬鼓励法？
135、问答题 常规的意义是什么?
136、问答题 什么是文化变迁？
137、问答题 精神环境对学前儿童有怎样的影响?
138、问答题 小班幼儿在身心发展上有哪些特点?
139、名词解释 启蒙性原则
140、单项选择题 ()是我国一贯的教育方针。
A．重点发展 B．全面发展 C．局部发展 D．智力发展
141、问答题 试述如何创造良好的育儿环境?
142、问答题 福禄贝尔认为儿童有哪四种本能?
143、单项选择题 把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（）。
A．成熟社会化理论 B．认知发展理论 C．教育训练理论 D．统一论
144、单项选择题 幼儿园的环境创设主要是指()。
A．购买大型玩具 B．安装塑胶地板 C．合格的物质条件和良好的精神环境 D．选择较清静的场所
145、判断题 我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。
146、问答题 人口对教育的影响是什么?
147、问答题 现代教育发展趋势是什么？
148、判断题 小脑是人脑中最大的结构，占脑重的85％，比脑的其他任何部位对环境性的影响都敏感。()
149、问答题 简要叙述幼儿游戏的特点与功能。
150、问答题 幼儿教师必须具备哪些方面的能力?
151、判断题 实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。（）
152、判断题 新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康，也包括良好的社会适应能力。（）
153、单项选择题 文化水平对教育的直接影响表现为
A．文化发达促进生产力发展增加教育的物质来源增进人口受教育水平 B．教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代 C．家长文化水平学生文化水平教育水平下一代 D．教育水平教育文化水平受教育水平学生文化水平家长文化水平下一代
154、单项选择题 “染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。
A．颜色 B．环境 C．遗传 D．物质
155、问答题 简述我国幼儿园教育的目标
156、问答题 随着人们生活水平的提高，幼儿的身心发展体现了什么样的特点？
157、判断题 为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。
158、问答题 论述托儿所、幼儿园、家长相互配合的原则。
159、单项选择题 幼儿园教育应以()为基本的活动方式?
A．学 B．上课 C．玩耍 D．游戏
160、单项选择题 认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（）。
A．福禄培尔 B．蒙台梭利 C．皮亚杰 D．马斯洛
161、问答题 什么是教育活动游戏化？
162、单项选择题 在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。
A．幼儿园教育目标 B．近期目标 C．中期目标 D．活动目标
163、判断题 成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。（）
164、问答题 狭义的教育(学校教育)是什么？
165、问答题 文化水平对教育的影响是什么?
166、问答题 惩罚法的操作内容是什么?
167、问答题 在管理和使用玩具材料时，应注意哪些要求?
168、问答题 经济对教育的作用是什么?
169、单项选择题 “六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现（）原则。
A．参与性原则 B．经济性原则 C．适宜性原则 D．目标性原则
170、问答题 批评惩罚法是指？
171、问答题 保育员是指？
172、问答题 幼儿园家庭教育指导的原则。
173、判断题 情境教学是教师根据一定的教育目标，设置一种情境，使幼儿在这一特殊的氛围中受到情感的感染，从中受到某种教育的社会教育方式。
174、问答题 确定社会教育内容的原则有哪些？
175、问答题 认知提示是什么？
176、名词解释 白板说
177、问答题 不完整家庭的定义
178、问答题 教师应如何指导儿童的结构游戏?
179、问答题 教师应如何做好幼儿入园工作?
180、问答题 会堂教育时期定义
181、问答题 幼儿教师应具备哪些心理素质?
182、问答题 试总结分析一下影响儿童发展的有关因素。
183、问答题 大班幼儿的发展特点是什么?
184、问答题 论述3岁前婴儿情绪情感培养的重要性及培养策略。
185、问答题 陶行知主张要解放儿童，其主要内容是什么?
186、问答题 什么是人的个体发展？
187、单项选择题 关于我国托儿所的描述，不正确的是
A.以集体教育为主 B.具有社会福利性 C.具有保教性 D.是3岁前儿童的保教机构
188、问答题 论述杜威教育思想的特点及教育基本原则。
189、填空题 作为一种认识活动，__________是个体应用道德观念或道德知识对行为的是非、好坏和善恶进行评价的过程。
190、问答题 什么是发现式教学法？
191、名词解释 幼儿社会化
192、问答题 社区学前教育的内容与形式有哪些?
193、填空题 个体为了抑制某种有碍于目标实现的行为的过程是__________。
194、填空题 当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时，婴儿会主动从信任者那里寻找情绪线索作为行动参照，这种反应称为。
195、问答题 幼儿园的保教目标是什么?
196、问答题 案例分析：在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如：“我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，作出积极反馈。现实生活中，有的老师能灵活运用其交流技能，有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通
197、判断题 尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。（）
198、问答题 在家庭中，家长应要求孩子掌握哪些规矩?
199、问答题 当前我国学前教育有几种形式?
200、单项选择题 培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。
A．道德认识 B．道德意志 C．道德情感 D．道德行为
201、问答题 幼儿教师应具备什么样的专业素质?
202、问答题 托儿所应如何选址?
203、问答题 讨论法的教育价值是什么?
204、问答题 什么是非正式教育？
205、单项选择题 不属于草原流动幼儿园特色的是
A．流动性 B．集中性 C．开放性 D．封闭性
206、判断题 智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。
207、判断题 家庭中实施幼儿社会教育有其独特的优势。家长和孩子有血缘关系、亲子感情融洽。教育对象单一，便于有针对性地个别施教。家长和孩子生活在一起，随时发现问题随时施教，不受其他因素的限制。施教者固定，有利于教育的一贯性。但是，家庭中实施社会教育也容易犯过于感情用事的毛病。
208、问答题 幼儿园环境创设主要包括哪些方面?
209、问答题 遗传素质是指？
210、判断题 游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。
211、填空题 幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育的教育以及()。
212、问答题 学前班教育小学化的危害是什么?
213、问答题 张雪门认为幼儿课程的来源、特点及组织标准是什么?
214、问答题 什么是心智技能练习？
215、问答题 古代印度的幼儿教育有什么特点?
216、问答题 如何理解幼儿的全面发展教育?
217、问答题 如何建立良好师生关系?
218、问答题 幼儿体育是指什么？
219、单项选择题 教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（）教育原则。
A．保教结合的原则 B．充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用 C．促进儿童全面发展的原则 D．注重教育的活动性和活动的多样性
220、问答题 我国传统文化对教育的影响是什么?
221、问答题 “家长参与”的定义
222、判断题 幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。
223、问答题 学前儿童游戏的特点是什么?
224、单项选择题 “单元主题活动”这种课程类型最早是由（）提出的。
A．陈鹤琴 B．陶行知 C．蒙台梭利 D．福禄培尔
225、填空题 __________是理解句子中各个词语的意义，如学习标志物体、动作特点的词，以及表示物体之间关系。
226、问答题 教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?
227、单项选择题 教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了（）的原则。
A．保教结合 B．正面教育 C．全面发展教育 D．充分利用社会、家庭、儿童中教育资源
228、单项选择题 ()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
229、问答题 幼儿园环境是指？
230、问答题 什么是启蒙性原则？
231、判断题 在实施社会教育之前，教师对活动的设计是活动是否能够获得成功的重要环节。教师要使自己设计出来的教育活动，既符合国家课程标准和当地的教育纲要，又符合幼儿的年龄特点和发展水平，引导幼儿在整个活动中处于“积极、主动的主体”状态，使幼儿获得真正的发展。
232、问答题 什么是人的个体社会化？
233、名词解释 一日生活的整体功能
234、问答题 简述维果斯基的最近发展区理论及启示。
235、问答题 正规学校教育定义
236、问答题 什么是物质环境？
237、判断题 幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。（）
238、单项选择题 被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）
A．蒙台梭利 B．柏拉图 C．洛克 D．福禄倍尔
239、判断题 家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。（）
240、问答题 我国人口现状对学前教育的影响是什么?
241、问答题 运用游戏化方法应注意哪些事项?
242、问答题 文化(狭义)？
243、判断题 现代儿童观：指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。
244、判断题 社会本位的儿童观:在古代，人们之所以重视儿童，是因为儿童是氏族、社会或国家的财富，是家族传承和繁衍的工具，是未来的劳动力和兵源。儿童并不是作为独立的个体、社会群体的正式成员受到尊重，他们不过是父母的隶属物，没有任何权利甚至连最根本的生存权都得不到保障。
245、问答题 综合性原则应注意哪些事项?
246、判断题 幼儿享有某些不同于成人的特殊权利。（）
247、问答题 角色游戏的教育价值是什么?
248、问答题 独立自主性教育应注意哪些问题?
249、问答题 后天因素是指？
250、判断题 教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。
251、判断题 幼小衔接：指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的、整体性的工作，需要各个环节的密切配合。
252、问答题 什么是“回忆说”？
253、问答题 应如何布置活动室的墙面?
254、问答题 社会教育的内容及作用是什么？
255、填空题 社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法，主要包括一__________和 两种。
256、问答题 什么是发展?儿童发展包括哪几方面的内容?
257、判断题 在家庭中主要有广播、报纸、电视、图书等大众传播媒体向幼儿施加社会教育的影响，家长应恰当地利用它们向幼儿施教。
258、问答题 教育者和受教育者的关系是什么?
259、问答题 游戏对儿童社会性发展的作用是什么?
260、问答题 皮亚杰认为儿童心理发展的基本要素是什么?
261、填空题 幼儿教师对幼儿的观察应是()、 原样的、不加任何操作的()。
262、问答题 如何正确处理幼儿体育与其他各育的关系?
263、问答题 什么是活动区的界限性？
264、问答题 案例分析：目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。 请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。
265、问答题 运用环境体验法应注意的事项是什么？
266、问答题 父母应如何做轻松的父母?
267、问答题 为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动?
268、判断题 社区学前教育是一种正规化的学前教育。（）
269、问答题 你认为幼儿教育教学需要惩罚吗?结合自己的工作经验予以说明。
270、名词解释 幼儿园全面发展教育
271、判断题 幼儿社会化具有能动性、强制性和连续性等特点。（）
272、问答题 应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?
273、问答题 语言传递法是什么？语言传递法的具体表现形式有哪些？
274、判断题 为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。（）
275、问答题 建立良好师生关系的基本条件是什么?
276、单项选择题 关于学前儿童的教育，夸美纽斯
A.第一个承认游戏的教育价值 B.拟定了百科全书式的启蒙教育大纲 C.强调母亲的教育作用 D.认为教学即生活
277、问答题 在制定和使用小班幼儿常规时应注意什么?
278、判断题 游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。（）
279、问答题 文化（广义）？
280、问答题 保育员应具备什么样的专业素质?
281、判断题 学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。()
282、单项选择题 儿童恒牙替换乳牙大致年龄为
A.3～5岁 B.6、7～12、13岁 C.12、13～15岁 D.15～16岁
283、填空题 制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和()。
284、填空题 对语言的运用是__________。
285、判断题 在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。
286、单项选择题 与托幼园所相比，家庭教育的特点是
A．目的性 B．组织性 C．随意性 D．计划性
287、判断题 活动性原则是什么？答：源自于杜威的“做中学”，实际来自于苏联心理学家的“活动主导论’’和皮亚杰的儿童认知发展理论。儿童是在活动中建构他们的认知结构的，从而发展他们的智力和社会行为，而活动就是儿童这一主体与外界事物之间的相互作用。
288、问答题 当今教育增长的模式具有哪些特征?
289、问答题 什么是“活动区的相容性”？
290、问答题 儿童观定义
291、问答题 教师应如何区别对待不同类型的家长?
292、问答题 表扬鼓励的场合有哪几种?
293、填空题 一般可以把元记忆分为关于记忆的__________、__________、__________。
294、问答题 什么是“整个教学法”？
295、问答题 游戏对儿童情绪发展的作用是什么?
296、单项选择题 学前教育的（）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。
A．发展适宜性 B．启蒙性 C．综合性 D．独立自主性
297、问答题 文化对学前教育的影响是什么?
298、问答题 谈谈幼儿教师的基本权利和义务。
299、问答题 实施发展适宜性课程应注意哪些事项?
300、问答题 皮亚杰的儿童教育的基本原则有哪几方面?
