哲学:美学试题预测(考试必看)
2020-03-26 02:51:59 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、问答题  怎样理解美是人的本质力量的对象化,请举例说明。


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2、问答题  何谓“自然的人化”?“自然的人化”与自然美的关系怎样?


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3、填空题  中国画多以写意为主,()重于“形似”。


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4、单项选择题  《毛诗序》强调“风以动之”,说明()

A.艺术感动是潜移默化的 
B.美育需要动力 
C.美育以风为动力 
D.美育雷厉风行


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5、问答题  悲剧的特征是什么?


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6、多项选择题  马克思指出了人的全面发展的理想,其标志是()。

A.德智体几方面全面发展
B.物质文明与精神文明同步发展
C.自然和人的统一
D.感性和理性的统一
E.个性和社会规范的统一


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7、单项选择题  “爱屋及乌”、“瑞雪兆丰年”这一类现象,属于()。

A.接近联想
B.相似联想
C.对比联想
D.关系联想


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8、填空题  在()看来,崇高并不在对象,而在人类自身的精神;()而则把崇高与古代的象征艺术联系在一起;()剥去了唯心主义崇高观的神秘外衣,认为崇高的事物不过是形体十分巨大而已。


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9、名词解释  经验派美学


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10、名词解释  审美经验


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11、问答题  为什么说审美活动是人最具本质性的存在方式?


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12、单项选择题  对“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”最恰当的审美理解是()

A.人的异化
B.感情专一
C.人为美而兴奋倾倒
D.审美是件苦差事


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13、单项选择题  “历史的必然要求和这个要求实际上不可能实现之间的悲剧性冲突”这一著名的悲剧观念出自()。

A.黑格尔《美学》
B.车尔尼雪夫斯基《艺术与现实的审美关系》
C.恩格斯《致斐•拉萨尔》
D.鲁迅《再论雷峰塔的倒掉》


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14、问答题  自然美的特征有哪些?


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15、问答题  简述美育的方式?


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16、单项选择题  林黛玉对于贾宝玉送给她的一块旧手帕产生天下至美之物的感受。这是因为林黛玉采取了()

A.实用态度
B.伦理态度
C.审美态度
D.认知态度


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17、问答题  论述崇高的美学特征?


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18、单项选择题  从事物的客观属性中探求美,其最大的合理性就在于()

A.体现了唯物辩证法的精神 
B.抓住了美具有感性形式这一特点 
C.肯定了美就存在于人类的生活中 
D.强调了美的客观实在性


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19、单项选择题  主张美学的研究对象是“感性认识的完善”的美学家是()。

A.亚里士多德
B.休谟
C.鲍姆嘉登
D.康德


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20、判断题  古希腊的美是一种单纯的、完整的、和谐的美。


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21、填空题  社会审美意识的内部结构大体可分为三个层次:一是社会审美心理;二是();三是社会审美理论体系。


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22、填空题  古希腊时期:()和()把美和愉快联系在一起;伊壁鸠鲁是享乐主义派,直接把美看成是愉悦


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23、单项选择题  艺术家的灵感是一种()。

A.非理性的迷狂状态
B.神秘的天启现象
C.创造力高度活跃的心理状态
D.纯粹的无意识状态


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24、问答题  应该如何认识美的本质特征?


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25、多项选择题  在我国古代美学中,属于表现说的艺术理论有()。

A.载道说
B.言志说
C.心生说
D.教化说
E.缘情说


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26、问答题  以一件艺术品为例,说明艺术品的四个结构层次及其关系。


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27、名词解释  内在自然的人化


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28、单项选择题  可以用来说明李白“相看两不厌,只有敬亭山”审美意义的美学理论是()。

A.实验美学
B.移情论美学
C.心理距离说
D.快乐论美学


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29、名词解释  审美澄明


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30、问答题  将美学规定为艺术哲学有何理由与局限性?


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31、问答题  宋玉在《对楚王问》里写到:“客有歌于郢中者,其始曰《下里巴人》,国中属而和者数千人;其为《阳阿薤露》,国中属而和者数百人;其为《阳春白雪》,国中属而和者不过数十人而已。”请结合这段话谈谈审美理解的意义和特征。


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32、填空题  现代社会所指的“暴力美学”的范围不仅仅包括电影,还包括()、漫画、动画、平面设计、广告等多个方面。


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33、判断题  《易经》探讨的中心问题是人的生存和命运。


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34、填空题  在《现代汉语词典》里对“暴力”一词所做的基本含义的解释是:()。


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35、单项选择题  因出版历史上第一部美学专著,宣告美学学科诞生而被后人尊崇为“美学之父”的是()。

A.黑格尔
B.鲍姆嘉登
C.克罗齐
D.维柯


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36、问答题  怎样理解艺术存在于艺术创造——艺术品——艺术接受三个环节组成的动态流程中?


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37、单项选择题  席勒认为,通过审美教育,人们可以()

A.由“自由王国”进入“必然王国”
B.由“审美王国”进入“必然王国”
C.由“审美王国”进入“自由王国”
D.由“自由王国”进入“审美王国”


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38、单项选择题  具有小巧、轻缓、柔和等形式特征的审美形态是()

A.优美
B.崇高
C.荒诞
D.乖巧


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39、填空题  中国美学发展的几个阶段:第一阶段:引入与综合时期();第二阶段:苏化时期();第三阶段:实践美学时期(以李泽厚为代表);第四阶段:后实践美学时期;


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40、问答题  怎样理解“艺术品就是要创造意象世界”?


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41、单项选择题  一切伟大的世界历史事变和人物,第一次是作为()出现的。

A、喜剧
B、悲剧
C、滑稽
D、丑而


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42、判断题  在黑格尔的绝对精神中,艺术处于中间阶段。


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43、问答题  简述悲剧的特征。


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44、单项选择题  康德与黑格尔的崇高观之间的关系是()

A.康德受到过黑格尔的影响
B.黑格尔受到过康德的影响
C.康德与黑格尔互相影响
D.黑格尔与康德之间互不相干


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45、问答题  简述优美的特征和审美效果。


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46、单项选择题  儿童审美心理的综合性特征表现在以下三个方面()。

A.直观性抽象、纯真性
B.直观性、创造性、纯真性
C.创造性、直观性、抽象性
D.直观性、抽象性、情感性


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47、名词解释  毕达哥拉斯


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48、填空题  社会美和自然美合称(),是美的客观存在形态,是艺术美产生的基础和源泉


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49、问答题  艺术美在人类社会生活中有何特殊价值?


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50、填空题  古希腊的毕达哥拉斯学派提出所谓“()”,把宽与长成1﹕1.618的长方形,说成是最美的形式。


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51、问答题  简述审美经验的基本特征。


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52、填空题  ()是综合艺术显著的审美特征,时空再造性与演员表演性是综合艺术的重要审美特征;


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53、问答题  什么是艺术物化?


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54、名词解释  完形作用


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55、单项选择题  刘勰《文心雕龙》说“:夫神思方运,万途竟萌,规矩虚位,刻缕无形。”其中的“神思”指的是()。

A.想象
B.情感
C.通感
D.理解


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56、单项选择题  杜牧《秋夕》中“天阶夜色凉如水”一句涉及的美感功能是()。

A.通感
B.想象
C.直觉
D.理解


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57、单项选择题  柏拉图对美的本质进行一番探讨后说“:我得到了一个益处,那就是要清楚地了解一句谚语:‘美是难的’。”这段话()。

A.如实地指出了美的难解性
B.否认了对美下定义的必要性
C.对自己无知的解嘲
D.提高自己在美学史上的地位


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58、名词解释  美在关系


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59、填空题  “造型艺术”这个概念是德国18世纪启蒙运动思想家、美学家()在其美学著作()中首次提出来的,莱辛所谓造型艺术,主要指绘画和雕塑


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60、问答题  如何才能更好的领略自然美?


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61、问答题  马克思主义对“美”是怎样认识的?


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62、填空题  社会美重在(),艺术美是内容与形式兼重,那么,自然美则重在形式;


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63、填空题  ()是生活丑转为艺术美的先决条件


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64、填空题  ()在《大希庇阿斯篇》中曾说:“美就是由视觉和听觉产生的快感”。


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65、单项选择题  中国古代最早提出“诗教”的人是()。

A.老子
B.孟子
C.孔子
D.庄子


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66、问答题  审美形态的特征是什么?


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67、名词解释  “流溢说”


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68、单项选择题  毕达哥拉斯学派对美的基本看法是()。

A.美在理念
B.美在关系
C.美在和谐
D.美在愉快


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69、单项选择题  在荣格看来,艺术家应该是一种“更高意义上的人”,即()

A.拥有自由意志的人
B.自我实现的人
C.审美的人
D.集体的人


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70、判断题  凡是崇高的都是令人恐惧的。


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71、问答题  试讨论中国文化中的悲剧精神。


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72、问答题  为什么说审美活动离不开直觉?


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73、问答题  简要说明生活丑和艺术美的关系?


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74、单项选择题  周敦颐《爱莲说》描绘莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这一意象类型属于()。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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75、填空题  ()发展了柏拉图的理论,提出了“()”这一著名命题。


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76、单项选择题  下列关于美育的说法中正确的是()。

A.美育带有一定的强制性
B.美育是一种情感教育
C.美育是通过人的意志力来实现的
D.美育是促进知识的教育


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77、问答题  什么是滑稽的本质?


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78、名词解释  美学研究对象


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79、问答题  对比说明优美和崇高的本质特征?


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80、填空题  美的根源在于()


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81、名词解释  自上而下的美学研究方法


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82、问答题  审美活动与认识活动的具体区别。


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83、填空题  人的需要具有二重性,可以划分为基本的生理-心理需要和高层次的自我确认、自我意识的需要。而审美需要也可以划分为两个层次:()与()深层的情感需要和理想冲动。


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84、填空题  ()认为“事物由于数而显得美”,美就在于客观事物的均衡、对称、和谐、多样统一以及黄金分割等形式;()认为脱离美的事物的“理念”或“美本身”是根本不存在的;()认为“物体各部分的一种妥当的安排,配合到一种悦目的颜色上去,就叫作美”以及“道德美”独立地自然而然地有其内在本质和外在容貌;托马斯•阿奎那认为“美即在恰当的比例……美严格地讲,属于形式因的范畴”


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85、问答题  什么是自然美?自然美有哪些特征?


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86、填空题  ()在美学史上第一个采用“Aesthetica”这一术语,提出了美学这一特殊的哲学学科,因而他享有“美学之父”的光荣称号。


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87、填空题  ()是形式美最简单的法则。


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88、名词解释  绘画


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89、问答题  如何理解作为人生存在的悲剧和喜剧?


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90、填空题  从中英文对“暴力(violence)”一词的释义来看,都体现了()两种含义。


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91、填空题  ()提出:美是“活的形象”,()提出“美是生活”


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92、填空题  康德把崇高分为两类,即()和()。


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93、问答题  美育的目的和作用是什么?


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94、名词解释  阳刚与阴柔


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95、单项选择题  不属于美的形态的是()。

A.悲剧
B.喜剧
C.优美
D.丑


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96、问答题  审美器官与动物性器官有何不同?


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97、问答题  简述艺术技巧的审美价值。


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98、判断题  在中国美学的历史发展中,韵在魏晋时期才逐步发展起来的,在唐代以后的美学及艺术批评中,是一个占据关健地位的范畴,而意境则贯通整个中国古典美学的历史发展过程。


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99、名词解释  马克思美育观


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100、名词解释  产品语义学规范


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101、判断题  美学的“中间道路”是指的介以“科学的思维”与“非科学的思维”之间的一种思维方式。


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102、问答题  原始人美感的特点?


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103、问答题  ()把情感教育放在第一位首次提出“趣味教育”的概念,他进一步指出“趣味教育”是情感教育,艺术是趣味教育的“最大利器”


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104、名词解释  类似联想


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105、填空题  和小说,散文,戏剧文学相比,诗歌最显著的审美特征是长于();


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106、单项选择题  一切优秀艺术品共同追求和最高级的审美特征为()。

A.意象
B.意境
C.典型人物
D.艺术风格


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107、问答题  亚里士多德在《()》中,他明确地指出音乐有几个功能:()


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108、单项选择题  “埃斯特惕卡”在德文中的意思是()

A.感性学
B.现象学
C.审美学
D.解释学


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109、单项选择题  苏珊•朗格说:“一个嚎啕大哭的儿童所释放出来的情感比一个音乐家释放出来的个人情感多得多”,说明美育()

A.要重视情感
B.要重视儿童的哭声
C.光有情感是不够的
D.光有哭声还不够


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110、单项选择题  美感开始于()

A.异性的吸引
B.游戏的冲动
C.工具的制造和使用
D.祭祀的崇拜


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111、单项选择题  从联想的类型来看,人们常说的“爱屋及乌”、“睹物思人”、“瑞雪兆丰年”属于()

A.相似联想
B.对比联想
C.接近联想
D.类比联想


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112、名词解释  创造


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113、问答题  结合自己的审美心理论述动物的快感与人的美感之间的区别。


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114、单项选择题  造成艺术品具有“他律性”的核心要素是()

A.意象
B.材料
C.流通
D.形式


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115、填空题  美学是一门突出形象、具体和体验方式的()。美学的对象是人的感性的活生生的整体形象。


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116、判断题  五星红旗的美是一种纯粹的形式美。


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117、单项选择题  桑塔耶纳认为,“美是客观化了的快感”,这种观点属于()。

A.从事物的客观属性中探求美
B.从客观的精神世界中探求美
C.从主观的心意状态中探求美
D.从事物之间的关系中探求美


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118、问答题  丑有哪些美学意义?


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119、问答题  美的感染力体现在哪些方面?


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120、问答题  马克思主义的美论逻辑起点及主要观点?


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121、单项选择题  人类审美意识赖以产生的根本原因是()。

A.人类独具的运用语言的能力
B.人类自觉的精神活动
C.人类社会的分工
D.人类的生产劳动


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122、填空题  ()有感于当时的人类知识系统的缺陷,即对人类心理活动的知、情、意三者的研究状况的缺陷而创立美学这一学科,美学最初是作为研究感觉(感性知识)的一门学问而诞生的;


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123、单项选择题  “蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”(《诗经》)这段古诗中的审美意象属于()。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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124、填空题  关于美是什么的问题,在感知的层面上也就是美的特点问题。一般来说,美主要有三个方面的特点,即()、情感性和超越性。


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125、单项选择题  艺术接受的核心是()

A.对形式符号的感知
B.对符号意义的理解
C.对作品意象的重建
D.对作品的审美价值的评判


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126、单项选择题  中国古代的“风骨”范畴,类似于现在美学范畴中的()

A.优美
B.崇高
C.悲剧
D.喜剧


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127、多项选择题  西方美学史上从事物形式上界定美的本质的美学家是()。

A.亚理斯多德
B.柏克
C.狄德罗
D.薄伽滋


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128、多项选择题  在西方美学史上,提倡“快乐说”的理论家是()

A.格兰特.艾伦
B.托马斯.阿奎那
C.斯宾塞
D.亨利.马歇尔
E.席勒


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129、填空题  语言不仅是人们交流思想的媒介,也是()和把握世界的手段。


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130、单项选择题  中国古典美学中,明确地把艺术美划分为阴柔之美和阳刚之美的是()。

A.王国维《人间词话》
B.王昌龄《诗格》
C.袁枚《随园诗话》
D.姚鼐《复鲁挈非书》


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131、名词解释  怡情养性


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132、问答题  工具制造和审美意识的发展什么联系?


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133、问答题  略述西方对崇高的认识过程。


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134、问答题  为何说美学是一种人生实践?


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135、单项选择题  中国书法艺术的一点一划,一行一段,虽无具象,却照样充满生命力,其意象属于()。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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136、问答题  审美理解具有什么特点?


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137、名词解释  柏拉图的美育观


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138、填空题  ()是我国现代美学的奠基人和开拓者之一;


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139、填空题  否定型滑稽的特征在于(),肯定型滑稽则是()。


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140、问答题  谈谈康德和黑格尔在美学思想发展史上的地位。


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141、填空题  著名匈牙利艺术史家豪塞尔在()一书中指出,风格概念是艺术史的基本概念之一,艺术史的基本问题只能根据这个概念才能的带系统说明。


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142、名词解释  自我调节


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143、单项选择题  灵感理论在中国古代主要表述为()

A.迷狂说 
B.神灵凭附说 
C.代神立言说 
D.“顿悟”与体“道”


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144、单项选择题  杜甫的下列诗句中,属于“无我之境”的是()。

A.戎马关山北,凭轩涕泗流
B.感时花溅泪,恨别鸟惊心
C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
D.天明登前途,独与老翁别


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145、填空题  在艺术中,丑的价值主要表现在两个方面,一个方面是(),另一个方面是()。


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146、名词解释  有意味的形式说


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147、单项选择题  下列要素不属于艺术想象的是()

A.意象的触发
B.意象的发展
C.意象的鲜明
D.意象的形成


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148、单项选择题  教师自我美育的途径包括()。

A.思想修养/文化知识素养/艺术实践/生活积累
B.理论素养/文化知识修养/艺术实践/生活积累
C.理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高
D.文化素养/生活积累/理论修养/美育活动的总结提高


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149、单项选择题  清代薛雪说“:夫读之既熟,思之既久,神将通之,不落言诠,自明妙理”,这“自明妙理”即是指艺术鉴赏过程中的()。

A.观
B.品
C.悟
D.思


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150、单项选择题  陆机关于“天机骏利”的概念,相当于现代美学中的()。

A.灵感
B.情感
C.通感
D.理解


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151、问答题  简述马克思主义美学的主要内容。


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152、问答题  意象有哪些主要类型?


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153、单项选择题  下列艺术观中,不是由现代美学家提出的学说是()

A.集体无意识说
B.有意味的形式说
C.符号说
D.娱乐说


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154、名词解释  心手相应说


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155、单项选择题  陶渊明诗云:“万物皆有托,孤立独无依”。这是一种()。

A.相似联想
B.接近联想
C.对比联想
D.类比联想


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156、填空题  “食必常饱,然后求美”的观点是()提出的。


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157、单项选择题  德国古典美学家康德的美学代表作是()

A.《判断力批判》
B.《艺术与现实的美学关系
C.《美感》
D.《理想国》


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158、单项选择题  优美的形象一般表现为()

A.内容与形式互为表里
B.内容比形式重要
C.形式比内容重要
D.形式具有独立的价值


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159、问答题  艺术是否等于美?


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160、填空题  ()就有“涤除玄览”的说法,()提出了“心斋”,“坐忘”的观念,()提出了“澄怀味象”的主张,陆机发表了“罄澄心以凝思”的言论,()也阐发了“疏淪五藏,澡雪精神”的观点,说明审美准备阶段在主体方面必须有审美需要这种内心的欲求和渴望;


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161、问答题  进行美的创造应具备哪些基本条件?


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162、填空题  最早对崇高与美进行了比较研究,而从哲学上充分揭示崇高与美的区别并真正确立崇高在美学中的地位的是()。


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163、填空题  英国()提出美是“有意味的形式”,他认为美是一种能激起人审美情感的纯形式。


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164、填空题  人类的审美意识和美学思想的历史是很()的,但是美学作为一门科学,却又是十分()的。


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165、填空题  康德的《()》奠定了他在美学史的崇高地位,康德把自己的哲学分为()(研究真)、()(研究善)和美学(研究美)三个部分,真与善的对立也就是必然与自由的对立,而美则是沟通这种对立的桥梁;


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166、名词解释  人体美


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167、单项选择题  被称为现代美育之父的是()。

A.亚里士多德
B.鲍姆嘉登
C.黑格尔
D.席勒


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168、问答题  什么是审美认同?


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169、填空题  作为美学范畴的悲剧,是()的悲剧,称之为悲或者悲剧性比较合适。


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170、问答题  探求美的本质为什么要坚持“人生相”和“创造相”?


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171、问答题  在审美活动中的知觉与直觉有什么不同?


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172、多项选择题  审美文化形态的划分的标准是()。

A.审美文化的历史演变与民族演变
B.社会科技的发展
C.审美文化的社会分层
D.审美文化的人文力量


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173、判断题  《天净沙•秋思》是李贽的作品。


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174、问答题  如何从美的本质来阐释崇高的内在涵义?


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175、单项选择题  中国先秦时代对自然审美的基本方式是()。

A.比德观
B.天人合一
C.畅神说
D.做自然的主宰


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176、问答题  审美形态的历史性表现在哪里?


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177、填空题  崇高更为重要的领域是在()之中。


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178、单项选择题  我国著名美学家蒋孔阳提出要从“审美关系’’出发来研究美学问题的著作是()

A.《美学讲演录》
B.《美学新论》
C.《美学新解》
D.《实验美学》


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179、多项选择题  中国古代美学中与“崇高”相近的范畴包括()。

A.壮美
B.阳刚
C.含蓄
D.飘逸
E.大


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180、判断题  名著《存在与时间》是朱光潜的名著。


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181、名词解释  高级人生境界


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182、单项选择题  “美在关系说”这一理论的提出者是法国唯物主义哲学家、美学家()。

A、狄尔泰
B、卢梭
C、雨果
D、狄德罗


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183、问答题  现代艺术总的审美特征是什么?你怎样看待现代艺术?


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184、填空题  艺术美的魅力首先直接来自于()


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185、单项选择题  美感产生于()

A.游戏
B.摹仿
C.巫术
D.社会实践


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186、单项选择题  载道说对艺术本质的界定,强调的是()。

A.艺术的起源
B.艺术的性质
C.艺术的审美特征
D.艺术的功能


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187、问答题  简述悲剧构成要件。


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188、多项选择题  在美学研究中贯彻历史与逻辑相统一的原则,就要求美学研究者()

A.应当具有深厚的历史修养
B.应当具有历史的眼光
C.应当懂得一些自然科学知识
D.应当善于运用逻辑的方法
E.应当抓住历史学与逻辑学的契合点


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189、单项选择题  中国近代美学思想家中,曾提倡“以美育代宗教”的是()

A.王国维
B.梁启超
C.蔡元培
D.朱光潜


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190、问答题  简述艺术的存在方式。


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191、问答题  试述艺术美的实质与特征。


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192、多项选择题  中西传统美学概念体系差异颇大,下列术语中属于中国传统美学的有()

A.意境
B.崇高
C.阴柔
D.风骨
E.气韵


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193、单项选择题  狄德罗曾说,卢浮宫的美,不论有人或无人,都同样存在。这句话说的是()

A.美感的主观性
B.美的客观性
C.美感的社会性
D.美的社会性


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194、单项选择题  人类普遍爱好人体美,这说明()

A.美感是性本能的升华
B.美感来源于性选择
C.美感离不开性
D.美感是人的性选择的社会化


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195、单项选择题  下列哪个不是美学的学习方法?()

A.要立足于中国文化第一
B.锻炼身体
C.要注重美学和人生的联系
D.要扩大自己的知识面


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196、单项选择题  费希纳的实证主义美学属于()。

A.自上而下的美学
B.自下而上的美学
C.理论的方法
D.宏观的方法


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197、填空题  ()的代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。


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198、填空题  ()的主流是强调对客观形象作模仿与再现,不断吸收有利于真实形象创造的数学、解剖学、透视学、光学、色彩学等科学成就


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199、填空题  美的身材相貌,必须是(),(),()。


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200、单项选择题  苏轼的诗句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,在艺术想象上体现为()

A.接近联想
B.对比联想
C.类似联想
D.自由联想


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201、单项选择题  孔子说:“诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪”,这种艺术观属于()。

A.再现说
B.表现说
C.娱乐说
D.载道说


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202、填空题  主张美是客观性与社会性的统一,以()为代表。


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203、单项选择题  “由上而下”的美学研究方法的主要特点是()

A.重视科学实验
B.注重实证
C.哲学思辨
D.心理分析


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204、问答题  美学的基本性质有哪些?


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205、单项选择题  从历史发展过程看,人类审美意识产生的前提是()。

A.人类的生产劳动
B.语言的产生
C.思维的成熟
D.艺术的发展


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206、问答题  简析历史上对美育的内涵的几种主要看法。


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207、问答题  对心理距离说的合理性和有效程度进行分析?


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208、问答题  如何理解审美活动是一种价值活动?


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209、单项选择题  郑板桥所谓的“胸有成竹”实际就是指()。

A.艺术想象的特征
B.艺术技巧的掌握
C.对生活意蕴的领悟
D.艺术意象的孕育


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210、问答题  如何运用逻辑与历史相统一的原则进行美学研究?


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211、多项选择题  美是一种多层累的突创,它所包含的层面主要有()

A.自然物质层
B.形式符号层
C.知觉表象层
D.社会历史层
E.心理意识层


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212、单项选择题  经典性和代表性属于何种审美文化形态的文化产品特性()。

A.古典性文化
B.现代性文化
C.外来文化
D.高雅文化


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213、填空题  现实美包括()和()。


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214、填空题  人类有别于动物的两次“提升”,从物种关系上说,就是日益获得把握客观必然性的自由——主要为();从社会关系上说,则为不断改造阻碍历史前进的现实关系,以利于人类的发展——主要为()。


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215、单项选择题  揭示出审美与集体无意识之间关系的哲学家是()。

A.弗洛伊德
B.容格
C.阿德勒
D.苏珊•朗格


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216、名词解释  美是理念的感性显现


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217、问答题  艺术审美接受过程中的“直观观照”阶段与“心意领会”阶段有何区别?


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218、问答题  想象的先验层面和经验层面是怎样两个不同的层面?


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219、问答题  为什么说美感的存在必须以审美能力的存在为前提?


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220、问答题  你认为美感的实质是什么?


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221、问答题  理解的特性及其在审美活动中的作用?


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222、名词解释  “净化说”


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223、填空题  英国艺术批评家克莱夫•贝尔认为艺术是(),深刻揭示了艺术中形式和形式美与情感的关系。


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224、问答题  谈谈对艺术品鉴赏过程的理解。


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225、问答题  崇高的内涵和特征是什么?


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226、多项选择题  美学史上,人们划分艺术类型,往往依据的标准有()

A.艺术与现实之间的关系
B.艺术作品与欣赏者之间的关系
C.艺术作品自身的存在方式
D.艺术作品与创作者之间的关系
E.艺术作品与社会之间的关系


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227、填空题  中国古代艺术家所追求的美的境界是()


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228、问答题  各门艺术的审美特征。


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229、问答题  简述审美关系的特征。


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230、名词解释  仿象


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231、填空题  1750年()出版著作《美学》第一卷,此举标志美学学科诞生;


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232、问答题  对美的本质的集合化定义都有哪些子命题组成?它们有什么逻辑联系?


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233、单项选择题  《乐记•乐论》中说:“大乐与天地同和”,这说明审美教育可以促使人类()。

A.合乎自然之道
B.超越自然之道
C.开阔视野
D.认识自然之道


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234、问答题  什么是审美直觉?


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235、填空题  现实美具有()、()和()的缺陷。


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236、问答题  简要说明审美形态形成、发展的现实和历史基础及主要类型。


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237、问答题  现代西方悲剧有哪些特征?


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238、多项选择题  艺术意象的孕育有赖于艺术家的如下状态:()

A.感动
B.虚静
C.神思
D.心手相应
E.迷狂


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239、单项选择题  鲁迅曾说,他的农村老家讨媳妇时,并不要什么杏脸柳腰的美人,而是更青睐那些脸色红润、体格健壮的妇女。这表明,在审美上具有()。

A、时代性差异
B、阶级性差异
C、个人性差异
D、民族性差异


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240、问答题  略述西方“美”的概念的发展。


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241、单项选择题  孔子的“里仁为美”从美学形态上属于()。

A.艺术哲学美学
B.心理学美学
C.实用主义美学
D.伦理学美学


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242、名词解释  美在生活


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243、判断题  “钱塘江上是奴家,郎若闲时来吃茶,黄土筑墙茅盖屋,门前一树马缨花。”是一首情诗,能看出茶与爱情的关系。


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244、问答题  何谓审美能力?举例说明美育是如何提高人的审美能力的?


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245、问答题  说明崇高和优美的区别。


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246、名词解释  艺术接受的动态三流程


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247、名词解释  “突然荣耀说”或“鄙夷说”


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248、填空题  艺术家创造艺术美的过程,大致可分三个阶段:()


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249、多项选择题  与“游戏说”的创立和发展相关的美学家是()。

A.康德
B.谢林
C.席勒
D.斯宾塞
E.费尔巴哈


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250、问答题  在艺术作品中,意象是如何生成的?


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251、问答题  二十世纪西方美学的二个转向。


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252、问答题  美育的基本性质是什么?


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253、单项选择题  崇高感的特点是()。

A、由愉悦转向恐惧,由惊赞转化为振奋
B、由恐惧转向愉悦,由振奋转化为惊赞
C、由恐惧转向愉悦,由惊赞转化为振奋
D、由愉悦转向恐惧,由振奋转化为惊赞


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254、判断题  种符号化,文本化,物态化乐得审美变形活动,是主体的内在欲望经过审美变形而与艺术对象发生同时同构效应的审美幻象结构。


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255、单项选择题  艺术创造最主要的是创造()

A.艺术境界
B.艺术形式
C.艺术情感
D.艺术意象


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256、问答题  扼要说明柏拉图的理念说与黑格尔的理念说有何区别。


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257、问答题  论述美感的深屋心理的五个基本特征?


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258、单项选择题  下列选项不是美的特征的一项是()。

A.美的主观情感性
B.美的客观社会性
C.美的感染愉悦性
D.美的具体形象性


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259、名词解释  兴象


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260、填空题  形的组合是对绘画形象的整体建构,在西方绘画中称为“构图”,在中国画的六法中称为(),成为绘画创作的关键。


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261、问答题  荒诞的特征是什么?试举例说明。


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262、问答题  造型艺术具有的基本特征?


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263、填空题  康德的美学理论主要集中在《判断力批判》的()卷。


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264、问答题  崇高的审美意义。


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265、问答题  举例说明艺术中技巧的审美价值。


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266、单项选择题  中国美学界持“美是客观性和社会性的统一”这一观点的代表人物是()。

A.吕荧
B.蔡仪
C.李泽厚
D.朱光潜


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267、填空题  ()是一门采取空间形式的时间艺术


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268、填空题  冯•哈特曼根据主体的审美感受方式为原则,将艺术划分为()、()和()三类。


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269、问答题  简述康德的崇高论。


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270、名词解释  设计民主化与产品艺术品格之间的矛盾


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271、单项选择题  标志美学学科正式诞生的鲍姆嘉登《美学》一书的出版时间是()。

A.1735年
B.1750年
C.1793年
D.1917年


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272、单项选择题  中国当代美学曾出现过一个“空白”时代,它是()。

A.20世纪60年代中期至70年代中期
B.20世纪50年代至60年代初期
C.20世纪70年代后期至世纪之交
D.21世纪以来


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273、问答题  ()培养“理想国”公民的角度公民的启蒙教育、初级阶段的教育主要是音乐教育和游戏教育


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274、单项选择题  王国维在《人间词语》中说:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之”。与这段话最切近的美论是()

A.美在形式
B.美在关系
C.美在生活
D.美在距离


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275、填空题  ()被认为是中国现代“美育之父”,他大力倡导和实践美育,将美育纳入现代国民教育方针,带动美育研究和实践,提出的“以美育代宗教”的口号把美育提到很高的地位。


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276、问答题  为什么说制造和使用工具的活动是人的生产不同于动物生产的一个最本质的规定性,也是审美活动得以发生的真正前提?


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277、问答题  为什么说美学是一门既古老又年轻的学科?


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278、单项选择题  ()指在主体的审美知觉中各种感觉的通串、渗透和挪移构成的协同运动,是审美知觉的整体性的表现。

A.审美认同
B.审美直觉
C.审美感悟
D.审美统觉


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279、问答题  为什么说艺术接受是一个能动的再创造过程?


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280、填空题  艺术是()的审美创造。


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281、填空题  我们必须分清两种不同性质的“人化”:一是人的()作用于自然的“人化”;一是人的()作用于自然的“人化”。


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282、单项选择题  浇筑大体积混凝土时由于水泥水化热引起温度升高冷却时产生()。

A、施工缝
B、露筋
C、裂缝
D、膨胀


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283、问答题  辩析美的形式与形式美。


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284、判断题  “夫美不自美,因人而彰。兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没于空山矣”是李白说的。


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285、问答题  艺术美的本质是什么?


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286、单项选择题  审美关系是人与世界构成的一种()

A.物质关系
B.精神关系
C.物质与精神统一的关系
D.欲求关系


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287、问答题  说明悲剧的表现形态。


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288、问答题  美感的深层心理特征有哪些?


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289、问答题  美的本质与人的本质有何内在关系?


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290、名词解释  美学之父


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291、填空题  生活丑向艺术美的转化的条件:();以上三条基本原则中,征服性原则居于主导地位;


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292、填空题  ()是审美意识的表达,但它没有将审美意识抽象化,没有舍弃其丰富的感性内涵;


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293、问答题  简述审美感知的特点。


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294、判断题  园林家说“玉是园之魂”。


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295、填空题  西方历史上各种美育观念大多是围绕对人、尤其是对()的看法而展开的,呈现为人类不断自我建构与完善的丰富多样过程。


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296、单项选择题  贝尔的“有意味的形式说”,指向的是()。

A.艺术的起源
B.艺术的审美特征
C.艺术的本质
D.艺术的价值功能


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297、问答题  简述我国美学家对美的本质的几种观点?


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298、单项选择题  艺术的()使其表现出突出的独创性、超越性。A.自由性

B.美感性
C.情感性
D.形象性


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299、单项选择题  元好问说:“诗家总说西昆好,独恨无人作郑笺”。说明艺术欣赏离不开()。

A.直觉
B.情感
C.想象
D.理解


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300、多项选择题  从主体与对象世界的关系来看,意象可以区分为()

A.虚象
B.仿象
C.兴象
D.喻象
E.抽象


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