1、单项选择题 传播学研究中的传播学派是由()。
A、欧洲学者创立的 B、亚洲学者创立的 C、美国学者创立的 D、非洲学者创立的
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★新闻学与传播学》或《新闻学与传播学:传播学》题库
2、问答题 简述传统学派对传播学的贡献。
3、单项选择题 对于双重行动模式,巴斯认为,最关键的把关发生在媒介组织内部,分为哪两个阶段?()
A.新闻采集和新闻加工 B.守门失控和守门受控 C.信息删选和信息过滤 D.传播主动和传播被动
4、单项选择题 人们交流时常会遇到词不达意的情况,这体现了语言的基本特征()。
A.语言是抽象的,现实是具体的 B.语言是有限的,现实是无限的 C.语言是静态的,现实是动态的 D.语言是无限的,现实是有限的
5、名词解释 传播效果论
6、问答题 简述梅罗维茨媒介理论与麦克卢汉,戈夫曼的理论的联系。
7、填空题 皮亚杰认为传播具有两种功能,一是()的,一是社交性的。
8、单项选择题 由于课题需要,现在对某个嘉宾进行访问。这种研究法属于().
A.抽样调查法 B.深度访谈 C.案例研究法 D.焦点访谈法
9、填空题 意见领袖的影响力一般分为“单一型”和“综合型”,而在现代都市社会,意见领袖的影响力以“()型”为主。
10、多项选择题 传播媒介的特点主要有()。
A.实体性 B.中介性 C.负载性 D.还原性 E.扩张性
11、单项选择题 从受众接受信息的内在机制看,属于受众特点的是?()
A.众多性 B.分散性 C.隐匿性 D.自在性
12、单项选择题 世界著名的因特网最初是()。
A.作为一种大众传播网络发展起来的 B.作为一种电子通信系统发展起来的 C.作为企业内部通信网发展起来的 D.作为一种组织传播网络发展起来的
13、问答题 简述传播模式的含义。
14、单项选择题 任何个体被抽中的机会都是完全均等的是哪种调查方法().
A.普查法 B.简单随机抽样 C.等距抽样法 D.实地调查法
15、名词解释 象征性社会互动
16、单项选择题 “把关人”又称为“守门人”,是由库尔特•卢因在()一文中提出的。
A.《舆论学》 B.《报刊的四种理论》 C.《群体生活的渠道》 D.《芝麻街》
17、单项选择题 下列选项中,最早从事把关问题研究的学者是()。
A.巴斯 B.怀特 C.卢因 D.伯洛
18、单项选择题 广告效果较差的媒介是()。
A.电视 B.报纸 C.杂志 D.广播
19、单项选择题 分层效果论,可以分为类型效果论、层面效果论和波纹效果论等。层面效果中,根据手中对新闻传播反应的不同,可以将效果归纳成三大层面,这三大层面下又有诸种效果。坎特里尔的著名作品《火星人入侵地球》在当年的传播效果属于()。
A.个人效果,长期效果,认知上的效果(代表作:爱德斯坦《传播在决策中的应用》) B.个人效果,短期效果,行为上的效果 C.社会效果,短期效果,情绪上的效果(代表作:格林堡和帕克的《肯尼迪遇刺客和美国大众:危机中的社会传播》) D.社会效果,长期效果,认知上的效果(代表作:施拉姆和冷纳的《传播与发展》)
20、单项选择题 大众媒介提供的巨量信息中严重缺乏受众所需要的“有价值的”“能了解事情真相的”“”对自己有用的信息指的是?()
A.信息匮乏 B.信息缺失 C.信息浪费 D.信息疾病
21、单项选择题 魔弹效果论认为大众传播具有强大的威力,能够左右()的态度和意见,甚至直接支配他们的行为
A.传播者 B.传播媒介 C.受众 D.大众
22、单项选择题 传播符号、传播媒介和传播科技始终呈()状态发展,该状态又导致了()状态。()
A、叠加性、整合性 B、整合性、叠加性 C、叠加性、传递性 D、传递性、整合性
23、单项选择题 下列各句,没有错别字的一项是()。
A.中美并非锁定在零和竞争中,在当今的全球化世界,两国巨大且复杂的经济和地缘政治利益盘根错结。中国对自身与其文化感到自在,并不尝试模仿其他国家。 B.无数山峰层峦迭嶂。 C.大家采取种种未雨绸缪的手段,拼命地预防伤害,殊不知,某些伤害正是在预防之中发生的,人为的干预常常适得其反。 D.建立集团化管控模式,减少因企业快速发展而积累的经营风险,对任何一个企业来说不仅迫在眉睫而且生死悠关。
24、问答题 简述大众传播功能的特点。
25、单项选择题 易读性研究,是站在人本的立场上为你的传播对象考虑,其目的是()。
A.将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码 B.提高阅读质量 C.为了提高传播效果、为传播着自己考虑 D.引导传播信息的方向
26、单项选择题 在行为科学范畴内()是用来消除不确定性的时间和题的反应
A.符号 B.语言 C.信息 D.新闻
27、问答题 简述大众传播受众的特征。
28、名词解释 社会系统模式
29、问答题 简述符号的概念。
30、问答题 传播效果理论的发展分为哪些三个阶段,它们分别与社会环境的变迁具有什么关系?
31、问答题 简述自我传播。
32、单项选择题 下列哪项不属于传播控制状态的是().
A、媒介形态控制 B、媒介自我控制 C、政治控制 D、受众控制
33、问答题 确定样本大小的四个因素是什么?
34、问答题 简述文化传递的功能失调。
35、名词解释 自变量与因变量
36、单项选择题 关于受众的某种理论认为,同一社会群体的成员具有大致相同的经验,信奉类似的社会准则和价值观,对事物抱有类似的看法和态度。这种理论叫().
A.个人差异论 B.社会分类论 C.认识连贯论 D.社会关系论
37、问答题 简述传播主体与传播效果之间的关系?
38、问答题 简述内容分析的定义和特点。
39、填空题 1949年,施拉姆以科学的眼光总结了各学科学者对传播的研究,出版了《()》,标志着传播学的初步确立。
40、问答题 简述电视广告的优缺点。
41、单项选择题 在传播学史上第一次比较详细、科学地分解了传播过程的美国学者是()
A.施拉姆 B.霍夫兰 C.赖利夫妇 D.拉斯韦尔
42、问答题 简述“议程设置功能”理论的特点。
43、单项选择题 选择性理解可以分为几种()。
A.二种 B.三种 C.四种 D.五种
44、问答题 简述传播理论模式化的原因。
45、单项选择题 “大多数时间里,报界在告诉人们该怎样想时可能并不成功;但它在告诉它的读者该想些什么时,却是惊人的成功。”伯纳德•科恩的这段话与()一脉相承。
A、枪弹论 B、两级传播论 C、创新与扩散论 D、议程设置论
46、单项选择题 信息过程论中认为影响受众对信息认同,接受程度的因素不包括().
A.信息的真实性和可靠性 B.信息来源的权威性与专业性 C.信息传播的方法和技巧 D.信息发送的及时性
47、单项选择题 在人类传播中,()是最核心的东西。
A.媒介 B.符号 C.传播者 D.信息
48、单项选择题 下列哪项不属于传播的代表性定义?()
A.共享说 B.反应说 C.过程说 D.传播说
49、填空题 传播学有若干分支,其中比重最大的是()。
50、问答题 简述传播效果研究的新课题。
51、问答题 试述现代文化的象征化现象。
52、单项选择题 提出“双重行动模式”的学者是()。
A.卢因 B.怀特 C.巴斯 D.麦克内利
53、单项选择题 认为新闻具有导向性、群体性、故事性及仪式性的是().
A.信息社会论 B.信息崇拜论 C.信息仪式论 D.信息过程论
54、单项选择题 提出“信息的负熵原理”的著作是()。
A.《通讯的数学理论》 B.《信息与信息系统》 C.《科学与信息论》 D.《数字化生存》
55、填空题 按信息内容的性质分为()、()、()、()、()。
56、单项选择题 “死线上的抽绎”是由谁指出的一种语用毛病?()
A.拉扎斯菲尔德 B.温德尔.约翰逊 C.雷蒙德.罗斯 D.麦奎尔
57、单项选择题 信息的元素—信码的集合在信息论中被称为().
A.消息源 B.信息源 C.讯息 D.信息量
58、单项选择题 以下哪一种不是我们必须遵循的传播原则()?
A.可信性原则 B.可行性原则 C.适时性原则 D.适量性原则
59、单项选择题 ()是传播或负载符号的物质实体。
A.信息 B.媒介 C.讯息 D.文本
60、单项选择题 信息爆炸的后果不包括().
A.信息浪费 B.信息超载 C.信息疾病 D.信息匮乏
61、问答题 信息有哪些特性?举例说明。
62、问答题 态度的形成与转变受哪些因素的影响?
63、填空题 传播学中针对传播主体“谁”这一要素的研究,通常被称为()。
64、问答题 简述内容分析的优点与局限。
65、单项选择题 在西方不同历史时期的新闻思想中,继自由主义报刊理论之后的是()。
A.集权主义报刊理论 B.集团垄断报刊理论 C.社会责任理论 D.报刊的苏联共产主义理论
66、问答题 “沉默螺旋”理论的内容及其新近的发展与不足?
67、填空题 ()1644年向英国国会发表的演说即著名的《论出版自由》,有力地抨击了出版检查制度,为争取言论出版自由立下了不朽的功绩。
68、填空题 美国培因基金会20世纪20~30年代关于()对青少年影响的调查,是有关大众传播效果的最早的实证研究。
69、问答题 简述群体归属和群体规范对传播效果影响的主要表现。
70、问答题 什么是意义?意义是如何产生的?
71、单项选择题 哈罗德·拉斯韦尔的代表作是()。
A.《解放社会矛盾》 B.《人民的选择》 C.《世界大战时期的宣传技巧》 D.《个人影响力:人在大众传播中的作用》
72、单项选择题 下列哪个选题最适合深度访谈().
A.了解大学生品牌使用情况 B.了解大学生的恋爱观 C.了解学生对食堂的满意度 D.了解学生的阅读情况
73、单项选择题 怎么样的媒介属于强势媒介().
A.受众最多的 B.广告收入最高的 C.空间偏倚型的 D.时间偏倚型的
74、问答题 简述可说服性包含的几个方面。
75、问答题 简述意见领袖的作用。
76、填空题 互动传播与传统的印刷传播、电讯传播不同,它具有自己的主动性、()、交谈性和操作性的特点。
77、填空题 内容分析是一种对传播内容进行客观、系统和()描述的研究方法。
78、填空题 传播者是专业化的()及其从业者。
79、单项选择题 符号的功能不包括?()
A.指代功能 B.表意功能 C.自律功能 D.传承功能
80、单项选择题 大众传播有各种反馈,其中重要的是()
A.报刊杂志的发行量 B.一段时间的累计性反馈 C.广播电视的收视率 D.一定范围的一次性反馈
81、多项选择题 人际传播有广义和狭义之分,广义的人际传播包括()。
A.自我传播 B.亲身传播 C.群体传播 D.组织传播 E.大众传播
82、问答题 什么是内容分析?它有什么特点或原则?
83、问答题 丹斯模式
84、单项选择题 既能进行大众传播,又是人际传播重要工具的媒介是().
A、报刊 B、广播 C、电视 D、互联网
85、问答题 传播制度体现了全部社会结构和社会关系的复杂性。
86、问答题 简述大众传播出现功能失调的原因。
87、单项选择题
媒介组织被认为是一个具有双元特点、两种面貌、多种功能的,既矛盾又统一的特殊机构,是因为() 1--媒介组织既是事业单位又是产业机构; 2--媒介组织既自成媒介系统又难逃社会制约; 3--媒介组织既为统治阶级服务又被要求播出完全客观的新闻; 4--既受惠于社会系统又反哺于社会系统
A.124 B.123 C.234 D.134
88、问答题 简述传播效果的类型。
89、问答题 大众传播具有什么特点?
90、单项选择题 下面那一个是拉斯韦尔提的贡献?()
A.一句话、三功能 B.守门理论 C.群体动力论 D.场论
91、单项选择题 对“议题”的不同类型进行分类研究的是()
A.麦库姆斯 B.李普曼 C.温达尔 D.韦伯
92、问答题 简述群体的分类。
93、填空题 整体随机抽样的样本过分集中在少数群内,在总体中分布不均匀,因此()较差。
94、单项选择题 媒介情境论认为:情境就是信息系统,情境是动态的和可变的。电子媒介能促成原来不同情境的合并。在现代社会,媒介的变化必然导致社会环境的变化,而社会环境的变化又必然导致人类行为的变化。由媒介所造成的信息环境比通常意义上的物质场所重要。请问,媒介情境论是谁提出的().
A、巴斯 B、梅罗维茨 C、施拉姆 D、家蒂奇诺
95、单项选择题 ()者认为“客观”的新闻是不存在的,因为一个新闻事实的发生与这一新闻事实的报道并不是一回事,都受到社会与文化的规范和制约。
A、信息过程论 B、信息仪式论 C、信息经济论 D、信息社会论
96、填空题 传播的革命可以分为五个阶段,它们是();();()、电子传播革命和网络传播革命。
97、单项选择题 对大众传播媒介中的信息,我们可以依据不同的分类标准进行分类,其中错误的分类标准是().
A.信息的内容特征 B.信息的活动状态 C.符号的载体特点 D.符号的活动状态
98、名词解释 “麻醉精神”
99、问答题 简述新闻和信息的关系。
100、填空题 在传播研究中,传统学派主要关心的是“如何”传播的问题,而批判学派主要关心的则是()的问题。
101、单项选择题 卷入度比较高的产品往往在以下哪类媒介上投放广告?()
A、电视 B、广播 C、报纸 D、网络
102、多项选择题 下列选项中,属于类语言的有()。
A、叫声 B、叹息 C、哭声 D、呻吟 E、笑声
103、单项选择题 麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”,指的是()。
A.电子传播时期 B.文字印刷传播时期 C.“地球村”来临时期 D.口头传播时期
104、单项选择题 “大多数人都有被孤立的恐惧”是同谁提出的观点?()
A.马克斯韦尔 B.菲利普蒂奇纳 C.伊丽莎白诺尔纽曼 D.梅尔文德弗勒
105、单项选择题 下列哪两位中外作家年代相同()。
A.李渔;歌德 B.王实甫;果戈里 C.汤显祖;莎士比亚 D.曹禺;易卜生
106、填空题 传播内部控制方面包括,对()的控制、对()的控制、对()的选择。
107、名词解释 一面提示
108、填空题 以控制论为指导思想的传播过程模式,主要贡献是引入()机制,变单向直线性为双向循环性,从而更客观、准确地反映了现实的传播过程。
109、单项选择题 能够避免出现环境监测功能失调的是()
A.授予地位功能 B.文化传递功能 C.传递信息功能 D.社会协调功能
110、单项选择题 与工业社会相比,下列关于信息社会的说法错误的是().
A.科技的核心是电脑 B.生产的中心是信息公用事业 C.信息社会发展的最高形态是大量地创作知识 D.信息生产和信息传输的成本在增加
111、单项选择题 下列论述正确的是()。
A.拉斯韦尔的"五W模式",香农和韦弗的"数学模式"是双向传播模式 B.单向传播模式的缺点是忽略了受众的反馈活动,过分强调信息的劝服性 C.奥斯古德的"双行为模式",施拉姆的"循环模式"是单向传播模式 D.双向传播模式反映了信息交流的双向性和复杂性,可以用来分析和解释人类的全部传播现象
112、问答题 简述传播学的任务。
113、问答题 人类社会的传播现象是怎样产生与发展的?
114、单项选择题 报刊的社会责任理论是对某种理论的修正,也是“在传统理论上—个新思想的接技”。这种理论是()
A.报刊的集权主义理论 B.报刊的自由主义理论 C.报刊的资本主义理论 D.报刊的苏联共产主义理论
115、名词解释 社会分类论
116、单项选择题 根据伊尼斯的理论,以下哪句话是不正确的().
A、谁掌握了媒介,就掌握了权利 B、任何媒介若不具有长久保持的特性,便会具有便于运送的特点来控制空间 C、偏倚时间的媒介有利于力中心对边陲的控制 D、偏倚空间的媒介有利于传播科学文化知识
117、单项选择题 传播学的完善者是().
A、施拉姆 B、拉斯韦尔 C、霍夫兰 D、拉扎斯菲尔德
118、单项选择题 分层效果论不包括().
A.类型效果论 B.属性效果论 C.层面效果论 D.波纹效果论
119、问答题 培养分析的核心观点?
120、填空题 ()、()和()等思想家都对自由主义媒介理论的形成作出了重要的贡献。
121、问答题 简述意识形态的二大功能。
122、单项选择题 集中反映个人的神经生理和心理机制的反馈现象的是()。
A.自我传播 B.亲身传播 C.人际传播 D.群体传播
123、问答题 用唯物史观看问题,应该如何把握社会传播的总过程?
124、多项选择题 拉扎斯菲尔德等认为大众传播具有若干功能,它们是()
A.使社会遗产世代相传 B.授予地位 C.与社会整合成一体化 D.麻醉精神 E.促进社会准则的实行
125、单项选择题 “地球村”的预言是由下面哪位学者提出来的?()
A、施拉姆 B、梅罗维茨 C、伊尼斯 D、麦克鲁汉
126、名词解释 魔弱论(皮下注射论)
127、问答题 简述体外化信息系统经历了功能分化和多样化的过程,正在迎来一个重新整合的时代,如何理解这个观点。
128、单项选择题 著名的五W模式有谁提出?()
A.奥斯古德 B.勒温 C.霍夫兰 D.拉斯韦尔
129、问答题 简述控制研究的主要内容。
130、名词解释 人内传播
131、问答题 简述从传播主体来看,把关人理论,信源的可信度,休眠效果的研究的不同之处。
132、单项选择题 申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系,因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节,这个环节是()
A.噪音 B.信号 C.反馈 D.信道
133、单项选择题 人类传播是真正意义上的()传播。
A、社会 B、大众 C、多媒体 D、亲身
134、填空题 在奥斯古德·施拉姆传播模式中,传播的参加者,无论是个人还是团体,都被视为“()”。
135、填空题 信息传播的过程可以理解为意义与符号的两次翻译过程,其中第二次翻译可以称为()。
136、单项选择题 传播学的赢效因素不包括()?
A.权威性 B.可信性 C.知识性 D.熟知度
137、问答题 简述麦克卢汉的媒介理论。
138、单项选择题 大众媒介信息的特征有().
A.新闻性 B.知识性 C.娱悦性 D.以上皆是
139、单项选择题 以下语言抽象阶梯中哪一层次的语言在阶梯最上层?()
A.能够看到摸到的茶色本田雅阁轿车客体水平线 B.本田轿车 C.机动车辆 D.交通工具
140、填空题 在大众传播中,受众的需要说到底是一种()、精神需要。
141、单项选择题 谁提出了刻板模式?()
A.勒温 B.李普曼 C.施拉姆 D.拉斯韦尔
142、单项选择题 符号的功能有:指代功能、表义功能、()、显示功能、认识功能、交流功能。
A.强调功能 B.替代功能 C.传播功能 D.自律功能
143、名词解释 传播研究
144、名词解释 “传播媒介的偏倚性”
145、问答题 简述传播一般性功能的两个层次。
146、填空题 “知识沟”理论认为,大众传播媒介传送的信息越多,社会经济地位较高者与社会经济地位较低者在知识方面的差距越有()的趋势。
147、问答题 简述丹斯模式。
148、单项选择题 传播学的研究对象是人类传播现象,他应该包括().
A、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播大众现象 B、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播规范现象 C、传播活动现象、传播意识现象、传播规范现象、传播大众现象 D、传播活动现象、传播大众现象、传播关系现象、传播规范现象
149、单项选择题 受传者在信息接受活动中感到传播者在许多方面与自己有相似或相同之处而提高了传播者的影响力是由于什么效应().
A.“名片”效应 B.威信效应 C.从众效应 D.“自己人”效益
150、单项选择题 批判学派以哪儿为中心()。
A.美国 B.西欧 C.东亚 D.中亚
151、问答题 简述控制论模式的优缺点。
152、名词解释 枪弹论(魔弹论、子弹理论、皮下注射论)
153、判断题 瑞士心理学家皮亚杰以倡导传播的“游戏理论”而著称。()
154、问答题 简述宏观效果论研究的特点。
155、填空题 人类传播活动和传播媒介的发展,是与()是同步的;生产力的发展既为传播活动及媒介的发展提供物质条件,又对()产生新的更高的要求。
156、填空题 批判学派关注()问题。
157、单项选择题 《人民的选择》是谁写的?()
A.拉扎斯菲尔德 B.李普曼 C.施拉姆 D.霍夫兰
158、单项选择题 指将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的那种信息或意义是?()
A.制码 B.编码 C.译码 D.释码
159、填空题 传播效果研究发展历程的四个阶段是:();();();()。
160、填空题 “培养”理论,也称“()”、“()”、“()”。——是由格伯纳等人提出的理论。
161、单项选择题 按照传播学批判学派的观点,资本主义国家的文化工业,关注的首先是()
A.经济效益 B.艺术价值 C.思想价值 D.社会效益
162、单项选择题 说明信息概念的实质的是()。
A.信息即情报 B.信息即知识 C.信息不是物质也不是能量 D.信息是不确定性减少的量
163、问答题 简单描述一下我国受众的调查的发展历史和现状,我国的受众调查还存在哪些不足之处?
164、多项选择题 对大众传播实施控制的形态,主要有()。
A.政治控制 B.思想控制 C.经济控制 D.受众控制 E.自我控制
165、单项选择题 “守门人”的三重角色有接受者、守门者和().
A.传播者 B.联络者 C.调解者 D.监督者
166、问答题 如何理解人内传播?
167、单项选择题 有学者认为,很多传播行为属于工具性行为,即使是自我传播也往往具有作为工具使用的目的。这位学者是()。
A、皮亚杰 B、霍克海姆 C、托尔曼 D、斯蒂芬森
168、问答题 简述“议题设置功能”理论的特点与缺陷。
169、问答题 简述信息的传递性。
170、单项选择题 美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中将受众理论归纳为四点1.个人差异论2.社会类型论3.文化规范论,第4点是什么?()
A.社会关系论 B.地域差别论 C.文化差异论 D.个人素质论
171、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议2003年12月10日在()举行,会议关注国家之间和国家内部的数字鸿沟产生的严重危险,相信公平获得信息是可持续发展的必要因素。
A、日内瓦 B、纽约 C、巴黎 D、巴塞罗那
172、填空题 1947年,()在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。
173、问答题 如何判断内容分析制定分类标准是否科学,合理,有效的三原则?
174、单项选择题 在申农—韦弗模式中,被称为“不速之客”的要素是()。
A、媒介 B、讯息 C、噪音 D、信宿
175、填空题 在劝服传播中,对智力较低者宜采取()、()、()的方法。
176、问答题 简述异化与大众文化的关系。
177、单项选择题 以下哪个不是大众媒介信息的特征?()
A.新闻性 B.知识性 C.价值性 D.全面性
178、问答题 简述人类传播活动与传播媒介发展的4个阶段。
179、问答题 简述信息的共享性。
180、填空题 集合论认为,大众传播是社会系统的一个()。
181、单项选择题 媒介偏倚论是由谁提出来的()
A.威尼斯 B.麦克卢汉 C.霍夫曼 D.拉扎斯菲尔德
182、单项选择题 “沉默的螺旋”理论认为大众传播的强大影响发生在()
A.认知阶段和判断阶段 B.判断·意见阶段和行动阶段 C.判断阶段和意见形成阶段 D.“认知→判断·意见→行动”的全过程
183、单项选择题 保罗·拉扎斯菲尔德潜心研究传播理论达30年之久,成为传播学中的()
A.耶鲁学派的创立者 B.哥伦比亚学派的创立者 C.格式塔学派的创立者 D.芝加哥学派的创立者
184、填空题 个人意见的表达是一个社会心理过程,公众舆论的形成是一个()。
185、填空题 从古代初始的传播研究,至现代成型的传播学,其间经历了一个相当长的发展过程。直到(),作为一门独立学科的传播学才应运而生。
186、问答题 恐怖诉求给了我们什么样的提示?
187、填空题 信息概念的实质是在自然科学的()理论中首先被揭示出来的。
188、单项选择题 以下哪个选项不是信息爆炸的后果()
A.信息泛滥 B.信息变质 C.信息超载 D.信息浪费
189、单项选择题 可以解释“电视观众往往会在他们方便的时候收看电视节目”的理论是()。
A.认识连贯论 B.实用论 C.使用与满足论 D.可获得性(易得性)论
190、单项选择题 拉斯维尔曾在著名的《传播在社会中的结构与功能》提出“一句话”的概念,是指“谁?说什么?通过什么渠道?对谁?取得什么效果?”,为当代传播学研究指明了方向。而他所说的“三功能”不包括().
A、监视社会环境 B、协调社会关系 C、了解受众心理 D、传衍社会遗产
191、多项选择题 据拉扎斯菲尔德等学者的研究,意见领袖()。
A.未必是大人物 B.社交范围较广 C.信息渠道较多 D.频繁接触大众传播 E.存在于特定的社会阶层
192、单项选择题 关于意见领袖的论述,哪项是不正确的?()
A.意见领袖往往有较强的人际交往和社会活动能力 B.意见领袖往往是全方面的 C.意见领袖常常是追随者心目中价值的化身 D.意见领袖扮演着“向导”与“桥梁”的角色
193、问答题 简述如何从传播对象看,意见领袖,群体与受传者个性对传播效果的影响。
194、单项选择题 最重要的守门行为出现在媒介组织内部,守门的过程应该分为新闻采集和()两个阶段。
A.新闻剪辑 B.新闻美化 C.新闻加工 D.新闻删选
195、单项选择题 语言的抽象程度有高低之分,抽象的程度越高,它与具体实际的依存关系就越()?
A.间接 B.直接 C.有关联 D.无关联
196、问答题 马克思主义自它产生以来迄今为止经历了哪几个发展阶段?
197、问答题 简述语言符号和非语言符号的不同特点。
198、单项选择题 下面哪个不是信息匮乏的原因().
A.人的惰性 B.市场取向 C.信息泛滥 D.传授失衡
199、单项选择题 面对面接触时产生的信息沟通和互动行为,属于()。
A、大众传播 B、人际传播 C、组织传播 D、社会传播
200、填空题 麦库姆斯和肖发现,在选民对当前重要问题的判断与大众传媒反复报道和强调的问题之间,存在着高度的()关系。
201、填空题 1946年,拉斯韦尔在其著作《宣传、传播与舆论》中第一次提出了“()”概念。
202、问答题 简述社会关系论。
203、单项选择题 与“知识沟”理论持相反意见的是()等人提出的“上限效果”理论。
A.马尔库塞 B.艾蒂玛 C.阿多诺 D.霍克海姆
204、单项选择题 下列传播学者中曾进行”警钟效果“实验的是()。
A.哈特曼 B.霍夫兰 C.贾妮思 D.费斯挺格
205、单项选择题 小组讨论、同事、同学、亲友三五成群的聚会等都是哪个层次的传播?()
A、人际传播 B、大众传播 C、群体传播 D、组织传播
206、单项选择题 传播环境的特征一下哪个是错误的?()
A.无限性 B.开放性 C.相关性 D.具体性
207、单项选择题 在人类最早的传播方式中,听觉系统和视觉系统的信息符号是()
A.分离的 B.合一的 C.并用的 D.整合的
208、单项选择题 符号与意义之间的指代关系是通过()。
A.某个专家的研究认定的 B.辞典的编写确定的 C.人类约定俗成的 D.语法和逻辑的规则形成的
209、填空题 传播学和大众传播学是既有联系又有区别的()学科。
210、问答题 简述反馈的含义。
211、单项选择题 在传播学研究中,正式调查所采用的抽样形式一般都是()
A、非随机抽样 B、随机抽样 C、分层抽样 D、雪球抽样
212、单项选择题 以下哪种信息研究理论提出了“数字鸿沟”?()
A.信息公平论 B.信息社会论 C.信息崇拜论 D.信息过程论
213、单项选择题 在研究方法上,霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了()
A.实地调查法 B.内容分析法 C.控制实验法 D.个案研究法
214、问答题 在传播研究过程中,受传者的可说服性指什么?
215、单项选择题 控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为()。
A.多维单向性 B.双向直线性 C.单向循环性 D.双向循环性
216、单项选择题 以下哪位人物在《传播在社会中的结构与功能》论文中的“一句话”、“三功能”来认定他在传播学中的创始人地位()
A、温勒 B、哈罗德•拉斯韦尔 C、卡尔•霍夫兰 D、拉扎斯菲尔德
217、单项选择题 ()的出版标志着传播学的正式诞生。
A、《传播学概论》 B、《大众传播》 C、《报刊的四种理论》 D、《传播与劝服》
218、单项选择题 只有()%的传播史用语言来进行的?
A.5 B.15 C.25 D.35
219、问答题 简述弥尔顿《论出版自由》。
220、单项选择题 提出地球已成为一个小地球村这一概念的人是().
A.伊尼斯 B.戈夫曼 C.布热津斯基 D.麦克鲁汉
221、单项选择题 1975年,美国著名传播学家梅尔文•德弗勒把受众理论分为四种类型,即受众的个人差异论、受众的()、受众的社会关系论、受众的文化规范论。
A.媒介论 B.效果论 C.社会分类论 D.反馈
222、单项选择题 ()是信息的载体,是人际传播的基本要素,借助它们人们才能表情达意。
A.信号 B.符号 C.象征符 D.语言
223、问答题 简述“传播流程”的含义及其研究成果。
224、单项选择题 怀特的把关研究提出,输入信息—输出信息=()。
A.把关信息 B.把关过滤信息 C.冗余信息 D.有效信息
225、单项选择题 “编码与释码”理论的提出者是().
A.霍尔 B.萨尔瓦焦 C.贝尔 D.罗杰斯
226、单项选择题 哪个类型的传播效果最好().
A.自我传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
227、填空题 传播学重视理论研究()、(),而新闻学重视业务研究()。
228、问答题 简述模式的类型。
229、单项选择题 媒介情境论认为,电子媒介将许多不同类型的人带到相同的地方,于是许多不同的社会角色特点变得()了
A.清楚 B.模糊 C.具体 D.抽象
230、名词解释 交往
231、问答题 简述符号的特点。
232、单项选择题 以下哪一位是自我发展理论的创始人?()
A.查尔斯库利 B.罗伯特帕克 C.米德 D.约翰杜威
233、问答题 举例说明“选择性接触”。
234、多项选择题 Communication除了译为汉语“传播”外,还可以译为()。
A、交流 B、沟通 C、通讯 D、过程 E、解读
235、问答题 简述传播效果研究的实践意义。
236、名词解释 社会科学理论
237、单项选择题 下面哪项不属于施拉姆的报刊四中理论().
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.社会责任理论 D.守门人理论
238、填空题 “使用与满足”研究把受众成员看作是有着特定“需求”的个人,把他们的()接触活动看作是基于特定的需求动机来“使用”媒介。受众的需求是促使其接触媒介的动因之一。
239、单项选择题 一般认为,传播学中的信息指的是()。
A.情报资料 B.消除或减少讯息不确定性的量 C.表现特质特征精神属性的东西 D.语言传播的内容
240、单项选择题 人们看到某条新闻后,增加了知识量,该效果属于哪个层次的传播效果().
A.认知层次 B.心理层次 C.态度层次 D.行为层次
241、问答题 简答麦克卢汉“媒介即讯息“的含义?
242、名词解释 拉斯韦尔
243、单项选择题 “小道消息”不胫而走,造成信息的误传和混乱,这说明了信息富于()
A.传递性 B.扩散性 C.扩充性 D.共享性
244、填空题 受众的特点包括()、()、()和()。
245、问答题 简述“热媒介”与“冷媒介”的含义。
246、问答题 简述霍克海默的基本观点。
247、名词解释 数字电视
248、多项选择题 有些学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的有()。
A、宣传法律 B、传授知识 C、推广技术 D、刊登广告 E、推销商品
249、单项选择题 刊登广告所施的传播影响是()。
A、自由选择的 B、任意性的 C、有意图的 D、强制性的
250、单项选择题 下列选项不属于信息匮乏的表现的是()
A.真相信息匮乏 B.重要信息匮乏 C.重要人物匮乏 D.知识信息匮乏
251、单项选择题 下列关于受众心理倾向的表述正确的是()
A.共性心理由气质、年龄等因素决定 B.个性心理是一定社会条件下的广大受众都共同存在的心理倾向 C.逆向心理由受众对媒介的认知决定 D.顺向心理由认同、共鸣、偏爱、遵从四种心理表征
252、问答题 简述我国近年来传播效果研究的发展和不足之处。
253、问答题 麦克鲁汉媒介理论的主要内容是什么?其中最重要的观点是什么?
254、问答题 简述“沉默的螺旋”理论的概要。
255、填空题 布雷多克7W模式在拉斯韦尔5W模式的基础上增加了两个环节,它们是情境和()。
256、问答题 简述问卷的修定与发送。
257、填空题 舆论的形成是(),(),人们对环境意见的认知心理三者相互作用的结果。
258、问答题 新闻媒介在播发新闻时各有长短,请你说说报纸与电视在这一方面有些什么不同?
259、问答题 简述我国信息化建设指导方针。
260、单项选择题 在数字化时代,经济竞争的关键是()。
A.信息竞争; B.设备竞争; C.能源竞争; D.物质资料竞争。
261、单项选择题 小组讨论或座谈会属于()。
A.组织传播 B.人际传播 C.社会传播 D.群体传播
262、单项选择题 在控制实验中,要使各组被试对象的个别差异对实验效果的影响互相抵消,对这些对象的分组应该采用()。
A、平衡分组 B、结构分组 C、随机分组 D、恒定分组
263、问答题 为什么说:“大众传播是技巧、艺术和科学的结合”?
264、问答题 新闻传播者应承担哪些责任?
265、单项选择题 罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征,其中包括()。
A.经验的 B.广泛联系的 C.思辨的 D.注重控制分析的
266、填空题 “把关人”又称为“守门人”,是由()在《群体生活的渠道》一文中提出的。
267、问答题 问卷设计的基本原则有哪些?
268、问答题 什么叫“冷媒介”?
269、单项选择题 ()是传播学科的创立者和集大成者,他为传播学勾画出一个完整的学科框架,并推动它破门而出,成为一门独立自主的学科。
A.施拉姆 B.李普曼 C.拉斯韦尔 D.杜威
270、名词解释 电子媒介受众调查
271、单项选择题 下列部署以麦克鲁汉观点的是().
A.媒介即信息 B.媒介是人体的延伸 C.媒介失控论 D.媒介之热性与冷性
272、填空题 拉扎斯菲尔德等学者在伊里调查中发现,大众传播对一般受众的影响往往要经过“()”这个中间环节。
273、单项选择题 哪一位是法国社会学创始人之一,并且把影响模仿的社会因素分为逻辑和超逻辑的两种?()
A.齐穆尔 B.塔尔德 C.孔德 D.涂尔干
274、单项选择题 受传者都有自己特定的生活圈。这个理论属于().
A.社会关系论 B.满足需求论 C.社会类型论 D.社会参与论
275、问答题 简述从语义性角度看,语言的特性。
276、问答题 大众传播的授予地位功能是什么?
277、单项选择题 对于“分层效果论”表述正确的是().
A.大众传播学研究患于理论解释的不足 B.“类型效果论”可分为欲得的效果和非欲得的效果 C.分层效果论分为类型效果论和波波纹效果论两种 D.贝雷尔森在《传播与舆论》表明其实一个分层效果论者
278、问答题 对水灾,地震、劫机、领导人更换、政权变动等重大事件的报道与解释,请用大众传播的社会功能理论予以分析。
279、名词解释 雷达功能
280、问答题 什么是“伊里调查”和《人民的选择》?《人民的选择》的基本结论是什么?对大众传播可能产生的效果提出了哪些理论假说?
281、名词解释 横向兼并
282、问答题 简述可获得性(易得性)论。
283、单项选择题 认为不受限制的自由会带来危险的报刊理论是()。
A.极权主义理论; B.自由主义理论; C.社会责任理论; D.权力媒介理论。
284、问答题 试述人内传播过程的主要环节或要素。
285、单项选择题 传播学研究方法中属于横向研究方法的有()
A.心理学方法 B.系统论方法 C.调查研究方法 D.内容分析法
286、填空题 ,经大众传媒强调的提示的意见容易被当作()或()所认知。
287、问答题 简述说服性传播效果研究。
288、问答题 简述实用内容分析和载体内容分析的不同。
289、问答题 培养分析理论的外围研究有哪三方面?
290、问答题 知识沟扩大的原因?
291、单项选择题 以下不属于意见领袖的中介功能的是().
A.加工与解释的功能 B.扩散与传播的功能 C.支配与领导的功能 D.决定于奖惩的功能
292、名词解释 两级传播论
293、名词解释 界定调查总体
294、问答题 简述受众调查的种类、方法。
295、单项选择题 每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两方面,这是符号的形式和内容。符号学中称为()
A.标志和含义 B.能指和所指 C.编码和译码 D.表层结构和深层结构
296、单项选择题 印刷媒介中相较其他以前的媒介不包括的有?()
A.内容多 B.自由度高 C.威望高 D.保存时间短
297、问答题 人民的选择研究取得了哪些成果?
298、问答题 简述大众媒体的人性化趋势和“补偿性理论”。
299、单项选择题 下列哪个是拉斯韦尔的三功能中的宣传作用().
A.监视社会环境 B.协调社会关系 C.分析传播内容 D.传衍社会遗产
300、单项选择题 ()等人曾依据接受者译码符合文本含义轴的程度,将译码分为三类:(1)投合性译码(2)协调性译码(3)背离性译码
A.奥斯古德 B.爱德华•霍尔 C.德弗勒 D.皮埃尔•吉罗