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1、单项选择题 ()又被称为“心理的的延续偿付期”。
A.成年早期
B.成年中期
C.老年期
D.退休以后
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2、问答题 试述克服害怕的心理方法。
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3、单项选择题 信息处理器体现的是系统的()功能。
A.处理
B.传输
C.读取
D.分析
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4、单项选择题 在全科医生、家庭医生处,()的病人需进行心理咨询和治疗处理。
A.10%~20%
B.20%-40%
C.40%-60%
D.20%-30%
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5、填空题 培因于1876年创办的()杂志是世界上最早的心理学杂志。
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6、单项选择题 情绪是指客观事物是否满足人的需要所产生的()。
A.内心体验
B.态度体验
C.心情体验
D.性格体验
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7、单项选择题 大学生正处于认知发展的()
A.平稳期;
B.高原期;
C.高峰期;
D.下降期
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8、判断题 积极心理治疗以解决人内心的和外在的人际冲突为核心,这在当今时代具有积极的社会意义。
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9、填空题 在托尔曼对行为所提出的公式B=f(S,A)中,B代表(),S代表(),A代表其他()。
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10、填空题 儿童理解句子的策略有()。
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11、问答题 简要说明哈德烈关于联想的三条次级律:
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12、单项选择题 目前我行企业网上银行不支持()批量代收代付业务。
A、同地区内
B、全国
C、同中心内
D、跨行
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13、问答题 简述勒温的动力场说观点。
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14、单项选择题 综合多方面研究,老年期智力变化的总体的情况是().
A.智力有所衰退
B.智力并非全面衰退
C.流体智力呈缓慢下降趋势,晶体智力呈上升趋势
D.以上都正确
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15、填空题 Diener、larsen、leving(1985)等人提出,衡量情感应从()方面入手。
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16、多项选择题 有关卢棱的理论有()。
A.教育万能论
B.儿童教育论
C.民约论
D.主情说
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17、判断题 在农耕社会的资源结构中,物质资源占据主导地位,能源资源次之。
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18、填空题 16、皮亚杰安心理发展水平把儿童心理划分为具有质的差异的四个阶段,即感觉运动阶段、前运算阶段、()阶段和()阶段。
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19、填空题 ()认为心理学应以意动作为自己的研究对象,认为心理学的研究方法有两种:内部知觉或反省,观看别人的言语、动作以及其他表现。
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20、判断题 积极一词源自于拉丁语positum,含有实际的、潜在的、真实的、完整的和与给定的多种含义。
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21、多项选择题 职业倦怠的三个典型表现为()。
A、放弃工作;
B、成就感降低;
C、情感衰竭;
D、工作怠慢;
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22、单项选择题 科学技术信息分析主要是在科学技术领域进行的(),这种活动与科技活动有着密切的关系。
A.信息分析活动
B.信息整合活动
C.信息传输活动
D.以上都不对
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23、多项选择题 大学生网络成瘾的自身原因有()
A.天性的游戏倾向;
B.自制力不足;
C.对性缺乏科学的认识;
D.个性特征
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24、单项选择题 ()是生理健康的保证和动力。
A.生理健康
B.心理健康
C.心理沟通
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25、填空题 在皮亚杰的认知发展理论中,认知发展的核心是()。
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26、判断题 大学生的社会知觉,就是大学生对社会客体的感知和认识过程,包括对他人的知觉、自我知觉、角色知觉和人际知觉。
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27、问答题 儿童方位知觉发展的特点?
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28、填空题 苏格兰学派反对()心理学,强调心的()。
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29、单项选择题 生学习策略指导中,建议学生可以“用红笔划出书中重点”,是利用了知觉的()特性。
A.整体性
B.选择性
C.理解性
D.恒常性
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30、多项选择题 在人类社会漫长的发展历程中,()资源、()资源和()资源,被称作支撑人类文明和进步的三大支柱。
A.物质
B.能源
C.信息
D.产业
E.过剩
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31、多项选择题 芝加哥机能学派的代表人物包括美国第一个心理学派().
A.桑戴克
B.杜威
C.安吉尔
D.卡尔
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32、单项选择题 开展中小学心理健康教育,要立足(),重在(),遵循学生身心发展规律,保证心理健康教育的实践性与实效性。
A.教育,指导
B.考核,指导
C.指导,教育
D.教育,考核
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33、判断题 兴趣和职业的匹配时一个渐进和艰难的过程,现实工作中兴趣是可以培养的。
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34、单项选择题 在初中阶段,中枢神经系统的兴奋性()。
A.与其他阶段完全相同
B.稍弱
C.过弱
D.过强
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35、单项选择题 性格属于下列那种心理现象?()
A、认识过程
B、情感过程
C、意志过程
D、个性心理特征
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36、判断题 积极心理治疗是以积极心理学思想为理论指导的一种心理疗法。
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37、单项选择题 在大脑皮层上,各种暂时神经联系痕迹以不同方式组合,这种生理机制用来解释()。
A、想象
B、表象
C、记忆
D、思维
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38、单项选择题 幼儿词汇中具体名词和可见的外部动作词汇占绝大部分,这与幼儿的()发展特点有密切的关系.
A.感受
B.记忆
C.知觉
D.思维
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39、单项选择题 “眼观六路,耳听八方”是注意的()。
A、强度;
B、广度;
C、转移;
D、分配。
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40、判断题 本质上是能力,它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量。
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41、单项选择题 下列不属于社会支持评定量表中三个主要维度的是()。
A.客观支持
B.主观支持
C.对社会支持的利用度
D.家庭支持
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42、单项选择题 初中生表现出的心理冲突与矛盾是().
A.反抗性与依赖性
B.闭锁性与开放性
C.勇敢与怯懦
D.以上都是
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43、单项选择题 信息系统的结构可以是逻辑结构,也可以是一种什么结构()。
A.物理结构
B.化学结构
C.信息结构
D.网络结构
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44、单项选择题 因志趣相同、感情融洽而形成的学生群体是()。
A、正式群体
B、非正式群体
C、参照群体
D、编外群体
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45、填空题 儿童获得道德认识上的发展必须摆脱(),理解到别人有着与自己不同的看法,从而发展自己与别人不同的自我概念。
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46、单项选择题 一般来说,心理测验的信度越高,则().
A.误差越小
B.误差越大
C.效度越高
D.效度越低
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47、填空题 是“道德化了的自我”,包括良心与理想两部分,主要职能是指导自我去限制本我的冲动。是弗洛伊德人格中的()。
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48、填空题 社会学习理论认为,儿童攻击性行为的获得是通过()。
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49、单项选择题 学习材料有内在的逻辑意义,能与原有的认知结构联系起来相互作用,这种学习是()。
A、接受学习
B、发现学习
C、机械学习
D、意义学习
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50、单项选择题 合理有效的生涯规划不包括以下哪方面内容?()
A.定制职业生涯规划
B.制定行动方案
C.反馈与修正
D.建立职业平台
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51、填空题 预防急性乳腺炎的发生,须保持乳头、乳晕的清洁,妊娠后期开始每天用()清洗并涂以()。
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52、填空题 斯皮尔曼提出了二因素说,他认为智力活动包括()。
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53、问答题 简述詹姆士的实用主义对美国心理学的影响。
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54、单项选择题 先将总体各单位按一定的标准分成许多群,然后按随机原则从这些群中抽取若干群作为样本是()。
A.简单随机取样法
B.系统随机取样法
C.分层随机取样法
D.整群随机取样法
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55、问答题 简述格式塔心理学的学习理论主要内容。
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56、单项选择题 认为若青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解,即能增进其职业生涯的正确性的学派是()
A.人本主义学派;
B.行为主义学派;
C.特质因素学派;
D.认知主义学派
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57、填空题 认为儿童的语言是环境与主体相互作用的理论是()。
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58、多项选择题 肾前性急性肾衰竭诱因包括()
A.大量利尿
B.心力衰竭
C.大量失血
D.双侧输尿管结石
E.脱水
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59、多项选择题 教师反思的成分包括()
A.认知成分;
B.情感成分;
C.教师的陈述;
D.批判成分
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60、填空题 ()者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑,期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。
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61、填空题 ()提出了社会学习理论和行为矫正技术。
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62、填空题 儿童倾向于用()水平的词来称呼物体。
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63、单项选择题 1岁以下婴儿以哪种游戏为主().
A.实物游戏
B.互动游戏
C.规则游戏
D.象征性游戏
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64、单项选择题 研究报告中,作者及工作单位应写在:()。
A.标题
B.结尾
C.摘要
D.前言
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65、填空题 ()指在非正式社会情境中发生的信息交流。
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66、单项选择题 在长时间记忆的组织加工方面老年人记忆衰退的主要表现是().
A.对材料缺乏主动性、组织加工的效率降低
B.缺乏加工技巧
C.缺乏加工自觉性
D.以上都正确
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67、单项选择题 某初中同学,常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持已见。该同学气质类型属于()。
A、多血质
B、粘液质
C、胆汁质
D、抑郁质
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68、单项选择题 人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是()。
A、知觉整体性
B、知觉选择性
C、知觉理解性
D、知觉恒常性
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69、问答题 论述教育与发展的辩正关系。
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70、单项选择题 在()阶段的主要发展任务是获得亲密感以避免孤独感,体验着爱情的实现。
A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期
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71、单项选择题 从研究对象的全体中抽取一部分作为全体的代表进行研究是指的:()。
A.取样
B.抽查
C.取标本
D.样本
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72、判断题 现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞。
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73、填空题 十四世纪未至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期,一般称这个时期为()时期,也称()时期。
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74、判断题 西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心理学的三大巨人。
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75、单项选择题 读武侠小说,头脑中会出现打斗的场面,这种心理过程叫()。
A、无意想象
B、幻想
C、再造想象
D、妄想
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76、单项选择题 艾宾浩斯的遗忘曲线表明了()。
A、识记后不会遗忘
B、遗忘是逐渐产生的
C、遗忘是先快后慢的
D、遗忘的先慢后快的
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77、单项选择题 自媒体实际上是把()进一步的集中到了少数集团手里的一种工具。
A.经济力量和社会优势
B.法律效力和社会优势
C.经济力量和法律效力
D.以上都是
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78、单项选择题 下列观点中,属于环境决定论的观点是()。
A、生而知之
C、一两遗传胜过一吨教育
B、近朱者赤,近墨者黑
D、性相近,习相远
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79、判断题 大学教师的劳动是一种十分复杂的劳动
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80、填空题 积极强化物:与反应相依随的刺激能()该反应。
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81、填空题 伊壁鸠鲁认为一切感觉都伴随着()或()的感情。
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82、判断题 传统心理治疗者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑,期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。
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83、问答题 简述詹姆士的实用心理学的主要观点。
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84、填空题 艾里克森认为人的发展是依照()论原则进行的。
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85、单项选择题 “仁者见人,智者见智”这一事实说明人的心理是()。
A、脑的机能
B、脑对客观现实的反映
C、脑对客观现实的主观映像
D、脑功能的个体差异
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86、问答题 简述弗洛伊德人格结构的内容。
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87、单项选择题 发展心理学中的核心部分是()。
A.中老年心理学
B.婴幼儿心理学
C.青少年心理学
D.个体发展心理学
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88、填空题 评定新生儿感觉的方法有()()()和()。
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89、单项选择题 以下哪个不属于动物的原始性心理进化过程()。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维阶段
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90、多项选择题 大学生社会知觉有有哪些特征()
A.选择性;
B.显著性;
C.投射性;
D.两极性
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91、填空题 人们在描述自己所获得的流畅体验时,提到的其实是控制的(),而并非控制的()。
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92、单项选择题 同一物体在视网膜上形成的视角大小,总是随着距离的远近而变化的。但是由于知识经验参与,人仍然对不同距离的物体的大小知觉保持相对稳定不变,这种知觉特征称之为()。
A、知觉的恒常性
B、知觉的理解性
C、大小知觉恒常性
D、距离知觉恒常性
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93、判断题 积极的心理动机,是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点。
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94、单项选择题 团体参加者的人数不能太多,最好不超过()人。
A.30
B.35
C.40
D.45
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95、名词解释 客观性原则
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96、填空题 弗洛尹德认为人格发展经历的阶段是()。
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97、单项选择题 哈德烈认为联想的条件是()。
A.空间接近
B.时间接近
C.时空接近
D.距离接近
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98、判断题 工作倦怠是工作信任感下降,工作效率降低自我效能感不高。
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99、判断题 进行个人职业生涯规划,有利于重新认识自己的价值并使其增值。
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100、判断题 逻辑思维的方法的有点为主观性太强,分析的结果因人而异。
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101、单项选择题 从()秋季开学起,大中城市有条件的中小学校要逐步开展心理健康教育。
A.1999年
B.2002年
C.1998年
D.2000年
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102、单项选择题 感知过的事物不在面前而在头脑里保持的客观事物的形象叫做()。
A、保持
B、想象
C、回忆
D、表象
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103、多项选择题 高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育,下列说法正确的是()
A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育;
B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育;
C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作;
D.大学生在恋爱中也该自尊自重
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104、单项选择题 妇女在怀孕的前两个月服用反应停,他们生出来的孩子可能有下列缺陷()。
A.发育不完全的眼睛、耳朵和鼻子
B.发育不完全的心脏
C.发育不完全的手指、脚趾等
D.以上全是
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105、名词解释 机制
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106、填空题 一般认为,()属于无意识心理。
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107、填空题 每一个沟通者,对自己沟通的目的都会有所意识,是()。
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108、单项选择题 在小学儿童的感觉中,()占有及其重要的地位。
A、视觉
B、听觉
C、肤觉
D、运动觉
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109、单项选择题 加强()是搞好心理健康教育工作的关键。
A.行政立法
B.师资队伍建设
C.学校硬件设施建设
D.校园“软环境”建设
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110、多项选择题 心理发展的基本规律是()
A.先天遗传影响和后天环境影响并存
B.主动发展与被动适应并存
C.连续性与阶段性并存
D.毁灭性与创造性并存
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111、名词解释 瓦拉赫效应
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112、填空题 儿童语言的发展包括()四个方面。
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113、问答题 简述冯特建立心理学实验室的意义。
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114、单项选择题 “潜移默化“是指人可以通过()接受外界的各种影响,从而使人在知识经验、思想品德等方面产生质变和量变,使人的心理发展变化。
A、无意识记
B、有意识记
C、机械识记
D、意义识记
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115、名词解释 心理学
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116、单项选择题 周末综合症的根本原因是()。
A.没有认清工作中的快乐和意义
B.找到了工作的乐趣
C.没有分清工作、生活
D.失去对生活的向往
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117、名词解释 安泰效应
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118、判断题 生理健康是智力发展和脑功能健全的标志,是确立正确人生观、培养良好心理品质的基础,是德、智、体等方面全面发展的保证。
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119、判断题 心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。
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120、单项选择题 不属于按记忆内容划分的是()。
A、形象记忆
B、情绪记忆
C、感觉记忆
D、动作记忆
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121、填空题 理解生活风格的三个途径:出生顺序、()、潜意识梦境。
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122、单项选择题 社会知觉最早是有哪位心理学家提出的?()
A.弗洛伊德;
B.洛克;
C.布鲁纳;
D.斯滕伯格
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123、填空题 情绪的适度紧张不仅使人们生活富有节奏和情趣,而且能高效地发挥人们的潜能,从而获得()。
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124、多项选择题 大学生的良好品德教育重点在于()
A.以生活为本;
B.以问题为中心;
C.以实践为落脚点;
D.学校德育课程与团体的与相结合
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125、单项选择题 心理失调按其严重性程度划分,大体上可分为一般心理问题、严重心理问题和:()。
A.心理疾病
B.心理问题
C.心理障碍
D.极严重心理问题
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126、问答题 父母和老师对儿童性别差异的影响。(注:同试述父母和老师对性别差异的影响。)
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127、问答题 提顿斯对内省法的系统阐述有哪些?
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128、问答题 结合教育实际,论述儿童心理发展的动力。
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129、单项选择题 世界上第一部发展心理学著作出版于()。
A.第二次世界大战期间
B.20世纪40年代
C.20世纪初
D.20世纪20~30年代
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130、填空题 以马斯洛、罗杰斯等人为代表的(),与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。
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131、判断题 系统切换方式中,运行切换具有切换费用低,切换简单,但是风险比较大的特点,对大型的新型系统来讲是不合适的。
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132、单项选择题 指导者在指导中应该对被指导者耐心、细心,应该保证指导工作的质量。这是体现()。
A.尊重原则
B.平等原则
C.以被指导者为主体原则
D.责任性原则
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133、判断题 积极心理学不仅是代表着从对病态心理的研究偏好到对以人的积极心理品质为重要内容的完整人研究的重要学术转向,而且也代表着一种人性高峰和生活理想追求的价值观。
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134、单项选择题 在智力活动过程中,在认识和评价事物时产生的主观体验是()。
A、理智感
B、美感
C、激情
D、道德感
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135、填空题 阿德勒认为,自卑感是推动每个人去获取成就的主要推动力,把个人追求优越目标的方式称为“()”。
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136、多项选择题 认知心理学有()之分。
A.广义
B.狭义
C.狭隘
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137、单项选择题 心理学研究的一般科学方法论是:()。
A.系统方法论
B.系统论
C.控制论
D.唯物辩证法
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138、单项选择题 ()是指人的思考不受定势作用的影响而能触类旁通,灵活多变和举一反三,并提出不同凡俗的新观念。
A、灵敏性;
B、变通性;
C、独特性;
D、流畅性。
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139、单项选择题 瑞士生物学家和心理学家波纳(博内)提出了神经特殊纤维说,这个学说又叫()
A、神经阶层说卡巴尼斯
B、感官分工说
C、内部感觉说卡巴尼斯
D、共同感官说
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140、单项选择题 个体感知觉发展最重要的时期是().
A.青少年期
B.童年期
C.幼儿期
D.婴儿期
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141、单项选择题 当回忆发生困难,需要积极思维和作出一定的意志努力,这种回忆叫做()
A、有意回忆
B、追忆
C、有意识记
D、理解识忆
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142、单项选择题 情绪辅导,又称()。
A.情感教学
B.情感教育
C.情绪教育
D.情感训练
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143、单项选择题 在正确的世界观指导下,符合自然、社会发展规律,并且是可能实现的幻想叫做()。
A、创造想象;
B、理想;
C、幻想;
D、空想。
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144、单项选择题 在角色采择技能发展过程中,儿童逐渐认识到即使得到相同的信息,自己和他人的观点也可能会有冲突,属于()阶段。
A.自我中心的或无差别的观点
B.社会—信息角色采择
C.自我反省角色采择
D.相互性角色采择
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145、填空题 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经()形式储存在长时记忆中。
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146、单项选择题 性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的()。
A.行为结构
B.行为方式
C.行为特征
D.行为体系
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147、判断题 生活满意度和情感平衡之间的相关在集体取向文化中比个人取向文化明显。
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148、名词解释 拆屋效应
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149、单项选择题 心理教育课程的直接目标是()。
A.培养学生适应现代社会发展的心理素质和健全人格
B.解决心理问题
C.培养健全人格
D.开发心理潜能
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150、填空题 儿童心理研究的类型从时间的延续上,可分为()。
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151、单项选择题 元认知是指()。
A、认知的开始过程
B、认知的认知
C、认知的核心过程
D、认知的原始过程
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152、判断题 从农耕社会的发展到工业社会,再从工业社会发展到信息社会,几乎每一轮经济和社会的发展,都离开资源的贡献。
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153、单项选择题 按照能力发展的高低程度,可以把能力分为()。
A、能力、才能和天才
B、一般能力和特殊能力
C、能力、操作能力和社会交往能力
D、模仿能力、再造能力和创造能力
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154、填空题 1958年罗洛梅在其书中指出,心理治疗的核心过程是“()”。
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155、单项选择题 儿童心理学正式成为科学是德国学者普莱尔的《儿童心理》一书的出版,出版的时间是()。
A.1879年
B.1880年
C.1882年
D.1889年
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156、填空题 积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义,于是把()作为治疗的辅助手段。
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157、判断题 信息组织的主要目的,是将无序的信息变成有用的信息,以方便人们利用和有效的进行传递。
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158、单项选择题 配制主催化剂时抽真空和氮气鼓泡是()。
A、同时进行
B、先抽真空后氮气鼓泡
C、先氮气鼓泡后抽真空
D、不需要抽真空
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159、多项选择题 信息分析的作用主要包括以下哪些内容?()
A.发挥参谋和智囊作用
B.担负助手作用
C.障碍和导向作用
D.耳目和预警作用
E.以上都不对
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160、填空题 人的()是一种积极的力量,这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。
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161、单项选择题 美国最早的心理学实验室是郝尔在()年建立的。
A.1883
B.1911
C.1900
D.1887
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162、判断题 基本能力是积极心理治疗现实能力之一。
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163、判断题 我们每天都要面对生活中大大小小的变化,面临各种挫折和冲突。
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164、单项选择题 幼儿期的年龄范围是().
A.0~1岁
B.1~3岁
C.2~3岁
D.3岁到6、7岁
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165、多项选择题 k类选择害虫的发生特点为()。
A.繁殖力弱
B.对密度过高的适应能力强
C.扩散能力弱
D.寿命较长
E.死亡率低
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166、填空题 人际关系之本质包含了()。
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167、填空题 詹姆士•米尔认为联想有两种:一种();一种()。
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168、单项选择题 对于自己而言,合理工作目标应该是()。
A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求
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169、判断题 对互联网的治理方式要奖惩并重。
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170、问答题 简述学习心理学史的意义。
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171、单项选择题 冠心病与()有关。
A.A型性格
B.B型性格
C.语言含蓄
D.以上都不正确
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172、多项选择题 韦伯对心理学有影响的研究主题包括().
A.两点阈限
B.神经特殊能量说缪勒
B.差别阈限
D.视觉与听觉研究
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173、判断题 人际沟通可以满足个体的心理需求、消除孤独感。
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174、问答题 简述西方心理学史的分期。
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175、单项选择题 母亲过于肥胖,体重超过正常体重的(),就会对胎儿有影响作用。
A.20%
B.25%
C.30%
D.35%
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176、判断题 陈述性知识主要通过理解和记忆而获得,其教与学的形式均以语言为基本载体。
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177、填空题 荣格认为心灵由三个层次组成:意识、()、集体潜意识。
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178、判断题 内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的。
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179、填空题 布伦塔诺和胡塞尔提出()。
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180、单项选择题 在婚后夫妻关系的变化中,在(),孩子年龄已大,或已独立离家生活,关心、照料孩子的负担减轻了。
A.热烈期
B.矛盾期
C.移情期
D.深沉期
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181、问答题 结合教育实际,论述遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用。
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182、填空题 ()对自我心理学的另一个贡献是将精神分析法用于儿童心理治疗,提出了发展线索概念。
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183、单项选择题 作为气质类型的生理学基础,神经过程弱的高级神经活动类型是属于()。
A、胆汁质
B、抑郁质
C、黏液质
D、多血质
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184、单项选择题 尔的“多样化生涯路径模式”将人的职业生涯发展分为()个模式。
A.8
B.9
C.10
D.11
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185、单项选择题 ()是为学生心理放松和调整训练的场所。
A.心理咨询室
B.心理测量室
C.心理阅览室
D.心理松弛室
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186、单项选择题 社交恐怖症主要发生在()的人身上。
A.躁狂型气质
B.抑郁型气质
C.A型性格
D.B型性格
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187、问答题 简述冯特心理学的意义。
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188、单项选择题 被称为心灵门户的心理现象是()。
A、感觉
B、知觉
C、注意
D、视觉
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189、单项选择题 在有指导的情境下,借成人的帮助所能达到的解决问题的水平与独立活动中所能达到的解决问题的水平之间的差异,叫做()。
A.最近发展区
B.个别差异
C.群体差异
D.关键区
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190、判断题 如果压力反应过于强烈或持久,超过了机体自身调节和控制能力,就可能导致心理生理功能的紊乱而致病。
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191、判断题 1993年底,国家专门成立了由20个部委局的领导所参加的国民经济信息化联席会议。
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192、判断题 品德具有稳定性,所以,品德一旦形成,就不会再改变。
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193、单项选择题 一到周末就无规律的情绪异常,或烦躁不安,或无聊空虚,或情绪低落,或无节制狂欢,过后又产生虚度光阴的内疚感,容易出现抑郁、焦躁甚至心悸、失眠等身心健康问题,是()症的表现。
A.职业倦怠
B.慢性疲劳
C.被害妄想
D.周末综合
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194、单项选择题 回避型依恋的孩子表现特点是()。
A、过分依恋;
B、紧张;
C、喜欢与交往;
D、猜忌与生疑。
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195、填空题 按表示事物单位和表示动作单位的不同,量词可分为()两类。
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196、单项选择题 学生在上完“信任背摔”的游戏后,认为游戏很好玩、很刺激,却说不出教师为什么要组织这样的一次团体辅导。这是在活动效果的()。
A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面
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197、多项选择题 信息系统维护的内容包括哪些()、()、()、()。
A.软件维护
B.系统更新
C.代码维护
D.硬件维护
E.数据维护
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198、判断题 信息分析作为一种重要的社会活动可以把它概括为:耳目、尖兵、参谋、智囊团、思想库这样五个角色。
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199、填空题 ()是一种处世哲学,是生活中的大智慧。
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200、单项选择题 心理学发展过程中,属于精神分析心理学流派的心理学家是()。
A、弗洛依德
B、马斯洛
C、魏特海默
D、斯金纳
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201、单项选择题 有关于洛克的理论有哪个().
A.著有《单子论》和《人类悟性新论》
B.二重真理
C.用“预定和谐说”来说明心与身的关系
D.最先使用“联想”这一词
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202、单项选择题 反应记忆保持时间长短的品质是()。
A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性
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203、单项选择题 人在头脑中创造形象的基本材料()。
A、表象;
B、感知;
C、记忆;
D、想象。
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204、填空题 ()是心理学史上具有革命意义的学科,其研究对象是普通人的心理活动,针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。
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205、单项选择题 不属于按功能分类的能力是()。
A、一般能力
B、交往能力
C、认识能力
D、操作能力
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206、单项选择题 一时不能再现或回忆,但有了适当条件,记忆还可能再恢复的现象叫做()。
A、暂时性遗忘
B、遗忘
C、永久性遗忘
D、部分遗忘
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207、问答题 简述黑灵的空间知觉天生说的基本观点。
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208、单项选择题 带有宣染作用的,比较持久而又微弱的,影响人的整个精神生活的情绪状态叫做()。
A、激情
B、应激
C、心境
D、情感
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209、单项选择题 把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是()
A.机能主义心理学;
B.行为主义心理学;
C.精神分析心理学;
D.格式塔心理学;
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210、填空题 信息加工论者设想信息加工的阶段有()。
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211、单项选择题 意志力最能体现在()中。
A、动机斗争
B、确定目标
C、选择行动方法
D、执行决定
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212、单项选择题 所谓(),指非语词性的身体信号,包括目光与面部表情、身体运动与触摸、身体姿势与外表、身体之间的空间距离等。
A.信息
B.身体语言
C.通道
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213、单项选择题 通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是().
A.合作学习
B.发现学习
C.情境学习
D.指导学习
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214、单项选择题 在一间教室,一面墙中设置了一个“本周之星(Staroftheweek)”,但这并不是评比所谓“好学生”的专栏。上面贴满了学生的生活照片:有与家人一起在野外抓鱼的喜悦,有与朋友在一起游戏的俏皮,照片中洋溢着愉快和温情,展示了学生生活的丰富多彩。另一间教室,有一个栏目是学生的“自我介绍”,每个学生用文字、照片、图片相结合的方式介绍自己。总之,几乎没有一间教室的摆设是一模一样的,学生和参观者都不用担心会走错教室。这是隐性心理健康教育课程中的()。
A.学校精神氛围
B.课堂精神氛围
C.学校物质环境
D.课堂物质环境
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215、单项选择题 人们进入百货公司,各人注意的东西总不一样,这是知觉()的表现。
A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性
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216、名词解释 二部心理学
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217、单项选择题 弗洛伊德认为,里比多的发展是从()开始。
A.嘴
B.肛门
C.生殖器
D.皮肤
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218、多项选择题 优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手()
A.建设富有育人寓意的校园物质环境;
B.倡导崇尚学术,重视教学的价值取向;
C.建设关爱学生的生活学习的师生关系;
D.倡导优化配置学校资源
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219、单项选择题 普莱尔的研究工作采用的是()。
A.问卷法
B.测验法
C.横断研究
D.纵向研究
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220、单项选择题 一般柴油加氢催化剂预硫化时,硫化油的馏程范围应接近或()于所加工原料柴油。
A、略重
B、高
C、完全相同
D、略轻
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221、单项选择题 所谓教师的心理健康是指,教师除了具备一般个体心理健康的基本特质外,还应具有:()。
A.教师职业所决定的特殊性质
B.教师生涯特质
C.教师职业特质
D.责任心
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222、单项选择题 “心理健康不仅指没有心理疾病或变态,不仅指个体社会生活适应良好,还指人格的完善和心理潜能的充分发挥,亦即在一定的客观条件下将个人心境发挥成最佳状态。”——摘自()。
A.第三届(1948年)国际心理卫生大会
B.联合国世界卫生组织(WHO)
C.《简明不列颠百科全书》
D.日本学者松田岩男
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223、单项选择题 ()将儿童心理学研究的年龄范围从学龄前扩大到了青春期。
A.何林渥斯
B.荣格
C.霍尔
D.艾里克森
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224、判断题 世界卫生组织(WHO)提出,健康是一种生理、心理与社会适应都臻于完满的状态,而不仅是没有疾病或虚弱。
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225、单项选择题 心理健康教育途径中的主题班会,它的最大特点在于()。
A.集中性
B.集体性
C.正规性
D.时间有限性
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226、名词解释 弃婴情结
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227、单项选择题 在儿童友谊的发展过程中,()儿童属于双向帮助,但不能共患难的合作阶段。
A.2~8岁
B.3~7岁
C.4~9岁
D.6~12岁
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228、单项选择题 下列不属于非文字测验的量表是()。
A.罗夏墨迹测验
B.主题统觉测验
C.韦氏儿童智力量表中的言语量表
D.韦氏成人智力量表中的操作量表
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229、问答题 托尔曼认为心理学是关于整体行为的学说,整体行为的特征有哪些?
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230、单项选择题 某人抑郁自评量表(SDS)得分为59分,则可能为()。
A.轻度忧郁
B.中度忧郁
C.重度忧郁
D.正常
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231、单项选择题 “江山易改,秉性难移”说明的心理现象是()。
A、个性差异
B、气质天赋性
C、性格差异
D、能力差异
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232、单项选择题 学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的,持“非此即彼”的观点。这是在()。
A.20世纪之前
B.19世纪之前
C.18世纪之前
D.17世纪之前
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233、单项选择题 衡量心理测验是否科学性的重要标志是()。
A.客观性
B.一致性
C.标准化
D.行为样组
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234、填空题 美国心理学家詹姆士把情绪分为两类()情绪和()的情绪。
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235、单项选择题 研究者亲自观察受试者的言谈举止,以了解他们的心理活动。这种方法是().
A.定期观察法
B.直接观察法
C.重点观察法
D.间接观察法
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236、单项选择题 从动物到人类的演化过程中,心理发生发展的历史是指()。
A.动物心理发展
B.人类心理发展
C.心理的个体发展
D.心理的种系发展
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237、单项选择题 形状、大小、远近、方位和立体等特性的知觉称为()。
A、时间知觉;
B、运动知觉;
C、空间知觉;
D、图形知觉。
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238、单项选择题 理健康教育课程的价值追求可概括为一句话:为推进“()”而设置,以促进学生心理素质发展为主要目的。
A.全人教育
B.全面教育
C.全面发展
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239、填空题 铁钦纳认为,科学有两种()科学与()科学。
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240、问答题 简述横断研究设计的内容。
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241、名词解释 拥挤感
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242、单项选择题 体育馆内除了应该具有良好、舒适的馆内环境外,还应该具有完整的()和生活服务设施。
A.安全
B.卫生
C.健身
D.环保
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243、单项选择题 下列不属于提高和改善沟通能力的沟通方式是()。
A.宣传代言人
B.双向的非对称的方式
C.小众信息方式
D.双向对称的方式
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244、判断题 统计表明:10%的网民创造了80%的内容,吸引着90%的网民的注意力。
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245、单项选择题 ()是人在现实的基础上,对自己已储存的表象进行加工而形成新形象的心理过程。
A.直觉
B.想象
C.心理
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246、单项选择题 在过去经验的基础上,把事物的各个部分、各种属性结合起来给以反映的特性被称为()
A、知觉的整体性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的恒常性
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247、判断题 健康的调适是具弹性的与容忍度的。
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248、填空题 主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一,是一种综合评价,它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的()。
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249、填空题 儿童的活动有三种基本形式()。
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250、填空题 儿童脑发展成熟的程序是()。
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251、单项选择题 游戏对幼儿心理发展具有的意义().
A.模仿学习各种社会角色
B.认识周围事物
C.模仿学习交往
D.以上都是
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252、单项选择题 哈佛大学的研究发现,生活在极度压力状态下的人比无忧无虑的人突发心脏病致死高()倍(Kawachi,1994)。
A.4.5
B.3.5
C.2.5
D.5.5
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253、多项选择题 德谟克利特认为灵魂原子遍布全身,但特别集中于().
A.感官
B.脑
C.肝脏
D.松果腺
E.心脏
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254、单项选择题 成年早期的思维方式以()为主。
A.动作思维
B.具体思维
C.形象思维
D.辨证逻辑思维
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255、单项选择题 对人于人关系的知觉是()。
A、自我知觉
B、角色知觉
C、人际知觉
D、他人知觉
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256、单项选择题 我国最早的儿童心理学著作是()。
A.葛承训的《一个女孩子的心理》
B.费景瑚的《均一六个月心理的发展》
C.陈鹤琴的《儿童心理之研究》
D.黄翼的《儿童心理学》
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257、单项选择题 及时复习的理论依据是()。
A、记忆恢复现象
B、遗忘规律
C、前摄抑制
D、后摄抑制
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258、单项选择题 特定的环境往往在特定的时间内出现,而一些特定的心理活动往往在特定的环境内产生,所以心理健康教育课程的设计同时考虑()而宜。
A.因人
B.因地
C.因时
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259、问答题 简述赫尔的行为理论。
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260、单项选择题 对学生的学习速度产生最稳定影响的因素是()。
A.智力水平
B.性格特点
C.学习态度
D.认知方式
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261、填空题 发展心理学研究认知主要解决两个问题()、说明或揭示儿童认知功能变化的因素或机制。
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262、单项选择题 下列人物属于认知派学习理论的是()。
A、桑代克
B、斯金纳
C、班杜拉
D、布鲁纳
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263、单项选择题 信息系统以()为搜集和处理的对象。
A.处理后数据
B.原始的数据
C.传输获得数据
D.以上都不对
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264、填空题 ()分析社会心态的变化,是修正社会政策的依据。
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265、判断题 大学生人际冲突发生的原因,大部分是因为沟通不畅。
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266、单项选择题 青少年自信心训练团体,在团体开始时用个人评价问卷(PEI)来了解团体成员自我评价水平,在团体辅导活动结束后进行重测,比较成员参加团体前后自信水平的变化。这里使用的团体辅导效果评估的方法是()。
A.行为计量法
B.心理测验法
C.问卷调查法
D.主观报告法
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267、问答题 简述W—S—OW—R—W这一公式的含义。
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268、单项选择题 考试能否引起中学生的焦虑,以及焦虑的程度如何,与个体的()有直接关系。
A.神经强弱特质
B.认知评价能力
C.生理节律
D.性格
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269、填空题 弗洛伊德把焦虑分为:现实性或客观性焦虑、()、道德性焦虑。
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270、单项选择题 在直观的基础上自发进行的概括称为(),它是概括的低级形式。
A、理解概括;
B、感性概括;
C、抽象概括;
D、语词概括。
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271、判断题 主观幸福感不是对生活的整体评价,它不依赖于文化及其个体生活结构,但由于人类的共性,它也应不存在共同的结构。
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272、多项选择题 专业技术人员的界定分为()。
A.秘书
B.专业技术人员
C.文科
D.专业技术管理人员
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273、判断题 心理健康仅指个人拥有良好的认知能力。
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274、填空题 具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是()。
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275、单项选择题 信息化能力的表现形式不包括以下哪方面内容?()
A.信息系统开发与管理能力
B.信息组织与检索能力
C.信息平台构建
D.信息技术应用与信息产业比较能力
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276、判断题 人的直觉是人天生就有的一种本能,是人的自然倾向,也是人最基本的或最原始的心理运算,人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。
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277、单项选择题 以概念、判断、推理等为形式,对事物关系以及事物本身的意义和性质为内容的记忆,叫做()。
A、逻辑记忆
B、运动记忆
C、动作记忆
D、形象记忆
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278、多项选择题 阿拉伯之春中两大自媒体工具是()。
A.FACEBOOK
B.推特
C.INSTGRAM
D.新浪微博
E.Wiki解密
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279、判断题 复原力(Resiliency)是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程,也就是对困难经历的反弹能力。
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280、单项选择题 高级神经活动的基本过程有:()。
A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统
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281、单项选择题 为观察是最基本的学习过程的心理学家是()。
A、斯金纳
B、班杜拉
C、布鲁纳
D、奥苏伯尔
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282、名词解释 个体无意识
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283、判断题 主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论。
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284、单项选择题 在测验时,如果一个11岁的儿童通过11岁组的全部项目,还通过12岁组的两个项目和13岁组的一个项目,他的智龄是()。
A、11岁6个月
B、11岁8个月
C、1岁10个月
D、12岁
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285、单项选择题 根据艾宾浩斯遗忘曲线,复习要采用()。
A、合理地分配复习时间
B、采取多样化的复习方法
C、及时复习
D、试图回忆和反复阅读相结合
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286、填空题 皮亚杰认为儿童道德判断的发展经历了()。
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287、问答题 简述费希纳的物理心理学的意义。
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288、填空题 精神分析的方法:自由联想、()、对日常生活的分析。
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289、单项选择题 学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的()
A.表现性因素;
B.知识性因素;
C.组织性因素;
D.个体性因素
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290、名词解释 自罪倾向
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291、填空题 基于一些研究证据,高挑战-高能力的平衡一直被认为是产生流畅体验的()。
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292、多项选择题 美国心理学家詹姆士把身体反应不强烈的情绪定义为细致的情绪,如()
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.憎恶
E.惧怕
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293、问答题 性格有哪些方面的特征?
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294、名词解释 简述创造性思维及其特征。
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295、单项选择题 情绪的功能主要包括动机功能和()。
A.健康功能
B.信号功能
C.社会适应功能
D.激励功能
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296、单项选择题 纵向法、个案研究法、横向法、纵横结合法统称:()。
A.观察法
B.调查法
C.发展心理研究法
D.实验法
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297、单项选择题 ()导致有利于学习的动机模式,而()导致对学习具有消极影响的动机模式。
A.学习目标,成绩目标
B.成绩目标,学习目标
C.情感目标,成绩目标
D.学习目标,情感目标
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298、判断题 积极心理治疗的重要特征是注重心理的社会因素方面的影响。
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299、单项选择题 遇事缺乏主见,是因为缺乏意志的()。
A、自觉性
B、果断性
C、自制性
D、主见性
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300、单项选择题 儿童的主导性思维是()思维。
A.抽象性思维
B.具体形象
C.概括性思维
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