1、填空题 （）是美术的最主要的一种艺术形式。
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2、填空题 公共设施的色彩搭配首先是要凸显设施的（）导向。
3、名词解释 教师角色
4、问答题 什么叫“建构主义”？
5、填空题 意大利比萨主教堂是（）式建筑的代表，而米兰大教堂和（）科隆大教堂则是歌特式建筑的代表。
6、填空题 纪念册一般包括（）与（）。
7、问答题 案例区别于其他文字材料的特征是什么？
8、单项选择题 撰写教学研究论文的必备条件科学性、客观性、创见性、（）。
A.系统性 B.理论性 C.实践性 D.平易性
9、填空题 不能由其他颜色调和出的颜色叫（）。
10、填空题 招贴设计包含文字标志、图案和色彩等，设计要从（）出发，同时注意加强（）。
11、填空题 宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物，在（）；（）；（）；（）及文艺批评上都有独到的创造。
12、填空题 画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家曹仲达和唐朝画家（）。
13、填空题 《开国大典》的作者是（）。
14、问答题 你是如何理解美术创新教学的，能否以《黑体美术字写法》教学为例，谈谈创新设想？
15、填空题 《水边的狩猎》是（）的壁画作品。
16、单项选择题 智力可被看作是个体的各种（）的综合，包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。
A.感觉能力 B.分析能力 C.实践能力 D.认知能力
17、名词解释 课程结构
18、单项选择题 王大跟教授根据美术教学的特殊要求，提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”，将美术教学体系分为技能、认知、（）、情感四个领域。
A.创造 B.心理 C.审美 D.方法
19、问答题 请简单阐述案例设计与教案设计两者之间有哪些主要区别？
20、填空题 乡土美术特指（），它与人们的生活息息相关，实用功能与审美价值的统一是其最大的特点。
21、填空题 在当代的课程理论文献中，课程的定义有很多，大致可归纳为三类：（）。
22、填空题 石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的（）教艺术。
23、填空题 永乐宫在（）省（）县；云冈石窟在山西省（）市。
24、问答题 简述董其昌的绘画理论及其影响。
25、填空题 （）是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利，以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。
26、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）
A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端
27、问答题 试谈古希腊美术繁荣的原因。
28、名词解释 晕染
29、单项选择题 美术教学备课的主要内容是（）
A、明确定义与把握原则 B、熟悉课标与了解学生 C、钻研教科书与确定教法 D、编写教案与设计板书
30、单项选择题 《给教师的建议》一书的作者是（）
A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫
31、单项选择题 正是基于同艺术的创造力的对话与交流，才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者，通过（）、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验，形成了对世界的理解、体会、想象和创意。
A.感觉 B.直觉 C.知觉 D.视觉
32、填空题 新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。
33、填空题 水墨画，又称国画，是中国画的同义词。以，墨、毛笔和宣纸为主要材料，由于与书法的渊源，历来有“（）”之说。
34、填空题 黑白装饰画是用一种颜色通过与白纸所形成的对比关系创造的富有装饰性的绘画。黑白装饰画具有（）的特点。
35、填空题 我国第一部绘画断代史著作是（）。
36、名词解释 课堂即兴智能
37、问答题 美术课程的评价建议是什么？
38、单项选择题 物体所以呈现出某种颜色，仅仅因为照明光中的这部分色彩被呈现出来，又被物体（）了。
A.衍射 B.反射 C.折射 D.透射
39、名词解释 新印即
40、填空题 最早提出以形写神的画家是（）时期的顾恺之，他创造的线形被称为（）。
41、填空题 新疆地毯素以历史悠久、技艺高超而驰名中外，（）是新疆地毯的故乡。
42、问答题 试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。
43、问答题 新课程倡导让学生动起来，让课堂活起来，我们的课堂越来越热闹了，是不是越活跃越好？
44、问答题 美术课程的资源的开发应该从哪些方面来考虑？
45、问答题 论述教育与政治经济制度的关系.
46、填空题 抽象派的代表画家是（）和（）。
47、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括（）
A.多样统一 B.比例、对称、平衡 C.节奏、和谐 D.对比
48、问答题 分析阎立本的《步辇图》。
49、问答题 案例应该具备哪些因素和特征？
50、问答题 在教学中，教师应该懂得“教学有法，但无定法，贵在得法”。
51、填空题 认识色彩对比时常从（）对比、（）对比、（）对比、纯度对比、冷暖对比五个方面来进行。
52、填空题 美术创作原则“外师造化、中得心源”是（）提出的。
53、问答题 简要回答四个学习领域中“造型•表现”和“设计•应用”的区别与联系？
54、填空题 漫画的主要特点是有（）。
55、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构（）。
A.专业基础智能 B.心智健康智能 C.研究拓展智能 D.综合探索智能
56、问答题 简述美术创作的四种传统。
57、问答题 儿童美术的发展阶段。
58、单项选择题 美术活动的创造性可表现为四中不同的水平：观察、感受方面；表现技能、风格方面；想象思维方面；（）。
A.想象力方面 B.存在价值方面 C.个性、气质方面 D.情感方面
59、填空题 古埃及时期雕刻的人物形象具有（）定型特征，而且历数千年不变。
60、填空题 造型的基本要素包括（）等。
61、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括（）
62、填空题 美术教育的目的是，（），激发他们丰富的想象力；使儿童在自己的艺术创造中得到快乐，发展他们的形象思维能力、创造能力，促进其身心全面发展。
63、问答题 美术课程的性质与价值体现在那些方面？
64、问答题 课程设计的基本原则是？
65、填空题 当前，学生的学习方式正由传统的接受式学习向（）转变，这就要求教师必须从传授知识的角度向知识的研究者转变。
66、填空题 在教师角色转换中，应该由（）向教学个性化转变，由居高临下向平等融洽转变。
67、多项选择题 某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。
A．突出专长，对于教学内容进行了优化 B．违背了素质教育“全面发展”的要求 C．师傅带徒弟的传统模式 D．应当大力提倡
68、名词解释 质性评价
69、问答题 写出美术教学的四个基本环节，并谈谈最后一个环节你是怎样做的？
70、问答题 案例在美术教学中的有什么作用？
71、单项选择题 “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。
A、苏东坡 B、金农 C、王冕 D、齐白石
72、名词解释 视觉文化
73、问答题 为什么说教学过程是认识的一种特殊形式？学生的认知的特殊性表现在那些方面？
74、填空题 “马一角”和“夏半边”分别指南宋画家（）和（）。
75、单项选择题 美术教学备课的主要内容是（）
76、填空题 书籍装帧是指（），包括封面、扉页、插图和版式等。
77、填空题 新疆石窟从地理位置上可分为（）石窟群和（）石窟群。
78、单项选择题 下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）
A、学校教师体罚或者变相体罚学生； B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的； C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的； D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
79、填空题 （）是中国古代重要的打击乐器，由数件钟组成，形状、大小依次不等（排列）。
80、名词解释 同类色
81、填空题 欣赏绘画作品时可从（）、（）、解释、评价四个步骤来进行欣赏。
82、填空题 故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（）；（）；（）。
83、填空题 教育的直接目标是（）需要的人。
84、填空题 唐三彩是一种盛行于唐代的低温釉陶器，以（）为基本釉色。由于在色釉中加入不同的金属氧化物，经过焙烧，变形成了以黄、褐、绿为主的色彩。
85、问答题 在脸谱中，红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义？
86、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构（）。
87、填空题 平面构成设计中形与地（底）的关系有（）和（）两种。
88、填空题 《春》的作者是意大利的（）。
89、问答题 美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。
90、单项选择题 “让学生主动参与进来”体现了课程设计基本原则的（）。
A.循序渐进 B.主体性原则 C.整体系统性原则 D.差异性原则
91、填空题 秦始皇陵位于（）。秦始皇陵及兵马俑坑，已被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
92、单项选择题 用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）
A、红 B、黄 C、蓝 D、黑色
93、填空题 美术又称（）；（）；（）。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。
94、单项选择题 “一题多解，演绎推理”是（）
A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维 D、发散思维
95、问答题 综合性学习是世界教育发展的一个新特点，是美术课程应该具有的特征。
96、填空题 美术学习活动大致可分为（）和（）两类。
97、单项选择题 《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。
A.美术课 B.美术教材 C.美术课件 D.美术教师
98、填空题 各学科课程标准是（）和考试命题的依据。
99、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质？（）
A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移
100、单项选择题 教材既不是知识体系的浓缩与再现，也不是学生被动接受的对象和内容，而是引导学生认知发展、生活学习、（）的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。
A.全面发展 B.性格发展 C.能力发展 D.人格构建
101、填空题 版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指（）。
102、填空题 人言“墨分五彩”，墨色（）；（）；（）；（）；（）五个浓淡色阶。
103、问答题 《美术课程标准》对教学设计提出了哪些要求？
104、填空题 画家安格尔，他精于以（）、（）的线条和细腻深入的描绘，来营造出一种符合（）理想的美，而他的反对者（）却相信在绘画中（）的运用比素描法则重要得多。他一改古典派素描的表现手法，强调（）和（），偏爱幻想的（）世界，追求灿烂的色调。
105、问答题 “扬州八怪”的绘画有何特点？
106、填空题 以实际训练为主的联系手段包括（）三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。
107、问答题 常常在美术课堂上听到老师表扬：“画得真好！”，“你真能干！”，“你真棒！”....新课程提倡多鼓励学生，那么教师的表扬是不是越多越好？
108、填空题 新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。
109、问答题 小学的普及性的具体含义是什么？
110、单项选择题 清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（）
A、王时敏 B、王鉴 C、王翚 D、王原祁
111、填空题 《千里江山图》是宋朝（）所作。
112、填空题 儿童在对图画整体的均衡性和规则性的追求过程中，（）都得到了发展。
113、问答题 简述新课程改革中教师的角色.
114、填空题 教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以自主性等学习方法进行（）和（）。
115、填空题 “海上三任”是活跃在上海画坛的（）；（）；（）。
116、填空题 “外师造化，中得心源”是唐代画家（）巨然为代表，形成两种不同的风格和画派。
117、问答题 美术新课标中美术课程的三维目标是指？
118、填空题 《静物与金鱼》的作者是（）。
119、多项选择题 某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。
120、填空题 课堂教学的基本环节包括（）等。
121、问答题 怎样理解校园文化建设与美术教育之间的关系？
122、填空题 国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，（）；（）与价值观等方面的基本要求。
123、单项选择题 创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、（）。
A.独特性 B.新颖性 C.想象能力 D.创造性个性品质
124、填空题 设置“设计•应用”学习领域旨在（）。
125、填空题 漫画的类别（）画，（）画和（）漫画。
126、单项选择题 用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）
127、单项选择题 不同的性格对个性的形成都有这重要的影响，学者一般将其归纳为（）、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。
A.顺从型 B.感觉型 C.感性型 D.思考型
128、填空题 笔墨是中国画的造型基本语言，常有（）、（）、皴、点等多种技法。
129、填空题 新课改实施后，美术课程最突出的特点是（）。
130、填空题 写生过程大致可分为（）；（）；（）。
131、填空题 秦汉时代表示威仪等第的建筑物是（）。
132、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）
A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法 B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践 C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异 D．精通各种脸谱的描绘和制作方法
133、填空题 《荷花水鸟图》的作者是（）。
134、问答题 试谈古希腊美术繁荣的原因。
135、填空题 忽略了（）；（）；（）和能力的培养。
136、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（）。
A．卷轴画 B．壁画 C．年画 D．雕塑
137、填空题 当代教学评价着重强调人的（）。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。
138、填空题 在鉴赏雕塑作品时可以从以下四个角度进行（）、（）、结构、创作方法。
139、问答题 什么是基本的美术素养？
140、问答题 分析黄公望的《富春山居图》。
141、填空题 西方传统绘画以（）法来表现物象的空间深度。
142、填空题 工艺美术是以指以美术技艺制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。一般分为（）和（）。
143、单项选择题 观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）
A、后象 B、表象 C、想像 D、联想
144、名词解释 美术
145、单项选择题 赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画 B、国画 C、雕塑 D、版画
146、填空题 新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念，就是强调了（）的重要性。
147、单项选择题 不属于“综合•探索”领域的三个层次的有（）。
A.融美术各学习领域为一体 B.美术与其他学科相综合 C.美术与现实社会相联系 D.美术与生活相结合
148、填空题 依陶器的用途可分为（）；（）和储藏器。
149、问答题 试举出3个以上的印象派画家的名字，并简述其流派风格特点。
150、填空题 多元文化课程教育模式主要分为（）。
151、名词解释 书法艺术
152、填空题 在色相环中互成150度与180度之间的色，为强烈对比，位于60度以内的为柔和对比，（）的强烈对比色是（）。
153、填空题 在我国传统画论中对于五官位置：有三停五眼之说，眼在头高的（）处。
154、填空题 手绘线条图像常用（）、（）、排列、循环等方法，表达物象之间的关系，或表现事件的过程。
155、填空题 《利比亚女先知》是意大利的（）的壁画作品。
156、问答题 小学美术课程的性质与价值。
157、填空题 雕塑是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为（）雕、（）雕、（）雕。
158、名词解释 象征期
159、填空题 中国古代建筑艺术的萌生时期，是以定居农业为基础的（）。
160、填空题 美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种（）和（）的过程。
161、填空题 《全日制义务教育美术课程标准》根据学生（）划分为造型。表现、应用；设计、欣赏；评述、综合；探索四大学习领域。
162、填空题 印象派画家在描绘物体时所追求的是（）。
163、问答题 中国画是祖国传统艺术的瑰宝，我们都知道它的美，但美在何处？
164、填空题 美术媒材是构成美术作品的（），如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。
165、填空题 宋代著名的瓷窑有（）；（）；（）；（）；（）。
166、单项选择题 艺术作品的形式内涵一般包括三个方面：物质材料、（）、表现手法。
A.媒介 B.组织形式 C.肌理效果 D.造型语言
167、填空题 维吾尔族的民居讲究在房檐、廊柱、门窗上雕绘（）图案。
168、单项选择题 最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（）
A.吴道子 B.张璪 C.顾恺之 D.谢赫
169、填空题 希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是（）神庙，而（）神庙则以有一组女神柱而著称。
170、问答题 教师教学行为选择的依据有哪些？
171、填空题 法国巴比松画派的主将是（）而另一位画家杜比尼，则被誉为“画水的贝多芬”。
172、填空题 我国古代建筑一般由（）等材料构成，外国建筑主要用（）材料构成，巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。
173、填空题 儿童艺术活动常常被看做（）。
174、填空题 雕塑《加莱义民》的作者是法国的（）。
175、填空题 雕塑作品《公牛》的作者是西班牙画家（）。
176、单项选择题 “黄身紫花，绿眉红嘴，显得鲜明”是强调了色彩的（）规律。
A.对比、调和 B.冷暖关系 C.色相对比 D.明度对比
177、填空题 美术教师的职业教学特点视觉形象性、（）、艺术创造性、教学示范性。
178、填空题 教学方法不仅使教师的教法也包括（）。
179、填空题 用较短时间简单、扼要、快速捕捉对象的写生绘画称为（）
180、填空题 在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是（）。
181、填空题 图表一般以（）的形式进行设计展示。
182、名词解释 民间美术
183、问答题 为什么说课堂教学是一个动态的过程？
184、填空题 美术课程具有（），是学校进行美育的主要途径。
185、单项选择题 《给教师的建议》一书的作者是（）
186、名词解释 视觉写实阶段
187、填空题 物体在光线照射下，呈现出（）；（）；（）、投影、反光五个受光不同的面，总称为明暗五调子。
188、填空题 浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过（）的形式表现出来。
189、单项选择题 “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（）。
A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英
190、单项选择题 下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）
191、填空题 “吾师心，心师目，目师华山”出于明代画家（）。
192、名词解释 美术批评
193、填空题 教师主导型教学方法：（）；师生互动型教学方法：对话发、练习法、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
194、单项选择题 在古代，美术被称为（）。古希腊哲学家柏拉图把理念设定为世界的最高本体，是万物产生之源，艺术不过是理念的映像和再现。
A.绘画的艺术 B.造型的艺术 C.模仿的艺术 D.大众的艺术
195、单项选择题 法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。
A、后印象画派之父 B、现代绘画之父 C、印象派之父 D、当代绘画之父
196、单项选择题 只有将作品的内容、形式、（）三者紧密地融合为一体时，才能达到形式主义美学家克莱夫•贝尔多提出的艺术是“有意味的形式”的境界。
A.情感 B.精神 C.内涵 D.媒材
197、问答题 一个优秀的教师应该学会教学设计的反思，而反思首先是能发现问题，在教学实践中，可以从哪些途径去发现问题？
198、问答题 美术教学设计的关键点有哪些？
199、填空题 美术媒材是构成美术作品的，如（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）和塑胶。
200、问答题 基本的美术素养是指？
201、单项选择题 赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。
202、单项选择题 美术教材的呈现方式，概括起来有：教科书教材、出版物教材、现实教材、（）等。
A.实物教材 B.教学挂图 C.电子教材 D.艺术作品
203、填空题 水墨画通过墨的浓淡干湿的变化来表现色彩的丰富层次变化，强调画面空白的运用，以达到“（）”的艺术效果。
204、问答题 战国帛画反映的内容及艺术特点是什么？
205、填空题 校园文化建设的基本要素理念识别系统（MI）、（）（BI）、（）（VI）、环境规划系统（EI）、声音识别系统（AI）。
206、填空题 三级课程管理是指（）；（）；（）。
207、填空题 美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由（）三部分构成。
208、填空题 课程改革既是（）的需求，也是每个个体求得自身充分发展的内在需求。
209、填空题 生成式教学法分为“（）”、“（）”、“探究式生成”、“体验式生成”等不同类型。
210、问答题 分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。
211、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）
212、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构（）。
213、填空题 设计标志的方法有（）、（）、色彩。
214、填空题 雕塑按表现形式，一般可分为（）和（）两大类。
215、填空题 创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是（）。
216、名词解释 意象表现阶段
217、填空题 齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是（）。
218、问答题 怎样选择乡土美术资源。
219、填空题 《加莱义民》是法国人（）的青铜雕塑作品，采用（）的手法，再现了英法百年战争中加莱城发生的那一页悲壮的历史。
220、填空题 （）是人类存在和发展的基本能力。
221、问答题 一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中，需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式，请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价？为什么？
222、问答题 在美术教学中，我们强调了美术的文化学习，是不是就可以忽略美术的基本知识技能？
223、单项选择题 最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（）
224、单项选择题 人美版实验教科书在体系编排结构上以采用（）为主来呈现教科书的内容。
A.主题单元式 B.单元式 C.单课式 D.单课式和单元式相结合
225、名词解释 情境法
226、名词解释 单元教学设计
227、问答题 美术批评教学的目的。
228、填空题 中国画用墨的方法大体上可以分为（）；（）；（）；（）；（）。
229、填空题 对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的（）和（）。
230、填空题 中国书法艺术创作的常用幅式有（）；（）；（）；（）；（）等。
231、问答题 郑燮总结画竹的经验，明确提出画竹的创作过程有：眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解？
232、填空题 装饰布最常用到的是（）连续和（）连续纹样。
233、填空题 对绘画艺术语言进行组织，使之构成一幅完美的画，称为（）在中国画中，传统的提法是（）。
234、填空题 （）是整个小学美术的基础性内容，也深受学生喜欢的一个领域。
235、填空题 《红色的和谐》作者是法国的（）。
236、填空题 《美术课程标准》把（）作为人文学科来看待，强调运用美术形式传递情感和思想，这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。
237、单项选择题 美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家（）。
A.夸美纽斯、布卢姆 B.布鲁纳、杜威 C.卢梭、杜威 D.苏霍姆林斯基、卢梭
238、单项选择题 十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。
Ａ、封建文化 Ｂ、市民文化 Ｃ、宫廷文化 Ｄ、贵族文化
239、名词解释 肖像画
240、问答题 一般来说，教学中的提问有哪两种表现形式？
241、填空题 1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（）。
242、填空题 建筑艺术是时代文明和审美的体现，而（）是建筑外观与个性体现的重要因素之一。
243、问答题 如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”？
244、问答题 什么是美术语言？
245、问答题 简述后现代主义美术的基本特征。
246、问答题 论述美术教学与新型的美术教师角色。
247、名词解释 DBAE
248、填空题 创作的原型从生活中来，经过艺术家筛选和创造加工产生新的艺术形象，这个升华的过程体现出（）。
249、单项选择题 黄金分割比例为（）。
A.1﹕1.861 B.1﹕1.618 C.1﹕0.618 D.1﹕0.861
250、填空题 《巴黎圣母院》的建筑形式属于（）。
251、填空题 中国美术史上至今发现最古老的装饰品，是距今约28940年前峙峪人制作的一件（）装饰品。
252、问答题 美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。
253、填空题 （）是汉字的一种书体，笔画相连，省减点画，书写起来较快，而且姿态奇异，变化莫测。
254、单项选择题 不属于视觉形象设计核心的三要素是（）。
A.学校标志 B.标准字 C.标准色 D.辅助色
255、单项选择题 青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）
A、隶书 B、草书 C、楷书 D、篆书
256、问答题 预定的教学目标未完成怎么办？有的美术课知识能力目标没有达成，而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课？教学具有连续性，这节课未达成的目标，下节课能否完成？
257、填空题 1824年德拉克罗瓦展出的作品（）标志浪漫主义盛期的到来。
258、填空题 图案纹样按照组织形式可分为（）纹样和（）纹样。
259、问答题 美术课教学评价应该遵循那些原则？
260、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）
A.共鸣 B.想象 C.评价 D.欣赏
261、单项选择题 乡土教材的开发最重要的价值是培养学生（）的意识。
A.优秀民族 B.文化之根 C.传承文化 D.保护民间文化
262、单项选择题 现代信息技术在美术教学中的作用概括地说是（）教学信息。
A.传播和深化 B.承载和传递 C.丰富和整合 D.丰富和优化
263、单项选择题 不属于美术教学研究“三论”法的是（）。
A.系统论 B.信息论 C.科学论 D.控制论
264、填空题 （）是中国传统绘画中重要的风格流派，自北宋兴起，元、明、清朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性，强调诗、书、画、印等多种艺术的结合。
265、填空题 在美术课堂教学中，教师应鼓励学生进行综合性探究性学习，加强美术与（）的联系，与（）的联系。
266、问答题 课堂上学生提出的问题和见解让教师措手不及难于招架怎么办？
267、单项选择题 美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为，个体的智能并不是单一的，而是多元的，包括：言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、（）、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。
A.情绪/控制智能 B.即兴/反应智能 C.身体/动觉智能 D.观察智能
268、单项选择题 “设计•应用”领域的核心是培养学生的（）和创造能力，使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意，拉近美术与生活的距离。
A.想象能力 B.观察能力 C.创新意识 D.动手能力
269、问答题 中国著名的“四大名绣”是？
270、填空题 《红色的和谐》是法国著名的（）所创。
271、问答题 简述美育任务.
272、问答题 我国瓷器最著名的是哪里？
273、填空题 欧洲巴洛克艺术在雕刻方面的代表是意大利的（），在绘画方面的代表是弗兰德思的（）
274、填空题 《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指（），或学生在教师的指导下各种活动的总和。
275、问答题 美术是一门操作性很强的学科，课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多，会束缚学生思维，有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握，应该如何进行？
276、单项选择题 汉代《说唱俑》的风格特点是？（）
A、气势雄大 B、诙谐生动 C、优雅平衡 D、细致写实
277、问答题 当代教学评价的特点是什么？它有什么样的主要表现？
278、填空题 中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是？（）
279、问答题 现在主张向“自主、探究、合作”的学习方式转变，那么是不是不要接受性学习了呢？是不是每节课都要合作学习呢？
280、填空题 春秋时代的（）莲鹤方壶 ，具有社会大变革时代的艺术特色。
281、填空题 漫画从篇幅上可分为（）漫画、（）漫画和（）连环漫画。
282、填空题 在知识经济时代，（）是社会成员最重要的心理品质之一。
283、单项选择题 乡土教材的开发基于（）的理论基础。
A.周全教育 B.生态式教育 C.以人为本 D.大教学论
284、单项选择题 属于师生互动型教学方法的是（）。
A.演示法 B.练习法 C.观察法 D.发现法
285、单项选择题 在评价方法上采用自我评价、（）与教师评价相结合
A.网络评价 B.学习小组评价 C.互评 D.家长评价
286、单项选择题 规范的教学目标应包括以下四个要素：行为的主体、（）、行为条件、表现程度。
A.行为动作 B.行为的客体 C.行为心理 D.行为习惯
287、填空题 中国的古典园林的苏州四大园林是指（）；（）；（）；（）。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物，如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。
288、单项选择题 色彩的三要素是：色相、明度和（）。
A.色调 B.冷暖 C.灰度 D.纯度
289、名词解释 视觉识别系统
290、填空题 德国的（）学校被称为现代设计的摇篮，对现代工业设计的影响很大。
291、填空题 教学目标的情感领域包括（）和美感等高级情感。
292、填空题 教学目标有四个主要功能：（）。
293、多项选择题 同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。
A．明度 B．冷暖 C．厚薄 D．纯度
294、填空题 （）是想吐文化的标志，是多元文化的因子。
295、填空题 室外教学分 （）、参观活动。
296、填空题 绘画，是在平面上绘制（）的艺术。按作画材料分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等。从着色角度分为素描和色彩画；从题材角度分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。
297、填空题 美术是（）最早和最重要的载体之一。
298、单项选择题 根据离心泵的工作原理，对于其运行过程中能量转换叙述正确的一项是（）。
A、动能直接转化成压力能 B、电能直接转换成压力能 C、电能与压力能互相转化 D、电能转化为动能，一部分动能再转化为压力能
299、问答题 新课程下的美术课堂教学有哪些变化？
300、填空题 （）融诗书印为一体，有（）的特点。例如：王冕《墨梅图》有题诗：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不羡人间好颜色，只流清气满乾坤。”
