1、问答题 传播学的形成是由哪些因素促成的？
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2、问答题 简述实用内容分析和载体内容分析的不同。
3、问答题 赖利夫妇的传播系统模式（社会学角度）。
4、单项选择题 传播者的权力一下哪个不是？（）
A.专业保密权 B.安全保护权 C.批评权 D.公开权
5、单项选择题 互动媒介最大的优势是（）.
A.快捷方便 B.多媒体综合 C.充分的交互性 D.无所不包的信息内容
6、单项选择题 “一句话，三功能”说的是（）的传播模式。
A、拉斯韦尔 B、库尔特.勒温 C、卡尔•霍夫兰 D、拉扎斯菲尔德
7、填空题 广播可以让听众一边做事一边收听，被称为（）媒介。
8、单项选择题 下列传播模式中属于控制论模式的是（）。
A、德福勒模式 B、拉斯韦尔模式 C、申农—韦弗模式 D、布雷多克模式
9、问答题 简述如何使用“诉诸理性”与“诉诸感情”这两种方法。
10、问答题 传播学研究的主要特点或者说为何传播学的经验研究具有科学性？
11、单项选择题 传播者在发表某种看法时，实际上在不知不觉、没有意识到的心理状态下将自己个人的深层态度加进了对事物的评价，这指的是哪种误用？（）
A.语言与实际混淆 B.误认为同一 C.潜意识投射 D.死线上的抽绎
12、问答题 简述符号和信息的区别。
13、单项选择题 受众对大众传播的社会控制，主要是通过（）来实现的。
A.抵制 B.来电来函 C.反馈 D.质询
14、问答题 简述集权主义媒介理论的产生年代及存在时期。
15、单项选择题 对大众传播媒介中的信息，我们可以依据不同的分类标准进行分类，其中错误的分类标准是（）.
A.信息的内容特征 B.信息的活动状态 C.符号的载体特点 D.符号的活动状态
16、问答题 知识沟理论与上限效果理论在哪些方面存在区别，如何看待这些矛盾之外？
17、名词解释 涵化理论
18、单项选择题 拉斯韦尔提出大众传播的三个功能，但不包括（）.
A.环境监测功能 B.社会协调功能 C.文化传递功能 D.重申社会准则功能
19、单项选择题 媒介的三种体系：西方媒介体系，东方媒介体系和南方媒介体系是由谁提出来的（）.
A.威尔伯.施拉姆 B.约翰.弥尔顿 C.赫伯特.阿特休尔 D.梅里尔
20、问答题 文化帝国主义的特点？
21、名词解释 面对面调查法
22、单项选择题 大众传播最为显露的功能是（）。
A.说服功能 B.雷达功能 C.娱乐功能 D.社会动员功能
23、填空题 上世纪20~30年代美国培因基金会关于电影对青少年影响的调查，是有关（）最早的实证研究。
24、单项选择题 受众在大众传播中扮演着很多角色，如受众不仅阅读书报刊、自播音像带要花钱，而且收听收看广播和电视也不是免费的。受众对符号进行还原或“翻译”，赋予意义并接受。受众自娱性参与、对话性参与、竞赛性参与、激发性参与、荣誉性参与等形式。受众在大众传播中扮演的角色不包括（）.
A、消费者 B、译码者 C、参与者 D、领导者 E、反馈者
25、问答题 简述控制实验的方法。
26、问答题 拉斯韦尔为什么被称为传播学先驱？
27、单项选择题 “沉默的螺旋”假说的一个重要观点是，传播媒介提示的（）未必是社会上意见公布状况的如实反映。
A.拟态环境 B.社会舆论 C.意见环境 D.客观现实
28、填空题 （）被称为符号。
29、单项选择题 大众传播具有一种为公众设置的（）功能，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。
A.议事日程 B.公共意见 C.议程认知 D.公共议题
30、填空题 人类传播的历史演进可分为六个时代：（）；（）；（）；（）；（）和网络传播时代。
31、单项选择题 指将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的那种信息或意义是？（）
A.制码 B.编码 C.译码 D.释码
32、问答题 培养分析的核心观点？
33、单项选择题 大众传播的信息传向受众有若干“关卡”，其中“第一关”是（）
A.选择性记忆 B.选择性注意 C.选择性理解 D.选择性暴露
34、单项选择题 关于大众传播与信息社会中的阶层分化的理论是（）。
A.议程设置功能理论 B.沉默的螺旋理论 C.培养分析理论 D.知识沟理论
35、问答题 拉扎斯菲尔德通过对1940年美国总统大选的调查，写出了《人民的选择》，其中提出一系列理论的假说，这些假说都是什么？
36、问答题 概述传播的五个层次？
37、填空题 传播者是专业化的（）及其从业者。
38、单项选择题 采用什么样的（），是一个国家和政府确立传播体制的前题。
A.政治制度 B.经济制度 C.文化传统 D.所有制形式
39、名词解释 “把关”
40、单项选择题 霍夫兰等人研究发现，就电影的宣传教育效果而言，《我们为何而战》系列纪录片只在一个方面是卓有成效的。这个方面是（）。
A、鼓舞士气 B、传达战况信息 C、振奋精神 D、激发对敌仇恨
41、填空题 香农—韦弗数学模式虽然为传播学研究带来了一种全新的视角，但并不完全适用于人类社会的传播过程。它将传播者和受传者的角色固定化，忽视了人类社会传播过程中二者之间的转化，未能注意到（）这一人类传播活动中极为常见的因素。
42、单项选择题 被公认为“传播学之父”的美国学者是（）
A、拉斯韦尔 B、拉扎斯菲尔德 C、施拉姆 D、罗杰斯
43、单项选择题 传播者（）的滥用，可能会使公民成为“透明人”，也可能使国家“透明”，进而危害国家安全、损害全民利益。
A.采访权 B.批评权 C.专业保密权 D.安全保护权
44、名词解释 雪球抽样
45、单项选择题 下列属于“冷媒介”的是（）。
A.照片 B.漫画 C.广播 D.电影
46、问答题 培养理论认为媒介在培养社会共识中起了什么样的作用？
47、单项选择题 符号是用来代表事物的。每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两个方面，这叫做符号的（）和（）。下列选项不正确的是（）
A.能指;所指 B.符号具;符号义 C.显示;认知 D.形式;内容
48、单项选择题 以下四种传播类型中哪一类的传播效果最差？（）
A、大众传播 B、组织传播 C、人际传播 D、自我传播
49、单项选择题 在媒介技术发展日新月异的情况下，缩小社会的（）至少必须在“硬件”和“软件”两个方面采取具体对策
A.经济鸿沟 B.信息鸿沟 C.社会鸿沟 D.心理鸿沟
50、名词解释 传播研究
51、单项选择题 “培养分析”研究最初的着眼点有（）
A.电视暴力与社会犯罪的关系 B.电视^色 情与社会犯罪的关系 C.电视的视听兼备对感染力的影响 D.电视业的垄断化对观点多样化的影响
52、单项选择题 第一个明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是（）。
A.李普曼 B.拉斯韦尔 C.卢因 D.施拉姆
53、问答题 简述传播学的三个特点。
54、多项选择题 被公认为传播学奠基人的学者有（）。
A．拉斯韦尔 B．麦克卢汉 C．英尼斯 D．施拉姆 E．卢因
55、单项选择题 “把关人”又称为“守门人”，是由库尔特•卢因在（）一文中提出的。
A.《舆论学》 B.《报刊的四种理论》 C.《群体生活的渠道》 D.《芝麻街》
56、单项选择题 以下有关群体归属与群体规范对传播效果影响的论述正确的是（）.
A.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。 B.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范则阻碍成员对观点的接受，使传播效果衰退。 C.在说服的内容和观点与群体规范不一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。 D.群体归属意识强的成员的自卫反应，产生推动效果。
57、单项选择题 世界上最早的无线电广播台KDKA出现于（）。
A.1865年 B.1920年 C.1936年 D.1901年
58、问答题 简述知沟理论。
59、问答题 简述两派在研究方法上的差异。
60、问答题 “网络社区”的特点是什么？
61、名词解释 控制研究
62、问答题 简述信息量与负熵。
63、问答题 什么是上限效果理论？
64、单项选择题 20世纪30-40年代改进舆论调查方法，并取得研究成果的代表人物是（）
A.李普曼 B.卢因 C.盖洛普 D.拉斯韦尔
65、问答题 简述个人差异论。
66、问答题 简述控制的命题是批判性研究的一条主线。
67、单项选择题 网络媒介具有哪些显著特点（）①高度的综合性；②充分的交互性；③高度的真实性；④方便性和快捷性。
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
68、问答题 简述“说服性传播”的效果研究的特点、内容及其研究方法。
69、单项选择题 以下不属于阿特休尔的媒介三种体系的是（）.
A.西方媒介体系 B.东方媒介体系 C.北方媒介体系 D.南方媒介体系
70、单项选择题 弗雷茨•希普勒哪本书中认为人情味是提高文本吸引力最重要的部分？（）
A.《直白谈话的艺术》 B.《意义的测量》 C.《人类传播理论》 D.《帝国与传播》
71、单项选择题 两个或两个以上的人之间借助语言和非语言符号互通信息、交流思想感情的活动这种传播是什么传播？（）
A.大众传播 B.组织传播 C.人际传播 D.内向传播
72、填空题 马歇尔·麦克鲁汉的重要理论包括：媒介是人体的延伸（）、媒介即讯息（）、冷媒介与热媒介（）和“地球村”理论。
73、问答题 什么是群体意识？它是如何形成的？
74、单项选择题 个人差异论由卡尔•霍夫兰于（）年最先提出的。
A.1944 B.1946 C.1950 D.1953
75、填空题 1948年，美国数学家（）发表了著名论文《通讯的数学理论》，第一次从理论上阐明了信息论的基本问题。
76、多项选择题 对信息的共享性特点理解正确的有（）。
A.信息交换双方，即传者和受者都有可以享有被交换的同一信息 B.信息一旦出现，一定是被传者和受者同时拥有的 C.信息在交换或交流过程中，可以同时为众多的接受者所接收和利用 D.信息传给了一个人，其他人的信息不会因之而减少 E.信息只有共同拥有才有价值
77、填空题 勒纳提出的观点说大众传播是“（）”。
78、单项选择题 情景是一种信息系统，这个观点的提出者是（）。
A.英尼斯 B.戈夫曼 C.梅罗维茨 D.麦克卢汉
79、问答题 简述控制实验法的含义与要素。
80、单项选择题 下列哪个是正确的人类传播的基本过程？（）
A.传播者——编码——讯息——媒介——讯息——译码——受众 B.传播者——讯息——译码——编码——讯息——媒介——受众 C.传播者——讯息——译码——讯息——编码——媒介——受众 D.传播者——译码——讯息——编码——讯息——媒介——受众
81、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议举办地点（）.
A.北京 B.新加坡 C.法国 D.日内瓦
82、单项选择题 “阳光模式”包括（）项因素和（）大要素.（）
A.4；6 B.6；4 C.6；3 D.4；3
83、填空题 自1998年5月起，在联合国新闻委员会年会上，因特网作为继（）；（）；（）之后的“第四媒体”的概念正式得到使用。这标志着学术界对因特网的大众传播媒体身份的普遍确认。
84、单项选择题 “沉默的螺旋”理论认为，舆论的形成是三个因素相互作用的结果。这三个因素是大众传播、人际传播和（）
A．劣势意见的沉默 B．社会公众对事务的“理性讨论” C．优势意见的疾呼 D．人们对“意见环境”的认知心理
85、单项选择题 由于课题需要，现在对某个嘉宾进行访问。这种研究法属于（）.
A.抽样调查法 B.深度访谈 C.案例研究法 D.焦点访谈法
86、填空题 整体随机抽样的样本过分集中在少数群内，在总体中分布不均匀，因此（）较差。
87、问答题 简述宏观效果理论产生的理论背景，时代背景。
88、单项选择题 易读性研究的观点不包括哪些（）.
A.字词的形式 B.句子的形式 C.标点的形式 D.难度指数
89、单项选择题 “小道消息”不胫而走，造成信息的误传和混乱，这说明了信息富于（）
A.传递性 B.扩散性 C.扩充性 D.共享性
90、单项选择题 （）是信息的载体，是人际传播的基本要素，借助它们人们才能表情达意。
A.信号 B.符号 C.象征符 D.语言
91、多项选择题 我国大众传播媒介自我控制的实现方式有（）。
A.执行新闻政策 B.执行宣传纪律 C.遵守职业道德 D.树立法制观念 E.守门人的审核
92、问答题 简述拟态环境理论。
93、问答题 简述传播效果的类型。
94、单项选择题 学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性，其中之一是（）.
A.语言是生成的 B.语言是演绎的 C.语言是无限的 D.语言是静态的
95、问答题 传播学的三大来源有哪些？
96、单项选择题 下列不是传播媒介的构成要素的有（）.
A.物体 B.符号 C.信息 D.内容
97、问答题 简述受众使用媒介的动机。
98、单项选择题 西方媒介体系，东方媒介体系，南方媒介体系，这三种媒介体系是谁提出来的？（）
A.阿特休尔 B.施拉姆 C.梅里尔 D.弥尔顿
99、单项选择题 以下哪一项不属于信息爆炸的后果？（）
A.信息浪费 B.信息超载 C.信息匮乏 D.信息疾病
100、单项选择题 拉斯韦尔提出过著名的“一句话，三功能”，那么，新闻与宣传各是在实现哪项功能。（）
A.传衍社会遗产；协调社会关系 B.协调社会关系；监视社会环境 C.监视社会环境；协调社会关系 D.监视社会环境；传衍社会遗产
101、单项选择题 拉斯韦尔在哪本书中最先提出了“五W模式”？（）
A.《通讯的数学原理》 B.《大众传播理论》 C.《传播的社会职能与结构》 D.《大众传播模式论》
102、单项选择题 布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式，其中增加的因素是情境和（）。
A、理解 B、记忆 C、注意 D、动机
103、问答题 控制研究包括哪三项内容？
104、填空题 信息污染包括^色 情信息、暴力信息、失实信息、图像信息和（）。
105、问答题 简述自我传播。
106、问答题 为什么说象征能力是人类特有的基本能力？
107、名词解释 两级传播论
108、单项选择题 （）是马歇尔’麦克卢汉提出的。
A.媒介决定论 B.媒介偏移论 C.媒介情境论 D.媒介失控论
109、多项选择题 一般说来，在传播者与政府信源的关系模式中，占主导地位的是（）。
A.合作关系 B.圈层关系 C.疏离关系 D.分离关系 E.同化关系
110、单项选择题 李普曼在一本著作中阐述了现代人与“第一手信息隔绝”的问题，这本著作是（）
A.《人际影响》 B.《舆论学》 C.《人民的选择》 D.《自由与新闻》
111、单项选择题 拉斯韦尔的五W模式属于（）.
A、线性传播模式 B、控制论传播模式 C、系统论传播模式 D、受众中心模式
112、问答题 传播对象会对传播效果产生什么影响？
113、单项选择题 把人类出现在地球上的历史假定为100万年，而后将其比作只有24小时的一天来说明人类的古老和传播的年轻，这种“传播学时钟”的巧妙比喻，其提出者是（）。
A.卡尔.塞根 B.菲尔浦.列伯曼 C.罗伯特.芬 D.威尔伯.施拉姆和威廉.波特
114、名词解释 媒介教育
115、多项选择题 拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现，大众传播可能产生的效果主要是（）
A.“改变”效果 B.“强化”效果 C.媒介即讯息 D.媒介有“冷”“热”之分
116、单项选择题 面对信息污染，我们应该（）、坚持多样原则、坚持平衡原则、坚持循环原则、坚持“扎根“原则。
A.坚持自由原则 B.坚持“绿色“原则 C.坚持警惕原则 D.坚持宏观原则
117、问答题 简述确定样本量受影响的因素。
118、单项选择题 媒介失控论是谁提出来的？（）
A.布热津斯基 B.施拉姆 C.麦克鲁 D.梅罗维茨
119、问答题 简述内容分析的种类。
120、问答题 简述社会系统传播模式。
121、单项选择题 哪本书的出版标志着传播学基本体系已初步完成？（）
A.《大众传播》 B.《大众传播的过程和效果》 C.《传播学概论》 D.《传播学手册》
122、问答题 简述传统学派对传播学的贡献。
123、单项选择题 微笑不但表现在脸面上，还表现在眼睛上和全身肌肉的放松上，这是非语言符号的（）
A.重要性 B.普遍性 C.多维性 D.整体性
124、问答题 简述魔弹论的主要错误。
125、问答题 试述报纸、杂志、广播、电视几种媒介的特点，它们如何发挥这些特点进行竞争？
126、单项选择题 信息社会同工业社会相比的新特征不包括（）。
A.科技的核心是电脑 B.生产的中心是信息公用事业 C.经济结构是商品经济型 D.信息传播速度在加快
127、单项选择题 就受众接受信息的内在机制看，以下不属于受众的四个特点之一的是（）。
A.自在性 B.自主性 C.自述性 D.自觉性
128、问答题 高新技术产生的“数字化时代”中，传播活动具有哪些特征？
129、单项选择题 控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为（）。
A.多维单向性 B.双向直线性 C.单向循环性 D.双向循环性
130、填空题 以控制论为指导思想的传播过程模式，主要贡献是引入（）机制，变单向直线性为双向循环性，从而更客观、准确地反映了现实的传播过程。
131、问答题 简述社会分类论主要观点。
132、单项选择题 传播学的赢效因素不包括（）？
A.权威性 B.可信性 C.知识性 D.熟知度
133、问答题 简述“议程设置功能”理论也有其不足之处。
134、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议的举办时间（）.
A.2004.12.10 B.2003.12.10 C.2003.10.12 D.2004.10.12
135、填空题 广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法，只能获得瞬间视听率数据，而不能获得（）视听率和累计数据。
136、名词解释 守门人
137、填空题 （）是指某种观点、情绪或行为在群体暗示机制的作用下在群体中迅速蔓延开来的过程。
138、单项选择题 传播学研究方法中联系较为密切的方法主要有四类，下面哪个不是？（）
A.哲学方法 B.纵向方法 C.横向方法 D.具体方法
139、多项选择题 传播模式有线性模式和控制论模式之分，下述选项中属于线性模式的有（）。
A、德弗勒模式 B、拉斯韦尔模式 C、布雷多克模式 D、申农—韦弗模式 E、奥斯古德—施拉姆模式
140、单项选择题 20世纪40年代至60年代是传播效果的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）.
A.“皮下注射论” B.“培养理论” C.“有限效果论” D.“知识沟理论”
141、单项选择题 能体现个性化特点的传播媒介是（）.
A、网络媒介 B、影视媒介 C、书写媒介 D、广播媒介
142、单项选择题 以下不属于守门人的功能的有（）？
A.检查功能 B.评价功能 C.导向功能 D.选择功能
143、单项选择题 下列选项中，最早从事把关问题研究的学者是（）。
A.巴斯 B.怀特 C.卢因 D.伯洛
144、问答题 简述政治既有倾向。
145、名词解释 样本代表性评估
146、单项选择题 第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是（）
A.施拉姆 B.霍夫兰 C.卢因 D.拉斯韦尔
147、单项选择题 新浪微博上有许多“意见领袖”，如于建嵘、邓飞、王克勤等，发起了诸多微博公益活动。“意见领袖”是指在信息传递和人机互动过程中少数具有某种影响力的中介角色。意见领袖及其影响力的形成主要是由六个因素决定的，以下哪一项不属于这六个因素（）.
A.知识面 B.社会地位 C.信源 D.已有成就
148、问答题 组织的信息输入活动的作用和意义｡
149、填空题 一般来说，我们可以从以下四个角度来理解媒介：（）；（）；（）和受众参与媒介的程度。
150、单项选择题 1944年，研究报告《人民的选择》的发表，导致了（）.
A.“守门人”和“守门行为”理论的出现 B.意见领袖无用论 C.“刻板”模式的出现 D.魔弹论被破除
151、单项选择题 在传播学研究中，问卷制作的原则之一是将调查对象容易拒绝回答的问题，尽可能设在（）位置。
A.前面 B.后面 C.居中 D.指定
152、单项选择题 （）理论认为，大众传播产生于报业发展之初
A.集权主义 B.自由主义 C.社会责任 D.共产主义
153、单项选择题 （）提出的媒介决定论。
A.伊尼斯 B.麦克鲁汉 C.尼克松 D.切特罗姆
154、单项选择题 下列传播按时间顺序排列正确的是（）
A.动物传播-文字传播-语言传播-印刷传播-网络传播-电子传播 B.动物传播-语言传播-文字传播-印刷传播-电子传播-网络传播 C.动物传播-印刷传播-语言传播-文字传播-电子传播-网络传播 D.动物传播-语言传播-印刷传播-文字传播-网络传播-电子传播
155、单项选择题 下面哪个不是受众的基本权利（）.
A.选择权 B.知情权 C.批评权 D.隐私权
156、问答题 简述控制实验法的四要素。
157、单项选择题 内容分析所具体统计的最小单位将直接影响分析的可靠性和有效性。这个最小单位是（）。
A、内容分析题材 B、内容分析单元 C、内容分析体例 D、内容分析主题
158、问答题 简述两大学派在态度取向上的差异。
159、单项选择题 在人类最早的传播方式中，听觉系统和视觉系统的信息符号是（）
A.分离的 B.合一的 C.并用的 D.整合的
160、单项选择题 在效果层面上“有限效果论”忽略了（）。
A.认知阶段 B.态度阶段 C.行动阶段 D.累积阶段
161、问答题 受众接受信息的动机有哪些？（联系“使用与满足”）
162、问答题 简述电脑联网的特点。
163、单项选择题 与其他传递、收集受众意见的方法相比，受众调查最突出的优点是（）。
A.分散性 B.主动性 C.代表性 D.灵活性
164、问答题 简述实验控制法的种类。
165、填空题 舆论的形成是（），（），人们对环境意见的认知心理三者相互作用的结果。
166、名词解释 长期的非预期效果
167、问答题 传播过程有哪些基本构成要素？
168、单项选择题 以下哪点不是新闻事业的目的（）。
A.教育人民正确的投票选举，以此来捍卫社会秩序 B.要求大众追求真理，善尽社会责任 C.公正的为大众服务，支持现存的资本主义制度 D.媒介应该是作为政府的喉舌
169、单项选择题 被认定大众传播具有强大威力，能够左右公众的态度和行为的观点是？（）
A.微弱效果论 B.沉默螺旋论 C.条件效果论 D.魔弹效果论
170、问答题 传播定义大致可以分为几种类型？并请写出一个传播定义。
171、单项选择题 集中反映个人的神经生理和心里机制的反馈现象是（）
A.自我传播 B.亲身传播 C.人际传播 B.群体传播
172、问答题 传播学是如何形成的？
173、单项选择题 大众传播对个人社会化过程的影响属于（）。
A.短期的预期效果 B.短期的非预期效果 C.长期的预期效果 D.长期的非预期效果
174、单项选择题 在传播的主要分类中，哪一种传播是最有效的传播（）.
A.自我传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
175、名词解释 社会责任论
176、单项选择题 （）写道：一切语言都是思想的标记，反之，思想标记最优越的方式，就是运用语言这种广泛的工具来了解自己和别人
A.培根 B.纳什 C.康德 D.基德
177、单项选择题 知识经济论似乎要取代信息经济论，但两者都同意未来经济的标志为？（）
A.信息和只是密集型产业占经济总量的比重越来越小 B.技术工人和知识工人来劳动人口中的比重越来越小 C.信息和知识成为最重要的生产要素和资源 D.信息和知识成为流通领域的次要的商品
178、单项选择题 守门的过程应该分为新闻采集和（）两个过程
A.新闻处理 B.新闻加工 C.新闻整合 D.新闻编辑
179、多项选择题 在传播学形成过程中，被公认为“奠基人”的学者有（）。
A.拉斯韦尔 B.卢因 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德 E.施拉姆
180、单项选择题 认为受众就像射击场里一个固定不动的靶子，完全出于消极被动的地位的理论是（）。
A.微弱效果论 B.条件效果论 C.魔弹效果论 D.分层效果论
181、填空题 社会分类论认为，同一群体的受众对某个特定的信息会作出（）的反应。
182、单项选择题 通过操纵变数以测量传播效果的实验性研究而构成了态度改变研究开端的是（）.
A.霍夫兰 B.李普曼 C.施拉姆 D.拉扎斯菲尔德
183、问答题 简答镜子理论：美国社会学家库利提出“镜中我”的概念。
184、问答题 产生文化象征性的原因。
185、单项选择题 创新与普及的研3究表明，“知识沟”的根源在于不合理的（）
A.社会政治结构 B.社会经济结构 C.社会教育结构 D.社会文化结构
186、单项选择题 传播文化知识，是大众传播的一个重要功能，这一功能也就是（）.
A.认识功能 B.教育功能 C.娱乐功能 D.宣传功能
187、单项选择题 认识失调论将认知的基本关系分为和谐、失谐和（）。
A.平衡 B.统一 C.无关 D.均衡
188、填空题 （）不同的社会成员，对大众传播的信息接受，理解等也不同。
189、问答题 内容分析可以从哪几个方面着手进行？
190、名词解释 托尔曼
191、问答题 简述我国受众调查的重要发展。
192、单项选择题 每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两方面，这是符号的形式和内容。符号学中称为（）
A.标志和含义 B.能指和所指 C.编码和译码 D.表层结构和深层结构
193、单项选择题 一位传播者由于被标明具有良好的品质，他本人及他的传播便笼罩在受众“爱屋及乌”的积极肯定的光环中。这说明在信息的接受活动中受众心理会产生（）.
A.从众效应 B.“自己人”效应 C.晕轮效应 D.威信效应
194、单项选择题 有本著作认为，任何言论不外乎三种：全部真实、部分真实和全部虚假。这本著作是（）。
A.《论出版自由》 B.《论自由》 C.《报刊的四种理论》 D.《空间感的失落》
195、单项选择题 信息研究的断面观照不包括（）.
A.信息仪式论 B.信息过程论 C.信息经济论 D.信息语义论
196、问答题 传播技巧会对传播效果产生什么影响？
197、单项选择题 1948年，拉斯韦尔在一篇论文中首次提出了5W传播模式，这篇论文是（）。
A、《宣传·传播·舆论》 B、《传播在社会中的结构和功能》 C、《大众传播和大众鉴赏》 D、《世界大战时期的宣传技巧》
198、单项选择题 按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于（）
A．自我传播 B．狭义的人际传播 C．群体传播 D．广义的人际传播
199、单项选择题 报刊的社会责任理论是对某种理论的修正，也是“在传统理论上—个新思想的接技”。这种理论是（）
A.报刊的集权主义理论 B.报刊的自由主义理论 C.报刊的资本主义理论 D.报刊的苏联共产主义理论
200、单项选择题 符号与意义之间的指代关系是通过（）。
A.某个专家的研究认定的 B.辞典的编写确定的 C.人类约定俗成的 D.语法和逻辑的规则形成的
201、填空题 “把关人理论”是（）提出的。
202、问答题 简述报刊（报纸、杂志）。
203、单项选择题 分层效果论不包括（）.
A.类型效果论 B.属性效果论 C.层面效果论 D.波纹效果论
204、问答题 简述正确掌握和控制信息流量。
205、多项选择题 安排问卷的提问结构必须遵循的原则是（）。
A.先易后难 B.先“面”后“点” C.同类集中 D.先一般后特殊 E.主体清晰
206、单项选择题 传播学的完善者是（）.
A、施拉姆 B、拉斯韦尔 C、霍夫兰 D、拉扎斯菲尔德
207、名词解释 知识沟理论
208、问答题 简述个人差异论主要观点。
209、单项选择题 按照批判学者阿特休尔的观点，任何媒介都受制于某种（）。
A.文化 B.传统 C.权势 D.制度
210、名词解释 《权利的媒介》
211、问答题 简述非语言符号的含义与分类。
212、单项选择题 人类传播史上五次革命的形态中不包括（）.
A.语言传播 B.文字传播 C.动物传播 D.人际传播
213、问答题 社会主义制度下的媒介规范理论。
214、单项选择题 （）认为，媒体是人类思维的延伸，而传播就是思想的扩张。在他看来谁掌握了报业，谁就掌握了权力。
A.伊尼斯 B.施拉姆 C.霍夫兰 D.帕克
215、单项选择题 下面哪个不属于传播者的赢效因素（）.
A.权威性 B.可信性 C.代表性 D.悦目性
216、单项选择题 印刷媒介中相较其他以前的媒介不包括的有？（）
A.内容多 B.自由度高 C.威望高 D.保存时间短
217、单项选择题 以下哪一种不属于传播者的特点（）？
A.集体性 B.复杂性 C.自主性 D.好奇性
218、单项选择题 传播的主题和轴心是（）.
A.人 B.信息 C.媒介 D.符号
219、单项选择题 受众在传播过程中扮演的角色（）。
A.传播效果的译码者 B.传播符号的接受者 C.信息产品的反馈者 D.传播效果的反馈者
220、问答题 简述信息社会的定义及其经济结构特点｡
221、单项选择题 与传播内容和传播目的无关的信息干扰，可看作是（）。
A.信息匮乏 B.信息反馈 C.信息低量 D.信息超量
222、问答题 简述沉默的螺旋研究的角度。
223、问答题 简述60年代“使用与满足”研究的新特点。
224、填空题 从哲学角度提出，表现物质特征的信息为（），表现精神属性的信息为（）。
225、问答题 人际传播的特点是什么？
226、问答题 议程设置功能理论的基本内容？
227、单项选择题 下列关于论文写作的叙述中，不正确的一项是（）
A.写论文的过程就是提出问题、分析问题、解决问题的过程 B.突显论文创新性和中心思想的部分是关键词部分 C.论文中的观点是站在前人研究的基础之上进行研究 D、生论文的写作首先应是专业文献阅读的过程
228、单项选择题 与“知识沟”理论持相反意见的是（）等人提出的“上限效果”理论。
A.马尔库塞 B.艾蒂玛 C.阿多诺 D.霍克海姆
229、单项选择题 我国目前已正式制定的有关传播内容的法律是（）。
A.《新闻法》 B.《出版法》 C.《传播法》 D.《广告发》
230、单项选择题 符号的功能有指代功能、交流功能、认识功能、显示功能、自律功能和（）.
A.表义功能 B.简化功能 C.监督功能 D.替换功能
231、单项选择题 下列关于传播媒介类型的叙述中说法正确的是（）
A.影视媒介中，电视的诞生早于电影（晚于） B.方便性和快捷性是印刷媒介的显著特点（网络媒介） C.世界上第一份便士报——《纽约太阳报》的诞生标志人类进入真正成熟的大众传播时代 D.广播媒介是对书写媒介的超越（对印刷媒介的超越）
232、单项选择题 决定自我传播活跃程度的是人脑信息库的（）。
A.外存信息量 B.社会信息量 C.内储信息量 D.网络信息量
233、单项选择题 在受众选择性机制理论中，充当一种过滤器的是？（）
A.选择性注意 B.选择性理解 C.选择性记忆 D.选择性遗忘
234、填空题 狭义的人际传播仅指个人与个人之间面对面的信息交流，亦称为（）。
235、问答题 简述传播效果研究发展趋势。
236、单项选择题 格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是（）。
A.报纸 B.广播 C.电视 D.网络
237、问答题 控制论模式有什么优势和不足？
238、单项选择题 《人民的选择》、《个人影响》和《创新与普及》组成了一首“三步曲”，这首“三步曲”主要涉及（）。
A.说明性传播研究 B.传播流程研究 C.使用与满足研究 D.有限效果研究
239、单项选择题 下列哪项不属于受众的心理效应（）.
A、威信效应 B、自己人效应 C、定位效应 D、晕轮效应
240、填空题 在传播模式中，控制论模式的主要贡献是引入（）机能，变“单向直线性”为“双向循环性”。
241、问答题 简述麦奎尔提出的传媒功能。
242、单项选择题 简单随机抽样的方法主要是乱数表法和（）.
A.等距法 B.抽签法 C.分层法 D.定额法
243、问答题 社会信息系统的特点是什么？
244、名词解释 传播效果
245、填空题 传播学中针对传播主体“谁”这一要素的研究，通常被称为（）。
246、单项选择题 英国邮电局首次播出有线图文电视（通过电话线由电视机呈现）是在（）年？
A.1979 B.1980 C.1983 D.1985
247、问答题 简述学科背景。
248、单项选择题 广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法，可以获得（）。
A.瞬间视听率数据 B.长期视听率数据 C.平均视听率数据 D.短期视听率数据
249、填空题 符号的功能是靠（）来传播观念。
250、单项选择题 信息的内容大体有：新闻信息、教育信息、（）、商业信息和娱乐信息。
A.政治信息 B.说服性信息 C.外交信息 D.竞选信息
251、单项选择题 在麦克卢汉的笔下，与电视一起被划归为“冷媒介”的还有（）。
A.电话 B.电报 C.无线电广播 D.无声电影
252、名词解释 隐功能和负功能（功能失调）
253、单项选择题 在数字化时代，经济竞争的关键是（）。
A.信息竞争； B.设备竞争； C.能源竞争； D.物质资料竞争。
254、单项选择题 世界著名的因特网最初是（）。
A.作为一种大众传播网络发展起来的 B.作为一种电子通信系统发展起来的 C.作为企业内部通信网发展起来的 D.作为一种组织传播网络发展起来的
255、问答题 简述内容分析的长处与局限。
256、单项选择题 符号的功能不包括？（）
A.指代功能 B.表意功能 C.自律功能 D.传承功能
257、问答题 简述内容分析的类别。
258、单项选择题 “大多数人都有被孤立的恐惧”是同谁提出的观点？（）
A.马克斯韦尔 B.菲利普蒂奇纳 C.伊丽莎白诺尔纽曼 D.梅尔文德弗勒
259、填空题 皮亚杰认为传播具有两种功能，一是（）的，一是社交性的。
260、单项选择题 大众传媒的自我控制也称为（）
A.他律 B.内律 C.自律 D.外律
261、问答题 简述怀特的把关研究。
262、单项选择题 “一言既出，驷马难追”说明了符号的哪项功能？（）
A.指代功能 B.表义功能 C.认识功能 D.自律功能
263、单项选择题 “试图描述在新闻事件与最终的接受者（如报纸的读者）之间存在的各种各样的0el’日7传播者”的把关模式是（）。
A.怀特的把关模式 B.巴斯的把关模式 C.卢因的把关模式 D.麦克内利的把关模式
264、单项选择题 下列哪个选题最适合深度访谈（）.
A.了解大学生品牌使用情况 B.了解大学生的恋爱观 C.了解学生对食堂的满意度 D.了解学生的阅读情况
265、单项选择题 20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的核心观点是（）。
A、“皮下注射论” B、“培养理论” C、“有限效果论” D、“知沟理论”
266、问答题 “知识沟理论”的内容是什么？如何评价？
267、填空题 20世纪90年代有三种世界性话语相继填补了冷战后一度空虚的意识形态空间，即“历史的终结”、“（）”和“全球化”。
268、名词解释 “Mainstreaming and Resonance”
269、问答题 简述意识形态的二大功能。
270、问答题 简述意见领袖的作用。
271、单项选择题 哪一个不属于媒介组织的独特地位？（）
A.公共事业单位 B.信息产业机构 C.社会机构 D.社会约束机构
272、单项选择题 剩女是那种受众类型？（）
A、俯视受众 B、仰视受众 C、平视受众 D、特殊受众
273、单项选择题 下列选项中属于组织非正式传播的是（）。
A、自上而下的传播 B、自下而上的传播 C、纵向传播 D、不按组织职能线路的传播
274、多项选择题 传播学批判学派关心的问题可以概括为（）。
A、对谁传播 B、传播什么 C、为什么传播 D、谁控制传播 E、通过什么渠道传播
275、单项选择题 （）写道：传播媒介是我们人类意识的眼神，意识则是我们个人能量的固定资产.
A.麦克鲁汉 B.巴斯 C.勒温 D.施拉姆
276、问答题 简述主体的“把关”与效果定向的含义。
277、问答题 简述控制实验的“控制”及其优缺点。
278、单项选择题 罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征，其中包括（）。
A.经验的 B.广泛联系的 C.思辨的 D.注重控制分析的
279、问答题 简述伯洛对传播过程的理论及其意义。
280、问答题 较传播类型来，大众传播有哪些特点？
281、单项选择题 （）是一种认定大众传播具有强大威力，能够左右公众的态度和行为的观点。
A.魔弹效果论 B.微弱效果论 C.条件效果论 D.分层效果论
282、问答题 净化风中断的处理
283、问答题 拉扎斯菲尔德主要贡献是什么？
284、单项选择题 根据伊尼斯的理论，以下哪句话是不正确的（）.
A、谁掌握了媒介，就掌握了权利 B、任何媒介若不具有长久保持的特性，便会具有便于运送的特点来控制空间 C、偏倚时间的媒介有利于力中心对边陲的控制 D、偏倚空间的媒介有利于传播科学文化知识
285、问答题 简述有限效果论代表作品，代表人物。
286、单项选择题 编制问卷首先需要设计提问项目，这种设计包括若干步骤，其中第一个步骤是（）
A.确定指标 B.测定指标 C.课题分析，提出假设 D.寻找变项，编制提问
287、多项选择题 《大众传播、大众鉴赏力和有组织的社会行动》一文的作者是（）。
A.默顿 B.赖特 C.拉扎斯菲尔德 D.拉斯韦尔 E.奥斯古德
288、填空题 西方传播学界通常把德国人（）将机械技术运用于印刷并印出《圣经》的1456年，称为大众传播开始的年份。
289、填空题 按信息的表现形式分为（）、（）、（）。
290、填空题 美国1996年联邦电信法：克林顿（）签署。
291、问答题 简述社会信息系统的运行与社会发展｡
292、单项选择题 德弗勒和鲍尔—洛基奇所说的传播学中“尚未探明的研究领域”是指（）。
A.传播技巧 B.传播效果 C.传播媒介 D.传播谋略
293、问答题 简述问卷调查中，提问内容包括的内容。
294、问答题 勒平格尔的劝服设计理论内容是什么？
295、问答题 简述传播学和大众传播学的关系。
296、单项选择题 守门行为和守门人概念是由下列哪位学者在第二次世界大战期间提出（）
A.施拉姆 B.勒温 C.拉斯韦尔 D.霍夫兰
297、填空题 传播学研究大体可分为两个学派，一是以美国为中心的（），一是以西欧为中心的批判学派。
298、单项选择题 提出“意见领袖”的是以下哪位先驱（）.
A.施拉姆 B.霍夫兰 C.拉扎斯菲尔德 D.勒温
299、问答题 简述信息具有的特性。
300、单项选择题 当今世界，信息侵略（）。
A.还未来临 B.已成事实 C.会导致战争爆发 D.让黑客受益
