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1、填空题 科举制度在中国历史上推行了近()
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2、问答题 西欧封建时期的教育。
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3、问答题 简述宋代书院管理的特点。
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4、问答题 《1988年教育改革法》重要特点及相应的重大措施。
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5、填空题 明清国子监的学生中,通过捐纳钱物而获得监生资格的是()
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6、填空题 西晋国子学是我国古代于太学之外专为世族子弟设学之始,这是()享有特权在教育上的反映。
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7、单项选择题 汉代私学中,属于蒙学的是()。
A.书馆
B.精舍
C.经馆
D.精序
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8、问答题 简述“个别教学”的道尔顿制?
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9、问答题 简述解放区学校管理制度发展和完善的主要表现。
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10、填空题 《学校与社会》的作者是()
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11、填空题 《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》相比缩短了()年学程。
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12、填空题 “罢黜百家,独尊儒术”是()三大文教政策的核心。
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13、问答题 简述民国初年的大学是怎样进行管理的。
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14、多项选择题 关于日本近代以来的三次教育改革,下列说法中正确的有()
A.第一次教育改革中确立了中央集权的国家教育行政制度
B.第二次教育改革中确立了日本现代教育管理制度
C.《教育令》、《教育基本法》和《教育委员会法》是第二次教育改革中颁布的法令
D.第三次教育改革是在80年代初开始进行的
E.“重视个性”和“向终身学习体系过渡”是第三次教育改革的两个最基本原则
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15、问答题 儒、墨私学的管理有何异同之处?
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16、填空题 汉代太学中由考生抽取题目然后回答的考试方法称为()。
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17、填空题 亚里斯多德的“自由教育”思想包括三方面的内涵:和平教育、文雅教育和()
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18、问答题 简述抗日战争时期党的教育方针和政策。
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19、问答题 试述洋务运动与维新运动时期学校的教育管理特点?
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20、多项选择题 民国初年,由教育部专门教育司负责的工作包括()
A、大学教育
B、专科学校教育
C、留学教育
D、国家学术团体的工作
E、职业教育
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21、填空题 英国的大学起源于()
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22、填空题 法国教育家卢梭的儿童观是应当把()当做儿童看待。
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23、问答题 简述稷下学宫的学生守则的名称和主要内容。
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24、单项选择题 在西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.亚里士多德
D.昆体良
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25、填空题 明清科举考试最大的特点是()。
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26、单项选择题 蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行()教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外,它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面,即纪律。
A.顺从
B.服从
C.理性
D.实际
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27、单项选择题 西方近代出现泛爱主义学校运动的国家是()
A.英国
B.法国
C.德国
D.日本
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28、问答题 洋务派和维新派为近代学制的建立作了怎样的贡献?
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29、填空题 苏维埃大学实行校长领导下的()制。
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30、填空题 最早的中世纪大学没有产生于()
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31、单项选择题 哲学王是谁的教育思想中的最高培养目标()
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里斯多德
D、昆体良
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32、问答题 简述斯宾塞关于科学教育的思想.
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33、问答题 如何理解科举制度废除的原因和意义?
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34、单项选择题 明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于()
A、以识字为主的蒙学教材
B、诗歌类蒙学教材
C、以伦理道德教育为主的蒙学教材
D、综合知识蒙学教材
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35、问答题 《人物志》的作者及该书的历史价值。
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36、多项选择题 夸美纽斯的下列著作中被学校管理学界认为是欧洲最早的系统论述学校管理的著作有()
A、《大教学论》
B、《世界图解》
C、《泛智学校》
D、《走出经院哲学的迷宫》
E、《创建纪律严明的学校的准则》
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37、单项选择题 下列哪一选项不属于宋代书院组织管理方面的特点()
A、实行“三舍法”和“积分制”进行管理
B、实行“会讲”,即礼聘院外名师来作专题讲座
C、采用考课的教学制度
D、以展礼作为书院教育教学的重要形式
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38、单项选择题 国民政府期间,教师的任用制度是()
A、考任制
B、选任制
C、委任制
D、聘任制
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39、单项选择题 南宋时期朱熹曾修复主持过的宋代著名书院是()
A、岳麓书院
B、嵩阳书院
C、石鼓书院
D、白鹿洞书院
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40、名词解释 教授治校
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41、单项选择题 蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行()教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外,它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面,即纪律。
A.顺从
B.服从
C.理性
D.实际
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42、问答题 德国教育家凯兴斯坦纳教育管理思想的基本主张有哪些?
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43、填空题 北洋政府统治时期,新学制在课程管理上规定:大学实行()制。
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44、多项选择题 王安石在熙宁兴学中采取以下哪些措施()
A、整顿太学,实行“三舍法”
B、整顿地方官学,颁置学田
C、增设医学、武学和律学等专门学校
D、颁布《三经新义》为全国学校统一的教科书
E、废除明经科,增加进士科名额,设立明法科
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45、问答题 儒家私学的管理特点。
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46、多项选择题 明清时期,私塾的种类主要有()
A、门馆
B、家塾
C、村塾
D、族塾
E、坐馆
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47、单项选择题 到近代,成为大学考试主要形式的是()
A.口试
B.面试
C.笔试
D.综合考试
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48、问答题 《壬戌学制》与《壬子—葵丑学制》相比?
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49、问答题 民国初年关于中小学教员职称的规定。
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50、填空题 《郎之万一华伦教育改革方案》提出的六条改革原则不包括()
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51、填空题 科学教育思想是西方近代教育发展进程中产生的一种重要的教育思想或思潮,他的代表人物是()和赫胥黎。
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52、单项选择题 美国的斯波尔丁主要从()手段来记录、分析和比较教育的产品和成本。
A.心理测量
B.行政
C.量化
D.教育
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53、单项选择题 法国于1881年和1882年两次颁布教育法令,统称为(),从此确立了国民教育的免费、义务、世俗三项原则。
A.费舍法案
B.费里法令
C.巴尔福教育法
D.巴特勒法案
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54、单项选择题 由地方选送的太学生被称为()
A、博士弟子
B、诸生
C、弟子
D、著录弟子
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55、填空题 人文主义教育反映了()
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56、单项选择题 美国普通教育职业化过程中产生和确立的中等教育的主要模式是()
A、实科中学
B、文实中学
C、综合中学
D、中间学校
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57、填空题 ()的实行,标志着汉代太学的建立。
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58、判断题 西欧封建社会初期的教育远远高于同一时期拜占廷和阿拉伯的教育形式。
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59、单项选择题 西方教育史上首先明确提出国家教育立法思想的是()
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里斯多德
D、昆体良
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60、判断题 经院哲学内部的“唯实论”的斗争,对于中世纪后期的教育特别是大学教育有很大影响。
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61、单项选择题 清末新政时期设立的省级教育行政机关是()
A.教育厅
B.教育局
C.学部
D.学务公所
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62、问答题 分析班级授课制的利弊。
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63、问答题 秦汉巩固统一的文教政策的基本内容。
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64、判断题 在西欧中世纪,骑士教育是普通人民的教育。
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65、多项选择题 下列哪些选项属于抗日战争时期各边区教育厅的职责()
A、制定本地区教育发展规则
B、巡视各地教育情况,培养教育管理干部
C、管理各级教育及社会教育
D、管理图书教材的编审
E、对教育文化、学术团体、图书馆进行统一管理
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66、填空题 “六三三”学制也称()
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67、填空题 中华民国成立的时间是()年。
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68、单项选择题 骑士教育并不是一般意义上的教育形式,而是中世纪一种特殊形式的()
A.学校教育
B.宫廷教育
C.教会教育
D.家庭教育
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69、多项选择题 下列哪些选项是人文主义教育的代表人物()
A、维多利诺
B、拉伯雷
C、莫尔
D、康帕内拉
E、夸美纽斯
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70、问答题 试析卢梭自然主义教育理论的主要内容、意义。
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71、填空题 古埃及的文字分为表义字、表音字和()三种。
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72、填空题 商代与夏代相比,教育内容方面更重视()教育。
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73、单项选择题 最早使综合中学成为中等教育主流的国家是()
A.英国
B.法国
C.德国
D.美国
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74、填空题 明代全权负责领导地方官学的行政长官是()
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75、问答题 亚里斯多德的教育管理思想的主要内容。
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76、填空题 我国高等学校学位制的正式推行是在()时期。
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77、问答题 与斯巴达教育相比,雅典教育的基本特点是什么?
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78、问答题 国民党统治时期学校教学管理有哪些重要措施?
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79、问答题 简述《癸卯学制》对各类学堂的组织机构和领导体制的规定。
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80、填空题 北宋改革教育的三次兴学运动为:()、熙宁、元丰兴学和崇宁兴学。
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81、判断题 苏格拉底的教育代表作是《理想国》。
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82、单项选择题 苏区各级小学建立的学生自治组织称()
A.学生自治会
B.学生委员会
C.全校学生大会
D.学生会
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83、单项选择题 苏区最早设立的教育行政机构是()
A、湘赣边区工农兵苏维埃政府教育部
B、中央教育人民委员部
C、中央教育人民委员会
D、中央教育宣传部
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84、填空题 古罗马的教育主要分为共和时期和()前后两个阶段。
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85、问答题 抗日战争时期党的教育方针和政策的内容。
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86、填空题 宋代最为著名的书院有六大书院,下列不属于六大书院的是()
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87、问答题 简述宋代中央官学的设置。
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88、问答题 洋务派创办各类学堂办学目标是什么?
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89、填空题 ()科在唐代各科中最受重视,及第者常有“白衣公卿”或“一品白衫”的美称。
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90、多项选择题 民国初年,教育部设置的组织机构包括()
A、普通教育司
B、专门教育司
C、社会教育司
D、总务厅
E、参事室
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91、填空题 日中世纪西欧晚期的教育形式有经院哲学、城市学校和()。
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92、填空题 法国现代国家教育行政制度的主要特征是()。
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93、填空题 创立导生制的人是兰斯卡特和()。
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94、多项选择题 英国根据经费来源不同划分的学校类型主要有()
A、郡立学校
B、民办学校
C、国立学校
D、独立学校
E、市立学校
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95、问答题 国民政府对新学制进行修订的主要内容。
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96、判断题 “三艺“是文法、修辞、算数。
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97、单项选择题 1808年开始担任普鲁士公共教育部部长并进行了卓有成效的教育改革的是()
A、费希特
B、洪堡德
C、歌德
D、施太因
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98、问答题 简述平民主义教育管理思潮关于人的发展的主张。
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99、填空题 ()成为元朝官方意识形态,意味着元朝已经比较彻底地完成了“汉化”过程。
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100、多项选择题 清代阮元亲自制定的《学海堂章程》中确立的制度有()
A、学长制
B、季课制
C、刊刻制
D、专课肄业生制
E、展礼制
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101、名词解释 公学
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102、填空题 1833年,英国议会通过了一项提案“()”,以资助发展教育,表明国家控制教育开始成为英国教育发展的一项重要内容。
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103、单项选择题 出版调查报告《今日美国中学》对进步主义时期形成的教育机会均等思想、综合中学进行充分肯定的美国教育家是()
A、贺拉斯·曼
B、亨利·巴纳德
C、科南特
D、杜威
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104、单项选择题 平民主义教育管理思潮认为,要真正使教育社会化平民化,教育发展的重点应在()。
A.城市
B.大学
C.乡村
D.妇女
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105、问答题 亚里斯多德的自由教育的本质。
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106、问答题 九品中正制实施的条件。
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107、填空题 《颜氏家训》是专门论述家庭教育的著作,作者是()。
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108、单项选择题 柏拉图的和谐教育的本质是()。
A.维护封建领主统治秩序()
B.维护奴隶主统治秩序
C.维护新兴资产阶级统治秩序
D.维护基督教会统治秩序
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109、单项选择题 宋代系统论述关于人才的“教、养、取、任”的教育改革家是()
A、范仲淹
B、王安石
C、蔡京
D、朱熹
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110、单项选择题 西周时期诸侯设立的学校称()
A、成均
B、頖宫
C、辟雍
D、校
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111、问答题 朱熹对教育管理提出哪些重要主张?
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112、多项选择题 下列哪些选项属于夸美纽斯的彻底性教学原则的内容()
A、教学的基础性
B、循序渐进
C、巩固性原则
D、实用性原则
E、教学的周全性
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113、问答题 民国初年教育宗旨的内容。
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114、多项选择题 下列哪些内容属于杜威的教育理论和管理思想()
A、教育目的是“教育即生长”
B、纯粹性原则是教育管理的基本原则
C、学校普遍存在着“浪费”
D、课程设置应遵循经验的原则和社会的原则
E、教师的职责是通过安排整个学校环境来导演儿童的整个生活
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115、问答题 民初的教育行政制度有何特点?
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116、单项选择题 明清时期,主持漳南书院,倡导实学,实行分斋教学的是()
A、顾宪成
B、王夫之
C、颜元
D、阮元
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117、问答题 阐述赫尔巴特的教学的教育性?
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118、填空题 唐代国子监设有祭酒、()、监丞、主簿等职。
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119、单项选择题 我国统一制定的教师任职资格制度最早始于()
A.清朝末年
B.民国初年
C.北洋政府期间
D.国民政府时期
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120、问答题 分析日本的三次教育改革。
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121、问答题 试析乌申斯基的民族性原则?
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122、问答题 比较分析赫尔巴特和杜威的教育理论
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123、问答题 宋代地方官学有哪些方面的经费来源?
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124、填空题 1932年之后,国民政府规定普通学校校长的任用一律采用()制。
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125、填空题 英国中等教育中起领导作用的学校是()
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126、单项选择题 元代国子监的管理对象是()
A、国子学
B、蒙古国子学
C、回回国子学
D、蒙古字学
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127、问答题 简述国民政府在高等学校课程管理上的突出特点。
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128、单项选择题 古希腊斯巴达教育的主要特点是重视().
A.和谐发展教育
C.军事体操教育
B.艺术体操教育
D.文法弦琴教育
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129、填空题 夏、商和西周时期教育管理体制的共同特点是“()”。
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130、填空题 《壬戌学制》的基本框架,取消了文理分组,在形式上借鉴了美国的“()”制。
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131、问答题 简述汉代太学的管理措施。
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132、问答题 用美国师范教育机构的变化(私立师范学校——州立师范学校——州立师范学院)来说明19世纪美国师范教育的发展。
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133、单项选择题 漳南书院的主持者是()
A.顾宪成
B.颜元
C.章太炎
D.阮元
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134、判断题 日本的近代教育制度仅具有浓厚的封建性和军国主义性质。
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135、填空题 文纳特卡制的主要制定者是美国进步主义教育家()。
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136、填空题 西方第一个全国阐述学制的教育家是()。
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137、多项选择题 下述哪些内容属于费希特的教育思想()
A、教育应该成为整个民族的教育,将社会的每个成员都纳入其中
B、教育的最高目的是激发学生对德意志祖国的爱
C、教育应由国家来进行
D、在民族教育上的投资是国家最经济的投资
E、国民学校应该把学习与劳动结合起来
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138、单项选择题 下列哪个国家实行的是“中央集权型”教育管理制度()
A、英国
B、法国
C、德国
D、美国
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139、判断题 文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。
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140、单项选择题 熙宁兴学中被颁布定为全国学校的教科书的著作是()
A、《五经正义》
B、《九经注疏》
C、《三经新义》
D、《四书集注》
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141、单项选择题 西方第一个全面阐述“学制”的教育家是()
A、昆体良
B、维多利诺
C、夸美纽斯
D、卢梭
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142、多项选择题 美国各州教育委员会的主要职能包括()
A、任命教育厅长
B、确定教育厅的职权范围
C、制定教学大纲及质量标准
D、保证全体国民教育机会平等
E、组织研究项目
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143、填空题 我国开始设立提举学事司作为专门地方教育行政机构的朝代是()。
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144、问答题 稷下学宫管理的特点有哪些?
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145、单项选择题 俄国第一所世俗的近代化的高等学校是()
A、彼得堡大学
B、莫斯科大学
C、喀山大学
D、维利诺大学
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146、填空题 “贤才,国之宝也”,说这句话的明朝皇帝是()。
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147、单项选择题 解放区的高校内部实行的领导体制是()
A、校长负责制
B、党组领导下的校长负责制
C、校务委员会负责制
D、校务委员会领导下的校长负责制
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148、单项选择题 东汉时期,对察举制度进行改革,增加考试的是()
A、汉顺帝
B、左雄
C、王充
D、班固
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149、单项选择题 下列哪一种教育观是由赫尔巴特提出的?()。
A.“白板说”
B.“自然后果法”
C.“教育性教学”
D.“泛智教育”
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150、单项选择题 1922年北洋政府颁行的学制称为()
A、《壬寅学制》
B、《癸卯学制》
C、《壬子—癸丑学制》
D、《“六三三”学制》
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151、问答题 《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》不同点。
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152、问答题 简述辽、金、元三代在文教政策上的共同特点。
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153、单项选择题 终身教育理论最早产生于()。
A.英国
B.德国
C.法国
D.美国
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154、单项选择题 下列哪位教育家被称为“设计教学法之父”()
A.桑代克
B.华虚朋
C.克伯屈
D.帕克赫斯特
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155、多项选择题 西周时期,国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括()
A、视学制度
B、选贤贡士制度
C、养士用士制度
D、察举制度
E、以上选项都对
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156、多项选择题 下列西欧中世纪大学中哪些属于意大利()
A、萨拉尔诺大学
B、图卢兹大学
C、那不勒斯大学
D、剑桥大学
E、波伦亚大学
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157、单项选择题 重视生产劳动知识和技能以及自然科学知识教育的学派是()
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
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158、问答题 简介美国现代学校管理制度。
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159、问答题 现代教育的本质特征对现代教育管理制度的内在规定性。
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160、填空题 墨家私学的领袖称为“()”。
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161、填空题 战国时期的教育家荀子,在人性论上主张()。
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162、填空题 世界上最早把人文主义的理想付诸教育实践的教育家是()
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163、多项选择题 美国布什总统在90年代初发布的《美国2000年教育战略》提出的核心课程包括()
A.英语
B.数学
C.科学
D.历史
E.地理
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164、多项选择题 赫尔巴特的教育教学理论的主要代表作包括()
A、《普通教育学》
B、《德国教师教育指南》
C、《人的教育》
D、《人是教育的对象》
E、《教育学讲授纲要》
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165、单项选择题 柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是()
A.军人
B.哲学家
C.手工业者
D.农民
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166、填空题 近代教育行政体制的创建体现在:学部的建立、学务公所的建立和()的建立。
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167、单项选择题 中国政府提出强迫义务教育的第一道法令是在()
A.清朝末年
B.民国初年
C.北洋政府期间
D.国民政府时期
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168、单项选择题 中世纪大学中科目最齐全的一所大学是()
A、萨拉尔诺大学
B、波伦亚大学
C、巴黎大学
D、剑桥大学
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169、单项选择题 1872年日本制定颁布的近代第一个教育改革法令是()
A、《教育》
B、《教育令》
C、《学制令》
D、《学校令》
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170、填空题 隋炀帝在606年设置进士科,它的设置,标志着()制的创立。
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171、单项选择题 古巴比伦出现的最早的学校是()
A、宫廷学校
B、神庙学校
C、书吏学校
D、古儒学校
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172、填空题 国家教育思潮它形成于()时期,在19世纪的德国得到较快的发展。
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173、多项选择题 下列哪些选项属于以识字为主的教材()
A、《三字经》
B、《千家诗》
C、《百家姓》
D、《小儿语》
E、《千字文》
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174、单项选择题 汉代采用最多,最经常化、制度化的人才选拔制度是()
A、世袭制度
B、私人荐举制度
C、皇帝征召制度
D、察举制度
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175、单项选择题 19世纪欧美高等教育最光辉的榜样是()
A、牛津大学
B、巴黎大学
C、柏林大学
D、哈佛大学
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176、单项选择题 美国人沃特设计并实施的“葛雷计划”实际上是哪一位教育家的教育思想的整体体现()
A、蒙台梭利
B、德克乐利
C、帕克
D、杜威
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177、多项选择题 下列哪些学校属于儿童中心主义学校()
A、“昆西学校”
B、“有机学校”
C、林肯学校
D、沃尔顿学校
E、普拉特游戏学校
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178、多项选择题 新学制的师范教育包括()
A、师范大学
B、师范学校
C、综合高中师范科
D、师范讲习所
E、师范专修科
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179、单项选择题 倡议成立莫斯科大学的是()
A、彼得一世
B、叶卡捷琳娜
C、罗蒙诺索夫
D、乌申斯基
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180、填空题 在希腊化时期,文化和教育中心由雅典转移到(),新的文化和教育中心的出现,促进了东西方文化教育的融合。
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181、单项选择题 下列哪一选项不是抗日战争时期中央教育行政机构的名称()
A、中央干部教育部
B、中央教育人民委员部
C、中央宣传教育部
D、中央宣传部
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182、问答题 简述现代分工对义务教育制度的影响。
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183、问答题 试分析英国现代国家教育行政制度的主要牲及期形成过程?
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184、填空题 抗大的校训是“()”。
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185、名词解释 教育的劳动起源说
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186、多项选择题 创立导生制教学制度的英国人包括()
A、兰卡斯特
B、凯沙图华兹
C、洛克
D、贝尔
E、斯宾塞
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187、问答题 与《壬子—癸丑学制》相比较,《壬戌学制》有哪些进步性?
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188、问答题 明清八股文取士,对教育产生了怎么的影响?
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189、多项选择题 关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义,下列说法正确的有()
A、夸美纽斯认为人文主义学校的本质是“智慧”的工场
B、夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担
C、夸美纽斯是西方第一个全面阐述“学制”的教育家
D、夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化
E、夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例
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190、多项选择题 英国中学按培养目标不同可以划分为()
A、文法中学
B、技术中学
C、普通中学
D、完全中学
E、综合中学
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191、问答题 基督教育的产生、特点及影响。
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192、单项选择题 下列哪一选项在斯巴达的国家教育场所不受重视()
A、军事教育
B、政治教育
C、智育
D、艰苦生活的磨炼
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193、多项选择题 自然主义教育管理思潮的积极意义体现在()。
A.试图解决统治阶级教育原则与人的个性发展所形成的矛盾与冲突
B.试图以自然法则来解释教育的本质
C.表达了一种要求教育按自身规律来发展的朦胧意向
D.它注重人的个性发展和独立人格的构建
E.从一个侧面揭示了教育发展的规律
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194、问答题 国民政府时期普通学校的教师是如何进行管理的?
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195、单项选择题 西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
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196、填空题 宋代书院教育教学的重要形式,称为()。
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197、单项选择题 元代在教学管理制度上,继承宋代三舍法,实行()
A.分斋升等法
B.分斋法
C.考课法
D.六等黜陟法
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198、单项选择题 美国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案,它是()。
A.高等教育法
B.职业教育法
C.生计教育法
D.国防教育法
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199、单项选择题 魏晋南北朝时期主要选士制度是()
A、世袭制
B、察举制
C、九品中正制
D、科举制
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200、问答题 试论“壬寅癸卯学制”与中国传统教育模式的本质区别。
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201、单项选择题 下列哪一项法令是前苏联颁布的关于现代学校制度的第一个法令()
A、《统一劳动学校的基本原则》
B、《统一劳动学校规程》
C、《大学附属学校章程》
D、《国民学校章程》
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202、问答题 新学制建立后学堂管理的主要内容有哪些?
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203、问答题 简述自由主义教育管理思潮关于人的发展的主张。
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204、问答题 进步教育的七条原则。
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205、问答题 试述科学管理理论对教育管理思想发展的影响。
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206、单项选择题 1786年俄国制定的第一部国民教育法令是()
A、《初等国民学校章程》
B、《国民学校章程》
C、《学制令》
D、《普通初等学校和师资培训学院的管理规章》
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207、问答题 简述魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。
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208、单项选择题 教育心理学化思想经由赫尔巴特(1776—1841)得到发展。赫尔巴特明确提出,“教育学作为一门科学,是以()和心理学为基础的。
A.哲学
B.社会学
C.文化学
D.伦理学
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209、问答题 试述明代教育管理的动力、手段和特点。
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210、填空题 雅典时期贵族子弟进入()学校学习基本的读、写、算知识。
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211、问答题 简述中世纪教会学校的特征。
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212、单项选择题 古代西方第一步系统的教育专著是昆体良编著的()
A、《雄辩术原理》
B、《理想国》
C、《大教学论》
D、《创建纪律严明的学校的准则》
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213、单项选择题 明清科举考试的步骤是()。
A.州县试—省试
B.州县试—省试—殿试
C.州县试—省试—礼部试
D.童试—乡试—会试—殿试
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214、单项选择题 法治主义教育管理思潮所推崇的管理原则是()。
A.因人情,反民性
B.以法为教
C.齐之以礼
D.处无为之事,行不言之教
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215、问答题 大学院制失败的原因。
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216、填空题 首次明确取消了中小学读经讲经课的学制是《()》。
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217、单项选择题 终身教育理论最早产生于()。
A.英国
B.德国
C.法国
D.美国
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218、问答题 克林顿提出的教育的七大首要任务。
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219、单项选择题 英国于1870年正式颁布的哪一项法案是英国国民教育制度正式形成的标志()
A、《工厂法》
B、《福斯特法案》
C、《国民教育法令》
D、《国民学校章程》
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220、填空题 文纳特卡制的创始人是()
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221、问答题 日本国民教育运动发展较快的原因?
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222、名词解释 教育的生物起源说
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223、多项选择题 1921年列宁签署的《高等学校规程》中规定的高等教育的任务包括()
A.为国民经济各部门培养专门人才
B.为国家各行政部门培养行政专业人才
C.向人民群众普及科学知识
D.为高等学校和科研机构培养科学工作者
E.为教育发展培养教育理论研究人员
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224、问答题 辽金元教育行政体制的特点。
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225、问答题 简述欧美四国初等教育发展的共同基本特征。
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226、单项选择题 提出建立劳动学校以进行公民教育主张的德国教育家是()
A.赫尔巴特
B.福禄贝尔
C.费希特
D.凯兴斯坦纳
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227、填空题 汉代广为流传并留存下来的蒙学教材是()。
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228、问答题 试比较美、英、德现代高等教育管理体制的异同。
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229、单项选择题 在春秋战国时期诸学派中,重视生产劳动知识和技能以及自然科学知识教育的学派是()
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
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230、单项选择题 下列哪位教育家被称为“设计教学法之父”()
A.桑代克
B.华虚朋
C.克伯屈
D.帕克赫斯特
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231、单项选择题 制定并实施了文纳特卡制这种新的课程教法制度的是()
A、德克乐利
B、蒙台梭利
C、华虚朋
D、普拉特
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232、问答题 魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。
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233、单项选择题 创立“太学三舍法”的是()
A、王安石
B、蔡京
C、朱熹
D、胡瑗
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234、单项选择题 20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。
A.“八年研究”计划
B.国防教育计划
C.中等职业教育计划
D.初等教育计划
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235、问答题 昆体良教育管理思想的基本主张是什么?
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236、问答题 论述土地革命时期苏区具体文教政策的内容和意义?
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237、填空题 根据苏区《小学管理法大纲》规定,小学实行乡教委领导下的()负责制。
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238、填空题 抗战时期党的教育方针和政策的内容包括:教育为抗战服务、建立抗日文化教育、统一战线、教育与生产劳动相结合和坚持“()”。
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239、问答题 福禄培尔与蒙台梭利幼教理论的不同之处是什么?
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240、名词解释 教学与研究的统一
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241、多项选择题 德国联邦主要的教育协调、咨询和行政机构包括()
A、文化部长会议
B、最高教育理事会
C、联邦教育与科学部
D、大学校长会议
E、联邦和各州教育规划和科研促进委员会
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242、问答题 简述欧洲培养新兴资产阶级学校管理的主要特征。
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243、填空题 骑士教育是中世纪早期西欧等级制度的产物,也是一种特殊的()。
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244、填空题 古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养()。
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245、填空题 夸美纽斯,是17世纪著名的爱国主义者,伟大的资产阶级民主教育家。他的教育思想代表作是()。
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246、问答题 抗日民主根据地的各级各类学校管理。
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247、填空题 卢梭通过教育代表作《爱弥尔》,提出了以人的()和()为基础的培养新人的教育理想。
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248、单项选择题 在美国人农伯格创办的沃尔顿学校中,进行心理分析、完成教育任务的最重要的途径和方式是()
A、劳动
B、艺术
C、交往
D、研究
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249、填空题 中世纪世俗封建主教育主要有宫廷教育和()。
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250、问答题 简述高等教育近代化的主要内涵。
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251、填空题 国民政府统治时期,在全国遵行的教育宗旨是()
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252、问答题 论述原国民政府关于普通中学教学方面管理制度的规定?
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253、填空题 西塞罗在其著作()一书中详细阐述了雄辩家的教育理想。
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254、多项选择题 下列哪些学校属于美国进步主义运动中出现的新式学校()
A、综合中学
B、实科中学
C、“有机学校”
D、林肯学校
E、葛雷学校
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255、多项选择题 法国大革命时期的教育改革方案主要有()
A、《康多塞计划》
B、《雷佩尔提计划》
C、《费里法令》
D、《教育基本法》
E、《拉瓦锡计划》
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256、填空题 古埃及教育的最高决策者是()。
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257、单项选择题 赫尔巴特认为,处在学校整个教育过程最前面的应该是()
A、道德教育
B、智力教育
C、管理
D、教学
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258、问答题 简述柏拉图的和谐教育的本质。
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259、名词解释 教学三原则
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260、单项选择题 第一次确立了学术自由的原则的大学是()
A、耶拿大学
B、哈勒大学
C、哥廷根大学
D、柏林大学
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261、填空题 抗战时期党的教育方针和政策的内容包括:教育为抗战服务、建立()统一战线、教育与生产劳动相结合和坚持“干部教育第一”。
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262、问答题 党化教育的内容。
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263、填空题 国子监“六学”考试分三种:旬考、()和毕业考。
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264、问答题 康有为教育管理思想的基本主张是什么?
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265、问答题 明清时期私学的特点?或明清蒙学的类型。
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266、单项选择题 下列哪一项不属于1944年《巴特勒法案》规定的内容()
A、义务教育年限为5~15岁
B、初等教育由保育学校、保育班和初等学校实行
C、以3A为依据为所有年龄在11岁以上的儿童提供中等教育
D、继续教育由中央统一负责
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267、问答题 美国、日本和英国战后教育立法的特点是什么?
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268、单项选择题 现代教育本质特征的根本决定者是()
A、工业革命
B、科技革命
C、政治革命
D、文化革命
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269、问答题 “中体西用”文教政策对晚清教育的影响。
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270、问答题 癸卯学制规定的学校系统。
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271、多项选择题 科举制度与选举制度相比,其特点主要在()
A.主要由地方官府考察推荐
B.主要由个人自愿报名
C.以考试成绩为依据
D.以地方官吏的评价为依据
E.以送礼行贿为依据
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272、问答题 简述“苏湖教法”的含义。
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273、判断题 文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。
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274、单项选择题 下列哪一项是民国初年教育部正式公布的教育宗旨()
A、忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实
B、军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美育“五育”并举
C、注重道德教育,以实利教育军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德
D、爱国、尚武、尚实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进
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275、单项选择题 1755年莫斯科大学的建立,是在()倡导下设立的。
A.彼得一世
B.东正教会
C.莫斯科公国
D.罗蒙诺索夫
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276、填空题 ()是英国过度到现代资本主义阶段后第一个重要的教育法案。
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277、填空题 苏区最高教育行政机构为()。
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278、问答题 柏拉图教育管理思想的主要主张是什么?
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279、填空题 1964年10月28联邦德国各州州长在汉堡签定了《关于统一学校教育事业的修正协定》,简称()。
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280、判断题 “三艺“是文法、修辞、算数。
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281、单项选择题 编写我国近代最早自己编写的一批工料大学教科书的是()
A、茅以升
B、刘仙洲
C、竺可桢
D、梅贻琦
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282、问答题 简述洛克的体育、德育、智育的思想。
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283、填空题 《统一劳动学校规程》是()政权颁布的第一个普通教育法令。
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284、问答题 洛克教育管理思想的基本主张有哪些?
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285、单项选择题 在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。
A.理论课程
B.名著课程
C.活动课程
D.艺术课程
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286、填空题 1526年,人文主义者在法国创立了“()”,法国国王亲自监理。
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287、单项选择题 自19世纪60年代以来,美国在教育行政方面逐渐形成()的管理体制。
A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方合作
D.放任自流
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288、单项选择题 对各级各类学堂的组织机构和领导体制作了详细规定的是()
A、《癸卯学制》
B、《学务纲要》
C、《各学堂管理通则》
D、《强迫教育》
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289、填空题 1868年埃里奥特在哈佛大学实行了()制。
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290、单项选择题 地方学校普及到社,建立社学的朝代是()
A、辽代
B、金代
C、元代
D、明代
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291、填空题 日本规定全体国民接受9年义务教育的法令是()。
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292、问答题 汉代文教政策是如何演变的?
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293、问答题 亚里斯多德教育管理思想与柏拉图教育管理思想本质上的区别。
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294、多项选择题 民国初年颁行的《壬子—癸丑学制》包括()
A、《学校系统令》
B、《小学校令》
C、《大学令》
D、《中学校课程标准》
E、《专门学校令》
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295、单项选择题 被尊称为“美国公立学校之父”的教育家是()。
A.爱默生
B.贺拉斯•曼
C.亨利•巴纳德
D.杰斐逊
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296、填空题 古印度出现了专门从事教育工作的人,他们被称作(),他们是研究、注释《奥义书》的专家。
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297、多项选择题 下列哪些学校是人文主义者创办的()
A、孟都亚宫廷学校
B、法兰西学院
C、文法学校
D、修辞学校
E、城市中学
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298、问答题 胡瑗的教育管理主张是什么?
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299、单项选择题 抗日战争时期,陕甘宁边区教育行政机构的名称是()
A、教育处
B、教育科
C、教育部
D、教育厅
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300、问答题 人文主义教育的性质、特征及影响。
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