当前位置：91考试网 -> 考试题库

中学教师资格：中学教育学必看题库知识点（最新版）
2020-05-13 03:00:30 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★中学教师资格》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《中学教师资格：中学教育学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

1、判断题  教材是唯一的课程资源。()


点击查看答案


2、单项选择题  学生是人，是教育的对象，因而他们（）

A．消极被动地接受教育
B．对外界的教育影响有选择性
C．毫无顾忌地接受教育
D．能动地接受教育


点击查看答案


3、多项选择题  中学生品德发展的基本特征包括()

A．伦理道德发展具有自律性
B．品德发展由动荡向成熟过渡
C．具有稳定性
D．言行一致


点击查看答案


4、多项选择题  德育是各个社会共有的社会教育现象，具有()特性。

A．社会性
B．历史性
C．阶级性
D．民族性
E．继承性


点击查看答案


5、名词解释  最近发展区


点击查看答案


6、多项选择题  教师劳动的特点包括（）

A．特殊的复杂性
B．强烈的示范性
C．显效的长期性
D．劳动量的隐含性
E．劳动的协作性


点击查看答案


7、判断题  班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。()


点击查看答案


8、单项选择题  教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是()

A．依法执教
B．爱岗敬业
C．热爱学生
D．严谨治学


点击查看答案


9、多项选择题  学校与家庭联系的形式包括（）

A．相互访问
B．通讯联系
C．召开家长会
D．举办家长学校
E．在学校中组织家长委员会


点击查看答案


10、判断题  不管社会制度怎么变，性质怎么变，生产力怎么发展，教师道德总是恒久不变的。()


点击查看答案


11、问答题  简述教师的知识结构。


点击查看答案


12、多项选择题  教师的职业态度和情感包括（）

A．理解学生
B．消极的自我意识
C．教育的期待
D．积极的自我意识
E．与学生和谐相处


点击查看答案


13、单项选择题  由于看到鸟能飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理机制是()

A．原型启发
B．负向迁移
C．功能固着
D．定势思维


点击查看答案


14、单项选择题  下列教学媒体中，不能由学生自己控制学习进度的媒体是（）

A．计算机
B．教科书
C．录音机
D．直播教学节目的电视系统


点击查看答案


15、判断题  诊断性评价只局限于学科教学开始的时候进行。()


点击查看答案


16、单项选择题  ()体现不出班主任对学生的爱。

A．关心学生的学习、思想、生活和身体等情况
B．尊重和信任学生
C．甘为人梯的精神，学而不厌，诲人不倦，循循善诱
D．对学生唯唯诺诺


点击查看答案


17、单项选择题  “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”是品德形成的哪个阶段?()

A．认识
B．依从
C．认同
D．内化


点击查看答案


18、判断题  班级文化是校园文化的子文化。()


点击查看答案


19、判断题  首先提出自我效能感理论的心理学家是奥苏博尔。()


点击查看答案


20、多项选择题  教学组织发展的特点是()

A．教学组织形式的确定化
B．教学组织形式多样化、综合化
C．教学组织形式的个别化
D．更加重视课外、校外活动


点击查看答案


21、判断题  教育教学中只强调统一要求就行了。()


点击查看答案


22、单项选择题  我国的教学方法体系形成于()

A．建国前
B．建国初期
C．“文革”期间
D．改革开放后


点击查看答案


23、单项选择题  下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能说法中，不正确的是（）

A．作为学生学习的认知工具
B．作为教师
C．作为学生的学习伙伴
D．作为学生学习编程的工具


点击查看答案


24、问答题  联系实际谈谈教师的能力结构。


点击查看答案


25、问答题  

开学第一天，新任班主任邹老师走进初二(5)班教室，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字。原来该班已连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习、纪律、卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。
如果你是邹老师，你该怎么办?


点击查看答案


26、多项选择题  高中课程设置应该遵循的原则是()。

A．发展性
B．时代性
C．基础性
D．选择性
E．自主性


点击查看答案


27、判断题  在一个班集体中，班主任重点关注的对象应是先进生和后进生。()


点击查看答案


28、问答题  试论述影响学生解决问题的心理因素是什么?


点击查看答案


29、判断题  根据我国法律的规定，国务院有权制定和发布教育单行条例。()


点击查看答案


30、单项选择题  我国道德规范的层次依次是（）

A．社会公德、职业道德
B．社会公德、社会主义道德和共产主义道德
C．集体主义道德、共产主义道德
D．社会公德、集体主义道德、共产主义道德


点击查看答案


31、判断题  教师职业范畴包括教师义务，教师良心，教师公正，教师荣誉等。()


点击查看答案


32、单项选择题  教师教育观的核心是()。

A．质量观
B．素质观
C．教学观
D．学生观


点击查看答案


33、多项选择题  个人本位教育目的论的代表人物有()。

A．凯兴斯坦纳
B．卢梭
C．福禄贝尔
D．小原国芳
E．裴斯泰洛齐


点击查看答案


34、单项选择题  学生做好事时想起了雷锋同志，并由此产生了强烈的内心体验，这种体验称为()

A．直觉的道德情感
B．想象的道德情感
C．伦理的道德情感
D．道德情感


点击查看答案


35、多项选择题  教师的职业角色有()。

A．传道者角色
B．示范者角色
C．家长角色
D．管理者角色
E．研究者角色


点击查看答案


36、判断题  档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。()


点击查看答案


37、多项选择题  把教师中的先进典型加以大力宣传，其作用是()

A．用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师
B．把抽象的道德观念、行为规范等形象化、具体化
C．弘扬社会主义社会的主旋律
D．对教师起到感染和激励的作用


点击查看答案


38、多项选择题  一般来说，构成课堂教学的基本组成部分有()。

A．组织教学
B．检查复习
C．讲授新教材
D．巩固新教材
E．布置课外作业


点击查看答案


39、判断题  教学研究的第一步是设计研究方案。()


点击查看答案


40、问答题  简述贯彻因材施教原则的基本要求。


点击查看答案


41、问答题  简述数师职业专业化的条件。


点击查看答案


42、判断题  教学工作的中心环节是上课。()


点击查看答案


43、单项选择题  “忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是()时期的教育目的。

A．奴隶社会
B．封建社会
C．清朝末年新学制改革之后
D．中华民国


点击查看答案


44、单项选择题  明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。（）

A．卢梭
B．裴斯泰洛齐
C．亚里士多德
D．洛克


点击查看答案


45、问答题  简述布置作业应当遵循的要求。


点击查看答案


46、问答题  在学科教学中如何创设有利于学生创造性产生的适宜环境?


点击查看答案


47、单项选择题  “劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的()特点。

A．严格的等级性
B．教育与生产实践的分离和对立
C．教育目标明确
D．鲜明的阶级性


点击查看答案


48、问答题  教学方法的意义何在?


点击查看答案


49、单项选择题  传统的课堂座位排列形式是()

A．秧田形
B．马蹄形
C．圆形
D．弧形


点击查看答案


50、问答题  成功教学法中“成功”的内涵是什么?它的基本理念是什么?


点击查看答案


51、判断题  科学技术决定着受教育的权利。()


点击查看答案


52、单项选择题  从作用的呈现形式看，教育功能可以分为（）

A．个体功能和社会功能
B．显性功能和隐性功能
C．调节功能和控制功能
D．正向功能和负向功能


点击查看答案


53、问答题  教授与训练解决问题的方法和策略有哪些?


点击查看答案


54、判断题  启发式是一种教学方法。()


点击查看答案


55、判断题  学法指导的最终目标是提高学生的成绩。()


点击查看答案


56、多项选择题  谈话法的形式主要有()

A．传授新知识的启发谈话
B．巩固检查以往知识的复习谈话
C．在参观、实习或实验前后进行的指导性和总结性谈话
D．找同学进行思想教育的谈话


点击查看答案


57、判断题  中学团小组的成立。要经上级团组织批准。（）


点击查看答案


58、判断题  讨论法的特点是教师问学生答。()


点击查看答案


59、多项选择题  课程设计的方法大致有()。

A．主观法
B．客观法
C．实验法
D．经验法
E．活动分析法


点击查看答案


60、单项选择题  学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循()。

A．学生思想品德形成的长期性和反复性规律
B．学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律
C．学生思想内部矛盾转化的规律
D．学生在活动和交往中形成思想品德的规律


点击查看答案


61、多项选择题  课堂管理的基本原则包括（）

A．了解学生的需要
B．建立教室常规
C．建立学生良好的同伴关系
D．建立积极的师生关系
E．实施有效的教学措施，促进最佳学习


点击查看答案


62、单项选择题  按照教育法规要求人们行为的性质，可以将其分为()

A．义务性规范和强制性规范
B．义务性规范和授权性规范
C．任意性规范和义务性规范
D．义务性规范和权利性规范


点击查看答案


63、判断题  综合性提问是指检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问。()


点击查看答案


64、单项选择题  要对班主任作评价、论高低、评赏罚，最有发言权的理应是()

A．家长
B．校长
C．学生
D．其他老师


点击查看答案


65、多项选择题  影响教学方法发展的直接因素有()

A．教学目的和任务
B．教学内容
C．时代要求
D．生产力的发展水平


点击查看答案


66、单项选择题  最早在大学里讲授教育学的是()。

A．夸美纽斯
B．赫尔巴特
C．杜威
D．康德


点击查看答案


67、单项选择题  教师基本功中的三笔字不包括()

A．钢笔
B．毛笔
C．粉笔
D．圆珠笔


点击查看答案


68、问答题  简述素质教育的内涵


点击查看答案


69、单项选择题  为人的身心发展提供前提的因素是()。

A．成熟
B．环境
C．遗传素质
D．教育


点击查看答案


70、单项选择题  下列哪一项是一种社会情感气氛，主要指班集体的情绪状态?（）

A．上课气氛
B．学校气氛
C．课堂气氛
D．家庭气氛


点击查看答案


71、单项选择题  一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则，具有客观性、取向性、历史性和强制性等特点的是（）

A．教育功能
B．教育改革
C．教育制度
D．教育目的


点击查看答案


72、单项选择题  ()决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。

A．小学德育目标
B．小学教育目的
C．国家德育目标
D．基础教育本质


点击查看答案


73、判断题  教育工作是一项极复杂，极艰难的工作，有其特殊的理论、方法和规律。()


点击查看答案


74、单项选择题  以下哪一项不是未成年学生的身心健康权()

A．生命健康
B．人身安全
C．心理健康
D．人格尊严


点击查看答案


75、多项选择题  教学设计的特征主要有（）

A．指导性
B．操作性
C．突显性
D．创造性
E．预演性


点击查看答案


76、单项选择题  教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。

A．讨论法
B．谈话法
C．讲授法
D．练习法


点击查看答案


77、判断题  中国古代内发论的代表是老子。()


点击查看答案


78、多项选择题  德育过程的构成要素主要有()。

A．教育者
B．受教育者
C．德育内容
D．德育原则
E．德育方法


点击查看答案


79、多项选择题  教育目的具有()等特性。

A．历史性
B．时代性
C．社会性
D．阶级性
E．自然性


点击查看答案


80、问答题  简述教学技能的涵义。


点击查看答案


81、名词解释  教育情境


点击查看答案


82、判断题  运用谈话法和自学法的前提是学生必须有一定的知识基础。()


点击查看答案


83、判断题  学校的基本单位是年级。()


点击查看答案


84、问答题  简述良好的家庭教育的基本条件。


点击查看答案


85、单项选择题  奖励和惩罚属于德育方法中的()。

A．比较法
B．榜样法
C．自我教育法
D．品德评价法


点击查看答案


86、判断题  共青团的组织原则是民主集中制。()


点击查看答案


87、单项选择题  贝尔和兰卡斯特所创行的教学组织形式被称为（）

A．导生制
B．道尔顿制
C．活动课时制
D．特朗普制


点击查看答案


88、多项选择题  下列属于教学口语的基本特征的是()

A．教育性
B．科学性
C．针对性
D．趣味性


点击查看答案


89、填空题  欧洲封建社会里，曾出现过_____教育和_____教育两种有代表性的教育体系。


点击查看答案


90、单项选择题  对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的()。

A．人格平等
B．主导地位
C．自主发展
D．自由发展


点击查看答案


91、填空题  教学上的_________原则，是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。


点击查看答案


92、多项选择题  教师个体专业发展的途径主要有（）

A．师范教育
B．新教师的人职辅导
C．在职培训
D．教师专业发展学校
E．自我教育


点击查看答案


93、判断题  教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。()


点击查看答案


94、单项选择题  “……是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这段话描述的是对师生关系的哪个要求（）

A．民主平等
B．尊师爱生
C．心理相容
D．教学相长


点击查看答案


95、多项选择题  体育的任务包括（）

A．使学生掌握思想道德的基本知识
B．指导学生锻炼身体
C．培养良好的体育道德品质
D．使学生掌握卫生保健知识
E．为国家发现和培养体育人才


点击查看答案


96、多项选择题  班级管理常用的模式有()。

A．常规管理
B．平行管理
C．民主管理
D．目标管理
E．质量管理


点击查看答案


97、判断题  课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。()


点击查看答案


98、多项选择题  班级常规管理需要建立反馈系统，采取的反馈方式有()

A．个别讨论反馈
B．班干部反馈
C．班集体反馈
D．家长反馈


点击查看答案


99、问答题  简述个体身心发展的不平衡表现。


点击查看答案


100、单项选择题  反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指()。

A．教育制度
B．学校教育制度
C．教育体制
D．学校领导制度


点击查看答案


101、单项选择题  教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外，还有（）

A．操纵学生的能力
B．教育过程的控制能力
C．与学生沟通交往的能力
D．驾驭教材的能力


点击查看答案


102、单项选择题  在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()

A．权威型
B．溺爱型
C．放任型
D．民主型


点击查看答案


103、问答题  简述掌握知识和发展智力的关系


点击查看答案


104、单项选择题  “提高教学质量，促进一般发展”的思想是()提出来的。

A．凯洛夫
B．加里宁
C．赞科夫
D．马卡连柯


点击查看答案


105、多项选择题  学生的本质属性是（）

A．学生是发展中的人
B．学生是人
C．学生是一个完整的人
D．学生是以工作为主要任务的人
E．学生是以学习为主要任务的人


点击查看答案


106、多项选择题  从教育系统运行的空间特性看，教育形态可划分为（）

A．家庭教育
B．学校教育
C．制度化教育
D．非制度化教育
E．社会教育


点击查看答案


107、单项选择题  主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生需要的活动组织教学。以儿童中心著称的代表人物是()

A．捷克的夸美纽斯
B．法国的卢梭
C．德国的赫尔巴特
D．美国的杜威


点击查看答案


108、单项选择题  下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是()

A．环境对人的身心发展有重要影响
B．遗传对人的身心发展起决定性作用
C．教育对人的身心发展起主导作用
D．社会环境对人的身心发展不起决定性作用


点击查看答案


109、单项选择题  各级各类学校要完成各自的任务，培养社会需要的合格人才，就要制定各自的()

A．教育目的
B．培养目标
C．教学目标
D．课堂目标


点击查看答案


110、单项选择题  教育的最基本的职能是（）

A．传播文化
B．人口功能
C．培养人才
D．生产功能


点击查看答案


111、单项选择题  下列属于道德讨论中“引入提问”策略的是()。

A．升华性问题
B．突出道德争端
C．澄清与总结
D．突出相邻阶段的论点


点击查看答案


112、填空题  在我国首次规定中小学实行六三三制的学制是在_____年。


点击查看答案


113、问答题  简述教育劳动起源说的主要观点。


点击查看答案


114、填空题  学校教育是由_________承担的，在一定环境中有目的、有计划、有组织的以影响学习者的身心发展为目标的社会活动。


点击查看答案


115、单项选择题  形式教育论和实质教育论，的争论其实质是关于（）的争论。

A．直接经验与间接经验
B．知识与能力
C．分科与综合
D．知识与思想


点击查看答案


116、判断题  由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。()


点击查看答案


117、单项选择题  在日常生活中，我们常常发现有些人先天失明，但是嗅觉、听觉等却比正常人要灵敏得多，这说明人的个体身心发展具有()。

A．阶段性
B．不平衡性
C．互补性
D．个别差异性


点击查看答案


118、多项选择题  班级组织建构要遵循的原则主要有()。

A．有利于教育的原则
B．目标一致原则
C．有利于身心发展原则
D．发扬积极因素克服消极因素原则
E．系统性原则


点击查看答案


119、单项选择题  学校教育产生于()。

A．原始社会
B．奴隶社会
C．封建社会
D．资本主义社会


点击查看答案


120、多项选择题  健全班级规章制度的基本要求是()。

A．认真讨论，科学合理
B．严肃慎重，相对稳定
C．反复学习，坚决执行
D．教育为主，不断完善
E．提高学习效率，实现教学目标


点击查看答案


121、单项选择题  下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?（）

A．聘任合同是有法律效力的
B．公平、直接、透明
C．平等自愿双向选择
D．教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为


点击查看答案


122、判断题  社会主义的教育也是具有阶级性的。()


点击查看答案


123、问答题  简述教学的一般任务。


点击查看答案


124、问答题  简述学习教育学的意义。


点击查看答案


125、单项选择题  微格教学的创始人是美国著名教育改革家()

A．特罗特
B．德瓦特·爱伦
C．莫利
D．拉萨尔


点击查看答案


126、名词解释  学科课程


点击查看答案


127、多项选择题  学生评价的功能有（）

A．诊断功能
B．矫正功能
C．导向功能
D．发展功能
E．管理功能


点击查看答案


128、填空题  19世纪初，英国学校中出现了_________，这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。


点击查看答案


129、名词解释  教学过程


点击查看答案


130、单项选择题  学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是()。

A．校训
B．校规
C．办学思想
D．校风


点击查看答案


131、问答题  教学媒体按照物理性质不同可分为哪几类?


点击查看答案


132、单项选择题  比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是()。

A．现场教学
B．复式教学
C．分组教学
D．班级授课


点击查看答案


133、填空题  班级集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现，我们称之为__________。


点击查看答案


134、单项选择题  依照法律规定，未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()

A．14周岁
B．年满14周岁不满16周岁
C．年满16周岁不满17周岁
D．不满18周岁


点击查看答案


135、判断题  校本钻研的主体是学生。()


点击查看答案


136、单项选择题  20世纪初实用主义教育学的代表人物是()。

A．凯洛夫
B．杜威
C．布鲁纳
D．赞柯夫


点击查看答案


137、判断题  教育现代化就是指学校设施的现代化。()


点击查看答案


138、单项选择题  家长在子女心目中的地位是重要的，形象是高大的，这充分体现了家庭教育具有()。

A．先导性
B．感染性
C．权威性
D．针对性


点击查看答案


139、判断题  学生自己组织起来，自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法是自我监控法。()


点击查看答案


140、单项选择题  衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()。

A．教育任务
B．教育目的
C．教育内容
D．教育规律


点击查看答案


141、判断题  义务教育与普及教育是一个等同的概念。()


点击查看答案


142、单项选择题  文化教育学的代表人物是（）

A．卢梭
B．洛克
C．克伯屈
D．斯普朗格


点击查看答案


143、单项选择题  我国封建社会官学的最显著特点是()。

A．封闭性
B．垄断性
C．等级性
D．阶级性


点击查看答案


144、填空题  小学全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、______、______和______教育。


点击查看答案


145、判断题  分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。()


点击查看答案


146、问答题  简述小学德育的意义。


点击查看答案


147、判断题  没有方法的教学是不存在的，关键在于选用什么样的方法。()


点击查看答案


148、填空题  教育的发展，从历史上看分为三种社会形态：原始社会的教育、_____教育和_____教育。


点击查看答案


149、判断题  课程资源的建设和开发是国家的事情。和教师无关。()


点击查看答案


150、单项选择题  义务教育法规定，教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。

A．相当于
B．不低于
C．略高于
D．略低于


点击查看答案


151、名词解释  终结性评价


点击查看答案


152、单项选择题  ()借用古希腊神话中的典故，把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。

A．布朗
B．福勒
C．罗森塔尔
D．维纳


点击查看答案


153、单项选择题  德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。（）

A．社会性
B．享用性
C．教育性
D．个体性


点击查看答案


154、单项选择题  学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()

A．德育活动
B．劳动技术教育
C．课外活动
D．额外教育


点击查看答案


155、问答题  简述教育的文化功能。


点击查看答案


156、单项选择题  教学设计中最先要考虑的要素是（）

A．教学内容
B．教学对象
C．教学目标
D．预期效果


点击查看答案


157、单项选择题  在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）

A．集体形成正规化阶段
B．集体形成初始阶段
C．集体发展趋于成熟发展阶段
D．健全班集体形成时期


点击查看答案


158、单项选择题  俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中（）

A．教育者对受教育者了解和影响的深刻性
B．家庭群体中交往接触的密切性
C．家庭群体中教育和生活的统一性
D．家庭对受教育者的控制方式具有多维性


点击查看答案


159、多项选择题  属于了解学生的方法的是()

A．调查研究法
B．教学反馈法
C．资料分析法
D．摸底测验法


点击查看答案


160、名词解释  教师资格


点击查看答案


161、判断题  上课是整个教学工作的中心环节，它对其他环节具有支配和决定的作用。()


点击查看答案


162、单项选择题  为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的是()

A．德国教育家赫尔巴特
B．英国牧师贝尔
C．苏联教育家凯洛夫
D．捷克教育家夸美纽斯


点击查看答案


163、名词解释  课程标准


点击查看答案


164、单项选择题  英国哲学家洛克的“白板说”是()的典型代表。

A．外铄论
B．内发论
C．遗传决定论
D．多因素相互作用论


点击查看答案


165、多项选择题  根据研究的功能，可将教育科学研究分为()。

A．发展性研究
B．评价性研究
C．基础性研究
D．预测性研究
E．应用性研究


点击查看答案


166、多项选择题  教师热爱学生的作用表现在（）

A．得到学生及家长的馈赠
B．爱学生是教育学生的感情基础
C．爱学生是提高教育质量的重要条件
D．爱学生是获得教学效果的基础


点击查看答案


167、单项选择题  20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是()

A．鲁迅
B．徐特立
C．陶行知
D．梁启超


点击查看答案


168、填空题  美国生理和心理学家_________提出“成熟势力说”，强调成熟机制对人的身心发展的决定作用，并通过双生子爬梯试验来证明他的观点。


点击查看答案


169、单项选择题  古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括()。

A．礼、乐、射、辞、书、数
B．文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C．算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D．礼、乐、射、御、书、数


点击查看答案


170、单项选择题  从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()。

A．程序性课程
B．练习性课程
C．地方性课程
D．实践性课程


点击查看答案


171、单项选择题  教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。

A．教育的社会性
B．教育的平等性
C．教育的阶级性
D．教育的生产性


点击查看答案


172、填空题  国家学制系统中学校教育的第一阶段是_____。


点击查看答案


173、判断题  对教育法规的实施情况进行检查和监督的国家司法机关是检察机关和审判机关。()


点击查看答案


174、多项选择题  属于智力群体差异的有()

A．年龄差异
B．种族差异
C．性别差异
D．智力成分差异


点击查看答案


175、多项选择题  智育的任务包括（）

A．向学生传授科学文化基础知识
B．培养和发展学生良好的品德能力
C．发展学生的智力
D．培养训练学生，使其形成基本技能
E．培养学生的劳动习惯


点击查看答案


176、单项选择题  科学知识再生产的最主要途径是()。

A．社会科研机构的科研活动
B．生产领域的应用
C．学校教育
D．市场推广


点击查看答案


177、填空题  班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、__________、放任型。


点击查看答案


178、单项选择题  为个人全面发展提供科学的基础和实践的是()。

A．课外活动
B．公益活动
C．团队活动
D．教学


点击查看答案


179、填空题  人的智力因素主要指观察力、注意力、记忆力、思维力、_________等五个方面。


点击查看答案


180、单项选择题  开放课堂的特点是()

A．由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由活动或学习
B．由教师组织学生进行单一制教学
C．按学生的学习好坏和能力差别对学生进行不同类别的分班
D．有目的有步骤地按照教案进行班级授课


点击查看答案


181、多项选择题  对技能学习的评价一般采用的方法包括（）

A．观察法
B．作品表现法
C．问卷法
D．整体印象法
E．表演评价法


点击查看答案


182、判断题  教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。()


点击查看答案


183、单项选择题  置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和，指的是（）

A．受教育者
B．教育影响
C．管理者
D．教育者


点击查看答案


184、判断题  教学研究方法中的观察法是指在间接感知的基础上来认识教学现象。()


点击查看答案


185、判断题  在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是过错责任原则。()


点击查看答案


186、判断题  心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。()


点击查看答案


187、问答题  简述学生和教师的关系。


点击查看答案


188、多项选择题  

19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。
9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛死了。”继母好奇地走进孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说：“你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。
”继母很欣赏这个孩子，在她的正确引导下，孩子很快走上了正路，后来成为美国著名的企业家和思想家，他就是戴尔·卡耐基。

该案例带给我们的启示包括()。

A．教师应该学会尊重与赞赏学生
B．在教育教学中，教师要善于引导与帮助学生
C．在教学过程中，教师应善于反思
D．在教育教学中，教师要善于合作


点击查看答案


189、问答题  简述教学目标设计的基本要求。


点击查看答案


190、单项选择题  马六甲海峡、新加坡海峡对过境的ⅤLCC（DW大于15万吨的油轮）规定的最小富裕水深为：（）

A.1.5米
B.2.5米
C.3.0米
D.3.5米


点击查看答案


191、单项选择题  班级授课制的实施在我国始于()。

A．唐代
B．清末
C．民国初期
D．新中国成立


点击查看答案


192、判断题  教师只要熟悉自己所教学科的知识就可以了，没必要有高深的学问。()


点击查看答案


193、多项选择题  课堂教学的具体形式包括()

A．全班上课
B．班内分组教学
C．班内个别教学
D．全班集体教学


点击查看答案


194、单项选择题  ()是教育、教学活动取得成功的必要保证。

A．和谐的校园环境
B．有效的教学方法
C．科学的课程资源
D．良好的师生关系


点击查看答案


195、判断题  道德由一定社会的生产关系所决定。()


点击查看答案


196、问答题  现代教学评价倡导的基本理念有哪些?


点击查看答案


197、多项选择题  教师在指导学生完成作业要做到()

A．指导学生审题
B．指导学生做题
C．指导学生检查作业
D．指导学生自我提高


点击查看答案


198、问答题  论述针对初中生身心特点的教育。


点击查看答案


199、判断题  学生管理应该把培养人放在管理的第一位，即以此为基本理念。()


点击查看答案


200、问答题  实施学生学习情感评价应注意哪些问题?


点击查看答案


201、单项选择题  

A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点：第一，建立好班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一起进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。 

组织和培养班集体是班主任工作的()。

A．中心任务
B．首要任务
C．基本前提
D．有效手段


点击查看答案


202、判断题  教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。()


点击查看答案


203、判断题  《中华人民共和国教育法》的颁布，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。()


点击查看答案


204、单项选择题  人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了()属性。

A．实践
B．现实
C．社会
D．自然


点击查看答案


205、填空题  _____是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。


点击查看答案


206、判断题  德育过程与受教育者品德形成的过程无关。()


点击查看答案


207、填空题  教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现，一是教育再生产劳动力：二是教育__________。


点击查看答案


208、单项选择题  美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里，提出的核心观点可概括为：“有能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益。”这一观点刻地说明着()。

A．教育的经济功
B．教育的文化功能
C．教育的自然功能
D．教育的道德功能


点击查看答案


209、问答题  

根据教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查，中国孩子的计算能力是世界上最强的。调查同时显示，中国的中学生用来做数学题的时间是每周307分钟，而其它国家的孩子学数学的时间仅为217分钟。令人痛心的是，中国学生为这个“计算能力世界第一”付出的不仅仅是时间，而且牺牲了孩子的创造力。中国孩子的创造力在所有参加调查的国家中，排名倒数第五。
读了这个案例，你有什么感想，请从我国现阶段教育目的的基本精神和全面推进素质教育角度进行分析。


点击查看答案


210、单项选择题  教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。

A．学生只有机械记忆的能力
B．教师的知识、能力是不一样的
C．教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D．教育活动完全受到人的遗传素质的制约


点击查看答案


211、单项选择题  心理学家提出了儿童发展关键期或最佳期的概念，说明个体身心发展具有()

A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．互补性


点击查看答案


212、判断题  教育学是随着人类社会的产生而产生，并随其发展而发展的。()


点击查看答案


213、填空题  环境为个体的发展提供了多种可能，包括__________。


点击查看答案


214、单项选择题  教师的职业是()，这是教师职业区别于其他职业的特点。

A．教书育人
B．传授知识
C．道德教育
D．劳动教育


点击查看答案


215、名词解释  课程目标


点击查看答案


216、填空题  课程目标的依据主要有三个方面，对学生的研究，对社会的研究，对__________的研究。


点击查看答案


217、单项选择题  测验的信度，又称测验的可靠度，是指（）

A．测验的有效性
B．测验结果的前后一致程度
C．测验的难易程度
D．测验能否拉开分数距离的指标


点击查看答案


218、单项选择题  美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。

A．环境因素
B．社会条件
C．主观努力
D．成熟机制


点击查看答案


219、判断题  率先使用“班级”一词的是著名教育家夸美纽斯。()


点击查看答案


220、单项选择题  课堂教学中的第二课堂是（）

A．传统的室内课堂教学形式
B．新兴的课外教学形式
C．培养特长的教学形式
D．双语教学形式


点击查看答案


221、单项选择题  就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，体现了儿童身心发展的特点。（）

A．阶段性
B．不平衡性
C．个别差异性
D．顺序性


点击查看答案


222、单项选择题  启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是()

A．《大教学论》
B．《教育漫话》
C．《爱弥儿》
D．《普通教育学》


点击查看答案


223、单项选择题  研究表明．要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到()

A．50%
B．100%
C．150%
D．200%


点击查看答案


224、单项选择题  实现人的全面发展的唯一途径是()

A．教育与生产劳动相结合
B．教育与社会活动相结合
C．受教育者与工人农民相结合
D．教育与综合实践相结合


点击查看答案


225、问答题  试论述教师主导作用和学生主题作用相统一的教学规律。


点击查看答案


226、单项选择题  教师履行教学职业必须具备的最基本的权利是()

A．教育教学权
B．科学研究权
C．管理学生权
D．获取报酬权


点击查看答案


227、单项选择题  ()使遗传提供的发展的可能性转变为现实。

A．环境
B．教育
C．社会
D．实践


点击查看答案


228、多项选择题  在当代出现了哪几种课程形式?（）

A．融合课程
B．相关课程
C．核心课程
D．广域课程
E．活动课程


点击查看答案


229、填空题  在我国，课程具体表现为教学计划、______和______。


点击查看答案


230、问答题  简述性格差异的教育含义。


点击查看答案


231、单项选择题  主张“一切知识都从感官的知觉开始的”是()。

A．苏格拉底
B．夸美纽斯
C．卢梭
D．杜威


点击查看答案


232、判断题  我国的教育基本法是《中华人民共和国义务教育法》。()


点击查看答案


233、单项选择题  我国学校产生于公元前1000多年的()。

A．商代
B．周代
C．夏朝
D．春秋


点击查看答案


234、问答题  简述教育的基本要素。


点击查看答案


235、单项选择题  ()是调节人与自然、人与人之间关于生态环境利益关系的规范。

A．环境道德
B．网络道德
C．社会道德
D．学校道德


点击查看答案


236、判断题  教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。()


点击查看答案


237、填空题  人的性格形成受到家庭、学校教育和_____的影响。


点击查看答案


238、多项选择题  人本位的教育目的价值取向的代表人物是（）

A．孔德
B．康德
C．马斯洛
D．卢梭
E．裴斯泰洛齐


点击查看答案


239、单项选择题  一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的()。

A．道德修养
B．专业素养
C．学历水平
D．科研水平


点击查看答案


240、单项选择题  根据主体来分，教学评价可分为()

A．诊断性评价、形成性评价和总结性评价
B．相对评价、绝对评价和个体差异评价
C．自我评价和他人评价
D．定性评价和定量评价


点击查看答案


241、单项选择题  班集体形成的主要标志之一是形成了正确的集体舆论。集体舆论是指（）

A．集体中占优势的、为大多数人所赞同的言论和意见
B．班主任所提倡的言论和意见
C．集体中所有人都一致同意的言论和意见
D．集体中优秀分子的言论和意见


点击查看答案


242、问答题  论述德育过程是学生知、情、意、行诸因素统一发展的规律。


点击查看答案


243、问答题  简述教师的劳动特点。


点击查看答案


244、单项选择题  “六课型单元教学法”反映了（）

A．注重学生能力培养的现代教学方法
B．学校课程逐步发展的现代教学方法
C．注入式的古代教学方法
D．等待开发的未来教学方法


点击查看答案


245、多项选择题  决定教学任务的因素主要有()。

A．教育目的
B．学生的年龄特征
C．学科特性
D．教师素质
E．教学的时空条件


点击查看答案


246、判断题  墨家主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”，教育应“复归”人的自然本性。()


点击查看答案


247、单项选择题  “明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范，这说明道德具有()。

A．社会性
B．历史性
C．民族性
D．继承性


点击查看答案


248、单项选择题  “桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。

A．说服教育法
B．锻炼法
C．陶冶法
D．榜样示范法


点击查看答案


249、问答题  简述班级授课制的基本特质。


点击查看答案


250、单项选择题  陶冶包括()

A．人格感化、环境陶冶和艺术陶冶
B．人格感化、环境陶冶和审美教育
C．人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样感化
D．人格感化、艺术陶冶和情境陶冶


点击查看答案


251、单项选择题  古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是()。

A．《太阳城》
B．《理想国》
C．《政治学》
D．《乌托邦》


点击查看答案


252、单项选择题  教育史上第一个正式提出的有关教育的起源学说是（）

A．神话起源说
B．劳动起源说
C．心理起源说
D．生物起源说


点击查看答案


253、多项选择题  按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有()

A．诊断性评价
B．形成性评价
C．终结性评价
D．相对性评价


点击查看答案


254、多项选择题  教学技能训练的基本原则是()

A．目的性原则
B．分解原则
C．示范原则
D．反馈原则


点击查看答案


255、单项选择题  根据人发展的差异性，教育应该做到()

A．循序渐进
B．教学相长
C．防微杜渐
D．因材施教


点击查看答案


256、问答题  试述教育的个体功能。


点击查看答案


257、单项选择题  关于教育政策的协调功能，下列说法不正确的是()

A．指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用
B．是由教育政策的本质属性决定的
C．教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现
D．并不是所有的教育政策都具有协调功能


点击查看答案


258、名词解释  教师的“教员”角色


点击查看答案


259、单项选择题  关于课程目标的水平研究最为著名的是（）

A．泰勒
B．杜威
C．布卢姆
D．布鲁纳


点击查看答案


260、判断题  卢梭的教育代表作《爱弥尔》宣扬了他的实用主义教育思想。()


点击查看答案


261、问答题  一般教学方法实施的步骤有哪些?


点击查看答案


262、问答题  结合实际论述如何运用感知规律提高直观教学效果。


点击查看答案


263、单项选择题  一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为()。

A．普及教育
B．普及义务教育
C．普及基础教育
D．普及国民教育


点击查看答案


264、单项选择题  小刘在机动车道骑自行车时看到前面有交警，立即回到非机动车道。这是()

A．逃避条件反射
B．回避条件反射
C．刺激分化
D．刺激泛化


点击查看答案


265、多项选择题  课堂对话的特点有（）

A．民主性
B．生成性
C．多边性
D．开放性


点击查看答案


266、问答题  简述校本课程的优势。


点击查看答案


267、问答题  简述虚拟同辈群体对青少年的影响。


点击查看答案


268、判断题  组织和建设良好的班集体是班主任工作的中心任务。（）


点击查看答案


269、问答题  试述班主任建设和管理班级组织的策略。


点击查看答案


270、多项选择题  心理发展的不平衡性体现在()

A．个体不同系统在发展速度上的不同
B．个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C．个体不同系统在到达成熟时期上的不同
D．个体不同系统在发展优势领域的不同


点击查看答案


271、判断题  一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质，是一把“双刃剑”。()


点击查看答案


272、单项选择题  教师对学生的情感，首先表现在它的（）

A．社会性
B．和谐性
C．稳定性
D．普遍性


点击查看答案


273、多项选择题  我国中小学生发展的时代特点包括（）

A．学习目的的单一化
B．自我意识减弱
C．生理成熟期提前
D．价值观念多样化
E．心理问题和行为问题多


点击查看答案


274、判断题  在现代社会中，网络成瘾已经使许多青少年深受其害，因此，为了青少年的健康成长，应尽量杜绝青少年上网。()


点击查看答案


275、名词解释  小学教育目的


点击查看答案


276、单项选择题  人类最早的学校出现在（）

A．公元前1000年左右
B．公元前1500年左右
C．公元前2000年左右
D．公元前2500年左右


点击查看答案


277、多项选择题  CIPP评价模式包括()。

A．背景评价
B．输入评价
C．过程评价
D．效果评价
E．成果评价


点击查看答案


278、问答题  某镇一所初中，在正常教学时间组织50名学生参加一家具城开业庆典，让学生们手持鲜花欢迎前来祝贺的来宾。活动结束后，学校把2000元报酬作为福利发放给全校教师。请用有关教育法规分析该校的行为。


点击查看答案


279、判断题  提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。()


点击查看答案


280、判断题  在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。()


点击查看答案


281、单项选择题  教育发展水平的最终决定性因素是()。

A．政治制度
B．经济基础
C．生产力
D．生产关系


点击查看答案


282、单项选择题  考核和测定学生成绩的基本方法是()。

A．观察法
B．测验法
C．调查法
D．自我评价法


点击查看答案


283、单项选择题  一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的()。

A．道德修养
B．专业素养
C．学历水平
D．科研水平


点击查看答案


284、单项选择题  教学的基本任务是（）

A．使学生系统地掌握科学基础知识
B．培养学生坚定正确的政治方向
C．培养学生良好的道德品质
D．促进学生智力与能力的发展


点击查看答案


285、问答题  

一次，一位教师讲“人类的起源”，说了人类是从猿进化而来的。大体年代是什么时候，一个学生在下面说：“你看见了?”有些学生也随之发笑。这位老师说：“是的，我看见你昨天还是一个猴子，今天就变成学生了”，全班哄堂大笑。
试对老师的做法作简要评价。


点击查看答案


286、单项选择题  下列不属于桑代克尝试错误学习理论三大主律的是()

A．效果律
B．练习律
C．准备律
D．强化律


点击查看答案


287、单项选择题  综合课程又称（）

A．经验课程、核心课程、生活课程
B．经验课程、核心课程、儿童中心课程
C．广域课程、统合课程、合成课程
D．经验课程、生活课程、儿童中心课程


点击查看答案


288、判断题  任何一种教学方法都是为实现教学目的，完成教学任务服务的。()


点击查看答案


289、判断题  德育过程就是学生品德的形成过程。()


点击查看答案


290、单项选择题  教师备课时，通常采用的最基本、最常用的教案形式是()

A．记叙式教案
B．议论式教案
C．表格式教案
D．卡片式教案


点击查看答案


291、单项选择题  三结合的教育一般是指()

A．学校、家庭、社会教育三结合
B．班主任、科任老师和家长教育三结合
C．校长、教师和家长教育三结合
D．遗传、环境和学校教育三结合


点击查看答案


292、单项选择题  听课不是目的，()才是听课的根本所在。

A．教育行政和教学业务部门检查
B．对教师做定性评价
C．以听课为手段来进行教学评价、教学研究
D．观察教学行为


点击查看答案


293、单项选择题  教学方法体系中运用最广的方法是()

A．谈话法
B．讨论法
C．讲授法
D．读书指导法


点击查看答案


294、单项选择题  问题行为与差生、后进生等问题学生的()。

A．对象相同
B．概念不同
C．都是对学生的总体评价
D．都是一个教育性概念


点击查看答案


295、问答题  论述德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。


点击查看答案


296、判断题  获得教师资格就能上岗。()


点击查看答案


297、判断题  教学中不能为直观而直观。()


点击查看答案


298、单项选择题  孔子强调的“听其言而观其行”是班主任在班级管理中所用的哪种方法?()

A．实践锻炼法
B．情感激励法
C．自我管理法
D．创新管理法


点击查看答案


299、判断题  学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每星期检查一次。()


点击查看答案


300、单项选择题  试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是()。

A．斯宾塞
B．夸美纽斯
C．赫尔巴特
D．洛克


点击查看答案


题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★中学教师资格》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《中学教师资格：中学教育学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
下一篇：急诊医学(医学高级)：危重症抢救..

相关栏目

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询