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1、名词解释 个别指导法
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2、名词解释 简述世界八种农业推广方式?
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3、名词解释 简述一般推广方式的优缺点以及衡量成效的尺度?
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4、名词解释 效果示范法
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5、单项选择题 最有助于对某个问题或看法做出一致的决定的方法是()
A.成果示范
B.方法示范
C.个别指导
D.小组讨论
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6、名词解释 农业技术知识竞赛方式?
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7、名词解释 集体指导法
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8、单项选择题 我国发展农业的政策和策略是()
A.一靠政策,二靠科技,三靠投入
B.积极发展多种经营的方针
C.农业现代化
D.农业推广理论
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9、名词解释 推广成效率
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10、单项选择题 农业专业技术协会的类型不包括()
A.农业专家型
B.普及推广性
C.技术经济服务型
D.技术经济实体型
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11、多项选择题 农业推广选择项目应遵循的原则有()
A.技术先进适用
B.综合效益显著
C.技术新颖复杂
D.适用范围广
E.持续农业的选择项目必须充分考虑到环境和生态问题
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12、单项选择题 农业推广人员在制定计划时的首要任务之一是()
A.确定推广地区
B.确定推广目标
C.确定推广人员
D.确定推广组织
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13、问答题 国外较成功的农业推广服务体系有何共同特点。
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14、名词解释 专家评价方式
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15、单项选择题 农业推广服务必须有明确的()和指明努力方向的计划,才能达到提高劳动生产率和改善农村人民总体生活水平的目的。
A.具体步骤
B.具体内容
C.建议
D.目标
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16、单项选择题 “推广”一词的提出始于()
A.美国
B.法国
C.英国
D.日本
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17、问答题 衡量农业科技成果转化状况的指标体系有哪些?
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18、多项选择题 推广信息的内容,主要取决于()
A.目标
B.推广对象
C.推广策略
D.组织
E.推广工作者
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19、问答题 简述农业推广人员的素质结构?
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20、问答题 简述农业推广学的目的?
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21、单项选择题 按国家科委统计的口径,判定一项农业生产技术成果已推广,其推广度应等于或超过()
A.10%
B.20%
C.30%
D.50%
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22、单项选择题 农民对推广工作的认识程度可以反映()
A.推广对象的社会效果
B.推广对象的教育效果
C.推广对象的经济效果
D.推广对象的科技效果
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23、多项选择题 对农村青少年的“四健教育”包括()
A.手
B.脑
C.身
D.心
E.眼
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24、单项选择题 农业推广程序的服务步骤是指()
A.社会的供应过程
B.人才的供应过程
C.物质和资金的供应过程
D.技术的供应过程
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25、多项选择题 影响农民学习能力的主要因素有()
A.年龄
B.教育程度
C.学习时间
D.心理背景
E.身体素质
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26、多项选择题 从农业推广工作的特点可看出,农业推广()
A.是政府促进农业发展的一种手段
B.是“扩散—接受”系统
C.可以诱导农民行为的自愿变革
D.是一种特殊的农村社会教育活动
E.是一种沟通过程
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27、单项选择题 农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()
A.个别方式
B.群体方式
C.大众方式
D.书面方式
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28、单项选择题 《农业改良助长法》出自()
A.美国
B.印度
C.日本
D.爱尔兰
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29、问答题 简述农业推广人员的职业道德?
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30、单项选择题 “绿色证书“工程的重点是()。
A、中专毕业生
B、乡村干部和技术推广员
C、有技术的农民
D、BC
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31、问答题 简述制定农业推广项目计划的程序?
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32、单项选择题 农业推广人员的职责是指()
A.推广人员履行的义务和行使的权力
B.推广人员履行的义务
C.进行农业发展的宏观管理
D.引导农民参与推广工作
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33、问答题 简述农业推广计划制定的原则?
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34、问答题 试述农民采用农业创新的过程及推广方法?
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35、单项选择题 计算推广年人均效益是参加推广的人数除()
A.推广年总经济效益
B.推广年总面积
C.推广项目年经济效益
D.推广年总产量
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36、多项选择题 农业推广培训是一种非正规的校外教育,它与普通学校教育相比,具有以下几个基本特点:()。
A、普及性
B、实用性
C、实践性
D、时效性
E、综合性
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37、多项选择题 农业推广试验的基本要求是()。
A、目的明确
B、设计科学严密
C、仪器设备先进
D、要有代表性
E、结果要准确可靠
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38、多项选择题 以下哪些是农业创新人际传播的方式()。
A、访问农户
B、田间插旗
C、小组讨论
D、电话咨询
E、信函咨询
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39、单项选择题 方法示范这种形式属于()
A.培训访问
B.成果示范
C.大众传播
D.集体指导
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40、多项选择题 对普通农民的短期技术培训方法主要有:()
A、技校培训
B、成果示范和方法示范
C、电视培训
D、服务咨询
E、现场会
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41、多项选择题 农业推广的社会性特点表现在()
A.直接经济效益小而间接社会效益大
B.农业推广工作离不开各种社会力量的支持和配合
C.农业推广的综合服务性
D.农业推广的多学科、多专业的结合
E.农业技术的广泛采用
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42、单项选择题 在农业发展机构(农业研究机构、院校)和目标团体(农民、农业生产经营者)之间发挥桥梁作用的是()
A.农业新技术
B.农业新信息
C.农业推广
D.农业政策
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43、单项选择题 农业推广试验的周期()。
A.长
B.中
C.短
D.一般
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44、单项选择题 中国农业技术推广协会是()年成立的。
A.1949
B.1990
C.1993
D.1995
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45、问答题 简述农业科技成果转化的途径?
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46、问答题 简述农业推广组织的职能?
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47、问答题 农民科技购买行为类型有哪些?
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48、单项选择题 动机不具备以下哪个作用()。
A、始发
B、导向
C、认知
D、强化
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49、多项选择题 构成农业发展的三种要素是()
A.农业推广
B.农业产业化
C.农业教育
D.农业经济
E.农业研究
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50、单项选择题 一般推广项目计划最佳期限为()
A.1年
B.2年
C.3年
D.4年
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51、单项选择题 组织设计的结果是形成()
A.组织结构
B.职能结构
C.部门结构
D.职权结构
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52、名词解释 农业创新人际传播
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53、单项选择题 我国农村专业技术协会是()型农业推广组织。
A、项目
B、行政
C、教育
D、自助
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54、多项选择题 农业推广计划按管理形式分类一般可分为()
A.项目推广计划
B.综合推广计划
C.全面推广计划
D.指令性推广计划
E.指导性推广计划
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55、判断题 有形成果比无形成果容易以经营方式推广
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56、名词解释 农业推广咨询
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57、单项选择题 农业推广干预过程是沟通的()
A.目的
B.手段
C.信息
D.组织
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58、单项选择题 一项创新在农业生产中的推广应用,基础在()
A.成长期
B.发展期
C.成熟期
D.试验示范期
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59、问答题 简述农业推广的原则?(农业推广工作应遵循的原则有哪些?)
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60、问答题 按成果的应用性质分,农业科技成果可分为哪几类?它们的价值体现分别是什么?
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61、问答题 简述农业推广教育的主要内容?
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62、名词解释 农业推广工作评价
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63、单项选择题 推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()
A.群体教学法
B.个别教学法
C.农家访问
D.不拘形式的接触
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64、单项选择题 在制定农业推广计划时,其计划对象是()
A.推广人员
B.农民
C.推广项目
D.信息
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65、单项选择题 在推广教师的指导下,学员运用已有的知识、经验,从事一定的实践工作,这种教学方法是()。
A、实验法
B、实习法
C、参与法
D、演示法
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66、单项选择题 推广项目的技术不具备(),则没有推广价值。
A.计划性
B.先进性
C.社会性
D.公正性
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67、单项选择题 巡回指导属于()指导。
A、个别
B、大众媒介
C、集体
D、多级
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68、单项选择题 由农村居民居住在一个特定地域内的家庭建立的一个社会文化体系叫()
A.行政村
B.乡(镇)
C.农村社区
D.农民协会
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69、单项选择题 中国农业推广网络是以()
A.省、县两级推广机构为重点
B.乡、村两级推广机构为重点
C.县、乡两级推广机构为重点
D.地(市)、县两级推广机构为重点
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70、单项选择题 科技刊物是一种()
A.大众传播方法
B.传播媒体
C.集体指导方法
D.简报
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71、单项选择题 推广组织机构沟通干预活动的目标是()
A.推广服务系统
B.目标团体系统
C.推广人员
D.农民
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72、问答题 简述制订农业推广计划的实施方案?
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73、单项选择题 现代农业推广的涵义更侧重于()
A.新技术的传授
B.信息传播
C.农村经济的快速发展
D.资源的利用
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74、名词解释 集体教学法
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75、问答题 简述农业推广人员的地位?
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76、名词解释 田间插旗
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77、问答题 农业推广人员怎样认知农民心理?
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78、单项选择题 国家的“丰收计划”采用的推广方式是()
A.计划推广方式
B.群众性组织推广方式
C.农作系统开发推广方式
D.项目推广方式
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79、单项选择题 丹麦政府规定能享受政府提供的农场贷款者必须获得()
A.“岗前培训结业证”
B.“绿色证书”
C.“绿卡
D.“红色证书”
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80、多项选择题 农业推广信息传播的基本要素包括()。
A、信息源
B、传播者
C、研究者
D、传播媒介
E、受传者
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81、单项选择题 农业推广方法效果评价的尺度应是()
A.推广目标的实现程度
B.改变农民行为的程度
C.推广成效率
D.推广对象经济效益
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82、问答题 简述农户访问的优缺点。
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83、单项选择题 推广成效率是()除以适宜推广面积。
A.推广后的总收入
B.推广总经济效益
C.实际推广面积
D.推广总面积
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84、单项选择题 推广年经济效益是推广总经济效益除以()
A.推广时间
B.推广年限
C.每年参加推广的人数
D.每年推广面积
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85、单项选择题 自己亲自选育水稻,并令下属示范推广的皇帝是()。
A、汉武帝
B、唐太宗
C、宋太宗
D、清康熙
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86、问答题 简述监督的内容及方法?
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87、多项选择题 农业推广试验的代表性包括()的代表性。
A.试验方法
B.试验条件
C.试验结果
D.试验材料
E.试验人员
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88、单项选择题 展示果树修剪的推广方法是()
A.方法示范
B.成果示范
C.个别指导
D.小组讨论
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89、问答题 作物品种说明书一般包括哪些内容?
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90、单项选择题 “百千万”示范是指在村建百亩()。
A、示范片
B、试验田
C、示范区
D、示范方
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91、名词解释 定点咨询
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92、单项选择题 农业推广人员的技术职称中,仅次于推广研究员的职称是()
A.高级农艺师
B.农艺师
C.助理农艺师
D.技术员
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93、单项选择题 传统农业生产利用的动力主要是()。
A、人畜力
B、电力
C、石油
D、煤
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94、多项选择题 农业推广人员的语言风格主要表现()。
A、简洁精练
B、科学性强
C、形象生动
D、幽默风趣
E、朴实无华
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95、单项选择题 最原始的农业推广活动是()。
A、跳跃式
B、辐射式
C、父传子、师传徒
D、波浪式
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96、名词解释 农业推广
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97、名词解释 农业科技成果
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98、名词解释 农业推广组织
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99、问答题 简述评价的原则?
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100、单项选择题 推广年人均效益是推广项目年经济效益除以()
A.推广的面积
B.参加推广的人数
C.年推广对象数
D.年采用创新的推广对象数
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101、单项选择题 农业普及所是()农业普及的主体和实施机构。
A、美国
B、英国
C、日本
D、中国
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102、单项选择题 关于农业推广人员的年龄结构,老、中、青组成的合理结构为()
A.倒塔形
B.顺塔形
C.柱形
D.蜂腰形
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103、单项选择题 农业推广系统是()。
A.行政组织体系
B.扩散-接受系统
C.接受系统
D.宣传系统
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104、单项选择题 我国在二十世纪()年代初以试验田、种子田、丰产田的形式进行农业技术推广。
A、40
B、50
C、60
D、70
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105、单项选择题 在下列推广方法中,信函访问是属于()
A.大众传播
B.培训访问
C.个别指导
D.集体指导
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106、单项选择题 不计成本而取得的每亩最高产量称为()
A.技术上限
B.成果分布
C.经济上限
D.空白潜力
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107、单项选择题 评价计划不包括()
A.评价的内容、方法
B.参加人员
C.评价时间安排及地点
D.收集评价资料
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108、名词解释 推广指数
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109、单项选择题 农业推广试验研究的对象是()
A.环境
B.经济
C.社会
D.农作物
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110、问答题 根据沟通者之间有无组织关系依托,沟通可分为哪几类?
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111、问答题 简要回答农业科技成果转化过程的基本模式。
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112、单项选择题 为了评价推广对象的教育效果,需要考察()。
A.推广人员培训农民数量的多少
B.农民对推广工作的认识程度
C.农民的产量与产值增加情况
D.农民的经济效益提高情况
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113、单项选择题 根据操作条件理论,对人行为影响最大的是()。
A、外因
B、内因
C、外部强化
D、AC
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114、多项选择题 农业推广学主要研究的内容包括()。
A.农业创新传播的规律及方法
B.农业推广政策和法规
C.农民采用创新的规律和特点
D.农业创新的扩散规律及其途径
E.农业创新的理论与方法
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115、单项选择题 组织基础理论中,成员为实现机构本身目标而进行分工协作,在职务范围、责任、权力方面所形成的结构体系,称为()
A.职能结构
B.职权结构
C.层次结构
D.组织结构
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116、多项选择题 个别指导法的特点有()
A.针对性强
B.利于展开讨论
C.信息发送量小费用低
D.直接解决问题
E.双向沟通
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117、判断题 基站的Abis口传输,E1传输线推荐单端接地。
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118、名词解释 钟型曲线
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119、单项选择题 公共关系指导、乡村领导人才培养和使用指导等活动内容属于()
A.广义农业推广
B.狭义农业推广
C.非农业推广
D.传统农业推广
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120、名词解释 农业创新扩散
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121、名词解释 狭义的素质
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122、单项选择题 下述有关农业推广工作评价作用的叙述正确的是()
A.评定农业推广工作完成的程度,测算其取得效益的大小
B.评定农业推广人员的成绩,便于评选先进
C.评定大众传播方法的效果,以便决定是否采用
D.评定农民的需要,以便确定推广项目
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123、多项选择题 农业推广人员的素质结构,一般包括()
A.专业结构
B.能级结构
C.年龄结构
D.知识结构
E.能力结构
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124、单项选择题 农民在生产过程中,需要良种、良禽、苗木、农药、肥料、农具等,这些是属于()
A.非物质形态技术
B.物质形态的物化技术
C.新的栽培技术
D.经营管理技能
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125、名词解释 农业创新集群传播
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126、单项选择题 如果个别农户有个别问题需要解决,最适宜的方法是()
A.将其定为示范户
B.不拘形式接触
C.走访农户
D.让他参加培训班
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127、问答题 简述农业推广计划的特点?
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128、单项选择题 在向农民人际传播前先()。
A、认同
B、同化
C、内化
D、顺应
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129、单项选择题 一项创新在农业生产中的推广应用,速度在()
A.试验示范期
B.投入期
C.发展期
D.成熟期
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130、多项选择题 农业推广总结一般包括以下内容()。
A、分析三个效益
B、分析农户的技术效果
C、分析评价推广程度与推广方法
D、分析评价推广组织与管理工作
E、分析评价农民行为改变情况
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131、名词解释 推广服务系统
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132、单项选择题 农业推广的根本目的在于()
A.提高产量
B.增加收入
C.采用新技术
D.发展生产力
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133、问答题 简述有效地组织设计的特征?
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134、多项选择题 农业推广计划制定的原则包括()
A.实际出发、实事求是
B.与长远规划相结合
C.干部、农民、专家三结合
D.技术效益、经济效益、生态效益和社会效益相结合
E.有助于提高农民认识自我价值的能力及自助能力
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135、单项选择题 采纳率可用来反映()
A.推广对象的教育效果
B.接触推广对象比例
C.创新的扩散情况
D.推广的成效
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136、单项选择题 1985年,由国家科委主持,各高等院校、研究和设计单位、产业部门参加拟定,应用科学技术振兴乡镇企业,促进农村经济发展的计划,称为()
A.星火计划
B.丰收计划
C.燎原计划
D.国家科技成果重点项目推广计划
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137、问答题 农业推广人员要求具备的素质。
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138、多项选择题 农村专业技术协会的特性可概括为()
A.互益性
B.同类相聚性
C.民间性
D.非盈利性
E.综合性
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139、问答题 简述影响农民学习能力的主要因素?
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140、单项选择题 推广者采用暗示法影响农民心理时,一般影响较大的是()。
A、男性
B、女性
C、文化程度高的人
D、年龄大的人
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141、单项选择题 反映单项技术推广的程度指标是()
A.推广率
B.推广度
C.推广指数
D.转化度
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142、单项选择题 支持进步农民策略理论的一个非常重要的假定是目标人口的()
A.不一致性
B.异质性
C.年龄相同或相近
D.一致性
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143、多项选择题 农业创新扩散的阶段包括()
A.突破阶段
B.紧要阶段
C.跟随阶段
D.高峰阶段
E.从众阶段
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144、问答题 农业推广人员的职业特征是什么?
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145、单项选择题 下列关于农业推广的目标体系“微观三级经验层次”的划分,正确的是()
A.基本目标、一般目标和工作目标
B.基本目标、总目标和一般目标
C.基本目标、分目标和工作目标
D.基本目标、子目标和教育目标
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146、名词解释 推广度
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147、问答题 罗杰斯把创新采用者分为?
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148、问答题 农民自身因素对采用创新的影响。
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149、单项选择题 农业推广教育是(),指开发农村的智力资源和自然资源。
A.咨询
B.宣传
C.开发
D.传播
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150、单项选择题 制定农业推广目标的依据是()
A.经济发展目标
B.社会发展目标
C.生态发展目标
D.农业发展目标
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151、多项选择题 农业推广试验具有()的特点。
A、试验很复杂
B、条件要求严
C、环境影响大
D、重现率高
E、试验周期长
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152、问答题 简述农业推广教育方法的分类?
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153、单项选择题 以下哪项不是知识学习的过程()。
A、获取知识
B、保持知识
C、应用知识
D、传播知识
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154、多项选择题 我国从事农业推广工作的部门有()
A.农业技术推广服务中心
B.种子公司
C.经营管理总站
D.供销合作社
E.农村专业技术协会
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155、单项选择题 农业推广框架理论中处于诱导农民行为自愿变革的核心部分是()
A.推广服务系统
B.推广组织形式
C.农业知识信息系统
D.目标团体系统
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156、问答题 简述与农业推广学相关的学科有哪些?
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157、单项选择题 生态营销观念是一种把()结合起来的经营观念。
A.企业擅长同消费者需要
B.企业擅长同国家需要
C.企业擅长同生态需要
D.企业擅长同社会需要
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158、单项选择题 我国水稻、玉米等杂交种子生产技术的推广属于()推广方式。
A、一般
B、产品专业化
C、群众性
D、项目
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159、多项选择题 项目验收的方法包括()。
A、现场验收
B、电话验收
C、通信验收
D、会议验收
E、检查审定验收
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160、名词解释 简述群众性推广方式的优缺点及衡量成效的尺度?
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161、单项选择题 下列目标中,用作拟定工作目标的依据是()
A.基本目标
B.一般目标
C.政策目标
D.中间目标
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162、单项选择题 进行“手、脑、身、心”四健教育的主要对象是()
A.成年农民
B.农村青少年
C.农村妇女
D.农村老年人
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163、问答题 简述农业推广人员的作用?
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164、单项选择题 决定创新能否扩散的关键时期是()
A.突破阶段
B.紧要阶段
C.跟随阶段
D.随大流阶段
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165、单项选择题 大学最早进行校外教育的“推广教育”活动的国家是()。
A、德国
B、美国
C、英国
D、日本
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166、多项选择题 农民学习的特点()
A.目的明确
B.互相学习
C.精力分散
D.学习时间少
E.认知能力和理解能力较强
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167、单项选择题 农业推广的两种推广战略均强调同一结果,即改变()
A.农村环境
B.农民的行为
C.传统文化
D.态度与价值观
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168、单项选择题 计算推广成效率是以实际推广面积除以()
A.总面积
B.推广面积
C.适宜推广面积
D.常年播种面积
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169、单项选择题 集体指导法不包括()
A.培训班
B.成果示范
C.农户访问
D.小组讨论
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170、问答题 简述农民学习的心理期望?
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171、多项选择题 农业推广信息传播的基本要素包括()。
A、信息源
B、传播者
C、研究者
D、传播媒介
E、受传者
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172、问答题 简述农业创新的扩散过程?
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173、问答题 单向沟通与双向沟通的特点各是什么?
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174、单项选择题 一般来说,农业创新扩散的曲线呈()
A.抛物线
B.直线
C.S型曲线
D.双曲线
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175、名词解释 随机询问调查
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176、多项选择题 农业推广的要素有()。
A、农业创新
B、传播
C、评价
D、先驱者使用
E、扩散
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177、多项选择题 农业推广的程序是()
A.选择创新.
B.试验
C.示范
D.普及
E.总结
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178、名词解释 农业推广示范
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179、问答题 如何提高不发达地区农民成果分布的对策?
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180、单项选择题 最能实现产供销协调一致的推广方式是()
A.群众性推广方式
B.产品专业化推广方式
C.农作系统开发推广方式
D.项目推广方式
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181、单项选择题 在农业推广中,进行农业科技知识宣传普及活动,宣传科技种田、科技致富,可以增强农民的科技观念。这是()观点。
A.文化规范论
B.社会关系论
C.社会类型论
D.个人差异论
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182、问答题 怎样评价农业推广中对于推广对象的教育效果?
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183、多项选择题 农业发展的三大支柱是指()。
A.农村
B.农业研究
C.农民
D.农业教育
E.农业推广
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184、单项选择题 支持进步农民策略理论的一个非常重要的假定是()
A.行为规范的不一致性
B.人们心理特征的不一致性
C.人们获得资源能力的不同
D.目标人口的一致性
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185、单项选择题 改变农民行为关键的一步是()。
A、知识的改变
B、态度的改变
C、技术的改变
D、经济条件的改变
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186、单项选择题 西欧对推广人员的最低学历要求为()
A.博士
B.硕士
C.大学本科
D.高等专科
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187、单项选择题 制定农业推广项目计划准备工作的程序中,首先要作好的第一项工作是()
A.可行性分析
B.立项
C.项目申请
D.扩初设计
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188、单项选择题 农业推广人员个体和群体的知识的合理组合称为()
A.专业结构
B.年龄结构
C.知识结构
D.能力结构
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189、单项选择题 最初实施“丰收计划”的年份是()
A.1984年
B.1985年
C.1986年
D.1987年
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190、多项选择题 搞好农业技术集团承包,实行“三农”结合,这“三农”是指()
A.农业院校
B.农民
C.农业推广机构
D.农村
E.农业科研部门
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191、单项选择题 与集体指导和个别指导法相比,大众传播法最突出的特点是()
A.成本较高
B.单向沟通
C.最费时间
D.信息真实
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192、多项选择题 以下属于大众教学法的有()
A.幻灯
B.电影
C.录像
D.田间插旗
E.报纸
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193、单项选择题 下列方法中属于个别指导方式的是()
A.方法示范
B.访问农户
C.现场参观
D.黑板报
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194、单项选择题 农业推广的目标体系可以分为()级
A.二
B.三
C.四
D.五
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195、问答题 简述农业推广学科的任务?
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196、名词解释 试述提高农户访问效果应注意的问题。
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197、问答题 简述农业科技成果转化的方式?
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198、名词解释 农业推广方法
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199、单项选择题 农业推广学作为一门学科首先在()。
A.美国形成
B.前苏联形成
C.英国形成
D.中国形成
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200、多项选择题 农业推广的特点有()
A.生产性
B.教育性
C.综合性
D.社会性
E.周期性
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201、单项选择题 我国按项目推广技术的农业推广方式,项目的选择应考虑项目()
A.影响面大,对农民的素质有较大提高
B.影响面大,农作物增产显著
C.影响面不宜大,增收效果显著
D.影响面大,增产、增收效果显著
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202、单项选择题 短期农业推广计划的时限,一般划定在()
A.10年以上
B.5~10年
C.3~5年
D.3年以内
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203、单项选择题 在一个社区中,最早采用农业创新的人称为()
A.早期采用者
B.创新者
C.早期多数
D.后期多数
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204、多项选择题 根据农业推广的周期性特点,可把每一周期分为()
A.试验示范期
B.发展期
C.成熟期
D.衰退期
E.反馈期
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205、问答题 农业推广的实质是什么?
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206、问答题 如何对农业推广项目进行选择?选择原则和依据。
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207、问答题 简述农业推广人员的业务素质?
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208、多项选择题 集体指导法通常采用以下推广形式:()。
A、小组会议
B、广播大会
C、培训班
D、电视讲座
E、示范
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209、问答题 简述农业科技成果转化的形态有哪几种?
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210、单项选择题 推广人员与农民在双方自愿、互惠、互利的基础上签定技术承包合同,按合同规定推广技术。这种推广方式是()
A.群众性推广方式
B.联产提成技术承包推广方式
C.技术承包责任制推广方式
D.项目推广方式
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211、单项选择题 农业推广程序的基本步骤是()
A.项目选择、试验和推广
B.项目选择、示范和推广
C.项目选择、培训和推广
D.试验、示范和推广
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212、单项选择题 农业推广沟通的客体是()。
A、推广人员
B、农民
C、农业创新
D、AB
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213、单项选择题 下列生产要素中,在一定范围内不能互相替代的是()
A.劳动手段
B.劳动对象
C.劳动力
D.组织
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214、多项选择题 农业推广组织设计的基本原则有()
A.因地、因时、因人、因事制宜的原则
B.动态中稳定的组织结构与形式的原则
C.合理发挥部门功能,从整体系统上求得最佳结构的原则
D.技术领先原则
E.组织设计利于组织自身功能发挥的原则
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215、单项选择题 自下而上的推广计划拟定方式,存在于()
A.我国
B.美国早期
C.西方发达国家
D.发展中国家
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216、问答题 农业推广的特点是什么?
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217、单项选择题 提高成果分布的有效途径和方法是()
A.提高技术上限
B.提高经济上限
C.提高技术上限以及有效的推广服务和支农服务
D.提高经济上限以及有效的推广服务和支农服务
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218、单项选择题 关于农业推广学的性质,以下说法错误的是()
A.是行为科学的一种
B.具有边缘性学科特性
C.具有单独的学科归属
D.属于农村社会科学的范畴
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219、问答题 简述述农业科技成果构成的条件。
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220、名词解释 广义的农业推广
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221、多项选择题 县级农业推广人员的职责有()
A.制定县级农业推广计划
B.制定县级农业生产发展和农村资源开发计划
C.培训农村基层干部、农民技术员和科技示范户
D.主持重大项目的推广实施
E.在新技术、新成果的采纳上起模范带头作用
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222、单项选择题 “S”型农业创新扩散曲线的纵坐标指的是()
A.采用农民数
B.采用农民的百分数
C.当地所有农民数
D.创新者数量
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223、单项选择题 农业推广工作过程是一个完整的系统,它包括()两个基本的子系统。
A.推广系统和技术管理系统
B.推广系统和研究系统
C.推广服务系统和目标团体系统
D.知识系统和信息系统
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224、名词解释 农业推广人员的年龄结构
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225、问答题 论述提高成果分布的途径和方法?
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226、单项选择题 提高成果分布的基础是()
A.提高空白潜力
B.提高经济上限
C.提高技术上限
D.提高推广指数
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227、单项选择题 对于县级推广组织机构,高、中、初级人员合理的比例是()
A.1∶5∶9
B.3∶2∶1
C.1∶2∶3
D.1∶3∶5
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228、单项选择题 一个地区某农民将一个玉米新品种带给另一个地区该农民的亲戚种植,这种扩散方式属于()。
A、传习式
B、波浪式
C、跳跃式
D、接力式
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229、名词解释 农业推广人员的能力结构
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230、单项选择题 “进步农民策略”的基本理论是()
A.推广框架理论
B.创新扩散理论
C.干预理论
D.沟通理论
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231、单项选择题 要求高、中、初级农业推广人员保持合理的比例是指农业推广人员的()
A.专业结构
B.知识结构
C.能级结构
D.年龄结构
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232、问答题 农业推广教育的特点?
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233、单项选择题 在技术推广过程中,常需进行中区试验,其主要目的是()
A.树立样板
B.验证新技术的可靠性
C.取得科研单位的合作
D.进行创新
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234、问答题 科技成果的周期性是怎样构成的?
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235、单项选择题 反应型推广工作的一个弱点是()
A.凭经验发现问题
B.忙于解答农民的问题
C.不能及时发现新问题
D.常常对问题视而不见
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236、单项选择题 农业推广人员的技术职称中,最高一级是()
A.农艺师
B.助理农艺师
C.推广研究员
D.高级农艺师
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237、单项选择题 在中国远古时代,最早被封为“后稷”的人是()
A.姬
B.舜
C.弃
D.禹
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238、多项选择题 农业科技成果转化的途径有()。
A.农业开发研究
B.农业推广机构推广
C.大众传播途径
D.农业技术市场
E.中试生产基地建设
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239、单项选择题 要提高经济上限,首先要提高()
A.技术上限
B.经济效益
C.资金周转
D.农民素质
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240、单项选择题 评价推广对象的经济效益状况时,需要比较总收入与总支出之()
A.和
B.积
C.比率
D.差额
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241、名词解释 农业推广人员素质
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242、问答题 农业推广工作评价的作用有?
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243、单项选择题 农村专业技术协会的类型不包括()
A.技术普及推广型
B.技术经济服务型
C.技术经济实体型
D.技术综合开发型
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244、问答题 简述制定农业推广计划的任务。
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245、单项选择题 电话访问在下列农业推广方法中,属于()
A.大众传播
B.个别指导
C.集体指导
D.培训访问
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246、单项选择题 创新扩散理论对于推广实践有着非常重要的意义,换言之这个创新扩散过程已成为一种农业推广策略,可称为()
A.进步农业策略
B.进步农村策略
C.进步农民策略
D.进步策略
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247、问答题 对推广人员进行管理的方法有?
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248、单项选择题 成果产出以后能否形成现实生产力,关键在于()
A.成果扩散系统
B.成果采纳系统
C.目标团体系统
D.推广服务系统
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249、单项选择题 我国县级农业推广中心是()型农业推广组织。
A、项目
B、行政
C、教育
D、企业
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250、问答题 需要层次理论的内容及各层次间的关系。
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251、单项选择题 建国后,我国最早建立的推广专业机构是()
A.农业技术推广站
B.农业技术指导站
C.四级农业科学实验网
D.农村专业技术协会
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252、名词解释 项目推广
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253、单项选择题 推广项目的选定首先要()
A.广泛征求意见
B.确定目标
C.收集、采集大量的信息
D.吸取领导人的意见
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254、多项选择题 我国农业推广工作者从农业推广的角度,提出了农业推广工作的时期(段),包括()
A.研究期
B.试验示范期
C.发展期
D.推广期
E.交替期
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255、单项选择题 土壤区划属于()
A.物化产品
B.技术性产品
C.技能和技巧
D.服务性的知识产品
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256、单项选择题 作物杂种优势机理的发现是()。
A、开发性成果
B、基础性成果
C、应用性成果
D、理论性成果
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257、单项选择题 农民访问是()
A.推广人员直接访问农民
B.推广人员直接访问农民积极分子
C.专家直接访问农民
D.农民与农民之间的互访
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258、单项选择题 农业推广学科是()。
A.经济学科
B.技术学科
C.社会学科
D.行为学科
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259、单项选择题 按农业科技成果的形态分类,作物栽培管理技术属于()
A.物化产品
B.技巧与技能
C.服务性知识产品
D.技术性产品
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260、名词解释 简述费用分摊推广方式的优缺点及衡量成效的尺度?
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261、问答题 简述组织结构体系的内熔?
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262、多项选择题 大众传播法的特点是()
A.信息传播速度快
B.信息传播成本高
C.传播的技术、信息具有权威性
D.难以进行双向沟通
E.效益高
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263、多项选择题 农业推广项目的来源包括()。
A、科研成果
B、学术著作
C、农民群众的先进经验
D、技术改进成果
E、引进技术
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264、问答题 推广组织的评价标准?
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265、多项选择题 纵观世界各农业先进国家发展的历程可以看出,发展农业的三大支柱是()
A.农业生产
B.农业研究
C.农业教育
D.农业技术
E.农业推广
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266、名词解释 农业知识系统(AKS)
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267、名词解释 农业推广人员的职责
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268、单项选择题 一个作物新品种的配套技术是()。
A、无形科技成果
B、有形科技成果
C、应用性成果
D、AC
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269、单项选择题 “情人眼里出西施”是()效应。
A、首因效应
B、晕轮效应
C、刻板效应
D、移情效应
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270、名词解释 采纳率
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271、问答题 简述提高技术上限的方法?
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272、单项选择题 当推广的目的是使农民有成功信心时,不宜采用的推广方法是()
A.教材
B.讨论会
C.方法示范
D.农户访问
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273、单项选择题 农业推广教育的对象是()
A.农民行为
B.农民
C.普通学校学生
D.乡村农业推广人员
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274、单项选择题 从宏观来讲,农业推广的目标体系一般分级(层次)为()
A.2级
B.3级
C.4级
D.5级
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275、单项选择题 两年内将农民人均年收入从5000元提高到7000元“属于()
A.政策目标
B.中间目标
C.实施目标
D.教育目标
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276、问答题 简述农业推广教育的特点?
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277、单项选择题 农业推广机构要树立以()为导向的营销观念。
A、政策
B、利润
C、推广
D、市场
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278、多项选择题 农业推广计划的实施指导分为()
A.推广人员培训指导
B.示范户培训指导
C.技术指导
D.经营管理指导
E.行政指导
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279、多项选择题 农业创新传播主要利用大众传播的()功能。
A、侦察和反映环境
B、沟通和协调社会
C、教育和文化传递
D、娱乐和休闲消遣;
E、影响舆论和评价.
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280、单项选择题 农业推广过程应是()
A.双向沟通过程
B.单向沟通过程
C.相互联系过程
D.向一个方向运动的过程
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281、单项选择题 成果产出单位与成果应用单位紧密结合建立中试生产基地,把试验、示范和推广相结合,进行研究和成果推广,此种成果转化途径为()
A.中试生产基地建设
B.企业技术市场
C.大众传播途径
D.农业开发研究
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282、单项选择题 经济上限或成果分布的提高都不能超过甚至达到相应的()
A.转化率
B.推广度
C.推广指数
D.技术上限
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283、单项选择题 《史密斯—利弗法》出自()
A.日本
B.美国
C.法国
D.德国
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284、单项选择题 中国“农师制”首创于()
A.西汉
B.唐朝
C.宋朝
D.清朝
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285、问答题 人的行为具有哪几个特征?
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286、单项选择题 环境对农业推广试验()。
A.影响大
B.影响小
C.不受影响
D.影响不明显
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287、问答题 大众传播法的概念与特点?
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288、多项选择题 农业科技成果转化的方式有()
A.技术资料
B.经营服务
C.技术承包
D.技术咨询
E.技术培训
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289、单项选择题 “提高农村人民的生活水平”属于()
A.政策目标
B.中间目标
C.实施目标
D.教育目标
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290、名词解释 现场指导
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291、单项选择题 我国农业推广网络的中枢和骨干是()
A.部、省级推广机构
B.省、市级推广机构
C.市、县级推广机构
D.县、乡级推广机构
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292、单项选择题 农业推广工作评价的方法不包括()
A.单位自评
B.群众评价
C.行家评价
D.专家评价
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293、名词解释 农业推广人员的知识结构
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294、问答题 怎样与农民情感互动?
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295、单项选择题 农业推广系统中决定农业推广工作成效的主体能动因素是()
A.农业推广计划
B.推广人员
C.农业推广项目
D.物质和资金
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296、单项选择题 人类行为的知识层面是指()
A.人们对人、事、物的反应
B.知识、智能等
C.人们对技术的反应
D.人们的操作技能
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297、问答题 简述群体教学法有哪几种方法?
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298、多项选择题 我国农业推广方式主要()。
A、项目推广
B、黑板报
C、科技下乡
D、技术承包
E、企业推广
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299、单项选择题 对有经验但没有受过训练的推广人员,适宜的培训形式为()
A.系统培训
B.专题培训
C.以会代训
D.座谈讨论
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300、单项选择题 农业推广在农业发展中的社会功能之一是()
A.中介作用
B.科技成果的研究
C.科技成果的评价
D.科技成果的管理
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