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心理学：积极心理学考试题库（题库版）
2020-05-17 00:26:11 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、多项选择题  对于职场因素造成的心理亚健康，大多可以通过管理上的措施加以解决，企业可以采取的方法主要有（）。

A.改善工作条件，重新配置员工
B.员工帮助计划
C.为员工设置不同的职业路径
D.为员工制定更高的目标
E.进行有效的时间管理
F.在工作中灵活穿插节奏管理


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2、判断题  依赖型个性的病人容易产生失助感，过分依赖他人的关心照顾。


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3、单项选择题  采用辩论方法要对（）进行质疑。

A.不合理信念
B.合理信念
C.情绪问题
D.行为问题


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4、判断题  心里学中认知疗法认为，情绪问题主要来源于对事物的非理性认知。


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5、问答题  处于沉浸体验之中的人会有哪些感受？


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6、单项选择题  感觉精力枯竭是哪种压力信号？（）

A、生理信号
B、情绪信号
C、思想信号
D、行为信号


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7、填空题  无力感产生后有三方面的表现（）、（）、（）。


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8、判断题  异常聪明的人一般身体和心理上没有普通人那么健康。


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9、名词解释  乐观


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10、名词解释  社会比较


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11、判断题  科学技术是第一生产力，它是人类在同大自然斗争中产生的，是着眼于征服自然、改造自然，为人类自身利益服务这一总目的的。


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12、单项选择题  致病性生活模式包括A型行为模式和（）行为模式.

A.B型
B.C型
C.D型
D.E型


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13、判断题  外控者则认为是由行为以外的因素（如：他人、环境、命运等）决定的。


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14、判断题  人们在遭遇挫折压力时往往会出现攻击行为。


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15、单项选择题  职业伦理的多样性是指（）。

A.职业伦理与职业岗位的特点相适应
B.职业伦理的内容因职业的不同而异
C.职业伦理规范在一定程度上体现着从业人员的自觉性
D.各种职业伦理都是建立在人们比较深刻的伦理认识和比较普遍的伦理经验之上


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16、单项选择题  Ben-Shahar的幸福模型不包括以下哪一项（）。

A.忙绿奔波型
B.幸福型
C.享乐主义型
D.快乐型


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17、判断题  严重抑郁症患者会出现幻觉。


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18、填空题  沃特金斯等人在经过了对主观幸福感、亲社会行为与感恩的关系的研究之后，编制了另一套量表，用来测量（）的程度。


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19、判断题  中方认为内控者的幸福感较高。


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20、填空题  （）情绪对于疾病的预防具有重要的影响。


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21、填空题  影响主观幸福感的三大生活领域分别是（）、（）和（）。


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22、判断题  男性感受幸福、感受痛苦的能力比女性强。


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23、单项选择题  常见的控制策略是（）。

A.逃跑策略和争论策略
B.逃跑策略和战斗策略
C.争论策略和战斗策略
D.平静策略和抗议策略


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24、单项选择题  教师与学习者关系中的伦理要求不包括（）。

A.要树立现代教育的科学学习者观
B.热爱学习者，严格要求
C.尊重学习者，理解、信任学习者
D.偏爱成绩好的学习者，对成绩差的冷漠处理


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25、单项选择题  消除消极故事的方法包括（）。

A.置之不理
B.倾诉
C.争论真假
D.积极幻想


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26、填空题  意大利画家安格尔的代表作（）用裸体少女和泉水暗示着人类的生殖本能，是歌颂人类生殖本能的不朽之作。


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27、单项选择题  积极心理学认为每个人均有两种基本能力（）

A、认识的能力和爱的能力
B、认识的能力和助人的能力
C、爱的能力和助人的能力
D、助人的能力和自我实现的能力


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28、单项选择题  为何职业伦理教育具有中介性特性？（）

A.任何方法都是人们在认识世界和改造世界的过程中，为达到预期目的所采取的手段和方式，是实现主体与客体间双向交流和沟通的渠道，因而具有中介性
B.方法是主体为实现主观目的和主观需要而创造的手段，是为主观性，但方法又不是纯粹主观的，因而具有很大的中介性
C.方法要随着人的思想发展而不断变化，方法之间是相互联系、相互渗透、相互交叉的，因而具有中介性
D.职业伦理教育方法是发挥职业伦理教育的引导、激励、协调、提高功能的必要手段，因而具有中介性


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29、多项选择题  职业伦理教育的基本目标和内容是（）。

A.职业观
B.职业理想
C.职业伦理价值
D.职业伦理原则
E.职业伦理规范
F.职业伦理决策技术


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30、判断题  职业伦理的内容具有通用性，用一种职业伦理约束其他不同的职业是可行的。


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31、单项选择题  下列哪项属于观察自我（）。

A.我很难过
B.我很伤心
C.我很失败
D.我知道我很失败


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32、问答题  简述积极心理学的研究范围。


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33、判断题  “温柔的坚持”是指的走自己的路，让别人去说吧。


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34、单项选择题  造成专业技术人员的职业倦怠的个体因素，不适合从（）方面去分析。

A.身体素质
B.心理素质
C.组织因素
D.个体成就感和生活态度


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35、填空题  教师的效能感是解释教师（）的关键因素。


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36、多项选择题  从心理层面看，人类的性活动涉及个体的（）

A、动机
B、态度
C、情绪
D、人格


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37、单项选择题  以下不属于秦淮八艳的是？（）

A、柳如是
B、李香君
C、董小宛
D、李师师


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38、判断题  根据调查，教师职业伦理现状总体是好的，只是个别问题还比较严重。其中特别严重的是教师与社会（社区）的关系。


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39、多项选择题  职业伦理教育的文化模式反对（）。

A.道德绝对主义
B.道德霸权
C.道德相对主义
D.道德虚无主义


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40、单项选择题  西方哲学的幸福观包括（）。

A.快乐论和客观论
B.快乐论和禁欲论
C.实现论和禁欲论
D.快乐论和实现论


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41、名词解释  自我同一性


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42、单项选择题  下列属于消极的文化心理倾向的是（）。

A、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
B、行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯；道路阻且长，会面安可知！
C、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。


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43、判断题  直接教育以其明确的价值引导、系统的知识体系、专门的技术支撑成为建构个体职业伦理的基础和框架。


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44、多项选择题  原谅与（）联系密切。

A.较高心理和生理幸福感
B.婚姻满意度
C.较少的犯罪行为
D.较好地应对失去亲人的调节能力
E.感激
F.自我效能感


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45、单项选择题  我们有很多的（）是被建构起来的。

A.需要
B.认知
C.行为
D.情感


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46、单项选择题  从一定意义上说，积极心理学充分体现了（）的思想。

A.积极情感
B.以人为本
C.消极情感
D.积极幸福


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47、多项选择题  关于改变本身，下列说法正确的是（）

A、改变是困难的
B、改变是可以发生的
C、改变的发生有赖于自身努力
D、改变时要学会积极比较


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48、单项选择题  习得性乐观指的是人们可以通过（）使自己变得乐观。

A.宣泄
B.调整
C.学习
D.适应


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49、判断题  当面对问题时，人不能采取自嘲的方式。


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50、填空题  塞利格曼发起一场新心理学运动——一种关注人的（）和（）的积极心理学运动。


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51、单项选择题  以下不属于从组织方面应对职业怠倦的对策有（）。

A.要认识到职业倦怠在组织里有随时发生的可能，采取预防措施
B.避免让一个人处理麻烦的问题
C.不要让员工工作太久
D.对员工懈怠情况给予通报批评


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52、单项选择题  下列哪项不属于教师利用环境，教育学习者的方式？（）

A.教师在教育活动中，必须把知识与社会紧密结合
B.教师利用社会环境对知识进行亲身体验和情感深化
C.利用知识对社会进行理性分析和道德评价，使学校教育与社会环境熏陶得到良好配合
D.教师经常向学生抱怨社会中的问题，而不帮助其解决


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53、单项选择题  新精神分析代表人物（）认为，青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。积极解决同一性问题，将促使个体的自我观念明确，对未来方向愈加肯定。反之，如果消极解决，则可能导致个体缺乏生活目标，出现彷徨迷失感。

A、沙利文
B、埃里克森
C、霍妮
D、弗洛姆


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54、填空题  在众多防御机制中，最为成熟的方式是（）.


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55、单项选择题  （）提倡积极进取、奋发有为的人生，内向修身养性，形成仁义礼智信良好的道德品质。

A.道家
B.儒家
C.佛家
D.法家


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56、名词解释  事业定向


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57、单项选择题  心理咨询通常能解决（）。

A.客观现实问题
B.主观现实问题
C.客观现实问题和主观现实问题
D.实际问题


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58、多项选择题  职业伦理教育文化模式的实践意义（）。

A.整合各类教育资源，形成一体化的职业伦理教育
B.职业伦理教育的文化模式体现了对我国当前职业伦理教育所面临的文化冲突和独特的文化环境的关注
C.职业伦理教育的文化模式坚持在实践的立场上对职业伦理教育所遇到一系列两难困境进行有机的融合
D.职业伦理文化模式开创了职业伦理教育的最佳途径
E.强制灌输，老师就是对的，学习者只有听的份
F.道德是个人的事情，是家长的事情，学习者应该采取什么样的道德立场应该通过他自己的探索去完成


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59、问答题  请结合自身实际谈谈如何预防教师职业倦怠？


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60、单项选择题  快乐论是一种（）。

A.心理幸福感
B.客观幸福感
C.主观幸福感
D.现实幸福感


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61、填空题  调查发现，世界上的长寿者都具备四个明显的特征：合理饮食、（）、平和心态、生活环境。


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62、单项选择题  （）的人既不为现在考虑，又不为将来考虑。

A.忙碌奔波型
B.虚无主义型
C.幸福型
D.享乐主义型


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63、填空题  （）认为，乐观的解释风格是可以在后天的生活过程中习得、重塑的。


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64、填空题  （）和（）是两个不同话语逻辑的世界。


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65、多项选择题  积极心理学的研究范围主要包括（）

A、积极的情绪与体验
B、积极的人格特质
C、积极的社会制度
D、积极的记忆


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66、填空题  节制的美德包括三项品格优势（）、（）、（）。


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67、判断题  苏东坡能取得巨大成就是因为他的一生发展很顺利。


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68、填空题  （）是指个体对其整体生活状态的判断。


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69、多项选择题  认识自己，指的是认识自己的（）

A、兴趣
B、星座
C、性格
D、能力
E、价值观


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70、判断题  为了让快乐更加持久，人们应该亲自参与到事情当中去。


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71、单项选择题  “今天你有多幸福？”这句话假定的一个前提是（）。

A.今天的你是幸福的
B.今天的你是不幸的
C.今天的你是消极的
D.今天的你是幸运的


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72、填空题  （）的内容可分为描述性记录和解释性记录两个方面。


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73、名词解释  逃避型依恋


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74、填空题  （）是在与人交往时体现的积极表现，包括善良、爱与被爱的能力。


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75、单项选择题  人们只是在将“结果不可控”的原因归结于（）、稳定的、普遍的因素时才产生明显的无力感。

A.长期的
B.典型的
C.个人的
D.内部的


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76、判断题  阳光心态通常是天生的，是不能通过学习得来的，朋友和家人所传递的积极能量也只能偶尔帮助我们有个短暂的好心态。


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77、填空题  理学家（）认为，作为一种情感，感恩需要两个条件：（1）对获得的积极刺激的感知；（2）对积极刺激来源的认可。


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78、填空题  （）体验是人在生活中苦苦挣扎后瞬间展现的光芒。


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79、单项选择题  “撒谎的孩子是好孩子”可以理解为（）。

A.撒谎是美德
B.撒谎的孩子想做好孩子
C.适当的谎言无关紧要
D.撒谎的孩子不是好孩子


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80、填空题  劣性情绪指的是（）.


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81、单项选择题  科技伦理的根本原则是（）。

A.自私自利的享乐
B.为人类服务
C.提高公众基本科学素养
D.保卫家园


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82、多项选择题  职业伦理规范包含以下哪几个部分行为规范？（）

A.文化背景
B.伦理观念
C.作风
D.行为方式


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83、单项选择题  下列哪一项不属于教师履行对专业集体的责任不够充分？（）

A.教师的进取心有待于加强
B.教师与社会（社区）的关系并不理想
C.教师的工作责任感也有待于加强
D.教师教行不一


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84、判断题  爱是源于生理上的激情、持续于心灵上的伙伴和坚定的承诺，三者缺一不可。


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85、单项选择题  “一位教授在他宁静的书房里孕育的观念，可能毁灭一个文明”，这句话道出了一个深刻的道理（）.

A.思想道德观念的发展变化，也要求教育模式发展变化
B.旧的过时的教育模式难以为新的内容服务，难以实现新的思想道德价值
C.教育理念能够使具体的教育行为及实践活动具有一种超越自身、超越现实的功能，产生持续发展的内在动力
D.我们要避免创新，以便维持旧有文明


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86、填空题  从流畅体验的描述中，很容易看到人本主义心理学家马斯洛所提出的（）的影子。


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87、名词解释  幸福的公式


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88、名词解释  自我提升动机


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89、多项选择题  心理生理学流派认为，心身疾病的发生主要通过以下途径（）

A、心理--神经中介途径
B、心理--神经--内分泌途径
C、心理--神经--免疫学途径
D、自身调节途径


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90、单项选择题  以下哪项不是主观幸福感的基本特点（）。

A.主观性
B.比较性
C.稳定性
D.整体性


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91、名词解释  显著优势


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92、填空题  情绪是由人的（）、人的（）所引起的，所以每个人都要对自己的情绪负责。


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93、多项选择题  压力形成的主要原因有（）

A.性格因素
B.工作因素
C.文化因素
D.人际关系因素


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94、多项选择题  糟糕至极（）

A.所有的人都必须喜欢我
B.我是一个没有优点的人
C.任何人都不需要我，我是多余的人
D.世界上没有比我更不幸的人了
E.所有与我有关的错误，都是我的问题


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95、判断题  当一件事不在你的控制范围以内时，就无需担心。


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96、单项选择题  积极心理学对于个体的指导意义是（）。

A.帮助企业构建适合企业的组织结构
B.降低人力资源成本
C.帮助个人增强职业竞争力
D.以上说法都不对


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97、判断题  积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助，也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。


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98、单项选择题  受教育水平与幸福有（）的关系。

A.中等程度
B.反比例
C.几乎不
D.正相关


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99、判断题  世界卫生组织对健康的定义是：健康是指人的躯体健康，情绪健康。


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100、单项选择题  面对知识与技术的创新，新的职业岗位对专业技术人员提出的要求越来越高，人们原有的知识和技能已有相当一部分不能适应新职业的要求，这属于以下哪一种职业不适应（）。

A.观念与职业的不适应
B.对职业变化的不适应
C.对新职业提出的新要求产生的不适应
D.新的环境变化使人产生不适应


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101、判断题  律师必须保持诚信，竭诚为当事人提供法律服务，坚定维护当事人的权益要求。


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102、名词解释  积极心理品质


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103、填空题  萨罗维和梅耶把情绪智力定义为一种处理有关（）和（）情感信息的能力。


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104、单项选择题  影响主观幸福感的三大生活领域是家庭领域，（），工作领域.

A.学校领域
B.生活领域
C.社会领域
D.交往领域


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105、判断题  Wood2014指出，人们40%的时间都是在重复自己的旧习惯，所以为了改变一些坏习惯，我们需要换个环境、重复等方式形成新的习惯减少重复旧习惯机会。


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106、判断题  近年来，中国经济迅速发展，人们的幸福感跟收入增长一样快。


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107、单项选择题  根据（）可以将对言语美的表达分为浅入浅出型、浅入深出型、深入深出型和深入浅出型四类。

A、言语和思维的同步性
B、言语的内涵
C、思维的质量
D、话题的深入


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108、填空题  赛利格曼认为，乐观就是将事物进行积极归因的一种倾向，他将这种倾向命名为乐观（）。


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109、多项选择题  科技道德规范是（）

A.评价科技人员行为善恶、正邪的具体标准
B.评价科技人员行为是否合乎道德的基本标准
C.调约束与指导科技人员道德行为的具体准则
D.科技人员与社会整体关系的指导原则
E.科技伦理关系和科技伦理本质的集中概括
F.科技人员之间关系的指导原则


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110、单项选择题  积极心理学是在（）出现的心理学研究取向。

A、二十世纪初
B、二十一世纪
C、二十世纪末
D、二十世纪中


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111、单项选择题  2000年，塞里格曼与契克岑特米哈伊上发表（），标志着积极心理学的诞生.

A.积极心理学
B.积极心理学绪论
C.积极心理学导论
D.积极心理学概要


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112、填空题  （）是一种复合情绪，它是在自我意识基础上因欲望不能满足或在自我受到威胁的知觉中产生的。


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113、填空题  （）指的是人们可以通过学习和运用一些方法使自己变得乐观。


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114、名词解释  “头脑”优势


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115、单项选择题  积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一，认为心理健康的人具有“心力的平衡”，即自我和超我三者处于平衡状态的人格结构；“对压迫的抗衡”，即对挫折的忍受程度或自我强度；和（）

A、“自我悦纳”，即能整体接纳自己优缺点
B、“对人生的统一性态度”，即理想自我与现实自我之间的一致性
C、“自我实现”，即能坚定不移地朝着自我的目标迈进，采取积极的行动以达到自我实现
D、“客观的自我认识”，即能客观地了解自己的能力与意见


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116、单项选择题  弗洛伊德认为，在人的无意识领域中，存在大量的追求快乐和（）的本能倾向。

A.避免痛苦
B.解决痛苦
C.实现目标
D.追求财富


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117、单项选择题  感恩行为策略要求列举的（）是小事。

A.可以
B.应该
C.必须
D.可能


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118、单项选择题  65岁，绝经后阴道不规则出血半年，检查：宫颈呈菜花样，病变累及阴道，但未达下1/3，宫旁（-），患者肥胖。 为确定诊断，应做（）。

A.阴道脱落细胞检查
B.宫颈碘试验
C.阴道镜检查
D.宫颈活检
E.宫腔镜检查


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119、判断题  情绪具有传染性。


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120、填空题  “最近发展区”式的活动最能够让人产生（）体验。


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121、填空题  自我效能感指人对自己能否成功的进行某种成就行为的主观推测和判断，它包括结果预期和（ ）两部分。


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122、名词解释  人际宽容


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123、判断题  据世界卫生组织统计，全世界十大疾病中，精神抑郁症排第五位，预计到2020年将跃升为世界第二位。


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124、判断题  气质是后天形成的，性格是先天决定的。


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125、判断题  阳关心态是一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心智模式。


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126、多项选择题  定式思维的特征有（）

A.全面性
B.趋向性
C.常规性
D.程序性


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127、判断题  幸福的暗示很重要。


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128、单项选择题  以下哪项属于一个人外在的东西（）。

A.兴趣
B.学历
C.个性
D.价值观


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129、多项选择题  理性思维建立在事实基础上，通过（）等揭示事物的普遍规律，抽象出事物的一般原理。

A.观察
B.统计
C.分析
D.演绎


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130、单项选择题  具体就研究对象而言，下面哪一项不是积极心理学研究的层面（）。

A.在群体的层面上，研究公民美德
B.在个人的层面上，是研究积极的个人特质
C.在客观层面上是研究引起积极的客观条件
D.在主观的层面上是研究积极的主观体验


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131、单项选择题  从积极心理学的理论出发，它对心理疾病的理解正确的是（）

A、人出现的行为或情绪不当是一种疾病，人们是疾病的载体；
B、人出现的心理疾病是由潜意识引起的；
C、人出现的心理疾病通过不当模仿学习而来；
D、人出现的心理疾病并不是心理问题，人们身上存在的首先不是紊乱，而是被这些紊乱直接或间接困扰着的能力。


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132、单项选择题  合理自我分析内容即为ABCDE五项，但报告的重点在于（）.

A.A
B.D
C.B
D.C


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133、判断题  越大声及愤怒的表达自己的需求，配偶能听得进去的可能性越大。


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134、问答题  取变压器油样时应注意哪些事项？


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135、多项选择题  以下属于希望作用的有（）。

A.充满希望的病人比其他病人恢复得更快更好
B.充满希望的员工能给组织带来更多效益
C.充满希望的领导能够激发下属的工作潜能
D.拥有希望的人会更有目标，更坚韧，也更容易获得饱满的情绪
E.拥有希望的人会更努力
F.拥有希望的人会对目标更坚持


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136、判断题  当思考自我广播无意的东西时，观察自我不去注意它。


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137、单项选择题  （）是指人们能够控制自已的情绪，欲望，需求和冲动.

A.控制
B.自制
C.节制
D.调节


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138、判断题  对自我的深入认识是形成积极人际关系的基础性。


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139、多项选择题  Hofstede通过长期的研究和大范围、跨国度的研究，把文化价值观包括（）

A、权力距离
B、不确定性规避
C、集体主义-个人主义
D、男性化-女性化
E、长期倾向-短期倾向


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140、多项选择题  结合现实生活中，下列哪些是实现积极自我的方法？（）

A、认识自己
B、悦纳自己
C、完善自己


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141、判断题  一旦目标达成后，获得的轻松感就是幸福。


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142、单项选择题  电影《求求你表扬我》里，范伟扮演的杨红旗这样阐述自己的幸福观：我锇了，你手里有肉包子，你比我幸福；我冷了，你穿着棉袄，你就比我幸福；我想上茅房，就一个坑，你在那里，你就比我幸福。杨红旗的幸福来自于（）。

A.智慧
B.满足
C.比较
D.认可


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143、填空题  期望——价值理论很强调个体的（）。


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144、单项选择题  未来的金钱结果折合到现在后，人们会不同程度地（）未来结果的效用。

A、低估
B、高估


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145、填空题  （）就是指一个人在情绪方面的管理，即一个人能够适时、适地、适度地选择和表现情绪。


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146、单项选择题  在人生下列发展阶段，更需要社会支持的是（）。

A、30-49岁
B、50-59岁
C、60-69岁


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147、判断题  不断深入认识自己，理解他人，是建立良好的人际关系的基础。


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148、填空题  具备生命意义的消极取向的人具有两种生存倾向（）和向外的社会倾向。


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149、填空题  现代心理学和社会建构理论认为，情绪不仅产生于神经某种活动的被动反应，而且是人对外界事物评价和（）的结果。


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150、问答题  简述挫折应对的策略。


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151、单项选择题  积极心理学认为（）是一个人积极体验的核心，同时也是其生活的最高目标。

A.阳光心态
B.学会被爱
C.主观努力
D.主观幸福


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152、填空题  （）指在仔细思考，反复分析、推究事物时获得的愉悦情感和精神享受。


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153、单项选择题  下面哪一项不是个性教育所包含的意义（）。

A.体现行业差别
B.因材施教，促进学习者有个性的发展
C.让孩子自在成长，不施加干涉
D.尊重岗位差别


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154、判断题  职业伦理教育的根本方式和途径就是教育主体开展的有意义的活动，创设富含职业伦理的环境。


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155、判断题  应该主张对儿童进行宗教宣传，因为这可以让他们自主地选择价值观。


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156、填空题  “心烦意乱或感到恐慌”是典型（）症状。


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157、判断题  詹姆斯-兰格提出的丘脑说。


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158、单项选择题  以下哪一位名人曾被老师认定不可能成为作曲家，可后来却成为了一名世界闻名的音乐家（）。

A.巴赫
B.舒伯特
C.爱因斯坦
D.贝多芬


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159、多项选择题  积极关心对方的方式有（）

A、关心重视细节；
B、轮流说话；
C、多聆听勿给与多余的建议；
D、积极支持对方。


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160、填空题  心理学是研究（）及（）心理发展变化规律的科学。


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161、判断题  心理学知识可以运用到与人交往中。


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162、判断题  在生物进化过程中，正性情绪适应性功能更加明显，导致特殊的适应行为。


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163、单项选择题  幸福感有两个维度，一个维度是积极情感体验，另一个维度是（）体验.

A.积极情感
B.消极情感
C.职业幸福感
D.主观幸福感


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164、判断题  狭义的学习特指人类的学习，尤其是学生在学校里的学习。


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165、多项选择题  在学习过程中，学生注意力不集中的原因有（）

A、学习动机不强，缺乏学习兴趣
B、学习焦虑过低，没有明确的学习目标，没有压力
C、学习没有计划，随意性过大
D、过多地参与与学习无关的活动，造成中心兴趣转移


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166、判断题  研究表明，压力对人有害。


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167、多项选择题  建设与社会主义市场经济相适应的（）环境，要求加强职业道德建设。

A.公共道德
B.政治道德
C.职业道德
D.法制道德


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168、问答题  根据詹姆士的观点，习惯养成的原则有哪些？


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169、名词解释  复原力特质理论


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170、单项选择题  无意义章节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是（）

A、巴甫洛夫
B、艾宾浩斯
C、詹姆斯
D、达伦巴赫


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171、单项选择题  心理学的目标包括（）。

A.描述发生的事情
B.解释发生的事情
C.描述发生的事请和解释发生的事情
D.改变基因


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172、名词解释  人格优势


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173、填空题  自我效能感的功能，主要是通过四种过程发挥着对人类机能的调节作用。这四种过程是（）、动机过程、情感过程和选择过程。


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174、单项选择题  房屋质量与生活满意度（）相关。

A.正比例
B.反比例
C.中等程度
D.几乎不


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175、单项选择题  在心理学中，描述动机强度与解决问题效率关系的是（）

A、耶基斯-多德森定律
B、韦伯定律
C、首因效应
D、马太效应


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176、判断题  网络成瘾综合征表现为患者沉湎于网上聊天或网络游戏，忽视现实生活的存在，或对现实生活不在满足。


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177、判断题  积极比较没有用，其实就是阿Q精神胜利法。


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178、单项选择题  “我的生活很好”这道题测的是（）。

A.感激别人
B.幸福感
C.普通感恩
D.富足感


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179、单项选择题  勇气是指在不利的条件下，仍然可以为达到目标而奋斗.它包括勇敢，毅力，（）三个方面.

A.正义
B.诚实
C.真诚
D.正直


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180、单项选择题  （）的人既考虑现在的利益又考虑将来的利益。

A.享受主义型
B.虚无主义型
C.忙碌奔波型
D.幸福型


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181、判断题  幸福感和文化密切相关。


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182、判断题  情绪的外部表现是表情，表情具有信号传递作用，属于一种非言语性交际。


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183、多项选择题  积极心理学的研究范围主要包括（）

A、积极的情绪与体验
B、积极的人格特质
C、积极的社会制度
D、积极的记忆


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184、判断题  易性症是一种性别认同障碍。


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185、多项选择题  专业技术人员的心理健康评估方法有（）。

A.观察法
B.调查法
C.座谈法
D.问卷法


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186、填空题  自我效能感的功能，主要通过（）、（）、（）和（）这四种过程发挥着对人类机能的调节作用。


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187、单项选择题  有追求幸福的人生目标，把不懈努力、创造机会、积极进取、合理管理时间等积极心理品质和行为结果视为评价幸福的先决条件是（）幸福观的体现。

A、社会取向
B、个人取向
C、积极取向
D、消极取向


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188、单项选择题  下列哪个不是自我中心的表现（）。

A.强烈希望别尊重他，不服务集体，不关心他人
B.自己过高地估计自己
C.自私自利，损人利己
D.固执己见唯我独尊


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189、单项选择题  下列哪项不属于有效的职业伦理模式的道德性所强调的职业伦理教育活动应体现的伦理规范要求。（）

A.强制
B.自由
C.公正
D.仁爱


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190、判断题  一栋新房子、一辆好车、升职加薪等可以在较长一段时间内影响人们的整体幸福感。


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191、判断题  职业生涯规划是在知己知彼的基础上确定个人的职业生涯发展方向，目标及路径，并采取有效行动去达成目标的过程。


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192、单项选择题  王涛、肖平提出了基于人性教育的职业道德教育模式，其内容不包括（）。

A.人性教育是职业道德教育的基础
B.学会关心是职业道德教育的主题
C.职业教育除了应重视学习者的技能学习之外，还要使学习者在认知、情感等方面获得全面发展
D.职业道德教育的方法应以有利于道德情感培养为选择标准


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193、单项选择题  情绪产生的脑机制不包括（）。

A.小脑
B.大脑皮层
C.下丘脑
D.边缘系统


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194、填空题  第二次世界大战之后，心理学的研究中心偏向了（）的评估与矫治。


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195、填空题  心理学研究发现，高自尊的人，也就是说适当热爱自己的人比（）的人更加幸福。


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196、填空题  在习得性乐观形成过程中，我们可采用的辩论方法有提供证据、分析其他可能性、（）和（）。


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197、判断题  心身医学研究正常和异常的心理与生理之间的相互作用，是一个涉及医学、心理学和社会学的交叉学科。


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198、多项选择题  美国耶鲁大学心理学家罗伯特•斯腾伯格提出了智力的三因素理论，认为智慧包括三个部分（）。

A.成分
B.经验
C.情商
D.情境


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199、判断题  生涯选择的好与坏，没有绝对的评价标准，最终还是要看是否能让自己的内心和生活获得满足，是否能让自己幸福。


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200、单项选择题  以下关于职业伦理教育目标的说法中错误的是（）。

A.职业伦理教育目标在整个职业伦理教育活动中，具有导向、整合、评价等功能
B.职业伦理教育目标是职业伦理教育活动的出发点和归宿
C.职业伦理教育目标是确定职业伦理教育内容、选择职业伦教育方法、检查和评价伦理教育结果的重要依据
D.职业伦理教育目标是指职业伦理教育活动所要传授、内化的具体伦理原则、规范、守则及其体系


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201、判断题  进化心理学认为恋爱进而繁衍下一代，这是人类生存与发展的基本动力。


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202、判断题  金钱能买到幸福。


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203、单项选择题  个体目标是依据职业伦理教育对象的人数多寡、职业类别而划分出来的目标，指的是（）。

A.一个民族国家内全社会各级各类职业伦理教育所要达到的共同目标
B.对组织个体成员的职业伦理教育所确立的目标
C.某一行业或专业区别于另一行业或专业的职业伦理教育所要达到的境界
D.某一社会个体因自己独特的发展目标和环境要求等而追求的带有自己特色的伦理教育目标


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204、单项选择题  罗克奇Rokeach提出了人类社会的两类价值系统，一是（），另一种是工具性价值观。

A、具体性价值观
B、终极性价值观
C、抽象性价值观
D、持久性价值观


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205、判断题  职业倦怠是指由工作或与工作有关的因素所致的应激。


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206、问答题  结合自身性格特点，谈谈如何促进自我成长。


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207、单项选择题  文化模式中典例教学法的内容是（）。

A.在系统理论的指导下，遵循整体性原则、关联性原则、动态平衡原则、综合原则、有序性原则、反馈原则和最优化原则，研究、处理职业伦理教育问题的方法
B.发现、培养、总结、推广、宣传先进典型经验，发挥先进典型的示范引导功能，影响、带动人们的伦理转化，促进、推动人们以伦理的方式工作
C.充分引入更多的案例教学。通过设计一定的教学情景和职业场景，运用大量的案例为学习者讲述在真实的职业环境中发生的有关职业伦理的事实
D.让学习者或员工阅读经典来提升自己职业伦理素养


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208、填空题  合理情绪治疗的重点旨在改变人的认知——即人的（）、（）等。


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209、单项选择题  主观幸福感概括起来有三个特点，分别是：主观性，（），两维性.

A.客观性
B.整体性
C.评价性
D.稳定性


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210、单项选择题  一份英国调查表明，无论现在幸福值是高还是低，人们未来幸福预期值与现在相比（）。

A.更低
B.更高
C.一样
D.都有可能


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211、单项选择题  下列哪项不属于医务工作者职业伦理的特征。（）

A.医务工作者的职业伦理本身具有很强的实践性
B.医务工作者职业伦理教育的多端性
C.医务工作者职业伦理教育的长期性和渐进性
D.医务工作者职业伦理教育的单一性


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212、单项选择题  A的上个月收入为5000元，这个月变为5500元；B的的上个月收入为10000元，这个月变为8000元。有人认为A的幸福感更高，他可能是从（）的角度进行解释的。

A、易得性启发式
B、框架效应
C、参照点效应
D、再认启发式


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213、判断题  在英美的一些研究中，甚至将金钱看作是除婚姻之外的第一大影响因素。


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214、单项选择题  我们常说：“我真希望没这回事”，“我不要再想它了”属于自我防御机制中的（）。

A.压抑
B.否定
C.反向
D.合理化


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215、名词解释  快乐体验三分法理论


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216、单项选择题  性心理和性行为具有（）

A、排他性
B、互利性
C、互惠性
D、道德性


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217、单项选择题  电影《求求你表扬我》里，范伟扮演的杨红旗这样阐述自己的幸福观：我锇了，你手里有肉包子，你比我幸福；我冷了，你穿着棉袄，你就比我幸福；我想上茅房，就一个坑，你在那里，你就比我幸福。杨红旗的幸福来自于（）。

A.智慧
B.满足
C.比较
D.认可


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218、单项选择题  遵循文化发展规律，意味着我们把职业伦理教育当作（）。

A.使人适应或服务政治、经济活动地工具
B.建构人的主体性，提升人的尊严，具有政治、经济等价值的精神生产活动
C.取得事业成就的关键
D.顺应时代发展的必然


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219、判断题  人格类型理论是很古老的，但它比较粗糙一些，人格特质理论相对比较精细，所以，目前特质理论比较盛行。


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220、多项选择题  专业技术人员要适应自己的工作，必须要能够发挥自身健康的心理机能，做到以下几点（）。

A.做自己，不因外界环境而做任何改变
B.乐观自信
C.做事要有耐性
D.热爱自己的工作，有吃苦耐劳的精神
E.饮食规律、健康
F.根据现实的环境调整自己的期望值和目标


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221、判断题  在对心理治疗的看法上，积极心理学认为目前的心理治疗存在三大问题。


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222、多项选择题  下列属于我国职业伦理课程特点的是（）。

A.多是通过课堂教学实现
B.比较注重职业伦理知识的灌输
C.重视榜样的作用
D.要求教师言传身教
E.课堂上以教师讲授为主，从业者的参与程度不高
F.职业伦理教育是以马列主义毛泽东思想为基本原则


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223、单项选择题  中国四大民间爱情传说不包括（）。

A.牛郎与织女
B.孟姜女
C.白蛇传
D.西厢记


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224、判断题  当思考自我广播有意的东西时，观察自我不去注意它。


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225、判断题  弗洛伊德认为自我防御机制可以调节超我与本我之间，本我与现实之间的矛盾。


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226、填空题  （），即把对某些事情结果的评价推广到对整个人或所有事情的评价上。


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227、名词解释  个体积极心理治疗


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228、填空题  小课题研究的课例可分为两类，一类是专题式的，另一类是（）的。


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229、单项选择题  中国精神疾病分类方案与诊断标准最早起草于（）

A.1902
B.1958
C.1911
D.1998


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230、判断题  情绪ABC理论中，A代表信念，B代表所发生的时间，C代表结果。


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231、填空题  人的行为类型分为（）和（）。


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232、判断题  根据Ekman的理论，基本情绪分为：快乐、悲伤、愤怒、恐惧、惊讶这五种。


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233、多项选择题  下面自我意识的作用，说法正确的是（）

A.自我意识是个体认识外界客观事物的条件
B.自我意识是人形成自觉性、自控里的前提
C.自我意识是个体改造自身主观因素的途径，它促使个体不断地自我监督、不断地自我完善
D.良好的自我意识是通向成功的唯一指标


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234、单项选择题  丹尼尔•卡尔曼是2002年诺贝尔（）奖获得者。

A.经济学
B.教育学
C.哲学
D.心理学


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235、判断题  在不同家庭环境中抚养长大的同卵双生子具有相同的情感变化。


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236、填空题  奥尔波特认为，特质是（）的基本结构单位，是以某种特殊方式做出的一种反应倾向。


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237、填空题  （）指出，人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响。


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238、单项选择题  佛教遁世观念在汉文化中相当普遍，原因很多，但当今这种观念的泛滥，与的著名与普及不无关的是（）

A、《西游记》
B、《红楼梦》
C、《三国演义》
D、《水浒传》


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239、单项选择题  幸福的人与愁眉苦脸的人相比，（）被别人选做朋友和信任对象。

A.更容易
B.更难
C.同等程度
D.都不容易


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240、填空题  按照艾沃利尔的解释，情绪的创造性包括：情绪的（）、有效性和本真性。


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241、判断题  据世界卫生组织统计，全世界十大疾病中，精神抑郁症排第五位，预计到2020年将跃升为世界第二位。


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242、单项选择题  职业伦理教育文化模式的独到之处在于（）。

A.不仅充分认识到实践的价值，更主要在于它把这种认识变成自己的机制
B.设置职业伦理课程，进行专门教育
C.举办各种职业伦理讲座和报告，不断刺激学习者的伦理感知
D.加强和改进职业伦理教育评价，形成人人讲伦理的气氛


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243、填空题  教师的效能感分为一般教育效能感和（）两个方面。


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244、填空题  生活满意点指的是一个人生活满意的（）。


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245、填空题  赛利格曼的（）一书在1996年就引入中国大陆，可以算作是中国大陆第一本积极心理学著作。


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246、多项选择题  维护自己和他人的自尊可以尝试的方法有（）。

A.把自己的自尊心要求写下来
B.学会把自尊心看作“面子”
C.积极参与“自尊心伤害”补救
D.为自尊心建个房子
E.用“自尊心”调动积极性
F.保持同理心


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247、单项选择题  “让学习者的心灵，和史怀哲、孔子、苏格拉底、马克思等这样的伟人的心灵，互相切磋琢磨。”这是文化模式中的哪种方法（）。

A.系统方法
B.典型教育法
C.经典阅读法
D.案例教学法


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248、单项选择题  有研究发现，（）对快乐感、正向情感和负向情感具有较好的预测作用.

A.幸福模型
B.个体支持利用度
C.文化
D.饮食


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249、单项选择题  开发潜能的关键（）

A.设立目标
B.自我正面暗示
C.光明思维
D综合情绪


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250、单项选择题  积极心理学对幸福的定义不包括（）。

A.赞美
B.快乐
C.参与
D.意义感


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251、单项选择题  对已经发生但又不能接受的不愉快事件，认为根本没发生过，以逃避心理上的痛苦，这种心理防御机制是（）

A、否认
B、压抑
C、投射
D、合理化


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252、判断题  偏执型个性的病人容易将患病的责任推卸给别人，多用躯体症状表演出来。


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253、填空题  预设型叙事的实施所遵循的是（）的程序。


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254、单项选择题  以下哪一项不属于幸福心理学理论（）。

A.精神分析理论
B.需要层次理
C.环境弱化理论
D.适应理论


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255、单项选择题  完美主义特有的一些思考方式有：两极化的思考，将自已指定的某个目标视为幸福的必要条件，时间知觉的望远镜效应，对失败比成功更重视，（）.

A.糟糕至极
B.拒绝平凡
C.绝对化要求
D.非黑即白


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256、单项选择题  个体认为好的事情发生在自己身上的概率更高，而坏的事情发生在他人身上的概率更高，这种现象被称为（）

A、风险的悲观偏差
B、从众心理
C、概率估计
D、风险的乐观偏差


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257、单项选择题  塞利格曼是（）国心理学家，主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。

A.美国
B.英国
C.德国
D.法国


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258、单项选择题  某人见到广场总是觉得胸闷气短、头晕目眩、心跳加速、几乎晕倒，这是（）

A.焦虑症
B.抑郁症
C.癔症
D.恐惧症


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259、单项选择题  在制定本单位《员工行为守则》时，需要提炼好贴近实际、贴近员工、热爱金融的精神品牌和核心价值理念，使全体员工真正做到（）。

A.严格规范
B.有章可循，违章必究
C.自我修养
D.实践锻炼


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260、判断题  认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断是以内在情绪体验界定的幸福。


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261、填空题  （）是指在不利的条件下，仍然可以为达到目标而奋斗。它包括（）、（）、（）三方面。


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262、多项选择题  专业技术人员的常见职业心理问题有（）。

A.上班恐惧症
B.视觉疲劳症
C.职业倦怠
D.网络综合症
E.慢性疲劳症
F.精神恍惚症


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263、填空题  人对失败的归因在（）的形成过程中起着重要作用。


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264、单项选择题  观察者对他人行为易做（）。

A.外在归因
B.防御归因
C.内在归因
D.自我贬损


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265、多项选择题  教师的职业伦理主要是在教育过程中调整以下哪些社会关系（）。

A.教师与学校
B.教师与学生
C.教师与教师
D.教师与社会


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266、单项选择题  当代心理学研究发现，（）是人类幸福的大敌，是抑郁和烦恼的起因.

A.教条主义
B.享乐主义
C.完美主义
D.虚无主义


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267、判断题  一旦人们有了关于他们自身的想法，他们就会努力证明这些自我观念。


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268、单项选择题  某人总是担心工作做错、挨上司批评，担心自己会发胖；看到小刀就会想到会割破手；脑中总是出现一些如“1+2为什么等于3”、“先有鸡还是先有蛋”等无实际意义的想法，这是属于（）

A.强迫动作
B.强迫观念
C.焦虑发作
D.人格障碍


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269、判断题  第二次世界大战之后，心理学的研究重心偏向了积极心理学的评估与矫治。


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270、判断题  找到职业的标志性优势，选择一份可以实践个人标志性优势的工作，增强工作中的幸福感，能够让你工作的更快乐。


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271、填空题  （）的自我不仅体现在“我是可爱的、有价值的”这样一种判断，而且还表现在“我是有能力的”这样一种评价。


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272、判断题  一般来说，相似的两个人之间的友谊比不相似的两个人之间的关系要深厚很多。


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273、填空题  在开展小课题研究、解决教育教学问题的每一个阶段，教师都要有所思、有所悟，这就是（）。


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274、判断题  性格内向、敏感多疑、缺乏安全感的人，容易焦虑、紧张，同时十分敏感，对自己和他人都要求完美、眼中不揉沙子、处理事件缺乏弹性的人。


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275、多项选择题  属于极端思维的类型的是（）

A.过度引伸
B.选择性概括
C.任意推断
D.夸大或缩小


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276、多项选择题  下列哪些属于员工帮助计划的内容（）。

A.利用午餐时间为员工做如何应对倦怠情绪的讲座
B.组织职工篮球比赛
C.营造温暖和谐舒适的工作环境
D.建立完善的规章制度
E.为员工提供个人的咨询和指导
F.家庭援助计划


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277、填空题  积极心理学认为（）是一个人积极体验的核心，同时也是生活的最高标准。


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278、单项选择题  明确专业技术人员（）是进行合理的职业生涯规划的前提。

A.兴趣
B.报酬期望
C.能力水平
D.职业生涯规划的内容


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279、判断题  人格是一个人内在的生理系统的动力组织，决定着个人特有的思想和行为。


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280、单项选择题  以下哪项是积极情绪（）。

A.强烈的
B.紧张的
C.内疚的
D.神经质


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281、填空题  （）对幸福感和自尊带来威胁。


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282、问答题  幸福教师的共同之处有哪些？


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283、单项选择题  将（）的原因归结为外部的、不稳定的和特定的因素，是乐观的解释风格。

A.成功
B.挫折
C.消极事件
D.积极事件


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284、填空题  归因重构的主要技术来自贝克和艾利斯的（）。


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285、判断题  情绪的踢猫效应是指的人的情绪会传染。


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286、填空题  从积极心理学角度来讲，媒体应该从以下几个方面发挥宣导作用：（1）形成积极的社会舆论；（2）激发积极的（）；（3）提供幸福的榜样。


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287、多项选择题  可以通过哪些信号来察觉压力水平？（）

A、生理信号
B、情绪信号
C、思想信号
D、行为信号


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288、填空题  中小学教育科研的目标及成果首先是（）的成长与发展。


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289、单项选择题  价值观的特点不包括以下哪一项？（）

A、历史性
B、多样性
C、客观性
D、持久性


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290、单项选择题  三希堂，是乾隆皇帝的书房，原名温室，后改为三希堂。原因是阁中藏有三位著名书法家的稀世珍品，以下不属于“三希堂”由来的作品是（）。

A、王殉的《伯远帖》
B、王羲之的《快雪时晴帖》
C、王羲之的《兰亭集序》
D、王献之的《中秋帖》


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291、单项选择题  系列位置效应告诉我们，对一个记忆系列进行回忆时，对（）内容回忆效果最差。

A、前段
B、中间段
C、后段
D、以上均不正确


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292、单项选择题  （）是人们根据一定的社会道德标准在评估别人活自己的思想和言行时所产生的主观体验.

A.道德感
B.理智感
C.正义感
D.美感


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293、单项选择题  消极的解释风格的形成来源于（）。

A.失败
B.遗传
C.习得性无助
D.积极归因


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294、判断题  央视提出“向幸福出发”等口号是“幸福热”在媒体层面的时代表现。


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295、单项选择题  下面哪项不是文化模式的特征（）。

A.人本性
B.完整性
C.审美性
D.客观性


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296、问答题  何谓绿色食品?


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297、单项选择题  房屋质量与生活满意度（）相关。

A.正比例
B.反比例
C.中等程度
D.几乎不


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298、单项选择题  从形式上看，自我意识表现为自我认识、（）和自我调节三种形式.

A.自我反省
B.自我体验
C.自我提高
D.自我效能


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299、单项选择题  （）社会交往亚健康主要由于需要面对的许多问题，如工作环境变换、人际关系复杂处理、家庭的建立、子女的养育、工作压力、知识更新等原因。

A.成年人
B.青少年
C.老年人
D.幼儿


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300、单项选择题  无论改变的愿望有多大，一切都应从（）开始。

A.求救
B.自我
C.他人
D.周围环境


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