心理咨询技能知识:心理测验技能考试答案(题库版)
2020-05-20 02:12:59 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  在16PF测验中,实验性因素的高分特征也称()。

A.敢为性
B.怀疑性
C.激进性
D.紧张性


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2、单项选择题  精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是下列哪种气质类型的特点?()

A.胆汁质
B.粘液质
C.多血质
D.抑郁质


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3、多项选择题  社会支持量表的统计指标有()。

A.T分
B.客观支持分
C.主观支持分
D.对支持的利用度


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4、多项选择题  MMPI-2的量表类型包括()。

A.基础量表
B.内容量表
C.附加量表
D.焦虑量表


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5、多项选择题  在MMPI-2测验中,社会不适量表的高分特征包括()。

A.十分内向
B.与人保持距离
C.很容易被他人左右
D.宁愿自己一个人呆着而不愿意参加集体活动


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6、单项选择题  重性精神病一般会出现精神功能损害、现实认识能力下降,这往往属于MMPI因子分析中()得分高的受测者。

A.N因子
B.P因子
C.M因子
D.A因子


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7、多项选择题  关于WAIS-RC的图画填充分测验,下列说法正确的是()。

A.由21张卡片构成
B.每张卡片上的图画有两处缺笔
C.要求受测者在20秒内指出缺笔的部位和名称
D.任何情况下都不告诉受测者缺笔的部位和名称


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8、单项选择题  两个或两个以上的评定者,评定结果的符合率达到75%即可,达到()比较理想。

A.80%
B.85%
C.95%
D.90%


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9、单项选择题  总IQ值加减5是IQ总分()可信限水平的波动范围。

A.75%~80%
B.85%~90%
C.85%~95%
D.95%~99%


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10、单项选择题  对于各年龄组来说,只要VIQ/PIQ之间相差()IQ,就达到0.05的显著水平。

A.10
B.12
C.15
D.15以上


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11、单项选择题  按照美国常模标准,MMPI的T分数在()分以上,便可视为可能有病理性异常表现。

A.55
B.60
C.65
D.70


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12、单项选择题  某患者在BRMS某一项上的得分是4分,表明其()。

A.症状轻微
B.症状中度
C.症状明显
D.症状严重


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13、多项选择题  关于CBCL的评分标准,下列说法中正确的是()。

A.第一部分不需记分
B.第二部分除个别条目外,均需记分
C.第三部分评分为0~3
D.第三部分评分为0~2


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14、单项选择题  IQ在80分以下时,韦氏智力量表VIQ<PIQ的差异可达()分以上。

A.9
B.10
C.11
D.12


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15、单项选择题  CBCL第三部分的行为问题在每个年龄组都有一个正常上限分界值,其中按国外常模,4~5岁女孩的正常上限分界值是()。

A.37~40分
B.37~41分
C.40~42分
D.42~45分


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16、单项选择题  用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是()。

A.行为的观点
B.生物学的观点
C.现象学的观点
D.认知的观点


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17、多项选择题  在MMPI测试中,F因子得分高的受测者,一般具备()的特点。

A.过分的自我控制
B.躯体不适、抑郁情绪
C.否认可能存在的精神症状
D.过分的自我保护


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18、多项选择题  韦氏成人智力测验中有时间限制的分量表是()。

A.算术
B.木块图案
C.数字符号
D.词汇


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19、单项选择题  IQ范围低于()可以诊断为智力缺陷。

A.66
B.67
C.68
D.69


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20、多项选择题  16PF测验的基本人格因素包括()。

A.适应与焦虑性
B.支配与顺从性
C.怯懦与果断性
D.激进与保守性


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21、单项选择题  下面不属于内部感觉的是()。

A.动觉
B.痛觉
C.平衡觉
D.内部感觉


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22、单项选择题  Achenbach儿童行为量表,也称儿童行为清单,其英文缩写为()。

A.WPPSI
B.CRT
C.CBCL
D.WCST


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23、单项选择题  在大脑半球损害的情况下,最有可能的是()。

A.优势半球有损害,则VIQ明显低于PIQ
B.两半球弥漫性损害,则VIQ明显低于PIQ
C.非优势半球有损害,则VIQ明显低于PIQ
D.两半球弥漫性损害,则VIQ等于PIQ


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24、单项选择题  关于MMPI的实施,最准确的描述应该是()。

A.卡片式可团体施测
B.手册式只用于个别施测
C.手册式既可团体施测,又可个别施测
D.卡片式既可团体施测,又可个别施测


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25、单项选择题  16种人格因素中字母A代表的因素是()。

A.聪慧性
B.稳定性
C.乐群性
D.敢为性


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26、多项选择题  韦氏成人智力测验中属于操作部分的有()。

A.算术
B.数字符号
C.图画填充
D.图片排列


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27、多项选择题  在MMPI测试中,A因子得分高的受测者可见于()。

A.病态人格患者
B.重性精神病患者
C.部分正常人
D.神经病患者


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28、多项选择题  某人进行16PF测查,结果显示因素B-聪慧性分数为高分,这表明求助者可能()。

A.聪明
B.富有情感
C.善于抽象思维
D.富有才识


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29、单项选择题  下列不是螺旋CT后处理技术的是()

A.多平面重组
B.表面遮蔽显示
C.最大密度投影
D.动态增强扫描
E.CT仿真内镜


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30、多项选择题  MMPI-2的施测形式主要包括()。

A.卡片式
B.手册式
C.人机对话方式
D.录音带方式


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31、单项选择题  按照我国量表协作组提供的资料,HAMA总分达到或超过29分,可能为()。

A.严重焦虑
B.明显焦虑
C.肯定焦虑
D.没有焦虑


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32、多项选择题  BRMS量表是由()于1978年编制的,是目前应用较广的躁狂量表。

A.倍克(Bech)
B.阿亨巴赫(Achenbach)
C.拉范森(Rafaelsen)
D.汉密尔顿(Hamilton)


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33、多项选择题  汉密尔顿焦虑量表主要涉及()因子。

A.躯体性焦虑
B.精神性焦虑
C.抑郁心境
D.入睡困难


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34、多项选择题  关于SAS的施测步骤,下列说法中正确的是()。

A.根据您最近一周的实际感觉,在适当的数字上划"√"表示
B.不能理解或看不懂SAS问题的内容的受测者不适用
C.应让自评者理解反向评分的各题
D.应提醒自评者不要漏评某一项目,也不要在相同的一个项目上重复地评定


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35、多项选择题  应对压力问卷的应用价值体现在()。

A.可以作为不同群体的应对行为研究的工具之一
B.评估个体或某个群体的应对行为,有助于为心理健康保健工作提供证据
C.用于各种有心理问题人的行为研究,为提高和改善人的应对水平提供帮助
D.用于不同群体行为类型和特点研究,为不同专业领域选拔人才提供帮助


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36、多项选择题  由肖计划等编制的应对方式问卷的适用范围包括()。

A.14岁以上的青少年
B.成年人和老年人
C.神经症患者
D.重性精神病患者


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37、单项选择题  语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是()

A.语言的加工
B.语言的理解
C.语言的表征
D.语言的产生


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38、多项选择题  杨德森教授编制的生活事件量表的特色包括()。

A.对正性生活事件、负性生活事件作了区分
B.将百分制改为十分制
C.按事件的影响程度、持续时间和发生次数记分
D.强调根据受测者的主观感受,对生活事件作定性评定和定量评定


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39、多项选择题  在对MMPI及MMPI-2剖面图进行综合分析的过程中.需要注意的是()。

A.必须能够假定受测者愿意与主测者进行充分的合作
B.要注重考察图形的整体模式
C.要重视对关键项目的分析
D.诊断时应结合病史及其他的有关信息


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40、多项选择题  ROC曲线能够反映出()

A.信号的先定概率对报准率和虚报率的影响
B.同一观察者不同的感受性
C.信号检测标准变化时报准率和虚报率的变化
D.不同观察者的敏感性指标


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41、单项选择题  如果某受测者的SCL-90测试结果是:躯体化2.8分、强迫0.9分、焦虑2.1分、人际关系0.4分、抑郁3.2分、敌对1.6分、惊恐0.4分、偏执0.3分、精神病性0.6分,那么该受测者的症状群特点的主要症状是()。

A.躯体化和强迫,有轻度的敌对倾向
B.抑郁和躯体化,有轻度的人际关系问题
C.抑郁和躯体化,有轻度的焦虑倾向
D.躯体化和焦虑,有轻度的抑郁倾向


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42、多项选择题  关于SDS的施测步骤,下列说法中正确的是()。

A.根据您最近一周的实际感觉,在适当的数字上划"√"表示
B.不能理解或看不懂SDS问题的内容的受测者不适用
C.应让自评者理解反向评分的各题
D.应提醒自评者不要漏评某一项目,也不要在相同的一个项目上重复地评定


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43、多项选择题  MMPI-2的内容量表可归为如下几类,分别为()。

A.内部症状类
B.外显侵犯行为类
C.消极自我认识类
D.一般问题类


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44、多项选择题  SCL-90的适用范围是()。

A.在精神科和心理咨询门诊中
B.综合性医院
C.调查不同职业群体的心理卫生问题
D.高校


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45、单项选择题  使用LES时,通常根据调查者的要求,填写者先将某一时间范围内的事件记录下来,通常这个时间范围是()。

A.一个月
B.三个月
C.半年
D.一年


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46、单项选择题  在SCL-90所测查的十个因子中不包括下述所列的()因子。

A.人际关系敏感
B.敌对性
C.睡眠及饮食
D.乐群性


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47、单项选择题  美国心理学家吉尔福特认为,智力结构应从内容、操作和产品三个维度去考虑,他设想,每一个内容都可以运用不同的操作而产生不同的产品,因此可得到()种单独的智力因素。

A.100
B.90
C.60
D.120


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48、单项选择题  在WAIS-RC中,图画填充测验的主要功能是()。

A.测量人的视觉辨认能力,以及视觉记忆与视觉理解能力
B.测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力
C.测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力
D.测量人的注意力和短时记忆的能力


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49、多项选择题  在下列分测验中,()测验属于WICS-CR的言语分测验。

A.常识
B.算术
C.译码
D.背数


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50、单项选择题  有关SAS,又叫焦虑自评量表的计分方法,正确的表述是()。

A.各项采用正向记分法
B.各项采用反向记分法
C.各项分数相加得到总粗分
D.查常模表将总粗分转换成T分


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51、单项选择题  16PF的英文原版共有5种版本,其中A、B为()。

A.全版本
B.实验本
C.缩减本
D.修订本


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52、多项选择题  在MMPI-2的附加量表中,自我力量量表的低分特征包括()。

A.能够应对各种生活事件和压力
B.治疗预后好
C.自我心理整合性差
D.往往处于慢性应激状态


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53、单项选择题  “入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是()。

A.适应现象
B.听觉适应
C.嗅觉刺激
D.味觉刺激


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54、多项选择题  对抑郁症自评量表的评价是()。

A.不需要经专门的训练
B.对分数的分析相当方便
C.量表总分值仅能作为一项参考指标而非绝对标准化
D.对严重阻滞的抑郁病人,评定有困难


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55、单项选择题  C类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分,并且()。

A.量表1、2、3呈现依次上升式的倾向
B.量表1、2、3呈现依次下降式的倾向
C.量表2、1、3呈现依次下降式的倾向
D.量表1和量表3的分数为最高分和次高分,且比量表2高出至少5个T分


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56、多项选择题  在MMPI测试中,P因子得分高的受测者,往往具有()的特点。

A.精神功能损害
B.现实认识能力下降
C.常见于神经症性障碍
D.常见于重性精神病


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57、单项选择题  社会支持从性质上可以分为两类,其中主观的支持是指()。

A.物质上的直接援助
B.个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验
C.社会网络、团体关系的存在和参与
D.对社会支持的利用度


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58、多项选择题  16PF适用的年龄范围包括()。

A.少年
B.青年
C.壮年
D.老年


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59、单项选择题  一位病人的个性特征表现为孤独、缺乏同情心、不关心他人、喜欢干奇特的事、难以适应环境。若医生要这位病人填写艾森克人格问卷,其结果可能性最大的是()。

A.E分低
B.N分高
C.P分高
D.L分低


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60、单项选择题  某人进行MMPI测查,结果显示因子i得分高,下列描述不正确的是()。

A.常有一定程度的情绪忧郁和强迫倾向
B.心理不适感较少
C.性格趋于内向
D.同时伴有因子n高分则提示神经质倾向明显


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61、多项选择题  抑郁症自评量表的适用范围是()。

A.评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化
B.适用于抑郁症病人
C.评定对象为具有抑郁症的成年人
D.评定对象为具有抑郁症的儿童


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62、单项选择题  数字广度用来测量人的()。

A.注意力和短时记忆能力
B.数学计算的推理能力
C.视觉辨认能力


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63、单项选择题  MMPI及MMPI-2边缘性剖面图的特点是,所有的或绝大多数量表(从1-9)的分数等于或超过65,并常常伴有()量表的极度升高。

A.Q
B.L
C.F
D.K


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64、多项选择题  焦虑自评量表的施测步骤包括()。

A.在自评者自评之前,一定要让他把整个量表的填写方法及每条问题的含义都弄明白,然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定
B.如果评定者的文化程度太低,不能理解或看不懂SAS问题的内容,可由工作人员念给他听,逐条念,让评定者独自作出评定
C.评定时,应让自评者理解反向评分的各题,SAS有5项反向项目,如不能理解会直接影响统计结果
D.评定结束时,工作人员应仔细检查一下评定结果,应提醒自评者不要漏评某一项目,也不要在相同项目上重复评定


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65、单项选择题  患者表现出幻觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作,称之为()。

A.轻躁狂
B.神经症性症状躁狂
C.无精神病性症状躁狂
D.有精神病性症状躁狂


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66、单项选择题  在我国选用的BPRS一般是18项版本,并按照()类因子进行记分。

A.2
B.3
C.4
D.5


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67、单项选择题  在WAIS-RC的实施中,()测验是以反应的速度和正确性作为评分依据的。

A.知识
B.领悟
C.相似性
D.图画填充


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68、多项选择题  在实施16PF测验时,需要注意的问题是()。

A.先完成答卷纸上的四个例题
B.不得改变任一测题规定的语句
C.必须在规定时间内完成测验
D.尽量不选择中性答案


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69、单项选择题  如果某受测者的SCL-90总分在治疗前为180分,在治疗后为120分,那么该被试者的SCL-90总分减分率为()。

A.33.3%
B.50%
C.75%
D.25%


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70、单项选择题  根据国内的常模结果,焦虑自评量表标准分的分界值为()分。

A.45
B.47
C.50
D.53


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71、单项选择题  应对方式问卷分为6个量表,不包括()。

A.解决问题
B.自责
C.寻求社会支持
D.逃避


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72、单项选择题  一般将16PF测验结果得到的原始分数转化成()。

A.标准九分
B.标准十分
C.标准二十分
D.T分数


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73、多项选择题  下列方法中可减少评定误差的是()。

A.选择合适的量表
B.评定等级的划分越细越好
C.提高评定者的动机
D.制订工作用标准


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74、单项选择题  对于WISC-CR中有时间限制的项目,是以反应的()作为评分依据的。

A.速度
B.正确性
C.质量
D.速度和正确性


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75、单项选择题  某病人易焦虑抑郁、过分敏感,遇挫折有较强烈的情绪反应。如要求填写艾森克人格问卷,其结果可能性最大的是()。

A.E分低
B.L分低
C.N分高
D.P分高


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76、多项选择题  关于焦虑症状的临床分级,下列说法中正确的是()。

A.除参考量表分值外,主要还应根据临床症状
B.量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准
C.SAS分界值在50分以上即可诊断为焦虑
D.应特别注重要害症状


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77、单项选择题  下列关于离差智商的描述中,正确的是()。

A.心理年龄除以实足年龄所得的商数
B.实足年龄除以心理年龄所得的商数
C.受测者成绩与平均数之差除以标准差所得的商数
D.受测者成绩除以标准差所得的商数


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78、多项选择题  在MMPI-2测验中,A型行为量表的高分特征包括()。

A.有高度努力工作的动机
B.在人际关系上喜欢直接和更多地承担责任
C.经常感到没有足够的时间来完成自己的任务
D.常常缺乏耐心


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79、单项选择题  社会支持量表中的第6、7条如回答"无任何来源"记()分。

A.0
B.1
C.3
D.4


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80、多项选择题  韦氏成人智力测验中属于言语部分的有()。

A.词汇
B.领悟
C.数字广度
D.知识


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81、单项选择题  EPQ人格量表中的英文缩写N指的是()量表。

A.神经质
B.精神质
C.内外向
D.掩饰性


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82、单项选择题  在16PF测验中,保守以及尊重传统观念与道德准则是()因素的低分特征。

A.乐群性
B.稳定性
C.敢为性
D.实验性


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83、多项选择题  在WAIS-RC的施测过程中,主测者应努力地取得受测者的合作,可以使用下列哪些鼓励之词()。

A.好,这不花你许多时间吧
B.这里还有另一些不同方式的
C.我想你一定会感兴趣的
D.对,不错


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84、单项选择题  世界上第一个正式的心理测验是()。

A.韦氏成人智力量表
B.瑞文推理测验
C.比内测验
D.MMPI


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85、单项选择题  MMPI-2的美国常模的分界点是T分为()。

A.70T
B.65
C.60T
D.50T


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86、单项选择题  ()理论认为,智力是由一群彼此无关的原始能力构成的,各种智力活动可以分成不同的组群,每一群中有一个基本因素是共同的。

A.智力的群因素论
B.智力的三维结构理论
C.智力的二因素论
D.智力的认知成分理论


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87、多项选择题  关于幼儿及弱智者在CRT个别施测时的停止标准,下列说法中正确的是()。

A.全部六个单元都必须做完
B.A、Ab、B三单元不管做对多少,都必须做完
C.C、D、E三单元如连续3题不通过,则该单元不再往下测
D.各单元如连续3题不通过,则该单元不再往下测


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88、单项选择题  WAIS-RC的数字符号分测验在正式测验时,限时()秒。

A.90
B.60
C.120
D.30


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89、单项选择题  行为主义认为()。

A.要研究行为必须研究神经系统
B.学习是动物行为最重要的方面
C.复杂的行为可以分解为更为简单的过程
D.所有的行为都可描述为先天预成的


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90、多项选择题  MMPI及MMPI-2的神经症剖面图即量表()明显升高达到60分以上时,精神病性量表的分数相对较低。

A.Hs
B.D
C.Hy
D.Pd


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91、多项选择题  美国心理学家吉尔福特认为,智力结构应从()维度去考虑。

A.内容
B.操作
C.产品
D.认知


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92、单项选择题  在MMPI-2新增的量表中,VRIN是()的英文缩写。

A.反向答题矛盾量表
B.后F量表
C.同向答题矛盾量表
D.粗心量表


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93、单项选择题  韦氏智力量表V-P差异没有实际意义可见于言语能力对操作能力缺陷的补偿,因为()是两个常常受言语能力影响的操作测验。

A.物体拼凑和图片排列
B.图画填充和图片排列
C.图画填充和数字符号
D.图画填充和物体拼凑


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94、多项选择题  龚耀先教授发展的简式量表选用的言语分测验包括()。

A.知识
B.领悟
C.相似性
D.词汇


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95、单项选择题  在WAIS-RC中,主要用来测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力的分测验是()测验。

A.数字符号
B.图画填充
C.图片排列
D.图形拼凑


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96、单项选择题  知识分量表从第()个题目开始施测。

A.3
B.4
C.5
D.6


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97、单项选择题  生活事件对人持续影响时间的划分并不包括()。

A.一月内
B.三月内
C.半年内
D.一年内


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98、多项选择题  LES适用于16岁以上的正常人及()患者。

A.神经症
B.心身疾病
C.各种躯体疾病
D.自知力恢复的重性精神病


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99、单项选择题  HAMD的大部分项目采用的是()级评分法。

A.0~2的3
B.0~3的4
C.0~4的5
D.0~5的6


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100、多项选择题  在中国比内测验的施测中,下列说法中正确的是()。

A.主测者要熟读各题指导语
B.可以替受测者填简历
C.受测者连续有五题不通过时,可停止测验
D.开始的题目应根据受测者的年龄确定


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101、多项选择题  SCL-90各项目的评分,是根据()来进行评定。

A.症状的强度
B.症状出现的频度
C.症状的种类
D.症状对本人的影响程度


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102、多项选择题  关于中国比内测验的记分,下列说法中正确的是()。

A.通过一题记2分
B.通过一题记1分
C.将受测者答对题目的分数加上"补加分数"
D.将受测者答对题目的分数减去"补加分数"


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103、单项选择题  CRT是瑞文测验()的英文缩写。

A.标准型
B.彩色型
C.高级型
D.联合型


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104、单项选择题  神经症患者一般表现为心身不适感和消极情绪,这往往属于MMPI因子分析中()得分高的受测者。

A.N因子
B.P因子
C.M因子
D.A因子


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105、单项选择题  CBCL第三部分的得分为1分,就说明该儿童的此项行为问题()。

A.无
B.轻度或有时有
C.严重或持续有
D.明显或经常有


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106、单项选择题  只要分测验高于平均分3分及以上即认为该测验是强点,这是韦氏量表比较剖析图的()。

A.考夫曼标准
B.韦克斯勒标准
C.比奈标准
D.卡特尔标准


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107、多项选择题  关于1916年版斯坦福-比内量表,下列说法中正确的是()。

A.由推孟(L.Terman)教授主持修订
B.首次提出离差智商的概念
C.将L型和M型合并成L-M型
D.首次引入比率智商的概念


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108、单项选择题  在WAIS-RC测验中,如果知识12分、领悟6分、算术16分、相似性7分、数字广度11分、词汇18分,那么这些言语分测验中有()个测验是强点。

A.1
B.2
C.3
D.4


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109、单项选择题  MMPI共有14个量表,其中()是临床量表。

A.D
B.Q
C.L
D.F


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110、多项选择题  与韦氏成人智力量表不同,韦氏儿童智力量表的主要特点是()。

A.言语测验与操作测验交叉进行
B.有替代分测验
C.粗分换算量表分各年龄组相同
D.粗分换算量表分各年龄组不同


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111、单项选择题  在MMPI-2新增的量表中,TRIN是()的英文缩写。

A.反向答题矛盾量表
B.后F量表
C.同向答题矛盾量表
D.粗心量表


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112、单项选择题  在智商分级标准中,WISC-CR的边界等级是IQ在()的范围内。

A.80~89
B.70~79
C.60~69
D.69以下


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113、单项选择题  在MMPI或MMPI-2中,如果剖面图的整体模式呈现"左高右低"的模式,这种模式就被称为()模式。

A.精神病性
B.神经症性
C.装好
D.症状夸大


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114、多项选择题  在MMPI-2中,已经建立了中国常模,并在临床上使用频率较高的附加量表包括()。

A.焦虑量表A.
B.压抑量表(R)
C.抑郁量表D.
D.自我力量量表(Es)


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115、单项选择题  在MMPI及MMPI-2的剖面图模式中,精神病性双峰剖面图由量表()组合而成。

A.1-2-3
B.4-6-8
C.1-2-3-7
D.6-7-8


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116、多项选择题  在实施WAIS-RC的数字符号分测验时,正确的是()。

A.完成样本测试后,应据记忆完成
B.从左到右填写
C.不得跳格
D.正式测试限时90秒


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117、多项选择题  所谓MMPI及MMPI-2的假阴性剖面图,一般具有的特征包括()。

A.所有临床量表的分数在60分以下
B.有6个或更多的量表的分数低于或等于56分
C.剖面图中的量表L和K高于量表F
D.在司法鉴定中非常多见


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118、多项选择题  SDS的每个项目按症状出现的频度分为四级评分,其中包括()。

A.10个正向评分题
B.15个正向评分题
C.5个反向评分题
D.10个反向评分题


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119、多项选择题  关于VIQ与PIQ,下列描述中正确的是()。

A.优势半球有损害,则VIQ明显低于PIQ
B.非优势半球有损害,则PIQ明显低于VIQ
C.弥漫性损害,则PIQ明显低于VIQ
D.弥漫性损害,则VIQ明显低于PIQ


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120、单项选择题  在WISC-CR中,主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为()。

A.常识
B.类同
C.译码
D.背数


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121、单项选择题  患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨,就表明其在BPRS评定中存在()。

A.情感交流障碍
B.紧张
C.罪恶观念
D.心境抑郁


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122、多项选择题  在MMPI-2中,Fb量表对新增加的()的检查特别有用。

A.附加量表
B.内容量表
C.临床量表
D.效度量表


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123、多项选择题  在临床上,BPRS主要适用于()的评定。

A.中度精神病性症状
B.重度精神病性症状
C.轻度精神病性症状
D.所有的精神病性症状


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124、多项选择题  关于抑郁症状的临床分级,下列说法中正确的是()。

A.除参考量表分值外,主要还应根据临床症状
B.量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准
C.SDS分界值在53分以上即可诊断为抑郁
D.应特别注重要害症状


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125、多项选择题  HAMA精神性焦虑因子包括()项目。

A.疑病
B.焦虑心境
C.认知功能
D.害怕


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126、单项选择题  第一个提出智力结构理论的是()。

A.斯皮尔曼
B.瑟斯顿
C.吉尔福特
D.卡特尔


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127、单项选择题  BPRS适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者,尤其适宜于()。

A.躁郁症
B.精神分裂症
C.神经症
D.抑郁症


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128、单项选择题  重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在()。

A.69以下
B.50~69
C.35~49
D.20~34


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129、多项选择题  在MMPI-2测验中,焦虑紧张量表的高分特征包括()。

A.T分为60以上
B.常有焦虑、担心及紧张情绪
C.反复地纠缠某些无意义的问题
D.愿意寻求治疗


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130、多项选择题  在MMPI及MMPI-2自我防御模式中,K量表相当高,而()量表均不高。

A.F
B.L
C.Q
D.D


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131、单项选择题  WISC-CR采用以10为平均数,以()为标准差的分测验量表分。

A.15
B.10
C.5
D.3


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132、单项选择题  中国比内测验的智商是根据(),从测验指导书的智商表中查到的。

A.总分
B.实足年龄
C.总分和实足年龄
D.每题的答题质量


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133、多项选择题  关于瑞文测验团体施测时的注意事项,下列说法中正确的是()。

A.人数≤50人
B.可单独地重复指导语
C.可根据具体的情况补充指导语
D.可以直接将题答在图册上


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134、单项选择题  LES记分时,对于长期性事件发生次数的记分不到半年的应记()次。

A.4
B.3
C.2
D.1


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135、多项选择题  对MMPI-2麦氏酗酒量表高分的解释中正确的是()。

A.具有酗酒、吸毒等不良行为的易感性
B.在人际关系上喜欢直接和更多地承担责任
C.并非指示被试者目前就有这样的问题
D.不仅与酗酒有关,而且与滥用药物及病态赌博行为有关


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136、单项选择题  一位被试者在EPQ的E量表上的T得分为30分,则其个性倾向为()。

A.典型外向
B.典型内向
C.倾向内向
D.倾向外向


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137、单项选择题  对于45岁以上年龄组来说,只要VIQ/PIQ之间的差异为12IQ,就达到()的显著水平。

A.0.10
B.0.05
C.0.01
D.0.001


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138、单项选择题  用BRMS量表对患者再次评定的时间间隔应为()。

A.2周以内
B.2~6周
C.6~8周
D.6周以上


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139、单项选择题  在16PF测验中,()因素的高分特征为好强、固执、独立、积极。

A.乐群性
B.稳定性
C.敢为性
D.恃强性


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140、多项选择题  在临床上,精神病性症状可见于()。

A.精神分裂症
B.分裂情感障碍
C.妄想障碍
D.严重的心境障碍


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141、多项选择题  属于焦虑自评量表的注意事项的是()。

A.由于焦虑是神经症的共同症状,故焦虑自评量表在各类神经症鉴别中作用不大
B.关于焦虑症状的临床分级,需要根据临床症状特别是要害症状的程度划分
C.焦虑自评量表用于诊断,不能用于疗效评估
D.量表总分值仪能作为一项参考指标而非绝对标准化


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142、多项选择题  纵观MMPI的施测历史,不同的测试方式包括()。

A.卡片式
B.手册式
C.人机对话方式
D.录音带方式


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143、单项选择题  下列哪一个不属于形状和方向错觉()

A.佐尔拉错觉
B.冯特错觉
C.因斯坦错觉
D.潘佐错觉


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144、单项选择题  如果一个被试者在EPQ的E量表上的T得分为70分,在N量表上的T得分为35分,则他具有()气质。

A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质


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145、多项选择题  MMPI及MMPI-2一般的解释过程应该包括分析()。

A.效度量表
B.临床量表
C.内容量表
D.附加量表


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146、单项选择题  应对方式问卷的计分主要采用()。

A.总分
B.因子分
C.积极应对分
D.消极应对分


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147、单项选择题  在CRT的实施过程中,如果受测者的人数超过30人时,除主测者外,应增加主测助理()。

A.3~4人
B.4~5人
C.1~2人
D.2~3人


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148、单项选择题  在心理测验的分类中,韦氏儿童智力量表属于()。

A.团体测验
B.个别测验
C.文字测验
D.操作测验


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149、单项选择题  使用LES时,通常根据调查者的要求,将最近()内的事件记录下来。

A.半年
B.一年
C.两年
D.十年


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150、多项选择题  人格测验自陈量表的特点包括()。

A.题量较大
B.通常采用纸笔测验
C.计分规则简单而客观
D.施测手续比较简便


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151、多项选择题  某人进行16PF测查,结果显示因素A-乐群性分数为高分,这表明求助者可能()。

A.外向
B.热情
C.乐群
D.抑郁


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152、单项选择题  HAMA与HAMD有些重复的项目,故对抑郁症和()也不能很好地进行鉴别。

A.恐怖症
B.疑病症
C.强迫症
D.焦虑症


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153、单项选择题  WAIS-RC是()的英文缩写。

A.中国修订的韦氏学龄前及幼儿智力量表
B.中国修订的韦氏儿童智力量表
C.中国修订的韦氏成人智力量表
D.中国修订的韦氏智力量表


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154、多项选择题  如果VIQ明显低于PIQ,可能会出现()。

A.操作技能发展较言语技能好
B.操作技能发展较言语技能差
C.听觉性概念形成技能缺陷
D.阅读障碍


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155、单项选择题  同SCL-90一样,抑郁症自评量表评定的时间范围应该是评定者过去()的实际感觉。

A.三天
B.一周
C.二周
D.三周


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156、多项选择题  生活事件量表(LES)适用范围是()。

A.16岁以上的正常人
B.精神病患者的诊断
C.加强预防工作
D.病因学研究


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157、单项选择题  在MMPI及MMPI-2剖面图中,如果F量表十分高,L及K量表十分低,临床量表Pa、Pt、Sc、Ma的分数也相当高,则有可能为()模式。

A.全答"否定"
B.全答"肯定"
C."是否"交替
D."装好"


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158、单项选择题  一病人的个性特征表现为爱社交,广交朋友,渴望兴奋,喜欢冒险,行动常受冲动影响,反应快,乐观,好谈笑,情绪倾向失控,做事欠踏实。若医生要这位病人填写艾森克人格问卷,其结果可能性最大的是()

A.P分高
B.L分低
C.E分高
D.N分低
E.H分高


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159、单项选择题  WISC-CR采用以100为平均数,以()为标准差的离差智商。

A.15
B.10
C.5
D.3


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160、多项选择题  MMPI及MMPI-2编码类型通常只考虑8个临床量表,而量表()一般不做编码分析。

A.Hs
B.Hy
C.Mf
D.Si


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161、单项选择题  在()中,首次采用智力年龄表示测验成绩并建立了测验常模。

A.1905年版比内-西蒙量表
B.1908年版比内-西蒙量表
C.1916年版斯坦福-比内量表
D.1960年版斯坦福-比内量表


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162、单项选择题  MMPI的记分中,按中国常模,T分数在()分以上可视为可能有病理性异常或某种心理偏常现象。

A.50
B.60
C.70
D.80


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163、单项选择题  采用相关分析法检验多名评定者评定的一致性时,组内相关系数达到()以上,即可接受。

A.0.70
B.0.65
C.0.85
D.0.90


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164、单项选择题  按照我国常模结果,抑郁症自评量表的标准分超过()分被认为重度抑郁。

A.53
B.62
C.63
D.72


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165、单项选择题  MMPI及MMPI-2两点编码就是()。

A.出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面
B.出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面
C.出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面
D.出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面


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166、多项选择题  某人进行MMPI测查,结果Hy量表得分高,表明求助者可能()。

A.依赖
B.天真、外露
C.自我陶醉
D.缺乏自知力


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167、单项选择题  看书时用红色笔画重点是利用知觉的()

A.选择性
B.理解性
C.恒常性
D.整体性


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168、多项选择题  关于16PF,下列描述中正确的是()。

A.采用因素分析法编制
B.中文版由宋维真修订
C.包括187个条目
D.16种因素即卡特尔的根源特质


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169、单项选择题  呈现随机排列,但又存在内在联系的8组图片,要求被试者在规定的时间内排列成一个有意义的故事,这属于()。

A.图画填充
B.图形拼凑
C.木块图
D.图片排列


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170、多项选择题  填写LES时,通常要求自评者根据自身的实际感受去判断那些经历过的事件()。

A.对本人来说是好事或是坏事
B.影响持续的时间有多久
C.哪些是重大的生活事件
D.影响程度如何


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171、多项选择题  在实施16PF测验时,受测者应当记住的是()。

A.每一测题只能选择一个答案
B.不可漏掉任何测题
C.尽量地不选择中性的答案
D.对于不太容易回答的试题,同样地要求做出一种倾向性选择


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172、多项选择题  可以诊断为中度抑郁的是()。

A.55
B.60
C.65
D.70


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173、多项选择题  关于1960年版斯坦福-比内量表,下列说法中正确的是()。

A.由推盂和梅里尔主持修订
B.采用离差智商代替比率智商
C.由L型和M型两个等值量表构成
D.在1937年版的基础上加以修订


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174、单项选择题  为了保障该生活事件确在评定要求的时限内,那么时限限制除了()都可以。

A.三个月
B.半年
C.一年内
D.两年后


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175、多项选择题  在MMPI-2测验中,关于性别角色量表,下列说法中正确的是()。

A.分为男性角色量表和女性角色量表
B.由自我描述性别角色的项目构成
C.与Mf量表有一定的相关
D.与Mf量表没有相关


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176、单项选择题  在SCL-90的评定中,如果受测者自觉常有该项症状,并对其有相当程度的影响,则应评为()。

A.1
B.2
C.3
D.4


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177、单项选择题  如果一个求助者的MMPI的分量表中,Ma的原始分为18分,K原始分为10分,则Ma的加K校正分应为()。

A.20
B.22
C.23
D.28


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178、单项选择题  在EPQ的E和N关系图中,外向、情绪不稳定型性格对应的气质类型为()

A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.抑郁质


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179、单项选择题  在SCL-90的评分中,所谓阴性项目数指的是单项分()的项目数。

A.=1
B.≥1
C.=2
D.≥2


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180、单项选择题  一般来讲,()的正常人在一年内的LES总分不超过20分。

A.100%
B.99%
C.95%
D.90%


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181、单项选择题  在MMPI-2中,除了临床量表外,还从MMPI的项目中挖掘潜在的测量能力,这些针对性很强的特殊量表就是()。

A.效度量表
B.内容量表
C.因子量表
D.附加量表


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182、单项选择题  CRT适用的受测者的年龄范围是()。

A.三年级以上至65以下
B.5~75岁
C.儿童
D.成人


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183、单项选择题  ()认为,不同性质的感觉是由不同的神经元传递信息的

A.神经特殊能量学说
B.模式理论
C.特异化理论
D.行波理论


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184、单项选择题  根据考夫曼强弱点的标准,韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分()分及以上,即可认为该测验是强点。

A.5
B.4
C.3
D.2


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185、单项选择题  EPQ不包括的维度是()。

A.精神质
B.内外向
C.神经质
D.说谎量表


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186、单项选择题  在WISC-CR中,主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测验为()。

A.积木
B.排列
C.拼图
D.迷津


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187、单项选择题  在韦氏智力量表中,总智商的英文缩写为()。

A.FIQ
B.VIQ
C.PIQ
D.IQ


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188、单项选择题  在1~5级计分标准下,SCL-90按照全国常模结果,总分超过()或者阳性项目数超过(),需进一步检查。

A.150;41
B.155;42
C.160;43
D.160;44


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189、多项选择题  美国心理学家卡特尔认为,智力由两种成分构成,分别是()。

A.流体智力
B.普通智力
C.特殊智力
D.晶体智力


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190、多项选择题  某人进行16PF测查,结果显示因素G-有恒性分数为高分,这表明求助者可能()。

A.做事尽职
B.有恒负责
C.苟且敷衍
D.缺乏秉公守法精神


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191、单项选择题  聪明、富有才识、善于抽象思维是16PF测验中()因素的高分特征。

A.乐群性
B.聪慧性
C.稳定性
D.有恒性


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192、多项选择题  关于SDS,下列描述中正确的是()。

A.用于反映病人的焦虑的主观感受
B.用于具有抑郁症状的成年人
C.对心理咨询门诊及精神科门诊或住院精神病人均可使用
D.对严重阻滞症状的抑郁病人,评定有困难


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193、多项选择题  瑞文(J.C.Raven)认为笼统地用智力一词不足以描绘人的多种认识能力,指出存在两种既对立又有内在联系的行为,即()。

A.再生性能力
B.推断性能力
C.流体智力
D.晶体智力


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194、单项选择题  在社会支持量表中,第1~4、8~10条中,每条只选一项,选择第3项则记()分。

A.1
B.2
C.3
D.4


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195、单项选择题  1960年版斯坦福-比内量表采用()表示测验成绩。

A.智力年龄
B.比率智商
C.离差智商
D.智力商数


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196、单项选择题  WAIS-RC的操作部分共计包括()个分测验。

A.4
B.5
C.6
D.7


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197、单项选择题  大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于()。

A、随意注意
B、不随意注意
C、无意注意
D、随意后注意


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198、单项选择题  LES有多个版本,在教材中所选用的是由()等编制的生活事件量表。

A.杨德森
B.张明园
C.张瑶
D.刘贤臣


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199、单项选择题  按照中国常模结果,SCL-90的总分超过()分,或阳性项目数超过43项,或任何一因子分超过2分,就可考虑筛选阳性。

A.100
B.120
C.140
D.160


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200、单项选择题  BPRS采用的是()级评分法。

A.1~7的7
B.0~6的7
C.1~5的5
D.0~4的5


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201、单项选择题  对于SAS的反向评分题,若求助者自评为"少部分时间",则应给()分。

A.1
B.2
C.3
D.4


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202、单项选择题  在进行领悟分量表施测时,如果其中()项中任何一项失败,便回头做1、2项。

A.3、4或5
B.3或4
C.4
D.4或5


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203、多项选择题  韦氏成人智力测验的适用范围包括()。

A.长期生活、学习或工作在县属镇以上的人口
B.长期生活、学习或者工作在农村的农村人口
C.小学生
D.学龄前儿童


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204、单项选择题  联合型瑞文测验主要测验智力的()方面。

A.一般能力
B.理解能力
C.空间知觉能力
D.推断能力


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205、多项选择题  1908年版比内-西蒙量表的主要创新点是()。

A.使测验题目总数增加到59个
B.首次使用"智力商数"的概念
C.首次使用智力年龄表示测验成绩
D.建立了常模


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206、多项选择题  SCL-90的结果分析主要包括()的分析。

A.总分
B.因子分
C.阴性项目数
D.廓图


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207、单项选择题  完成SDS评定后,首先得到总粗分,然后乘以()以后,取整数部分就得到标准分。

A.1.25
B.1.50
C.1.75
D.2.25


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208、单项选择题  在MMPI及MMPI-2剖面图中,如果L、F、K三个效度量表的分数均相当高,临床量表Hs及Hy也十分高,则有可能为()模式。

A.全答"否定"
B.全答"肯定"
C."是否"交替
D."装好"


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209、单项选择题  BRMS的所有项目均采用()级评分法。

A.0~6的7
B.0~4的5
C.1~5的5
D.1~7的7


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210、单项选择题  以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效,其评估标准是减分率≥25%为有效,减分率≥()为显效。

A.70%
B.75%
C.35%
D.50%


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211、单项选择题  BRMS总分在6~10分,则患者应归类为()。

A.无明显躁狂症状
B.肯定躁狂症状
C.严重躁狂症状
D.重度躁狂发作


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212、单项选择题  某60岁的城市居民做韦氏智力测验,其数字广度的粗分为11分,查得量表分为9分,年龄量表分为11分。对该被试在这一测试上的成绩评价正确的是()。

A.高于被试总体平均成绩,高于被试同龄组平均成绩
B.高于被试总体平均成绩,低于被试同龄组平均成绩
C.低于被试总体平均成绩,高于被试同龄组平均成绩
D.低于被试总体平均成绩,低于被试同龄组平均成绩


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213、单项选择题  抑郁症自评量表的简写是()。

A.SAS
B.LES
C.SDS
D.EPQ


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214、多项选择题  关于SAS,下列描述中正确的是()。

A.评定焦虑症状的轻重程度
B.评定焦虑症状在治疗中的变化
C.确诊焦虑症
D.用于疗效评估


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215、多项选择题  生活事件量表的主要缺陷与不足在于()。

A.量表内容只适用于一般人群
B.对既往某段时间发生的事件进行回忆和评定会受被评定者当时的认知状态和情绪状态的影响
C.遗忘会导致对事件的严重程度评分过高或过低
D.对于特殊人群的针对性较差


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216、单项选择题  我国修订的Achenbach儿童行为量表,是适合于()儿童的家长用表。

A.2~3岁
B.4~18岁
C.4~16岁
D.5~18岁


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217、单项选择题  在WAIS-RC测验中,如果知识9分、领悟7分、算术14分、相似性12分、数字广度11分、词汇10分,那么这些言语分测验中有()个测验是弱点。

A.1
B.2
C.3
D.4


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218、多项选择题  精神病性症状的主要表现包括()。

A.自知力部分或全部丧失
B.幻觉
C.妄想
D.广泛的兴奋和活动过多


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219、单项选择题  HAMD可用于抑郁症、双相障碍、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定,尤其适用于()患者。

A.恐怖症
B.疑病症
C.强迫症
D.抑郁症


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220、单项选择题  在智力测验中,不受文化因素影响的测验是()。

A.韦氏成人智力测验
B.联合型瑞文测验
C.比内智力测验
D.韦氏儿童智力测验


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221、单项选择题  当噪音出现的条件下,被试做出“有信号”判断的概率,称作()的条件概率

A.击中
B.漏报
C.虚报
D.正确拒绝


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222、单项选择题  既影响信度又影响效度的误差是()

A.随机误差
B.系统误差
C.抽样误差
D.评分误差


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223、多项选择题  施测WICS-CR时,下列做法中正确的是()。

A.可说"做得很好"等
B.主测者与受测者隔桌对坐
C.测验必须一次完成
D.不得有第三者在场


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224、单项选择题  一个月之内两次施测韦氏测验,第二次测验的总智商会比第一次高出()分左右。

A.7
B.8
C.9
D.10


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225、单项选择题  MMPI一共有566个条目,其中包括10个临床量表和()个效度量表。

A.3
B.4
C.5
D.6


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226、多项选择题  某人进行16PF测查,结果显示因素C-稳定性分数为低分,这表明求助者可能()。

A.情绪激动
B.易生烦恼
C.能面对现实
D.情绪稳定而成熟


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227、单项选择题  两个受测者,一个来自农村,一个来自城镇,他们都测试了瑞文标准推理测验。前者得分为95,而后者得分为100,下列说法错误的是()。

A.城镇受测者比农村受测者更聪明
B.农村受测者的智力水平未必比城镇受测者差
C.仅从测验结果而言,两者的智力水平没有明显差异
D.考虑文化影响,农村受测者的智力水平可能比城镇受测者更高


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228、单项选择题  在SCL-90中,精神病性因子与MMPI中的()量表相类似。

A.精神衰弱
B.精神分裂症
C.精神病态
D.轻躁狂


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229、单项选择题  按照中国常模标准,可将MMPI正常与异常的划界分确定为T分等于()分。

A.60
B.65
C.70
D.75


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230、单项选择题  在“目标熟悉性和任务难度对前瞻性记忆的影响”这一研究中,自变量是()

A.目标熟悉性
B.任务难度
C.前瞻性记忆
D.目标熟悉性和任务难度


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231、多项选择题  下列关于MMPI适用范围的描述,正确的是()。

A.年满16岁
B.能读懂测验表上每个问题的13~16岁少年
C.中学以上文化程度
D.没有影响测验结果的生理缺陷


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232、单项选择题  求助者的SDS粗分是53分,那么该求助者处于()抑郁症状。

A.无抑郁
B.轻度
C.中度
D.重度


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233、多项选择题  某人进行MMPI测查,结果Pd量表得分高,表明求助者可能()。

A.脱离一般社会规范
B.藐视社会习俗
C.常有复仇攻击观念
D.不能从惩罚中吸取教训


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234、单项选择题  卡特尔把每个人所具有的独特的特质称之为()。

A.表面特质
B.根源特质
C.体质特质
D.个别特质


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235、单项选择题  WAIS-RC各分测验的量表分的平均数为10,标准差为()。

A.1.5
B.2
C.3
D.5


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236、单项选择题  韦氏成人智力测验一般是按照()顺序进行的。

A.先操作后言语
B.先言语后操作
C.没有顺序规定
D.同时进行


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237、多项选择题  在下列分测验中,()测验属于WAIS-RC的言语分测验。

A.相似性
B.算术
C.数字符号
D.数字广度


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238、多项选择题  在WISC-CR中,拼图分测验主要测量受测者的()。

A.视觉组织能力
B.视觉动作的协调能力
C.知觉部分与整体关系的能力
D.学习能力


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239、单项选择题  在MMPI及MMPI-2全答"否定"模式中,L、F、K三个效度量表的分数均相当高,临床量表Hs及Hy也十分高,呈()模式。

A."精神病"
B."神经症"
C."装好"
D."装坏"


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240、单项选择题  应对方式问卷评定的时间范围是指受检者近()来的应对行为的状况。

A.三个月
B.半年
C.一年
D.两年


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241、单项选择题  SCL-90总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的严重程度和()。

A.发现靶症状
B.疾病性质
C.病情演变
D.疗效状况


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242、单项选择题  若患者表现为言语增多且无法打断,则在BRMS"言语"一项应给的分数是()分。

A.5
B.4
C.3
D.2


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243、单项选择题  SCL-90的计分标准是()。

A.是非计分
B.3级计分
C.4级计分
D.5级计分


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244、单项选择题  在MMPI的10个临床量表中,英文缩写Pd指的是()量表。

A.精神衰弱
B.精神分裂症
C.社会病态
D.轻躁狂


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245、多项选择题  在下列英文缩写中,属于EPQ分量表的是()量表。

A.E
B.P
C.D
D.N


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246、单项选择题  WISC-CR适用于()年龄段的人群。

A.2~18岁
B.6~16岁
C.2~16岁
D.18岁以上


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247、单项选择题  某患者在BPRS某项目上的得分为4分,说明其症状的严重程度为()。

A.轻度
B.中度
C.偏重
D.重度


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248、单项选择题  除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依据()打分。

A.评定员的主观感受
B.来访者的主观感受
C.家属的诉说
D.来访者的行为表现


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249、单项选择题  如果一个求助者的MMPI的分量表中,Sc的原始分为18分,K原始分为10分,则Sc的加K校正分为()。

A.20
B.22
C.23
D.28


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250、单项选择题  按照智商的高低,智力水平呈()分布。

A.偏态
B.曲线
C.正态
D.线性


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251、单项选择题  韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家()。

A.卡特尔
B.艾森克
C.韦克斯勒
D.高尔顿


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252、单项选择题  韦氏成人智力测验属于()。

A.等比量表
B.等距量表
C.顺序量表
D.命名量表


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253、多项选择题  如果某患者在BRMS意念飘忽一项的分数增高,他的临床表现可能有()。

A.谈话音联、意联
B.思维破裂
C.思维散漫无序
D.思维不连贯


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254、多项选择题  在MMPI及MMPI-2剖面图中,两点编码为12/21的受测者可能被诊断为()患者。

A.神经症性抑郁
B.焦虑症
C.躁狂症
D.精神分裂症


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255、单项选择题  根据EPQ的常模资料,如果一个被试者在E量表上的T分是30分,说明()。

A.典型内向
B.典型外向
C.外向倾向


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256、多项选择题  HAMA躯体性焦虑因子包括()项目。

A.肌肉系统症状
B.感觉系统症状
C.呼吸系统症状
D.认知功能


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257、单项选择题  在MMPI及MMPI-2剖面图中,两点编码为28/82的受测者可能被诊断为()患者。

A.癔症
B.精神病
C.疑病症
D.强迫症


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258、多项选择题  在测验时()可以激发被试者的测试兴趣。

A."这里还有另外一些不同方式的测验"
B."这可能不需要花费你很多的时间"
C."你这样是不对的,再试试看"
D."我想你一定会感兴趣的"


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259、单项选择题  在MMPI-2中的VRIN及TRIN与效度量表L、F、K不同,它们没有任何具体的项目内容含义,有些类似于MMPI中的()。

A.说谎量表
B.低频量表
C.诈病量表
D.粗心量表


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260、单项选择题  若某求助者在SCL-90上所得的分为140分,阳性项目数为50项,则其阳性症状均分为()分。

A.2.5
B.1.5
C.2.0
D.3.0


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261、单项选择题  “想吃鱼,又怕腥”是哪种冲突()。

A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.单向冲突


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262、单项选择题  在MMPI中Hs的K(correction)校正公式为()。

A.Hs+0.5K
B.Hs+0.4K
C.Hs+1.0K
D.Hs+0.2K


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263、多项选择题  关于斯坦福-比内量表第四版,下列说法正确的是()。

A.包括15个分测验
B.对四个认知区域进行评估
C.每个受测者都要完成全部15个分测验
D.由推孟修订


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264、单项选择题  如果只是为了精神病临床诊断使用,一般可做MMPI-2的前()个题。

A.200
B.370
C.388
D.399


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265、多项选择题  英国心理学家斯皮尔曼认为,人的智力活动中存在()。

A.群因素
B.普通因素
C.特殊因素
D.单因素


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266、单项选择题  在MMPI及MMPI-2剖面图中,如果F量表相当高,而L及K量表相当低,则有可能为()模式。

A.症状夸大
B.自我防御
C.装好
D.神经症


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267、单项选择题  中国修订的韦氏成人智力测验包括()个分量表。

A.9
B.10
C.11
D.12


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268、单项选择题  社会支持量表的计分中第1~4题,8~10题,选2记()分。

A.1
B.2
C.3
D.4


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269、单项选择题  按照中国常模结果,SAS的标准分在60-69分之间者可能为()。

A.正常
B.轻度焦虑
C.中度焦虑
D.重度焦虑


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270、单项选择题  美国心理学家斯坦伯格认为,智力结构由()组成。

A.成分
B.因素
C.符号
D.信息


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271、多项选择题  中国比内测验的创新点主要包括()。

A.将年龄扩大为2~18岁
B.采用离差智商表示测验结果
C.编制了中国比内测验简编
D.由L型和M型两个等值量表构成


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272、单项选择题  如果操作技能发展较言语技能好,下列描述中最可能出现的是()。

A.VIQ>PIQ
B.PIQ>VIQ
C.PIQ<VIQ
D.VIQ=PIQ


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273、多项选择题  在精神科临床诊断中,躁狂发作包括()。

A.轻躁狂
B.神经症性症状躁狂
C.无精神病性症状躁狂
D.有精神病性症状躁狂


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274、单项选择题  汉密尔顿焦虑量表的英文缩写为()。

A.HAMD
B.MMPI
C.HAMA
D.SAS


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275、多项选择题  关于MMPI的实施准确的描述是()。

A.卡片式可团体施测
B.手册式适用于个别施测
C.手册式既可团体又可个别施测
D.卡片式适用于个别施测


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276、单项选择题  HAMD24项版本总分达到或超过()分,就可能是轻度抑郁或中度抑郁。

A.24
B.20
C.17
D.8


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277、多项选择题  在下列测验中,采用T分数记分的是()。

A.MMPI
B.16PF
C.EPQ
D.EPPS


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278、多项选择题  在MMPI-2测验中,支配性量表高分解释中正确的是()。

A.能够对生活中的事件应对自如
B.有良好的应对能力和组织能力
C.依赖性强
D.缺乏自信


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279、多项选择题  LES共含有48条我国较常见的生活事件,其中包括()等方面的问题。

A.家庭生活
B.应对方式
C.工作学习
D.社交及其他


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280、单项选择题  某人进行MMPI测查,结果显示Pd量表得分高。可能的诊断是()。

A.神经症
B.思维障碍
C.人格障碍
D.精神分裂症


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281、单项选择题  社会支持量表的第5条分()项计分。

A.1
B.2
C.5
D.6


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282、多项选择题  龚耀先教授发展的简式量表选用的操作分测验包括()。

A.图画填充
B.木块图
C.数字符号
D.图片排列


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283、多项选择题  BRMS主要用于()精神病躁狂状态的评定。

A.情感性
B.分裂情感性
C.神经性抑郁
D.酒精中毒性


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284、单项选择题  瑞文认为,()是指个体当前所具备的回忆已获得信息并进行言语交流的能力,表明个体通过教育所达到的水平,与学校的教育内容有密切的联系。

A.再生性能力
B.推断性能力
C.流体智力
D.晶体智力


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285、单项选择题  不属于自陈量表的是()。

A.MMPI
B.16PF
C.EPQ
D.罗夏墨迹


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286、多项选择题  在EPQ测验的剖析图上,T分数的划界分范围包括有()。

A.典型型
B.倾向型
C.其他型
D.中间型


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287、单项选择题  SCL-90的统计指标中单项分大于()分为阳性项目。

A.1
B.2
C.3
D.4


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288、单项选择题  下列哪个现象反映的是视觉适应()

A.夜幕下,蓝色物体要比黄色物体更亮一些
B.不管是白天还是夜晚,看到树叶的颜色总是绿色的
C.直升机的螺旋桨高速旋转后,不再能观察到每片桨叶
D.值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动


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289、单项选择题  按照EPQ中国常模标准,属于典型内向的E量表划界分的范围为T分()。

A.>61.5
B.56.7~61.5
C.38.5~43.3
D.<38.5


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290、单项选择题  幼儿获得概念的主要方式是()

A.典型事例
B.定义
C.言语讲解和概括
D.概念名称的组合


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291、单项选择题  HAMA主要适用于评定()。

A.神经症性焦虑
B.精神病性焦虑
C.神经症性抑郁
D.精神病性抑郁


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292、单项选择题  创造性思维的主要成分是()

A.集中思维
B.抽象思维
C.发散思维
D.直觉思维


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293、单项选择题  16种人格因素中的高聪慧性的特点是()。

A.外向,热情
B.聪明,有才识
C.好强,积极
D.轻松,兴奋


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294、单项选择题  MMPI及MMPI-2两点编码就是()。

A.出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面
B.出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面
C.出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面
D.出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面


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295、单项选择题  联合型瑞文测验属于()智力测验类型。

A.操作
B.文字
C.非文字
D.非操作


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296、单项选择题  不仅和嗅觉、听觉、视觉有关,而且对记忆也有重要影响的中枢区域为()。

A.海马区
B.额叶
C.顶叶
D.枕叶


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297、单项选择题  在16PF测验中,环性情感或高情感为()因素的高分特征。

A.乐群性
B.稳定性
C.敢为性
D.恃强性


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298、单项选择题  考察学生某次考试的分数与教师评定学术等级之间的相关程度,应采用()

A.积差相关
B.斯皮儿曼等级相关
C.肯德尔和谐系数
D.二列相关


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299、单项选择题  在MMPI及MMPI-2剖面图中,如果L和K量表很高,F量表相当低,则为()模式。

A."精神病"
B."神经症"
C."装好"
D."装坏"


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300、单项选择题  思维迟钝、学识浅薄、抽象思维能力弱是16PF测验中()因素的低分特征。

A.乐群性
B.有恒性
C.稳定性
D.聪慧性


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