1、单项选择题 美国推出的名为“广播星球大战”的技术设备现代化计划,表现了()的事实。
A、信息匮乏 B、信息侵略 C、信息污染 D、信息爆炸
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2、单项选择题 按照批判学者阿特休尔的观点,任何媒介都受制于某种()。
A.文化 B.传统 C.权势 D.制度
3、单项选择题 关于传播媒,以下说法正确的是()
A.传播媒介有异于传播渠道,它是指传播过程中传受双方沟通和交流信息的各种通道。 B.符号和媒介都是指表达或负载特定信息或意义的代码。 C.一种传播媒介只能服务于一种传播形式 D.媒介是指通过口头传播、文字传播等传播信息的方式
4、单项选择题 下列哪条不是网络媒介的显著特点()。
A.高度的综合性 B.充分的交互性 C.透明性 D.方便性和快捷性
5、问答题 简述短期的非预期效果。
6、单项选择题 以下不属于传播媒介类型的是().
A.书写媒介 B.印刷媒介 C.广告媒介 D.网络媒介
7、单项选择题 “培养”理论认为,在使社会成员形成对社会的“共识”时,最具有威力的媒介是().
A.报纸 B.杂志 C.广播 D.电视
8、问答题 简述学科背景。
9、问答题 “知识沟理论”的内容是什么?如何评价?
10、问答题 简述传播技巧。
11、名词解释 马克思主义精神交往论
12、问答题 简述传播活动的演变过程。
13、问答题 简述量化性。
14、单项选择题 《报刊的四种理论》一书出版于()
A.1950年 B.1956年 C.1960年 D.1966年
15、问答题 简述信息革命对大众传播的影响。
16、问答题 简述集权主义媒介理论的产生年代及存在时期。
17、单项选择题 下面哪些不是信息匮乏的表现().
A.知识信息匮乏 B.真相信息匮乏 C.隐性信息匮乏 D.重要信息匮乏
18、问答题 简述控制实验法的关键。
19、单项选择题 “编码与释码”理论的提出者是().
A.霍尔 B.萨尔瓦焦 C.贝尔 D.罗杰斯
20、问答题 控制论模式和社会系统模式相同与不同的是什么?
21、单项选择题 以下哪种不属于传播5W模式().
A、控制分析 B、反馈分析 C、内容分析 D、效果分析
22、问答题 简述传播学经验研究的不足与解决办法。
23、名词解释 热媒介
24、问答题 简述研究内容分析的四个主要方面。
25、单项选择题 下列受众的类型错误的是().
A.积极选择者和随意旁观者 B.纯粹受众及介质受众 C.预期受众及潜在受众 D.俯视型,仰视型,平视型受众
26、单项选择题 下列属于守门人的责任的是?()
A.检查、加工、和评价功能释放 B.建立桥梁,帮助建立传播者与受众之间的联系 C.发现和培养传播人才 D.检查传播通道
27、单项选择题 以下传播的主要层次中最有效的传播形态是()
A.人际传播 B.自我传播 C.组织传播 D.大众传播
28、单项选择题 “魔弹效果论”认为以下哪项最重要().
A.受众的性格 B.受众的思想 C.讯息 D.媒介
29、问答题 举例分析四种大众传播媒介(报纸、广播、电视、网络)各有什么特性。
30、单项选择题 首创“群体动力学”和“场论”的社会心理学家是()。
A.霍夫兰 B.施拉姆 C.卢因 D.拉扎斯菲尔德
31、填空题 ()概念首次出现于1945年11月在伦敦发表的联合国教科文组织宪章中。
32、问答题 简述人类传播活动与传播媒介发展的4个阶段。
33、填空题 ()是指某种观点、情绪或行为在群体暗示机制的作用下在群体中迅速蔓延开来的过程。
34、问答题 为什么说:“大众传播是技巧、艺术和科学的结合”?
35、单项选择题 世界上第一份便士报——()诞生,标志着人类进入真正成熟的大众传播时代
A.《纽约太阳报》 B.《泰晤士报》 C.《华盛顿周报》 D.《牛津公报》
36、单项选择题 ()写道:一切语言都是思想的标记,反之,思想标记最优越的方式,就是运用语言这种广泛的工具来了解自己和别人
A.培根 B.纳什 C.康德 D.基德
37、问答题 简述受众调查的种类、方法。
38、问答题 传播学为何在20世纪初的美国兴起?
39、问答题 知识沟研究近年来有哪三个主要研究领域,各取得了什么成果?
40、问答题 议程设置功能理论的基本内容?
41、单项选择题 指传播者个人或群体的权威性、可信性对受众的心理作用,以及由此产生的对传播效果的影响的是什么效应?()
A.“名片”效应 B.“自己人”效应 C.晕轮效应 D.威信效应
42、问答题 简述怀特的把关研究。
43、多项选择题 有学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的是()。
A、宣传法律 B、传授知识 C、推广技术 D、刊登广告 E、推销商品
44、单项选择题 赖特认为传播除了具有拉斯韦尔提出的三种功能之外,还具有()
A.信息功能 B.文化功能 C.娱乐功能 D.协调功能
45、问答题 简述传播效果的3个层面。
46、问答题 简述传播学的批判学派产生与发展的历史。
47、填空题 内容分析法是对传播内容进行客观、系统和()的分析和描述的一种方法。
48、单项选择题 报刊的自由主义理论认为,真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。这个观点也被称为()
A.“天赋人权” B.“观点的自由市场” C.“第一自由” D.“真理的自我修正”
49、填空题 在信息论中,香农提出了“()”的概念以解决信息的量度问题,为传播学的定量研究提供了新的方法。
50、填空题 香农—韦弗数学模式虽然为传播学研究带来了一种全新的视角,但并不完全适用于人类社会的传播过程。它将传播者和受传者的角色固定化,忽视了人类社会传播过程中二者之间的转化,未能注意到()这一人类传播活动中极为常见的因素。
51、单项选择题 效果分析是针对“5W”模式中第几个因素进行的研究和探讨()。
A.一 B.五 C.三 D.四
52、判断题 传播学有两个著名的学派,其中哥伦比亚学派的带头人是霍夫兰。()
53、判断题 判断信息是否有价值,取决于传播者和传播媒介的评估。()
54、单项选择题 根据麦克鲁汉的媒介理论,以下哪句话是不正确的().
A、媒介是人类生理系统和神经系统的延伸 B、媒介是重要的,讯息是次要的 C、卡通画是热媒介 D、戴墨镜的女孩属于冷媒介
55、问答题 简述传播模式的含义。
56、单项选择题 调查研究法是有一定步骤的,如选择课题、提出假设、人际交往工作的协调等,下列不是调查研究阶段排序正确的().
A、实查阶段、计划准备阶段、数据处理阶段、撰写调查报告阶段 B、计划准备阶段、实查阶段、数据处理阶段、撰写调查报告阶段 C、计划准备阶段、数据处理阶段、撰写调查报告阶段、实查阶段 D、实查阶段、计划准备阶段、撰写调查报告阶段、数据处理阶段
57、单项选择题 有人宣泄被压抑了的欲望,这在信息的分类上被称为何种信息?()
A.复原性信息 B.维持性信息 C.教育性信息 D.知识性信息
58、多项选择题 影响传播效果的中介因素有:传播效果的发生受到传播主体的制约、传播效果的发生受到受众心理生理因素制约、传播效果的发生受到媒介自身条件制约、()。
A、传播效果的发生受到领导的影响。 B、传播效果的发生受到同事的影响。 C、传播效果的发生受到意见领袖的影响。 D、传播效果的发生受到媒介环境的制约。
59、问答题 简述环境监测的功能失调。
60、单项选择题 内容分析法的操作程序由若干步骤组成,其中第一个步骤是( )
A.制定分类标准 B.实施统计分析 C.确定分析单元 D.抽取分析样本
61、多项选择题 就信息传递的方向而言,组织传播的方式主要有()。
A.自下而上 B.交叉 C.横向 D.自上而下 E.纵向
62、问答题 简述延迟性。
63、单项选择题 好的广告形态是()的相加。
A、复原性信息和教育性信息 B、复原性信息和维持性信息 C、维持性信息和教育性信息 D、复原性信息、维持性信息和教育性信息
64、单项选择题 布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式,其中增加的因素是情境和()。
A、理解 B、记忆 C、注意 D、动机
65、填空题 拉扎斯菲尔德和默顿认为大众传播具有三种功能,即授予地位、促进社会准则的实行和()。
66、单项选择题 下列哪项不是分层效果论的分类?()
A.波纹效果论 B.结构效果论 C.层面效果论 D.类型效果论
67、单项选择题 更快更容易接受传播者的思想观点的是().
A.威信效应 B.晕轮效应 C.投射效应 D.“名片”效应
68、填空题 勒温曾设计了关于群体传播的经典实验,并提出了著名的“()”概念。
69、问答题 “沉默的螺旋”理论认为个人意见的表明是一种社会心理过程,为什么?请举例论述。
70、填空题 非语言符号的作用有();();();()、重复作用和调节作用。
71、问答题 简述报刊苏联共产主义理论。
72、单项选择题 ()是传播或负载符号的物质实体。
A.信息 B.媒介 C.讯息 D.文本
73、问答题 简述布里德研究和“潜网”的含义。
74、单项选择题 有学者认为,很多传播行为属于工具性行为,即使是自我传播也往往具有作为工具使用的目的。这位学者是()。
A、皮亚杰 B、霍克海姆 C、托尔曼 D、斯蒂芬森
75、问答题 简述从传播主体来看,把关人理论,信源的可信度,休眠效果的研究的不同之处。
76、问答题 简述内容分析的定义和特点。
77、问答题 社会主义制度下的媒介规范理论。
78、单项选择题 决定社会信息流量的最根本因素是()。
A.传播环境 B.社会的普遍需求 C.社会文化背景 D.经济状况
79、问答题 简述信息社会发展过程。
80、单项选择题 大众传播基本上是信息的()
A.双向沟通 B.多向传递 C.单向流动 D.循环往复
81、单项选择题 以下哪一种不属于传播者的责任()?
A.契约性责任 B.使命性责任 C.国际性责任 D.法规性责任
82、单项选择题 各人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选及其对信息刺激物意义的解释,这种看法出自()。
A.社会分类论 B.个人差异论 C.社会分化论 D.社会关系论
83、问答题 简述政治控制的含义及其手段。
84、填空题 批判学派关注()问题。
85、单项选择题 控制实验法区别于传播学其他研究方法的突出特点是()。
A.控制 B.实验 C.变量分析 D.环境模拟
86、问答题 简答集合行为中特殊的传播机制。
87、单项选择题 对传播活动的控制有多种形态,其中具有头等重要意义的是()。
A、自我控制 B、经济控制 C、政治控制 D、受众控制
88、单项选择题 观众为了了解国内外时事而收看新闻联播的动机属于().
A.深层动机 B.表层动机 C.外加动机 D.内发动机
89、问答题 简述符号编码与译码的中间性反应。
90、单项选择题 传播学的学科特点不包括().
A.整体性 B.互动性 C.开放性 D.统一性
91、名词解释 施拉姆
92、单项选择题 论文写作的思维策略中哪一个策略的解释有误().
A.形象化策略:利用图表、图片、影像等 B.组合化策略:对两个以上的对象、内容或形式进行独创性重组和整合,实现旧元素的新整合 C.交叉化策略:从不同的角度和层面思考问题 D.反向化策略:从对立的角度思考和分析问题,要敢于质疑,敢于提出不同的观点
93、单项选择题 以下哪一种不是我们必须遵循的传播原则()?
A.可信性原则 B.可行性原则 C.适时性原则 D.适量性原则
94、单项选择题 ()是信息的外在形式或物质载体,是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素
A、语言 B、姿态 C、符号 D、表情
95、问答题 简述群体压力和趋同心理。
96、名词解释 交往
97、填空题 拉斯韦尔关于传播的三大社会功能是();();()。
98、单项选择题 “智慧正部分地从传播者那端转移到接收者这端”是哪本书的作者说的()。
A.《数字化生存》 B.《未来之路》 C.《信息高速公路》 D.《网络化生存》
99、单项选择题 符号制作涉及到信息流通过程的()。
A.译码 B.编码 C.编码和译码 D.反馈
100、问答题 简述集合行为发生的条件。
101、单项选择题 德国一个物理学家在1888年用实验证明了英国科学家马克斯韦尔关于无线电波的预言。这个物理学家是()。
A、贝尔 B、马克尼 C、波波夫 D、赫兹
102、单项选择题 对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是()
A.拉斯韦尔 B.卢因 C.拉扎斯菲尔德 D.霍夫兰
103、单项选择题 巴斯的“双重行动模式”,完善了()。
A.怀特的把关研究 B.霍夫兰的把关研究 C.布里德的潜网研究 D.麦克内利的把关模式
104、问答题 简述60年代“使用与满足”研究的新特点。
105、填空题 传播是一种社会行为,是具有()和()的信息延伸,从而形成事情或事件,留下一定的社会印迹。
106、多项选择题 伯洛的传播过程理论的主要论点是()。
A.传播是一个静态的过程 B.传播是一动态的过程 C.传播过程的本质是变动 D.传播过程的本质是封闭 E.传播过程是一组复杂的结构
107、单项选择题 一般认为,传播理论得到整理和系统化是在()。
A.20世纪10年代 B.20世纪20年代 C.20世纪30年代 D.20世纪40年代
108、单项选择题 下列关于媒介恐慌论或媒体恐慌论不正确的是()
A.媒介恐慌论是指媒介在对社会恐慌时间进行大规模报道的过程中导致产生新的更多的恐慌的媒介理论 B.媒体对发生新闻大事件的渴望心理及暴露出来的兴奋,将引起恐慌不安 C.媒体恐怖论认为对恐怖行为夸大的报道会起到正面作用 D.媒体在战争期间具有发现真相及保证新闻活动不会威胁到合理的国家安全的责任
109、单项选择题 受众在传播过程中扮演的角色()。
A.传播效果的译码者 B.传播符号的接受者 C.信息产品的反馈者 D.传播效果的反馈者
110、问答题 简述控制实验的“控制”及其优缺点。
111、单项选择题 决定自我传播活跃程度的是人脑信息库的()。
A.外存信息量 B.社会信息量 C.内储信息量 D.网络信息量
112、问答题 简述符号和信息的区别。
113、单项选择题 拉斯韦尔5W传播模式的第三个环节是()。
A.谁 B.取得什么效果 C.对谁 D.通过什么渠道
114、填空题 传播学有若干分支,其中比重最大的是()。
115、单项选择题 受众的基本权利不包括?()
A.选择权 B.共享权 C.知情权 D.反论权
116、单项选择题 在传播控制中,最基本的控制形态是()。
A.经济控制 B.政治控制 C.文化控制 D.受众控制
117、单项选择题 下列传播类型中,属于所有传播活动基础的是()。
A、人际传播 B、群体传播 C、组织传播 D、大众传播
118、单项选择题 埃弗雷特•罗杰斯的创新理论主要是研究新技术在社会系统中传播扩散的过程,从研究()、农业推广和新药传播等三个不同的途径发展而来的。
A.传播媒介 B.新闻 C.言论 D.广告
119、问答题 人类语言区别于动物信号系统的特性是什么?
120、名词解释 环境监测功能
121、单项选择题 1975年,美国著名传播学家梅尔文•德弗勒把受众理论分为四种类型,即受众的个人差异论、受众的()、受众的社会关系论、受众的文化规范论。
A.媒介论 B.效果论 C.社会分类论 D.反馈
122、单项选择题 以下哪项不是属于电视的基本特征?()
A.视听兼备 B.信息量大 C.没有声图并茂 D.时效性强
123、问答题 试述报纸、杂志、广播、电视几种媒介的特点,它们如何发挥这些特点进行竞争?
124、问答题 简述传统学派。
125、问答题 现代互联网这一新媒介具有哪些重要特征?
126、多项选择题 在传播过程中要发送和接收信息,就得进行()。
A.制码 B.编码 C.读码 D.译码 E.代码
127、单项选择题 信息爆炸的后果是:信息泛滥、信息超载、()、信息疾病。
A.信息膨胀 B.信息失真 C.信息异变 D.信息浪费
128、问答题 简述体外化信息系统经历了功能分化和多样化的过程,正在迎来一个重新整合的时代,如何理解这个观点。
129、单项选择题 传播者在发表某种看法时,实际上在不知不觉、没有意识到的心理状态下将自己个人的深层态度加进了对事物的评价,这指的是哪种误用?()
A.语言与实际混淆 B.误认为同一 C.潜意识投射 D.死线上的抽绎
130、问答题 麦克卢汉三个著名观点是什么?
131、名词解释 怀特
132、填空题 被称为“传播学之父”的学者是()。
133、填空题 报刊的自由主义理论,其思想基础是()。
134、单项选择题 传统媒介和新媒介形成的关系是什么().
A.竞争 B.合作 C.竞合 D.没有关系
135、单项选择题 “上限效果”假设,大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度()
A.维持在上限 B.扩大 C.维持在下限 D.缩小
136、单项选择题 麦克卢汉把人类文明发展史划分为三个时期,曾借助英尼斯的()。
A.传播媒介是人类感官的延伸的观点 B.传播媒介具有时空偏倚的观点 C.传播是历史运转的轴心的观点 D.新的传媒开创了人类交往新形式的观点
137、单项选择题 大众媒介信息的最重要的特征是().
A.时效性 B.真实性 C.知识性 D.新闻性和娱悦性
138、单项选择题 广义的传播学以人类()为研究对象。
A、社会 B、一切传播行为 C、心理 D、信息交流
139、问答题 简述语言符号与非语言符号。
140、单项选择题 分层效果论不包括().
A.类型效果论 B.属性效果论 C.层面效果论 D.波纹效果论
141、单项选择题 大众传播具有一种为公众设置的()功能,影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。
A.议事日程 B.公共意见 C.议程认知 D.公共议题
142、单项选择题 实验人员根据一定的目的和计划,系统的操作一至数个假定与传播效果有关因素的实验方法是().
A.调查研究法 B.内容分析法 C.控制实验法 D.个案研究法
143、单项选择题 下列理论与相对应的提出者搭配错误的一项是().
A.施拉姆----《报刊的四种理论》 B.温勒----守门理论 C.麦克鲁汉----媒介情境论 D.拉斯韦尔-----“五个W”公式的创始人
144、名词解释 娱乐功能
145、问答题 简述传播学在发展中取得的成绩和存在问题。
146、单项选择题 麦奎尔在分析大众传播的社会功能时,新增了一项“动员功能”,其实该功能可以归属于拉斯韦尔提出的()。
A.环境监测功能 B.议程设置功能 C.文件传递功能 D.社会协调功能
147、名词解释 两面提示
148、问答题 简述我国受众调查的发展情况。
149、问答题 信息科学对传播学的渗透表现在哪里?
150、名词解释 传播效果
151、问答题 简述信息的替代性。
152、单项选择题 ()是一种认定大众传播具有强大威力,能够左右公众的态度和行为的观点。
A.魔弹效果论 B.微弱效果论 C.条件效果论 D.分层效果论
153、问答题 简述意见领袖。
154、问答题 试述中国的印刷术发明对印刷传播发展的贡献。
155、多项选择题 大众传播者或大众传媒的主要特点()。
A、稳固的地位。 B、具有自身独特的组织目标和组织结构。 C、大众传播生产资料、稀缺资源的直接使用者和控制者。 D、不稳固的地位。
156、单项选择题 大众媒介信息的特征,其中错误的是().
A.时效性 B.知识性 C.抽象性 D.娱悦性
157、问答题 在大众传播过程中,受众享有哪些基本权利?
158、问答题 简述麦奎尔的三种传播效果的理论。
159、单项选择题 不属于受众选择性机制理论的是().
A、选择性注意 B、选择性理解 C、选择性记忆 D、选择性参与
160、问答题 拉斯韦尔模式的贡献及影响?
161、单项选择题 下列哪项不属于受众的心理效应().
A、威信效应 B、自己人效应 C、定位效应 D、晕轮效应
162、填空题 德弗勒的互动过程模式的基本观点是,大众传播是构成()的一个有机组成部分。该模式最为明显的优点是突出了整体与部分、部分与部分之间的有机联系。
163、单项选择题 传播学的学科特点一下哪个没有?()
A.整体性 B.互动性 C.开放性 D.具体性
164、单项选择题 德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼在1973年提出()理论。
A.“上限效果” B.“下限效果” C.“沉默的螺旋” D.“守门人”
165、单项选择题 集权主义理论是以下哪个学者提出的()?
A.阿特休尔 B.麦奎尔 C.韦佛 D.施拉姆
166、单项选择题 下列媒介中时效性最强的是().
A.报纸 B.电视 C.广播 D.杂志
167、单项选择题 某公司开员工大会向某优秀员工学习属于().
A、大众传播 B、人际传播 C、组织传播 D、互动传播
168、单项选择题 格伯纳等人提出的“培养理论”认为,在“培养”人们形成“共识”中,作用最显著的传播媒介是()。
A、报纸 B、广播 C、电视 D、网络
169、单项选择题 可以解释“电视观众往往会在他们方便的时候收看电视节目”的理论是()。
A.认识连贯论 B.实用论 C.使用与满足论 D.可获得性(易得性)论
170、单项选择题 伊尼斯认为,谁掌握了(),谁就掌握了权力?
A.书籍 B.互联网 C.电视 D.报业
171、单项选择题 在麦克卢汉的笔下,与电视一起被划归为“冷媒介”的还有()。
A.电话 B.电报 C.无线电广播 D.无声电影
172、问答题 简述社会关系论。
173、填空题 ()是人类最基本的传播活动,是人类意识的主要特征。内向传播又是自我传播。
174、单项选择题 研究者对他所选定的某时某地的传播内容进行客观、系统分析和描述的方法是什么方法?()
175、填空题 (),是20世纪70年代以后出现的。这一理论出现的背景是,社会的信息化进入了一个新的阶段,美日欧等发达国家的普通民众利用媒介的要求不断提高,而同时媒介的垄断程度也更加严重,这就形成了民众与媒体之间的矛盾。
176、单项选择题 符号的功能有指代功能、表义功能、自律功能、显示功能、认识功能和().
A.组合功能 B.交流功能 C.约定功能 D.跨越功能
177、单项选择题 以下不属于意见领袖的中介功能的是().
A.加工与解释的功能 B.扩散与传播的功能 C.支配与领导的功能 D.决定于奖惩的功能
178、填空题 传播学的体系组成()、()与()。
179、填空题 传播研究方法体系包括两大类型的方法()和()。
180、单项选择题 传播单位这个概念出现于()。
A.拉斯韦尔模式 B.申农——韦弗模式 C.奥斯古德——施拉姆模式 D.德福勒模式
181、问答题 培养分析理论的外围研究有哪三方面?
182、名词解释 自变量与因变量
183、单项选择题 老师一般在判定一篇论文时,首先会看哪个部分().
A、脚注、参考文献 B、正文 C、摘要 D、关键词
184、单项选择题 媒介组织是一种社会独立机构,以下哪种说法是错误的()。
A.既是“事业单位”,又是“产业机构” B.既自成“媒介系统”,又摆脱“社会制约” C.受惠于社会系统,反哺于社会系统 D.具有双元特点、两种面貌、多种功能的,既矛盾又统一的特殊机构
185、问答题 简述传播效果研究的发展趋势。
186、问答题 如何判断内容分析制定分类标准是否科学,合理,有效的三原则?
187、问答题 简述社会关系论主要观点。
188、单项选择题 “阳光模式”包括()项因素和()大要素.()
A.4;6 B.6;4 C.6;3 D.4;3
189、单项选择题 下面选项中,哪项不属于信息匮乏的原因().
A.人的惰性 B.市场取向 C.传受失衡 D.信息源减少
190、多项选择题 口语传播的局限性主要体现在()
A.缺乏亲切感 B.传播距离有限 C.不利于信息的保存 D.传播范围有限 E.表达不自然
191、问答题 简述“一面提示”与“两面提示”的研究内容。
192、单项选择题 1947年,施拉姆在美国伊利诺伊大学成立了第一个()研究所。
A.新闻 B.信息 C.情报 D.传播
193、单项选择题 受众给报纸编辑部提出建议的行为相对而言是哪种控制方式()。
A.经济控制 B.受众控制 C.自我控制 D.政治控制
194、名词解释 人内传播
195、单项选择题 《大众传播:一个社会学的视角》的作者是()。
A.拉斯韦尔 B.赖特 C.拉扎斯菲尔德 D.唐纳德.肖
196、填空题 传播者与受传者之间相互进行信息交流的各种途径、方式、手段,通称为()。
197、单项选择题 下列关于“媒介”的说法不正确的是().
A、传统媒介能够进行自身积极地协调 B、所有的媒介都是传播技术 C、传统媒介和新媒介是竞争关系 D、现代媒介主要是指基于数字技术而产生的媒介
198、问答题 简述信息的浓缩性。
199、问答题 简述集权主义理论。
200、单项选择题 传播学研究方法中属于横向研究方法的有()
A.心理学方法 B.系统论方法 C.调查研究方法 D.内容分析法
201、填空题 1947年,()在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。
202、单项选择题 网络媒介具有哪些显著特点()①高度的综合性;②充分的交互性;③高度的真实性;④方便性和快捷性。
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
203、问答题 简述“沉默的螺旋”假说的重要意义。
204、单项选择题 大众传播的传播者和受传者可以是().
A.一个人 B.多个人 C.一群人或一个人 D.两个人面对面
205、填空题 英国的“安全网络R-3号”计划()。
206、单项选择题 麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的共同缺陷是()。
A.概念界定不够清晰 B.缺乏批判精神 C.过分强调媒介的作用 D.学术观点过时
207、问答题 简述显功能和隐功能的含义。
208、问答题 试述姿态gesture的传播功能。
209、问答题 简述克拉帕关于大众传播效果的“五项一般定理”的核心观点。
210、单项选择题 因出版《世界大战中的宣传技巧》一书而被后人称为“宣传研究之父”的是()。
A.李普曼 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.施拉姆
211、单项选择题 传播活动的()决定了传播类型的多样性
A.真理性 B.垂直性 C.人际性 D.普遍性
212、单项选择题 当个人或集团遭到来自大众媒介或传播者方面的攻击和对自身利益、权力的侵犯时,有权要求该媒介划出一定的版面或时间供自己作自由公开的反驳,以便人们对事情真相有一个客观、公正的认识,这是受众的什么权利()。
A.反论权 B.知情权 C.表达权 D.免知权
213、问答题 简述宏观效果理论产生的理论背景,时代背景。
214、单项选择题 对梅罗维茨媒介情境论评价不正确的是().
A、将媒介研究与社会研究有机结合 B、将受众的概念纳入媒介情境之中 C、过分夸大了媒介科技的作用 D、用静止的眼光来分析情境与行为的关系
215、单项选择题 世界上最早的无线电广播台KDKA出现于()。
A.1865年 B.1920年 C.1936年 D.1901年
216、单项选择题 任何个体被抽中的机会都是完全均等的是哪种调查方法().
A.普查法 B.简单随机抽样 C.等距抽样法 D.实地调查法
217、名词解释 重申社会准则的功能
218、问答题 什么是群体暗示和群体感染?
219、问答题 简述大众传播功能的暂时性、适应性和可变性。
220、单项选择题 下列选项中不属于拉斯韦尔模式五环节的是()。
A.传者 B.媒介 C.效果 D.技巧
221、名词解释 选择性理解
222、多项选择题 获取传播技巧的途径包括()。
A.掌握传播理论 B.寻找灵感 C.总结历史经验 D.深入传播实践 E.学习传播技术
223、问答题 简述社会分类论主要观点。
224、问答题 拉扎斯菲尔德通过对1940年美国总统大选的调查,写出了《人民的选择》,其中提出一系列理论的假说,这些假说都是什么?
225、单项选择题 传播的信息交流过程是().
A、互动的 B、主动的 C、被动的 D、能动的
226、单项选择题 下面哪个不是传播者具有的特点?()
A.代表性 B.自主性 C.具体性 D.复杂性
227、单项选择题 卡兹、拉扎斯菲尔德等学者认为()。
A、意见领袖未必是大人物 B、意见领袖的影响力都是综合的 C、意见领袖未必接触大众传播 D、意见领袖集中在特定的社会阶层
228、多项选择题 大众传播受众的主要特征是()。
A.混杂性 B.集中性 C.广泛性 D.分散性 E.隐匿性
229、单项选择题 信息在传播过程中充当哪个角色().
A.躯壳 B.肢体 C.大脑 D.灵魂
230、名词解释 专题调查
231、问答题 传播学研究的特点?
232、问答题 确定样本大小的四个因素是什么?
233、单项选择题 下列哪项不是对受众选择性机制理论的理解().
A.选择性注意 B.选择性理解 C.选择性表达 D.选择性记忆
234、填空题 个体对个体的传播,被称为()。
235、单项选择题 广为人知的传播著作《舆论学》的作者是传播学大师().
A.李普曼 B.霍夫兰 C.拉斯韦尔 D.勒温
236、问答题 简述控制实验的研究设计。
237、多项选择题 超出人们意愿的大众传播影响属于()。
A.隐性功能 B.显形功能 C.功能失调 D.正功能 E.虚化的媒介环境
238、填空题 意见领袖的影响力一般分为“单一型”和“综合型”,而在现代都市社会,意见领袖的影响力以“()型”为主。
239、单项选择题 对于双重行动模式,巴斯认为,最关键的把关发生在媒介组织内部,分为哪两个阶段?()
A.新闻采集和新闻加工 B.守门失控和守门受控 C.信息删选和信息过滤 D.传播主动和传播被动
240、问答题 什么叫把关人?影响把关人的因素有哪些?
241、单项选择题 符号为人类所独创,动物不能创制符号。符号为人类所独有,动物没有符号。此外,符号还很多特性,不包括().
A.任意性 B.显示性 C.约定性 D.跨越性
242、单项选择题 每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两方面,这是符号的形式和内容。符号学中称为()
A.标志和含义 B.能指和所指 C.编码和译码 D.表层结构和深层结构
243、单项选择题 大众传播对个人社会化过程的影响属于()。
A.短期的预期效果 B.短期的非预期效果 C.长期的预期效果 D.长期的非预期效果
244、问答题 简述有限效果论的定义。
245、单项选择题 关于人类传播的演进规律不正确的是().
A、传播媒介的发展贯穿人类历史的始终 B、传播媒介的发展呈现加速度趋势 C、传播媒介的发展是叠加式的,新老媒介互相竞争又互相促进 D、传播媒介的发展是替代式的,新媒介使一切传统媒介必然消亡
246、单项选择题 以下哪一种不属于大众媒介的特征()?
A.新闻性 B.娱悦性 C.价值性 D.客观性
247、填空题 拉斯韦尔的五W指的是:谁、();()、对谁以及取得什么效果。
248、问答题 简述奥斯古德模式。
249、单项选择题 下面哪一项不属于守门人的特征()
A.公开性 B.依附性 C.追加性 D.完善性
250、单项选择题 从层次上看,传播效果的构成应该包含五个方面的变化内容,分别为知识、智能、价值、()、行为。
A.方向 B.科学 C.态度 D.兴趣
251、单项选择题 杂志在传播媒介的竞争中采取的主要对策是()。
A.增插静态图像 B.注意扩版 C.向专业化方向发展 D.模仿报纸的做法
252、单项选择题 论文写作时的思维策略中的形象化策略指的是().
A.对两个以上的对象,内容或形式进行独创性重组和整合,实现旧元素的新组合 B.采用图表、图片、影像等方式 C.从不同角度和层面思考问题 D.从对立的角度思考和分析思考,敢于质疑,提出不同的观点
253、问答题 什么是传播过程的直线模式?它的的提出者是谁?这个模式的局限性在哪里?
254、单项选择题 传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想,然后悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去,使受众产生一种印象,似乎传播者的思想观点与自己已认可的思想观点是相近的().
A.“自己人”效应 B.“名片效应” C.晕轮效应 D.从众效应
255、单项选择题 霍夫兰认为,正反两面说的宣传方式对()较为有效
A、教育程度低的人 B、教育程度高的人 C、男性白人 D、家庭主妇
256、问答题 简述文化传递的功能失调。
257、填空题 意义不是词语所固有的,而是()赋予的。只有当人们把词语与特定的指说对象联系起来时,词语才有了意义。
258、填空题 施拉姆对传播学的最大贡献是()。
259、问答题 传播学是如何形成的?
260、单项选择题 魔弹论产生的理论背景是()
A.传统社会理论的流行 B.依附理论的流行 C.大众社会理论的流行 D.现代化理论的流行
261、单项选择题 上行传播、下行传播和平行传播属于哪种传播?()
A.人际传播 B.组织传播 C.大众传播 D.跨国传播
262、填空题 传播学界五大先驱为:拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、卢因、()、施拉姆。
263、多项选择题 在赖利夫妇提出的社会系统模式中,三个相互关联的概念是()
A.基本群体 B.参照群体 C.更大的社会结构 D.社会总系统 E.自然群体
264、问答题 简述拉斯韦尔对创建传播学的贡献。
265、问答题 传播定义大致可以分为几种类型?并请写出一个传播定义。
266、单项选择题 李普曼在他的名著《舆论学》中,明确提出传播媒介构筑了()。
A.信息环境 B.现实环境 C.心理环境 D.拟态环境
267、单项选择题 德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼(Elisabeth Noelle-Neumann)在1973年提出“()”理论。
A.沉默的螺旋 B.把关人 C.上限效果 D.下限效果
268、单项选择题 大众传媒的自我控制也称为()
A.他律 B.内律 C.自律 D.外律
269、填空题 任何传播媒介都由三个要素构成,它们是();()和信息。
270、填空题 按信息的表现形式分为()、()、()。
271、单项选择题 传播媒介的构成要素不包括()。
A.物体 B.符号 C.音像 D.信息
272、单项选择题 人们看到某条新闻后,增加了知识量,该效果属于哪个层次的传播效果().
A.认知层次 B.心理层次 C.态度层次 D.行为层次
273、问答题 简述信息的定义及分类。
274、填空题 在大众传播中,受众的需要说到底是一种()、精神需要。
275、单项选择题 以下哪个不属于媒介阻止的独特地位()?
A.私人企业单位 B.公共事业单位 C.信息产业机构 D.社会机构
276、多项选择题 拉扎斯菲尔德等认为大众传播具有若干功能,它们是()
A.使社会遗产世代相传 B.授予地位 C.与社会整合成一体化 D.麻醉精神 E.促进社会准则的实行
277、名词解释 政治经济学派
278、问答题 简述自我传播。
279、填空题 信息传播的过程可以理解为意义与符号的两次翻译过程,其中第二次翻译可以称为()。
280、问答题 “沉默螺旋”理论的内容及其新近的发展与不足?
281、问答题 简述调查研究的基本类型。
282、问答题 传播学研究的主要特点或者说为何传播学的经验研究具有科学性?
283、单项选择题 霍克海默和阿道尔诺用“文化工业”这个术语指称()。
A.流行文化 B.通俗文化 C.大众文化 D.商业文化
284、问答题 培养理论认为媒介在培养社会共识中起了什么样的作用?
285、单项选择题 “试图描述在新闻事件与最终的接受者(如报纸的读者)之间存在的各种各样的0el’日7传播者”的把关模式是()。
A.怀特的把关模式 B.巴斯的把关模式 C.卢因的把关模式 D.麦克内利的把关模式
286、名词解释 信息量低
287、问答题 简述“说服性传播”。
288、单项选择题 最重要的守门行为出现在媒介组织内部,守门的过程应该分为新闻采集和()两个阶段。
A.新闻剪辑 B.新闻美化 C.新闻加工 D.新闻删选
289、单项选择题 关于受众的某种理论认为,同一社会群体的成员具有大致相同的经验,信奉类似的社会准则和价值观,对事物抱有类似的看法和态度。这种理论叫().
A.个人差异论 B.社会分类论 C.认识连贯论 D.社会关系论
290、问答题 简述代表性。
291、单项选择题 传播学研究方法很多。其中信息论方法主要表现有()。
A.以信息为基础,把各种传播现象都看作是具体信息 B.以传播主体为终点,以便获得系统的整体性的性能和知识 C.对传播系统中的各种传播要求进行具体的分析研究 D.建立一个媒介的指令系统
292、单项选择题 下面哪个不是属于大众媒介信息的特征().
A.新闻性 B.娱乐性 C.知识性 D.创新性
293、问答题 简述社会传播的五种形态。
294、单项选择题 伯洛提出了一种传播过程模式,这种模式可以略称为()。
A.“M—S—R—C” B.“S—M—C—R” C.“S—R—M—C” D.“M—R—S—C”
295、单项选择题 下列哪个是拉斯韦尔的三功能中的宣传作用().
A.监视社会环境 B.协调社会关系 C.分析传播内容 D.传衍社会遗产
296、问答题 信息有哪些特性?举例说明。
297、单项选择题 拉斯韦尔传播模式的第四个环节是().
A.谁 B.对谁 C.说什么 D.取得什么效果
298、问答题 简述米德的“主我与客我”理论。
299、单项选择题 同样的事物可以用不同的符号具体表达,而同样的符号又可以表达不同的符号义,这体现了符号的什么特性().
A.组合性 B.任意性 C.传授性 D.跨越性
300、单项选择题 以下哪个不是网络媒介的呈著特点().
A.高度的综合性 B.充分的交互性 C.方便性和快捷性 D.负载性