1、单项选择题 《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是（）
A、民主主义的 B、结构主义的 C、实用主义的 D、进步主义的
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2、问答题 分析评价苏联学前教育体系的建立与发展所经过的阶段和阶段特点。
3、填空题 宫廷儿童教育的核心，是培养（）的教育。
4、填空题 庠，出现在原始社会后期的（）时期。
5、填空题 20世纪60年代以来，日本社会上响起了“（）”的呼声。
6、单项选择题 下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构（）
A.延安第一保育院 B.延安第三保育院 C.延安第二保育院 D.洛杉矶托儿所
7、单项选择题 清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是（）
A.京师 B.上海 C.长沙 D.武昌
8、问答题 成人如何保留孩子纯朴天真的性质呢？
9、填空题 1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针，其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是（）的一环。
10、填空题 胎教的书籍，最早成书于春秋时我国最早的医学著作《黄帝内经》，其中有“（）”的记载。
11、填空题 （）是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
12、单项选择题 战后德国学前教育机构的主要类型之一是（）
A.开端计划 B.母育学校 C.游戏场 D.白天的母亲
13、填空题 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用（）教具来改进教学。
14、填空题 自20世纪70年代以来，法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、（）及与小学衔接的四重作用。
15、填空题 《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的，即民族的、（）、大众的。
16、填空题 1907，《女子小学堂章程》、《女子师范学堂章程》，打破（）。
17、填空题 赫尔巴特，以教材、课堂、老师三者为中心开展教学活动。被称为“（）”。
18、填空题 美国进步主义幼儿园运动的主要领导人是（）.
19、问答题 分析中国古代家庭教育中初步道德教育的内容。
20、填空题 为推行孝道，（）曾是最被推崇的儿童读物。
21、填空题 （）是齐家治国的基础。
22、填空题 （）：德国福禄倍尔运动的领袖，创办“福禄倍尔协会”。
23、单项选择题 中国最早的学前教育制度，用（）来训练儿童的执教者（母亲或保姆）。
A、幼稚园保育知识； B、幼稚园教养知识； C、封建纲常名教； D、近代幼儿教育知识
24、问答题 分析俄国近代学前教育机构的发展过程。
25、问答题 简述进步主义幼儿园运动。
26、填空题 夸美纽斯，《母育学校》提出了“（）”的基本思想。
27、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对俄国学前教育的影响。
28、填空题 引进日本学前教育经验，对清末民初蒙养院制度和（）的建立实施影响很大。
29、填空题 认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的教育家是（）。
30、单项选择题 下列哪一国家不属于古代东方的四大文明古国？（）
A、埃及 B、希伯来 C、印度 D、中国
31、填空题 瑞士裴斯泰洛齐，1798年创办斯坦兹孤儿院，收容流浪孤儿，突出特色是实施爱的教育和实施劳动教育。教育史上，裴斯泰洛齐，第一个提出“（）”的口号。
32、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要原因。
33、填空题 尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯，主张儿童学习应注重通过（）。
34、填空题 1951年，《关于改革学制的决定》，规定幼儿教育机构的名称（）。
35、填空题 《国民教育与民主主义》的作者是（），试图用马克思主义观点研究教育问题。
36、填空题 传说中我国最早的儿童学校叫“（）”。
37、填空题 （）也是古代家庭对子弟进行立志教育的重要方面。
38、问答题 试论近代美国公立幼儿园的产生、发展及其意义。
39、问答题 简述弗利托娜幼儿学校的教育内容和方法。
40、单项选择题 1922年，哪国政府制定的《青少年法》强调要设立“白天的幼儿之家”？（）
A、美国 B、英国 C、日本 D、德国
41、填空题 最早的学前教育计划，记载见于（）。
42、问答题 简述中国学前教育从传统的家庭教育向社会教育转变的必然性。
43、单项选择题 成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（）
A.北京香山慈幼院 B.南京鼓楼幼稚园 C.南京燕子矶幼稚园 D.厦门集美幼稚园
44、填空题 二战之后，前苏联幼儿教育的主要机构是（）。
45、填空题 中世纪西欧，教育中体罚盛行，完全取消体育。导致这一结果的儿童观（）。
46、填空题 1886年法国颁布（），规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收2～6岁幼童。
47、填空题 我国第一所独立设置的公立幼儿师范学校是（），校长：陈鹤琴。
48、填空题 古印度佛教的幼儿教育主要有（）和家庭教育。
49、填空题 二战后，日本最重要的教育立法是：《教育基本法》、（）.
50、填空题 集美幼稚师范学校的创办者是（）。
51、单项选择题 20世纪初，梁启超撰写的有关强调儿童教育的意义的论文是（）
A.《论中国亟需设立幼稚园》 B.《重视教育学说》 C.《论幼学》 D.《大同书》
52、填空题 古代埃及学前教育从形式上看，特点（）、等级性。
53、问答题 简述张宗麟对幼稚园师资培养基本经验。
54、填空题 图画类蒙学读物影响最大、流传最广的是，《养正图解》、《蒙养图说》、（）。
55、填空题 蔡元培，主张从家庭教育、学校教育、社会教育三方面实施（）。
56、填空题 宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是（）和三母制度。
57、填空题 《幼儿园教育纲要》将“作业”改为“上课”，将“教养员”改为“（）”，在一定程度上反而促使幼儿园重“上课”的倾向。
58、填空题 中国最早的学前教育制度实行“（）”。
59、填空题 “泛智论”，是欧洲文艺复兴时期著名教育家（）提出来的。
60、填空题 贾谊，“太子之善，在于早喻教与选左右”。早，一是要行胎教，一是要实施（）。
61、填空题 日常生活中，养成（），是生活常规教育重要内容，包括个人卫生，环境卫生。
62、填空题 司马光《居家杂仪·教男女》中，阐述了（）岁以前儿童家庭教育的内容。
63、填空题 全文共300多句，1000多字，三字一句，六字一韵，影响最大的中国古代童蒙读物是（）
64、填空题 对年轻一代不仅强调体育和道德教育，也十分重视智育和美育，这指的是古代（）教育。
65、填空题 20世纪初，清政府实行“（）”，确定了教育要向日本学习的政策。
66、填空题 杜威关于教育本质的论述有三个重要观点，分别是“教育即生长”、“（）”、“教育即经验的继续不断的改造”。
67、填空题 早期知识教育的内容：语言教育，识字教育，（），自然常识。
68、填空题 瑞士教育家裴斯泰洛齐于1798年创办的斯坦兹孤儿院收容流浪的孤儿，其教育的突出特色是实施爱的教育和实施（）。
69、名词解释 天津严氏蒙养院
70、填空题 1819，“瓦德蔡克设施”，是柏林最早的托儿所。被称为“（）”。
71、填空题 根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为（）。
72、填空题 在陶行知影响下，二十年代出现了一个乡村教育思潮和（）。
73、单项选择题 我国老区最早成立的托儿所是（）的下州区下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。
A、江西瑞金 B、陕西延安 C、河北阜平 D、皖南
74、填空题 古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是（）。
75、单项选择题 要求“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是（）
A.《面向21世纪教育振兴行动计划》 B.《中国教育改革和发展纲要》 C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
76、填空题 我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于（）。
77、填空题 中国古代，少数有良好天赋又有严格家教的儿童，被培养成“（）”儿童或“神童”。
78、填空题 梁启超，“人生百年，立于幼学”，强调儿童教育意义，出自（）
79、填空题 陈鹤琴，代表作（）、《家庭教育》等。
80、问答题 简述教会幼稚园的办院宗旨。
81、填空题 赫尔巴特，五种道德观念，即“（）”：内心自由、完善、仁慈、正义、公正或报偿观念。
82、填空题 俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是（）。
83、填空题 学前教育管理体制：1956，《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》，规定为（）、分级管理。
84、填空题 1949年，为了使幼教工作有全国统一领导，我国首次在初等教育司下设（）。
85、问答题 简答简易幼儿园的特点。
86、问答题 简述对我国20世纪50年代末学前教育领域学术批判的看法。
87、名词解释 欧文幼儿学校
88、填空题 1898年，英国长老会在（）创办幼稚园师资班。
89、填空题 在办好幼儿园的15条主张中，陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。
90、名词解释 苏区《托儿所组织条例》
91、填空题 标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变：夸美纽斯的（）。
92、名词解释 民国时期的《幼稚园课程标准》
93、填空题 贯穿在裴斯泰洛齐全部教育观点和教育活动之中的是（）。
94、填空题 民国初年，蒙养园附设于小学、（）和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。
95、问答题 二战后各州幼儿园教育目标和教学内容如何？
96、填空题 《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育（）。
97、填空题 奥柏林“（）”是法国近代学前教育开端。
98、问答题 简述卢梭关于感官教育的内容的论述。
99、问答题 简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。
100、单项选择题 反对西方“袒肩露背”的服饰，也反对“中华缠足”，认为这都不符合孕妇的健康要求的是（）
A.严复 B.梁启超 C.林则徐 D.康有为
101、填空题 西方传教士，在中国首创（）。
102、问答题 张雪门根据教育目标，把幼稚教育分为哪几类？
103、填空题 史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和（）等内容。
104、填空题 赫尔巴特论述了管理在教育中的地位，并提出了一套具体的管理方法，主要是：课业、威胁、监督、（）。
105、填空题 福禄倍尔认为，教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“（）”。
106、填空题 在全国平民教育思潮影响下，幼教工作者提出了要办（）的口号。
107、问答题 简答幼儿协会的工作内容。
108、填空题 中国和联合国儿童基金会合作项目有：建立“（）”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。
109、填空题 古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《（）》。
110、填空题 1989年苏联制定的（）要求使教育人道主义化。
111、填空题 壬戌学制，规定在小学下设幼稚园，接受（）岁以下儿童，把幼稚园正式列入学校系统。
112、填空题 （）均为四言韵语，共250句，主要供儿童识字，也介绍了有关自然、社会、历史、人伦、生活、教育等方面的知识。
113、填空题 维吉乌斯详尽论述人道化、个性化幼儿教育思想的是他的（）。
114、填空题 斯巴达和雅典学前教育共同点：重视幼儿体质，采取优选法，轻视任何形式体力劳动和（）。
115、填空题 夸美纽斯，《母育学校》是世界教育史上第一本（）。
116、填空题 “五四”运动以后我国幼教战线的实践改革，既充分肯定了（）注重自然、尊重儿童的思想，也批判了他对宗教的迷信、恩物中无乐器等缺点。
117、填空题 王守仁把儿童好动喜乐的天性，视为教育儿童的基础和基本原则，“（）”的集中体现。
118、名词解释 自然后果法
119、填空题 家庭教育中注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德的，是古代（）。
120、填空题 福禄倍尔，把儿童的本能分为4种：活动、（）、艺术、宗教本能。
121、填空题 古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称“（）”。
122、填空题 19世纪30年代起，法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制，把（）作为公共教育体系中的一个部分，加强对托儿所的财政资助，有力推动了法国学前教育的发展。
123、填空题 毛泽东，社会主义教育方针：“应该使受教育者在德育、智育、（）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”
124、单项选择题 在我国近现代实施课程完全照顾儿童的兴趣和活动，重视儿童独立自主精神的培养的幼稚园是（）
A.天津高师附小附属幼稚园 B.南京高师附小附属幼稚园 C.浙江高师附小附属幼稚园 D.上海高师附小附属幼稚园
125、单项选择题 （）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行“公养”、“公育”制度。
A、梁启超 B、康有为 C、孙中山 D、蔡元培
126、填空题 1905年，科举制度废除，标志封建时代旧教育在形式上结束，新的（）教育制度形成。
127、填空题 赫尔巴特将0至8岁的婴幼儿的教育分为两个阶段，各个阶段的教育任务不同，其中，4至8岁阶段教育的最主要任务是德育和（）。
128、填空题 儿童公育思潮，以蔡元培、（）为代表。
129、问答题 成人需要怎样了解孩子的性质呢？
130、填空题 陶行知，总结“（）”的办法，创“小先生制、传递先生制”，对扫盲及教育有重要影响。
131、填空题 作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校，是由牧师奥伯林创设的。他是哪国人？（）
132、问答题 比较日本式幼儿园和宗教式幼儿园。
133、填空题 福禄倍尔，主要贡献，创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为“（）”。
134、填空题 （）学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
135、填空题 贾谊，《贾子新书》，有（）、《保职》，在中国古代宫廷教育史上占有重要地位。
136、填空题 蔡元培，《贫儿院与贫儿教育的关系》中，提出学前儿童（）的理想。
137、填空题 体现卢梭自然教育思想的代表作是（）.
138、填空题 《幼儿园保育及设备规程》是日本制定的第一个（），奠定了该国学前教育体制的基础。
139、填空题 幼儿教育平民化得思潮，奠定了（）试验活动的思想基础。
140、单项选择题 1949年11月中央人民政府教育部成立后，下列哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导？（）
A、在初等教育司下设幼儿教育处 B、在初等教育司下设学前教育处 C、设立学前教育司 D、设立幼儿教育司
141、单项选择题 一般来说，我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是（）
A、教育部门办的 B、其它部门办的 C、民办的 D、集体办的
142、填空题 天津（），是私立蒙养院中最有名的。
143、填空题 英国学前教育机构类型：保育学校和保育班，（），幼儿学校，日托中心。
144、填空题 二战前，日本的幼儿园及保育所的教师都被称之为“（）”。
145、填空题 二战后，日本将幼儿园的保姆改称，“教谕”“（）”。
146、填空题 原始社会的学前教育，实行（）。
147、填空题 20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和（）。
148、填空题 吕德胜《小儿语》，吕坤（）。
149、填空题 根据社会的变化，1989年日本再次修订了《幼儿园教育大纲》，将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、（）、表现共六个方面。
150、填空题 洛克的（）是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。
151、填空题 苏联学前教育机构类型（），幼儿之家和学前儿童之家，疗养、特殊、体弱儿童幼儿园。
152、填空题 大约19世纪（）年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。
153、填空题 1951年，《关于改革学制的决定》，产生了新中国第一个学制。标志着中国劳动人民在（）上的新胜利，标志着人民教育上了有计划、有系统发展的新阶段。
154、填空题 （）研究的开展，标志着我国学前教育的发展水平的提高。
155、填空题 古代埃及学前教育的形式主要有（）和家庭教育。
156、填空题 为了使贫民子女接受教育，1882年开始创办（）。加速幼儿园普及。
157、填空题 1886，法国《戈莱勃法案》，规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收（）岁幼童。
158、单项选择题 皮亚杰认为，儿童教育的根本和主要任务是发展（）
A.身体 B.道德 C.智力 D.审美能力
159、填空题 法国学前教育机构类型：托儿所，母育学校，（）和幼儿园。
160、填空题 现代德国学前教育机构类型：幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“（）”。
161、单项选择题 蒙台梭利强调以（）作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。
A、教具 B、恩物 C、游戏 D、作业
162、填空题 （）创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。
163、填空题 确立学前教育机构在我国学制系统中作为国民教育第一阶段地位，是1922年（）。
164、填空题 1972，英国，撒切尔发表《教育白皮书》，将“（）”定为内阁要实行的4项教育政策之一。
165、填空题 夸美纽斯撰写的世界上第一本学前教育专著是（）。
166、填空题 孙思邈《千金药方》提出了“（）”的胎教理论。为我国胎教学奠定了基础。
167、单项选择题 90年代我国（）幼儿园同70、80年代一样仍占多数，但比例有所下降。
A、城市； B、县市； C、县镇； D、农村
168、填空题 未来的学校是个性主义的学校，其宗旨是（）。
169、问答题 分析法国政府对学前教育的态度和措施，对我国有什么启发？
170、填空题 有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）.
171、填空题 1990年，联合国世界儿童首脑会议，通过（）。
172、填空题 世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是（）。
173、问答题 德国学前教育机构形式有几类，对我们有何借鉴意义？
174、问答题 简答陈鹤琴办好幼稚园的15条主张。
175、填空题 （）教育任务：把奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。
176、填空题 老区学前教育，建立一支“（）”的保教队伍。
177、填空题 儿童教育，中国古代传统愈早愈好，要本着“（）”的原则。
178、填空题 （），是来中国最早的苏联学前教育专家。
179、填空题 生活即教育，由杜威“教育即生活”改造而来。是“（）”。
180、填空题 （），主要介绍以太子、王子为对象的教育。
181、填空题 （），对师、保、傅的具体责任和对太子教育的内容做了细微说明。
182、填空题 1903年，《奏定学堂章程》，也叫（）。
183、填空题 首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置的法规是1926年日本文部省制定的（）.
184、问答题 分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。
185、填空题 张宗麟，幼稚园教师修养包括，有（）的，有学问上的，也有能力、技术和其他方面的。
186、问答题 简答陶行知论学前教育的重要性、意义。
187、填空题 中国最先实行设计教学法的是南京，南京高师附小幼稚园被称为“（）”。
188、问答题 简述福禄倍尔幼儿园的教育内容。
189、填空题 二战后法国幼儿教育的主要形式是（）。
190、填空题 宋庆龄，为陶行知题词——“（）”。
191、填空题 成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（），实行公费。
192、填空题 1923，陈鹤琴在南京创设了我国第一所实验幼稚园，即（）。
193、填空题 万全《养生四要》，主张男女慎“（）”，胎教学说中有了优生优育的内容。
194、填空题 康有为婴幼儿教养宗旨是：“养儿体、（）、开儿知识”。
195、问答题 分析法国近代学前教育机构的产生和发展过程。
196、填空题 颜之推提出家教要“德艺同厚”和“（）”。
197、问答题 简述巴黎公社的学前教育政策。
198、填空题 潜移默化，强调环境对儿童的教育意义。被认为是“（）”。
199、问答题 简述中国古代胎教的目的。
200、问答题 比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。
201、填空题 我国老区最早成立的托儿所上屋子托儿所和下屋子托儿所位于（）。
202、填空题 将家庭教育和社会教育结合起来，称为“（）”。
203、填空题 1986，开始对幼儿园教师进行考核，分为《教材教法考试合格证书》、（）。
204、填空题 唐代，儿童参加科举考试，称“（）”。宋代为童子科。
205、填空题 原始社会儿童教育活动内容：生产劳动教育、生活习俗教育、原始的宗教教育、原始的艺术教育、体格和（）。
206、填空题 皮亚杰，儿童教育的根本和主要任务是发展（）.
207、填空题 蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童（）。
208、填空题 1922年德国《（）》确定了德国幼儿教育发展的基本方针；其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环。
209、问答题 分析和评价爱伦•凯对家庭教育的看法。
210、单项选择题 日本第一部《幼稚园令》制订于（）
A.1861年 B.1890年 C.1912年 D.1926年
211、问答题 “十年动乱”中，学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？
212、填空题 张雪门的实习计划称为：“（）”。
213、填空题 《幼儿园暂行教学纲要》中，幼儿园教养活动项目：体育、计算、图画手工、（）、语言和认识环境。
214、单项选择题 美国第一所公立幼儿园建立于（）
A.1776年 B.1840年 C.1873年 D.1916年
215、问答题 简述学前教育的内容和方法。
216、填空题 （）幼儿园运动是具有美国特色的学前教育改革的开始。
217、填空题 古代蒙养教育包括小学教育的（）和入学前的家庭教育，学前教育也是蒙养教育。
218、单项选择题 在英国，正式承认保育学校属于国民学校制度一部分的法案是（）
A.《哈多报告》 B.《费舍法案》 C.《教育白皮书》 D.《普洛登报告》
219、填空题 蔡元培，公民道德教育，即德育。是“五育”的“中坚”。即自由、平等、（）。
220、填空题 1955年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设中级幼儿师范学校、（）。
221、填空题 古印度幼儿教育与种姓制度和（）密切相关，始终被浓厚的神学说教所统治。
222、填空题 （），我国学前教育和儿童心理研究的开拓者和奠基人。
223、单项选择题 关于新中国建立初期的教育总方针，不正确的一项是（）
A、教育必须为国家建设服务 B、学校向工农开放，着重为工农服务 C、对中国人办的私人学校加强改造、逐步取缔 D、普及与提高结合，以普及为主
224、问答题 简述别茨考伊教养院的教育内容。
225、填空题 古代埃及学前教育的方法是家长制加（）。
226、名词解释 《儿童的世纪》
227、问答题 简述杜威的“儿童中心主义”。
228、填空题 苏联第一部《幼儿园规程》制订于（）年。
229、填空题 刘向的（）记载了我国最早的宫廷胎教经验。
230、单项选择题 古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称（）
A、三少 B、三公 C、三母 D、三太
231、问答题 简述欧文幼儿学校产生的原因及意义、内容和方法。
232、填空题 宫廷学校教育：王室儿童为对象。（）开办第一所世俗宫廷学校。
233、填空题 蔡元培指出，“教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展（）”。
234、填空题 二战前，日本学前教育中，与幼儿园相比，托儿所主要收容贫民家庭的幼儿，归（）管辖。
235、单项选择题 提出既要封建德行的教育，又要进行“修以学艺”的教育的是（）
A.贾谊 B.颜之推 C.朱熹 D.王守仁
236、填空题 法国近代“母育学校”在保育内容方面存在问题，如知识分量过重，使母育学校充满（）气息。
237、填空题 （）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行“公养”、“公育”制度。
238、填空题 在幼儿师范学校中，首开结构调整、体制改革先河的是（）。
239、填空题 “幼儿园应在有条件的城市首先建立，然后逐步推广”，这是新中国（）时期学前教育事业发展的方针。
240、填空题 陈鹤琴，“一切为儿童，一切为教育，一切为（）”
241、问答题 简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。
242、问答题 简述柯夏创办的“托儿所”的教育内容和方法。
243、填空题 中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以（），并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。
244、问答题 简述裴斯泰洛齐关于“爱”的教育的内容和方法。
245、填空题 法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有（）特点，坚决反对体罚。
246、填空题 乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的（）原则。
247、填空题 提出“幼稚园教师非为女子之专业，必须有男子加入”是（）。
248、填空题 按“壬子癸丑”学制的规定，学前教育机构的名称为（）。
249、填空题 湖北幼稚园附设女子学堂，是中国（）的萌芽。
250、单项选择题 下列哪一项不是人文主义教育的特点？（）
A、以性恶论儿童观为指导 B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大 C、注意儿童精神、身体及道德的和谐发展 D、考虑儿童的兴趣，发挥其主动性
251、填空题 “人不独亲其亲，不独子其子”，原始社会的儿童教育，实行（）。
252、问答题 分析中国古代儿童家庭教育方法的经验和局限。
253、填空题 陶行知，提倡“抗战教育”，创办育才学校，把其办成一个现代教育史上的（）。
254、填空题 蔡元培“实利主义教育”即（）。
255、问答题 简述蔡元培和恽代英的儿童公育思想及其重要意义。
256、填空题 苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布（），是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。
257、填空题 （）是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌为伦理道德基础，是中国封建社会教育重要特点。
258、名词解释 “教育即生长”
259、填空题 教子义方，或叫“（）”。父母从道义上，从做一个正派人的根本方向上，为子女指出出路。
260、单项选择题 下面不属于史前社会幼儿教育方法的是（）
A.示范与讲解 B.实验与讲解 C.奖励与批评 D.观察与模仿
261、填空题 贾谊：“天下之命，（）。”
262、填空题 （）主要职责：负责太子的学业知识，如诗书礼乐之类的经籍。
263、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。其意义在于基本上确定了法国现代幼儿教育制度。
264、填空题 帝国主义在华学前教育活动，具有（）的性质。
265、单项选择题 德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了（）
A.优生优育 B.教育性教学 C.体育的重要性 D.幼儿园教育
266、填空题 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用（）来改进教学。
267、问答题 分析卢梭自然教育思想及其现实意义。
268、填空题 学前改革实验活动，吸取了美国（）教育思想，探索建立和发展中国化、科学化的学前教育制度。
269、填空题 皮亚杰，主要教育著作（）《了解即发明，教育的未来》。
270、填空题 俄国第一所幼儿园建立于（）年。
271、填空题 据《全地五大洲女俗通考》记载，传教士在中国最初办的学前教育机构是（）。
272、填空题 （），是保育院的首要工作。
273、问答题 简述1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园的培养目标。
274、填空题 （）是柏拉图教育思想的出发点。
275、填空题 在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。
276、问答题 简述新中国初期，学前教育事业发展发展的方针、重点及管理体制。
277、填空题 朱熹把教育分为两个阶段：“小学”和“（）”。
278、问答题 简述卢梭的“自然教育观”。
279、填空题 张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“（）”。
280、填空题 既注重对幼儿进行智育训练，也注意教学方法的合理性和人道主义，坚决反对体罚的幼儿教育机构是（）。
281、单项选择题 “他创了一种很好的教育主义，即工即学，是要学校生活与社会生活密接”，对此进行肯定的是（）
A.梁启超 B.恽代英 C.蔡元培 D.杜威
282、填空题 福禄倍尔幼儿园引进后，法国开始为（）创设幼儿园。
283、填空题 意大利人文主义教育家，维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是（）
284、填空题 史游的（）是汉唐主要识字教材。
285、填空题 文艺复兴时期，伊拉斯谟斯1529年（） ，阐述其人文主义幼儿教育思想。
286、填空题 中国古代胎教的内容包括注意精神因素的影响与陶冶、（）、选择良好的外界环境、保持良好的起居与生活习惯。
287、填空题 卢梭认为，2-12岁的儿童教育应该以体育锻炼和（）为主.
288、填空题 1873美国第一所公立幼儿园的创建者是（）。
289、问答题 分析日本明治维新后，近代学前教育制度的确立过程。
290、填空题 陶行知，在培养幼教师资方面的特点是运用了（）。
291、填空题 1989，“幼儿教育国际研讨会”，围绕“（）”交流探讨，是我国举办的第一次幼儿国际会议，也是海峡两岸幼教专家第一次交流。
292、填空题 张雪门，《增订幼稚园行为课程》，1966年初步形成“（）”的理论和实践体系。
293、填空题 抗日战争和解放战争时期，（）是老解放区学前教育最重要的内容之一。
294、问答题 简述中世纪基督教教会的儿童观。
295、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。
296、填空题 1840年，（）幼儿园成立，才有了真正的学前教育机构。
297、填空题 历史知识性的蒙书，（）最为流传。
298、填空题 夸美纽斯的幼儿教育理论，为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础，标志着西方学前教育研究从神学化向（）的方向转变。
299、填空题 1938年，在武汉成立中国战时儿童保育会，理事长为（）。
300、填空题 我国幼儿园的主要收托形式是 （）。
