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育婴师考试：中级育婴师在线测试（每日一练）
2020-07-15 02:02:45 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  （）是对DDST发育量表的符号记录正确的解释。

A、F（通过）、R（没有机会）、P（没有通过）、NO（未有机会做） 
B、P（通过）、R（没有通过）、NO（拒绝做，但不能说明不会）、F（未有机会做） 
C、P（通过）、F（没有通过）、P（拒绝做，但不能说明不会）、NO（没有机会做） 
D、P（通过）、F（没有通过）、R（拒绝做，但不能说明不会）、NO（没机会做）


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2、判断题  检查生长发育可使婴儿不发生意外伤害。


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3、单项选择题  婴儿新陈代谢旺盛，皮肤易受伤害是因为（）。

A、表皮层薄 
B、角质皮层薄 
C、角化层薄 
D、脂肪层厚


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4、单项选择题  （）有赖于科学、舒适的进食过程。

A、让婴儿咀嚼的同时喝水 
B、让婴儿快速的咀嚼 
C、加强婴儿合作性方面的培养 
D、避免婴儿挑食和偏食


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5、单项选择题  与家长进行沟通时的注意事项，不正确的是（）。

A、耐心听取家长提问
B、给婴儿准备礼物
C、讨论婴儿的个性特征
D、服饰整洁美观


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6、单项选择题  婴儿在（）时就能开始伸手抓物了。

A、1个月
B、2个月
C、3个月
D、5个月


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7、单项选择题  培养婴儿良好的大、小便习惯有利于（）。

A、提高婴儿动作的灵活性
B、促进婴儿的智力发展
C、提高婴儿的社会交往能力
D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式


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8、判断题  生理性呕吐一般会随着婴幼儿月龄的增长和胃肠功能逐渐完善而慢慢好转。


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9、单项选择题  头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育。婴儿6个月时头围的平均值为（）厘米

A、34
B、42
C、46
D、48


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10、单项选择题  家长会属于（）。

A、个别指导形式 
B、集体性指导形式 
C、间接指导形式 
D、小组指导形式


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11、单项选择题  婴儿不会因为（）导致摄入比例失调性疾病。

A、维生素A或维生素D比例失调
B、过多补充铁剂可以造成维生素E缺乏
C、食物中，乳儿糕的主要成分为谷类淀粉，蛋白质成分很低
D、消化吸收及利用障碍


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12、单项选择题  下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是()。

A、年龄越小，生长速度越快 
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向，不能越级发展 
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变 
D、随年龄增长，生长速度加快


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13、单项选择题  （）是婴儿生长发育的两个阶段。

A、宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段 
B、智力发育阶段和身体发育阶段 
C、婴儿发育阶段和儿童发育阶段 
D、动作发育阶段和社会交往发育阶段


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14、单项选择题  卡介苗是一般在新生儿出生后（）内进行接种。

A、24小时
B、2个月
C、4个月
D、6个月


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15、单项选择题  对人体皮肤功能的表述正确的一组是()。

A、皮肤是内部刺激的感受器 
B、经过三浴锻炼，皮肤能够制造维生素B 
C、皮肤只具有防御和调节体温的功能 
D、皮肤具有感觉、防御、排泄、吸收和调节体温的功能


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16、单项选择题  适宜训练婴儿自己脱下裤子，坐盆大小便，并自己擦屁股的时间是（）。

A、2～5个月
B、6～12个月
C、12～18个月
D、36个月


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17、单项选择题  培养婴儿良好的二便习惯有利于()。

A、提高婴儿动作的灵活性 
B、促进婴儿的智力发展 
C、提高婴儿的社会交往能力 
D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式


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18、判断题  育婴师预防铅中毒的工作内容是观察婴儿前中毒的症状，实施治疗方案及原则等。


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19、判断题  婴儿精细动作的发展主要以四肢的动作发展为主。


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20、判断题  员工在职业交往活动中，尽力在服饰上突出个性是符合仪表端庄具体要求的。


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21、判断题  18个月的婴儿能认识和指出身体部分，听懂50个词左右。


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22、单项选择题  （）是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。

A、冲动、易变、外露，年龄越大特点越突出 
B、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出 
C、冲动、易变、外露，年龄越小特点越突出 
D、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出


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23、判断题  实施教学计划的相关服务包括向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务。


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24、单项选择题  洗澡时，不要让()自己待在浴池里。

A、婴儿 
B、玩具娃娃 
C、青年人 
D、少年


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25、单项选择题  ()是构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质。

A、钙 
B、铁 
C、锌 
D、碘


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26、单项选择题  呈黄色或金黄色，稍有酸气味，但不臭，黏糊状，有时稀薄略带绿色的是（）。

A、胎便
B、母乳喂养婴儿的粪便
C、人工喂养婴儿的粪便
D、混合喂养婴儿的粪便


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27、单项选择题  对造成婴儿便秘的原因描述不正确的是()。

A、饮水量过少 
B、饮食结构不合理 
C、食量过多 
D、食物热量过低


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28、单项选择题  下列说法中，不符合语言规范具体要求的是（）。

A、语感自然
B、用尊称，不用忌语
C、语速适中，不快不慢
D、态度冷淡


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29、判断题  内分泌系统是人体的食物加工厂。


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30、单项选择题  精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，()。

A、要注意手指左右的运动 
B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练 
C、强调双手对捏和鼓掌的训练 
D、结合日常生活，做到生活化、具体化


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31、单项选择题  婴儿的精细动作技能发展越好，标志着()。

A、婴儿手眼协调能力的逐步增长 
B、精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高 
C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强 
D、婴儿的认知能力随两手动作发展越好


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32、单项选择题  为婴儿选择补充食品时应（）。

A、从多到少，从粗到细
B、几样食物同时添加
C、要适当加盐糖味精调味
D、在婴儿健康时添加


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33、判断题  尿布疹的预防要点是：平时注意臀部的清洁，大小便后及时换尿布。


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34、单项选择题  培训模式以（）为常见。

A、集中培训、专题讲座、学习交流、自学等 
B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等 
C、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等 
D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等


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35、单项选择题  营养素的投入要遵循（）规则。

A、稀少食物 
B、高热量食物 
C、自然食物、均衡膳食 
D、营养卫生


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36、判断题  言语发展早期阶段的两个时期是1—2岁言语的发生期和2—3岁言语的初步发展期。


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37、单项选择题  动物性食物可提供的主要营养素（）。

A、优质蛋白质 
B、碳水化合物 
C、维生素A源 
D、纤维素


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38、单项选择题  通过()观察婴儿情绪变化。

A、婴儿的认知能力 
B、情感信息和生理信息 
C、婴儿的目光 
D、婴儿的面部表情


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39、单项选择题  下面关于依恋的说法，不正确的是（）。

A、依恋是人的社会性最基本的表现形式和最好的表现
B、4～6个月的婴儿处于无区别、无顾虑的依恋阶段
C、6～12个月的婴儿处于明显的母子依恋阶段
D、1岁左右的婴儿处于母婴依恋强烈时期


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40、判断题  发简章—注册—发课程表—参加培训—发证书—评估是正确的培训流程。


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41、单项选择题  依据（）的结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。

A、基本评估 
B、整体性评估 
C、总结性评估 
D、行程性评估


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42、判断题  危险铅暴露源沙尘是到处可见的。


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43、单项选择题  婴儿头部骨缝的闭合时间是()。

A、1～2个月 
B、4～6个月 
C、8～10个月 
D、12个月


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44、单项选择题  婴儿进行人际交流的重要手段有（）。

A、情绪和语言 
B、动作和手势 
C、表情和动作 
D、语言和手势


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45、单项选择题  ()是亲子阅读时常用的方法。

A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐 
B、挑选的图书应是家长喜欢的 
C、毫无目的的讲几个故事 
D、阅读后不要问婴儿问题


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46、单项选择题  添加泥糊状食品的原则是（）。

A、由多到少
B、由稠到稀
C、多多益善
D、循序渐进


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47、判断题  婴儿新陈代谢旺盛，易出汗，皮肤易受损害。


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48、判断题  法制性、资金来源单一性、统筹性等是社会保险的特点。


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49、单项选择题  下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是()。

A、户外活动、午点时间、入厕、吃饭等 
B、室内活动、午点时间、上课、吃饭等 
C、室内活动、美劳游戏、入厕、睡觉等 
D、户外活动、特别活动、上课、吃饭等


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50、单项选择题  饭前给婴儿喝水会()。

A、使胃液稀释 
B、增进食欲 
C、使胃部排空 
D、有利于食物消化


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51、单项选择题  婴儿便后清洁应注意的事项是（）。

A、男孩便后不用清洗也不用擦
B、大便后要用冷水洗
C、女孩擦屁股顺序应该从后往前
D、要用温水每天晚上给婴儿洗屁股


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52、单项选择题  （）是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的。

A、用小木片塞在患儿的上下牙间，以免咬伤舌头 
B、家长和育婴员要保持镇静 
C、对39℃以上高热的婴儿可用75％的酒精加一半水擦身 
D、当全温在38℃以下发热时要及时吃退热片


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53、判断题  帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题是对家长及看护人进行培训指导的主要内容。


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54、单项选择题  职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（）。

A、行为规范 
B、操作程序 
C、劳动技能 
D、思维习惯


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55、单项选择题  对碘的作用描述不正确的是（）。

A、碘参与甲状腺素的合成
B、碘的生理作用通过甲状腺素的作用表现出来
C、碘通过甲状腺素调节和促进代谢，与生长发育关系密切
D、碘的独立功能是促进神经系统发育


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56、单项选择题  个别教学的特点是()。

A、个别化教学在幼儿教学中很难实施 
B、个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了 
C、个别教学带有很强的普遍性 
D、一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性


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57、单项选择题  给婴儿喂食的量过少容易造成（）。

A、过度喂养
B、偏食
C、喂养不足
D、饮食不调


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58、单项选择题  育婴师的日常工作主要有三个部分，就是（）。

A、照顾婴儿、和婴儿做朋友、对家长进行辅导
B、尊重婴儿、和婴儿做游戏、撰写育婴笔记
C、照顾婴儿、制定个性化培养计划、与家长沟通
D、照顾婴儿、和婴儿游戏、与家长交流


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59、判断题  学习婴儿发展评价是为了了解0—3岁婴儿自身发展，从而指导婴儿在以后的成长中确定目标。


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60、单项选择题  （），体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关上的基本要求。

A、实现途径和方法上的独立作用 
B、保留教育目标和内容纵向的系统性 
C、教育目标是教师一人制定，所以无需过多的考虑婴儿的能力 
D、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合


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61、判断题  对传染病的预防，主要是对患病人的治疗。


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62、判断题  做好育婴工作必须学习和掌握1—3岁婴儿生长发育的特点和规律。


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63、判断题  多元智能理论认为人的智能包括音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识等7个方面。


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64、单项选择题  通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。

A、一边玩一边听别人说话 
B、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话 
C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸 
D、如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他


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65、单项选择题  煮沸消毒过程中，应该当水沸时开始计时，至少持续（）。

A、5分钟
B、10分钟
C、15分钟
D、20分钟


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66、单项选择题  （）是安全营养的重要原则。

A、自然食物，均衡膳食，适度喂养，适量摄入 
B、自然食物，均衡膳食，精心喂养，等量摄入 
C、绿色食物，均衡膳食，精心喂养，少量摄入 
D、绿色食物，均衡膳食，适度喂养，节制摄入


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67、单项选择题  ()是婴儿进行人际交流的重要手段。

A、情绪和语言 
B、表情和手势 
C、情绪和动作 
D、语言和手势


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68、判断题  保温保护是脂肪的主要生理作用之一。


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69、单项选择题  婴儿生长发育潜能的最佳发挥有赖于不同阶段的营养供应，泥糊状食品可以满足婴儿的()。

A、对食物特性的了解 
B、对热能的需要 
C、味觉需要 
D、调节食物结构


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70、单项选择题  每次测量要连续测三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，数字记录到小数点后两位，是测()。

A、身长 
B、头围 
C、体重 
D、胸围


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71、单项选择题  对婴儿是最适宜的的泥糊状食品是不加（）的。

A、糖
B、盐
C、味精
D、糖和味精


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72、单项选择题  在小组与团体教学课中，一对一教学的技巧是通过（）来实现的。

A、安排小组训练 
B、课外游戏 
C、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导 
D、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习


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73、判断题  婴儿出现了骨折，如有折股伸出皮肤，可直接揉捏接好，无需固定肢体。


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74、单项选择题  隔代抚养存在的弊端是（）。

A、从时间与精力上解放了父母 
B、造成亲子教育与隔代教育之间主次颠倒，婴儿正常依恋难以形成 
C、隔代养育有利于老年人的身心健康 
D、隔代养育能够减轻家庭内部经济压力


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75、单项选择题  婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择（）。

A、比较激烈﹑活动量大的游戏 
B、比较激烈、活动量小的游戏 
C、比较安静而平和的游戏 
D、活动量小、安静而平和的游戏


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76、单项选择题  人体废物处理场是指（）。

A、泌尿系统
B、运动系统
C、呼吸系统
D、消化系统


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77、单项选择题  婴儿出现以下情况，育婴师应该停止对其进行抚触（）。

A、啼哭
B、睡觉
C、身体不适
D、以上都是


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78、单项选择题  发现婴儿误食药物，正确处理的原则是：迅速排出，减少吸收，及时（），对症治疗。

A、喝奶 
B、解毒 
C、吃药 
D、涂抹药膏


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79、单项选择题  人类年龄与心率及血流速度的关系是（）。

A、年龄越小，心率及血流速度也越快
B、年龄越小，心率及血流速度也越慢
C、心率及血流速度随年龄增长而增加
D、心率及血流速度一生不变


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80、单项选择题  在给婴儿进行（）时，必须全面观察婴儿身体的健康情况。

A、接种疫苗 
B、语言训练 
C、智力测试 
D、音乐训练


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81、单项选择题  给婴儿换尿布的注意事项不包括（）。

A、不要在婴儿饥饿或过饱的状态下换尿布
B、注意室内温度，以免婴儿感冒
C、育婴师需要清洁双手
D、动作要迅速、熟练


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82、单项选择题  食物与药物是()中的两大类。

A、营养物 
B、生活用品 
C、学习内容 
D、粮食


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83、单项选择题  关于降低婴儿食物过敏的方法描述不正确的是（）。

A、鼓励母乳喂养
B、添加泥状物品的时间适当延缓
C、添加泥状食品首选纯果泥
D、少量渐进添加新食物


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84、判断题  使用消毒液消毒是最好的方法。


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85、单项选择题  婴儿发音错误的原因主要是（）。

A、语言环境
B、生理原因
C、生理原因和语言环境
D、教育因素


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86、单项选择题  观察评价是以（）为依据。

A、婴儿的认知能力 
B、婴儿的身体状况 
C、评价人员的经验 
D、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律，对照各领域的发展情况，评估婴儿的发展水平


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87、单项选择题  不属于婴儿教育误区的内容是（）。

A、把早期教育等同于智力开发 
B、用成人的标准来要求 
C、过早进行专业训练 
D、让婴儿在愉悦中成长


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88、单项选择题  （）是个体差异对人的影响。

A、形成了人的共同的人生观和世界观 
B、形成发人的不同的发展空间和环境 
C、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征 
D、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征


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89、单项选择题  空气浴过程中，婴儿不可以（）。

A、赤身裸体
B、穿单薄肥大的衣服
C、穿紧身保暖的衣服
D、先在室内锻炼


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90、单项选择题  18个月婴儿的大运动表现为（）。

A、双足并跳，跑步笨拙
B、立定跳远20厘米
C、扶拦上楼梯，有目标地抛球，拖拉玩具前进及后退
D、扶拦下楼梯，踢球


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91、判断题  婴儿喝冰水易引起胃黏膜血管收缩。


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92、单项选择题  为餐具、服装、被单等物品的消毒适宜用（）。

A、日光暴晒法 
B、煮沸消毒法 
C、擦拭消毒法 
D、喷雾消毒法


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93、单项选择题  婴儿的在攀登架游戏中，大大提高了()。

A、运动时均衡的节奏感 
B、精细动作技能 
C、增强自信 
D、上下肌肉的力量和灵活性


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94、单项选择题  水缺乏造成的结果是（）。

A、婴儿营养不良
B、消化液稀释，引起消化不良
C、婴儿眼睛浮肿
D、婴儿代谢紊乱，水电解质平衡失调


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95、判断题  儿童单纯性肥胖症将迟滞儿童有氧能力发育、提高体质和健康水平。


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96、单项选择题  女性新生儿生后5～7天内可有阴道少量出血，持续1～3天，这是由于（）。

A、发育不完善
B、阴道内膜破裂
C、来自母亲的雌激素于生后突然中断所致
D、细菌感染影响


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97、单项选择题  婴儿生活自理能力不包括()。

A、独自行走、独自吃饭 
B、独自穿衣、独自梳洗 
C、独自做饭 
D、独自大小便


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98、单项选择题  因为()不同，所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤，小步伐进行。

A、婴儿的能力 
B、施教者的能力 
C、婴儿的家庭条件 
D、婴儿的兴趣


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99、单项选择题  下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述不正确的是()。

A、每日的教学活动构成单元教学活动 
B、先确定好单元教学活动的题目，再确定每日的教学活动 
C、只有先确定好每日教学活动的题目，才能确定单元的教学活动 
D、每日的教学活动是任何教学活动的基础


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100、单项选择题  

护理尿布疹的顺序是（）。
①在婴儿尿湿后，换下尿布，清洗臀部，轻轻擦净臀部；用柔布或卫生纸吸干水分
②用油膏涂敷皮肤，注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围
③使用干净的尿布包臀，使之松紧适度，不外漏大小便
④观察臀部皮疹的部位和感染程度

A、①②③④
B、②①③④
C、④②①③
D、①④②③


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101、判断题  客观条件是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力。


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102、单项选择题  根据育婴师的职业标准，下面不是育婴师必须具备的基本条件的是（）。

A、爱心、耐心和责任心 
B、身体健康 
C、口齿清楚、会讲普通话 
D、具有大专及以上学历


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103、单项选择题  下面对胎脂的理解正确的是（）。

A、胎脂是指初生婴幼儿皮肤上的一层黄色油脂性物质
B、胎脂有保护皮肤的作用，生后数小时要洗去
C、婴儿耳后、腋下及其皱褶处的胎脂可慢慢吸收，不用洗去
D、胎脂是指出生婴儿皮肤上一层白色油脂性物质，生后数小时开始逐渐吸收，不必洗去


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104、单项选择题  给婴儿进行操节练习时的注意事项，下列表述正确的是（）。

A、喂奶后30分钟之内可以做操
B、婴儿被动操必须在柔软的地方进行
C、主动操和模仿操必须在室内进行
D、做操后，要及时给婴儿擦汗，并及时补充水分


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105、单项选择题  ()属于营养行为。

A、择食行为、喂养行为、进食行为 
B、择食行为、加工食物行为、喂养行为 
C、加工食物行为、喂养行为、进食行为 
D、择食行为、加工食物行为、进食行为


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106、判断题  口语表达包含的主要内容是发音、音调、语法、语意。


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107、单项选择题  （）是导致儿童单纯性肥胖症的主要原因。

A、喜欢参加各种体力劳动 
B、饮食合理的搭配 
C、经常参加适宜的体育锻炼 
D、全身脂肪组织过度增加、堆积


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108、单项选择题  （）的婴儿开始学坐。

A、1～2个月 
B、3～4个月 
C、5～7个月 
D、8～12个月


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109、单项选择题  下面说法不正确的是（）

A、社区管理是社区环境赖以生存的基本条件
B、社区管理和社区环境在动态中保持平衡
C、社区环境决定、制约社区管理
D、社区管理对社区环境起反作用


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110、单项选择题  我们要尊重、关心和爱护婴儿，做到（）。

A、满足婴儿的所有要求 
B、溺爱婴儿 
C、做了伤害别人的事也不批评 
D、搂抱、蹲下来与婴儿交流


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111、判断题  自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。


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112、单项选择题  ()等是婴儿五指共用基本规律的应用。

A、双手对击、双手鼓掌 
B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练 
C、主要强调大指和小指的曲伸训练 
D、主要要求手指左右的运动


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113、单项选择题  铅是多系统、多亲和性的毒物，铅及其化合物的蒸汽、烟和粉尘主要经（）侵入人体。

A、呼吸道 
B、消化道 
C、皮肤 
D、呼吸道与消化道


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114、单项选择题  婴儿心理发生变化的方面有()。

A、言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高。 
B、身高、体重、器官的增长 
C、头围、臀围、胸围发生变化 
D、思维、大脑、胸围发生变化


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115、单项选择题  ()是对婴儿耳的发育特点不正确的描述。

A、咽管短 
B、咽管平 
C、对噪音敏感度差 
D、对噪音敏感


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116、单项选择题  婴儿通过()等方式来表达自己的情绪。

A、面部表情、声音和手势 
B、面部表情变化、声音节奏和手势 
C、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态 
D、眼神的变化、身体姿态


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117、单项选择题  出生时是32厘米，第一年就增长12厘米的是婴儿的()。

A、胸围 
B、上臀围 
C、臀围 
D、脚长


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118、单项选择题  婴儿运动系统的生理特点有（）。

A、骨骼生长迅速
B、骨骼柔软不易弯曲
C、头部骨骼在三个月就已发育良好
D、关节发育良好，不容易发生脱臼


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119、单项选择题  新生儿胸围32厘米，比头围小1～2厘米，一般在（）时胸围与头围相接近。

A、3个月
B、6个月
C、9个月
D、12～18月


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120、单项选择题  正常婴儿出生时的平均身高为（）。

A、40厘米 
B、50厘米 
C、60厘米 
D、65厘米


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121、单项选择题  擦洗家具、洗手等属于消毒工作中的（）。

A、清洁
B、消毒
C、灭菌
D、防疫


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122、单项选择题  换乳期是()的过程。

A、婴儿脱离乳类食物 
B、添加“副食” 
C、添加半固体食物 
D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主


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123、单项选择题  家具的（）部分最容易伤害婴儿。

A、桌面
B、桌角
C、桌腿
D、桌底


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124、单项选择题  婴儿适宜进行完全自主大、小便训练的时间是（）。

A、2～5个月
B、6～12个月
C、12～24个月
D、36个月


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125、单项选择题  无法补充锌的家族防治方法是（）。

A、鼓励母乳喂养
B、多吃瘦肉，肝脏、鱼类、蛋黄等食品
C、吃含表皮的豆类
D、年长儿戒偏食、挑食及多吃零食


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126、单项选择题  下列哪一项是不合理的营养要求（）。

A、避免偏食和挑食 
B、提倡膳食多样化 
C、定期加强某些营养素的供应 
D、只吃高蛋白的食物


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127、单项选择题  在公共场所，育婴师可以让婴儿（）。

A、在很光滑的地面滑冰
B、在水池边逗留、嬉戏
C、攀爬自动扶梯与护栏
D、在指定的游乐场地与其他小朋友玩游戏


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128、单项选择题  关于婴儿想象能力发展的描述正确的是（）。

A、新生儿已有想象活动
B、1到2岁，产生模仿成人社会情节的想象活动
C、3岁以前的想象大多属于创造想象
D、3岁以前的想象缺乏自觉性、目的性，多为零散的片段


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129、单项选择题  新生儿尿布疹护理的顺序是（）

A、换、擦、洗、吸、涂、包
B、换、擦、吸、洗、包、涂
C、洗、换、擦、涂、吸、包
D、换、洗、擦、吸、涂、包


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130、单项选择题  维生素A缺乏主要通过补充（）来防治。

A、多吃肉、蛋、奶
B、口服维生素A
C、多吃蔬菜、水果
D、多吃母乳


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131、单项选择题  泥糊状食品最好不加()。

A、糖和盐 
B、糖和味精 
C、盐和味精 
D、味精


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132、单项选择题  婴儿的生长发育是一个连续的过程，但各系统发育不平衡，最早发育的系统是()。

A、呼吸系统 
B、神经系统 
C、生殖系统 
D、消化系统


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133、单项选择题  育婴师职业的教养理念不包括（）。

A、循序渐进，感受关爱
B、亲爱儿童，满足需求
C、以养为主，教养结合
D、关注发育，顺应发展


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134、单项选择题  缓解婴儿肚子疼可采取的方法()。

A、停止进食及饮水 
B、用甘油栓灌肠通便、排气 
C、缓解婴儿紧张情绪 
D、多喝热水


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135、判断题  可以使用饮料灌装杀虫剂、洗涤剂、消毒剂等洗剂用品。


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136、单项选择题  添加泥糊状食品的正确原则是（）。

A、循序渐进
B、多多益善
C、由多到少
D、由稠到稀


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137、单项选择题  新生儿接种的第一种疫苗是()，可预防结核病。

A、卡介苗 
B、乙肝疫苗 
C、百日破 
D、麻疹活疫苗


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138、单项选择题  危险铅暴露源（）是随处可见的。

A、海啸
B、沙尘
C、暴雨
D、铅尘


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139、单项选择题  添加泥糊状食品不当，婴儿可能会出现()。

A、嗜睡 
B、喜动 
C、厌食 
D、消化不良


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140、单项选择题  关于婴儿预防接种做法正确的是（）。

A、有严重心肝肾疾病者可进行预防接种
B、有神经系统疾病者可进行预防接种
C、有先天性免疫缺陷者可进行预防接种
D、出现感冒、轻度低热者情况时应暂缓进行预防接种，情况缓和或痊愈后再行接种


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141、单项选择题  下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述()。

A、个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的 
B、只有精心设计好每日不同类型的教学活动，才能有效地实施个别化教学计划 
C、一日教学活动是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓 
D、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的


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142、单项选择题  婴儿大、小便卫生习惯培养要循序渐进，而且要（）。

A、强迫婴儿按要求去作
B、及时给予鼓励和表扬
C、用食物逗引婴儿
D、严格要求


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143、单项选择题  人体测量学的各个参数属（）范畴。

A、营养结局 
B、营养状况 
C、生长发育指标 
D、健康水平指标


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144、单项选择题  《公民道德建设实施纲要》提出，要大力倡导以（）为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。

A、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 
B、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 
C、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 
D、社会公德、职业道德、家庭美满


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145、单项选择题  施教者要从（）出发来设计发展目标和游戏活动。

A、家长的学习兴趣 
B、早教机构的条件 
C、婴儿的发展需要和学习兴趣 
D、家庭的需要和兴趣


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146、单项选择题  下列那种情况会引起喂养过度()。

A、喂奶时的速度过快 
B、给婴儿的食物过杂 
C、给婴儿喂养的次数过多 
D、给婴儿喂食了不宜消化的食物


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147、判断题  在职业活动中一贯地诚实守信会损害企业的利益。


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148、单项选择题  ()适合婴儿阅读。

A、在背阴的地方 
B、有强烈的灯光 
C、光线不要太强烈 
D、昏暗的灯光下


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149、单项选择题  2～3岁婴儿手指协调和控制训练的主要内容有（）。

A、玩胶泥、撕揉纸团
B、套叠、敲击
C、拍打、抓握、推拉
D、抓物、取物


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150、单项选择题  婴儿睡前（）。

A、不宜过度兴奋 
B、可多玩一会 
C、喝一些水 
D、吃一些零食


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151、单项选择题  婴儿房间铺装地毯（）。

A、易于清洗 
B、利于练习行走 
C、不利于练习行走 
D、会减少病源和过敏源


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152、判断题  不要带婴儿去街边玩耍或长期停留，避免吸入汽车尾气和吸入尘铅。


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153、单项选择题  以下不是1～2个月婴儿出现的特殊表现（）。

A、对巨大声音无反应
B、全身极软
C、不会发“爸爸”“妈妈”声音
D、过分安静


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154、判断题  育婴员（师）在生活照料方面应比高级育婴师掌握更多的职业内容。


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155、单项选择题  影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到（）因素等。

A、生理、行为 
B、生理、语言 
C、心理、语言 
D、心理、行为


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156、单项选择题  如果（）与家长及看护人交谈，会达不到交流的效果。

A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨 
B、选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题 
C、围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流 
D、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流


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157、判断题  在安静睡眠期，副交感神经兴奋，呼吸脉搏、血压和全身新陈代谢下降，体温上升。


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158、单项选择题  ()可以增加婴儿词汇量。

A、引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切 
B、让婴儿多看电视 
C、成人交谈可以让婴儿听着 
D、对新出现的词可以不解释


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159、单项选择题  婴儿的情绪变化主要表现在（）等方面。

A、婴儿的面部表情
B、婴儿的体重变化
C、情感信息和生理信息
D、婴儿的身体动作表现


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160、单项选择题  关于婴儿皮肤特性的描述正确的是（）。

A、保护功能差
B、体温调节能力强
C、新陈代谢缓慢
D、皮肤渗透作用弱


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161、单项选择题  与婴儿进行语言沟通是从（）两方面来实现的。

A、面部表情与手的动作 
B、动作和倾听 
C、懂话与说话 
D、倾听与交流


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162、单项选择题  6个月以内的婴儿头围与胸围每月测一次，7～12月每两个月测一次，13～36个月每（）测一次。

A、一个月
B、二个月
C、三个月
D、五个月


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163、单项选择题  婴儿睡前喝水过多不会导致（）。

A、小便量增加
B、遗尿
C、影响睡眠
D、腹泻


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164、单项选择题  睡眠是大脑皮层的（）。

A、保护性抑制 
B、生理保护 
C、生理性保护性抑制 
D、物理性保护


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165、判断题  “育婴师或高级育婴师是孩子的第一任老师”。


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166、判断题  食具的消毒采用阳光曝晒的方法。


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167、单项选择题  当婴儿两手动作技能不断提高时，标志着()。

A、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度也在不断增强 
B、婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展 
C、婴儿平衡能力的逐步增长 
D、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配


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168、单项选择题  不利于培养婴儿生活自理能力的方法是（）。

A、训练要从简单到复杂 
B、随着婴儿的成长自然就会了 
C、让婴儿反复练习直到会了为止 
D、家长要给宝宝做正确的示范


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169、单项选择题  在进行添加泥糊状食品训练时，如家长方法不当可能造成()。

A、婴儿嗜睡 
B、婴儿多动 
C、吞咽困难 
D、婴儿智力低下


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170、判断题  天气暴热的时候婴儿应饮用水。


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171、单项选择题  婴儿选择补充食品的原则不包括（）。

A、从少到多，从细到粗
B、不同食物逐样试食添加
C、要适当加盐糖味精调味
D、在婴儿健康时添加


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172、单项选择题  婴儿预防接种时应注意事项有（）。

A、婴儿接种前应注意空腹。
B、婴儿接种后可立即离开医院。
C、婴儿接种后2～3天内可以剧烈活动。
D、婴儿时，应如实将健康状况告诉医生，并配合医生做简单检查。


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173、单项选择题  新生儿乳腺肿大是由于（）所致。

A、疾病影响
B、出生前受母体的激素影响
C、细菌感染影响
D、外部食物刺激影响


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174、判断题  影响婴儿生长发育的环境因素主要包括减少睡眠、强化智力、强化味觉等。


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175、单项选择题  不属于婴儿三浴锻炼的目的是()。

A、提高婴儿的自理能力 
B、增强大肌肉群的协调性 
C、提高神经系统的灵敏度 
D、增强皮肤的抵抗能力


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176、单项选择题  下列不属于婴儿言语发生期三个阶段中的选项是（）。

A、咿呀学语
B、开始懂别人话
C、自己说词
D、背诵诗词


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177、判断题  早产儿的大肠蠕动不协调易引起大便滞留。


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178、判断题  婴儿最早出现的感觉是皮肤感觉。


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179、单项选择题  婴儿缺乏（），主要表现为皮肤干燥、角膜溃疡、夜盲畏光等。

A、维生素K 
B、维生素B2 
C、维生素A 
D、维生素E


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180、单项选择题  给婴儿操节练习的注意事项，不正确的是（）。

A、喂奶后30分钟之内不宜做操
B、婴儿被动操应该在柔软的地方进行
C、主动操和模仿操可以在室外进行
D、做操后，要及时给婴儿擦汗，并及时补充水分


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181、判断题  轻度肺炎患儿应少饮水，有助痰液稀释。


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182、单项选择题  婴儿睡眠充足的标准不包含()。

A、清晨由照料者唤醒，精神状态良好 
B、精力充沛，活泼好动 
C、食欲正常 
D、体重、身高正常增长


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183、单项选择题  因为在空腹时，婴儿的（）对铅的吸收率可以倍增，所以要定时进餐。

A、呼吸道 
B、消化道 
C、肠道 
D、口腔


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184、单项选择题  目前从事育婴师职业人员有（）。

A、专业知识参差不齐 
B、基础和文化水平基本相同 
C、工作态度都一样认真敬业 
D、操作技能没有较大的差异


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185、单项选择题  婴儿发展的长期目标，也是（）。

A、大目标 
B、阶段性目标 
C、整体目标 
D、小目标


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186、单项选择题  关于培养婴儿良好大、小便习惯的方法描述不正确的是（）。

A、多给婴儿作出示范动作
B、根据气候变化，结合以往经验把握大小便间隔的时间
C、对婴儿反复、频繁提出大小便要求
D、适度延长尿布的使用时间


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187、单项选择题  婴儿食欲减退甚至厌食、烦燥、哭闹、低烧、反复感冒、支气管炎、呕吐、便秘、多尿可能是缺乏（）。

A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、维生素E


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188、单项选择题  不是维生素B1缺乏的症状表现是（）。

A、起病急，突然面色苍白
B、阵发性哭吵、夜啼
C、呕吐、腹胀、便秘
D、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重


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189、单项选择题  团体活动的教学目标一般要加入每个婴儿的()。

A、个人愿望 
B、远大理想 
C、分期目标 
D、短期目标


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190、单项选择题  经过测评，可以获得婴儿在各个领域能力发展的（），即教育训练的起点。

A、最低点
B、最高点
C、平均点
D、平均值


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191、单项选择题  （）是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。

A、过敏反应、膝跳反应或局部反应 
B、全身反应、过敏反应或膝跳反应 
C、局部反应、全身反应或过敏反应 
D、休克反应、过敏反应或全身反应


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192、单项选择题  婴儿长期接触铅，会造成（），生长发育落后，贫血容易感染疾病。

A、指甲发白
B、智力低下
C、皮肤蜡黄
D、全身水肿


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193、单项选择题  婴儿出生后第一个月内（）变化复杂，需逐周测量才能得到其真实规律。

A、大脑 
B、饮食 
C、消化系统 
D、体重


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194、判断题  个体差异导致人有共同的发展水平、发展方向和能力特征。


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195、单项选择题  天气的变化对婴儿饮水量（）。

A、有影响 
B、影响不大 
C、无影响 
D、不确定


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196、单项选择题  造成铅污染已不再是职业污染，而是生活中常见的一种（）。

A、婴儿认识能力下降的现象 
B、普遍现象 
C、污染源和危险因素 
D、人际交流困难有障碍的现象


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197、单项选择题  （）是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。

A、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求 
B、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求 
C、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求 
D、掌握育婴员本人的心理


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198、单项选择题  五指共用规律强调训练时要（）。

A、双手对捏、双手鼓掌等
B、主要要求手指左右的运动
C、主要强调手指的曲伸训练
D、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练


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199、判断题  宫内生长发育的规律是：生长速度慢，发育、分化、成熟过程不易受损伤。


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200、判断题  添加新食物时要试食，如无过敏反应可增至40～50毫升。


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201、判断题  婴儿居室的温度为18—22度之间。


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202、判断题  女孩子不必每天清洗下身。


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203、单项选择题  婴儿生长监测包括生长发育的知识，人体测量学常用参数,()。

A、生长发育监测方法 
B、营养曲线 
C、生活习惯 
D、心理变化


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204、单项选择题  为婴儿测胸围时，3岁以上取立位，两手自然下垂，测量者一手将软尺0点固定于一侧乳头下缘，另一手将软尺紧贴皮肤，经两侧肩胛骨下缘回至0点，读数时（）。

A、取呼气时的数
B、取呼气与吸气时的平均数
C、取吸气时的数
D、取小数点后两位


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205、单项选择题  在接种疫苗时不可能出现的异常反应是（）。

A、局部化脓 
B、发热 
C、晕针 
D、过敏


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206、判断题  掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学计划。


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207、单项选择题  ５～６个月的婴儿能伸手取物，（）。

A、用手示意表示需要 
B、辨认熟人和陌生人
C、会用杯喝水 
D、理解成人简单指令


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208、单项选择题  婴儿吵闹时要及时制止，不要引诱婴儿狂呼乱叫，教育婴儿不要任性哭闹，不可能发生的是（）

A、容易造成声带充血肿胀、发炎
B、容易造成声带肥厚
C、胃酸返流性咽喉炎
D、容易发生声带小结样病变


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209、单项选择题  （）不是实施教学计划的相关服务内容。

A、向家庭提供与实施计划有关的咨询 
B、向家庭提供与实施计划有关的服务 
C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务 
D、为婴儿设定的记录表


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210、单项选择题  对教育目标整体性的含义理解正确的是（）.

A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 
B、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展 
C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人 
D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展


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211、单项选择题  婴儿期的教养原则是()。

A、教养结合 
B、教育为主，玩耍为辅 
C、养育为主 
D、玩耍第一


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212、单项选择题  （）才能作为开展培训教学的地点。

A、有上课用的教室，也有实习操作场所 
B、只要有上课用的教室 
C、只要有实习操作场所 
D、灵活机动选择教室


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213、单项选择题  ()是婴儿自我意识发展过程。

A、自我表现－认识自己－他评到自评－认识“我的” 
B、认识自己－认识“我的”－他评到自评－自我表现 
C、认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评 
D、认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价


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214、单项选择题  有()和免疫功能缺陷的婴儿不适宜接种疫苗。

A、口吃 
B、体重过轻 
C、明确过敏史 
D、洁癖


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215、判断题  婴儿在发展过程中有与众不同的差异表现，这一表现被称为婴儿个别特别。


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216、单项选择题  婴儿大动作发展的年龄特点是（）。

A、0～1岁时以移动运动为主，1～2岁时以发展基本运动技能为主
B、0～1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2～3岁时是以发展基本运动技能为主
C、1～2岁时以移动运动为主，2～3岁时以发展基本运动技能为主
D、0～1岁时以移动运动为主，2～3岁时以发展基本运动技能为主


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217、单项选择题  言语发展早期阶段的两个时期是（）。

A、0～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期 
B、0～3岁言语的发生期和3～6岁言语的初步发展期 
C、1～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期 
D、0～1岁言语的发生期和1～3岁言语的初步发展期


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218、单项选择题  环境育人原则中良好的物质环境是指（）。

A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围 
B、为婴儿提供最好最贵的玩具 
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料 
D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响


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219、单项选择题  有利于皮肤制造维生素D，帮助吸收食物中的钙和磷，提高神经系统运动器官功能的锻炼方式是（）。

A、空气浴
B、日光浴
C、温水浴
D、冷水浴


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220、单项选择题  ()不属于婴儿自我评价具有的特点。

A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己 
B、从成人的评价中逐渐学会简单的判断 
C、婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人 
D、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误


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221、单项选择题  一般认为，土壤中有效磷的含量低于（）时，就会阻碍水稻正常的生长。

A.2~4ppm；
B.4~6ppm；
C.6~8ppmm；
D.8~10ppm


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222、单项选择题  均衡膳食为了提高各种营养素的（）。

A、生化价值观念 
B、生理价值 
C、营养价值 
D、生物价值


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223、单项选择题  有以下情况者应暂缓进行预防接种（）。

A、接种部位有重度营养不良者可暂缓进行预防接种。
B、发热、急性疾病或慢性疾病急性发作，应暂缓预防接种。
C、有哮喘、荨麻疹等过敏体质者。
D、发热高于36摄氏度可暂缓进行预防接种。


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224、判断题  在情景教学活动时，进行常规教育和训练，其活动内容相对固定。


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225、单项选择题  领域教学从婴儿的()等几大领域的发展水平和目标实施教学。

A、大动作、精细动作、情绪和独自游戏 
B、大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养 
C、认知、思维能力、社会行为培养和自理能力 
D、认知、语言、社会行为培养和集体游戏


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226、单项选择题  婴儿缺乏维生素A，主要表现为皮肤干燥、（）、夜盲畏光等。

A、血色素低
B、口唇干裂
C、角膜溃疡
D、夜里时常惊醒


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227、单项选择题  新生儿接种卡介苗后要注意（）。

A、接种期间不能洗澡
B、接种期间洗澡应避免将洗澡水弄湿注射部位的皮肤，保持局部清洁
C、接种后应多休息，少喝白开水
D、接种后可正常玩耍，正常饮用白开水


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228、判断题  婴儿每日需要的钙量约500毫克，除去牛奶中的钙以外，还应少量补充。


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229、单项选择题  婴儿感觉统合失调的原因不包括（）。

A、生下来就没有人关心，很少有成人陪伴 
B、出生后深受宠爱，从小抱的多，不放手，缺少锻炼的机会 
C、婴儿喜欢吮手、咬毛巾被 
D、个别精细动作训练不足


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230、单项选择题  关于健康水平指标描述全面的是（）。

A、生化参数和生活参数 
B、生理参数和生活参数 
C、营养参数和生理性参数 
D、生化参数和生理参数


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231、单项选择题  婴儿阅读能够促进()。

A、婴儿智力、情感、身体的健康发展 
B、其听力有所发展 
C、其眼睛的发育 
D、刺激大脑的发育


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232、单项选择题  在接种疫苗时出现的异常反应是（）。

A、局部红肿
B、发热
C、局部硬结
D、过敏


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233、判断题  哮喘是一种畸形呼吸道疾病，极易反复发作，需要长期护理和治疗，家庭监测极重要。


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234、单项选择题  不属于婴儿维生素K缺乏的主要表现的是（）。

A、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重
B、新生儿出生后2～5天，吐血、便血、皮肤出血或淤斑
C、新生儿（生后）全身各部分出血，以消化道出血为多见
D、早产儿偶见颅内出血，病情严重


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235、单项选择题  婴儿过量饮用饮料可导致（）。

A、腹泻、肥胖
B、缺铁、肥胖
C、缺钙、缺铁
D、食欲下降


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236、单项选择题  （）属动物性食物。

A、脂肪 
B、鲜磨 
C、鱼、肉、蛋 
D、菌类


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237、单项选择题  ()是婴儿生理方面发生变化的表现。

A、认知、情感和社会交往的提高 
B、推理和社会交往能力不断提高 
C、身高、体重、器官的增长 
D、思维、大脑、胸围不断提高


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238、判断题  婴儿生长监测主要就是，头围与胸围的测量。


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239、单项选择题  暑天避免婴儿长痱子，可以在温水中放3-5克（）。

A、十滴水 
B、花露水 
C、小苏打 
D、浴盐


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240、单项选择题  儿童权利公约规定的儿童四大权利是指（）。

A、生存权、受保护权、发展权、参与权
B、生存权、受教育权、受保护权、受抚养权
C、生命健康权、受教育权、受保护权、受抚养权
D、受教育权、隐私权、受抚养权、发展权


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241、判断题  实施游戏要以所提出的各领域目标为指导，结合施教者的水平、经验来确定。


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242、判断题  婴儿可吃汤泡饭。


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243、单项选择题  偏食、挑食、拒食新鲜蔬菜或水果，长期服用抗菌素、抗癫痫药，长期腹泻容易造成()缺乏。

A、维生素B1 
B、维生素K 
C、叶酸 
D、维生素E


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244、单项选择题  可以帮助婴儿提高认知能力的是（）。

A、感觉和感知
B、观察和思考
C、感觉和知觉
D、知觉和直觉


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245、判断题  根据“零血铅”战略，原则上血铅不为零者可以不用进行清除血铅的干预。


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246、单项选择题  对婴儿衣服的消毒可采用()。

A、1%的84消毒液浸泡 
B、0.5%的过氧乙酸浸泡 
C、1-3%的来苏水浸泡 
D、2-4%的来苏水喷洒


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247、单项选择题  孕妇、乳母、长期母乳喂养的婴儿要多吃蔬菜、水果，并及时添加多样化辅食能防治（）缺乏。

A、维生素K
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸


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248、单项选择题  适用于室内空气消毒的方法是()。

A、煮沸消毒法 
B、日光暴晒法 
C、擦拭消毒法 
D、喷雾消毒法


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249、单项选择题  婴儿出现哪种情况不能进行抚触（）。

A、啼哭
B、睡觉
C、皮肤有破溃
D、以上都是


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250、单项选择题  婴儿回奶的原因是（）。

A、婴儿的胃较水平，贲门肌肉较松弛，幽门肌肉紧张
B、婴儿的胃较水平，贲门肌肉较结实，幽门肌肉松弛
C、婴儿的胃较垂直，贲门肌肉较松弛，幽门肌肉紧张
D、婴儿的胃较垂直，贲门肌肉较紧张，幽门肌肉松弛


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251、单项选择题  不属于婴儿自我评价特点的是()。

A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己 
B、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误 
C、3岁的孩子能从别人对自己的评价中估量自己 
D、从成人的评价中逐渐学会简单的判断


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252、单项选择题  对婴儿要注意口腔卫生，（）的婴儿，定时用温水浸湿水消毒纱布擦口腔黏膜、牙龈，消除舌部的乳凝块。

A、未出牙
B、正在出牙
C、未出牙和正在出牙
D、已经出好牙


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253、单项选择题  新生儿出生时已具有（）反射，因此出生几小时后即可开奶。

A、吸吮和吞咽
B、拥抱和游泳
C、咀嚼和吸吮
D、抓握和吞咽


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254、单项选择题  如果虫子入耳，下面哪种方法是比较有效的（）。

A、让婴儿歪向一侧，患耳向下，让虫子自己爬出来 
B、让婴儿进入暗室，用手电筒向婴儿的耳道照射，可诱使虫子飞向亮处 
C、用镊子或耳勺挖取 
D、让婴儿歪向一侧，用嘴吹


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255、单项选择题  从1992年起，1岁内的儿童增加3次乙肝疫苗，时间为（）。

A、初生、足月、三足月
B、初生、足月、6足月
C、足月、三足月、6足月
D、三足月、6足月、9足月


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256、单项选择题  0～1岁婴儿语言能力发展的年龄特点是（）。

A、发声练习
B、单音重叠
C、以音代物
D、一词多义


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257、单项选择题  （）不是婴儿发展评价的方法。

A、发育诊断法 
B、发育筛查法 
C、传统评估法 
D、观察评价法


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258、单项选择题  不属于母婴交往作用的是（）。

A、母婴交往影响婴儿以后人际关系的形成
B、母婴关系可以帮助婴儿学习大量的社会行为规范
C、母婴交往可以促进婴儿语言的发展
D、母婴交往有助于婴儿养成团结互助的良好个性


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259、单项选择题  （）脂肪贮存量的多少对新生儿出生体重的高低起着巨人的作用。

A、孕早期 
B、分娩期 
C、受孕前 
D、孕中晚期


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260、单项选择题  婴儿与主要教养者的依恋主要存在三种类型，就是（）。

A、安全型、回避型、反抗型
B、权威型、民主型、放任型
C、安全型、民主型、放任型
D、权威型、回避型、反抗型


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261、单项选择题  下列事项中属于办事公道的是（）。

A、顾全大局，一切听从上级
B、大公无私，拒绝亲戚求助
C、知人善任，努力培养知己
D、坚持原则，不计个人得失


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262、单项选择题  一日教学活动表中涉及到如下基本内容()。

A、领域、分期目标、短期目标、活动形式、一日活动 
B、形式、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划 
C、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动 
D、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动


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263、单项选择题  （）称为婴儿发展评价。

A、对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价 
B、对婴儿精细动作进行评定和估价 
C、对婴儿心理承受能力的评定和估价 
D、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价


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264、单项选择题  大多数婴儿在接种疫苗后不会引起（）。

A、不良的反应 
B、任何反应 
C、情绪的反应 
D、严重的反应


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265、单项选择题  关于婴儿自我意识发展的描述不正确的是（）。

A、2到3岁，逐步把握作为一个社会人的自我意识
B、1岁左右，认识作为生物实体的自我
C、儿童的自我意识自发按照生物自我到社会自我的进程发展
D、自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一


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266、判断题  婴儿生理性流涎的原因是牙齿发育变化大。


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267、判断题  职业纪律中包括群众纪律。


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268、单项选择题  大量盲目的服用()就会造成婴儿中毒。

A、维生素 
B、辅食 
C、汽水 
D、果汁


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269、判断题  最佳的水浴是游泳。


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270、判断题  食谱中的量是平均数，每个孩子都要吃完这些量。


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271、单项选择题  为避免婴儿溢奶，喂奶后可采取让婴儿()，轻拍其背部，排除咽下的空气。

A、趴着 
B、竖立抱起 
C、横着抱起 
D、仰卧


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272、单项选择题  针对新生儿的乳腺肿大现象，我们应该（）。

A、外敷消炎药
B、任其自行消退，切勿挤压
C、挤压
D、挤压并外敷药物


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273、单项选择题  下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释（）。

A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的民展 
B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大，所以只要注重某一方面的发展即可 
C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人 
D、为婴儿设各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展


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274、判断题  婴儿出现夜间盗汗是因失水过多引起的。


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275、单项选择题  具体形象思维是指()。

A、思维过程离开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式 
B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动 
C、通过逻辑思考而进行的思维方式 
D、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式


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276、单项选择题  （）决定教学内容和游戏方案。

A、教学过程 
B、整体体系 
C、教学目标 
D、教学进度


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277、单项选择题  婴儿社会适应能力产生的途经是()。

A、只和父母在一起 
B、只与家庭成员交往 
C、只与某个要好的小朋友在一起玩 
D、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往


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278、单项选择题  对婴儿教育的原则不正确的是()。

A、以情感体验为主体的原则 
B、教育第一，养育第二的教养原则 
C、促进婴儿全面和谐发展的原则 
D、尊重婴儿发展权利的原则


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279、判断题  长期目标通过转化为短期目标得以实现。


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280、单项选择题  对人体皮肤功能的表述较为正确的一组是()。

A、皮肤是外界刺激的感受器 
B、皮肤除具有感觉功能外，还有防御功能 
C、皮肤只具有防御和调节体温的功能 
D、皮肤具有感觉、防御、排泄、吸收和调节体温的功能


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281、单项选择题  给婴儿使用纸尿裤其主要优点是（）。

A、经济实惠
B、可重复使用
C、非常柔软
D、省时省力


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282、单项选择题  婴儿家庭教养指导工作目的不包括（）。

A、培养家长科学育儿的能力 
B、学习为孩子创设良好的家庭环境 
C、促进家庭和谐 
D、促进婴儿健康成长


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283、判断题  婴儿易兴奋易疲劳的原因是婴儿的神经细胞缺乏髓鞘。


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284、单项选择题  育婴师职业标准依据（）的有关要求而制定的。

A、《上海市0～3岁婴儿教养方案》和《育婴员国家职业标准》
B、《中华人民共和国职业分类大典》和《上海市0～3岁婴儿教养方案》
C、《育婴员国家职业标准》和《上海市0～3岁婴儿教养方案》
D、《中华人民共和国职业分类大典》和《育婴员国家职业标准》


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285、判断题  成人不能过多的抱婴儿，否则容易养成坏习惯。


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286、单项选择题  要提高婴儿免疫水平，抑制传染病的流行，须进行()。

A、预防接种 
B、大量的体育锻炼 
C、生长监测 
D、定期吃药


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287、单项选择题  为提高婴儿免疫水平，免受疾病传染，必须按照严格的接种程序进行（）。

A、预防漏种 
B、预防补种 
C、预防重种 
D、预防接种


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288、单项选择题  关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是（）。

A、新生儿手接触物体时出现握持反射
B、6个月左右才出现主动抓握
C、在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作
D、5～6月后出现了以视觉为线索的抓握


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289、判断题  处理意外伤害的家庭小药箱里要备有：止咳药、消化药、感冒药、退热药等。


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290、判断题  夜惊不是因为做噩梦收到惊吓。


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291、单项选择题  儿语具有（）的主要特点。

A、发音不清晰
B、句子短但不重复多
C、不带感情色彩
D、句子短而重复多


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292、单项选择题  婴儿的肌肉发育是按（）顺序进行。

A、先发育颈部肌肉，再是四肢，然后是躯干
B、先发展大肌肉群，再发展小肌肉群
C、先学会坐立，然后学会抬头
D、从下到上，从大到小


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293、单项选择题  关于婴儿自我意识的描述不正确的是（）。

A、自我意识是作为主题的自我关于自己以及自己与他人关系的认识
B、婴儿出生第一年就有自我意识
C、婴儿第一年末自我意识开始萌芽
D、1.5～2.5岁的婴儿出现“抗拒行为”是自我意识的标志


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294、单项选择题  使婴儿全身组织器官得到休息的最有效措施是()。

A、饮水 
B、进食 
C、睡眠 
D、游戏


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295、判断题  睡眠时生长激素达分泌高峰，促进机体生长发育。


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296、单项选择题  健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一，包括（）。

A、生长和营养参数 
B、生理和营养参数 
C、生化和生理参数 
D、营养参数


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297、单项选择题  婴儿每周喝一次紫菜汤、吃一次海带能防治()的缺乏。

A、维生素K 
B、碘 
C、维生素B2 
D、叶酸


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298、单项选择题  新生儿和最初数月的婴儿主要从母体带来的（），使多种传染病有免疫力，一般能维持4～6个月。

A、维生素C
B、叶酸
C、IgG（免疫球蛋白G）
D、维生素E


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299、单项选择题  根据不同培训对象的时间需求，培训划分为（）三类。

A、长期培训、短期培训和不定期培训 
B、集中个别培训、特殊培训 
C、长期培训、短期培训和分期培训 
D、特殊培训、集中培训和不定期培训


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300、单项选择题  育婴职业工作内容有（）模块.

A、喂养和看护二个 
B、生理和心理的健康调理二个 
C、看护二个 
D、生活照料、日常生活保健与护理、教育三个


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