1、填空题 1951年，《关于改革学制的决定》，规定幼儿教育机构的名称（）。
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本题答案：微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★幼儿教育学》或《幼儿教育学：幼儿教育的产生和发展》题库
2、填空题 1951年，《幼儿园暂行规程》（简称《暂行规程》）；《幼儿园暂行纲要》（简称《暂行纲要》）。吸取了老区学前教育经验，借鉴（）学前教育理论，在（）专家指导下拟定。
3、填空题 1932，（），是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。
4、单项选择题 一般来说，我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是（）
A、教育部门办的 B、其它部门办的 C、民办的 D、集体办的
5、填空题 《幼儿园暂行教学纲要》中，幼儿园教养活动项目：体育、计算、图画手工、（）、语言和认识环境。
6、问答题 简述中世纪基督教教会的儿童观。
7、填空题 中国古代胎教的内容包括注意精神因素的影响与陶冶、（）、选择良好的外界环境、保持良好的起居与生活习惯。
8、填空题 帝国主义在华学前教育活动，具有（）的性质。
9、填空题 古罗马幼儿教育的要求是儿童的忍耐、（）、保守和迷信。
10、填空题 1933年，美国兴起一股为失业人员和劳工子女提供免费照顾和学前教育的热潮是（）.
11、填空题 1903年，《奏定学堂章程》，也叫（）。
12、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要特征。
13、填空题 陈鹤琴，“一切为儿童，一切为教育，一切为（）”
14、填空题 蔡元培指出，“教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展（）”。
15、填空题 提出了“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是（）。
16、填空题 宫廷学校教育：王室儿童为对象。（）开办第一所世俗宫廷学校。
17、填空题 日常生活中，养成（），是生活常规教育重要内容，包括个人卫生，环境卫生。
18、问答题 简述张宗麟对幼稚园师资培养基本经验。
19、问答题 比较日本式幼儿园和宗教式幼儿园。
20、填空题 王充的（）提出“元气”，阐明了古代胎教学说的哲学原理。
21、填空题 （）首次提出了一个德智体在内的初步的教育体系。
22、单项选择题 把监督法、小劳法和瘦身法作为胎教方法的国家是（）
A.中国 B.英国 C.印度 D.德国
23、填空题 胎教的书籍，最早成书于春秋时我国最早的医学著作《黄帝内经》，其中有“（）”的记载。
24、填空题 陈鹤琴，幼稚教育研究会，创办我国最早的幼稚教育研究刊物（）。
25、填空题 （），是来中国最早的苏联学前教育专家。
26、填空题 古代埃及学前教育的方法是家长制加（）。
27、填空题 标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变：夸美纽斯的（）。
28、填空题 20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”的“北张”指的是（）。
29、填空题 1927，陶行知创办南京试验乡村师范学校，后改称（）。
30、填空题 “（）”的观念根深蒂固，古代家庭普遍重视儿童早期的知识教育。
31、判断题 旋转阀进行更换垫片时，垫片与转子板必须同温24小时以上。（）
32、填空题 陶行知，培养儿童创造力的六大解放：解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、（）、时间。
33、填空题 民国幼稚园师资培训，设立幼稚师范科，由（）、《师范学校规程》规定。
34、填空题 英国，1966年《普洛登报告书》呼吁大力发展英国幼儿教育，尤其是在（）地区。
35、单项选择题 1922年11月我国公布《学校系统改革令》，又称“（）学制”或“新学制”。
A、壬子 B、癸丑 C、壬子癸丑 D、壬戌
36、填空题 19世纪60年代，我国产生了（）学校。
37、填空题 陶行知的理论体系是：“（）”。
38、问答题 简述柯夏创办的“托儿所”的教育内容和方法。
39、填空题 西欧中世纪的儿童观包括性恶论和（）。
40、填空题 朱熹主张儿童应该早施教，将儿童教育比喻为打“（）”。
41、问答题 分析评价苏联学前教育体系的建立与发展所经过的阶段和阶段特点。
42、填空题 夸美纽斯，《语言初阶》《世界图解》是“（）”的直接运用。
43、填空题 蒙台梭利于1907年在罗马的贫民区开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校，命名为“（）”。
44、单项选择题 童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在（）
A.隋代 B.唐代 C.汉代 D.宋代
45、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。
46、填空题 古代儿童生活常规教育，处处带有向幼儿灌输（）的色彩。
47、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。
48、填空题 提出“幼稚园教师非为女子之专业，必须有男子加入”是（）。
49、名词解释 幼稚园“新大陆”
50、填空题 1958年，党的教育工作方针，教育所服务的对象是（）。
51、填空题 在幼儿师范学校中，首开结构调整、体制改革先河的是（）。
52、填空题 老区学前教育，实施原则是（），实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。
53、填空题 康有为婴幼儿教养宗旨是：“养儿体、（）、开儿知识”。
54、填空题 把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教育四阶段的是（）。
55、填空题 司马光《居家杂仪·教男女》中，阐述了（）岁以前儿童家庭教育的内容。
56、填空题 （），是保育院的首要工作。
57、名词解释 “教育即生长”
58、填空题 近代学前教育设施的萌芽是1776年法国牧师奥伯林创设的（）。
59、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“母育学校”，纳入（）系统。
60、填空题 尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯，主张儿童学习应注重通过（）。
61、填空题 1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针，其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是（）的一环。
62、填空题 斯巴达和雅典学前教育的共同点之一是对幼儿的（）十分重视。
63、填空题 十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、（）的领导体制。
64、填空题 根据社会的变化，1989年日本再次修订了《幼儿园教育大纲》，将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、（）、表现共六个方面。
65、填空题 上世纪20年代我国公布的《学校系统改革令》，又称“新学制”或（）。
66、单项选择题 中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、训诫类和（）
A、知识掌故类 B、知识类 C、掌故类 D、算术类
67、问答题 简述1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园的培养目标。
68、填空题 中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以（），并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。
69、填空题 （）是柏拉图教育思想的出发点。
70、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要原因。
71、填空题 400年，基督教会建立收养弃婴与孤儿的机构——“（）”。
72、填空题 日本式幼稚教育在中国影响最深，这发生在（）。
73、单项选择题 下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是（）
A.无歧视原则 B.儿童至上原则 C.尊重儿童尊严原则 D.儿童最佳利益原则
74、问答题 简述赫尔巴特关于教学内容和方法。
75、填空题 我国古代第一个专门教育太子的教育文件是（），它为我国保傅教育制度奠定了基础。
76、填空题 1927，陶行知在南京燕子矶、（）等地创办了我国第一批乡村幼稚园。
77、单项选择题 下列哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径？（）
A、兴办幼稚师范学校 B、吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练 C、选派幼教师资到东、西洋深造 D、任教于中国的学前教育机构
78、单项选择题 成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（）
A.北京香山慈幼院 B.南京鼓楼幼稚园 C.南京燕子矶幼稚园 D.厦门集美幼稚园
79、填空题 裴斯泰洛齐，在要素教育的基础上，进一步确立了（）法。包括语文教学和算术教学。
80、问答题 简述亚里士多德论学前教育三阶段。
81、填空题 蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、（）、世界观教育和美育（或美感教育）“五育”并举的教育方针。
82、单项选择题 作为英国学前教育补充形式的学前游戏班，其教师或保育员主要是（）
A、临时幼儿教师 B、正式幼儿教师 C、中产阶级家庭妇女 D、游戏班幼儿的母亲
83、填空题 老区学前教育，建立一支“（）”的保教队伍。
84、填空题 体现卢梭自然教育思想的代表作是（）.
85、填空题 “孟母三迁”，说明改变（），最后取得良好教育效果。
86、填空题 赫尔巴特，五种道德观念，即“（）”：内心自由、完善、仁慈、正义、公正或报偿观念。
87、单项选择题 古印度佛教的幼儿教育主要有（）
A.寺庵教育和家庭教育 B.寺庵教育和宫廷教育 C.会堂教育和家庭教育 D.宫廷教育和家庭教育
88、问答题 分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。
89、填空题 南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。开创了大学进行幼儿教育实验研究活动。
90、填空题 陶行知，总结“（）”的办法，创“小先生制、传递先生制”，对扫盲及教育有重要影响。
91、填空题 苏联学前教育机构类型（），幼儿之家和学前儿童之家，疗养、特殊、体弱儿童幼儿园。
92、填空题 （）幼儿园运动是具有美国特色的学前教育改革的开始。
93、填空题 英国学前教育机构类型：保育学校和保育班，（），幼儿学校，日托中心。
94、问答题 维尔德斯平学校的特点有哪些？
95、填空题 “人不独亲其亲，不独子其子”，原始社会的儿童教育，实行（）。
96、填空题 毛泽东，社会主义教育方针：“应该使受教育者在德育、智育、（）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”
97、填空题 张雪门，“骑马者应从马背上学”，采取半日授课半日实习，始终突出（）和实习的地位。
98、单项选择题 福禄倍尔提出的教育原则之一是（）
A.循序渐进原则 B.因材施教原则 C.发展的原则 D.集体教育原则
99、填空题 中国古代婴幼儿养护经验：穿勿过暖，食勿过饱，任其啼哭，安全避险，（）。
100、问答题 比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。
101、填空题 良好的（）是养胎与胎教的首要任务。
102、填空题 读书要“读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。”这种培养儿童读书习惯的主张出自（）。
103、填空题 在古代儿童的教材中，为儿童编写的故事书多出自哪个朝代以后？（）
104、填空题 19世纪后期，出现一种慈善幼儿园，由教会和（）开办。招收贫穷家庭儿童，免收学费。
105、填空题 用以训练儿童的执教者母亲或保姆的，主要是（）。
106、问答题 论述蔡元培“五育”并举的教育方针的主要内容及基本精神。
107、填空题 在全国平民教育思潮影响下，幼教工作者提出了要办（）的口号。
108、填空题 杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是（）。
109、填空题 （）是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
110、问答题 帝国主义在华培养幼教师资的主要途径有哪些？
111、问答题 简述《托儿所——幼儿园统一教学大纲》产生的背景。
112、单项选择题 古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称（）
A、三少 B、三公 C、三母 D、三太
113、单项选择题 提出既要封建德行的教育，又要进行“修以学艺”的教育的是（）
A.贾谊 B.颜之推 C.朱熹 D.王守仁
114、填空题 为了适应教育改革，还成立了（），实验研究教育改革中的新问题。
115、填空题 “幼儿园应在有条件的城市首先建立，然后逐步推广”，这是新中国（）时期学前教育事业发展的方针。
116、问答题 简述中国古代胎教的目的。
117、名词解释 “三母制度”
118、填空题 古代儿童教材又叫（）。
119、填空题 原始社会的学前教育，实行（）。
120、问答题 分析和评价爱伦•凯对家庭教育的看法。
121、填空题 朱熹首创《须知》、（）的教育形式，编著《童蒙须知》。
122、填空题 贾谊，在《贾子新书·傅职》篇，专门讨论了太子这些老师的（）、任务。
123、填空题 俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是（）。
124、问答题 简述福禄倍尔关于教育的目的和原则的基本观点。
125、填空题 1873美国第一所公立幼儿园的创建者是（）。
126、填空题 1989，“幼儿教育国际研讨会”，围绕“（）”交流探讨，是我国举办的第一次幼儿国际会议，也是海峡两岸幼教专家第一次交流。
127、填空题 （）制便是学生与有经验的教师（称导师）交朋友，在实践中学习当教师，方法是边干边学。
128、填空题 法国近代“母育学校”在保育内容方面存在问题，如知识分量过重，使母育学校充满（）气息。
129、名词解释 自然后果法
130、填空题 良好的（）是古代胎教所特别强调的目的。古代胎教的核心目的是对母亲的道德修养的要求。
131、填空题 在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。
132、填空题 1986，开始对幼儿园教师进行考核，分为《教材教法考试合格证书》、（）。
133、单项选择题 “文革期间”全国原有的19所幼儿师范学校遭到严重破坏，全部停止招生，有的停办或改为普通中学，但仍坚持举办短期培训班的是（）
A.山东幼儿师范学校 B.上海幼儿师范学校 C.浙江幼儿师范学校 D.天津幼儿师范学校
134、填空题 新中国首次在教育司下设幼儿教育处，第一任处长是（）。
135、填空题 1840年，（）幼儿园成立，才有了真正的学前教育机构。
136、填空题 有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）.
137、填空题 梁启超，“人生百年，立于幼学”，强调儿童教育意义，出自（）
138、填空题 亚里士多德，《政治学》、（）阐述了其幼教思想。
139、问答题 简述卢梭的“自然教育观”。
140、填空题 母系氏族公社，对儿童实行（）。
141、填空题 历史知识性的蒙书，（）最为流传。
142、填空题 俄国第一所幼儿园建立于（）年。
143、填空题 1903，武昌，湖北幼稚园，也叫（），是中国创立的最早的公立学前教育机构。
144、填空题 第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，（）主要服务于富裕阶层的儿童。
145、填空题 法国学前教育机构类型：托儿所，母育学校，（）和幼儿园。
146、问答题 简述新中国建立初期幼儿教育的工作方针和发展重点。
147、填空题 （），是日本来华的最早的幼教工作者。
148、问答题 简述夸美纽斯论学前教育的内容。
149、单项选择题 中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的（）幼稚园。
A、南京鼓楼； B、南京燕子矶； C、南京高师附属小学； D、厦门集美。
150、填空题 西周，有“三公”、“（）”的设置。
151、填空题 文艺复兴时期，伊拉斯谟斯1529年（） ，阐述其人文主义幼儿教育思想。
152、单项选择题 在我国近现代实施课程完全照顾儿童的兴趣和活动，重视儿童独立自主精神的培养的幼稚园是（）
A.天津高师附小附属幼稚园 B.南京高师附小附属幼稚园 C.浙江高师附小附属幼稚园 D.上海高师附小附属幼稚园
153、填空题 在日本德川幕府时期，政府为平民子弟开设的初等教育机构是（）。
154、填空题 亚里士多德认为，决定儿童道德品质的构成有3个因素：天性、习惯和（）。
155、填空题 林乐知，《全地五大洲女俗统考》，《论中国亟需设立幼稚园》传教士介绍西方（）思想的代表。
156、填空题 中国古代儿童诗歌中，由唐人李瀚撰写的历史知识性的蒙书是（）
157、填空题 （）创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。
158、问答题 “十年动乱”中，学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？
159、填空题 1949年，为了使幼教工作有全国统一领导，我国首次在初等教育司下设（）。
160、填空题 南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。
161、问答题 简答简易幼儿园的特点。
162、填空题 （）主要职责：从道德和政治方面教育和训练太子。
163、填空题 贾谊，《贾子新书》，有（）、《保职》，在中国古代宫廷教育史上占有重要地位。
164、填空题 巢元方（），特别注意凭脉看胎。
165、填空题 爱伦•凯认为，（）是人类教育中最具建设性的要素。
166、填空题 中国最先实行设计教学法的是南京，南京高师附小幼稚园被称为“（）”。
167、问答题 分析俄国近代学前教育机构的发展过程。
168、填空题 徐之才得（）提出“逐月看胎法”。奠定了胎教学说初步的营养学基础。
169、问答题 简述军事民主制时期的军事体育训练。
170、填空题 20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有（）和铃木镇一。
171、单项选择题 提出“积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”的文件是（）
A.《关于加强和发展师范教育的意见》 B.《关于加强小学在职教师进修工作的意见》 C.《九十年代中国儿童发展规划纲要》 D.《三年制中等幼儿师范学校教学方案》
172、问答题 简述洛克的儿童道德教育思想。
173、单项选择题 我国老区最早成立的托儿所是（）的下州区下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。
A、江西瑞金 B、陕西延安 C、河北阜平 D、皖南
174、填空题 二战之后，前苏联幼儿教育的主要机构是（）。
175、填空题 （）是齐家治国的基础。
176、问答题 简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。
177、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。
178、单项选择题 “他创了一种很好的教育主义，即工即学，是要学校生活与社会生活密接”，对此进行肯定的是（）
A.梁启超 B.恽代英 C.蔡元培 D.杜威
179、填空题 根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为（）。
180、填空题 乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的（）原则。
181、填空题 江苏省常州市，推行“（）”经验，把民办幼儿园改为区直属集团所有制幼儿园。
182、填空题 （），对师、保、傅的具体责任和对太子教育的内容做了细微说明。
183、填空题 皮亚杰，主要教育著作（）《了解即发明，教育的未来》。
184、单项选择题 （）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行“公养”、“公育”制度。
A、梁启超 B、康有为 C、孙中山 D、蔡元培
185、填空题 上海大同幼稚园，是中国互济会创办，由地下党领导，专门收养抚育（）。
186、填空题 胎教体现了中国传统“（）”的思想传统。体现了教育要早，教育贵豫的原则。
187、单项选择题 要求“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是（）
A.《面向21世纪教育振兴行动计划》 B.《中国教育改革和发展纲要》 C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
188、问答题 简述中国学前教育从传统的家庭教育向社会教育转变的必然性。
189、填空题 古印度幼儿教育与种姓制度和（）密切相关，始终被浓厚的神学说教所统治。
190、填空题 中世纪西欧，封建贵族幼儿教育按等级分为：宫廷学校教育，（）。
191、填空题 骑士教育是集封建思想意识的熏陶与（）训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
192、填空题 中国古代儿童学前教育的基本形式是（）。
193、填空题 古代教育，以（）为主体。
194、填空题 （），首开《儿童心理学》课程，最早运用观察实验的方法系统研究我国儿童的心理发展特点。
195、单项选择题 清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是（）
A.京师 B.上海 C.长沙 D.武昌
196、单项选择题 清末民初，（）式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。
A、日本 B、德国 C、欧美 D、教会
197、问答题 简述裴斯泰洛齐关于“爱”的教育的内容和方法。
198、填空题 张雪门，《增订幼稚园行为课程》，1966年初步形成“（）”的理论和实践体系。
199、填空题 王守仁继承了儒家关于“（）”的教育目的论。
200、问答题 简述颜之推关于学前家庭教育的原则和方法。
201、填空题 “五四”运动以后我国幼教战线的实践改革，既充分肯定了（）注重自然、尊重儿童的思想，也批判了他对宗教的迷信、恩物中无乐器等缺点。
202、问答题 简述教会幼稚园的办院宗旨。
203、填空题 20世纪，日本形成了独特的（）二元学前社会教育机构，这一体制一直延续至今。
204、填空题 蔡元培“实利主义教育”即（）。
205、问答题 简述蔡元培和恽代英的儿童公育思想及其重要意义。
206、填空题 古代负责太子、王子教育的人员称为师、（）、傅。
207、填空题 创办俄国第一所解决弃婴和孤儿收容问题的教养院是（）。
208、填空题 《国民教育与民主主义》的作者是（），试图用马克思主义观点研究教育问题。
209、填空题 为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是（）的学前教育理论。
210、填空题 初步道德教育包括：培养志向，教以孝悌，勤俭耐劳，（），行善积德，礼貌谦让。
211、问答题 简述福禄倍尔幼儿园的教育内容。
212、问答题 简述洛克的儿童体育思想。
213、填空题 中世纪西欧，教育目的：培养教会的（）、封建官吏和骑士。
214、填空题 二战前，日本的幼儿园及保育所的教师都被称之为“（）”。
215、填空题 1951年，《关于改革学制的决定》，产生了新中国第一个学制。标志着中国劳动人民在（）上的新胜利，标志着人民教育上了有计划、有系统发展的新阶段。
216、填空题 朱熹，读书有三到，心到、（）、口到。
217、填空题 古印度佛教的幼儿教育主要有（）和家庭教育。
218、问答题 评价夸美纽斯学前教育思想的历史地位。
219、填空题 南京燕子矶幼稚园利用（）的办法训练学员，培养出来的学员有能力独自办理一个幼稚园。
220、填空题 洛克认为，教育的形式：家庭教育，不赞成学校教育。洛克这一思想，奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作（）.
221、填空题 陶行知，指出旧时学前教育，害了“三种大病”，即（）、花钱病和富贵病。
222、填空题 古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（）。
223、问答题 简述奥柏林编制学校设置的目的及意义。
224、填空题 古希腊各城邦中，（）人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
225、问答题 论述陶行知生活教育理论的实质。
226、填空题 既注重对幼儿进行智育训练，也注意教学方法的合理性和人道主义，坚决反对体罚的幼儿教育机构是（）。
227、填空题 张雪门“生活就是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是（）。”
228、填空题 古罗马学前教育，普遍由（）负责。
229、填空题 古代对儿童进行的常规教育被概括为（）。礼教是儿童生活常规教育的核心。
230、填空题 集美幼稚师范学校的创办者是（）。
231、填空题 最早的学前教育计划，记载见于（）。
232、问答题 简述杜威的“儿童中心主义”。
233、填空题 1844，英国传教士埃尔德赛在宁波创办女塾，是中国第一个（）。
234、填空题 民国初年，蒙养园附设于小学、（）和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。
235、填空题 学前改革实验活动，吸取了美国（）教育思想，探索建立和发展中国化、科学化的学前教育制度。
236、填空题 1922年，德国制定《青少年法》规定设立（）。
237、填空题 （），根据太子需要，供给衣食和其他所需。保姆负责安置料理睡眠。
238、问答题 分析英国近代学前教育机构的产生和发展过程。
239、填空题 陶行知的生活教育理论，在晓庄学校形成，在（）成熟。
240、填空题 中国古代儿童诗歌中，对儿童进行生活常规、为人处世及伦理道德方面教育的是（）
241、单项选择题 日本第一部《幼稚园令》制订于（）
A.1861年 B.1890年 C.1912年 D.1926年
242、填空题 生活即教育，由杜威“教育即生活”改造而来。是“（）”。
243、问答题 简述文化大革命对学前教育的破坏。
244、填空题 贾谊：“天下之命，（）。”
245、填空题 裴斯泰洛齐，学科教学法，奠定初等学校各科教学法建立的基础，被称为“（）”。
246、单项选择题 关于新中国建立初期的教育总方针，不正确的一项是（）
A、教育必须为国家建设服务 B、学校向工农开放，着重为工农服务 C、对中国人办的私人学校加强改造、逐步取缔 D、普及与提高结合，以普及为主
247、问答题 简述弗利托娜幼儿学校的教育内容和方法。
248、填空题 作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校，是由牧师奥伯林创设的。他是哪国人？（）
249、填空题 “泛智论”，是欧洲文艺复兴时期著名教育家（）提出来的。
250、填空题 文艺复兴时期，教育家幼儿教育的作品，《幼儿教育论》的作者是（）。
251、填空题 朱熹把教育分为两个阶段：“小学”和“（）”。
252、填空题 福禄倍尔，主要贡献，创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为“（）”。
253、填空题 （），我国学前教育和儿童心理研究的开拓者和奠基人。
254、问答题 简答陈鹤琴办好幼稚园的15条主张。
255、填空题 福禄倍尔认为，教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“（）”。
256、填空题 赫尔巴特，以教材、课堂、老师三者为中心开展教学活动。被称为“（）”。
257、填空题 提出学“眼前事”主张的思想家是（）。
258、填空题 古希腊幼儿教育特点：国家对幼儿体质十分重视，采取（）具体措施；教育都在家庭中进行。
259、填空题 中国和联合国儿童基金会合作项目有：建立“（）”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。
260、单项选择题 以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是（）
A、卢梭 B、裴斯泰洛齐 C、蒙台梭利 D、皮亚杰
261、填空题 陈鹤琴，代表作（）、《家庭教育》等。
262、填空题 在陶行知影响下，二十年代出现了一个乡村教育思潮和（）。
263、填空题 贾谊认为，选择父母是胎教的根本问题。对孕妇要进行“（）”教育。
264、填空题 幼儿教育以信奉佛祖，吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。指的是（）。
265、填空题 全国教育科研“七五”规划的第一个农村幼教研究课题《农村幼儿教育研究》由（）主持。
266、填空题 近现代外国人办的学前教育机构分为两种，一种是（），一种是教会或欧美式的。
267、填空题 我国幼儿园的主要收托形式是 （）。
268、填空题 在中国古代儿童教材中，儿童诗歌按照内容可以划分为识字类、训诫类和（）类。
269、问答题 简述中世纪骑士早期教育。
270、填空题 为培育无家可归的难童健康成长为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国（），在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。
271、填空题 陶行知，1929，蟠桃学院，即幼稚师范学院，培养更高一级的幼教人才和开展幼教（）活动。
272、填空题 古罗马共和前期，教育是一种“（）”的家庭教育。
273、填空题 确立学前教育机构在我国学制系统中作为国民教育第一阶段地位，是1922年（）。
274、填空题 张雪门，倡导以改造中华民族为目标的（）教育。
275、填空题 近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪（）年代以后。
276、问答题 简述洛克儿童教育思想的特点。
277、填空题 1904年中国第一个近代学制——（），按此学制，学前教育实行蒙养院制度。
278、填空题 外国教会兴办的“慈善”事业（）、慈幼院、育婴堂。
279、填空题 量资循序，就是顺应（）的发展，及时教育，不失掉儿童才能发展的可能性。
280、填空题 大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和全托化；结果，盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种（）的教训是深刻的。
281、填空题 《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育（）。
282、填空题 福禄倍尔幼儿园引进后，法国开始为（）创设幼儿园。
283、填空题 梁启超，（），批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。
284、问答题 简答张雪门幼稚园师范办学的基本经验。
285、填空题 1923，陈鹤琴在南京创设了我国第一所实验幼稚园，即（）。
286、填空题 西周时，形成了学前教育计划，按年龄大小和身心发育状况提出内容，其中突出了（）训练。
287、填空题 元明清，儿童故事配以图画，如（）。
288、填空题 （）主要职责：负责太子的学业知识，如诗书礼乐之类的经籍。
289、填空题 蔡元培，主张从家庭教育、学校教育、社会教育三方面实施（）。
290、填空题 我国老区最早成立的托儿所上屋子托儿所和下屋子托儿所位于（）。
291、填空题 19世纪80年代开始设立的“（）幼儿园”促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。
292、填空题 认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的教育家是（）。
293、填空题 颜之推的教育目的是：培养治国的（）。
294、填空题 古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称“（）”。
295、填空题 福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。
296、填空题 中国封建社会，以道德教育为核心内容，道德至上，是古代传统教育特点，“（）”的儒家教育传统。
297、问答题 分析中国古代家庭教育中初步道德教育的内容。
298、单项选择题 20世纪初，梁启超撰写的有关强调儿童教育的意义的论文是（）
A.《论中国亟需设立幼稚园》 B.《重视教育学说》 C.《论幼学》 D.《大同书》
299、填空题 吕德胜《小儿语》，吕坤（）。
300、填空题 1901年，罗振玉创办了中国近代最早刊行的教育杂志（）。
