1、判断题 幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。（）
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2、单项选择题 3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏?
A.独自游戏 B.合作游戏 C.平行游戏 D.动作游戏
3、问答题 理智的爱的含义是什么?
4、判断题 自然后果惩罚法：不是人为的惩罚,而是通过事物自身的后果让儿童受到相应的处罚,使儿童从中体验到自身错误所带来的不良后果，从而达到教育的目的。
5、判断题 人的个体社会化是什么？答：人体适应社会的要求，在与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应地发展自己的个性的过程。
6、问答题 活动性原则的意义是什么?
7、问答题 什么是自然后果惩罚法？
8、问答题 发展社区教育的意义是什么?
9、判断题 幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。
10、单项选择题 幼儿园教育应以()为基本的活动方式?
A．学 B．上课 C．玩耍 D．游戏
11、问答题 论述陈鹤琴先生的教育思想，并结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》谈谈两者之间的联系。
12、问答题 故事法的操作形式有哪些?
13、填空题 教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要（）、（）、有层次。
14、问答题 如何实现人的个体发展?
15、判断题 家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。（）
16、单项选择题 由父母和子女构成的家庭结构属于
A．核心家庭 B．联合家庭 C．扩大的家庭 D．不完整的核心家庭
17、问答题 入园对于幼儿成长有什么意义?
18、问答题 角色扮演法可分为几个阶段?
19、问答题 什么是发泄法？
20、单项选择题 1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。
A．《义务教育法》 B．《未成年人保护法》 C．《儿童权利公约》 D．《幼儿园工作规程》
21、单项选择题 ()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A．园长 B．阿姨 C．保育员 D．幼儿教师
22、问答题 全民教育定义
23、判断题 成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。（）
24、问答题 什么是心智技能练习？
25、问答题 什么是经验？
26、单项选择题 儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（）。
A．角色游戏 B．结构游戏 C．智力游戏 D．表演游戏
27、判断题 游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。
28、问答题 幼儿园教育目标有什么特点?
29、问答题 什么是“多层智力观”？
30、问答题 如何理解幼儿教育的全面发展观？
31、问答题 什么是“成熟势力说”？
32、问答题 “儿童中心论”是什么？
33、判断题 幼儿社会教育的方法和途径可分为专门化的社会教育活动和非专门化的社会教育活动两大类。其中专门化的社会教育活动包括参观、谈话、讲述、实践活动、情境教学、综合性活动等。非专门化的社会教育活动包括生活活动、角色游戏、户外体育游戏、学习和欣赏艺术作品等。这些活动各有长短，教师在实践中要注意扬长避短，灵活运用。
34、单项选择题 幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（）
A．福禄培尔创设幼儿园后 B．现代家庭教育的兴起 C．英美幼儿教育兴起 D．中国蒙养院建立之时
35、问答题 家长对托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段?
36、判断题 幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势，教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。
37、问答题 建立良好师生关系的基本条件是什么?
38、填空题 __________是理解句子中各个词语的意义，如学习标志物体、动作特点的词，以及表示物体之间关系。
39、名词解释 幼儿园全面发展教育
40、问答题 幼儿园环境是指？
41、问答题 我国托儿所的发展现状如何?
42、判断题 发展：指在个体成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。
43、问答题 教师应如何区别对待不同类型的家长?
44、问答题 制定学前教育目标的依据是什么?
45、单项选择题 “发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。
A．幼儿教育多元化 B．幼儿教育制度化 C．幼儿教育小学化 D．幼儿教育特色化
46、问答题 什么是“提前开始”计划？
47、问答题 什么是“整个教学法”？
48、单项选择题 教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了（）的原则。
A．保教结合 B．正面教育 C．全面发展教育 D．充分利用社会、家庭、儿童中教育资源
49、判断题 幼儿社会教育是教育者(主要是教师、家长)按照社会价值取向，通过多种途径，不断地向幼儿施加多方面的教育影响，使其逐渐适应社会环境的过程。
50、问答题 教育现代化的具体表现是什么?
51、单项选择题 儿童的发展是通过()。
A．对物体的操作和与人的交往而发展的 B．聆听教师讲授知识而发展的 C．观察教师的操作过程而发展的 D．观看电视卡通节目而发展的
52、问答题 建立良好师生关系的条件是什么？
53、判断题 幼儿智育：指有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。
54、问答题 当今教育增长的模式具有哪些特征?
55、判断题 教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。（）
56、问答题 某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容？
57、问答题 家长育儿守则的标准是什么?
58、问答题 婴儿饮食应注意什么?
59、填空题 教育学的研究对象是（）
60、问答题 常规的意义是什么?
61、问答题 什么是强化评价法？在学前儿童社会教育过程中如何运用强化评价法？试举例说明。
62、判断题 为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。（）
63、问答题 改革开放以来社会上曾风行"零岁方案"、"神童方案"。一些"望子成龙"的家长，强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴，企图把宝宝培养成为钢琴家，有的家长在孩子一两岁时就强行要他背古诗、练书画等等。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。总的来说，表现为重知识灌输，轻能力培养；重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。请你分析这种现象存在的原因，并谈谈如何处理好全面发展与因材施教的关系。
64、问答题 什么是语言法？
65、问答题 社区学前教育的内容与形式有哪些?
66、判断题 幼儿的游戏主要是在教师的指导下进行的。
67、判断题 在实施社会教育之前，教师对活动的设计是活动是否能够获得成功的重要环节。教师要使自己设计出来的教育活动，既符合国家课程标准和当地的教育纲要，又符合幼儿的年龄特点和发展水平，引导幼儿在整个活动中处于“积极、主动的主体”状态，使幼儿获得真正的发展。
68、问答题 论述杜威教育思想的特点及教育基本原则。
69、问答题 托儿所的保教任务是什么?
70、问答题 先天因素是指？
71、单项选择题 幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。
A．游戏 B．交往 C．活动 D．游玩
72、单项选择题 国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（）。
A．音乐教育决定儿童的智力发展水平 B．儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况 C．美育影响体育 D．美育影响智育
73、判断题 活动性原则是什么？答：源自于杜威的“做中学”，实际来自于苏联心理学家的“活动主导论’’和皮亚杰的儿童认知发展理论。儿童是在活动中建构他们的认知结构的，从而发展他们的智力和社会行为，而活动就是儿童这一主体与外界事物之间的相互作用。
74、问答题 简述幼儿体育的作用。
75、问答题 如何正确运用移情法?
76、问答题 父母应如何做轻松的父母?
77、单项选择题 在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。
A．幼儿园教育目标 B．近期目标 C．中期目标 D．活动目标
78、问答题 在制定和使用小班幼儿常规时应注意什么?
79、单项选择题 教师与幼儿沟通时，不正确的做法是
A．注意倾听 B．言语专业化 C．注意蹲下去与孩子平等对话 D．用点头、抚摸鼓励幼儿
80、单项选择题 先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。
A．成熟 B．生长 C．遗传 D．发育
81、问答题 什么是“活动区之间的转换性”？
82、问答题 什么是学前班？
83、问答题 什么是非正式教育？
84、问答题 物质环境对学前儿童有怎样的影响?
85、判断题 1979年，联合国发起了“国际儿童年”。（）
86、判断题 游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。（）
87、判断题 家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中，家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心，对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。
88、问答题 什么是“做中学”？
89、问答题 行动操练法可分为几种形式?
90、问答题 小班幼儿在身心发展上有哪些特点?
91、问答题 社会教育的内容及作用是什么？
92、问答题 皮亚杰的发展理论是如何看待遗传与环境对儿童发展的影响?
93、单项选择题 儿童恒牙替换乳牙大致年龄为
A.3～5岁 B.6、7～12、13岁 C.12、13～15岁 D.15～16岁
94、问答题 夸美纽斯的幼儿教育观点主要有哪些?
95、问答题 什么是近期目标？
96、填空题 视觉适应包括__________和暗适应，它们都是视觉研究的重要内容。
97、问答题 人口对教育的影响是什么?
98、判断题 发展适宜性：指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果，为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的课程及教育教学实践。它包括：一是年龄适宜性；二是个体适宜性。
99、单项选择题 世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是
A.裴斯泰洛齐 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.福禄倍尔
100、单项选择题 关于卢梭教育思想的描述，不正确的是
A.提出了行动教育研究 B.强调幼儿教育应当遵循自然的原则 C.认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性 D.提倡"自然后果法"
101、问答题 什么是幼儿常规？
102、问答题 我国人口现状对学前教育的影响是什么?
103、问答题 教师与家长沟通的艺术是什么?
104、填空题 第一个主张儿童权利的国际性文件是()。
105、问答题 批评惩罚法是指？
106、问答题 案例分析：目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。 请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。
107、单项选择题 幼儿社会化的内容不包括（）。
A．心理社会化 B．道德社会化 C．职业社会化 D．认知社会化
108、问答题 混合班是指？
109、问答题 社会教育的目标是什么？
110、问答题 广义的教育是什么？
111、问答题 简论加德纳的多层智力观及其对幼儿教育的启示。
112、名词解释 幼儿全面发展教育的含义
113、判断题 幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。（）
114、问答题 家庭中如何创设属于儿童的天地？
115、填空题 我国自己创办的第一所幼儿园于()年在湖北成立。
116、问答题 什么是发展?儿童发展包括哪几方面的内容?
117、单项选择题 以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是()。
A．陈鹤琴 B．张宗麟 C．张雪门 D．陶行知
118、问答题 什么是自然人？
119、填空题 （）的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭。
120、问答题 幼儿园教师在处理与幼儿的关系时应注意什么?
121、问答题 角色扮演法可分为几个阶段?
122、问答题 什么是非正规教育？
123、问答题 家庭中社会教育的方法是什么？
124、判断题 幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。（）
125、问答题 设计学前教育课程的原则。
126、填空题 教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的（）。
127、问答题 什么是文化选择？
128、名词解释 角色游戏
129、问答题 核心家庭的定义
130、填空题 __________是儿童为了达到某种目标而使用策略，把自身情绪状态调节到合适的强度水平。
131、问答题 创造性游戏是什么？
132、问答题 如何营造和谐的生活气氛?
133、单项选择题 在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了
A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.参观法
134、问答题 论述托儿所、幼儿园、家长相互配合的原则。
135、填空题 __________是自觉的、有预定目的的注意，是由第二信号系统支配的。
136、判断题 社会教育是引导幼儿从自然人向社会人逐渐转化的过程。社会教育对幼儿的身体、智力的发展都大有益处，是教幼儿学习如何做人的教育。
137、问答题 什么是文化变迁？
138、问答题 什么是幼儿的社会化呢?
139、问答题 幼儿园教育的任务是什么?
140、判断题 幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。（）
141、问答题 如何培养幼儿学习的自主性?
142、问答题 不完整家庭的定义
143、问答题 运用直观形象法应注意哪些事项?
144、问答题 教育者和受教育者的关系是什么?
145、问答题 什么是活动性原则?
146、单项选择题 有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是（）。
A．自我教育 B．家庭教育 C．学校教育 D．社会教育
147、问答题 我国社会发展对教育提出了哪些问题?
148、问答题 简述幼儿园环境创设的原则。
149、填空题 幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育的教育以及()。
150、问答题 确定社会教育内容的原则有哪些？
151、判断题 儿童的活动可以分为两大类，一类是操作活动，一类是游戏活动。（）
152、判断题 世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄倍尔建立的。
153、问答题 文化(狭义)？
154、判断题 分离焦虑是什么？答：“因与亲人分离而引起的焦虑、不安或不愉快的情绪反应”，也就是说幼儿最初离开亲人、家庭、对新环境会产生不适应的现象。
155、填空题 __________是一种“他向”语言，其目的是对听话者产生一定的影响，包括传递信息、批评与嘲笑、祈使与威胁、提问与回答等。
156、判断题 幼小衔接：指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的、整体性的工作，需要各个环节的密切配合。
157、问答题 什么是表扬鼓励法？
158、判断题 游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。
159、判断题 幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。
160、问答题 教师应如何指导儿童的结构游戏?
161、问答题 幼儿教师如何解决幼儿之间的冲突?
162、问答题 试述学前儿童社会教育的适宜发展性原则？
163、问答题 独自游戏存在的原因和价值是什么?
164、问答题 教师在第一个月的活动中应注意什么?
165、判断题 行动操练法是学前教育方法之一，指组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验形成简单技能和行为习惯。
166、问答题 家庭结构定义
167、问答题 接送幼儿时，家长与教师的随机交流有哪些方面?
168、问答题 结合实例分析教育的功能。
169、问答题 你认为幼儿教育教学需要惩罚吗?结合自己的工作经验予以说明。
170、判断题 幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。（）
171、问答题 论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。
172、单项选择题 被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）
A．蒙台梭利 B．柏拉图 C．洛克 D．福禄倍尔
173、问答题 正规学校教育定义
174、问答题 教育的基本要素有哪些?它们各自发挥着怎样的作用?
175、名词解释 儿童的权利
176、问答题 幼儿教师应具备什么样的专业素质?
177、问答题 学前教育的目标，在不同的经济发展阶段中经历了哪些变化?
178、单项选择题 某独生子女家庭在教育孩子时，经常出现：爸爸打，妈妈护，爷爷奶奶打掩护现象。这种做法主要违反了()育儿守则。
A.做好榜样 B.理智的爱 C.步调一致 D.规矩明确
179、问答题 应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?
180、问答题 角色游戏的教育价值是什么?
181、单项选择题 把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（）。
A．成熟社会化理论 B．认知发展理论 C．教育训练理论 D．统一论
182、问答题 家访可分为几种形式?
183、问答题 什么是活动目标？
184、单项选择题 儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明()。
A．身体发展决定心理发展 B．心理发展影响身体发育 C．身体发育影响心理发展 D．心理发展决定身体发育
185、问答题 幼儿园应担负哪些方面的教育幼儿的责任?
186、判断题 在家庭中主要有广播、报纸、电视、图书等大众传播媒体向幼儿施加社会教育的影响，家长应恰当地利用它们向幼儿施教。
187、单项选择题 现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）。
A．伙伴关系 B．指导与被指导的关系 C．教育者与受教育者关系 D．行政关系
188、问答题 批评法的方式有哪几种?
189、填空题 道德行为发展的理论是班杜拉的__________。
190、问答题 运用演示法需要注意哪些事项?
191、问答题 保育员应具备什么样的心理素质?
192、问答题 如何建立良好师生关系?
193、问答题 简要叙述幼儿游戏的特点与功能。
194、问答题 幼儿的社会性发展主要指他们在自我意识、情感、个性、社会交往、道德等5个方面所表现出来的特征。
195、问答题 政治对教育的影响是什么?
196、判断题 我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。
197、单项选择题 实现保教合一的前提是()。
A．良好的工作伙伴与师生关系 B．教师的保育意识 C．保育员的工作态度 D．幼儿的自理能力
198、问答题 托幼教师在处理与家长的关系时，通常有的错误做法是什么?
199、问答题 结合教育实际，论述幼儿园社会教育的实施要求。
200、问答题 简述现代社会的儿童观。
201、问答题 教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?
202、问答题 教师与保育员如何建立良好的合作关系?
203、问答题 发泄法的注意事项是什么?
204、问答题 应如何布置活动室的墙面?
205、判断题 情境教学是教师根据一定的教育目标，设置一种情境，使幼儿在这一特殊的氛围中受到情感的感染，从中受到某种教育的社会教育方式。
206、问答题 陈鹤琴的教育方法是什么?
207、填空题 个体为了抑制某种有碍于目标实现的行为的过程是__________。
208、问答题 学前教育在个体社会化中的作用是什么?
209、判断题 幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。
210、问答题 如何正确理解早期教育?
211、单项选择题 教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（）教育原则。
A．保教结合的原则 B．充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用 C．促进儿童全面发展的原则 D．注重教育的活动性和活动的多样性
212、判断题 幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。
213、填空题 产前发育可以分为三个时期：__________、__________、__________。
214、问答题 全面发展教育和因材施教的关系是什么?
215、判断题 家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、闲暇活动、节日活动中，和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。
216、判断题 尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的医院和兴趣。
217、问答题 古希腊的幼儿教育有什么特点?
218、问答题 结交小伙伴对幼儿发展的意义是什么?
219、判断题 在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。
220、问答题 在家庭中，家长应要求孩子掌握哪些规矩?
221、问答题 托儿所保育和教育的原则有哪些?
222、判断题 学前班的教育要领是什么？（1）以游戏活动为主，在丰富多采的活动中促进幼儿的发展；（2）根据农村幼儿卫生习惯差、社会适应能力弱的特点，抓好生活常规的培养和文明礼貌的教育；（3）根据农村幼儿知识面窄、语言表达能力差等认知能力发展的特点，培养良好的学习习惯和读写算等能力，为入小学打下基础；（4）充分利用大自然对幼儿进行教育；（5）正确评价学前班的教育质量。
223、问答题 我国的学前教育目标 （名词解释）
224、问答题 如何正确引导幼儿的竞争行为?
225、单项选择题 成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。
A．社会发展的需要 B．教育方针 C．教育政策 D．学前儿童的需求
226、判断题 活动目标：某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。
227、判断题 2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。（）
228、问答题 我国农村不发达地区的社区学前教育形式有哪些?
229、判断题 在实施社会教育的过程中，教师要给幼儿提供充分的时间和空间，让他们在交往中发展。还要引导幼儿以现有水平为基点，向着更高的水平发展。在这其中，教师的长期、一贯的努力不可少。教师要随时捕捉有利的教育时机，在家长的配合下，共同完成引导幼儿不断社会化的过程。
230、判断题 游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。（）
231、问答题 现代教育发展趋势是什么？
232、判断题 幼儿的游戏以间接指导为主，但是效果的好坏不是以直接和间接为区分。
233、问答题 示范法又可分为哪几种形式?
234、单项选择题 （）国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
A．1995年 B．1996年 C．1997年 D．1998年
235、问答题 正确儿童观的内涵。
236、问答题 后天因素是指？
237、单项选择题 幼儿园的环境创设主要是指()。
A．购买大型玩具 B．安装塑胶地板 C．合格的物质条件和良好的精神环境 D．选择较清静的场所
238、判断题 凡是过社会生活的动物，都有社会行为。人的行为与周围人行为的某种一致性，这种一致性可以用区域性、民族性、时代性等来表述。社会行为是指个体与个体之间相互作用时所表现出来的外显行为或内在感觉与思想。人的社会行为具有区域性、民族性、时代性三大特征。
239、填空题 世界上第一本图文并茂的儿童读物是()。
240、问答题 家庭教育中如何做到步调一致?
241、问答题 表扬鼓励法包括哪几种方式?
242、问答题 广义教育包括哪几种形式?
243、问答题 简述维果斯基的最近发展区理论及启示。
244、单项选择题 下面哪种说法是不正确的（）。
A．教育与国家政治经济的发展密不可分 B．教育的发展受国家政治历史的影响 C．教育的发展应脱离政治的影响 D．教育的发展是不可能脱离文化的影响
245、问答题 讨论法的教育价值是什么?
246、问答题 幼儿体育是指什么？
247、判断题 尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。（）
248、单项选择题 最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是
A．角色扮演法 B．行动操练法 C．发泄法 D．表扬鼓励法
249、判断题 所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。
250、问答题 综合性原则应注意哪些事项?
251、问答题 托幼园所与家庭的差异体现在几方面?
252、问答题 运用观察法需要注意哪些事项?
253、单项选择题 中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。
A．培养集体责任感 B．解决同伴交往问题 C．建立亲子依恋关系 D．建立班级常规
254、问答题 户外游戏活动的创设应从哪些方面入手?
255、单项选择题 在社会性发展过程中，幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼儿社会化学习中的（）。
A．模仿 B．期望 C．特性分类 D．辨认
256、问答题 道德的内涵
257、问答题 教师应如何尊重家长及其育儿方式?
258、问答题 教育者定义
259、问答题 托幼园所家长工作的主要形式是什么?
260、问答题 《幼儿园工作规程》中明确提出幼儿全面发展教育的含义是什么?
261、判断题 保育员：是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。国家规定：保育员应该具备初中毕业以上的学历，受过幼儿保育职业培训，能够履行幼儿保育员的职责。
262、问答题 学前教育以活动为主导，请谈谈活动性原则实施的具体要求。
263、问答题 皮亚杰认为儿童心理发展的基本要素是什么?
264、判断题 幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主，园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。（）
265、问答题 学前儿童社会教育的内容及其作用？
266、单项选择题 维果斯基提出了
A.情感智力理论 B.认知结构主义理论 C.儿童中心说 D."最近发展区"理论
267、问答题 福禄贝尔的教育方法是什么?
268、问答题 陶行知主张要解放儿童，其主要内容是什么?
269、问答题 什么是分离焦虑？
270、问答题 论述3岁前婴儿情绪情感培养的重要性及培养策略。
271、问答题 家庭的社会功能是什么?
272、判断题 幼儿与成人有同样的权利。
273、问答题 精神环境对学前儿童有怎样的影响?
274、问答题 家长应如何为孩子布置属于儿童的天地?
275、问答题 攻击性行为是指？
276、问答题 什么是直观形象法？
277、判断题 我国学前教育的目标在《幼儿园工作规程》中得以完整表述，即是：对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
278、问答题 游戏对儿童情绪发展的作用是什么?
279、问答题 幼儿园家庭教育指导的原则。
280、问答题 教育对个体发展如何起主导作用?
281、问答题 原始社会的学前教育经历了哪几个阶段?各有什么特点?
282、问答题 幼儿告状的原因是什么?教师应如何纠正?
283、问答题 什么是参观法？
284、判断题 家庭中实施幼儿社会教育有其独特的优势。家长和孩子有血缘关系、亲子感情融洽。教育对象单一，便于有针对性地个别施教。家长和孩子生活在一起，随时发现问题随时施教，不受其他因素的限制。施教者固定，有利于教育的一贯性。但是，家庭中实施社会教育也容易犯过于感情用事的毛病。
285、问答题 对托儿所教师来讲，应如何照顾婴儿的大小便?
286、问答题 保教性是什么？
287、判断题 幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。
288、问答题 幼儿教师必须具备哪些方面的能力?
289、问答题 试述如何创造良好的育儿环境?
290、问答题 家长尊重儿童，应怎么做?
291、问答题 社区学前教育工作网络行之有效的形式有哪些?
292、问答题 什么是幼儿社会教育？
293、问答题 幼儿园教师资格认定一般包括几个方面?
294、问答题 讨论法的操作过程是什么?
295、问答题 家长应如何为孩子布置安全的环境?
296、判断题 幼儿园的物质环境：分为广义和狭义两个方面。广义是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和，包括自然风光、城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等。狭义是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和，包括园舍建筑、园内装饰、场所布置、设备条件、物理空间的设计与利用及各种材料的选择与搭配等。
297、单项选择题 学前教育目标即
A.教育目的 B.学前教育方针 C.学前教育政策 D.教育目的在学前儿童阶段的具体化
298、问答题 现代社会的儿童观的主要内容是什么?
299、名词解释 启蒙性原则
300、单项选择题 直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。
A．幼教领导 B．幼儿教师 C．幼教设施 D．幼儿家长
