心理学:心理学考试题(考试必看)
2020-07-21 03:51:52 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  全神贯注地看书,对周围事物视而不见,听而不闻,这是()。

A、似注意不注意
B、无意注意
C、有意后注意
D、有意注意


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2、判断题  一个团队的效率高就意味着这个团队的工作取得好的效果。


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3、多项选择题  人的气质类型分为四种,分别是()。

A.神经质
B.胆汁质
C.多血质
D.粘液质
E.抑郁质


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4、单项选择题  教育学发展中形成了不同的理论派别,其中杜威倡导的是()。

A、实验教育学
B、文化教育学
C、实用主义教育学
D、批判教育学


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5、单项选择题  印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()

A.印象整饰;
B.印象形成;
C.印象提升;
D.印象策略


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6、问答题  学习心理学史应着重掌握哪几个方面的内容.


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7、单项选择题  ()这种积极情绪也是积极心理学的重点研究对象之一,很多研究者从不同的角度对其进行了研究。

A.希望
B.快乐
C.自信


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8、单项选择题  在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫()。

A、想象;
B、知觉;
C、记忆表象;
D、再造想象。


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9、单项选择题  学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的,持“非此即彼”的观点。这是在()。

A.20世纪之前
B.19世纪之前
C.18世纪之前
D.17世纪之前


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10、问答题  简述精神分析学派的主要理论观点。


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11、填空题  主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一,是一种综合评价,它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的()。


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12、填空题  完形心理学的创始人是()、柯勒和考夫卡。


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13、单项选择题  在发展心理学研究中对数据从“期待”的出发进行分析,违背了()。

A.客观性原则
B.矛盾性原则
C.层次性原则
D.教育性原则


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14、单项选择题  能说出某一事物的多种用途,这种思维是()。

A.形象思维
B.逻辑思维
C.集中思维
D.分散思维


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15、单项选择题  心理健康教育的灵魂和根基是()

A.全体性;
B.科学性;
C.主体性;
D.发展性


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16、单项选择题  入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。这是嗅觉的()。

A、恒定现象;
B、减退现象;
C、适应现象;
D、对比现象。


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17、单项选择题  美国心理健康协会的英文缩写是:()。

A.APA
B.NAMA
C.NASP
D.ISPA


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18、单项选择题  青少年自信心训练团体,在团体开始时用个人评价问卷(PEI)来了解团体成员自我评价水平,在团体辅导活动结束后进行重测,比较成员参加团体前后自信水平的变化。这里使用的团体辅导效果评估的方法是()。

A.行为计量法
B.心理测验法
C.问卷调查法
D.主观报告法


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19、单项选择题  心理学发展过程中,属于行为主义心理学流派的心理学家是()。

A、弗洛依德
B、马斯洛
C、魏特海默
D、斯金纳


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20、单项选择题  根据是否需要意志努力,可以把记忆分成()。

A、感觉记忆、短时记忆和长时记忆
B、有意记忆和无意记忆
C、机械记忆和逻辑记忆
D、外显记忆和内隐记忆


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21、填空题  积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为()种基本能力。


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22、填空题  ()分析社会心态的变化,是修正社会政策的依据。


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23、填空题  美国儿童心理研究运动的创始人是霍尔他提出了个体心理发展的复演说,发明了研究儿童心理的()。


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24、名词解释  半途效应


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25、多项选择题  九条联想次级律中最为重要的有哪几条?()

A.持久
B.生动
C.频率
D.新近


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26、判断题  遗忘的发展规律是“先快后慢”。


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27、问答题  简述创造性与智力的基本关系。


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28、单项选择题  下列不属于社会支持评定量表中三个主要维度的是()。

A.客观支持
B.主观支持
C.对社会支持的利用度
D.家庭支持


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29、单项选择题  有人在研究儿童计算能力时,先同时测查不同年龄组的儿童并进行比较,然后集体跟踪考查十几年。这种研究方式是()。

A.整体研究与分析研究
B.横断研究
C.纵向研究
D.纵向与横断研究相结合的研究


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30、单项选择题  读武侠小说,头脑中会出现打斗的场面,这种心理过程叫()。

A、无意想象
B、幻想
C、再造想象
D、妄想


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31、名词解释  共生效应


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32、多项选择题  赫尔姆霍兹认为基本色有().

A、红
B、绿
C、兰
D、黄


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33、填空题  希望的()是指符合行为主体的主客观条件,即具有实现的可能性。


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34、问答题  比较共同决定论和相互决定论的观点。


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35、单项选择题  心理健康教育途径中的主题班会,它的最大特点在于()。

A.集中性
B.集体性
C.正规性
D.时间有限性


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36、单项选择题  个人与环境方面的要求取得协调一致所表现的状态与过程叫做:()。

A.适应
B.顺应
C.顺化
D.适合


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37、单项选择题  在一间教室,一面墙中设置了一个“本周之星(Staroftheweek)”,但这并不是评比所谓“好学生”的专栏。上面贴满了学生的生活照片:有与家人一起在野外抓鱼的喜悦,有与朋友在一起游戏的俏皮,照片中洋溢着愉快和温情,展示了学生生活的丰富多彩。另一间教室,有一个栏目是学生的“自我介绍”,每个学生用文字、照片、图片相结合的方式介绍自己。总之,几乎没有一间教室的摆设是一模一样的,学生和参观者都不用担心会走错教室。这是隐性心理健康教育课程中的()。

A.学校精神氛围
B.课堂精神氛围
C.学校物质环境
D.课堂物质环境


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38、单项选择题  异位妊娠()

A.经前诊刮,病理:增殖期子宫内膜
B.经前1天诊刮,病理:分泌期子宫内膜,腺体分泌不足,腺体与间质发育不同步
C.经期第5天诊刮,病理:可见分泌期宫内膜、增生早期内膜及出血坏死内膜混合存在
D.即时诊刮,病理:分泌期子宫内膜
E.淋漓出血后诊刮,病理:子宫内膜蜕膜样改变伴A.S反应


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39、填空题  提高自我控制水平的训练方法有()。


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40、单项选择题  属于大学教师职业角色的是()

A.班级管理者;
B.心理辅导者;
C.学生指导者;
D.学生领导者


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41、单项选择题  家庭关系中最重要的关系是()。

A、血缘关系;
B、夫妻关系;
C、养育关系;
D、亲子关系。


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42、单项选择题  个体的生理的和社会的需求在头脑中的反映是()。

A、需要
B、动机
C、气质
D、兴趣


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43、填空题  感觉登录的大量信息主要涉及到()。


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44、填空题  儿童身体发展的重要标志是()。


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45、名词解释  首因效应


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46、判断题  如果压力反应过于强烈或持久,超过了机体自身调节和控制能力,就可能导致心理生理功能的紊乱而致病。


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47、单项选择题  综合多方面研究,老年期智力变化的总体的情况是().

A.智力有所衰退
B.智力并非全面衰退
C.流体智力呈缓慢下降趋势,晶体智力呈上升趋势
D.以上都正确


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48、问答题  试述认知相互作用论的主要观点。


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49、判断题  现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞。


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50、填空题  需求层次理论有()个基本出发点。


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51、单项选择题  容量最大的记忆是()。

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆


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52、单项选择题  用于测量个体经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度的测验,指的是()。

A.能力测验
B.人格测验
C.智力测验
D.成就测验


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53、单项选择题  根据皮亚杰的认知发展理论,在对称关系中已知A=B、B=C,小学儿童就能推论出A=C的结论,这表明小学儿童已掌握了下列哪种推论规则().

A.归纳
B.类别体系化
C.序列化
D.演绎


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54、判断题  沟通能力在管理学当中的研究显示,实际上它是危机事件处理过程当中最重要的能力。


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55、填空题  不同的文化背景和生活环境会形成每个人独一无二的经验与心理特征,因此每个人与其他人的交往都存在一个()的问题。


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56、单项选择题  学生从成功的经验中获得心得,从失败经验汲取教训,借此产生信心,这属于()。

A.元认知体验
B.元认知监控
C.元认知知识


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57、单项选择题  各种社会关系得以实现和发展的基础是()

A.人际沟通;
B.人际交往;
C.亲和行为;
D.人际关系


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58、判断题  近年来,以Diener倡导的主观幸福感研究(subjectivewell—being)为其最重要的表现形式。


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59、问答题  性格与气质的关系怎样?


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60、填空题  儿童的活动有三种基本形式()。


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61、问答题  亚里士多德认为灵魂有哪几个等级。


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62、问答题  试列举冯德(特)心理学的各种称呼,说明他的心理学的特点。


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63、判断题  大学生品德教育是大学辅导员的任务。


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64、单项选择题  教师在教育教学活动中决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的、在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征称为:()。

A.教师心理素质
B.教师心理健康
C.教师心理状态
D.教师心理潜能


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65、判断题  《自媒体—草根新闻为人民》认为,自媒体是媒体发展的第二阶段。


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66、填空题  ()提出了社会学习理论和行为矫正技术。


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67、单项选择题  对客观事物不正确的知觉被称为()

A、空间知觉;
B、错觉;
C、时间知觉;
D、运动知觉。


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68、填空题  个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。


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69、问答题  简述行为主义的环境决定论。


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70、判断题  人际关系永远是一个会因为彼此欣赏,就永远保持这样的关系。


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71、单项选择题  心理学于()成为了一门独立的科学。

A.1679年
B.1779年
C.1879年
D.1979年


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72、单项选择题  元认知是指()。

A、认知的开始过程
B、认知的认知
C、认知的核心过程
D、认知的原始过程


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73、单项选择题  完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()

A.为大学生树立榜样;
B.开展大学生的自我教育活动;
C.引导大学生积极参加实践活动;
D.引导大学生学会正确认识和评价自我


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74、单项选择题  儿童最初的动作是全身心性的、笼统的、弥漫性的,以后动作逐渐分化、准确化和专门化。这种发展遵循的规律是().

A.中心向外周发展
B.由头向脚方向发展
C.由无意向有意发展
D.由整体向分化发展


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75、问答题  简述芝加哥机能主义的特点。


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76、填空题  每一个沟通者,对自己沟通的目的都会有所意识,是()。


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77、多项选择题  生产出复杂的思想并将之予以沟通,执行基本的任务是()。

A.吸收印象
B.加工思想
C.生产语言


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78、单项选择题  在职业化金字塔中,一个人必须掌握的知识和技术是指()。

A、职业道德
B、职业品牌
C、职业结果
D、职业能力


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79、单项选择题  开展中小学心理健康教育,要立足(),重在(),遵循学生身心发展规律,保证心理健康教育的实践性与实效性。

A.教育,指导
B.考核,指导
C.指导,教育
D.教育,考核


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80、单项选择题  在()阶段的主要发展任务是获得亲密感以避免孤独感,体验着爱情的实现。

A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期


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81、单项选择题  ()是指人在短暂时间里,能迅速地表达出较多的观念。

A、敏捷性;
B、变通性;
C、独特性;
D、流畅性。


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82、单项选择题  廖泉文的“三三三”理论将人的职业生涯分为()个阶段。

A.三
B.四
C.五
D.六


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83、单项选择题  理辅导课程以()为基础。

A.教师中心
B.人本主义课程
C.活动课程
D.团体辅导


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84、单项选择题  ()是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。

A.概念学习;
B.发现学习;
C.意义学习;
D.机械学习


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85、单项选择题  在巨大压力面前依然能够保持乐趣的心态是()。

A、以上都不是;
B、积极心态;
C、快乐心态;
D、主人翁心态。


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86、判断题  我们每一个社会都有相同的个社会行为规范标准。


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87、单项选择题  在《人类悟性论》中最先使用“联想”这一词语,从此“联想”成了流行名词的是().

A.培根
B.洛克
C.弗洛伊德
D.桑代克


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88、单项选择题  用两个等值测验对同一组被试进行测量,两个等值测验分数之间的相关系数称为()。

A.再测信度
B.同质信度
C.分半信度
D.复本信度


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89、单项选择题  “北方人豪爽”,“南方人灵秀”,体现了社会知觉中的()。

A、首因效应
B、晕轮效应
C、刻板印象
D、近因效应


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90、单项选择题  同一物体在视网膜上形成的视角大小,总是随着距离的远近而变化的。但是由于知识经验参与,人仍然对不同距离的物体的大小知觉保持相对稳定不变,这种知觉特征称之为()。

A、知觉的恒常性
B、知觉的理解性
C、大小知觉恒常性
D、距离知觉恒常性


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91、填空题  精神分析的方法:自由联想、()、对日常生活的分析。


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92、填空题  康德使()取代了亚里士多德的两分法。


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93、单项选择题  对学生的学习速度产生最稳定影响的因素是()。

A.智力水平
B.性格特点
C.学习态度
D.认知方式


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94、填空题  评定新生儿感觉的方法有()。


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95、单项选择题  以下哪个不属于动物的原始性心理进化过程()。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维阶段


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96、单项选择题  团体辅导课程的()是比指导更加直接、更加深入的对团体辅导课程教师进行帮助的方式。

A.带教
B.监督
C.管理


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97、填空题  测验项目的选择取决于()。


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98、单项选择题  只注意行为规则,注重行为后果,不考虑行为意向和动机。这属于皮亚杰关于儿童道德判断的哪个阶段().

A.前道德判断
B.他律道德
C.自律道德
D.道德相对主义


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99、填空题  影响性别差异产生的生物学因素是()。


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100、单项选择题  斯宾诺莎的主要著作有().

A.《人类悟性论》
B.《伦理学》
C.《单子论》
D.《新工具》


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101、单项选择题  利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()

A.班杜拉;
B.吉布斯;
C.柯尔伯格;
D.皮亚杰


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102、判断题  1996年在我们国家制定的关于国民经济和社会发展“九五”计划,和2012年远景目标里,又明确的提出了加速国民经济信息化进程的战略任务。


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103、单项选择题  压力是无时无刻地存在于我们的四周。青少年时期,以()为主。

A.课业压力
B.异性交往压力
C.亲子沟通压力
D.职业生涯规划压力


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104、填空题  ()事实上已经成为当时世界心理学研究的中心。


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105、单项选择题  在艾里克森的理论中,()也可以被称为游戏期。

A.儿童早期
B.学前期
C.学龄期
D.婴儿期


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106、单项选择题  下列选项哪种是特殊能力?()

A、观察力
B、节奏感
C、思维力
D、记忆力


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107、名词解释  安泰效应


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108、单项选择题  一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象叫(),它是创造想象的特殊形式。

A、表象;
B、再造想象;
C、梦;
D、幻想。 


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109、单项选择题  ()不属于学习迁移的分类。

A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、知识迁移


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110、判断题  兴趣和职业的匹配时一个渐进和艰难的过程,现实工作中兴趣是可以培养的。


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111、多项选择题  根据人际交往中他人表现出的特质,可以将其划分为()。

A、思考型;
B、社会型;
C、茫然型;
D、冲突型;


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112、判断题  心理调适是一个动态的过程,贯穿人的一生。


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113、单项选择题  纵向法、个案研究法、横向法、纵横结合法统称:()。

A.观察法
B.调查法
C.发展心理研究法
D.实验法


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114、名词解释  统觉团


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115、判断题  强迫症的典型特点是强迫与反强迫,表现形式是强迫观念和强迫行为。


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116、单项选择题  人类心理具有的特点包括()。

A.是有意识的心理
B.是社会性的心理
C.是有语言功能的心理
D.以上都是


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117、单项选择题  加强()是搞好心理健康教育工作的关键。

A.行政立法
B.师资队伍建设
C.学校硬件设施建设
D.校园“软环境”建设


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118、填空题  ()是一种处世哲学,是生活中的大智慧。


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119、单项选择题  量表EPQ中的维度E代表()。

A.神经质
B.精神质
C.掩饰性
D.内外向


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120、单项选择题  一般说来,3岁左右的儿童对周围的事都想当然地要“我自己做”,对成人的帮助、指令常常说“不”“偏不”以示反对,这种现象就是().

A.关键期
B.第一反抗期
C.危机期
D.第二反抗期


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121、判断题  网民主要是由社会的顶层构成。


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122、单项选择题  1岁以下婴儿以哪种游戏为主().

A.实物游戏
B.互动游戏
C.规则游戏
D.象征性游戏


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123、单项选择题  猛烈爆发而短暂的情绪状态叫做()。

A、激情
B、应激
C、心境
D、情感


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124、单项选择题  数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了()。

A.牢记题目内容
B.很好地完成对心理问题的表征
C.有效地监控解题过程
D.熟练地使用计算技能


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125、问答题  试论游戏在儿童心理发展中的重用。


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126、单项选择题  夫妻关系的情感基础是()。

A、相互吸引;
B、金钱;
C、信任;
D、爱情;


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127、填空题  感知运动阶段的儿童在认知上获得了两大成就()和因果关系联系形成。


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128、单项选择题  ()是用一种动力说的观点来看待人的本质,即认为在个体的人格内部存在着能量转换和交换。

A.精神分析理论
B.认知的理论
C.以人为中心的咨询理论
D.行为主义的理论


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129、单项选择题  苏格拉底承认世界理性,承认宇宙的最高中主宰是()。

A.人
B.神
C.灵魂
D.精神


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130、填空题  荣格认为心灵由三个层次组成:意识、()、集体潜意识。


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131、填空题  儿童的行为和心理问题可以内化综合症和外化综合症二类,外化综合症包括()。


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132、填空题  新生儿的视觉调节机能很()。


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133、判断题  系统切换方式中,运行切换具有切换费用低,切换简单,但是风险比较大的特点,对大型的新型系统来讲是不合适的。


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134、问答题  屈尔佩二重心理学中内容与技能的差别主要表现在哪些方面?


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135、单项选择题  使用语词或符号表示的概念进行判断和推理的过程叫做()。

A、形象思维;
B、运动思维;
C、逻辑思维;
D、动作思维。


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136、单项选择题  婴儿期是指个体()的时期。

A.0~1岁
B.0~2岁
C.0~3岁
D.0~4岁


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137、问答题  简述霍尔及其复演学说。


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138、问答题  良好的情绪有哪些方面的特征?


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139、问答题  简述赫尔的行为理论。


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140、单项选择题  认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价()。

A.以内在情绪体验界定的幸福
B.以外界标准界定的幸福
C.以个体自我评价界定的幸福


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141、单项选择题  道德品质形成和转化的前提与基础是()

A.醒悟;
B.遵从;
C.转变;
D.巩固


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142、多项选择题  数据流程图通常包括四个基本成分,分别是(),()、()和()。

A.外部实体
B.数据处理
C.信息交流
D.数据存储
E.数据流


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143、单项选择题  CDCC中国儿童发展量表包含()个分测验。

A.12
B.14
C.16
D.18


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144、单项选择题  下列学习策略中,属于资源管理策略的是()。

A.组织策略
B.时间管理策略
C.精加工策略
D.监视策略


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145、单项选择题  桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的()。

A.能力
B.技能
C.兴趣
D.刺激—反应联结


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146、填空题  皮亚杰认为,低年级儿童道德不成熟的原因是()。


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147、问答题  论述教育与发展的辩正关系。


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148、单项选择题  游戏对幼儿心理发展具有的意义().

A.模仿学习各种社会角色
B.认识周围事物
C.模仿学习交往
D.以上都是


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149、填空题  范茨用()方法研究了婴儿对形状的辨别和偏爱。


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150、填空题  儿童掌握各种守恒有一定的顺序,最先掌握的是();最后掌握:体积守恒。


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151、单项选择题  18世纪法国著名的教育万能论者是().

A、爱尔维修强调教育和环境
B、拉美特利人是机器
C、狄德罗意识是人脑的属性
D、卢梭<社会契约论><爱弥儿>


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152、判断题  本世纪60年代,Bradburn提出了一个重要发现,他认为,正性情感与负性情感并不是同一维度的两个方面,而是两个彼此独立的维度,并且二者都与主观幸福感相关。


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153、单项选择题  感官及神经系统是由()发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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154、单项选择题  轻性心理疾病主要包括了()、人格障碍和性变异.

A.神经症
B.精神分裂症
C.器质性精神病


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155、多项选择题  不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()

A.“不求天长地久,但求曾经拥有”;
B.“爱人只有一个,情人可以多个”;
C.主观学业第一,客观爱情至上;
D.“儿女情长,英雄气短”


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156、填空题  普罗泰哥拉第一个明确提出人的美德可由()养成。


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157、问答题  简述达尔文进化论的意义。


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158、名词解释  鲇鱼效应


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159、名词解释  隐蔽青年


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160、填空题  ()将有机体的行为分为两类:应答性行为和操作性行为。操作性条件反射建立的规律是:如果一个操作发生后,接着给予一个强化刺激,那么其强度就增加。


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161、填空题  “积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”是积极心理学的()。


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162、单项选择题  过去经历过的事物新出现时,能够识别与确认是()。

A、再认
B、重现
C、保持
D、回忆


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163、单项选择题  ()建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。

A.心理沟通
B.不协调
C.平等和真诚


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164、单项选择题  下列哪一项更多表现为受先天和遗传因素的影响()。

A、性格
B、气质
C、情感
D、能力


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165、名词解释  创造性思维具有哪些特征?


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166、判断题  头脑风暴法缺点为易受影响;逻辑不严密;意见不全面;论证不充分。


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167、单项选择题  特利普里特(1897)让被试在三种情况下骑行25英里。一为单独骑行;二为在一人跑步陪同下骑行;三为与其他骑车人竞赛。结果显示,单独骑行时每小时速度为24英里,有人跑步陪同时时速为31英里,众人骑车竞争时的时速为32.5英里。这一实验揭示了()。

A.社会干扰作用
B.社会惰化作用
C.社会助长作用
D.观众效应


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168、单项选择题  刚出生时,足月男婴体重为()。

A.3.1~3.2kg
B.3.2~3.3kg
C.3.3~3.4kg
D.3.4~3.5kg


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169、单项选择题  不属于按功能分类的能力是()。

A、一般能力
B、交往能力
C、认识能力
D、操作能力


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170、单项选择题  实验心理学是由感官生理学与联想主义心理学的结合而产生,它的诞生是在().

A、英国
B、法国
C、德国
D、美国


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171、单项选择题  尔的“多样化生涯路径模式”将人的职业生涯发展分为()个模式。

A.8
B.9
C.10
D.11


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172、单项选择题  能辩别上下方位,通常是在().

A.7~8岁
B.3岁前
C.5岁
D.4岁


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173、单项选择题  ()是意志行动的基础。

A、本能
B、随意运动
C、不随意运动
D、以上都不是


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174、多项选择题  信息分析的特点有哪几个()。

A.系统性
B.针对性
C.科学性
D.近似性
E.局限性


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175、判断题  从理论上说,积极心理治疗最大的意义在于它弥补了心理治疗知识体系的空档。


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176、问答题  提顿斯对内省法的系统阐述有哪些?


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177、单项选择题  心理分析的观点主张成年人的心理问题都有其童年期发展的根源,尤其是生命的()的经历,将看成是一个人现时心理冲突的源流。

A.前六年
B.前八年
C.前四年
D.前十年


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178、问答题  小学生自我评价的特点。


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179、单项选择题  下列哪一项不是教师心理健康问题“易染性”的主要原因()。

A.高压力
B.受学生心理健康问题的影响
C.个体性格特征和经验
D.社会支持系统问题


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180、问答题  论智力发展的因素分析。


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181、填空题  完形心理学有两个特点:一是(),二是()。


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182、填空题  幅合论的倡导者是斯藤,提出成熟优势论。


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183、单项选择题  在国内外常有报章报道上班族精英离奇暴毙的新闻,其中()是造成死亡的因素之一。

A.慢性疲劳症
B.慢性忧郁症
C.慢性自闭症
D.以上都不对


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184、单项选择题  通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是().

A.合作学习
B.发现学习
C.情境学习
D.指导学习


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185、单项选择题  组织学生参观重大建设项目,祭奠烈士陵园属于课外活动中的()。

A、群众性活动
B、小组活动
C、个人活动
D、分散活动


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186、单项选择题  ()岁时脑重达到成人水平。

A.12
B.13
C.14
D.15


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187、单项选择题  趋势分析方法的基础是()。

A.未来是历史的延伸
B.事物的发展是一种渐进的变化
C.不会有突发事件的发生
D.降维思想


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188、填空题  美国心理学家詹姆士把情绪分为两类()情绪和()的情绪。


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189、判断题  中国人心理健康标准中认识自我,感受安全的评价要素标准评价要素:自我认识、自我批评,有安全感。


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190、多项选择题  大学生集群行为的特点包括?()

A.自发与组织并存;
B.理性与激情并存;
C.行为目标可大可小;
D.易被暗示利用


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191、填空题  语言获得理论中环境论的流派有()。


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192、多项选择题  按供水范围分类,建筑热水供应系统包括()。

A.区域热水供应
B.集中热水供应
C.分散热水供应
D.局部热水供应


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193、填空题  至少与一人有紧密的联系、养育和信任、分离少、父母没有心理和成瘾问题、必要的帮助、鼓励自治(女孩)、鼓励情感表达(男孩)、亲密的祖父母、家庭和谐、同胞依恋、少于四个孩子、充足的经济和物质资源。指保护因素中的()。


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194、判断题  是否精通专业知识是解决问题的关键因素。


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195、单项选择题  文章的开头部分容易记牢,这是由于()。

A、正迁移作用
B、前摄抑制的影响
C、没有前摄抑制
D、没有负迁移


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196、单项选择题  个性结构中最活跃的因素是()。

A、个性倾向性
B、气质
C、性格
D、能力


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197、单项选择题  儿童心理的研究要依据儿童的社会生活条件和教育条件与儿童机体特别是神经系统活动的发展,这是遵循儿童心理学研究的()。

A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.理论与实际相结合的原则


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198、填空题  行为主义创始人华生认为,新生儿有三种习得性情绪,即()。


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199、单项选择题  对拟研究课题的价值、科学性和可行性等方面进行分析、说明、预测和评价指的是:()。

A.课题评价
B.课题论证
C.课题评估
D.课题验证


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200、判断题  主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论。


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201、填空题  奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成,即()的内驱力,()和()。


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202、多项选择题  陈述性知识的学习哪几个主要过程?()

A.知识的获得;
B.知识的表征;
C.知识的存储;
D.知识的提取


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203、问答题  举例说明直觉思维阶段儿童思维的主要特征?


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204、单项选择题  “余音绕梁三日不绝”,这种心理现象属于()。

A、想象
B、表象
C、运动记忆
D、情绪记忆


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205、单项选择题  ()不注重个人成长,而重视团体发展的过程,如每个阶段中成员互动的方式,它引导成员如何观察并改进自己的行为。

A.成长性团体辅导
B.训练性团体辅导
C.咨询性团体辅导
D.治疗性团体辅导


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206、问答题  艾宾浩斯对记忆的研究有哪些贡献?


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207、多项选择题  肾前性急性肾衰竭诱因包括()

A.大量利尿
B.心力衰竭
C.大量失血
D.双侧输尿管结石
E.脱水


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208、单项选择题  “以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()

A.压抑作用;
B.退化作用;
C.合理化作用;
D.投射作用


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209、单项选择题  识记过的事物不能再认或回忆,或者是错误地再认或回忆叫做()。

A、无意回忆
B、无意识记
C、追忆
D、遗忘


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210、填空题  十九世纪,精神病学中有两种思想派别()和精神派。


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211、单项选择题  当刺激物先后作用于同一个感受器时产生的对比现象叫做()。

A、继时对比;
B、同时对比;
C、感觉对比;
D、彩色对比。


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212、判断题  爱情中的亲密时一种强烈地渴望跟对方结合的状态。


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213、单项选择题  八好减压法的内容不包括哪方面?()

A.玩的好
B.吃的好
C.睡的好
D.运动好


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214、单项选择题  在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,以更好地掌握概念间的因果联系。

A、基本原理;
B、变式;
C、概念;
D、教材结构


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215、单项选择题  小学生从“习作例文”到“命题作文”是想象()发展的表现。

A、有意性
B、现实性
C、创造性
D、概括性


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216、单项选择题  凭借头脑中已有的形象或表象解决问题的思维过程叫做()。

A、形象思维;
B、运动思维;
C、具体思维;
D、动作思维。


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217、填空题  16、皮亚杰安心理发展水平把儿童心理划分为具有质的差异的四个阶段,即感觉运动阶段、前运算阶段、()阶段和()阶段。


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218、多项选择题  在心理学的发展中,对行为主义的产生有影响的心理学研究领域有()

A.社会心理学
B.动物心理学
C.儿童心理学
D.变态心理学


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219、单项选择题  目前我国现行的学校教师心理健康辅导模式大多数属于:()。

A.医学模式
B.治疗模式
C.教育模式
D.引导模式


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220、单项选择题  下面哪个选项不属于情商的能力?()。

A.健康管理能力
B.自我察觉能力
C.有效处理情绪低潮的能力
D.彼此关心合作的能力


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221、单项选择题  非理性想法往往是自我打击,也称什么()思想。

A.自我肯定
B.自我挫败
C.自我控制
D.自我赞扬


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222、单项选择题  青年的人生观、价值观是在()最终得以形成的。

A.青年晚期
B.成年中期
C.老年期
D.退休以后


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223、填空题  道德感从形式上来分,大致有()。


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224、判断题  压力管理的最终目的是为了维护我们的健康。


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225、单项选择题  关于老年人记忆衰退的主要表现,哪个说法是不正确的().

A.理解记忆减退
B.长时间记忆能力减退
C.再认能力减退
D.回忆能力明显减退


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226、问答题  简述马斯洛从人本主义心理学的基本观点出发,提出的心理学研究原则。


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227、多项选择题  体谟认为联想的条件包括()。

A.时地接近
B.因果关系
C.空间知觉
D.相似


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228、单项选择题  大学教师的能力包括()

A.学术能力与语言表达能力;
B.一般能力与教育能力;
C.智力因素与非智力因素;
D.学术能力与管理能力


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229、填空题  脾气急躁、行为勇敢有力的人属于()气质。


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230、单项选择题  古希腊原子论者中提出“四根说”的是().

A.恩培多克勒
B.赫拉克利特火
C.泰勒斯
D.德谟克利特


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231、单项选择题  放在水中的筷子,看上去是弯的,但我们认为它是直的。这是知觉的()。

A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性


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232、判断题  尊重教师和爱护学生是校园文化中最富有价值追求的要素之一。


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233、单项选择题  悦纳就是愉快地接受自己的职务现状并为之().

A.创造发展条件
B.呕心沥血的付出
C.放弃所有
D.自豪


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234、判断题  产生正能量还是负能量,取决于你的关注点。


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235、单项选择题  音乐发泄法不包括以下哪方面的内容?()

A.兴奋类
B.控制类
C.松弛类
D.抑郁类


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236、单项选择题  经过许多实验和推导,费希纳把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下公式(),其中S-感觉强度;C-适用于不同感觉中的每个感官的常数;R-刺激强度;R0-在阈限的刺激强度。

A.S=C*log(R/R0)
B.S=C*log(R/R1)
C.C=S*log(R/R0)


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237、问答题  简述梦的解析在弗洛伊德理论中意义。


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238、单项选择题  在弗洛伊德的理论中,6~11岁处于()。

A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期


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239、填空题  ()的哲学史是古希腊哲学认识论的开始。


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240、填空题  恩培多克勒看来,质料是有权能的,原始质料必须要进入运动,而这是通过两种原始权能而完成的,也就是通过(),这是宇宙的法则。


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241、问答题  人本主义心理学与行为主义心理学有哪些对立的观点?


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242、问答题  简述新精神分析的主要特点。


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243、判断题  世界卫生组织(WHO)提出,健康是一种生理、心理与社会适应都臻于完满的状态,而不仅是没有疾病或虚弱。


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244、单项选择题  MMPI中的分量表Pt代表().

A.精神衰弱
B.癔病
C.精神分裂症
D.精神病态


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245、填空题  基于一些研究证据,高挑战-高能力的平衡一直被认为是产生流畅体验的()。


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246、填空题  基因是具有特定遗传功能的()单位,是依存特定遗传信息的功能单位。


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247、判断题  1913—1930年是早期行为主义时期,由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。


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248、填空题  影响怯生的因素有()。


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249、问答题  简述艾宾浩斯理论的意义。


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250、判断题  主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是判断理论。


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251、单项选择题  既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用,又进一步指出,遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种关于影响儿童心理发展因素的观点,是()。

A.二因素论
B.环境决定论
C.遗传决定论
D.相互作用论


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252、填空题  情绪的组成成分有()。


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253、填空题  在有关人格发展阶段的理论阐释中,弗洛伊德强调本能的作用,自我是伊底和超我的奴仆;埃里克森更强调自我的作用,相信()能引导心理性欲向着社会所规定的方向发展。


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254、单项选择题  情绪辅导,又称()。

A.情感教学
B.情感教育
C.情绪教育
D.情感训练


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255、填空题  内容心理学派的代表人物主要有()。


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256、单项选择题  1946年,世界卫生组织明确指出:健康是指一种身体的.心理的和社会适应的()。

A.完善状态
B.完整状态
C.健全状态
D.完美状态


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257、判断题  十大心理学派无论从其对对象、任务、范围、方法以及从其规模和波及的领域来看,对心理研究的客观推动作用都是巨大的。


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258、单项选择题  为实现一定目的而行动的原因是()

A、动机
B、需要
C、兴趣
D、理想


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259、单项选择题  不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程叫做()。

A、创造想象;
B、再造想象;
C、表象;
D、想象。


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260、单项选择题  因志趣相同、感情融洽而形成的学生群体是()。

A、正式群体
B、非正式群体
C、参照群体
D、编外群体


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261、单项选择题  以下哪项不属于朱智贤的发展心理学理论。()。

A.提出“文化—历史发展理论”
B.探讨心理发展的基本理论问题
C.强调用系统的观点研究心理学
D.提出坚持在教育实践中研究中国化的发展心理学


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262、单项选择题  在教师心理健康辅导中对教师进行的心理测验必须有完全的科学性和:().

A.规范性
B.精确性
C.条理性
D.保密性


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263、判断题  规范与约束是制度文化最突出的特征。


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264、填空题  赛尔曼根据儿童的反应,将角色采择分成以下阶段()。


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265、填空题  学会善于()对适应社会发展、维护心身健康却是至关重要的。


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266、问答题  试述冯德对心理学的贡献与局限.


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267、单项选择题  赫拉克利特认为代表万物根源的是().

A、火
B、数及其关系
C、无限者/分出热与冷
D、水


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268、单项选择题  儿童最早出现的是眼的动作和嘴的动作,上肢动作早于下肢动作。这种发展遵循的原则().

A.头尾原则
B.近远原则
C.小大原则
D.无有原则


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269、填空题  詹姆士将自我划分为经验的自我和纯粹的自我。经验的自我又包括物质的自我、()、精神的自我。


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270、填空题  当你熟悉塑料袋装东西的功能后,就很不容易想到或发现它在急情况下可以当“小便袋”使用。这种心理现象叫做()。


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271、单项选择题  发展心理学中国化的基本途径是()。

A.摄取—选择—中国化
B.摄取—消化—中国化
C.翻译—学习—中国化
D.学习—消化—中国化


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272、单项选择题  提出了著名的白板说的心理学家是()

A.休谟
B.培根
C.洛克
D.哈特莱


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273、多项选择题  多元分析法的类型主要有()。

A.回归分析
B.聚类分析
C.主成分分析
D.层次分析
E.交叉影响分析


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274、问答题  甲同学表现为兴奋,易激动,以奔放不羁为特征;乙同学表现为抑制,胆小、脆弱、消极、防御等品质,试分析甲乙二位同学各属什么气质类型,应该怎样对其教育。


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275、判断题  主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论。


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276、填空题  联想主义心理学是()国学者于()世纪中叶所创立,它是历史上最为悠久的心理学派别。


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277、单项选择题  下列不属于心理与行为问题评定测验的是()。

A.症状自评量表
B.心理健康诊断测验
C.生活事件量表
D.焦虑自评量表


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278、名词解释  多看效应


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279、多项选择题  斯多噶学派把心理活动划分为().

A.认识
B.情感
C.意志
D.理性


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280、问答题  简述托尔曼的潜伏学习。


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281、单项选择题  陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。

A、动作;
B、表象;
C、命题和命题网络;
D、以上三者


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282、单项选择题  团体计划评估中最核心的问题是()。

A.团体计划是否完善,可以先检查一下计划相关的资料和信息来源。
B.事先征询团体预备成员的意见与看法,如他们参加团体的意愿、参与团体的动机以及他们帮助团体达到目标的能力,以便评估需求
C.团体目标是否清晰,团体中个人目标是否明确。


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283、填空题  弗洛伊德把焦虑分为:现实性或客观性焦虑、()、道德性焦虑。


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284、单项选择题  冠心病与()有关。

A.A型性格
B.B型性格
C.语言含蓄
D.以上都不正确


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285、单项选择题  ()是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题,已成为教育理论工作者和实践工作者的共识。

A.早恋
B.网络成瘾
C.作弊
D.厌学


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286、单项选择题  儿童发展心理学是研究()的科学。

A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.儿童心理发展的规律和年龄特征
D.儿童个体心理发展


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287、单项选择题  人脑对客观事物的延续性和顺序性的反映叫做()。

A、运动知觉
B、听知觉
C、空间知觉
D、时间知觉


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288、名词解释  六度分隔


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289、单项选择题  有限理性理论的假设古典决策理论的代表人物()提出。

A、罗杰斯;
B、马斯洛;
C、荣格;
D、赫伯特.西蒙;


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290、判断题  中国人的心理健康的标准一共包括五条,第一是认识自我,感受安全,第二是了解他人,察言观色,第三是情绪稳定,反应适度,第四是人际关系和谐接纳他人,第五是适应环境应对挫折。


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291、填空题  弗洛尹德设想一个人的人格由三个方面组成,即()。


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292、单项选择题  “最近发展区”概念的提出者是()。

A.维果斯基
B.皮亚杰
C.列昂节夫
D.弗洛伊德


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293、问答题  简述皮亚杰关于儿童心理发展的影响因素。


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294、单项选择题  世界上第一个心理学实验室于1879年创建于()

A、俄国
B、德国
C、日本
D、美国


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295、多项选择题  完形主义心理学的代表人物有().

A.韦特海默
B.布伦塔诺
C.科夫卡
D.克勒
E.罗杰斯


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296、判断题  持续的高压力会引发心血管疾病。


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297、判断题  大学生的品德的形成与发展是社会需要与个人需要的辩证统一。


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298、单项选择题  如果已知A≥B,小学儿童就能知道B≤A,这说明小学儿童的思维具有().

A.反演可逆性
B.类别系统化
C.守恒性
D.互反可逆性


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299、判断题  心理调适职能自我调适,不能帮助别人。


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300、名词解释  缄默效应


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