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育婴师考试：高级育婴师考试题（最新版）
2020-07-26 00:20:46 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  儿童膳食中蛋白质提供的热能为（）。

A.15%
B.30～35%
C.35～50%
D.50～55%


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2、单项选择题  ()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。

A、拍打、抓握、推拉等练习 
B、抬头、吸吮等练习 
C、拼图、揉纸等练习 
D、发音、微笑等练习


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3、单项选择题  “先切断电源，然后现场急救”是（）的救助方法。

A.触电
B.溺水
C.失去知觉
D.烫伤


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4、单项选择题  下列不属于劳动合同内容的选项是()。

A、劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件 
B、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件 
C、违反劳动合同的责任 
D、劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让、劳务输出


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5、单项选择题  神经系统的发育是婴幼儿控制大小便能力的（）基础。

A.动作
B.语言
C.生理
D.教养


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6、单项选择题  确定有差异性的语言教育基础的第二个步骤是（）。

A.了解孩子的语言发展状况
B.确定语言培养计划的起点和游戏活动内容
C.制定适宜的语言培养目标
D.实施语言培养计划的相关服务设施


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7、单项选择题  带教内容、方法、时间、实践场所等的选择和确定都要考虑学员的实际情况，这就是以（）为主体。

A.以学员
B.家长
C.婴幼儿
D.带教培训人员


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8、问答题  何谓“平衡膳食”及其内涵？如何护理腹泻的婴幼儿？


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9、单项选择题  传染病的消毒包括预防性的消毒和（）。

A.治疗性消毒
B.清洁
C.疫源地消毒
D.灭菌


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10、单项选择题  儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而().

A、上升 
B、不变 
C、下降 
D、时升时降


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11、单项选择题  尿布疹多见于（）个月以内的婴儿。

A.1
B.6
C.12
D.18


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12、单项选择题  任性是（）进入心理第一“反抗期”和萌发“自我”意识的标志。

A.少儿
B.婴幼儿
C.男孩
D.女孩


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13、单项选择题  婴幼儿粗大动作发展的（）是指其在粗大动作发展过程中有与众不同的差异表现。

A.规律
B.特点
C.个别特点
D.个别规律


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14、单项选择题  中度脱水失水量约为体重的（）.

A、2—3℅ 
B、3—4℅ 
C、4—6℅ 
D、5—10℅


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15、单项选择题  S型平衡木”运动的方法是：将平衡木呈高低走向或左右走向安置，让婴幼儿站在平衡木上，（）抬头挺胸，双脚交替前走。

A.单手平伸
B.双手平伸
C.单手举过头
D.双手举过头


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16、单项选择题  婴儿生理性流涎的原因是().

A、口底浅 
B、舌短宽而厚 
C、口腔比较干燥 
D、牙齿发育变化大


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17、单项选择题  评价是将一婴幼儿的发展情况与（）相比，而对其发展速度及发展特点作出的评定。

A.同龄同伴
B.本人其他年龄段
C.同伴群体，或一般发展水平及规律
D.其他年龄段同伴


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18、单项选择题  （）的内容包括：个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言等。

A.家庭育儿
B.社区服务
C.上门指导服务的准备工作和礼仪
D.机构教养


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19、单项选择题  婴儿喂养可以选择的奶类有（）.

A、原奶 
B、配方奶 
C、炼乳 
D、酸奶


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20、判断题  人体测量学参数的内容是情绪和情感，身高和体重，上臀围。


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21、单项选择题  所有的消毒剂在使用前需要了解其性质和特点，保证产品（）。

A.合理使用
B.安全有效
C.保证效果
D.经济合算


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22、单项选择题  （）阶段思维能力的发展是以后智力发展的基础。

A.胎儿
B.婴儿
C.婴幼儿
D.少儿


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23、单项选择题  意外伤害造成的后果，除了对儿童身体、心理以外，也对（）造成沉重负担。

A.家庭成员
B.家庭经济
C.家庭、社会
D.社会经济


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24、单项选择题  锻炼婴儿呼吸道黏膜的适应能力应通过()进行。

A、增强肌体免疫力 
B、日光浴 
C、适当增加户外活动 
D、运动和游戏


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25、单项选择题  进行带教与培训的原则是（）.

A、规范操作的原则 
B、规范操作的原则、理论联系实际的原则 
C、互动的原则、师生互动原则 
D、口述与操作的原则


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26、单项选择题  记忆能力的发展是婴幼儿（）在时间上得以延续的根本保证。

A.游戏活动
B.心理活动
C.亲子活动
D.户外活动


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27、单项选择题  在尿液中白细胞增多，尤其见有成团者，表示肾脏、膀胱或尿道有（）存在，应为脓尿。

A.红细胞
B.炎症
C.白细胞
D.蛋白质


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28、单项选择题  婴幼儿发展的评价原则是（）。

A.把握评价客观性和科学性
B.忠实于常模
C.无需考虑其他因素
D.使用一种评价方法


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29、单项选择题  被狗咬伤，伤口较大，出血较多时，应（）。

A.挤血
B.先挤血，再止血
C.止血
D.先止血，再挤血


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30、问答题  18个月的婴幼儿有哪些正常发育的情况（包括运动、语言和适应行为等）？


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31、单项选择题  《育婴师》职业标准是（）。

A、家长进行科学育儿的标准化。规范化依据 
B、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员，进行科学育儿的标准化、规范化依据 
C、从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员，知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据 
D、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员，辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据。


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32、单项选择题  对于婴儿溢奶的处理，首先喂奶次数不要过多或（）。

A.饮水量不能过大
B.喂奶量维持
C.喂奶量不能过小
D.喂奶量不能过大


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33、单项选择题  为避免交通事故发生，不能让婴幼儿单独（）逗留。

A.在家里
B.在公园
C.在马路上
D.在幼儿园


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34、单项选择题  （）教养观念是：“要尊重婴幼儿身心发展的规律，顺应婴幼儿的天性，让他们能在丰富、适宜的环境中自然发展，和谐、充实地发展”。

A.科学的
B.传统的
C.现代的
D.理性的


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35、单项选择题  关于平衡膳食的说法不对的是（）。

A.食物品种多样
B.营养素之间的数量和比例平衡
C.食物要精细
D.热能平衡


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36、单项选择题  ()是培训班正确的筹备与工作流程。

A、学员报名~发简章~发听课证和教材~学员注册~参加培训~发课程表~发证书~评估 
B、学员报名~发简章~学员注册~发课程表~发听课证和教材~参加培训~评估~发证书 
C、发简章~学员报名~发课程表~发听课证和教材~学员注册~评估~参加培训~发证书 
D、发简章~学员报名~发课程表~学员注册~发听课证和教材~参加培训~评估~发证书


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37、判断题  有明确口吃和免疫功能缺陷的婴儿不能接种疫苗。


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38、单项选择题  在对婴幼儿的日常护理中要细心观察，一旦发现其有早期发育异常与偏移，及时建议家长带到专业医院进行（）。

A.打点滴
B.服药
C.训练
D.检查


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39、单项选择题  单纯性肥胖症的饮食控制需要合理地安排膳食，（），养成婴幼儿良好的生活习惯和进食习惯。

A.定时
B.定量
C.定时定量
D.定餐点品种


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40、多项选择题  下列哪几项是正确解释和使用测评结果的要求（）。

A.熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准
B.熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法
C.熟练掌握护理婴儿的方法
D.熟练掌握安排多种活动形式的方法
E.熟练掌握婴儿发育中各种不同状态


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41、单项选择题  （）的蛋白尿应考虑肾脏器质性病变。

A.断断续续
B.偶尔
C.持续
D.暂时


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42、单项选择题  “S型平衡木”运动有助于婴幼儿本体感觉的建立和（）能力的加强。

A.视觉
B.触觉
C.身体平衡
D.听觉


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43、单项选择题  传染病的消毒包括（）和疫源地消毒。

A.预防性的消毒
B.治疗性消毒
C.清洁
D.灭菌


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44、单项选择题  婴儿喜欢反复玩一种玩具；反复做一种游戏；反复听一个故事都体现了()这条原则。

A、差异性 
B、活动性、游戏性 
C、反复性 
D、整体教育思想


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45、单项选择题  职业道德人活动中,对客人做到()是符合语言规范的具体要求.

A、言语细致反复介绍 
B、语速要快不浪费客人时间 
C、用尊称不用忌语 
D、语气严肃维护自尊


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46、单项选择题  婴儿出生时()是32厘米，第一年就增长12厘米。

A、胸围 
B、手长 
C、头围 
D、体重


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47、单项选择题  下列哪一项不属于正确解释和使用测评结果的要求()。

A、熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准 
B、熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法 
C、熟练掌握护理婴儿的方法 
D、熟练掌握安排多种活动形式的方法


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48、单项选择题  ()不属于领域教学所涉及的内容。

A、依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标 
B、选择相应的教学内容 
C、不同领域的内容互不关联 
D、设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学


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49、单项选择题  煮沸法需要注意（）开始计时，液面要超过物体表面。

A.水沸以后
B.水沸以前
C.随意
D.和物品放入同时


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50、单项选择题  （）是企业诚实守信的内在要求。

A、维护企业信誉
B、增加职工福利
C、注重经济效益
D、开展员工培训


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51、单项选择题  能量不是一种（），而是由膳食中的产热营养素，蛋白质、碳水化合物和脂肪在体内经过氧化所产生的。

A.维生素
B.食物
C.蛋白质
D.营养素


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52、单项选择题  只有实施()，才能最大限度地挖掘每个人的潜能。

A、个别化教学 
B、小组教学 
C、领域教学 
D、团体教学


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53、单项选择题  湿疹是婴幼儿常见病，多在出生（）个月左右发生。

A.1
B.6
C.12
D.36


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54、单项选择题  人们将感知过、操作过、思考过和体验过的事物保存在大脑中称为（）。

A.思维
B.情感
C.记忆
D.情商


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55、单项选择题  个人修养的核心是().

A、道德修养 
B、人格魅力 
C、自尊 
D、自律性


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56、单项选择题  婴幼儿（）的成因是其早期的社会性依恋得不到满足。

A.受挫
B.分离焦虑
C.胆小
D.爱哭


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57、单项选择题  湿疹的发疹部位常见在（）、颈部、腋下等。

A.双手
B.双腿
C.面颊部
D.手心


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58、单项选择题  婴儿发生（），如果盲目按揉，可能造成肠子套入部位加深，加重病情。

A.肠套叠
B.腹痛
C.腹泻
D.胃炎


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59、单项选择题  断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天（）膳食制度。

A、三餐三点 
B、三餐两点 
C、三餐一点 
D、二餐二点


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60、单项选择题  轻度脱水失水量约为体重的（）。

A、1℅ 
B、3℅ 
C、4℅ 
D、5℅


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61、单项选择题  育婴师的家长指导工作的性质是（）业余成人教育和师范教育。

A.中等教育
B.家庭早教指导
C.社区教育
D.学校教育


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62、单项选择题  成人应（）是矫正婴幼儿爱哭的方法之一。

A.培养其自己解决困难的能力
B.多帮助
C.多批评
D.不予理睬


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63、单项选择题  注意是指对一定对象的（）的指向性，是一种定向反射。

A.有意识
B.无意识
C.持续的
D.间断的


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64、单项选择题  新生儿排便是（）的过程。

A.无条件反射
B.反射
C.条件反射
D.大小便


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65、单项选择题  碳水化合物供能占全日热能需求的（）%，对儿童膳食安排是合理的。

A.45～50
B.45～60
C.55～60
D.55～70


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66、单项选择题  婴幼儿营养不良时，常表现面色、睑结膜苍白，厌食、（），肌肉松弛，头发干枯，体重不增，智力发育迟缓。

A.肥胖
B.贫血
C.消瘦，皮下脂肪少
D.懒惰


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67、判断题  情景教学活动是一类综合性的教学活动。


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68、多项选择题  腹泻婴幼儿，因频繁大便刺激肛门周围，臀部皮肤护理重点时注意（）

A.便后用温水清洗，勤换尿布
B.口服糖盐水
C.臀部可涂点护臀油膏
D.服用止泻药


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69、单项选择题  传染病是可以预防的，只要按照“预防为主”的方针，就可控制（）。

A.传染病的治疗
B.传染病的预防
C.传染病的流行
D.传染病的流行


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70、填空题  健全完善随班就读保障体系是（）的关键。


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71、单项选择题  ()是三个不同的生活领域,具有不同的道德标准.

A、思想品德家庭美德社会美德 
B、职业道德家庭美德社会公德 
C、职业道德政治品德社会公道 
D、职业道德家庭美德科学品德


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72、单项选择题  母乳在胃里排空时间为（）.

A、0、5-1h 
B、1-1、5h 
C、1、5-2h 
D、2-2、5h


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73、单项选择题  在测评中一定要用（）方法进行测评，经过反复印证才能测出婴幼儿的真实水平。

A.重复用同一种
B.用一种科学
C.重复用同一种科学
D.用几种不同


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74、单项选择题  气管、支气管异物大多发生在（）。

A.新生儿
B.学龄前儿童
C.学龄儿童
D.老年人


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75、单项选择题  个体差异是以()对人产生影响的。

A、形成了人的智商高低 
B、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征 
C、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征 
D、形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观


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76、单项选择题  流行性腮腺炎容易并发脑炎，还可并发肾炎、（）、胰腺炎。

A.睾丸炎
B.胃炎
C.肝炎
D.心肌炎


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77、单项选择题  婴儿发展心理发生变化的方面有().

A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高 
B、身高体重,器官的增长 
C、头围,臀围胸围发生变化 
D、思维大脑,胸围发生变化


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78、单项选择题  食物特殊动力作用是（）在消化吸收过程中需要消耗的能量。

A.食物
B.学说话
C.母乳
D.喂食


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79、单项选择题  婴幼儿发热时物理降温的常用方法有（）降温和酒精擦浴。

A.布袋
B.热水袋
C.方便袋
D.冰袋


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80、单项选择题  记忆的概念是指：人们将感知过、操作过、思考过和体验过的（）保存在大脑中。

A.想法
B.事件
C.物件
D.事物


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81、单项选择题  夜里时常惊醒，肌肉无力，头发稀疏，是缺乏()的表现。

A、维生素D 
B、维生素K 
C、维生素B2 
D、维生素E


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82、单项选择题  ()可以激发婴儿说话的需求。

A、强迫婴儿与陌生人打招呼 
B、对不爱说话的宝宝可以惩罚 
C、与婴儿做发音游戏，进行面对面交流 
D、对不爱说话的婴儿要批评


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83、单项选择题  湿疹的表现主要是（）。

A.瘙痒
B.溃烂
C.皮疹
D.脱皮


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84、单项选择题  锌与（）生长、分裂、分化的过程都有关。

A.细胞
B.骨骼
C.器官
D.皮肤


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85、单项选择题  有些婴幼儿，只要进食某些食物如牛奶、麦麸、蛋类、豆类、贝类等，就会出现湿疹、哮喘、呕吐或腹泻等症状。这些引起症状的食物，被称为（）。

A.敏感食物
B.有机食物
C.营养食物
D.过敏食物


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86、单项选择题  4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次（）.

A、1次 
B、2次 
C、3次 
D、4次


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87、单项选择题  当婴幼儿发生意外伤害，出现（）严重障碍时，必须争分夺秒，立即立即进行人工呼吸和心脏挤压联合起来的急救措施，同时联系急救中心。

A.呼吸
B.呼吸、心跳
C.出血、心跳
D.出血、呼吸


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88、单项选择题  新生儿最初三天内排（）。随着婴儿吃母乳或奶粉，转变为普通粪便。

A.母粪
B.小便
C.胎粪
D.没有粪便


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89、单项选择题  我国将儿童期的发展过程分为()六个阶段.

A、新生儿期,乳儿期,婴儿期,学前期,学龄期和少年期 
B、新生儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期 
C、乳儿期婴儿期婴儿后期学龄期少年期和青春期 
D、乳儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期


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90、单项选择题  胎儿头占身长的（）。

A、1/2 
B、1/3 
C、2/3 
D、1/4


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91、单项选择题  传染病是可以预防的，只要按照“（）”的方针，就可控制传染病的流行。

A.饮食为主
B.消毒为主
C.预防为主
D.治疗为主


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92、单项选择题  下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是()。

A、保护功能差 
B、代谢活跃 
C、皮肤表层体温调节能力强 
D、皮肤渗透作用强


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93、单项选择题  下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是()。

A、保护功能差 
B、代谢活跃 
C、皮肤表层体温调节能力强 
D、皮肤渗透作用强


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94、单项选择题  麻疹是由麻疹（）引起的急性呼吸道传染病。

A.病毒
B.细菌
C.真菌
D.霉菌


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95、单项选择题  良好的物质环境，即()是环境育人原则中的一个方面。

A、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料 
B、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围 
C、父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响 
D、家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念


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96、单项选择题  预防接种对人体是注入异物，一些接种者会出现（），即疫苗接种副反应。

A.良性反应
B.积极反应
C.消极反应
D.不良反应


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97、单项选择题  确定有差异性的语言教育基础的最后步骤是（）。

A.实施语言培养计划的相关服务设施
B.评估
C.制定适宜的语言培养目标
D.确定语言培养计划的起点和游戏活动内容


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98、单项选择题  采自大豆的豆油是（）。

A.动物脂肪
B.植物脂肪
C.必需脂肪
D.非必需脂肪


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99、单项选择题  下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述不正确的是()。

A、户外活动、入厕、吃饭等 
B、户外活动、特别活动 
C、户外活动、午点时间等 
D、入厕、吃饭等


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100、单项选择题  对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是()。

A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点 
B、切忌把训练当作刺激或惩罚 
C、训练的方法要因势利导，循序渐进 
D、训练方法要严厉


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101、单项选择题  如何实施游戏方案，需要做很多准备工作，其中首先须准备落实游戏中相关所需的（）。

A.通知家长
B.与孩子的沟通
C.活动设施与器具（器材）
D.游戏前的热身运动


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102、单项选择题  带教培训的（）是带教培训计划的内容。

A.地点和内容
B.参加人员范围
C.参加人员范围、目标和时间、地点、内容、方法及对学员的具体要求等
D.目标、时间和方法


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103、单项选择题  观察记录表法和（）是感知能力练习过程的记录方法

A.录音法
B.量表法
C.摄像法
D.摄影法


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104、单项选择题  （）语音刺激会使婴幼儿发音清晰，语言得以良好的发展。

A.长期正确的
B.短期正确的
C.不断的
D.多样的


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105、单项选择题  育婴师在与婴幼儿接触后，将观察记录及时向家长反馈并提出科学家庭教养方法的建议，称为（）。

A.个别咨询法
B.示范操作法
C.及时反馈建议法
D.经验分享法


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106、单项选择题  日常保持室内空气清洁的方法主要是通风、（）、定期扫除。

A.美化
B.儿童化
C.简单化
D.绿化


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107、单项选择题  家庭药箱中的药物分为外用药和（）。

A.感冒药
B.内服药
C.退热药
D.腹泻药


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108、单项选择题  ()是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。

A、多给婴儿留一些时间，创造他们与同伴在一起的机会 
B、让婴儿在安全的地方独自玩玩具 
C、要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩 
D、要多给他们留一些时间，创造与家长在一起的机会


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109、单项选择题  学习婴儿发展评价是以（）为目标。

A.为了评价自己，因为婴儿发展评价也适用于成人
B.掌握0~3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平进行正确评价
C.对婴儿的语言发展做评估
D.推广学校式的育儿观念


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110、单项选择题  在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到()东西。

A、易碎的 
B、光滑的 
C、细小的 
D、粗糙的


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111、单项选择题  维生素C主要存在于新鲜的（）中。

A.肉类
B.蔬菜和水果
C.加工食品
D.腌制食品


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112、单项选择题  育婴师（三级）的工作任务是对家长进行家庭育婴指导和对（）育婴师进行业务指导和培训。

A.低等级
B.高等级
C.其他等级
D.同等级


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113、单项选择题  把培训指导家长（看护人）的意义理解为()是错误的。

A、“家长是孩子的第一任老师” 
B、家长（看护人）的任务是料理婴儿的生活 
C、家长是婴儿物质生活的提供者和监护人 
D、婴儿从出生之日起就需要教育，首先家长就需要心的教育理念


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114、单项选择题  婴儿喂养不足会出现那些症状（）。

A、便秘、入睡困难、增重不足等 
B、便秘烦躁不安、厌食等 
C、入睡困难、拒绝进食、体重不增等 
D、不停哭闹、增重不足、拒绝进食等


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115、单项选择题  婴儿最早的感觉是（）。

A、触觉 
B、听觉 
B、视觉 
D、味觉


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116、单项选择题  1～3个月婴幼儿会笑出声，此时他的发音也会增多，能清晰地发出一些（）。

A.辅音
B.元音
C.音节
D.字音


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117、单项选择题  育婴师家长指导工作的主要任务之一是：指导家长提高（）水平。

A.家政
B.裁剪
C.烹饪
D.育儿


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118、单项选择题  儿童意外一旦发生，如果育婴师或家长能够冷静、沉着，迅速采取急救措施，就能够争取时间，（）婴幼儿的伤残，甚至挽救他们的生命。

A.增加
B.维持
C.减少
D.消灭


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119、单项选择题  对（）的主要内容有低等级育婴师的工作内容、技能要求及专业知识要求。

A.家长家庭育儿指导
B.低等级育婴师带教培训
C.对婴幼儿护理教育
D.对祖辈家长家庭育儿指导


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120、单项选择题  碘主要存在于人体的中（），参与甲状腺素的生成。

A.肾上腺
B.甲状腺
C.脑垂体
D.胸腺


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121、单项选择题  喂养时不宜采用的情况是：（）.

A、奶嘴孔眼适当 
B、喂奶时奶嘴充满奶液 
C、喂养前不能哭闹 
D、喂奶次数过多喂奶量过多


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122、单项选择题  鉴于20周的婴幼儿特别喜欢揉纸张，可以向他提供（）让他玩。

A.厚的纸
B.薄的纸
C.硬的纸
D.硬纸板


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123、单项选择题  对维生素的含义理解正确的是()。

A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力” 
B、维生素是机体的组成部分 
C、维生素能够给人体提供热能,能作为机体组织的成分 
D、维生素供给量的多少对人体没有影响


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124、单项选择题  对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估是为婴幼儿制定科学合理的（）的基础与前提。

A.体锻计划
B.饮食计划
C.读写计划
D.教养计划


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125、单项选择题  婴儿早期生长需要的三种食物段，又称三级火箭。其正确的划分是()。

A、一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭-自然食物均衡期 
B、母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加期（二级火箭），固体食物添加期（三级火箭） 
C、哺乳期（一级火箭）；换乳期（二级火箭）；泥状食物添加期（三级火箭） 
D、婴儿出生立即开始的母乳喂养（一级火箭），及时给予配方奶衔接和泥状食物添加（二级火箭），固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养（三级火箭）


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126、单项选择题  （）是婴儿单字句发生的时间。P190

A、1岁半左右
B、2岁左右
C、1岁左右
D、2岁半左右


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127、单项选择题  锌维持正常的（），促进食欲。

A.听觉
B.嗅觉
C.视觉
D.味觉


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128、单项选择题  育婴师带婴幼儿到公共场所时，必须考虑到（）。

A.时刻跟紧婴幼儿
B.和家长保持一致
C.外出的安全问题及其处理方法
D.带齐各类应急用品


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129、单项选择题  补充腹泻丧失的液体，应尽量给婴幼儿补充（）糖盐水。

A.人工补液
B.洗澡
C.口服
D.补充药物


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130、单项选择题  能量不是一种营养素，而是由（）中的产热营养素，蛋白质、碳水化合物和脂肪在体内经过氧化所产生的。

A.活动
B.膳食
C.牛奶
D.饮料


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131、单项选择题  培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是()。

A、让婴儿获得快乐 
B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助 
C、让婴儿慢慢的学会控制情绪 
D、学会忍耐和宽容


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132、单项选择题  蔬菜急火快抄可保留维生素的（）.

A、30—40℅ 
B、50—60℅ 
C、60—70℅ 
D、70—80℅


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133、单项选择题  在给婴幼儿洗澡前，应使用（）测试水温，保证水温在38℃左右，避免烫伤婴幼儿。

A.室温计
B.测温计
C.湿度计
D.体温计


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134、单项选择题  同等质量脂肪可提供的能量，比蛋白质和碳水化物（）。

A.一样
B.高
C.低
D.以上都不对


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135、单项选择题  下列不属于多不饱和脂肪酸的是（）。

A.亚油酸
B.亚麻酸
C.花生四烯酸
D.饱和脂肪酸


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136、单项选择题  改变婴幼儿（）的主要方法有：转移法、替代法和尝试错误法等。

A.胆小
B.退缩
C.任性
D.霸道


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137、单项选择题  游戏名称、游戏适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现、游戏活动策略和方案调整的建议等是认知发展观察记录的（）。

A.要素
B.基础
C.前提
D.保障


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138、单项选择题  粗大动作游戏方案目标的难易程度要与婴幼儿的实际发展水平相适应，最好（）。

A.略高于现有发展水平
B.略低于现有发展水平
C.不超出现有发展水平
D.大大高于现有发展水平


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139、单项选择题  根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果，调整婴幼儿（）的内容和进度。

A.语言能力练习
B.美术能力练习
C.感知能力练习
D.体能锻炼


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140、单项选择题  下面哪一组症状反应的是婴儿喂养过度（）。

A、呕吐、便秘、入睡困难 
B、烦躁不安、哭闹、便秘 
C、肚子不舒服、溢奶 
D、多度增重、虚胖


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141、单项选择题  认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为：根据婴幼儿的实际认知能力水平，（）游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。

A.增加
B.减少
C.调整
D.维持


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142、单项选择题  夜惊是因为婴幼儿的（）发生了问题，不能正常地从深睡眠转为浅睡眠。

A.睡眠生理过程
B.消化过程
C.呼吸过程
D.运动过程


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143、单项选择题  细菌性痢疾简称菌痢，是由（）引起的常见肠道传染病。

A.痢疾杆菌
B.痢疾细菌
C.痢疾病毒
D.菌痢病毒


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144、单项选择题  创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有()。

A、早期教育机构、亲子园、学校 
B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会 
C、幼儿园、学校、家庭、社会 
D、特殊教育机构、亲子园、电视台、学校


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145、单项选择题  在给家长指导时，讲解要（）。

A.理论化
B.创新性
C.学究气
D.正确规范


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146、判断题  血铅水平分五级，I-Ⅳ级属于不同程度的铅中毒。


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147、单项选择题  一旦发生婴幼儿误服药物，要尽快弄清楚误服的（），为就医时提供详细情况。

A.时间和药物名称
B.药物名称
C.时间、药物名称及其剂量
D.药物名称及其剂量


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148、单项选择题  容易引起婴幼儿过敏的食物有（）、麦麸、蛋类、豆类、贝类等。

A.大米
B.牛奶
C.蔬菜
D.饮料


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149、单项选择题  育婴师四级、五级的工作内容分别为（）。

A.四个和三个模块
B.三个和四个模块
C.四个和二个模块
D.四个和一个模块


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150、单项选择题  人处于清醒时，对自身及周围环境的刺激具有意识的感知和相应的反应，这种状态称为（）

A.惊醒
B.觉醒
C.清醒
D.梦醒


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151、单项选择题  过分溺爱和缺乏自信是造成婴幼儿（）的因素。

A.受挫
B.任性
C.霸道
D.经常哭泣


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152、单项选择题  婴儿一般发展水平是指()。

A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现 
B、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现 
C、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现 
D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现


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153、单项选择题  6-12个月的婴幼儿对新异事物的兴趣增加，产生探索性行为和（）。

A.反应
B.记忆
C.操作
D.注意


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154、单项选择题  （）大便或绿色大便，很可能是腹泻。

A.泡沫状
B.粥样
C.血样
D.水样


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155、多项选择题  咬指甲可能发生（）。

A.甲沟炎
B.皮肤感染
C.肠寄生虫
D.甲刺
E.口腔溃疡


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156、单项选择题  “圆筒吊缆”运动的方法是：让婴幼儿屈曲身体，用手紧抱圆筒并保持身体平衡，做（）大回转。

A.上下左右
B.前后左右
C.上下前后
D.随意动作


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157、单项选择题  急性扭伤常发生于活动较多的（），如踝部、腕部以及腰部。

A.关节
B.部位
C.肢端
D.腿部


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158、单项选择题  日常生活中，不要追着孩子喂食，孩子进食时也不能边玩边吃，其理由是预防（）。

A.异物进入气管
B.养成不良的饮食习惯
C.家教不良
D.没有礼貌


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159、单项选择题  钙的最好食物来源是（），其他如虾皮、海带、豆及豆制品含钙不少。

A.蔬菜
B.海鱼
C.牛肉
D.奶制品


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160、单项选择题  婴幼儿湿疹的病因是（）。

A.过敏性体质
B.牛奶
C.霉菌
D.花粉


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161、单项选择题  为促进大脑得到全面发展，应对（）进行各种动作的练习。

A.对手
B.对腿
C.对全身
D.对手臂


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162、单项选择题  婴儿在()适宜训练独自蹲盆大小便。

A、两岁以后 
B、八个月左右 
C、一岁左右 
D、两岁半以后


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163、单项选择题  3岁以内婴幼儿最容易发生意外的活动是（）。

A.自由游戏
B.体育活动
C.购物
D.看电视


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164、单项选择题  婴幼儿的精神状态是反映（）的重要指标。

A.语言能力
B.运动能力
C.灵活与否
D.病情轻重


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165、单项选择题  ()是3~6岁时占主导地位的思维形式。

A、具体形象思维 
B、感知动作思维 
C、抽象逻辑思维 
D、直觉形象思维


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166、单项选择题  婴幼儿进入心理第一“反抗期”和萌发（）意识的标志是任性。

A.交流
B.满足
C.自信
D.“自我”


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167、单项选择题  0-3岁婴幼儿正处于快速生长发育阶段，（）是保证婴幼儿生长发育的重要因素。

A.阳光
B.水
C.维生素
D.营养


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168、单项选择题  通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、（）、颜色及其气味，判断大小便有无异常。

A.大小便的质地与数量
B.是否独立排便
C.排便难易程度
D.在何时排便


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169、单项选择题  婴儿乳牙全部出齐的时间是().

A、1岁左右 
B、2岁左右 
C、2岁半 
D、3岁左右


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170、单项选择题  婴幼儿排尿异常有（）、尿潴留、尿失禁、尿急、多尿、尿频和排尿疼痛。

A.蛋白尿
B.）尿布疹
C.尿液异常
D.少尿或无尿


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171、单项选择题  虽然（）不能被人体消化吸收，但对人体健康具有重要作用。

A.水
B.铁
C.纤维素
D.钙


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172、单项选择题  爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工().

A、热爱自己喜欢的岗位 
B、热爱有钱的岗位 
C、强化职业责任 
D、不应多转行


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173、单项选择题  年龄越小，越（）因跌落而受伤。

A.不易
B.容易
C.方便
D.便捷


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174、单项选择题  如果被观察婴幼儿在粗大动作领域的发展水平与参照标准不符合，略高或略低于参照标准，在各年龄段以内，（）。。

A.属不正常
B.亦属正常
C.需及时诊治
D.需采取措施


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175、单项选择题  根据2000年中国营养学会推荐，1～2岁婴幼儿每天蛋白质的摄入推荐量为（）g/day。

A.35
B.40
C.45
D.50


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176、单项选择题  婴幼儿出生后首先髓鞘化的神经纤维是在感觉通道部分，大部分髓鞘化在出生后（）完成。

A、半年 
B、1—2年 
C、3年 
D、4年


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177、单项选择题  当一个9个月龄的婴幼儿已可扶着站立，他的大动作活动教学计划起点应确立在（）。

A.重点发展扶栏独脚站
B.独站
C.独走几步
D.扶栏上楼


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178、单项选择题  目前死亡率已占儿童死亡排位的第一位死因的是()。

A、意外伤害 
B、铅中毒 
C、流行疾病 
D、维生素中毒


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179、单项选择题  ()，是对教育目标整体性的含义的错误理解。

A、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人 
B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展 
C、在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性 
D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑


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180、单项选择题  发育诊断法的评价方法是（）判断婴儿的发育趋势。

A.采用估计评分法
B.日常观察法
C.跟踪记录法
D.筛查法


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181、问答题  如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的，又是可以划分年龄阶段的过程？


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182、单项选择题  婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标包括()3项。

A、测评项目、测评方法、达标 
B、测评方法、达标、注意事项 
C、测评项目、达标、注意事项 
D、测评要求、测评方法、达标


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183、单项选择题  由于关节发育尚不成熟，关节韧带松驰，结构不稳定，婴幼儿关节脱位明显（）。

A.男孩比女孩多
B.女孩比男孩多
C.比成人少
D.比成人多


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184、单项选择题  让婴儿有规律地按比例摄取营养素,提供婴儿活动和维持机体发育的热能是指()。

A、合理营养 
B、合理供给维生素 
C、合理的喂养 
D、合理教养


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185、单项选择题  根据婴幼儿的年龄和身心发育特点以及家长的育儿需求，向家长（），称为操作示范法

A.分享自身带养经验
B.示范正确科学的教养操作方法和过程
C.传授育儿理论知识
D.推荐育儿读物


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186、单项选择题  ()是6－12月婴儿最常用的认知方式。

A、语言 
B、思维判断 
C、动作 
D、眼睛看


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187、单项选择题  （）能使婴儿有选择地接收外在环境中的信息，及时发觉环境的变化并调节自己的行为。

A.注意能力
B.记忆能力
C.想象能力
D.思维能力


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188、判断题  婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要利用正面强势带弱势。


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189、单项选择题  （）十分险恶，治愈率低，一旦发病死亡率极高。

A.心脏病
B.腹泻
C.狂犬病
D.哮喘


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190、单项选择题  婴幼儿肠管相对较长，为身长的6倍，且固定较差，易发生（）。

A.肠结核
B.肠套叠
C.呕吐
D.腹泻


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191、单项选择题  婴幼儿因严重的急性损伤，容易出现（），需要采取急救处理。

A.出血
B.呼吸停止
C.休克
D.恶心


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192、单项选择题  脂肪是人体重要的能量来源，膳食中提供的能量占（）%。

A.10～15
B.20～25
C.30～35
D.40～45


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193、单项选择题  一般来说，拇指与食指能完成相当复杂的精细动作，在大脑的运动中枢占很大的面积，因为它需要有许多复杂功能的（）支撑。

A.肌肉细胞
B.神经元
C.血液细胞
D.活动器官


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194、单项选择题  认知发展观察记录的要素为：游戏名称、适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现以及调整（）等建议等。

A.游戏活动策略和方案
B.观察方式
C.记录方式
D.营养菜谱


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195、单项选择题  大动作训练时要随时用（）和语言与婴儿进行沟通。

A、表情 
B、手势 
C、体态语 
D、音乐


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196、单项选择题  帮助婴幼儿抑制或调节（）是感觉统合练习的培养目标之一。

A.视觉信息
B.感觉信息
C.触觉信息
D.听觉信息


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197、单项选择题  同种教材教法()细致地针对集体内儿童的个体差异。

A、一定能够 
B、一定不能 
C、不一定能够 
D、能够


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198、单项选择题  肠蠕动受（）支配，如每日定时排便形成习惯，到时候就想排便，不至于造成便秘。

A.消化系统
B.神经系统
C.呼吸系统
D.泌尿系统


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199、单项选择题  职业集中体现着社会关系中的()三大要素.

A、名,权,利 
B、责,任,利 
C、真,善,美 
D、责,权,利


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200、单项选择题  暴怒发作时可采用暂时隔离法，对孩子冷处理。这里暂时隔离法是一种通过暂时冷淡孩子，促使孩子感受到他人的态度，并对自身行为进行反思的一种（）。

A.语言治疗
B.心理治疗
C.行为治疗
D.生理治疗


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201、单项选择题  不属于小组（团体）教学的优势的是()。

A、是对婴儿教育不可缺少的方法 
B、有利于婴儿的社会性发展 
C、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域 
D、为婴儿间互相交流提供条件


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202、单项选择题  ()是碘缺乏的结果。

A、血红细胞减少，产生贫血 
B、佝偻病和手足抽搐 
C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等 
D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等


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203、单项选择题  对育婴师带教和培训的时间可分为长期培训、短期培训和不定期培训，需根据（）进行安排。

A.婴幼儿的需求
B.学员需求和工作要求
C.工作需求
D.家庭要求


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204、单项选择题  根据婴儿自身发展水平，控制游戏与训练的速度，我们就能了解到()。

A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练 
B、游戏完成的速度越快越好 
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的 
D、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练使速度得以提高


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205、单项选择题  婴幼儿长期接触铅，会造成智力低下，生长发育（）。

A.提高
B.维持
C.落后
D.改善


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206、单项选择题  ()不属于婴儿语言发展注意事项。

A、多与婴儿交谈 
B、用“儿语”声调与婴儿交谈 
C、注意婴儿语言发展的差异性 
D、婴儿对语句的运用


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207、单项选择题  （）的发育是婴幼儿控制大小便能力的生理基础。

A.运动系统
B.呼吸系统
C.消化系统
D.神经系统


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208、多项选择题  注射狂犬病疫苗，分别在第（）天注射。

A.1
B.3
C.7
D.14


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209、单项选择题  有时父母或周围人员有咬指甲行为，幼儿也会（）而形成习惯。

A.拒绝
B.效仿
C.否定
D.观望


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210、单项选择题  养成饭前洗手的习惯，避免铅从（）中摄入。

A.消化道
B.泌尿道
C.呼吸道
D.心血管


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211、单项选择题  （）是制定个别化语言教育计划中应包括的第一个内容。

A.婴幼儿语言发展的水平状况
B.婴幼儿基本情况
C.确定的发展目标
D.教育策略和游戏


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212、单项选择题  育婴师（四级）的工作内容为（）。

A.三个模块：生活照料、日常生活保健与护理、教育
B.四个模块：生活照料、日常生活保健与护理、教育、家长指导
C.二个模块：生活照料、日常生活保健与护理
D.一个模块：生活照料


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213、单项选择题  感觉统合的检索功能是指：输入人脑的感觉刺激是非常多的，而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来，以供（）使用。脑对统合过的信息进行反应，就更为准确、及时。

A.肢体
B.肌肉
C.大脑
D.感官


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214、单项选择题  擦拭是日常常见的方法，既有清洁作用，又有（）作用。

A.灭菌
B.整洁
C.消毒
D.清理


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215、单项选择题  与家长沟通的技术中“区别对待，因人而异”是指育婴师要（）。

A.了解家长的需求，区别对待，有针对性
B.了解家长的需求，区别对待
C.了解家长的需求，有针对性
D.区别对待，有针对性


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216、单项选择题  了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的（）。

A.过程
B.目的
C.工具
D.基础


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217、单项选择题  人手能够完成（）种复杂动作，是目前任何一台机器手所不能比拟的。

A.26
B.27
C.28
D.25


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218、单项选择题  给婴儿放洗澡水时，顺序正确的选项是()。

A、先放冷水，后放热水，再放婴儿 
B、先放冷水，后放婴儿，再放热水 
C、先放婴儿，后放热水，再放冷水 
D、先放热水，后放婴儿，再放冷水


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219、单项选择题  ()是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。

A、推广学校式的育儿观念 
B、为婴儿制定个别化教学计划 
C、对婴儿发展水平进行正确评价 
D、掌握0~3岁婴儿发展规律


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220、单项选择题  4～6个月的婴儿每日配方奶粉（）ml左右。

A.700
B.800
C.900
D.1000


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221、多项选择题  家庭急救箱应包括哪些物品（）

A.体温计
B.止血带、夹板
C.纱布、绷带、药棉
D.急救药品
E.过氧乙酸、84消毒液


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222、单项选择题  婴幼儿智力开发中要抓紧培养的最佳年龄、循序渐进，还不能忽视其（）的培养。

A.非智力因素
B.思维习惯
C.观察能力
D.注意力


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223、单项选择题  情绪良好的婴幼儿（）。

A.过高估量别人
B.进取心一般
C.比较冲动
D.遵守纪律


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224、单项选择题  睡眠状态下人对外界刺激缺乏感觉和（），处于相对静止状态，但可被唤醒。

A.认识
B.知道
C.理解
D.反应


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225、单项选择题  影响大脑发育，引起()多是由于脂肪摄入不足而引起；肥胖则多由脂肪过量而引起。

A、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降 
B、某些皮肤病（如湿疹） 
C、体重轻，易疲劳、头晕等 
D、消化缓慢，消化不良


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226、单项选择题  下列对碳水化合物过量对婴儿的影响描述不正确的选项是()。

A、婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖,但体质健康水平低下 
B、婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下 
C、婴儿碳水化合物缺乏会造成体重过重,发育提早等 
D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻


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227、单项选择题  家长在养育宝宝中的做法，下列错误的是（）。

A.缺乏对婴幼儿的了解
B.有很多陈旧的观念
C.缺乏科学理论指导
D.以上皆是


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228、单项选择题  浸泡法是稀释（），把根据需要消毒的物品浸泡其中，持续一定的时间。

A.药物
B.洗洁净
C.肥皂
D.消毒剂


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229、单项选择题  ()能够促进婴儿语言理解能力发展。

A、口语理解和书面语理解 
B、符号认知以及口语理解 
C、精细动作 
D、感知经验、概念建立以及对符号、口语理解


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230、单项选择题  紫菜、海带、海鱼、海盐等产品中富含（）。

A.铁
B.碘
C.锌
D.钙


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231、单项选择题  睡眠的（）阶段，交替出现，有规律地循环。

A.只有一个
B.两个
C.三个
D.四个


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232、单项选择题  婴儿胃呈（），胃平滑肌发育尚不完善，因此易引起幽门痉挛出现呕吐。

A.垂直位
B.水平位
C.变化位
D.垂直-水平位


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233、单项选择题  在婴儿期，消化道的动力功能主要是吞咽能力、（）和肠蠕动。

A.排泄能力
B.吸吮能力
C.运动能力
D.感觉能力


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234、单项选择题  婴儿发展的共同特点是()。

A、阶段性和连续性 
B、间断性和次序性 
C、间断性和不平衡性 
D、领域性和间断性


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235、判断题  每个婴儿都必需按照儿童免疫程序进行生活护理。


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236、单项选择题  育婴师上门服务时，仪容方面有问题的是（）。

A.口腔要清洁
B.喷淡味香水
C.化淡妆
D.耳部不留皮屑


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237、单项选择题  水浴开始时，水温在（）.

A、25度左右 
B、28度左右 
C、30度左右 
D、31度左右


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238、单项选择题  营养素是指()。

A、提高人体智能的主要能源 
B、维持生物生存的主要营养物质 
C、维持植物生存的主要营养物质 
D、维持人类生存的主要营养物质


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239、单项选择题  为更好地发展婴幼儿的感知能力，需要对其进行（）。

A.语言能力发展的观察和评估
B.感知能力发展的观察和评估
C.运动能力发展的观察和评估
D.认知能力发展的观察和评估


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240、单项选择题  育婴职业工作内容的模块有（）。

A、生活照料，日常生活保健与护理，教育 
B、自身素质的提高和婴儿看护 
C、喂养和教育 
D、生理和心理的健康调理


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241、单项选择题  夜惊不是因为做噩梦受到惊吓，而是因为婴幼儿的睡眠生理过程发生了问题，不能正常地（）。

A.从浅睡眠转为深睡眠
B.从深睡眠转为浅睡眠
C.从浅睡眠到浅睡眠
D.从深睡眠到深睡眠


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242、单项选择题  ()是婴儿语言发展的差异性表现之一。

A、最早会说的语言是相同的 
B、婴儿的语言发展速度基本相同 
C、开口说话时间不同 
D、发音的清晰度是相同的


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243、单项选择题  ()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。

A、交换取物规律、双手互敲规律 
B、曲伸规律、左右规律、速度规律 
C、生长规律 
D、协调规律、动静适宜规律


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244、单项选择题  家长应阅读一些（）的育儿读物。

A.0－3岁以上
B.比他们自己宝宝大
C.所有0－3岁
D.符合他们自己宝宝


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245、单项选择题  1—3个月婴幼儿会笑出声，发音也会增多，能清晰的发出一些（）。

A.辅音
B.元音
C.音节
D.字音


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246、单项选择题  寻找声音来源、对不同声音的反应及独特表现是（）的观察记录表中的主要观察要素。

A.感知能力发展
B.动作发展
C.听辩能力发展
D.语言能力发展


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247、单项选择题  ()是婴儿单字句发生的时间。

A、1岁半左右 
B、2岁左右 
C、1岁左右 
D、2岁半左右


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248、单项选择题  咬指甲可引起消化道疾病和（）。

A.胃炎
B.便秘
C.心脏病
D.肠寄生虫病


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249、单项选择题  哮喘是一种慢性呼吸道疾病，极易反复发作，多数患儿有（）及家族史。

A.贫血
B.腹泻
C.过敏史
D.心脏病


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250、单项选择题  育婴师学习居室卫生的目的是（）.

A、学习识别家具的质地 
B、学习清扫房间的便捷方法 
C、营造有利于婴儿健康的生活环境 
D、有利于家长掌握婴儿的发展规律


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251、单项选择题  脂肪的来源可分为（）大类。

A.只有一类
B.两类
C.三类
D.以上都不对


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252、单项选择题  （）的婴幼儿最好与父母一起生活，不要与父母分开，否则会影响其的智力发展。

A.1岁以内
B.2岁以内
C.3岁以内
D.4岁以内


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253、多项选择题  《儿童权利公约》规定儿童享有（）

A.生存权
B.受保护权
C.发展权
D.参与权


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254、单项选择题  对育婴员（师）举行定期和不定期的培训，来提高从业人员素质是()进行的。

A、随意的、有步骤的 
B、随机的、无目的的 
C、有计划、有目的、有步骤 
D、盲目的、杂乱无章


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255、单项选择题  对新生儿的相关语言能力培养内容和方法为（）。

A.当他觉醒时，可以和他面对面说话
B.让他常听节奏感强烈的音乐等
C.给他提供适量的视听刺激
D.鼓励他模仿成人发音


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256、单项选择题  水是人体中含量（）的组成成分，是构成细胞内液、组织液和血液的主要成份。

A.最少
B.最多
C.最低
D.最高


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257、单项选择题  下列对玩伴关系与亲子关系的关系描述不正确的选项是()。

A、婴儿的玩伴关系是在亲子关系之后发生的 
B、玩伴关系不排斥亲子关系 
C、玩伴关系可由亲属关系来代替 
D、玩伴关系不能由亲子关系来代替


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258、单项选择题  两岁以下的婴儿失去知觉时，要用一只手垫着背部，支撑起婴儿的头颈，用另一只手的两个手指按压胸胃下部的位置，每分钟100次，压下的深度为1.5-2.5厘米，一次呼吸配合（）次压迫。

A.3
B.7
C.5
D.10


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259、单项选择题  思维是指在（）基础上产生的高级认识过程。

A.注意和记忆
B.感觉和知觉
C.感觉和记忆
D.想象和操作


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260、单项选择题  持续的蛋白尿应考虑（）病变。

A.新生儿常见
B.肾脏器质性
C.脱水
D.心力衰弱


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261、单项选择题  婴儿发展评价的方法不包括（）.

A、观察评价法 
B、发育筛查法 
C、发育诊断法 
D、推测想象法


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262、单项选择题  急性扭伤的处理原则是（）.

A、热敷 
B、24h内冷敷，第二天热敷 
C、8h冷敷 
D、先冷敷后热敷


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263、单项选择题  婴儿游戏的选择与设计，受情绪影响很大，设计实施者必须把握到()等特点。

A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏 
C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏 
D、婴儿吃得特别饱后，适合选择比较激烈活动量大的游戏


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264、单项选择题  （）是婴儿失水过多的表现。

A、水肿 
B、嗜睡 
C、口渴 
D、盗汗


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265、单项选择题  婴儿手的精细训练的意义是()。

A、能提高婴儿手的运动能力 
B、使婴儿吃饭不用喂 
C、可以提高其认知能力 
D、能让婴儿提高自理能力


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266、单项选择题  咬指甲常在（）时出现。

A.情绪紧张
B.情绪放松
C.情绪忧郁
D.情绪高涨


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267、单项选择题  让婴儿学会控制情绪的方法是()。

A、成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观 
B、婴儿犯错后长时间的批评他 
C、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿 
D、成人对婴儿的态度冷淡


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268、单项选择题  对婴幼儿的认知发展进行（）的意义是使婴幼儿能按照他自己的发展大纲更好地发展。

A.测验
B.观察
C.观察与评价
D.评价


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269、单项选择题  设计游戏活动要本着活动性、游戏性；()；差异性；环境育人和反复性等原则。

A、整体教育思想 
B、部分教育思想 
C、结果为重的教育思想 
D、强调秩序性


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270、单项选择题  新生儿的肝重占体重的（）.

A、2％ 
B、3％ 
C、4％ 
D、5％


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271、单项选择题  预防婴幼儿铅中毒，必须定期（）婴幼儿容易获取并舔舐的物品，减除铅的吸附。

A.消毒
B.清洗
C.检查
D.煮沸


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272、单项选择题  一般特别活动时间进行的内容()。

A、相对固定 
B、不固定 
C、很随意 
D、很单一


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273、单项选择题  （）是水痘的高发期，而且容易传染，所以家庭护理非常重要。

A.1岁以下
B.1～2岁
C.2～3岁
D.3～4岁


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274、单项选择题  钙的最好食物来源是奶制品，其他如（）含钙不少。

A.牛奶
B.酸奶
C.豆制品
D.蔬菜


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275、单项选择题  使得婴幼儿（）的主要原因是家庭教育的偏差。

A.乐观
B.过度依赖
C.独立性强
D.善于表达


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276、单项选择题  ()是婴儿学习空间概念的主要内容。

A、自我身体、方位知觉 
B、大小、形状、高低 
C、自我、颜色、季节变化 
D、时间、几何图形、季节变化


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277、单项选择题  婴幼儿只吃富有蛋白质的食物，不吃或少吃蔬菜等（）的食物，容易引起便秘。

A.含有纤维较多
B.含维生素较多
C.含矿物质较多
D.含糖较多


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278、单项选择题  屏气发作的矫治应以解除引起（）和冲突发生的因素为主，坚持正确的家庭教育原则。

A.精神紧张
B.精神放松
C.精神忧郁
D.精神高涨


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279、单项选择题  皮肤具有保护身体不受病菌入侵的（）。

A.保护作用
B.屏障作用
C.清洁作用
D.调节作用


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280、单项选择题  一旦发生骨折，首先要观察婴幼儿的（），然后对局部再予以处理。

A.创伤情况
B.出血情况
C.呼吸情况
D.全身情况


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281、单项选择题  排尿困难和尿潴留常见于膀胱或（）、膀胱颈挛缩等疾病。

A.尿道结石
B.胆结石
C.胃炎
D.肺炎


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282、单项选择题  3-6个月的婴幼儿，（）更加发展，更加偏爱有意义的物象，如喜欢注视母亲以及喜欢的食物或玩具。

A.听觉注意
B.味觉注意
C.视觉注意
D.有意注意


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283、单项选择题  （）是人体重要的组成成份，提供能量15%。

A.脂肪
B.维生素
C.蛋白质
D.水


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284、单项选择题  婴儿活动的多样性，体现在最基本的()活动中。

A、被动认知 
B、学习 
C、游戏 
D、思考


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285、单项选择题  婴幼儿营养性疾病是婴幼儿营养素摄入（）导致的疾病。

A.过量或比例不当
B.过量、不足或比例不当
C.不足或比例不当
D.比例不当


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286、单项选择题  动物性食物中，以下部分富含维生素A的是（）。

A.猪皮
B.猪爪
C.猪肝
D.猪油


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287、单项选择题  发酵面团时尽量采用鲜酵母以降低面粉中的（）.

A、鞣酸 
B、草酸 
C、植酸 
D、碳酸


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288、单项选择题  ()是婴儿认识自己的阶段。

A、妈妈阶段－同伴阶段－伴随阶段－自我阶段 
B、同伴阶段－伴随阶段－自我阶段－超我阶段 
C、妈妈阶段－伴随阶段－同伴阶段－自我阶段 
D、伴随阶段—同伴阶段－妈妈阶段－自我阶段


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289、判断题  佝偻病主要依据病史、症状、体征，其中以体征为主要诊断指标。


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290、单项选择题  便秘主要原因是（）

A、饮食不合理，未养成规律排便习惯
B、饭菜没有精细制作
C、规律进餐、喝水少
D、运动过量
E、摄入过多蔬菜


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291、单项选择题  在操作培训后，学员都会感到有一定感性认识和收获，这是就需要采用（），让学员们一起交流操作方法、体会、经验等，以形成互学互用、优势互补、策略共享。

A.分析讨论法
B.实践指导法
C.经验分享法
D.其他方法


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292、单项选择题  婴幼儿的疾病分为传染性和（）两类。

A.非疾病性
B.遗传性
C.获得性
D.非传染性


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293、判断题  婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”。


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294、单项选择题  感知和()构成了感官课程编制的核心。

A、语言 
B、思维 
C、认知 
D、社会性


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295、单项选择题  维持各种（）所需的能量如心脏的跳动、肺的呼吸、维持肌张力和体温、各种营养素的消化吸收和废物的排泄。

A.生理功能
B.活动功能
C.语言功能
D.思维功能


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296、单项选择题  婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿，出现（）症状可判定婴儿肚子疼.

A、婴儿突然剧烈哭闹 
B、拒食脚冰凉 
C、嗜睡，面色潮红 
D、大便次数增多


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297、单项选择题  控制传染病流行必须注意三个环节：控制传染源、切断传播途径和保护（）。

A.易感人群
B.婴幼儿
C.老人
D.妇女


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298、单项选择题  婴幼儿发生触电后，应以最快的速度使触电的儿童脱离（）。

A.电源
B.水源
C.危险
D.出血


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299、单项选择题  脊髓灰质炎俗称“（）”，是脊髓灰质炎病毒引起的小儿急性传染病。

A.大嘴巴
B.小儿麻痹症
C.流脑
D.乙脑


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300、单项选择题  （）是育婴师的家长指导工作的性质之一。

A.学校教育
B.社区教育
C.业余成人教育
D.中等教育


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