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历史学：中外教育管理史考点巩固（题库版）
2020-07-26 02:28:10 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、问答题  简述抗日战争时期，各边区政府为加强教师队伍建设而采取的措施。


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2、填空题  墨家以培养“兼士”为目标，而“兼士”有三条标准：“（）”、“辩乎言谈”、“博乎道术”


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3、填空题  既是宋代治国方针的一部分，又是其文教政策的核心的是（）。


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4、问答题  简述学位与考试制度在近代的主要发展。


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5、填空题  （），亦称“自由教育”，是西方教育史上的一种教育观点和教育理想。他在不同的时代具有不同的具体涵义，最早由亚里士多德提出，是其教育思想的重要组成部分。


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6、单项选择题  美国最早的普通学校法是（）

A、《老魔鬼撒旦法》
B、《国民学校章程》
C、《小学校令》
D、《学校视察法案》


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7、填空题  卢梭通过教育代表作《爱弥尔》，提出了以人的（）和（）为基础的培养新人的教育理想。


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8、多项选择题  民国初年，教育部设置的组织机构包括（）

A、普通教育司
B、专门教育司
C、社会教育司
D、总务厅
E、参事室


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9、问答题  何谓导生制？它对英国初等教育发展的影响如何？


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10、填空题  日本规定全体国民接受9年义务教育的法令是（）。


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11、填空题  裴斯泰洛齐还提出了（）的理论。即教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐渐转到日益复杂的因素。


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12、单项选择题  《三字经》属于下列哪一类蒙学教材（）

A、以识字为主的教材
B、诗歌类教材
C、以伦理道德教育为主的教材
D、综合知识类教材


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13、判断题  日本的近代教育制度仅具有浓厚的封建性和军国主义性质。


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14、单项选择题  晚清时期洋务派最早创立的新式学堂是（）

A、京师同文馆
B、福建船政学堂
C、京师大学堂
D、天津水师学堂


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15、填空题  欧洲第一所学校，即阿波茨霍姆学校的创办人是（）。


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16、问答题  北宋改革教育的三次兴学运动的共同特点。


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17、单项选择题  关于新学制颁布后，师范学校设置的说法中正确的是（）

A、高等师范学校颁向于与普通大学合并
B、中等师范学校仍倾向于独立设置
C、实行师范大学分区设立制度
D、给予师范生以公费待遇


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18、填空题  《学校与社会》的作者是（）


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19、填空题  隋炀帝在606年设置进士科，它的设置，标志着（）制的创立。


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20、单项选择题  将教育与拯救民族危亡紧紧联系在一起，掀起了德国国民教育运动高潮的《告德意志民族的演讲》的作者是（）

A、费希特 
B、康德 
C、洪堡德 
D、歌德


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21、填空题  辽金元官学的经费主要来自官府拨给的（）和钱粮。


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22、填空题  苏维埃文化教育总方针规定教育的指导思想是（）


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23、填空题  林肯学校的创办人是（）


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24、填空题  1917年教育部在中学为志愿于毕业后从事职业者设立（）。


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25、填空题  俄国历史上第一部国民教育法令名称是《（）》。


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26、判断题  经院哲学内部的“唯实论”的斗争，对于中世纪后期的教育特别是大学教育有很大影响。


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27、问答题  卢梭教育管理思想的基本主张有哪些？


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28、多项选择题  京师同文馆的考试有（）

A、日课 
B、月考 
C、季考 
D、岁考 
E、大考


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29、问答题  第三次教育改革中日本教育及教育管理发生的本质变化在？


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30、问答题  洋务派创办各类学堂办学目标是什么？


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31、单项选择题  担任苏区苏维埃大学首任校长是（）

A.沙可夫
B.瞿秋白
C.毛泽东
D.徐特立


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32、填空题  英国教育家（）在《教育漫话》一书中探讨了当时资产阶级最关心的（）培养和教育问题。


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33、单项选择题  19世纪20年代英国的“新大学运动”中，促进了新大学（）的产生。

A.牛津大学
C.伦敦大学
B.剑桥大学
D.哈佛大学


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34、单项选择题  被称为欧洲第一所新学校的是（）

A、新欧登瓦德学校
B、阿波茨霍姆学校
C、罗斯学校
D、比什尔学校


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35、问答题  亚里斯多德的教育管理思想的主要内容。


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36、问答题  简述北洋政府统治时期大学管理体制进步的表现。


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37、单项选择题  被称为“世界自由学校代表”的是英格兰的（）

A.夏山学校 
B.阿波茨霍姆学校 
C.罗斯学校 
D.比代尔学校


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38、问答题  简述魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。


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39、填空题  英国现代学制是在1944年颁布的《（）》中确定的。


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40、问答题  教会学校的类型。


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41、填空题  建立郡国学校体制是在（）时期。


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42、问答题  晚清设立的各级教育行政机构的名称是什么？各自具有怎么样的职能？


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43、填空题  中世纪基督教教会创办的学校有：僧院学校、大教堂学校和（）


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44、问答题  试析乌申斯基的民族性原则？


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45、问答题  简述日本近代国民教育的双重性质。


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46、填空题  1928年以后，国民政府确定以“（）”为教育宗旨。


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47、多项选择题  抗日战争时期，国民政府对教育的改革措施有（）

A、制定了国民教育制度，把义务教育与失学民众的普及教育合并实施，通称国民教育
B、新办48所国立中学以由敌占区到大后方的青年为招收对象
C、1938年，教育部通令各省实行中等学校“学区制”
D、大批高校内迁、合组，使众多高校在战乱中得以存在和发展
E、1938年颁布的《师范学院规程》规定分区设立独立师范学院，或于大学中设置，师范学院的学生一律不享受公费


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48、填空题  唐朝具体管辖国子学等中央官学的专门机构是（）。


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49、问答题  耶稣会学校的管理特点是什么？


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50、问答题  颜元的教育管理思想的基本主张有哪些？


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51、问答题  简述美国现代“地方分权”国家教育管理制度的主要特征。


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52、问答题  抗日民主根据地教育行政和教育管理的基本经验。


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53、问答题  简述英国《1988年教育改革法》的主要特点及相应的重大改革措施。


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54、多项选择题  清代阮元亲自制定的《学海堂章程》中确立的制度有（）

A、学长制
B、季课制
C、刊刻制
D、专课肄业生制
E、展礼制


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55、多项选择题  教育视导制度又可分为（）

A.定期视导
B.分区视导
C.分类视导
D.特殊视导
E.视察


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56、单项选择题  下列哪一选项在斯巴达的国家教育场所不受重视（）

A、军事教育
B、政治教育
C、智育
D、艰苦生活的磨炼


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57、填空题  国子监“六学”考试分三种：旬考、（）和毕业考。


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58、问答题  杜威教育本质论的内容？


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59、单项选择题  卢梭以小说体裁反映自然主义教育思想的代表作是（）。

A.社会契约论
B.忏悔录
C.新爱洛绮丝
D.爱弥儿


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60、问答题  中等教育发展的条件和时机。


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61、问答题  简述与《癸卯学制》相比较，《壬子—癸丑学制》所体现的进步性。


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62、问答题  简述法国1947年《郎之万—华伦教育改革方案》提出的改革原则的内容


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63、问答题  简述古代官学教学管理制度的特点。


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64、问答题  隋唐时科举制度产生原因？


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65、填空题  德国双元制职业教育的一元指职业学校，另一元指（）实训。


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66、单项选择题  法国1985年通过的哪一项法案决定将中央的一部分权力下放到地方（）

A、《富尔法案》 
B、《地方政府法》 
C、《非集中化法》 
D、《国家与私立学校关系法案》


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67、填空题  俄国历史上第一部国民教育法令的名称是《（）》。


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68、多项选择题  1928年，国民政府新建的教育部的官员任命方式有（）

A、特任
B、简任
C、荐任
D、考任
E、委任


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69、问答题  简介美国新型的教育管理人员培训模式。


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70、问答题  “中体西用”文教政策对晚清教育的影响。


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71、判断题  文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。


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72、问答题  西欧封建时期的教育。


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73、多项选择题  王安石在熙宁兴学中采取以下哪些措施（）

A、整顿太学，实行“三舍法”
B、整顿地方官学，颁置学田
C、增设医学、武学和律学等专门学校
D、颁布《三经新义》为全国学校统一的教科书
E、废除明经科，增加进士科名额，设立明法科


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74、单项选择题  “瞽宗”是哪一时期的学校名称（）

A、虞舜时期 
B、夏朝 
C、商朝 
D、西周


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75、填空题  古罗马的教育主要分为共和时期和（）前后两个阶段。


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76、问答题  明清八股文取士，对教育产生了怎么的影响？


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77、问答题  拉夏洛泰教育管理思想的基本主张有哪些？


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78、单项选择题  杜威实用主义教育思想的代表作是（）。

A.要相信孩子
B.民主主义与教育
C.普通教育学
D.理想国


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79、单项选择题  抗日战争时期各抗日根据地教育的总方针和政策是（）

A、建立抗日文化教育统一战线
B、教育与生产劳动相结合
C、坚持“干部教育第一”
D、教育为抗战服务


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80、问答题  国民党统治时期学校教学管理有哪些重要措施？


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81、问答题  《壬戌学制》与《壬子—葵丑学制》相比？


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82、问答题  简述杜威对学校浪费的分析及葛雷学校采取的相应措施。


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83、单项选择题  民国初年，教育部组织机构中设科负责师范教育的是（）

A、普通教育司
B、师范教育司
C、专门教育司
D、社会教育司


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84、单项选择题  在苏区中央教育人民委员部下设机构中，下列哪一选项具有与其他机构协同管理社会教育的职能（）

A、教育委员会
B、初等教育局
C、高等教育局
D、艺术局


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85、单项选择题  国民政府时期，公立大学校长是由下列哪个组织部门任命的（）

A、国民政府
B、教育部
C、省政府
D、董事会


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86、填空题  《长兴学记》是（）学规。


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87、填空题  最早的中世纪大学没有产生于（）


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88、单项选择题  教育心理学化思想经由赫尔巴特（1776—1841）得到发展。赫尔巴特明确提出，“教育学作为一门科学，是以（）和心理学为基础的。

A.哲学
B.社会学
C.文化学
D.伦理学


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89、问答题  法家的教育管理思想具体表现？


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90、问答题  简述解放战争时期，各解放区为加强学生管理而采取的措施。


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91、填空题  “罢黜百家，独尊儒术”是（）三大文教政策的核心。


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92、填空题  中央教育人民委员部下设的初等教育和高等教育局协同管理（）


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93、多项选择题  汉代察举制的常科通常包括（）

A、孝廉
B、贤良方正
C、明经
D、童子
E、秀才


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94、问答题  与《壬子—癸丑学制》相比较，《壬戌学制》有哪些进步性？


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95、填空题  北洋政府统治时期教育行政体制的完善，主要表现在（）行政机构建设和发展上。


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96、问答题  现代教育的本质特征对现代教育管理制度的内在规定性。


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97、问答题  简介英国雷迪的阿博茨霍尔姆学校的管理特点。


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98、填空题  国家教育思潮它形成于（）时期，在19世纪的德国得到较快的发展。


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99、问答题  苏区实行什么样的教育行政管理体系？


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100、单项选择题  美国1976年成立的联邦教育行政机构是（）

A、联邦教育厅
B、联邦教育局
C、联邦教育总署
D、联邦教育部


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101、填空题  1964年10月28联邦德国各州州长在汉堡签定了《关于统一学校教育事业的修正协定》，简称（）。


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102、多项选择题  日本明治维新前中等性质的教育主要在哪些学校进行（）

A、藩学
B、乡学
C、私塾
D、和学讲习所
E、开成所


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103、问答题  民国初年教育宗旨的内容。


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104、填空题  费里教育法确定了国民教育的义务、免费和（）原则，为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。


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105、问答题  夸美纽斯关于学校制度思想的内容及意义。


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106、填空题  中世纪西欧晚期的城市学校有两类，一类是基尔特学校，另一类是（）。


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107、填空题  芝加哥实验学校的创办者是（）


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108、单项选择题  “六三三”学制规定中等教育（）。

A．4年
B．5年
C．6年
D．7年


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109、单项选择题  法国的大学管理体制是（）

A、中央集权
B、地方分权
C、大学自治
D、中央与地方政府协同共管


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110、填空题  被称为“第一个新式学校的教师”的人是意大利教育家（）。


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111、填空题  夏、商和西周时期教育管理体制的共同特点是“（）”。


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112、单项选择题  德国中学中被称为“中间学校”的是（）

A、普通中学
B、实科中学
C、文理中学
D、综合中学


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113、问答题  日本二战后《学校教育法》的主要内容是什么？


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114、填空题  “六三三”学制也称（）


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115、单项选择题  进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。

A.托夫勒
B.杜威
C.马斯洛
D.罗杰斯


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116、多项选择题  下列哪些内容属于俄国1804年颁布的《大学所属学校章程》所规定的（）

A、由国家出资在省城设立四年制中学
B、省立中学与县立学校和大学上下衔接
C、省立中学招收各社会阶层的学生免费入学
D、省立中学的课程包括古代语言、哲学、数学、物理等
E、省立中学中拉丁语和希腊语教学占全部教学时间的8%


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117、多项选择题  下列哪些学校属于欧洲新学校（）

A、“劳动学校”
B、夏山学校
C、“自由小鸟”
D、“有机学校”
E、普拉特游戏学校


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118、填空题  西方第一个全国阐述学制的教育家是（）。


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119、单项选择题  日本在1872年颁布（），成为现代教育的开端。

A．《学校令》
B．《大学令》
C．《学制令》
D．《教育敕语》


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120、填空题  汉代广为流传并留存下来的蒙学教材是（）。


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121、多项选择题  抗日战争时期，主要的干部学校有（）

A、中国人民抗日军事政治大学
B、陕北公学
C、中央农业学校
D、鲁迅艺术学校
E、高尔基戏剧学校


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122、填空题  明清科举考试最大的特点是（）。


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123、问答题  国民政府对新学制进行修订的主要内容。


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124、问答题  印度佛教学校主要学习？


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125、单项选择题  国民政府时期，我国实行“学衔制”是在（）

A、高级中学
B、初级中学
C、小学
D、高等院校


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126、多项选择题  夏朝创立的我国最早的学校有（）

A、庠 
B、序 
C、校 
D、学校 
E、学


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127、多项选择题  自然主义教育管理思潮的积极意义体现在（）。

A.试图解决统治阶级教育原则与人的个性发展所形成的矛盾与冲突
B.试图以自然法则来解释教育的本质
C.表达了一种要求教育按自身规律来发展的朦胧意向
D.它注重人的个性发展和独立人格的构建
E.从一个侧面揭示了教育发展的规律


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128、单项选择题  1810年主持编写文科中学教学计划、领导德国中学改革的是（）

A、费希特
B、梅兰希顿
C、洪堡德
D、赫克


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129、问答题  比较分析赫尔巴特和杜威的教育理论


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130、问答题  自由教育提出的思想和历史基础。


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131、问答题  欧美近代学位制度是怎样形成的？


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132、多项选择题  关于欧洲第一所新学校——阿波茨霍姆学校，下列说法中正确的有（）

A、该学校是英国人雷迪创办的一所乡村寄宿学校
B、学生处于严酷纪律的约束之下
C、劳动是学生和教师共同的必修课
D、“自由即服从法律”是学校的座右铭
E、课程有由五部分组成：手工劳动和体育、艺术教育、现代语言和自然科学、集体教育、纪律教育


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133、问答题  简述斯宾塞关于科学教育的思想.


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134、问答题  试述洋务运动与维新运动时期学校的教育管理特点？


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135、多项选择题  清政府创建的近代教育行政机构有（）

A、学部
B、学务公所
C、劝学所
D、教育部
E、学务委员


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136、名词解释  《雄辩术原理》


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137、问答题  分析新的组织—经济机制。


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138、名词解释  庆应义塾


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139、问答题  简述《壬子—癸丑学制》中规定的学校系统。


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140、单项选择题  1964年10月联邦德国各州总理在汉堡签署（），确立了德国各州文化主权的联邦制教育管理制度。

A.汉堡协定
B.费里法令
C.巴尔福教育法
D.巴特勒法案


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141、多项选择题  英国根据经费来源不同划分的学校类型主要有（）

A、郡立学校
B、民办学校
C、国立学校
D、独立学校
E、市立学校


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142、多项选择题  民国初年颁行的《壬子—癸丑学制》包括（）

A、《学校系统令》
B、《小学校令》
C、《大学令》
D、《中学校课程标准》
E、《专门学校令》


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143、问答题  试述科学管理理论对教育管理思想发展的影响。


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144、单项选择题  元代在教学管理制度上，继承宋代三舍法，实行（）

A.分斋升等法
B.分斋法
C.考课法
D.六等黜陟法


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145、填空题  民国初年，在中小学凡是能够担任一个学级各科教学者，称为（）


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146、问答题  日本国民教育运动发展较快的原因？


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147、多项选择题  赫尔巴特划分的教学阶段主要有（）

A、明了
B、联想
C、系统
D、方法
E、练习


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148、单项选择题  国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案，它是（）。

A.高等教育法
B.职业教育法
C.生计教育法
D.国防教育法


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149、多项选择题  西周时期，国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括（）

A、视学制度
B、选贤贡士制度
C、养士用士制度
D、察举制度
E、以上选项都对


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150、问答题  宋代的官学管理的主要标志或特点、经验？


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151、单项选择题  倡议成立莫斯科大学的是（）

A、彼得一世
B、叶卡捷琳娜
C、罗蒙诺索夫
D、乌申斯基


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152、名词解释  有教无类


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153、单项选择题  宋代系统论述关于人才的“教、养、取、任”的教育改革家是（）

A、范仲淹
B、王安石
C、蔡京
D、朱熹


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154、单项选择题  创办浦东中学堂，实行董事会制的是（）

A、盛宣怀
B、张伯苓
C、马相伯
D、杨斯盛


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155、填空题  中国历史上第一次明确提出教育宗旨的时间是（）年。


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156、问答题  试述德国近代国民教育运动与民族复兴运动的关系


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157、填空题  西周教育内容主要是（）


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158、判断题  夸美纽斯的《大教学论》出版于14世纪。


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159、多项选择题  国家主义教育管理思潮的教育管理主张主要有（）。

A.国家所推行的教育方针应贯彻“个性发展”的原则
B.国家所推行的教育方针应贯彻“国家至上”的原则
C.公民教育应以国家主义为根本精神
D.公民教育应以独立人格发展为根本精神
E.教育管理体制应以国家利益为依归


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160、单项选择题  下列哪一项不属于1944年《巴特勒法案》规定的内容（）

A、义务教育年限为5~15岁
B、初等教育由保育学校、保育班和初等学校实行
C、以3A为依据为所有年龄在11岁以上的儿童提供中等教育
D、继续教育由中央统一负责


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161、单项选择题  蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行（）教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外，它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面，即纪律。

A.顺从
B.服从
C.理性
D.实际


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162、问答题  胡瑗的教育管理主张是什么？


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163、填空题  辽金元时期文教政策的集中体现是尊孔崇儒和（）


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164、单项选择题  首先在马萨诸塞州建立州教育领导体制（）

A、卡特尔 
B、贺拉斯·曼 
C、亨利·巴纳德 
D、科南特


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165、填空题  成为美国学校管理的最基层的管理机构是（）。


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166、单项选择题  明清科举中会试考中者称为（）

A、秀才
B、举人
C、贡士
D、进士


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167、判断题  美国公立学校运动之父是本杰明.富兰克林。


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168、问答题  试论“壬寅癸卯学制”与中国传统教育模式的本质区别。


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169、问答题  简述克林顿政府提出的教育的七大首要任务。


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170、填空题  首次明确取消了中小学读经讲经课的学制是《（）》。


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171、填空题  商代与夏代相比，教育内容方面更重视（）教育。


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172、单项选择题  下列哪一项是民国初年教育部正式公布的教育宗旨（）

A、忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实
B、军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美育“五育”并举
C、注重道德教育，以实利教育军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德
D、爱国、尚武、尚实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进


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173、判断题  雅典教育的基本特点是军事体育性质。


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174、名词解释  达特茅斯学院事件


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175、单项选择题  德国近代成为世界高等教育中心的时间是（）

A.18世纪
B.19世纪
C.20世纪
D.21世纪


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176、单项选择题  明代国子监的学生中，由地方官学选拔入监的生员称（）

A、荫监生
B、贡监生
C、举监生
D、例监生


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177、多项选择题  汉代统治者为规范经学内容而采用的具体的措施有（）

A、以儒术取士
B、建立视学制度
C、刊刻石经
D、统一经学标准
E、规定严守师法、家法


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178、问答题  科举制的废除对我国教育管理有何影响？


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179、单项选择题  八股文起源于（）

A、唐代
B、宋代
C、元代
D、明代


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180、问答题  秦代文化教育的实施及其管理情况如何？


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181、单项选择题  “有教无类”是下列哪一位思想家提出的教育管理思想（）

A、孔子
B、孟子
C、墨子
D、荀子


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182、单项选择题  1872年，日本颁布的近代第一个教育改革法令为（）

A.教育敕语
B.学制令
C.教学大旨
D.初等教育法


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183、填空题  俄国的（）中学在欧洲出现得最早。


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184、问答题  中等教育七项基本原则。


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185、单项选择题  解放区中等学校的经费来源主要是（）

A、政府机关拨款
B、群众自动筹款
C、群众团体、殷实富裕之家自愿捐款
D、利用当地生产事业经营筹款


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186、问答题  比较苏格拉底和亚里士多德关于美德的见解


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187、单项选择题  骑士教育并不是一般意义上的教育形式，而是中世纪一种特殊形式的（）

A.学校教育
B.宫廷教育
C.教会教育
D.家庭教育


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188、填空题  （）是英国过度到现代资本主义阶段后第一个重要的教育法案。


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189、问答题  大学院制的内容。


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190、多项选择题  下列哪些选项属于1918年美国“中等教育组织委员会“提出的中等教育七项基本原则（）

A、保持身心健康
B、养成就业知能
C、胜任公民职责
D、成为家庭优秀成员
E、具有道德品质


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191、填空题  李鸿章奏设的中国第一所陆军学校是（）。


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192、问答题  简述马卡连柯对集体主义教育理论所做的贡献。


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193、填空题  （）科在唐代各科中最受重视，及第者常有“白衣公卿”或“一品白衫”的美称。


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194、问答题  简述三民主义教育宗旨的内容。


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195、单项选择题  书院最主要的负责人是（）

A、吕祖谦
B、程颐
C、张载
D、朱熹


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196、判断题  俄国历史上第一部关于国民教育的法令是1886年的《国民学校章程》。


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197、问答题  九品中正制产生的历史背景。


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198、问答题  近代国民教育运动形成与发展的历史原因和意义。


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199、填空题  汉代，作为外戚把持特权、扩张势力的产物的学校是（）


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200、判断题  文艺复兴实质是一次封建阶级的文化革命。


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201、问答题  柏拉图教育管理思想的主要内容及本质特征。


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202、填空题  下列将中学教育视为“高级国民教育”的国家是（）


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203、判断题  日本的近代教育制度仅具有浓厚的封建性和军国主义性质。


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204、多项选择题  标志法国现代教育管理制度确立的法案有（）

A、《郎之万－华伦教育改革方案》
B、《法国现代学校体制现代化的建议》
C、《教育改革法令》
D、《国家与私立学校关系法案》
E、《高等教育方向指导法案》


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205、单项选择题  美国普通教育职业化过程中产生和确立的中等教育的主要模式是（）

A、实科中学
B、文实中学
C、综合中学
D、中间学校


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206、单项选择题  “新教育”是19世纪末20世纪初，随着欧洲国家工业化发展，垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对（）理论和方法，广泛采用新的教育形式，内容和方法，革新已有教育的方方面面的教育改革运动。

A.传统教育
B.实科教育
C.古典教育
D.人文教育


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207、多项选择题  关于近代高等教育的发展变化，下列说法中正确的有（）

A、教育管理体制上大学逐步摆脱了教会的垄断
B、形成了等级分明的、系统的学位制度
C、笔试开始成为大学考试的主要形式
D、自然科学课程以及包括哲学在内的新的世俗的人文学科课程逐渐进入大学
E、以科学研究为基础，重视科学研究是大学近代化的一个重要标志


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208、单项选择题  关于雅典的教育，下列表述正确的是（）

A、雅典的教育目的是培养身强体壮、效忠国家的武士和统治者
B、雅典不重视女子教育，女子一生都不能受正规教育
C、文法学校和弦琴学校是国家开办的公立学校
D、国立体育馆只对学生进行身体素质和运动能力的训练和培养


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209、问答题  民国初年关于中小学教员职称的规定。


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210、问答题  简述现代分工对义务教育制度的影响。


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211、问答题  西周视学制度和选贤贡士制度的教育管理功能。


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212、问答题  宗教改革运动在教育管理民族化、近代化中的贡献。


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213、多项选择题  日本明治政府为解决师资缺乏问题而采取的主要措施有（）

A、于1872年在东京开办第一所师范学校培养师资
B、1875年文部省命令各地县、府设立师范养成所，用短期速成办法培养小学师资
C、政府使用有学问的旧士族及原寺子屋的教师
D、规定师范为公费制以吸引优秀青年报考师范
E、改进教师待遇以吸引更多的人愿意从教


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214、名词解释  教育的心理起源说


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215、问答题  《学记》对教学过程本质的阐述具有什么意义？


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216、填空题  拉伯雷的长篇小说（）是当时的人文主义文学巨著，被称作当时的百科全书式的著作。


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217、填空题  南洋公学是我国采用（）制度的开始，也是近代学制的雏形。


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218、填空题  蔡元培关于（）教育方针的构想，成为民国初年制定教育宗旨的理论基础。


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219、多项选择题  关于中世纪大学的学位制度，下列说法中正确的有（）

A、剑桥大学首先将学士作为第一级学位建立，以后在欧洲大学推广开来
B、获得学士学位的就可以担任教授
C、硕士学位和博士学位当时并无程度上的差别
D、硕士考试公开举行，合格者发给证书，正式成为教师的一员
E、获得博士称号的可以担任教授，也可以自行讲学或开设学校


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220、问答题  秦汉巩固统一的文教政策的基本内容。


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221、单项选择题  （）思想源于法国的卢梭、瑞士的裴斯泰洛齐和德国的福禄倍尔等人所倡导的自然主义教育思想，并深受现代科学尤其是生物科学和进化论的影响。

A.进步主义教育
B.教育心理学化
C.科学教育
D.新教育


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222、多项选择题  关于国民初年师范教育的管理，正确的说法有（）

A、师范教育以师范学校和高等师范学校为主要承担者
B、师范学校为省立、高等师范学校为国立
C、高等师范学校按教育部划分的高等“师范区”分区设置
D、高等师范学校有协助本地区教育行政机关办好中等教育之职责
E、师范教育注意推行学生自治


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223、问答题  美国主义教育运动中普通教育职业化对美国教育管理体制的影响。


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224、填空题  宗教改革后出现的唯实主义教育思想是（）的继承和发展。这种思想注重提高人的地位，强调教育应按照人的自然发展顺序进行。


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225、单项选择题  到19世纪末，法国已形成了以等级十分明显的（）为特征的教育体系。

A.双轨制 
B.单轨制 
C.私立学校 
D.贵族学校


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226、问答题  现代国家教育管理制度从总体上包括三个部分？


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227、判断题  “三艺“是文法、修辞、算数。


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228、问答题  柏拉图教育管理思想的主要主张是什么？


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229、问答题  徐特立教育管理思想的基本主张有哪些？


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230、问答题  20世纪前期，德、日两国教育改革中都出现了极端的民族主义倾向，最后又都导致了法西斯专制主义教育，二者各自的特点是什么？


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231、多项选择题  夸美纽斯的下列著作中被学校管理学界认为是欧洲最早的系统论述学校管理的著作有（）

A、《大教学论》
B、《世界图解》
C、《泛智学校》
D、《走出经院哲学的迷宫》
E、《创建纪律严明的学校的准则》


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232、判断题  雅典教育的基本特点是军事体育性质。


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233、问答题  美国、日本和英国战后教育立法的特点是什么？


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234、填空题  我国最早实行的人才制度是（）


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235、单项选择题  在《劝学篇》中系统阐述“中学为体，西学为用”这一文教政策的是（）

A、梁启超
B、孙家鼎
C、张之洞
D、李鸿章


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236、问答题  《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》不同点。


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237、单项选择题  联邦德国各州拥有（），主管各类学校教育。

A.地方主权
B.经济主权
C.文化主权
D.教育主权


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238、单项选择题  “次相传授”是哪类学校采用的教学方式（）

A、书馆
B、乡塾
C、经馆
D、太学


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239、问答题  简述《壬戌学制》和《壬子—癸丑学制》相比所体现的进步性。


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240、单项选择题  宋代掌管一路州、县学政的机构是（）。

A.提举学事司
B.提学使司
C.社学
D.提学官


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241、多项选择题  苏区普通学校建立的管理制度主要有（）

A、会议制度
B、学期、放假制度
C、教学制度
D、考试制度
E、生活管理制度


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242、单项选择题  地方学校普及到社，建立社学的朝代是（）

A、辽代
B、金代
C、元代
D、明代


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243、填空题  西塞罗在其著作（）一书中详细阐述了雄辩家的教育理想。


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244、问答题  孔丘教育管理思想的基本主张有哪些？


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245、问答题  德国近代国民教育运动与民族复兴的关系。


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246、判断题  俄国历史上第一部关于国民教育的法令是1886年的《国民学校章程》。


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247、问答题  晚清教育行政体制的特点。


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248、单项选择题  产生输血传染病危险性较小的是（）。

A.新的献血者
B.反复献血的献血者
C.家庭替换的献血者


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249、名词解释  “学校主权”


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250、单项选择题  法国大革命中建立的学校称为（）

A、中央中学
B、实科中学
C、国立中学
D、市立中学


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251、多项选择题  关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义，下列说法正确的有（）

A、夸美纽斯认为人文主义学校的本质是“智慧”的工场
B、夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担
C、夸美纽斯是西方第一个全面阐述“学制”的教育家
D、夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化
E、夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例


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252、填空题  夸美纽斯，是17世纪著名的爱国主义者，伟大的资产阶级民主教育家。他的教育思想代表作是（）。


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253、问答题  简述平民主义教育管理思潮关于人的发展的主张。


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254、问答题  民国初年各级各类学校的管理。


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255、判断题  亚里士多德是古罗马的教育家。


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256、问答题  墨家的教育管理思想。


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257、多项选择题  下列关于民国初年的办学体制的说法，正确的有（）

A、高等小学由县设立，经费由县支给
B、高等小学的教育行政由县行政长官掌管
C、县行政长官负责监督私立小学的教育事务
D、中学校有省立中学、县立中学、私立中学和女子中学等种类
E、各中学的设立均须经教育总长认可


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258、问答题  韩愈对学校管理思想的基本主张是什么？


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259、问答题  试述杜威的教育观和学校观在现代教育管理发展中的地位。


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260、单项选择题  德国近代教育制度形成的重要时期是在（）

A.16世纪
B.17世纪
C.18世纪
D.19世纪


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261、问答题  日本现代国家教育行政制度的特征、形成、发展。


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262、问答题  万木草堂的学生管理经验对今天具有什么借鉴意义？


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263、单项选择题  南宋时期朱熹曾修复主持过的宋代著名书院是（）

A、岳麓书院
B、嵩阳书院
C、石鼓书院
D、白鹿洞书院


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264、问答题  唐代私学特点是什么？


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265、填空题  《统一劳动学校规程》是（）政权颁布的第一个普通教育法令。


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266、单项选择题  中国设立的最早的海军学校是（）

A、广东水师学堂 
B、广东水陆师学堂 
C、福建船政学堂 
D、天津水师学堂


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267、问答题  简述裴斯泰洛齐的要素教育论的内容及意义。


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268、填空题  清末在学部设立图书局编辑教科书，这也是近代由政府编纂教科书的开端，时间是（）年。


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269、判断题  在外国教育史上，洛克是实质训练论的代表人物。


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270、问答题  基督教育的产生、特点及影响。


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271、问答题  韩愈教育管理思想的基本主张是什么？


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272、问答题  试析卢梭自然主义教育理论的主要内容、意义。


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273、多项选择题  抗日战争时期，各边区教育行政机构的名称有（）

A、教育厅
B、民教厅
C、教育处
D、教育科
E、教育部


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274、多项选择题  在英国“中央与地方结合”的现代国家教育行政制度的形成，确立和发展中颁布的法案有（）

A、《教育补助金法案》
B、《巴尔福法案》
C、《1944年教育法》
D、《1988年教育改革法》
E、《国家与私立学校关系法案》


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275、填空题  北洋军阀政府统治时期，新学制对师范大学的任务做的规定不包括（）


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276、填空题  斯巴达教育的唯一目的是通过（）将氏族贵族子第培养成为体格强壮的武士。


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277、问答题  董仲舒的三大文教政策建议及其内在联系。


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278、填空题  八股文源于（）代。


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279、问答题  柏林大学的主要特征是什么？以及他们的特征对我们教育管理有何借鉴意义？


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280、问答题  大学评议会和教授会的职能。


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281、多项选择题  下列哪些学校属于美国进步主义运动中出现的新式学校（）

A、综合中学
B、实科中学
C、“有机学校”
D、林肯学校
E、葛雷学校


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282、多项选择题  下述哪些内容属于费希特的教育思想（）

A、教育应该成为整个民族的教育，将社会的每个成员都纳入其中
B、教育的最高目的是激发学生对德意志祖国的爱
C、教育应由国家来进行
D、在民族教育上的投资是国家最经济的投资
E、国民学校应该把学习与劳动结合起来


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283、多项选择题  下列选项中由国子监直接管理的唐代中央官学是（）

A.国子学
B.四门学
C.太学
D.书学
E.广文馆


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284、问答题  简述柏林大学的主要特征及在高等教育管理领域中的作用？


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285、多项选择题  法国近代出现的新式学校有（）

A、文科中学
B、实科中学
C、中央学校
D、国立中学
E、市立中学


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286、问答题  试述当代各国学校管理体制发展的共同特点。


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287、填空题  《颜氏家训》是专门论述家庭教育的著作，作者是（）。


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288、单项选择题  土地革命时期建立的苏维埃大学实行的领导体制是（）

A、校长负责制
B、委员会负责制
C、校长领导下的委员会负责制
D、委员会领导下的校长负责制


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289、填空题  英国的大学起源于（）


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290、判断题  人文主义教育在教学方法上主张压制儿童的学习兴趣。


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291、判断题  在西欧中世纪，骑士教育是普通人民的教育。


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292、名词解释  《民主主义与教育》


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293、单项选择题  1816年，欧文的幼儿学学校输入（）

A.英国
B.俄国
C.美国
D.德国


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294、单项选择题  斯巴达教育是（）教育制度的代表之一。

A.古希腊
B.古罗马
C.中世纪
D.古印度


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295、单项选择题  1931年国民政府颁布《学分制划分办法》，提出实行（）

A、学年制
B、学分制
C、学年制兼学分制
D、学时制


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296、问答题  古印度的学校教育分为？


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297、判断题  在第二次世界大战前，法国实行地方分权的教育管理体制。


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298、问答题  简述汉代为确立独尊儒术文教政策采取的措施。


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299、单项选择题  进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。

A.托夫勒
B.杜威
C.马斯洛
D.罗杰斯


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300、填空题  汉代教育行政由（）监管。


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