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心理学：心理学考试答案（题库版）
2020-08-04 00:29:22 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程叫做（）。

A、创造想象；
B、再造想象；
C、表象；
D、想象。


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2、判断题  平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往，坦诚地对待来访者，理解来访者的体验，以积极的态度看待来访者，与来访者能够平等沟通，相互影响。


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3、判断题  本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量。


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4、填空题  孔狄亚克认为（）是一切知识的来源，各种心理过程都只是它的（）。


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5、单项选择题  惠普总裁办公室从来没有门，这最能表明（）。

A、运用职业化意识进行管理；
B、惠普的门户开放政策，开发坦诚的沟通氛围；
C、惠普领导身体力行的带动；
D、用统一的价值观进行管理。


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6、单项选择题  在婚后夫妻关系的变化中，在（），孩子年龄已大，或已独立离家生活，关心、照料孩子的负担减轻了。

A.热烈期
B.矛盾期
C.移情期
D.深沉期


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7、判断题  积极心理治疗转换了自己的研究基点，把人类自身的美德、潜力等。积极品质作为出发点，这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论，而且为新的心理治疗实践开辟了道路。


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8、单项选择题  “所呈现的刺激词句，图形等意义明确，只需被试者直接理解，无须发挥想象力来猜测。”——这是心理测验中的（）。

A.投射测验
B.客观测验
C.文字测验
D.图形测验


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9、填空题  布伦塔诺和胡塞尔提出（）。


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10、填空题  儿童使用形容词的发展过程的特点有（）。


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11、单项选择题  个体的性别、容貌、肤色、头发颜色和眼睛等，都是由（）决定的.

A.细胞
B.基因
C.发育
D.变异


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12、单项选择题  对于自己而言，合理工作目标应该是（）。

A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求


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13、填空题  元认知能力包括（）。


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14、单项选择题  “潜移默化“是指人可以通过（）接受外界的各种影响，从而使人在知识经验、思想品德等方面产生质变和量变，使人的心理发展变化。

A、无意识记
B、有意识记
C、机械识记
D、意义识记


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15、填空题  现实疗法主要的特点有（）。


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16、单项选择题  我国儿童心理学家身负发展中国儿童心理学的重任，努力开拓新的研究工作开始于（）。

A.1968年
B.1988年
C.1978年
D.1998年


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17、名词解释  黑暗效应


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18、多项选择题  网络依赖的发展过程包括以下哪些方面内容？（）

A.上网其乐无穷
B.心理依赖
C.躯体依赖
D.躯体问题


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19、填空题  詹姆士将自我划分为经验的自我和纯粹的自我。经验的自我又包括物质的自我、（）、精神的自我。


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20、填空题  倡导自我分析是（）对精神分析治疗的一大贡献。


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21、单项选择题  弗洛伊德认为，里比多的发展是从（）开始。

A.嘴
B.肛门
C.生殖器
D.皮肤


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22、单项选择题  呼吸系统是由（）发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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23、填空题  荣格认为心灵由三个层次组成：意识、（）、集体潜意识。


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24、问答题  提高儿童自我控制水平的训练方法有哪些？


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25、单项选择题  （）是推动学生求知欲和探索知识的动力。

A.兴趣
B.外在奖励
C.取得好成绩
D.同伴的友好


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26、问答题  简述皮亚杰发展阶段的理论概括。


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27、判断题  统计表明：10%的网民创造了80%的内容，吸引着90%的网民的注意力。


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28、单项选择题  伴随心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（）。

A、注意
B、认识过程
C、意志过程
D、思维


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29、填空题  二战后到60年代中期，美国儿童心理学的支柱是（）。


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30、单项选择题  “仁者见人，智者见智”这一事实说明人的心理是（）。

A、脑的机能
B、脑对客观现实的反映
C、脑对客观现实的主观映像
D、脑功能的个体差异


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31、判断题  所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的，如在过去一个世纪的心理学研究中，我们所熟悉的词汇是病态，幻觉，焦虑，狂躁等，而很少涉及到健康，勇气和爱。


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32、填空题  儿童自我控制过低常常表现为（）。


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33、填空题  儿童的道德认识指儿童对是与非、行为准则及执行意义的认识，它包括（）的形成。


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34、名词解释  创造性思维具有哪些特征？


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35、填空题  3岁儿童能正确判别的方位是（）。


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36、填空题  个性具有三个特征（）、独特性、整体性


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37、填空题  心理健康是指一种良好的、持续的（）。


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38、单项选择题  同一物体在视网膜上形成的视角大小，总是随着距离的远近而变化的。但是由于知识经验参与，人仍然对不同距离的物体的大小知觉保持相对稳定不变，这种知觉特征称之为（）。

A、知觉的恒常性
B、知觉的理解性
C、大小知觉恒常性
D、距离知觉恒常性


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39、填空题  从（）﹐到（）﹐再到构念效度﹐可视为一种累进。


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40、单项选择题  心理教育课程的直接目标是（）。

A.培养学生适应现代社会发展的心理素质和健全人格
B.解决心理问题
C.培养健全人格
D.开发心理潜能


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41、单项选择题  幼儿语言中疑问句和陈述句的发展趋势是（）。

A.疑问句和陈述句没有固定的先后次序
B.陈述句和疑问句同步发展
C.先掌握疑问句，然后掌握陈述句
D.先掌握陈述句，然后掌握疑问句


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42、单项选择题  最具天赋性的人格特征是（）。

A、性格
B、气质
C、能力
D、兴趣


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43、填空题  积极心理治疗认为：治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准。这是积极心理治疗的（）。


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44、单项选择题  对客观事物不正确的知觉被称为（）。

A、空间知觉
B、错觉
C、时间知觉
D、运动知觉


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45、判断题  处在正面情绪状态下的人更容易采纳他人的观点。


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46、判断题  积极心理学的研究分为两个层面。


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47、单项选择题  中国心理学会相关文件规定，心理专业的本科以上毕业生或在心理测量专家的指导下，具有（）测验使用经验者，方可获得测验使用资格。

A.一年以上
B.两年以上
C.三年以上
D.四年以上


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48、判断题  自我强化指的是个人按照他人的标准评价自己的行为后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。


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49、名词解释  横断研究


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50、单项选择题  刺激物的强度是引起（）的重要原因。

A、无意注意；
B、有意后注意；
C、有意注意；
D、以上一个也不是。


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51、单项选择题  “洁癖”表现的症状属于（）。

A.癔症
B.强迫性神经官能症
C.抑郁性神经症
D.重性心理疾病


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52、单项选择题  儿童对具体问题可以进行逻辑运算，思维具有可逆性，此属于皮亚杰关于儿童心理发展的（）。

A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.感知运动阶段


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53、名词解释  布里丹毛驴效应


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54、单项选择题  （）是指有机体内部的一种不平衡的状态，表现为有机体对内外环境条件的欲求。

A、需要
B、内驱力
C、动机
D、情绪


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55、单项选择题  对自身特有负面评价，认为（）是成就感低落的表现。

A、家庭负担过重；
B、领导不认可自己；
C、同事都比自己优秀；
D、自己不能有效胜任工作；


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56、单项选择题  间接兴趣是引起（）的原因。

A、无意注意；
B、有意后注意；
C、有意注意；
D、以上一个也不是。


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57、单项选择题  男性在（）岁左右出现更年期症状。

A.40
B.45
C.50
D.60


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58、单项选择题  提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是（）。

A、卡特尔
B、吉尔福特
C、斯腾伯格
D、达斯和纳格利里


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59、名词解释  救世主情结


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60、单项选择题  处理学校恐惧症的关键是（）。

A.让孩子立即回到学校去
B.让孩子留在家长身边
C.让孩子顺其自然地成长
D.让孩子转学


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61、单项选择题  工作方面压力的来源也是多方面的，本讲认为最主要的来源是（）。

A.工作的内在因素
B.组织中扮演的角色
C.工作中的人际关机
D.职业发展机会


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62、单项选择题  人对周围环境信息的获得，大多数是通过（）.

A.视觉
B.听觉
C.运动觉
D.味觉


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63、单项选择题  1946年，世界卫生组织明确指出：健康是指一种身体的.心理的和社会适应的（）。

A.完善状态
B.完整状态
C.健全状态
D.完美状态


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64、单项选择题  关于个体心理发展与种系心理发展关系的理论，最有代表性的还是20世纪初（）的复演说。

A.桑代克
B.霍尔
C.弗洛伊德
D.格思里


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65、单项选择题  下列哪类问题不属于教师职业行为问题的类型：（）。

A.怨职型
B.自我型
C.暴戾型
D.适应不良型


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66、填空题  从广义上说，发展心理学包括（）。


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67、判断题  自媒体的时代，我们需要有去粗取精，去伪存真，这样一个信息采集的能力。


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68、问答题  简述儿童情绪发展的趋势。


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69、填空题  罗推尔将控制点分为两类（）和外在控制点。


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70、单项选择题  下列有关乳腺癌的特点，不正确的是（）

A.内分泌治疗是乳腺癌治疗的一个重要组成部分
B.乳腺癌早期表现为无症状乳房肿块
C.乳腺癌的大小决定其预后
D.乳腺癌最常见的远处转移为肺、骨、肝
E.乳腺癌发病率与雌激素水平有明显关系


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71、单项选择题  认为健全的儿童与特定的环境结合就可以成为任何一种类型专家的是（）。

A.自然成熟论
B.环境－学习论
C.社会文化历史理论
D.认知发展阶段论


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72、单项选择题  （）是情绪的基本形式。

A、激情、心境、应激
B、理智感、道德感、美感
C、热情
D、快乐、愤怒、悲哀、恐惧


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73、单项选择题  对自己有恰当的认识指的是（）。

A.身体自我、心理自我
B.能力自我、态度自我
C.身体自我、态度自我
D.以上都不对


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74、单项选择题  母亲体重低于标准体重的（），就会对胎儿有影响作用。

A.15%
B.20%
C.25%
D.30%


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75、单项选择题  “触景生情”是一种（）。

A、无意回忆
B、有意回忆
C、再忆
D、识记


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76、单项选择题  粘液质的高级神经活动类型的基本特征是()。

A、强、平衡、灵活
B、强、不平衡
C、强、平衡、不灵活
D、弱


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77、单项选择题  聋者不知噪音之可厌，盲者不知美丽景色之可爱，说明（）的影响。

A、“知”对“情”
B、“知”对“意”
C、“情”对“意”
D、“情”对“知”


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78、单项选择题  假如小张用20分钟就恰好能记忆掌握好10个英语新单词，小张用下面（）时间来学习这10个英语新单词是最理想的。

A、20分钟；
B、30分钟；
C、40分钟；
D、25分钟。


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79、判断题  积极心理治疗关注个人的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。


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80、单项选择题  （）是行为主义心理学的代表人物。

A.冯特
B.罗杰斯
C.华生
D.弗洛伊德


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81、填空题  心理学家大都以（）当作智力缺陷的分类标准。


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82、问答题  儿童观察力的发展趋势？


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83、单项选择题  下面不属于正面积极的亲子沟通方式是（）。

A、简洁直接；
B、就事论事；
C、承担责任；
D、说服教育；


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84、单项选择题  一个人在各种活动中所经常表现出来的那些稳定的、本质的心理倾向和心理特征的总和，也就是人们常说的一个人的整个精神面貌是（）。

A、性格
B、人品
C、人格
D、心理


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85、单项选择题  以过去经历过的运动或做过的动作为内容的记忆叫做（）。

A、动作记忆
B、情绪记忆
C、运动记忆
D、形象记忆


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86、单项选择题  20世纪30年代，（）把个体行为的心理场应用于研究社会问题，提出了团体动力学的理论。

A、勒温
B、班杜拉
C、沙利文
D、维果斯基


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87、填空题  （）是一个人健康成长的前提。


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88、单项选择题  在大脑皮层上，各种暂时神经联系痕迹以不同方式组合，这种生理机制用来解释（）。

A、想象
B、表象
C、记忆
D、思维


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89、判断题  共情又叫做同感或同理心，是设身处地的从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质。


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90、判断题  积极心理治疗的重要特征是注重心理的社会因素方面的影响。


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91、单项选择题  被认为是芝加哥机能主义学派正式开始的作品是（）

A.《在心理学中的反射弧概念》
B.《机能主义心理学的领域》
C.《动力心理学》
D.《动物和人类的目的行为》


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92、单项选择题  注意具有的两个基本特征是()。

A.指向性和选择性；
B.指向性和调节性；
C.集中性和指向性；
D.集中性和选择性


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93、判断题  我们在进行信息组织的时候，必须要遵循一定的原则。


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94、单项选择题  生活事件量表（LES）包括三方面的问题，下列哪一项不属于其内容（）。

A.家庭生活方面
B.智力水平方面
C.工作学习方面
D.社交及其他方面


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95、单项选择题  团体参加者的人数不能太多，最好不超过（）人。

A.30
B.35
C.40
D.45


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96、单项选择题  能辩别不同气味且表现出对母亲体味的偏爱，是在出生后（）.

A.1周
B.2周
C.4周
D.24小时


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97、判断题  头脑风暴法缺点为易受影响；逻辑不严密；意见不全面；论证不充分。


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98、多项选择题  人的个性倾向性上的差异主要表现在（）上。

A.情绪；
B.需要；
C.意志；
D.动机；


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99、填空题  （）只是一种态度，是一种最为积极的性格因素之一。


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100、名词解释  超感官直觉


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101、填空题  （）概念是精神分析的核心，是弗洛伊德整个学说的理论基础。


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102、单项选择题  宣泄法不包括以下哪方面内容（）？

A.打沙袋
B.橡皮玩偶
C.出气棒
D.自我消化


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103、单项选择题  20世纪30~40年代以来，多数学者认为遗传与环境在心理发展中的作用是相互依存、相互渗透的，这种心理发展观是（）。

A.相互作用论
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.二因素论


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104、名词解释  自我悦纳


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105、单项选择题  人脑对已有的表象进行加工改造从而创造出新形象的过程叫做（）。

A、表象；
B、想象；
C、心象化；
D、意象。


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106、判断题  心理健康仅指个人拥有良好的认知能力。


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107、填空题  （）自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。


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108、填空题  语言获得理论中先天决定论的流派包括（）。


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109、单项选择题  一到周末就无规律的情绪异常，或烦躁不安，或无聊空虚，或情绪低落，或无节制狂欢，过后又产生虚度光阴的内疚感，容易出现抑郁、焦躁甚至心悸、失眠等身心健康问题，是（）症的表现。

A.职业倦怠
B.慢性疲劳
C.被害妄想
D.周末综合


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110、问答题  简述芝加哥机能主义的特点。


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111、单项选择题  （）是导致患有某种心理障碍或心理疾病最关键的一个因素。

A.遗传因素
B.个人性格
C.社会环境
D.以上都不对


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112、填空题  特质理论认为，特质（trait）是决定个体行为的基本特性，是人格的（），也是测评人格所常用的（）。


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113、填空题  在当前，针对大调解机制运行过程中存在的许多不足，有必要尽快强化其（）的进程，在社会多个层面之间建立起顺畅的沟通机制。


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114、填空题  联想主义心理学是（）国学者于（）世纪中叶所创立，它是历史上最为悠久的心理学派别。


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115、单项选择题  发展性辅导内容的依据：（）。

A.现代学校教育对教师心理素质方面的要求
B.新课程改革的要求
C.适应学校发展的要求
D.适合并促进教师发展的要求


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116、单项选择题  （

A、冯特
B、洛克
C、笛卡儿
D、缪勒


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117、填空题  西方心理学史的方法论原则：马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论。具体地说，就是要遵循三个原则：①坚持历史唯物主义，反对历史唯心主义；②（）；③坚持实事求是的原则。


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118、判断题  积极的情绪状态没有助于长寿。


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119、单项选择题  保持时间大约一分钟的记忆是（）。

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆


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120、多项选择题  如今我们学习的任何一本《普通心理学》教材，其内容实际上都是对十大学派的精华部分进行了荟集的结果，是十大学派学说的主要结晶。其中的（）几乎都可以溯源到十大学派，在那里找到出处。

A.主题理论
B.概念
C.规则


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121、多项选择题  柏拉图把人的灵魂分为（）.

A.理性
B.意气
C.欲望
D.思想


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122、单项选择题  下列不属于职业流行病学质量控制步骤的是（）。

A.建立调查质量控制系统
B.调查员的培训
C.研究对象的培训
D.资料收集的质量控制
E.资料预处理


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123、单项选择题  客体我一般指（），即主体对现实的我的看法和态度。

A.现实自我
B.完美自我
C.虚构自我
D.理想自我


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124、单项选择题  综合多方面研究，老年期智力变化的总体的情况是（）.

A.智力有所衰退
B.智力并非全面衰退
C.流体智力呈缓慢下降趋势，晶体智力呈上升趋势
D.以上都正确


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125、单项选择题  “木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）

A.稳定性；
B.个体性；
C.道德性；
D.整体性


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126、单项选择题  更新对职业的理解，发挥出自己的专业知识和才能，体现自己的价值，而不仅仅追求（）。

A.稳定、自在
B.高收入，高职位
C.自由、自在
D.高平台，高职位


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127、单项选择题  注意的范围是指（）。

A、同一时间内能清楚地把握对象的数量；
B、先后把握对象的数量；
C、a和b都是；
D、a和b都不是。


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128、单项选择题  关于社会化的概念的理解，以下哪个说法是不正确的？（）。

A.是在一定社会环境中形成的
B.个体形成适应于社会的人格
C.掌握社会认可的行为方式的过程
D.社会化使人失去了个性


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129、单项选择题  配制主催化剂时抽真空和氮气鼓泡是（）。

A、同时进行
B、先抽真空后氮气鼓泡
C、先氮气鼓泡后抽真空
D、不需要抽真空


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130、单项选择题  在4~20岁之间，脑电发展存在两个明显的加速时期，第二次在（）。

A.13~14岁
B.14~15岁
C.15~16岁
D.16~17岁


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131、判断题  坏事（丧偶、离婚等）会带来压力，好事（结婚、金榜题名等）不会带来压力。


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132、多项选择题  九条联想次级律中最为重要的有哪几条？（）

A.持久
B.生动
C.频率
D.新近


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133、填空题  儿童的行为和心理问题可以内化综合症和外化综合症二类，外化综合症包括（）。


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134、单项选择题  文章的开头部分容易记牢，这是由于（）。

A、正迁移作用
B、前摄抑制的影响
C、没有前摄抑制
D、没有负迁移


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135、单项选择题  通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）.

A.合作学习
B.发现学习
C.情境学习
D.指导学习


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136、单项选择题  小学儿童运用学过的原理解答教师布置的作业或解决生活中某一个问题的思维过程是（）。

A、分析
B、抽象
C、概括
D、具体化


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137、单项选择题  在出乎意料的情况下所引起的情绪状态叫做（）。

A、心境
B、应激
C、激情
D、意义


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138、判断题  积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义，于是把讲故事作为治疗的辅助手段。


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139、判断题  专业技术人员的平均工作时间远超过于其他类型的工作人员，甚至一部分人每周的工作时间在50个小时以上。


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140、填空题  黑灵认为视网膜上有三种物质（）、（）和白黑质。


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141、名词解释  费希纳定律


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142、单项选择题  David.G.Myers提出：人与人之间终生的相互依赖性使得人际关系成为我们生存的（）。

A.核心
B.基础
C.条件
D.前提


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143、单项选择题  “一题多解”可以训练学生的（）思维。

A、集中
B、发散
C、习惯
D、直觉


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144、多项选择题  韦伯对心理学有影响的研究主题包括（）.

A.两点阈限
B.神经特殊能量说缪勒
B.差别阈限
D.视觉与听觉研究


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145、单项选择题  初中生表现出的心理冲突与矛盾是（）.

A.反抗性与依赖性
B.闭锁性与开放性
C.勇敢与怯懦
D.以上都是


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146、单项选择题  怀疑学派的创始人是（）。

A.埃奈西德谟
B.卢克莱修
C.伊壁鸠鲁
D.皮朗


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147、单项选择题  在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题。

A.具体思维；
B.形象思维；
C.抽象思维；
D.图形思维


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148、单项选择题  达尔文的《一个婴儿的传略》主要采用（）收集资料。

A.实验法
B.观察法
C.测验法
D.访谈法


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149、问答题  简述弗洛伊德的广泛影响。


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150、问答题  幼儿对色形两维的感知特点？


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151、单项选择题  （）是学校实施心理健康教育的重要的支持性途径之一。

A.教师的心理健康与心理健康辅导
B.学科全面渗透
C.个别心理辅导
D.家校合作


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152、填空题  斯宾诺莎认为世界唯一的实体是无限的自然界，（）是这一实体的思维属性，是这一实体的扩延属性。


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153、单项选择题  （）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学

A、1876
B、1877
C、1878
D、1879


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154、单项选择题  强迫联想、强迫回忆等都属于（）。

A.强迫观念
B.强迫行为
C.强迫疑虑
D.强迫对立思维


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155、单项选择题  任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方显成熟的，这表明心理发展具有（）的特点

A．不平衡性；
B．方向性与不可逆性；
C．个体差异性；
D．发展的关键期


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156、填空题  苏格兰学派反对（）心理学，强调心的（）。


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157、判断题  中年危机在年轻人身上也会出现。


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158、单项选择题  在（）中，反复测量可能影响被试的发展，影响被试的情绪。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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159、填空题  个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象叫（）。


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160、单项选择题  人对认识和探究活动的一种特殊意识倾向，表现为一个深入认识某种事物，并力求参与该活动的心理倾向是（）。

A、动机
B、需要
C、兴趣
D、信念


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161、单项选择题  同一个研究课题，选取不同文化背景儿童进行研究，以探讨儿童心理发展的共同规律这种研究方式是（）.

A．跨文化研究
B．横断研究
C．纵向研究
D．个案研究


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162、多项选择题  创设积极的职场环境是指（）。

A、营造关怀和信任的支持性氛围
B、积极开展丰富多彩的活动
C、重视对社会的贡献
D、平衡个人与团队的关系


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163、单项选择题  美国心理学家（）出版了《发展心理学概论》，这是世界上第一部发展心理学著作。

A.何林渥斯
B.荣格
C.斯金纳
D.华生


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164、单项选择题  某学生在智力测验中IQ为65，应该怎样向他解释为佳（）。

A.你属于智力缺陷者
B.你智力水平偏低
C.你智力完全正常
D.你的学习能力比一般人低了些，但有些像你这种能力的人由于刻苦努力而有很不错的表现


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165、单项选择题  （）直接塑造着学生的心理素质，直接影响和决定着学生的心理健康。

A.家庭环境
B.朋辈关系
C.学校环境
D.社会环境


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166、单项选择题  学习一个较长的学习材料，往往是开头部分与末尾部分遗忘较少，而中间部分则遗忘较多，这是因为受到了（）的影响。

A、前摄抑制和倒摄抑制；
B、前摄抑制；
C、倒摄抑制的干扰抑制；
D、倒摄抑制。


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167、多项选择题  哪些是伊壁鸠鲁学派的内容？（）

A.思维依赖于感觉
B.心智有两种作用，一种是自动的，一种是有意的
C.生活的目的是快乐
D.人的心由八个部分组成


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168、判断题  先行组织者的实质是利用已经具有的先前知识获取知识的教学组织形式。


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169、填空题  测验项目的选择取决于（）。


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170、判断题  积极的概念：一种行为、一种疾病或一种症状，会得出不同的含义。


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171、单项选择题  心理学史从（）开始。

A.十四世纪下半叶
B.古希腊
C.十七世纪
D.十八世纪


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172、填空题  狭义地说，认知就是（）。


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173、单项选择题  人格（Personality）源于拉丁文“Persona”，其意指（）。

A.面具、脸谱
B.脸部
C.性格
D.表情


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174、单项选择题  我国最早的儿童心理学研究始于（）。

A.18世纪30~40年代
B.17世纪30~40年代
C.19世纪30~40年代
D.20世纪30~40年代


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175、单项选择题  社会医学工作者认为，不同的家庭生命周期与不同的保健问题相联系，因此把家庭生命周期划分为（）

A.结婚前、结婚后、生育、抚养、鳏寡五个阶段
B.结婚前、婚后无孩、生育、抚养、离巢五个阶段
C.结婚无孩、生育、离巢、空巢、鳏寡五个阶段
D.结婚无孩、生育、抚养、离巢、空巢五个阶段
E.结婚无孩、生育、抚养、离巢、鳏寡五个阶段


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176、单项选择题  有机体通过神经系统对内外刺激所作的有规律的应答活动是（）

A、感应性
B、兴奋
C、抑制
D、反射


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177、多项选择题  下面属于青少年情绪表现的两面性的特点是（）。

A、可变性和固执性并存；
B、内向性和表现性并存；
C、闭锁性和开放性并存；
D、强烈、狂暴性和温和细腻并存。


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178、判断题  现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞。


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179、单项选择题  绝对感受性与绝对感觉阈限在数量上成（）关系。

A、正比；
B、反比；
C、正相关；
D、负相关


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180、问答题  简述勒温的动力场说观点。


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181、单项选择题  （）是为学生心理放松和调整训练的场所。

A.心理咨询室
B.心理测量室
C.心理阅览室
D.心理松弛室


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182、单项选择题  个体对社会影响最大，同时也是社会向个体提出更多要求的时期，是（）.

A.中年期
B.少年期
C.青少期
D.老年期


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183、判断题  阿尔特曼自我表露的关系主要顺序为陌生人、认识的人、好朋友。


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184、单项选择题  个体生理发育对心理发展的影响主要表现在（）的成熟对心理发展的影响。

A.神经系统和内分泌系统
B.性器官和神经系统
C.性器官和内分泌系统
D.神经系统和身体发育状况


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185、填空题  （）是历史上最年轻的一个心理学流派，富有现代气息，也是目前中国本土唯一原创的心理学流派。


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186、填空题  为了证明有机体习得的时符号及其意义而非动作反应模式，（）提出了期待、位置学习、潜伏学习的概念。


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187、判断题  奥苏贝尔(DavidAusubel)的意义学习理论旨在解决概念和命题性知识的教学问题。


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188、单项选择题  团体辅导课程的（）指导指的是经验丰富或资格老的团体辅导课程教师对学校团体辅导课程的指导。

A.行政指导
B.专家指导
C.同行指导


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189、判断题  我国学者廖泉文创建了“三三三”理论。


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190、名词解释  人质情结


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191、填空题  心理发展的关键期假设来自（）对动物印刻行为的研究。


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192、判断题  提高心理健康可以减少滥用毒品和酒精等行为。


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193、单项选择题  “忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的（）影响所致。

A、激情
B、心境
C、应激
D、前三个都不是。


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194、名词解释  拥挤感


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195、单项选择题  在（）阶段的主要的发展任务是获得繁殖感而避免停滞感，体验着关怀的实现。

A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期


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196、多项选择题  团体心理辅导的发展过程包括（）

A.初创阶段；
B.过渡阶段；
C.工作阶段；
D.结束阶段


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197、填空题  儿童心理学研究的课题来源有（）。


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198、问答题  新的新行为主义既坚持行为主义的研究精神，又吸收了认知心理学的研究成果，具体表现在哪些方面？


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199、单项选择题  最先使用气质一词的人是（）。

A、艾宾浩斯
B、冯特
C、马斯洛
D、盖伦


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200、单项选择题  （）不属于学习迁移的分类。

A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、知识迁移


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201、单项选择题  下列不属于非文字测验的量表是（）。

A.罗夏墨迹测验
B.主题统觉测验
C.韦氏儿童智力量表中的言语量表
D.韦氏成人智力量表中的操作量表


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202、单项选择题  “情急生智”所描述的一种情绪状态是（）。

A、心境
B、激情
C、应激
D、理智


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203、问答题  亚里士多德认为灵魂有哪几个等级。


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204、问答题  简述赫尔的行为理论。


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205、判断题  现代心理学发展的趋势，是几大心理学流派逐渐融合统一。


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206、单项选择题  个体动机性活动受到阻碍后所引起的情绪反映是（）。

A、应激
B、理智感
C、心境
D、挫折感。


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207、单项选择题  胚种阶段是（）。

A.0~2周
B.3~8周
C.9~38周
D.0~38周


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208、单项选择题  对于罹患精神疾病或疑似罹患精神疾病者，其保护人的顺序依次应该是（）.

A.家属、父母、配偶、监护人
B.监护人、配偶、父母、家属
C.父母、配偶、监护人、家属
D.家属、监护人、配偶、父母


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209、问答题  试述先天语言能力说的基本观点。


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210、单项选择题  团体计划评估中最核心的问题是（）。

A.团体计划是否完善，可以先检查一下计划相关的资料和信息来源。
B.事先征询团体预备成员的意见与看法，如他们参加团体的意愿、参与团体的动机以及他们帮助团体达到目标的能力，以便评估需求
C.团体目标是否清晰，团体中个人目标是否明确。


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211、单项选择题  （）是学校教育者根据学生心理发展的特点与规律，在一种新型的建设性的人际关心中，有关专业人员运用新心理学等专业知识技能，设计与组织各种教育性活动，以帮助学生形成良好的心理素质，充分发挥个人潜能，进一步提高心理健康水平的过程。在多数情况下，它就是指心理健康教育。

A.心理咨询
B.心理治疗
C.心理辅导
D.心理测量


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212、单项选择题  虽然合理授权时很重要的，他能带来很多好处，但是，它却不一定能够（）。

A、取得很高的利益水平；
B、提高领导的工作效率；
C、实现领导目标的需要；
D、满足下属的自我归属感；


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213、单项选择题  用于测量个体经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度的测验，指的是（）。

A.能力测验
B.人格测验
C.智力测验
D.成就测验


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214、单项选择题  入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。这是嗅觉的（）。

A、恒定现象；
B、减退现象；
C、适应现象；
D、对比现象。


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215、单项选择题  艾里克森把人生的人格发展历程区分为（）个阶段.

A.4
B.5
C.8
D.3


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216、多项选择题  性格可以分为（）。

A.外倾性
B.内倾性
C.独立性
D.顺从性
E.原则性


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217、单项选择题  社会心理是通过哪个方面表现出来的？（）

A.社会行为；
B.社会舆论；
C.社会潮流；
D.社会传统


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218、单项选择题  特定的环境往往在特定的时间内出现，而一些特定的心理活动往往在特定的环境内产生，所以心理健康教育课程的设计同时考虑（）而宜。

A.因人
B.因地
C.因时


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219、判断题  头脑风暴法优点为有利于捕捉瞬间的思路，激发创造性思维。


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220、单项选择题  多发性心脏病与（）有关。

A.A型性格
B.B型性格
C.态度温和
D.以上都不正确


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221、问答题  甲同学表现为兴奋，易激动，以奔放不羁为特征；乙同学表现为抑制，胆小、脆弱、消极、防御等品质，试分析甲乙二位同学各属什么气质类型，应该怎样对其教育。


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222、单项选择题  学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）。

A、人和动物的学习
B、人类的学习
C、学生的学习
D、知识和技能的学习


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223、判断题  复原力研究发展至今，作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分，它没有涉及心理学的领域。


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224、问答题  儿童观察力的发展趋是什么.


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225、单项选择题  在心理学发展过程中，属于人本主义心理学流派的心理学家是（）。

A．弗洛伊德；
B．罗杰斯；
C．魏特海默；
D．斯金纳


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226、判断题  病态心理疾病是很不普遍的。


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227、单项选择题  积极进取的人生态度是指是在日常生活、工作当中，你是一个（）的人，会觉得生活是有希望的。

A.积极、乐观
B.身体强壮
C.习惯良好
D.以上都不对


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228、填空题  根据人们体验幸福感的信息来源不同，可将社会文化分为（）文化和（）文化。


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229、判断题  要做到身体、心理和包括社会适应在内的健全状态那才是真正的健康，二者是缺一不可的。


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230、填空题  关于视觉听觉和（）的研究及测量，打破了心理不能测量的神话，第一次证明了可用实验和测量来研究心理生理过程，从而使心理学从思辨到实验迈出了关键性的一步。


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231、判断题  主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论。


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232、判断题  依据主观幸福感的三种维度和特点，基于各自的出发点和研究目的，许多研究人员采用了不同的方法来对主观幸福感进行测量。


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233、判断题  人际关系永远是一个会因为彼此欣赏，就永远保持这样的关系。


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234、填空题  儿童脑发展成熟的程序是（）。


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235、多项选择题  信息素养包括（）三方面。

A.信息意识
B.信息能力
C.信息价值观
D.信息道德
E.信息体系


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236、单项选择题  在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平并进行比较。这一发展心理学研究方式是（）。

A.纵向研究
B.追踪研究
C.个案研究
D.横断研究


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237、填空题  虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感具有（）。


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238、单项选择题  高级神经活动的基本过程有：（）。

A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统


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239、单项选择题  在角色采择技能发展过程中的（）阶段，儿童不能认识到他人的观点与己不同。

A.自我中心的或无差别的观点
B.社会—信息角色采择
C.自我反省角色采择
D.相互性角色采择


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240、判断题  自媒体时代危机的传播速度是以小时在进行扩散的。


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241、多项选择题  大学生心理健康教育的原则有（）

A.全体与个别兼顾的原则；
B.科学性原则；
C.主体性原则；
D.发展性原则


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242、单项选择题  （）不仅是开展教学的集体，也是学校中的基本生活集体。

A.学生小团体
B.班级
C.课外兴趣小组
D.合作式学习小组


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243、单项选择题  美国研究发现，一百多家跨国企业的CEO之所以在事业上成功，最重要的是（）。

A.情商高
B.智商高
C.学历高
D.背景高


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244、填空题  （）把决定行为的全部事实分为三种：准物理事实（心目中的自然环境）、准社会事实（心目中的社会环境）、准概念事实（思想概念与现实的差异）。


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245、单项选择题  后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用叫做（）。

A、倒摄抑制
B、前摄抑制
C、干扰
D、抑制


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246、填空题  基因的脱氧核糖核酸DNA的一个节段，由许多（）组成，带有指导核糖核酸的遗传密码。


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247、填空题  （）提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致：知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。


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248、填空题  接纳水平等级分类法的结果处理比较容易。它是根据被测量（），制作相应数目的（）等级分类表，然后按照等级记分分别计算出每一个群体成员的选择总分和被选择总分。


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249、判断题  大学生形式逻辑已趋完善，辩证逻辑思维达到成熟水平。


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250、单项选择题  一个人盼望或追求的目的达到后，继之而来的紧张解除时的情绪体验叫（）

A、快乐
B、愤怒
C、恐惧
D、悲哀


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251、多项选择题  心理发展的特点是（）

A．方向性与不可逆性；
B．连续性与阶段性；
C．个体的差异性；
D．平衡性


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252、判断题  什么是健康？联合国卫生组织下的定义是：健康，不仅是指没有疾病或虚弱，而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。


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253、单项选择题  知觉对象有各种不同的特性，往往由不同的部分组成，但个体并不是仅反映其个别的特性或孤立的部分，而是将各种信息进行加工组织成一个统一整体，这是（）。

A、知觉的恒常性；
B、知觉的理解性；
C、知觉的选择性；
D、知觉的整体性。


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254、填空题  斯皮尔曼认为智力活动包括两个因素，即（）。


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255、问答题  简述弗洛伊德精神分析理论的思想来源。


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256、填空题  积极心理治疗的目标是（）。


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257、填空题  斯宾塞认为，心理学既是（）的一部分，又是（）的基础。


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258、填空题  儿童发展心理学是发展心理学的分支学科，是研究（）的科学。


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259、问答题  简述神经特殊能力说。


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260、填空题  主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是（）。


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261、多项选择题  为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）

A.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义；
B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识；
C.一学生智力和知识发展水平为基础；
D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容


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262、名词解释  公众自我觉知者


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263、多项选择题  卡巴尼斯提出的理论或是概念包括（）.

A.神经阶层说
B.感官分工说
C.内部感觉
D.神经特殊能力说


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264、填空题  （）首先用实验的方法研究动物心理，动物的学习是一种尝试与错误的过程。


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265、单项选择题  儿童言语发展（）是后天学习理论.

A.生成转换说
B.强化说、社会学习说
C.相互作用说
D.以上都是


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266、单项选择题  某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）

A．趋避冲突；
B．双趋冲突；
C．双避冲突；
D．双重趋避冲突


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267、问答题  简述心理的个体发展。


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268、单项选择题  “最近发展区”概念的提出者是（）。

A.维果斯基
B.皮亚杰
C.列昂节夫
D.弗洛伊德


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269、判断题  想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实，但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解，客观现实只是存在的一个实在或文本，如果个体对其的理解不同，那产生的想象也就一定会有差异。


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270、单项选择题  侵犯行为可以分为工具性侵犯和（）

A.行为性侵犯；
B.意图性侵犯；
C.动机性侵犯；
D.敌意性侵犯


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271、问答题  请说出最近三年的消费年主题是什么？


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272、填空题  布朗用（）代替“联想”，以表明他不是（）学派。


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273、单项选择题  个体心理活动的最重要的生理器官和最高级部位是（）。

A.脑干
B.丘脑
C.大脑
D.延脑


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274、填空题  基因型是生物体一切（）基础的总和。


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275、填空题  邻居和非血缘人的支持、同伴联系、良好的学校经历、积极的成人榜样。指保护因素中的（）。


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276、单项选择题  “老病号不觉得药苦，小孩不觉得糖甜”说明的心理现象是：（）。

A、适应
B、暂时性遗忘
C、注意集中性
D、感觉对比


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277、单项选择题  信息处理器体现的是系统的（）功能。

A.处理
B.传输
C.读取
D.分析


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278、名词解释  立体思维


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279、填空题  在有关人格发展阶段的理论阐释中，弗洛伊德强调本能的作用，自我是伊底和超我的奴仆；埃里克森更强调自我的作用，相信（）能引导心理性欲向着社会所规定的方向发展。


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280、单项选择题  网络图如同一棵倒置的知识树，把①置于树干的顶端，把②置于支杆，最后把③置于树枝的末梢，其结果是得到一幅概念关系图：（）。

A.①具体细目，②局部的概念，③最概括的概念
B.①最概括的概念，②局部的概念，③具体细目
C.①最概括的概念，②具体细目，③局部的概念


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281、判断题  系统切换方式中，运行切换具有切换费用低，切换简单，但是风险比较大的特点，对大型的新型系统来讲是不合适的。


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282、名词解释  情操


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283、单项选择题  儿童神经系统在出生后头几年发育较快，接近成人水平是在（）.

A.婴儿末期
B.前幼儿末期
C.童年末期
D.幼儿末期


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284、单项选择题  台湾学者吴秀碧在她的《团体辅导的理论与实务》中提出了学校团体辅导的目标，其中社会兴趣、责任行为、沟通技巧、合作行为、情感情绪管理技巧属于（）。

A.发展个人功能相关的能力
B.发展人群功能相关的能力
C.发展环境功能相关的能力
D.发展终身生涯功能相关的能力


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285、判断题  增强自我效能就是增强信心，认为自己有能力处理这样的环境。


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286、单项选择题  心理学发展过程中，属于精神分析心理学流派的心理学家是（）。

A、弗洛依德
B、马斯洛
C、魏特海默
D、斯金纳


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287、填空题  本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求的是（）。


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288、单项选择题  属于人的心理发展特点的是（）

A．集中性与分散性；
B．连续性与阶段性；
C．平衡性与差异性；
D．方向性与可逆性


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289、单项选择题  会骑自行车有助于学习开摩托，这是由于（）。

A、迁移
B、模仿
C、泛化
D、锻炼


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290、判断题  心理学诞生的标志是德国哲学家、心理学教授冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室。


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291、单项选择题  胚种中的胚胎圆盘分为不同的层，其中，内胚层后来发展为（）。

A.表皮、指甲、牙齿、头发、感官及神经系统
B.真皮、肌肉、肌腱、循环系统和排泄系统
C.消化系统、肝、胰腺、唾液腺和呼吸系
D.以上都不是


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292、填空题  精神分析的方法：自由联想、（）、对日常生活的分析。


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293、单项选择题  各种社会关系得以实现和发展的基础是（）

A.人际沟通；
B.人际交往；
C.亲和行为；
D.人际关系


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294、名词解释  缄默效应


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295、单项选择题  （）建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。

A.心理沟通
B.不协调
C.平等和真诚


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296、填空题  在基督宗教哲学的新柏拉图主义中，（）将爱的世界归功于超概念的、至一的、善而美的上帝。


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297、多项选择题  印象管理过程中的两个重要因素是什么？（）

A.外表；
B.社会身份；
C.自信；
D.自我观念


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298、问答题  停泵的操作步骤是？


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299、单项选择题  伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做（）。

A、情绪
B、表情
C、情感
D、感情


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300、填空题  布伦塔诺主张心理学不是研究心理（）的，而是研究心理的（）。


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