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心理学：心理学考点巩固（考试必看）
2020-08-08 03:21:12 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、多项选择题  心理暗示的力量是巨大的，消极的心理暗示主要扰乱（），而积极的暗示能起到增进和改善的作用。

A、人的行为；
B、人的价值观；
C、人的心理；
D、人体的生理机能；


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2、单项选择题  游戏对幼儿心理发展具有的意义（）.

A.模仿学习各种社会角色
B.认识周围事物
C.模仿学习交往
D.以上都是


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3、单项选择题  儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究，这是遵循儿童心理研究的（）。

A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.感知性原则


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4、问答题  简述勒温的动力场说观点。


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5、名词解释  共同依赖


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6、单项选择题  无条件的尊重是（）提出的著名的观点。

A.马斯洛
B.罗杰斯
C.弗洛伊德
D.艾利斯


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7、单项选择题  下列有关行为主义的特点的说法正确的是（）

A.心理学的研究对象是心理、意识
B.主要采用内省法来进行实验研究
C.斯金纳的操作条件反射为其奠定了自然科学的基础
D.坚持环境决定论，忽视内发行的动机和个体的自由意志，强调外在控制的训练价值


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8、判断题  主观幸福感不是对生活的整体评价，它不依赖于文化及其个体生活结构，但由于人类的共性，它也应不存在共同的结构。


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9、问答题  幼儿理智感发展的特点是什么？


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10、填空题  人际关系的本质是一种情感的（）。


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11、判断题  其次想象也是积极心理治疗的另一个作用机制。


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12、填空题  具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是（）。


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13、判断题  现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞。


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14、单项选择题  胚种阶段是（）。

A.0~2周
B.3~8周
C.9~38周
D.0~38周


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15、名词解释  安泰效应


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16、填空题  普罗泰哥拉引发人们去关心人怎样思想，最早从研究（）转向注意（）。


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17、单项选择题  完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）

A．为大学生树立榜样；
B．开展大学生的自我教育活动；
C．引导大学生积极参加实践活动；
D．引导大学生学会正确认识和评价自我


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18、单项选择题  积极心理治疗关注个人的（）特质，期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。

A.直觉
B.积极人格
C.想象


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19、填空题  基于一些研究证据，高挑战-高能力的平衡一直被认为是产生流畅体验的（）。


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20、填空题  按表示事物单位和表示动作单位的不同，量词可分为（）两类。


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21、单项选择题  凭借头脑中已有的形象或表象解决问题的思维过程叫做（）。

A、形象思维；
B、运动思维；
C、具体思维；
D、动作思维。


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22、单项选择题  经调查老年人觉得最快乐的最幸福的时候是（）。

A.享受儿孙绕膝的天伦之乐
B.享受较高福利待遇
C.与自己过去的老朋友在一起
D.享受较高的社会地位


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23、单项选择题  品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）

A．心理现象；
B．社会现象；
C．生理现象；
D．管理现象


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24、单项选择题  根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（）。

A、不可遏制型
B、活泼型
C、安静型
D、抑郁型


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25、单项选择题  良好的人格特征包括了一系列的特点，其中不包括（）。

A.乐观
B.开朗
C.羞怯
D.认真


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26、单项选择题  追求职业的安全与稳定在个人行为上，对组织的依赖性较大的人，其职业锚的类型应该属于（）。

A、管理型；
B、创作型；
C、安全型；
D、技术型；


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27、单项选择题  内分泌系统主要由若干内分泌腺构成，它不包（）等。

A.脑垂体
B.甲状腺
C.肾上腺
D.心脏


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28、填空题  青少年期一般指（）岁。


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29、填空题  性别恒学常性的发展经历的阶段有（）。


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30、问答题  简述黑灵的空间知觉天生说的基本观点。


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31、多项选择题  性格可以分为（）。

A.外倾性
B.内倾性
C.独立性
D.顺从性
E.原则性


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32、多项选择题  下列哪些项不是管理理念的最新发展阶段（）。

A、以流程为本
B、以结果为本
C、以人为本
D、以系统为本


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33、填空题  测量记忆最好的方法有（）。


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34、多项选择题  意义学习的三个特点是（）

A.揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分；
B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程；
C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系；
D.学习的内容必须具有逻辑意义


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35、填空题  一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家（）提出并倡导的。


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36、单项选择题  （）是生物个体面对瞬时危机时心理反应。

A、叠加压力；
B、急性压力；
C、慢性压力；
D、间隙性压力；


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37、问答题  试析教养方式及其对儿童发展的影响。


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38、单项选择题  对自身特有负面评价，认为（）是成就感低落的表现。

A、家庭负担过重；
B、领导不认可自己；
C、同事都比自己优秀；
D、自己不能有效胜任工作；


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39、单项选择题  在刺激物作用下，人脑独立形成具有社会意义的新形象的过程是（）。

A、有意想象
B、随意想象
C、创造想象
D、再造想象


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40、名词解释  自罪倾向


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41、填空题  弗洛伊德把人的心理结构为分三层（）、（）与（）。


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42、单项选择题  真皮是由（）发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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43、判断题  杜向阳2007年创立反省心理学派，同时提出“心潮调节法”和“浅层置换法”两种通用型心理治疗方法。


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44、判断题  大学心理学的研究对象高校学生、教师和管理者。


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45、单项选择题  霍尔的“多样化生涯路径模式”中美国之梦型是指在组织内（），很短时间内蹿到企业的顶点。

A.平步青云
B.循序渐进
C.稳打稳扎
D.以上都不对


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46、单项选择题  有人说“观察是思维着的（）”。

A、知觉
B、感觉
C、记忆
D、注意


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47、问答题  简述行为主义的主要理论观点。


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48、判断题  兴趣和职业的匹配时一个渐进和艰难的过程，现实工作中兴趣是可以培养的。


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49、单项选择题  团体计划评估中最核心的问题是（）。

A.团体计划是否完善，可以先检查一下计划相关的资料和信息来源。
B.事先征询团体预备成员的意见与看法，如他们参加团体的意愿、参与团体的动机以及他们帮助团体达到目标的能力，以便评估需求
C.团体目标是否清晰，团体中个人目标是否明确。


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50、多项选择题  专业技术人员的界定分为（）。

A.秘书
B.专业技术人员
C.文科
D.专业技术管理人员


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51、问答题  简要说明哈德烈关于联想的三条次级律：


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52、填空题  （）者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。


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53、单项选择题  既是个性发展水平的标志，也是推动个性发展的重要因素的是（）.

A.自我评价水平
B.自我概念水平
C.自我意识水平
D.自我体验水


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54、判断题  积极心理治疗转换了自己的研究基点，把人类自身的美德、潜力等。积极品质作为出发点，这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论，而且为新的心理治疗实践开辟了道路。


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55、单项选择题  （）对性格形成有直接影响。

A、家庭教育
B、学校教育
C、社会教育
D、自我教育


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56、单项选择题  先将总体各单位按一定的标准分成许多群，然后按随机原则从这些群中抽取若干群作为样本是（）。

A.简单随机取样法
B.系统随机取样法
C.分层随机取样法
D.整群随机取样法


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57、问答题  简述格式塔心理学的学习理论主要内容。


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58、单项选择题  在（）阶段的主要发展任务是完善感和避免失望和厌倦感，体验着智慧的实现。

A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期


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59、填空题  布伦塔诺和胡塞尔提出（）。


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60、单项选择题  （）岁时脑重达到成人水平。

A.12
B.13
C.14
D.15


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61、单项选择题  在（）阶段的主要发展任务是获得亲密感以避免孤独感，体验着爱情的实现。

A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期


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62、名词解释  共生效应


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63、单项选择题  伴随心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（）。

A、注意
B、认识过程
C、意志过程
D、思维


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64、单项选择题  人际交往的基本原则不包括以下哪方面？（）

A.真诚待人
B.平等待人
C.宽容待人
D.善待他人


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65、名词解释  多看效应


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66、多项选择题  k类选择害虫的发生特点为（）。

A.繁殖力弱
B.对密度过高的适应能力强
C.扩散能力弱
D.寿命较长
E.死亡率低


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67、单项选择题  下面不属于家庭的社会功能是（）。

A、教育功能；
B、关系功能；
C、经济功能；
D、生育功能。


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68、填空题  语言获得理论中环境论的流派有（）。


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69、判断题  传统心理治疗者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。


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70、单项选择题  关于老年人记忆衰退的主要表现，哪个说法是不正确的（）.

A.理解记忆减退
B.长时间记忆能力减退
C.再认能力减退
D.回忆能力明显减退


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71、单项选择题  伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做（）。

A、情绪
B、表情
C、情感
D、感情


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72、问答题  简述罗洛梅的存在分析理论的主要贡献。


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73、单项选择题  似动现象（）

A.是指物体在空间中住移而被知觉为运动的现象
B.是指物体在空间中并没有位移却被知觉为运动的现象
C.又叫双眼视差
D.又叫知觉的理解性


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74、多项选择题  德谟克利特认为灵魂原子遍布全身，但特别集中于（）.

A.感官
B.脑
C.肝脏
D.松果腺
E.心脏


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75、单项选择题  布伦塔诺对后来心理学的影响相当大，他的心理学称为（）

A.内容心理学
B.二部心理学
C.二重心理学
D.作为心理学


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76、判断题  坏事（丧偶、离婚等）会带来压力，好事（结婚、金榜题名等）不会带来压力。


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77、单项选择题  教师要以发展的眼光来看待学生，不仅善于发现学生身上出现的问题，更要把握学生的过去，很好地预测学生将来可能出现的问题，指的是（）。

A.尊重性原则
B.发展性原则
C.活动性原则
D.整体性原则


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78、单项选择题  人身高的增长的第二个高峰发生在（）阶段。

A.小学
B.初中
C.高中二年级
D.高中三年级


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79、单项选择题  属于预防性和教育性的团体辅导属于哪一类性质的团体？（）

A.治疗性团体；
B.封闭性团体；
C.发展性团体；
D.同质性团体


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80、单项选择题  团体辅导课程的（）指导指的是经验丰富或资格老的团体辅导课程教师对学校团体辅导课程的指导。

A.行政指导
B.专家指导
C.同行指导


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81、填空题  感知运动阶段的儿童在认知上获得了两大成就（）和因果关系联系形成。


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82、多项选择题  芝加哥机能学派的代表人物包括美国第一个心理学派（）.

A.桑戴克
B.杜威
C.安吉尔
D.卡尔


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83、单项选择题  准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指（）

A.情感回应；
B.共情；
C.具体化；
D.内容反应


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84、问答题  儿童发展心理学研究的具体方法。


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85、问答题  简述格式塔心理学对于尝试错误说的批评。


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86、填空题  基因是具有特定遗传功能的（）单位，是依存特定遗传信息的功能单位。


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87、填空题  个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。


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88、判断题  决策支持系统与管理信息系统相比存在四个基本的特点。


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89、单项选择题  社交恐怖症主要发生在（）的人身上。

A.躁狂型气质
B.抑郁型气质
C.A型性格
D.B型性格


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90、单项选择题  学生解题时，能一题多解，这属于（）。

A.集中思维
B.发散思维
C.单向性思维


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91、问答题  简述皮亚杰发展阶段的理论概括。


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92、单项选择题  西方心理学史的核心问题是（）

A.心理学的对象、性质、和方法
B.心理学和哲学的关系
C.心身关系和心物关系
D.心理学的起源和发展


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93、填空题  （）比信度有更高的要求﹐（）是效度的必要条件。


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94、多项选择题  哪些是伊壁鸠鲁学派的内容？（）

A.思维依赖于感觉
B.心智有两种作用，一种是自动的，一种是有意的
C.生活的目的是快乐
D.人的心由八个部分组成


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95、单项选择题  通常把IQ超过（）的儿童称为智力超常儿童。

A、120
B、130
C、140
D、150


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96、单项选择题  （）是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。

A.校园的物质文化
B.校园的文化活动
C.校园的精神文化
D.校园的舆论环境


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97、单项选择题  在全科医生、家庭医生处，（）的病人需进行心理咨询和治疗处理。

A.10%~20%
B.20%-40%
C.40%-60%
D.20%-30%


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98、单项选择题  心理发展的生物前提是（）。

A、学校教育
B、遗传
C、社会
D、实践活动


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99、填空题  （）是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程，也就是对困难经历的反弹能力。


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100、单项选择题  不属于按记忆内容划分的是（）。

A、形象记忆
B、情绪记忆
C、感觉记忆
D、动作记忆


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101、单项选择题  （）是为学生心理放松和调整训练的场所。

A.心理咨询室
B.心理测量室
C.心理阅览室
D.心理松弛室


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102、多项选择题  新精神分析学派的代表人物有（）

A.霍妮
B.阿德勒
C.沙利文
D.卡丁纳


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103、单项选择题  音乐发泄法不包括以下哪方面的内容？（）

A.兴奋类
B.控制类
C.松弛类
D.抑郁类


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104、判断题  倾听技术是心理辅导的核心任务之一。


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105、单项选择题  在团体心理辅导的团体发展的四个过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是（）

A.初创阶段；
B.过渡阶段；
C.工作阶段；
D.结束阶段


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106、单项选择题  某人抑郁自评量表（SDS）得分为59分，则可能为（）。

A.轻度忧郁
B.中度忧郁
C.重度忧郁
D.正常


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107、单项选择题  （）是情绪的基本形式。

A、激情、心境、应激
B、理智感、道德感、美感
C、热情
D、快乐、愤怒、悲哀、恐惧


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108、填空题  行为主义心理学是作为传统心理学的叛逆，在（）和（）的哲学基础上，在动物心理学和机能主义心理学的影响下，产生的现代心理学派别。


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109、单项选择题  个体对自己所作所为的看法和态度（包括对自己的存在以及自己对周围人或物的意识）是（）.

A.知觉
B.社会知觉
C.自我意识
D.意识


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110、单项选择题  以下哪个不属于动物的原始性心理进化过程（）。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维阶段


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111、填空题  十九世纪，精神病学中有两种思想派别（）和精神派。


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112、单项选择题  如果活动的任务多，注意范围就（）。

A、大；
B、稳定不变；
C、小；
D、以上一个也不是。


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113、单项选择题  （）的局限性之一是随着时间的延续被试可能失掉。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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114、判断题  人的直觉是人天生就有的一种本能，是人的自然倾向，也是人最基本的或最原始的心理运算，人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。


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115、单项选择题  狭义的发展心理学就是（）。

A.儿童心理学
B.民族心理学
C.比较心理学
D.个体发展心理学


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116、单项选择题  MMPI中的分量表Ma代表（）。

A.疑病
B.癔病
C.抑郁
D.轻躁狂


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117、多项选择题  心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望，并反映人们（）和（）的倾向性。

A.内部控制
B.外部控制
C.自我控制


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118、问答题  简述华生对心理学研究对象的看法。


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119、填空题  格赛尔发展程序表的测验内容包括（）。


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120、填空题  （）提出了社会学习理论和行为矫正技术。


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121、单项选择题  任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方显成熟的，这表明心理发展具有（）的特点

A．不平衡性；
B．方向性与不可逆性；
C．个体差异性；
D．发展的关键期


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122、单项选择题  表皮是由（）发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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123、单项选择题  一种学习材料对另一促学习材料起干扰作用是（）。

A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、负迁移


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124、单项选择题  下列不属于心理与行为问题评定测验的是（）。

A.症状自评量表
B.心理健康诊断测验
C.生活事件量表
D.焦虑自评量表


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125、单项选择题  （）第一个用量的差异来解释质为差异.

A.普罗泰哥拉
B.阿那克萨哥拉
C.德谟克利特
D.阿尔克美恩


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126、单项选择题  普莱尔的研究工作采用的是（）。

A.问卷法
B.测验法
C.横断研究
D.纵向研究


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127、填空题  智力成长变化的几种模式是（）。


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128、名词解释  公众自我觉知者


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129、多项选择题  大学生常见的社会行为有哪些？（）

A.亲和行为；
B.侵犯行为；
C.选择行为；
D.知觉行为


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130、单项选择题  在正确的世界观指导下，符合自然、社会发展规律，并且是可能实现的幻想叫做（）。

A、创造想象；
B、理想；
C、幻想；
D、空想。


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131、单项选择题  （）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学

A、1876
B、1877
C、1878
D、1879


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132、判断题  人际关系永远是一个会因为彼此欣赏，就永远保持这样的关系。


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133、单项选择题  虽然合理授权时很重要的，他能带来很多好处，但是，它却不一定能够（）。

A、取得很高的利益水平；
B、提高领导的工作效率；
C、实现领导目标的需要；
D、满足下属的自我归属感；


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134、单项选择题  卡特尔把人格特质区分为（）。

A.一般特质和特有特质
B.表面特质和根源特质
C.基本倾向和基本特质和类型
D.理智情感和意志


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135、填空题  信息加工论认为知识单元有四类（）。


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136、问答题  简述格式塔心理学派对心理学的贡献。


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137、单项选择题  PSL-621C线路保护设置了突变量选相,和稳态选相两种选相元件，是为了防止区内外故障时（）回路的测量阻抗可能发生的误动。

A、故障相
B、非故障相


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138、填空题  儿童通过（）实现了思想上转化，取得了守恒。


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139、单项选择题  皮亚杰认为，2~7岁儿童的思维处于（）。

A.感知运动阶段
B.前运算思维阶段
C.具体思维阶段
D.形式运算阶段


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140、单项选择题  在婚后夫妻关系的变化中（）以新生命的降生为标志。

A.热烈期
B.矛盾期
C.移情期
D.深沉期


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141、判断题  提高心理健康可以减少滥用毒品和酒精等行为。


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142、单项选择题  “北方人豪爽”，“南方人灵秀”，体现了社会知觉中的（）。

A、首因效应
B、晕轮效应
C、刻板印象
D、近因效应


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143、单项选择题  排泄系统是由（）发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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144、单项选择题  教师讲课时抑扬顿挫的声音，并配以适当变化的表情，也有助于引起学生的注意，这是由于刺激物的（）特点引起的。

A、强烈的刺激
B、新异的刺激
C、变化的刺激
D、对比的刺激


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145、填空题  （）概念是精神分析的核心，是弗洛伊德整个学说的理论基础。


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146、单项选择题  （）是学校教育者根据学生心理发展的特点与规律，在一种新型的建设性的人际关心中，有关专业人员运用新心理学等专业知识技能，设计与组织各种教育性活动，以帮助学生形成良好的心理素质，充分发挥个人潜能，进一步提高心理健康水平的过程。在多数情况下，它就是指心理健康教育。

A.心理咨询
B.心理治疗
C.心理辅导
D.心理测量


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147、名词解释  人质情结


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148、单项选择题  健全的人格不包括以下哪方面内容（）。

A.气质
B.能力
C.性格
D.态度


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149、多项选择题  创设积极的职场环境是指（）。

A、营造关怀和信任的支持性氛围
B、积极开展丰富多彩的活动
C、重视对社会的贡献
D、平衡个人与团队的关系


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150、填空题  （）是世界上第一个心理学教授。


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151、判断题  改善政府的公信力是解决自媒体时代问题的唯一办法。


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152、判断题  现代心理学发展的趋势，是几大心理学流派逐渐融合统一。


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153、单项选择题  通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）.

A.合作学习
B.发现学习
C.情境学习
D.指导学习


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154、单项选择题  在人脑中发现事物之间的本质及其内在联系，并在此基础上产生新颖的、独特的而又有价值的思维成果。用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程，称之为（）。

A、发散；
B、集中思维；
C、创造性思维；
D、再造性思维。


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155、填空题  评定新生儿感觉的方法有（）（）（）和（）。


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156、单项选择题  以下哪项不属于朱智贤的发展心理学理论。（）。

A.提出“文化—历史发展理论”
B.探讨心理发展的基本理论问题
C.强调用系统的观点研究心理学
D.提出坚持在教育实践中研究中国化的发展心理学


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157、单项选择题  在实际需要时，能够迅速、灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是（）。

A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性


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158、单项选择题  发展心理学中的核心部分是（）。

A.中老年心理学
B.婴幼儿心理学
C.青少年心理学
D.个体发展心理学


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159、填空题  达尔文的进化论使（）心理学得以产生，并促进了（）心理学的发展。


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160、多项选择题  对于归因维度，韦纳归纳成哪几个方面？（）

A.内在控制-外在控制维度；
B.稳定-可变维度；
C.长期-短期维度；
D.可控-不可控维度


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161、单项选择题  莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室是在（）.

A.1879年
B.1809年
C.1900年
D.1908年


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162、填空题  不是现实疗法的主要特点的是（）。


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163、填空题  主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是（）。


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164、名词解释  反向形成


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165、填空题  个性具有三个特征（）、独特性、整体性


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166、单项选择题  反应记忆保持时间长短的品质是（）。

A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性


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167、单项选择题  1904年在美国出版的（青春期）一书的作者是（）

A.卡特尔
B.霍尔
C.魏斯
D.拉德


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168、单项选择题  活动性心理健康教育课程是以（）为基础的一种集体心理辅导模式。

A.群体动力学
B.个体动力学
C.官能心理学


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169、单项选择题  当学生处于怒火中烧时，我们可以采用（）来帮助他冷静下来。

A.逆境性思维
B.发散性思维
C.创造性思维


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170、填空题  心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是（），第二是（）。


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171、问答题  同伴关系对儿童发展有何作用？


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172、单项选择题  意志行动具有三个特征：自觉的目的性、与克服困难相联系和以（）为基础。

A、动机斗争
B、兴趣
C、随意运动
D、自由意志。


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173、单项选择题  遇事缺乏主见，是因为缺乏意志的（）。

A、自觉性
B、果断性
C、自制性
D、主见性


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174、单项选择题  我国最早的儿童心理学研究始于（）。

A.18世纪30~40年代
B.17世纪30~40年代
C.19世纪30~40年代
D.20世纪30~40年代


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175、填空题  按儿童所讲的语句结构的完整性和复杂性，句子可分为（）。


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176、单项选择题  不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（）。

A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质


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177、单项选择题  差别感觉阈限越小，则感受性越大，其感觉能力也（）。

A、越强
B、越弱
C、一样
D、呈正比


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178、名词解释  布里丹毛驴效应


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179、单项选择题  1882年至第一次世界大战属于西方儿童心理学的（）。

A.准备时期
B.形成时期
C.分化和发展时期
D.演变和增新时期


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180、填空题  恩培多克勒看来，质料是有权能的，原始质料必须要进入运动，而这是通过两种原始权能而完成的，也就是通过（），这是宇宙的法则。


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181、单项选择题  下列属于组织文化的是（）

A.制度文化；
B.企业文化；
C.地区文化；
D.国家文化


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182、问答题  儿童发展心理学研究内容。


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183、名词解释  意识流


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184、问答题  简述弗洛伊德人格结构的内容。


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185、多项选择题  社会知觉印象形成的效应有哪些？（）

A.首因效应；
B.近因效应；
C.晕轮效应；
D.低球效应


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186、单项选择题  （）认为，每一句子都有其深层和表层结构。

A.认知学说
B.模仿说
C.转换生成说
D.强化说


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187、单项选择题  我国最早的儿童心理学著作是（）。

A.葛承训的《一个女孩子的心理》
B.费景瑚的《均一六个月心理的发展》
C.陈鹤琴的《儿童心理之研究》
D.黄翼的《儿童心理学》


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188、多项选择题  大学生人际关系不良的类型有（）

A.缺乏知心朋友；
B.与别人难以相处；
C.感到交往困难；
D.社交恐惧症


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189、单项选择题  大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的？（）

A.从众；
B.环境对心理的感染；
C.直接同化；
D.间接同化


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190、判断题  生涯规划和择业目标不恰当是大学生心理问题的一个表现形式。


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191、判断题  积极心理治疗的基本能力是情感力和智能力。


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192、单项选择题  一个人对客观事物所持的态度的体验叫（）。

A、需要
B、情绪
C、情绪和情感
D、情感


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193、单项选择题  （）一般是无害的，有时还会引起对复习的督促和推动作用。

A.中度的考试焦虑
B.轻度的考试焦虑
C.重度的考试焦虑


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194、单项选择题  （）是精神分析学派的理论基石，是弗洛伊德整个学说的理论基础。

A、本能
B、潜意识
C、人格
D、意识


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195、单项选择题  容量最大的记忆是（）。

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆


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196、填空题  助人为乐、廉洁奉公，反映性格的（）特征。


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197、填空题  每一个沟通者，对自己沟通的目的都会有所意识，是（）。


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198、问答题  试述布朗的九条联想副（次级）律。


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199、单项选择题  在种系心理的发展过程中，变形虫处于（）阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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200、判断题  自我强化指的是个人按照他人的标准评价自己的行为后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。


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201、多项选择题  学习大学心理学的意义有（）

A.有助于提高教学质量；
B.有助于培养学生良好的道德品质和发展个性；
C.有助于维护师生心理健康；
D.有助于提高学校管理效能；


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202、多项选择题  专业技术人员面临快速变化的环境时可能会出现（）的症状。

A.抵触心理
B.不安全感
C.焦虑心理
D.失恋心理
E.人际适应不良


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203、单项选择题  “甜蜜的歌声”说明的心理现象是（）。

A、嗅觉的适应
B、对比
C、联觉
D、味觉


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204、单项选择题  遵从、认同和内化是大学生态度与品德（）

A．形成阶段；
B．转化阶段；
C．习得阶段；
D．修正阶段


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205、判断题  主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论。


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206、问答题  学习心理学史的意义是什么？


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207、单项选择题  某初中同学，常常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持已见。该同学气质类型属于（）。

A、多血质
B、粘液质
C、胆汁质
D、抑郁质


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208、填空题  目前西方心理学界通常所指的认知心理学是认知心理学中的（）。


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209、单项选择题  在弗洛伊德的理论中，俄底普斯情结出现在（）。

A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期


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210、单项选择题  人在知觉对象时，能迅速地从背景中选择出对象的特性称之为（）。

A、知觉的理解性
B、知觉的恒常性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性


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211、单项选择题  根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短，可以把记忆先后分为三个阶段（）。

A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆；
B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆；
C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆；
D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆


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212、单项选择题  小学儿童运用学过的原理解答教师布置的作业或解决生活中某一个问题的思维过程是（）。

A、分析
B、抽象
C、概括
D、具体化


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213、填空题  理解生活风格的三个途径：出生顺序、（）、潜意识梦境。


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214、单项选择题  指导者在指导中应该对被指导者耐心、细心，应该保证指导工作的质量。这是体现（）。

A.尊重原则
B.平等原则
C.以被指导者为主体原则
D.责任性原则


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215、判断题  依据主观幸福感的三种维度和特点，基于各自的出发点和研究目的，许多研究人员采用了不同的方法来对主观幸福感进行测量。


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216、问答题  儿童发展心理学研究的一般过程。


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217、名词解释  鲇鱼效应


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218、问答题  简述冯特的主要观点。


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219、单项选择题  母亲体重低于标准体重的（），就会对胎儿有影响作用。

A.15%
B.20%
C.25%
D.30%


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220、单项选择题  （）是用以调节情绪和行为的一种辅导方法，是一种认知派的辅导技术，由艾利斯所创立。

A.代币制
B.以人为中心
C.精神分析
D.理性情绪法


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221、单项选择题  德尔菲法的特点不包括（）。

A.匿名性
B.平等性
C.反馈性
D.统计性


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222、单项选择题  光合作用是（）过程。

A.同化作用
B.异化作用
C.营养物质分解
D.以上都不是


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223、单项选择题  知觉对象有各种不同的特性，往往由不同的部分组成，但个体并不是仅反映其个别的特性或孤立的部分，而是将各种信息进行加工组织成一个统一整体，这是（）。

A、知觉的恒常性；
B、知觉的理解性；
C、知觉的选择性；
D、知觉的整体性。


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224、多项选择题  亚里士多德区分心理功能为认识和动术两大类功能，动求功能包括（）.

A.感情
B.欲望
C.意志
D.动作


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225、填空题  现实疗法主要的特点有（）。


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226、填空题  婴儿同伴相互作用的发展经历的阶段有（）。


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227、单项选择题  保持社会功能良好即（），指的是我们需要去完成一些社会交往和社会上的一些工作。

A.社会适应
B.能力适应
C.关系适应
D.以上都不对


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228、填空题  倡导自我分析是（）对精神分析治疗的一大贡献。


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229、填空题  按儿童智力发展水平，可将游戏分为（）。


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230、填空题  吉尔福特的三维模式，其三维是指（）。


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231、问答题  结合教育实际，论述遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用。


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232、单项选择题  下列哪一项不是教师心理健康问题“易染性”的主要原因（）。

A.高压力
B.受学生心理健康问题的影响
C.个体性格特征和经验
D.社会支持系统问题


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233、单项选择题  （）导致有利于学习的动机模式，而（）导致对学习具有消极影响的动机模式。

A.学习目标，成绩目标
B.成绩目标，学习目标
C.情感目标，成绩目标
D.学习目标，情感目标


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234、单项选择题  强迫联想、强迫回忆等都属于（）。

A.强迫观念
B.强迫行为
C.强迫疑虑
D.强迫对立思维


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235、单项选择题  人脑对已有的表象进行加工改造从而创造出新形象的过程叫做（）。

A、表象；
B、想象；
C、心象化；
D、意象。


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236、单项选择题  道德品质形成和转化的前提与基础是（）

A.醒悟；
B.遵从；
C.转变；
D.巩固


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237、单项选择题  台湾学者吴秀碧在她的《团体辅导的理论与实务》中提出了学校团体辅导的目标，其中社会兴趣、责任行为、沟通技巧、合作行为、情感情绪管理技巧属于（）。

A.发展个人功能相关的能力
B.发展人群功能相关的能力
C.发展环境功能相关的能力
D.发展终身生涯功能相关的能力


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238、判断题  从狭义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。


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239、单项选择题  骨相学是由德国医生（）创立的。

A.斯铺宰姆
B.哥尔
C.比兰
D.苏格拉底


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240、名词解释  晕轮效应


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241、单项选择题  一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点，属于性格上的（）特征。

A、态度
B、意志
C、情绪
D、理智


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242、填空题  拉美利特提出“（）”。


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243、单项选择题  依赖与自主间的纠葛以及由于对立而造成的子女与父母之间的矛盾冲突状态的延续阶段是（）.

A.关键期
B.敏感期
C.危机期
D.反抗期


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244、单项选择题  心理学家一般认为，儿童心理发生的标志是（）.

A.操作条件反射的出现
B.无条件反射的出现
C.第二信号系统的出现
D.条件反射的出现


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245、判断题  在没有危机的时候，做一些准备让自己有能力去承受各种各样的变化。


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246、填空题  （）认为心理学的研究对象是人的全部活动，将心理动力观引入心理学。


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247、单项选择题  希望得到父母和老师的赞许和鼓励及同学的支持，这是小学生的（）。

A、成就需要
B、认知需要
C、合理需要
D、交往需要


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248、问答题  构造主义心理学认为心理学的研究问题有哪些？


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249、判断题  面情绪会会带来消极的心态，引发消极的行为后果，给我们带来不健康的结果，所以负面情绪是不正常的情绪，没有价值。


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250、判断题  以外界标准界定的幸福侧重情绪体验的成份。


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251、多项选择题  大多数大学生目前感到在校有（）

A.学习压力；
B.就业压力；
C.人际压力；
D.考研压力


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252、问答题  简述托尔曼的潜伏学习。


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253、判断题  杂志发表的论文数量是固定的，但是想要发表相同类型论文的人又过多，于是就需要优中选优。


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254、填空题  儿童的观察力发展趋势（）。


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255、填空题  （）提出灵魂不死和轮回说，把灵魂分为理性、智慧和情欲三部分。理性、智慧在脑，情欲在心理。


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256、单项选择题  不低于检验规程中所规定重量的、供某一检验项目之用的样品，是（）.

A、送验样品
B、初次样品
C、试验样品
D、混合样品


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257、多项选择题  皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展？（）

A.调整过程；
B.同化过程；
C.反馈过程；
D.顺应过程


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258、单项选择题  教师心理健康辅导应面向：（）。

A.全体教师
B.心理不健康的教师
C.心理有问题的教师
D.心理健康的教师


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259、多项选择题  九条联想次级律中最为重要的有哪几条？（）

A.持久
B.生动
C.频率
D.新近


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260、单项选择题  因志趣相同、感情融洽而形成的学生群体是（）。

A、正式群体
B、非正式群体
C、参照群体
D、编外群体


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261、单项选择题  在婚后夫妻关系的变化中，在（），孩子年龄已大，或已独立离家生活，关心、照料孩子的负担减轻了。

A.热烈期
B.矛盾期
C.移情期
D.深沉期


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262、单项选择题  各地在组织实施过程中，要注意心理健康教育与德育工作的密切联系。同时，各地应根据中央和教育部的文件精神，对此项工作统一规范称为（）。

A.“心理辅导”
B.“学校心育课”
C.“心理健康教育”
D.“学校团体健康教育”


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263、判断题  自媒体时代危机的传播速度是以小时在进行扩散的。


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264、判断题  信息组织的过程通常分为两个基本的阶段。一是序化阶段，二是优化阶段。


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265、单项选择题  回避型依恋约占婴儿的（）。

A.15%
B.20%
C.25%
D.30%


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266、问答题  简述儿童发展心理学的基本原则。


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267、问答题  性格有哪些方面的特征？


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268、单项选择题  人们在以某种思路解决问题以后，在随后解决类似特点的问题时，会不自觉地继续沿用这种思路。这种以特定思路解决问题的心理准备状态叫（）。

A、刻板现象；
B、功能固着；
C、原型启发；
D、定势。


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269、填空题  在对心理治疗的看法上，积极心理学认为目前的心理治疗存在（）大问题。


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270、单项选择题  “最近发展区”概念的提出者是（）。

A.维果斯基
B.皮亚杰
C.列昂节夫
D.弗洛伊德


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271、单项选择题  大学教师的能力包括（）

A.学术能力与语言表达能力；
B.一般能力与教育能力；
C.智力因素与非智力因素；
D.学术能力与管理能力


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272、单项选择题  在弗洛伊德的理论中，6~11岁处于（）。

A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期


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273、单项选择题  心理学史从（）开始。

A.十四世纪下半叶
B.古希腊
C.十七世纪
D.十八世纪


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274、单项选择题  高级神经活动的基本规律有：（）。

A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统


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275、单项选择题  心理调适的普遍性原则是指？（）

A.认知多一点理性
B.情绪多一点快乐
C.意志多一点坚强
D.行为多一点理智


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276、填空题  （）于1896年发表《心理学中的反射弧概念》，标志着机能主义芝加哥学派的正式开始。


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277、单项选择题  某人焦虑自评量表（SAS）得分为65分，则可能为（）。

A.轻度焦虑
B.中度焦虑
C.重度焦虑
D.正常


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278、填空题  根据控制和爱的维度可以把父母的教养类型分为（）。


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279、单项选择题  教师在教育教学活动中决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的、在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征称为：（）。

A.教师心理素质
B.教师心理健康
C.教师心理状态
D.教师心理潜能


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280、单项选择题  对于学习较差的学生，教师最好引导他适当地将失败归因于（）。

A.学习方法
B.能力
C.努力
D.运气


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281、判断题  政府的职责最重要的是需要去营造一个公平竞争的信息市场。


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282、判断题  系统切换方式中，运行切换具有切换费用低，切换简单，但是风险比较大的特点，对大型的新型系统来讲是不合适的。


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283、单项选择题  在种系心理的发展过程中，昆虫处于（）阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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284、单项选择题  心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是（）

A.释意；
B.澄清；
C.提问；
D.具体化


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285、填空题  （）把神经症区分为情境神经症和性格神经症。社会文化的矛盾所造成的人际关系困难时神经症形成的决定性因素。


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286、单项选择题  放在水中的筷子，看上去是弯的，但我们认为它是直的。这是知觉的（）。

A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性


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287、单项选择题  就学科渗透教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标是（）。

A.副目标
B.首级目标
C.主目标
D.第一级目标


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288、单项选择题  当婴儿对多次呈现的同一刺激的反应程度减弱直至不再反应之后，如果换一个新的不刺史刺激，反应又会增强，这种现象是（）.

A.优先注视
B.去习惯化
C.刺激偏爱
D.习惯化


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289、单项选择题  以概念、判断、推理等的意义为内容的记忆，叫做（）。

A、语言—逻辑记忆；
B、运动记忆；
C、动作记忆；
D、形象记忆。


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290、单项选择题  （）是指输出的信息或者数据供计算机和其它系统进行进一步处理。

A.前期输出
B.中间输出
C.后期输出
D.以上都不对


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291、单项选择题  政府部门现在开设了微博账号，他们的主要功能是（）。

A.传播留言
B.澄清事实
C.发布信息
D.公布通知


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292、单项选择题  科学技术信息分析主要是在科学技术领域进行的（），这种活动与科技活动有着密切的关系。

A.信息分析活动
B.信息整合活动
C.信息传输活动
D.以上都不对


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293、填空题  （）出现是守恒获得的标志，也是具体运算阶段出现的标志。


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294、问答题  托尔曼认为心理学是关于整体行为的学说，整体行为的特征有哪些？


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295、判断题  统计表明：10%的网民创造了80%的内容，吸引着90%的网民的注意力。


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296、单项选择题  （）是调节如何学习、如何思考的高级认知能力、是衡量个体学习能力的重要尺度，是会学不会学的标志。

A.学生智商
B.学习动机
C.学习策略
D.学生个性倾向性


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297、单项选择题  幼儿语言中疑问句和陈述句的发展趋势是（）。

A.疑问句和陈述句没有固定的先后次序
B.陈述句和疑问句同步发展
C.先掌握疑问句，然后掌握陈述句
D.先掌握陈述句，然后掌握疑问句


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298、填空题  横向研究的特点（）。


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299、填空题  儿童发展心理学的研究方法（）。


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300、单项选择题  婴儿出生时的脑重是成人脑重的（）。

A.25%
B.30%
C.35%
D.40%


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