哲学:美学考试资料(最新版)
2020-08-08 03:26:10 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、问答题  自然美的特征有哪些?


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2、名词解释  超验世界


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3、名词解释  审美主体


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4、名词解释  利奥塔德


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5、单项选择题  艺术最核心的功能是()

A.娱乐
B.道德教化
C.审美
D.社会干预


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6、问答题  崇高的内涵和特征是什么?


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7、单项选择题  黑格尔悲剧理论中最突出的观点是()。

A.强调净化心灵的悲剧效果
B.主张主人公应是正面人物
C.强调悲剧性冲突
D.重视悲剧性情节


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8、单项选择题  人体美,介于自然美和()之间。

A、心灵美
B、人格美
C、社会美
D、艺术美


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9、填空题  古希腊时期:()和()把美和愉快联系在一起;伊壁鸠鲁是享乐主义派,直接把美看成是愉悦


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10、问答题  学校教育科目“六艺”:()


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11、填空题  艺术的形式美最根本的力量还在于()


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12、问答题  分析在现代社会发展中艺术是如何向非艺术领域渗透的。


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13、单项选择题  分析美学家莫里斯•韦兹的代表作是()

A、《艺术哲学》
B、《美学》
C、《美学问题》
D、《论美学》


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14、问答题  什么是技术美?


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15、单项选择题  李斯托威尔说:“美就是相对稳定的,或真正的快乐”,这一观点被称为()。

A.移情论
B.距离说
C.快乐派
D.精神分析


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16、问答题  当代艺术的发展越来越呈现多样化态势,如装置艺术、行为艺术、新媒体艺术等不断出新,似乎也在不断地开拓着艺术的边界,请联系这一现象,就艺术品与非艺术品的联系与区别作一论述。


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17、填空题  “必务求兴天下之利,除天下之害”表明()对美持()的态度;


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18、单项选择题  在意象的类型中最具有“天然”性的是()

A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象


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19、单项选择题  席勒曾认为美是()

A.感性的完善
B.理念的感性显现
C.活的形象
D.关系的完满


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20、名词解释  审美惊异


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21、填空题  ()认为“一切立体图形中最美的是球形,一切平面图形中最美的是圆形。”


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22、单项选择题  “外师造化,中得心源。”其意思是()。

A.强调客体自然
B.强调创作主体
C.主客体交融
D.主体对自然的认识


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23、问答题  中国古代为什么缺少对“美”的哲学思考?


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24、单项选择题  艺术鉴赏过程的三阶段按顺序应为()

A.观、品、悟
B.品、悟、观
C.读、解、达
D.感、品、悟


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25、问答题  概述中国美育思想的基本历史线索。


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26、问答题  如何理解巫术礼仪活动是在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素?


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27、问答题  简述艺术技巧的审美价值。


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28、单项选择题  在西方美学史上,主张丑是“近代精神的一种产物”的美学家是()。

A.休谟
B.莱辛
C.康德
D.李斯托威尔


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29、单项选择题  标志着美学作为独立学科诞生的鲍姆嘉通的《美学》一书出版于()。

A.1844年
B.公元前3世纪
C.1750年
D.19世纪


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30、判断题  “关关雎鸠,在河之洲”出自《诗经》。


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31、填空题  ()的代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。


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32、单项选择题  “当年鏖战急,前村弹洞壁,装点此关山,今朝更好看。”这段诗说明美感欣赏具有()。

A.时代性
B.联想性
C.社会性
D.主观性


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33、单项选择题  “移情说”的代表人物是()

A.维特根斯坦 
B.亚里士多德 
C.里普斯 
D.阿恩海姆


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34、单项选择题  笪重光说:“密叶偶间枯枝,顿添生姿,纽干或生剥蚀,愈见苍颜。”这句话所体现的美学特征是()

A.美丑互补
B.化丑为美
C.以丑衬美
D.美丑相间


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35、单项选择题  白居易诗云“:花非花,雾非雾,夜半来,天明去,来如春梦不多时,去似朝云无觅处。”()。可以用来形容

A.想象的神奇性
B.情感的亢奋性
C.理解的透明性
D.灵感的突发性


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36、问答题  简述难以给艺术下定义的原因。


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37、问答题  什么是社会美?社会美的特征是什么?


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38、单项选择题  在西方,彻底否定划分艺术种类的美学家是()。

A、席勒
B、尼采
C、叔本华
D、克罗齐


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39、判断题  《审美教育书简》的作者是席勒。


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40、单项选择题  第一篇专门讨论美的本质的文章是()。

A.《乐记》
B.柏拉图的《大希僻庇阿斯》
C.亚里斯多德的《诗学》
D.黑格尔的《美学》


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41、问答题  美育与德育的区别是什么?


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42、多项选择题  下列()属于审美意识。

A.审美情趣
B.审美观
C.文化修养
D.审美理想
E.审美关系


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43、单项选择题  弗洛伊德指出,美是()。

A.意志的暂时休歇
B.不涉及利害关系而又普遍令人愉快的对象
C.欲望在想象中的替代性满足
D.相对稳定、真正的快乐


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44、单项选择题  庄子《齐物论》中讲到“南郭子秦隐机而坐,仰天而嘘,答焉似丧其藕。”(坐忘)这可以用来说明审美直觉的()。

A.直接性
B.突然性
C.专注性
D.透明性


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45、判断题  凡是真的就是美的。


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46、单项选择题  美的最高形态是()。

A.人的美
B.自然美
C.社会美
D.艺术美


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47、单项选择题  西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()

A.直观性
B.无目的性
C.普遍性
D.多义性


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48、填空题  在艺术中,丑的价值主要表现在两个方面,一个方面是(),另一个方面是()。


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49、判断题  人类劳动都是美的。人


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50、填空题  美具有()的形式;


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51、填空题  在()看来,崇高并不在对象,而在人类自身的精神;()而则把崇高与古代的象征艺术联系在一起;()剥去了唯心主义崇高观的神秘外衣,认为崇高的事物不过是形体十分巨大而已。


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52、单项选择题  霍布斯的喜剧主张是()

A.突然荣耀说 
B.预期失望说 
C.生命的机械化 
D.心理能量消耗的节省


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53、名词解释  艺术的道德教育功能


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54、问答题  根据前人对于丑的论述,丑主要有哪些涵义?


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55、问答题  审美教育与人格教育、情感教育、艺术教育的主要区别。


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56、填空题  社会生活中的优美偏重于(),自然中的优美偏重于()。


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57、问答题  多样统一的两种基本形态各有什么特点?


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58、问答题  艺术的“技”与“道”的关系是什么?


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59、问答题  略述西方“美”的概念的发展。


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60、问答题  为什么说制造和使用工具的活动是人的生产不同于动物生产的一个最本质的规定性,也是审美活动得以发生的真正前提?


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61、单项选择题  艺术家与创作对象的关系是()。

A.反映与被反映的关系
B.模仿与被模仿的关系
C.认识与被认识的关系
D.因感动、感应而产生的情感激荡的关系


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62、单项选择题  从美学史上看,绝大部分美学家在探讨美学基本问题时,其研究的主要对象都是()

A.美的规律
B.艺术
C.美感经验
D.审美关系


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63、问答题  什么是审美通感?


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64、判断题  “我从来没有见过一座希腊女神的雕像比得上一位血色鲜丽的英国姑娘一半美。”是罗纳说的。


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65、问答题  简论艺术创造的核心是意象的生成。


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66、单项选择题  崇高以()为其表面特征。

A、现实客体压倒实践主体
B、实践主体压倒现实客体为其表面特征
C、崇高是主客体的和谐统一
D、崇高是主客体的绝对对立和冲突。


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67、问答题  崇高的本质特征?


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68、问答题  滑稽的主要审美特征是什么?


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69、判断题  “因情成梦”,“因梦成戏”可以说是概括汤显祖美学思想的一个核心。


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70、单项选择题  在艺术的“创造———艺术品———接受”的流程中,始终处于核心地位的是()。

A.艺术品的审美价值
B.艺术意象的生成
C.艺术家的艺术表现
D.接受者的艺术欣赏


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71、填空题  海德格尔早中晚期美学思想的基本规定分别是()、()和()。


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72、名词解释  罪孽说


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73、单项选择题  庄子说:“技兼于事,事兼于义,义兼于德,德兼于道,道兼于天。”这说明()。

A.“技”通过“道”体现出来
B.“道”是不依赖于“技”而独立存在的
C.“技”是无法通达“道”的
D.“技”与“道”可以相互转化


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74、问答题  论述意象的结构和类型?


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75、问答题  美学学科孕育和形成经过了哪三个阶段?


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76、单项选择题  郑板桥所谓的“胸有成竹”实际就是指()。

A.艺术想象的特征
B.艺术技巧的掌握
C.对生活意蕴的领悟
D.艺术意象的孕育


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77、单项选择题  美学研究的基本方法是()

A.哲学方法
B.心理学方法
C.艺术学方法
D.人类学方法


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78、单项选择题  在中国当代美学研究中,主张“美是客观性与社会性统一”说的美学家是()

A.蔡仪
B.朱光潜
C.李泽厚
D.吕荧


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79、名词解释  美在关系


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80、问答题  论述艺术存在的方式?


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81、填空题  格式塔美学的()论认为,物理现象同人的心理现象是同构的


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82、问答题  美的主要特征是什么?


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83、填空题  鲁迅认为悲剧是将()。


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84、名词解释  感知


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85、单项选择题  美学曾经长期地被看作是()。

A、哲学
B、艺术理论
C、艺术哲学
D、文艺理论


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86、单项选择题  对中国古代“感物斯应”的正确理解是()

A.一种低级的美学观
B.一种感官美学
C.一种心与物的交流
D.一种官能刺激


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87、填空题  电视是综合艺术之一,是以屏幕上的声音和画面为媒介,综合电影和戏剧的多种表现手段来塑造形象,以家庭为主要()的艺术。


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88、单项选择题  子贡仰望孔子“:仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后”。所谓“高山仰止,景行行止。”这在美感上属于()。

A.崇高感
B.优美感
C.悲剧感
D.喜剧感


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89、判断题  美不是形式,但美表现为形式。


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90、单项选择题  下列学说不属于中国古典美学的是()

A.言志说
B.心生说
C.缘情说
D.表现说


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91、多项选择题  20世纪60年代,结构主义美学研究方法在西方盛行,其代表人物是()

A.列维.斯特劳斯
B.罗兰.巴特
C.托多罗夫
D.姚斯
E.阿多诺


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92、问答题  什么是有我之境?(王国维担出的)


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93、问答题  怎样理解美是人的本质力量的对象化,请举例说明。


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94、填空题  形式美是人类符号实践的一种特殊形态,是从具体美的形式中抽象出来、由自然因素及其组合规律构成的、具有()的符号体系。


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95、单项选择题  中国古代把“艺”解释为各种操作与本领与技能,这说明艺术品是一种()

A.精神产品
B.物质产品
C.人工制品
D.自然物


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96、问答题  结合具体事例,论述审美关系。


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97、问答题  论述作为中介的艺术品的基本特征?


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98、问答题  怎样理解美学属于人文学科?


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99、单项选择题  下列关于美育的说法中正确的是()。

A.美育带有一定的强制性
B.美育是一种情感教育
C.美育是通过人的意志力来实现的
D.美育是促进知识的教育


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100、名词解释  心灵美


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101、填空题  悲剧主要有()两种类型。英雄悲剧,如巴黎公社的失败、埃斯库勒斯的《被缚的普罗米修斯》,普通人悲剧,如关汉卿的《窦娥冤》中窦娥一家的不幸遭遇、鲁迅笔下样林娘一生的悲惨命运;


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102、问答题  举例说明审美形态的人生实践性质。


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103、填空题  现代西方美学家托马斯•芒罗的().R.G.科林伍德的()和苏珊•朗格的()等美学名著,都把艺术问题作为研究中心的。


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104、判断题  作为审美范畴的的悲剧与作为戏剧类型的之一的悲剧是同一个概念。


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105、单项选择题  在荣格看来,艺术家应该是一种“更高意义上的人”,即()

A.拥有自由意志的人
B.自我实现的人
C.审美的人
D.集体的人


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106、问答题  怎样看待艺术中的丑?


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107、名词解释  “突然荣耀说”或“鄙夷说”


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108、单项选择题  马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向,这里的“客观”主要是指()

A.外在的自然界
B.人所改造过的自然界
C.人所创造的物质产品
D.人类社会或社会化了的人类


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109、填空题  构成形式美的自然物质因素是()、()、()。


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110、填空题  审美发生理论:()、生物本能说、游戏说、巫术与图腾崇拜说、劳动说;


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111、问答题  说明崇高和优美的区别。


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112、问答题  举例说明艺术中技巧的审美价值。


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113、单项选择题  在意象的各种类型中,兴象的基本特征是()。

A.仿真性
B.自然性
C.主观性
D.抽象性


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114、单项选择题  以立普斯为代表的美学学说被称为()。

A.距离说
B.移情说
C.直觉说
D.符号说


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115、问答题  真、善、美的关系如何?


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116、判断题  汉代文字家扬雄在《法言》中提到“言,心声也;书,心画也。”


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117、单项选择题  在西方,最早提出视觉艺术、听觉艺术和想象艺术三分法的美学家是()。

A、冯•哈特曼
B、克罗齐
C、卡瑞尔
D、托马斯•芒罗


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118、判断题  实用艺术往往也是非功利的。


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119、单项选择题  马克思主义的美学理想可以归结为()。

A.追求人的全面发展
B.按照美的规律来改造世界
C.全面揭示美学规律
D.促进文艺繁荣发展


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120、填空题  ()在《大希庇阿斯篇》中曾说:“美就是由视觉和听觉产生的快感”。


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121、名词解释  《美育书简》


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122、填空题  美感的产生是以()为前提的。因此,实践特别是人在劳动过程中工具的制造和使用,不仅是人类诞生的必要条件,也是美感产生的必要条件。


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123、单项选择题  美感是人的多重感觉因素的复合,其中占据核心地位的是()。

A.满足感
B.幸福感
C.和谐感
D.自由感


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124、多项选择题  西方美学史上唯心主义美感论的代表人是()。

A.亚理斯多德
B.柏拉图
C.狄德罗
D.夏夫滋博里


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125、单项选择题  康德与黑格尔的崇高观之间的关系是()

A.康德受到过黑格尔的影响
B.黑格尔受到过康德的影响
C.康德与黑格尔互相影响
D.黑格尔与康德之间互不相干


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126、单项选择题  中国先秦时代对自然审美的基本方式是()。

A.比德观
B.天人合一
C.畅神说
D.做自然的主宰


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127、问答题  概述审美形态的生成性、贯通性、兼容性、二重性的内涵。


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128、单项选择题  美学研究的出发点是()

A.实用关系
B.伦理关系
C.审美关系
D.认识关系


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129、问答题  对移情说的合理性和有效性程度进行分析?


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130、名词解释  莫里斯


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131、问答题  简述美育的内涵。


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132、单项选择题  艺术是()和理想美的审美统一。

A.艺术美
B.自然美
C.现实美
D.社会美


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133、名词解释  实践概念


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134、问答题  简述现当代西方的一些美学家反对给美和艺术下定义的原因。


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135、单项选择题  刘勰《文心雕龙》指出“:是以陶钧文思,贵在虚静,疏瀹五藏,澡雪精神。”这里的“虚静”是指()。

A.脱离现实生活
B.心灵空虚的状态
C.主体摒弃功利杂念
D.主体处于艺术激情爆发的前夕


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136、问答题  审美感知具有哪些特征?


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137、问答题  在《手稿》里,马克思是论述了异化劳动哪几个方面的规定?


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138、名词解释  审美通感


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139、问答题  审美经验的特点是什么?


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140、问答题  对心理距离说的合理性和有效程度进行分析?


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141、单项选择题  “美在关系说”这一理论的提出者是法国唯物主义哲学家、美学家()。

A、狄尔泰
B、卢梭
C、雨果
D、狄德罗


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142、填空题  滑稽和崇高的共同性,在于都表现了()与()矛盾对立的斗争过程。


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143、问答题  简述罗丹的雕塑“欧米哀尔”“丑得如此精美”的原因。


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144、问答题  康德与博克在优美论上的区别。


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145、单项选择题  在20世纪初倡导“以美育代宗教”的人物是()

A.朱光潜
B.鲁迅
C.梁启超
D.蔡元培


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146、问答题  怎样理解审美是一种比较高级的人生境界?


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147、填空题  美是生活世界中()、()和()三者的()的显现。


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148、问答题  为何说美学是一种人生实践?


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149、单项选择题  哲学对美学研究的作用主要表现为()。

A.提供了本体论、认识论、方法论的基础
B.提供了直接的理论依据和具体方法
C.揭示了美的本质的奥秘
D.建立了严谨的理论体系


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150、填空题  ()是雕塑艺术区别于一切其他艺术的首要特征,实用与审美的统一,是建筑艺术的本质特征,形象的象征性是建筑艺术的第二个特征


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151、问答题  如何从美的本质来阐释崇高的内在涵义?


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152、单项选择题  《淮南子》中说:“....(酒窝)在颊则好,在颡(额头)则丑。绣以为裳则宜,以为冠则讥。”这段话可以用来印证()。

A.美是生活
B.美是理念
C.美是关系
D.美是愉快


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153、单项选择题  以阿恩海姆为主要代表的美学学说被称为()。

A.实验美学
B.精神分析美学
C.艺术社会学
D.格式塔心理美学


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154、单项选择题  达尔文在《人类和动物的情感表现》、《人类的由来》等书中认为动物也有审美感受,其实动物的所谓“美感”只是()。

A.对形式的感受
B.本能活动的表现
C.对色彩的欣赏
D.对音乐的欣赏


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155、问答题  为什么说美育是一种化育?


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156、单项选择题  提出“自我认同”说的是()。

A.卢格
B.埃里克森
C.怀特
D.皮亚杰


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157、单项选择题  孕育意象的第一步往往是()

A.艺术敏感
B.展开想象、联想、幻想或意象思维
C.主体接触客体并受感动
D.对于艺术技巧的运用和理解


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158、填空题  古希腊的毕达哥拉斯学派提出所谓“()”,把宽与长成1﹕1.618的长方形,说成是最美的形式。


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159、填空题  19世纪下半叶以来,随着美学研究的()运动走向实验主义,作为浓缩着人类审美创造与艺术经验的艺术本身,才开始逐渐走向现当代美学研究的中心。


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160、填空题  艺术是()的审美创造。


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161、问答题  为什么说艺术接受是一个能动的再创造过程?


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162、填空题  康德把崇高分为两类,即()和()。


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163、判断题  “自然中无所谓美,在觉自然为美时,自然就已告成表现情趣的意向。”是朱光潜说的。


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164、问答题  如何运用逻辑与历史相统一的原则进行美学研究?


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165、问答题  审美是审美?审美的基本特征是什么?


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166、单项选择题  中国美学中,最早系统论述通感这一美感机能的学者是()。

A.王国维
B.蔡元培
C.鲁迅
D.钱钟书


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167、填空题  苏化阶段:()“美是客观的吕荧”,()“美是主观的”,()“美是主客观的统一”,李泽厚“美是客观性和社会性的统一”


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168、问答题  试述美感的心理机制与心理过程。


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169、多项选择题  与以往的美学理论相比,马克思主义美学具有自身显著的特点,主要有()

A.把美学问题与人类社会实践紧密联系起来
B.把美的本质问题与人类的本质紧密结合在一起
C.第一次深刻揭示了人的无意识在美的生成中的作用
D.唯物辩证地解决了美学中主体和客体之间的关系问题
E.渗透着巨大的历史感


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170、多项选择题  中西传统美学概念体系差异颇大,下列术语中属于中国传统美学的有()

A.意境
B.崇高
C.阴柔
D.风骨
E.气韵


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171、多项选择题  艺术鉴赏可分为以下阶段()。

A.观
B.品
C.忆
D.思
E.悟


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172、填空题  现实美包括()和()。


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173、问答题  艺术美的本质是什么?


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174、问答题  简述优美的特征。


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175、问答题  从矛盾统一的观点出发,举例说明美感欣赏活动的深层心理特征。


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176、问答题  审美经验包含哪些基本要素?


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177、问答题  西方美学史上关于美感起源的观点有哪些?


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178、问答题  对比说明优美和崇高的本质特征?


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179、填空题  ()被认为是中国第一篇美学专门著作,其中著名观点即尽美致用,这种尽美致用观点是建立在唯物主义观点上


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180、问答题  什么是直觉?直觉有哪些特点?


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181、单项选择题  古曲《春江花月夜》所属的审美范畴是()

A.优美
B.崇高
C.悲剧
D.喜剧


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182、单项选择题  因出版历史上第一部美学专著,宣告美学学科诞生而被后人尊崇为“美学之父”的是()。

A.黑格尔
B.鲍姆嘉登
C.克罗齐
D.维柯


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183、名词解释  恋母情结


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184、单项选择题  “一切美的光是来自心灵的源泉,没有心灵的映射是无所谓美的。”来源于哪部作品?()

A.沈德潜《唐诗别裁集》
B.宗白华《美学散步》
C.车尔尼雪夫斯基《生活与美学》
D.黑格尔《美学》


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185、问答题  

以王昌龄《采莲曲》为例试阐述美感作为一种感觉的一般特点。
附诗:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。


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186、名词解释  艺术作品的意象世界层


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187、单项选择题  自然的陶养是美育的()

A.最基本的道理
B.基本途径之一
C.很次要的途径
D.一种间接的途径


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188、名词解释  马克思的美育观


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189、单项选择题  美学作为一门独立学科形成的标志是()

A.黑格尔的《美学》
B.鲍姆加登的《美学》
C.康德的《判断力批判》
D.柏拉图的《理想国》


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190、问答题  审美活动与认识活动的具体区别。


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191、填空题  西方历史上各种美育观念大多是围绕对人、尤其是对()的看法而展开的,呈现为人类不断自我建构与完善的丰富多样过程。


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192、单项选择题  对游戏说的形成没有做出直接贡献的美学家是()。

A.康德
B.席勒
C.斯宾塞
D.黑格尔


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193、填空题  ()被认为是中国现代“美育之父”,他大力倡导和实践美育,将美育纳入现代国民教育方针,带动美育研究和实践,提出的“以美育代宗教”的口号把美育提到很高的地位。


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194、单项选择题  人的艺术欣赏能力的获得和提高,靠的是()。

A.先天的自然禀赋
B.后天的努力和实践
C.既要先天的禀赋,更要后天的努力
D.瞬间的灵感


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195、单项选择题  俗话说“对牛弹琴”,它说明美感的形成依赖于()

A.感官
B.审美能力
C.想象
D.灵性


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196、单项选择题  黑格尔理念论美学的合理性主要在于()。

A.理念按辩证逻辑发展
B.揭示了美的本质
C.发展了柏拉图的理念论
D.解决了美与美感的关系问题


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197、问答题  扼要说明柏拉图的理念说与黑格尔的理念说有何区别。


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198、问答题  为什么说“技”与“道”是艺术创造中不可逾越的环节?二者的关系如何?


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199、单项选择题  教师自我美育的途径包括()。

A.思想修养/文化知识素养/艺术实践/生活积累
B.理论素养/文化知识修养/艺术实践/生活积累
C.理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高
D.文化素养/生活积累/理论修养/美育活动的总结提高


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200、单项选择题  康德认为从质的方面看,审美判断是一种()。

A、无利害的快感
B、没有目的的合目的性
C、没有概念的普遍性
D、没有概念的普遍性


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201、单项选择题  下列不属于古希腊式美的因素的是()

A.单纯的
B.完整的
C.部分的
D.和谐的


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202、问答题  美感经验的快感主要根源于哪些?


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203、单项选择题  在美感心理活动中,理解具有两个鲜明的特征,它们是()。

A、体匿性存和简单直接性
B、简单直接性和整体统一性
C、体匿性存和多义难传性
D、多义难传性和整体统一性


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204、名词解释  有意味的形式说


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205、问答题  美育的目的和作用是什么?


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206、填空题  文献记录表明,古希腊的()学派是最早开始思考美的。


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207、名词解释  美感经验


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208、单项选择题  中国当代美学家蔡仪曾主张()

A.美在客观说
B.美在主观说
C.美在主客观统一说
D.美在客观性与社会性的统一说


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209、问答题  为什么说艺术审美是美育的最重要方式?


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210、单项选择题  不属于美的形态但属于审美范畴的是()。

A.悲剧
B.喜剧
C.优美
D.丑


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211、填空题  ()是综合艺术显著的审美特征,时空再造性与演员表演性是综合艺术的重要审美特征;


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212、单项选择题  “智者乐水,仁者乐山”,其中所显现的意象类型是()。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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213、单项选择题  屈原在《离骚》中,以香草喻君子,以艾草喻小人,这体现了先秦时代人与自然的关系是()。

A.实用关系
B.认识关系
C.宗教关系
D.比德关系


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214、名词解释  美


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215、单项选择题  标志美学学科正式诞生的鲍姆嘉登《美学》一书的出版时间是()。

A.1735年
B.1750年
C.1793年
D.1917年


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216、问答题  为什么说审美活动是人最具本质性的存在方式?


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217、名词解释  艺术活动


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218、填空题  19世纪德国辩证法大师(),发展并完善了“美在理念”说,提出美是“理念的感性显现”。


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219、名词解释  审美判断


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220、问答题  什么是有我之境与无我之境?


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221、填空题  亚里士多德则提出()的著名美育理论,他认为悲剧具有净化心灵的情感功能,像宗教一样使人在狂迷之后安静下来,“仿佛受到了治疗和净化”,他认为这种“无害的快感”有益于人的健康和社会的稳定。


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222、名词解释  类似联想


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223、填空题  ()年,德国哲学家()的美学著作《美学》第一卷的出版,在美学发展史上,具有划时代的意义。


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224、问答题  论述美的本质的逻辑性建构。


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225、判断题  美学的“中间道路”是指的介以“科学的思维”与“非科学的思维”之间的一种思维方式。


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226、填空题  ()是一门采取空间形式的时间艺术


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227、问答题  联系实践,谈谈崇高的本质与现实意义。


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228、单项选择题  艺术社会学的代表人物及著作是()。

A.马克思《1844年经济学哲学手稿》
B.黑格尔《美学》
C.弗洛伊德《梦的解释》
D.丹纳《艺术哲学》


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229、名词解释  自然主义美学


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230、填空题  克罗齐的“()”,认为美是心灵作用于事物而产生的直觉;


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231、名词解释  艺术天才


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232、问答题  美学的性质是什么?


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233、名词解释  悲剧诞生论


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234、单项选择题  俄国民主广主义者车尔尼雪夫斯基依据唯物主义哲学提出的著名美学命题是()。

A.美是理念的感性显现
B.美是生活
C.美是关系
D.美是有意味的形式


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235、填空题  ()认为“美是生活”,但只有“理应如此的生活”(符合历史发展趋势的)、“我们所理解和希望的生活”(体现人类进步理想和愿望)、“使人怀念的生活”才是美的


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236、判断题  傅玉的儿子是傅聪。


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237、问答题  丑有哪些美学意义?


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238、问答题  日常心理与审美心理有什么区别?有什么联系?


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239、多项选择题  审美知觉在美感活动中的作用有()。

A.完形作用
B.选择作用
C.思辩作用
D.意向作用
E.超前作用


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240、单项选择题  德国古典美学家康德的美学代表作是()

A.《判断力批判》
B.《艺术与现实的美学关系
C.《美感》
D.《理想国》


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241、问答题  论述美的形象性特征。


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242、单项选择题  人体美基本上属于()。

A、生理美
B、生命美
C、社会美
D、自然美


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243、问答题  谈谈对于审美经验的超越性的基本看法。


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244、问答题  社会实践主体人的美包括哪些方面?


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245、单项选择题  东尔尼雪夫斯基曾用“美丽地描绘一副面孔”与“一副美丽的面孔”来指代()。

A.自然美与艺术美
B.艺术美与自然美
C.现实美与艺术美
D.艺术美与现实美


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246、问答题  为什么说想象力是审美对象得以构成的重要因素?


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247、问答题  试讨论中国文化中的悲剧精神。


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248、问答题  一般品味和审美鉴赏的异同。


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249、问答题  现代主义美学与古典美学的根本区别之点是什么?


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250、单项选择题  西方美学史上最早讨论美的专著是古希腊美学家柏拉图的()

A.伊安篇
B.斐多篇
C.大希庇阿斯篇
D.会饮篇


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251、判断题  美感本质上是一种情感体验,因而美感是拒绝理性介入的。


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252、问答题  试分析美育在现代素质教育中的地位。


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253、填空题  恩格斯在《致斐•拉萨尔》的信中说,悲剧的本质是由()所决定的。


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254、填空题  人的形体美兼具()与()


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255、单项选择题  实用主义美学的代表作《艺术即经验》的作者是()

A、詹姆士
B、杜威
C、刘易斯
D、佩帕


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256、问答题  审美经验的主要特征有哪些?


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257、单项选择题  从历史发展过程看,人类审美意识产生的前提是()。

A.人类的生产劳动
B.语言的产生
C.思维的成熟
D.艺术的发展


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258、问答题  审美理解具有什么特点?


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259、填空题  无论肯定型滑稽还是否定型滑稽都是人的本质力量在社会实践中的()。都是以内容与形式的尖锐矛盾、不协调以及形式()的而引人发笑的。


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260、问答题  喜剧的特征是什么?


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261、问答题  现代西方悲剧有哪些特征?


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262、问答题  简述美育的特点。


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263、问答题  美感经验作为自由的经验包含哪些基本含义?


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264、填空题  现实美具有()、()和()的缺陷。


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265、判断题  古希腊哲学的基本目的就是协调和解决诗与哲学的对立性关系。


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266、单项选择题  鲁迅认为喜剧的实质在于()。

A.生命的机械化和生气的丧失
B.将无价值的撕破给人看
C.无害的巧智形式
D.以旁人的弱点和荒谬来自我炫耀


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267、单项选择题  布莱希特的戏剧理论提倡“间离效果”,与之相吻合的美学原理是()。

A.美在移情
B.美在距离
C.美在关系
D.美在和谐


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268、问答题  西方美学发展经历了哪些阶段?


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269、填空题  德国的歌德、黑格尔等把建筑称为“()”,揭示了建筑是以空间造型显示节奏的审美特征。


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270、单项选择题  ()指在主体的审美知觉中各种感觉的通串、渗透和挪移构成的协同运动,是审美知觉的整体性的表现。

A.审美认同
B.审美直觉
C.审美感悟
D.审美统觉


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271、多项选择题  下列美学家中,主张从主观的心意状态中探求美的是()。

A.亚里士多德
B.鲍姆嘉登
C.休谟
D.博克
E.黑格尔


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272、问答题  美学与伦理学的关系如何?


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273、问答题  古罗马时期的理论家()在其代表作《()》中,提出了著名的“()”原则,他认为诗人的愿望应该是给人以益处和乐趣


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274、名词解释  绘画


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275、单项选择题  在审美教育中,最主要的方式是()。

A.自然美
B.社会美
C.艺术美
D.人格美


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276、问答题  与抽象思维比较,意象思维有哪些特点?


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277、问答题  美育的特殊职能何在?


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278、单项选择题  集体无意识说界定艺术的角度是()。

A.艺术的功能
B.艺术的起源
C.艺术的本质
D.艺术的特征


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279、问答题  人的美包括哪些方面?人体美与心灵美的关系怎样?


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280、单项选择题  “埃斯特惕卡”在德文中的意思是()

A.感性学
B.现象学
C.审美学
D.解释学


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281、问答题  论述崇高的美学特征?


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282、判断题  在希腊文中的“山羊之歌”指的喜剧。


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283、名词解释  共晶转变


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284、填空题  ()是审美意识的表达,但它没有将审美意识抽象化,没有舍弃其丰富的感性内涵;


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285、问答题  为什么说“没有现实美,也就没有艺术美”?


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286、名词解释  自我调节


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287、填空题  柏拉图()标志美学思考的开始,柏拉图关于美本身的思考的结论——美是理式;


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288、问答题  简述生活丑向艺术美的转化的条件。


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289、问答题  为什么说艺术创造的核心是意象的生成?


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290、问答题  优美感具有哪些特点?优美在不同领域里具有哪些不同的特性?


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291、名词解释  实验美学


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292、名词解释  鲍姆嘉通


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293、问答题  简述西方主要美学家的美育观。


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294、填空题  ()在美学史上第一个采用“Aesthetica”这一术语,提出了美学这一特殊的哲学学科,因而他享有“美学之父”的光荣称号。


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295、问答题  为什么说美感的存在必须以审美心理的存在为前提?


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296、问答题  论述西方美学史上对美的本质探讨的主要路径及代表性观点?


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297、填空题  情感在审美活动中的作用主要表现为它的中介作用,即情感在审美活动中是最为突出的因素,并起着融会贯通认识和意志的纽带作用。这种中介作用具体表现为:驱动作用、定向作用和()。


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298、单项选择题  在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素是()

A.生殖活动
B.劳动生产活动
C.狩猎活动
D.巫术礼仪活动


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299、判断题  名著《存在与时间》是朱光潜的名著。


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300、单项选择题  下列选项不是美的特征的一项是()。

A.美的主观情感性
B.美的客观社会性
C.美的感染愉悦性
D.美的具体形象性


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