新闻学与传播学:传播学考试资料(考试必看)
2020-08-09 04:27:17 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★新闻学与传播学》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《新闻学与传播学:传播学》题库,分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记!经广大会员朋友实战检验,此方法考试通过率大大提高!绝对是您考试过关的不二利器
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

1、问答题  简述符号的编码与译码。


点击查看答案


2、填空题  记忆一些之最的时间与人物15世纪中叶,德国人谷登堡完善了()。


点击查看答案


3、单项选择题  下列关于“媒介”的说法不正确的是().

A、传统媒介能够进行自身积极地协调
B、所有的媒介都是传播技术
C、传统媒介和新媒介是竞争关系
D、现代媒介主要是指基于数字技术而产生的媒介


点击查看答案


4、单项选择题  有关播学意义上的媒介,以下哪种属性不属于其特性().

A.实体性
B.负载性
C.还原性
D.封闭性


点击查看答案


5、单项选择题  以下不属于意见领袖的中介功能的是().

A.加工与解释的功能
B.扩散与传播的功能
C.支配与领导的功能
D.决定于奖惩的功能


点击查看答案


6、单项选择题  下面哪项不属于分层理论().

A.情境效果论
B.类型效果论
C.层面效果论
D.波纹效果论


点击查看答案


7、单项选择题  下面哪个不是传播者具有的特点?()

A.代表性
B.自主性
C.具体性
D.复杂性


点击查看答案


8、单项选择题  对《报刊的四种理论》一书第一次构成了重大挑战的著作是()。

A.《新闻编辑部的社会控制》
B.《传播在社会中的结构与功能》
C.《权力的媒介》
D.《论出版自由》


点击查看答案


9、名词解释  媒介教育


点击查看答案


10、问答题  如何理解大众传播的功能?


点击查看答案


11、单项选择题  在传播学中,活跃在人际传播网络中,经常为他人提供信息、观点或建议并对他人施加个人影响的人物,称为()。

A、公众人物
B、意见领袖
C、传播学家
D、网络专家


点击查看答案


12、填空题  从哲学角度提出,表现物质特征的信息为(),表现精神属性的信息为()。


点击查看答案


13、填空题  传播学有三大分支,其中最重要的一个分支是()。


点击查看答案


14、多项选择题  大众传播受众的主要特征是()。

A.混杂性
B.集中性
C.广泛性
D.分散性
E.隐匿性


点击查看答案


15、多项选择题  大众传播的功能有()、经济发展功能。

A、环境监视功能
B、社会协调功能
C、文化传递功能
D、娱乐功能


点击查看答案


16、填空题  任何传播媒介都由三个要素构成,它们是();()和信息。


点击查看答案


17、名词解释  “麻醉精神”


点击查看答案


18、单项选择题  市场经济世界的媒介体系又称为什么?()

A.东方媒介体系
B.南方媒介体系
C.西方媒介体系
D.北方媒介体系


点击查看答案


19、单项选择题  与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是()。

A、施拉姆
B、拉斯韦尔
C、拉扎斯菲尔德
D、霍夫兰


点击查看答案


20、单项选择题  按照信息传受范围的大小,可以把传播分为五个层次,从小到大位于第四层次的是()。

A、大众传播
B、群体传播
C、组织传播
D、人际传播


点击查看答案


21、单项选择题  提出两级传播模式的是下列哪一位().

A.库尔特•勒温
B.拉扎斯菲尔德
C.拉斯韦尔
D.威尔伯•施拉姆


点击查看答案


22、问答题  四大传媒在竞争中采取什么对策?


点击查看答案


23、名词解释  媒介素养


点击查看答案


24、问答题  简述群体传播。


点击查看答案


25、单项选择题  死线上的抽绎是谁提出的()。

A.温德尔•约翰逊
B.格顿斯
C.康德
D.爱德华•霍尔


点击查看答案


26、单项选择题  大众媒介信息的区别于一般信息特征不包括?()

A.新闻性
B.娱悦性
C.抽象性
D.时效性


点击查看答案


27、单项选择题  受众心理中的()会使人以偏概全,对认知对象做出不够客观公正甚至十分错误的评价。

A、“名片”效应
B、“晕轮”效应
C、“自己人”效应
D、威信效应


点击查看答案


28、单项选择题  在适应和引导受众的动机上,下面哪项做法是错误的?()

A、不断增加受众的动机强度,吊足他们的胃口
B、将信息作品的编码、制作水准瞄准一般的或中等水平的受众
C、在信息作品中适当渗透、融入有教育意义的内容,以优化受众的表层动机
D、根据受众的动机,采集、加工和传播有吸引力的讯息


点击查看答案


29、单项选择题  西方马克思主义的先驱人物葛兰西曾提出一个重要的概念是()。

A.物化
B.文化霸权
C.阶级意识
D.批判


点击查看答案


30、单项选择题  德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼在1973年提出()理论。

A.“上限效果”
B.“下限效果”
C.“沉默的螺旋”
D.“守门人”


点击查看答案


31、单项选择题  哪本书的出版标志着传播学的正式诞生().

A.《大众传播的责任》
B.《传播学概论》
C.《报刊的四种理论》
D.《大众传播》


点击查看答案


32、单项选择题  提出“媒介即讯息”的麦克鲁汉认为().

A.媒介是重要的,讯息是次要的
B.讯息是重要的,媒介是次要的
C.媒介和讯息都是一样重要的
D.媒介和讯息都不重要


点击查看答案


33、问答题  受众在大众传播中有何重要作用?


点击查看答案


34、问答题  简述克拉帕关于大众传播效果的“五项一般定理”的核心观点。


点击查看答案


35、问答题  简述传播学批判学派研究的基本特征。


点击查看答案


36、单项选择题  哪位人物提出的“一句话”、“三功能”认定他在传播学中的创始人地位。()

A.勒温
B.拉斯韦尔
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


点击查看答案


37、问答题  简述概述20世纪传播效果研究的发展概况。


点击查看答案


38、单项选择题  世界上第一份便士报——()诞生,标志着人类进入真正成熟的大众传播时代

A.《纽约太阳报》
B.《泰晤士报》
C.《华盛顿周报》
D.《牛津公报》


点击查看答案


39、单项选择题  就传播过程而言,批判学派关心的是传播者,传统学派关心的是()

A.内容
B.媒介
C.受众
D.环境


点击查看答案


40、问答题  简述我国受众调查的发展情况。


点击查看答案


41、问答题  简述传播学在发展中取得的成绩和存在问题。


点击查看答案


42、单项选择题  英国邮电局首次播出有线图文电视(通过电话线由电视机呈现)是在()年?

A.1979
B.1980
C.1983
D.1985


点击查看答案


43、问答题  简述符号编码与译码的中间性反应。


点击查看答案


44、填空题  20世纪90年代有三种世界性话语相继填补了冷战后一度空虚的意识形态空间,即“历史的终结”、“()”和“全球化”。


点击查看答案


45、单项选择题  控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为()。

A.多维单向性
B.双向直线性
C.单向循环性
D.双向循环性


点击查看答案


46、多项选择题  拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现,大众传播可能产生的效果主要是()

A.“改变”效果
B.“强化”效果
C.媒介即讯息
D.媒介有“冷”“热”之分


点击查看答案


47、问答题  简述传播效果的双重含义。


点击查看答案


48、单项选择题  哪种理论暗示出一种媒介观,即传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构。()

A.议程设置功能理论
B.沉默的螺旋理论
C.培养分析理论
D.知识沟理论


点击查看答案


49、问答题  简述“靶子论”。


点击查看答案


50、问答题  简述象征性的互动理论。


点击查看答案


51、单项选择题  在议程设置理论中,对于“议程设置功能”假说的着眼点、着重点是哪个层面?()

A.认知层面
B.态度层面
C.行动层面
D.心理层面


点击查看答案


52、单项选择题  大众传媒的自我控制也称为()

A.他律
B.内律
C.自律
D.外律


点击查看答案


53、单项选择题  媒介组织具有().

A.主动性
B.被动性
C.兼容性
D.多面性


点击查看答案


54、单项选择题  斯蒂芬森在《传播游戏论》一书中提到,大众传播中“几乎全部内容,都有一种普遍化的游戏或娱乐的功能。”是指大众媒介信息的哪个特征。()

A.新闻性
B.知识性
C.娱悦性
D.价值性


点击查看答案


55、单项选择题  编码是将信息()成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。

A.变成
B.编制
C.还原
D.转化


点击查看答案


56、名词解释  信息高速公路


点击查看答案


57、问答题  简述提问设计的原则。


点击查看答案


58、单项选择题  集中反映个人的神经生理和心里机制的反馈现象是()

A.自我传播
B.亲身传播
C.人际传播
B.群体传播


点击查看答案


59、单项选择题  拉扎斯菲尔德的代表著作是?()

A.《人民的选择》
B.《群体生活的渠道》
C.《大众传播的责任》
D.《美国军人》


点击查看答案


60、单项选择题  20世纪40年代至60年代是传播效果的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是().

A.“皮下注射论”
B.“培养理论”
C.“有限效果论”
D.“知识沟理论”


点击查看答案


61、单项选择题  “守门人理论”是哪位社会学家提出().

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


点击查看答案


62、单项选择题  下面哪个不是直接促成传播学产生的学者?()

A.拉斯韦尔
B.霍夫兰
C.拉扎斯菲尔德
D.李普曼


点击查看答案


63、问答题  “沉默螺旋”理论的内容及其新近的发展与不足?


点击查看答案


64、单项选择题  美国较早开展广播收听率调查的主要原因是广播的普及和()。

A、听众对广播的兴趣
B、听众对广告的兴趣
C、广告商对听众的兴趣
D、广告商对广播的兴趣


点击查看答案


65、问答题  简述信息的传递性。


点击查看答案


66、单项选择题  1944年,研究报告《人民的选择》的发表,导致了().

A.“守门人”和“守门行为”理论的出现
B.意见领袖无用论
C.“刻板”模式的出现
D.魔弹论被破除


点击查看答案


67、单项选择题  拉斯韦尔模式的不足之一是孤立性,即没有涉及传播过程与一个因素的联系。这个因素是()。

A.控制过程
B.社会过程
C.编码过程
D.反馈过程


点击查看答案


68、问答题  确定样本大小的四个因素是什么?


点击查看答案


69、单项选择题  社会心理学家卢因创立了著名的()

A."信息论"和"控制论"
B."群体动力学"和"场论"
C.二级传播理论
D.议程设置功能理论


点击查看答案


70、问答题  知识沟扩大的原因?


点击查看答案


71、填空题  拉斯韦尔关于传播的三大社会功能是();();()。


点击查看答案


72、单项选择题  受传者在信息接受活动中感到传播者与自己相似或相同的地方,从而提高传播者的影响力().

A.名片效应
B.晕轮效应
C.自己人效应
D.威信效应


点击查看答案


73、问答题  简述控制的命题是批判性研究的一条主线。


点击查看答案


74、单项选择题  霍夫兰等人研究发现,就电影的宣传教育效果而言,《我们为何而战》系列纪录片只在一个方面是卓有成效的。这个方面是()。

A、鼓舞士气
B、传达战况信息
C、振奋精神
D、激发对敌仇恨


点击查看答案


75、问答题  简述政治控制的含义及其手段。


点击查看答案


76、单项选择题  信息变成符号的过程被称为什么?()

A.编码
B.解码
C.译码
D.写码


点击查看答案


77、单项选择题  提出“信息的负熵原理”的著作是()。

A.《通讯的数学理论》
B.《信息与信息系统》
C.《科学与信息论》
D.《数字化生存》


点击查看答案


78、填空题  传播学的体系组成()、()与()。


点击查看答案


79、名词解释  上线效果假说


点击查看答案


80、问答题  简述传播一般性功能的两个层次。


点击查看答案


81、名词解释  隐功能和负功能(功能失调)


点击查看答案


82、名词解释  麻醉精神的功能失调


点击查看答案


83、填空题  皮亚杰认为传播具有两种功能,一是()的,一是社交性的。


点击查看答案


84、问答题  人类语言的特性?


点击查看答案


85、问答题  简述认识连贯论(认知不和谐理论)。


点击查看答案


86、填空题  申农—韦弗模式中的“信源”相当于()。


点击查看答案


87、问答题  简述如何从传播对象看,意见领袖,群体与受传者个性对传播效果的影响。


点击查看答案


88、单项选择题  传播学中论证技巧有:引证法、()、比喻法、假借法、比较法、逆证法。

A.理性分析法
B.号召从众法
C.印证法
D.多说法


点击查看答案


89、单项选择题  人类传播史上的第三次形态是().

A.语言传播
B.印刷传播
C.文字传播
D.电子传播


点击查看答案


90、问答题  简述传播者与大众传媒。


点击查看答案


91、单项选择题  下列传播类型中,属于所有传播活动基础的是()。

A、人际传播
B、群体传播
C、组织传播
D、大众传播


点击查看答案


92、问答题  什么是上限效果理论?


点击查看答案


93、单项选择题  广义的传播学以人类()为研究对象。

A、社会
B、一切传播行为
C、心理
D、信息交流


点击查看答案


94、单项选择题  传播的信息交流过程是().

A、互动的
B、主动的
C、被动的
D、能动的


点击查看答案


95、单项选择题  在国际范围内,传播学研究大体上可分为两大学派:传统学派与()

A.经验学派
B.行政学派
C.批判学派
D.法兰克福学派


点击查看答案


96、问答题  简述非随机抽样的主要形式。


点击查看答案


97、填空题  批判学派关注()问题。


点击查看答案


98、单项选择题  传播者的责任有四点,以下不属于的是?()

A.契约性责任
B.社会性责任
C.国际性责任
D.个人责任


点击查看答案


99、单项选择题  控制论的核心概念是()。

A.反馈
B.控制
C.把关
D.系统


点击查看答案


100、问答题  什么是群体意识?它是如何形成的?


点击查看答案


101、名词解释  把关概念


点击查看答案


102、单项选择题  下列哪项符号是人类的重要标志,是一切传播的核心().

A、文字符号
B、声音符号
C、感觉符号
D、语言符号


点击查看答案


103、单项选择题  ()是指信息爆炸的伴生现象,也是信息爆炸的负面效果?()

A.信息匮乏
B.信息疾病
C.信息超载
D.信息浪费


点击查看答案


104、问答题  简述“两面提示”的免疫效果。


点击查看答案


105、单项选择题  在传播学中,大众传播的环境认知效果也称().

A.示范效果
B.心理归因效果
C.视野制约效果
D.累积效果


点击查看答案


106、单项选择题  美国新闻界发生的《红狮》事件表现了受众的什么权利?()

A.反论权
B.监督权
C.知情权
D.隐私权


点击查看答案


107、问答题  简述麦克内利的把关模式。


点击查看答案


108、名词解释  信息量低


点击查看答案


109、名词解释  哈钦斯委员会


点击查看答案


110、问答题  简述授予地位的功能。


点击查看答案


111、单项选择题  下列哪个不是传播者的责任().

A.国际性责任
B.法规性责任
C.契约性责任
D.娱乐性责任


点击查看答案


112、名词解释  传播研究


点击查看答案


113、单项选择题  五次传播革命的历程所呈现的状态不包括()?

A.叠加性状态发展
B.倒金字塔状态发展
C.加速度状态发展
D.整合性状态发展


点击查看答案


114、名词解释  螺旋式模式


点击查看答案


115、单项选择题  关于大众传播与信息社会中的阶层分化的理论是()。

A.议程设置功能理论
B.沉默的螺旋理论
C.培养分析理论
D.知识沟理论


点击查看答案


116、问答题  简述有限效果论的核心内容。


点击查看答案


117、问答题  试论新闻是一种特殊的信息。


点击查看答案


118、问答题  简述符号的特点。


点击查看答案


119、填空题  传播学的四位奠基人是:政治学家()、心理学家()、社会学家()和心理学家()。


点击查看答案


120、问答题  非语言传播是什么?并举出实例说明。 


点击查看答案


121、单项选择题  下列理论中哪个不属于施拉姆的报刊四种理论之一()。

A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.社会责任理论
D.社会道德理论


点击查看答案


122、名词解释  “Public Opinion”


点击查看答案


123、多项选择题  传播学批判学派关心的问题可以概括为()。

A、对谁传播
B、传播什么
C、为什么传播
D、谁控制传播
E、通过什么渠道传播


点击查看答案


124、单项选择题  一般认为,传播学中的信息指的是()。

A.情报资料
B.消除或减少讯息不确定性的量
C.表现特质特征精神属性的东西
D.语言传播的内容


点击查看答案


125、单项选择题  上课属于哪种传播方式?()

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


点击查看答案


126、名词解释  魔弹论


点击查看答案


127、名词解释  公共服务广播


点击查看答案


128、单项选择题  受众在大众传播中扮演着很多角色,如受众不仅阅读书报刊、自播音像带要花钱,而且收听收看广播和电视也不是免费的。受众对符号进行还原或“翻译”,赋予意义并接受。受众自娱性参与、对话性参与、竞赛性参与、激发性参与、荣誉性参与等形式。受众在大众传播中扮演的角色不包括().

A、消费者
B、译码者
C、参与者
D、领导者
E、反馈者


点击查看答案


129、单项选择题  广为人知的传播著作《舆论学》的作者是传播学大师().

A.李普曼
B.霍夫兰
C.拉斯韦尔
D.勒温


点击查看答案


130、问答题  简述实用内容分析和载体内容分析的不同。


点击查看答案


131、单项选择题  “五W模式”是由谁最先提出来的?()

A.拉斯韦尔
B.奥斯古德
C.卡尔多伊奇
D.施拉姆


点击查看答案


132、问答题  拉扎斯菲尔德主要贡献是什么?


点击查看答案


133、问答题  简述传播与现代社会的互动关系。


点击查看答案


134、问答题  简述“知识沟”理论的反命题—“上限效果”假说。


点击查看答案


135、单项选择题  1920年,美国西屋电器公司在匹兹堡创立了世界上最早的无线电广播台是()。

A.KAKD广播电台
B.NBC广播电台
C.ABC广播电台
D.BBC广播电台


点击查看答案


136、问答题  简述“培养”理论的核心观点。


点击查看答案


137、单项选择题  现阶段普及率最高的大众传播媒介是()

A.报纸
B.杂志
C.广播
D.电视


点击查看答案


138、单项选择题  ()写道:一切语言都是思想的标记,反之,思想标记最优越的方式,就是运用语言这种广泛的工具来了解自己和别人

A.培根
B.纳什
C.康德
D.基德


点击查看答案


139、单项选择题  大众传播有各种反馈,其中重要的是()

A.报刊杂志的发行量
B.一段时间的累计性反馈
C.广播电视的收视率
D.一定范围的一次性反馈


点击查看答案


140、填空题  有限效果论发生时期()。


点击查看答案


141、填空题  商业性的媒介更多地受制于(),其主要目的是追求利润的最大化。


点击查看答案


142、单项选择题  我国目前已正式制定的有关传播内容的法律是()。

A.《新闻法》
B.《出版法》
C.《传播法》
D.《广告发》


点击查看答案


143、填空题  1964年,拉扎斯菲尔德在《宣传、传播与舆论》一书中第一次提出了“()”。


点击查看答案


144、问答题  简述社会关系论对大众传播的意义。


点击查看答案


145、单项选择题  着重强调个人心理因素对传播效果影响的理论是()。

A.社会分类论
B.社会分化论
C.个人差异论
D.社会关系论


点击查看答案


146、单项选择题  哪个特征不是守门人的特征?()

A.依附性
B.追加性
C.评价性
D.完善性


点击查看答案


147、单项选择题  在整个社会系统中,传播媒介是信息流通渠道的()

A.不固定的把关人
B.重要把关人
C.次要把关人
D.主要把关人


点击查看答案


148、单项选择题  组织传播按照信息的流向可以进行分类,以下哪个是其中的一类().

A.平等传播
B.斜向传播
C.下行传播
D.多向传播


点击查看答案


149、问答题  简述控制系统传播模式的优点和缺点。


点击查看答案


150、单项选择题  媒介信息按照事物运动的状态和方式做真正客观、准确的描述和反映体现了大众媒介信息的什么特征().

A.新闻性
B.价值型
C.真实性
D.知识性


点击查看答案


151、单项选择题  有学者从结构功能主义理论出发,重新定义了“功能”的概念,并提出了与功能相对的“功能失调”概念。这个学者是()。

A、默顿
B、赖特
C、麦奎尔
D、加纳姆


点击查看答案


152、单项选择题  “守门人”的三重角色有接受者、守门者和().

A.传播者
B.联络者
C.调解者
D.监督者


点击查看答案


153、填空题  麦克鲁汉把媒介和人类传播划分为三个主要时期()时期,()时期,()时期。


点击查看答案


154、单项选择题  以下哪项不属于拉斯韦尔的“一句话,三功能”中的“三功能”().

A、监视社会环境
B、协调社会关系
C、提供娱乐
D、传衍社会遗产


点击查看答案


155、单项选择题  受众在大众传播中扮演消费者、()、()、反馈者等。()

A、编码者、参与者
B、译码者、参与者
C、编码者、活动者
D、译码者、活动者


点击查看答案


156、问答题  简述从传播主体来看,把关人理论,信源的可信度,休眠效果的研究的不同之处。


点击查看答案


157、名词解释  议程设置


点击查看答案


158、问答题  传播学是如何形成的?


点击查看答案


159、问答题  传播学产生在美国受到了哪些因素的影响?


点击查看答案


160、单项选择题  在波纹效果中,出于最尖端的是()。

A.个人
B.人际网络
C.组织
D.社会


点击查看答案


161、单项选择题  以下哪种信息研究理论提出了“数字鸿沟”?()

A.信息公平论
B.信息社会论
C.信息崇拜论
D.信息过程论


点击查看答案


162、问答题  简述从语义性角度看,语言的特性。


点击查看答案


163、单项选择题  首届信息社会世界首脑会议于2003年12月10日在()举行。

A.万隆
B.日内瓦
C.上海
D.卢森堡


点击查看答案


164、单项选择题  下面对于选择性理解表述错误的是().

A.所有的传播者都希望能得到受传者创造性理解
B.受众与传播者的立场和传播意向相背离会导致对信息本意的胡乱引申
C.多义性和多价性的媒介信息是失败的
D.流言的不胫而走与受众的卷入性理解有关


点击查看答案


165、问答题  简述异化与大众文化的关系。


点击查看答案


166、问答题  简述短期的非预期效果。


点击查看答案


167、单项选择题  按照批判学者阿特休尔的观点,任何媒介都受制于某种()。

A.文化
B.传统
C.权势
D.制度


点击查看答案


168、单项选择题  关于对语言和现实的描述,以下说法正确的是()。

A.语言是动态的,现实是静态的
B.语言是抽象的,现实是具体的
C.语言是残酷的,现实是可悲的
D.语言是有限的,现实也是有限的


点击查看答案


169、填空题  在传播学中,针对传播主体“谁”这一要素的研究,称为()。


点击查看答案


170、问答题  简述受众使用媒介的动机。


点击查看答案


171、问答题  试述我国开展传播的成绩、存在的问题和未来的前景。


点击查看答案


172、单项选择题  对梅罗维茨媒介情境论评价不正确的是().

A、将媒介研究与社会研究有机结合
B、将受众的概念纳入媒介情境之中
C、过分夸大了媒介科技的作用
D、用静止的眼光来分析情境与行为的关系


点击查看答案


173、单项选择题  哪个类型的传播效果最好().

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


点击查看答案


174、单项选择题  库尔特·卢因对传播学的贡献主要是提出了什么概念?()

A.大众传播
B.社会传播
C.把关人
D.二级传播


点击查看答案


175、问答题  简述批判学派研究主要涉及的方面。


点击查看答案


176、单项选择题  人们常常比较容易回忆起在报刊、广播、电视报道中占显著位置的新闻,这一现象印证()。

A.认识连贯论;
B.认知不和谐论
C.实用论;
D.可获得性(易得性)论。


点击查看答案


177、单项选择题  20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段,该阶段关于传播效果的核心观点是()。

A、“皮下注射论”
B、“使用与满足论”
C、“有限效果论”
D、“沉默的螺旋论”


点击查看答案


178、单项选择题  使受众的判断能力和主动精神受到不利影响的是().

A.文化传递的功能失调
B.授予地位的功能失调
C.社会协调的功能失调
D.娱乐功能失调


点击查看答案


179、问答题  简述渠道与媒介的区别。


点击查看答案


180、问答题  简述信息的三个层次。


点击查看答案


181、名词解释  《权力的媒介》


点击查看答案


182、单项选择题  “议程设置理论”暗示了一种媒介观,即认为大众传播媒介是()

A.“镜子”式报道机构
B.“真实反映环境”的机构
C.客观报道事实的机构
D.“环境再构成作业”机构


点击查看答案


183、单项选择题  下面哪个不是信息匮乏的表现()

A.真相信息匮乏
B.重要信息匮乏
C.知识信息匮乏
D.积极信息匮乏


点击查看答案


184、问答题  简述大众文化的特点。


点击查看答案


185、单项选择题  下面哪一项不是受众的特点().

A.自在性
B.被控性
C.自述性
D.归属性


点击查看答案


186、单项选择题  下列哪个特征不是大众传播的主要特征().

A、科学性
B、娱悦性
C、时效性
D、知识性


点击查看答案


187、单项选择题  “死线上的抽绎”是由谁指出的一种语用毛病?()

A.拉扎斯菲尔德
B.温德尔.约翰逊
C.雷蒙德.罗斯
D.麦奎尔


点击查看答案


188、单项选择题  “谁掌握了报业,谁就掌握了权力”是在哪一媒介理论中提出的?()

A.麦克鲁汉的媒介决定论
B.伊尼斯的媒介偏倚论
C.梅罗维茨的媒介情境论
D.布热津斯基的媒介失控论


点击查看答案


189、问答题  新闻传播者应承担哪些责任?


点击查看答案


190、问答题  简述“传播”定义的三种类型。


点击查看答案


191、问答题  简述从传播学的角度来说,“推”技术的作用引发的思考。


点击查看答案


192、问答题  简述控制论传播模式。


点击查看答案


193、单项选择题  一般认为,传播理论得到整理和系统化是在()。

A.20世纪10年代
B.20世纪20年代
C.20世纪30年代
D.20世纪40年代


点击查看答案


194、单项选择题  创立了“场论”和“群体动力论”是().

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


点击查看答案


195、单项选择题  下面哪个不是受众的基本权利().

A.选择权
B.知情权
C.批评权
D.隐私权


点击查看答案


196、问答题  简述传统学派对传播学的贡献。


点击查看答案


197、单项选择题  大众传播学赖以形成的基础学科是()。

A、新闻学
B、传播学
C、广告学
D、公共关系学


点击查看答案


198、多项选择题  《大众传播、大众鉴赏力和有组织的社会行动》一文的作者是()。

A.默顿
B.赖特
C.拉扎斯菲尔德
D.拉斯韦尔
E.奥斯古德


点击查看答案


199、单项选择题  媒介偏倚论的提出者是().

A.麦克鲁汉
B.伊尼斯
C.梅罗维茨
D.布热津斯基


点击查看答案


200、单项选择题  控制研究中的“施控”主要指的是()。

A.外界因素对传播者的控制
B.传播者对传播过程施以控制
C.传播者对被采访者的控制
D.传播机构对传播者的控制


点击查看答案


201、问答题  传播学研究的基本观点?


点击查看答案


202、问答题  简述内容分析和其他涉及传播内容的研究的区别。


点击查看答案


203、问答题  简述“议程设置功能”理论的意义。


点击查看答案


204、问答题  简述奥斯古德模式。


点击查看答案


205、问答题  为什么传播学诞生于美国?


点击查看答案


206、名词解释  知识沟理论


点击查看答案


207、名词解释  拉斯韦尔


点击查看答案


208、单项选择题  霍夫兰的代表作是().

A.《传播与说服》
B.《宣传、传播与舆论》
C.《报刊的四种理论》
D.《权力的媒介》


点击查看答案


209、填空题  拉斯韦尔模式由五个环节构成,其中第五个环节是()。


点击查看答案


210、多项选择题  下列属于控制分析中传播主体“谁”这一要素的有()。

A.记者
B.报社
C.电影制片厂
D.电视摄像
E.通讯社


点击查看答案


211、问答题  简述布鲁默的“自我互动”理论。


点击查看答案


212、问答题  传播效果研究的发展趋势是什么?有哪些新的课题?


点击查看答案


213、填空题  《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝把度量()的最小单位“比特”比作人体内的DNA。


点击查看答案


214、填空题  传播原则是依据已发现的传播规律和一定的(),对传播者、守门人和管理者提出的在传播过程中必须遵循的指导思想和基本要求。


点击查看答案


215、名词解释  电子媒介受众调查


点击查看答案


216、单项选择题  据霍夫兰等研究,“两面提示”适用于()

A.原先持赞成态度的人
B.文化水平较高的人
C.原先态度不明朗的人
D.有既定政治倾向的人


点击查看答案


217、单项选择题  布鲁默是现代象征互动理论的集大成者,提出了“()”理论。对我们理解社会传播与个人自我的关系有一定的帮助。

A.沉默的螺旋
B.自我互动
C.主我
D.客我


点击查看答案


218、问答题  “沉默的螺旋”理论认为个人意见的表明是一种社会心理过程,为什么?请举例论述。


点击查看答案


219、单项选择题  认为新闻具有导向性、群体性、故事性及仪式性的是().

A.信息社会论
B.信息崇拜论
C.信息仪式论
D.信息过程论


点击查看答案


220、问答题  简述拉斯韦尔对创建传播学的贡献。


点击查看答案


221、填空题  拉斯韦尔的五W指的是:谁、();()、对谁以及取得什么效果。


点击查看答案


222、多项选择题  获取传播技巧的途径包括()。

A.掌握传播理论
B.寻找灵感
C.总结历史经验
D.深入传播实践
E.学习传播技术


点击查看答案


223、问答题  知识沟研究近年来有哪三个主要研究领域,各取得了什么成果?


点击查看答案


224、问答题  简述社会关系论产生的基础。


点击查看答案


225、问答题  简述互联网传播的主要特征。


点击查看答案


226、单项选择题  下列随机抽样中,样本代表性最高的是()

A.简单随机抽样
B.等距随机抽样
C.分层随机抽样
D.整群随机抽样


点击查看答案


227、单项选择题  ()的出版标志着传播学的正式诞生,而()的问世又标志着传播学基本体系已初步形成。()

A.《大众传播》;《传播学概念》
B.《大众传播的责任》;《报刊的四种理论》
C.《报刊的四种理论》;《大众传播》
D.《传播学概念》;《大众传播》


点击查看答案


228、单项选择题  魔弹效果论认为大众传播具有强大的威力,能够左右()的态度和意见,甚至直接支配他们的行为

A.传播者
B.传播媒介
C.受众
D.大众


点击查看答案


229、问答题  符号的基本功能。


点击查看答案


230、单项选择题  知识沟理论假说起源于20世纪()的美国。

A.30年代
B.40年代
C.50年代
D.60年代


点击查看答案


231、单项选择题  “受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其它方面去的接受倾向,从而得出全部好或全部坏的整体印象。”这句话体现了哪种受众心理效应()

A.“名片”效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.从众效应


点击查看答案


232、单项选择题  对受众收受信息的选择性因素作出解释的“认识连贯论”,又称()。

A.个人差异论
B.社会关系论
C.认知不和谐理论
D.可获得性理论


点击查看答案


233、名词解释  韦伯尔.施拉姆


点击查看答案


234、单项选择题  传播学的发源地是().

A.美国
B.英国
C.法国
D.希腊


点击查看答案


235、填空题  德弗勒提出的传播模式揭示了传播的()和()。


点击查看答案


236、名词解释  “Agenda Setting”


点击查看答案


237、单项选择题  网络媒介具有哪些显著特点()①高度的综合性;②充分的交互性;③高度的真实性;④方便性和快捷性。

A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④


点击查看答案


238、单项选择题  受众就像射击场里一个固定不动的靶子或医生面前的一位昏迷的病人,完全处于消极被动地位,只要枪口对准靶子,针头扎准人体部位,子弹和注射液就会迅速的产生出神奇效果()。

A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论


点击查看答案


239、单项选择题  下列哪个不是传播媒介分析的标准().

A.空间偏倚
B.传播数量
C.保存时间
D.媒介威望


点击查看答案


240、问答题  简述麻醉精神的功能失调。


点击查看答案


241、填空题  我国的《参考消息》的作用,可以与威廉·麦奎尔提出的()相互印证。


点击查看答案


242、判断题  魔弹效果论其实根本不存在,只是杜撰而已。()


点击查看答案


243、问答题  为什么说象征能力是人类特有的基本能力?


点击查看答案


244、问答题  信息有哪些特性?举例说明。


点击查看答案


245、单项选择题  有助于消除受众的防范心理,缓解他们的矛盾心情,也有助于减少信息传播渠道上的障碍,形成传受两者情投意合的沟通氛围的是().

A.“自己人”效应
B.投射效应
C.“名片”效应
D.威信效应


点击查看答案


246、填空题  传播按照传受范围可以分为五个层次,其中自言自语属于()。


点击查看答案


247、单项选择题  具有独特“交互式”传播特点的媒介是?()

A.网络媒介
B.影视媒介
C.广播媒介
D.印刷媒介


点击查看答案


248、名词解释  议程设置功能


点击查看答案


249、单项选择题  大众媒介的主要特征,可以概括为以下几点:新闻性、娱悦性、时效性、真实性()

A.价值性、传递性
B.广泛性、知识性
C.价值性、知识性
D.广泛性、传递性


点击查看答案


250、填空题  沃特森提出的制约理论认为,每个人经过不断向社会学习,都会建立起一套固定的“()”。


点击查看答案


251、问答题  培养分析的核心观点?


点击查看答案


252、问答题  在传播学研究中,内容分析法有哪些长处和局限?


点击查看答案


253、问答题  简述60年代“使用与满足”研究的新特点。


点击查看答案


254、单项选择题  格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用,这种传播媒介是()。

A.报纸
B.广播
C.电视
D.网络


点击查看答案


255、单项选择题  编码是指将信息()成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码。

A.还原
B.转化
C.改变
D.传达


点击查看答案


256、填空题  内向传播,或称()、(),是发生在()和()之间的信息交流活动。


点击查看答案


257、单项选择题  ()的出版标志着传播学的正式诞生。

A、《传播学概论》
B、《大众传播》
C、《报刊的四种理论》
D、《传播与劝服》


点击查看答案


258、单项选择题  自勒温提出“守门人”理论以后,有不少学者都对守门人及守门现象做了研究,以下哪一位除外().

A、怀特
B、麦克内利
C、布里德
D、巴斯


点击查看答案


259、单项选择题  对于“分层效果论”表述正确的是().

A.大众传播学研究患于理论解释的不足
B.“类型效果论”可分为欲得的效果和非欲得的效果
C.分层效果论分为类型效果论和波波纹效果论两种
D.贝雷尔森在《传播与舆论》表明其实一个分层效果论者


点击查看答案


260、单项选择题  我们把传播过程中产生信息的过程和行为称之为()。

A.制码
B.编码
C.译码
D.释码


点击查看答案


261、名词解释  雪球抽样


点击查看答案


262、名词解释  政治经济学派


点击查看答案


263、问答题  简述我国受众调查的重要发展。


点击查看答案


264、单项选择题  “名片”效应的实验结果不能表明()。

A.经过“名片”递送程序的被试要比未经过“名片”递送程序的被试,更快地更容易地接受传播者所主张的思想观点。
B.传播者本人在受众面前也容易成为一个他们所能接受的、感到亲切的、同他们有许多共同点的人。
C.只要传播者摸准受众的预存立场和基本态度,而后恰当地运用“名片”,就能比较有效地对受众施加影响,并顺利地实现自己的传播目的。
D.传播者的威信的高低与受众被影响的程度之间存在着某种正比的关系。


点击查看答案


265、单项选择题  格伯纳特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用,这种传播媒介是()。

A、报纸
B、广播
C、电视
D、网络


点击查看答案


266、单项选择题  ()是马歇尔’麦克卢汉提出的。

A.媒介决定论
B.媒介偏移论
C.媒介情境论
D.媒介失控论


点击查看答案


267、问答题  举例分析四种大众传播媒介(报纸、广播、电视、网络)各有什么特性。


点击查看答案


268、填空题  美国1996年联邦电信法:克林顿()签署。


点击查看答案


269、单项选择题  在双向传播中,编码的有().

A.信源,接收者
B.目的地,信源
C.信源,传送者
D.接收者,传送者


点击查看答案


270、多项选择题  在赖利夫妇提出的社会系统模式中,三个相互关联的概念是()

A.基本群体
B.参照群体
C.更大的社会结构
D.社会总系统
E.自然群体


点击查看答案


271、问答题  简述社会信息及其传播的共性和特性。


点击查看答案


272、问答题  简述电脑联网业对大众传播事业的社会管理构成的挑战。


点击查看答案


273、单项选择题  “有限效果论”忽略的传播效果层面是()。

A.环境认知
B.价值形成
C.价值维护
D.社会行为示范


点击查看答案


274、名词解释  抽绎


点击查看答案


275、填空题  在传播过程模式中,控制论模式的主要贡献是引入()机能,变“单向直线性”为“双向循环性”。


点击查看答案


276、问答题  试述组织传播及其功能。


点击查看答案


277、单项选择题  以下哪个选项不属于拉斯韦尔五W模式的研究内容?()

A.控制分析
B.内容分析
C.时间分析
D.媒介分析


点击查看答案


278、填空题  个体对个体的传播,被称为()。


点击查看答案


279、单项选择题  传播学的四大先驱为传播学的研究做出了巨大贡献,不包括()

A、哈罗德`拉斯韦尔
B、库尔特`卢因
C、保罗`拉扎斯费尔德
D、卡尔`斯达尔


点击查看答案


280、问答题  简要评价一下拉斯韦尔的“5W”理论。


点击查看答案


281、问答题  简述人类传播活动与传播媒介发展的4个阶段。


点击查看答案


282、问答题  简述延迟性。


点击查看答案


283、单项选择题  传播学兴起于何时()以后。

A.20世纪40年代
B.19世纪末
C.20世纪50年代
D.19世纪中叶


点击查看答案


284、问答题  简述“休眠效果”效果研究的内容。


点击查看答案


285、单项选择题  控制实验法区别于传播学其他研究方法的突出特点是()。

A.控制
B.实验
C.变量分析
D.环境模拟


点击查看答案


286、单项选择题  大众媒介提供的巨量信息中严重缺乏受众所需要的“有价值的”“能了解事情真相的”“”对自己有用的信息指的是?()

A.信息匮乏
B.信息缺失
C.信息浪费
D.信息疾病


点击查看答案


287、名词解释  社会分类论


点击查看答案


288、问答题  简述内容分析与内容分析法的区别。


点击查看答案


289、问答题  简述集权主义理论。


点击查看答案


290、名词解释  面对面调查法


点击查看答案


291、单项选择题  下列选项中,不符合人类传播状态的是().

A.加速度状态
B.叠加性状态
C.整合性状态
D.螺旋式状态


点击查看答案


292、单项选择题  指传播者个人或群体的权威性、可信性对受众的心理作用,以及由此产生的对传播效果的影响的是什么效应?()

A.“名片”效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.威信效应


点击查看答案


293、单项选择题  ()认为,媒体是人类思维的延伸,而传播就是思想的扩张。在他看来谁掌握了报业,谁就掌握了权力。

A.伊尼斯
B.施拉姆
C.霍夫兰
D.帕克


点击查看答案


294、单项选择题  传统学派的研究方法总称为()。

A.实证方法
B.内容分析法
C.调查研究法
D.控制实验法


点击查看答案


295、名词解释  “靶子论”


点击查看答案


296、问答题  简述信息社会发展过程。


点击查看答案


297、问答题  简述可获得性(易得性)论。


点击查看答案


298、单项选择题  传播效果的三个层面包括认知、态度和行动,大众传播最大的效果显现是()。

A、认知
B、态度
C、行动
D、态度和行动


点击查看答案


299、单项选择题  下面哪项不是属于施拉姆提出的报刊四种理论?()

A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.5W理论
D.苏维埃理论


点击查看答案


300、问答题  简述大众传播对人与环境的影响。


点击查看答案


题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★新闻学与传播学》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《新闻学与传播学:传播学》题库,分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记!经广大会员朋友实战检验,此方法考试通过率大大提高!绝对是您考试过关的不二利器
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇烧结工考试:中级烧结工在线测试..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询