1、单项选择题 下列哪种方法不是量化/实证研究方法（）
A、实地调查法 B、内容分析法 C、控制实验法 D、哲学思辨
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2、填空题 传播者与受传者之间相互进行信息交流的各种途径、方式、手段，通称为（）。
3、填空题 传播谋略运筹和决断的原则是有用原则、有利原则、有理原则、（）原则。
4、填空题 20世纪90年代有三种世界性话语相继填补了冷战后一度空虚的意识形态空间，即“历史的终结”、“（）”和“全球化”。
5、问答题 简述大众传播功能的特点。
6、问答题 请论述传播功能对经济方面的影响。
7、问答题 简述赖利夫妇模式。
8、名词解释 潜网
9、问答题 “创新—扩散曲线”的内容是什么？
10、问答题 简述非随机抽样的主要形式。
11、问答题 简述传播学五位早期学者的主要贡献。
12、问答题 简述传播的五个主要层次。
13、问答题 议程设置功能理论的基本内容？
14、单项选择题 认为个人之间的相互影响制约着媒介效果的观点，出自（）
A.个人差异论 B.个人关系论 C.社会关系论 D.社会分类论
15、单项选择题 大众媒介信息的特征，其中错误的是（）.
A.时效性 B.知识性 C.抽象性 D.娱悦性
16、单项选择题 （）是对客观事物所做的价值判断，因果分析和理性抉择，（）是利于维护良好的社会秩序，继承优秀的文化传统，（）适用书籍，杂志等媒介来记载。（）
A.指导性信息；过去信息；事实性信息 B.意见性信息；确认性信息；过去信息 C.事实性信息；指导性信息；现在信息 D.意见性信息；指导性信息；过去信息
17、单项选择题 美国新闻界发生的《红狮》事件表现了受众的什么权利？（）
A.反论权 B.监督权 C.知情权 D.隐私权
18、问答题 简述批判学派涉及的领域。
19、填空题 拉扎斯费尔德和默顿认为，大众传播具有“（）”的功能。
20、单项选择题 “小道消息”不胫而走，造成信息的误传和混乱，这说明了信息富于（）
A.传递性 B.扩散性 C.扩充性 D.共享性
21、单项选择题 下列哪个不是受众的基本权利（）.
A.表达权 B.监督权 C.隐私权 D.合法权
22、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议2003年12月10日在日内瓦举行，会议的主旨是缩小横亘在全球贫富国家之间的“（）”。
A、财富鸿沟 B、数字鸿沟 C、信息鸿沟 D、媒介鸿沟
23、单项选择题 认为不受限制的自由会带来危险的报刊理论是（）。
A.极权主义理论； B.自由主义理论； C.社会责任理论； D.权力媒介理论。
24、单项选择题 库尔特•勒温在《群体生活的渠道》一文中最先提出了（）.
A.“群体动力论” B.“场论” C.“意见领袖”（拉扎斯菲尔德《人民的选择》） D.“守门人”和“守门行为”
25、名词解释 象征性文化
26、问答题 简述传统学派对传播学的贡献。
27、填空题 《报刊的四种理论》中总结的人类四种传播制度是：（）；（）；（）和社会主义传播制度。
28、问答题 简述控制实验法的四要素。
29、单项选择题 拉斯韦尔提出大众传播的三个功能，但不包括（）.
A.环境监测功能 B.社会协调功能 C.文化传递功能 D.重申社会准则功能
30、单项选择题 编码是将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。
A.变成 B.编制 C.还原 D.转化
31、单项选择题 以心理学“刺激-反应”模式为基础，从行为主义的角度来阐述接受对象的受众研究理论是（）.
A.个人差异论 B.满足需要论 C.社会关系论 D.社会参与论
32、问答题 政治控制的主要内容？
33、单项选择题 “抽学号尾数是3的同学参与调查”这种抽样形式属于（）.
A.简单随机抽样 B.偶遇抽样 C.判断抽样 D.机械抽样
34、单项选择题 对《报刊的四种理论》一书第一次构成了重大挑战的著作是（）。
A.《新闻编辑部的社会控制》 B.《传播在社会中的结构与功能》 C.《权力的媒介》 D.《论出版自由》
35、单项选择题 以下哪一种不属于传播者的特点（）？
A.集体性 B.复杂性 C.自主性 D.好奇性
36、单项选择题 一下哪项不是受众的选择机制（）.
A.选择性机制 B.选择性理解 C.选择性记忆 D.选择性接受
37、单项选择题 受传者在信息接受活动中感到传播者在许多方面与自己有相似或相同之处而提高了传播者的影响力是由于什么效应（）.
A.“名片”效应 B.威信效应 C.从众效应 D.“自己人”效益
38、单项选择题 对于双重行动模式，巴斯认为，最关键的把关发生在媒介组织内部，分为哪两个阶段？（）
A.新闻采集和新闻加工 B.守门失控和守门受控 C.信息删选和信息过滤 D.传播主动和传播被动
39、单项选择题 传播学兴起于何时（）以后。
A.20世纪40年代 B.19世纪末 C.20世纪50年代 D.19世纪中叶
40、判断题 实地调查法中的“实地”，主要指社会实际环境，也包括实验室、图书馆和资料室等。（）
41、名词解释 自信心假说
42、填空题 最早提出“把关人”概念的学者是（）。
43、名词解释 重申社会准则的功能
44、单项选择题 以控制论为指导思想的传播过程模式的主要贡献是引入了（）。
A.传播单位 B.反馈机制 C.编码 D.译码
45、单项选择题 （）提出的媒介决定论。
A.伊尼斯 B.麦克鲁汉 C.尼克松 D.切特罗姆
46、单项选择题 因出版《世界大战中的宣传技巧》一书而被后人称为“宣传研究之父”的是（）。
A.李普曼 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.施拉姆
47、单项选择题 （）指的是一个国国家或民族试图利用自己在传媒或信息上的优势，将自己的核心价值观渗透和推广到其他国家或民族的传播体系和精神领域，最终达到嫁接和取代的目的
A.信息爆炸 B.信息匮乏 C.信息污染 D.信息侵略
48、单项选择题 符号最基本的特点在于它的（）
A.一般性 B.鲜明性 C.操作性 D.指说性
49、单项选择题 最早否定“魔弹论”的研究是拉扎斯菲尔德等1944年所发表的（）一书中。
A.《人民的选择》 B.《传播是怎样运行的》 C.《宣传、传播和舆论》 D.《大众传播的效果》
50、填空题 1975年，美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中把西方的受众理论概括为（）；（）；（）；和文化规范论。
51、问答题 简述实用内容分析和载体内容分析的不同。
52、问答题 简述传播技巧。
53、问答题 传播媒介的议程是怎样设置出来的？
54、填空题 阿特休尔的理论属于（）学派。
55、填空题 传播研究方法体系包括两大类型的方法（）和（）。
56、单项选择题 “谁掌握了报业，谁就掌握了权力”是谁说的？（）。
A.凯尔纳 B.伊尼斯 C.麦克斯切尼 D.马尔库塞
57、单项选择题 传播活动中的组织的功能包括（）.
A.告知功能、表达功能、解释功能、教育功能 B.告知功能、解释功能、教育功能、文化功能 C.告知功能、表达功能、解释功能、指导功能 D.表达功能、文化功能、解释功能、指导功能
58、单项选择题 （）是一种具有积极、正面意义的和顺应传者或媒介意愿的心里活动倾向？
A.共性心理 B.个性心理 C.顺向心理 D.逆向心理
59、填空题 传播学在19世纪末逐步形成，20世纪（）年代初具规模。
60、填空题 奥斯古德和施拉姆认为，传播的参加者，无论个人还是团体，都可以看作是（）。
61、填空题 受众的特点包括多（（））、杂（）、散（）和匿（）。
62、问答题 简述批判学派研究主要涉及的方面。
63、单项选择题 第一个明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是（）。
A.李普曼 B.拉斯韦尔 C.卢因 D.施拉姆
64、填空题 信息污染包括^色 情信息、暴力信息、失实信息、图像信息和（）。
65、问答题 简述答案设计。
66、问答题 简述“沉默的螺旋”假说与大众传播的舆论导向的关系。
67、名词解释 信息爆炸
68、问答题 简述四大奠基人及其贡献。
69、单项选择题 受众的特点中不包括什么？（）
A.自主性 B.自在性 C.自愿性 D.自述性
70、单项选择题 （）认为，媒体是人类思维的延伸，而传播就是思想的扩张。在他看来谁掌握了报业，谁就掌握了权力。
A.伊尼斯 B.施拉姆 C.霍夫兰 D.帕克
71、问答题 简述新闻的主要特点。
72、名词解释 社会系统模式
73、单项选择题 下面那一个是拉斯韦尔提的贡献？（）
A.一句话、三功能 B.守门理论 C.群体动力论 D.场论
74、多项选择题 传播学奠基人之一的拉斯韦尔认为传播具有三大功能，它们分别是（）。
A.环境监测 B.文化传播 C.社会发展 D.社会协调 E.娱乐
75、问答题 简述内容分析的种类。
76、单项选择题 “把关人”又称为“守门人”，是由库尔特•卢因在（）一文中提出的。
A.《舆论学》 B.《报刊的四种理论》 C.《群体生活的渠道》 D.《芝麻街》
77、问答题 简述传播学和大众传播学的关系。
78、单项选择题 以下哪位将守门过程分为新闻采集和新闻加工两个阶段（）.
A.勒温 B.怀特 C.巴斯 D.麦克内利
79、单项选择题 涉及心理过程的实验，要在隔音室中进行，以消除外界之光与声等对心理过程的干扰、这个实验中光与声是（）。
A.自变量 B.因变量 C.无关变量 D.实验对象
80、填空题 传播过程的含义：即（）、（）和（）。
81、单项选择题 整体互动模式包括以下（）三个系统.
A.人际传播系统、大众传播系统和信息传播系统 B.人际传播系统、大众传播系统和网络传播系统 C.信息传播系统、大众传播系统和网络传播系统 D.人际传播系统、信息传播系统和网络传播系统
82、单项选择题 不属于受众的特点的有（）.
A.随意性 B.自在性 C.自主性 D.归属性
83、填空题 焦化的操作特点是既连续又间歇的生产过程，就是说整个过程是连续的，而（）操作是间歇的。
84、单项选择题 下列作品作家国家对应正确的一项是（）。
A.《神曲》但丁——小说——意大利 B.《复活》列夫托尔斯泰——戏剧——俄国 C.《项链》莫泊桑——小说——德国 D.《人间喜剧》巴尔扎克——小说——法国
85、问答题 简述群体的本质特征。
86、问答题 简述传播学理论的四种建构类型。
87、单项选择题 信息是指人与人之间通过（）相互交换的特殊内容。
A.符号和媒介 B.符号和讯息 C.媒介和讯息 D.媒介和数据
88、单项选择题 决定自我传播活跃程度的是人脑信息库的（）。
A.外存信息量 B.社会信息量 C.内储信息量 D.网络信息量
89、单项选择题 与工业社会相比，下列关于信息社会的说法错误的是（）.
A.科技的核心是电脑 B.生产的中心是信息公用事业 C.信息社会发展的最高形态是大量地创作知识 D.信息生产和信息传输的成本在增加
90、问答题 简述受传者的含义。
91、多项选择题 传播作为人类信息交流的行为和过程，具有（）。
A.区域性 B.不同个性 C.共同性 D.社会性 E.全球性
92、单项选择题 以下哪一个选项不属于受众接受信息的动机（）
A、直接性动机 B、替代性动机 C、预期性动机 D、外发性动机
93、单项选择题 在模式的类型中，最常用的是（）。
A.文字模式 B.图像模式 C.数字模式 D.电子模式
94、单项选择题 哪个特征不是守门人的特征？（）
A.依附性 B.追加性 C.评价性 D.完善性
95、填空题 1962年，美国社会学家罗杰斯对农村中新事物的采纳和普及过程进行了深入的调查研究。这项研究的成果之一，是把“两级传播”理论发展成（）或（）理论。
96、问答题 社会责任论的主要观点？
97、单项选择题 阿特休尔在（）一书中表明资本主义制度下的传播媒介并非总是以非政治方式进行告知或教育。
A.《守门人：新闻选择的事例研究》 B.《权利的媒介》 C.《大众传播理论》 D.《论自由》
98、单项选择题 在媒介技术发展日新月异的情况下，缩小社会的（）至少必须在“硬件”和“软件”两个方面采取具体对策
A.经济鸿沟 B.信息鸿沟 C.社会鸿沟 D.心理鸿沟
99、单项选择题 符号是（）、指示和称谓事物及其关系的代码。
A.传递信息 B.表现事实 C.指示意义 D.传递信号
100、单项选择题 信息传播的目的在于使受众的态度、行为、情感等方面产生传播者所期望的那种变化。撇开传播中的其他因素不论，传播者本身也应该具有一定的特质因素，才能产生传播效果。以下哪一项不属于这些因素（）。
A.可信性 B.接近性 C.悦目性 D.自在性（是受众的特点之一）
101、单项选择题 在得福勒模式中突出并加入了（）。
A.受众一词； B.传播者的概念； C.反馈的机能； D.媒介的概念。
102、问答题 简述问卷调查中，答案设计的形式。
103、问答题 简述魔弹论产生的时代背景。
104、问答题 什么是传播隔阂？
105、问答题 简述提问设计的步骤。
106、单项选择题 信息社会同工业社会相比的新特征不包括（）。
A.科技的核心是电脑 B.生产的中心是信息公用事业 C.经济结构是商品经济型 D.信息传播速度在加快
107、单项选择题 “魔弹效果论”认为以下哪项最重要（）.
A.受众的性格 B.受众的思想 C.讯息 D.媒介
108、单项选择题 标志着人类进入真正的大众传播时代的是（）
A.中国唐代印制的《金刚经》 B.德国古登堡印制的《圣经》 C.1833年，美国《纽约太阳报》的诞生 D.中国明朝的《邸报》
109、名词解释 热媒介
110、名词解释 德福勒模式
111、问答题 态度的形成与转变受哪些因素的影响？
112、名词解释 韦斯特利麦克莱恩模式
113、单项选择题 拉斯韦尔提出过著名的“一句话，三功能”，那么，新闻与宣传各是在实现哪项功能。（）
A.传衍社会遗产；协调社会关系 B.协调社会关系；监视社会环境 C.监视社会环境；协调社会关系 D.监视社会环境；传衍社会遗产
114、单项选择题 以下哪种信息研究理论提出了“数字鸿沟”？（）
A.信息公平论 B.信息社会论 C.信息崇拜论 D.信息过程论
115、单项选择题 传播制度理论在分析问题时的四个切入点不包括以下哪个方面？（）
A.传播事业由谁主办？ B.传播媒介为谁讲话？ C.传播媒介起何种作用？ D.新闻媒介能否不接受控制而自由地讲话？
116、问答题 戈尔丁认为大众传播的效果分为哪四种类型？
117、单项选择题 内向传播的特点不包括（）.
A.隐蔽性 B.内动性 C.短途性 D.自我性
118、填空题 美国培因基金会20世纪20～30年代关于（）对青少年影响的调查，是有关大众传播效果的最早的实证研究。
119、单项选择题 集合行为中主要的信息形式是（），它是一种信源不明、无法确认的消息或言论。
A.传闻 B.谣言 C.流言 D.新闻
120、单项选择题 传播学的发源地是（），繁荣地是（）。（）
A.美国，美国 B.欧洲，欧洲 C.欧洲，美国 D.美国，欧洲
121、单项选择题 哪种责任是“新闻传播者的专业性权利是同他们必须承担相应的法律责任、争取达到宪法规范、履行维护国家和人民利益等义务紧密地联系一起的？（）
A.契约性责任 B.法规性责任 C.社会性责任 D.国际性责任
122、单项选择题 受众心理中的（）会使人以偏概全，对认知对象做出不够客观公正甚至十分错误的评价。
A、“名片”效应 B、“晕轮”效应 C、“自己人”效应 D、威信效应
123、单项选择题 实行信息侵略的人一般都具有？（）
A.较强大的经济实力 B.较强大的传播优势 C.广泛的影响力 D.深厚的学术基础
124、问答题 简述“沉默的螺旋“理论的提出者是如何界定舆论定义的。
125、多项选择题 安排问卷的提问结构必须遵循的原则是（）。
A.先易后难 B.先“面”后“点” C.同类集中 D.先一般后特殊 E.主体清晰
126、单项选择题 标志传播学诞生的著作及其年份为（）
A.《群体生活的渠道》1941 B.《大众传播》1949 C.《大众传播的过程和效果》1953 D.《传播学手册》1973
127、问答题 简述物化的含义。
128、问答题 简述语言符号的含义与特点。
129、单项选择题 在人类传播中，（）是最核心的东西。
A.媒介 B.符号 C.传播者 D.信息
130、名词解释 传播流
131、单项选择题 对大众传播媒介中的信息，我们可以依据不同的分类标准进行分类，其中错误的分类标准是（）.
A.信息的内容特征 B.信息的活动状态 C.符号的载体特点 D.符号的活动状态
132、问答题 简述大众文化的特点。
133、问答题 简述如何评价大众文化（或电视剧、娱乐节目）的作用。
134、单项选择题 在传播的主要分类中，哪一种传播是最有效的传播（）.
A.自我传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
135、单项选择题 下列传播模式中属于控制论模式的是（）。
A、德福勒模式 B、拉斯韦尔模式 C、申农—韦弗模式 D、布雷多克模式
136、填空题 信息侵略一旦突破（）的防线，后果将不堪设想。
137、问答题 简述自我控制的含义及其内容。
138、多项选择题 信息科学主要包含（）。
A.信息论 B.控制论 C.系统论 D.数学 E.统计学
139、单项选择题 把传播学作为一门独立的新兴学科的人是谁（）.
A.施拉姆 B.孔德 C.霍夫兰 D.拉斯韦尔
140、问答题 简述麦克卢汉与英尼斯在媒介理论上的共同点，及其价值，缺陷。
141、单项选择题 狮子用自己的尿液来划定边界，蚂蚁临终时发散一种气味让同伴把尸体抬走，它们与表示物是（）关系
A.对立的关系 B.对应的关系 C.相互对立的关系 D.相互对应的关系
142、单项选择题 上课属于哪种传播方式？（）
143、单项选择题 下面哪项不属于现来源:91考试网 91Exam.org代媒介类型？（）
A.书写媒介 B.影视媒介 C.网络媒介 D.广播媒介
144、单项选择题 传播文化知识，是大众传播的一个重要功能，这一功能也就是（）.
A.认识功能 B.教育功能 C.娱乐功能 D.宣传功能
145、单项选择题 人际传播是真正意义上的（）传播。
A.社会 B.大众 C.多媒体 D.亲身
146、填空题 控制论模式的主要贡献是引入“（）”的机制，变“单向直线性”为“双向循环性”，从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。
147、单项选择题 怀特的把关研究的缺陷是过分强调（）。
A、把关人的任职资格 B、与把关人相联系的社会因素 C、把关人的独立权限 D、把关人所在媒体的环境因素
148、单项选择题 一个国家或民族利用自己在传媒和信息上的有事将自己核心价值观渗透和推广到其他国家或民族的传播体系和精神领域的作法是（）.
A.信息交流 B.信息污染 C.信息侵略 D.信息匮乏
149、名词解释 信息主权
150、名词解释 信息压力
151、单项选择题 与受众的选择性理解的意思最接近的成语是（）。
A、见贤思齐 B、见仁见智 C、爱屋及乌 D、择善而从
152、单项选择题 受众对大众传播信息的第一个选择是（）.
A.选择性理解 B.选择性注意 C.选择性记忆 D.选择性解释
153、单项选择题 梅罗维茨的理论认为，应当把情境视为（）。
A.信息系统 B.社会系统 C.环境系统 D.组织系统
154、问答题 马克思精神交往理论与行为主义传播学的本质区别是什么？
155、填空题 在信息论中，香农提出了“（）”的概念以解决信息的量度问题，为传播学的定量研究提供了新的方法。
156、单项选择题 各人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选及其对信息刺激物意义的解释，这种看法出自（）。
A.社会分类论 B.个人差异论 C.社会分化论 D.社会关系论
157、单项选择题 （）可分为上行传播、下行传播和平行传播等。
A.内向传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
158、单项选择题 下列哪个选题最适合深度访谈（）.
A.了解大学生品牌使用情况 B.了解大学生的恋爱观 C.了解学生对食堂的满意度 D.了解学生的阅读情况
159、问答题 简述传播学研究的两大学派。
160、单项选择题 怀特的把关研究提出，输入信息—输出信息=（）。
A.把关信息 B.把关过滤信息 C.冗余信息 D.有效信息
161、填空题 “有限效果论”的观点，主要体现在（）的研究成果中。
162、单项选择题 传播者的盈效因素不包括以下哪一点？（）
A.权威性 B.持续性 C.可信性 D.悦目性
163、单项选择题 帕克是最先将（）当成社会与文化机构来研究的。在著名的芝加哥学派中，他被认为是两次世界大战之间最具影响力的美国社会学家。
A.报业 B.广播 C.电视 D.互联网
164、单项选择题 （）写道：一切语言都是思想的标记，反之，思想标记最优越的方式，就是运用语言这种广泛的工具来了解自己和别人
A.培根 B.纳什 C.康德 D.基德
165、问答题 确定样本大小的四个因素是什么？
166、问答题 自由主义理论的主要原理原则包括哪些？
167、问答题 简述传播流”有关理论。
168、单项选择题 受传者在信息接受活动中感到传播者与自己相似或相同的地方，从而提高传播者的影响力（）.
A.名片效应 B.晕轮效应 C.自己人效应 D.威信效应
169、单项选择题 不是意见领袖及其影响力形成的因素的一项是（）.
A.社会关系 B.人际交往 C.知识面 D.信源
170、问答题 控制论模式和社会系统模式相同与不同的是什么？
171、问答题 简述信息的几种分类。
172、问答题 简述大众传播受众的特征。
173、单项选择题 传统媒介与新媒介的关系可以用一个词语概括为（）.
A.竞合 B.共生 C.竞争 D.一死一活
174、单项选择题 关于意见领袖的论述，哪项是不正确的？（）
A.意见领袖往往有较强的人际交往和社会活动能力 B.意见领袖往往是全方面的 C.意见领袖常常是追随者心目中价值的化身 D.意见领袖扮演着“向导”与“桥梁”的角色
175、单项选择题 以下语言抽象阶梯中哪一层次的语言在阶梯最上层？（）
A.能够看到摸到的茶色本田雅阁轿车客体水平线 B.本田轿车 C.机动车辆 D.交通工具
176、问答题 社会信息系统的特点是什么？
177、单项选择题 关于对语言和现实的描述，以下说法正确的是（）。
A.语言是动态的，现实是静态的 B.语言是抽象的，现实是具体的 C.语言是残酷的，现实是可悲的 D.语言是有限的，现实也是有限的
178、单项选择题 拉斯韦尔以“一句话，三功能”确立了传播学创始人的地位，以下选项中不属于三功能的是（）.
A.监视社会环境 B.协调社会关系 C.传衍社会遗产 D.传播大众文化
179、填空题 在传播学中，针对传播主体“谁”这一要素的研究，称为（）。
180、单项选择题 大众传播基本上是信息的（）
A.双向沟通 B.多向传递 C.单向流动 D.循环往复
181、问答题 简述内容分析的优点与局限。
182、单项选择题 报纸的生存严重处于困境中，并且很多报纸只保留了网络版本说明了什么问题？（）
A.时效性不及网络 B.报纸受众选择的主动性大 C.信息的深度化发展 D.信息容量较大——扩版
183、单项选择题 上行传播、下行传播和平行传播属于哪种传播？（）
A.人际传播 B.组织传播 C.大众传播 D.跨国传播
184、单项选择题 “培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。这项研究叫（）。
A.制度研究 B.文化指标研究 C.控制研究 D.讯息系统研究
185、多项选择题 对信息的共享性特点理解正确的有（）。
A.信息交换双方，即传者和受者都有可以享有被交换的同一信息 B.信息一旦出现，一定是被传者和受者同时拥有的 C.信息在交换或交流过程中，可以同时为众多的接受者所接收和利用 D.信息传给了一个人，其他人的信息不会因之而减少 E.信息只有共同拥有才有价值
186、单项选择题 不属于传播媒介的构成要素的是（）.
A.符号 B.信息 C.文字 D.物体
187、名词解释 控制实验法
188、判断题 申农一韦弗模式正确地指出，在传播过程中“发出的讯息”和“收到的讯息”往往一致。（）
189、名词解释 大众传播功能失调
190、单项选择题 确定样本数量的实质，是确定一个能够满足研究者对调查精度要求的（）。
A.最小样本数 B.总体指标 C.最大样本数 D.样本指标
191、单项选择题 批判学派在研究方法上追求的是（）。
A.定性的方法 B.定量的方法 C.“总体性”的方法 D.实证的方法
192、单项选择题 剩女是那种受众类型？（）
A、俯视受众 B、仰视受众 C、平视受众 D、特殊受众
193、单项选择题 集中反映个人的神经生理和心理机制的反馈现象的是（）。
A.自我传播 B.亲身传播 C.人际传播 D.群体传播
194、单项选择题 受众的动机可以从四个方面加以审视（）
A.强度、深度、亮度、广度 B.强度、深度、高度、亮度 C.强度、幅度、高度、广度 D.气度、高度、亮度、广度
195、名词解释 传播谋略
196、单项选择题 传播环境的特征一下哪个是错误的？（）
A.无限性 B.开放性 C.相关性 D.具体性
197、问答题 简述媒介控制形态及其相互关系。
198、问答题 传播效果研究为什么能在20世纪20-30年代的美国出现？
199、问答题 简述可读性对新闻、文学作品的要求。
200、问答题 简述传播学研究的6个步骤。
201、问答题 怎样正确对待大众传播的负功能？
202、填空题 （）被称为符号。
203、问答题 简述社会分类论主要观点。
204、名词解释 社会传播的总过程理论
205、填空题 拉斯韦尔“五W”公式忽略了传播过程的（）要素和传播动机的分析。
206、名词解释 社会责任论
207、单项选择题 传播学研究方法有很多，如调查法、内容分析法、实验法等，下列哪种是传播学研究方法的特点（）.
A、直接、间接 B、理性、感性 C、定性、定量 D、整体、局部
208、单项选择题 “人们无法说出一种事物的全貌。”这句话说明（）。
A.语言是静态的 B.语言是有限的 C.语言是抽绎的 D.语言是灵活的
209、单项选择题 马歇尔•麦克鲁汉是大众传播理论的一代宗师，以下哪些关于传播媒介的理论不是出自麦克鲁汉（）。
A.“媒介偏倚论”（是伊尼斯的观点） B.“媒体就是讯息” C.“媒体是人体的延伸” D.“媒介的热性与冷性”
210、填空题 传播学的四位奠基人是：政治学家（）、心理学家（）、社会学家（）和心理学家（）。
211、单项选择题 媒介信息按照事物运动的状态和方式做真正客观、准确的描述和反映体现了大众媒介信息的什么特征（）.
A.新闻性 B.价值型 C.真实性 D.知识性
212、问答题 简述传播者与大众传媒。
213、单项选择题 人类传播史上共有几次传播革命？（）
A.2 B.3 C.4 D.5
214、填空题 批判学派的诞生（30~60年代）和主要代表人物：批判性研究的发轫—法兰克福学派（）、（）、（）。
215、名词解释 传播过程的构成要素
216、问答题 简述信息超量的后果。
217、判断题 魔弹效果论其实根本不存在，只是杜撰而已。（）
218、单项选择题 实验人员根据一定的目的和计划，系统的操作一至数个假定与传播效果有关因素的实验方法是（）.
A.调查研究法 B.内容分析法 C.控制实验法 D.个案研究法
219、填空题 在传播研究中，如果说传统学派注重的是效果研究，那么批判学派注重的则是（）。
220、单项选择题 信息社会论中，信息社会同工业社会相比，有许多崭新的特征和标志，其中错误的是（）.
A.科技的核心的引擎，而不是电脑 B.科技的产品是信息，而不是货物 C.生产的中心是信息共用事业，而不是工厂 D.经济结构转成合作、分享的共生经济型，而不是商品经济型
221、单项选择题 大众传媒的自我控制也称为（）
A.他律 B.内律 C.自律 D.外律
222、问答题 英国广播大学所设“大众传播与社会”专题讨论的授课小组是怎样分析“批判学派与传统学派分歧的？
223、填空题 贝雷尔森认为，“内容分析是一种对于传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。”
224、单项选择题 最重要的守门行为出现在媒介组织内部，守门的过程应该分为新闻采集和（）两个阶段。
A.新闻剪辑 B.新闻美化 C.新闻加工 D.新闻删选
225、名词解释 哈钦斯委员会
226、单项选择题 ”感时花溅泪，恨别鸟惊心”指的是避免的事语言符号的误用里的哪一条？（）
A.防止死线上的抽绎 B.防止语言与实际混淆 C.防止评价极端化 D.注意潜意识的投射
227、单项选择题 必须遵循的传播原则不包括下列（）。
A.特殊性原则 B.可信性原则 C.适时性原则 D.适量性原则
228、填空题 从受者的接收方式看，非语言符号可分为（）；（）两大类。
229、单项选择题 巴斯将传播媒介的把关行动分为前后相连的两个阶段，其中第二阶段的把关人主要是（）.
A、记者 B、新闻提供者 C、编辑 D、特约评论员
230、问答题 施拉姆认为，认识和分析媒介可以从哪些角度进行？
231、问答题 简要评论梅罗维茨的媒介理论（包括理论及评价）？
232、问答题 什么是意义？意义是如何产生的？
233、单项选择题 传播指人类交换信息的一种过程，是人与人之间、人与社会之间，通过有意义的（）进行信息传递、信息接受或信息反馈活动的总称。
A.符号 B.声音 C.文字 D.图像
234、问答题 简述布鲁默的“自我互动”理论｡
235、问答题 如何评价大众文化（或电视剧、娱乐节目）的作用。
236、填空题 勒纳提出的观点说大众传播是“（）”。
237、单项选择题 在波纹效果中，出于最尖端的是（）。
A.个人 B.人际网络 C.组织 D.社会
238、问答题 简述大众传播对人与环境的影响。
239、单项选择题 《人民的选择》、《个人影响》和《创新与普及》组成了一首“三步曲”，这首“三步曲”主要涉及（）。
A.说明性传播研究 B.传播流程研究 C.使用与满足研究 D.有限效果研究
240、单项选择题 下列不属于传播效果研究阶段的是（）.
A.超强效果理论 B.微观效果理论 C.宏观效果理论 D.微弱效果理论
241、单项选择题 波纹效果的图是以下哪个选项的人绘制（）。
A.霍夫兰和奥托 B.西奥多 C.鲍尔-洛基奇和德弗勒 D.查尔斯
242、单项选择题 大众传播的信息流动基本上属于（）。
A、横向流动 B、多向流动 C、单向流动 D、双向流动
243、单项选择题 （）也可以叫信息均衡论或世界信息新秩序？
A.信息共评论 B.信息仪式论 C.信息崇拜论 D.信息社会论
244、单项选择题 以下哪个选项不是信息爆炸的后果（）
A.信息泛滥 B.信息变质 C.信息超载 D.信息浪费
245、填空题 问卷是为了进行（）的调查而编制的、由一组有机联系的提问所构成的表格。
246、问答题 简述“知识沟”理论的研究领域。
247、名词解释 “魔弹论”
248、单项选择题 拉扎斯菲尔德等支出大众传播有三个功能，但不包括（）
A.环境监测功能 B.授予地位功能 C.麻醉精神功能 D.重申社会准则功能
249、单项选择题 以下哪种受众心理效应具有“扫帚星作用”？（）
A.“名片”效应 B.晕轮效应 C.投射效应 D.微信效应
250、问答题 教材对大众传播的内容作出了哪些一般性结论？
251、问答题 为什么说象征能力是人类特有的基本能力？
252、单项选择题 语言的抽象程度有高低之分，抽象的程度越高，它与具体实际的依存关系就越（）？
A.间接 B.直接 C.有关联 D.无关联
253、单项选择题 对传播活动的控制有多种形态，其中具有头等重要意义的是（）。
A、自我控制 B、经济控制 C、政治控制 D、受众控制
254、单项选择题 下题中那位不是传播学的创始人？（）
A.拉斯韦尔 B.拉扎斯菲尔德 C.霍夫兰 D.施拉姆
255、名词解释 议程设置
256、填空题 正确的抽样调查的前提是样本，而样本必须是（）的缩影。
257、单项选择题 媒介情境论认为：情境就是信息系统，情境是动态的和可变的。电子媒介能促成原来不同情境的合并。在现代社会，媒介的变化必然导致社会环境的变化，而社会环境的变化又必然导致人类行为的变化。由媒介所造成的信息环境比通常意义上的物质场所重要。请问，媒介情境论是谁提出的（）.
A、巴斯 B、梅罗维茨 C、施拉姆 D、家蒂奇诺来源:91考试网 91ExAm.org
258、单项选择题 下列哪项不属于信息爆炸的后果？（）
A.信息泛滥 B.信息浪费 C.信息虚假 D.信息疾病
259、问答题 简述诺依曼的“强有力”大众传播说。
260、问答题 简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。
261、填空题 传播学有若干分支，其中比重最大的是（）。
262、问答题 传播学是如何形成的？
263、问答题 简述传播效果的类型。
264、多项选择题 下列属于宏观效果理论的假说的是（）。
A.两级传播说 B.知识沟假说 C.培养分析 D.议程设置说 E.使用与满足说
265、单项选择题 1940年，拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。这次调查也叫（）
A．佩恩调查 B．伊里调查 C．伊利诺调查 D．俄亥俄调查
266、单项选择题 对报纸上网的好处，下列说法中不正确的是（）。
A.信息量更大了 B.新闻时效性增加了 C.可以取消印刷版了 D.反馈及时了
267、单项选择题 提出地球已成为一个小地球村这一概念的人是（）.
A.伊尼斯 B.戈夫曼 C.布热津斯基 D.麦克鲁汉
268、问答题 简述霍克海默的基本观点。
269、问答题 简述反馈的含义。
270、填空题 意义不是词语所固有的，而是（）赋予的。只有当人们把词语与特定的指说对象联系起来时，词语才有了意义。
271、单项选择题 符号是传递（）事物及其关系的代码.
A.信息、指示和称谓 B.信息、语言和非语言 C.指示、称谓和感知 D.指示、语言和非语言
272、问答题 简述我国近看来的传播效果研究。
273、单项选择题 在适应和引导受众的动机上，下面哪项做法是错误的？（）
A、不断增加受众的动机强度，吊足他们的胃口 B、将信息作品的编码、制作水准瞄准一般的或中等水平的受众 C、在信息作品中适当渗透、融入有教育意义的内容，以优化受众的表层动机 D、根据受众的动机，采集、加工和传播有吸引力的讯息
274、填空题 德国学者纽曼最早提出了“（）”的观点。
275、名词解释 视野制约效果
276、填空题 《报刊的四种理论》中总结的人类四种传播制度是（）、（）、（）和。
277、单项选择题 在数字化时代，经济竞争的关键是（）。
A.信息竞争； B.设备竞争； C.能源竞争； D.物质资料竞争。
278、单项选择题 媒介是（）的延续？
A.人体 B.知觉 C.触觉 D.视觉
279、单项选择题 在人类最早的传播方式中，听觉系统和视觉系统的信息符号是（）
A.分离的 B.合一的 C.并用的 D.整合的
280、问答题 为什么传播学传统学派的研究注重传播效果而轻视传播主体？
281、问答题 简述媒介的双重角色及控制研究的三方面主要内容。
282、单项选择题 在互联网日渐普及的时代，有的人利用掌握的信息技术优势，进行窃取信息等网上犯罪活动，这体现了信息爆炸的（）后果.
A.信息浪费 B.信息疾病 C.信息泛滥 D.信息超载
283、单项选择题 就传播过程而言，批判学派关心的是传播者，传统学派关心的是（）
A.内容 B.媒介 C.受众 D.环境
284、填空题 1964年，拉扎斯菲尔德在《宣传、传播与舆论》一书中第一次提出了“（）”。
285、问答题 简述从语义性角度看，语言的特性。
286、名词解释 皮亚杰
287、单项选择题 传播学的定量研究方法之一是（）。
A.历史比较法 B.内容分析法 C.逻辑归纳法 D.客观描述法
288、问答题 简述传播学调查研究方法。
289、单项选择题 斯蒂芬森在《传播游戏论》一书中提到，大众传播中“几乎全部内容，都有一种普遍化的游戏或娱乐的功能。”是指大众媒介信息的哪个特征。（）
A.新闻性 B.知识性 C.娱悦性 D.价值性
290、问答题 CMM理论的内容什么？
291、名词解释 拟态环境
292、问答题 简述传播效果研究的实践意义。
293、单项选择题 传播定义强调传播是（）.
A.讯息的共享 B.信息的共享 C.消息的独享 D.讯息的影响
294、单项选择题 守门人的三重角色不包括（）
A.接受者 B.守门者 C.评论者 D.传播者
295、单项选择题 守门人的角色不包括（）
A.接受者 B.守门者 C.传播者 D.封闭者
296、填空题 有学者认为，大众传播的内容大多是（）的，所以更多的是分散而不是集中受众对社会、经济和政治问题的注意力。
297、名词解释 托尔曼
298、单项选择题 在西方不同历史时期的新闻思想中，继自由主义报刊理论之后的是（）。
A.集权主义报刊理论 B.集团垄断报刊理论 C.社会责任理论 D.报刊的苏联共产主义理论
299、单项选择题 伊尼斯提出要认识媒介的（）.
A.位置偏倚 B.方式偏倚 C.材料偏倚 D.时间偏倚
300、多项选择题 大众媒介的信息按其对受传者的心理效果进行区分，一般可分为（）。
A.指导性信息 B.认知性信息 C.维持性信息 D.应用性信息 E.复原性信息
