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心理学：心理学找答案（考试必看）
2020-08-14 08:48:28 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、判断题  依恋是人在幼小时期的一种自我保护机制。


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2、单项选择题  学校心理健康教育的基本目标是（）。

A.优化心理素质，促进全面发展
B.开发学生潜能，促进学生自我发展
C.防治心理疾病，增进心理健康
D.以上皆是


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3、单项选择题  当婴儿对多次呈现的同一刺激的反应程度减弱直至不再反应之后，如果换一个新的不刺史刺激，反应又会增强，这种现象是（）.

A.优先注视
B.去习惯化
C.刺激偏爱
D.习惯化


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4、单项选择题  识记过的事物不能再认或回忆，或者是错误地再认或回忆叫做（）。

A、无意回忆
B、无意识记
C、追忆
D、遗忘


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5、填空题  积极心理治疗常用的模式的是（）。


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6、填空题  一般情况下，（）和（），是评价沟通方式的最有效的两个维度。


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7、填空题  罗杰斯是以培养极高适应变化的能力，具有内在自由特性的人为其教育目标的。提出了“（）”的教育论思想。


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8、填空题  （）是自我心理学之父。


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9、单项选择题  心理学发展过程中，属于精神分析心理学流派的心理学家是（）。

A、弗洛依德
B、马斯洛
C、魏特海默
D、斯金纳


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10、单项选择题  （）是西方第一个从事动物解剖的人。

A.阿尔克迈翁
B.苏格拉底
C.希波克拉底
D.恩培多克勒


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11、单项选择题  在国内外常有报章报道上班族精英离奇暴毙的新闻，其中（）是造成死亡的因素之一。

A.慢性疲劳症
B.慢性忧郁症
C.慢性自闭症
D.以上都不对


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12、问答题  试述先天语言能力说的基本观点。


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13、判断题  保护因素可以调节危险因素的影响效应。


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14、单项选择题  直觉法、惯常法和权威法等是：（）。

A.非科学方法
B.科学方法
C.准科学方法
D.亚科学方法


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15、单项选择题  儿童身体发育依照由中轴向外围的发展顺序，儿童动作的发展顺序是由躯干—四肢—手和脚—手指和脚趾的小肌肉。这是遵循（）.

A.平衡原则
B.头尾原则
C.近远原则
D.非平衡原则


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16、单项选择题  （）是推动学生求知欲和探索知识的动力。

A.兴趣
B.外在奖励
C.取得好成绩
D.同伴的友好


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17、多项选择题  为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）

A.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义；
B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识；
C.一学生智力和知识发展水平为基础；
D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容


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18、单项选择题  德国音乐家舒曼曾告诫青年人：“一切时髦的东西总会变成不时髦的。如果你一辈子追求时髦，一直追到老，你就会变成一个受任何人轻视的花花公子。”这就要求教师要对学生进行（）。

A、德育
B、智育
C、美育
D、体育


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19、填空题  （）是实验心理学建立以前最后一位哲学心理学家。


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20、多项选择题  被雅典人称为“智者”的有（）.

A、普罗泰哥拉
B、柏拉图
C、苏格拉底
D、亚里士多德


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21、填空题  主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准，而不是他人或外界的标准。因此，测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的（）。


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22、判断题  陈述性知识主要通过理解和记忆而获得，其教与学的形式均以语言为基本载体。


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23、单项选择题  儿童出现最初的独立性是在（）.

A.4~5岁
B.3~4岁
C.1~3岁
D.5~6岁


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24、单项选择题  个体感知觉发展最重要的时期是（）.

A.青少年期
B.童年期
C.幼儿期
D.婴儿期


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25、单项选择题  （）是发展心理学研究的最基本的目的。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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26、填空题  十九世纪，精神病学中有两种思想派别（）和精神派。


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27、单项选择题  各种劈理都是形成于（）。

A、沿劈理面剪切作用；
B、压应力作用；
C、垂直于劈理面的张应力作用；
D、不同性质的劈理有不同的应力作用


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28、单项选择题  “发展性教学理论”的代表人物是前苏联的教育家（）。

A、维果茨基
B、赞科夫
C、凯洛夫
D、苏霍姆林斯基


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29、判断题  信息素养就是信息道德。


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30、判断题  人际关系永远是一个会因为彼此欣赏，就永远保持这样的关系。


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31、单项选择题  容量最大的记忆是（）。

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆


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32、问答题  简述皮亚杰发展阶段的理论概括。


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33、单项选择题  内部一致性信度，又称为（）。

A.再测信度
B.同质信度
C.分半信度
D.复本信度


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34、问答题  试述冯特对心理学研究方法的观点。


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35、判断题  主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是判断理论。


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36、多项选择题  伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能，其中认识材能包括（）

A.感觉
B.情绪
C.意志
D.记忆
E.注意


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37、单项选择题  医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患，这属于下列哪种思维的特性（）。

A、间接性
B、概括性
C、预见性
D、抽象性


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38、判断题  主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论。


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39、单项选择题  科学方法是一种（）方法。

A.实证性
B.推理性
C.科学性
D.验证性


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40、单项选择题  （）是学校教育者根据学生心理发展的特点与规律，在一种新型的建设性的人际关心中，有关专业人员运用新心理学等专业知识技能，设计与组织各种教育性活动，以帮助学生形成良好的心理素质，充分发挥个人潜能，进一步提高心理健康水平的过程。在多数情况下，它就是指心理健康教育。

A.心理咨询
B.心理治疗
C.心理辅导
D.心理测量


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41、单项选择题  学生在上完“信任背摔”的游戏后，认为游戏很好玩、很刺激，却说不出教师为什么要组织这样的一次团体辅导。这是在活动效果的（）。

A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面


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42、单项选择题  心理失调按其严重性程度划分，大体上可分为一般心理问题、严重心理问题和：（）。

A.心理疾病
B.心理问题
C.心理障碍
D.极严重心理问题


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43、单项选择题  2012年的年底，中国的网民规模达到了5.38亿人，普及率是（）。

A.28.03%
B.39.90%
C.41.66%
D.53.21%


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44、多项选择题  下列哪项是学习的来源（）。

A、以上都不是；
B、读书；
C、读人；
D、读事；


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45、判断题  阿尔特曼自我表露的关系主要顺序为陌生人、认识的人、好朋友。


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46、单项选择题  根据世界卫生组织（WHO，1997）的报告，在综合医院门诊各专科未确诊的病人中有（）合并有心理问题。

A.20－30%
B.30－40%
C.40－50%
D.50－60%


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47、填空题  自我价值保护原则，是指人为了保护（）的各个方面都有一种防止自我价值遭到否定的自我倾向。


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48、单项选择题  教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

A.理解；
B.操作；
C.形成表征；
D.学习的迁移


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49、问答题  试论述弗洛伊德精神分析理论的主要观点。


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50、问答题  试述布朗的九条联想副（次级）律。


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51、单项选择题  倡导教育万能论的是（）.

A、狄德罗
B、爱尔维修
C、卢梭
D、拉美特利


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52、填空题  想象的功能有（）。


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53、填空题  联想主义心理学是（）国学者于（）世纪中叶所创立，它是历史上最为悠久的心理学派别。


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54、单项选择题  夫妻关系的情感基础是（）。

A、相互吸引；
B、金钱；
C、信任；
D、爱情；


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55、单项选择题  “情绪智慧”、“情绪智商”，又称为“情绪智力”或“情绪智力商数”，简称（）。

A、智力；
B、情商；


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56、判断题  构造派不是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。


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57、填空题  斯皮尔曼认为智力活动包括两个因素，即（）。


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58、单项选择题  陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。

A、动作；
B、表象；
C、命题和命题网络；
D、以上三者


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59、单项选择题  笛卡儿对情绪作了分类，他认为原始情绪有（）.

A.7种
B.6种
C.5种
D.4种


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60、单项选择题  传统上把黏液质人的典型特点描述为（）

A、精力旺盛、勇敢果断、热情直率，但鲁莽、易感情用事
B、活泼好动、善于交往、行动敏捷，但稳定性差、易见异思迁
C、安静稳重、喜欢沉思、自制力强，但行为主动性较差、行动迟缓
D、情绪体验深刻、多愁善感、不善于交际、行为举止缓慢、胆小优柔


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61、判断题  根据人们体验幸福感的信息来源不同，可将社会文化分为个人取向文化和集体取向文化。


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62、判断题  马斯洛的自我实现论：需求层次理论，即马斯诺需求层次理论，是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。


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63、单项选择题  台湾专家柯永河给出的心里不健康公式中，SS表示的含义是（）。

A.自我强度
B.社会支持
C.压力强度
D.个人所需要刺激的最低量


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64、单项选择题  在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫（）。

A、想象；
B、知觉；
C、记忆表象；
D、再造想象。


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65、多项选择题  具有进化论思想的学者包括（）.

A.斯宾塞
B.阿那克西曼德
C.达尔文
D.戈尔登


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66、问答题  简述赫尔巴特对统觉作用及其规律的观点。


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67、单项选择题  属于大学教师的教育能力的是（）

A.班级管理能力；
B.心理辅导能力；
C.敏锐的思维能力；
D.教学的能力


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68、单项选择题  经过许多实验和推导，费希纳把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下公式（），其中S-感觉强度；C-适用于不同感觉中的每个感官的常数；R-刺激强度；R0-在阈限的刺激强度。

A.S=C*log（R/R0）
B.S=C*log（R/R1）
C.C=S*log（R/R0）


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69、名词解释  救世主情结


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70、单项选择题  “忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的（）影响所致。

A、激情
B、心 www.91eXam.org境
C、应激
D、前三个都不是。


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71、单项选择题  每种心理评估工具及指导手册经过若干时间应予以重新修订，通常为（）。

A.5－10年
B.5－8年
C.10－20年
D.10－15年


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72、问答题  运算的含意是什么？


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73、单项选择题  1967年美国心理学家奈瑟（）一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派。

A.认知心理学
B.机能主义心理学
C.行为主义心理学


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74、填空题  按表示事物单位和表示动作单位的不同，量词可分为（）两类。


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75、单项选择题  本人不觉得痛苦、他人不感觉异常、社会功能良好是（）状态的表现。

A.健康
B.不良
C.心理障碍
D.心理疾病


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76、多项选择题  教学反思的方法包括（）

A.回忆思考；
B.交流讨论；
C.行为研究；
D.反思日记


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77、填空题  问题解决的过程可分为四个阶段，即（）、理解问题、（）和检验假设。


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78、单项选择题  在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）

A．同一感对同一感混乱；
B．亲密感对孤独感；
C．繁殖感对停滞感；
D．勤奋感对自卑感


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79、判断题  普通公民经由信息科技与全球的知识体系相互联系，并且再提供了一种与其它人分享和交流自身的知识和新闻的途径。


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80、判断题  个人需求的层次内容是由个人自己的价值观和世界观决定的。


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81、单项选择题  高级神经活动的基本过程有：（）。

A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统


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82、多项选择题  思维的基本特征有（）。

A.间接性；
B.目的性；
C.概括性；
D.形象性；


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83、判断题  大学校园文化的感染功能主要是通过人际间的心理感染和营造特定的环境来实现的。


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84、单项选择题  （）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学

A、1876
B、1877
C、1878
D、1879


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85、单项选择题  异位妊娠（）

A.经前诊刮，病理：增殖期子宫内膜
B.经前1天诊刮，病理：分泌期子宫内膜，腺体分泌不足，腺体与间质发育不同步
C.经期第5天诊刮，病理：可见分泌期宫内膜、增生早期内膜及出血坏死内膜混合存在
D.即时诊刮，病理：分泌期子宫内膜
E.淋漓出血后诊刮，病理：子宫内膜蜕膜样改变伴A.S反应


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86、单项选择题  伊壁鸠鲁认为，万物的基础是（）唯物/相信人人平等/原子论/快乐主义.

A、上帝
B、灵魂
C、原子
D、永恒的自然界斯宾诺莎唯物/一元论/自因说（无限永恒自然界）/<伦理学>（知识分感性的，理性的和直观的）/心身平等论/联想和情感（心的主动和被动态）


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87、填空题  威廉格拉塞假设每个人都有（）种最重要的需要。


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88、单项选择题  需要的层次学说的提出者是（）。

A、冯特
B、罗杰斯
C、弗洛伊德
D、马斯洛


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89、填空题  美国心理学的机能主义倾向的理论基础是（）和（）。


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90、填空题  铁钦纳认为，科学有两种（）科学与（）科学。


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91、问答题  试论同伴对儿童发展的影响。


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92、问答题  简述神经特殊能力说。


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93、多项选择题  健康的传播下过可以分为以下几个层次（）

A.知晓健康信息；
B.健康概念认同；
C.态度转变；
D.采纳健康行为


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94、名词解释  共塑文化


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95、判断题  构造主义心理学派，也叫建构主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的，是内容心理学思想的继承和进一步发展。


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96、单项选择题  教师讲课时抑扬顿挫的声音，并配以适当变化的表情，也有助于引起学生的注意，这是由于刺激物的（）特点引起的。

A、强烈的刺激
B、新异的刺激
C、变化的刺激
D、对比的刺激


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97、单项选择题  （）的局限性之一是随着时间的延续被试可能失掉。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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98、单项选择题  “眼观六路，耳听八方”是注意的（）。

A、强度；
B、广度；
C、转移；
D、分配。


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99、单项选择题  （）明确指出，要加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力。

A.《面向21世纪教育振兴行动计划》
B.《跨世纪素质教育工程》
C.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
D.《中小学心理健康教育指导纲要》


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100、判断题  近年来，以Diener倡导的主观幸福感研究（subjectivewell—being）为其最重要的表现形式。


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101、单项选择题  群体动力学理论认为，影响人的行为的因素有环境和个性两大方面，而且（）尤为重要。

A.学习环境
B.人际环境
C.个性
D.遗传


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102、单项选择题  下列有关行为主义的特点的说法正确的是（）

A.心理学的研究对象是心理、意识
B.主要采用内省法来进行实验研究
C.斯金纳的操作条件反射为其奠定了自然科学的基础
D.坚持环境决定论，忽视内发行的动机和个体的自由意志，强调外在控制的训练价值


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103、填空题  果说塞里格曼等心理学家是积极心理学的理论的奠基人和研究者，那么本—沙哈尔则是这些积极心理学理论的（）和（）。


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104、单项选择题  团体参加者的人数不能太多，最好不超过（）人。

A.30
B.35
C.40
D.45


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105、问答题  简述斯金纳的行为主义体系的主要内容。


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106、单项选择题  从妇女性腺功能开始衰退到完全消失的时期，亦即绝经前后的一段时期，是（）.

A.更年期
B.转折期
C.敏感期
D.女性更年期


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107、单项选择题  非理性想法往往是自我打击，也称什么（）思想。

A.自我肯定
B.自我挫败
C.自我控制
D.自我赞扬


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108、单项选择题  一个有目的、有意义、有组织的动作结构称为：（）。

A.图式
B.动作范式
C.活动范式
D.动作模式


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109、判断题  格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和，整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。


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110、多项选择题  心理发展的特点是（）

A．方向性与不可逆性；
B．连续性与阶段性；
C．个体的差异性；
D．平衡性


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111、填空题  “以人为中心的治疗”已成为（）心理治疗的重要内容。


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112、单项选择题  大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久（）

A.20多年；
B.30多年；
C.50多年；
D.与大学有同样长的历史


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113、单项选择题  特定的环境往往在特定的时间内出现，而一些特定的心理活动往往在特定的环境内产生，所以心理健康教育课程的设计同时考虑（）而宜。

A.因人
B.因地
C.因时


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114、问答题  简述皮亚杰关于儿童心理发展的影响因素。


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115、判断题  本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量。


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116、判断题  大学心理学的研究对象高校学生、教师和管理者。


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117、问答题  小学生自我评价的特点。


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118、判断题  强迫症的典型特点是强迫与反强迫，表现形式是强迫观念和强迫行为。


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119、问答题  请说出最近三年的消费年主题是什么？


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120、判断题  目前较为公认的看法是：心理发展只是数量上的变化，即发展只有连续性，儿童只不过是成人的缩影。


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121、单项选择题  为实现一定目的而行动的原因是（）

A、动机
B、需要
C、兴趣
D、理想


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122、单项选择题  在初中阶段，情绪的特点之一是具有（）。

A.强烈、狂暴性
B.温和、细腻性
C.强烈、狂暴性和温和、细腻性共存
D.以上都不是


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123、名词解释  客观性原则


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124、问答题  儿童发展心理学研究的一般过程。


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125、多项选择题  信息系统维护的内容包括哪些（）、（）、（）、（）。

A.软件维护
B.系统更新
C.代码维护
D.硬件维护
E.数据维护


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126、单项选择题  心理学史从（）开始。

A.十四世纪下半叶
B.古希腊
C.十七世纪
D.十八世纪


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127、单项选择题  年幼儿童神经活动的基本特点是（）.

A.兴奋过程占优势
B.抑制过程占优势
C.兴奋过程不占优势
D.两者相平衡


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128、单项选择题  有人在研究儿童计算能力时，先同时测查不同年龄组的儿童并进行比较，然后集体跟踪考查十几年。这种研究方式是（）。

A.整体研究与分析研究
B.横断研究
C.纵向研究
D.纵向与横断研究相结合的研究


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129、单项选择题  最先在美国使用心理测验来研究个体差异的心理学家是（）.

A、卡特尔
B、郝尔
C、庄纳
D、比纳


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130、问答题  简述弗洛伊德的人格结构理论。


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131、填空题  伊壁鸠鲁认为一切感觉都伴随着（）或（）的感情。


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132、问答题  托尔曼认为心理学是关于整体行为的学说，整体行为的特征有哪些？


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133、单项选择题  有强迫症倾向的儿童往往：（）。

A.追求完美
B.过于敏感
C.神经质倾向
D.情绪不稳定


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134、问答题  简述詹姆士的情绪说？


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135、单项选择题  斯金纳认为，（）是塑造行为的基础。

A.榜样作用
B.刺激作用
C.强化作用
D.语言指导


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136、名词解释  感觉超载


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137、判断题  正向的自我表露是指辅导员提出自己的优点和正向经验。


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138、单项选择题  信息系统的结构可以是逻辑结构，也可以是一种（）。

A.物理结构
B.化学结构
C.信息结构
D.网络结构


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139、单项选择题  人际关系是指在沟通基础上形成的人和人之间的心理上的关系，反映了人们在交往过程中关系的（）等心理方面的指标。

A.深度，宽度，广度
B.深度，密切度，协调性
C.广度，亲密度，协调性
D.深度，广度，密切度


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140、单项选择题  （）是指输出的信息或者数据供计算机和其它系统进行进一步处理。

A.前期输出
B.中间输出
C.后期输出
D.以上都不对


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141、单项选择题  后学习的知识技能对先前学习的技能.知识产生的影响是（）。

A.顺向迁移
B.负迁移
C.逆向迁移


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142、填空题  （）是历史上最年轻的一个心理学流派，富有现代气息，也是目前中国本土唯一原创的心理学流派。


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143、问答题  婴儿自我认识出现的阶段。


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144、单项选择题  高中生自我意识的基本特点是（）.

A.独立意向发展
B.自我意识成分分化
C.自我评价成熟
D.以上都是


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145、单项选择题  高血压患者出现以下哪项改变，不提示出现高血压脑病（）

A.严重头痛
B.呕吐
C.意识障碍
D.昏迷
E.血压220／130mmHg


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146、单项选择题  要求研究者在选择研究方法，设计研究时都要有利于被试者的身心健康，有利于被试者的心理发展，而不是相反。这一发展心理学研究的基本原则是（）。

A.能动性原则
B.客观性原则
C.教育性原则
D.整体性和相互联系性原则


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147、填空题  黑灵认为视网膜上有三种物质（）、（）和白黑质。


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148、单项选择题  研究指出，中国人听力老化的转折期是（）.

A.40~49岁
B.60~65岁
C.50~59岁
D.65~70岁


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149、判断题  心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望，并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。


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150、填空题  人际关系之本质包含了（）。


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151、问答题  简述创造性与智力的基本关系。


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152、单项选择题  （）是整个孕期发展的关键期。

A.胚种阶段
B.胚胎阶段
C.胎儿阶段
D.以上都不正确


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153、问答题  简述桑代克的两条学习理论。


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154、填空题  弗洛尹德设想一个人的人格由三个方面组成，即（）。


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155、单项选择题  人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是（）。

A、知觉整体性
B、知觉选择性
C、知觉理解性
D、知觉恒常性


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156、填空题  感觉登录的大量信息主要涉及到（）。


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157、判断题  一个人事业的成功，百分之十五是由于他的人际关系和处世的技巧，另外百分之八十五要靠专业技术。


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158、多项选择题  大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的（）

A.培养依据；
B.修养依据；
C.基本特点；
D.基本规律


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159、填空题  （）文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势，现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。


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160、填空题  艾斯沃丝利用婴儿在陌生环境中的表现作为依恋评定的方法，将婴儿的依恋划分为（）。


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161、填空题  利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是（）。


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162、单项选择题  工作方面压力的来源也是多方面的，本讲认为最主要的来源是（）。

A.工作的内在因素
B.组织中扮演的角色
C.工作中的人际关机
D.职业发展机会


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163、问答题  简述格式塔心理学对于尝试错误说的批评。


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164、单项选择题  加强养成教育，就是培养小学生的（）。

A、行为习惯
B、坚持性
C、毅力
D、自制能力


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165、单项选择题  成年晚期一般指（）这段时期。

A.60岁至死亡
B.35~60
C.30~60
D.60~80岁


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166、判断题  专业技术人员的特点，水平总体高于当年城镇在岗职工，但群体内差异较小。


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167、判断题  信息是数据合理升华后的产物。


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168、单项选择题  （）是对信息的获取、加工整理、分析、评价、管理、表达与交流的一种能力。

A.信息素养
B.信息文明
C.信息技术
D.信息管理


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169、名词解释  黑暗效应


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170、单项选择题  影响注意范围的因素主要是个人的活动任务和知识经验，以及（）。

A、创造力；
B、意志品质；
C、情绪状态；
D、知觉对象的特点。


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171、问答题  男女儿童在认知方面有哪些差异？


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172、单项选择题  二因素说认为品德构成的要素是道德行为和（）

A.道德认识；
B.道德意识；
C.道德意志；
D.道德情感


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173、判断题  是否精通专业知识是解决问题的关键因素。


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174、单项选择题  冠心病与（）有关。

A.A型性格
B.B型性格
C.语言含蓄
D.以上都不正确


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175、填空题  精神分析学派重视（），扩大了心理学的研究领域，并获得了某些重要的心理病理规律。


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176、单项选择题  下列内容不属于乐观者的认知特点的是（）。

A.暂时性的
B.偶然的
C.个别的
D.非个人的


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177、单项选择题  中年期流体智力下降的物质基础是（）.

A．感受器官的变化
B．神经生理的变化
C．内分泌系统的变化
D．新陈代谢的变化


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178、问答题  亚里士多德认为灵魂有哪几个等级。


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179、判断题  品的具有稳定性，所以，品德一旦形成，就不会再改变。


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180、单项选择题  1904年在美国出版的（青春期）一书的作者是（）

A.卡特尔
B.霍尔
C.魏斯
D.拉德


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181、填空题  （）起始于本世纪50年代中期，60年代以后飞速发展，1967年正式形成。


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182、名词解释  瓦拉赫效应


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183、单项选择题  认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价（）。

A.以内在情绪体验界定的幸福
B.以外界标准界定的幸福
C.以个体自我评价界定的幸福


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184、判断题  心理健康文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势，现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。


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185、单项选择题  在（）阶段的主要发展任务是，获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现。

A.婴儿期
B.儿童早期
C.学前期
D.学龄期


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186、单项选择题  婴儿期是指个体（）的时期。

A.0~1岁
B.0~2岁
C.0~3岁
D.0~4岁


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187、多项选择题  大学生人际关系不良的类型有（）

A.缺乏知心朋友；
B.与别人难以相处；
C.感到交往困难；
D.社交恐惧症


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188、填空题  药物对胎儿发育的方式是本身无变化地透过胎盘和药物改变了（）的生理。


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189、单项选择题  “眼观六路、耳听八方”说明注意的哪种品质好（）。

A、广度
B、分配
C、转移
D、稳定


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190、判断题  大学生品德教育是大学辅导员的任务。


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191、单项选择题  在初中阶段，情绪的稳定性的特点是（）。

A.可变性
B.固执性
C.可变性和固执性共存
D.以上都不是


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192、单项选择题  （）将智力分为晶体智力和流体智力。

A、荣格
B、卡特尔
C、吉尔福特
D、比纳


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193、单项选择题  社交恐怖症主要发生在（）的人身上。

A.躁狂型气质
B.抑郁型气质
C.A型性格
D.B型性格


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194、填空题  柏拉图把灵魂或心理分为三个部分：理性、意气、（）。这是西方心理学史上最早的知、情、意的心理现象三分法。


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195、单项选择题  从其它类似的事物中，引起联想，从而解决问题的心理过程称之为（）。

A、原型；
B、原型启发；
C、问题解决；
D、定势。


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196、单项选择题  “谈梅生津”是（）的表现形式。

A、无条件反射
B、第一信号系统
C、第二信号系统
D、非条件反射


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197、单项选择题  能辩别上下方位，通常是在（）.

A.7~8岁
B.3岁前
C.5岁
D.4岁


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198、填空题  斯宾诺莎认为世界上只有一个实体，他称为上帝实体。他所谓的上帝实体实际上指的（）。


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199、单项选择题  在个性中起核心作用的是（）。

A、能力
B、气质
C、性格
D、需要


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200、填空题  在有关人格发展阶段的理论阐释中，弗洛伊德强调本能的作用，自我是伊底和超我的奴仆；埃里克森更强调自我的作用，相信（）能引导心理性欲向着社会所规定的方向发展。


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201、单项选择题  平衡个人与团队的关系需要（）。

A、充分发挥个人的优势和潜能；
B、不与队友发生冲突；
C、只考虑团队利益；
D、忽视自己在团队中的定位。


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202、多项选择题  我们中国的信息化发展战略也在一定程度上推进了全球信息化的进程，对世界各国的（）发展，做出了非常重要的贡献。

A.经济
B.政治
C.社会
D.文化
E.以上都不对


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203、问答题  简述17至19世纪英法两国心理学思想的主要特点？


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204、单项选择题  对心理发展起主导作用的是（）。

A、学校教育
B、遗传
C、社会
D、实践活动


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205、多项选择题  对互联网治理的依据分为什么（）。

A.依照言论的方式
B.依照内容的方式
C.依照作者的方式
D.依照地址的方式
E.依照观点的方式


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206、填空题  感知运动时期的特点（）。


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207、填空题  （）是一个人健康成长的前提。


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208、判断题  积极心理治疗正是利用跨文化性的这些特点，用一定的故事引导患者进行积极的想象。


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209、单项选择题  人在知觉过程中，总是用过去的知识和经验来理解当前的知觉对象，并且用语词加以概括，赋予它确定的含义，这种知觉的特征叫做（）。

A、知觉的恒常性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性


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210、判断题  如果压力反应过于强烈或持久，超过了机体自身调节和控制能力，就可能导致心理生理功能的紊乱而致病。


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211、填空题  儿童心理学研究的课题来源有（）。


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212、单项选择题  体育馆内除了应该具有良好、舒适的馆内环境外，还应该具有完整的（）和生活服务设施。

A.安全
B.卫生
C.健身
D.环保


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213、单项选择题  人际关系的具体表现形式是（）

A.人际互动；
B.人际交往；
C.人际沟通；
D.亲和行为


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214、单项选择题  选择教学方法的主要依据是（）。

A.教学目标
B.学生学习结果的类型
C.教师的爱好
D.“教学有法，教无定法”


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215、单项选择题  （）对性格形成有直接影响。

A、家庭教育
B、学校教育
C、社会教育
D、自我教育


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216、单项选择题  个体对自己所作所为的看法和态度（包括对自己的存在以及自己对周围人或物的意识）是（）.

A.知觉
B.社会知觉
C.自我意识
D.意识


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217、判断题  校园文化的主导文化是师生的价值观。


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218、判断题  斯滕伯格认为爱情包括亲密、激情和承诺三种成分。


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219、单项选择题  音乐发泄法不包括以下哪方面的内容？（）

A.兴奋类
B.控制类
C.松弛类
D.抑郁类


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220、单项选择题  1882年至第一次世界大战属于西方儿童心理学的（）。

A.准备时期
B.形成时期
C.分化和发展时期
D.演变和增新时期


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221、填空题  人体中存在着两类构造和功能不同的细胞，第一类细胞是（）细胞，第二类细胞是体细胞。


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222、单项选择题  学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的（）

A.表现性因素；
B.知识性因素；
C.组织性因素；
D.个体性因素


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223、判断题  依据主观幸福感的三种维度和特点，基于各自的出发点和研究目的，许多研究人员采用了不同的方法来对主观幸福感进行测量。


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224、多项选择题  大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的？（）

A.模仿；
B.从众；
C.顺应；
D.强化


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225、单项选择题  对一类人的固定的印象属于（）。

A、第一印象
B、晕轮效应
C、刻板效应
D、近因效应


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226、判断题  儿童早年与父母建立的亲密情感直接关系他们今后同伴交往和友谊质量。


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227、单项选择题  儿童获得概念的基本方式或途径有（）.

A.典型事例
B.定义
C.言语讲解与概括文章命脉
D.以上都是


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228、填空题  有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位，就认为主语就是句子开端部位的那个词。这是一种（）概括。


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229、填空题  “积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”是积极心理学的（）。


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230、填空题  新生儿特有的条件反射有（）。


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231、问答题  儿童元认知能力发展的内容？


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232、单项选择题  发展任务是获得自主感，克服羞耻感和疑虑，此为艾里克森关于个体心理发展的（）。

A.学龄期
B.学前期
C.儿童早期
D.婴儿期


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233、多项选择题  大学校园文化的心理调试功能是通过下列哪几个方面实现的？（）

A.文化氛围与心理调试；
B.校园物质环境与心理调试；
C.校园精神环境与心理调试；
D.校园制度环境与心理调试


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234、单项选择题  印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）

A.印象整饰；
B.印象形成；
C.印象提升；
D.印象策略


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235、填空题  按社会化程度可将游戏分为（）。


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236、单项选择题  依赖与自主间的纠葛以及由于对立而造成的子女与父母之间的矛盾冲突状态的延续阶段是（）.

A.关键期
B.敏感期
C.危机期
D.反抗期


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237、单项选择题  同一物体在视网膜上形成的视角大小，总是随着距离的远近而变化的。但是由于知识经验参与，人仍然对不同距离的物体的大小知觉保持相对稳定不变，这种知觉特征称之为（）。

A、知觉的恒常性
B、知觉的理解性
C、大小知觉恒常性
D、距离知觉恒常性


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238、单项选择题  科学技术信息分析主要是在科学技术领域进行的（），这种活动与科技活动有着密切的关系。

A.信息分析活动
B.信息整合活动
C.信息传输活动
D.以上都不对


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239、单项选择题  客体我一般指（），即主体对现实的我的看法和态度。

A.现实自我
B.完美自我
C.虚构自我
D.理想自我


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240、问答题  论述儿童心理不断发展和发展阶段的关系。


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241、判断题  “知人知面不知心”说的是人格的复杂性特点。


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242、单项选择题  信息化能力的表现形式不包括以下哪方面内容？（）

A.信息系统开发与管理能力
B.信息组织与检索能力
C.信息平台构建
D.信息技术应用与信息产业比较能力


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243、单项选择题  “一俊遮百丑”属于：（）。

A、第一印象
B、晕轮效应
C、刻板效应
D、近因效应


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244、多项选择题  亚里士多德区分心理功能为认识和动术两大类功能，动求功能包括（）.

A.感情
B.欲望
C.意志
D.动作


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245、单项选择题  “一朝被蛇咬，十年怕井绳”说明的心理现象是：（）。

A、适应
B、条件反射
C、气质天赋性
D、感觉对比


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246、填空题  助人为乐、廉洁奉公，反映性格的（）特征。


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247、填空题  有机体对荷尔蒙反应的生物学的关键期是（）。


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248、单项选择题  斯金纳的强化理论应用于教学被称作（）。

A、程序教学
B、迁移教学
C、启发式教学
D、愉快教学


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249、名词解释  不值得定律


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250、多项选择题  意义学习的三个特点是（）

A.揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分；
B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程；
C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系；
D.学习的内容必须具有逻辑意义


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251、多项选择题  大学生自我认识和评价中存在着片面性的问题，主要表现为（）

A．虚荣心较强；
B．过高评价自己；
C．好胜心太强；
D．过低评价自己


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252、填空题  弗兰西斯•培根主张科学方法应该是运用由（）到（）的归纳法。


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253、单项选择题  （）是发展心理学研究的最高目标。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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254、单项选择题  根据艾宾浩斯遗忘曲线，复习要采用（）。

A、合理地分配复习时间
B、采取多样化的复习方法
C、及时复习
D、试图回忆和反复阅读相结合


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255、单项选择题  个体对别人和自己行为的举止，思想意图是否符合社会道德行为准则的要求所产生的内心体验叫做（）。

A、道德感
B、理智感
C、美感
D、责任感


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256、单项选择题  在教师心理健康辅导中对教师进行的心理测验必须有完全的科学性和：（）.

A.规范性
B.精确性
C.条理性
D.保密性


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257、单项选择题  人际冲突指人与人之间情绪的对立以及公开的（）。

A.行为对抗
B.争论不止
C.互相利用
D.互不往来


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258、单项选择题  SCL-90主要反映主观的躯体不适感的因子是（）。

A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁


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259、多项选择题  詹姆士认为意识的基本特性包括（）.

A.意识是个人私有的
B.意识是连续不断的
C.意识是有选择性的
D.意识须有对象


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260、填空题  儿童的行为和心理问题可以分为内化综合和外化综合症二类内化综合症包括（）。


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261、多项选择题  韦伯对心理学有影响的研究主题包括（）.

A.两点阈限
B.神经特殊能量说缪勒
B.差别阈限
D.视觉与听觉研究


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262、单项选择题  与巴甫洛夫高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型相对应的气质类型是（）。

A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质


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263、填空题  虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感具有（）。


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264、问答题  简述格式塔心理学派对心理学的贡献。


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265、单项选择题  儿童对声音的定位较为准确是生后的（）.

A.2个月
B.3个月
C.6个月
D.4个月


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266、填空题  吉尔福特的三维模式，其三维是指（）。


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267、单项选择题  在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用()，使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，以更好地掌握概念间的因果联系。

A、基本原理；
B、变式；
C、概念；
D、教材结构


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268、单项选择题  回避型依恋的孩子表现特点是（）。

A、过分依恋；
B、紧张；
C、喜欢与交往；
D、猜忌与生疑。


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269、单项选择题  生活事件量表（LES）包括三方面的问题，下列哪一项不属于其内容（）。

A.家庭生活方面
B.智力水平方面
C.工作学习方面
D.社交及其他方面


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270、单项选择题  下列各项条件中，都与学生的心理健康和发展状况密切相关的是（）。

A.家庭经济状况和父母教育状况
B.社会经济状况和道德状况
C.家庭教育状况和父母的心理健康水平
D.父母的心理健康水平和社会地位


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271、问答题  试论述美国心理学机能主义的理论基础。


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272、多项选择题  人际沟通不良导致的结果有（）。

A.人际冲突加大
B.社会矛盾尖锐
C.社会秩序紊乱
D.信任感缺失
E.心理不健康现象增加


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273、单项选择题  只知道熟悉事物的通常用途的现象是（）。

A、定势
B、迁移
C、功能固着
D、经验


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274、填空题  范茨用（）方法研究了婴儿对形状的辨别和偏爱。


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275、单项选择题  人在知觉过程中，能迅速地从背景中选择出知觉对象，这是（）。

A、知觉的理解性；
B、知觉的恒常性；
C、知觉的选择性；
D、知觉的整体性。


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276、单项选择题  直接推动（激励）人们进行活动的内部动因（）。

A、需要
B、动机
C、气质
D、兴趣


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277、单项选择题  社会心理是通过哪个方面表现出来的？（）

A.社会行为；
B.社会舆论；
C.社会潮流；
D.社会传统


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278、填空题  来访者中心疗法由美国著名心理学家（）创立。


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279、单项选择题  对客观事物不正确的知觉被称为（）。

A、空间知觉
B、错觉
C、时间知觉
D、运动知觉


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280、多项选择题  影响依恋安全性的因素有（）。

A、照看者的合作的态度；
B、照看者的易接近性；
C、稳定的照看者；
D、照看者的敏感性；


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281、单项选择题  由卡巴尼斯提出来的学说是（）.

A、神经阶层说
B、神经特殊纤维说
C、感官分工说
D、神经特殊能力说


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282、单项选择题  （）第一个用量的差异来解释质为差异.

A.普罗泰哥拉
B.阿那克萨哥拉
C.德谟克利特
D.阿尔克美恩


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283、单项选择题  抗压强度单位是（）

A、kg/cm3
B、kg/cm2
C、Mpa
D、N/cm2


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284、多项选择题  陈述性知识的学习哪几个主要过程？（）

A.知识的获得；
B.知识的表征；
C.知识的存储；
D.知识的提取


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285、填空题  （）将人际关系视为精神医学的核心概念。


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286、单项选择题  （）是情绪的基本形式。

A、激情、心境、应激
B、理智感、道德感、美感
C、热情
D、快乐、愤怒、悲哀、恐惧


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287、单项选择题  （）处于“边缘人”地位。

A.青少年
B.青年初期
C.成年早期
D.老年期


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288、单项选择题  个体心理处于“半成熟半幼稚”的时期。这是（）.

A.童年期
B.青年初期
C.少年期
D.青年中期


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289、填空题  希波克拉底四液说：粘液是水根、黄胆汁是（）、黑胆汁是土根、血液是水根。


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290、单项选择题  大学生正处于认知发展的（）

A．平稳期；
B．高原期；
C．高峰期；
D．下降期


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291、填空题  在自然宗教中，爱（Eros）至少有（）种形态。


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292、单项选择题  成年中期一般指（）岁这段时期。

A.30~55
B.35~60
C.30~60
D.35~55


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293、问答题  简述横断研究设计的内容。


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294、名词解释  超限效应


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295、判断题  教师的教育能力中语言表达能力是占首位的。


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296、判断题  爱不是简单的索取，而是无条件的付出，或许从表面上看，爱是一种情感的流露。


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297、单项选择题  下列哪个概念属于维果茨基的理论观点（）。

A.图式
B.自我同一性
C.力比多
D.最近发展区


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298、多项选择题  对身心关系持身心平行论看法的有（）.

A.铁钦纳P224
B.冯特P181
C.斯宾诺莎P71
D.佚尔夫P119
E.笛卡尔P64


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299、判断题  在危机事件的处理当中，到了自媒体的时代意见领袖将会发生巨大的作用。


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300、多项选择题  大多数大学生目前感到在校有（）

A.学习压力；
B.就业压力；
C.人际压力；
D.考研压力


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