1、问答题 简答蔡元培学前儿童美育的要义。
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2、填空题 福禄倍尔认为，教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“（）”。
3、填空题 西方传教士，在中国首创（）。
4、单项选择题 古代埃及的学前教育从内容上看，其特点是（）
A.实践性、职业性 B.单一性、平等性 C.多样性、平等性 D.单一性、等级性
5、填空题 反对西方“袒肩露背”服饰，反对“中华缠足”，认为这都不符合孕妇的健康要求的是（）。
6、填空题 故事性童蒙读物中，（）流传最广、影响最大。
7、单项选择题 蒙台梭利强调以（）作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。
A、教具 B、恩物 C、游戏 D、作业
8、单项选择题 “他创了一种很好的教育主义，即工即学，是要学校生活与社会生活密接”，对此进行肯定的是（）
A.梁启超 B.恽代英 C.蔡元培 D.杜威
9、名词解释 克鲁普斯卡娅
10、单项选择题 下列哪一国家不属于古代东方的四大文明古国？（）
A、埃及 B、希伯来 C、印度 D、中国
11、问答题 简述中世纪骑士早期教育。
12、填空题 意大利人文主义教育家，维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是（）
13、填空题 中世纪西欧学前教育，特点：神学性、（）。
14、填空题 在办好幼儿园的15条主张中，陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。
15、填空题 初步道德教育包括：培养志向，教以孝悌，勤俭耐劳，（），行善积德，礼貌谦让。
16、问答题 比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。
17、填空题 “积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”文件（）。
18、填空题 体现“尊重儿童尊严原则、无歧视原则、儿童最佳利益原则”等原则的是（）。
19、填空题 为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是（）的学前教育理论。
20、填空题 1903，武昌，湖北幼稚园，也叫（），是中国创立的最早的公立学前教育机构。
21、填空题 1912，《学校系统令》称“壬子学制”，与各种学校令结合，称“（）”。
22、填空题 1955年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设中级幼儿师范学校、（）。
23、填空题 “孟母三迁”，说明改变（），最后取得良好教育效果。
24、填空题 蔡元培的儿童教育主张：“（）”“展个性”。
25、填空题 张宗麟，幼稚园教师修养包括，有（）的，有学问上的，也有能力、技术和其他方面的。
26、填空题 卢梭认为人的教育来自三个方面，即（）、人的教育和事物的教育。
27、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“母育学校”，纳入（）系统。
28、单项选择题 规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是（）
A.《城市幼儿园工作条例》 B.《城市托儿所工作条例》 C.《三岁前小儿教养大纲》 D.《幼儿园工作规程》
29、问答题 比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。
30、单项选择题 （）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行“公养”、“公育”制度。
A、梁启超 B、康有为 C、孙中山 D、蔡元培
31、单项选择题 成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（）
A.北京香山慈幼院 B.南京鼓楼幼稚园 C.南京燕子矶幼稚园 D.厦门集美幼稚园
32、填空题 陈鹤琴，“一切为儿童，一切为教育，一切为（）”
33、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要特征。
34、问答题 简述福禄倍尔幼儿园的教育内容。
35、填空题 国封建社会第一部系统完整的家庭教科书——（），是家训的鼻祖，家教的典范。
36、填空题 提出学“眼前事”主张的思想家是（）。
37、名词解释 苏区《托儿所组织条例》
38、填空题 司马光《居家杂仪·教男女》中，阐述了（）岁以前儿童家庭教育的内容。
39、填空题 昆体良在关于反对（）的论述中，体现出对儿童人格的尊重和对正面教育的强调。
40、填空题 壬戌学制，采用美国的“（）”制的框架。
41、填空题 19世纪和20世纪之交，“瑞典智慧女神”女作家（）预言，20世纪将是“儿童的世纪”。
42、填空题 陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。
43、问答题 简述别茨考伊教养院的教育内容。
44、填空题 古罗马共和前期，教育是一种“（）”的家庭教育。
45、填空题 19世纪30年代起，法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制，把（）作为公共教育体系中的一个部分，加强对托儿所的财政资助，有力推动了法国学前教育的发展。
46、填空题 夸美纽斯，《母育学校》提出了“（）”的基本思想。
47、单项选择题 美国第一所公立幼儿园建立于（）
A.1776年 B.1840年 C.1873年 D.1916年
48、单项选择题 关于新中国建立初期的教育总方针，不正确的一项是（）
A、教育必须为国家建设服务 B、学校向工农开放，着重为工农服务 C、对中国人办的私人学校加强改造、逐步取缔 D、普及与提高结合，以普及为主
49、填空题 20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和（）。
50、填空题 （）是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
51、填空题 亚里士多德认为，决定儿童道德品质的构成有3个因素：天性、习惯和（）。
52、填空题 贾谊关于太子教育理论，主要见之于《新书》的《傅职》、《保傅》、（）、《胎教》中。
53、填空题 有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）.
54、填空题 福禄倍尔，主要贡献，创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为“（）”。
55、问答题 分析日本明治维新后，近代学前教育制度的确立过程。
56、问答题 简述1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园的培养目标。
57、填空题 蔡元培，主张从家庭教育、学校教育、社会教育三方面实施（）。
58、单项选择题 提出“积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”的文件是（）
A.《关于加强和发展师范教育的意见》 B.《关于加强小学在职教师进修工作的意见》 C.《九十年代中国儿童发展规划纲要》 D.《三年制中等幼儿师范学校教学方案》
59、填空题 1938年，在武汉成立中国战时儿童保育会，理事长为（）。
60、填空题 文艺复兴时期，伊拉斯谟斯1529年（） ，阐述其人文主义幼儿教育思想。
61、填空题 （）主要职责：保证太子的日常生活举止合乎规范，生活有规律，负责太子身体的安全和健康。
62、填空题 儿童教育，中国古代传统愈早愈好，要本着“（）”的原则。
63、填空题 在古代儿童的教材中，为儿童编写的故事书多出自哪个朝代以后？（）
64、填空题 皮亚杰，儿童教育的根本和主要任务是发展（）.
65、填空题 为推行孝道，（）曾是最被推崇的儿童读物。
66、填空题 近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪（）年代以后。
67、填空题 400年，基督教会建立收养弃婴与孤儿的机构——“（）”。
68、填空题 瑞士教育家裴斯泰洛齐于1798年创办的斯坦兹孤儿院收容流浪的孤儿，其教育的突出特色是实施爱的教育和实施（）。
69、填空题 （），首开《儿童心理学》课程，最早运用观察实验的方法系统研究我国儿童的心理发展特点。
70、填空题 湖北幼稚园附设女子学堂，是中国（）的萌芽。
71、填空题 中世纪西欧，教育中体罚盛行，完全取消体育。导致这一结果的儿童观（）。
72、填空题 为了适应教育改革，还成立了（），实验研究教育改革中的新问题。
73、填空题 赫尔巴特，五种道德观念，即“（）”：内心自由、完善、仁慈、正义、公正或报偿观念。
74、问答题 分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。
75、填空题 日常生活中，养成（），是生活常规教育重要内容，包括个人卫生，环境卫生。
76、填空题 民国初年，蒙养园附设于小学、（）和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。
77、填空题 既注重对幼儿进行智育训练，也注意教学方法的合理性和人道主义，坚决反对体罚的幼儿教育机构是（）。
78、单项选择题 据南京女师1924年调查，全国有幼稚园190所，其中教会办的156所。这些幼稚园通过各种途径，对中国自办的幼稚园施加影响，造成幼稚园教育的（）
A.“外国化”倾向 B.“日本化”倾向 C.“美国化”倾向 D.“德国化”倾向
79、填空题 在中国古代儿童教材中，儿童诗歌按照内容可以划分为识字类、训诫类和（）类。
80、填空题 古代埃及学前教育从内容上看，特点：实践性、（）。
81、填空题 生活即教育，由杜威“教育即生活”改造而来。是“（）”。
82、填空题 古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《（）》。
83、填空题 图画类蒙学读物影响最大、流传最广的是，《养正图解》、《蒙养图说》、（）。
84、填空题 （）是柏拉图教育思想的出发点。
85、填空题 朱熹，读书有三到，心到、（）、口到。
86、单项选择题 在西方教育史上，第一位提出并详细论述儿童体育问题的教育家是（）
A.洛克 B.夸美纽斯 C.柏拉图 D.裴斯泰洛齐
87、填空题 夸美纽斯，“母育学校”的意思是（）。
88、填空题 夸美纽斯，《语言初阶》《世界图解》是“（）”的直接运用。
89、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要原因。
90、填空题 贾谊认为，选择父母是胎教的根本问题。对孕妇要进行“（）”教育。
91、填空题 在古罗马，学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为（）。
92、填空题 作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校，是由牧师奥伯林创设的。他是哪国人？（）
93、填空题 1901年，罗振玉创办了中国近代最早刊行的教育杂志（）。
94、填空题 20世纪初，清政府实行“（）”，确定了教育要向日本学习的政策。
95、填空题 乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的（）原则。
96、填空题 1886年法国颁布（），规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收2～6岁幼童。
97、填空题 我国老区最早成立的托儿所上屋子托儿所和下屋子托儿所位于（）。
98、填空题 贾谊，是中国古代（）奠基人之一。
99、填空题 苏联第一部《幼儿园规程》制订于（）年。
100、填空题 在康有为的（）中，他设计了“公养、公教（或公养、公育）的理想教育制度。
101、填空题 林乐知，《全地五大洲女俗统考》，《论中国亟需设立幼稚园》传教士介绍西方（）思想的代表。
102、填空题 20世纪60年代以来，日本社会上响起了“（）”的呼声。
103、填空题 第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，（）主要服务于富裕阶层的儿童。
104、单项选择题 下列哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径？（）
A、兴办幼稚师范学校 B、吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练 C、选派幼教师资到东、西洋深造 D、任教于中国的学前教育机构
105、填空题 西欧中世纪的儿童观包括性恶论和（）。
106、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。
107、填空题 骑士教育是集封建思想意识的熏陶与（）训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
108、填空题 在陶行知影响下，二十年代出现了一个乡村教育思潮和（）。
109、填空题 陶行知，总结“（）”的办法，创“小先生制、传递先生制”，对扫盲及教育有重要影响。
110、填空题 朱熹把教育分为两个阶段：“小学”和“（）”。
111、填空题 父系氏族公社，用儿童的（）代替了儿童社会公育。
112、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对俄国学前教育的影响。
113、问答题 简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。
114、填空题 陶行知的理论体系是：“（）”。
115、填空题 （）幼儿园运动是具有美国特色的学前教育改革的开始。
116、填空题 南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。开创了大学进行幼儿教育实验研究活动。
117、问答题 简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领。
118、填空题 张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“（）”。
119、问答题 分析和评价爱伦•凯对家庭教育的看法。
120、填空题 （），我国幼教史上男大学生当幼儿园教师的第一人。
121、填空题 母系氏族公社，对儿童实行（）。
122、填空题 生活和（）是行为课程的两大要素。
123、填空题 英国，幼教师资主要由（）培养。
124、填空题 陈鹤琴，幼稚教育研究会，创办我国最早的幼稚教育研究刊物（）。
125、填空题 据《全地五大洲女俗通考》，外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是（）。
126、填空题 爱伦•凯认为，（）是人类教育中最具建设性的要素。
127、填空题 夸美纽斯的幼儿教育理论，为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础，标志着西方学前教育研究从神学化向（）的方向转变。
128、填空题 二战前，日本学前教育中，与幼儿园相比，托儿所主要收容贫民家庭的幼儿，归（）管辖。
129、填空题 潜移默化，强调环境对儿童的教育意义。被认为是“（）”。
130、填空题 1990年，联合国世界儿童首脑会议，通过（）。
131、填空题 上世纪20年代我国公布的《学校系统改革令》，又称“新学制”或（）。
132、填空题 （）：德国福禄倍尔运动的领袖，创办“福禄倍尔协会”。
133、填空题 西方教育史上“（）”思想的开端，亚里士多德强调教育规定于法律。
134、单项选择题 为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是（）
A.《童蒙须知》 B.《学则》 C.《小学》 D.《小学书题》
135、填空题 《幼稚园课程标准》，分为幼稚教育总目标、（）、教育方法要点三部分。
136、填空题 颜之推在严格教育上，主张（）。
137、填空题 二战前，日本的幼儿园及保育所的教师都被称之为“（）”。
138、单项选择题 下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构（）
A.延安第一保育院 B.延安第三保育院 C.延安第二保育院 D.洛杉矶托儿所
139、单项选择题 提出既要封建德行的教育，又要进行“修以学艺”的教育的是（）
A.贾谊 B.颜之推 C.朱熹 D.王守仁
140、填空题 皮亚杰，主要教育著作（）《了解即发明，教育的未来》。
141、填空题 1951年，《关于改革学制的决定》，规定幼儿教育机构的名称（）。
142、填空题 西周，有“三公”、“（）”的设置。
143、问答题 分析评价苏联学前教育体系的建立与发展所经过的阶段和阶段特点。
144、问答题 分析法国政府对学前教育的态度和措施，对我国有什么启发？
145、名词解释 《儿童的世纪》
146、问答题 简述教会幼稚园的办院宗旨。
147、填空题 中国和联合国儿童基金会合作项目有：建立“（）”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。
148、问答题 评价夸美纽斯学前教育思想的历史地位。
149、填空题 朱熹主张儿童应该早施教，将儿童教育比喻为打“（）”。
150、填空题 刘向的（）记载了我国最早的宫廷胎教经验。
151、单项选择题 中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的（）幼稚园。
A、南京鼓楼； B、南京燕子矶； C、南京高师附属小学； D、厦门集美。
152、填空题 张雪门，倡导以改造中华民族为目标的（）教育。
153、填空题 重新恢复的第一所蒙特梭利学校，是有冉布什建立的“（）”。
154、填空题 张雪门，创立了当地第一所中国人自办的（）。
155、填空题 我国古代第一个专门教育太子的教育文件是（），它为我国保傅教育制度奠定了基础。
156、填空题 夸美纽斯，《母育学校》是世界教育史上第一本（）。
157、填空题 1898，中国人自办的女学，是上海的（）。
158、填空题 中世纪西欧，教育目的：培养教会的（）、封建官吏和骑士。
159、填空题 庠，出现在原始社会后期的（）时期。
160、填空题 19世纪60年代，我国产生了（）学校。
161、填空题 大跃进年代里，幼儿园遵循为生产服务、（）的原则。
162、问答题 简述卢梭关于感官教育的内容的论述。
163、填空题 《普通教育学》的作者是赫尔巴特。是西方最早以“（）”命名的教育专著。
164、填空题 1989，“幼儿教育国际研讨会”，围绕“（）”交流探讨，是我国举办的第一次幼儿国际会议，也是海峡两岸幼教专家第一次交流。
165、单项选择题 我国老区最早成立的托儿所是（）的下州区下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。
A、江西瑞金 B、陕西延安 C、河北阜平 D、皖南
166、填空题 19世纪80年代开始设立的“（）幼儿园”促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。
167、填空题 外国教会兴办的“慈善”事业（）、慈幼院、育婴堂。
168、问答题 简述进步主义幼儿园运动。
169、单项选择题 古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称（）
A、三少 B、三公 C、三母 D、三太
170、填空题 引进日本学前教育经验，对清末民初蒙养院制度和（）的建立实施影响很大。
171、判断题 旋转阀进行更换垫片时，垫片与转子板必须同温24小时以上。（）
172、问答题 分析中国古代家庭教育中初步道德教育的内容。
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173、问答题 简述巴黎公社的学前教育政策。
174、填空题 （），对师、保、傅的具体责任和对太子教育的内容做了细微说明。
175、问答题 简答幼儿协会的工作内容。
176、填空题 在教学理论上，杜威提出了“从（）中学”，也就是“从经验中学”，“从活动中学”。
177、问答题 简述陈鹤琴的课程理论。
178、填空题 梁启超，“人生百年，立于幼学”，强调儿童教育意义，出自（）
179、填空题 1907，《女子小学堂章程》、《女子师范学堂章程》，打破（）。
180、问答题 简述未来学校对教师的要求。
181、问答题 简述《托儿所——幼儿园统一教学大纲》产生的背景。
182、填空题 （）是齐家治国的基础。
183、问答题 简述福禄倍尔关于教育的目的和原则的基本观点。
184、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。
185、填空题 陶行知，1929，蟠桃学院，即幼稚师范学院，培养更高一级的幼教人才和开展幼教（）活动。
186、单项选择题 提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是（）
A、王应麟 B、颜之推 C、陶行知 D、陈鹤琴
187、填空题 用以训练儿童的执教者母亲或保姆的，主要是（）。
188、填空题 陈鹤琴，代表作（）、《家庭教育》等。
189、填空题 梁启超，（），批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。
190、填空题 全文共300多句，1000多字，三字一句，六字一韵，影响最大的中国古代童蒙读物是（）
191、填空题 蔡元培，建立中国资产阶级民主教育制度，任（），毛泽东称他“学界泰斗，人世楷模”。
192、单项选择题 作为英国学前教育补充形式的学前游戏班，其教师或保育员主要是（）
A、临时幼儿教师 B、正式幼儿教师 C、中产阶级家庭妇女 D、游戏班幼儿的母亲
193、填空题 创办俄国第一所解决弃婴和孤儿收容问题的教养院是（）。
194、填空题 1855，美国最早幼儿园是（）建立的德语幼儿园。
195、名词解释 欧文幼儿学校
196、填空题 美国进步主义幼儿园运动的主要领导人是（）.
197、填空题 确立学前教育机构在我国学制系统中作为国民教育第一阶段地位，是1922年（）。
198、填空题 二战后法国幼儿教育的主要形式是（）。
199、填空题 亚里士多德，《政治学》、（）阐述了其幼教思想。
200、填空题 中国古代胎教的内容包括注意精神因素的影响与陶冶、（）、选择良好的外界环境、保持良好的起居与生活习惯。
201、问答题 “十年动乱”中，学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？
202、单项选择题 清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是（）
A.京师 B.上海 C.长沙 D.武昌
203、填空题 早期知识教育的内容：语言教育，识字教育，（），自然常识。
204、单项选择题 下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是（）
A.无歧视原则 B.儿童至上原则 C.尊重儿童尊严原则 D.儿童最佳利益原则
本题答案：微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★幼儿教育学》或《幼儿教育学：幼儿教育的产生和发展》题库 来源：www.91exam.org.org/ewebeditor/uploadfile/2019/04/02/20190402155207853.png" align="center" style="font-size: 9pt;">
205、问答题 清末民初，我国引进了那些西方教育思想？对我国当时学前教育有何影响？
206、填空题 贾谊：“天下之命，（）。”
207、填空题 卢梭认为，2-12岁的儿童教育应该以体育锻炼和（）为主.
208、问答题 简述中国古代胎教的目的。
209、填空题 柏拉图提出了儿童的心灵与（）和谐发展的观点。
210、填空题 1927，陶行知创办南京试验乡村师范学校，后改称（）。
211、问答题 简述张宗麟对幼稚园师资培养基本经验。
212、填空题 二战之后，前苏联幼儿教育的主要机构是（）。
213、填空题 唐代，儿童参加科举考试，称“（）”。宋代为童子科。
214、问答题 简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。
215、填空题 帝国主义在华学前教育活动，具有（）的性质。
216、问答题 简述赫尔巴特的学前教育思想。
217、填空题 古代学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的国家是（）。
218、填空题 大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和全托化；结果，盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种（）的教训是深刻的。
219、填空题 1903年，《奏定学堂章程》，也叫（）。
220、填空题 1934年2月，颁布《托儿所组织条例》的是我国苏区（）。
221、名词解释 天津严氏蒙养院
222、填空题 杜威关于教育本质的论述有三个重要观点，分别是“教育即生长”、“（）”、“教育即经验的继续不断的改造”。
223、填空题 20世纪初，美国学前教育形成以（）为主体，私立幼儿园和慈善幼儿园多种形式并存的体制。
224、问答题 昆体良专门给体罚列举了哪些罪状？
225、单项选择题 在我国，胎教作为一种理论，初步形成于（）
A.隋代 B.北宋 C.唐代 D.两汉
226、填空题 重视学前教育并希望它承担民族救亡和传统继承任务的古代东方人是（）。
227、问答题 简述洛克的儿童体育思想。
228、填空题 英国学前教育机构类型：保育学校和保育班，（），幼儿学校，日托中心。
229、填空题 家庭教育中注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德的，是古代（）。
230、填空题 古代教育，以（）为主体。
231、填空题 抗日和解放战争时期，抗日根据地和解放区的学前教育机构，包括寄宿制的（）和托儿所，单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。
232、填空题 蔡元培，把幼稚园视为“（）”。
233、问答题 简述颜之推关于学前家庭教育的原则和方法。
234、填空题 20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有（）和铃木镇一。
235、填空题 1886，法国《戈莱勃法案》，规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收（）岁幼童。
236、填空题 在战后法国母育学校中私立的所占比例（）.
237、填空题 据《全地五大洲女俗通考》记载，传教士在中国最初办的学前教育机构是（）。
238、填空题 为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国（）；该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。
239、填空题 古印度佛教的幼儿教育主要有（）和家庭教育。
240、填空题 古代埃及学前教育的方法是家长制加（）。
241、填空题 “幼儿园应在有条件的城市首先建立，然后逐步推广”，这是新中国（）时期学前教育事业发展的方针。
242、填空题 在我国，志厚最早介绍了谁的幼儿教育思想，赞成其注重儿童早期感觉训练的观点，希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具？（）
243、填空题 司马光（），阐述家庭教育问题，对历代家庭教育有很大影响。
244、填空题 杜威，最系统、最集中地阐述实用主义教育思想的是其1916年的（）.
245、填空题 毛泽东，社会主义教育方针：“应该使受教育者在德育、智育、（）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”
246、名词解释 自然后果法
247、填空题 伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素中最主要的是（）。
248、填空题 农村幼教文件有两个：《关于农村幼儿教育的几点意见》、（）。
249、填空题 首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置的法规是1926年日本文部省制定的（）.
250、填空题 认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的教育家是（）。
251、填空题 英国，1966年《普洛登报告书》呼吁大力发展英国幼儿教育，尤其是在（）地区。
252、问答题 简述西欧中世纪的性恶论。
253、填空题 1972年英国教育科学大臣撒切尔发表《（）》，提出将“扩大幼儿教育”定为内阁要实行的四项教育政策之一。
254、问答题 论述蔡元培“五育”并举的教育方针的主要内容及基本精神。
255、问答题 简述弗利托娜幼儿学校的教育内容和方法。
256、填空题 我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于（）。
257、单项选择题 皮亚杰认为，儿童教育的根本和主要任务是发展（）
A.身体 B.道德 C.智力 D.审美能力
258、填空题 法国学前教育机构类型：托儿所，母育学校，（）和幼儿园。
259、填空题 在康有为的《大同书》中，他设计了“（）”、“公教”或者“公养”、“公育”的理想教育制度。
260、填空题 （）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行“公养”、“公育”制度。
261、填空题 （）堪称世界上第一部综合性质的婴幼儿教育大纲。
262、填空题 1932，（），是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。
263、填空题 贾谊，“太子之善，在于早喻教与选左右”。早，一是要行胎教，一是要实施（）。
264、填空题 陶行知，提倡“抗战教育”，创办育才学校，把其办成一个现代教育史上的（）。
265、单项选择题 斯巴达和雅典学前教育的共同点是（）
A.重视游戏 B.重视音乐教育 C.重视严厉的方法 D.对幼儿的体质十分重视
266、填空题 史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和（）等内容。
267、问答题 简答陈鹤琴认为幼儿主要有哪些特点？
268、填空题 中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以（），并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。
269、填空题 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用（）教具来改进教学。
270、填空题 创办厦门集美幼稚园的是（）。
271、问答题 简述奥柏林编制学校设置的目的及意义。
272、填空题 贾谊将太子教育分为4个阶段，即胎教、学前教育、学校教育、成人教育，前两个属于（）教育。
273、填空题 巢元方（），特别注意凭脉看胎。
274、单项选择题 蔡元培的“实利主义教育”即（）
A、实用主义教育 B、智育 C、功利主义教育 D、商业教育
275、单项选择题 反映瑞士教育家裴斯泰洛齐教育思想的作品是（）
A.《爱弥尔》 B.《林哈德和葛笃德》 C.《理想国》 D.《人是教育的对象》
276、填空题 蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童（）。
277、单项选择题 以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是（）
A、卢梭 B、裴斯泰洛齐 C、蒙台梭利 D、皮亚杰
278、填空题 大约19世纪（）年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。
279、问答题 简答简易幼儿园的特点。
280、填空题 福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。
281、填空题 斯巴达和雅典学前教育的共同点之一是对幼儿的（）十分重视。
282、填空题 1898年，英国长老会在（）创办幼稚园师资班。
283、填空题 苏联学前教育机构类型（），幼儿之家和学前儿童之家，疗养、特殊、体弱儿童幼儿园。
284、填空题 中国最早的学前教育制度实行“（）”。
285、问答题 简述学前教育的内容和方法。
286、填空题 南京燕子矶幼稚园利用（）的办法训练学员，培养出来的学员有能力独自办理一个幼稚园。
287、填空题 反映赫尔巴特0～8岁婴儿教育思想的著作是（）
288、填空题 江西省立实验幼稚师范学校，中国第一所独立设置的（）范学校。
289、填空题 福禄倍尔幼儿园引进后，法国开始为（）创设幼儿园。
290、填空题 蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、（）、世界观教育和美育（或美感教育）“五育”并举的教育方针。
291、填空题 学前改革实验活动，吸取了美国（）教育思想，探索建立和发展中国化、科学化的学前教育制度。
292、问答题 德国学前教育机构形式有几类，对我们有何借鉴意义？
293、填空题 蔡元培，《贫儿院与贫儿教育的关系》中，提出学前儿童（）的理想。
294、填空题 古罗马学前教育，普遍由（）负责。
295、填空题 在《哈比教育法》的影响下，20世纪70年代以来，法国的学前教育实际上发挥着四重作用，即教育、（）、诊断治疗及与小学衔接。
296、单项选择题 下列哪一项不是人文主义教育的特点？（）
A、以性恶论儿童观为指导 B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大 C、注意儿童精神、身体及道德的和谐发展 D、考虑儿童的兴趣，发挥其主动性
297、填空题 王守仁的教育理论是“（）”。
298、填空题 1927，陶行知在南京燕子矶、（）等地创办了我国第一批乡村幼稚园。
299、填空题 张雪门，《增订幼稚园行为课程》，1966年初步形成“（）”的理论和实践体系。
300、单项选择题 《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是（）
A、民主主义的 B、结构主义的 C、实用主义的 D、进步主义的
