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社会工作者考试：社会工作实务(初级)必看题库知识点（考试必看）
2020-08-17 03:54:33 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  青少年社会工作者与市劳动保障局建立起了相互合作的网络关系，为社区青少年提供包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了（）。

A.社会工作行政在青少年社会工作中的运用
B.社会工作研究在青少年社会工作中的运用
C.社区层面社会工作方法的运用
D.群体层面社会工作方法的运用


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2、单项选择题  小王是高三学生，因患白血病而人院接受治疗，医护人员向社会工作者反映小王情绪非常低落，脾气暴躁，不愿意配合治疗。社会工作者首先应该为小王提供的服务是（）

A．评估心理及社会状况
B．制定治疗计划
C．进行家庭治疗
D．协调医患关系


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3、多项选择题  下列各项属于青少年发展性需要的是（）。

A.为未来的生涯做准备
B.接纳自己的身体与容貌
C.提高个人素质与修养
D.追求理想和抱负
E.自食其力，寻求经济独立


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4、多项选择题  社区社会工作的主要特点是（）

A.工作对象是社区
B.工作思路比较宏观
C.工作思路比较微观
D.工作对象的参与性
E.工作目标的双重性


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5、单项选择题  社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时，要注意老年人（）。

A.病程时间
B.症状表现
C.对待介入的态度
D.症状强度


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6、多项选择题  社会工作者为在监服刑人员提供专业咨询服务的内容主要包括()。

A.公民教育
B.职业技能培训
C.心理、情绪辅导
D.健康教育
E.人际交往意识与能力提升


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7、单项选择题  哀伤辅导的服务对象是（）。

A.严重疾病患者
B.临终病人
C.过世者
D.与过世者关系密切的照顾者
E.医护人员


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8、多项选择题  单亲母亲家庭往往都面临相同或相似的问题，主要包括（）。

A.再婚困难
B.社会关系紧张
C.就业困难
D.亲子关系和孩子教育
E.社会对单亲母亲的歧视和偏见


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9、单项选择题  社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助儿童说出游戏人物的感受及想法，协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是（）。

A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法
B.关注游戏过程的自发性
C.注重游戏过程的象征性意义
D.强调语言的交流


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10、单项选择题  “我知道您夫妻之间有许多问题，您觉得你们夫妻之间最大的障碍是什么呢?其他的以后我们再慢慢谈。”这种会谈使用的技巧是()。

A.鼓励
B.对焦
C.对质
D.同理心


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11、多项选择题  中国城市社区类型包括（）。

A.商品住宅区
B.单位型社区
C.写字楼
D.老旧小区
E.经济适用房住宅区


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12、单项选择题  对于艺体特长生来说，（）问题一般是个不可忽视的大问题

A.感情
B.生活
C.教育
D.学习
E.思想


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13、单项选择题  （）在受理居民的社会救助申请后，应当对申请材料是否合格做初步审查，不合格的要求申请人补充材料。

A.街道办事处
B.基层人民政府
C.社区居委会
D.县级以上民政局


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14、单项选择题  下列关于社会工作专业守则主要内容的表述中，不正确的是()

A.尊重服务对象的权益;严守服务对象的秘密;公平服务大众
B.忽视同事的工作;共同执行守则
C.恪守公私分明;信守机构政策
D.增进公众福利;维护社会正义
E.充实社会工作知识和能力;促进专业发展;约束不当行为


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15、单项选择题  残疾人社会工作者牛雪民经过一个月的调研，发现社区里的残疾人与他人接触和交流的机会很少，而这些残疾人需要融入社会。于是，她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”，每周至少举行一次活动。牛雪民采用的社会工作方法是（）。

A.职业康复
B.社区康复
C.教育康复
D.社会康复


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16、多项选择题  医务社会工作的主要对象包括（）

A.病人
B.病人家庭
C.所有人
D.受疾病影响的相关群体
E.医疗福利部门人员


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17、单项选择题  莫女士和丈夫结婚已经10年，感情一直很好，但是莫女士最近发现丈夫总以工作繁忙为借口不回家，刚开始她信以为真，但是后来莫女士发现丈夫其实有了外遇。莫女士于是提出离婚，但是丈夫不同意，她非常痛苦，前来求助社会工作者小何。面对莫女士的情况，小何最恰当的处理方式是()。

A.感受莫女士的痛苦，和她一起哭泣
B.倾听莫女士诉说痛苦感觉，给予情感支持
C.带领莫女士去找其丈夫为莫女士寻求公道
D.讲述某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导莫女士向她学习


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18、单项选择题  ()在优抚社会工作中的运用，即帮助优抚对象寻求非正式的社会支持，增加优抚对象之间的沟通交流，引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境，更好地融入“大家庭”，达到“助人自助”的目的。

A.家庭治疗方法
B.个案工作方法
C.社区工作方法
D.小组工作方法


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19、多项选择题  以下项目属于婉格尔提出的社会支持网络类型的是（）。

A.社区依赖型
B.家庭依赖型
C.自我涵括型
D.网络依赖型
E.自我局限型


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20、单项选择题  家庭系统理论的核心概念是家庭系统，家庭核心概念的核心要素不包括()。

A.家庭作为一个整体大于各部分之和
B.家庭成员不受某一位成员改变的影响
C.家庭系统努力维持改变和稳定之间的平衡
D.家庭系统依据已经建立的规则运行


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21、多项选择题  在残疾人社会工作中，社区康复的内容包括（）。

A.就业指导
B.开展残疾预防
C.开展康复评定
D.建立个案工作机制
E.开展全面康复服务


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22、单项选择题  张老师患病后留下偏瘫的后遗症，经住院康复治疗，身体有所恢复，在出院前，他请社会工作者小李帮助进行居室无障碍改造。此时，小李首先应该做的事情是（）

A．认真征求医护人员的意见
B．与工程技术人员进行协商
C．到张老师家进行实地勘察
D．听取社区和邻居的意见


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23、单项选择题  （）是指协助服务对象适应新工作和新生活，顺利地度过军地转化的过渡期。

A.军休社会工作
B.复员退伍军人安置社会工作
C.军供社会工作
D.优抚医院社会工作


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24、多项选择题  社会工作者在开展社会工作中跟进服务的实施方法有（）。

A.电话跟进
B.个别会面
C.集体会面
D.第三者会面
E.跟进服务对象的社会支持网络


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25、单项选择题  职业评估是残疾人职业康复中的一个重要环节，下列关于职业评估的说法中正确的是（）。

A．职业评估能帮助残疾人选择职业和增进职业效率
B．职业评估能综合考察残疾人特殊情况与就业的相关问题
C．职业评估能评定残疾人的作业水平和适应就业的可能性
D．职业评估能运用科学的研究方法和技术，系统地评价社会工作的介入结果


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26、多项选择题  关于定性研究特点，下列说法不正确的是()。

A.注重研究事物的一般性和规律性
B.先有研究假设，后收集资料验证
C.注重研究对象的个别性和特殊性
D.以演绎法为主要的研究策略
E.注重研究问题的普遍性


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27、单项选择题  ()是社会救助区别于社会保险的最明显之处。

A.权利与义务关系的不对等性
B.救助对象的有限性
C.救助手段的多样性
D.救助资格审查的严肃性


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28、多项选择题  社区社会工作对于社会的功能表现在()。

A.社会问题的解决
B.促进社会保障制度的健全与完善
C.净化社会风气、维护社会公平与公正，促进和谐社会建设
D.提高经济增长效率
E.缓解社会就业压力


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29、单项选择题  郭奶奶三个月前因血压升高引起脑梗塞住院，经过一段时间的治疗和精心调理逐渐好转，她希望能尽快出院回家。为了使郭奶奶能在出院后继续进行治疗，同时也能得到好的照顾，老年社会工作者小吕积极与郭奶奶的家属、社区的相关机构联系，为她出院后的各项事宜作了细致的安排。郭奶奶出院后，每天上午由其家属送去社区康复中心进行康复治疗，下午由在社区日问照顾中心工作的邻居送她回家。小吕为郭奶奶所作的照顾计划属于()。

A.家庭照顾
B社区照顾
C.邻里照顾
D.机构照顾


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30、多项选择题  从心理观点来定义，青少年所具有的特点是()

A.心智达到一定成熟的状态
B.具有抽象与逻辑思考的能力
C.情绪较稳定
D.心智能力完全成熟
E.情绪高度稳


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31、单项选择题  某女士朱某找到社区社会工作者小王求助。朱某讲到，她的丈夫向她提出离婚，理由是她不爱干净，不讲卫生，但朱某说，她丈夫每周末回家前，她肯定会把家里的里里外外都打扫一遍，她觉得已经非常干净了，但她丈夫回来后的第一件事情肯定是去打扫卫生，这让她也很受不了，觉得丈夫没有尊重她的劳动成果。针对这样的情况，社会工作者运用婚姻、家庭理论及相关的知识方法与夫妻各方单独会谈或联合会谈，帮助其澄清婚姻生活事件、探索自我心理与人格、分析影响婚姻关系的各种因素，并运用专业治疗方法进行介入，使朱某夫妻两人的关系有所缓解，社会工作者的工作是（）。

A.解决特殊困难
B.婚姻关系辅导
C.代际冲突辅导
D.家庭暴力介入


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32、单项选择题  ()是社会工作最核心的部分，没有它将各种要素连接起来，就没有社会工作。

A.助人活动
B.社会工作者
C.工作对象
D.社会工作价值观
E.专业方法


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33、单项选择题  某社区社会工作者在“三•八妇女节”开展了面向社区妇女的专场招聘会，有380名妇女赶赴招聘会现场，其中203名妇女在当天与企业达成了就业意向。从促进社会就业来看，社会工作者的工作属于（）。

A．开发就业岗位
B．开展就业服务
C．落实就业优惠政策
D．提供就业场地


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34、单项选择题  社会救助工作者在面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象时，可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法；而针对一个因自然灾害而导致贫困的社区时，可能要用到小组或者社区的工作方法。这体现了社会救助社会工作具有（）特点。

A.工作过程的持续性 
B.服务对象的复杂性 
C.工作方法的政策性 
D.工作模式的融合性


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35、单项选择题  长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫。社会工作者与这些家庭的邻居们联系，每周末由邻居帮忙照顾老人，让老人的家庭照顾者放松休息。上述做法中，社会工作者运用的工作是（）。

A．建立社会互助网络
B．推动居民社区参与
C．建立邻居协助网络
D．推动社区发展


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36、单项选择题  不为任何物质报酬-不受私人利益的驱使，不受法律的强制.基于道义、信念、良知、同情心和责任感丽从事公益事业，为改进社会丽提供服务、贡献个人的时间及精神的人员是()。

A.社会工作者
B.社区志愿者
C.社区服务员
D.社区经理人
E.专职社区工作者


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37、单项选择题  矫正社会工作在中国的最主要的适用领域是()。

A.司法判决前的矫正
B.司法笋J决后的矫正
C.监狱中的矫正
D.家庭矫正
E.社区矫正


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38、单项选择题  对老年人来说，（）是社会救助的主要来源。

A.社会
B.邻居
C.家庭
D.老伴


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39、多项选择题  下列关于老年观的表述中正确的有（）。

A.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化
B.随着年龄的增长老年人的思维能力在下降
C.随着年龄的增长老年人的经验在增加
D.随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失
E.随着年龄的增长老年人的角色在变化


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40、单项选择题  胡俊不久前遭女友抛弃，整日以酒消愁，某日前来向社会工作者小杨求助。在面谈中，胡俊透露自己付出那么多，可女友说分手就分手，感觉不是滋味，他想报复女友。面对胡俊的这种情况，社会工作者小杨应该()。

A.制止胡俊的行为
B.劝说女方和胡俊和好
C.通知胡俊的女友加以防范
D.通知警察对胡俊采取措施


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41、单项选择题  "作为社会成员之一，每个人都有义务在自我实现过程中对公益有所贡献。"这是()

A.人的权利
B.社会功能
C.社会责任
D.社会权利
E.个人对社会的责任


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42、多项选择题  社区矫正中的社会工作间接方法包括()。

A.社区工作方法
B.社会工作行政方法
C.社会工作研究方法
D.小组工作方法
E.个案工作方法


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43、多项选择题  医务社会工在（）需要承担相应的角色

A.在病人服务中
B.在病人家庭服务中
C.在政策服务中
D.在医院治疗中
E.在医疗照顾网络中


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44、单项选择题  以下关于家庭结构图的绘制原则说法正确的是（）。

A.同辈关系中，年长的居中，年幼的靠边
B.同辈关系中，年长的在左，年幼的在右
C.夫妻关系中，男的在右，女的在左
D.夫妻关系中，男的居中，女的靠边


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45、单项选择题  小丽的丈夫在外边有了情人，不仅夜不归宿，还经常问小丽要钱，不给就打，小丽整天以泪洗面。社区居委会的张主任知道了这件事，气愤的同时指责小丽窝囊。应该诉诸法律，维护自己的权益或者索性跟丈夫离婚。从专业的价值观来看，张主任的这种工作态度违背了家庭社会工作的()。

A.保密原则
B.接纳与案主自决原则
C.承认原则
D.重视专业关系原则
E.平等原则


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46、多项选择题  在妇女社会工作中，下列有关社区紧急支援网络的叙述，不正确的是()。

A.是以协助个人或家庭预防突发事件或危机为主的支持网络，
B.能为有需要的妇女和居民们提供及时地帮助
C.一些城市社区多机构干预家庭暴力网络已经被证明具有重要作用
D.确保妇女能以自助助人的方式互相支持
E.必须组织若干名志愿者与服务对象建立联系


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47、单项选择题  马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨，在两人的交往中马女士收获颇丰，因此与季阿姨结下了深厚的友谊。她开始习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决，尽管已经到了结案期，但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。马女士的这种表现属于服务对象负面反应中的()。

A.否认
B.依赖
C.倒退
D.忧郁


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48、单项选择题  社会工作实务的()方法根植于多元因素决定论，是最接近传统社会工作实践的视角。

A.心理一社会
B.心理一个人
C.心理一家庭
D.生理一心理
E.个人一社会


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49、单项选择题  医院社会工作对象的需要不包括（）。

A.治愈疾病恢复健康的需要
B.获得医护人员尊重其个人爱好（如抽烟）的需要
C.解决由疾病带来的经济问题的需要
D.安顿好病人及家属的情绪和生活的需要


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50、单项选择题  青少年阶段是个体从不成熟转变至成熟的关键时期，在这个阶段，青少年在人际交往中表现出的显著特征是增加与（）的交流。

A．父母
B．同辈群体
C．老师
D．兄弟姐妹


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51、多项选择题  下列属于社会工作专业伦理守则内容的有()。

A.增进公共福利
B.充实社会工作知识和能力
C.约束个人行为
D.严守受助者秘密
E.维护社会正义


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52、多项选择题  社会工作在与服务对象商定了服务目标之后，就需要拟定行动计划，该行动计划内容应包括（）。

A．确定目标的先后顺序
B．讨论目标的可行性
C．把目标转化为可测量的指标
D．选择介入的系统E．选择介入的行动


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53、单项选择题  中国残疾人联合会在其颁布的《残疾人实用评定标准(试甩)》中界定了()残疾的分级和评定标准，作为制发《中华人民共和国残疾人证》的依据。

A.三类
B.四类
C.五类
D.六类
E.七类


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54、单项选择题  ()是家庭治疗领域的主要理论家。

A.米纽秦(Minuchin)
B.里士满(Richmond)
C.萨提亚(Satir)
D.鲍恩(Bowen)
E.艾利斯(Ellis)


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55、单项选择题  陈军父母离异，一直跟爷爷一起生活。职校汽车修配专业毕业后，他找到了一份不错的工作，但经常聚众赌博。今年年初，陈军因犯抢劫罪被判有期徒刑二年，缓刑一年。社会工作者多次对陈军面谈辅导，逐渐建立了良好的专业关系，经过反复讨论和协商，社会工作者与陈军共同制订了个案管理服务计划。在社会工作者的监督、管理和帮教下，陈军的生活方式有了较大改变，还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。本案例中，社会工作者主要是通过（）的方法，较好地提供了个案服务。

A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B.协调多部门、多机构提供整合性服务
C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决
D.发展特殊教育和职业技能培训


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56、单项选择题  儿童教育学的多元智能理论认为，儿童有时会在某一两个方面表现突出，而在其他方面落后于其他人。因此，学校教育必须留意不同学生的不同智能表现，即使他们未能在某些方面达到一般水平，也不要责罚他们。依据这一理论，社会工作者在为儿童提供专业服务时，应采用（）的工作取向。

A．儿童为中心
B．需求为本
C．优势视角
D．问题为本


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57、单项选择题  推动()的目的是预防家庭解体及其引发的相关社会问题。

A.家庭生活教育
B.健康教育
C.公民教育
D.成人教育


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58、多项选择题  学校社会工作中，个案管理的基本原则包括（）。

A.维护自决，灌注希望
B.接纳尊重，唤醒自尊
C.内外一致，实话实说
D.坚持原则，公私分明
E.真诚信任，良性互动


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59、单项选择题  小斌今年10岁，由于从小体弱多病，父母对他百般呵护，不但接送他上学，陪他做功课，还不让他做家务。在学校，小斌常因打扫卫生等事与同学发生摩擦，同学嫌他不会做卫生，都不愿与他分在一组做值日，因此小斌在学校感觉很孤独。针对上述情况，社会工作者应帮助小华()。

A.培养学习习惯
B.改善人际关系
C.培养独立能力
D.改善健康状况


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60、单项选择题  埃里克森通过引入()因素发展了弗洛伊德的发展阶段理论，把人的发展氛围八个阶段

A.社会文化因素
B.社会发展阶段因素
C.历史因素
D.现代化因素
E.教育因素


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61、单项选择题  社会工作者在预防和控制传染病传播的工作中，可承担的工作是（）。

A．倡导健康生活方式
B．管理传染病的传播源
C．切断传染病的传播途
D．为易感人群实施预防接种


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62、单项选择题  妇女社会工作者金迪经常把类似处境的妇女组织起来，建立支持小组，那么她应该注意的问题不包括()。

A.建立小组要兼顾妇女的两种需求
B.社会工作者和妇女的平等关系
C.小组活动的时间根据妇女的情况而定
D.小组活动的场地根据社会工作者的情况而定


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63、单项选择题  近年来，高中生实施抢劫、偷盗、伤人甚至杀人的案件屡见不鲜，这类青少年属于（）。

A.问题青年
B.个性青年
C.叛逆青年
D.偏激青年


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64、单项选择题  我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列预防措施中属于第三级预防的是（）。

A．开展新生儿计划免疫工作
B．宣讲安全规划，推动安全教育
C．及早发现伤病，及时治疗
D．使用运动治疗方法减轻残疾


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65、单项选择题  肢体残疾人出行要依靠他人协助，或需要使用轮椅。该情况表明肢体残疾人（）。

A.对于外部世界的知觉范围受到严重限制
B.与他人沟通交流的渠道受到限制。能力严重受损
C.自理生活和参与社会活动存在较大障碍
D.思维和行为方式与常人之间有很大差异


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66、多项选择题  收集服务对象资料的方法和途径包括()。

A.询问
B.咨询
C.观察
D.通告并由群众匿名反映
E.利用已有资料


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67、单项选择题  在社会工作过程中，社会工作者与服务对象之间的关系是()

A.社会工作者单向地给予服务对象某种服务
B.社会工作者是绝对的专家，服务对象只能服从
C.社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法
D.双方合作、共同面对与解决问题
E.社会工作者是指路人，服务对象是跟从者


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68、单项选择题  小羽自幼跟爷爷、奶奶生活，备受宠爱，是个十分调皮和任性的孩子。上小学时，小羽才回到父母身边，和父母比较生疏，学习表现不佳，时常被父亲呵斥，小羽为此变得非常焦虑，上课注意力不集中，有时作业也完成不了，老师也反映小羽在学校不爱说话，课间活动时常常一个人躲在角落里。母亲十分着急，求助社会工作者，社会工作者在和小羽初次面谈后，想借助一些量表来了解小羽面临的问题，下列评估量表中，较为适用的是（）。

A．儿童行为量表
B．社会期望量表
C．儿童智力量表
D．儿童多动症量表


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69、单项选择题  社区“小饭桌”和青少年活动站属于为()服务。

A.贫困者提供的福利
B.普通居民群众提供的便民利民
C.普通居民提供的文化生活
D.青少年提供的福利


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70、单项选择题  残疾人社会工作的根本目的是()。

A.增强残疾人的生活能力
B.增强残疾人的社会功能
C.开发残疾人的潜能
D.帮助残疾人康复
E.维护残疾人的权益


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71、多项选择题  老年人处于人生的最后一个阶段，老化是其最显著的特点.主要有()。

A.生理的老化
B.身体的老化
C.心理的老化
D.家庭的老化
E.社会的老化


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72、单项选择题  （）的目的，即通过社会工作者和妇女之间的共同合作，让妇女有能力认识到自身的真实处境，引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考，寻找解决的途径，并且通过采取具体的行动来改善处境。

A.妇女自决
B.妇女赋权
C.妇女干预
D.性别视角


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73、单项选择题  某企业聘用一些残疾人，为帮助这些残疾职工进行社区康复，该企业采用了一系列措施。下列做法中，有助于促进残疾人社区康复的是（）

A．修建无障碍措施
B．开设职工子弟幼儿园
C．为残疾职工送牛奶
D．开通残疾职工专线班车


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74、单项选择题  在老年人的认知和情绪问题中，突发性意识障碍常表现为（）。

A．痴呆
B．谵妄
C．抑郁
D．焦虑


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75、单项选择题  残疾人社会工作的目的与宗旨是帮助残疾人()。

A.增强自助能力
B.提高社会地位
C.改变世界观
D.促进与社会的融合


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76、单项选择题  

服务对象，女，37岁，有一15岁的男孩，三年前与丈夫离了婚，目前独自带孩子。下列结构图中正确反映该家庭情况的是（）。

A、A
B、B
C、C
D、D


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77、单项选择题  近年来不断有专家指出，对于农村年幼的“留守儿童”，应建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务，而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。这说明社会工作中选择介入行动应遵循()原则。

A.个别化
B.以人为本
C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.服务对象自决


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78、多项选择题  明明比较调皮，与小伙伴经常打架。家长委托儿童社会工作者小张与明明进行了会谈，小张通过学校、老师，及家长侧面了解了明明的家庭背景和学业成绩后，仍未完全搞清楚明明的问题。为了收集更多的资料，小张宜运用的方法是()。

A.会谈
B.自我陈述
C.观察
D.调查表
E.直接对答


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79、多项选择题  社区社会工作人员的专业素养要求包括（）

A.社会工作价值观
B.政治素质和心理素质
C.专业知识和技能
D.社会工作职业精神
E.商业头脑和才能


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80、单项选择题  邻里关系是一种()的家庭工作模式。

A.正式
B.非正式
C.传统
D.现代
E.个案


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81、单项选择题  家庭暴力是由于()造成的，家庭暴力的干预对于构建和谐社会意义重大。

A.社会习俗
B.社会角色
C.经济收入的不平等
D.不平等的性别权力关系
E.性格不合


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82、多项选择题  老年社会工作对象可能包括（）。

A.健康老人
B.老人的亲属
C.处境困难的老人
D.老年人工作机构工作人员
E.孤寡老人


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83、单项选择题  某社区老年人比例高，独居高龄老人较多，这些老人对环境的适应力下降，生活自理能力不足，因此，对他们进行社区照顾十分必要。下列社会工作服务中，属于社区照顾的是（）。

A．倡导尊重老人的社会风尚，促进社区和谐
B．联系社会各界，调动资源，满足老人生活需要
C．培养老人骨干分子，带动社区老人参与社区事务
D．整合社区资源，兴建大型养老机构以满足养老需要


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84、单项选择题  0～5岁儿童由()组织负责，在其组织中设立专门的儿童工作部门。

A.共青团
B.少年儿童工作
C.全国妇联
D.民政部门
E.教育部门


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85、单项选择题  老张的妻子遭遇车祸不幸去世。老张一时无法接受妻子已去世的事实．整日不吃不喝，不言不语。在这种情况下，社会工作者适宜的做法是（）。

A．鼓励老张继续工作，保持以前的工作习惯
B．协助老张渲泄悲伤情绪，并准备好处理其失控的情绪
C．转移老张的注意力，建议他外出散心
D．鼓励老张参加社区活动，结交新朋友


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86、单项选择题  行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法，有许多有特色的治疗方法与策略。当出现近似目标的行为时给予奖励，以建立新的目标行为，这种技巧属于()。

A.惩罚
B.塑形
C.连扣
D.正增强


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87、单项选择题  学校小组工作中，社会工作者在小组形成期扮演()的角色。

A.催化者
B.使能者
C.教育者
D.策划者
E.专家


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88、单项选择题  ()位于问卷的第一行居中位置，可以让被调查者准确理解调查的内容和目的。

A.指导语
B.标题
C.封面信
D.问题和答案


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89、单项选择题  社会工作者在社会政策制定过程中主要扮演()角色。

A.监督者
B.宣传者
C.倡导者
D.实施者


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90、多项选择题  常莉的父母在汶川地震中不幸去世，目前由爷爷照顾，但爷爷本来身体就不好。班主任发现她最近课堂上经常走神，于是求助学校社会工作者小邓。作为学校社会工作者，小邓要考虑从（）方面入手。

A.情感支持
B.开发常莉的潜能
C.发展支持系统
D.帮助常莉找一份兼职，保证学习生活所需费用
E.运用社会资源协助家长解决子女照顾问题，缓解经济问题


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91、单项选择题  社会工作者牛慧通过与受助者(犯罪嫌疑人)及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告，提交法庭作审判参考。这是矫正社会工作者在服务对象()的主要工作职责。

A.司法审判前
B.司法审判后
C.监禁场所中
D.社区矫正中


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92、单项选择题  某社会工作服务机构近期要在社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中，该服务机构的社会工作者要扮演多种角色，其中特殊的角色是()。

A.倡导者
B.保护者
C.支持者
D.协调者


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93、单项选择题  小玲，12岁，父亲性格粗暴，母亲对她期望值较高，只要小玲考试成绩不好，父母便会不由分说地责骂。小玲变得越来越沉默，胆小怕事，她悄悄对社会工作者说：“我也想考好，可不知该怎么做。”根据上述情况，社会工作者首先应采取的做法是（）。

A．协助小玲增强改变自己的动机
B．协助父母了解小玲的想
C．协助父母与学校老师取得联系
D．协助小玲理解父母的想法


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94、多项选择题  在安置社会工作中，针对大多数个案，社会工作者扮演心理凋适辅导员的角色应做的工作有()。

A.协助安置对象做好压力的预防工作
B.协助安置对象做好减压工作
C.协助安置对象做好心理疾病的矫正工作
D.协助安置对象做好挑战极限的工阼
E.帮助安置对象建立社会支持网络


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95、多项选择题  农村基本生活救助的相关制度主要有()。

A.农村低保制度
B.农村社会保障制度
C.农村养老制度
D.农村“五保”供养制度
E.农村新型合作医疗制度


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96、多项选择题  社区社会工作对于居民个人的功能主要表现在()。

A.解决个人困难和问题并预防问题再发生
B.恢复和提升个人社会功能
C.发展个人潜能，促进全面发展
D.提高居民经济收入
E.能够解决个人生活中的一切困难


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97、单项选择题  某县妇联在各村建立了留守儿童中心，为留守儿童提供多元服务，其中一项内容是帮助留守儿童每月与在外地打工的父母通话两次，加强他们之间的亲子联系。这项服务设计是依据儿童的（）心理特点。

A．发展性
B．依恋性
C．可塑性
D．模仿性


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98、单项选择题  基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。下列社会工作服务中，不属于基本生活救助内容的是()。

A.对低保对象的日常管理
B.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险
C.为社区困难群体寻找就业信息，协调就业资源
D.协助申请最低生活保障


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99、单项选择题  对极度危险家庭监护权的剥夺、流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等可以通过()服务的方式具体实施专业介入。

A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性


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100、单项选择题  对于一位中年偏瘫的残疾人，既要有长期的生活照顾，又要根据实际需要对其家庭居室进行无障碍环境改造，同时还要尽可能给予职业康复的帮助，使其能够做些力所能及的工作。这需要社会工作者协同其他专业人员共同提供良好的服务。这体现了我国专业的残疾人社会工作具有()的特点。

A.充分利用社会支持网络
B.崇尚专业的社会伦理精神
C.提倡助人为乐的奉献精神
D.有效利用调解的方式


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101、单项选择题  在优抚医院和光荣院社会工作中，患有抑郁症、焦虑症或其他精神疾病的服务对象常常能从()中受益。

A.支持小组
B.娱乐小组
C.治疗小组
D.现实辨识小组


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102、单项选择题  ()假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力，有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克服困难的能力。

A.家庭处境化原则
B.帮助家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.满足家庭成员需要原则


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103、单项选择题  王女士的丈夫有婚外情，常不回家，但又不想离婚。王女士十分痛苦，前来求助。社会工作者合适的处理方式是()。

A.感受王女士的痛苦，陪同她一起哭泣
B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心
C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导王女士向她学习
D.倾听王女士诉说痛苦感觉，给予她隋感支持


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104、单项选择题  针对残疾人康复，主要由民政部门与社区卫生部门、社区康复组织负责的康复模式为()。

A.家庭病床模式
B.特殊类型残疾人的社区康复模式
C.社区一政府模式
D.世界卫生组织模式


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105、单项选择题  李雪远今年22岁，尽管家里条件优越，但是上大学以后，他开始利用课余时间从事兼职工作，不再向家里要生活费，因为他觉得自己已经长大，不能过度依赖父母。李雪远的举动体现了青少年具有（）的需要。

A.为未来的生涯做准备
B.建立个体的价值体系
C.发展符合社会期望的认知技能和概念
D.追求独立自主，少依附父母及他人


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106、多项选择题  社会工作者在帮助一对要离婚的夫妇时，在其工作记录中描述了如下情况：“夫妇俩有一5岁的儿子，患有自闭症，孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园，为照顾孩子，妻子放弃了工作。几年来，妻子为照顾孩子心力交瘁，抱怨丈夫不关心自己，夫妻俩为此不断争吵，导致要离婚。”上述记录包含了（）

A．服务对象的情况、问题与需要
B．孩子的病症和持续时间
C．问题发生过程
D．服务对象的处境
E．自闭症儿童群体存在的问题


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107、单项选择题  关于社会工作的专业价值，下列描述错误的是()

A.是社会工作的灵魂
B.是指社会工作者在从事专业服务时遵循的理念、指导思想和伦理
C.强调平等之爱
D.强调对人的尊重
E.是指社会工作者自身的真实价值观


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108、单项选择题  人的生理状况一般开始于()

A.35岁
B.40岁
C.45
D.50岁
E.55岁


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来源:91考试网 91exam.org

109、单项选择题  20岁的小红是一名大学生，因盗窃电脑被判有期徒刑1年，缓期2年执行。社会工作者在与小红第一次谈话时，小红说“我的东西也经常被人拿走，我的电脑也被偷了，我也没报过案。为什么我拿别人东西就被抓，我太冤了……”。经过预估，社会工作者制定了帮教小红的计划，目标是教导小红正确认识自己盗窃行为的性质与危害，学会换位思考，进行改正自己的错误行为。这一帮教计划依据的是（）

A．系统理论
B．行为主义理论
C．认知理论
D．精神分析理论


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110、单项选择题  关于个人与环境的关系，社会工作的专业观点认为()

A.个人只能被动的顺从环境
B.个人可以随意地改变环境
C."人在环境中"，人与社会环境是相互依存的
D.个人问题主要是由环境造成的
E.个人问题与环境无关


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111、单项选择题  医务社会工着眼于处理医患纠纷，这是扮演了（）角色

A.诊断者
B.协调者
C.咨询者
D.教育者
E.倡导者


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112、单项选择题  残疾人社会工作中，社区服务模式主要由()负责。

A.卫生部门
B.家庭
C.社区
D.医疗康复机构
E.民政部门


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113、单项选择题  宋大爷患心脏病多年，近来病情恶化，医院下达了病危通知书，家人陷入悲痛之中。社会工作者来到其家中，帮助家属做好心理上的准备及备办相关物品，辅导他们进行最后的照顾，并讲解可能出现的状况等。宋大爷过世后，家人按事先安排处理相关事宜。在这个案例中，社会工作者提供的是()服务。

A.危机干预
B.家庭治疗
C.临终关怀
D.危机介入


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114、单项选择题  现在很多女孩子都追求骨感美，认为越瘦越美，有些女孩为了减肥每天只吃1～2个水果，甚至不吃，结果体重是下降了，甚至远远低于标准体重，但与此同时也患上了厌食症。根据()，可以判断这是一种偏差行为。

A.内省经验标准
B.统计学标准
C.社会规范与价值标准
D.行为适应性标准


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115、单项选择题  单亲家庭的分类不包括（）。

A.分居单亲家庭
B.未婚单亲家庭
C.同居单亲家庭
D.丧偶单亲家庭


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116、多项选择题  社会工作者在开展治疗模式的小组工作时，必须坚持和实施的原则包括()。

A.建构型原则
B.综合性原则
C.全民参与性原则
D.共同发展原则
E.个别性与共同性相结合的原则


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117、单项选择题  妇女社会工作者张文所在社区有不少单亲母亲家庭，她发现这些家庭往往经济、生活、亲子关系等都存在问题。若张文要为她们提供专业支持和帮助，其服务内容不包括()。

A.帮助单亲母亲日常照顾子女，让其减少生活压力
B.帮助单亲母亲度过心理适应阶段，树立自强、自立的信心
C.在现有的福利制度框架内寻找资源，帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济
D.帮助单亲母亲处理好亲子关系，解决家庭变迁后心理适应和情感适应等问题


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118、多项选择题  以下项目属于预防性青少年服务的是（）

A.提供被忽略或虐待的青少年的保护服务
B.提供就学或生活补助，以帮助有困难家庭的青少年正常成长
C.改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以增进父母教导青少年的技巧
D.提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务
E.改善青少年学校生活环境，加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动


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119、单项选择题  学习知识掌握技能是学生的本职，也是学校教育的基本职责，学校社会工要引导和帮助所有学生更好地（）

A.成长
B.学习
C.玩耍
D.发展
E.创造


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120、单项选择题  过分福利虽然帮助某些贫困者脱离威胁其生存的困境，但是也可能会"养懒汉"。这里的"养懒汉"就是过分福利的()

A.正功能
B.反功能
C.消极功能
D.积极功能
E.社会功能


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121、单项选择题  残疾人社会工作中，为改善残疾人的生活质量所采取的措施不包括（）。

A.开展政策咨询工作
B.建设无障碍环境
C.组织残疾人参加社会活动
D.为残疾人配置特殊用具


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122、单项选择题  常见的心理治疗属于()。

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
E.特殊预防


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123、多项选择题  为处于心理困境的学生开展服务时，学校社会工作者可以采用的方法有（）。

A.个案工作
B.学校宣传
C.小组辅导
D.整合资源
E.社会工作与学校教育相结合


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124、单项选择题  社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为的会谈技巧是()

A.建议
B.忠告
C.对质
D.提供信息
E.自我披露


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125、多项选择题  下列各项属于社会救助社会工作作用的是（）。

A.协助服务对象申请合适的救助项目
B.协助服务对象制订最有利的反贫困策略
C.为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障
D.促进服务对象的社会融合
E.发现和解决服务对象的心理困扰


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126、单项选择题  职业康复方法的第三个环节是()。

A.咨询
B.评估
C.培训
D.就业指导


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127、单项选择题  在妇女社会工作中，“妇女为本”的实践原则是指（）

A．家庭利益与妇女个体的利益处于同等重要的地位
B．尊重女性独立地位的同时，强调妇女所应承担的家庭角色
C．从性别视角出发，指导女性在家庭生活中自我增能
D．尊重妇女作为独立个体的情感和需要，不忽视妇女的利益


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128、单项选择题  患者的求医类型不包括()。

A.主动求医型
B.监外就医型
C.被动求医型
D.强制求医型


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129、单项选择题  除了一些长期固定的救助对象外，对于大部分救助对象而言，一旦他们摆脱了困难，社会救助就会随之而终止，这说明了社会救助的()。

A.暂时性
B.短期性
C.应急性
D.时限性
E.临时性


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130、多项选择题  针对青少年的改变及发展性需要，社会工作者可以开展的各类小组有()。

A.焦点小组
B.治疗小组
C.支持小组
D.任务小组
E.游戏技巧小组


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131、单项选择题  工作人员走出服务机构、走进流浪乞讨人员，同他们交往，向他们提供服务，以使其走出边缘状态的工作方法，被称为()。

A.街头救助
B.外展服务
C.社会救助
D.院外服务
E.机构外服务


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132、单项选择题  特种设备事故造成3人以下死亡的事故,按照经修改的《特种设备安全监察条例》（国务院令第549号）的规定，该事故由（）组织进行调查.

A.国务院特种设备安全监督管理部门会同有关部门
B.省级特种设备安全监督管理部门会同有关部门
C.设区的市级特种设备安全监督管理部门会同有关部门
D.县级人民政府


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133、单项选择题  社会工作者谢凯的工作主要是为社区青少年提供服务，每个月他都会定期出版社区黑板报，提供近期国内外重大时事的信息。这属于（）的青少年社会工作。

A.教育性
B.支持性
C.预防性
D.发展性


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134、单项选择题  ()是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因生活严重困难时，由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度，是社会保障体系的重要组成部分。

A.社会保险
B.社会救助
C.社会福利
D.社会优抚
E.社会安置


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135、单项选择题  刘贺在部队执行任务时不幸受伤致左脚截肢而被迫退伍，后被安排到市政府工作。平时他工作积极认真，但是每当碰到无法解决的难题时，他总会失去耐心而抱怨自己残疾的身体。社会工作者郝欢决定接受他为服务对象，在沟通中了解到刘贺自受伤退伍后，内心非常自卑，认为生活毫无意义，因此平时在工作中他很少与同事交流，生活中喜欢一个人独处。鉴于这种情况，郝欢首先应解决刘贺的（）问题。

A.身体康复
B.沟通技巧
C.工作技能
D.非理性信念


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136、单项选择题  ()是最高层次的社区参与形式。

A.共同行动
B.社区自治
C.告知
D.咨询


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137、单项选择题  需要理论是由()提出的。

A.阿尔德弗尔
B.莫瑞
C.勒温
D.弗洛伊德


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138、单项选择题  某救助机构的工作人员主动到流浪乞讨人员聚集地进行救助活动，并通过提供辅导、资料及转介服务，使这些流浪乞讨人员，尤其是流浪儿童得到妥善安置。这种方式称为()。

A.慈善服务
B.外展服务
C.志愿服务
D.公益服务


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139、单项选择题  针对目前白血病多发和社会对白血病缺乏了解的状况，儿童医院的社会工作者走进附近的社区和学校，开展有关白血病知识的讲座和宣传，社会工作者的这项服务属于医院社会工作中的（）。P362

A．家庭照顾
B．日间照顾
C．外展服务
D．倡导工作


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140、单项选择题  社区服务(活动)方案执行的筹备阶段的工作不包括()。

A.活动时间规划
B.经费筹措
C.场地安排
D.人力安排


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141、单项选择题  在贫困救助领域社会工作中，小组工作强调的原则不包括()。

A.相互支持的原则
B.分享的原则
C.协作的原则
D.共同成长的原则
E.个别化的原则


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142、单项选择题  近来为吸引大学生入伍，北京、上海等大城市相继出台了一系列鼓励的政策，比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的，可办理京、沪落户手续。这项政策属于（）措施。

A．优待
B．抚恤
C．教育
D．就业


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143、单项选择题  医务社会工作者为即将出院的邓奶奶制订出院计划，他首先应做的工作是（）。

A.为邓奶奶做全面的评估
B.为邓奶奶制订营养辅助服务方案
C.协助邓奶奶与医疗保险公司沟通
D.为邓奶奶制订出院后的医疗方案


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144、单项选择题  某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列工作中属于时间进度管理方法的是（）。

A．计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额
B．3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能
C．提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者
D．通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者


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145、单项选择题  被称为介入行动“蓝图”，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是()。

A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
D.转介


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146、单项选择题  急慢性传染病的防治与管理、计划免疫的接种、疾病监测的开展、劳动卫生的监测、职业病及肿瘤、心脑血管病的防治等服务，属于社区卫生服务中的（）。

A.社区预防
B.社区医疗
C.社区健康教育
D.社区公共卫生


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147、单项选择题  ()是主要提供给老人、残障人士的服务。

A.出院计划
B.外展服务
C.危机干预
D.慢性病及严重疾病照顾
E.心理社会评估


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148、单项选择题  就()而言，学校社会工作即学校中的社会服务，是运用社会工作的理论与方法，在学校领域所实施的一种专业服务。

A.本质
B.对象
C.工作者
D.功能
E.目的


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149、多项选择题  正式的家庭工作机构包括()。

A.妇联
B.工会
C.社区居委会
D.村委会
E.派出所


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150、单项选择题  从社区教育的基本目标看，目前政府推行的公民行为规范的教育多属()。

A.发展式教育
B.非正式教育
C.控制式教育
D.补偿式教育


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151、单项选择题  对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估，属于()的重要内容

A.心理动态诊断
B.缘由诊断
C.分类诊断
D.行为诊断
E.生理诊断


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152、单项选择题  社会工作者冯兰为了鼓励居民参与社区活动，对居民参与态度和参与能力进行了调查，并提出下列观点，其中错误的是()。

A.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动
B.居民参与社区活动主要受环境因素的影响
C.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧
D.居民参与社区活动需要时间和经费的保证


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153、多项选择题  陈慧今年8岁，上小学二年级，与父母和奶奶住在一起。那么在她的生活环境中对她产生重要影响的社会因素有（）。

A.陈慧的家庭
B.陈慧就读的学校
C.陈慧的伙伴们
D.陈慧家邻居家的叔叔阿姨
E.陈慧平时看的各种电视节目


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154、单项选择题  在我国开展社区社会工作的组织机构不包括（）。

A.街道办事处
B.社区委员会
c.社区学校
D.社区服务中心


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155、单项选择题  社会工作者郭涛主要负责某小学社会工作，有位叫可可的学生在课堂上的行为表现非常怪异，班主任希望郭涛为可可提供个案辅导。经过一段时间的服务后，可可的表现有所好转，但是到了结案期，班主任反映，最近可可似乎又回到了当初的状态。郭涛判断可可是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反应，即（）。

A.抱怨
B.否认
C.倒退
D.依赖


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156、单项选择题  李某因患精神分裂症在精神卫生中心住院一年，经医生诊断，李某已符合出院条件，精神卫生中心的医务社会工作者为李某定制了出院康复计划。下列服务中错误的做法（）

A．协助其家庭康复，帮助其家庭恢复功能
B．营造良好的康复环境，鼓励李某参加相关团体活动
C．帮助李某联系康复机构，开展康复训练
D．联系社区医院精神科医生，保证服务的延续性


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157、单项选择题  社会工作者魏玲对服务对象小薇说：“如果按照现在你选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”魏玲进行的程序和工作是()。

A.确定目标并决定目标的先后次序
B.向服务对象解释设定目标的目的
C.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
D.确定服务对象的需要和问题


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158、多项选择题  传统社会中的家庭功能主要表现在()。

A.生育
B.养育
C.发展
D.娱乐
E.生产


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159、单项选择题  某城市流浪儿童救助中心有一些暂时无法回归家庭的儿童。为了给这些儿童创造家庭环境，使其熟悉家庭生产规范，以便将来顺利回归家庭和社会，社会工作者可以采用（）。

A．收养家庭
B．原生家庭
C．类家庭
D．重组家庭


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160、多项选择题  社会转型带来的家庭变动有()。

A.家庭结构的小型化、简单化与多样化
B.家庭关系感情化、平等化趋向
C.家庭功能重心的转移
D.家庭支持网络的变化
E.家庭成员数量增多


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161、单项选择题  社会工作者小李主要负责军休社会工作，下列不属于其工作内容的是（）。

A.协助搭建信息咨询平台
B.协助依法维护军休干部的合法权益
C.协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D.协助军休干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务


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162、单项选择题  小王是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后，小王被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了，因此焦虑不安，对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况，社会工作者介入的重点应是（）。

A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境
B.引导小王要自立自强，将来好自力更生
C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突
D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王


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163、单项选择题  （）不包括在青少年社会工作的三个层面中。

A.微观层面
B.中观层面
C.细节层面
D.宏观层面


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164、单项选择题  在个案工作领域，()在1975年对行为治疗模式进行了总结和概括

A.史华哲
B.汉密尔顿
C.汉金斯
D.霍利斯
E.林德曼


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165、单项选择题  现在有些青年喜欢在白色的T恤上画上自己喜欢的图画，以标榜自己追求独特的文化和生活品位。根据有关学者对青少年的分类，这样的青年属于（）。

A.个性青年
B.正直青年
C.文化叛逆青年
D.政治偏激青年


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166、单项选择题  下列属于开展社区人居环境重建工作的专业方法是（）。

A.组织开展医疗救助服务
B.协助地方政府监督管理重建工程建设进展
C.对遭遇人员伤亡和重大财产损失的受灾对象开展个案心理抚慰
D.参与制定管理措施


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167、单项选择题  姚峰结婚前一直与父母生活在一起，结婚后夫妻俩仍旧住在父母家。这种家庭类型属于()。

姚峰结婚前一直与父母生活在一起，结婚后夫妻俩仍旧住在父母家。这种家庭类型属于()。
A.核心家庭
B.联合家庭
C.主干家庭
D.寄养家庭


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168、单项选择题  近来，某妇幼保健院中先天性心脏病患儿增加，他们的父母深受孩子病痛的影响。医院要求社会工作者为患儿提供家庭医疗，与社区医院合作，建立患儿家庭和社区医院的联系，保证患儿可以随时获得必要的医疗资源和服务，同时寻求各种社会资源，减轻家属的压力。在这个案例中，社会工作者采用的工作方法是()。

A.家庭治疗
B.出院跟进
C.医院门诊
D.住院治疗


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169、多项选择题  在司法判决前，社会工作者王振为犯罪嫌疑人徐珂撰写犯罪嫌疑人调查报告，则该报告应该包括的内容有（）。

A.徐珂的前科 
B.徐珂的生活史 
C.调查采用的方法 
D.目击者陈述内容 
E.徐珂犯罪事实的记录


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170、单项选择题  在社会工作结案期，当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于（）。

A.倒退
B.焦虑
C.否认
D.忧郁


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171、单项选择题  儿童文化人类学的代表人物是()。

A.勒温
B.玛格丽特•米德
C.埃德加
D.班杜拉


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172、单项选择题  政府部门对老年人的权益保障是指()

A.老人有权利要求政府提供保障，政府也有责任保障老人的权益
B.老人有权利要求政府的保障
C.政府有责任保障老人的权益
D.政府制定保护老年人的制度
E.政府制定保护老年人的法规


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173、单项选择题  社会救助是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因生活发生严重困难时，由政府和社会对其提供()的救助制度。

A.食物和现金
B.基本物质保障
C.生活补助
D.困难补助
E.帮助和服务


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174、单项选择题  社会工作者谢宏宇主要负责安置工作。最近其所在的社区有一批退伍士兵等待安置，但是由于人员太多，没有太多合适的单位和岗位，因此无法全部安置。对那些一时无法安置的人员，谢宏宇需要做的工作不包括()。

A.让他们先回家慢慢等待
B.组织支持小组
C.在征得个人同意的基础上，可以推荐他们去一些私营的小企业
D.安排有一技之长的退伍士兵在社区从事志愿服务


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175、多项选择题  下列关于专业社会工作内涵的表述中正确的是()。

A.社会工作是以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的服务活动
B.社会工作强调的是双方合作，多方协同
C.社会工作注重专业价值：强调专业方法
D.社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动
E.志愿者和义工服务就是专业社会工作


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176、单项选择题  实证主义的创始人是()

A.孔德
B.斯宾塞
C.马克思
D.迪尔凯姆
E.吉登斯


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177、单项选择题  学生的人际关系困境的类型不包括()。

A.专横霸道型
B.沉默寡言型
C.遭人排挤型
D.怨天尤人型


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178、单项选择题  社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究，指的是()。

A.社会工作研究在社区矫正中的运用
B.社会工作行政在社区矫正中的运用
C.社会工作方法在社区矫正中的运用
D.个案工作方法在社区矫正中的运用
E.小组工作方法在社区矫正中的运用


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179、单项选择题  通用社会工作的过程模式中，人类行为与社会环境的交互作用涉及的因素不包括（）。

A.个人
B.群体
C.动物
D.社会


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180、单项选择题  下列法律行为中，属于承诺的是（）。

A．发布招标公告 
B．递交投标文件 
C．发售招标文件 
D．发出中标通知书


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181、单项选择题  对社区居民进行社区礼仪、邻里相处技巧、法律法规与安垒、保护环境节约资源、维护社区卫生、培养公共意识等内容的社区教育，属于()。

A.家庭生活教育
B.民主恩想教育
C.社会公德教育
D.文化科学教育
E.生命健康教育


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182、单项选择题  李某的丈夫今年因车祸突然去世，儿子2岁，平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构，解决了李某儿子的照管问题。小申提供的这项服务体现社会工作()的目标。

A.解除危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.促进公正


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183、单项选择题  社会工作者经调查发现留守儿童的问题存在共性，表现为：父母忙于工作很少与孩子联系，留守儿童缺乏家庭教育，自我保护意识淡薄，容易成为坏人的侵害对象。鉴于此，社会工作者写了一份关于留守儿童的提案《增加留守儿童服务机构，增设留守儿童自我保护教育课程》，并通过相关部门提交到省人民代表大会上。在上述活动中，社会工作者采用了()服务。

A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性


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184、多项选择题  以一般的社会标准是，当青少年()时，就结束青少年期进人成人阶段。

A.具有应付社会与生活问题的能力
B.受到社会认可
C.自己感觉已经成人
D.开始就业和工作
E.能够进行性行为


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185、单项选择题  社会工作者张翔就职于某救助机构，他采用艺术治疗的方式对流浪儿童进行思想转化，通过美术、音乐、手工剪纸、雕塑等形式，引导流浪儿童参与艺术实践和创造，达到了较好的效果。张翔的这种服务是针对儿童开展的（）。

A.思想教育
B.技能培训
C.继续教育
D.行为矫治


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186、单项选择题  通常社会工作者与服务对象的位置在()、距离在()之间比较合适。

A.60°～90°，l～1.5米
B.60°～90°，l～1.2米
C.90°～l30°，l～1.5米
D.90°～l30°，l～1.2米


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187、单项选择题  就本质而言，学校社会工作即（）中的社会工作服务

A.大学
B.中小学
C.社区
D.学校
E.学生家庭


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188、单项选择题  ()是对基本生活救助的重要补充。

A.灾害救助
B.教育救助
C.住房救助
D.专项社会救助


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189、单项选择题  下列关于社会工作的基本构成要素，其中不正确的是()

A.服务对象
B.社会工作者
C.专业价值观
D.盈利的助人行动
E.专业方法


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190、单项选择题  在地区发展模式看来，提升居民解决问题的能力来实现()是最重要的发展目标，而这一目标又是在持续的社区过程中形成的。()

A.自助和互助
B.助他
C.生活水平提高
D.社区环境优美
E.周到的社区服务


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191、单项选择题  某市安置办的社会工作者根据国家优扰安置政策，在市政府支持下组织召开了有发展与改革委员会、人力资源与社会保障局等部门和相关企业参加的就业协调工作会议，为本年度大部分复员退伍军人顺利找到了工作。此案例中，社会工作者主要运用的方法是（）

A．社区策划
B．社会工作研究
C．社会政策
D．社会工作行政


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192、单项选择题  张女士因遇到许多家庭问题向社会工作者小李求助，她说，公婆不喜欢她，丈夫赌博不管孩子，上初中的儿子既叛逆成绩又差，家庭收入不高，住房紧张，她简直不知道怎样活下去。小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问，合适的问法为（）。

A．“听起来你遇到了许多不开心的事，是吗？”
B．“你真的觉得不知道怎么活下去了吗？”
C．“在你刚才说的这些问题里，对你最重要的是什么？”
D．“你希望我帮你一起分析和解决这些问题，是吗？”


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193、单项选择题  社会工作者小林刚参加工作，对什么情况下可以终结为服务对象提供服务不是很清楚。你认为以下选项中，小林可以终结服务的情况是()。

A.社会工作者由于不喜欢服务对象，决定终结服务
B.社会工作者因个人原因没有时间处理服务对象的问题
C.服务对象的需要符合机构的职责，但是机构不愿提供服务
D.服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决


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194、单项选择题  家庭社会工作的工作对象是()。

A.学校
B.社区
C.家庭
D.小组
E.社会


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195、单项选择题  为了提高当地残疾人的生活质量和生活地位，社会工作者向当地政府建议改善残疾人的生活环境。针对残疾人身体不便的困难，最主要的措施是（）。

A.建设无障碍环境
B.以多种形式开展对残疾人的帮扶活动
C.呼吁社会各界理解残疾人
D.积极宣传助残日


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196、单项选择题  家庭社会工作起源于()。

A.日本
B.德国
C.中国
D.美国


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197、单项选择题  老年人有老年人的意愿需要表达，有老年人的利益需要维护，有老年人的作用需要发挥，这是指老年人的（）需要。

A.健康维护
B.社会参与
C.经济保障
D.婚姻家庭


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198、单项选择题  "自我决定，知情同意，实践能力，文化能力，利益冲突，隐私和保密等"是社会工作者对()

A.服务对象
B.同事
C.工作机构
D.社会工作专业
E.全社会


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199、多项选择题  医务社会工作的主要内容包括（）。

A.医院社会工作
B.矫正社会工作
C.公共卫生社会工作
D.精神健康社会工作
E.老人社会工作


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200、单项选择题  因父母工作调动，方立从农村转到城市的重点学校，因学校教学方式不同，方立暂时跟不上老师和同学的教学节奏，上课不敢举手发言，同时因自己成绩和同学有差距，认为自己很笨，很害怕与老师、同学交流。针对方立的情况，社会工作者开展辅导介入的重点应放在（）。

A.人际沟通能力培养
B.朋辈交往能力的提升
C.自信心方面的训练和提高
D.情绪调节方面的辅导


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201、单项选择题  在社区社会工作的组织机构中，街道办事处属于（）

A.一级政府
B.政府派出机构
C.政府代办机构
D.群众自治组织
E.社会团体


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202、多项选择题  学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括()。

A.对所服务的学校体系有深刻了解
B.了解教育哲学和教育价值论，熟知有关教育方面的制度、政策、法规等
C.致力于提供有关问题解决和提高学生素质的方法
D.一定的医疗卫生知识和技术
E.致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力


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203、单项选择题  吴洪斌今年14岁，自小因为脑瘫造成残疾，走路略有不便，受到周围人的嘲笑。面对这样的青少年，社会工作者应坚持()的工作原则。

A.注重青少年的个别需求
B.接纳与关爱青少年
C.尊重青少年的价值与尊严
D.协助青少年快速适应社会


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204、多项选择题  在玉树地震灾区的安置板房社区中，社会工作者动员当地青少年开 91exam .org展了“用我们的双手创造玉树美好明天”的系列活动。大家从布局、公共设施、孤儿照顾、因灾致贫家庭救助等各个方面提出了实用有效的建议，并提交给当地政府，获得了政府的赞赏，青少年的积极性更高了。在社会工作者的组织下，还成立了青少年志愿者小组，与援建单位一起重建家乡。上述过程中，体现了社区工作()等方面的特点。

A.介入单一层面
B.社会资源的广泛应用
C.成员之间互相鼓励、共同成长
D.强调参与
E.社区社会发展


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205、单项选择题  某小学社工李敏从教导主任处得到一个任务，对全校有考试焦虑的学生，按照不同班级将自愿接受辅导的学生组织在一起，大家各自述说对考试焦虑的感受，然后其他成员也参与分享经验，互相支持，每个人都不同程度的受益。这种工作方式属于()。

A.面向儿童的个案工作
B.面向儿童的心理咨询
C.面向儿童的团体辅导
D.面向儿童的社区工作


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206、单项选择题  ABCD理论是关于情绪障碍原因的理论，其中B表示（）。

A.指由现职到离职、由军队到地方、由军人到老百姓的转变这个先导事件
B.指优抚安置社会工作服务对象情绪和行为反应的结果，即不合理、消极地对待角色转变，有些甚至产生过激行为
C.指优抚安置社会工作服务对象对这一事件的非理性信念，“我被部队抛弃了”的想法主宰着自己的思维
D.指用合理的信念驳斥不合理信念的过程，借以改变原有信念


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207、单项选择题  以下项目中不属于青少年社会工作研究层面的是()。

A.青少年性别的研究
B.服务过程研究
C.社会服务与政策改善研究
D.青少年群体特征和社会环境状况研究


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208、单项选择题  某日，在某小区发生了小偷入室盗窃案件，社区居民赶快通知了居委会。作为社区社会工作者来说，应当采取的行动是()。

A.调查该社区外来人口情况
B.向社区居民宣传社区安全意识
C.保护案发现场，提供破案线索
D.监视社区中的两劳释放人员


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209、单项选择题  医务社会工作中，化解医患矛盾的核心是()。

A.公平化
B.提供危机介入
C.信息公开化
D.医患之间的有效沟通


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210、单项选择题  婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的（）。

A.改善亲子关系的服务
B.改善家庭成员关系的服务
C.家庭的救助与帮扶
D.改善夫妻关系的服务


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211、单项选择题  任何一个儿童的父母或其他对该儿童权利有责任者，并未提供对其适当或必需的支持、法定教育、医疗或其他法律认定儿童权利必要的相关照顾;或者儿童遭受其父母或其他对该儿童权利有责任者的遗弃，这种情况属于()。

A.儿童虐待
B.儿童疏忽
C.儿童歧视
D.儿童冷遇


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212、单项选择题  在优抚医院和光荣院社会工作中的（），社会工作者的角色类似调动积极性的教练。

A.现实辨识小组
B.动机激发小组
C.社交与娱乐小组
D.支持小组


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213、多项选择题  在老年社会工作中，健康促进服务的主要内容包括()。

A.例行体检
B.推广预防性服务
C.家庭病床服务
D.提供老年学咨询服务
E.家务服务


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214、单项选择题  下列关于危机的表述中，错误的是()

A.危机通常可以分为成长危机与情景危机
B.危机的发展一般可以分为四个阶段
C.危机是指各人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱状态
D.危机产生之后，服务对象的身心处于极度的紧张状态
E.危机是指各人的基本生活能力受到严重削弱，自身生存受到严重威胁的状态


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215、单项选择题  在介入阶段，()角色要求社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。

A.咨询者
B.使能者
C.资源调动者
D.教育者


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216、多项选择题  下列各项属于青少年的发展性特征的有（）。

A.兼具质与量的改变
B.兼具连续性与间断性的特质
C.兼具稳定性与不稳定性的状态
D.兼具不成熟和成熟的状态
E.兼有分化与统整的功能


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217、多项选择题  社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括()。

A.专业量表
B.社区走访
C.家庭访问
D.到有关机构收集
E.观察服务对象的行为


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218、单项选择题  社会工作者用于评估与老人自杀有关的风险因素的线索，不包括()。

A.直接的线索
B.间接的线索
C.行为上的线索
D.表情的线索


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219、单项选择题  某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童生活比较窘迫。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的信息，并对这些儿童提供支持性服务，通过环境培育的方法来促进儿童发展。社会工作者承担的角色为（）。

A.支持者
B.保护者
C.教育者
D.中间人


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220、单项选择题  某养老院为生活能够半自理的老人提供服务，最近聘用了小艾担任专职社会工作者。下列工作中，属于小艾专业服务内容的是（）。

A．为老人做身体健康检查
B．考核护理部门员工的工作绩效
C．为入院老人保管财物
D．评估入院老人的心理社会状况


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221、单项选择题  某市政府规划部门，合同街道办事就“城中村”改造后的空置土地用途征求居民意见，他们利用“社区规划公众参与平台”积极与社区居民互动交流，研讨土地使用和规划问题，最后决定在这块土地上建设社区便民综合服务中心，安排老年人活动站，书报阅览室、健身房等项目，并建设一个停车场。从社区参与的层次和形式看，上述工作方法属于（）。

A．咨询
B．协商
C．共同行动
D．社区自治


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222、单项选择题  为促进社区服刑人员更好地融入社会，社会工作者小张开展了以“调整心态，积极就业”为主题的小组活动，在小组第4节活动开始前，组员们听说一名社区服刑人员因再次犯罪被抓，议论纷纷。组员中，有人表现得很焦虑，有人无动于衷，有人认为这是个人行为，与其他人无关。此时社会工作者最宜采用的做法是（）。

A．继续按原定小组计划开展活动
B．在本次小组活动中增加对在犯罪行为的讨论
C．取消本次小组活动，转用个案方式逐一沟通
D．组织一次公益劳动以淡化该事件造成的心理冲击


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223、单项选择题  孔杰在某军休所工作，他的服务对象张某是一名70多岁的退伍军人。孔杰负责劝这位老人入住军休所，则他首先要做的工作是()。

A.了解该军休所的情况
B.了解优抚对象生活的社区
C.熟悉优抚工作程序
D.对工作对象进行全面的个案评估


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224、单项选择题  用()的方法，提升案主的抗逆力，这是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。

A.挑战常规
B.“常规方式”替代“非常规方式”
C.“非常规方式”替代“常规方式”
D.“非常规方式”与“常规方式”相结合


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225、单项选择题  从军队师职干部变为民政部门的服务对象，老张有一种深深地失落感，常常怀念在部队的时光，难以适应到地方的休养生活。面对这种状况，社会工作者首先应采取的介入策略是（）．

A．组织军休干部参与志愿服务
B．协调社会力量为军休干部服务
C．积极做好军休干部的情绪疏导工作
D．认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇


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226、单项选择题  从服务对象最害怕的开始，迫使服务对象直接面对最担心的处境，经过不断重复让服务对象对害怕的处境变得习以为常。这种行为治疗技术被称为()

A.放松训练
B.系统脱敏
C.满灌疗法
D厌恶疗法
E.逐级放松


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227、单项选择题  小坚的父母多年前下岗，母亲做钟点工维持家用，父亲体弱多病，还常常借酒消愁，抱怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好义不用功，打骂也不起作用。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后，与其父母进行了面谈，与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子的成才的经验，如父母的无私关爱，对孩子积极合理地期望鼓励和适当的规范等，都可以帮助孩子的健康成长。本案例中，社会工作者对家长的指导是运用了抗逆力理论中强调的（）因素的重要作用。

A．内在优势
B．自身适应
C．自身效能
D．外部支持


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228、单项选择题  阿尔德弗尔把人类的需要分为（）。

A.生存需要、关系需要和成长需要
B.生存需要、关系需要、成长需要和自我实现的需要
C.物质需要和精神需要
D.生理需要和精神需要


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229、单项选择题  老周为了让儿子高中毕业后能考个好大学，将他从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供儿子读书，老周每天起早贪黑，做临时建筑工，非常辛苦。但儿子却不能体谅父亲的艰辛，在学校与同学吵架，上课不听老师讲课，老周在家长会上被点名批评。针对老周家的情况，社会工作者何磊应开展（）服务。

A.家庭支持
B.家庭行为学习
C.家庭心理辅导
D.家庭情绪管理


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230、单项选择题  小华18岁，患有自闭症，即将从特殊教育学校毕业，学校社会工作者将小华转介给社区社会工作者小王，为帮助小华适应社会生活，小王接案后，首先应该提供的服务是（）。

A．利用社区资源协助小华进行持续康复训练
B．联系其他学校为小华提供文化知识教育
C．帮助小华寻找普通工作岗位
D．告诫邻居注意相关的安全事项


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231、多项选择题  学校社会工作还可能以单亲家庭的孩子为对象。一般单亲家庭的分类有（）

A.收养孩子的家庭
B.离婚单亲家庭
C.分居单亲家庭
D.未婚单亲家庭
E.丧偶单亲家庭


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232、单项选择题  某政府官员因挪用公款被拘押起诉，这件事情使得其家人在邻里、亲友面前抬不起头。此时社会工作者可以为他们提供的服务是()。

A.进行心理辅导
B.提供生活照料
C.提供社区资源连接
D.对社区居民进行教育


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233、多项选择题  在我国，以下哪些部门设立了以儿童为工作对象的机构?()

A.全国总工会
B.共青团组织
C.全国妇联
D.红十字会
E.民政局


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234、单项选择题  以“我为社区添砖瓦，我是社会有用人”为主题的小组辅导项目是针对矫正对象()问题而设计的。

A.返回社区初期普遍存在的自卑、消沉、缺乏生活自信心的
B.与过去不良团伙有千丝万缕联系‘缺乏健康社会网络支持的
C.家庭环境不良以及家庭成员间缺乏有效互动等
D.就学难、就业难、婚姻生活难等现实困难
E.缺乏社会责任心和成就感的


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235、单项选择题  社区服务最基本的内容和最基本的任务是()。

A.维持社区治安
B.提高社区居民的满意度
C.为社区居民提供便利服务
D.为社区弱势群体提供福利服务


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236、单项选择题  医务社会工作是在（）体系内实施的社会工作

A.医院
B.健康照顾
C.医疗管理部门
D.社区
E.家庭


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237、单项选择题  某社区开展了一系列评选表彰活动。从妇女社会工作的角度来看，属于打破传统和定型的社会性别观念的活动是（）。

A．评选表彰“好丈夫”
B．评选表彰“贤内助”
C．评选表彰孝敬公婆的“好儿媳”
D．评选表彰尊老敬老的“十大孝子”


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238、多项选择题  社区建立的支援网络主要包括（）。

A.互助网络
B.街道网络
C.个人网络
D.邻居协助网络
E.志愿者联系网络


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239、单项选择题  社区矫正对象小李告诉社会工作者，自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人，他也觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用（）来解释。

A.行为主义理论
B.认知理论
C.标签理论
D.社会学习理论


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240、单项选择题  某地发生特大泥石流灾害，社会工作者首先应（）。

A.安抚灾民的情绪
B.对灾民进行心理辅导
C.为受灾群众提供生活保障
D.紧急救援，帮助转移群众


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241、多项选择题  老年人的需要包括()。

A.健康维护
B.经济保障
C.就业休闲
D.社会参与
E.生活安逸


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242、单项选择题  周芳与丈夫结婚三年多来遭丈夫的家庭暴力多达数十次，而每次被打之后周芳都是独自去医院检查治疗，而后又继续和丈夫生活在一起，从来不跟任何人提起丈夫的暴力行为。而在不久前，周芳被丈夫追打出了家门，无奈之下，她只能向社会工作者王丹求助。面对周芳的这种情况，王丹的以下做法中，妥当的是()。

A.如果周芳愿意的话，为她寻找庇护的场所
B.认为周芳太软弱，直接替她向公安机关报案
C.带周芳找她丈夫的单位领导，要求严肃处理和批评其丈夫
D.理解周芳的看法也认为这个事情不能声张，劝她夫妻间的事情能忍则忍


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243、多项选择题  为了更好地区分老年人的差异，我们可以从()角度对老年人作分析。

A.生理年龄
B.心理年龄
C.社会年龄
D.体育年龄
E.农历年龄


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244、多项选择题  为矫正对象提供的基本生存条件主要包括（）。

A.有效就业
B.卫生医疗待遇
C.最低生活保障
D.住房条件
E.经济收入


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245、单项选择题  2011年5月，艾龙因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。2012年6月，法院判处他拘役六个月，缓刑六个月执行。而艾龙也成为社区矫正对象。如果你是社会工作者，以艾龙为服务对象，恰当的做法是（）。

A.找来与艾龙发生纠纷的邻居，对其进行批评
B.对艾龙的问题不做正面回应，防止他情绪波动
C.劝艾龙在缓刑期间少管闲事，好好反省自己
D.安排艾龙参加社区公益劳动，同时开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯


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246、多项选择题  某女士因为家庭暴力苦不堪言，向社会工作者小王求助。小王在与其进行一对一面谈时有可能用到的技巧有（）。

A.试探
B.沟通
C.倾听
D.接纳
E.主动介绍自己


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247、单项选择题  现阶段儿童社会工作的具体机构不包括（）。

A.红十字会
B.社区
C.社会福利机构
D.义务教育阶段的中小学


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248、单项选择题  按照马斯洛的需要理论，人类的需要从低到高分为不同的层次，以下表述正确的是()

A.各种需要同时并存
B.各种需求同时并存，某种占主导地位的需求主导人的行为
C.低层次的需求得到满足后，产生高一层次的需求
D.低层次的需求是生来就有的，高层次的需求是后天学习的
E.低层次的需求和高层次的需求都是后天学习的


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249、多项选择题  以下各项中属于宏观系统的是（）。

A.社区
B.心理
C.家庭
D.组织
E.文化


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250、多项选择题  张帅因为坠楼住院，出院后身体已不能适应原来的工作。为此，社会工作者可以为他提供的服务有()。

A.转介相关机构
B.为其安排工作
C.申请经济援助
D.申请医疗器具
E.提供进修机会


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251、单项选择题  社会儿童福利机构的服务对象不包括（）。

A.孤儿 
B.弃儿 
C.残疾儿 
D.因故父母无法照顾的儿童


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252、单项选择题  青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与()的人际交往。

A.家庭成员
B.社会成员
C.同辈
D.成年人


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253、单项选择题  我国将儿童的幼儿期年龄段界定为（）岁。

A.0～3
B.0～5
C.1～3
D.1～5


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254、单项选择题  社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机和行为，下面选项属于出自个人需要的动机是()

A.受亲戚、朋友、同事影响而捐款
B.以利他为中心，愿意雪中送炭捐款帮助他人
C.重视宗教理念，认为捐款是一种道德责任
D.认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象
E.认为大家应该有福共享，有难同当


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255、单项选择题  在老年社会工作中，要充分吸收老年人参与是在()阶段。

A.预估
B.介入
C.评估
D.制订计划


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256、单项选择题  针对社区失业人员较多而再就业困难的现状，社会工作者计划开展社区就业培训的活动。在培训项目策划过程中，社会工作者首先要做的工作是（）。

A．确认失业人员的培训需求
B．制定培训活动进度表
C．了解失业人员的特征
D．订立培训活动目标


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257、单项选择题  王某因意外致残退伍，当地民政部门根据他的身体状况安排他到残联工作。王某工作十分认真，但常发脾气，与同事关系处得不好。社会工作者了解到，王某由于残疾内心非常自卑，一次恋爱失败后再不愿尝试新恋情。针对张某目前的问题，社会工作者采取（）方法来帮助他比较合适。

A.社会行政
B.社区工作
C.小组工作
D.个案辅导


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258、单项选择题  社会工作者会见了一对夫妇和他们11岁的孩子。孩子在学校不敢与人交往，觉得自已太笨，别人不喜欢他。社会工作者在交谈中发现，夫妻俩平时很少与孩子沟通。丈夫认为妻子文化程度低，对妻子的想法常常不屑一顾，而妻子为此感到愤怒。每当夫妻争吵时，孩子总在一旁流泪。社会工作者依据结构式家庭治疗原理，评估了这个家庭的主要问题并提出了介入策略。其中最适当的分析是（）。

A．家庭亲子系统出现问题，需加强父母和孩子的沟通
B．夫妻互动出现问题，需加强夫妻的沟通与互动
C．夫妻系统出现问题，需阻隔孩子进入夫妻次系统
D．孩子出现偏差行为，需指导父母调整教育方式


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259、单项选择题  目前，一些大、中城市制定了残疾人乘坐公共交通工具免费的政策，这满足了残疾人()的基本需求。

A.权利保护
B.特殊保护
C.社会救助
D.社会福利政策


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260、单项选择题  陶奶奶今年80岁了，由于子女都忙于工作无暇照顾她，因此她经常被子女反锁在家中不让出门，不让她与外界有接触。如果你是社会工作者，你认为陶奶奶的遭遇是()老人的问题。

A.剥夺
B.虐待
C.忽视
D.疏于照顾


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261、多项选择题  以下各项中属于光荣院社会工作服务对象的问题的是()。

A.家庭婚姻障碍
B.社会隔离
C.社会地位下降
D.老化问题
E.老年慢性病增加


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262、单项选择题  社区青少年小强喜欢网络游戏，最近经常出入网吧，上课时间精神不集中。小强的父母非常担心，寻求社会工作者的帮助。下列社会工作者的做法中，容易给小强造成负面影响的是（）。

A．让小强参加青少年戒除网瘾训练营
B．与小强约定每天上网的时问
C．和父母商量安排小强参加其他培训课程
D．安排小强参与社区志愿服务


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263、单项选择题  社会工作者在专业价值观的指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，是为了满足矫正对象()的需要。

A.教育保障
B.家庭生活
C.基本生存
D.再社会化


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264、多项选择题  人文关怀的职业态度不包括()。

A.确信每一个学生均有自我表达和自实现的权利
B.希望每一个学生均能在其天赋能力范围内充分发挥潜能
C.忽视学生的个别差异和其对团体的职责
D.相信学生在心理和行为方面的适应不良问题与家庭、学校没有关系
E.深信学校的各种设施与活动，应以逐步培养学生社会化人格为目标


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265、单项选择题  关于艾里克森的心理社会发展论说法不准确的是（）。

A.学习信任阶段（0～1.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突
B.发展主动性阶段（3～5岁）：自主与羞耻、怀疑的冲突
C.建立个人同一性的阶段（12～19岁）：自我同一性和角色混乱的冲突
D.显示创造力感的阶段（25～65岁）：生育与自我专注的冲突


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266、单项选择题  小张小时候因车祸双腿被截肢，造成工作生活上诸多困扰，在求职中四处碰壁后，为了不拖累家人而选择自杀，幸好家人及时发现才没有酿成悲剧，针对这种情况，社会工作者应在()领域开展工作。

A.就业服务
B.医疗服务
C.矫治服务
D.家庭服务


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267、多项选择题  在流浪乞讨人员救助领域社会工作中，回归主流社会阶段的服务包括()。

A.领养
B.类家庭
C.家庭寄养
D.教育培训
E.送养


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268、单项选择题  根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制订青少年服务发展规划和相应政策属于（）。

A.青少年社区工作
B.青少年社会工作研究
C.青少年理论研究工作
D.青少年社会工作行政


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269、单项选择题  儿童喜欢游戏，他们在游戏中可以获得快乐，学会与人相处，游戏主要满足了儿童的（）需要。

A．生存
B．自我保护
C．身心成长
D．生命安全


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270、单项选择题  小王因打架造成对方重伤致残而被拘押和起诉，成为社会工作者大刚的服务对象。在小王案件的审理过程中，大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的（）。

A.法庭审判方案
B.个案会谈笔录
C.背景调查报告
D.犯罪事实记录


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271、多项选择题  我国把残疾分为()。

A.视力残疾
B.听力残疾
C.亚健康
D.智力残疾
E.多重残疾


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272、多项选择题  医务社会工作的志愿者服务包括（）

A.门诊护送
B.义珍
C.病房探访
D.病友小组顾问
E.护理服务


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273、单项选择题  某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵下列做法中，体现“学生为主，社会工作者推动”思路的是（）。

A．让学生讨论并建立辅导的目标
B．更多地向学生讲解做人的道理
C．社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
D．采取评比、排名方式激励学生参与活动


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274、单项选择题  研究假设通常可以采取()两种形式。

A.必要式假设和充分式假设
B.条件式假设和差异式假设
C.规范式假设和条件式假设
D.差异式假设和必要式假设


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275、单项选择题  根据儿童生理、心理、社会发展的特征以及我国儿童工作的具体情况，将儿童的年龄界定为()岁。

A.0～10
B.0～ll
C.0～12
D.0～13
E.0～l4


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276、单项选择题  在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后，应立即（）。

A．向当地公安部门报告
B．帮助该儿童寻找家人
C．带他到医院检查身体
D．向当地的救助管理站报告


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277、单项选择题  在灾区的过滤板房区里，居民互不相识，加上拥挤的审问，使得居民情绪烦躁，邻里关系紧张。社会工作者针对这种状况，组织召开居民会议，一起分析问题，协商解决办法，并将会议的决议在社区内公布。社区秩序得到了一定的改善。本案例中，社会工作下一阶段的工作重点是（）。

A．帮助建立社区互助网络
B．分析灾害风险
C．发放应急生活物资
D．制定紧急转移方案


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278、单项选择题  8岁的小玲在一次火灾中受厂伤，之后常因做噩梦而哭醒，对母亲格外依恋，小玲的母亲来社会工作站求助，但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者，对该社会工作站来说，最恰当的做法是（）。

A．鼓励小玲参加成长小组
B．安排志愿者陪伴小玲
C．让小玲参加社区活动
D．将小玲转介到其他服务机构


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279、单项选择题  下列各项中属于社会工作者在微观层面的儿童社会工作的有()。

A.为儿童及其家庭提供各项服务
B.参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善
C.参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供
D.积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与


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280、单项选择题  青少年社会工作者在为对象服务时，探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧这些工作属于()的青少年社会工作。

A.预防性
B.教育性
C.发展性
D.支持性


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281、单项选择题  某社会组织在调研的基础上，会同妇联有关部门，向世博会组委员会提出了《关于增加世博园区女性卫生间数量的建议》，最终促成上海世博会园区内男女卫生设施之比为1：2.5。该社会组织采用的是（）

A．妇女赋权的方法
B．倡导的方法
C．社区教育的方法
D．优势视角的方法


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282、多项选择题  学校个案工作在获得申请和接案后，还包括（）等步骤

A.观察
B.资料收集
C.问题诊断与处遇计划
D.处遇与服务
E.结案与评估


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283、单项选择题  采用小组工作方法为老年人提供服务时，小组成员可能会变成“心理上行刑的暴徒”。因此，小组带领者应注意（）。

A.尊重保密权
B.尊重自决权
C.干预小组动力，保护小组成员免受伤害
D.平衡对小组和个人所负的责任


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284、多项选择题  下列属于一级残疾预防方式的有（）。

A.减少暴力
B.预防交通意外
C.进行免疫接种
D.采取相应措施，预防残疾后产生各种障碍
E.防止伤害后出现残疾，提供残疾早期筛查


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285、单项选择题  将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务;又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指()。

A.社会工作研究在社区矫正中的运用
B.社会工作行政在社区矫正中的运用
C.社会工作方法在社区矫正中的运用
D.个案工作方法在社区矫正中的运用
E.小组工作方法在社区矫正中的运用


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286、单项选择题  一位受到家庭暴力伤害的妇女，可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。社会工作者需要积极寻找资源给她及时帮助。例如，她要离婚但很贫穷，此时社会工作者最应为她提供的服务是()。

A.为她联系庇护所
B.直接帮助她与其丈夫商量离婚事宜
C.为她联络法律援助
D.联系医务社会工作者


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287、多项选择题  从需要的主体出发，医院社会工作可以从（）的角度区分医院社会工作的内容。

A.医院
B.医患关系
C.患者家属
D.患者
E.社会工作者


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288、单项选择题  个案工作、小组工作、()和社区照顾等是开展老年人社会工作的主要方法。

A.邻里关怀
B.居家养老
c.机构照顾
D.家庭照顾
E.法律咨询


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289、单项选择题  国家和社会对因各种原因无法维持最低生活水平的公民给予无偿救助的一项社会保障制度是（）

A.社会救济
B.社会保险
C.社会救助
D.社会优抚
E.社会福利


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290、单项选择题  个体一生中生活结构体系最复杂的时期是在()。

A.幼年阶段
B.青年阶段
C.中年阶段
D.老年阶段


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291、单项选择题  学校社会工作者选择服务对象的最主要途径是（）。

A.班主任和任课老师推介
B.社会工作者主动发掘
C.家长主动需求帮助
D.朋辈推介


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292、单项选择题  社会工作者王骏打算把街道的退伍军人组织起来让他们相互交流，相互帮助，这是()的做法。

A.成长小组
B.支持小组
C.教育小组
D.治疗小组


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293、单项选择题  何磊因与人发生冲突，持刀将对方砍成重伤而被拘押和起诉，妻子两个月前因乳腺癌去世，现家中只有年迈的母亲和年幼的儿子，再无他人照顾，也无任何经济来源。此时社会工作者可以提供的服务是()。

A.寻找收养机构
B.寻找I临时安置场所
C.为他们申请低保
D.进行心理辅导


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294、单项选择题  基于儿童的（），社会工作者应积极介入儿童所处的社会环境并提供相应的帮助。

A.探索性
B.模仿性
C.可塑性
D.依恋性


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295、多项选择题  社会转型期的婚姻家庭问题主要表现在()。

A.婚姻冲突
B.家庭暴力
C.亲子代际间隔阂与冲突
D.家庭养老问题
E.生活质量问题DE


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296、多项选择题  社区社会工作对于社区的功能主要表现在()。

A.促进社区环境的美化
B.增强社区凝聚力
C.培养居民的公民意识和公共意识
D.解决社区问题
E.提升居民的素质


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297、单项选择题  儿童社会工作者在直接面向儿童提供服务时，有时需要重构和代偿给儿童的先天需要是（）。

A.爱的需要
B.学习的需要
C.生存的需要
D.游戏的需要


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298、单项选择题  张奶奶的儿子外出打工，儿媳与她常闹矛盾，前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突，儿媳一气之下回了娘家，张奶奶请社会工作者“管管儿媳”，为了有效帮助张奶奶一家，社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委，还请邻居介绍张奶奶家的情况，在本案例中，社会工作者收集服务对象资料的方法是（）。

A．家访
B．咨询
C．问卷
D．询问


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299、单项选择题  在社区矫正工作中，社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境，并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是（）在矫正社会工作中的运用.

A．社区工作方法
B．社会工作行政方法
C．个案工作方法
D．小组工作方法


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300、多项选择题  家庭生活教育可以达到的目的包括()。

A.增强家庭的社会功能
B.促进家庭成员之间的人际关系的协调
C.维护家庭的稳定与和谐
D.提高家庭成员的生活质量
E.提高困难家庭应对生活困境的能力


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