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1、单项选择题 编写我国近代最早自己编写的一批工料大学教科书的是()
A、茅以升
B、刘仙洲
C、竺可桢
D、梅贻琦
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2、问答题 简述裴斯泰洛齐的要素教育论的内容及意义。
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3、单项选择题 帕克赫斯特是下列哪一种教学制度的创始人()
A、道尔顿制
B、选修制
C、文纳特卡制
D、分组教学制
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4、单项选择题 1755年莫斯科大学的建立,是在()倡导下设立的。
A.彼得一世
B.东正教会
C.莫斯科公国
D.罗蒙诺索夫
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5、多项选择题 关于北洋政府时期职业和师范学校的教学管理,下列说法中正确的有()
A、开设必修课和选修课
B、实行学分制
C、师范大学的必修、选修课程由学校自定
D、把心理测验方法用于职业教育和职业指导
E、学校对学生实行严格管理,学生自治活动受到限制
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6、单项选择题 创立“太学三舍法”的是()
A、王安石
B、蔡京
C、朱熹
D、胡瑗
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7、单项选择题 在西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.亚里士多德
D.昆体良
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8、单项选择题 元代国子监的管理对象是()
A、国子学
B、蒙古国子学
C、回回国子学
D、蒙古字学
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9、多项选择题 下列哪些著作是经名家编选、审定,由唐朝政府统一颁行的较科学()
A.《五经正义》
B.《五经定本》
C.《算经十书》
D.《新修本草》
E.《三经新义》
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10、单项选择题 1763年出版的《国家教育论》是法国国民教育思想的代表,这部著作的作者是()
A、卢梭
B、爱尔维修
C、狄德罗
D、拉夏洛泰
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11、单项选择题 现代教育本质特征的根本决定者是()
A、工业革命
B、科技革命
C、政治革命
D、文化革命
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12、填空题 世界上最早把人文主义的理想付诸教育实践的教育家是()
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13、单项选择题 法国于1833年颁布的哪一项法令大大推动了初等教育的发展()
A、《福斯特法案》
B、《基佐教育法》
C、《费里法令》
D、《巴尔福教育法》
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14、问答题 简述我国战国时期稷下学宫在管理上的特点。
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15、单项选择题 在西方教育思想史上,与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》一起被称为西方教育思想发展的三个里程碑的是()
A.杜威的《民主主义与教育》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.洛克的《教育漫话》
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16、单项选择题 明代,在参加科举考试前为取得府、州、县学生员资格而必须经过的考试称()
A、乡试
B、会试
C、童试
D、县试
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17、问答题 第三次教育改革中日本教育及教育管理发生的本质变化在?
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18、多项选择题 金代国子监的管理对象包括()
A、国子监
B、太学
C、女真国子学
D、女真小学
E、府学
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19、单项选择题 西周时期诸侯设立的学校称()
A、成均
B、頖宫
C、辟雍
D、校
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20、单项选择题 明清时期,在国子监下设的“五厅”之中,专门负责“纠察”师生言行、惩治违犯学规者的是()
A、博士厅
B、绳愆厅
C、掌馔厅
D、典薄厅
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21、填空题 张之洞在他的代表作《()》中,系统阐述了“中学为体,西学为用”的文教政策思想。
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22、判断题 斯巴达的学校都是由私人管理。
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23、单项选择题 “六三三”学制规定中等教育()。
A.4年
B.5年
C.6年
D.7年
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24、多项选择题 斐斯泰洛齐的初等教育思想主要包括()
A、主张普及教育
B、要素教育论
C、教学的教育性
D、五段教学法
E、教育与手工业生产劳动相结合
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25、问答题 美国初等教育管理与原联邦德国初等学校管理有何异同?
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26、问答题 卢梭教育管理思想的基本主张有哪些?
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27、填空题 “罢黜百家,独尊儒术”是()三大文教政策的核心。
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28、问答题 辽金元时期文教政策的特点。
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29、单项选择题 我国设置专门地方教育行政机构始于()
A、汉朝
B、隋朝
C、宋朝
D、唐朝
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30、问答题 中央官学的行政机构。
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31、单项选择题 自二次大战以来,德国在教育行政方面逐渐形成()的管理体制。
A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方合作
D.放任自流
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32、填空题 中华民国成立的时间是()年。
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33、问答题 近代国民教育运动形成与发展的历史原因和意义。
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34、单项选择题 英国国民教育发展最直接的推动力是()
A、宗教改革
B、工业革命
C、资产阶级政治革命
D、民族振兴思想
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35、单项选择题 民主人际关系学说促成()理论的产生,促进了教育管理理论的繁荣
A.科学管理
B.科层管理
C.量化管理
D.行为科学
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36、问答题 试析卢梭自然主义教育理论的主要内容、意义。
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37、多项选择题 唐代国子监“六学”考试的种类有()
A.旬考
B.月考
C.季考
D.岁考
E.毕业考
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38、单项选择题 ()思想源于法国的卢梭、瑞士的裴斯泰洛齐和德国的福禄倍尔等人所倡导的自然主义教育思想,并深受现代科学尤其是生物科学和进化论的影响。
A.进步主义教育
B.教育心理学化
C.科学教育
D.新教育
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39、多项选择题 唐代兼有教育行政职能的中央部门有()
A.东宫
B.门下省
C.礼部
D.太医署
E.祠部
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40、问答题 简述日本1886年颁布的《中学校令》规定的中等教育学校结构及其所体现的双轨性质。
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41、问答题 简述赫尔巴特教育性教学原则?
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42、多项选择题 自然主义教育管理思潮的积极意义体现在()。
A.试图解决统治阶级教育原则与人的个性发展所形成的矛盾与冲突
B.试图以自然法则来解释教育的本质
C.表达了一种要求教育按自身规律来发展的朦胧意向
D.它注重人的个性发展和独立人格的构建
E.从一个侧面揭示了教育发展的规律
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来源:91考试网 43、单项选择题 明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于()
A、以识字为主的蒙学教材
B、诗歌类蒙学教材
C、以伦理道德教育为主的蒙学教材
D、综合知识蒙学教材
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44、多项选择题 下列哪些学校是欧洲培养资产阶级的新学校()
A、阿波茨霍姆学校
B、罗斯学校
C、“劳动学校”
D、葛雷学校
E、西高地学校
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45、问答题 简述洛克的体育、德育、智育的思想。
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46、名词解释 教学三原则
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47、填空题 魏晋南北朝时期,主要的人才选拔制度是()
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48、填空题 古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养()。
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49、填空题 明清科举考试规定,考生作文一律采用的文体是()。
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50、判断题 日本的近代教育制度仅具有浓厚的封建性和军国主义性质。
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51、名词解释 庆应义塾
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52、填空题 古罗马教育是在逐步接受了()文化的影响而发展起来的。
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53、多项选择题 1941年,我国停止统一招生,实行的招生方式有()
A、单独招生
B、联合招生
C、委托招生
D、会考与升学联合考试
E、定向招生
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54、问答题 抗日民主根据地的各级各类学校管理。
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55、填空题 明代最为著名的书院是()书院。
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56、单项选择题 进步主义教育运动最早的倡导者和代表人物是()
A.桑代克
B.华虚朋
C.克伯屈
D.帕克
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57、单项选择题 西欧中世纪有内学和外学之分的教会学校是()
A、僧院学校
B、神庙学校
C、主教学校
D、教区学校
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58、问答题 简述宋代书院管理的特点。
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59、填空题 赫尔巴特确定的教学过程四阶段是()阶段、()阶段()阶段和()阶段。
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60、填空题 德国双元制职业教育的一元指职业学校,另一元指()实训。
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61、填空题 唐代官学的学生一律称为“()”。
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62、填空题 中央教育人民委员部下设的初等教育和高等教育局协同管理()
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63、问答题 简述宋代文教政策的内容及其对宋代教育管理的影响。
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64、单项选择题 “以法为教,以吏为师”是()朝的教育指导思想。
A.西周
B.春秋战国
C.秦
D.汉
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65、单项选择题 1872年日本制定颁布的近代第一个教育改革法令是()
A、《教育》
B、《教育令》
C、《学制令》
D、《学校令》
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66、问答题 比较19世纪欧美和日本教育发展过程中的异同。
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67、单项选择题 1905年,清政府设立的全国教育行政机构是()
A、学部
B、礼部
C、学务公所
D、司务厅
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68、填空题 辽金元时期文教政策的集中体现是尊孔崇儒和()
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69、判断题 苏格拉底的教育代表作是《理想国》。
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70、多项选择题 标志法国现代教育管理制度确立的法案有()
A、《郎之万-华伦教育改革方案》
B、《法国现代学校体制现代化的建议》
C、《教育改革法令》
D、《国家与私立学校关系法案》
E、《高等教育方向指导法案》
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71、问答题 简述柏林大学的主要特征及在高等教育管理领域中的作用?
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72、填空题 抗大的校训是“()”。
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73、名词解释 《民主主义与教育》
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74、单项选择题 美国普通教育职业化过程中产生和确立的中等教育的主要模式是()
A、实科中学
B、文实中学
C、综合中学
D、中间学校
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75、单项选择题 爱伦.凯提倡用()的自然教育原则培养有理想和具有创造精神的新人。
A.斯宾塞
B.卢梭
C.赫胥黎
D.福禄倍尔
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76、判断题 在外国教育史上,洛克是实质训练论的代表人物。
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77、多项选择题 下列关于民国初年的办学体制的说法,正确的有()
A、高等小学由县设立,经费由县支给
B、高等小学的教育行政由县行政长官掌管
C、县行政长官负责监督私立小学的教育事务
D、中学校有省立中学、县立中学、私立中学和女子中学等种类
E、各中学的设立均须经教育总长认可
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78、填空题 苏维埃文化教育总方针规定教育的指导思想是()
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79、判断题 亚里士多德是古罗马的教育家。
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80、多项选择题 苏区师范学校的领导管理体制的特点主要有()
A、由中央教育人民委员部统一领导各级各类师范学校
B、各级师范学校内部都强化“学生公社”的管理作用,学生直接参与学校行政管理
C、师范学校实行军事化,进行军事训练
D、具有不同培养规格的师范学校隶属不同级别的教育行政机关管理
E、各级各类师范学校注重对学生进行严格的管理,学生不能直接参与学校行政管理
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81、问答题 朱熹对教育管理提出哪些重要主张?
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82、多项选择题 法国的国民教育部长拥有下述哪些权力()
A、制定规章制度权
B、任免权
C、处分权
D、隶属权
E、拨款审核权
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83、问答题 亚里斯多德的教育管理思想的主要内容。
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84、问答题 简述唐代教育行政体制的特点。
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85、单项选择题 明清科举中会试考中者称为()
A、秀才
B、举人
C、贡士
D、进士
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86、多项选择题 英国中学按培养目标不同可以划分为()
A、文法中学
B、技术中学
C、普通中学
D、完全中学
E、综合中学
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87、单项选择题 苏区最早设立的教育行政机构是()
A、湘赣边区工农兵苏维埃政府教育部
B、中央教育人民委员部
C、中央教育人民委员会
D、中央教育宣传部
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88、单项选择题 赫尔巴特认为,处在学校整个教育过程最前面的应该是()
A、道德教育
B、智力教育
C、管理
D、教学
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89、问答题 汉代宏观教育管理措施在中国教育上的意义?
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90、填空题 《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》相比较,学程缩短了()
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91、问答题 与《壬子—癸丑学制》相比较,《壬戌学制》有哪些进步性?
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92、填空题 夏山学校的首任校长尼尔被西方教育界看做“()”的代表。
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93、填空题 宋代积分制规定:月考优等积1分,而作为升舍的重要依据是一年10次月考应累积()
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94、问答题 民国初年各级各类学校的管理。
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95、问答题 汉代的宏观教育管理措施在中国教育上的意义?
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96、填空题 ()科在唐代各科中最受重视,及第者常有“白衣公卿”或“一品白衫”的美称。
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97、问答题 简述汉代太学的管理措施。
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98、问答题 欧洲新教育的本质特征。
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99、判断题 亚里士多德是古罗马的教育家。
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100、填空题 岳麓书院在湖南长沙岳麓山下,宋开宝九年(976年),潭州太守朱洞(),创办书院。
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101、问答题 《壬子---癸丑学制》的意义?
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102、单项选择题 古巴比伦出现的最早的学校是()
A、宫廷学校
B、神庙学校
C、书吏学校
D、古儒学校
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103、问答题 简述德国19世纪的教育改革。(洪堡的教育改革计划)
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104、填空题 英国国会于1870年正式颁布了()又称《福斯特法案》,标志着英国国民教育制度的正式形成。
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105、单项选择题 近代西方第一个全面阐述学制思想的教育家是()
A.卢梭
B.夸美纽斯
C.康德
D.赫尔巴特
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106、问答题 与斯巴达教育相比,雅典教育的基本特点是什么?
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107、问答题 《学记》对教学过程本质的阐述具有什么意义?
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108、单项选择题 西方教育史上首先明确提出国家教育立法思想的是()
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里斯多德
D、昆体良
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109、问答题 简述“苏湖教法”的含义。
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110、名词解释 福建船政学堂
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111、填空题 辽金元官学的经费主要来自官府拨给的()和钱粮。
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112、多项选择题 明清国子监下设的机构和职位有()
A、祭酒
B、六堂
C、五厅
D、司业
E、博士
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113、判断题 《教育诗篇》是克鲁普斯卡娅的教育名著。
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114、单项选择题 书院最主要的负责人是()
A、吕祖谦
B、程颐
C、张载
D、朱熹
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115、问答题 文实之争的意义?
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116、多项选择题 汉代统治者为规范经学内容而采用的具体的措施有()
A、以儒术取士
B、建立视学制度
C、刊刻石经
D、统一经学标准
E、规定严守师法、家法
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117、填空题 属于汉代的人才选拔制度是()
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118、填空题 民国初年,教育部将全国划分为北京、南京、()、广州、成都、沈阳6个高等“师范区”。
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119、问答题 简述唐代学校系统的特点。
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120、问答题 简述《壬子—癸丑学制》中规定的学校系统。
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121、多项选择题 英国根据经费来源不同划分的学校类型主要有()
A、郡立学校
B、民办学校
C、国立学校
D、独立学校
E、市立学校
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122、问答题 杜威教育本质论的内容?
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123、单项选择题 倡议成立莫斯科大学的是()
A、彼得一世
B、叶卡捷琳娜
C、罗蒙诺索夫
D、乌申斯基
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124、多项选择题 1804年,俄罗斯亚历山大一世政府颁布了哪些法令,从而建立了中央集权的大学区制()
A.《国民学校章程》
B.《大学章程》
C.《大学附属学校章程》
D.《高等学校规程》
E.《统一劳动学校规程》
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125、单项选择题 下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是()。
A.“智德统一论”
B.“美德即知识”
C.“苏格拉底法”
D.“和谐教育”
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126、多项选择题 抗日战争时期,主要的干部学校有()
A、中国人民抗日军事政治大学
B、陕北公学
C、中央农业学校
D、鲁迅艺术学校
E、高尔基戏剧学校
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127、填空题 最早在哈佛大学实行选修制的校长是()
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128、单项选择题 苏区教育行政的基层组织是()
A、区教育部
B、区教育委员会
C、乡教育委员会
D、乡教育部
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129、问答题 现代教育的本质特征对现代教育管理制度的内在规定性。
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130、单项选择题 将教育与拯救民族危亡紧紧联系在一起,掀起了德国国民教育运动高潮的《告德意志民族的演讲》的作者是()
A、费希特
B、康德
C、洪堡德
D、歌德
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131、单项选择题 中国政府提出强迫义务教育的第一道法令是在()
A.清朝末年
B.民国初年
C.北洋政府期间
D.国民政府时期
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132、问答题 简述杜威教育管理的基本原则—纯粹性原则。
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133、单项选择题 唐代招收文武五品以上官员子孙的中央官学是()
A、崇文馆
B、国子学
C、太学
D、四门学
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134、问答题 简介“道尔顿制”、“文纳特卡制”、“设计教学法”。
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135、填空题 汉代董仲舒提出了()、兴太学、重选举三大文教政策。
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136、填空题 裴斯泰洛齐最著名的代表作是()
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137、填空题 英国教育家()在《教育漫话》一书中探讨了当时资产阶级最关心的()培养和教育问题。
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138、填空题 现代德国中学的主要类型有普通中学、实科中学、()和文理中学。
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139、问答题 比较柏拉图的“知识即回忆”和亚里士多德的“白板说”。
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140、多项选择题 下列哪些内容属于俄国1804年颁布的《大学所属学校章程》所规定的()
A、由国家出资在省城设立四年制中学
B、省立中学与县立学校和大学上下衔接
C、省立中学招收各社会阶层的学生免费入学
D、省立中学的课程包括古代语言、哲学、数学、物理等
E、省立中学中拉丁语和希腊语教学占全部教学时间的8%
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141、填空题 宋代最为著名的书院有六大书院,下列不属于六大书院的是()
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142、填空题 古印度在孔雀王朝时期出现了专门从事教育的人,称为()。
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143、单项选择题 1755年莫斯科大学的建立,是在()倡导下设立的。
A.彼得一世
B.东正教会
C.莫斯科公国
D.罗蒙诺索夫
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144、填空题 农伯格将弗洛伊德的精神分析学说应用于教育实践中,创办了著名的()
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145、填空题 中国最早的海军学校是()。
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146、问答题 简述洪堡德领导的德国中等教育改革的内容。
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147、问答题 唐代留学教育管理的基本特点是什么?
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148、问答题 为什么教育管理学始于美国?
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149、名词解释 学制
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150、单项选择题 下列哪个国家实行的是“中央集权型”教育管理制度()
A、英国
B、法国
C、德国
D、美国
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151、多项选择题 下列选项中关于小学教师职称的说法,正确的有()
A、小学教师分为正教员和副教员
B、正教员有本科正教员和专科正教员之分
C、本科正教员为能够担任一个学级各科教学者
D、专科正教员为专门教授一科目或数科目者
E、副教员为辅助本科正教员者
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152、填空题 ()是中国也是世界上第一所文学艺术专科学校,在教育史上具有开专科学校先河的意义。
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153、问答题 昆体良教育管理思想的基本主张是什么?
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154、问答题 分析班级授课制的利弊。
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155、多项选择题 下列学校中属于中等师范教育的有()
A、师范学校
B、简易师范学校
C、乡村师范学校
D、简易乡村师范学校
E、女子师范学校
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156、问答题 徐特立教育管理思想的基本主张有哪些?
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157、单项选择题 北宋“庆历兴学”的主持人是()
A.胡瑗
B.范仲淹
C.王安石
D.蔡京
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158、多项选择题 下述哪些内容属于费希特的教育思想()
A、教育应该成为整个民族的教育,将社会的每个成员都纳入其中
B、教育的最高目的是激发学生对德意志祖国的爱
C、教育应由国家来进行
D、在民族教育上的投资是国家最经济的投资
E、国民学校应该把学习与劳动结合起来
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159、问答题 分析日本的三次教育改革。
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160、单项选择题 英国于1870年正式颁布的哪一项法案是英国国民教育制度正式形成的标志()
A、《工厂法》
B、《福斯特法案》
C、《国民教育法令》
D、《国民学校章程》
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161、填空题 1932年之后,国民政府规定普通学校校长的任用一律采用()制。
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162、填空题 《长兴学记》是()学规。
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163、单项选择题 法国的大学管理体制是()
A、中央集权
B、地方分权
C、大学自治
D、中央与地方政府协同共管
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164、多项选择题 法国近代出现的新式学校有()
A、文科中学
B、实科中学
C、中央学校
D、国立中学
E、市立中学
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165、填空题 最早开办实科中学的欧洲国家是()
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166、填空题 美国职业教育是通过()确定法律地位的。
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167、单项选择题 在苏区中央教育人民委员部下设机构中,下列哪一选项具有与其他机构协同管理社会教育的职能()
A、教育委员会
B、初等教育局
C、高等教育局
D、艺术局
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168、问答题 《1988年教育改革法》重要特点及相应的重大措施。
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169、多项选择题 1921年列宁签署的《高等学校规程》中规定的高等教育的任务包括()
A.为国民经济各部门培养专门人才
B.为国家各行政部门培养行政专业人才
C.向人民群众普及科学知识
D.为高等学校和科研机构培养科学工作者
E.为教育发展培养教育理论研究人员
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170、单项选择题 关于雅典的教育,下列表述正确的是()
A、雅典的教育目的是培养身强体壮、效忠国家的武士和统治者
B、雅典不重视女子教育,女子一生都不能受正规教育
C、文法学校和弦琴学校是国家开办的公立学校
D、国立体育馆只对学生进行身体素质和运动能力的训练和培养
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171、问答题 现代国家教育管理制度从总体上包括三个部分?
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172、单项选择题 被认为是欧洲近代学校管理理论和教学理论的奠基人的教育家是()
A、维多利诺
B、夸美纽斯
C、洛克
D、卢梭
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173、单项选择题 德国现代教育管理制度确立的标志是()
A、《汉堡协定》
B、《教育结构计划》
C、《巴特勒法案》
D、《巴尔福法案》
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174、填空题 春秋战国时期,教育体制变革最直接的表现是()的衰败和私学的兴起。
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175、单项选择题 产生输血传染病危险性较小的是()。
A.新的献血者
B.反复献血的献血者
C.家庭替换的献血者
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176、单项选择题 魏晋南北朝时期主要的选士制度是()
A、世袭制
B、察举制
C、九品中正制
D、科举制
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177、单项选择题 明代国子监的学生中,由地方官学选拔入监的生员称()
A、荫监生
B、贡监生
C、举监生
D、例监生
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178、多项选择题 民国初年,教育部设置的组织机构包括()
A、普通教育司
B、专门教育司
C、社会教育司
D、总务厅
E、参事室
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179、单项选择题 进步主义教育运动最早的倡导者和代表人物是()
A.桑代克
B.华虚朋
C.克伯屈
D.帕克
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180、填空题 昆体良的()是第一本专以教育为题材的古代西方的系统著作。
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181、问答题 科举考试的标准。
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182、问答题 蔡元培教育管理思想的基本主张有哪些?
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183、问答题 唐代私学管理的基本特点是什么?
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184、填空题 欧洲第一所学校,即阿波茨霍姆学校的创办人是()。
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185、填空题 ()的实行,标志着汉代太学的建立。
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186、问答题 简述科举制是如何选拔人才的。
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187、填空题 南洋公学是我国采用()制度的开始,也是近代学制的雏形。
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188、单项选择题 重视生产劳动知识和技能以及自然科学知识教育的学派是()
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
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189、单项选择题 中国设立的最早的海军学校是()
A、广东水师学堂
B、广东水陆师学堂
C、福建船政学堂
D、天津水师学堂
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190、填空题 洋务派创办的新式学堂,主要有()、军事学堂、技术(实业)学堂。
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191、多项选择题 关于国民初年师范教育的管理,正确的说法有()
A、师范教育以师范学校和高等师范学校为主要承担者
B、师范学校为省立、高等师范学校为国立
C、高等师范学校按教育部划分的高等“师范区”分区设置
D、高等师范学校有协助本地区教育行政机关办好中等教育之职责
E、师范教育注意推行学生自治
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192、多项选择题 新学制的职业教育包括()
A、高级职业学校
B、初级职业学校
C、高级中学职业科
D、专门学校
E、职业教育养成所
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193、单项选择题 第一次确立了学术自由的原则的大学是()
A、耶拿大学
B、哈勒大学
C、哥廷根大学
D、柏林大学
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194、单项选择题 西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
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195、多项选择题 下列哪些选项属于1918年美国“中等教育组织委员会“提出的中等教育七项基本原则()
A、保持身心健康
B、养成就业知能
C、胜任公民职责
D、成为家庭优秀成员
E、具有道德品质
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196、填空题 ()是苏湖教法的核心。
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197、问答题 明代文教政策的基本内容是什么?
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198、多项选择题 下列哪些内容属于杜威的教育理论和管理思想()
A、教育目的是“教育即生长”
B、纯粹性原则是教育管理的基本原则
C、学校普遍存在着“浪费”
D、课程设置应遵循经验的原则和社会的原则
E、教师的职责是通过安排整个学校环境来导演儿童的整个生活
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199、填空题 前苏联苏维埃政权颁布的第一个普通教育法令是《()》。
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200、问答题 简述日本近代国民教育的双重性质。
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201、单项选择题 西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
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202、多项选择题 1906年提出的教育宗旨包括()
A、忠君
B、尚公
C、尊孔
D、尚实
E、尚武
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203、问答题 洋务学堂的创办对中国近代教育及其管理发展的意义。
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204、名词解释 “五育”
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205、问答题 简述国民政府在高等学校课程管理上的突出特点。
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206、填空题 存在主义教育思想的主要代表人物是()。
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207、单项选择题 爱伦.凯认为20世纪是儿童的世纪,是儿童自然本性得到充分发展的世纪,是儿童()兴盛,实现教育改革的世纪。
A.和谐教育
B.完美教育
C.自由教育
D.愉快教育
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208、填空题 德国现代教育管理制度确立是()年《汉堡协定》的签署。
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209、问答题 如何评价自然主义教育管理思潮。
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210、问答题 为什么国立中学被称为拿破仑式中学?
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211、单项选择题 日本明治维新后的教育改革被称为日本近现代史上的()
A.第一次教育改革
B.第二次教育改革
C.第三次教育改革
D.第四次教育改革
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212、多项选择题 夸美纽斯在《大教学论》中划分的学校类型包括()
A、母育学校
B、国语学校
C、拉丁语学校
D、修辞学校
E、大学
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213、填空题 汉代,作为外戚把持特权、扩张势力的产物的学校是()
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214、多项选择题 清政府创建的近代教育行政机构有()
A、学部
B、学务公所
C、劝学所
D、教育部
E、学务委员
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215、单项选择题 阿波茨霍姆学校是由谁创办的()
A、乔治
B、凯兴斯坦纳
C、雷迪
D、尼尔
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216、填空题 日本最早的高等教育机构是()
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217、填空题 北洋军阀政府统治时期,新学制对师范大学的任务做的规定不包括()
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218、填空题 国家教育思潮它形成于()时期,在19世纪的德国得到较快的发展。
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219、多项选择题 法国主要的教育咨询机构有()
A、最高教育理事会
B、“大学校长会议”
C、全国教学大纲委员会
D、专业咨询委员会
E、混合代表委员会
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220、单项选择题 古埃及王国时期,政府各部门为了训练他们的官吏而创办的学校是()
A、宫廷学校
B、职官学校
C、书吏学校
D、寺庙学校
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221、单项选择题 1922年颁行新学制后,普通教育特指()
A、初等教育
B、中等教育
C、初等教育和中等教育
D、初等、中等和高等教育
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222、问答题 简述美国进步教育运动中普通教育职业化对美国管理体制的影响。
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223、多项选择题 日本近代形成的实业学校体系包括()
A、实业预备学校
B、实业补习学校
C、实业学校
D、实业专科学校
E、实业本科学校
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224、问答题 简述与《癸卯学制》相比较,《壬子—癸丑学制》所体现的进步性。
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225、问答题 宋代的官学管理的主要标志或特点、经验?
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226、多项选择题 近代英国中等教育的主要形式有()
A、公学
B、实科中学
C、文法学校
D、文实中学
E、国立中学
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227、单项选择题 下列哪一项法案是联邦德国于1976年首次颁布的()
A、《高等学校法》
B、《教育结构计划》
C、《德国高教总法》
D、《综合教育计划》
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228、问答题 简述《壬戌学制》和《壬子—癸丑学制》相比所体现的进步性。
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229、多项选择题 下列关于法国初中的说法,正确的有()
A、坚持“方向指导原则”
B、主要任务是将学生导向多种升学和就业渠道
C、共4年分为“观察阶段”和“学业方向指导阶段”
D、技术教育被纳入其中
E、制定有升留级制度
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230、单项选择题 国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案,它是()。
A.高等教育法
B.职业教育法
C.生计教育法
D.国防教育法
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231、判断题 雅典教育的基本特点是军事体育性质。
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232、问答题 稷下学宫的管理有什么特点?
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233、问答题 论述杜威的实用主义的教育管理的基本原则—纯粹性原则。
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234、填空题 古埃及的文字分为表义字、表音字和()三种。
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235、填空题 “在一个文盲充斥的国家内,是建成不了共产主义社会的”此话的提出者是()。
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236、多项选择题 明清地方教育行政长官——提学官(学政)的主要职责包括()
A、巡视省内各府、州县学
B、对学校生员进行“岁考”和“科考”,以检查教学质量
C、选拔送国子监学习和参加乡试的生员
D、考核府、州县学的教师
E、惩治怠惰失职的教师
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237、单项选择题 国民政府时期,我国实行“学衔制”是在()
A、高级中学
B、初级中学
C、小学
D、高等院校
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238、单项选择题 民国初年制定的学制是()
A、《壬寅学制》
B、《癸卯学制》
C、《壬子—癸丑学制》
D、《壬戌学制》
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239、问答题 进步教育的七条原则。
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240、问答题 《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》不同点。
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241、问答题 洋务派创办的新式学堂及其管理的半殖民地半封建特点。
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242、单项选择题 西方近代出现泛爱主义学校运动的国家是()
A.英国
B.法国
C.德国
D.日本
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243、填空题 我国第一所近代新式学堂是()
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244、单项选择题 到20世纪初,英国教育仍然在实施着()的教育体系。
A.双轨制
B.单轨制
C.私立学校
D.贵族学校
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245、填空题 英国现代学制是在1944年颁布的《()》中确定的。
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246、单项选择题 1969年联邦德国首次成立的中央教育行政机构是()
A、文化部长会议
B、联邦教育与科学部
C、国民教育部
D、文部省
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247、单项选择题 魏晋南北朝时期产生的专门论述家庭教育的著作是()
A、《颜氏家训》
B、《太公家教》
C、《家范》
D、《教子家训》
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248、单项选择题 欧洲历史上第一位教授法学者是()
A、亚里斯多德
B、昆体良
C、夸美纽斯
D、西塞罗
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249、判断题 人文主义教育在教学方法上主张压制儿童的学习兴趣。
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250、填空题 《告德意志民族的演讲》的作者是()
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251、问答题 解放区的教育行政机构较抗战时期变化发展的表现。
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252、填空题 俄国的()中学在欧洲出现得最早。
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253、填空题 文纳特卡制的创始人是()
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254、问答题 教育部成立的时间。
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255、填空题 1928年以后,国民政府确定以“()”为教育宗旨。
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256、填空题 “有用即真理“是对()实用主义哲学的经典表述。
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257、填空题 ()成为元朝官方意识形态,意味着元朝已经比较彻底地完成了“汉化”过程。
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258、问答题 美国现代“地方分权”国家教育管理制度的主要特征及形成历史。
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259、问答题 汉代私学兴盛的原因:
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260、问答题 简述宋代中央官学的设置。
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261、单项选择题 1898年,英国建立的统一领导和管理中等教育的行政机构是()
A、教育局
B、教育署
C、教育部
D、教育委员会
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262、问答题 简述魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。
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263、填空题 拉伯雷的长篇小说()是当时的人文主义文学巨著,被称作当时的百科全书式的著作。
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264、填空题 明代全权负责领导地方官学的行政长官是()
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265、多项选择题 关于《癸卯学制》,下列说法正确的有()
A、是中国第一个颁布施行的近代学制
B、颁布于1902年
C、分为直系和劳系两大部分
D、直系为普通教育,分三段四级
E、对各级各类学堂的组织机构和领导体制作了详细的规定
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266、填空题 成为美国学校管理的最基层的管理机构是()。
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267、名词解释 学田制
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268、多项选择题 平民主义教育管理思潮认为课程改革应注意()。
A.课程改革要面向生活,以日常生活的知识技能为教育内容
B.课程改革要面向职业
C.课程改革要注意开设鼓动平民精神的课程
D.课程改革要以平民生活的实用为最终标准
E.课程改革要有利于推行手脑并用、学做合一的原则
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269、填空题 庆历兴学是在()直接领导下进行的。
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270、填空题 导生制的创立者是英国人兰卡斯特和()。
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271、多项选择题 下列哪些学校是人文主义者创办的()
A、孟都亚宫廷学校
B、法兰西学院
C、文法学校
D、修辞学校
E、城市中学
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272、问答题 试述当前教育管理人员教育和培训发展的原因。
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273、问答题 抗日战争时期的教育方针和政策的主要内容是什么?
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274、单项选择题 1932年颁布的《中学法》及1935年颁布的《中学规程》关于普通学校校长的任用开始有了统一的规定,一律采用()
A、考任制
B、选任制
C、聘任制
D、委任制
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275、填空题 柏林大学最重要的特征和原则就是()
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276、填空题 建立郡国学校体制是在()时期。
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277、多项选择题 关于中世纪大学的学位制度,下列说法中正确的有()
A、剑桥大学首先将学士作为第一级学位建立,以后在欧洲大学推广开来
B、获得学士学位的就可以担任教授
C、硕士学位和博士学位当时并无程度上的差别
D、硕士考试公开举行,合格者发给证书,正式成为教师的一员
E、获得博士称号的可以担任教授,也可以自行讲学或开设学校
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278、问答题 癸卯学制规定的学校系统。
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279、单项选择题 帕克创造的教育教学方式是()
A、道尔顿制
B、文纳特卡制
C、昆西教学法
D、蒙台梭利法
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280、判断题 西欧封建社会初期的教育远远高于同一时期拜占廷和阿拉伯的教育形式。
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281、填空题 我国高等学校学位制的正式推行是在()时期。
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282、问答题 简述汉代为确立独尊儒术文教政策采取的措施。
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283、名词解释 达特茅斯学院事件
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284、填空题 洛克首次把教育的三大组成部分德育、智育、体育作了明确区分,并把()贯穿于其中,形成了一套以资产阶级的事业、生活,尤其是获取个人幸福为主要要求的教育理论体系。
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285、单项选择题 被称为“世界自由学校代表”的是英格兰的()
A.夏山学校
B.阿波茨霍姆学校
C.罗斯学校
D.比代尔学校
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286、多项选择题 汉代察举制的常科通常包括()
A、孝廉
B、贤良方正
C、明经
D、童子
E、秀才
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287、问答题 简述英国《1988年教育改革法》的主要特点及相应的重大改革措施。
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288、填空题 法国现代国家教育行政制度的主要特征是()。
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289、填空题 被称为“第一个新式学校的教师”的人是意大利教育家()。
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290、单项选择题 明代国子监纠察师生言行的专门机构是()
A.绳愆厅
B.典籍厅
C.典簿厅
D.博士厅
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291、判断题 夸美纽斯的《大教学论》出版于14世纪。
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292、填空题 中世纪基督教教会创办的学校有:僧院学校、大教堂学校和()
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293、名词解释 教育的劳动起源说
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294、问答题 自由教育提出的思想和历史基础。
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295、填空题 在唐代,()是中央管理全国教育的最高行政机关。
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296、问答题 解放战争时期,各解放区对教师管理采取了哪些措施?
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297、问答题 简述清末视学制度的管理---论述清末视学制度的管理。
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298、问答题 赫尔巴特的实践哲学实际上就是伦理学。
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299、单项选择题 蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行()教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外,它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面,即纪律。
A.顺从
B.服从
C.理性
D.实际
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300、多项选择题 抗日战争时期,国民政府对教育的改革措施有()
A、制定了国民教育制度,把义务教育与失学民众的普及教育合并实施,通称国民教育
B、新办48所国立中学以由敌占区到大后方的青年为招收对象
C、1938年,教育部通令各省实行中等学校“学区制”
D、大批高校内迁、合组,使众多高校在战乱中得以存在和发展
E、1938年颁布的《师范学院规程》规定分区设立独立师范学院,或于大学中设置,师范学院的学生一律不享受公费
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