1、填空题 农村幼教文件有两个：《关于农村幼儿教育的几点意见》、（）。
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2、填空题 壬戌学制，规定在小学下设幼稚园，接受（）岁以下儿童，把幼稚园正式列入学校系统。
3、问答题 简述中世纪骑士早期教育。
4、填空题 历史知识性的蒙书，（）最为流传。
5、填空题 1927，陶行知在南京燕子矶、（）等地创办了我国第一批乡村幼稚园。
6、单项选择题 “文革期间”全国原有的19所幼儿师范学校遭到严重破坏，全部停止招生，有的停办或改为普通中学，但仍坚持举办短期培训班的是（）
A.山东幼儿师范学校 B.上海幼儿师范学校 C.浙江幼儿师范学校 D.天津幼儿师范学校
7、填空题 1898，中国人自办的女学，是上海的（）。
8、填空题 陶行知，培养儿童创造力的六大解放：解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、（）、时间。
9、填空题 中国古代儿童学前教育的基本形式是（）。
10、单项选择题 反映瑞士教育家裴斯泰洛齐教育思想的作品是（）
A.《爱弥尔》 B.《林哈德和葛笃德》 C.《理想国》 D.《人是教育的对象》
11、填空题 大约19世纪（）年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。
12、填空题 卢梭认为，2-12岁的儿童教育应该以体育锻炼和（）为主.
13、名词解释 蒙台梭利的感官教育论
14、填空题 英国，幼教师资主要由（）培养。
15、填空题 （）也是古代家庭对子弟进行立志教育的重要方面。
16、填空题 宫廷儿童教育的核心，是培养（）的教育。
17、填空题 良好的（）是养胎与胎教的首要任务。
18、问答题 简述《托儿所——幼儿园统一教学大纲》产生的背景。
19、填空题 张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“（）”。
20、填空题 影响夸美纽斯整个教育理论的一条指导性原则，是强调（）。
21、填空题 1890年，日本学前教育史上第一所托儿所由（）在新泻创办。
22、填空题 （），是我国创造教育的首创者。
23、填空题 （）主要职责：负责太子的学业知识，如诗书礼乐之类的经籍。
24、填空题 柏拉图提出了儿童的心灵与（）和谐发展的观点。
25、填空题 用以训练儿童的执教者母亲或保姆的，主要是（）。
26、填空题 奥柏林“（）”是法国近代学前教育开端。
27、填空题 毛泽东，社会主义教育方针：“应该使受教育者在德育、智育、（）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”
28、填空题 保姆传习所和（），是我国第一批培训学前教育师资的机构。
29、填空题 （）是齐家治国的基础。
30、填空题 陶行知，指出旧时学前教育，害了“三种大病”，即（）、花钱病和富贵病。
31、填空题 20世纪初，清政府实行“（）”，确定了教育要向日本学习的政策。
32、单项选择题 古代埃及的学前教育从内容上看，其特点是（）
A.实践性、职业性 B.单一性、平等性 C.多样性、平等性 D.单一性、等级性
33、问答题 简述军事民主制时期的军事体育训练。
34、填空题 林乐知，《全地五大洲女俗统考》，《论中国亟需设立幼稚园》传教士介绍西方（）思想的代表。
35、问答题 分析日本明治维新后，近代学前教育制度的确立过程。
36、填空题 二战后，日本最重要的教育立法是：《教育基本法》、（）.
37、填空题 幼儿教育以信奉佛祖，吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。指的是（）。
38、填空题 贾谊关于太子教育理论，主要见之于《新书》的《傅职》、《保傅》、（）、《胎教》中。
39、单项选择题 新中国成立以来经国务院批准的第一个幼儿教育法规是（）
A.《关于农村幼儿教育的几点意见》 B.《幼儿园管理条例》 C.《幼儿园工作规程》 D.《幼儿园教育纲要》
40、填空题 为培育无家可归的难童健康成长为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国（），在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。
41、问答题 简述1938和1944《幼儿园规程》主要内容及其历史意义。
42、填空题 壬戌学制，采用美国的“（）”制的框架。
43、填空题 1922，壬戌学制，确立幼稚园制度，我国学前教育进入一个实验、（）、发展的时期。
44、单项选择题 我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是（）
A.“早期教育研究室” B.“学前教育研究室” C.“托幼研究中心” D.“幼儿教育研究室”
45、填空题 第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，（）主要服务于富裕阶层的儿童。
46、单项选择题 清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是（）
A.京师 B.上海 C.长沙 D.武昌
47、填空题 为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国（）；该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。
48、填空题 初步道德教育包括：培养志向，教以孝悌，勤俭耐劳，（），行善积德，礼貌谦让。
49、填空题 （）研究的开展，标志着我国学前教育的发展水平的提高。
50、单项选择题 1917年，张雪门在浙江鄞县创办了（）
A.进德幼稚园 B.启秀幼稚园 C.星荫幼稚园 D.城西幼稚园
51、填空题 1951年，《幼儿园暂行规程》（简称《暂行规程》）；《幼儿园暂行纲要》（简称《暂行纲要》）。吸取了老区学前教育经验，借鉴（）学前教育理论，在（）专家指导下拟定。
52、单项选择题 20世纪初，梁启超撰写的有关强调儿童教育的意义的论文是（）
A.《论中国亟需设立幼稚园》 B.《重视教育学说》 C.《论幼学》 D.《大同书》
53、填空题 俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是（）。
54、填空题 1819，“瓦德蔡克设施”，是柏林最早的托儿所。被称为“（）”。
55、填空题 有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）.
56、填空题 在陶行知影响下，二十年代出现了一个乡村教育思潮和（）。
57、填空题 英国学前教育机构类型：保育学校和保育班，（），幼儿学校，日托中心。
58、问答题 清末民初，我国引进了那些西方教育思想？对我国当时学前教育有何影响？
59、填空题 古代埃及学前教育的内容：父辈技艺的传承，包括（）、医学、建筑、军事等。
60、填空题 我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于（）。
61、填空题 1903，武昌，湖北幼稚园，也叫（），是中国创立的最早的公立学前教育机构。
62、单项选择题 把监督法、小劳法和瘦身法作为胎教方法的国家是（）
A.中国 B.英国 C.印度 D.德国
63、填空题 19世纪后期，出现一种慈善幼儿园，由教会和（）开办。招收贫穷家庭儿童，免收学费。
64、填空题 （），是来中国最早的苏联学前教育专家。
65、填空题 宫廷中儿童教育与一般家庭的儿童教育的主要区别之一是有制度作保证。这便是（）和三母制度。
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66、填空题 法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有（）特点，坚决反对体罚。
67、填空题 中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以（），并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。
68、填空题 20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和（）。
69、填空题 （）是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
70、填空题 梁启超，（），批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。
71、填空题 作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校，是由牧师奥伯林创设的。他是哪国人？（）
72、填空题 蔡元培，《贫儿院与贫儿教育的关系》中，提出学前儿童（）的理想。
73、填空题 未来的学校是个性主义的学校，其宗旨是（）。
74、填空题 在日本德川幕府时期，政府为平民子弟开设的初等教育机构是（）。
75、问答题 简述中国学前教育从传统的家庭教育向社会教育转变的必然性。
76、填空题 古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称“（）”。
77、填空题 开笼放鸟而捕之，解缰放马而逐之，曷若勿纵勿解之为最易也。这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的（）原则。
78、填空题 古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（）。
79、填空题 清末蒙养院制度，仿照日本（）
80、填空题 1989，“幼儿教育国际研讨会”，围绕“（）”交流探讨，是我国举办的第一次幼儿国际会议，也是海峡两岸幼教专家第一次交流。
81、填空题 赫尔巴特将0至8岁的婴幼儿的教育分为两个阶段，各个阶段的教育任务不同，其中，4至8岁阶段教育的最主要任务是德育和（）。
82、填空题 亚里士多德认为，决定儿童道德品质的构成有3个因素：天性、习惯和（）。
83、填空题 西方传教士，在中国首创（）。
84、填空题 中国古代，少数有良好天赋又有严格家教的儿童，被培养成“（）”儿童或“神童”。
85、填空题 古罗马幼儿教育的要求是儿童的忍耐、（）、保守和迷信。
86、填空题 古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是（）。
87、填空题 世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是（）。
88、单项选择题 下列哪一项不是人文主义教育的特点？（）
A、以性恶论儿童观为指导 B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大 C、注意儿童精神、身体及道德的和谐发展 D、考虑儿童的兴趣，发挥其主动性
89、填空题 古印度幼儿教育与种姓制度和（）密切相关，始终被浓厚的神学说教所统治。
90、填空题 良好的（）是古代胎教所特别强调的目的。古代胎教的核心目的是对母亲的道德修养的要求。
91、填空题 传说中我国最早的儿童学校叫“（）”。
92、单项选择题 为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是（）
A.《童蒙须知》 B.《学则》 C.《小学》 D.《小学书题》
93、填空题 （）是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌为伦理道德基础，是中国封建社会教育重要特点。
94、单项选择题 在我国，胎教作为一种理论，初步形成于（）
A.隋代 B.北宋 C.唐代 D.两汉
95、填空题 宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是（）和三母制度。
96、填空题 美国进步主义幼儿园运动的主要领导人是（）.
97、填空题 教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则，出自古代（）。
98、填空题 康有为婴幼儿教养宗旨是：“养儿体、（）、开儿知识”。
99、填空题 老区学前教育，实施原则是（），实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。
100、单项选择题 提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是（）
A、王应麟 B、颜之推 C、陶行知 D、陈鹤琴
101、填空题 司马光《居家杂仪·教男女》中，阐述了（）岁以前儿童家庭教育的内容。
102、问答题 分析和评价杜威的“从做中学”理论。
103、填空题 陕甘宁边区政府曾提出“（）”的供应方针，要求使孩子在一般情况下能享受与伤病员同样的优惠待遇。
104、填空题 宋庆龄，为陶行知题词——“（）”。
105、问答题 简述奥柏林编制学校设置的目的及意义。
106、填空题 在康有为的《大同书》中，他设计了“（）”、“公教”或者“公养”、“公育”的理想教育制度。
107、填空题 王充的（）提出“元气”，阐明了古代胎教学说的哲学原理。
108、填空题 1922年德国《（）》确定了德国幼儿教育发展的基本方针；其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环。
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109、填空题 在儿童家庭教育中，（）提出如何解决对子女严教与慈爱的关系，是一重要问题。
110、填空题 “人不独亲其亲，不独子其子”，原始社会的儿童教育，实行（）。
111、填空题 骑士教育是集封建思想意识的熏陶与（）训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
112、填空题 卢梭，是第一位详细论述如何训练儿童（）的教育家。
113、单项选择题 要求“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是（）
A.《面向21世纪教育振兴行动计划》 B.《中国教育改革和发展纲要》 C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
114、问答题 简述中国古代胎教的目的。
115、填空题 幼儿教育平民化得思潮，奠定了（）试验活动的思想基础。
116、填空题 福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。
117、填空题 蔡元培，（），是其教育理论的最高目标。
118、填空题 1903年，《奏定学堂章程》，也叫（）。
119、填空题 我国幼儿园的主要收托形式是 （）。
120、问答题 简述学前教育的地位和作用。
121、填空题 1886年法国颁布（），规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收2～6岁幼童。
122、单项选择题 下列哪一国家不属于古代东方的四大文明古国？（）
A、埃及 B、希伯来 C、印度 D、中国
123、填空题 陈鹤琴，“一切为儿童，一切为教育，一切为（）”
124、填空题 外国教会兴办的“慈善”事业（）、慈幼院、育婴堂。
125、名词解释 “三母制度”
126、问答题 简述张雪门提出的改造民族的幼稚教育目标。
127、填空题 1951年，《关于改革学制的决定》，规定幼儿教育机构的名称（）。
128、填空题 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用（）来改进教学。
129、填空题 贾谊，“太子之善，在于早喻教与选左右”。早，一是要行胎教，一是要实施（）。
130、单项选择题 下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是（）
A.无歧视原则 B.儿童至上原则 C.尊重儿童尊严原则 D.儿童最佳利益原则
131、填空题 老区学前教育，建立一支“（）”的保教队伍。
132、填空题 贾谊将太子教育分为4个阶段，即胎教、学前教育、学校教育、成人教育，前两个属于（）教育。
133、填空题 学前教育管理体制：1956，《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》，规定为（）、分级管理。
134、单项选择题 一般来说，我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是（）
A、教育部门办的 B、其它部门办的 C、民办的 D、集体办的
135、填空题 杜威，最系统、最集中地阐述实用主义教育思想的是其1916年的（）.
136、填空题 1938年，在武汉成立中国战时儿童保育会，理事长为（）。
137、填空题 古代负责太子、王子教育的人员称为师、（）、傅。
138、填空题 在我国，志厚最早介绍了谁的幼儿教育思想，赞成其注重儿童早期感觉训练的观点，希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具？（）
139、填空题 上海大同幼稚园，是中国互济会创办，由地下党领导，专门收养抚育（）。
140、单项选择题 根据中国第一个学前教育法规的规定，儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是（）
A、幼稚园保育知识 B、幼稚园教养知识 C、封建纲常名教 D、近代幼儿教育知识
141、单项选择题 “他创了一种很好的教育主义，即工即学，是要学校生活与社会生活密接”，对此进行肯定的是（）
A.梁启超 B.恽代英 C.蔡元培 D.杜威
142、填空题 张雪门的实习计划称为：“（）”。
143、填空题 1907，《女子小学堂章程》、《女子师范学堂章程》，打破（）。
144、填空题 （）制便是学生与有经验的教师（称导师）交朋友，在实践中学习当教师，方法是边干边学。
145、填空题 1932，（），是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。
146、填空题 集美幼稚师范学校的创办者是（）。
147、填空题 王守仁把儿童好动喜乐的天性，视为教育儿童的基础和基本原则，“（）”的集中体现。
148、填空题 文艺复兴时期，伊拉斯谟斯1529年（） ，阐述其人文主义幼儿教育思想。
149、单项选择题 下列哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径？（）
A、兴办幼稚师范学校 B、吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练 C、选派幼教师资到东、西洋深造 D、任教于中国的学前教育机构
150、填空题 蔡元培，公民道德教育，即德育。是“五育”的“中坚”。即自由、平等、（）。
151、填空题 二战后，日本将幼儿园的保姆改称，“教谕”“（）”。
152、填空题 西方教育史上“（）”思想的开端，亚里士多德强调教育规定于法律。
153、填空题 瑞士教育家裴斯泰洛齐于1798年创办的斯坦兹孤儿院收容流浪的孤儿，其教育的突出特色是实施爱的教育和实施（）。
154、填空题 胎教体现了中国传统“（）”的思想传统。体现了教育要早，教育贵豫的原则。
155、填空题 （）教育任务：把奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。
156、填空题 1855，美国最早幼儿园是（）建立的德语幼儿园。
157、填空题 我国第一所独立设置的公立幼儿师范学校是（），校长：陈鹤琴。
158、填空题 近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪（）年代以后。
159、单项选择题 儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是（）
A、保育学校 B、学前游戏班 C、幼儿学校 D、日托中心
160、填空题 苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布（），是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。
161、填空题 “孟母三迁”，说明改变（），最后取得良好教育效果。
162、填空题 19世纪60年代，我国产生了（）学校。
163、填空题 按“壬子癸丑”学制的规定，学前教育机构的名称为（）。
164、问答题 简述西欧中世纪的性恶论。
165、问答题 简述卢梭的“自然教育观”。
166、填空题 在战后法国母育学校中私立的所占比例（）.
167、名词解释 乡镇中心幼儿园
168、填空题 20世纪60年代以来，日本社会上响起了“（）”的呼声。
169、填空题 蔡元培“军国民教育”指的是对国民的（）。
170、填空题 重新恢复的第一所蒙特梭利学校，是有冉布什建立的“（）”。
171、填空题 在幼儿师范学校中，首开结构调整、体制改革先河的是（）。
172、填空题 1941年陕甘宁边区政府颁发的《陕甘宁边区政府关于保育儿童的决定》是继（）之后老区又一重要的学前教育法规文件。
173、问答题 简答陈鹤琴认为幼儿主要有哪些特点？
174、填空题 孙思邈《千金药方》提出了“（）”的胎教理论。为我国胎教学奠定了基础。
175、填空题 陶行知曾作序并称之为“中国做父母必读之书不为过”的书是（）。
176、填空题 大跃进年代里，幼儿园遵循为生产服务、（）的原则。
177、填空题 1949年，为了使幼教工作有全国统一领导，我国首次在初等教育司下设（）。
178、单项选择题 规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是（）
A.《城市幼儿园工作条例》 B.《城市托儿所工作条例》 C.《三岁前小儿教养大纲》 D.《幼儿园工作规程》
179、填空题 （）均为四言韵语，共250句，主要供儿童识字，也介绍了有关自然、社会、历史、人伦、生活、教育等方面的知识。
180、填空题 潜移默化，强调环境对儿童的教育意义。被认为是“（）”。
181、填空题 贾谊，《贾子新书》，有（）、《保职》，在中国古代宫廷教育史上占有重要地位。
182、问答题 比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。
183、填空题 元明清，儿童故事配以图画，如（）。
184、填空题 中国最早的学前教育制度实行“（）”。
185、填空题 中世纪西欧，教育目的：培养教会的（）、封建官吏和骑士。
186、单项选择题 关于新中国建立初期的教育总方针，不正确的一项是（）
A、教育必须为国家建设服务 B、学校向工农开放，着重为工农服务 C、对中国人办的私人学校加强改造、逐步取缔 D、普及与提高结合，以普及为主
187、填空题 1954新中国第一次幼儿教育经验交流会——北京、（）两市幼儿园教养员工作经验交流会。
188、填空题 陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。
189、问答题 简述张宗麟对幼稚园师资培养基本经验。
190、填空题 母系氏族公社，对儿童实行（）。
191、填空题 为了使贫民子女接受教育，1882年开始创办（）。加速幼儿园普及。
192、填空题 1844，英国传教士埃尔德赛在宁波创办女塾，是中国第一个（）。
193、问答题 分析法国近代学前教育机构的产生和发展过程。
194、问答题 简答陈鹤琴论家庭教育的重要性。
195、填空题 根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为（）。
196、问答题 简述蔡元培和恽代英的儿童公育思想及其重要意义。
197、单项选择题 在英国，正式承认保育学校属于国民学校制度一部分的法案是（）
A.《哈多报告》 B.《费舍法案》 C.《教育白皮书》 D.《普洛登报告》
198、填空题 将家庭教育和社会教育结合起来，称为“（）”。
199、单项选择题 下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构（）
A.延安第一保育院 B.延安第三保育院 C.延安第二保育院 D.洛杉矶托儿所
200、填空题 《幼儿园保育及设备规程》是日本制定的第一个（），奠定了该国学前教育体制的基础。
201、填空题 1986，开始对幼儿园教师进行考核，分为《教材教法考试合格证书》、（）。
202、填空题 中世纪西欧，封建贵族幼儿教育按等级分为：宫廷学校教育，（）。
203、填空题 1951年，《关于改革学制的决定》，产生了新中国第一个学制。标志着中国劳动人民在（）上的新胜利，标志着人民教育上了有计划、有系统发展的新阶段。
204、填空题 古罗马学前教育，普遍由（）负责。
205、填空题 西欧中世纪的儿童观包括性恶论和（）。
206、单项选择题 （）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行“公养”、“公育”制度。
A、梁启超 B、康有为 C、孙中山 D、蔡元培
207、填空题 最早的学前教育计划，记载见于（）。
208、单项选择题 古印度佛教的幼儿教育主要有（）
A.寺庵教育和家庭教育 B.寺庵教育和宫廷教育 C.会堂教育和家庭教育 D.宫廷教育和家庭教育
209、填空题 张宗麟，幼稚园教师修养包括，有（）的，有学问上的，也有能力、技术和其他方面的。
210、填空题 伊丽莎白•皮博迪，（）一书，着重阐述了幼儿园和小学的区别。
211、问答题 我国全面进行社会主义建设时期学前教育领域的学术批判有何教训？
212、填空题 法国学前教育机构类型：托儿所，母育学校，（）和幼儿园。
213、填空题 20世纪，日本形成了独特的（）二元学前社会教育机构，这一体制一直延续至今。
214、问答题 比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。
215、填空题 1905年，科举制度废除，标志封建时代旧教育在形式上结束，新的（）教育制度形成。
216、填空题 体现卢梭自然教育思想的代表作是（）.
217、填空题 在古代儿童的教材中，为儿童编写的故事书多出自哪个朝代以后？（）
218、填空题 （），首开《儿童心理学》课程，最早运用观察实验的方法系统研究我国儿童的心理发展特点。
219、单项选择题 1922年，哪国政府制定的《青少年法》强调要设立“白天的幼儿之家”？（）
A、美国 B、英国 C、日本 D、德国
220、填空题 陶行知，提倡“抗战教育”，创办育才学校，把其办成一个现代教育史上的（）。
221、填空题 史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和（）等内容。
222、单项选择题 日本第一部《幼稚园令》制订于（）
A.1861年 B.1890年 C.1912年 D.1926年
223、填空题 中国和联合国儿童基金会合作项目有：建立“（）”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。
224、填空题 蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、（）、世界观教育和美育（或美感教育）“五育”并举的教育方针。
225、填空题 首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置的法规是1926年日本文部省制定的（）.
226、填空题 在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。
227、问答题 分析中国古代儿童家庭教育方法的经验和局限。
228、填空题 刘向的（）记载了我国最早的宫廷胎教经验。
229、填空题 古希腊各城邦中，（）人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
230、填空题 据《全地五大洲女俗通考》记载，传教士在中国最初办的学前教育机构是（）。
231、填空题 图画类蒙学读物影响最大、流传最广的是，《养正图解》、《蒙养图说》、（）。
232、填空题 （），对师、保、傅的具体责任和对太子教育的内容做了细微说明。
233、填空题 20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有（）和铃木镇一。
234、填空题 裴斯泰洛齐，在要素教育的基础上，进一步确立了（）法。包括语文教学和算术教学。
235、填空题 司马光（），阐述家庭教育问题，对历代家庭教育有很大影响。
236、单项选择题 古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权？（）
A、吠舍 B、刹帝利 C、婆罗门 D、首陀罗
237、问答题 维尔德斯平学校的特点有哪些？
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238、填空题 早期知识教育的内容：语言教育，识字教育，（），自然常识。
239、填空题 王守仁的教育理论是“（）”。
240、填空题 张雪门，倡导以改造中华民族为目标的（）教育。
241、填空题 伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素中最主要的是（）。
242、填空题 贾谊认为，选择父母是胎教的根本问题。对孕妇要进行“（）”教育。
243、填空题 《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育（）。
244、问答题 简述颜之推关于学前家庭教育的原则和方法。
245、填空题 自20世纪70年代以来，法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、（）及与小学衔接的四重作用。
246、填空题 湖北幼稚园附设女子学堂，是中国（）的萌芽。
247、填空题 法国近代“母育学校”在保育内容方面存在问题，如知识分量过重，使母育学校充满（）气息。
248、填空题 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用（）教具来改进教学。
249、填空题 常规教育是培养儿童良好行为习惯的重要措施，包括一般（）和行为常规。
250、填空题 中国古代婴幼儿养护经验：穿勿过暖，食勿过饱，任其啼哭，安全避险，（）。
251、填空题 民国幼稚园师资培训，设立幼稚师范科，由（）、《师范学校规程》规定。
252、问答题 论述陶行知生活教育理论的实质。
253、填空题 古希腊幼儿教育特点：国家对幼儿体质十分重视，采取（）具体措施；教育都在家庭中进行。
254、填空题 颜之推在严格教育上，主张（）。
255、填空题 古代蒙养教育包括小学教育的（）和入学前的家庭教育，学前教育也是蒙养教育。
256、填空题 蔡元培学前儿童公育的理想中，小儿一岁断乳后，就送到（）受教育。
257、问答题 简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。
258、填空题 学前改革实验活动，吸取了美国（）教育思想，探索建立和发展中国化、科学化的学前教育制度。
259、名词解释 天津严氏蒙养院
260、填空题 1840年，（）幼儿园成立，才有了真正的学前教育机构。
261、填空题 中世纪西欧学前教育，特点：神学性、（）。
262、问答题 简述裴斯泰洛齐关于“爱”的教育的内容和方法。
263、问答题 简述学前教育的内容和方法。
264、单项选择题 1949年11月中央人民政府教育部成立后，下列哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导？（）
A、在初等教育司下设幼儿教育处 B、在初等教育司下设学前教育处 C、设立学前教育司 D、设立幼儿教育司
265、填空题 日本式幼稚教育在中国影响最深，这发生在（）。
266、填空题 卢梭认为人的教育来自三个方面，即（）、人的教育和事物的教育。
267、问答题 简答蔡元培学前儿童美育的要义。
268、填空题 按照“（）”学制的规定，蒙养园是学制体系上的教育机构，但与大学院一样，不占学制年限，并未单独成为学制系统中的一级。
269、填空题 据《全地五大洲女俗通考》，外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是（）。
270、填空题 宫廷学校教育：王室儿童为对象。（）开办第一所世俗宫廷学校。
271、填空题 蔡元培“实利主义教育”即（）。
272、名词解释 《儿童的世纪》
273、填空题 提出学“眼前事”主张的思想家是（）。
274、填空题 1901年，罗振玉创办了中国近代最早刊行的教育杂志（）。
275、问答题 简述洛克的儿童道德教育思想。
276、填空题 中国最先实行设计教学法的是南京，南京高师附小幼稚园被称为“（）”。
277、问答题 简述亚里士多德论学前教育三阶段。
278、填空题 我国高师学前教育专业三年制的（）和（）教育培养高校学前教育教师和科研人员。
279、填空题 成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（），实行公费。
280、填空题 新中国首次在教育司下设幼儿教育处，第一任处长是（）。
281、填空题 我国幼儿教育机构始于1903年成立的（）
282、填空题 夸美纽斯撰写的世界上第一本学前教育专著是（）。
283、填空题 儿童公育思潮，以蔡元培、（）为代表。
284、填空题 古代埃及学前教育从形式上看，特点（）、等级性。
285、单项选择题 古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称（）
A、三少 B、三公 C、三母 D、三太
286、填空题 二战后法国幼儿教育的主要形式是（）。
287、填空题 鸦片战争后，为适应近代工业需要，教育出现三种不同性质学校（）、洋务学堂、新学校。
288、填空题 （）学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
289、问答题 简答张雪门幼稚园师范办学的基本经验。
290、填空题 蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童公育。把（）作为美育的起点。
291、问答题 分析英国近代学前教育机构的产生和发展过程。
292、填空题 把福禄倍尔发明的教具“恩物”介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点的，是（）.
293、问答题 德国学前教育机构形式有几类，对我们有何借鉴意义？
294、填空题 在中国古代儿童教材中，儿童诗歌按照内容可以划分为识字类、训诫类和（）类。
295、填空题 上世纪20年代我国公布的《学校系统改革令》，又称“新学制”或（）。
296、填空题 天津（），是私立蒙养院中最有名的。
297、单项选择题 提出“积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”的文件是（）
A.《关于加强和发展师范教育的意见》 B.《关于加强小学在职教师进修工作的意见》 C.《九十年代中国儿童发展规划纲要》 D.《三年制中等幼儿师范学校教学方案》
298、填空题 （）创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。
299、填空题 中国古代胎教的内容包括注意精神因素的影响与陶冶、（）、选择良好的外界环境、保持良好的起居与生活习惯。
300、问答题 简述赫尔巴特的学前教育思想。
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