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康复医学治疗技术(师)：言语吞咽评定测试题（考试必看）
2020-08-31 02:50:06 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  失语症评定注意事项错误的是（）

A.测验时尽量使患者放松
B.不可使用录音或复读设备
C.评定尽量在1.5h内完成
D.患者不能作答时检查者可提示
E.如患者连续答错可将测验拆开进行


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2、单项选择题  感觉运动功能的评定指标（）。

A.Barthel指数
B.肌力与肌张力
C.定向力
D.注意力
E.记忆力


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3、单项选择题  患者，女性，60岁。突发右侧肢体无力并不能言语2个月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。 该患者语言功能的预后如何（）

A.非常好，语言功能完全恢复正常
B.差，可通过简短的语言进行沟通
C.非常差，一般需通过代偿性技术进行沟通
D.一般，可用语言进行日常交流
E.好，语言功能基本上恢复正常


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4、单项选择题  失语症评定注意事项正确的是（）

A.测验时使患者保持紧张状态
B.尽可能借助录音或复读设备
C.评定尽量在2.5h内完成
D.患者不能作答时检查者不可提示
E.如患者连续答错则测试停止


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5、单项选择题  洼田饮水试验要求患者按习惯自己喝下温水多少毫升（）。

A.15ml
B.20ml
C.25ml
D.30ml
E.35ml


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6、单项选择题  令患者尽可能快地说"喀、拉"10次，记录秒数，目的是（）

A.观察舌的运动
B.观察喉的情况
C.观察唇的情况
D.观察软腭情况
E.观察有无鼻音或鼻漏音让患者说"妹、配"和"内、贝"观察其音质变化


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7、单项选择题  饮水试验可能出现的情况不包括（）

A.一饮而尽无呛咳
B.两次以上喝完无呛咳
C.一饮而尽但有呛咳
D.两次以上喝完且有呛咳
E.无法喝水


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8、单项选择题  北京医科大学汉语失语成套测验（ABC）的检查内容除外（）。

A.口语表达
B.听理解
C.阅读
D.书写
E.唇的活动度


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9、单项选择题  患者，男性，70岁，脑梗死后3个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发言语流利，但语言错乱，听理解严重障碍，朗读困难，书写形态保持，但书写错误，该患者的失语类型为（）

A.感觉性失语
B.运动性失语
C.传导性失语
D.命名性失语
E.球性失语


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10、单项选择题  患者，男性，60岁，脑梗死后3周，洼田饮水试验时屡屡呛咳，全量咽下困难，该检查结果为（）

A.洼田饮水试验Ⅰ级
B.洼田饮水试验Ⅱ级
C.洼田饮水试验Ⅲ级
D.洼田饮水试验Ⅳ级
E.洼田饮水试验Ⅴ级


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11、单项选择题  患者，男性，72岁，脑梗死后3天，神志清醒，言语可，家属反映患者饮水呛咳，进食少，右侧肢体偏瘫。 洼田饮水试验时两次以上喝完，有呛咳，该检查结果是（）。

A.洼田饮水试验Ⅰ级
B.洼田饮水试验Ⅱ级
C.洼田饮水试验Ⅲ级
D.洼田饮水试验Ⅳ级
E.洼田饮水试验Ⅴ级


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12、单项选择题  患者，女性，67岁，脑出血后3周，用Frenchay构音障碍评估，令患者重复发“u，i”（不必出声）10次，患者需要秒数为20秒，该患者可能患有下列哪种障碍（）。

A.颌运动障碍
B.软腭抬升障碍
C.喉发音障碍
D.舌运动障碍
E.唇运动障碍


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13、单项选择题  下列哪项是目前国内常用的失语检查法（）。

A.波士顿失语检查法
B.西方失语检查套表
C.汉语失语成套测验
D.双语和多语失语检查
E.韦氏智力量表


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14、单项选择题  患者，男性，68岁，脑梗死后2个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发语不流利，朗读困难，理解好，书写形态破坏，语法错误，该患者失语类型是（）。

A.感觉性失语
B.运动性失语
C.传导性失语
D.球性失语
E.命名性失语


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15、单项选择题  西方失语成套测验中的命名检查不包括（）

A.自发命名
B.物体命名
C.反应命名
D.书写命名
E.完成句子


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16、单项选择题  患者，女性，58岁，脑梗死后2周，洼田饮水试验时一饮而尽，有呛咳，该检查结果属于（）。

A.洼田饮水试验Ⅰ级
B.洼田饮水试验Ⅱ级
C.洼田饮水试验Ⅲ级
D.洼田饮水试验Ⅳ级
E.洼田饮水试验Ⅴ级


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17、单项选择题  患者，女性，68岁，脑梗死后1个月，家属反映患者能流利地讲话，但词不达意，采用汉语失语成套测验给患者评估，发现患者右利手，口语表达时自发语流利，但内容空洞，复述正常，听理解轻度障碍，阅读轻度障碍，词命名、颜色命名、反应命名均较差，认知功能正常。 对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果漏了下列哪项内容？（）

A.口语表达
B.书写功能
C.听理解
D.认知功能
E.阅读能力


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18、单项选择题  Frenchay构音障碍评定法评定的部位不包括（）

A.软腭
B.牙齿
C.唇
D.颌
E.喉


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19、单项选择题  患者能借助手杖上下一层楼，但需在家人监护下才能完成，该患者甩Barthel指数评估，上下楼梯项评分为多少分？（）

A.20分
B.15分
C.10分
D.5分
E.0分


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20、单项选择题  患者，女性，65岁，脑外伤后半年，采用汉语失语成套测验，结果患者在极少的帮助或无帮助下，病人可以讨论几乎所有的日常问题，但由于言语或理解能力较弱，某些谈话出现困难或不可能。该患者的失语症严重程度分级为（）

A.5分
B.1分
C.2分
D.3分
E.4分


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21、单项选择题  日常生活能力常用的评定方法（）。

A.Barthel指数
B.肌力与肌张力
C.定向力
D.注意力
E.记忆力


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22、单项选择题  患者，男性，72岁，脑梗死后3天，神志清醒，言语可，家属反映患者饮水呛咳，进食少，右侧肢体偏瘫。 进一步的检查应为（）。

A.洼田饮水试验
B.X线造影录像
C.肌电图检查
D.咽下内压检查
E.声门电图检查


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23、单项选择题  患者，男性，60岁，脑梗死后2个月，进行构音障碍评定，令患者发"啊啊啊"5次，发现患者发出的声音低哑，每个"啊"之间无充分停顿，该患者可能为（）

A.软腭抬升不够
B.舌运动障碍
C.颌位置错误
D.喉上抬不够
E.唇运动不能


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24、单项选择题  患者，男性，69岁，脑外伤后半年，采用汉语失语成套测验，结果患者无有意义言语或听理解能力，该患者的失语症严重程度分级属于（）。

A.0分
B.1分
C.2分
D.3分
E.4分


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25、单项选择题  患者，女性，76岁，脑出血后2周，患者讲话不清，用Frenchay构音障碍评估该患者，评估的内容除外（）。

A.呼吸次 数
B.喝水情况
C.认知功能
D.唇、舌的运动功能
E.言语功能


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26、单项选择题  患者，女性，60岁。突发右侧肢体无力并不能言语2个月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。 该患者的语言训练重点应为（）

A.呼名训练
B.非语言交流手段的训练
C.阅读理解训练
D.听理解训练
E.书写训练


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27、单项选择题  汉语标准失语症检查项目不包括（）

A.听理解
B.复述
C.会话
D.阅读理解
E.抄写


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28、单项选择题  下列哪项不是容易吞咽而又不易被误咽的食物的特征（）。

A.柔软、密度及性状均一
B.有适当的黏性、不易松散
C.易于咀嚼，通过咽及食道时容易变形
D.无需咀嚼的液体
E.不易在黏膜上滞留等


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29、单项选择题  患者在陪人扶持下进厕所，在帮助下穿脱裤子，便后自己使用卫生纸，该患者用Barthel指数评估，进出厕所项评分为多少分（）

A.25分
B.15分
C.10分
D.5分
E.0分


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30、单项选择题  关于吞咽障碍的间接训练，下列说法不正确的是（）。

A.间接训练不使用食物训练
B.间接训练一般后于直接训练进行
C.间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽困难患者
D.间接训练安全性好
E.间接训练是为经口腔摄取营养做必要的功能性准备


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31、单项选择题  饮水试验时患者饮用水的量为（）

A.10ml
B.20ml
C.30ml
D.40ml
E.50ml


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32、单项选择题  患者，男性，72岁，脑梗死后3天，神志清醒，言语可，家属反映患者饮水呛咳，进食少，右侧肢体偏瘫。 为明确患者是否存在吞咽障碍，应首先采用下列哪项检查？（）

A.洼田饮水试验
B.X线造影录像
C.肌电图检查
D.咽下内压检查
E.声门电图检查


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33、单项选择题  失语症评定的注意事项除外（）。

A.向患者及家属讲清评定目的和要求，以取得理解与配合
B.测试时使患者尽量放松
C.评定时患者如连续答错，不能将分测验拆散分解，应继续下去，以免影响整套测的准确性
D.当患者不能作答时，检查者可作示范
E.评定尽量在1.5小时内完成


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34、单项选择题  Frenchay评定量表是用于评定（）

A.吞咽障碍
B.失语症
C.构音障碍
D.感知障碍
E.认知障碍


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35、单项选择题  令患者尽可能长时间地发"啊"音，记录秒数及发音清晰度，目的是（）

A.观察舌的运动
B.观察喉的情况
C.观察唇的情况
D.观察软腭情况
E.观察有无鼻音或鼻漏音让患者说"妹、配"和"内、贝"观察其音质变化


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36、单项选择题  吞咽障碍的评定不包括下列哪项内容（）

A.饮水试验
B.观察患者的一般状况及营养状况
C.X线吞咽录像
D.认知评定
E.言语表达


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37、单项选择题  询问并观察患者吃饭或饮水时是否有水或食物进入鼻腔，目的是（）

A.观察舌的运动
B.观察喉的情况
C.观察唇的情况
D.观察软腭情况
E.观察有无鼻音或鼻漏音让患者说"妹、配"和"内、贝"观察其音质变化


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38、单项选择题  Frenchay构音障碍评估时，令患者说：“妹，配”和“内、贝”，目的在于（）。

A.观察发音时软腭的运动
B.观察有无鼻音或鼻漏音
C.观察舌的状态
D.观察唇的状态
E.观察颌的位置


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39、单项选择题  录像吞咽造影检查不可以检查哪个项目（）

A.咽壁的蠕动
B.喉头的上举和闭锁
C.梨状隐窝的残留
D.唇的活动
E.会厌谷的残留


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40、单项选择题   患者，女性，60岁，脑梗死后2个月余，能说简单的词如"好"等，但找词困难，不能根据指令做抬手等动作，患者应进行哪项检查评估患者言语情况（）

A.Frenchay构音障碍评估法
B.汉语失语成套测验
C.NCSE检查
D.FIM检查
E.注意力障碍检查


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41、单项选择题  吞咽检查时，应注意颅神经的检查，但不包括第几对颅神经（）

A.Ⅸ
B.Ⅴ
C.Ⅵ
D.Ⅹ
E.Ⅻ


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42、单项选择题  失语症评定时间一般不超过（）

A.30min
B.60min
C.90min
D.120min
E.150min


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43、单项选择题  Frenchay构音障碍评估时，令患者发“啊-啊-啊”5次，每个“啊”之间有一充分停顿，目的在于（）。

A.观察发音时软腭的运动
B.观察有无鼻音或鼻漏音
C.观察舌的状态
D.观察唇的状态
E.观察颌的位置


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44、单项选择题  汉语失语成套测验（ABC）的检查内容不包括（）

A.听理解
B.口语表达
C.阅读
D.书写
E.唇的活动度


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45、单项选择题  吞咽功能评定的注意事项正确的是（）

A.无需向患者和家属说明情况
B.无需考虑急性期患者病情
C.鼻饲管对评定无影响
D.VF检查时应备吸痰器
E.检查过程中不会出现吸入性肺炎等特殊情况


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46、单项选择题  患者，男性，66岁，脑出血后2个月，用西方失语成套测验给患者作评测，让患者在一分钟内尽可能多地说出动物名称，结果患者说出2个，该患者可能患有下列哪种障碍（）。

A.物体命名障碍
B.自发命名障碍
C.完成句子障碍
D.应答性命名障碍
E.复述障碍


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47、单项选择题  患者，女性，56岁，脑梗死后2个月，进行吞咽障碍评定，发现患者咽反射减弱，患者可能损伤的颅神经为（）

A.Ⅴ
B.Ⅵ
C.Ⅸ
D.Ⅶ
E.Ⅻ


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48、单项选择题  患者，女性，68岁，脑梗死后1个月，家属反映患者能流利地讲话，但词不达意，采用汉语失语成套测验给患者评估，发现患者右利手，口语表达时自发语流利，但内容空洞，复述正常，听理解轻度障碍，阅读轻度障碍，词命名、颜色命名、反应命名均较差，认知功能正常。 该患者可能是哪种类型的失语？（）

A.感觉性失语
B.运动性失语
C.传导性失语
D.球性失语
E.命名性失语


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49、单项选择题  最方便常用的检查吞咽功能 的试验是（）。

A.洼田饮水试验
B.X线造影录像
C.肌电图检查
D.咽下内压检查
E.声门电图检查


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50、单项选择题  关于失语症训练时间，下列说法错误的是（）。

A.脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内
B.长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好
C.患者有疲倦迹象要及时调整时间，或缩短训练时间
D.每次训练开始时从对患者容易的课题人手
E.可安排为上午、下午各1次。


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51、单项选择题  记忆障碍的测试除外（）。

A.图片回忆
B.在杂音背景中辨认词
C.再认
D.视觉再生
E.背诵数目


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52、单项选择题  失语症的训练方式不包括（）。

A.一对一训练
B.自主训练
C.交流策略训练
D.集体训练
E.家庭训练


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53、单项选择题  西方失语成套测验测试项目不包括（）

A.书写检查
B.听觉理解
C.复述检查
D.命名检查
E.自发言语


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54、单项选择题  Frenchay构音障碍评估法评估内容不包括（）

A.吞咽情况
B.咳嗽反射
C.计算力
D.呼吸状况
E.读字、读句


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55、单项选择题  吞咽功能评定注意事项错误的是（）

A.应向患者和家属说明情况以获得配合
B.对急性期患者进行评定无需考虑病情
C.最好在去除鼻饲管后进行
D.VF检查时应备吸痰器
E.检查过程中可能出现呛咳


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56、单项选择题  患者，女性，60岁。突发右侧肢体无力并不能言语2个月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。 该患者最有可能的失语症诊断类型是（）

A.命名性失语
B.运动性失语
C.完全性失语
D.经皮质混合性失语
E.传导性失语


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