1、单项选择题 下列哪项属于职业场所健康教育评价的远期效果指标（）。
A.职业病发病率 B.职工健康行为形成率 C.职工一般健康教育知识的知晓率 D.工作场所环境检测合格率 E.防护用具的配备程度
点击查看答案
本题答案：微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★放射卫生(医学高级)》或《放射卫生(医学高级)：健康教育与健康促进学》题库
2、多项选择题 关于健康教育的社会营销，下列说法正确的是（）。
A.以消费者为导向 B.其基础思想与一般的营销活动的基础思想不同 C.需要对对象人群进行细分和分析 D.需进行传播渠道分析 E.服务是社会营销项目中的最主要的类型
3、单项选择题 驾车时使用安全带属于促进健康行为中的（）。
A.基本健康行为 B.日常促进健康行为 C.保健行为 D.避开环境危害行为 E.预警行为
4、单项选择题 选择媒体的原则有速度原则，还有（）。
A.效果和效率 B.效益与经济 C.效果与经济 D.效果与实用 E.适宜与经济
5、单项选择题 艾滋病对人类社会的极端危害主要表现在，不包括（）。
A.普遍易感性 B.威胁的长期性 C.控制与治疗的困难性 D.资源的消耗性 E.社会毁灭性
6、单项选择题 健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法诊断（）。
A.社区健康教育问题 B.社区健康问题 C.社区康复问题 D.社区卫生服务问题 E.社区环境问题
7、单项选择题 某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括（）。
A.学校健康政策 B.学校卫生服务 C.学校健康社会环境和社区关系 D.学校思想教育 E.学校健康教育
8、单项选择题 行为改变的“知－信－行”模式中的信息主要是指（）。
A.健康知识和健康相关信息 B.传播的卫生知识内容和技能 C.卫生宣传知识和卫生服务信息 D.卫生保健知识和卫生服务信息 E.卫生保健知识和技能
9、单项选择题 属于影响健康教育效果评价的失访因素是（）。
A.颁布新卫生政策 B.测试者的观察偏倚 C.调查人员技术更加熟 D.因搬迁不能对居民进行随访 E.项目地区发生自然灾害
10、单项选择题 关于健康教育和健康促进关系的正确表述是（）。
A.健康教育是健康促进的重要组成部分 B.健康促进减弱了健康教育的力度 C.健康教育和健康促进是相同的概念 D.健康教育比健康促进内涵更广泛 E.健康促进是健康教育的重要组成部分
11、单项选择题 在制作媒体材料的思路上应该一切围绕（）。
A.目标考虑 B.目的考虑 C.效果考虑 D.评价考虑 E.质量考虑
12、单项选择题 影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有（）。
A.历史性原因 B.工作人员与参与者的熟练性 C.失访 D.以上各项均是 E.以上各项均不是
13、单项选择题 艾滋病健康教育的目标人群包括（）。
A.艾滋病病毒感染者、艾滋病病人 B.艾滋病病人的亲属 C.吸毒、同性恋者 D.流动人口、服务行业人员 E.以上各项都正确
14、单项选择题 健康教育是（）。
A.注重知识传播和信息扩散 B.重点在态度和信念的转变 C.针对“知－信－行”改变的一系列活动 D.注重社会动员、倡导和协调工作 E.注重提供政策和环境支持
15、单项选择题 因吸烟所导致的大量死亡的人群中，受影响最严重的是（）。
A.妇女 B.儿童 C.青年 D.中年人 E.老年人
16、单项选择题 改革城市卫生服务体系，形成功能合理、方便群众的卫生网络，属于社区健康促进要素中的（）。
A.创造支持环境 B.发展社区健康服务 C.建立社区健康促进机构 D.提高社区保健技能 E.社区群众参与
17、单项选择题 下列哪项属于大众传播（）。
A.咨询 B.劝服 C.指导 D.听广播 E.交谈或个别访谈
18、单项选择题 “知信行”模式是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是（）。
A.“知”是基础、“信”是动力、“行为改变过程”是目标 B.“知”是动力、“信”是基础、“行为改变过程”是目标 C.“知”是目标、“信”是动力、“行为改变过程”是基础 D.“知”是基础、“信”是目标、“行为改变过程”是动力 E.“知”是目标、“信”是基础、“行为改变过程”是动力
19、单项选择题 小讲课的最大优点是（）。
A.充分、自由发表意见 B.人与人之间心理的距离 C.尽可能激发每一个人的联想和灵感 D.相对短的时间内传递大量的信息 E.能够深层次地理解和剖析不同个体对某些问题的认识
20、单项选择题 不属于实施社区卫生服务原则的是（）。
A.预防为主 B.以健康为中心 C.以需求为导向 D.以人群为对象 E.人人参与
21、单项选择题 在人的一生中，身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时，导致体重增加，会出现超重和肥胖。 容易发胖的时期是（）。
A.2～6岁 B.17～18岁 C.20～25岁 D.40～45岁 E.55～65岁
22、单项选择题 不作正面解答的反馈技巧是（）。
A.积极 B.消极 C.鼓励 D.肯定 E.模糊
23、单项选择题 高血压是一种常见病，早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加，持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此，高血压的预防至关重要。 提醒大众积极参加健康筛查，以便早期发现高血压，尽早开始治疗的预防是（）。
A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.先期预防 E.原级预防
24、单项选择题 不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是（）。
A.儿童和青少年 B.妇女 C.壮年人群 D.老年人 E.残疾人
25、单项选择题 任何特定的行为问题都是（）。
A.受三类因素（倾向因素、促成因素、强化因素）共同作用的 B.互相独立、互不相干 C.互相矛盾的 D.互相制约的 E.主要由倾向因素决定
26、单项选择题 健康教育的学科特点是更靠近（）。
A.社会学 B.社会心理学 C.社会科学 D.社会医学 E.健康社会学
27、单项选择题 健康促进规划的设计和评价都包含健康促进（）。
A.调查 B.测量 C.监测 D.观察 E.评估
28、单项选择题 具有法律约束力的第一部公共卫生多边条约——《烟草控制框架条约》生效于（）。
A.2002年 B.2003年 C.2004年 D.2005年 E.2006年
29、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 “应为艾滋病病人提供社会支持，并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育的（）。
A.治“本”措施 B.“标”“本”兼治措施 C.治“标”措施 D.消除社会歧视措施 E.以上均不正确
30、单项选择题 开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的（）。
A.事物环境 B.人际环境 C.社区环境 D.物质环境 E.教育环境
31、单项选择题 形成评价在健康教育干预哪个阶段进行（）。
A.开展中进行 B.开展后进行 C.过程中进行 D.活动中进行 E.开展前进行
32、单项选择题 和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发其“自我意识”和“自我评价”，让吸烟者自己做出抉择。这样的技巧适用于（）。
A.无戒烟愿望者 B.烟瘾不大者 C.准备戒烟者 D.防止戒断后再吸烟者 E.对戒烟犹豫不决者
33、单项选择题 下列哪项属于人员培训工作的近期效果评价（）。
A.培训过程中的各种培训活动的效率 B.培训后学员的知识、技能的掌握情况 C.培训过程中的各种培训活动的执行情况 D.培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力 E.以上都不正确
34、单项选择题 可以给行为改变提供条件，并促进行为改变得以坚持的因素是（）。
A.内因 B.外因 C.环境 D.促成 E.强化
35、单项选择题 对材料制作信息选择主要依据传播目标和目标人群对信息的（）。
A.了解情况 B.反馈情况 C.需求情况 D.熟悉情况 E.知情情况
36、单项选择题 动员40岁以上或有糖尿病家族史的人参加糖尿病筛查，其属于（）。
A.原级预防 B.一级预防 C.二级预防 D.三级预防 E.四级预防
37、单项选择题 在抽样调查设计中，通常情况下，采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 从总体中随机抽取若干组群，对群组内所有单位进行调查的抽样方法是（）。
A.分层抽样 B.系统抽样 C.单纯随机抽样 D.整群抽样 E.多级抽样
38、单项选择题 开展健康教育与健康促进可以预防、控制高血压病，这是因为高血压病（）。
A.难以治愈、可以预防控制 B.难以治愈、不可以预防控制 C.可以治愈、可以预防控制 D.可以治愈、不可以预防控制 E.以上都不是
39、单项选择题 健康传播材料制作应遵循的程序是制订计划、形成初稿、预试验和（）。
A.分析需求 B.征求意见 C.修改初稿 D.定稿 E.信息反馈
40、单项选择题 健康促进是一种（）。
A.社会策略 B.部门协调 C.社会动员 D.社会倡导 E.环境支持
41、单项选择题 倾向因素包括（）。
A.知识、态度、价值观 B.知识、行为意向成分、态度、价值观 C.知识、信念、态度、价值观 D.知识、信念、情感、态度、价值观 E.知识、信念、认同感、态度、价值观
42、单项选择题 主要负责实施院内医护人员健康教育工作的部门是（）。
A.医务科 B.健康教育科 C.宣传科 D.各专业门诊科室 E.医德医风办
43、单项选择题 健康教育的实质是（）。
A.实行一种干预措施 B.改变人们的知识结构和态度 C.实现特定健康行为目标的一种手段 D.接近传统意义上的卫生宣传 E.卫生知识和技术的传播
44、单项选择题 当酗酒者酗酒时，给予能引起负性心理效应的刺激，从而帮助矫正酗酒行为，这种个体行为矫正方法称为（）。
A.脱敏法 B.厌恶法 C.示范法 D.强化法 E.体罚法
45、单项选择题 教育诊断的任务是（）。
A.在目标人群中进行定量和定性调查获取资料 B.确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素 C.查阅资料 D.定性诊断 E.专家咨询
46、单项选择题 我国于发现第一例艾滋病患者（）。
A.1978年 B.1981年 C.1985年 D.1990年 E.1995年
47、单项选择题 某人身高1.70m，体重90kg，BMI指数31.14，其肥胖程度属于（）。
A.轻度 B.中度 C.重度 D.超重度 E.超轻度
48、单项选择题 根据Erikson的心理发展阶段理论，行为发展的自主发展阶段为（）。
A.出生～1岁半 B.1岁半～3岁 C.3～6岁 D.青春期 E.12岁～成年
49、单项选择题 酗酒干预的社会支持及精神治疗包括改善环境、行为疗法、家庭疗法和（）。
A.支持疗法 B.药物疗法 C.阶段治疗 D.心理治疗 E.中医疗法
50、多项选择题 健康教育中常用的人际传播形式有（）。
A.咨询 B.劝服 C.指导 D.发放宣传册 E.交谈或个别访谈
51、单项选择题 实现初级卫生保健的先导是（）。
A.社区康复 B.健康教育 C.治疗 D.预防 E.社区参与
52、单项选择题 即使是有了艾滋病疫苗，预防艾滋病仍然不可缺少的有力武器是（）。
A.大众传播 B.同伴教育 C.健康教育 D.卫生宣传 E.社会倡导
53、单项选择题 “您今天感觉怎么样？”属于提问（）。
A.封闭式 B.开放式 C.探索式 D.倾向性 E.复合式
54、单项选择题 某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（）。
A.及格率 B.人均住院日数 C.月病假率 D.人均病假日数 E.不吸烟率
55、单项选择题 健康促进的支点有教育、服务和（）。
A.环境 B.技能 C.态度 D.政策 E.法规
56、单项选择题 目前，我国处于艾滋病流行的（）。
A.传入期 B.播散期 C.快速增长期 D.稳定期 E.逐渐减少期
57、单项选择题 人感染艾滋病毒后至发病一般需要经过（）。
A.2～3年 B.3～4年 C.4～5年 D.5～7年 E.7～10年
58、单项选择题 超重及肥胖是冠心病和脑卒中发病的（）。
A.危险因素 B.重要危险因素 C.主要危险因素 D.独立危险因素 E.独特危险因素
59、单项选择题 学校健康促进的二级目标人群不包括（）。
A.学校领导 B.学生家长 C.教职员工 D.社区领导 E.学生
60、多项选择题 健康教育的工作步骤包括（）。
A.诊断调查 B.制定干预方案 C.实施干预方案 D.评价干预效果 E.评价治疗效果
61、单项选择题 参与式培训一般要求培训对象具有共同的（）。
A.兴趣和爱好 B.背景和经历 C.价值取向 D.追求和理想 E.行为和习惯
62、单项选择题 整群抽样时，除了考虑样本总量外，还要考虑样本在各群中的（）。
A.大小 B.分配 C.多少 D.比例 E.数量
63、单项选择题 健康教育近期效果评价的含义为（）。
A.针对计划本身及实施过程中的管理问题 B.针对了解计划实施后对人群健康状况改善的程度 C.看实施后的整个结局 D.着眼于计划实施后知识、态度、信念、价值观变化的程度 E.其他方面
64、单项选择题 具有“跨学科而又无学科性”的是（）。
A.健康教育 B.健康促进 C.行为科学 D.社会心理学 E.健康社会学
65、单项选择题 在健康教育计划中，确定优先项目的基本原则有（）。
A.重要性、可行性、方便性 B.重要性、严重性、有效性 C.重要性、可行性、可变性 D.重要性、有效性、方便性 E.必要性、有效性、可重复性
66、单项选择题 传播活动经常不是指通过一种媒介开展，往往选择和使用多种媒介，这样就能获得更好的效果。例如，使用一种可以获得65％传播效果的传媒，再使用另一种可以获得60％传播效果的传媒，那么，两者共同传播获得的效果是（）。
A.比两者都高 B.比两者都低 C.与两者相同 D.与前者相同 E.与后者相同
67、单项选择题 中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的（）。
A.基本健康行为 B.预警行为 C.避开环境危害行为 D.保健行为 E.日常促进健康行为
68、单项选择题 以传播卫生保健知识为主的是（）。
A.卫生宣传 B.健康促进 C.健康教育 D.大众传播 E.人际传播
69、单项选择题 不是评价项目活动质量主要采用的调查方法是（）。
A.定性调查 B.问卷调查 C.观察法 D.深入访谈 E.专题讨论
70、单项选择题 狭义的医院健康教育的一级目标人群是（）。
A.患者及其家属 B.医护人员 C.辅助科室人员 D.社区居民 E.企事业单位职工
71、单项选择题 评价的实质是（）。
A.监督 B.比较 C.监测 D.平衡 E.总结
72、单项选择题 小儿肥胖的判断方法，常用体重平均值和标准差（S）来估计。 测得体重在平均值±2S是（）。
A.超重 B.肥胖 C.中度肥胖 D.轻度肥胖 E.正常
73、单项选择题 在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。 需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训，以便能够提高质量的健康教育，协助目标人群理解讯息，改变态度和信念，采纳健康行为的人群是（）。
A.一级目标 B.二级目标 C.三级目标 D.四级目标 E.一般目标
74、单项选择题 行为改变阶段理论认为，行为的改变经历五个阶段，其中第二阶段（犹豫不决阶段）的干预策略是（）。
A.提供信息，提高认识 B.提高认识，激发动机 C.支持鼓励，加以强化，环境支持 D.提供方法，鼓励尝试，环境支持 E.继续支持，不断强化，预防复发
75、单项选择题 根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤是（）。
A.流行病学诊断 B.行为诊断 C.社会诊断 D.教育与组织诊断 E.环境诊断
76、单项选择题 糖尿病病因目前尚未清楚，但有许多致病危险因素影响糖尿病的发生，如肥胖、病毒感染、遗传因素和运动不足等。 一个家庭中父母皆患糖尿病，其子女有半数人得了糖尿病。子女患糖尿病危险因素是（）。
A.肥胖 B.膳食不平衡 C.生活方式不良 D.体力活动不足 E.遗传
77、单项选择题 高血压是一种常见病，早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加，持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此，高血压的预防至关重要。 在人群和青少年中开展高血压病的预防是（）。
A.先期预防 B.一级预防 C.二级预防 D.三级预防 E.原级预防
78、单项选择题 社区卫生服务包括两部分（）。
A.初级保健和社区卫生 B.专科医疗和计划免疫 C.基本医疗和预防保健 D.专科医疗和全科医疗 E.全科医疗和计划免疫
79、单项选择题 介于人与人之间的一种直接的面对面信息沟通的交流活动是（）。
A.人际传播 B.互动传播 C.直接传播 D.双向传播 E.单向传播
80、单项选择题 影响戒烟行为的促成因素为（）。
A.法规如公共场所禁烟 B.吸烟危害知识 C.个人价值观 D.有关吸烟危害的态度、信念 E.同伴的支持
81、单项选择题 下列属于艾滋病的高危人群是（）。
A.年轻人 B.流动人口 C.汽车司机 D.艾滋病病人 E.吸毒者
82、单项选择题 下列哪一项不属于过程评价（）。
A.评价计划的结果 B.监测计划各项工作的进展 C.评价计划实施情况 D.评价工作人员工作情况 E.评价计划实施的质量
83、单项选择题
在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。
A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.原级预防 E.初级预防
84、单项选择题 目标人群的满意度评价内容包括服务安排、内容的满意度和（）。
A.覆盖面 B.质量 C.人际关系 D.专家 E.需要满足
85、单项选择题 在某社区的一项高血压健康教育项目中，社区居民的生理指标的变化是属于哪种类型的评价（）。
A.形成评价 B.效应评价 C.结局评价 D.总结评价 E.过程评价
86、单项选择题 社会营销活动的基础思想是（）。
A.交换理论 B.渠道分析 C.以消费者为导向 D.对对象人群完全了解 E.调动全社会参与
87、单项选择题 高血压是一种常见病，早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加，持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此，高血压的预防至关重要。 已有高血压的危险因素存在，但尚未发生高血压的人要进行的预防是（）。
A.原级预防 B.一级预防 C.二级预防 D.三级预防 E.初始预防
88、单项选择题 根据WHO统计，全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人，主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日，并领导制定了《烟草控制框架公约》。 患者戒烟的强化因素是（）。
A.医生指导患者如何戒烟 B.患者使用帮助戒烟的产品 C.患者了解吸烟的危害 D.医生对患者戒烟表示肯定和赞许 E.吸烟者很难买到香烟
89、单项选择题 健康教育计划到目标的实现之间要经历的过程是（）。
A.活动时间表 B.实施计划 C.分析目标人群 D.制订评价计划 E.计划目标
90、多项选择题 社会动员的对象包括（）。
A.社区领导层 B.社区社会力量 C.临时暂住人员 D.相关专业人员 E.社区家庭和个人
91、单项选择题 世界无烟日是每年（）。
A.3月1日 B.5月1日 C.5月31日 D.6月1日 E.6月30日
92、单项选择题 在传播材料预试验中，听取有关领导对该材料的修改意见属于（）。
A.可读性试验 B.重点人群调查 C.把关人调查 D.问卷调查 E.剧场测试
93、多项选择题 健康教育的定义强调的内容包括（）。
A.特定目标是改善对象的健康相关行为 B.主要以人群为对象 C.干预活动应该以调查研究为前提 D.干预措施主要为健康信息传播 E.首要任务是致力于疾病的预防控制
94、单项选择题 对艾滋病病人产生歧视的根源在于（）。
A.对HIV传播途径的无知 B.机会感染造成躯体损害 C.输入被HIV蒌染的血液制品 D.卖淫、嫖娼是社会丑恶现象 E.多性伴侣行为
95、单项选择题 若信息接受人数众多，传播学将受传者简称为（）。
A.受体 B.观众 C.受众 D.群众 E.听众
96、单项选择题 动员糖尿病患者坚持按医嘱服药，属于（）。
97、单项选择题 对于血压略高，没有心血管损害的年轻人，应先采用（）。
A.立即给予多种降压药物以控制血压，避免心血管损害 B.非药物性疗法 C.非药物性疗法加小剂量降压药 D.小剂量降压药 E.非药物性疗法加多种降压药
98、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代”，该目标属于（）。
A.教育目标 B.总体目标 C.行为目标 D.健康目标 E.具体目标
99、单项选择题 社区健康促进的目标是（）。
A.激励全社区居民关心自己的健康问题 B.建立保健设施 C.投入资金改善环境 D.促进医学模式转变 E.促进慢性疾病康复
100、单项选择题 健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和（）。
A.理想 B.素质 C.心理 D.信念 E.道德
101、单项选择题 下列属于高血压的危险因素的有（）。
A.饮酒 B.高盐饮食 C.肥胖 D.吸烟 E.以上都是
102、单项选择题 干预活动暴露率的分子是（）。
A.实际参与项目活动的目标人群人数 B.实际参与某项干预活动的人数 C.实际干预活动暴露率 D.实际参与项目活动的人数 E.应该参与某项干预活动的总人数
103、单项选择题 传播是一种普遍的（）。
A.社会活动 B.社会学习 C.社会行为 D.社会交流 E.社会互动
104、单项选择题 在医院健康教育中，不属于住院教育形式的是（）。
A.出院教育 B.病房教育 C.入院教育 D.随访教育 E.出院后教育
105、单项选择题 健康促进的核心策略是（）。
A.加强管理 B.社会动员 C.人员培训 D.非政府组织的参与 E.建立网络
106、单项选择题 将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是（）。
A.准实验研究计划 B.自身前后对照比较计划 C.配对研究计划 D.前瞻研究计划 E.实验研究计划
107、单项选择题 在制订传播材料内容和时间计划的同时也要把（）。
A.经费计划做出来 B.效果计划做出来 C.评价计划做出来 D.培训计划做出来 E.发放计划做出来
108、单项选择题 调查问卷的效度也称（）。
A.一致性 B.同质性 C.可靠性 D.正确性 E.可行性
109、单项选择题 调查质量和结果可靠性受主持人水平和技巧影响很大的方法是（）。
A.专题小组讨论 B.观察法 C.深入访谈法 D.问卷调查法 E.头脑风暴法
110、单项选择题 对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用（）。
A.专题讲座法 B.参与式教学法 C.课堂教学法 D.示教法 E.价值澄清法
111、单项选择题 长期滥用药物危害很大，滥用阿片类、摇头丸、冰毒类等会出现不同症状与表现。 表现为流泪、流涕、恶心或呕吐、疼痛、心慌、呼吸困难、激动不安、冲动、自伤的毒品是（）。
A.巴比妥类 B.安定 C.美沙酮 D.阿片类 E.可卡因
112、单项选择题 突发公共卫生事件的特征，以下哪个不是（）。
A.突发性 B.公共性 C.危害性 D.传染性 E.健康损害性
113、单项选择题 健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征，但更靠近（）。
114、单项选择题 包某，42岁，某机关干部，吸烟20支／天，不喜欢锻炼，请问他将来可能比别人容易得什么病（）。
A.肺癌 B.糖尿病 C.心脑血管疾病 D.胃癌 E.以上都是
115、单项选择题 行为改变阶段理论认为，行为的改变经历五个阶段，其中第三阶段（准备阶段）的心理特点是（）。
A.对问题尚无了解，毫无思想准备 B.形成态度，作出承诺 C.意识到问题，引起关注但犹豫不决 D.已经采取新的行为 E.已经巩固新行为
116、单项选择题 艾滋病的干预策略中脆弱人群有高危人群的配偶、流动人群和（）。
A.性工作者 B.吸毒者 C.女性 D.成年人 E.青少年
117、单项选择题 做一个健康教育计划需要设计者先（）。
A.立意 B.调查 C.研究 D.构思 E.总结
118、单项选择题 糖尿病病因目前尚未清楚，但有许多致病危险因素影响糖尿病的发生，如肥胖、病毒感染、遗传因素和运动不足等。 有一糖尿病病人身高1.70m，体重85kg，腰围96cm，体重指数29.4。这位病人致病危险因素最可能是（）。
A.肥胖 B.超重 C.腰围大 D.运动量不足 E.膳食不平衡
119、单项选择题 以下不属于健康促进规划评价内容的是（）。
A.项目实施的效率及效果 B.资源的需求及其分配的合理性 C.社区执行规划的情况和能力 D.群众的满意度和满足需求的切实性 E.健康教育导致目标人群健康相关行为变化
120、单项选择题 下列哪项不属于高血压的健康教育内容（）。
A.每日大量运动以控制体重 B.限制饮酒 C.合理膳食 D.定期测量血压 E.松弛与应激处理训练
121、单项选择题 健康促进的基本内涵是（）。
A.强调改变个人的行为 B.强调政府的作用 C.包含个人行为和政府行为改变两个方面 D.主要的关注点是群体的健康问题 E.主要关注点是个体的健康问题
122、单项选择题 社区得以生存和发展的内在要素是（）。
A.社区文化 B.社区经济 C.社区交通 D.社会环境 E.自然环境
123、单项选择题 实现母乳喂养的促成因素是（）。
A.母亲了解母乳喂养的好处 B.母亲愿意进行母乳喂养 C.在时间、地点上方便母亲进行母乳喂养 D.丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持 E.母乳喂养得到社会的认可
124、单项选择题 人际传播可以通过下列方式进行但哪项应除外（）。
A.语言 B.广播 C.手势 D.表情 E.戏曲
125、单项选择题 根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是（）。
A.健康教育目标是行为改变 B.信念是行为改变的动力 C.正确态度的建立有可能改变危害健康的行为 D.知识的增加总是伴随行为的改变 E.知识是改变健康相关行为的基础
126、单项选择题 收集真实信息，不能采用的提问技巧是（）。
A.开放型 B.试探型 C.索究型 D.倾向型 E.复合型
127、单项选择题 按照国家卫生部的哪部条例，制订突发公共卫生事件的预防控制措施（）。
A.《食品卫生法》 B.《传染病防治法》 C.《突发公共生事件应急条例》 D.《职业病防治法》 E.《公共场所卫生管理条例》
128、单项选择题 对青少年进行预防吸烟教育主要依靠的是（）。
A.中学校 B.小学校 C.中小学校 D.家长学校 E.教师培训
129、单项选择题 健康教育和健康促进在卫生工作中的作用不包括（）。
A.是卫生保健发展的战略措施 B.是保健模式从“自助型”向“依赖型”发展的体现 C.是实现初级卫生保健的先导 D.是一项低投入、高产出、高效率的医疗保健措施 E.是提高广大群众自我保健意识和能力的重要渠道
130、单项选择题 下列不属于健康促进活动领域的是（）。
A.创造支持的环境 B.发展个人技能 C.加强社区的行动 D.提供健康信息 E.调整卫生服务方向
131、多项选择题 关于帮助吸烟者戒烟的技巧，下列说法正确的是（）。
A.在吸烟者处于犹豫不决阶段时，适用的干预方法是“引发动机式交谈” B.对于烟瘾较大且戒断症状较严重者，适用的方法是尼古丁替代疗法 C.对没有戒烟愿望者给予多次的吸烟危害劝告 D.对烟瘾大的吸烟者戒烟时产生的痛苦和焦虑可用认知策略 E.在预防复发阶段，可根据自己情况制定短期和长期行为改变计划
132、单项选择题 在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（）。
A.拥有某种媒介的人数／目标人群总数×100％ B.接受某项干预活动的人数／目标人群总人数×100％ C.实际参与某项干预活动人数／应参加该干预活动的人数×100％ D.干预活动暴露率／预期达到的参与百分比 E.以上都正确
133、单项选择题 强调从小抓起，在疾病发生之前的健康期预防危险因素的出现是（）。
A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.原级预防 E.综合预防
134、单项选择题 媒体材料制作思路是需要什么信息、给谁使用、教育活动目标和（）。
A.谁来制作 B.教育对象 C.收集资料 D.材料适合受众 E.怎样制作
135、多项选择题 人类行为的适应形式主要有（）。
A.反射 B.警惕 C.调适 D.顺应 E.自我控制
136、单项选择题 在计划实施结束后所进行的评价是（）。
A.设计 B.形成 C.过程 D.效果 E.目标
137、单项选择题 某社区实施一项高血压综合防治项目，在项目“执行计划一年后，项目地区70％高血压患者家庭学会自测血压”，属于健康教育计划的（）。
A.总体目标 B.教育目标 C.健康目标 D.行为目标 E.过程目标
138、单项选择题 患者，女性，38岁，从事铅作业18年，近年来，经常出现轻度易兴奋性精神症状，伴有腹胀、便秘。尿铅1.25μmol／L，尿中ALA75μmol／L，此患者可能是（）。
A.观察对象 B.慢性轻度铅中毒 C.慢性中度铅中毒 D.慢性重度铅中毒 E.正常
139、单项选择题 健康促进干预规划应（）。
A.改变饮食习惯 B.使生活规范化 C.养成良好生活习惯 D.促成和强化健康行为的形成 E.促进疾病的康复
140、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）。
A.倾向因素 B.促成因素 C.环境因素 D.强化因素 E.综合因素
141、单项选择题 社会诊断评估的是（）。
A.需求与健康 B.健康相关行为 C.卫生服务 D.社会环境 E.文化背景
142、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 下列属于艾滋病高危人群的是（）。
A.流动人口 B.年轻人 C.汽车司机 D.艾滋病病人 E.吸毒者
143、单项选择题 "应为艾滋病病人提供社会支持，并给予经济、情感等方面的帮助"属于艾滋病健康教育（）。
A.治"标"措施 B."标""本"兼治措施 C.治"本"措施 D.消除社会歧视措施 E.以上均不正确
144、单项选择题 在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。 调查员和调查对象以一对一的面对面方式讨论，通过两者之间的直接对话来获得符合研究目的资料的方法是（）。
A.个人访谈法 B.双人访谈法 C.深入访谈法 D.面对面访谈法 E.直接访谈法
145、单项选择题 艾滋病的本质是（）。
A.环境疾病 B.感染疾病 C.行为疾病 D.心理疾病 E.躯体疾病
146、单项选择题 在健康教育学的研究方法中，特尔斐法属于（）。
A.观察法 B.实验研究 C.准实验研究 D.调查法 E.其他实验方法
147、单项选择题 卫生知识知晓率的分母为被调查者总人数，分子是（）。
A.被调查者卫生知识得分总和 B.卫生知识平均分 C.正确知晓某知识的人数 D.答正确的总人数 E.答对的分数
148、单项选择题 目前国内驱铅治疗的常用解毒剂是（）。
A.二巯丙磺酸钠 B.亚硝酸钠－硫代硫酸钠 C.二巯丁二酸 D.依地酸二钠钙 E.二巯丙醇
149、单项选择题 下列有关AIDS／HIV的描述，正确的是（）。
A.对HIV感染者，必须住院隔离 B.艾滋病的健康教育的重点在于强调艾滋病是一种病死率极高的不治之症 C.妓女、吸毒者、青少年以及艾滋病患者的亲属是艾滋病流行的高危人群 D.强制性HIV抗体检测是一种社会歧视行为 E.艾滋病的防治工作是卫生部门的事情
150、单项选择题 在对某县进行健康知识调查时，以两个乡为实验组，选县内条件相似的另两个乡为对照组。这种健康教育计划是（）。
A.前后自身对照 B.试验研究 C.准实验研究 D.单纯调查 E.普查
本题答案：微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★放射卫生(医学高级)》或《放射卫生(医学高级)：健康教育与健康促进来源:91 考试网学》题库
151、单项选择题 为了一定的传播目的，将收集到的信息进行加工处理，优选信息内容，用适当的传播符号表现出来，便形成了（）。
A.传播材料 B.印刷材料 C.健康知识 D.健康讯息 E.健康材料
152、单项选择题 在烟草烟雾中主要有毒物质有一氧化碳、尼古丁和（）。
A.芳香烃 B.烟焦油 C.黄曲霉素 D.氮氧化物 E.酚类化合物
153、单项选择题 一吸烟48岁男性，近日得知一名吸烟朋友患肺癌后，有些害怕，想戒烟，但又心存侥幸，觉得不会那么巧吧，吸烟的人有的是怎么就自己会得肺癌？同时也担心戒烟会导致发胖，对戒烟缺乏信心。针对这种情况，健康教育工作者运用的行为干预理论是（）。
A.知–信–行理论模式 B.价值期望理论模式 C.强化理论模式 D.健康信念模式 E.行为转变阶段理论模式
154、单项选择题 职业健康教育的关键是（）。
A.知识学习 B.观念转变 C.态度转变 D.信念转变 E.行为转变
155、单项选择题 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。 在健康教育干预活动开展前进行的评价是（）。
A.过程评价 B.形成评价 C.效果评价 D.总结评价 E.结果评价
156、单项选择题 在肥胖症治疗措施中除了控制饮食，主要还有（）。
A.热量控制 B.体力劳动 C.多吃蔬菜 D.少吃多餐 E.心理指导
157、单项选择题 社会舆论对酗酒的谴责对酗酒行为是一种（）。
A.倾向因素 B.促成因素 C.强化因素 D.以上都不是 E.A、B、C都是
158、单项选择题 关于农村社区健康教育的基本内容包括（）。
A.农村常见疾病防治的宣传教育 B.移风易俗，改变不良卫生习惯 C.农村环境卫生与环境保护 D.健康观念与卫生法制教育 E.以上各项均是
159、单项选择题 媒体材料是为目标受众而制作，也是由目标受众所（）。
A.参考 B.使用 C.喜欢 D.考虑 E.接受
160、单项选择题 行为改变的“知－信－行”模式中的知是指（）。
A.认知 B.知识 C.传播 D.知觉 E.感知
161、单项选择题 长期滥用药物危害很大，滥用阿片类、摇头丸、冰毒类等会出现不同症状与表现。 心理上产生亲近感，自我意识降低，社交随便，情感沟通轻浮，产生幻觉；生理上食欲下降，睡眠减少，学习和劳动能力下降的毒品是（）。
A.大麻 B.阿片 C.摇头丸 D.安定 E.可卡因
162、单项选择题 降低慢性病对人民健康的损害程度，只能依靠（）。
A.健康（卫生）宣传 B.健康教育 C.健康传播 D.健康促进 E.健康干预
163、单项选择题 开展热线咨询、向大众发放宣传资料等手段，尤其注意向有高危行为的人普及性病的可疑症状，使有高危行为的人和怀疑自己感染了性病的人能尽早到正规的医疗机构彻底治疗，属于（）。
164、单项选择题 已经患高血压的人，坚持按医嘱服药属于（）。
A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.四级预防 E.原级预防
165、单项选择题 健康问题分析就是要找出某社区存在的主要（）。
A.身体与健康问题 B.生理和心理问题 C.健康和社会问题 D.健康与疾病问题 E.疾病与死亡问题
166、单项选择题 在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。 研究者通过调查对象所处环境的现场观察，获得有关研究内容的第一手资料是（）。
A.调查法 B.观察法 C.访谈法 D.座谈法 E.现场调查法
167、单项选择题 放映安全套使用方法的录像带、培训正确使用安全套的方法，这些内容是预防性病与艾滋病干预策略制定内容中的（）。
A.危险因素 B.目标人群 C.规范行为和态度转变 D.信息与材料制作 E.干预策略
168、单项选择题 在人的一生中，身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时，导致体重增加，会出现超重和肥胖。 发胖不宜减肥的时期是（）。
A.2～6岁 B.11～13岁 C.20～25岁 D.40～45岁 E.55～65岁
169、单项选择题 社区健康促进的目标人群是（）。
A.妇女、儿童 B.慢性病患者 C.老年人 D.妇女、儿童和慢性病患者 E.全部社区居民
170、单项选择题 人的生物属性决定人类各种（）。
A.生物行为 B.社会行为 C.自主行为 D.本能行为 E.强化行为
171、单项选择题 以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标的是（）。
172、单项选择题 临床预防服务是（）。
A.一种早发现、早诊断和早治疗的临床第二级预防服务 B.一种社区卫生服务 C.在临床环境下实施第一级和第二级预防的结合 D.在临床环境下实施第三级预防的服务 E.在社区中实施的临床治疗服务
173、单项选择题 不适用于讨论敏感性问题的定性调查方法是（）。
A.观察法 B.专题小组讨论 C.个人深入访谈 D.头脑风暴法 E.游戏法
174、单项选择题 在学校，健康知识和技能普及最有利的形式是（）。
A.课堂活动 B.健康教育活动 C.老师讲授 D.课堂教育 E.案例教学
175、单项选择题 开展健康教育必须坚持的科学性原则是（）。
A.信息科学和数据准确 B.观点正确和态度明了 C.数据和理论准确 D.理论联系实际 E.语言和材料科学
176、单项选择题 健康促进的重要策略之一是（）。
A.初级卫生保健 B.社区卫生服务 C.健康教育 D.爱国卫生运动 E.卫生监督
177、单项选择题 开展社区人群的健康教育是一种（）。
A.技能教育 B.素质教育 C.国民教育 D.社会教育 E.社区教育
178、单项选择题 世界卫生组织把心脑血管疾病确定为（）。
A.文明病 B.现代病 C.习惯病 D.生活方式病 E.行为方式病
179、单项选择题 关于设对照组的前后测试，下列陈述不正确的是（）。
A.对目标人群在项目实施前后的情况进行比较 B.可剔除时间、测量因素对结果的影响 C.可剔除观察因素对结果的影响 D.对干预效果做出有说服力的解释 E.为干预组选择一个匹配的对照组
180、单项选择题 健康教育的重要基础性工作是（）。
A.让人们从学习中获得行为 B.让人们从学习中获得技能 C.让人们从学习中获得知识 D.让人们从学习中获得信念 E.让人们从学习中获得态度
181、单项选择题 《曼谷宣言》对21世纪全球健康目标——人人享有卫生保健，提出了主要承诺，该承诺不包括（）。
A.使健康促进成为全球发展议程的中心 B.使健康促进成为各国政府的一项核心责任 C.使健康促进成为社区民间社会的一个主要重点 D.使健康促进成为公司规范的一项基本要求 E.使健康促进成为防范公共卫生事件的一项任务
182、单项选择题 艾滋病健康教育的行为干预目标是（）。
A.降低高危性行为 B.提高对STD的规则治疗需求 C.对HIV感染和STD预防的规范寻求政策支持 D.减少对AIDS病人和HIV感染者的冷漠和歧视 E.以上各项都正确
183、单项选择题 校外教育中最重要的是（）。
A.社区教育 B.群体教育 C.集体教育 D.社会教育 E.家庭教育
184、单项选择题 下面对健康的描述正确的是（）。
A.躯体没有疾病 B.身体强壮，性格开朗 C.生理和心理上的完好状态，而不仅仅是没有疾病 D.一种生理、心理健康，社会适应良好的完美状态，而不仅仅是没有疾病或体弱 E.一种生理上的完好状态
本题答案：微信 扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★放射卫生(医学高级)》或《放射卫生(医学高级)：健康教育与健康促进学》题库
185、单项选择题 在法定职业病种类与名单中，以下不属于尘肺病的是（）。
A.石墨尘肺病 B.炭黑尘粉 C.石棉肺 D.农民肺 E.水泥肺
186、多项选择题 关于医院健康教育，下列说法正确的是（）。
A.医院健康教育是一种治疗因素 B.医院健康教育是密切医患关系，减少医疗纠纷的纽带 C.医院健康教育以“病人”为中心 D.医院健康教育以“健康”为中心 E.医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容
187、单项选择题 在收集评价资料的过程中，调查员使用了诱导性提问，属于影响评价因素中的（）。
A.观察或测试偏倚 B.回归因素 C.选择偏倚 D.测试工具不准确 E.失访
188、单项选择题 属于健康教育计划的总体目标的是（）。
A.便前、便后洗手行为形成率在70％以上 B.80％以上孕妇在孕期去医院接受产前检查4次 C.改善目标人群健康状况，提高生活质量 D.吸烟导致心血管疾病的知晓率达到80％ E.相信婚前检查有助于婚后幸福达到80％
189、单项选择题 小儿肥胖的判断方法，常用体重平均值和标准差（S）来估计。 测得体重>平均值+3S～4S是（）。
190、单项选择题 健康教育材料制作应遵循一定的程序。该程序中除了分析需求和确定信息、制订计划、形成初稿、预试验、材料的生产发放与使用外，还有（）。
A.经费预算 B.发放渠道 C.评价 D.协调合作 E.确定材料制作人员
191、单项选择题 在传播学中，传播者所要传递的内容就是（）。
A.信息 B.消息 C.数据 D.情报 E.资料
192、多项选择题 健康促进的活动领域包括（）。
A.建立促进健康的公共政策 B.创造健康支持环境 C.加强社区行动 D.发展个人技能 E.调整卫生服务方向
193、单项选择题 师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的（）。
A.人际环境 B.物质环境 C.社区环境 D.事物环境 E.教育环境
194、单项选择题 社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种（）。
A.技能训练 B.学习方式 C.干预方法 D.教育形式 E.有效措施
195、单项选择题 下列评价指标中属于远期效果评价指标的是（）。
A.卫生知识知晓率 B.卫生知识合格率 C.平均期望寿命 D.行为改变率 E.信念流行率
196、单项选择题 不是健康促进特点的是（）。
A.艺术性高于科学性 B.注重计划和效果评价 C.跨学科而又无学科性 D.以政策、教育、卫生服务为基本支柱 E.以倡导履行社会责任、建立合作关系和联盟为主要工作方法
197、单项选择题 控制心脑血管疾病的关键是控制（）。
A.高血压 B.冠心病 C.生活方式 D.行为 E.体重
198、单项选择题 实施监测的方法包括（）。
A.记录与报告 B.审计 C.现场考察 D.定量与定性调查 E.以上均正确
199、单项选择题 属于定量研究的方法是（）。
A.专题小组讨论 B.观察 C.深入访谈 D.问卷调查 E.示教
200、单项选择题 某社区医生建议张先生进行高血压的预防，下列不属于高血压行为危险因素的是（）。
A.紧张刺激 B.缺少锻炼 C.从医行为不良 D.遗传因素 E.吸烟
201、单项选择题 控制吸烟的策略包括（）。
A.立法 B.创建无烟环境 C.制定控烟规划 D.开展多种形式的控烟活动 E.以上都正确
202、单项选择题 校外教育是学校健康教育的组成部分，其中最重要的教育是（）。
A.社会 B.社区 C.媒体 D.同伴 E.家庭
203、单项选择题 某机关单位在5月31日对全体工作人员进行控烟健康教育，控烟项目干预的人群是（）。
A.一级 B.二级 C.三级 D.原级 E.初级
204、单项选择题 在企业健康促进活动中，其综合干预措施不包括（）。
A.从企业管理政策方面进行干预 B.改善劳动环境 C.完善职业卫生服务 D.完善医疗保障制度 E.针对职业危害因素进行卫生防护知识的教育
205、单项选择题 健康促进最主要的工作领域包括政策、服务和（）。
A.预防 B.传播 C.动员 D.教育 E.政策
206、单项选择题 意外伤害抢救成功的关键在于（）。
A.第一现场的救助 B.与急救中心、医院联系 C.快速、正确转运 D.制定安全法规 E.消除安全隐患
207、单项选择题 与高血压发生有关的因素包括下列哪些内容（）。
A.高钠盐饮食 B.肥胖 C.吸烟、饮酒 D.长期的紧张、缺少锻炼 E.以上各项均正确
208、单项选择题 健康教育培训计划的制订是培训实施的前提，培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。 在规划与设计每项培训活动前，由培训组织部门、组织者采用各种技术方法，对各相关组织及成员新定目标等进行分析，确定是否需要培训等一种活动过程是（）。 来源:91考试网 91eXAm.org
A.培训评估 B.知识评估 C.需求评估 D.目标评估 E.组织评估
209、单项选择题 调查项目一般包括分析项目和（）。
A.核查项目 B.备查项目 C.补填项目 D.定量项目 E.说明项目
210、单项选择题 流行病学诊断的任务是（）。
A.回答该健康问题在空间、时间上有什么规律 B.回答目标人群中因该健康问题而受累的是哪些人 C.回答威胁目标人群的主要健康问题是什么 D.确定影响生活质量的健康问题及其分布 E.对哪个或哪些健康问题进行干预效果可能最好
211、单项选择题 健康教育的目标是（）。
A.改变不健康的观念 B.增强健康意识 C.传播健康知识 D.建立健康行为 E.促进健康
212、单项选择题 高血压是一种常见病，早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加，持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此，高血压的预防至关重要。 已诊断为高血压的人，要经常测血压，保持乐观的态度，坚持按医嘱服药的预防是（）。
213、单项选择题 艾滋病治"标"措施的重点人群是（）。
A.大中学生 B.静脉吸毒者 C.卖淫嫖娼者 D.静脉吸毒者和卖淫嫖娼者 E.HIV感染者
214、多项选择题 下列哪些是准备戒烟阶段的行为技巧（）。
A.接受 B.推迟 C.回避 D.避免 E.分心
215、单项选择题 媒介的可选取性等于（）。
A.（效果+效率）／成本 B.（成本+效率）／效果 C.（效果+速度）／成本 D.（成本+速度）／效应 E.（效应+速度）／成本
216、单项选择题 健康教育的手段包括传播、干预和（）。
A.行为矫正 B.预防 C.教育 D.赋权 E.协调
217、单项选择题 建立传播关系必须依靠共同的经验范围、反馈和（）。
A.共同的经历 B.相同的背景 C.契约关系 D.良好沟通 E.交流空间
218、单项选择题 容许误差概率α，若α越小，所需样本含量（）。
A.适中 B.越小 C.越大 D.越多 E.越少
219、单项选择题 不属于健康教育策略的是（）。
A.小组讨论 B.广播讲座 C.控烟法规 D.学习观摩 E.健康日历
220、单项选择题 在医院健康教育中，不属于患者门诊教育形式的是（）。
A.候诊教育 B.随诊教育 C.随访教育 D.门诊咨询教育 E.专题讲座及培训
221、单项选择题 被认为世界上最早、实施最成功的建国初期的健康促进策略是（）。
A.社会动员 B.健康促进 C.卫生宣传 D.爱国卫生运动 E.健康教育
222、单项选择题 孕产妇死亡率是（）。
A.人群健康学指标 B.日常生活质量指标 C.临床健康学指标 D.社会健康学指标 E.人群生活状况指标
223、单项选择题 单纯以干预人群在本底调查的基础上通过健康教育和健康促进活动来评价其有关改变的设计是（）。
A.准实验研究计划 B.实验研究计划 C.配对研究计划 D.前瞻研究计划 E.自身前后对照比较计划
224、单项选择题 可以预防的癌症有（）。
A.1／2 B.1／3 C.2／3 D.1／4 E.3／4
225、单项选择题 在人际交流中反馈方式有语言反馈，“体语”反馈和（）。
A.汇报反馈 B.电话反馈 C.书面反馈 D.网络反馈 E.会议反馈
226、单项选择题 健康教育工作的特点是（）。
A.传播知识和信念改变 B.知识、信念与行为改变 C.树立正确的价值观 D.改变不健康行为和采纳健康行为 E.计划性、系统性和有组织的干预活动
227、单项选择题 近期效果评价侧重于（）。
A.行为 B.习惯 C.生活方式 D.态度 E.动力定型
228、单项选择题 过分和有害地使用有潜在成瘾倾向的药物，导致了不可逆的躯体损伤，其违背了社会风俗和文化，以取得快感或避免不快为特点的一种精神和躯体性病理状态，称为药物滥用。 可卡因属于（）。
A.中枢神经兴奋剂 B.精神活性药物 C.致幻剂 D.麻醉性镇痛剂 E.大麻类
229、单项选择题 健康教育材料制作应遵循一定的程序。该程序中除了分析需求和确定信息、制订计划、形成初稿、预试验、材料的生产发放与使用外，还有（）。
230、单项选择题 拟订调查问卷是进行健康教育现场调查的一种基本（）。
A.思路 B.方式 C.形式 D.手段 E.途径
231、单项选择题 下列不正确的说法是（）。
A.用移液管移取放射性液体时，严禁用口吸取 B.用移液管移取放射性液体时，可用口吸取 C.用移液管移取放射性液体时，可使用橡皮球吸取 D.移取放射性液体时，可使用注射器吸取 E.移取放射性液体时，可使用移液器具吸取
232、单项选择题 在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。 从某一特定目标人群中选择数人组成小组，在主持人的引导下，其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是（）。
A.专题小组讨论 B.小组讨论 C.群体小组讨论 D.专题讨论 E.专题目标人群讨论
233、单项选择题 在学校完全禁止吸烟、喝酒和使用毒品是学校健康促进实施内容中的（）。
A.学校健康政策 B.学校健康教育 C.学校健康社会环境 D.社区关系 E.学校卫生服务
234、单项选择题 学校健康教育的方法有开设健康教育课、举办健康教育活动和（）。
A.课堂教育 B.课外教育 C.家庭教育 D.校外教育 E.家长教育
235、单项选择题 医疗保健机构在临床实践过程中伴随医疗保健活动所开展的健康教育是（）。
A.疾病 B.患者 C.医院 D.医护人员 E.疾病知识
236、单项选择题 健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是（）。
A.态度的改变 B.认知的提高 C.信念的改变 D.行为的转变 E.不良习惯的改变
237、单项选择题 在抽样调查设计中，通常情况下，采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 先按某种影响因素或总体某些特征，将总体分为若干类型，再从中抽取一定数量的观察单位组成的样本是（）。
238、单项选择题 某单位为了改善员工的健康状况，每天上午10点都做工间操，这属于（）。
A.自我控制 B.个人行为 C.团体健康相关行为 D.疾病相关行为 E.内隐行为
239、单项选择题 在医院，对患者及其家属开展健康教育的部门是（）。
240、多项选择题 健康传播的特点和规律包括（）。
A.健康传播对传播者有特殊的素质要求 B.健康传播传递的是健康信息 C.健康传播具有明确的目的性 D.健康传播过程具有复合性 E.健康传播不具有其他传播行为的基本特性
241、单项选择题 实施人员培训的主要内容包括（）。
A.管理知识、专业知识、专业技能 B.管理知识、专业知识、评价技巧 C.管理知识、专业知识、执行技能 D.管理知识、专业知识、培训技能 E.评估知识、专业知识、专业技能
242、单项选择题 双方能即时了解传播效果好坏的是（）。
A.大众传播 B.群体传播 C.人际传播 D.组织传播 E.自我传播
243、单项选择题 评价高血压健康教育的效果，可以采用哪个指标（）。
A.高血压防治知识的知晓率、高血压并发症的发病率 B.高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率 C.高血压防治知识的知晓率、高血压发病率、生活方式中不良行为的改变率 D.高血压并发症的发病率、生活方式中不良行为的改变率 E.高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率、高血压发病率、高血压并发症的发病率
244、单项选择题 控制肥胖的健康教育主要针对（）。
A.改变饮食结构 B.饮食与运动 C.增加活动量 D.合理膳食 E.心理辅导
245、单项选择题 性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。 开展热线咨询，向大众发放宣传性病预防资料；尤其是注意向有高危行为的人普及性病的可疑症状宣传是（）。
A.二级预防 B.三级预防 C.中期预防 D.大众预防 E.原级预防
246、单项选择题 头脑风暴法常用在参与式培训的正式讲课、小组讨论之（）。
A.时 B.中 C.前 D.后 E.即
247、单项选择题 临终病人感到“为什么是我？”时，是处于临终前心理活动的（）。
A.不承认阶段 B.愤怒阶段 C.讨价还价阶段 D.沮丧阶段 E.接受阶段
248、单项选择题 在确定计划目标的总体目标时应首先考虑或回答（）。
A.知识、态度、信仰和信念的变化情况 B.人体健康状况有无改变及改变程度 C.首先考虑三个"W"和两个"H" D.提高生活质量 E.提高健康水平
249、单项选择题 研究者在拟定访谈提纲时应依据研究的（）。
A.要求 B.目的 C.任务 D.特点 E.结果
250、单项选择题 媒体材料制作数量要根据材料准备覆盖的目标人群（）。
A.数量与习惯来决定 B.需求与特点来决定 C.能力与习惯来决定 D.数量与经费来决定 E.需求与喜好来决定
251、单项选择题 在健康教育领域内应用较为广泛的行为矫正技术有（）。
A.脱敏法 B.示范法 C.厌恶法 D.强化法 E.以上都正确
252、单项选择题 关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）。
A.健康促进是健康教育的核心内容 B.健康教育是健康促进发展的结果 C.健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容 D.健康教育是健康促进的核心和基础 E.健康教育是健康促进的深化与发展
253、单项选择题 多数中老年人认为合理饮食、参加体育运动很有必要。就是不知道如何合理营养，运动也没有场所，则应（）。
A.重点考虑倾向因素 B.重点考虑促成因素 C.重点考虑强化因素 D.重点考虑加强因素 E.其他因素
254、单项选择题 国际禁毒日是每年的（）。
A.6月5日 B.6月15日 C.6月20日 D.6月26日 E.6月30日
255、单项选择题 对社会营销者来说，社会营销项目中最主要的产品类型为（）。
A.服务 B.技术 C.信息 D.健康知识 E.代表健康教育组织机构的有形物品
256、单项选择题 通过开展医院健康提高病人的依从性，直接体现出医院健康教育（）。
A.能密切医患关系，减少医疗纠纷 B.是一种治疗因素 C.能降低医疗保健成本 D.有助于精神文明建设 E.提高医疗设施利用率
257、单项选择题 矽尘作业指（）。
A.接触含游离SiO的粉尘作业 B.接触含结合型SiO的粉尘作业 C.接触含游离SiO10％以上的粉尘作业 D.接触含游离SiO50％以上的粉尘作业 E.以上都不是
258、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 可能导致艾滋病病毒（HIV）传播的行为是与艾滋病病人或HIV感染者（）。
A.共用马桶 B.共同进餐 C.共用注射器 D.共用游泳池 E.握手
259、单项选择题 评估目标人群满意程度有人际关系、服务安排满意度和（）。
A.执行满意度 B.效果满意度 C.行为满意度 D.服务方式满意度 E.服务内容满意度
260、单项选择题 肺结核病病人应转诊到结核病防治机构检查、治疗和（）。
A.住院 B.取药 C.康复 D.管理 E.复查
261、单项选择题 社区动员是（）。
A.发动社区人民群众广泛参与的过程 B.卫生宣传的过程 C.健康教育的过程 D.调动患者及其家属积极参与的过程 E.教育患者自我管理的过程
262、单项选择题 家庭医师应该具备的能力不包括（）。
A.初级卫生保健管理 B.特殊问题解决技能 C.综合服务 D.社区为导向的服务 E.医疗为主的服务
263、单项选择题 与社区健康教育直接相关的社区资源有财力、物力、信息和（）。
A.人力 B.教育 C.经费 D.资料 E.设备
264、单项选择题 关于样本量估计，下列说法正确的是（）。
A.与调查总体的预期阳性率呈正比 B.与调查单位间的变异程度呈反比 C.与调查要求的精确度呈正比 D.与调查允许误差的概率呈正比 E.与调查样本内部的亚群呈反比
265、单项选择题 合适的公关形象明星应是（）。
A.有影响力 B.语言表达能力强 C.德艺双馨 D.大众崇拜 E.形象美丽
266、单项选择题 制定健康教育的实施时间表具有重要的作用。该时间表的内容至少包括（）。
A.工作内容、工作地点、负责人、经费预算、培训计划 B.工作内容、工作地点、负责人、经费预算、特殊需求 C.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、特殊需求 D.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、培训计划 E.工作内容、工作地点、负责人、培训计划、特殊需求
267、单项选择题 媒体材料是为目标受众而制作，其设计制作思路应该从目标人群（）。
A.开始 B.结束 C.考虑 D.接受 E.制定
268、单项选择题 突发公共卫生事件应急预案不包括哪项内容（）。
A.突发事件应急处理指挥部的组成和相关部门的职责 B.突发事件的监测与预警 C.突发事件信息的收集、分析、报告、通报制度 D.突发事件应急处理技术和监测机构及其任务 E.加强临床医生的作用
269、多项选择题 关于学校健康教育，下列说法正确的是（）。
A.学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师 B.通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式 C.学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施 D.提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向 E.公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价
270、单项选择题 在今后的20～50年里，人们将会面临更多的是（）。
A.艾滋病问题 B.慢性病问题 C.心理问题 D.家庭问题 E.独生子女问题
271、单项选择题 关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是（）。
A.健康教育是健康促进的深化与发展 B.健康促进以健康教育为先导 C.与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体 D.健康促进是健康教育的核心 E.健康教育对健康促进起维护和推动作用
272、单项选择题 艾滋病传播途径的预防教育内容不包括（）。
A.性传播预防教育 B.消化道传播预防教育 C.母婴传播预防教育 D.血液传播预防教育 E.吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育
273、单项选择题 “性别”在调查项目中的变量编码属于（）。
A.定量 B.定性 C.等级 D.数值 E.地址
274、单项选择题 学校健康教育是指针对学生开展健康教育，学生包括（）。
A.中、小学生 B.小学生 C.大、中、小学生 D.大学生 E.中专学生
275、单项选择题 制定干预计划，选出优先项目后，应先确定（）。
A.目标人群 B.干预内容 C.规划目标 D.干预方法 E.预期结果
276、单项选择题 行为改变的“知－信－行”模式中的信是指（）。
A.对保健知识和卫生信息的知晓和理解 B.对健康信息的相信 C.对健康信息的信念 D.对保健信息的相信 E.对健康信息的态度
277、单项选择题 在某些食管癌高发地区通过干预，改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯，喝烈性酒，过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。 具有这些习惯的人群为（）。
A.重点人群 B.高危人群 C.目标人群 D.一般人群 E.脆弱人群
278、单项选择题 众多的研究表明，心脑血管疾病的主要危险因素是（）。
A.保健 B.心理 C.行为 D.气候 E.遗传
279、单项选择题 健康教育工作的关键是（）。
A.提高科学认知 B.树立正确态度 C.形成健康价值观念 D.掌握保健技能 E.改变行为
280、单项选择题 受众量最多的传播是（）。
A.人际传播 B.自我传播 C.大众传播 D.群体传播 E.组织传播
281、单项选择题 督导工作所用的方法取决于督导的（）。
A.人员的素质 B.花费与完成活动的匹配 C.目的和内容 D.发现问题与指导 E.领导支持与重视
282、单项选择题 关于计划实施组织机构组成成分，哪种说法是不正确的（）。
A.领导机构、执行机构不可缺少 B.政策支持与否对项目实施工作影响不大 C.即便是国际项目，也必须有社区参与，否则不会成功 D.项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作 E.要动员目标人群参与
283、单项选择题 作业健康环境改善、适宜防护技术和有害作业点的技术改造，能有效降低（）。
A.职工的不良习惯 B.职业病的发病率 C.职业危险性因素 D.职业损害的发生率 E.意外伤害发生率
284、单项选择题 艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷，导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 一位血友病患者输入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病，其传播途径是（）。
A.医源性传播 B.垂直传播 C.血液传播 D.直接接触传播 E.性接触传播
285、单项选择题 从心理学角度讲，人的行为是人的内心活动的（）。
A.表达方式 B.突出表现 C.习惯特征 D.外在表现 E.变化特征
286、单项选择题 实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据（）。
A.随机原则 B.系统原则 C.实验原则 D.设计原则 E.研究原则
287、单项选择题 在问的技巧中，提问者在问题中表达自己的意向，给对方以暗示和诱导，这种提问是（）。
A.倾向型 B.开放型 C.试探型 D.直接型 E.探索型
288、单项选择题 多数中老年人认为合理饮食、参加体育运动很有必要，但不知如何合理营养且选择运动场所，则应（）。
289、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果对于没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列干预方法效果更好的是（）。
A.提供怎样戒烟的具体方法 B.提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望 C.进行意志力培养 D.进行经济限制 E.强化戒烟的行为
290、单项选择题 调查问卷测量结果的可靠程度是调查问卷的（）。
A.效度 B.衡度 C.信度 D.真实度 E.真效度
291、单项选择题 评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的（）。
A.人力资源 B.财力资源 C.信息资源 D.物力资源 E.时空资源
292、多项选择题 关于社会动员，下列叙述正确的是（）。
A.被认为是健康促进的核心策略 B.促使社会各阶层广泛的主动参与 C.与健康教育／健康促进的宗旨相吻合 D.贯穿于社区健康教育活动的全过程 E.通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系
293、单项选择题 在实施心血管疾病健康教育第二年，某市政府宣布，所有副食商店不再出售肥肉，在全市范围内提倡禁烟活动属于（）。
A.历史性因素 B.成熟因素 C.观察偏倚 D.人为因素 E.回归因素
294、单项选择题 关于医院健康教育与健康促进，患者教育的形式中，不包括（）。
A.门诊教育 B.住院教育 C.出院教育 D.随访教育 E.医学教育
295、单项选择题 生产环境中主要危害人体健康的有害物质的形态是（）。
A.液体、固体、粉尘、烟 B.气体、液体、烟、固体 C.蒸气、液体、固体、烟 D.气体、蒸气、气溶胶 E.固体、液体、尘、雾
296、单项选择题 根据WHO统计，全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人，主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日，并领导制定了《烟草控制框架公约》。 烟草的使用是导致人们患病和早逝的原因之一，烟草对人的危害可以有（）。
A.增加了心血管疾病的发病机会 B.导致肺癌、慢性阻塞性肺病 C.与口腔、喉、食管的肿瘤发生相关 D.对胎儿、青少年的发育生长的影响 E.以上各项都正确
297、单项选择题 方经理，51岁，已经患糖尿病数年，经常进行规律锻炼，合理的膳食，以预防出现冠心病发生，这属于（）。
A.第一级预防 B.第二级预防 C.第三级预防 D.不属于三级预防 E.以上都不是
298、单项选择题 糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者（）。
A.有关糖尿病知识的变化 B.自测血糖技能的变化 C.饮食行为的变化 D.血糖控制率的变化 E.饮食态度的改变
299、单项选择题 下列关于人际传播的描述不正确的是（）。
A.人际传播一般不需要任何非自然媒介 B.人际传播的速度较快，信息量相对较大 C.人际传播的交流双方可以互为传播者和受传者 D.人际传播有益于提高传播的针对性 E.人际传播简便易行，交流可较随意地进行
300、单项选择题 健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势，讨论和分析影响人们健康的因素（）。
A.特异敏感 B.一般敏感 C.较为敏感 D.特别敏感 E.特别准确
