1、判断题 教师劳动具有那些特点？（1）复杂性（2）创造性（3）示范性（4）长期性
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2、问答题 教师的人格特征包括哪些？
3、问答题 简述教育学独立形态阶段的主要特征。
4、单项选择题 学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中，有误的一项是，请你选择一个答案。（）
A.学习动机属于学习者的非智力特征因素 B.学习动机可分为内部动机和外部动机 C.学习动机越强，越有利于学习和保持 D.学习动机和学习效果是相互影响的关系
5、判断题 意志的涵义：意志是人们自觉的确立目的，有意识的根据目的支配、调节行动，克服困难，实现预定目标的心理过程
6、问答题 教师职业道德的概念是什么？
7、判断题 性格的涵义：性格是人对现实的稳定态度以及与之相适应的、习惯化的行为方式方面的个性心理特征
8、单项选择题 李老师使用Word编辑教案时，要使后面一段文字与前面某段文字格式一样，可以使用的操作是（）。
A、先选中前面那段文字，按粘贴命令，再选中后面那段文字 B、先选中前面那段文字，按复制命令，再选中后面那段文字 C、先选中前面那段文字，按剪切命令，再选中后面那段文字 D、先选中前面那段文字，按格式刷命令，再选中后面那段文字
9、判断题 校外活动是课堂教学的延续。
10、问答题 德育有哪几部分构成？
11、问答题 蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。美育的任务是什么？
12、问答题 简述夸美纽斯《大教学论》体现的主要教育思想
13、问答题 生产力对教育的决定作用主要体现在哪些方面？
14、问答题 教育目的是指什么？
15、问答题 学校文化的特性与功能是什么？
16、判断题 新课程背景下，传统的教学基本功将不再被重视，教师的课程开发整合能力、信息的搜集处理能力等与新课程相适应的能力将逐渐取而代之。
17、多项选择题 在反射弧中，直接与外界刺激接触的有()。
A.感受器 B.传入神经 C.传出神经 D.效应器
18、填空题 根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，可以将整合的进程大略分为三个阶段：封闭的、以知识为中心的课程整合阶段，（）和全方位的课程整合阶段。
19、多项选择题 以下说法中，体现了“以人为本”教育内涵的是（）。
A.教学生学会有自己的见解，而不是一味什么都接受 B.给学生以主动探究、自主支配的时间和空间 C.创设对学生富有挑战性的问题或问题情景 D.关注学生个体所处的文化背景，增加师生以及生生之间的多维有效互动
20、判断题 德育的途径：思想政治课是特别的重要途径，其它各科教学是最经常、最基本途径。(教育学)
21、判断题 情感类别：道德感、美感、理智感
22、判断题 操作技能的特点：客观性、外显性、展开性
23、判断题 效度：指一个测验欲测量某种心理特征的准确程度，即测验的有效性。
24、单项选择题 以下哪种说法与基础教育课程改革目标有偏差？（）
A、改变课程过去注重知识传授的倾向，强调学会学习比掌握知识更重要 B、改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设臵九年一贯的课程门类和课时比例，并设臵综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C、改变课程内容‚难、繁、偏、旧‛的现状，加强课程内容的地区特色，增加与学生生活以及现代社会和科技发展的联系 D、改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导知识从实践中来
25、判断题 学生学习的特点：组织性、依赖性、间接性、基础性
26、填空题 儒家思想的核心是_______的学说。
27、填空题 根据反映活动的形式不同，知识可以分为_______知识和_______知识。
28、问答题 奥苏泊尔认为有意义的学习必须具有哪些条件？
29、问答题 现阶段我国的教育目的是什么？
30、判断题 思维的品质是什么？思维的深刻性、思维的灵活性、思维的独创性、思维的批判性、思维的敏捷性
31、填空题 ________是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。
32、问答题 教育写作题(16分)：“5•12”大地震中出现的“范跑跑事件”带来了巨大的反响，并由此引发的“道德底线”、教师权利与义务等问题成为了争论的热点。轰动一时的“范跑跑事件”源于教师范美忠博客中的文章，范美忠提及在地震时甩下学生自己逃生，因而被网友称为“范跑跑”。请你就对该事件的看法进行写作，文体不限，诗歌除外。
33、问答题 普遍性
34、单项选择题 从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发，可以将教育形态划分为（）。
A.非制度化的教育、制度化的教育 B.家庭教育、学校教育、社会教育 C.原始社会的教育、古代社会的教育、近代社会的教育 D.普通教育、职业教育
35、问答题 影响学习动机的因素有哪些？
36、问答题 简述班级教学的主要特点
37、填空题 你认为将教育技术运用到自己的教学当中，应该从（）维度入手.
38、单项选择题 在适当的时机使用教学媒体，可以起到事半功倍的效果。以下使用教学媒体的情境，你认为不合理的是（）。
A、制作一个内容详尽的课件，演示这一课件来代替教师教学将会大大提高教学效率 B、授课过程中，课堂气氛比较死板，学生的学习积极性普遍不高时，教师可通过演示多媒体课件来提高学生的注意力 C、由于细胞分化现象在现实中同学们肉眼看不到，在给学生讲解细胞分化时教师使用多媒体课件来呈现分化过程 D、用投影仪展示有关医院治疗癌症的图片，让学生对此有一个感性的认识
39、单项选择题 李华同学在两次数学考试中都得了76分，但第一次考试在班上的排名是14，第二次考试在班上的排名是第6，因此李老师认为李华比原来进步了，在这里李老师对李华的判断是综合考虑了（）。
A、相对评价和形成性评价 B、绝对评价和相对评价 C、定量评价和绝对评价 D、定量评价和定性评价
40、多项选择题 学习策略的几种成分是()。
A.认知策略 B.调节策略 C.元认知策略 D.资源管理策略
41、多项选择题 王老师常常会用到Word软件来书写自己的教案，以下关于Word部分功能的实现方法，错误的是（）。
A.使用Word提供的“比较文档”功能。点击“工具”→“修订”→“比较文档”，选择要比较的文档后，Word就会自动进行两个文档的比较 B.使用快捷键Ctrl+C，可以实现粘贴的功能 C.使用Word提供的“另存为”功能，点击“工具”→“另存为”，选择相应的保存路径 D.Word提供有自动保存的功能，如果发生了断电，文档中保存的是断电前你正在编辑的内容
42、问答题 简述教师如何运用因材施教的要求?
43、单项选择题 在课文讲解之后，为了升华主题，王老师想了解学生是否达到了教学目标，下列教学策略最合适的是（）。
A、小组讨论，汇集意见，随机点名学生汇报该组的意见 B、随机提问某个学生 C、让本班语文成绩最好的同学讲述自己的看法 D、让学生背诵出课文的中心思想
44、单项选择题 为了教学需要，教师们有时也需要自己动手开发一些教学资源，教学资源的开发除了必须遵守媒体选择的基本原则外，还需要一些理论上的指导，下列分析错误的是（）。
A、学习者的注意具有选择性，所以重要的信息一定要放在视野的中心位臵 B、要遵守简洁性，在画面中尽量删除无关的背景和多余的细节 C、由于知觉的整体性，要按照事物的逻辑次序、因果关系或层级结构来呈现信息 D、概念的讲解一定要遵循‚名称→定义→属性→实例‛的顺序
45、单项选择题 道德教育最终应落实于()。
A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
46、判断题 知识概括的类型：(1)感性概括(2)理性概括
47、问答题 简述如何利用和开发课程资源?
48、问答题 师生关系是什么？教师中心论与儿童中心论的观点请分别阐述？
49、问答题 如何建立教师的威信？
50、判断题 出现刘海洋向狗熊泼硫酸、马家爵因打牌而残杀四位学友等极端事件的根本原因，在于刘、马等人的个人品质、素质低下，与社会风气以及教育方式方法等关系不大。
51、问答题 教育的三个基本要素
52、问答题 赫尔巴特的教育思想有哪些?
53、填空题 在教学中，李老师为了让课件在他不在场的条件下也能很好地发挥作用，一般选择交互性课件，不属于交互性课件的为（）。
54、问答题 学习动机的分类有哪些？
55、判断题 心理学是一门研究人的心理现象发生、发展规律的科学。
56、单项选择题 在教学中利用动画可以增添知识的形象性。从下面数字教学资源的文件名中，请判断哪一个是动画教学资源？（）
A、*.swf B、*.doc C、*.bmp D、*.mp3
57、判断题 教育学发展中的教育专著：(1)中国先秦时的《学记》，是中国乃至世界范围内最早的一部教育专著;(2)教育学史上，一般认为捷克教育学家夸美纽斯于1632年撰写的《大教学论》是近代第一本教育学专著;(3)从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度看，通常以德国教育学家赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》为标志。赫尔巴特本人被视为“传统教育派”的代表;(4)杜威也被视为现代教育的代言人
58、多项选择题 在教学设计中，李老师对教学重点和难点的把握不是很熟练，总是犹豫不定。下面是李老师对提炼教学重点和难点的总结，其中正确的观点是（）。
A.教学目标与教学重点往往是一致的 B.教学重点和教学难点在一定条件下是相互转化的 C.教师备课时的难点往往会是教学的难点
59、问答题 泰勒(R.W.Tyler)课程理论的基本观点与泰勒原理是什么？
60、问答题 教育过程中如何尊重和发挥学生的主体性?
61、填空题 我国《义务教育法》规定，凡是年满_______周岁的儿童，都必须入学接受规定年限(一般为_______年)的教育。
62、判断题 人格，又称个性，是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。
63、问答题 课程的一般概念是什么？
64、单项选择题 世界上最早、最完整的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。
A.《学记》 B.《论语》 C.《论演说家的培养》 D.《理想国》
65、单项选择题 下列表述中属于图形的特点的是（）。
A、色彩比较丰富，层次感强 B、存储量往往比较大 C、由像素点阵构成 D、可任意缩放而不失真
66、单项选择题 下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是（）。
A、人工评分、人工评判而不是机器评分 B、有利于培养学生的个性，但也削弱了教师在教学中的地位 C、评价时要求学生演示、创造、制作或动手做某事 D、要求激发学生高水准的思维能力和解题技能
67、填空题 同化是人的一种_______机能，当外部信息作用于人时，大脑通过各种水平的作用与转化，将新信息纳入已有_______中，构成自身的新的知识系统。
68、问答题 论述教师专业发展的途径。
69、判断题 陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征
70、判断题 生物钟现象：人体内的一切物理变化和化学都是有节律的，这些节律性的变化就是所谓的“生物钟”的机制。(心理学)
71、单项选择题 作为一名教师，要想迅速的从新手成长为专家型教师，必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时，您认为下列因素不需要考虑的是（）。
A、教学思路是否清晰、教学结构是否合理 B、是否注重新旧知识之间的联系，重视新知识的运用 C、学习的开展是否有层次性，能够体现学生的发展过程 D、是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心
72、单项选择题 新课程主张课堂让学生至少有（）时间的活动。
A、1/3 B、2/3 C、1/2 D、1/4
73、判断题 学生观是教育者对学生的基本认识和基本态度，主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观是教师对学生采取何种态度与方法的出发点和依据。
74、填空题 ()主要用于语言技能的训练，由于它能为个别指导和因材施教提供条件，因此在一些知识讲授课中也有广泛前途。
75、问答题 如何培样学生的学习需要？
76、问答题 教学的基本任务是什么？
77、单项选择题 案例《关注光污染》一课中，研究小组——团队之星，研究的课题是（）
A.研究农村光污染 B.研究城市光污染 C.研究田间光污染 D.研究大自然污染
78、问答题 什么是教师专业发展，其内容主要有哪些？
79、填空题 新文化运动以《新青年》为主要阵地，高举_______、_______两面大旗。
80、填空题 设计和计划表现性评价有以下四个步骤：（），（），（），具体规定测验要求。
81、判断题 教育学是随着人类社会的产生而产生，并随其发展而发展的。
82、单项选择题 最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是()。
A.孔子苏格拉底 B.孔子亚里斯多德 C.孟子柏拉图 D.朱熹苏格拉底
83、填空题 （）则是对中国奴隶社会和封建社会中执行警察职能的官吏和机关的总称。
84、问答题 1983年，加德纳在著作《智能的结构》中提出了无论是在定义、评价手段还是在目的方面都不同于传统智力的“多元智力”概念。多元智力理论于20世纪90年代被引入国内，经过几年的发展，到了90年代末，该理论影响日渐广泛。2000年之后，关于多元智力理论的译著、论著以及教育期刊上所发表的文章均大幅度增加，形成了“多元智力”热潮。请分析加德纳多元智力理论及对教育教学的启示。
85、填空题 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为________、________和________。
86、问答题 试述为适应个体身心发展的一般规律教育应采取怎样的相应策略?
87、问答题 简述我国中小学德育的基本内容。
88、判断题 最早普及义务教育的国家是法国
89、判断题 绝对感觉阈限是刚刚能引起人的感觉的最小刺激量。
90、判断题 高原现象：在操作技能练习到中期，会出现成绩进步的暂停顿现象。(心理学)
91、判断题 教师在课堂上注意的中心应该是自己的思想或教案。
92、单项选择题 教育起源于（）。
A.阶级的出现 B.国家的出现 C.学校的出现 D.生产劳动
93、问答题 研究性学习有哪些特点？
94、问答题 学科中心主义课程理论的代表人物及基本观点是什么？
95、问答题 怎样培养学生解决问题的能力。
96、多项选择题 目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与（）以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
A.课程结构 B.课程内容 C.课程资源 D.上课环境 E.教学设备
97、问答题 古代教育特点有哪些？分为几个教育阶段？
98、单项选择题 在课堂教学时，王老师设计了多个游戏活动来提高学生的参与性，可在第一个活动时由于学生对游戏规则不熟悉导致耗时过长，此时王老师最应该（）。
A、按照原计划进行下一个游戏活动 B、取消接下来的所有游戏活动，把时间留给教学内容的讲授 C、适当调整接下来的游戏活动内容，确保教学进度 D、斥责学生理解过慢，耽误了教学进度
99、判断题 建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件，又是新课程实施与教学改革的内容和任务。
100、判断题 智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。(教育学)
101、问答题 素质教育会影响升学率。这句话对吗?为什么?
102、问答题 什么是直观性原则？
103、判断题 德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。知、情、意、行是品德心理的四要素。行是学生思想品德形成与否的关键，也是衡量一个人思想品德水平高低的主要标志。德行过程是沿着知、情、意、行的顺序发展的，但其中任何一个要素都可以作为品德培养的开端，即思想品德教育具有多端性，即德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，教师应“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”。(教育学)
104、问答题 “素质教育就是不要尖子生”，这句话对吗?为什么?
105、多项选择题 布鲁纳的学习过程的三个阶段是
A.转化 B.获得 C.评价 D.同化
106、判断题 智力高者创造力必定高。
107、判断题 班主任工作的主要任务是：带好班级、教好学生。(教育学)
108、单项选择题 下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任（）
A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的 B、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告之学校的 C、学生行为具有危险性，学校、教师已经告戒、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的 D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
109、判断题 定势是指心理活动的一种准备状态(心理倾向)，又称心向。(心理学)
110、判断题 编写学科课程标准和教材应遵循的原则：思想性和科学性统一；理论联系实际；稳定性和时代性结合：系统性和可接受性结合。(教育学)
111、判断题 性格的结构：性格的态度特征、性格的意志特征、性格的情绪特征、性格的理智特征
112、问答题 研究成果撰写的基本要求是什么?
113、问答题 如何遵循遗忘规律，有效地组织复习？
114、问答题 教育对生产力的促进作用主要表现在哪些方面？
115、判断题 记忆是过去经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节，从信息加工来看，即对输入住处的编码、储存、提取的过程。(心理学)
116、判断题 新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。
117、多项选择题 2001年，全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为，明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是（）
A.前沿性 B.全局性 C.基础性 D.先导性
118、问答题 课程概念的内涵是什么?
119、多项选择题 教师在编写教学设计方案时都要编写教学目标，下列关于编写教学目标时应注意的问题中，你认为正确的是（）。
A.目标的确定必须以科学为前提，要以课程标准和教学总目标为依据 B.要符合学生心理特征与心理发展规律，根据学生不同的年龄段、不同的学龄段，制定相对应的目标 C.要体现教学循序渐进的原则和实现教学要求的规范 D.编写教学目标时，教学目标的行为主体要明确 E.编写的教学目标要明确、具体
120、问答题 试比较接受式教学模式与发现式教学模式？
121、问答题 影响人的身心发展的因素主要有遗传、环境和学校教育，请分别阐述其内容及作用？
122、问答题 为什么培养积极分子，形成良好的集体核心?
123、问答题 简述建立教师威信的途径有哪些？
124、多项选择题 下列多媒体素材中，属于视频格式的是（）。
A.发言.avi B.教学活动1.mpg
125、多项选择题 每次教学设计时，王老师都要对学生现有的知识情况分析一下，请问这样做的目的是什么？（）
A、王老师想了解学生对将要学习的东西知道了多少 B、王老师想了解学生是否具备了学习即将教学知识的能力，还应该提供哪些“补救”活动 C、王老师想多了解一些学生的个人问题 D、王老师想多了解学生的家庭情况 E、王老师想让自己与学生的关系更融洽
126、问答题 人的身心发展的含义是什么？身体与心理的发展包含哪些方面？
127、判断题 教育的概念:广义——是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。包括社会教育、家庭教育和学校教育。狭义——指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。
128、问答题 课程计划是什么？
129、判断题 学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。它包括学习者在学习活动来源:91考试网中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式，可以是内隐的规则系统，也可以是外显的操作程序和步骤。
130、填空题 测验是常用的评价工具，在教学过程中教师常插入一定量的()以便在教学实施过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况。
131、判断题 思维的过程：分析与综合、比较、抽象与概括、系统化与具体化。(心理学)
132、问答题 新课程改革的总目标是什么？还有哪六个方面的具体目标？
133、问答题 简述遗传素质在人的身心发展中的作用
134、问答题 注意规律在教学中的应用有哪些？
135、问答题 简述教育法律法规的作用。
136、多项选择题 “电子称象”这堂课学生的主要活动是（）。
A.在因特网上查找与学习内容相关的资源 B.自主测试 C.小组合作完成“称象”任务 D.自主进行模仿“称象”游戏 E.展示学习成果
137、问答题 简述德育的基本内容？
138、多项选择题 “全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程（北师大版）主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有（）
A.了解每个案例的教学目标 B.速读案例 C.再读案例 D.分析案例 E.积极参与小组讨论
139、问答题 贯彻疏导原则的基本要求是什么?
140、问答题 简述教师职业道德的主要范畴。
141、判断题 良好思维品质的特性：(1)广阔性与深刻性。(2)独立性与批判性。(3)逻辑性。(4)灵活性和敏捷性。(5)创造性。(心理学)
142、问答题 如何提高知识直观？
143、问答题 我国现行的教育方针是什么?
144、单项选择题 注意的分配是（）。
A、有条件的 B、无条件的 C、不可能的 D、消极的
145、问答题 请谈谈你对教育教学过程中实施教育惩罚的认识。
146、单项选择题 在教学中，教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动，若想要激发这部分学生参与活动的积极性，最好采用下列做法中的（）。
A、当场批评这些学生没有积极性 B、批评各组组长没有尽到应尽的责任 C、引导同组的其他同学一起鼓励这些学生 D、让这部分学生单独组成一个小组参加活动
147、问答题 简述选择德育方法的依据。
148、判断题 教师劳动的特点：(1)复杂性、创造性；(2)时间上的连续性、空间的广延性；(3)长期性、间接性；(4)主体性、示范性。(教育学)
149、问答题
某教师回到办公室说：“二年二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。
150、问答题 如何确立班集体的奋斗目标?
151、单项选择题 首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家()。
A.卢梭 B.培根 C.拉伯雷 D.洛克
152、问答题 简述贯彻循序渐进教学原则的要求。
153、问答题 专家型教育与新教师的区别是什么？
154、问答题 简述学校教育三要素之间的关系。
155、判断题 奥苏贝尔主张学生应进行有意义的发现学习。
156、问答题 简述德育教育新形势？
157、单项选择题 要求教师将截取的录像部分刻成DVD光盘，你认为选择下列哪种软件可以完成（）。
A、Photoshop B、豪杰影霸 C、Nero Burning Rom D、SAngIt
158、判断题 学校心理健康教育的意义：(1)预防精神疾病，保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要;(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充
159、问答题 简述课外、校外教育的意义？
160、判断题 注意的的特点：指向性、集中性、心理活动的组织特性。(心理学)
161、问答题 如何形成良好的班风?
162、问答题 20世纪以后教育的改革和发展呈现出那些新特点？
163、问答题 论述新课程条件下教师角色的转变。
164、问答题 教师的一般角色是什么？
165、问答题 简述教师主导作用与学生主动作用相结合的规律?
166、单项选择题 在Google搜索中，如果避免搜索某个词语，下面哪种操作能够实现？（）
A、在要避免的词语前面加一个全角状态下的减号，并且减号之前不再留空格 B、在要避免的词语前面加一个全角状态下的加号，并且加号之前不再留空格 C、在要避免的词语前面加一个半角状态下的减号，并且减号之前不再留空格 D、在要避免的词语前面加一个半角状态下的加号，并且加号之前不再留空格
167、问答题 作为一名教师享有哪些权利？
168、问答题 加强师德修养的途径有哪些？
169、问答题 当代教育学的发展情况及趋势有哪些？
170、填空题 从生理方面来看，身体的发展基本是按照“从_______向_______”、“从_______部位向_______方向”发展的过程。
171、判断题 教育测验是一种以追求考察教育效果客观性为目标的活动。
172、判断题 讲授法就是注入式教学。
173、填空题 教育学是研究()的科学，其存在的意义在于()
174、问答题 人的身心发展的一般规律是什么？
175、问答题 班主任班级管理的内容主要有哪些?
176、判断题 思维过程：分析、综合、比较、抽象、概括判断和推理
177、问答题 基础教育工作者必须具备怎样的教育观念？
178、问答题 请阐述教育心理学的作用。
179、问答题 简述影响无意注意的因素？
180、问答题 试述行动研究法?
181、判断题 动物能哺育幼仔，因此在高等动物之间也有低级形式的教育。
182、问答题 教师应具有那些专业素养？
183、问答题 如何落实教育优先发展的战略地位?
184、判断题 德育：又称为思想品德教育，是教育者有目的、有意识地把一定社会政治规范、思想规范、道德规范转化为受教育者个体品德的教育过程。
185、单项选择题 视“得天下英才而教育之”为人生乐事的是()。
A.老子 B.孔子 C.孟子 D.荀子
186、问答题 独生子女的心理特点主要特征是什么？
187、问答题 简述个人本位论与社会本位论。
188、单项选择题 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的（）
A.说出、表演、展示 B.设计、制作、创作 C.感受、参加、养成 D.解释、完成、背诵
189、问答题 练习法的基本要求是什么？
190、问答题 选择与运用教学方法的基本依据是什么?
191、单项选择题 为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行（）
A.国家、自治区、学校三级课程管理 B.省、县、乡三级课程管理 C.教育部、教育局、教务处三级课程管理 D.国家、地方、学校三级课程管理
192、问答题 马克思主义教育学的诞生及发展影响是什么？
193、多项选择题 学生评价的功能有()。
A.诊断功能 B.导向功能 C.发展功能 D.管理功能
194、问答题 教师素养包含哪些？
195、问答题 学校文化由哪三个部分构成？
196、问答题 抛锚式教学的基本环节是什么？
197、判断题 个别化教学就是个别教学。
198、判断题 教学就是教师对学生的单向培养活动。
199、多项选择题 经典条件反射的基本规律包括()。
A.操作性行为 B.条件刺激 C.获得与消退 D.刺激泛化与分化
200、问答题 教学的组织形式是什么？
201、填空题 最先提出“最近发展区”理论的是_____。
202、判断题 能力的类型：(1)按照能力发展高低程序，可把能力分为能力、才能和天才;(2)按照能力的构造，可把能力分为一般能力和特殊能力;(3)按照能力所设计的领域，可把能力分为认知能力、操作能力和社交能力
203、问答题 课程实施是什么？影响课程实施的因素有哪些？
204、多项选择题 电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质（磁盘、光盘）中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是（）。
A.电子教案有利于教案的修订和保存 B.电子教案便于携带和学术交流 C.电子教案可实现超文本组织信息，利于非线性知识的安排 D.电子教案可以使抽象的教学内容具体化
205、问答题 教学是什么？
206、问答题 简述课外，校外教育的主要内容？
207、判断题 布鲁纳提出的四条教学原则是什么?(1)动机原则;(2)结构原则;(3)程序原则;(4)强化原则。
208、判断题 德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。知、情、意、行是品德心理的四要素。行是学生思想品德形成与否的关键，也是衡量一个人思想品德水平高低的主要标志。德行过程是沿着知、情、意、行的/顷序发展的，但其中任何一个要素都可以作为品德培养的开端，即思想品德教育具有多端性，即德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，教师应“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”。
209、单项选择题 与青霉素G特点不符的是（）
A.易产生耐药性 B.易发生过敏反应 C.可口服给药 D.对革兰阳性菌效果好 E.为生物合成的抗生素
210、判断题 教育必须适应儿童的身心发展水平。
211、问答题 简述教学的作用和意义。
212、判断题 活动与交往是形成学生思想品德的源泉和基础。
213、问答题 简述新课程改革的目标。
214、判断题 德育在学校教育中的地位与作用是什么？1、德育体现学校的教育性质。2、德育制约着学生发展的方向。3、中小学学校德育的特殊地位。中小学是学生品德形成阶段。这一阶段学生的可塑性强。加强中小学德育具有特殊的意义。
215、判断题 我国基础教育实行三级课程管理的基本模式，学校课程管理亦需要建立三级管理网络。
216、问答题 简述中小学教师职业道德规范？
217、问答题 试论述德育过程是对学生知、情、意、行的提高过程这一基本规律？
218、问答题 试论“德育过程是教师教导下学生能动的德育活动过程”，并联系实例来说明其中的一个观点。
219、判断题 教育目的的功能有哪些?对教育活动的定向功能;调控功能;评价功能。
220、问答题 简述课程目标的分类。
221、问答题 简述我国基础教育的弊端。
222、问答题 《中小学教师职业道德规范》（2008）的基本内容是什么？
223、问答题 试述课外，校外教育的主要要求?
224、多项选择题 一个完整的教学设计过程一般包括哪几个部分？（）
A.确定目标 B.前端分析 C.制定策略和选择媒体与资源 D.试行方案 E.评价和修改
225、单项选择题 学校只给你配备了计算机，而在教室中只配备了VCD和电视机，没有配备多媒体设施。如果想在课堂上播放一段背景音乐，需要自制一盘符合自己要求的CD，下列软件中可以帮你完成此项任务的是（）。
A、Word B、PowerPoint C、WindowsMediaPlayer D、WPSOffice
226、判断题 超常儿童：智商在130以上；低常儿童：智商在70以下。(心理学)
227、问答题 教师在教学中应起到什么作用？
228、判断题 教师的素养：职业道德素养、知识素养、能力素养。
229、填空题 弗洛伊德进一步认为，人的心理可以分成两部分：一部分是_______，另一部分是_______。
230、问答题 想象是指？
231、问答题 什么叫操作过电压？主要有哪些？电网中限制操作过电压的措施有哪些？
232、单项选择题 新课程改革提倡‚以人为本‛的教育内涵，以下‚以人为本‛的说法中不正确是（）。
A、以人为本即指在教学中重视对人的关怀 B、以人为本体现在教学中需要广泛获取各种资源，充分利用信息技术来建立适合不同学习者的学习策略 C、以人为本的教育鼓励学习者进行自主探究与合作学习 D、以人为本的教育，强调以‚学生为中心，重点强调学生的地位
233、多项选择题 对形式训练说形成一种挑战的相同要素说是由谁提出的?()
A.桑代克 B.武德沃斯 C.奥苏贝尔 D.贾德
234、问答题 教师招聘考试教育理论综合知识课程类型有哪些？
235、多项选择题 以评价分析方法为依据，教学评价可以分为（）。
A.定量评价 B.定性评价
236、单项选择题 癫痫病位主要在（）
A.心肝脾肾 B.脾肾肝肺 C.心肺脾肾 D.心肝肺肾 E.心肝肺脾
237、问答题 语言表达能力有那些具体的要求？
238、判断题 在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。
239、单项选择题 当国际奥委会主席宣布2008年奥运会在中国北京举行时，此时全场的人都非常兴奋，大家都鼓掌以示高兴，这种情绪属于（）。
A.应激 B.激情 C.心境 D.情操
240、问答题 2001的颁布的《基础教育课程改革纲要》规定我国初中义务教育培养目标是什么?
241、多项选择题 选择教学媒体的四个主要依据包括（）。
A.依据教学条件 B.依据教学目标 C.依据教学内容 D.依据教学对象
242、问答题 当前我国中学德育存在的问题是什么?
243、多项选择题 地方对课程管理的主要方面是（）
A.贯彻国家课程政策 B.制订课程实施计划 C.组织课程的实施与评价 D.加强课程资源的开发和管理
244、问答题 简述教师职业角色的多样性。
245、判断题 马戏团中的狗，在驯兽员的精心培养教育下，智力得到发展，学会了十以内的加减法。
246、多项选择题 特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童，下列选项属于特殊儿童范围的是()。
A.资质优异儿童 B.智力落后儿童 C.情绪困扰儿童 D.学习困难儿童
247、多项选择题 教学目标包括()等三个层次。
A.教材目标 B.课程目标 C.学科目标 D.课堂教学目标
248、判断题 操作技能的形成阶段：操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练
249、问答题 为什么说德育过程是一个学生自我教育能力逐步提高的过程?
250、问答题 《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，对教师的哪些情形给予行政处分和解聘？
251、判断题 学生的主要任务是学习，就学习而言，教师对学生的评价是关于学习的评价。
252、问答题 素质教育就是多开发课外活动，多上文体课。这句话对吗?为什么?
253、判断题 全面了解和研究学生是有效地进行班主任工作的前提和基础。(教育学)其中观察法是一种最基本的了解方法。(教育学)
254、问答题 个体主观能动性在人的身心发展中起什么作用?
255、问答题 简述影响时间知觉的因素。
256、判断题 教学的基本组织形式——课堂教学。(教育学)
257、单项选择题 设计评价学生指标体系时，王老师提出以下建议，其中不正确的是（）。
A、指标的设计要和评价目的一致 B、设计的指标要有可操作性 C、各个指标之间应该相互独立，不应该相互包含或矛盾 D、评价标准的描述要一律采用数据描述，不要采用描述性的语句，只有数据才能准确说明问题
258、填空题 教学难点和教学重点在一定条件下是()的，其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的认知能力有关。
259、问答题 教师如何促进学生科学概念的掌握。
260、多项选择题 王老师在写电子教案时，把作者的名字“朱自清”误写成“朱自情”了，下列选项中可以帮助王老师找到“朱自情”的方法是（）。
A.点击“编辑”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“朱自情” B.按Ctrl+F弹出“查找”对话框，在查找内容中输入“朱自情”
261、多项选择题 教育心理学研究设计的基本原则有()。
A.客观性原则 B.直观性原则 C.系统性原则 D.理论联系实际原则
262、判断题 对学生的评价是教师对学生的单向刺激过程。
263、判断题 情绪是与生理需要相联系的；情感是与社会性的需要相联系的。基本情绪分为：快乐、悲哀、恐惧；情绪按强度的持续时间可分为：心境、激情与应激。(心理学)
264、填空题 在北京大学改革中，蔡元培贯彻了“_______、_______”的办学原则。
265、问答题 杜威的教育思想有哪些？
266、单项选择题 小学课外活动的基本形式是()
A.群众性活动 B.小组活动 C.个人活动 D.团队活动
267、问答题 教师个体专业发展经历了那些基本阶段？每一阶段有哪些基本特征
268、问答题 贯彻性原则的基本要求是什么?
269、单项选择题 在教学过程中会使用许多教学评价方法，如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关李老师使用的教学评价方法中，哪项是不恰当的？（）
A、一般情况下，李老师会采用课堂观察法来考查自己和学生在课上的交流情况以期在日后的教学中加以改进 B、李老师采用测验的方法考查学生是否掌握了课上的重点、难点以及对知识的掌握程度 C、在考查自己的教学方法是否适合学生、是否适合教学内容的时候，李老师会采用问卷调查的方法 D、李老师常常会找一些学生进行面谈，希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点和存在的问题
270、判断题 常用的教学方法：(1)以语言传递为主的教学方法：①讲授法；②谈话法；③讨论法；④读书指导法。(2)以直观感知为主的教学方法：①演示法；②参观法。(3)以实际训练为主的教学方法：①练习法；②实验法：⑧实习作业法；④实践活动法。(教育学)(4)以探究活动为主的教学方法：发现法。(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法：①欣赏教学法；②情境教学法。(教育学)
271、填空题 为了展示科学的魅力，您自己设计了一个课件，其中有很多问题，输入问题的答案后便会蹦出一位小熊来告诉大家正确的答案，您准备的这个课件的类型是（）。
272、判断题 课程是学校教育的核心，是学校培养未来人才的蓝图。(教育学)
273、判断题 良好的记忆品质有：敏捷性、持久性、准确性、准备性(指能否及时地从记忆中提取出所需的知识，是提取的应用特性)。(心理学)
274、问答题 简述我国确立教育目的的依据。
275、判断题 教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作，学校工作心须坚持以教学为主，全面安排的原则。(教育学)
276、单项选择题 福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家，著有与张之洞同名著作()。
A.《学记》 B.《为学》 C.《劝学篇》 D.《我的大学》
277、判断题 心理健康的现实标准：自我意识正确；人际关系协调；性别角色分化；社会适应良好；情绪积极稳定；人格结构完整。其它标准还有：马斯洛的“自我实现者”标准、“未来新人类”标准。(心理学)
278、问答题 什么是同化？
279、问答题 为什么说德育过程是促进学生的思想品德矛盾积极转化的过程?
280、问答题 简述现代学习方式的基本特征。
281、判断题 想象的概念是什么？想象是对已有表象进行加工深造，创造出新形象的思维过程。
282、问答题 我国素质教育的内涵是什么?
283、单项选择题 最早提出“教学相长”教育主张的著作是()。
A.《学记》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《荀子》
284、判断题 能力的差异：(1)能力的水平差异;(2)能力的结构差异;(3)能力的表现早晚差异;(4)能力的性别差异
285、问答题 教育的相对独立性是指什么？
286、问答题 教育目的的作用有哪些?
287、问答题 简述感知觉及其规律的应用？
288、判断题 成就结构理论认为：有三种现实的课堂结构：合作型、竞争型、个别化型。合作型目标结构能最大限度地调动学习的积极性。(心理学)
289、问答题 教学方法选择的基本依据是什么？
290、问答题 教育与生产力之间有什么关系?
291、问答题 创造性思维的培养。
292、判断题 我国德育的主要途径与基本方法是什么？德育的主要途径包括：思想政治课，各科教学，班主任工作，共青团、少先队、学生会组织的活动，劳动与社会实践，课外活动，校外教育，家庭教育，社会教育。德育的方法：说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法、品德评价法、心理咨询法、生活指导法。
293、多项选择题 王老师在处理教学素材的过程中，对自己使用过的软件功能汇总如下，其中正确的是（）。
A.Photoshop：图片处理工具 B.FrontPage：课件集成工具 C.迅雷：下载软件 D.Snagit：抓图、抓视频软件
294、判断题 当问题存在着多个正确答案或解决方案时，就会有集中思维
295、问答题 简述我国中学德育改革的主要趋势?
296、问答题 素质教育
297、问答题 简述教学过程的基本阶段？
298、判断题 气质差异的教育意义：(1)克服气质偏见;(2)根据学生的气质特征因材施教;(3)指导学生自我分析、自我调控;(4)根据学生的气质特点，进行职业指导
299、填空题 需要的产生是有机体内部生理上或心理上的某种_______或________状态.
300、判断题 抽象逻辑思维能力是智力的核心成份，创造力是智力的高级表现形式。(心理学)
