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心理学：心理学题库考点（最新版）
2020-09-23 05:08:19 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、名词解释  横断研究


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2、问答题  简述儿童情绪发展的趋势。


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3、判断题  积极心理治疗是以积极心理学思想为理论指导的一种心理疗法。


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4、填空题  人的（）是一种积极的力量，这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。


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5、单项选择题  笛卡儿认为心身相互用用的部位在（）.

A、肝脏
B、心脏
C、眼睛
D、松果体


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6、单项选择题  指导者在指导中应该对被指导者耐心、细心，应该保证指导工作的质量。这是体现（）。

A.尊重原则
B.平等原则
C.以被指导者为主体原则
D.责任性原则


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7、填空题  按照进行的目的性分类，幼儿的游戏分为：（1）（）游戏，（2）建筑性游戏，（3）教学游戏，（4）活动性游戏等几类。


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8、名词解释  六度分隔


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9、单项选择题  冠心病与（）有关。

A.A型性格
B.B型性格
C.语言含蓄
D.以上都不正确


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10、单项选择题  传统的观点认为，老年期是“丧失期”，这里的“丧失”主要是指（）.

A.身体健康
B.经济独立
C.社会地位
D.以上都是


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11、判断题  Katja等对芬兰中学生的调查发现，在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。


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12、单项选择题  “山笑水笑人欢笑”，“绿水清山带笑颜”是对（）的描述。

A、心境
B、激情
C、应激
D、热情


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13、判断题  西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心理学的三大巨人。


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14、单项选择题  学校心理健康教育工作者在对学生的各类测验进行报告时，报告的重点应当是（）.

A.测验的成绩
B.测验的内容
C.测验结果的组织和解释


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15、单项选择题  在初中阶段，情绪的特点之一是具有（）。

A.强烈、狂暴性
B.温和、细腻性
C.强烈、狂暴性和温和、细腻性共存
D.以上都不是


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16、多项选择题  人和人之间相处，除了态度以外技巧也很重要，人际沟通的技巧包括（）。

A.善用语言的技巧
B.善于倾听
C.学会欣赏与赞美
D.善用批评的智慧
E.提高自身的修养


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17、多项选择题  韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因（）

A.能力；
B.努力；
C.任务难度和运气；
D.身心状况及其他


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18、填空题  按照需要产生的根源可把需要分为（）和（）


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19、填空题  （）是心理学史上第一次对记忆的实验研究，用实验的方法研究所为高级心理过程：学习、记忆、思维。


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20、单项选择题  第二反抗期反抗的主要指向是（）.

A.父母
B.老师
C.同学
D.兄长


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21、单项选择题  创建一个良好的人际关系，首先你需要有真诚地（），而不是阿谀奉承，不是流于表面。

A.鼓励和赞美
B.交流与赞美
C.鼓励与支持
D.支持与互助


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22、问答题  简述横断研究设计的内容。


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23、多项选择题  道德意志一般应经历以下三个阶段（）

A.认同心；
B.下决心；
C.树信心；
D.立恒心


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24、判断题  规范与约束是制度文化最突出的特征。


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25、判断题  什么是健康？联合国卫生组织下的定义是：健康，不仅是指没有疾病或虚弱，而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。


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26、单项选择题  在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）

A.单向传播模式；
B.双向传播模式；
C.互动传播模式；
D.整体互动模式


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27、单项选择题  在心理诊断中，对被诊断患有精神疾病的患者，医疗机构应当按照国家现行的医学标准或者参照国际通行的医学标准进行诊断复核，且诊断复核的时间最长不得超过（）。

A.一年
B.半年
C.一年半
D.两年


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28、单项选择题  莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室是在（）.

A.1879年
B.1809年
C.1900年
D.1908年


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29、单项选择题  正确的应对周末综合症，应通过规划我们自己的时间，达到一种的（）模式。

A.张弛有度、节奏合理
B.紧张、周密
C.狂欢、娱乐
D.以上都不对


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30、填空题  弗洛尹德认为人格发展经历的阶段是（）。


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31、名词解释  名片效应


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32、填空题  从（）﹐到（）﹐再到构念效度﹐可视为一种累进。


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33、判断题  气质类型是有好有坏的。


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34、单项选择题  情感发生快而多变的气质类型是（）。

A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质


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35、填空题  艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，如果过了很长时间直到考试前复习，就几乎等于重新学习所以，为了学习不被遗忘，在学习后要（）复习。


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36、填空题  （）是实验心理学建立以前最后一位哲学心理学家。


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37、问答题  简述冯特对心理学的主要贡献。


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38、判断题  教师的威信主要是靠客观条件的改善，否则主观上再努力也无济于事。


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39、名词解释  禁果效应


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40、单项选择题  既是个性发展水平的标志，也是推动个性发展的重要因素的是（）.

A.自我评价水平
B.自我概念水平
C.自我意识水平
D.自我体验水


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41、单项选择题  一般来说，心理测验的信度越高，则（）.

A.误差越小
B.误差越大
C.效度越高
D.效度越低


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42、问答题  时间视觉的特殊性？


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43、单项选择题  （

A、冯特
B、洛克
C、笛卡儿
D、缪勒


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44、单项选择题  《爱弥儿》一书的作者系18世纪法国杰出的教育家和启蒙运动思想家（）.

A、爱你维修
B、阵德斯鸠
C、狄德罗
D、卢梭


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45、判断题  平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往，坦诚地对待来访者，理解来访者的体验，以积极的态度看待来访者，与来访者能够平等沟通，相互影响。


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46、填空题  希望的（）是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。


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47、多项选择题  大学生社会知觉的途径主要有（）

A.对他人外部特征的观察；
B.对交往中的动作、表情、态度、语言、等进行人际知觉；
C.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉；
D.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉


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48、单项选择题  婴儿期是指个体（）的时期。

A.0~1岁
B.0~2岁
C.0~3岁
D.0~4岁


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49、填空题  威廉格拉塞假设每个人都有（）种最重要的需要。


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50、多项选择题  十四世纪末至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期，这个时期被称为（）

A.再生时期
B.反启蒙时期
C.文艺复兴时期
D.启蒙时期
E.黑暗时期


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51、填空题  心理学家大都以（）当作智力缺陷的分类标准。


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52、单项选择题  普莱尔的名著《儿童心理》主要是研究（）的心理。

A.胎儿
B.婴儿期儿童
C.小学儿童
D.青少年


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53、单项选择题  在（）阶段的主要发展任务是完善感和避免失望和厌倦感，体验着智慧的实现。

A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期


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54、问答题  简述机能主义的哥伦比亚学派的特点。


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55、单项选择题  事先没有预定的目的，也不需要作意志努力的注意是（）。

A、有意注意；
B、无意注意；
C、有意注意；
D、以上一个也不是。


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56、判断题  积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的，它和人本主义心理治疗有着许多共同之处。


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57、单项选择题  从动物到人类的演化过程中，心理发生发展的历史是指（）。

A.动物心理发展
B.人类心理发展
C.心理的个体发展
D.心理的种系发展


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58、单项选择题  狭义的校园文化是指（）

A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解；
B.包含学术文化在内的概念；
C.排除学校组织制度的文化概念；
D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念


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59、问答题  试述马斯洛的动机理论。


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60、单项选择题  在人脑中，事物的各个部分和关系的突然接通，产生“豁然开朗”的感觉，这种心理活动称之为（）。 91eXAm.org

A、直觉；
B、感觉；
C、知觉；
D、灵感。


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61、单项选择题  闵斯特伯格于1897年起定居美国，他倡导一种广义的应用心理学和在实验方面的创见给美国心理学留下较深的影响，他原籍是（）

A.德国
B.英国
C.法国
D.荷兰


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62、判断题  中国人的心理健康的标准一共包括五条，第一是认识自我，感受安全，第二是了解他人，察言观色，第三是情绪稳定，反应适度，第四是人际关系和谐接纳他人，第五是适应环境应对挫折。


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63、单项选择题  （）主要作用于认知过程中“选择”、“获得”与“建构”、“综合”之间的过渡阶段。

A.精制策略
B.复述策略
C.组织策略


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64、单项选择题  “小心眼”、“小气鬼”、“小肚鸡肠”等个性品质表现个体的（）特点。

A、气质
B、性格
C、能力
D、情感


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65、单项选择题  目的是吸引人产生活动的一种心理动力，也称为：（）。

A.内驱力
B.驱动力
C.动力
D.动机


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66、单项选择题  差别感觉阈限越小，则感受性越大，其感觉能力也（）。

A、越强
B、越弱
C、一样
D、呈正比


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67、填空题  某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合（）。


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68、名词解释  超感官直觉


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69、判断题  持续的高压力会引发心血管疾病。


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70、单项选择题  （）是生育的比较好的时机。

A.18~30岁
B.19、20~25、26岁
C.20、21~29、30岁
D.23、24~27、28岁


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71、填空题  1912年，M.魏特曼发表了论文《似动的实验研究》，标志着（）的兴起。


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72、填空题  贝利婴儿发展量表的内容包括（）。


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73、判断题  改善政府的公信力是解决自媒体时代问题的唯一办法。


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74、单项选择题  我国儿童心理学家身负发展中国儿童心理学的重任，努力开拓新的研究工作开始于（）。

A.1968年
B.1988年
C.1978年
D.1998年


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75、问答题  简述艾宾浩斯理论的意义。


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76、名词解释  彼得原理


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77、填空题  弗洛伊德把焦虑分为：现实性或客观性焦虑、（）、道德性焦虑。


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78、多项选择题  莱布尼茨提出了（）.

A.预定和谐说
B.单子论
C.理性真理
D.心的主动论


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79、单项选择题  情绪的功能主要包括动机功能和（）。

A.健康功能
B.信号功能
C.社会适应功能
D.激励功能


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80、填空题  信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段（）、注意、知觉、短时记忆、长时记忆。


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81、填空题  韦伯定律是心理学史上第一个（）法则。


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82、多项选择题  被雅典人称为“智者”的有（）.

A、普罗泰哥拉
B、柏拉图
C、苏格拉底
D、亚里士多德


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83、单项选择题  选择教学方法的主要依据是（）。

A.教学目标
B.学生学习结果的类型
C.教师的爱好
D.“教学有法，教无定法”


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84、填空题  语言准备期也称前语言期，可分为（）两个阶段。


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85、单项选择题  经调查老年人觉得最快乐的最幸福的时候是（）。

A.享受儿孙绕膝的天伦之乐
B.享受较高福利待遇
C.与自己过去的老朋友在一起
D.享受较高的社会地位


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86、单项选择题  理健康教育课程的价值追求可概括为一句话：为推进“（）”而设置，以促进学生心理素质发展为主要目的。

A.全人教育
B.全面教育
C.全面发展


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87、单项选择题  能够把外界刺激的能量转换为神经冲动，即将感觉器官接受的各种适宜刺激能量转换为生物电能的器官是（）。

A、感觉
B、感觉器官
C、感受器
D、感受性


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88、判断题  压力对身心健康的危害至今还没有得到证实。


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89、名词解释  不值得定律


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90、单项选择题  （）认为，良好的人际关系对于调动人的生产积极性是决定性的因素．

A.“经济人”假设
B.“社会人”假设
C.“自我实现人”假设
D.“复杂人”假设


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91、单项选择题  根据言语的描述或图样的示意，在人脑中产生相应的新形象的过程称为（）。

A、想象；
B、表象；
C、再造想象；
D、创造想象。


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92、填空题  接纳水平等级分类法的结果处理比较容易。它是根据被测量（），制作相应数目的（）等级分类表，然后按照等级记分分别计算出每一个群体成员的选择总分和被选择总分。


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93、单项选择题  同一层次上并列的知识技能的迁移是（）。

A、纵向迁移
B、横向迁移
C、正迁移
D、负迁移


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94、多项选择题  教师的教育机智在教学中主要体现在（）

A.善于因势利导；
B.善于随机应变；
C.善于对症下药；
D.善于掌握分寸


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95、填空题  拉美利特提出“（）”。


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96、填空题  新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着（），这个（）是指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们包括需求变量和认知变量。


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97、判断题  争取家人、朋友的支持、帮助可以对焦虑症起到治疗作用。


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98、多项选择题  如今我们学习的任何一本《普通心理学》教材，其内容实际上都是对十大学派的精华部分进行了荟集的结果，是十大学派学说的主要结晶。其中的（）几乎都可以溯源到十大学派，在那里找到出处。

A.主题理论
B.概念
C.规则


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99、单项选择题  教师在教育教学活动中决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的、在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征称为：（）。

A.教师心理素质
B.教师心理健康
C.教师心理状态
D.教师心理潜能


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100、单项选择题  （）认为，语法是生成的。

A.巴甫洛夫
B.乔姆斯基
C.阿尔波特
D.皮亚杰


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101、单项选择题  心理调适是现代人生活与工作的需要，同时也是保持和促进心理健康的（）及其重要过程。

A.常用方式
B.惯用方法
C.常用方法
D.惯用方式


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102、问答题  试述冯德对心理学的贡献与局限.


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103、单项选择题  艾米斯认为，（）是影响学生采取何种目标取向的首要因素。

A.课堂任务
B.学习活动的设计
C.评价学生的方式
D.课堂中的责任定位


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104、问答题  简述弗洛伊德人格结构的内容。


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105、单项选择题  大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）

A.职业生涯的决定；
B.帮助学生自我了解；
C.获取有关工作的知识；
D.整合有关自我和职业的知识


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106、填空题  人际关系的本质是一种情感的（）。


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107、单项选择题  下面不属于家庭的社会功能是（）。

A、教育功能；
B、关系功能；
C、经济功能；
D、生育功能。


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108、单项选择题  中年期随年龄增长而缓慢下降的智力，是（）.

A.多元智力
B.流体智力
C.特殊智力
D.晶体智力


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109、判断题  压力管理的最终目的是为了维护我们的健康。


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110、单项选择题  自我意识萌芽开始于（）.

A.1岁以内
B.2~3岁
C.1周岁末
D.2周岁末


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111、判断题  大学生品德教育是大学辅导员的任务。


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112、填空题  本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求的是（）。


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113、单项选择题  儿童淋巴系统发展速度非常迅速是在（）.

A.5岁以前
B.6岁以前
C.3岁以前
D.10岁以前


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114、名词解释  情操


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115、单项选择题  工作方面压力的来源也是多方面的，本讲认为最主要的来源是（）。

A.工作的内在因素
B.组织中扮演的角色
C.工作中的人际关机
D.职业发展机会


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116、单项选择题  最早把实验法应用于高级心理过程研究的德国学者是（）

A.韦伯
B.康德
C.爱宾浩斯
D.费希纳


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117、单项选择题  吉布森等人通过视觉悬崖装置实验发现6个月的婴儿已具有（）.

A.大小知觉
B.形状知觉
C.深度知觉
D.方位知觉


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118、判断题  安慰他人时，“想开点”、“没事”、“你就......”等表达很恰当，很有效。


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119、单项选择题  粘合、强调、夸张、典型化是（）所具有的特点。

A、再造想象；
B、记忆表象；
C、创造想象；
D、幻想。


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120、判断题  团体心理辅导是预防心理问题发生的最佳途径。


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121、多项选择题  奥古斯丁认为灵魂有三种功能（）.

A.理智
B.精神
C.自觉的记忆
D.意志


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122、单项选择题  在大脑皮层上，各种暂时神经联系痕迹以不同方式组合，这种生理机制用来解释（）。

A、想象
B、表象
C、记忆
D、思维


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123、填空题  长期纵向研究容易受到（）的影响。


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124、问答题  简述弗洛姆从以下三个方面论述人的处境。


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125、填空题  直觉思维阶段儿童思维的特征是（）。


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126、单项选择题  遗传对心理健康的影响还受（）类型特点的影响。

A.个体神经系统
B.群体神经系统
C.个性神经系统
D.以上都不对


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127、填空题  儿童语言的发展包括（）四个方面。


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128、单项选择题  对“洁癖”可采用（）进行治疗。

A.认知领悟疗法
B.精神分析法
C.系统脱敏法
D.药物疗法


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129、单项选择题  爱宾浩斯从记忆实验研究得到“遗忘曲线”，所用记忆材料是（）

A.几何图形
B.数字符号
C.无意义音节
D.文字材料


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130、单项选择题  （）指通过接受师长指导和通过心理状态与行为方式的自我调控进行某一特定的心理素养方面的训练，通过改变自身的生理状态和心理状态，解决自己在认知、情感、人格、社交等方面的心理问题。

A.心理训练
B.情景体验法
C.角色扮演
D.游戏活动法


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131、多项选择题  特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）

A.职业生涯的决定；
B.帮助学生自我了解；
C.获取有关工作的知识；
D.整合有关自我和职业的知识


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132、单项选择题  野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要是利用知觉的（）。

A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性


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133、单项选择题  信息化能力的表现形式不包括以下哪方面内容？（）

A.信息系统开发与管理能力
B.信息组织与检索能力
C.信息平台构建
D.信息技术应用与信息产业比较能力


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134、单项选择题  在智力竞赛中，参赛选手抢答问题快慢凭借的是记忆的（）品质。

A、敏捷性
B、持久性
C、准确性
D、准备性


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135、单项选择题  下列内容不属于乐观者的认知特点的是（）。

A.暂时性的
B.偶然的
C.个别的
D.非个人的


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136、填空题  儿童脑发展成熟的程序是（）。


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137、单项选择题  在心理学史上被称为反射动作学说的创始人的是（）.

A.笛卡儿
B.华生
C.斯金纳
D.巴甫洛夫


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138、单项选择题  （）直接塑造着学生的心理素质，直接影响和决定着学生的心理健康。

A.家庭环境
B.朋辈关系
C.学校环境
D.社会环境


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139、单项选择题  儿童对声音的定位较为准确是生后的（）.

A.2个月
B.3个月
C.6个月
D.4个月


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140、判断题  主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是判断理论。


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141、单项选择题  心理教育课程的直接目标是（）。

A.培养学生适应现代社会发展的心理素质和健全人格
B.解决心理问题
C.培养健全人格
D.开发心理潜能


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142、单项选择题  有机体通过神经系统对内外刺激所作的有规律的应答活动是（）

A、感应性
B、兴奋
C、抑制
D、反射


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143、单项选择题  宣泄法不包括以下哪方面内容（）？

A.打沙袋
B.橡皮玩偶
C.出气棒
D.自我消化


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144、单项选择题  科学方法是一种（）方法。

A.实证性
B.推理性
C.科学性
D.验证性


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145、单项选择题  根据（）原则，发展心理学不应当把一般和个别绝对对立起来。

A.客观性原则
B.矛盾性原则


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146、单项选择题  人格的现代化是社会现代化发展和成功的（）。

A.基础条件
B.先决条件
C.前提条件
D.以上都不对


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147、单项选择题  抗逆力既是种能力，也是种（）。

A.特质
B.特征
C.本质
D.事实


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148、单项选择题  响应能力的三度不包括（）。

A.态度
B.速度
C.热度
D.透明度


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149、单项选择题  一般认为山东人正直豪爽、能吃苦耐劳；江浙人聪明伶俐、能随机应变，这是一种（）。

A、第一印象
B、晕轮效应
C、刻板印象
D、近因效应


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150、判断题  个性心理特征影响着个性倾向性及其它心理活动。


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151、判断题  想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实，但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解，客观现实只是存在的一个实在或文本，如果个体对其的理解不同，那产生的想象也就一定会有差异。


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152、单项选择题  在初中阶段，中枢神经系统的兴奋性（）。

A.与其他阶段完全相同
B.稍弱
C.过弱
D.过强


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153、单项选择题  特利普里特（1897）让被试在三种情况下骑行25英里。一为单独骑行；二为在一人跑步陪同下骑行；三为与其他骑车人竞赛。结果显示，单独骑行时每小时速度为24英里，有人跑步陪同时时速为31英里，众人骑车竞争时的时速为32.5英里。这一实验揭示了（）。

A.社会干扰作用
B.社会惰化作用
C.社会助长作用
D.观众效应


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154、单项选择题  人际交往的基本原则不包括以下哪方面？（）

A.真诚待人
B.平等待人
C.宽容待人
D.善待他人


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155、多项选择题  关于心理健康的含义，叙述正确的有（）

A.描述个体的心理健康水平；
B.表示心理健康工作；
C.是一门学科；
D.以上三者相互联系、相互促进


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156、判断题  积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。


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157、问答题  简述格式塔心理学的组织原则。


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158、单项选择题  “理解别人”是教师的良好个性品质，这其中最核心的是（）。

A.客观性
B.移情作用
C.敏感性
D.心胸豁达


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159、单项选择题  MMPI中的分量表Pt代表（）.

A.精神衰弱
B.癔病
C.精神分裂症
D.精神病态


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160、单项选择题  下列不属于心理与行为问题评定测验的是（）。

A.症状自评量表
B.心理健康诊断测验
C.生活事件量表
D.焦虑自评量表


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161、填空题  （）是历史上最年轻的一个心理学流派，富有现代气息，也是目前中国本土唯一原创的心理学流派。


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162、多项选择题  大学生道德行为习惯比较差的表现主要有（）

A.上课忘关手机；
B.上网成瘾；
C.不按时就寝；
D.阅览室聊天


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163、单项选择题  人在知觉过程中，总是用过去的知识和经验来理解当前的知觉对象，并且用语词加以概括，赋予它确定的含义，这种知觉的特征叫做（）。

A、知觉的恒常性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性


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164、问答题  人的心理活动主要包括哪些方面？


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165、单项选择题  “教师生涯发展模式”的提出者是（）

A.费斯勒；
B.伯顿；
C.卡茨；
D.司德菲


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166、单项选择题  心理健康教育的灵魂和根基是（）

A.全体性；
B.科学性；
C.主体性；
D.发展性


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167、填空题  （）指在正式社交情境中发生的沟通，而（）指在非正式社会情境中发生的信息交流。


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168、单项选择题  在职业心态中，为自己工作，把工作合作经营自己（）。

A、快乐心态，
B、主人翁心态，
C、以上都不是，
D、积极心态。


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169、名词解释  酝酿效应


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170、判断题  高等教育的教学活动本身是一种创造性的学术活动。


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171、单项选择题  （）是指导者为了使成员免于不必要的身心伤害、批评或攻击，而采取必要的安全性反应。

A.沉默技术
B.保护技术
C.催化技术
D.再陈述技术


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172、单项选择题  间接兴趣是引起（）的原因。

A、无意注意；
B、有意后注意；
C、有意注意；
D、以上一个也不是。


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173、单项选择题  个人与环境方面的要求取得协调一致所表现的状态与过程叫做：（）。

A.适应
B.顺应
C.顺化
D.适合


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174、单项选择题  （）这种积极情绪也是积极心理学的重点研究对象之一，很多研究者从不同的角度对其进行了研究。

A.希望
B.快乐
C.自信


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175、单项选择题  （）被划为前言语阶段。

A.0~12个月
B.0~13个月
C.0~14个月
D.0~15个月


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176、填空题  十九世纪，精神病学中有两种思想派别（）和精神派。


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177、填空题  （）提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致：知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。


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178、单项选择题  体育馆内除了应该具有良好、舒适的馆内环境外，还应该具有完整的（）和生活服务设施。

A.安全
B.卫生
C.健身
D.环保


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179、多项选择题  伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能，动求材能包括（）.

A.感觉
B.记忆
C.情感
D.意志


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180、单项选择题  看到他人成功和得到赞扬的行为，就会增强产生同样行为倾向，这是（）。

A.替代强化
B.自我强化
C.及时强化


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181、判断题  成熟的道德判断是成熟的道德行为的充分条件。


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182、名词解释  缪勒综合症


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183、单项选择题  上课时“左顾右盼”，“交头接耳”。这属于（）。

A.注意分配
B.注意分散
C.注意转移
D.注意起伏


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184、问答题  简述除盐水箱和离子交换器的检修项目主要有哪些？


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185、填空题  （）是独具中国特色的心理学，它认为只有从人的本质属性，即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。


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186、问答题  婴幼儿的形状知觉特点？


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187、单项选择题  心理调适的普遍性原则是指？（）

A.认知多一点理性
B.情绪多一点快乐
C.意志多一点坚强
D.行为多一点理智


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188、填空题  至少与一人有紧密的联系、养育和信任、分离少、父母没有心理和成瘾问题、必要的帮助、鼓励自治（女孩）、鼓励情感表达（男孩）、亲密的祖父母、家庭和谐、同胞依恋、少于四个孩子、充足的经济和物质资源。指保护因素中的（）。


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189、多项选择题  负面情绪包括哪些方面？（）

A.愤怒
B.痛苦
C.悲伤
D.挫折
E.贪婪


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190、填空题  基因是具有特定遗传功能的（）单位，是依存特定遗传信息的功能单位。


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191、单项选择题  保持时间大约一分钟的记忆是（）。

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆


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192、判断题  认知结构变量对学习迁移效果的影响通常是通过“先行组织者”而实现的。


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193、单项选择题  当团体成员沟通问题出现矛盾时，指导者最好在（）处理.

A.团体中
B.团体外
C.都可以


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194、判断题  情绪的外部表现包括面部表情和体态表情。


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195、问答题  简述哥伦比亚机能心理学的特点。


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196、判断题  心理健康是生理健康的保证和动力。


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197、单项选择题  （）是指人在短暂时间里，能迅速地表达出较多的观念。

A、敏捷性；
B、变通性；
C、独特性；
D、流畅性。


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198、单项选择题  心理健康教育途径中的主题班会，它的最大特点在于（）。

A.集中性
B.集体性
C.正规性
D.时间有限性


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199、单项选择题  （）认为，受众是可以分类的，尽管每个受传者的个性千差万别。

A、个人差异论
B、社会关系论
C、满足需要论
D、社会类型论


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200、单项选择题  研究指出，中国人听力老化的转折期是（）.

A.40~49岁
B.60~65岁
C.50~59岁
D.65~70岁


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201、填空题  （）认为，爱是合一的权能。


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202、单项选择题  自媒体实际上是把（）进一步的集中到了少数集团手里的一种工具。

A.经济力量和社会优势
B.法律效力和社会优势
C.经济力量和法律效力
D.以上都是


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203、填空题  詹姆士•米尔认为联想有两种：一种（）；一种（）。


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204、问答题  简述桑代克的两条学习理论。


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205、单项选择题  儿童出现最初的独立性是在（）.

A.4~5岁
B.3~4岁
C.1~3岁
D.5~6岁


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206、单项选择题  决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）

A．遗传因素；
B．学习；
C．社会生活条件；
D．经验


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207、多项选择题  芝加哥机能学派的代表人物包括美国第一个心理学派（）.

A.桑戴克
B.杜威
C.安吉尔
D.卡尔


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208、填空题  儿童的行为和心理问题可以分为内化综合和外化综合症二类内化综合症包括（）。


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209、单项选择题  在种系心理的发展过程中，类人猿处于（）阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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210、单项选择题  母亲体重低于标准体重的（），就会对胎儿有影响作用。

A.15%
B.20%
C.25%
D.30%


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211、填空题  白细胞的（）作用是人体最重要的防御功能。


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212、单项选择题  苏格拉底承认世界理性，承认宇宙的最高中主宰是（）。

A.人
B.神
C.灵魂
D.精神


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213、单项选择题  意志行动具有三个特征：自觉的目的性、与克服困难相联系和以（）为基础。

A、动机斗争
B、兴趣
C、随意运动
D、自由意志。


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214、单项选择题  1956年，英国心理学家提出短时记忆容量为（）个组块

A、5－9
B、7－9
C、5－7
D、9－11


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215、单项选择题  在自媒体的空间当中，或者说在自媒体的时代，（）受到了集体的侵犯。

A.个人思想
B.个人信仰
C.个人行为
D.个人隐私


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216、单项选择题  当几种刺激物同时作用于同一感受器时产生的对比现象叫（）。

A、感觉对比；
B、同时对比；
C、继时对比；
D、彩色对比。


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217、判断题  构造主义心理学派，也叫建构主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的，是内容心理学思想的继承和进一步发展。


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218、名词解释  替代创伤


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219、单项选择题  高级神经活动的基本过程有：（）。

A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统


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220、单项选择题  所谓（）是指个人在经历了失败与挫折后，面临问题时产生无能为力的心理状态。这一现象最初是由心理学家（）研究动物行为时发现的。

A.自我效能感低下，塞利格曼
B.习得性无助感，塞利格曼
C.习得性无助，班杜拉
D.自我效能感低下，班杜拉


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221、填空题  助人为乐、廉洁奉公，反映性格的（）特征。


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222、单项选择题  在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题。

A.具体思维；
B.形象思维；
C.抽象思维；
D.图形思维


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223、单项选择题  知觉条件在一定范围内发生变化，知觉映象保持相对不变的特性被称为（）

A、知觉的整体性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的恒常性


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224、判断题  文件是存储结构化信息的一个天然的单位。


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225、单项选择题  在全科医生、家庭医生处，（）的病人需进行心理咨询和治疗处理。

A.10%~20%
B.20%-40%
C.40%-60%
D.20%-30%


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226、单项选择题  提出学习顿悟说的心理学家是（）.

A.精神分析学派的
B.行为主义学派的
C.完形学派的
D.机能主义学派的


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227、单项选择题  第一个用心理学这个名词写书的人是（）.

A.笛卡尔
B.洛克
C.亚里士多德
D.伏尔夫


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228、单项选择题  “一俊遮百丑”属于：（）。

A、第一印象
B、晕轮效应
C、刻板效应
D、近因效应


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229、填空题  爱宾浩斯因为看了费希纳的（）一书，而想到用实验法研究高级的心理过程.


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230、名词解释  巨眼沟通


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231、名词解释  统觉作用


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232、判断题  大学生的品德修养的自律性的特点是“独处”“微处”和“隐处”。


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233、多项选择题  大学生网络成瘾的自身原因有（）

A.天性的游戏倾向；
B.自制力不足；
C.对性缺乏科学的认识；
D.个性特征


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234、填空题  斯宾诺莎认为世界唯一的实体是无限的自然界，（）是这一实体的思维属性，是这一实体的扩延属性。


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235、名词解释  阿尼玛与阿尼姆斯


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236、单项选择题  只注意行为规则，注重行为后 果，不考虑行为意向和动机。这属于皮亚杰关于儿童道德判断的哪个阶段（）.

A.前道德判断
B.他律道德
C.自律道德
D.道德相对主义


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237、单项选择题  幼儿最容易辨别的几何图形是（）.

A.圆形
B.长方形
C.半圆形
D.三角形


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238、填空题  积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为（）种基本能力。


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239、填空题  Diener、larsen、leving（1985）等人提出，衡量情感应从（）方面入手。


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240、判断题  本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量。


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241、单项选择题  注意的范围是指（）。

A、同一时间内能清楚地把握对象的数量；
B、先后把握对象的数量；
C、a和b都是；
D、a和b都不是。


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242、单项选择题  学生从成功的经验中获得心得，从失败经验汲取教训，借此产生信心，这属于（）。

A.元认知体验
B.元认知监控
C.元认知知识


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243、单项选择题  1882年至第一次世界大战属于西方儿童心理学的（）。

A.准备时期
B.形成时期
C.分化和发展时期
D.演变和增新时期


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244、单项选择题  学习材料有内在的逻辑意义，能与原有的认知结构联系起来相互作用，这种学习是（）。

A、接受学习
B、发现学习
C、机械学习
D、意义学习


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245、填空题  黑灵认为视网膜上有三种物质（）、（）和白黑质。


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246、单项选择题  艾里克森强调，青年期在确立自我同一性的过程中必须在（）个方面取得整合，才能使人格得以健全发展.

A.4
B.3
C.5
D.7


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247、单项选择题  在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）

A．同一感对同一感混乱；
B．亲密感对孤独感；
C．繁殖感对停滞感；
D．勤奋感对自卑感


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248、单项选择题  团体辅导的评估中，（）一般比较正式，多半以文字的形式出现，也多半会与研究产生关系，其使用时机多半在团体的最后一次聚会中。

A.总结性评估
B.过程的评估
C.计划的评估


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249、单项选择题  用两个等值测验对同一组被试进行测量，两个等值测验分数之间的相关系数称为（）。

A.再测信度
B.同质信度
C.分半信度
D.复本信度


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250、单项选择题  心理健康教育作为一种教育活动必然具有教育活动的最基本的功能，即（）。

A.预防性功能
B.矫治性功能
C.强化性功能
D.促进人的发展


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251、填空题  （）是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。


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252、单项选择题  更新对职业的理解，发挥出自己的专业知识和才能，体现自己的价值，而不仅仅追求（）。

A.稳定、自在
B.高收入，高职位
C.自由、自在
D.高平台，高职位


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253、填空题  （）认为心理学应以意动作为自己的研究对象，认为心理学的研究方法有两种：内部知觉或反省，观看别人的言语、动作以及其他表现。


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254、多项选择题  学习大学心理学的意义有（）

A.有助于提高教学质量；
B.有助于培养学生良好的道德品质和发展个性；
C.有助于维护师生心理健康；
D.有助于提高学校管理效能；


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255、填空题  自我价值保护原则，是指人为了保护（）的各个方面都有一种防止自我价值遭到否定的自我倾向。


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256、单项选择题  受先天因素影响最大的是（）。

A、兴趣
B、能力
C、气质
D、性格


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257、单项选择题  信息系统的结构可以是逻辑结构，也可以是一种什么结构（）。

A.物理结构
B.化学结构
C.信息结构
D.网络结构


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258、单项选择题  符合客观事物发展规律的幻想是（）。

A、理想
B、妄想
C、空想
D、梦想


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259、单项选择题  在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫（）。

A、想象；
B、知觉；
C、记忆表象；
D、再造想象。


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260、判断题  胆汁质气质的人往往很稳重，很沉着。


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261、单项选择题  一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些。这个例子是哪种心理预防机制的表现（）

A．压抑作用；
B．退化作用；
C．合理化作用；
D．投射作用


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262、单项选择题  （）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.内在动机；
B.自我效能；
C.自我奖惩；
D.自我强化


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263、单项选择题  信息的增值通过（）环节来实现。

A.信息的收集和处理
B.课题的选择和计划
C.信息的分析和提炼
D.成果评价


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264、单项选择题  以概念、判断、推理等形式来反映客观事物，达到对事物本质特征和内在联系理解的思维过程称之为（）

A、概念
B、问题解决
C、具体思维
D、抽象思维


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265、单项选择题  在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平并进行比较。这一发展心理学研究方式是（）。

A.纵向研究
B.追踪研究
C.个案研究
D.横断研究


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266、填空题  信息加工论认为知识单元有四类（）。


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267、名词解释  个体无意识


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268、填空题  Rogers在其人格理论中提出一个非常重要的概念即（）。


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269、单项选择题  （）建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。

A.心理沟通
B.不协调
C.平等和真诚


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270、判断题  从理论上说，积极心理治疗最大的意义在于它弥补了心理治疗知识体系的空档。


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271、单项选择题  提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是（）。

A、卡特尔
B、吉尔福特
C、斯腾伯格
D、达斯和纳格利里


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272、填空题  一般认为，（）属于无意识心理。


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273、问答题  儿童发展心理学与发展心理学的关系？


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274、问答题  论述儿童心理不断发展和发展阶段的关系。


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275、名词解释  首因效应


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276、单项选择题  气质类型的体液说的提出者是（）。

A.冯特
B.荣格
C.巴甫洛夫
D.希波克拉底


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277、判断题  积极心理治疗以解决人内心的和外在的人际冲突为核心，这在当今时代具有积极的社会意义。


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278、单项选择题  据研究，红色使人兴奋，蓝色使人镇静，绿色使人和缓，黄色表示甜，绿色表示酸，茶色表示苦，这种现象是（）。

A、适应
B、对比
C、知觉的作用
D、联觉


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279、问答题  儿童发展心理学研究的一般过程。


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280、判断题  信息组织的主要目的，是将无序的信息变成有用的信息，以方便人们利用和有效的进行传递。


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281、多项选择题  数据流程图通常包括四个基本成分，分别是（），（）、（）和（）。

A.外部实体
B.数据处理
C.信息交流
D.数据存储
E.数据流


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282、单项选择题  顺应是（）上的变化。

A.把环境因素纳入已有的图式
B.数量上的变化
C.质量上的变化
D.以上都不正确


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283、问答题  试析教养方式及其对儿童发展的影响。


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284、单项选择题  （）一般是无害的，有时还会引起对复习的督促和推动作用。

A.中度的考试焦虑
B.轻度的考试焦虑
C.重度的考试焦虑


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285、填空题  罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要（）条件。


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286、判断题  通过调整呼吸、放松肌肉、适度运动、调节饮食可以在生理方面减压。


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287、判断题  统计表明：10%的网民创造了80%的内容，吸引着90%的网民的注意力。


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288、单项选择题  活动性心理健康教育课程是以（）为基础的一种集体心理辅导模式。

A.群体动力学
B.个体动力学
C.官能心理学


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289、单项选择题  在一间教室，一面墙中设置了一个“本周之星（Staroftheweek）”，但这并不是评比所谓“好学生”的专栏。上面贴满了学生的生活照片：有与家人一起在野外抓鱼的喜悦，有与朋友在一起游戏的俏皮，照片中洋溢着愉快和温情，展示了学生生活的丰富多彩。另一间教室，有一个栏目是学生的“自我介绍”，每个学生用文字、照片、图片相结合的方式介绍自己。总之，几乎没有一间教室的摆设是一模一样的，学生和参观者都不用担心会走错教室。这是隐性心理健康教育课程中的（）。

A.学校精神氛围
B.课堂精神氛围
C.学校物质环境
D.课堂物质环境


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290、问答题  儿童发展心理学研究内容。


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291、判断题  过去20年不断增加的研究已经表明，压力与近70％的主要身体疾病有关。


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292、填空题  沟通按信息流动方向分类可分为（）。


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293、名词解释  教育心理实验


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294、单项选择题  德尔菲法的特点不包括（）。

A.匿名性
B.平等性
C.反馈性
D.统计性


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295、多项选择题  政务信息资源的开发利用的三个方面是（）。

A.信息收集
B.信息公开
C.信息共享
D.信息处理
E.信息资源的再利用


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296、填空题  “积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”是积极心理学的（）。


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297、填空题  需求层次理论有（）个基本出发点。


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298、判断题  以外界标准界定的幸福侧重情绪体验的成份。


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299、判断题  十大心理学派无论从其对对象、任务、范围、方法以及从其规模和波及的领域来看，对心理研究的客观推动作用都是巨大的。


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300、名词解释  安泰效应


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