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1、单项选择题 食物中供给充足的糖,可以防止()作为能量来源而消耗,使它发挥更重要的作用。
A.碳水化合物
B.蛋白质
C.脂肪
D.水
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2、单项选择题 在运用反复性原则时,施教者要从()出发来设计发展目标和游戏活动。
A、家长的学习兴趣
B、早教机构的条件
C、婴儿的发展需要和学习兴趣
D、家庭的需要和兴趣
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3、单项选择题 大多数的婴幼儿胃食管返流在()好转。
A.5-6个月
B.6-7个月
C.7-8个月
D.8-10个月
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4、单项选择题 百日咳是由百日咳杆菌引起的急性()传染病,多流行于冬春季。
A.消化道
B.心血管
C.泌尿道
D.呼吸道
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5、单项选择题 合理饮食和喂养是()营养性疾病的重要措施。
A.治疗
B.保证
C.预防
D.发现
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6、单项选择题 (),不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。
A、建立良好的行为习惯
B、耐心指导
C、帮助掌握基本要领
D、责令宝宝快速的配合
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7、单项选择题 1岁儿童24小时每公斤体重水入量为()ml。
A、120-135
B、140-155
C、160-175
D、180-195
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8、单项选择题 婴幼儿()有助于对婴幼儿发展水平及发展需要的全面、深入和客观的了解,是制定个别化教育计划的基础。
A.智力测试
B.能力测试
C.发展评价
D.注意力测试
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9、单项选择题 个体差异是以()对人产生影响的。
A、形成了人的智商高低
B、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
C、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
D、形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观
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10、单项选择题 婴幼儿容易发生气管异物的原因是().
A、气管发育不良
B、支气管发育差
C、会厌软骨发育不完善
D、肺发育不良
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11、单项选择题 婴幼儿被狗咬伤后,注射狂犬疫苗需要()。
A.2次
B.3次
C.4次
D.5次
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12、单项选择题 蛋白质缺乏将阻碍细胞和组织的正常发育,造成(),免疫功能下降。
A.生长发育加速
B.生长发育正常
C.生长发育迟缓
D.生长发育停止
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13、问答题 家庭教养指导的内容和形式有哪些?
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14、单项选择题 ()是0~3岁占主导地位的注意类型。
A、有意注意
B、无意注意
C、分散型注意
D、集中型注意
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15、单项选择题 具有()的人员是选择带教培训教师的最重要条件。
A.育婴实践经验
B.育婴理论研究
C.育婴实践经验和理论研究
D.培训上岗证
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16、单项选择题 职业道德是一种()的约束机制.
A、强制性
B、非强制性
C、随意性
D、自发性
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17、单项选择题 ()是婴儿认识自己的阶段。
A、妈妈阶段-同伴阶段-伴随阶段-自我阶段
B、同伴阶段-伴随阶段-自我阶段-超我阶段
C、妈妈阶段-伴随阶段-同伴阶段-自我阶段
D、伴随阶段—同伴阶段-妈妈阶段-自我阶段
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18、单项选择题 ()可以激发婴儿说话的需求。
A、强迫婴儿与陌生人打招呼
B、对不爱说话的宝宝可以惩罚
C、与婴儿做发音游戏,进行面对面交流
D、对不爱说话的婴儿要批评
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19、单项选择题 婴儿发生(),如果盲目按揉,可能造成肠子套入部位加深,加重病情。
A.肠套叠
B.腹痛
C.腹泻
D.胃炎
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20、单项选择题 预防百日咳的主要方法是预防接种,接种百日咳()。
A.疫苗
B.细菌
C.病毒
D.病菌
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21、单项选择题 儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而().
A、上升
B、不变
C、下降
D、时升时降
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22、判断题 一般受传染后病毒会潜伏两个星期才发病的是湿疹。
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23、单项选择题 采自大豆的豆油是()。
A.动物脂肪
B.植物脂肪
C.必需脂肪
D.非必需脂肪
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24、单项选择题 婴幼儿玩弄电器、用湿手摸电源开关、摸灯口等原因导致()。
A.窒息
B.休克
C.触电
D.麻痹
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25、单项选择题 婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运方式是().
A、用背、抱式
B、抱住坐出租车
C、两人合作抬头同时抬腿
D、沙袋固定头部平板车搬运
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26、单项选择题 育婴师须熟记婴幼儿的生长发育规律和特点,向家长()科学育儿知识和示范操作科学育儿方法。
A.讲解
B.规范讲解
C.传授
D.宣传
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27、单项选择题 新生儿出现水样大便或绿色大便,很可能是()。
A.腹泻
B.上呼吸道感染
C.胃炎
D.肺炎
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28、单项选择题 根据未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。
A.人身安全
B.人格尊严
C.心理安全
D.人身健康
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29、单项选择题 婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿()观察记录表中的主要观察要素。
A.视觉能力发展
B.感知能力发展
C.语言能力发展
D.动作能力发展
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30、单项选择题 将每个婴儿的()目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。
A、长期
B、短期
C、长短期
D、以往
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31、单项选择题 给婴儿放洗澡水时,顺序正确的选项是()。
A、先放冷水,后放热水,再放婴儿
B、先放冷水,后放婴儿,再放热水
C、先放婴儿,后放热水,再放冷水
D、先放热水,后放婴儿,再放冷水
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32、单项选择题 对育婴师带教和培训的时间可分为长期培训、短期培训和不定期培训,需根据()进行安排。
A.婴幼儿的需求
B.学员需求和工作要求
C.工作需求
D.家庭要求
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33、单项选择题 营养行为包括()。
A、择食行为、加工食物行为、进食行为
B、择食行为、加工食物行为、喂养行为
C、精加工食物行为、喂养行为、进食行为
D、择食行为、喂养行为、进食行为
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34、单项选择题 减轻婴幼儿胆小害怕的方法之一是()。
A.吓唬他
B.大声地对他说话
C.不予理睬
D.亲近和安慰他
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35、单项选择题 开展培训教学的地点,需选择()。
A、只要有有实习操作场所
B、有上课用的教室,也要有实习操作场所
C、随意选择教室
D、只要有上课用的教室
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36、单项选择题 实施()能使每一个婴幼儿的语言得到更好的发展。
A.有差异性的语言教育
B.早期教育
C.习惯教育
D.情感教育
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37、单项选择题 培养较好的睡觉姿势,不宜进行的是()。
A.不蒙被头
B.不需拍、摇、抱着入睡
C.不咬手指、被角
D.喂食食物
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38、单项选择题 ()是婴幼儿霸道的常见主要表现之一。
A.不自信
B.怕生
C.焦虑
D.无理取闹
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39、单项选择题 婴儿游戏的选择与设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到()等特点。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏
D、婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏
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40、单项选择题 婴幼儿的()评价是良好,提示婴幼儿的营养状况良好,因此膳食基本是适当的。
A.运动能力
B.生长发育
C.语言能力
D.情感能力
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41、单项选择题 婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。
A、运动技能
B、语言能力
C、精细动作
D、美感
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42、单项选择题 婴儿发展的共同特点是()。
A、阶段性和连续性
B、间断性和次序性
C、间断性和不平衡性
D、领域性和间断性
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43、单项选择题 粮食被称为主食是因为它的()含量高。
A、脂肪
B、植物蛋白质
C、碳水化合物
D、族维生素
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44、单项选择题 婴幼儿早期的手部动作(),才会灵活、自如。
A.需要大量的训练
B.需要少量的训练
C.需要一定量的训练
D.无需训练
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45、单项选择题 浸泡法是稀释(),把根据需要消毒的物品浸泡其中,持续一定的时间。
A.药物
B.洗洁净
C.肥皂
D.消毒剂
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46、单项选择题 当家长提问时,育婴师需根据婴幼儿的月龄特点及科学育儿方法()给予解答。
A.简单地
B.耐心地
C.快速地
D.及时地
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47、单项选择题 避免孩子营养不良,最好办法是积极做好()。
A.治疗
B.预防
C.补充铁剂
D.补充维生素
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48、单项选择题 睡眠状态下人对外界刺激缺乏感觉和反应,处于相对()状态,但可被唤醒。
A.运动
B.移动
C.静止
D.平静
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49、单项选择题 ()能够促进婴儿语言理解能力发展。
A、口语理解和书面语理解
B、符号认知以及口语理解
C、精细动作
D、感知经验、概念建立以及对符号、口语理解
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50、单项选择题 目前死亡率已占儿童死亡排位的第一位死因的是()。
A、意外伤害
B、铅中毒
C、流行疾病
D、维生素中毒
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51、单项选择题 儿童膳食中碳水化合物提供的热能为()。
A.15%
B.30~35%
C.35~50%
D.50~55%
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52、单项选择题 食物中含铅高的有爆米花、()。
A.鸡蛋
B.鸭蛋
C.皮蛋
D.咸蛋
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53、单项选择题 家长是婴幼儿的带养人,因此在家长指导中,要发挥家长的()。
A.积极性和客体作用
B.被动性和主体作用
C.主动性和客体作用
D.主动性和主体作用
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54、单项选择题 育婴师在工作中,为了避免婴幼儿意外伤害,除了细心、尽心外,还需要()。
A.仔细照顾
B.操作规范
C.学习安全知识和方法
D.和家长保持一致
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55、单项选择题 培养婴儿思维能力的有效方法是()。
A、概括思维教育
B、抽象思维教育
C、抽象思维教育
D、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法
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56、单项选择题 婴儿()时开始出牙.
A、3~8个月
B、4~8个月
C、4~10个月
D、6~10个月
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57、单项选择题 睡眠状态下人对()缺乏感觉和反应,处于相对静止状态,但可被唤醒。
A.外界刺激
B.外界声音
C.外界颜色
D.外界环境
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58、单项选择题 晨间检查时,育婴人员需要细心观察:精神状态、行动、面色、肤色、鼻腔、口腔、呼吸和有无皮疹,尽早发现()情况,及时进行治疗。
A.正常
B.异常
C.发热
D.腹痛
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59、单项选择题 婴儿出生至三个月主要靠()的触觉来感触。
A.脸
B.手
C.嘴巴
D.脚
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60、单项选择题 扭伤后局部不能(),以防加重损伤。
A.敷药
B.按摩
C.清创
D.止血
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61、单项选择题 培训中,如果学员在操作过程中发生了问题,需要了解发生问题的原因、进行讨论、商量解决措施,这就需要采用()。
A.分析讨论法
B.实践指导法
C.经验分享法
D.其他方法
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62、单项选择题 钙存在于()和牙齿中能使之齿坚硬。
A.肌肉
B.牙齿
C.血液
D.骨骼
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63、单项选择题 通过(),可以提高婴儿社会交往的技巧。
A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B、家长不用教,婴儿长大就会明白
C、婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他
D、让婴儿学会使用文明礼貌用语
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64、单项选择题 关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是()。
A、婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系
B、婴儿在7-8个月时就要让他逐渐学会控制情绪
C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
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65、单项选择题 夜惊是因为婴幼儿的()发生了问题,不能正常地从深睡眠转为浅睡眠。
A.睡眠生理过程
B.消化过程
C.呼吸过程
D.运动过程
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66、单项选择题 由于婴幼儿的()尚未发育成熟,当婴幼儿吃一些圆滑的食物时,会厌软骨来不及盖住气管,使食物滑到气管里,发生气管异物。
A.膝盖软骨
B.会厌软骨
C.软骨
D.器官软骨
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67、单项选择题 婴儿出生6个月后从母体获得的抗体逐渐()。
A、增多
B、降为零
C、减少
D、变异
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68、单项选择题 下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述()。
A、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓
B、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
C、一日教学活动对婴儿来说主要是游戏
D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的
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69、单项选择题 把培训指导家长(看护人)的意义理解为()是错误的。
A、“家长是孩子的第一任老师”
B、家长(看护人)的任务是料理婴儿的生活
C、家长是婴儿物质生活的提供者和监护人
D、婴儿从出生之日起就需要教育,首先家长就需要心的教育理念
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70、单项选择题 3-6个月的婴幼儿,()更加发展,更加偏爱有意义的物象,如喜欢注视母亲以及喜欢的食物或玩具。
A.听觉注意
B.味觉注意
C.视觉注意
D.有意注意
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71、单项选择题 以下各项对屏气发作描述不正确的是()
A.屏气发作又称呼吸暂停症
B.多见于6岁前的幼儿
C.发作期间脑电图正常
D.原因包括情绪原因和身体缺铁
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72、单项选择题 婴儿胃呈(),胃平滑肌发育尚不完善,因此易引起幽门痉挛出现呕吐。
A.垂直位
B.水平位
C.变化位
D.垂直-水平位
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73、单项选择题 在对婴幼儿的日常护理中要细心观察,一旦发现其有早期发育异常与偏移,及时建议家长带到专业医院进行()。
A.打点滴
B.服药
C.训练
D.检查
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74、单项选择题 睡眠状态下人对外界刺激缺乏感觉和(),处于相对静止状态,但可被唤醒。
A.认识
B.知道
C.理解
D.反应
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75、单项选择题 社会主义职业道德要体现()的原则.
A、个人主义
B、集体主义
C、爱国主义
D、唯物主义
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76、单项选择题 要想能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理,必须掌握0-3岁婴儿()知识。
A、生长监测
B、营养
C、心理
D、意外伤害护理
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77、单项选择题 人手能够完成()种复杂动作,是目前任何一台机器手所不能比拟的。
A.26
B.27
C.28
D.25
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78、单项选择题 葡萄糖、蔗糖、麦芽糖、蜜糖和果糖等也是()主要的食物来源。
A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化合物
D.维生素
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79、单项选择题 婴儿手的精细训练的意义是()。
A、能提高婴儿手的运动能力
B、使婴儿吃饭不用喂
C、可以提高其认知能力
D、能让婴儿提高自理能力
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80、单项选择题 根据以下维生素的共同特点,维生素A、D、E、K被称为()。
A.维生素
B.微量维生素
C.脂溶性维生素
D.水溶性维生素
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81、单项选择题 ()是婴幼儿胆小的常见表现行为之一。
A.焦虑
B.怕黑
C.哭闹
D.发泄
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82、单项选择题 下列哪一项不属于正确解释和使用测评结果的要求()。
A、熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准
B、熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法
C、熟练掌握护理婴儿的方法
D、熟练掌握安排多种活动形式的方法
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83、单项选择题 帮助婴幼儿抑制或调节()是感觉统合练习的培养目标之一。
A.视觉信息
B.感觉信息
C.触觉信息
D.听觉信息
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84、单项选择题 ()是婴幼儿认知发展的观察与评价的原则之一。
A.离开婴幼儿
B.重视反应
C.随意观察
D.不断交流
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85、单项选择题 下列不属于对个别教学描述的选项是()。
A、个别教学有很强的针对性
B、个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法
C、个别教学是一对一的教学
D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法
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86、单项选择题 训练婴儿正确的“吃”,是为了培养婴儿的()功能。
A、吞咽功能
B、吸吮功能
C、味觉功能
D、咀嚼功能
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87、单项选择题 ()是血红蛋白的组成成份,担负着输送氧的功能。
A.锌
B.铁
C.铅
D.钙
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88、单项选择题 职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。
A.行为规范
B.操作程序
C.劳动技能
D.思维习惯
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89、单项选择题 因为婴儿(),所以尽管是生理性远视,但对近距离看仍较清楚.
A、眼球前后径短
B、晶状体弹性好,调节能力强
C、眼睛容易斜视
D、眼球前后径长
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90、单项选择题 婴幼儿高热惊厥发病率较高,多见于的()婴幼儿。
A.3个月~3岁
B.6个月~6岁
C.6个月~3岁
D.6个月~2岁
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91、单项选择题 ()是婴儿生长速度与年龄段关系.
A、年龄越小,生长速度越慢
B、年龄越小,生长速度越快
C、年龄越大,生长速度越快
D、18岁以后将停止生长
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92、单项选择题 钙的最好食物来源是奶制品,其他如()含钙不少。
A.牛奶
B.酸奶
C.豆制品
D.蔬菜
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93、单项选择题 下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述不正确的是()。
A、户外活动、入厕、吃饭等
B、户外活动、特别活动
C、户外活动、午点时间等
D、入厕、吃饭等
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94、单项选择题 带教培训的内容既要有系统的理论知识,又要有实际操作的技能,这就是()的原则。
A.理论联系实际
B.互动
C.规范操作
D.以学员为主体
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95、单项选择题 婴幼儿的(),尤其是褶皱处需要细心护理,包括下巴、颈部、腋下、手心、指缝、腹股沟、阴囊处等。
A.外表
B.脸部
C.下肢
D.皮肤
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96、单项选择题 婴儿出生时()是32厘米,第一年就增长12厘米。
A、胸围
B、手长
C、头围
D、体重
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97、多项选择题 育婴师指导家长的方法有()
A.操作示范
B.规范讲解
C.耐心答疑
D.及时反馈
E.替代操作
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98、单项选择题 以学员为主体,意为()等都要从学员的实际需求和水平出发。
A.带教培训的内容、方法等
B.带教培训人员的语言
C.带教培训人员的态度
D.带教培训人员的行为
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99、单项选择题 新生儿()内排胎粪随着婴儿吃母乳或奶粉,转变为普通粪便。
A.最初一天
B.一年
C.一个月
D.最初三天新生儿出现
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100、单项选择题 ()是对职业培训不正确的描述。
A、职业培训产生的原因是为了适应经济和社会发展的需要。
B、培训对象是要求就业和在职的劳动者
C、职业培训必须通过学校教育才能完成
D、职业培训以提高素质及职业能力为目的
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101、单项选择题 秋季腹泻主要是由()感染引起的。
A.轮状病毒
B.霉菌
C.轮状细菌
D.链球菌
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102、单项选择题 母乳喂养及人工喂养儿的粪便,若臭味加浓,表示(),为消化不良。
A.碳水化合物过多
B.蛋白质过多
C.碳水化合物过少
D.蛋白质过少
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103、单项选择题 大动作训练要做到()。
A、时间短、次数少
B、时间长、次数少
C、时间长次数多
D、时间短、次数多
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104、单项选择题 由于长期腹泻、消化道畸形、肠吸收不良等引起()时也可导致缺铁性贫血。
A.铁的吸收障碍
B.钙的吸收障碍
C.铁的消化吸收
D.微量元素的消化吸收
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105、单项选择题 婴幼儿只吃富有蛋白质的食物,不吃或少吃蔬菜等()的食物,容易引起便秘。
A.含有纤维较多
B.含维生素较多
C.含矿物质较多
D.含糖较多
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106、单项选择题 传染病患儿的便器,采用().
A、清洗不消毒
B、先清洗后消毒
C、先消毒后清洗
D、直接消毒不清洗
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107、单项选择题 下列对育婴师合理整合长短期目标的要求,描述正确的是()。
A、只要把握短期目标就可以了
B、只要把握每天的单元活动就可以了
C、要把握整体
D、只要把握好活动题目就可以了
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108、单项选择题 ()是婴儿失水过多的表现。
A、水肿
B、嗜睡
C、口渴
D、盗汗
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109、单项选择题 ()是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。
A、多给婴儿留一些时间,创造他们与同伴在一起的机会
B、让婴儿在安全的地方独自玩玩具
C、要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩
D、要多给他们留一些时间,创造与家长在一起的机会
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110、单项选择题 婴幼儿营养不良时,常表现面色、睑结膜苍白,厌食、消瘦,皮下脂肪少,肌肉松弛,头发干枯,(),智力发育迟缓。
A.体重不增
B.体重快速增长
C.超重
D.贫血
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111、单项选择题 婴幼儿的睡眠规律各不相同,一般随着年龄增长,()逐步发育,睡眠时间可逐步缩短。
A.视觉
B.呼吸系统
C.大脑皮层
D.大脑
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112、单项选择题 异物进入气管后,气管粘膜受异物刺激而引起剧烈的呛咳,可伴有呕吐、口唇发紫和呼吸困难。这是第一时期,被称为()。
A.咳嗽期
B.炎症期
C.安静期
D.异物进入期
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113、单项选择题 日常保持室内空气清洁的方法主要是通风、()、定期扫除。
A.美化
B.儿童化
C.简单化
D.绿化
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114、单项选择题 ()是上门指导服务的准备工作和礼仪的内容。
A.个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态
B.个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言等
C.个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、语言
D.衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言
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115、单项选择题 密切接触百日咳患儿的人需要()21天。
A.医学隔离
B.医学治疗
C.医学观察
D.医学预防
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116、多项选择题 爱岗敬业的具体要求是()
A、树立职业理想
B、强化职业责任
C、提高职业技能
D、抓住择业机遇
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117、单项选择题 锻炼婴儿呼吸道黏膜的适应能力应通过()进行。
A、增强肌体免疫力
B、日光浴
C、适当增加户外活动
D、运动和游戏
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118、单项选择题 控制传染病流行必须注意三个环节:控制传染源、切断传播途径和保护()。
A.易感人群
B.婴幼儿
C.老人
D.妇女
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119、多项选择题 ()等不是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
A.拍打、抓握、推拉等练习
B.抬头、吸吮等练习
C.拼图、揉纸等练习
D.发音、微笑等练习
E.绘画、翻书等练习
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120、单项选择题 铁是()的组成成份,担负着输送氧的功能。
A.血红蛋白
B.血清
C.血小板
D.细胞
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121、单项选择题 习惯性擦腿是指婴幼儿摩擦()的习惯动作。
A.小腿
B.大腿内侧
C.外生殖器区域
D.手掌
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122、单项选择题 婴儿活动的多样性,体现在最基本的()活动中。
A、被动认知
B、学习
C、游戏
D、思考
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123、单项选择题 对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估的目的之一是()。
A.促进婴幼儿的智力发展
B.对婴幼儿感知能力进行科学有序地练习与开发
C.不断增加感知练习的内容
D.不断改变感知练习的内容与进程
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124、单项选择题 “跟踪记录法”有利于记录婴幼儿发展中()。的变化。
A.一个片段
B.一个阶段
C.一个事件
D.几个阶段
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125、单项选择题 下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是()。
A、先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动
B、单元教学活动构成每日教学活动
C、单元确定后,再订出教学计划,再确定长期的教学活动
D、每日的教学活动只是以单元教学活动为基础
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126、单项选择题 (),是对教育目标整体性的含义的错误理解。
A、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
C、在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性
D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑
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127、单项选择题 0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误().
A、掌握技能
B、解决简单问题
C、学习新知识
D、发展想象
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128、单项选择题 婴儿常在饥饿时吮吸手指以求安慰,环境中引起小儿()的因素可促进吮拇指的形成。
A.害怕
B.害怕和孤独
C.担心
D.孤独和担心
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129、单项选择题 团体活动的教学目标一般要加入()的短期目标。
A、每个婴儿
B、部分婴儿
C、特殊情况婴儿
D、其中一个婴儿
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130、单项选择题 职工对企业诚实守信应该做到的是()。
A、忠诚所属企业,无论何种情况都始终把企业利益放在第一位
B、维护企业信誉,树立质量意识和服务意识
C、保守企业秘密,不对外谈论企业之事
D、完成本职工作即可,谋划企业发展由有见识的人来做
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131、填空题 健全完善随班就读保障体系是()的关键。
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132、判断题 如果在1岁还不会说话的幼儿应该受到家长的重视了。
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133、单项选择题 对维生素的含义理解正确的是()。
A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力”
B、维生素是机体的组成部分
C、维生素能够给人体提供热能,能作为机体组织的成分
D、维生素供给量的多少对人体没有影响
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134、单项选择题 1-3岁的乳婴儿需要的蛋白质约为成人的().
A、1/5
B、1/4
C、1/3
D、1/2
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135、单项选择题 鉴于16周的婴幼儿能够摇拨浪鼓,但还不能拾起它。相关的练习方法为:给他各种不同的(),并鼓励他用手弄出声音。
A.玩具
B.调羹
C.拨浪鼓
D.积木
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136、多项选择题 育婴师的职业道德体现在()。
A.尊重儿童,热爱儿童
B.具有现代教育理念与知识
C.爱岗敬业,优质服务
D.遵纪守法,诚实守信E具有科学育儿的技能
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137、单项选择题 给婴幼儿提供(),帮助开发中枢神经系统,是感觉统合练习的培养目标之一
A.视觉信息
B.触觉信息
C.听觉信息
D.感觉信息
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138、单项选择题 企业生产经营活动中,要求员工遵纪守法是()。
A、领导者人为的规定
B、保证经济活动正常进行所决定的
C、追求利益的体现
D、约束人的体现
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139、单项选择题 咬指甲常在()时出现。
A.情绪紧张
B.情绪放松
C.情绪忧郁
D.情绪高涨
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140、单项选择题 设计游戏活动要本着活动性、游戏性;();差异性;环境育人和反复性等原则。
A、整体教育思想
B、部分教育思想
C、结果为重的教育思想
D、强调秩序性
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141、单项选择题 同伴的粗暴对待或拒绝是造成婴幼儿()有不同的原因之一。
A.害怕
B.受挫
C.任性
D.霸道
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142、单项选择题 平时多让婴幼儿从事体力上的活动,发泄其过剩的精力,是改道()的方法之一。
A.任性
B.善霸
C.爱哭
D.害怕
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143、单项选择题 一旦发生烧烫伤,首先要迅速移开()。
A.衣裤
B.热源
C.水源
D.物体
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144、单项选择题 感觉统合的检索功能是指:输入人脑的感觉刺激是非常多的,而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来,以供()使用。脑对统合过的信息进行反应,就更为准确、及时。
A.肢体
B.肌肉
C.大脑
D.感官
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145、单项选择题 锌维持正常的(),促进食欲。
A.听觉
B.嗅觉
C.视觉
D.味觉
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146、单项选择题 ()中乳糖多,蛋白质少,能促进乳酸杆菌、双岐杆菌等有益菌的生长,抑制大肠杆菌生长,因此不易腹泻。
A.新鲜牛奶
B.新鲜羊奶
C.母乳
D.配方奶
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147、单项选择题 尿布疹多见于()个月以内的婴儿。
A.1
B.6
C.12
D.18
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148、单项选择题 在市场经济条件下,职业道德具有()社会功能.
A、鼓励人们自由选择职业
B、遏制牟利最大化
C、促进人们的行为规范化
D、最大限度的克服人们受利益驱动
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149、单项选择题 家长在养育宝宝中的做法,下列错误的是()。
A.缺乏对婴幼儿的了解
B.有很多陈旧的观念
C.缺乏科学理论指导
D.以上皆是
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150、单项选择题 ()是碘缺乏的结果。
A、血红细胞减少,产生贫血
B、佝偻病和手足抽搐
C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等
D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
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151、单项选择题 营养素是指()。
A、提高人体智能的主要能源
B、维持生物生存的主要营养物质
C、维持植物生存的主要营养物质
D、维持人类生存的主要营养物质
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152、单项选择题 制定(),是实施有差异性语言教育的保障。
A.保教计划
B.个别化语言教育计划
C.教师培训计划
D.家教指导计划
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153、单项选择题 脑组织的发育是建立在()的营养基础上。
A.片面平衡
B.全面平衡
C.全面
D.平衡
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154、多项选择题 婴幼儿生长发育的一般规律是()
A、头尾规律
B、由近及远
C、由粗到细
D、由低级到高级
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155、单项选择题 婴儿居室的湿度应为()。
A、30—40℅
B、40—50℅
C、50—60℅
D、60—70℅
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156、单项选择题 维持各种()所需的能量如心脏的跳动、肺的呼吸、维持肌张力和体温、各种营养素的消化吸收和废物的排泄。
A.生理功能
B.活动功能
C.语言功能
D.思维功能
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157、单项选择题 对待职业和岗位,()并不是爱岗敬业所要求的。
A、树立职业理想
B、干一行爱一行专一行
C、遵守企业的规章制度
D、一职定终身,不改行
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158、单项选择题 以下()消毒方法是不正确的。
A、清水擦洗
B、煮沸
C、用消毒剂
D、曝晒
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159、单项选择题 蛋白质包括两种:一种来自禽、肉、鱼、蛋和奶制品,另一种来自于粮谷类和豆制品,以及蔬菜和水果中,后者被称为()。
A.蛋白质
B.动物蛋白质
C.植物蛋白质
D.豆制品
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160、单项选择题 维生素A缺乏的后果,可能造成眼睛在暗光中看不清四周物体,称()。
A.恐怖症
B.夜盲症
C.夜视症
D.夜啼症
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161、单项选择题 ()主要存在于人体的甲状腺中,参与甲状腺素的生成。
A.铁
B.锌
C.钙
D.碘
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162、单项选择题 屏气发作的矫治应以解除引起()和冲突发生的因素为主,坚持正确的家庭教育原则。
A.精神紧张
B.精神放松
C.精神忧郁
D.精神高涨
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163、单项选择题 S型平衡木”运动的方法是:将平衡木呈高低走向或左右走向安置,让婴幼儿站在平衡木上,()抬头挺胸,双脚交替前走。
A.单手平伸
B.双手平伸
C.单手举过头
D.双手举过头
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164、单项选择题 流行性腮腺炎容易出现()。
A.睾丸炎
B.胃炎
C.肝炎
D.并发症
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165、单项选择题 屏气发作的矫治应对婴幼儿不应过度溺爱,也不宜简单粗暴,应耐心说服教育,尽可能减少()。
A.摩擦
B.冲突
C.交流
D.交谈
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166、单项选择题 婴幼儿误服药物后,需要询问误服的情况。以下哪种询问内容是错误的()。
A.误服时间
B.误服的药物名称
C.误服的剂量
D.误服的原因
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167、单项选择题 锌在食物中最丰富的()。
A.肉类
B.蛋类
C.蔬菜
D.海产品
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168、单项选择题 迅速危及生命的婴幼儿意外伤害,如触电、外伤大出血、气管异物、误食毒物、车祸等,这一类事故必须在现场争分夺秒地进行抢救,避免()。
A.伤残
B.后遗症
C.出血
D.死亡
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169、单项选择题 习惯性擦腿最早见于6个月左右婴儿,但多数为()以上的幼儿。
A.6个月
B.1岁
C.2岁
D.3岁
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170、单项选择题 如果婴幼儿发生休克,心跳与呼吸停止,应马上采取()和胸外心脏按压。
A.止血
B.固定受伤肢体
C.人工呼吸
D.使用药物
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171、单项选择题 编制综合性个别化教学计划要涉及到()等主要项目和内容。
A.婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况
B.关于婴儿家庭的所有资料
C.婴儿基本资料和家产经济水平状况
D.婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
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172、多项选择题 家庭急救箱应包括哪些物品()
A.体温计
B.止血带、夹板
C.纱布、绷带、药棉
D.急救药品
E.过氧乙酸、84消毒液
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173、单项选择题 婴幼儿营养长期供给()太多则可引起肥胖。
A.太多
B.太少
C.合理
D.足够
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174、单项选择题 婴幼儿的()是反映病情轻重的重要指标。
A.语言能力
B.精神状态
C.运动状态
D.灵活与否
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175、单项选择题 锌与()生长、分裂、分化的过程都有关。
A.细胞
B.骨骼
C.器官
D.皮肤
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176、单项选择题 人体食物加工厂指的是().
A、泌尿系统
B、内分泌系统
C、心血管系统
D、消化系统
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177、单项选择题 一旦发生骨折,首先要观察婴幼儿的(),然后对局部再予以处理。
A.创伤情况
B.出血情况
C.呼吸情况
D.全身情况
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178、单项选择题 婴幼儿因严重的急性损伤,容易出现(),需要采取急救处理。
A.出血
B.呼吸停止
C.休克
D.恶心
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179、单项选择题 ()不属于领域教学所涉及的内容。
A、依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标
B、选择相应的教学内容
C、不同领域的内容互不关联
D、设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学
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180、单项选择题 育婴师(国家职业资格四级)的工作内容为()。
A.生活照料、保健与护理
B.生活照料、保健与护理、教育
C.生活照料、保健与护理、教育、家长指导
D.生活照料、保健与护理、教育、家长指导与培训
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181、单项选择题 鉴于20周的婴幼儿特别喜欢揉纸张,可以向他提供()让他玩。
A.厚的纸
B.薄的纸
C.硬的纸
D.硬纸板
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182、单项选择题 异物进入婴幼儿食道,不能自行给婴幼儿服用泻药,这是避免()。
A.感染
B.出血
C.肠道蠕动亢进
D.肠道停止蠕动
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183、单项选择题 &nbs p;1—3个月婴幼儿会笑出声,发音也会增多,能清晰的发出一些()。
A.辅音
B.元音
C.音节
D.字音
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184、单项选择题 人格是否健全在()就奠定了基础。
A.1岁左右
B.2岁左右
C.3岁左右
D.4岁左右
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185、单项选择题 如果被观察婴幼儿在粗大动作领域的发展水平与参照标准不符合,略高或略低于参照标准,在各年龄段以内,()。。
A.属不正常
B.亦属正常
C.需及时诊治
D.需采取措施
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186、单项选择题 ()是团体活动的主要形式。
A、音乐、美术、劳动技能以及戏剧
B、唱歌、危险活动的探索、戏剧
C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧
D、看电视、游戏以及劳动技能
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187、单项选择题 减轻婴幼儿分离焦虑的主要方法除了拥抱和摇动婴幼儿、让其听懂离开是短暂的等方法外,还有()。
A.增加带养人离开及让其独处的次数
B.培养其沟通方式
C.鼓励其克服困难
D.减少带养人离开及让其独处的次数
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188、单项选择题 婴幼儿每个年龄阶段都有标准体重,建议使用身高别体重法监测()。
A.糖尿病
B.心脑血管疾病
C.单纯性肥胖症
D.代谢综合症
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189、单项选择题 个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。
A、贫困地区婴儿的特点与需要
B、整体婴儿的特点与需要
C、每个婴儿的特点与需要
D、每个婴儿的家庭情况
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190、问答题 如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的,又是可以划分年龄阶段的过程?
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191、单项选择题 高级育婴师负责对()进行培训指导。
A、幼儿园保育员
B、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)
C、小学教师
D、儿童医生
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192、单项选择题 ()即是综合性个别化教学计划。
A.局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
B.根据教师个人的经验,又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划
C.全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划
D.全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
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193、单项选择题 如果被观察婴幼儿在粗大动作领域的发展水平与参照标准不符合,高或低于参照标准,在各年龄段以外,()。。
A.属不正常
B.亦属正常
C.属正常
D.没关系
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194、单项选择题 婴儿乳牙全部出齐的时间是().
A、1岁左右
B、2岁左右
C、2岁半
D、3岁左右
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195、单项选择题 个别化语言教育计划内容应包括婴幼儿基本情况等()方面。
A.二个
B.三个
C.四个
D.五个
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196、单项选择题 急性传染病是婴幼儿死亡的一个重要原因,有些病会留下()。
A.并发症
B.残疾
C.疤痕
D.后遗症
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197、单项选择题 一旦发生骨折,首先要观察婴幼儿的全身情况,如是否有创伤出血或(),有无昏迷现象,呼吸道是否阻塞等。
A.瘀青
B.内出血
C.外出血
D.脱臼
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198、单项选择题 通过()完成个体言语发声。
A、听觉器官和思维
B、肢体和视觉器官
C、发音器官和听觉器官
D、呼吸器官和消化器官
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199、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐,1岁以内母乳喂养婴幼儿能量推荐摄入量为()kcal/kg。
A.95
B.100
C.114
D.120
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200、单项选择题 ()是婴儿教育的心理基础。
A.人脑的发展
B.个体发展的关键期
C.人的感知觉的发展
D.人的思维的发展
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201、判断题 对婴儿进行攀登架训练,有利于提高上下肌肉的力量和灵活性。
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202、单项选择题 哮喘患儿的家庭应注意不养小动物,忌绒毛玩具地毯草席等是因这些物品可能引起().
A、空气污染
B、肝炎
C、过敏
D、窒息
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203、单项选择题 职业集中体现着社会关系中的()三大要素.
A、名,权,利
B、责,任,利
C、真,善,美
D、责,权,利
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204、单项选择题 一旦发生婴幼儿误服药物,正确处理的原则是:迅速排出,减少吸收,(),对症治疗。
A.马上喝水
B.及时服药
C.及时催吐
D.及时解毒
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205、单项选择题 是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员是()。
A.保姆
B.月嫂
C.高级管家
D.育婴师
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206、单项选择题 ()是社会主义职业道德的核心.
A、社会公德
B、为集体服务
C、为共产党服务
D、为人民服务
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207、单项选择题 婴幼儿一般在()时,能按听到的语言作出反应,当问“鼻子、眼睛、嘴在哪儿”时,会用手指指点点。
A.8-9个月
B.4—6个月
C.13-18个月
D.7-8个月
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208、单项选择题 排尿困难和尿潴留常见于膀胱或()、膀胱颈挛缩等疾病。
A.尿道结石
B.胆结石
C.胃炎
D.肺炎
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209、单项选择题 除了经验分享和及时反馈建议等方法外,()也可以用于家庭中家长指导。
A.操作示范
B.讲座与报告
C.专题讨论辨析
D.家长会
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210、单项选择题 成人必须严格掌握婴儿的()剂量,否则会影响治疗效果甚至中毒。
A、用药
B、增添辅食
C、喝水
D、吃午点
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211、单项选择题 带教培训的管理是指对()的管理。
A.教师、学员以及班级
B.班级
C.教师
D.学员
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212、单项选择题 婴儿自我意识发展一般经历()个阶段。
A、2
B、3
C、4
D、5
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213、单项选择题 ()是一种全面反映婴幼儿发展情况又针对婴幼儿的个别需要所编制的书面教学计划。
A.游戏活动计划
B.教育计划
C.统一教育计划
D.个别化教育计划
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214、单项选择题 ()是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。
A、1-3岁婴儿投掷积木的游戏
B、1-3岁婴儿藏积木的游戏
C、1-3岁婴儿排列积木的游戏
D、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏
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215、单项选择题 下列不属于多不饱和脂肪酸的是()。
A.亚油酸
B.亚麻酸
C.花生四烯酸
D.饱和脂肪酸
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216、单项选择题 湿疹形态有红肿,脱皮,破损等多种,主要表现为().
A、疼痛
B、瘙痒
C、发烧
D、呕吐
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217、多项选择题 下列有促进脑发育作用的营养素是()
A.蛋白质
B.磷脂和胆固醇
C.碘
D.维生素
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218、单项选择题 对新生儿的相关语言能力培养内容和方法为()。
A.当他觉醒时,可以和他面对面说话
B.让他常听节奏感强烈的音乐等
C.给他提供适量的视听刺激
D.鼓励他模仿成人发音
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219、单项选择题 家长在养育婴幼儿中的盲点,一般为()。
A.想法正确,却误用了例子
B.没有思考太多
C.太执着于陈旧的固定观念,
D.以上都是
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220、单项选择题 屏气发作又称(),为婴幼儿时期的一种呼吸方面的行为异常。
A.呼吸促进症
B.呼吸暂停症
C.行为综合症
D.屏气综合症
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221、单项选择题 碳水化合物供能占全日()需求的55~60%,对儿童膳食安排是合理的。
A.蛋白质
B.热能
C.脂肪
D.维生素
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222、单项选择题 感知和()构成了感官课程编制的核心。
A、语言
B、思维
C、认知
D、社会性
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223、单项选择题 ()。是现在许多家长在养育婴幼儿中的盲点之一。
A.想法不正确,也误用了例子
B.想法正确,却误用了例子
C.按照婴幼儿的成长规律进行教养
D.针对自己宝宝的情况进行养育
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224、单项选择题 在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的()。
A.游戏兴趣
B.个别特点
C.大纲
D.观察要点
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225、单项选择题 ()是婴幼儿语言发展观察与记录的方法之一。
A.测量法
B.问卷法
C.佚事记录法
D.筛查法
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226、单项选择题 育婴师在烹制婴幼儿菜肴时,总是把胡萝卜在油锅里煸一下,这是由于胡萝卜中的维生素是()。
A.脂肪
B.微量维生素
C.脂溶性维生素
D.水溶性维生素
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227、单项选择题 ()是我国1~14岁儿童意外死亡的第一原因。
A.气管异物
B.触电
C.溺水
D.休克
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228、单项选择题 溺水死亡大多是()发生,由于水灌入呼吸道内引起窒息,即刻致死。
A.迅速
B.缓慢
C.逐步
D.延迟
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229、单项选择题 大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好转().
A、5至6个月
B、6至7个月
C、7至8个月
D、8至10个月
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230、单项选择题 一般情况下,婴儿()个月可以识别人与物。
A、2
B、4
C、6
D、8
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231、单项选择题 通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、大小便的质地与数量、(),判断大小便有无异常。
A.数量与多少
B.颜色及其气味
C.排便难易程度
D.在何时排便
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232、单项选择题 婴儿两手的主要功能是()。
A、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作
B、通过两手的活动促进宝宝的平衡能力
C、通过双手互动,实现手眼协调的训练
D、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
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233、单项选择题 情绪良好的婴幼儿()。
A.过高估量别人
B.进取心一般
C.比较冲动
D.遵守纪律
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234、单项选择题 性格乐观的是婴幼儿良好()的表现之一。
A.思维
B.记忆
C.感知
D.情绪
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235、单项选择题 带教培训的()是带教培训计划的内容。
A.地点和内容
B.参加人员范围
C.参加人员范围、目标和时间、地点、内容、方法及对学员的具体要求等
D.目标、时间和方法
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236、单项选择题 煮沸法需要注意()开始计时,液面要超过物体表面。
A.水沸以后
B.水沸以前
C.随意
D.和物品放入同时
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237、单项选择题 3岁以内婴幼儿的发音不清晰是正常的,要使其得以良好的发展,关键是()。
A.需要带他去专业机构进行训练
B.无需关注
C.用正确的发音去引导他,不要逼着他马上纠正
D.顺其自然
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238、单项选择题 婴儿是通过()来认识自然现象的。
A、观察人物的变化来分辩天气
B、观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
C、观察动物来分辨季节
D、观察星星来分辨白天黑夜
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239、单项选择题 “先切断电源,然后现场急救”是()的救助方法。
A.触电
B.溺水
C.失去知觉
D.烫伤
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240、单项选择题 育婴师在指导妈妈烹制婴幼儿菜肴时,告诉妈妈绿叶菜需要快速炒制,这是由于蔬菜中的维生素是(),它受热时间越长,损失越多。
A.必需维生素
B.微量维生素
C.脂溶性维生素
D.水溶性维生素
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241、单项选择题 睡眠的()阶段,交替出现,有规律地循环。
A.只有一个
B.两个
C.三个
D.四个
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242、单项选择题 当婴幼儿()时,可紧紧地抱住他。
A.胆小害怕
B.霸道
C.任性
D.依赖
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243、单项选择题 儿童意外一旦发生,如果育婴师或家长能够冷静、沉着,迅速采取急救措施,就能够争取时间,()婴幼儿的伤残,甚至挽救他们的生命。
A.增加
B.维持
C.减少
D.消灭
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244、单项选择题 指导培训家长和看护人的常见形式和方法不包括()。
A、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导
B、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动
C、组织讨论交流、建立家长委员会、联系簿
D、每个家庭都用同一种方法
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245、单项选择题 针对单纯性肥胖症,可以根据婴幼儿的年龄特点设计一些安全、有趣味性、能够()的运动项目。
A.减少脂肪
B.增加脂肪
C.减少糖分
D.减少热量
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246、单项选择题 水浴开始时,水温在().
A、25度左右
B、28度左右
C、30度左右
D、31度左右
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247、单项选择题 下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是()。
A、保护功能差
B、代谢活跃
C、皮肤表层体温调节能力强
D、皮肤渗透作用强
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248、单项选择题 婴儿发展评价的方法不包括().
A、观察评价法
B、发育筛查法
C、发育诊断法
D、推测想象法
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249、判断题 鼓励婴儿把听懂的话说出来,可以扩大词汇量。
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250、单项选择题 胎儿头占身长的()。
A、1/2
B、1/3
C、2/3
D、1/4
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251、单项选择题 能量密度,即每克()的能量值。
A.饮料
B.蔬菜
C.食物
D.肉类
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252、单项选择题 ()是6-12月婴儿最常用的认知方式。
A、语言
B、思维判断
C、动作
D、眼睛看
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253、单项选择题 感觉统合练习中“选择原则”是指练习中孩子是(),要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。
A.主角
B.被动训练者
C.教练
D.跟随者
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254、单项选择题 培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()。
A、提倡参与式教学、情景式教学、师生互动
B、充分体现高级育婴师的主体地位
C、对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体
D、不发表个人意见
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255、单项选择题 了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的()。
A.过程
B.目的
C.工具
D.基础
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256、多项选择题 《母婴保护法》规定医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务,下列()内容属于其范围内。
A.婚前卫生指导
B.婚前卫生咨询
C.婚前医学检查
D.婚前心理咨询
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257、单项选择题 婴幼儿的疾病分为传染性和()两类。
A.非疾病性
B.遗传性
C.获得性
D.非传染性
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258、单项选择题 鼻咽炎、喉炎、急性扁桃体炎等属于()感染。
A.上呼吸道
B.下呼吸道
C.上消化道
D.下消化道
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259、单项选择题 排尿困难和()常见于膀胱或尿道结石、膀胱颈挛缩等疾病。
A.尿失禁
B.尿潴留
C.多尿
D.糖尿
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260、单项选择题 血尿多数是()有病变的早期信号,必须引起重视,及时就诊检查,明确原因,进行治疗。
A.神经系统
B.呼吸系统
C.泌尿系统
D.消化系统
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261、单项选择题 “S型平衡木”运动有助于婴幼儿本体感觉的建立和()能力的加强。
A.视觉
B.触觉
C.身体平衡
D.听觉
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262、单项选择题 ()是实施个别化教学计划的评估方式。
A、各部分评估
B、整体评估
C、行程性评估
D、总结性评估
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263、单项选择题 婴儿一般发展水平是指()。
A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现
B、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现
C、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现
D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
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264、单项选择题 在给婴幼儿洗澡前,应使用测温计测试水温,保证水温在38℃左右,避免()婴幼儿。
A.烫伤
B.烧伤
C.溺水
D.擦伤
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265、单项选择题 来源:91考试网 在确立单元活动的题目的过程,()的说法是不正确的。
A、将每个婴儿的近期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目
B、将每个婴儿的长短期目标归纳整理
C、将归纳整理的目标概括为一个总目标
D、将总目标命名并作为活动题目
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266、单项选择题 0-2岁婴幼儿的智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——()。
A.掌握技能
B.解决简单问题
C.学习新知识
D.发展想象
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267、单项选择题 ()是婴幼儿溺水死亡的主要因素。
A.喜欢游泳
B.环境较差
C.尚未成熟
D.无人照看
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268、单项选择题 怒发作的发生也有少数是婴幼儿家庭成员的()“榜样”造成,婴幼儿辨别是非能力不强,模仿学得脾气暴躁。
A.正面
B.负面
C.单方面
D.双方面
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269、单项选择题 ()的婴幼儿最好与父母一起生活,不要与父母分开,否则会影响其的智力发展。
A.1岁以内
B.2岁以内
C.3岁以内
D.4岁以内
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270、单项选择题 目前死亡率已占儿童死亡排位的第一位死因的是()。
A、意外伤害
B、铅中毒
C、流行疾病
D、维生素中毒
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271、单项选择题 ()是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。
A、个别化教学
B、领域教学
C、小组/团体教学
D、拔高教学
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272、单项选择题 指导家长优化家庭育儿环境是育婴师()的任务之一。
A.家长指导工作
B.婴幼儿护理
C.指导和培训
D.婴幼儿教养
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273、单项选择题 ()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
A、拍打、抓握、推拉等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拼图、揉纸等练习
D、发音、微笑等练习
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274、单项选择题 为婴儿选择蔬菜的特点是().
A、根茎类和叶菜类搭配
B、含粗纤维丰富
C、深浅搭配
D、颜色鲜艳
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275、单项选择题 婴幼儿湿疹的病因是()。
A.过敏性体质
B.牛奶
C.霉菌
D.花粉
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276、单项选择题 婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是()。
A、大哭并伴随着肢体动作
B、恼怒、生气、大哭
C、羞怯、恐惧、自卑、孤独
D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩
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277、单项选择题 ()是婴儿单字句发生的时间。P190
A、1岁半左右
B、2岁左右
C、1岁左右
D、2岁半左右
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278、单项选择题 婴儿的()对铅吸收率在空腹时可以倍增,所以要定时进餐。
A.口腔
B.消化道
C.皮肤
D.肠道
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279、单项选择题 ()十分险恶,治愈率低,一旦发病死亡率极高。
A.心脏病
B.腹泻
C.狂犬病
D.哮喘
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280、单项选择题 腮腺炎可在()发病。
A.冬、春季
B.夏、秋季
C.四季
D.春、秋季
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281、单项选择题 婴幼儿粪便中有大量(),多是未消化吸收的脂肪以及钙和镁的化合而成的皂块。
A.奶瓣(乳凝块)
B.血块
C.菜叶
D.脂肪
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282、单项选择题 钙缺乏可能会引起()。
A、佝偻病和手足抽搐
B、血红细胞减少,产生贫血
C、矮小症,异食癖,食欲减退,伤口愈合差等
D、白血病,智力低下,呆傻等
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283、单项选择题 ()是3~6岁时占主导地位的思维形式。
A、具体形象思维
B、感知动作思维
C、抽象逻辑思维
D、直觉形象思维
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284、单项选择题 下面关于婴儿语言发展的差异性描述,正确的是()。
A、每个婴儿开口说话时间不同
B、发音的清晰度是相同的
C、最早会说的语言是相同的
D、婴儿对词语用的不同
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285、单项选择题 细菌性痢疾简称菌痢,是由()引起的常见肠道传染病。
A.痢疾杆菌
B.痢疾细菌
C.痢疾病毒
D.菌痢病毒
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286、单项选择题 溺水儿童现场急救时,即使婴幼儿呼吸、心跳已经停止,仍应(),立即进行人工呼吸和体外心脏按摩。
A.坚持抢救
B.坚持倒水
C.放弃抢救
D.放弃倒水
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287、单项选择题 由于未及时清洁,臀部皮肤被细菌感染,形成()。
A.尿布疹
B.便秘
C.脓血尿
D.皮疹
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288、单项选择题 感觉统合的综合功能是将各种局部的、分散的()综合,形成整体。
A.视觉
B.感觉
C.听觉
D.触觉
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289、单项选择题 ()是对育婴员(师)进行评估的有效渠道。
A、学历、服饰和经验
B、教学、习惯和家庭
C、教学、实践和家庭
D、教学、实践和社会
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290、单项选择题 进行带教与培训的原则是().
A、规范操作的原则
B、规范操作的原则、理论联系实际的原则
C、互动的原则、师生互动原则
D、口述与操作的原则
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291、单项选择题 断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天()膳食制度。
A、三餐三点
B、三餐两点
C、三餐一点
D、二餐二点
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292、单项选择题 感觉统合的检索功能是指:输人人脑的感觉刺激是非常多的,而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来,以供()使用。
A.肢体
B.肌肉
C.脑
D.感官
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293、单项选择题 对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时的原则除了要有目的、有回应,还要()。
A.不能离开婴幼儿
B.提供材料要丰富
C.随时把握练习机会
D.全神贯注
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294、单项选择题 血红素铁可以直接从()吸收,且吸收率高。
A.肠道
B.肝脏
C.肾脏
D.皮肤
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295、单项选择题 ()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。
A、自由
B、团体
C、非教学
D、一对一的教
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296、单项选择题 婴幼儿阶段感知觉处于迅速发展时期,()婴幼儿学习控制大小便。
A.有利于
B.无关
C.不利于
D.不必利用
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297、单项选择题 婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()越好。
A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D、婴儿的认知能力随两手动作发展的
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298、单项选择题 一个好动、睡眠少,哭吵多的婴幼儿的体力活动所()要比一个多睡觉、安静的婴幼儿多。
A.体力活动
B.能量消耗
C.活泼好动
D.开朗大方
E.基础代谢
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299、单项选择题 儿童期单纯性肥胖症是成人期肥胖和心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症的()因素。
A.非典型
B.安全
C.危险
D.典型
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300、单项选择题 哮喘是一种慢性呼吸道疾病,极易反复发作,多数患儿有()及家族史。
A.贫血
B.腹泻
C.过敏史
D.心脏病
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