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幼儿教师资格：幼儿教育心理学微信做题（题库版）
2020-10-10 02:00:36 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、名词解释  儿童发展


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2、填空题  幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。


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3、单项选择题  下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是

A、幼儿的生理健康状况
B、幼儿的心理状态
C、幼儿回忆的侧性及自觉程度
D、能否运用正确的回忆方法


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4、问答题  什么是智育?智育对幼儿心理的发展有什么作用?试述对幼儿进行至于的必要性和可能性。


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5、判断题  需要是个体活动的积极的源泉，在活动中起驱力和推动作用。


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6、问答题  简述儿童记忆策略的发展。


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7、填空题  根据运动技能形成的过程，可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。


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8、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


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9、问答题  简述产前发育的影响因素。


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10、单项选择题  自尊心较强的幼儿做错事后,常常对批评表现出()

A.无所谓的态度 
B.内疚和羞愧 
C.忧心忡忡,沉闷冷淡 
D.快乐充满活力 


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11、单项选择题  在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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12、判断题  学习是通过主客体的相互作用，在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程，它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。


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13、问答题  幼儿游戏的发展


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14、问答题  如何培养幼儿的观察力


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15、填空题  幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。


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16、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌 握方面。


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17、问答题  什么是男女双性化？。


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18、单项选择题  如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()

A.自尊心较强的表现 
B.自信心较强的表现 
C.好胜心较强的表现 
D.独立性较强的表现 


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19、问答题  简述需要、诱因与动机的关系。


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20、填空题  感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。


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21、判断题  强化物是指操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激。


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22、问答题  心理发展的不平衡性是指什么?


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23、填空题  儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。


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24、判断题  在整合阶段,幼儿的动作已相当稳定


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25、多项选择题  什么是美？（）

A、美是人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应
B、美是华丽的衣着与高档的饰物
C、美是一种简洁的表达方式
D、美是外貌姣好的人士的专利


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26、问答题  简述抚摸对婴儿发展的作用。


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27、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需要的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏，他会很不快乐。这是因为他的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


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28、判断题  认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的


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29、问答题  简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？


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30、判断题  创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏。


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31、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


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32、填空题  幼儿运动技能的协调发展，有利于促进幼儿认知发展和_________的发展，为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证。


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33、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


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34、问答题  简述影响动作发展的因素。


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35、问答题  简述影响儿童攻击性行为的因素主要有哪些。


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36、填空题  马斯洛指出，如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足，便会产生较强的__________，努力去探索环境、完成自己力所能及的事。


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37、问答题  试述幼儿言语发展特点?


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38、填空题  根据_________的不同，可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。


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39、问答题  

亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及儿童的相应发展表现。


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40、问答题  结构游戏又称“建筑游戏”，是？


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41、多项选择题  影响幼儿品德形成的外部条件有()。

A．家庭教养方式
B．道德认知
C．社会风气
D．同伴群体


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42、单项选择题  心理学领域是（）

A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉


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43、问答题  角色游戏是？


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44、单项选择题  做事有始有终，自觉做好教师交给的事情或自己选择的活动，这是该幼儿：()

A.独立性强的表现
B.坚持性强的表现
C.自尊心强的表现
D.自信心强的表现


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45、问答题  创造性思维的特点。


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46、填空题  指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。


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47、填空题  注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。


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48、单项选择题  儿童个性形成的开始时期是（）。

A．O～1岁
B．1～3岁
C．3～6岁
D．6～12岁


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49、填空题  品德是一生都需要锤炼的_________，幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。


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50、填空题  认知是指_________的总称，又称_________，是人对_________和_________ 的认识活动，包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。


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51、问答题  简述儿童发展的年龄特征。


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52、单项选择题  根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。

A．先学前期
B．幼儿中期
C．幼儿初期
D．幼儿晚期


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53、单项选择题  自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()

A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助


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54、问答题  举例简单说明“表象”这种心理想象。


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55、问答题  简述培养幼儿智力的有效措施与方法


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56、填空题  幼儿期的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是_________。


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57、填空题  教师介入游戏的形式是_________、_________、_________。


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58、判断题  发现学习是幼儿通过亲身参与实践活动，独立思考、独立探索，去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式。


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59、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。


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60、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“()”或“生物人”成长为“()”并逐步适应社会生活的全部过程。


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61、多项选择题  幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。

A．描述
B．解释
C．预测
D．控制


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62、单项选择题  幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。

A．成为音乐人才打基础
B．掌握音乐活动的技能技巧
C．唱得更好，跳得更美
D．自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验


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63、单项选择题  下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据()

A.与教师的交往
B.与父母的交往
C.与小朋友的交往
D.与陌生人的交往


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64、判断题  社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。()


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65、问答题  表演游戏是？


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66、填空题  观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。


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67、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为()。


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68、填空题  通常人们沮丧总是由__________直接引发的，幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。


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69、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。


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70、填空题  _________是领会知识的初级阶段。


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71、单项选择题  注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题，而且大部分表现为：()

A.大肌肉动作协调性差
B.小肌肉的精细动作协调性差
C.眼手的协调性差
D.手脚的协调性差


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72、单项选择题  在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：()

A.自信心较强
B.自尊心较强
C.自信心一般
D.自信心较差


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73、判断题  像穿衣,写字,走路等这些比较简单的活动不包括运动技能


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74、填空题  对于成就感和好胜心强的幼儿，___________的体验能激发他们更强的上进心。


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75、单项选择题  动机产生于（）

A.需要
B.态度
C.知觉
D.兴趣


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76、多项选择题  发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有哪几个?()

A．活跃性
B．流畅性
C．变通性
D．独创性


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77、问答题  家长应如何塑造孩子的自信心？


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78、填空题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。


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79、填空题  是非观是幼儿形成_________、_________的主要前提和主要内容。


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80、判断题  性别化即理解和接受性别，并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。


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81、问答题  儿童情绪社会化趋势的表现


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82、填空题  教师指导游戏一般从_________、_________、_________三个环节入手


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83、问答题  简述让幼儿保持健康情绪的措施。


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84、单项选择题  人类短时记忆的广度为()。

A．5±2个信息单位
B．7±2个信息单位
C．6±2个信息单位
D．8±2个信息单位


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85、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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86、单项选择题  注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征，下列哪一项不符合：()

A.善于人际交往
B.固执
C.暴躁
D.缺乏自尊


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87、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“()”。


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88、问答题  平行游戏是？


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89、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。


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90、判断题  动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。


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91、填空题  同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫__________，分和__________两种。


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92、问答题  解决幼儿人性的方法有哪些？


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93、判断题  情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。


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94、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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95、单项选择题  双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。

A．遗传素质
B．家庭教育
C．文化环境
D．生理成熟


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96、填空题  创造性游戏主要包括_________、_________、_________。


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97、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为()和亲社会行为。


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98、问答题  如何培养良好的依恋关系？


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99、判断题  游戏的虚构性也就是游戏的假想性，是以模仿现实生活的某一侧面为基础，并且受集体时间、地点、条件的限制。


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100、问答题  影响幼儿记忆保持的主要因素有：


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101、问答题  活动律是什么？


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102、报关编码  色织的其他人纤长丝机织物


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103、单项选择题  与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的()

A.独立性较差
B.独立性较强
C.成就感较差
D.成就感较强


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104、填空题  __________和__________共同决定了个体的动机


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105、问答题  试述幼儿情绪和情感的的发展特点?


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106、问答题  成人能否对幼儿说反话，请用所学的有关幼儿思维发展特点的知识进行分析。


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107、判断题  游戏是幼儿自愿自主的活动，幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。


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108、单项选择题  对智力与知识的描述正确的是

A、智力与知识是相同的范畴
B、智力与知识有着不可分割的联系
C、知识可以说等于智力
D、知识丰富的孩子一定是高智商的


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109、问答题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用有哪些？


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110、问答题  幼儿观察发展表现在哪些方面?


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111、判断题  表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。


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112、填空题  美的表现形态有_________、_________、_________ 三种形式。


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113、问答题  简要说明儿童形状知觉的发展趋势。


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114、单项选择题  与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：()

A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现


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115、多项选择题  属于组织学习的原则与策略的有()。

A．逐渐分化原则
B．整合协调原则
C．接受学习
D．先行组织者策略


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116、判断题  动作思维也称直觉行动思维，其特点是思维伴随着动作或行动来进行，行动停止，则思维也随之停止。


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117、判断题  闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。


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118、单项选择题  各种躯体系统功能的变化，大脑与神经系统的变化与发展是()。

A．生理发展
B．认知发展
C．社会性发展
D．文化性发展


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119、判断题  幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展


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120、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。


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121、单项选择题  3～6岁幼儿的思维主要是()。

A．直观行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


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122、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


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123、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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124、填空题  活动量过大的幼儿似乎没有一刻是安静的而且动作___________强，成人无法对他的下一个动作作出__________。


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125、判断题  荷兰生物学家拜登代克指出游戏是儿童操作某些物品而进行的一种活动，是一种本能。


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126、问答题  为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?


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127、单项选择题  以前苏联心理学家维果斯为代表，提出的一种游戏理论是哪种?

A、认知动力说
B、社会性活动说
C、社会性情绪表现说


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128、填空题  品德是一个人_________和_________的简称，人的品德反映了_________、 _________是_________的组成部分。


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129、名词解释  再造想象


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130、填空题  __________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


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131、填空题  游戏是幼儿运用一定的_________和_________，借助各种物品，通过身体的运动和_________，反映并探索周围世界的一种活动。


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132、单项选择题  幼儿记忆的发展特点是()。

A．以有意记忆为主
B．以词语逻辑记忆为主
C．以无意记忆为主
D．以意义记忆为主


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133、单项选择题  美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

A、认知的动机
B、附属的动机
C、自我提高的动机
D、社会性动机


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134、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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135、问答题  幼儿自我评价发展的主要特点


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136、问答题  简述注意对幼儿活动和心理发展的意义


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137、填空题  __________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。


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138、单项选择题  常常被形象地称为“站在他人的角度看问题”，是区分自己与他人的观点，并进而根据当前或先前的有关信息对他人的观点作出准确推断的能力称为()。

A．观点采择
B．心理理论
C．移情
D．社会学习


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139、问答题  教授幼儿使用剪刀来说明，体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。


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140、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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141、问答题  一般人都认为，幼儿园有助于幼儿发展健康的个性，但在某些情况下，幼儿园对幼儿个性的发展是否会产生负面的影响?为什么?试举例说明。


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142、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。


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143、填空题  如果无论是否会做都倾向于独立完成，不喜欢别人帮助，则独立性__________;如果自己不会做或做好时，才请人帮助则独立性__________，如果即使自己会做，也等待或请求别人帮助则为独立性__________


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144、判断题  儿童神经系统发育是一个动态发展的过程，仅仅表现在微观上的可塑性方面。()


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145、单项选择题  掌握概念上，幼儿总是()。

A．先掌握空间概念，后掌握实物概念
B．先掌握数概念，后掌握实物概念
C．先掌握实物概念，后掌握数概念
D．先掌握科学概念，后掌握数概念


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146、问答题  幼儿形成认知能力的过程包括哪几个环节?这几个环节之间有何关系?


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147、问答题  幼儿心理发展的一般特征


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148、单项选择题  关于男女双性化，下列说法不正确的是()。

A．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征
B．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征
C．双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育
D．有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的


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149、判断题  观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程。


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150、填空题  创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的_________。它的特点有四个：一是_________，二是新颖性，三是_________，四是_________。


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151、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


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152、填空题  知识的巩固主要通过记忆的过程来完成，记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。


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153、单项选择题  皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。

A．三山实验
B．视觉悬崖
C．延迟满足
D．守恒实验


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154、问答题  社会规范是什么？


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155、问答题  简述师幼关系的价值。


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156、问答题  意志的发展与幼儿心理活动的关系


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157、判断题  在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境.


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158、问答题  结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则?


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159、单项选择题  反馈是指（）

A.是传播、反馈的总和
B.是传播、接受、反馈的总和
C.是传播、发展的总和
D.是传播、接受、反馈、发展的总和


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160、单项选择题  下列说法正确的是

A、实物直观可以使人观察到事物的本质特征
B、实物直观有助于激发幼儿的学习兴趣和求知欲
C、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例
D、言语直观比实物直观更生动形象


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161、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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162、填空题  对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过：模仿、_________、_________和熟练四个阶段。


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163、单项选择题  自信心强的幼儿在集体面前表演,讲故事时()

A.一般不自我表现
B.自我表现欲强
C.常需要教师鼓动
D.需要同伴的掌声


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164、单项选择题  ()是认识活动的开端。

A．感知觉
B．注意
C．思维
D．想象


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165、问答题  在理解品德概念时，应把握哪几点?


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166、判断题  剩余精力学说是英国哲学家格罗斯提出的一种有关游戏理论的学说。


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167、单项选择题  在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿()

A.成就感强的表现
B.自尊心强的表现
C.自信心强的表现
D.自制力强的表现


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168、多项选择题  幼儿情绪与情感发展的特点有()。

A．体验具有情境性、外显性、易变性等特点
B．情绪控制能力较差
C．情绪、情感的社会化
D．具有意志成分


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169、填空题  中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴，他们认为，游戏是适合_________的一种独特的_________，也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。


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170、判断题  幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。


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171、问答题  年龄特征是指？


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172、问答题  游戏对幼儿心理发展的作用是什么?


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173、填空题  幼儿身体和运动机能发展是按照_________和_________法则来进行的。


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174、问答题  思维的发生发展对幼儿心理发展的意义


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175、问答题  智力是什么？


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176、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


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177、单项选择题  幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?()

A、实物直观
B、摸象直观
C、言语直观
D、形象直观


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178、问答题  影响幼儿心理健康的因素


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179、填空题  自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。


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180、问答题  说明动机和需要的关系。


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181、填空题  出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的()规律。


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182、判断题  社会动机是由人的精神需要产生的动机。


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183、填空题  音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


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184、问答题  智力游戏是？


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185、判断题  最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。


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186、判断题  一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别


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187、多项选择题  学习包括知识的哪几个过程?()

A．获得
B．转化
C．评价
D．实践


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188、单项选择题  注意力缺失的幼儿：()

A.活动量过大
B.活动量过少
C.大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少
D.大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大


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189、单项选择题  爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中，()在儿童中所占比例最多。

A．焦虑回避型
B．安全依恋型
C．焦虑反抗型
D．被动退缩型


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190、填空题  问题情境是指一种适度的__________，是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。


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191、填空题  幼儿模仿行为的特点：_________、_________、_________;服从行为特点：_________、_________、_________。


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192、问答题  什么是运动技能?常见的类型有哪些?


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193、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏他会很不快乐。这是因为他们的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


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194、问答题  简述学前儿童想象发展的基本特点。


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195、填空题  从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。


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196、问答题  社会性是指？


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197、问答题  简述哪些因素影响神经的可塑性。


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198、问答题  举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法


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199、问答题  幼儿记忆发展的主要特征有哪些？


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200、问答题  两个小朋友刚刚因争执而打架，可转眼就和好了，常常眼泪未干又笑了;幼儿刚入园时，看见一个小朋友哭，大家都会哭起来，看见大人笑，他们也会莫名其妙地笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。


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201、问答题  幼儿攻击性行为的特点：


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202、问答题  问题情境是什么？


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203、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“__________”。


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204、单项选择题  ()是运动技能形成的高级阶段

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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205、单项选择题  心理过程包括（）

A.认知、情感和意志
B.能力、气质和性格
C.知、情、意和能力
D.感知觉、记忆、思维和注意


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206、名词解释  直观行动思维


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207、判断题  感觉是人脑对环境中事物的个别性质的反映。


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208、单项选择题  一般来说，质化研究更多倾向于采用()，目的在于探明儿童的动态发展过程。

A．横向研究设计
B．纵向研究设计
C．观察法
D．个案研究


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209、问答题  幼儿有意注意产生的条件


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210、问答题  为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?


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211、单项选择题  陷入沮丧中的幼儿可能会不时地哭哭啼啼，整个人显得毫无生机，但也有的幼儿变得易怒，敏感或多动，这是：()

A.感情脆弱
B.情绪伪装
C.心理不成熟
D.焦虑


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212、判断题  师幼关系不属于师生关系。()


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213、判断题  抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。


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214、名词解释  无意注意


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215、问答题  就狭义的心理发展而言，其量变和质变的过程主要表现在那里？


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216、问答题  幼儿期是个性初步形成的时期，具体表现在


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217、单项选择题  下列对运动技能的描述错误的是()

A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能
B、运动技能称为动作技能
C、运动技能是在不断练习的基础上形成的
D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点


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218、填空题  __________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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219、问答题  心理发展的含义和特点是什么?


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220、填空题  4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


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221、判断题  接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。


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222、多项选择题  问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有()等几个基本特点。

A．目的性
B．未知性
C．认知性
D．序列性


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223、问答题  幼儿的社会性动机主要有哪些?举例说明。


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224、单项选择题  “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是()

A．相互作用论
B．二因素论
C．环境决定论
D．遗传决定论


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225、问答题  试述幼儿想象发展特点?


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226、填空题  游戏的主要特点有_________、_________、_________、_________、_________。


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227、单项选择题  ()的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。

A．遗传素质
B．生理成熟
C．环境
D．教育


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228、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________、__________和道德行为。


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229、问答题  是非观是什么？


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230、填空题  在幼儿思维个体发展过程中，_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维


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231、填空题  由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。


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232、单项选择题  幼儿最初社会性发生的标志是()。

A．诱发性微笑的出现
B．不出声的笑
C．出声的笑
D．有差别的微笑的出现


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233、填空题  有规则游戏一般应包括游戏的_________、_________、_________和_________四个部分。


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234、判断题  身体活动能力强的幼儿意味着做事自信心也强


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235、判断题  随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度


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236、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。


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237、判断题  重复性训练,即让幼儿一次又一次地感知所要记住的事情,也即机械训练


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238、填空题  在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩


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239、单项选择题  儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指

A．O～3岁
B．3～6岁
C．6～12岁
D．o～18岁


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240、单项选择题  根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()

A、有意识记、意义识记和形象记忆
B、有意识记、机械识记和形象记忆
C、有意识记、意义识记和语词记忆


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241、填空题  __________是3～4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过__________来掌握和学习别人的经验的。


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242、判断题  幼儿的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是下肢的身体运动技能。


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243、名词解释  神经元


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244、单项选择题  注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是()。

A．注意的稳定性
B．注意的选择性
C．注意的分配
D．注意的广度


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245、填空题  幼儿美感发展的主要特点有：_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。


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246、单项选择题  深度知觉就是对远近、深浅的知觉，心理学家是通过()实验来测量的。

A．点红实验
B．双生子爬楼梯
C．视觉悬崖
D．三山实验


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247、判断题  平行游戏是教师指导游戏的一种方法，是指教师加入正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。


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248、判断题  对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。


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249、问答题  游戏的实质是什么?


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250、判断题  有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。


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251、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


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252、名词解释  语法


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253、单项选择题  根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

A．培养读写兴趣
B．严格要求
C．主要指出缺点和不足
D．尽可能多识字


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254、判断题  智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的一种。


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255、填空题  （）是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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256、问答题  幼儿教育心理学研究内容是什么?


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257、问答题  动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?


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258、单项选择题  ()是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

A．个性
B．气质
C．能力
D．性格


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259、问答题  幼儿个性的年龄特点


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260、问答题  简述幼儿想象发展的一般趋势。


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261、问答题  保持是什么？


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262、名词解释  注意的转移能力


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263、问答题  诱因是什么？


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264、判断题  丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径


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265、单项选择题  ()是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的多一步。

A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆


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266、单项选择题  婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。

A．没有关系
B．有一些关系
C．有很大的关系
D．有时有关系，有时无关系


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267、单项选择题  ()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

A．社会参照
B．表情识别
C．移情
D．依恋


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268、问答题  自我提高的动机是什么？


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269、问答题  你是如何理解早期教育的重要性的?你认为过早地强迫幼儿接受正规的学科教育对幼儿有什么不良影响?


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270、问答题  领会是什么？


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271、问答题  幼儿心理学的研究方法


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272、填空题  注意分为()和()两种类别。


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273、问答题  简述言语在幼儿心理发展中的作用


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274、单项选择题  3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。

A．自我意识情绪
B．自觉反应
C．移情反应
D．诱发情绪反应


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275、单项选择题  同一时间里能把握的对象的数量，有时也称为注意范围。这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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276、填空题  自制力__________的幼儿，对教师禁止的事情往往更充满欲望。


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277、判断题  记忆是过去经验在头脑中的保持和重现。


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278、填空题  根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将运动技能划分为_________和_________


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279、单项选择题  幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：()

A.老实的表现
B.独立性差的表现
C.自制力强的表现
D.自信心强的表现


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280、判断题  游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体的运动和心智活 动，反映并探索周围世界的一种活动。


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281、判断题  想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造，形成新形象的心理过程。


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282、填空题  遗传决定论的代表人物有：高尔顿的“__________”；霍尔的“__________”；格塞尔的“__________”。


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283、单项选择题  幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示()

A.幼儿的成就感一般
B.幼儿的成就感强
C.幼儿的成就感弱
D.不一定,要根据具体情况而定


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284、单项选择题  已有研究表明，()是学习书面言语的关键期。

A．1～2岁
B．2～3岁
C．4～5岁
D．6～7岁


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285、问答题  根据艾里克森的理论，成人对幼儿的主动性或内疚感会有怎样的影响?


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286、单项选择题  创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?

A、表演游戏
B、体育游戏
C、智力游戏
D、音乐游戏


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287、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


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288、问答题  简要说明运动技能对幼儿身心发展的重要性


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289、问答题  理智感是什么？


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290、名词解释  偶发记忆现象


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291、填空题  美的特征：_________性、_________性、_________性、_________性


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292、单项选择题  成就感和好胜心强的幼儿通常会表现出()

A.忧心忡忡,沉闷不乐
B.不喜欢竞争性的活动
C.成就感不强的表现
D.喜欢竞争,总想得第一


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293、判断题  创造性与智力的关系是简单的线性关系。


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294、问答题  实物直观是什么？


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295、判断题  幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大


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296、单项选择题  我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（）

A．愉快与惊奇
B．愉快与悲伤
C。愉快与厌恶
D．愉快与不愉快


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297、名词解释  情绪理解


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298、问答题  

国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。


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299、单项选择题  根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种?

A、闭合性运动技能与开放性运动技能
B、连续型运动技能与间断型运动技能。
C、闭合性运动技能与开放性运动技能
D、徒手性运动技能与器械性运动技能


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300、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


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