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教育学：教育行政学找答案（强化练习）
2020-10-11 00:24:24 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、问答题  简述教师的权力。


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2、名词解释  教育立法


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3、问答题  教育规划的特点？


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4、单项选择题  下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差（两端分组法）（）

A.0.55
B.0.39
C.0.15
D.0.27


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5、问答题  教育预测应遵循哪些原则？


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6、填空题  教育督导要遵循法制的原则，（），求实的原则，（），促进的原则。


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7、问答题  教育行政活动，与其他行政活动如一般公共行政、企业行政等相比，有哪些特点？


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8、名词解释  教师教育


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9、填空题  教育经费使用的三条原则是（）、（）和（）。


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10、判断题  T检验可以用于对两个总体平均数的差异评价。


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11、单项选择题  教室的适宜温度为（）

A、14~16度
B、16~18度
C、18~20度
D、20~22度


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12、多项选择题  1931年成立的中华苏维埃共和国的最高教育行政机构，下设（）

A、初等教育
B、高等教育
C、社会教育
D、艺术教育


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13、填空题  升职包括职务的晋升，升职意味着（）的加重，也意味着（）的提高。


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14、填空题  学校教育制度是国家教育制度的（），是国家发展教育事业的（）。


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15、单项选择题  在国子监里管理学生的品行学规的官员叫做（）。

A、祭酒
B、司业
C、丞
D、主薄


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16、多项选择题  依评价的范围分，教育评价可分为（）

A.职业教育评价
B.常模参照评价
C.横向评价
D.成人教育评价


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17、多项选择题  影响教育规划的相关因素有（）

A、人口
B、经济
C、政治
D、教育


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18、填空题  单位教育经费决算包括填制（）和撰写（）两大环节。


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19、名词解释  派任制


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20、问答题  如何理解教育评价的主要功能及应遵循的原则。


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21、多项选择题  封建社会的地方教育行政的主要任务是（）。

A、设置州、郡、府、县的各级地方官学
B、审核课程的设置和经费
C、教师的管理和考核
D、主持地方的科学考核等


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22、单项选择题  欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法（）？

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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23、单项选择题  教育行政学的学科性质具有较强的（）

A.应用性
B.理论性
C.抽象性
D.综合性


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24、多项选择题  属定性描述效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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25、单项选择题  教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为：（）

A.长期督导和短期督导
B.定期督导和经常性督导
C.经常性督导和间接性督导
D.长期性督导、中期性督导和短期督导


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26、单项选择题  以下哪一个选项不是教育政策的功能：（）

A.导向功能
B.协调功能
C.控制功能
D.实用功能


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27、判断题  要使机构真正减下来，要在转变职能的基础上精简机构。


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28、单项选择题  法国实行的教育行政体制是：（）

A.中央集权制的教育行政体制
B.地方分权制的教育行政体制
C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制
D.学校内部管理体制


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29、单项选择题  以下哪一个选项不属于教育行政体制的基本要点：（）

A.各级各类教育行政机构的设置
B.各级各类教育行政机构隶属关系
C.各级各类教育行政机构的权限划分
D.各级各类教育行政机构的组织形式


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30、单项选择题  我国教育规划按照规划覆盖的范围可分为：（）

A.全国、省级、县或城区和学校四级
B.中央和地方两级
C.省级、县级、乡级三级
D.全国和省级两级


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31、填空题  在中央、地方、学校与社会的关系上，建立中央（），地方（），学校（），社会（）的运行机制。


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32、判断题  科举制受西方文官制度影响。


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33、名词解释  教育规划中的人力需求法


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34、填空题  教育行政学以（）和学校对教育教学工作的领导、组织和管理作为自己的研究对象。


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35、问答题  简述教育行政的研究方法。


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36、问答题  如何理解教育政策？


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37、填空题  学校领导集体的合理结构，是指纵向上（），横向上（）。


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38、填空题  人事分类的基本制度有（）和（）两种。


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39、填空题  地方教育行政机构按照（）和（）的原则进行改革。


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40、填空题  教育行政体制包括（）、（）和（）三种类型。


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41、单项选择题  教育人事行政的管理主体是（）

A.党的人事部门
B.政府人事部门
C.教育行政部门
D.学校


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42、多项选择题  教育评价包含的内容包括（）

A.评价依据
B.评价目标
C.评价作用
D.评价技术


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43、单项选择题  不仅意识到问题的存在，而且准备或已经采取行动以求得问题解决的社会群体，指（）

A.非公众
B.潜在公众
C.知晓公众
D.行动公众


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44、多项选择题  各种教育规划的基本内容都包括（）几部分内容。

A、现状概述
B、发展目标
C、步骤方法
D、主要措施


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45、单项选择题  教育规划文本的种类不包括：（）

A.纲要
B.人大资料
C.政策咨询报告
D.白皮书


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46、问答题  简述教师聘任制的优点。


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47、填空题  教育行政学有两大理论源流一是（）二是（）


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48、单项选择题  教师教育的基石和精髓是（）

A、终身学习
B、继续教育
C、终身教育
D、回归教育


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49、单项选择题  以某个教育阶段或教育类型为规划对象制定的规划称为（）

A、长期教育规划
B、短期教育规划
C、综合性教育规划
D、分类教育规划


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50、单项选择题  反映某一事物或现象程度或幅度的指标是（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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51、多项选择题  教育会计监督方法主要包括（）。

A、会计分析
B、会计检查
C、会计核算方法
D、会计审核方法


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52、多项选择题  影响测量效果的误差有：（）

A.随机误差
B.系统误差
C.抽样误差
D.过失误差


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53、填空题  对教育工作具有普遍指导意义的政策，称为（）


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54、填空题  我国国家教育部、各级地方人民政府所属的教育厅、局、处、科机关中，除（）以外的工作人员均属教育公务员的范围。


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55、问答题  简述学校教育制度建立的依据（影响学校教育制度的因素）。


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56、问答题  我国教师专业发展制度管理经历了哪几个阶段？


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57、名词解释  地方课程开发


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58、多项选择题  教育督导按对象来分，可分为（）

A、宏观督导
B、微观督导
C、督政
D、督学


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59、填空题  教育审计制度包括（）、（）、（）和（）。


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60、单项选择题  （）指在教育人事行政中要充分挖掘人才，合理调配人才和高效使用人才，使人才在适宜的环境中成长和发挥作用。

A.选贤任能原则
B.责、权、利统一原则
C.量才适用原则
D.合理流动原则


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61、填空题  我国教师管理思想与实践经历了三个阶段：（）阶段；（）阶段，和以学习型组织为建设目标的阶段。


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62、单项选择题  教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为：（）

A.诊断性督导、过程性督导、总结性督导
B.过程性督导和结果性督导
C.诊断性督导和指导性督导
D.民主性督导和可操作性督导


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63、名词解释  教育行政中的中央与地方合作制


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64、单项选择题  依据教育行政机关与政府之间的关系，可把教育行政体制划分为（）。

A、中央集权制和地方分权制
B、从属制与独立制
C、专家统治制与非专家统治制


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65、名词解释  激励方法


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66、单项选择题  校本课程强调从学校为主体和基地，充分和满足师生的（）。

A、独特性
B、差异性
C、阶段性
D、特殊性


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67、填空题  教育督导主要具有反馈功能（），鉴定功能、（）完善功能、（）。


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68、问答题  学习和研究教育行政学有什么意义？


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69、填空题  在制定教育规划的过程中，教育因素主要有四个问题，即教育目标、（）、师资队伍、（）。


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70、单项选择题  当某个计划或工作结束后，对工作的效果与影响作出的评价，称为（）

A.定性评价
B.定量评价
C.形成性评价
D.终结性评价


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71、填空题  教育财政的基本功能有（）、（）、（）、（）四个方面。


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72、单项选择题  对同一对象不同时期的某项目的差异评价称为（）

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价


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73、多项选择题  从教育行政管理的角度看，教育结构主要包括以下几种（）

A、层次结构
B、形式结构
C、专业结构
D、地区结构


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74、问答题  对教育行政人员选拔任用的基本要求？


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75、多项选择题  地方教育行政机构改革要努力实现以下要求（）。

A、转变职能
B、理顺关系
C、精简机构
D、提高效能


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76、判断题  检验可以用于对两个相关总体平均数的差异评价。


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77、单项选择题  我国建立独立的国家一级教育行政机构是（）

A、汉朝
B、唐朝
C、1905年
D、1949年


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78、填空题  教育行政学是一门（）学科，在研究和学习过程中要体现（）原则。


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79、填空题  教育规划具有（）、（）和（）的特征。


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80、填空题  校长权力的特点包括（）、（）和（）。


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81、单项选择题  教育预算过程包括以下几个过程：（）

A.规划、系统阐述、递交、管理和评价
B.规划、递交、评价
C.预测、阐述、总结、评估
D.预测、阐述、递交、管理


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82、问答题  教育人事行政的主要作用。


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83、多项选择题  教育公务员代谢方面的制度具体包括（）。

A、保障制度
B、辞职制度
C、辞退制度
D、退休制度


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84、填空题  《教育法》中规定：“学校及其它教育机构中的管理人员实行（）制定，校长职级制是其中的一种。


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85、单项选择题  欲抽样比较实验班与非实验班的考试成绩的差异性问题，应使用何种检验方法（）？

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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86、填空题  教育行政制改革必须重视（）对调整国家教育行政行为的作用，加强（），从法律上保证中央教育行政和地方教育行政协调一致。


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87、判断题  我国的国家公务员制度从本质上重与西方，国家公务员制度差不多。


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88、填空题  所谓效益原理，就是要在教育行政领导中讲求（）。


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89、判断题  温度计属顺序量表。


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90、单项选择题  按照规划覆盖的对象和功能，教育规划可分为：（）

A.各部门或行业教育规划和区域教育规划
B.省级教育规划
C.县级教育规划
D.全国和省级的教育规划


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91、名词解释  教育行政


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92、单项选择题  需要对指标进行排序的指标权重的确定方法是：（）

A.经验法
B.对照配权法
C.咨询法
D.主成分分析法


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93、填空题  制订教育规划方法中的人力需求法的核心是（）。


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94、问答题  简述如何提高信息沟通的有效性。


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95、单项选择题  美国实行的教育行政体制是：（）

A.中央集权制的教育行政体制
B.地方分权制的教育行政体制
C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制
D.学校内部管理体制


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96、判断题  我国国家公务员职务的中的领导职务与非领导职务的区别就在于有否实权。


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97、问答题  简述我国当前教育行政改革的基本方向。


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98、单项选择题  在我国，直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是（）

A.国务院
B.全国人民代表大会
C.党中央
D.教育部


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99、填空题  编制会计报表的基本要求是：数字（）；资料（）；编制（）。


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100、填空题  教育人事行政有哪些基本原则（）、（）、（）、（）。


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101、单项选择题  欲分析某高校男女毕业生对16种职业的选择顺序是否存在显著关系，可采用的方法是（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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102、多项选择题  教师任用制度，主要有（）。

A、派用制
B、聘用制
C、代用制
D、试用制


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103、单项选择题  我国专门的教育行政机构，创设于（）。

A、汉代
B、隋代
C、唐代
D、明清


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104、问答题  试述教育人事行政的含义与基本原则。


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105、单项选择题  判断效标关联效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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106、名词解释  国家管理权力结构


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107、填空题  教育规划文本的形式表现在两个方面：一是文字形式，二是（）。


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108、填空题  教育督导按目的分。有总结性督导、调研性督导、（）。


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109、问答题  基础教育课程管理的趋势和特点是什么？


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110、问答题  教师教育改革发展的基本思路？


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111、单项选择题  在一个国家中，由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育行政事业，这样的教育行政体制被称为（）

A.中央集权制
B.地方分权制
C.均权制
D.独立制


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112、填空题  课程实施是通过（）把课程付诸实践的过程，是实现（）的基本途径和关键阶段。


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113、问答题  教育督导包括哪些内容？


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114、填空题  我国专门的教育行政机构是与科学制相伴而生，先称（），后名（）掌管教育行政事务。


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115、判断题  为教育活动作出某种鉴定的评价称为诊断性性评价。


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116、填空题  教师成长与发展的核心内容是（）问题。


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117、多项选择题  当前，我国乡镇教育行政组织机构有（）。

A、乡镇教育办公室
B、乡镇中心校
C、乡镇文教组
D、乡镇教委


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118、填空题  1903年，清政府颁布的（）中，规定初级师范学堂的教育科目中有教育法令和学校管理两科。


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119、多项选择题  区分度的分析方法有（）

A.两端分组法
B.相关分析法
C.逻辑分析法
D.因素分析法


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120、单项选择题  对两个不同对象的总体的差异评价称为（）

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价


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121、单项选择题  公务员考核内容的重点是（）。

A、思想道德
B、工作能力
C、工作态度
D、工作实绩


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122、多项选择题  公务员地纪律按性质可分为（）

A、政治纪律
B、工作纪律
C、廉正纪律
D、社会公德


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123、填空题  对教育行政信息的处理要做到（）、（）、（）、（）四个方面。


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124、多项选择题  制定教育规划的组织形式主要有（）

A、委托有关教育研究机构或有关专业人员制定
B、由各级教育规划部门自行制定
C、由各级教育行政部门统一制定
D、由以上各方或多方联合制定


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125、单项选择题  预测过来的事物，必须建立在了解它的过去和现状的基础上，指的是教育预测的（）

A.连续性原理
B.因果性原理
C.相似性原理
D.效益性原理


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126、问答题  举例说明教育法律规范的三要素。


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127、单项选择题  教育评价的类型按评价标准分类可分为：（）

A.相对评价和绝对评价
B.过程评价和结果评价
C.民主评价和科学评价
D.诊断性评价和科学评价


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128、单项选择题  分析测试内容与预测内容之间的一致性程度，这种测试效度的方法叫（）

A.效标关联度
B.内容效度
C.结构效度
D.预测效度


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129、判断题  教育统计学是教育科学研究中定性分析的重要工具。


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130、填空题  为专门检查了解某一方面的问题而进行的监督和指导，属于（）。对一所学校开学、期中、期末工作进行的常规性督导，属于（）。


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131、多项选择题  基础教育体制改革主要存在的问题是（）

A、中央和地方各级的关系未完全理顺
B、教育行政部门与政府其它部门的关系来理顺
C、教育行政部门与学校之间关系还没有得到根本改善
D、学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破


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132、问答题  当代教育行政学的发展趋势是什么？


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133、判断题  对辞职提出辞职书面申请，任免机关变应在三个月内审批。


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134、判断题  教育管理学就是教育行政学。


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135、单项选择题  教育督导报告的撰写包括哪几部分（）？

A.督导报告的名称和正文
B.督导报告的标题和报告正文
C.督导报告的标题、报告正文、总结
D.督导报告的名称、报告正文、总结


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136、填空题  校本课程的开发主要依据国家教育方针，国家或地方课程计划、（）、（）、而开发的学校课程资源。


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137、问答题  我国为什么要建立公务员法？


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138、单项选择题  以下哪一个选项不是我国公务员考核的基本方法：（）

A.领导与群众考核相结合的方法
B.平时与定期相结合的方法
C.定性与定量相结合的方法
D.过程与结果相结合的方法


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139、多项选择题  评价试题质量的指标有（）

A.区分度
B.信度
C.效度
D.难度


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140、填空题  在一个行政机构中，主要是指代意见、建议、计划、服务、咨询等的部门，通常称之为（）。


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141、填空题  现代社会，最有影响的国家管理权力结构形式有两种，（）即和（）。


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142、填空题  校长的考核包括德、能、勤、绩四个方面，以考核（）为主。


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143、问答题  简述校长的主要职责。


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144、单项选择题  我国地方教育行政机构设置的发端或萌芽在（）。

A、汉代
B、隋唐
C、宋代
D、明清


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145、多项选择题  教育人员包括（）。

A、校长
B、书记
C、教师
D、教职工


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146、单项选择题  （）指教育行政活动必须科学地组织和调动教育系统内外各方面的办学积极性，从而更好地推动教育事业向前发展。

A.方向性原则
B.综合性原则
C.科学性原则
D.规范性原则


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147、问答题  简述教育方针、教育政策与教育法规的关系？


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148、多项选择题  惩罚的种类包括（）。

A、警告
B、记过
C、降级
D、辞退


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149、名词解释  课程管理


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150、填空题  职位分类的实质是为实行（）的科学人事管理制度提供基础。


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151、填空题  在我国，制定教育政策的主体主要有（）、（）和（）。


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152、填空题  我国现行的学校教育制度基本为四等七级。四等是指（）、（）、中等教育和高等教育，七级是指（）、（）、（）、（）、高等专科教育、本科教育和研究生教育。


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153、单项选择题  欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系，宜采用的方法是（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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154、单项选择题  教育规划的第一次系统尝试是在（）

A、1923年
B、1946年
C、1954年
D、1957年


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155、问答题  简述制定教育规划的原则。


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156、单项选择题  教育行政体制是国家行政体制的一个组成部份，其核心内容是（）。

A、组织形式
B、权力结构
C、法规制度
D、工作制度


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157、多项选择题  作为校长的素质要求主要是从（）几方面考虑。

A、思想素质要求
B、岗位知识要求
C、岗位能力要求
D、身体状况要求


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158、多项选择题  从教育经费的用途等，可以分为（）。

A、教育事业费
B、教育附加费
C、财政拨款
D、教育基本建设费


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159、问答题  请联系实际谈一谈教育立法的意义所在。


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160、单项选择题  反映某考试的可靠性的指标是（）

A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度


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161、判断题  我国阶段基础教育由地方政府分级办学分工管理的体制，就是把办学权分到乡镇材。


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162、填空题  根据第九届人大会第一次会议批准原国家教委更名为（）对其职能也作出相应调整。


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163、多项选择题  影响人口增长的因素有（）

A、出生人数
B、死亡人数
C、外来居民数
D、移出居民数


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164、填空题  人事管理的两个基本要素是（）和（）。


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165、填空题  规划与预测有着密不可分的联系，规划以预测为（）；预测是规划的（）。


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166、单项选择题  咨询报告的主要特点有：（）

A.权威性、真实性、客观性 
B.专业性、前沿性、真实性 
C.独立客观性、专业性、针对性、科学性 
D.客观性、实用性、指导性


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167、多项选择题  教育公务员制度原则有（）。

A、公平竞争原则
B、实绩原则
C、物质保障原则
D、依法管理原则


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168、填空题  从法律规范的性质和法的调整方式来看，遵守教育法规的内容大致包括（）、遵守禁令和正确行使权力。


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169、问答题  简述教育行政学的研究对象。


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170、判断题  高等学校专业的增设和撤消工作，由国家教育部高教司负责。


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171、单项选择题  必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，这是教育行政领导原则中的（）

A.整分合原则
B.相对封闭原则
C.能级原则
D.动力原则


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172、问答题  简述教育行政学产生的标志及原因？


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173、问答题  简述教育行政督导的主要内容。


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174、填空题  教育行政咨询的特性有（）、（）、（）、（）四个方面。


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175、填空题  会计检查内容包括导财务收支计划、（）、帐薄和会计报表等。


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176、名词解释  教育行政组织


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177、单项选择题  国家对教育事业管理的主要部门是（）

A.司法部门
B.文化部门
C.教育行政部门
D.学校


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178、问答题  简述当前我国教育经费的主要来源渠道。


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179、单项选择题  国家管理教育最强有力的措施是（）

A.计划
B.立法
C.监督
D.指导


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180、单项选择题  下列哪一个值是试题的最佳难度（）

A.0.29
B.0.48
C.0.69
D.0.85


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181、名词解释  教育人事行政


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182、填空题  从教育系统的结构划分，有（）和分类教育规划。


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183、名词解释  教育规划中的社会需求法


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184、问答题  教育行政执法有什么作用？


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185、判断题  报考公务员者要求年龄在30年以下。


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186、填空题  编制教育预算必须坚持确保战略、收支平衡、（）和（）的基本原则。


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187、判断题  教育管理归根到底是为一定国家占统治地位阶段的政治路线和阶级政策服务的。“教育管理中立”是根本行不通的。


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188、填空题  1991年10月原国家教委颁发《教育督导暂行规定》共分（）章（）条，明确教育督导的性质、任务、范围、督学的产生和资格条件、机构设置和职责、权利义务等内容。


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189、多项选择题  教育统计学的作用（）

A.是教育科学研究中定性分析的重要工具。
B.是教育评价技术中的重要方法
C.有助于增强教育决策的科学性
D.有助于培养科学的思维方式


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190、多项选择题  对于考试质量的评价，主要通过对哪些指标的分析来实现？（）

A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度


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191、问答题  简述我国深化基础教育行政体制改革的主要任务。


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192、判断题  定量评价是定性评价的客观基础。


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193、填空题  教育财政分配的对象是社会的（），主要是国家的财政收入，它的分配方式是一种（）分配方式。


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194、单项选择题  教育评价的原则是：（）

A.指导性、权威性、民主性
B.科学性、可行性、预测性
C.方向性原则、科学性原则、可行性原则
D.专业性、科学性


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195、填空题  教育督导按内容来划分，可以分为（）和（）两类。


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196、问答题  教师成长与发展一般要经历哪几个阶段？


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197、多项选择题  指标体系的设计原则有（）

A.方向性原则
B.系统性原则
C.可测性原则
D.独立性原则


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198、判断题  教育行政是国家发展到一定阶段的产物。


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199、单项选择题  我国现行的教育行政体制是：（）

A.中央集权制的教育行政体制
B.地方分权制的教育行政体制
C.“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制
D.“分级办学、分级管理”的教育行政体制


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200、问答题  如何理解教育行政领导的几个原则。


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201、填空题  教育行政领导要善于运用的三种动力：（）、（）、（）。


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202、多项选择题  对教育人员的管理就是通过地（）。

A、校长和教师的管理
B、领导班子和教师集体的管理
C、校长和教师行为规范的管理
D、教育工作和学生的管理


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203、问答题  影响校长成长与发展的因素有哪些？


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204、填空题  规划是制定计划的（），计划是规划的（）具体实施要求。


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205、单项选择题  对数据资料计算综合指标，然后根据综合指标值对教育客观事物给予评价。这种方法称为（）

A.描述性统计
B.推断性统计
C.定量统计
D.相关统计


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206、填空题  从行政管辖的范围来划分，教育规划的类型可以分为（）和（）两种。


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207、填空题  影响教育行政效率的主要因素有（）、（）、（）和（）。


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208、单项选择题  以下哪一个选项不是教育政策的特征:（）

A.教育政策的目的性与可行性
B.教育政策的稳定性与可变性
C.教育政策的权威性与实用性
D.教育政策的指导性与普适性


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209、判断题  u检验可以用于对两个总体比例的差异评价。


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210、单项选择题  在教育行政领导中讲究实效，指的是教育行政领导的（）

A.系统原理
B.人本原理
C.动态原理
D.效益原理


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211、问答题  联系有关教育的法律，分析法律意识所包含的方面。


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212、问答题  简述教育行政执法的特征。


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213、填空题  教育行政咨询常用的方法是（）和（）两种。


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214、多项选择题  按照教育财政各级总预算的缴拨关系，可分为（）三种预算管理方式。

A、全额
B、差额
C、半额
D、自收自支


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215、问答题  简述教育财务审计工作的具体任务。


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216、名词解释  有效性原则


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217、多项选择题  教育行政体制改革应当有助于教育行政的（）

A、科学化
B、民主化
C、现代化
D、效率化


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218、单项选择题  关于中国法学会的性质，下列说法错误的是（）。

A.属于社团法人
B.属于财团法人
C.属于公益法人
D.属于社会团体法人


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219、填空题  教育行政的具体目的是（）和（）。


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220、判断题  四年级以上高等院校的建立、撤消、调整由国家教育部审批。


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221、单项选择题  教育行政学科在我国具有法定地位的是（）

A、1898年
B、1903年
C、1911年
D、1931年


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222、名词解释  教育行政体制


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223、填空题  教育行政组织机构是依法建立的（）机构，是为教育提供（）的社会单位。


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224、填空题  教育行政体制是国家领导教育的（）。


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225、单项选择题  1906年，清政府下令设立（），成为全国最高教育行政机关。

A.礼部
B.学部
C.教育部
D.京师大学堂


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226、填空题  课程管理制度就是由国家司法部门或教育行政部门，以（）的形式对课程管理的主要内容所做出的规定。


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227、多项选择题  我国中央教育行政机构改革的目标或方向是（）。

A、机构上实现精简合并
B、职能上趋于宏观管理
C、行政手段上主要采用立法、规划、拨款的手段
D、队伍上要求德能勤绩


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228、多项选择题  课程的三级管理模式，就是为保障和促进课程适应（）的要求，实行国家、地区和学校三级课程管理。

A、国家
B、地区
C、学校
D、学生


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229、问答题  简述教育规范改革的基本要求。


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230、问答题  简述教育财政的基本制度。


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231、问答题  简述教育规划的内容。


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232、填空题  决定课程优劣的最重要因素是课程的（）和（）。


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233、名词解释  教育行政执法


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234、填空题  教育行政信息沟通的基本形式有（）和（）两种。


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235、填空题  教育行政的主要职能有：计划、决策、督导、（）、（）服务。


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236、判断题  一个人测试的结果只是他的真实结果的估计值。


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237、问答题  试述教育行政体制的含义及包括的主要内容。


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238、单项选择题  教育评价的特点不包括哪一个选项：（）

A.指导性
B.主体性
C.中介性
D.综合性


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239、填空题  教育行政信息的处理程序一般包括（）、（）、（）和（）四环节。


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240、判断题  挂职锻炼期间需要改变与原任机关的人事行政关系。


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241、填空题  查帐是以会计凭证、帐薄、报表和方件等（）为审计对象对有关财经行为进行审查的一种方法。


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242、填空题  在领导成员年龄结构上，要（）；在专业知识和能力上，要（）；在个性品质上，要（）。


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243、填空题  教育财务行政的功能包括：资金筹措功能、合理配置教育资源、促进教育公平、促进教育稳定和发展、（）。


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244、多项选择题  教育事业具有如下特点（）。

A、非权力性
B、非经营性
C、专业性
D、教育性


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245、填空题  教育财政监督管理表现为（）和（）。


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246、单项选择题  下列哪些情形属独立总体比较情形（）？

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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247、判断题  效度越高越好。


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248、判断题  信度高则效度高。


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249、多项选择题  教育评价的作用（）

A.导向作用
B.鉴定作用
C.定向作用
D.激励作用


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250、填空题  实行教育公务员制度的根本目的是为了教育人员的（），保障教育公务员的（）。


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251、名词解释  学制中的双轨制


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252、填空题  教育行政体制的形成是国家经济体制、（）、（）和教育体制等综合作用的结果。


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253、名词解释  教育体制


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254、多项选择题  教师考核内容包括（）几个方面。

A、政治思想
B、业务水平
C、工作态度
D、工作实绩


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255、填空题  我国的教育经费来源主要渠道是（）。在我国，直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是（）。


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256、名词解释  教师的成长与发展


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257、多项选择题  常用的综合指标有（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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258、多项选择题  依评价的功能分，教育评价可分为（）

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.终结性评价


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259、名词解释  分类教育规划


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260、填空题  校长成长与发展与校长成熟度、教师成熟度、（）、（）、校长关系行为、学校管理周期等六个方面相关。


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261、多项选择题  督学为发挥督导职能作用，（）是重要的手段

A、视察
B、评价
C、巡视
D、鉴定


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262、填空题  教育行政是国家行政的重要组成部份，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行（）


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263、判断题  转任属于国家行政机关内部的平级调动。


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264、单项选择题  教育政策的制定是以一个国家中占统治地位的意识形态准则为依据的，这反映了（）

A.教育政策的阶级性
B.教育政策的实践性
C.教育政策的科学性
D.教育政策的可行性


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265、填空题  教育行政执法应遵循合法性原则、（）原则、（）原则和合理性原则。


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266、填空题  1927年，国民党定都南京之后。曾一度将各省教育厅废除，实行（）制。


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267、填空题  以指导的主体为维度，课程实施的指导可分为（）和（）。


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268、名词解释  教育行政独立制


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269、单项选择题  如果一个机构简单，要求下达命令迅速、准确，一般采用（）的途径。

A.树形的沟通
B.轮形的沟通
C.星形的沟通
D.平行的沟通


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270、问答题  简要列举教育行政的中央集权制的优缺点。


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271、填空题  为了保证教育行政管理系统的相对封闭，执行机构必须准确无误地贯彻（）—的指令，并通过设立（）来保证指令的执行。


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272、单项选择题  课程管理的各种特点和趋势，概括起来就是课程管理（）。

A、现代化
B、科学化
C、民主化
D、法制化


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273、单项选择题  长期教育规划的周期一般为（）

A、十年左右
B、二十年左右
C、三十年左右
D、五十年左右


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274、单项选择题  通过计算使用同一试卷进行前后两次考试结果的相关程度，所得的信度为（）

A.再测信度
B.分半信度
C.复本信度
D.评分者信度


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275、填空题  1999年国务院机构改革，将掌管全国教育事业 的（）改为（）。


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276、多项选择题  教育统计与教育评价的关系是（）

A.教育统计是定量分析
B.教育评价是在教育统计的基础上作出事物的价值判断
C.教育评价是定性分析和定量分析的结合
D.教育评价是综合性活动，教育统计是单一性活动


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277、问答题  简述教师的职责和权利。


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278、多项选择题  如何测定使用教育资源的有效性的指标有（）

A、外部有效性
B、内部效率
C、外部生产性
D、收益率


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279、多项选择题  我国古代国家教育行政管理的主要特点是（）。

A、政教合一
B、以官为师
C、学在官府
D、官师合一


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280、名词解释  国家课程开发


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281、单项选择题  课程管理规范化的一个主要表现就是（）。

A、法制化
B、机构专门化
C、管理弹性化
D、管理社会化


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282、单项选择题  我国现行的教育方针中指出，培养社会主义建设者和接班人的基本途径是（）

A.教育必须为阶段产争服务
B.教育必须为社会主义现代化建设服务
C.与生产劳动相结合
D.培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人


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283、填空题  教育法规是指国家机关制定和颁布的一切有关教育方面的（）文件。


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284、填空题  依据决策的条件和结果的不同，教育行政决策可分为（）和（）两种类型。


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285、单项选择题  教育法规的特征不包括：（）

A.行政主导性
B.教育性
C.广泛性
D.全面性


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286、填空题  中央集权体制下，国家权力集中于（），地方各级政府（）和（）中央政府的领导和统治。


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287、单项选择题  反映某一事物或现象规模总量的指标是（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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288、单项选择题  判断结构效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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289、填空题  教育督导的基本性质属于（）。教育督导按内容来划分，可以分为（）和（）两类。


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290、填空题  教育方针是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的（）


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291、判断题  行政组织机构与立法、司法、企事业、学校、社会行政组织机构一样都是提供公共服务的社会单位。


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292、单项选择题  下列哪些情形属横向评价？（）

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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293、填空题  政策是制定规划的（），政策是思想性、（）规划是技术性（）。


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294、填空题  教材选用应体现（）原则，应该有教师、学生代表参加，并通过多种途径听取学生家长的意见。


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295、多项选择题  统计检验的方法有（）

A.T检验 
B.u检验 
C.积差相关法 
D.等级相关法


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296、填空题  教育行政决策具有（）、（）、（）和（）四个方面的特性。


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297、多项选择题  教育督学对上的主要职能是（）

A、监督
B、评价
C、参谋
D、反馈


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298、填空题  教育事业费主要包括（）和（）。


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299、名词解释  教育规划


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300、填空题  教育行政机构大员要坚持（），体现（）机制，保证教育行政机构人员素质的提高。


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