心理咨询技能知识:心理测验技能找答案(强化练习)
2020-10-13 05:28:32 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  人在每一瞬间,将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象,这一特点指的是注意的()

A.指向性
B.集中性
C.目的性
D.能动性


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2、单项选择题  EPQ不包括的维度是()。

A.精神质
B.内外向
C.神经质
D.说谎量表


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3、单项选择题  HAMA的所有项目均采用的是()级评分法。

A.0~2的3
B.0~3的4
C.0~4的5
D.0~5的6


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4、多项选择题  某人进行16PF测查,结果显示因素G-有恒性分数为高分,这表明求助者可能()。

A.做事尽职
B.有恒负责
C.苟且敷衍
D.缺乏秉公守法精神


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5、单项选择题  不是临床量表的是()。

A.说谎量表
B.疑病量表
C.抑郁量表
D.精神衰弱量表


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6、多项选择题  精神病往往以脱离现实为特征,并具有()的精神障碍。

A.幻觉
B.妄想
C.抑郁
D.自知力受损


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7、多项选择题  在MMPI-2测验中,负面治疗量表的高分特征包括()。

A.对治疗抱消极的态度
B.感到自己不可能得到理解和帮助
C.不想改变生活中的一切,并且认为这些也不能得到改变
D.面对困难和问题宁愿放弃而不是抓住机遇去寻求解决


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8、单项选择题  某一受测者在HAMA焦虑心境条目上的得分为3分,说明此症状的严重程度为()。

A.轻
B.中等
C.重
D.极重


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9、单项选择题  有位医生需要了解某病人的人格特征,他想应用临床中常用的人格量表,但发现科室备用的心理测量工具中有一个测验不属于人格测验量表,这个测验应该是()。

A.MMPI
B.EPQ
C.16PF
D.SCL-90


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10、单项选择题  不仅和嗅觉、听觉、视觉有关,而且对记忆也有重要影响的中枢区域为()。

A.海马区
B.额叶
C.顶叶
D.枕叶


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11、多项选择题  关于MMPI的实施准确的描述是()。

A.卡片式可团体施测
B.手册式适用于个别施测
C.手册式既可团体又可个别施测
D.卡片式适用于个别施测


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12、单项选择题  MMPI的记分中,按中国常模,T分数在()分以上可视为可能有病理性异常或某种心理偏常现象。

A.50
B.60
C.70
D.80


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13、单项选择题  在MMPI测试中,F因子得分高的受测者,往往有()的特点。

A.夸大可能存在的情绪问题
B.自我保护能力下降
C.否认可能存在的精神症状
D.躯体不适、抑郁情绪


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14、多项选择题  社会支持从性质上可以分为两类,分别是()。

A.客观支持
B.主观支持
C.朋友支持
D.亲人支持


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15、单项选择题  在MMPI的临床量表中,英文缩写()代表轻躁狂量表。

A.D
B.Hs
C.Ma
D.Sc


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16、多项选择题  按照卡特尔的人格理论,可将人的个性结构分为()。

A.个别特质与共同特质
B.表面特质与根源特质
C.素质特质与环境铸模性特质
D.动力特质、能力特质与气质特质


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17、多项选择题  心理测验技能包括()。

A.智力测验
B.人格测验
C.心理与行为问题评估
D.应激与相关问题评估


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18、多项选择题  在MMPI及MMPI-2全答"肯定"模式中,F量表十分高,()量表则十分低,而且临床量表Pa、Pt、Sc、Ma的分数也相当高。

A.Q
B.Si
C.L
D.K


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19、单项选择题  韦氏成人智力测验一般是按照()顺序进行的。

A.先操作后言语
B.先言语后操作
C.没有顺序规定
D.同时进行


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20、单项选择题  应对方式问卷分为6个量表,不包括()。

A.解决问题
B.自责
C.寻求社会支持
D.逃避


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21、单项选择题  如果操作技能发展较言语技能好,下列描述中最可能出现的是()。

A.VIQ>PIQ
B.PIQ>VIQ
C.PIQ<VIQ
D.VIQ=PIQ


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22、单项选择题  两个受测者,一个来自农村,一个来自城镇,他们都测试了瑞文标准推理测验。前者得分为95,而后者得分为100,下列说法错误的是()。

A.城镇受测者比农村受测者更聪明
B.农村受测者的智力水平未必比城镇受测者差
C.仅从测验结果而言,两者的智力水平没有明显差异
D.考虑文化影响,农村受测者的智力水平可能比城镇受测者更高


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23、单项选择题  HAMD共包括三种版本,《心理咨询师培训教程》中介绍的版本有()个项目。

A.17
B.21
C.24
D.30


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24、多项选择题  对抑郁症自评量表的评价是()。

A.不需要经专门的训练
B.对分数的分析相当方便
C.量表总分值仅能作为一项参考指标而非绝对标准化
D.对严重阻滞的抑郁病人,评定有困难


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25、单项选择题  按照我国量表协作组提供的资料,HAMA总分达到或超过29分,可能为()。

A.严重焦虑
B.明显焦虑
C.肯定焦虑
D.没有焦虑


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26、单项选择题  思维迟钝、学识浅薄、抽象思维能力弱是16PF测验中()因素的低分特征。

A.乐群性
B.有恒性
C.稳定性
D.聪慧性


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27、多项选择题  在下列英文缩写中,属于EPQ分量表的是()量表。

A.E
B.P
C.D
D.N


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28、单项选择题  ()理论认为,智力是由一群彼此无关的原始能力构成的,各种智力活动可以分成不同的组群,每一群中有一个基本因素是共同的。

A.智力的群因素论
B.智力的三维结构理论
C.智力的二因素论
D.智力的认知成分理论


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29、单项选择题  以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效,其减分率的计算公式为()。

A.(治疗后总分-治疗前总分)/治疗后总分
B.(治疗前总分-治疗后总分)/治疗前总分
C.(治疗前总分-治疗后总分)/治疗后总分
D.(治疗后总分-治疗前总分)/治疗前总分


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30、单项选择题  在对MMPI各因子分解释时,如果T分在30分以下或70分以上就属于()。

A.正常
B.轻度异常
C.中度异常
D.显著异常


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31、单项选择题  具有加工信息和与存储信息双重功能的记忆是()

A.感觉记忆
B.短时记忆
C.工作记忆
D.长时记忆


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32、多项选择题  关于SAS,下列描述中正确的是()。

A.评定焦虑症状的轻重程度
B.评定焦虑症状在治疗中的变化
C.确诊焦虑症
D.用于疗效评估


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33、单项选择题  某60岁的城市居民做韦氏智力测验,其数字广度的粗分为11分,查得量表分为9分,年龄量表分为11分。对该被试在这一测试上的成绩评价正确的是()。

A.高于被试总体平均成绩,高于被试同龄组平均成绩
B.高于被试总体平均成绩,低于被试同龄组平均成绩
C.低于被试总体平均成绩,高于被试同龄组平均成绩
D.低于被试总体平均成绩,低于被试同龄组平均成绩


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34、单项选择题  在韦氏智力量表中,再测效应表现为()。

A.一个月之内的第二次测验的总智商会比第一次低
B.再测效应的增分量言语量表比操作量表高
C.一个月之内的第二次测验的总智商不会比第一次高
D.再测效应的增分量操作量表比言语量表高


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35、单项选择题  WISC-CR适用于()年龄段的人群。

A.2~18岁
B.6~16岁
C.2~16岁
D.18岁以上


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36、多项选择题  HAMA精神性焦虑因子包括()项目。

A.疑病
B.焦虑心境
C.认知功能
D.害怕


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37、单项选择题  某患者在BRMS"敌意/破坏行为"项目上得分是2分,其表现是()。

A.稍急躁
B.明显急躁、易激惹
C.有威胁性行为
D.有破坏性行为


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38、单项选择题  如果一个求助者的MMPI的分量表中,Sc的原始分为18分,K原始分为10分,则Sc的加K校正分为()。

A.20
B.22
C.23
D.28


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39、单项选择题  在“目标熟悉性和任务难度对前瞻性记忆的影响”这一研究中,自变量是()

A.目标熟悉性
B.任务难度
C.前瞻性记忆
D.目标熟悉性和任务难度


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40、多项选择题  CBCL主要用于筛查儿童的社会能力和行为问题,其中包括()。

A.评价和识别认知问题高危儿童
B.评价和识别情绪问题高 www.91exAm.org危儿童
C.评价和识别行为问题高危儿童
D.给出心理障碍的诊断


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41、单项选择题  在MMPI-2新增的量表中,TRIN是()的英文缩写。

A.反向答题矛盾量表
B.后F量表
C.同向答题矛盾量表
D.粗心量表


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42、单项选择题  16PF的每个试题有()个可供受测者选择的答案。

A.3
B.4
C.5
D.2


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43、单项选择题  1916年版斯坦福-比内量表的主要创新点是()。

A.使测验题目总数达到59个
B.分为L型和M型两个等值量表
C.首次使用智力年龄表示测验成绩
D.首次引入比率智商的概念


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44、单项选择题  对于WISC-CR中有时间限制的项目,是以反应的()作为评分依据的。

A.速度
B.正确性
C.质量
D.速度和正确性


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45、单项选择题  焦虑自评量表中的每个项目均用()。

A.三级评分
B.四级评分
C.五级评分
D.七级评分


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46、单项选择题  一般将16PF测验结果得到的原始分数转化成()。

A.标准九分
B.标准十分
C.标准二十分
D.T分数


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47、单项选择题  语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是()

A.语言的加工
B.语言的理解
C.语言的表征
D.语言的产生


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48、单项选择题  一个月之内两次施测韦氏测验,第二次测验的总智商会比第一次高出()分左右。

A.7
B.8
C.9
D.10


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49、单项选择题  原作者把CBCL因子分的正常范围定在69至98百分位之间,即T分在()之间,超过此值时,即认为可能异常。

A.50~60分
B.55~65分
C.55~70分
D.60~70分


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50、单项选择题  MMPI及MMPI-2两点编码就是()。

A.出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面
B.出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面
C.出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面
D.出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面


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51、单项选择题  关于16PF的实施方法,最准确的描述应该是()。

A.只用于团体实施的量表
B.属于可团体实施的量表
C.只用于个男Ij实施的量表
D.属于可个别实施的量表


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52、单项选择题  在应对方式问卷的6个应对因子中,与解决问题呈正相关的是()

A.退避
B.自责
C.幻想
D.合理化


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53、多项选择题  由肖计划等编制的应对方式问卷适用于()。

A.痴呆的心理障碍求助者
B.文化程度在初中文化之上的求助者
C.年龄在14岁以上的青少年、成年和老年人
D.重性精神疾病的求助者


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54、单项选择题  一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增分量不同,言语智商的增加量通常为3.5分,而操作量表的增加量通常为()分。

A.6.5
B.7.5
C.8.5
D.9.5


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55、多项选择题  在对MMPI及MMPI-2剖面图进行综合分析的过程中.需要注意的是()。

A.必须能够假定受测者愿意与主测者进行充分的合作
B.要注重考察图形的整体模式
C.要重视对关键项目的分析
D.诊断时应结合病史及其他的有关信息


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56、单项选择题  SCL-90的计分标准是()。

A.是非计分
B.3级计分
C.4级计分
D.5级计分


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57、单项选择题  在MMPI的各分量表中原始分不需加K值的量表为()。

A.Hs
B.Si
C.Pt
D.Sc


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58、单项选择题  在MMPI及MMPI-2剖面图中,如果K量表相当高,而L及F量表均不高,则为()模式。

A.症状夸大
B.自我防御
C.精神病
D.神经症


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59、单项选择题  在临床研究中,确定病人入组标准为BPRS总分大于()分。

A.17
B.18
C.25
D.35


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60、单项选择题  中国比内测验施测时,主试与被试的位置关系应是()。

A.并排而坐
B.面对面
C.被试自己选择座位
D.90°角


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61、多项选择题  关于1960年版斯坦福-比内量表,下列说法中正确的是()。

A.由推盂和梅里尔主持修订
B.采用离差智商代替比率智商
C.由L型和M型两个等值量表构成
D.在1937年版的基础上加以修订


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62、多项选择题  按照中国常模结果,SCL-90的()就可考虑筛选阳性。

A.总分超过160分
B.阳性项目数超过43项
C.任何一因子分超过2分
D.阴性项目数低于47项


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63、多项选择题  施测WICS-CR时,下列做法中正确的是()。

A.可说"做得很好"等
B.主测者与受测者隔桌对坐
C.测验必须一次完成
D.不得有第三者在场


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64、单项选择题  数字广度用来测量人的()。

A.注意力和短时记忆能力
B.数学计算的推理能力
C.视觉辨认能力


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65、单项选择题  ()能够很好地解释在某些情况下人为什么对一些刺激“视而不见,充耳不闻”现象

A.衰减理论
B.过滤器理论
C.认知资源理论
D.双加工理论


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66、多项选择题  在MMPI-2测验中,关于性别角色量表,下列说法中正确的是()。

A.分为男性角色量表和女性角色量表
B.由自我描述性别角色的项目构成
C.与Mf量表有一定的相关
D.与Mf量表没有相关


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67、单项选择题  C类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分,并且()。

A.量表1、2、3呈现依次上升式的倾向
B.量表1、2、3呈现依次下降式的倾向
C.量表2、1、3呈现依次下降式的倾向
D.量表1和量表3的分数为最高分和次高分,且比量表2高出至少5个T分


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68、单项选择题  如果一个求助者的MMPI的分量表中,Ma的原始分为18分,K原始分为10分,则Ma的加K校正分应为()。

A.20
B.22
C.23
D.28


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69、多项选择题  中国比内测验适合的年龄有()岁。

A.2
B.10
C.18
D.25


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70、多项选择题  在中国比内测验的施测中,下列说法中正确的是()。

A.主测者要熟读各题指导语
B.可以替受测者填简历
C.受测者连续有五题不通过时,可停止测验
D.开始的题目应根据受测者的年龄确定


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71、多项选择题  EPQ的记分步骤包括()。

A.数出Q量表的原始分数
B.获得各量表的粗分
C.按年龄和性别常模换算标准T分数
D.作EPQ剖面图和E、N关系图


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72、多项选择题  特发于童年的情绪障碍包括()。

A.离别焦虑
B.恐惧焦虑
C.社交焦虑
D.状态焦虑


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73、多项选择题  SCL-90的结果分析主要包括()的分析。

A.总分
B.因子分
C.阴性项目数
D.廓图


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74、单项选择题  按照我国常模结果,抑郁症自评量表的标准分 91ExaM.org超过()分被认为重度抑郁。

A.53
B.62
C.63
D.72


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75、多项选择题  MMPI记分步骤包括()。

A.检查Q量表得分
B.计算原始分
C.将原始分转换成T分数
D.解释各分量表的得分


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76、单项选择题  在MMPI及MMPI-2的剖面图模式中,精神病性双峰剖面图由量表()组合而成。

A.1-2-3
B.4-6-8
C.1-2-3-7
D.6-7-8


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77、多项选择题  在MMPI-2测验中,焦虑紧张量表的高分特征包括()。

A.T分为60以上
B.常有焦虑、担心及紧张情绪
C.反复地纠缠某些无意义的问题
D.愿意寻求治疗


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78、多项选择题  HAMA躯体性焦虑因子包括()项目。

A.肌肉系统症状
B.感觉系统症状
C.呼吸系统症状
D.认知功能


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79、单项选择题  美国心理学家卡特尔认为,()是人的一种潜在智力,很少受社会教育的影响,它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系。

A.普通智力
B.晶体智力
C.特殊智力
D.流体智力


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80、单项选择题  按照中国常模结果,SAS的标准分的分界值为()分。

A.30
B.40
C.50
D.60


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81、单项选择题  只要分测验高于平均分3分及以上即认为该测验是强点,这是韦氏量表比较剖析图的()。

A.考夫曼标准
B.韦克斯勒标准
C.比奈标准
D.卡特尔标准


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82、单项选择题  在SCL-90的评定中,如果受测者自觉常有该项症状,并对其有相当程度的影响,则应评为()。

A.1
B.2
C.3
D.4


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83、单项选择题  在16PF测验中,环性情感或高情感为()因素的高分特征。

A.乐群性
B.稳定性
C.敢为性
D.恃强性


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84、单项选择题  使用LES时,通常根据调查者的要求,填写者先将某一时间范围内的事件记录下来,通常这个时间范围是()。

A.一个月
B.三个月
C.半年
D.一年


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85、多项选择题  某人进行16PF测查,结果显示因素Q4-紧张性分数为低分,这表明求助者可能()。

A.心平气和
B.紧张困扰
C.闲散宁静
D.做事尽职


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86、单项选择题  下列测验方法中可分为成人和幼年两套问卷的是()。

A.MMPI
B.16PF
C.EPPS
D.EPQ


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87、单项选择题  ()测验是心理测验中应用最广的工具和技术。

A.智力
B.人格
C.心理与行为评估
D.应激与相关问题评估


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88、多项选择题  某人进行16PF测查,结果显示因素B-聪慧性分数为高分,这表明求助者可能()。

A.聪明
B.富有情感
C.善于抽象思维
D.富有才识


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89、单项选择题  韦氏智力量表V-P差异没有实际意义可见于言语能力对操作能力缺陷的补偿,因为()是两个常常受言语能力影响的操作测验。

A.物体拼凑和图片排列
B.图画填充和图片排列
C.图画填充和数字符号
D.图画填充和物体拼凑


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90、单项选择题  当总IQ值为110时,贝4该受测者的IQ值85%~90%可信限水平便在()的范围内变化。

A.100~120
B.102~118
C.105~115
D.104~116


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91、单项选择题  凡是平均数为5.5,标准差为1.5的标准分数,一般我们都称为()

A.标准九分
B.T分数
C.标准十分
D.标准二十分


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92、单项选择题  HAMD17项版本总分达到或超过()分,就可能是严重抑郁。

A.35
B.24
C.20
D.17


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93、单项选择题  在WAIS-RC中,图画填充测验的主要功能是()。

A.测量人的视觉辨认能力,以及视觉记忆与视觉理解能力
B.测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力
C.测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力
D.测量人的注意力和短时记忆的能力


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94、多项选择题  在MMPI-2测验中,过分自控量表高分者多是()的人。

A.平时被动服从
B.感到自己不可能得到理解和帮助
C.极力地避免公开表达自己的不满和敌意
D.在极端的情况下,有暴力冲动行为


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95、单项选择题  当噪音出现的条件下,被试做出“有信号”判断的概率,称作()的条件概率

A.击中
B.漏报
C.虚报
D.正确拒绝


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96、多项选择题  美国心理学家吉尔福特认为,智力结构应从()维度去考虑。

A.内容
B.操作
C.产品
D.认知


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97、单项选择题  以神经质为例,T分高于()分为典型。

A.38.5
B.43.3
C.56,7
D.61.5


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98、多项选择题  对MMPI-2麦氏酗酒量表高分的解释中正确的是()。

A.具有酗酒、吸毒等不良行为的易感性
B.在人际关系上喜欢直接和更多地承担责任
C.并非指示被试者目前就有这样的问题
D.不仅与酗酒有关,而且与滥用药物及病态赌博行为有关


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99、多项选择题  关于WAIS-RC的图画填充分测验,下列说法正确的是()。

A.由21张卡片构成
B.每张卡片上的图画有两处缺笔
C.要求受测者在20秒内指出缺笔的部位和名称
D.任何情况下都不告诉受测者缺笔的部位和名称


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100、多项选择题  韦氏成人智力测验中属于言语部分的有()。

A.词汇
B.领悟
C.数字广度
D.知识


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101、单项选择题  中国比内测验的智商是根据(),从测验指导书的智商表中查到的。

A.总分
B.实足年龄
C.总分和实足年龄
D.每题的答题质量


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102、多项选择题  下列关于MMPI适用范围的描述,正确的是()。

A.年满16岁
B.能读懂测验表上每个问题的13~16岁少年
C.中学以上文化程度
D.没有影响测验结果的生理缺陷


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103、多项选择题  某人进行16PF测查,结果显示因素E-恃强性分数为低分,这表明求助者可能()。

A.谦逊
B.顺从
C.恭顺
D.固执


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104、多项选择题  在临床上,BPRS主要适用于()的评定。

A.中度精神病性症状
B.重度精神病性症状
C.轻度精神病性症状
D.所有的精神病性症状


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105、单项选择题  一般来说,HAMA总分达到或超过()分,提示被评估者具有临床意义的焦虑症状。

A.29
B.21
C.14
D.7


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106、单项选择题  学习形成两个或更多的刺激与反应联结,即形成一系列的刺激与反应联结的是()

A.连锁学习
B.信号学习
C.辨别学习
D.概念学习


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107、单项选择题  某人进行MMPI测查,结果显示因子i得分高,下列描述不正确的是()。

A.常有一定程度的情绪忧郁和强迫倾向
B.心理不适感较少
C.性格趋于内向
D.同时伴有因子n高分则提示神经质倾向明显


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108、单项选择题  BRMS一次评定需20分钟左右,评定的是近()天的情况。

A.3
B.5
C.7
D.14


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109、单项选择题  在WAIS-RC的操作中,有些项目无时限,但一般来说()之内可以考虑好回答。

A.5秒或10秒
B.10秒或15秒
C.15秒或20秒
D.20秒或25秒


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110、多项选择题  在实施WAIS-RC的数字符号分测验时,正确的是()。

A.完成样本测试后,应据记忆完成
B.从左到右填写
C.不得跳格
D.正式测试限时90秒


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111、单项选择题  在WAIS-RC的实施中,一般按照()的顺序进行。

A.先言语测验、后操作测验
B.先操作测验、后言语测验
C.言语测验和操作测验交替
D.随机


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112、单项选择题  在EPQ的E和N关系图中,外向、情绪不稳定型性格对应的气质类型为()

A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.抑郁质


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113、多项选择题  SCL-90总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的()。

A.病情严重程度
B.病情演变状况
C.疾病类型
D.靶症状


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114、单项选择题  在WAIS-RC中,主要用来测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力的分测验是()测验。

A.数字符号
B.图画填充
C.图片排列
D.图形拼凑


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115、单项选择题  评定等级的划分通常都在3~7级之间,而以采用()个等级最为常见。

A.3
B.4
C.5
D.6


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116、多项选择题  1908年版比内-西蒙量表的主要创新点是()。

A.使测验题目总数增加到59个
B.首次使用"智力商数"的概念
C.首次使用智力年龄表示测验成绩
D.建立了常模


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117、单项选择题  CBCL第三部分的行为问题在每个年龄组都有一个正常上限分界值,其中按国外常模,4~5岁女孩的正常上限分界值是()。

A.37~40分
B.37~41分
C.40~42分
D.42~45分


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118、多项选择题  智商不与因素分数相对应使韦氏智力量表V-P差异没有实际意义,是因为()。

A.算术不属于言语理解因素
B.数字符号不属于知觉组织因素
C.数字广度不属于言语理解因素
D.图画填充不属于知觉组织因素


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119、单项选择题  患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨,就表明其在BPRS评定中存在()。

A.情感交流障碍
B.紧张
C.罪恶观念
D.心境抑郁


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120、多项选择题  在MMPI测试中,P因子得分高的受测者,往往具有()的特点。

A.精神功能损害
B.现实认识能力下降
C.常见于神经症性障碍
D.常见于重性精神病


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121、单项选择题  社会支持量表的第5条分()项计分。

A.1
B.2
C.5
D.6


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122、多项选择题  在施测MMPI时,如出现受测者轻率从事或不愿意暴露自己,主测者应()。

A.凭经验弄清情况
B.详细记录测验时受测者的表现
C.取得受测者的合作
D.不予理睬


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123、单项选择题  在韦氏智力量表中,总智商的英文缩写为()。

A.FIQ
B.VIQ
C.PIQ
D.IQ


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124、单项选择题  在MMPI及MMPI-2剖面图中,如果6、8量表T分均升高,F量表T分也超过70,可以说是一个精神分裂症()剖面图。

A.单纯型
B.偏执型
C.青春型
D.未分型


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125、单项选择题  按团体方式施测瑞文测验时,其被试人数不得超过()人。

A.30
B.40
C.25
D.50


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126、单项选择题  生活事件对人持续影响时间的划分并不包括()。

A.一月内
B.三月内
C.半年内
D.一年内


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127、多项选择题  对EPQ描述正确的是()。

A.可适用于团体测量
B.可适用于个体测量
C.分为成人和幼年两套问卷
D.按照0、1的计分标准计分


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128、单项选择题  知识分量表从第()个题目开始施测。

A.3
B.4
C.5
D.6


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129、单项选择题  评量个人在一般社会机会中所习得的一些知识的测验为WISC-CR中的()分测验。

A.常识
B.类同
C.词汇
D.理解


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130、多项选择题  在实施16PF测验时,受测者应当记住的是()。

A.每一测题只能选择一个答案
B.不可漏掉任何测题
C.尽量地不选择中性的答案
D.对于不太容易回答的试题,同样地要求做出一种倾向性选择


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131、单项选择题  大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于()。

A、随意注意
B、不随意注意
C、无意注意
D、随意后注意


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132、单项选择题  HAMD24项版本总分达到或超过()分,就可能是轻度抑郁或中度抑郁。

A.24
B.20
C.17
D.8


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133、单项选择题  在WAIS-RC测验中,如果知识12分、领悟6分、算术16分、相似性7分、数字广度11分、词汇18分,那么这些言语分测验中有()个测验是强点。

A.1
B.2
C.3
D.4


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134、单项选择题  在SCL-90的评分中,所谓阳性项目数指的是单项分()的项目数。

A.=1
B.≥1
C.=2
D.≥2


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135、单项选择题  A类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分,并且()。

A.量表1、2、3呈现依次上升式的倾向
B.量表1、2、3呈现依次下降式的倾向
C.量表2、1、3呈现依次下降式的倾向
D.量表1和量表3的分数为最高分和次高分,且比量表2高出至少5个T分


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136、单项选择题  根据考夫曼强弱点的标准,韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分()分及以上,即可认为该测验是强点。

A.5
B.4
C.3
D.2


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137、多项选择题  SCL-90主要适用于()。

A.在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或受咨询者的心理卫生问题
B.诊断心理疾病
C.了解躯体疾病患者的精神症状
D.调查不同职业群体的心理卫生问题


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138、单项选择题  在SCL-90的评分中,所谓阴性项目数指的是单项分()的项目数。

A.=1
B.≥1
C.=2
D.≥2


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139、单项选择题  对SAS的描述不正确的是()。

A.用于诊断
B.主要用于疗效评估
C.评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化
D.适用于焦虑症状的成年人


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140、单项选择题  在智商分级标准中,WISC-CR的边界等级是IQ在()的范围内。

A.80~89
B.70~79
C.60~69
D.69以下


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141、单项选择题  我国修订的Achenbach儿童行为量表,是适合于()儿童的家长用表。

A.2~3岁
B.4~18岁
C.4~16岁
D.5~18岁


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142、单项选择题  美国心理学家吉尔福特认为,智力结构应从内容、操作和产品三个维度去考虑,他设想,每一个内容都可以运用不同的操作而产生不同的产品,因此可得到()种单独的智力因素。

A.100
B.90
C.60
D.120


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143、多项选择题  中国比内测验的创新点主要包括()。

A.将年龄扩大为2~18岁
B.采用离差智商表示测验结果
C.编制了中国比内测验简编
D.由L型和M型两个等值量表构成


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144、多项选择题  生活事件量表(LES)适用范围是()。

A.16岁以上的正常人
B.精神病患者的诊断
C.加强预防工作
D.病因学研究


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145、单项选择题  在WISC-CR中,主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测验为()。

A.积木
B.排列
C.拼图
D.迷津


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146、多项选择题  心理与行为问题的评估就其内容来分,可以分为()。

A.诊断量表
B.症状量表
C.抑郁量表
D.自评量表


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147、单项选择题  在施测MMPI时如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己,主试者不应该()。

A.凭经验弄清情况
B.详细记录测验时被试者的表现
C.取得被试者的合作
D.不予理睬


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148、多项选择题  在WISC-CR中,拼图分测验主要测量受测者的()。

A.视觉组织能力
B.视觉动作的协调能力
C.知觉部分与整体关系的能力
D.学习能力


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149、单项选择题  呈现随机排列,但又存在内在联系的8组图片,要求被试者在规定的时间内排列成一个有意义的故事,这属于()。

A.图画填充
B.图形拼凑
C.木块图
D.图片排列


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150、单项选择题  某生活事件刺激量等于该事件影响程度×该事件持续时间×()。

A.正性事件刺激量
B.负性事件刺激量
C.该事件发生次数
D.生活事件总刺激量


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151、多项选择题  MMPI共有14个量表,其中()为效度量表。

A.D
B.Q
C.L
D.F


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152、单项选择题  1960年修订的斯坦福-比内量表使用了离差智商,其平均数为100,标准差为()。

A.15
B.16
C.17
D.18


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153、单项选择题  在MMPI-2新增的量表中,VRIN是()的英文缩写。

A.反向答题矛盾量表
B.后F量表
C.同向答题矛盾量表
D.粗心量表


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154、单项选择题  MMPI共有14个量表,其中()是临床量表。

A.D
B.Q
C.L
D.F


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155、多项选择题  在MMPI及MMPI-2剖面图中,两点编码为12/21的受测者可能被诊断为()患者。

A.神经症性抑郁
B.焦虑症
C.躁狂症
D.精神分裂症


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156、单项选择题  创造性思维的主要成分是()

A.集中思维
B.抽象思维
C.发散思维
D.直觉思维


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157、多项选择题  缩小分数的分布范围而使评定的信度和效度降低的误差包括()。

A.严格误差
B.趋中误差
C.宽容误差
D.逻辑误差


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158、单项选择题  人的心理反映的最高级的形式是()。

A.表象
B.想像
C.意识
D.思维


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159、多项选择题  社会支持量表中的主观支持包括()。

A.尊重
B.理解
C.忽视
D.误解


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160、多项选择题  某一城市50岁被试者图片排列的粗分为11分,查得量表分是8分,年龄量表分是11分,这表明()。

A.这一被试者在测验上的成绩高于被试总体的平均分
B.这一被试者在测验上的成绩低于被试总体的平均分
C.这一被试者在年龄量表的得分高于同年龄组的平均分
D.这一被试者在年龄量表的得分低于被试总体的平均分


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161、多项选择题  关于SDS的施测步骤,下列说法中正确的是()。

A.根据您最近一周的实际感觉,在适当的数字上划"√"表示
B.不能理解或看不懂SDS问题的内容的受测者不适用
C.应让自评者理解反向评分的各题
D.应提醒自评者不要漏评某一项目,也不要在相同的一个项目上重复地评定


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162、单项选择题  “赛马跨越障碍,加速冲刺动作”是()。

A.本能行为
B.习惯动作
C.随意动作
D.不随意动作


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163、多项选择题  在下列分测验中,()测验属于WAIS-RC的言语分测验。

A.相似性
B.算术
C.数字符号
D.数字广度


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164、单项选择题  某一儿童的WISC-CR的IQ得分为120~129,其智力水平()。

A.极超常
B.超常
C.高于平常
D.平常


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165、多项选择题  焦虑自评量表的施测步骤包括()。

A.在自评者自评之前,一定要让他把整个量表的填写方法及每条问题的含义都弄明白,然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定
B.如果评定者的文化程度太低,不能理解或看不懂SAS问题的内容,可由工作人员念给他听,逐条念,让评定者独自作出评定
C.评定时,应让自评者理解反向评分的各题,SAS有5项反向项目,如不能理解会直接影响统计结果
D.评定结束时,工作人员应仔细检查一下评定结果,应提醒自评者不要漏评某一项目,也不要在相同项目上重复评定


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166、单项选择题  一位20岁的女青年因丧失兴趣、情绪低落、想哭泣、感到前途无望、有自杀的想法,伴有睡眠障碍,并对自己的身体过分关心而来到心理门诊求医。如果需给她作临床评定,应考虑选用的量表是()。

A.WAIS-RC
B.MMPI
C.SAS
D.SDS


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167、单项选择题  在16PF测验中,乐群性因素的低分特征是()。

A.严肃、审慎、冷静
B.缄默、孤独、冷淡
C.固执、独立、积极
D.外向、热情、乐群


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168、单项选择题  既影响信度又影响效度的误差是()

A.随机误差
B.系统误差
C.抽样误差
D.评分误差


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169、单项选择题  某事件刺激量等于该事件影响程度×()×该事件发生次数。

A.正性事件刺激量
B.负性事件刺激量
C.全部坏事刺激量之和
D.该事件的持续时间


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170、多项选择题  关于MMPI-2的适用范围,下列说法中正确的是()。

A.农村受测者的适用性较差
B.文化程度在初中毕业以上
C.文化程度在高中毕业以上
D.适用于18岁~70岁的受测者


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171、单项选择题  一个22岁男性被试测验的得分情况如下,操作量表分为59,操作智商为108,言语量表分为83,言语智商为123。以下结论正确的是()。

A.总智商为166
B.总智商为231
C.全量表分71
D.全量表分为142


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172、多项选择题  由肖计划等编制的应对方式问卷的适用范围包括()。

A.14岁以上的青少年
B.成年人和老年人
C.神经症患者
D.重性精神病患者


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173、多项选择题  英国心理学家斯皮尔曼认为,人的智力活动中存在()。

A.群因素
B.普通因素
C.特殊因素
D.单因素


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174、多项选择题  关于SDS,下列描述中正确的是()。

A.用于反映病人的焦虑的主观感受
B.用于具有抑郁症状的成年人
C.对心理咨询门诊及精神科门诊或住院精神病人均可使用
D.对严重阻滞症状的抑郁病人,评定有困难


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175、多项选择题  抑郁症自评量表的适用范围是()。

A.评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化
B.适用于抑郁症病人
C.评定对象为具有抑郁症的成年人
D.评定对象为具有抑郁症的儿童


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176、多项选择题  ROC曲线能够反映出()

A.信号的先定概率对报准率和虚报率的影响
B.同一观察者不同的感受性
C.信号检测标准变化时报准率和虚报率的变化
D.不同观察者的敏感性指标


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177、多项选择题  MMPI-2的内容量表可归为如下几类,分别为()。

A.内部症状类
B.外显侵犯行为类
C.消极自我认识类
D.一般问题类


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178、单项选择题  Achenbach儿童行为量表,也称儿童行为清单,其英文缩写为()。

A.WPPSI
B.CRT
C.CBCL
D.WCST


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179、多项选择题  下列方法中可减少评定误差的是()。

A.选择合适的量表
B.评定等级的划分越细越好
C.提高评定者的动机
D.制订工作用标准


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180、单项选择题  在应对方式问卷中,每个人的应对行为类型仍具有一定的倾向性,根据这种倾向性构成了六种应对方式在个体身上的不同结合形式,成熟型的组合是()。

A.退避-自责
B.合理化-退避
C.解决问题-求助
D.幻想-自责


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181、单项选择题  MMPI-2包括()个自我报告形式的题目。

A.566
B.567
C.550
D.168


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182、多项选择题  填写LES时,通常要求自评者根据自身的实际感受去判断那些经历过的事件()。

A.对本人来说是好事或是坏事
B.影响持续的时间有多久
C.哪些是重大的生活事件
D.影响程度如何


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183、单项选择题  如果采用0~4的5级评分,SCL-90总分超过()分,就可考虑筛选阳性。

A.70
B.160
C.100
D.120


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184、单项选择题  应对方式问卷评定的时间范围是指受检者近()来的应对行为的状况。

A.三个月
B.半年
C.一年
D.两年


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185、多项选择题  MMPI-2的施测形式主要包括()。

A.卡片式
B.手册式
C.人机对话方式
D.录音带方式


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186、单项选择题  在16PF测验中,()因素的高分特征为好强、固执、独立、积极。

A.乐群性
B.稳定性
C.敢为性
D.恃强性


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187、多项选择题  关于中国比内测验的记分,下列说法中正确的是()。

A.通过一题记2分
B.通过一题记1分
C.将受测者答对题目的分数加上"补加分数"
D.将受测者答对题目的分数减去"补加分数"


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188、多项选择题  所谓MMPI及MMPI-2的假阴性剖面图,一般具有的特征包括()。

A.所有临床量表的分数在60分以下
B.有6个或更多的量表的分数低于或等于56分
C.剖面图中的量表L和K高于量表F
D.在司法鉴定中非常多见


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189、多项选择题  施测MMPI测验时,如受测者遇到不能回答的问题时,主测者可告之()。

A.可以空下来
B.必须选择
C.不要让空题太多
D.应选择是或否


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190、多项选择题  与韦氏成人智力量表不同,韦氏儿童智力量表的主要特点是()。

A.言语测验与操作测验交叉进行
B.有替代分测验
C.粗分换算量表分各年龄组相同
D.粗分换算量表分各年龄组不同


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191、多项选择题  某受测者在WAIS-RC分测验的成绩如果与他人的成绩相比较,其强项和弱,项应该是()。

A.12分及以上
B.8分及以下
C.13分及以上
D.7分及以下


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192、单项选择题  假设你是个被指派为评估一项新的文化公平的智力测验的心理测量专家,用这一测验对一个小样本,反复施测的结果显示了高度的不一致性,那么,你的报告中对这个测验的最适当的表述为()。

A.这个测验是可靠的,但缺乏效度
B.这个测验是有效的,但不可靠
C.这个测验的价值值得怀疑
D.这个测验不具有文化公平性


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193、单项选择题  总IQ值加减5是IQ总分()可信限水平的波动范围。

A.75%~80%
B.85%~90%
C.85%~95%
D.95%~99%


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194、单项选择题  SCL-90共有90个项目,在本教材中,每个项目采用的均是()级评分制。

A.4
B.5
C.3
D.2


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195、单项选择题  HAMA与HAMD有些重复的项目,故对抑郁症和()也不能很好地进行鉴别。

A.恐怖症
B.疑病症
C.强迫症
D.焦虑症


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196、单项选择题  在临床上,对诊断知觉障碍、注意障碍、老年衰退具有良好效度的量表是()。

A.数字广度
B.木块图
C.图片排列
D.算术


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197、多项选择题  某人进行MMPI测查,结果Hy量表得分高,表明求助者可能()。

A.依赖
B.天真、外露
C.自我陶醉
D.缺乏自知力


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198、单项选择题  16PF是采用()编制的人格测验。

A.逻辑分析法
B.因素分析法
C.经验法
D.综合法


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199、多项选择题  可以诊断为中度抑郁的是()。

A.55
B.60
C.65
D.70


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200、单项选择题  精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是下列哪种气质类型的特点?()

A.胆汁质
B.粘液质
C.多血质
D.抑郁质


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201、单项选择题  LES计分时,长期性事件影响时间的计分如果在半年内记为()次。

A.1
B.2
C.3
D.4


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202、单项选择题  在测验时,如果一个10岁的儿童通过10岁组的全部项目,还通过11岁组的两个项目和12岁组的一个项目,他的智龄是()。

A.10岁6个月
B.10岁8个月
C.10岁10个月
D.11岁


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203、多项选择题  某人进行16PF测查,结果显示因素A-乐群性分数为高分,这表明求助者可能()。

A.外向
B.热情
C.乐群
D.抑郁


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204、单项选择题  在心理测验的分类中,韦氏儿童智力量表属于()。

A.团体测验
B.个别测验
C.文字测验
D.操作测验


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205、单项选择题  在所有MMPI的简式量表中,似乎()更优于标准版本。

A.MMPI-94
B.MMPI-104
C.MMPI-168
D.MMPI-200


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206、单项选择题  BPRS一般评定患者近()周内的症状情况。

A.4
B.3
C.2
D.1


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207、单项选择题  为了保障该生活事件确在评定要求的时限内,那么时限限制除了()都可以。

A.三个月
B.半年
C.一年内
D.两年后


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208、单项选择题  SCL-90从()方面反映心理症状情况。

A.9
B.10
C.16
D.90


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209、多项选择题  对受测者施测16PF,主要目的是为了()。

A.了解心理障碍的个性原因
B.辅助临床诊断
C.治疗心理障碍患者
D.用于人才选拔


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210、单项选择题  从20世纪60年代起,人们对各种生活事件的"客观定量"有了较多的研究兴趣,其中最有代表性的人物是美国的()。

A.塞利(SelyE.
B.霍尔姆斯(Holmes)
C.梅耶(Meyer)
D.卡特尔(Cattell)


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211、多项选择题  LES适用于16岁以上的正常人及()患者。

A.神经症
B.心身疾病
C.各种躯体疾病
D.自知力恢复的重性精神病


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212、单项选择题  “入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是()。

A.适应现象
B.听觉适应
C.嗅觉刺激
D.味觉刺激


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213、多项选择题  在MMPI-2测验中,A型行为量表的高分特征包括()。

A.有高度努力工作的动机
B.在人际关系上喜欢直接和更多地承担责任
C.经常感到没有足够的时间来完成自己的任务
D.常常缺乏耐心


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214、多项选择题  关于SCL-90,下列说法中正确的是()。

A.共有90个项目
B.包括10个因子
C.可以测查人际关系、饮食、睡眠等状况
D.由德若伽提斯(LRDerogatis)编制


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215、单项选择题  人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性?()

A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性


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216、多项选择题  在MMPI及MMPI-2的剖面图模式中,如果受测者呈现精神病性双峰剖面图,则可能属于()。

A.无效剖面图
B.抑郁症
C.躁狂发作精神病
D.精神分裂症


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217、多项选择题  韦氏成人智力测验中有时间限制的分量表是()。

A.算术
B.木块图案
C.数字符号
D.词汇


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218、单项选择题  具有B类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是()。

A.对治疗缺乏动机,长期处于低效率的状态
B.多见于女性,因此称之为"癔病性剖面图"
C.容易把心理问题转化为许多躯体不适
D.有长期的、过分的躯体关注,多疑且敏感


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219、单项选择题  如果一个求助者的MMPI的分量表中,Pt的原始分为18分,K原始分为10分,则n的加K校正分应为()。

A.20
B.22
C.23
D.28


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220、多项选择题  对韦氏智力量表的第二次测验进行结果解释时,下列说法中正确的是()。

A.几乎显著的VIQ>PIQ的差异,可能反映着有实际意义的差异
B.刚刚显著的PIQ>VIQ的差异应被忽略
C.几乎显著的PIQ>VIQ的差异,可能反映着有实际意义的差异
D.刚刚显著的VIQ>PIQ的差异应被忽略


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221、多项选择题  MMPI-2的量表类型包括()。

A.基础量表
B.内容量表
C.附加量表
D.焦虑量表


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222、多项选择题  在进行SCL-90的评定时,对于文化程度低的自评者,工作人员可()。

A.逐项念给他听
B.以中性,不带任何暗示和偏向的态度把问题本身的意思告诉他
C.让其他人念给他听
D.让其放弃自评


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223、单项选择题  重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在()。

A.69以下
B.50~69
C.35~49
D.20~34


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224、单项选择题  在我国选用的BPRS一般是18项版本,并按照()类因子进行记分。

A.2
B.3
C.4
D.5


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225、多项选择题  MMPI及MMPI-2编码类型通常只考虑8个临床量表,而量表()一般不做编码分析。

A.Hs
B.Hy
C.Mf
D.Si


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226、单项选择题  WAIS-RC的数字符号分测验在正式测验时,限时()秒。

A.90
B.60
C.120
D.30


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227、单项选择题  WISC-CR采用以100为平均数,以()为标准差的离差智商。

A.15
B.10
C.5
D.3


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228、多项选择题  关于焦虑症状的临床分级,下列说法中正确的是()。

A.除参考量表分值外,主要还应根据临床症状
B.量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准
C.SAS分界值在50分以上即可诊断为焦虑
D.应特别注重要害症状


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229、单项选择题  在MMPI-2中,除了临床量表外,还从MMPI的项目中挖掘潜在的测量能力,这些针对性很强的特殊量表就是()。

A.效度量表
B.内容量表
C.因子量表
D.附加量表


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230、单项选择题  艾森克人格问卷是采用()编制的。

A.逻辑分析法
B.因素分析法
C.经验效标法
D.综合法


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231、多项选择题  如果采用0~4的5级评分,SCL-90的(),就可考虑筛选阳性。

A.总分超过70分
B.阳性项目数超过43项
C.任何一因子分超过1分
D.阴性项目数低于47项


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232、多项选择题  在HAMD评分过程中,依据观察进行评分的项目包括项目()。

A.16
B.11
C.9
D.8


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233、单项选择题  在WAIS-RC的实施中,()测验是以反应的速度和正确性作为评分依据的。

A.知识
B.领悟
C.相似性
D.图画填充


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234、单项选择题  患者在BPRS情感平淡项目上的分数增高,其主要表现应该是()。

A.情感基调低
B.激动
C.悲观
D.心境不佳


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235、单项选择题  SCL-90的统计指标中单项分大于()分为阳性项目。

A.1
B.2
C.3
D.4


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236、多项选择题  16PF测验的基本人格因素包括()。

A.适应与焦虑性
B.支配与顺从性
C.怯懦与果断性
D.激进与保守性


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237、多项选择题  下列量表中,()是MMPI-2新增的效度量表。

A.F
B.TRIN
C.VRIN
D.L


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238、单项选择题  考察学生某次考试的分数与教师评定学术等级之间的相关程度,应采用()

A.积差相关
B.斯皮儿曼等级相关
C.肯德尔和谐系数
D.二列相关


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239、单项选择题  有关SAS,又叫焦虑自评量表的计分方法,正确的表述是()。

A.各项采用正向记分法
B.各项采用反向记分法
C.各项分数相加得到总粗分
D.查常模表将总粗分转换成T分


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240、单项选择题  某人进行MMPI测查,结果显示Pd量表得分高。可能的诊断是()。

A.神经症
B.思维障碍
C.人格障碍
D.精神分裂症


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241、单项选择题  IQ范围低于()可以诊断为智力缺陷。

A.66
B.67
C.68
D.69


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242、单项选择题  D类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分,并且()。

A.量表1、2、3呈现依次上升式的倾向
B.量表1、2、3呈现依次下降式的倾向
C.量表2、1、3呈现依次下降式的倾向
D.量表1和量表3的分数为最高分和次高分,且比量表2高出至少5个T分


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243、单项选择题  若患者表现为言语增多且无法打断,则在BRMS"言语"一项应给的分数是()分。

A.5
B.4
C.3
D.2


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244、单项选择题  在艾森克人格问卷中,N为()的英文缩写。

A.精神质
B.神经质
C.内外向
D.掩饰性


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245、单项选择题  LES总分越高反映个体承受的精神压力越大,()的正常人一年内的LES总分不超过32分。

A.95%
B.96%
C.98%
D.99%


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246、单项选择题  WAIS-RC是()的英文缩写。

A.中国修订的韦氏学龄前及幼儿智力量表
B.中国修订的韦氏儿童智力量表
C.中国修订的韦氏成人智力量表
D.中国修订的韦氏智力量表


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247、多项选择题  在WISC-CR中,常识分测验可以反映受测者的()。

A.天资
B.早期的文化环境与经验
C.学校教育的理论及文化的偏好
D.良好的记忆能力


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248、多项选择题  关于抑郁症状的临床分级,下列说法中正确的是()。

A.除参考量表分值外,主要还应根据临床症状
B.量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准
C.SDS分界值在53分以上即可诊断为抑郁
D.应特别注重要害症状


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249、单项选择题  社会支持从性质上可以分为两类,其中主观的支持是指()。

A.物质上的直接援助
B.个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验
C.社会网络、团体关系的存在和参与
D.对社会支持的利用度


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250、多项选择题  如果某患者在BRMS意念飘忽一项的分数增高,他的临床表现可能有()。

A.谈话音联、意联
B.思维破裂
C.思维散漫无序
D.思维不连贯


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251、多项选择题  应对压力问卷的应用价值体现在()。

A.可以作为不同群体的应对行为研究的工具之一
B.评估个体或某个群体的应对行为,有助于为心理健康保健工作提供证据
C.用于各种有心理问题人的行为研究,为提高和改善人的应对水平提供帮助
D.用于不同群体行为类型和特点研究,为不同专业领域选拔人才提供帮助


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252、多项选择题  在下列分测验中,属于WAIS-RC操作分测验的是()。

A.数字广度
B.图形拼凑
C.图片排列
D.数字符号


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253、单项选择题  社会支持量表的计分中第1~4题,8~10题,选2记()分。

A.1
B.2
C.3
D.4


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254、单项选择题  在MMPI中Hs的K(correction)校正公式为()。

A.Hs+0.5K
B.Hs+0.4K
C.Hs+1.0K
D.Hs+0.2K


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255、单项选择题  中国修订的韦氏成人智力测验包括()个分量表。

A.9
B.10
C.11
D.12


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256、单项选择题  某患者在BRMS某一项上的得分是4分,表明其()。

A.症状轻微
B.症状中度
C.症状明显
D.症状严重


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257、多项选择题  生活事件量表的主要缺陷与不足在于()。

A.量表内容只适用于一般人群
B.对既往某段时间发生的事件进行回忆和评定会受被评定者当时的认知状态和情绪状态的影响
C.遗忘会导致对事件的严重程度评分过高或过低
D.对于特殊人群的针对性较差


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258、单项选择题  一位被试者在EPQ的E量表上的T得分为30分,则其个性倾向为()。

A.典型外向
B.典型内向
C.倾向内向
D.倾向外向


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259、单项选择题  根据国内的常模结果,焦虑自评量表标准分的分界值为()分。

A.45
B.47
C.50
D.53


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260、单项选择题  按照中国常模结果,SCL-90的总分超过()分,或阳性项目数超过43项,或任何一因子分超过2分,就可考虑筛选阳性。

A.100
B.120
C.140
D.160


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261、多项选择题  社会支持从性质上可以分为两类,其中一类为客观的、可见的或实际的支持,包括()

A.物质上的直接援助
B.个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验
C.社会网络、团体关系的存在和参与
D.对社会支持的利用度


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262、多项选择题  F(诈病量表)得分高表明()。

A.被试者不认真,理解错误
B.伪装生病
C.精神病程度的良好指标
D.精神病程度越重


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263、多项选择题  在MMPI-2中,Fb量表对新增加的()的检查特别有用。

A.附加量表
B.内容量表
C.临床量表
D.效度量表


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264、单项选择题  求助者的SDS粗分是53分,那么该求助者处于()抑郁症状。

A.无抑郁
B.轻度
C.中度
D.重度


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265、单项选择题  某研究发现,近40%的少年犯来自单亲家庭,请问该研究使用的是什么研究方法?()

A.自然观察法
B.个案法
C.调查法
D.实验法


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266、多项选择题  杨德森教授编制的生活事件量表的特色包括()。

A.对正性生活事件、负性生活事件作了区分
B.将百分制改为十分制
C.按事件的影响程度、持续时间和发生次数记分
D.强调根据受测者的主观感受,对生活事件作定性评定和定量评定


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267、多项选择题  我国BPRS新增的项目是()。

A.定向障碍
B.自知力障碍
C.工作不能
D.情感平淡


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268、单项选择题  16PF的英文原版共有5种版本,其中C、D为()。

A.全版本
B.实验本
C.缩减本
D.修订本


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269、单项选择题  在智力测验中,不受文化因素影响的测验是()。

A.韦氏成人智力测验
B.联合型瑞文测验
C.比内智力测验
D.韦氏儿童智力测验


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270、单项选择题  在16PF测验中,保守以及尊重传统观念与道德准则是()因素的低分特征。

A.乐群性
B.稳定性
C.敢为性
D.实验性


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271、单项选择题  MMPI及MMPI-2两点编码就是()。

A.出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面
B.出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面
C.出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面
D.出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面


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272、单项选择题  在16PF测验中,恃强性因素的低分特征也称()。

A.敢为性
B.怀疑性
C.顺从性
D.紧张性


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273、单项选择题  两个或两个以上的评定者,评定结果的符合率达到75%即可,达到()比较理想。

A.80%
B.85%
C.95%
D.90%


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274、单项选择题  CRT适用的受测者的年龄范围是()。

A.三年级以上至65以下
B.5~75岁
C.儿童
D.成人


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275、多项选择题  关于MMPI及MMPI-2边缘性剖面图,下列说法中正确的是()。

A.常伴有F量表的极度升高
B.提示受测者很可能是边缘性人格障碍者
C.在司法鉴定中并不少见
D.所有的或绝大多数量表(从1~9)的分数等于或超过65分


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276、多项选择题  SCL-90的局限是()。

A.量表项目不够全面
B.缺乏"情绪高涨"等项目,使其在躁狂症求助者中的应用受到限制
C.缺乏"思维飘忽"等项目,使其在精神分裂求助者中的应用受到限制’
D.筛选阳性只是为了说明病人患有心理疾病


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277、单项选择题  在MMPI-2中,TRIN高分表明受测者不加区别地对测验项目给予()。

A.一致回答
B.矛盾回答
C.肯定回答
D.否定回答


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278、单项选择题  韦氏成人智力测验首先由()于1955年所编制。

A.卡特尔
B.瑞文
C.比内
D.韦克斯勒


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279、多项选择题  在MMPI-2测验中,支配性量表高分解释中正确的是()。

A.能够对生活中的事件应对自如
B.有良好的应对能力和组织能力
C.依赖性强
D.缺乏自信


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280、单项选择题  在MMPI及MMPI-2剖面图中,两点编码为49/94的受测者可能被诊断为()。

A.癔症
B.反社会人格
C.疑病症
D.强迫症


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281、单项选择题  对于45岁以上年龄组来说,只要VIQ/PIQ之间的差异为12IQ,就达到()的显著水平。

A.0.10
B.0.05
C.0.01
D.0.001


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282、单项选择题  聪明、富有才识、善于抽象思维是16PF测验中()因素的高分特征。

A.乐群性
B.聪慧性
C.稳定性
D.有恒性


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283、多项选择题  关于SAS的施测步骤,下列说法中正确的是()。

A.根据您最近一周的实际感觉,在适当的数字上划"√"表示
B.不能理解或看不懂SAS问题的内容的受测者不适用
C.应让自评者理解反向评分的各题
D.应提醒自评者不要漏评某一项目,也不要在相同的一个项目上重复地评定


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284、多项选择题  有关16PF,下列说法中正确的是()。

A.有三个可供受测者选择的答案
B.答卷纸有四个例题
C.答案没有好坏之分
D.测验有时间限制


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285、多项选择题  LES共含有48条我国较常见的生活事件,其中包括()等方面的问题。

A.家庭生活
B.应对方式
C.工作学习
D.社交及其他


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286、单项选择题  在应对方式问卷中,如受测者在生活中常以"退避"、"自责"和"幻想"等应对方式应对困难和挫折,则称()。

A.成熟型
B.不成熟型
C.混合型
D.合理化型


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287、单项选择题  BPRS采用的是()级评分法。

A.1~7的7
B.0~6的7
C.1~5的5
D.0~4的5


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288、单项选择题  用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是()。

A.行为的观点
B.生物学的观点
C.现象学的观点
D.认知的观点


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289、多项选择题  以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效,其评估标准包括减分率()。

A.≥75%为显效
B.≥25%为有效
C.≥50%为显效
D.≥35%为有效


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290、单项选择题  下列哪个现象反映的是视觉适应()

A.夜幕下,蓝色物体要比黄色物体更亮一些
B.不管是白天还是夜晚,看到树叶的颜色总是绿色的
C.直升机的螺旋桨高速旋转后,不再能观察到每片桨叶
D.值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动


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291、单项选择题  艾森克幼年人格问卷适用的年龄范围是()。

A.6~16岁
B.7~16岁
C.6~15岁
D.7~15岁


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292、单项选择题  IQ为115分,属于的智力等级是()。

A.智力超常
B.智力高于平常
C.智力平常
D.智力缺陷


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293、单项选择题  个体难以做出决定,反复地纠缠某些无意义的问题,害怕他人厌烦自己,有强迫行为,很可能是MMPI-2内容量表中()的高分特征。

A.焦虑紧张量表
B.强迫固执量表
C.A型行为量表
D.自我力量量表


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294、多项选择题  MMPI及MMPI-2一般的解释过程应该包括分析()。

A.效度量表
B.临床量表
C.内容量表
D.附加量表


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295、单项选择题  在WAIS-RC中,()测验主要测量人的注意力和短时记忆的能力。

A.数字广度
B.算术
C.数字符号
D.图形拼凑


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296、单项选择题  WAIS-RC适用于()岁以上的受测者。

A.15
B.16
C.17
D.18


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297、单项选择题  在MMPI-2中的VRIN及TRIN与效度量表L、F、K不同,它们没有任何具体的项目内容含义,有些类似于MMPI中的()。

A.说谎量表
B.低频量表
C.诈病量表
D.粗心量表


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298、单项选择题  看书时用红色笔画重点是利用知觉的()

A.选择性
B.理解性
C.恒常性
D.整体性


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299、单项选择题  如果受测者主要表现出敏感、多疑、缺乏信任、思维混乱等症状,并有偏执妄想,其MMPI或MMPI-2剖面图可能出现()的两点编码。

A.23/32
B.13/31
C.28/82
D.68/86


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300、多项选择题  精神病性症状的主要表现包括()。

A.自知力部分或全部丧失
B.幻觉
C.妄想
D.广泛的兴奋和活动过多


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