1、单项选择题 下列哪项不是分层效果论的分类？（）
A.波纹效果论 B.结构效果论 C.层面效果论 D.类型效果论
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2、问答题 简述受众在大众传播中的地位。
3、填空题 （）认为，人类的讲话只不过是“一种工具”。
4、单项选择题 首先提出“守门人行为”和“守门人概念”的人是（）.
A.怀特 B.勒温 C.巴斯 D.麦克内利
5、单项选择题 符号的（），同样的事物可以用不同的符号具来表达，而同样的符号具又可以表达不同的符号义。
A.任意性 B.组合性 C.传授性 D.跨越性
6、单项选择题 电视的天气预报节目主要履行的是大众传播的（）功能
A、传播信息 B、引导舆论 C、教育大众 D、提供娱乐
7、单项选择题 以下哪项不是受众的选择机制（）
A、选择性注意 B、选择性理解 C、选择性接受 D、选择性记忆
8、问答题 简述霍尔关于阅读的理论。
9、单项选择题 以控制论为指导思想的传播过程模式的主要贡献是引入了（）。
A.传播单位 B.反馈机制 C.编码 D.译码
10、填空题 申农—韦弗模式可以用于解释一般的社会传播过程，其中的“信宿”相当于信息的（）。
11、名词解释 社会责任论
12、多项选择题 对大众传播实施控制的形态，主要有（）。
A.政治控制 B.思想控制 C.经济控制 D.受众控制 E.自我控制
13、单项选择题 施拉姆把拉斯韦尔提出的环境监测功能比喻为（）
A.“反馈功能” B.“雷达功能” C.“整合功能” D.“议程设置功能”
14、填空题 1936年，英国广播公司（BBC）建立了世界上第一座电视台，于（）开始正式播送节目。
15、单项选择题 “谁掌握了报业，谁就掌握了权力。”这句话是谁说的（）.
A.麦克鲁汉 B.梅罗维茨 C.伊尼斯 D.戈夫曼
16、填空题 传播研究方法体系包括两大类型的方法（）和（）。
17、问答题 受众接受信息的动机有哪些？（联系“使用与满足”）
18、问答题 大众传播的一般性功能有哪些？
19、填空题 大众传媒在一个时期或一段时间内突出谈论和强调某些问题或事件，往往会构成公众关心的中心议题，引起公众的普遍关注与重视，这就是大众传播的（）功能。
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20、填空题 1947年，（）在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。
21、填空题 通常，大众传播媒介的“大家庭”，可分为两支：（）“家族”和（）“家族”。
22、单项选择题 哪个类型的传播效果最好（）.
A.自我传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
23、单项选择题 从传播过程的性质来看，大众传播属于单向性（）的传播活动。
A.很弱 B.很强 C.一般 D.较差
24、名词解释 传播流
25、单项选择题 美国心理学家托尔曼认为，很多传播行为是一种（）。
A.工具性行为 B.使用满足性行为 C.社交性行为 D.自我中心性行为
26、问答题 简述报刊集权主义理论。
27、单项选择题 批判学派在研究方法上追求的是（）。
A.定性的方法 B.定量的方法 C.“总体性”的方法 D.实证的方法
28、问答题 简述传播者与大众传媒。
29、单项选择题 以下不是传播学五位创始人之一的是（）。
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.罗杰斯
30、问答题 现代互联网这一新媒介具有哪些重要特征？
31、问答题 报纸的主要特点是什么？
32、单项选择题 “地球村”观念的提出者是（）。
A.霍夫曼 B.英尼斯 C.麦克卢汉 D.梅罗维茨
33、多项选择题 拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献是（）
A.提出了大众传播科学的概念 B.创建了二级传播理论 C.亲身实践了实地调查法 D.对传播的技巧进行了总结 E.将他人的成果系统化
34、单项选择题 赫伯特•阿特休尔的（）一书被学术界看作是继《报刊的四种理论》之后又一扛鼎之作，并对《报刊的四种理论》第一次后成了重大的挑战。
A.《论出版自由》 B.《群体生活的渠道》 C.《权力的媒介》 D.《人民的选择》
35、问答题 “沉默螺旋”理论的内容及其新近的发展与不足？
36、判断题 凡是可以消除事物不确定性的任何东西都可以称为信息。（）
37、单项选择题 德弗勒和鲍尔—洛基奇所说的传播学中“尚未探明的研究领域”是指（）。
A.传播技巧 B.传播效果 C.传播媒介 D.传播谋略
38、问答题 简述诺依曼的“强有力”大众传播说。
39、问答题 大众传播中受众的主要特征是什么？
40、单项选择题 新闻传播着主要应享有以下哪几种权利？（）
A.采访权 B.报道权和批评权 C.专业保密权和安全保护权 D.以上都是
41、填空题 1450年左右（）发明的金属活字印刷技术，使信息的大量复制成为可能。
42、填空题 意见领袖的影响力一般分为“单一型”和“综合型”，而在现代都市社会，意见领袖的影响力以“（）型”为主。
43、单项选择题 下面哪个不是传播者具有的特点？（）
A.代表性 B.自主性 C.具体性 D.复杂性
44、单项选择题 据霍夫兰等研究，“两面提示”适用于（）
A.原先持赞成态度的人 B.文化水平较高的人 C.原先态度不明朗的人 D.有既定政治倾向的人
45、单项选择题 霍夫兰对传播学的主要贡献是（）。
A.有限效果论 B.议程设置论 C.“魔弹”论 D.说服性传播的效果研究
46、问答题 简述传播单位。
47、问答题 信息科学对传播学的贡献是什么？
48、单项选择题 媒介印象指的是（）。
A.媒介给人的总体感觉 B.对媒介能否满足自己的现实需求的评价 C.对媒介的不同特点的认识 D.对媒介的内容是否优秀的评价
49、单项选择题 有关自然灾害和战争威胁的报道，体现了大众传播社会功能中的（）。
A、社会动员 B、社会规范 C、环境监测 D、社会协调
50、问答题 简述随机抽样的主要形式。
51、单项选择题 受众对大众传播的社会控制，主要是通过（）来实现的。
A.抵制 B.来电来函 C.反馈 D.质询
52、名词解释 “Mainstreaming and Resonance”
53、问答题 关于传播制度的几种规范理论。
54、填空题 传播的革命可以分为五个阶段，它们是（）；（）；（）、电子传播革命和网络传播革命。
55、单项选择题 麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的共同缺陷是（）。
A.概念界定不够清晰 B.缺乏批判精神 C.过分强调媒介的作用 D.学术观点过时
56、名词解释 英尼斯
57、名词解释 冷媒介
58、单项选择题 下列研究方法中，所需费用相对来说最低的是（）。
A.问卷调查法 B.内容分析法 C.抽样调查法 D.控制实验法
59、名词解释 议程设置
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60、问答题 简述内容分析的运用和种类。
61、单项选择题 下列选项中不属于拉斯韦尔模式五环节的是（）。
A.传者 B.媒介 C.效果 D.技巧
62、问答题 如何判断内容分析制定分类标准是否科学，合理，有效的三原则？
63、多项选择题 按照奥斯古德和施拉姆的看法，在传播活动中，发送者和接受者是对等的，双方行使着相同的功能，即（）。
A.代码 B.编码 C.译码 D.释码 E.解码
64、单项选择题 下面哪个不是传播媒介的特点（）.
A.实体性 B.类似性 C.中介性 D.负载性
65、问答题 信息有哪些特性？举例说明。
66、单项选择题 下列哪一项不属于守门人的特征？（）
A.隐形性 B.依附性 C.选择性 D.完善性
67、单项选择题 传播活动中的组织的功能包括（）.
A.告知功能、表达功能、解释功能、教育功能 B.告知功能、解释功能、教育功能、文化功能 C.告知功能、表达功能、解释功能、指导功能 D.表达功能、文化功能、解释功能、指导功能
68、问答题 试论新闻是一种特殊的信息。
69、单项选择题 传播学研究方法很多。其中信息论方法主要表现有（）。
A.以信息为基础，把各种传播现象都看作是具体信息 B.以传播主体为终点，以便获得系统的整体性的性能和知识 C.对传播系统中的各种传播要求进行具体的分析研究 D.建立一个媒介的指令系统
70、单项选择题 控制实验法区别于传播学其他研究方法的突出特点是（）。
A.控制 B.实验 C.变量分析 D.环境模拟
71、单项选择题 西方马克思主义的先驱人物葛兰西曾提出一个重要的概念是（）。
A.物化 B.文化霸权 C.阶级意识 D.批判
72、问答题 简述抽样调查法。
73、单项选择题 以下哪种情况不属于选择性理解？（）
A.创造性理解 B.歪曲性理解 C.卷入性理解 D.偏向性理解
74、单项选择题 下列哪两位中外作家年代相同（）。
A.李渔；歌德 B.王实甫；果戈里 C.汤显祖；莎士比亚 D.曹禺；易卜生
75、单项选择题 关于对语言和现实的描述，以下说法正确的是（）。
A.语言是动态的，现实是静态的 B.语言是抽象的，现实是具体的 C.语言是残酷的，现实是可悲的 D.语言是有限的，现实也是有限的
76、问答题 简述间接性。
77、单项选择题 当今社会大众媒介的传播效果所成的趋势是（）.
A.逐渐增强 B.保持不变 C.曲折变化 D.逐渐减弱
78、名词解释 上线效果假说
79、单项选择题 广告效果较差的媒介是（）。
A.电视 B.报纸 C.杂志 D.广播
80、问答题 简述社会信息及其传播的共性和特性｡
81、问答题 简述我国近年来传播效果研究的发展和不足之处。
82、填空题 布雷多克7W模式在拉斯韦尔5W模式的基础上增加了两个环节，它们是情境和（）。
83、单项选择题 符号是表达特定信息的方式或形构，媒介是传播或负载符号的（）.
A.物体 B.物质实体 C.渠道 D.标志
84、问答题 简述群体压力和趋同心理。
85、单项选择题 （）—麦克莱恩模式的目的是想以保有以前那些简单模式特点，即传播双方与外界事物有着密切联系的方式，来达到反映大众传播的复杂情况的效果。
A.施拉姆 B.韦斯特利 C.拉扎斯菲尔德 D.格伯纳
86、单项选择题 传播学中论证技巧有：引证法、（）、比喻法、假借法、比较法、逆证法。
A.理性分析法 B.号召从众法 C.印证法 D.多说法
87、填空题 在传播过程模式中，控制论模式的主要贡献是引入（）机能，变“单向直线性”为“双向循环性”。
88、多项选择题 口语传播的局限性主要体现在（）
A.缺乏亲切感 B.传播距离有限 C.不利于信息的保存 D.传播范围有限 E.表达不自然
89、问答题 简述社会分类论主要观点。
90、问答题 简述“媒介即讯息”的含义。
91、问答题 简述内容分析的四步骤。
92、单项选择题 在“使用与满足”的早期研究中，使用的方法主要是（）
A.面访记录法 B.心理实验法 C.实地调查法 D.内容分析法
93、单项选择题 下列传播学者中曾进行”警钟效果“实验的是（）。
A.哈特曼 B.霍夫兰 C.贾妮思 D.费斯挺格
94、填空题 从古代初始的传播研究，至现代成型的传播学，其间经历了一个相当长的发展过程。直到（），作为一门独立学科的传播学才应运而生。
95、问答题 大众传播具有什么特点？
96、单项选择题 美国新闻界发生的《红狮》事件表现了受众的什么权利？（）
A.反论权 B.监督权 C.知情权 D.隐私权
97、单项选择题 好的广告形态是（）的相加。
A、复原性信息和教育性信息 B、复原性信息和维持性信息 C、维持性信息和教育性信息 D、复原性信息、维持性信息和教育性信息
98、单项选择题 下面那一个是拉斯韦尔提的贡献？（）
A.一句话、三功能 B.守门理论 C.群体动力论 D.场论
99、问答题 简述伯洛对传播过程的见解。
100、单项选择题 受众的冬季中有一定主导、定向作用的是（）.
A.强度 B.深度 C.亮度 D.广度
101、问答题 简述传播效果的类型。
102、单项选择题 哪个特征不是守门人的特征？（）
A.依附性 B.追加性 C.评价性 D.完善性
103、多项选择题 下列属于宏观效果理论的假说的是（）。
A.两级传播说 B.知识沟假说 C.培养分析 D.议程设置说 E.使用与满足说
104、问答题 简述“一面提示”与“两面提示”的研究内容。
105、单项选择题 人们交流时常会遇到词不达意的情况，这体现了语言的基本特征（）。
A.语言是抽象的，现实是具体的 B.语言是有限的，现实是无限的 C.语言是静态的，现实是动态的 D.语言是无限的，现实是有限的
106、单项选择题 信息经济论者对未来经济的标志，正确的是（）.
A.信息和知识密集型产业占经济总量的比重越来越小 B.信息和知识成为个人资本和财富的象征 C.经济成为最重要的生产要素和资源 D.经济成为流通领域的最主要的商品
107、单项选择题 关于传播媒，以下说法正确的是（）
A.传播媒介有异于传播渠道，它是指传播过程中传受双方沟通和交流信息的各种通道。 B.符号和媒介都是指表达或负载特定信息或意义的代码。 C.一种传播媒介只能服务于一种传播形式 D.媒介是指通过口头传播、文字传播等传播信息的方式
108、名词解释 社会系统模式
109、单项选择题 下面选项中，哪项不属于信息匮乏的原因（）.
A.人的惰性 B.市场取向 C.传受失衡 D.信息源减少
110、单项选择题 受众收听、收看轻松愉快的信息内容，主要的动机是（）
A.满足信息需求 B.追求娱乐与消遣 C.获取知识 D.交往的需要
111、单项选择题 媒介偏倚论是（）提出的.
A、伊尼斯 B、麦克鲁汉 C、梅罗维茨 D、布热津斯基
112、单项选择题 一般来说，“控制研究”研究的是传播五W中的哪一项？（）
A.谁 B.说什么 C.通过什么渠道 D.对谁说
113、问答题 政治学家拉斯韦尔的“三功能说”？
114、单项选择题 “有限效果论”注重考察的是具体传播活动的（）
A.微观效果 B.宏观效果 C.长期效果 D.潜在效果
115、问答题 简述“独特的行为需要独特的情境”。
116、单项选择题 1865年，英国一个科学家在电磁波理论研究中预言了无线电波的存在。这个科学家是（）。
A、兹活里金 B、马克斯韦尔 C、尼普科夫 D、德福勒斯特
117、单项选择题 （）是受众心理选择过程的核心，又称为信息传播的译码过程。
A.选择性理解 B.选择性记忆 C.意见领袖 D.大众传媒
118、问答题 简述确定样本量的实质。
119、多项选择题 按照德福勒模式的观点，传播过程中受噪音源影响的环节是（）。
A.信源 B.发射器 C.信道 D.接收器 E.信宿
120、单项选择题 《世界大战时期的宣传技巧》的作者是美国政治学家（）。
A、施拉姆 B、霍夫兰 C、拉斯韦尔 D、麦克内利
121、判断题 实地调查法中的“实地”，主要指社会实际环境，也包括实验室、图书馆和资料室等。（）
122、问答题 简述传播效果研究的新课题。
123、单项选择题 下面哪个不是信息匮乏的表现（）
A.真相信息匮乏 B.重要信息匮乏 C.知识信息匮乏 D.积极信息匮乏
124、填空题 传播内部控制方面包括，对（）的控制、对（）的控制、对（）的选择。
125、单项选择题 高度的综合性，充分的交互性，方便性和快捷性是哪种媒介的特点？（）
A.广播媒介 B.影视媒介 C.网络媒介 D.印刷媒介
126、问答题 大众传播时代到来的标志和大众报纸的特点？
127、问答题 简述传播效果研究的历史与发展。
128、问答题 传播效果研究为什么能在20世纪20-30年代的美国出现？
129、单项选择题 在申农—韦弗模式中，被称为“不速之客”的要素是（）。
A、媒介 B、讯息 C、噪音 D、信宿
130、问答题 什么是传播隔阂？
131、单项选择题 哪个不是构成传播活动的四大圈层因素之一（）.
A.核心要素 B.次级要素 C.干扰因素 D.整体因素
132、单项选择题 有学者认为，很多传播行为属于工具性行为，即使是自我传播也往往具有作为工具使用的目的。这位学者是（）。
A、皮亚杰 B、霍克海姆 C、托尔曼 D、斯蒂芬森
133、问答题 批判学派与经验学派有什么区别？
134、单项选择题 创作《大众传播实验》的作者是（）.
A.霍夫兰 B.拉扎斯菲尔特 C.库尔特.勒温 D.李普曼
135、单项选择题 能够使从网上获取信息的操作过程变得异常简单的技术是（）。
A.推的技术 B.拉的技术 C.数字化的技术 D.交互式的技术
136、填空题 与传统的大众传播不同，在网络传播中，发出信息者与接收信息者的角色可以（）。
137、问答题 简述传播的五个主要层次。
138、单项选择题 认为受众就像射击场里一个固定不动的靶子，完全出于消极被动的地位的理论是（）。
A.微弱效果论 B.条件效果论 C.魔弹效果论 D.分层效果论
139、问答题 简述传播学研究的6个步骤。
140、问答题 简述发展中国家的媒介理论。
141、填空题 社会分类论认为，同一群体的受众对某个特定的信息会作出（）的反应。
142、名词解释 社会分类论
143、问答题 简述政治既有倾向。
144、单项选择题 非语言符号的特点下面哪个是错误的？（）
A.相似性 B.协同性 C.即时性 D.具体性
145、问答题 “沉默的螺旋”是什么？
146、单项选择题 波兰学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性，其中之一是（）。
A.语言是生成的 B.语言是演绎的 C.语言是无限的 D.语言是静态的
147、问答题 简述魔弹论的主要错误。
148、名词解释 功能失调
149、名词解释 工具说
150、问答题 试述现代文化的象征化现象｡
151、填空题 语言符号包括（）和（）。
152、填空题 到目前为止传播过程的模式可以分为四类（）、（）、（）和（）。
153、单项选择题 内容分析的对象性特征是（）。
A.客观性 B.系统性 C.定量性 D.显性内容
154、多项选择题 一般说来，在传播者与政府信源的关系模式中，占主导地位的是（）。
A.合作关系 B.圈层关系 C.疏离关系 D.分离关系 E.同化关系
155、单项选择题 意见领袖常常是追随者心目中价值的化身，那么他们的影响主要是有几种因素构成的呢（）.
A.7 B.3 C.6 D.5
156、问答题 传播学诞生在美国的原因有哪些？要建设有中国特色的传播学理论，应在哪些方面作出努力？
157、单项选择题 人际传播是真正意义上的（）传播。
A.社会 B.大众 C.多媒体 D.亲身
158、名词解释 政治经济学派
159、问答题 简述“明示结论”与“不明示论”的研究内容。
160、问答题 简述“沉默的螺旋”假说的重要意义。
161、填空题 《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝把度量（）的最小单位“比特”比作人体内的DNA。
162、问答题 简述信息的三个层次。
163、单项选择题 创新与普及的研3究表明，“知识沟”的根源在于不合理的（）
A.社会政治结构 B.社会经济结构 C.社会教育结构 D.社会文化结构
164、单项选择题 具有传播需求的个人或集团，称之为（）.
A.信息 B.信息源 C.信道 D.信宿
165、单项选择题 传统学派对传播现状的态度是（）
A、中立 B、肯定 C、否定 D、批判
166、单项选择题 传播效果研究的三个阶段及其代表性观点正确的是（）
A、第三阶段：有限效果论，代表性理论为枪弹论 B、第二阶段：，超强效果论，代表性理论为枪弹论 C、第一阶段：宏观效果理论，代表性理论为使用与满足理论 D、第二阶段：有限效果论，代表性理论为使用与满足理论
167、填空题 1964年，拉扎斯菲尔德在《宣传、传播与舆论》一书中第一次提出了“（）”。
168、问答题 为什么传播学诞生于美国？
169、问答题 高新技术产生的“数字化时代”中，传播活动具有哪些特征？
170、问答题 简述控制实验法的基本程序和方法。
171、问答题 简述人类传播活动与传播媒介发展的4个阶段。
172、单项选择题 “新闻媒介历来没有发挥过独立的作用，也从来没有摆脱权力的操纵。”这个观点出自（）。
A.《理解媒介》 B.《论出版自由》 C.《帝国与传媒》 D.《权力的媒介》
173、名词解释 奥斯古德与施拉姆循环模式
174、单项选择题 传播定义强调传播是（）.
A.讯息的共享 B.信息的共享 C.消息的独享 D.讯息的影响
175、填空题 在传播研究中，传统学派主要关心的是“如何”传播的问题，而批判学派主要关心的则是（）的问题。
176、单项选择题 拉斯韦尔传播模式的第三个环节是（）.
A.谁 B.对谁 C.说什么 D.通过什么渠道
177、问答题 简述内容分析的一般性结论。
178、问答题 简述解释选择性因素的观点。
179、单项选择题 以下哪一种不属于传播者的责任（）？
A.契约性责任 B.使命性责任 C.国际性责任 D.法规性责任
180、填空题 自由主义媒介规范理论也称为报刊的自由主义理论，产生于17、18世纪，是在资产阶级革命中同（）制度作斗争的过程中形成的。
181、单项选择题 以下哪种传播效果研究理论认为“大众传媒对某些事情或问题的强调程度，同受众对其重视程度构成了强烈的正比关系”。（）
A、文化规范论 B、认知一致论 C、沉默螺旋论 D、议程设置论
182、问答题 培养分析的核心观点？
183、问答题 简述传播活动的演变过程。
184、单项选择题 第一个明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是（）。
A.李普曼 B.拉斯韦尔 C.卢因 D.施拉姆
185、问答题 在传播过程中，除符号本身的意义之外还有哪些意义在以作用？
186、单项选择题 （）是组织传播的特点之一.
A.信息大多是指令性、训导性和劝服性的内容 B.传播者和受传者之间的联系是间接的、松散的 C.传播以单个的面对面的传播形式为主 D.传播着既是个体又是团体，，传播个体大多受过一定的专门传播训练
187、问答题 简述传播模式的含义。
188、单项选择题 魔弹效果论中认为：大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为。
A.传播者 B.传播媒介 C.受众 D.大众
189、问答题 简述提问设计的步骤。
190、单项选择题 （）提出了“谁掌握了报业，谁就就掌握了权力”。
A.麦克鲁汉 B.伊尼斯 C.梅罗维茨 D.布热津斯基
191、单项选择题 “两级传播模式”是由谁提出的（）.
A.拉扎斯菲尔德 B.勒温 C.霍夫兰 D.拉斯韦尔
192、单项选择题 “双重行动模式”的提出者是（）。
A.卢因 B.怀特 C.巴斯 D.布里德
193、填空题 （）是人类最基本的传播活动，是人类意识的主要特征。内向传播又是自我传播。
194、单项选择题 传播者的责任有四点，以下不属于的是？（）
A.契约性责任 B.社会性责任 C.国际性责任 D.个人责任
195、问答题 简述“沉默的螺旋”假说与大众传播的舆论导向的关系。
196、单项选择题 守门的过程应该分为新闻采集和（）两个过程
A.新闻处理 B.新闻加工 C.新闻整合 D.新闻编辑
197、单项选择题 以下哪项不属于拉斯韦尔的“一句话，三功能”中的“三功能”（）.
A、监视社会环境 B、协调社会关系 C、提供娱乐 D、传衍社会遗产
198、单项选择题 实行信息侵略的人一般都具有？（）
A.较强大的经济实力 B.较强大的传播优势 C.广泛的影响力 D.深厚的学术基础
199、多项选择题 传播媒介的特点主要有（）。
A.实体性 B.中介性 C.负载性 D.还原性 E.扩张性
200、单项选择题 哪位人物提出的“一句话”、“三功能”认定他在传播学中的创始人地位。（）
A.勒温 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
201、单项选择题 人们看到某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）.
A.认知层次 B.心理层次 C.态度层次 D.行为层次
202、单项选择题 传播的主题和轴心是（）.
A.人 B.信息 C.媒介 D.符号
203、填空题 传播学的两大阵营包括：（）和（）。
204、单项选择题 《大众传播：一个社会学的视角》的作者是（）。
A.拉斯韦尔 B.赖特 C.拉扎斯菲尔德 D.唐纳德.肖
205、问答题 为什么说：“大众传播是技巧、艺术和科学的结合”？
206、单项选择题 传播的4个主要层次中，哪个层次的劝服效果最差？（）
A.大众传播 B.组织传播 C.人际传播 D.自我传播
207、填空题 “把关人理论”是（）提出的。
208、单项选择题 定性调研中最常用的方法是（）.
A.焦点访谈法 B.抽样调查法 C.深度访谈 D.案例研究法
209、多项选择题 传播主体（传播者）包括（）。
A.编辑 B.记者 C.电视台 D.电台 E.电影制片厂
210、问答题 批判学派在方法论､社会观和传播观上与经验学派有什么分歧？
211、单项选择题 传统媒介和新媒介形成的关系是什么（）.
A.竞争 B.合作 C.竞合 D.没有关系
212、单项选择题 人际传播对（）过程与效果的影响，主要研究成果有“意见领袖”与“两级传播”理论、“创新—普及”理论等等。
A.大众传播 B.群体传播 C.组织传播 D.个体传播
213、名词解释 两面提示
214、问答题 简述意见领袖的基本特征。
215、问答题 传播学的形成是由哪些因素促成的？
216、单项选择题 媒介情境论是由谁提出的？（）
A.麦克鲁汉 B.梅罗维茨 C.布热津斯基 D.伊尼斯
217、名词解释 马克思主义精神交往论
218、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议于2003年12月10日在（）举行。
A.万隆 B.日内瓦 C.上海 D.卢森堡
219、单项选择题 批判学派可以追溯到（）。
A、霍夫兰学说 B、功能主义 C、信息论 D、法兰克福学派
220、单项选择题 怀特的把关研究提出，输入信息—输出信息=（）。
A.把关信息 B.把关过滤信息 C.冗余信息 D.有效信息
221、填空题 舆论的形成是（），（），人们对环境意见的认知心理三者相互作用的结果。
222、单项选择题 传统学派的研究方法总称为（）。
A.实证方法 B.内容分析法 C.调查研究法 D.控制实验法
223、单项选择题 大众媒介信息的特征，其中错误的是（）.
A.时效性 B.知识性 C.抽象性 D.娱悦性
224、单项选择题 符号的功能不包括？（）
A.指代功能 B.表意功能 C.自律功能 D.传承功能
225、问答题 拉斯韦尔模式的贡献及影响？
226、单项选择题 以下不属于传播媒介构成要素的是（）.
A.物体 B.符号 C.电磁波 D.信息
227、名词解释 雪球抽样
228、填空题 第一次提出“大众传播科学”概念的是：美国的拉斯韦尔，其著作是（）。
229、单项选择题 “意见领袖”作为一个词，最早出现于美国传播学者（）等三人的《人民的选择》一书中。
A.拉扎斯菲尔德 B.梅洛维茨 C.布热津斯基 D.勒温
230、问答题 简述符号和信息的区别。
231、单项选择题 传播者（）的滥用，可能会使公民成为“透明人”，也可能使国家“透明”，进而危害国家安全、损害全民利益。
A.采访权 B.批评权 C.专业保密权 D.安全保护权
232、单项选择题 大众传播的传播者和受传者可以是（）.
A.一个人 B.多个人 C.一群人或一个人 D.两个人面对面
233、问答题 大众传播的授予地位功能是什么？
234、单项选择题 传播者是传播活动的（）和传播内容的发出者，是位于传播起点的个人、组织、社会的混合体（）.
A.传播者 B.发起人 C.受众 D.大众
235、单项选择题 信息爆炸的后果是：信息泛滥、信息超载、（）、信息疾病。
A.信息膨胀 B.信息失真 C.信息异变 D.信息浪费
236、问答题 在传播研究中，“理论模式化”的主要原因是甚么？传播理论与模式，方法三者之间的关系如何？
237、单项选择题 库尔特·卢因对传播学的贡献主要是提出了什么概念？（）
A.大众传播 B.社会传播 C.把关人 D.二级传播
238、填空题 集合论认为，大众传播是社会系统的一个（）。
239、问答题 拉扎斯菲尔德主要贡献是什么？
240、问答题 简述麦克内利的把关模式。
241、问答题 简述奥斯古德-施拉姆模式。
242、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议2003年12月10日在日内瓦举行，会议的主旨是缩小横亘在全球贫富国家之间的“（）”。
A、财富鸿沟 B、数字鸿沟 C、信息鸿沟 D、媒介鸿沟
243、单项选择题 20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是（）。
A.“议程设置理论” B.“两级传播理论” C.“有限效果理论” D.“说服性传播理论”
244、单项选择题 赖特对传播的功能作了重要补充和阐述，指出传播具有第四种功能即（）。
A、信息功能 B、娱乐功能 C、社会整合功能 D、麻醉精神功能
245、单项选择题 魔弹效果论是“皮下注射模式”是由谁提出的？（）
A.罗杰斯 B.卡茨 C.伯罗 D.克拉珀
246、单项选择题 以下不属于拉斯韦尔五W模式的研究内容的是（）.
A.控制分析 B.内容分析 C.媒介分析 D.时间分析
247、单项选择题 （）指的是一个国家或民族试图利用自己在传媒和信息上的优势，将自己的核心价值观渗透和推广到其他国家和民族的传播体系和精神领域，最终达到嫁接和取代的目的。
A.信息污染 B.信息侵略 C.信息传播 D.信息推广
248、问答题 简述巴斯双重行动模式。
249、问答题 简述传播效果研究的发展趋势。
250、单项选择题 “‘客观’的新闻是不存在的，因为一个新闻事实的发生于这一新闻事实的报道并不是一回事”，这个观点出自（）
A.信息过程论 B.信息仪式论 C.信息崇拜轮 D.信息社会论
251、单项选择题 完整的传播包括：传播者、受众、接收、（）。
A、媒介 B、符号 C、语言 D、反馈
252、填空题 问卷是一组有机联系的提问所构成的表格，适用于（）的调查。
253、单项选择题 下列作品作家国家对应正确的一项是（）。
A.《神曲》但丁——小说——意大利 B.《复活》列夫托尔斯泰——戏剧——俄国 C.《项链》莫泊桑——小说——德国 D.《人间喜剧》巴尔扎克——小说——法国
254、单项选择题 巴斯把大众传媒的把关分为两个阶段，并认为第二阶段的把关人主要是（）。
A、记者 B、编辑 C、传媒经营者 D、传媒所有者
255、单项选择题 人类传播活动最基本的层次（基础）是（）。
A.自我传播 B.人际传播 C.群体传播 D.大众传播
256、单项选择题 在西方不同历史时期的新闻思想中，继自由主义报刊理论之后的是（）。
A.集权主义报刊理论 B.集团垄断报刊理论 C.社会责任理论 D.报刊的苏联共产主义理论
257、单项选择题 最先提出“守门行为”和“守门人”概念的是（）。
A.勒温 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.罗杰斯
258、单项选择题 “把关人”概念最早是哪国社会心理学家、传播学的奠基人之一库尔特•；卢因在研究群体中信息流通渠道时提出的？（）
A.美国 B.英国 C.德国 D.法国
259、问答题 简述信息高新技术对大中传播造成的冲击。
260、单项选择题 以下语言抽象阶梯中哪一层次的语言在阶梯最上层？（）
A.能够看到摸到的茶色本田雅阁轿车客体水平线 B.本田轿车 C.机动车辆 D.交通工具
261、单项选择题 对传播活动的控制有多种形态，其中具有头等重要意义的是（）。
A、自我控制 B、经济控制 C、政治控制 D、受众控制
262、问答题 人类语言的特性？
263、单项选择题 在模式的类型中，最常用的是（）。
A.文字模式 B.图像模式 C.数字模式 D.电子模式
264、单项选择题 在詹姆斯卡里看来：新闻不是信息，而是戏剧。这是（）.
A.信息过程论 B.信息仪式论 C.信息崇拜论 D.信息经济论
265、问答题 简述信息的扩散性。
266、填空题 广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法，只能获得瞬间视听率数据，而不能获得（）视听率和累计数据。
267、填空题 ，经大众传媒强调的提示的意见容易被当作（）或（）所认知。
268、问答题 议程设置功能理论的基本内容？
269、单项选择题 按照卢因的观点和施拉姆的说明，下述人员中属于把关人的是（）
A.记者 B.教师 C.编辑 D.A、B、C都是
270、单项选择题 新闻传播者在享有专业传播权力的同时还负有对应的责任。不属于新闻传播者的责任是？（）
A.契约性责任 B.社会性责任来源:91考试网 91ExAm.org C.法规性责任 D.名族性责任
271、填空题 贝雷尔森认为，“内容分析是一种对于传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。”
272、填空题 《沉默的螺旋：舆论—我们的社会皮肤》。又称作（）。
273、单项选择题 世界上最早的无线电广播台KDKA出现于（）。
A.1865年 B.1920年 C.1936年 D.1901年
274、填空题 在因特网上，有些人通过破译通讯代码，擅自闯入别人的网页，或乱加篡改，或窍取信息。这些“闯入者”被称为（）。
275、单项选择题 关于大众传播与信息社会中的阶层分化的理论是（）。
A.议程设置功能理论 B.沉默的螺旋理论 C.培养分析理论 D.知识沟理论
276、单项选择题 下列哪位开创了大众传播、种族关系、人类生态学和集体行为等四个重要论题的学术研究？（）
A.查尔斯•库利 B.帕克 C.约翰•杜威 D.乔治•赫伯特•米德
277、单项选择题 伯明翰大学现代文化研究中心的代表人物是（）
A.戈尔丁 B.默多克 C.霍尔 D.阿道尔诺
278、问答题 简述批判学派中英国的两股学术势力。
279、单项选择题 以下不属于传播媒介类型的是（）.
A.书写媒介 B.印刷媒介 C.广告媒介 D.网络媒介
280、单项选择题 以下哪位学者是传播学的完善者（）？
A.拉斯韦尔 B.威尔伯.施拉姆 C.库尔特.勒温 D.卡尔.霍夫兰
281、单项选择题 下列哪项不是媒介比较分析的尺度和标准（）.
A.保存时间 B.参与程度 C.媒介形式 D.传播速度
282、问答题 简述实用内容分析和载体内容分析的不同。
283、单项选择题 内容分析法具有两个突出的优点，一是研究费用比问卷调查和控制实验低，一是能真实地反映（）。
A.信源的特征 B.分析单元的百分比 C.信源的优势 D.分析单元的平均数
284、问答题 简述听众观众调查。
285、名词解释 符号意义的象征性理论流派
286、单项选择题 传播者在发表某种看法时，实际上在不知不觉、没有意识到的心理状态下将自己个人的深层态度加进了对事物的评价，这指的是哪种误用？（）
A.语言与实际混淆 B.误认为同一 C.潜意识投射 D.死线上的抽绎
287、单项选择题 只有（）%的传播史用语言来进行的？
A.5 B.15 C.25 D.35
288、单项选择题 哪一个不属于共性心理？（）
A.地域 B.受众所处的社会环境 C.受众对媒介的认知 D.受众与传媒者的情感关系
289、单项选择题 每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两方面，这是符号的形式和内容。符号学中称为（）
A.标志和含义 B.能指和所指 C.编码和译码 D.表层结构和深层结构
290、填空题 有限效果论发生时期（）。
291、单项选择题 古人说：“诚信者，天下之结也。”（）指受众对传播者认可和承认的倾向和程度。
A.权威性 B.可信性 C.接近性 D.熟知性
292、问答题 简述传播学的含义。
293、填空题 人类传播的历史演进可分为六个时代：（）；（）；（）；（）；（）和网络传播时代。
294、单项选择题 以下哪一项不属于传播媒介的构成要素？（）
A.物体 B.符号 C.语言 D.信息
295、单项选择题 一位传播者由于被标明具有良好的品质，他本人及他的传播便笼罩在受众“爱屋及乌”的积极肯定的光环中。这说明在信息的接受活动中受众心理会产生（）.
A.从众效应 B.“自己人”效应 C.晕轮效应 D.威信效应
296、单项选择题 研究者对他所选定的某时某地的传播内容进行客观、系统分析和描述的方法是什么方法？（）
A.调查研究法 B.内容分析法 C.控制实验法 D.个案研究法
297、单项选择题 最早否定“魔弹论”的研究是拉扎斯菲尔德等1944年所发表的（）一书中。
A.《人民的选择》 B.《传播是怎样运行的》 C.《宣传、传播和舆论》 D.《大众传播的效果》
298、问答题 简述内容分析的种类。
299、单项选择题 传播的目的不是为了完成任何事情，而是为了获得各自的满足和快乐，这种观点是（）。
A.传播功能的自我中心说 B.传播功能的工具说 C.传播功能的“游戏说” D.传播功能的“发展个性”说
300、名词解释 信息的扩充性
