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1、名词解释 分寸感
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2、多项选择题 文学的文化意义包括()
A.文学可以揭示人的生存境遇
B.文学可以叩问人的生存意义
C.文学可以沟通人与人、人与自然之间的联系
D.文学可以揭示人的生存状况
E.文学可以憧憬人类的未来
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3、问答题 描述20世纪之前西方文学批评的发展过程。
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4、填空题 李渔的《闲情偶寄》是一部杂著,共分八个部分,其中有关戏曲的有()部和()部。
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5、多项选择题 文学批评所必须的高尚人格主要指()
A.对艺术的挚爱之情
B.批评家的独立性
C.批评家的主体性
D.批评我个人爱好
E.批评家的独立人格意识
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6、问答题 论述司空图的韵味说及其涵义。
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7、填空题 认为“赋”是“童子雕虫篆刻”,“壮夫不为”的是()。“劝百讽一”是扬雄对汉赋特点的概括。“诗人之赋丽以则,辞人之赋丽以淫”也是由扬雄提出的。
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8、问答题 黄庭坚是如何论述诗歌创作的本源的?
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9、单项选择题 开创诗话这种中国文学批评的重要样式的是()
A.欧阳修的《六一诗话》
B.钟嵘的《诗品》
C.王夫之的《姜斋诗话》
D.皎然的《诗式》
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10、填空题 重要的文学评点有毛宗岗的《()》评点、张竹坡的《金瓶梅》评点和脂砚斋的《红楼梦》评点。
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11、多项选择题 提出“诗言志”命题的先秦典籍有( )。
A.《墨子》
B.《庄子》
C.《荀子》
D.《尚书》
E.《左传》
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12、问答题 钟嵘《诗品》的主要理论内容。
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13、填空题 王充《()》涉及文学理论的篇章主要有《自纪》、《()》、《佚文》、《艺增》、《超奇》等。
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14、单项选择题 文学批评的目标是对文学现象作出()
A.欣赏
B.阅读
C.判断
D.批判
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15、问答题 简述皎然诗论中“意”与“境”的关系,并分析他的“取境”有易、难两种情况的论述。
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16、填空题 王国维(人名)在《()》(著作)中首标境界说,认为“词以境界为最上。有境界则有自成高格,自有名句。”
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17、单项选择题 18世纪欧洲文学批评普遍强调()
A.表现情感的法则
B.模仿自然的法则
C.宣扬理性的法则
D.道德教育的法则
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18、问答题 严羽“妙悟说”的主要内容。
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19、单项选择题 从本质上讲,文学批评是一种().
A.科学研究活动
B.艺术审美活动
C.创作实践活动
D.社会交际活动
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20、填空题 孟子在《公孙丑上》中说:“我知言,我善养吾()。”
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21、填空题 欧阳修的()是诗话的开山之作.
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22、问答题 简述毛宗岗的小说理论。
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23、单项选择题 元好问的《论诗三十首》第六首:“心画心声总失真,文章宁复见为人。高情千古闲居赋,争信安仁拜路尘。”这是()。
A.说潘岳文章没有写出他的高尚情志
B.批评潘岳文格与人格的不统一
C.赞扬潘岳《闲居赋》情感高尚,但仍未写出他真实而高尚的人格
D.说文章总是不能表达作者的真实心声
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24、问答题 陆机认为文学创作应防止那五种弊病?
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25、名词解释 (韩愈的)“气盛言宜”说
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26、单项选择题 (作文应)“如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,文理自然,姿态横生。”这段文论出自()。
A.韩愈的《送孟东野序》
B.苏拭的《答谢民师推官书》
C.白居易的《与元九书》
D.欧阳修的《梅圣俞诗集序》
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27、填空题 诸子著作中最富艺术精神的是《()》。
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28、填空题 王国维《人间词话》的理论核心是“()”说。
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29、问答题 袁枚“性灵”说的内容是什么?他的“性灵”说与公安派“性灵说”有什么不同?
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30、填空题 “文学”一词,最早大约见于《()》,为孔门四教之一。
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31、问答题 简述宋元小说理论的特点。
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32、填空题 古代文论中的“通变”观源于《()》。
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33、问答题 什么叫“四情说”?王夫之是如何论述诗歌的功能的?
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34、问答题 魏晋南北朝文学“鉴赏论”包含哪些方面的内容?
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35、填空题 刘勰关于文学批评的专论为《()》篇。
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36、填空题 陈子昂在《与东方左史虬修竹篇序》中,对晋宋以来特别是齐梁文学提出批评。从另一方面说,这也体现了陈子昂诗歌革新的正面主张:要求诗歌创作重视“()”和“()”,寄怀深远,言之有物,因物喻志、托物起情,意象鲜明、语言精警。
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37、填空题 荀子的《()》对先秦儒家关于文艺和政治的关系作了全面的理论总结。
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38、填空题 陆机对于文学作品的艺术美,提出了五条标准,这就是应、和、()、雅、()。
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39、填空题 司空图在《与李生论诗书》中,从鉴赏诗歌的角度.开宗明义地把“要义提了出来:“文之难,而诗之尤难,古今之喻多矣,而愚以为辨于()而后可以言诗也。”
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40、问答题 钟嵘进行诗歌批评的方法有哪些?
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41、填空题 南宋严羽以禅喻诗,在《()》中,提出了妙悟说。
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42、问答题 简述结构主义批评是如何寻找“无信息的规则”的。
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43、名词解释 古雅说
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44、单项选择题 教材指出:韩愈提出了“气盛言宜”论,所谓“气盛”是指作家()。
A.仁义道德修造诣很高而体现出的一种精神气质,一种人格境界
B.高尚的仁义道德修养而形成在作品中的刚柔相济之气
C.高尚的道德修而体现在作品中的充沛的阳刚之气
D.创作的作品具有雄伟而磅碍的、不可阻挡的气势
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45、问答题 简述谢榛《四溟诗话》的主要内容。
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46、名词解释 知人论世
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47、问答题 王士禛在《池北偶谈》中谈到王维画雪中芭蕉的故事,他是为了说明什么样的理论问题?
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48、填空题 ()被称为中国文学批评史上第一篇文论专篇。
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49、问答题 论述汤显祖的戏曲理论。
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50、问答题 试评述金圣叹关于人物性格塑造的理论。
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51、问答题 论述李渔的戏曲理论成就。
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52、问答题 如何评价王充的文学理论?
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53、填空题 梁启超前期诗论代表作品是《夏威夷游记》、《()》。
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54、问答题 简述声律论的形成阶段。
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55、多项选择题 20世纪欧洲文学批评在历史发展中先后出现了()
A.浪漫主义
B.现实主义
C.形式主义
D.新批评
E.读者批评
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56、多项选择题 结构主义批评的基本特征体现为()
A.摒弃主体,标举关系
B.形式就是价值
C.语义分析
D.关注读者的阅读反应
E.无信息规则
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57、单项选择题 精神分析批评最遭人非议的是对文学活动中的()
A.形式的解释
B.情节的解释
C.性欲的解释
D.道德的解释
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58、填空题 教材指出:孔子所代表的儒家的文艺观,大体上表现在以“()”为核心的文艺观及其对《()》的批评。
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59、名词解释 夺胎换骨
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60、填空题 魏晋南北朝时代由于儒家思想的衰落,玄学和佛学的兴起,文学理论批评方面的特点是()。
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61、问答题 简述荀子文论的特色。
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62、问答题 如何看待陆机提出的“诗缘情而绮靡”之说?
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63、多项选择题 20世纪文学批评的特征表现为()
A.强烈的革新变化态势
B.强调模仿自然的原则
C.推崇语言
D.严密的思维方式和冷静的科学态度
E.全球意识
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64、单项选择题 在中国古代文学批评中最早提出以“滋味”论诗的诗歌批评家是()
A.庄子
B.钟嵘
C.孟子
D.刘勰
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65、单项选择题 以现象学和现代阐释学为方法论前提的批评方法是().
A.社会—历史批评
B.新历史主义批评
C.读者批评
D.结构主义批评
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66、名词解释 “以意逆志”
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67、填空题 先秦诸子中最重视文艺的是(),道、墨、法三家对文艺都有不同程度的否定。
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68、填空题 葛洪非常推崇王充的《论衡》,称王充为“()”。葛洪著有《抱朴子》,其中的“文”主要指()。
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69、填空题 《词话丛编》的编者是()。
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70、问答题 论述刘勰比兴说的主要内容。
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71、单项选择题 依据不同的艺术手法各自在作品中所表现的内容的不同,可将其区分为以下几种()
A.隐喻、夸张、排比、对偶
B.叙述、描写、抒情、议论
C.讽刺、反语、婉转、荒诞
D.写实、浪漫、象征、魔幻
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72、单项选择题 教材指出:具有神韵的诗歌境界的审美特征时()
A.比和兴
B.情和景
C.清和远
D.善和美
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73、问答题 《典论•论文》主要涉及了哪些方面的文学理论?
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74、单项选择题 教材指出:钟嵘在《诗品序》里提出“滋味”说,而要创造出作品中深厚的滋味,钟嵘认为关键在于()
A.如何运用新兴的五言诗的形式来写作
B.如何综合运用赋、比、兴的方法来写作
C.如何吸收并运用四言诗“文约义广”的经验来写作
D.如何学习并灵活运用《诗经》和《楚辞》的语言形式来写作
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75、单项选择题 司空图在《与王驾评诗书》中提出“长于思与境偕,乃诗家之所尚者”理论。教材认为:“思”,可理解为()。
A.创作中的神思,即艺术思维活动
B.作品的思想内容
C.寄托在作品中的作家的高尚的精神境界
D.作品的布局、剪裁、置辞等构思活动
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76、填空题 唐代皎然的诗论代表作是《()》,另有《诗仪》一卷,全书已佚,只在其他书中有所引录。
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77、问答题 刘熙载《艺概·文概》说:“文或结实,或空灵,虽各有所长,皆不免著于一偏。试观韩(愈)文,结实处何尝不空灵.空灵处何尝不结实。”“山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草树写之。故诗无气象,则精神亦无所寓矣。”试述刘熙载《艺概》的文艺辩证法思想。
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78、填空题 教材指出:严羽在《沧浪诗话》里提出了“()”说,这是他以()喻诗的核心内容。
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79、填空题 孟子在文学批评方面首创了“()”和“知人论世”的方法。
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80、问答题 剖析具体作品,阐释张炎提出的“清空”说的词论观点。
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81、名词解释 《饮冰室诗话》
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82、多项选择题 受分析哲学影响的文学批评一般具有两个共同特征,即()
A.从历史观点出发
B.以语言为研究对象
C.强调读者的地位
D.推崇分析方法
E.注重心理分析
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83、问答题 简述伍尔芙的《一间自己的屋子》对女权主义的贡献。
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84、填空题 韩愈的“()”论,从实质上看是和司马迁在《报任安书里》提出的“()”说—脉相承的。
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85、单项选择题 “子曰:‘《诗》三百,一言以蔽之,曰:()。”
A.“乐而不淫,哀而不伤”
B.“可以兴、观、群、怨”
C.“思无邪”
D.“辞达而已矣”
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86、问答题 谈谈对《文心雕龙·风骨》篇中“风骨”的理解。
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87、单项选择题 陈子昂在《修竹篇序》提出了()。
A.“兴寄”和“风骨”说
B.“美刺”、“讽谏”说
C.“为时”、“为事而作”论
D.“意境深远”说
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88、单项选择题 提出诗歌创作要有“神韵”的清代诗论家是()。
A.王夫之
B.沈德潜
C.袁枚
D.王士禛
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89、填空题 教材指出:在《词源》中,张炎首先确立了“雅正”的审美标准;其次,他又提出了“()”的审美要求,第三,他还提出了“()”的审美要求。
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90、单项选择题 沈德潜的论诗著作是()。
A.《说诗晬语》
B.《渔洋诗话》
C.《随园诗话》
D.《姜斋诗话》
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91、填空题 “沈宋横驰翰墨场,风流初不废齐梁。论功若准平奂例,合著黄金铸子昂”这首诗的作者是(),全诗充分肯定了陈子昂(谁)在诗歌发展中的重要地位。
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92、问答题 论述叶燮的诗歌正变论。
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93、填空题 沈约的《宋书•谢灵运传论》提出了()的观点。
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94、单项选择题 皎然的诗论作品最重要的是()。
A.《诗品》
B.《诗式》
C.《诗仪》
D.《诗格》
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95、填空题 汉代文学理论的作家论主要体现在对()的品评上。
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96、问答题 曹丕的“诗赋欲丽”作为文体论的观点与以前的文论有何区别?
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97、单项选择题 叙事性作品中情节的基本组成部分(或称情节的基本阶段)是().
A.序幕、发展、高潮、结局
B.开端、发展、结局、尾声
C.序幕、高潮、结局、尾声
D.开端、发展、高潮、结局
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98、单项选择题 宋代诗话中对后世影响最大的是()。
A.欧阳修《六一诗话》
B.张戒《岁寒堂诗话》
C.吕本中《紫微诗话》
D.严羽《沧浪诗话》
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99、填空题 一般而言,儒家思想主要影响文学的外部规律方面,而()主要影响文学的内部规律方面。
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100、填空题 沈约《宋书•谢灵运传论》的最大贡献是提出了著名的()和()。
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101、单项选择题 按艾布拉姆斯的文学四要素的划分,从作品与世界的角切入批评的是()
A.社会—历史批评
B.心理学批评
C.新批评
D.读者批评
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102、问答题 钟嵘是如何论述诗歌的本质特征及其产生根源的?
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103、填空题 胡塞尔的学生()将历史引入现象学。
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104、名词解释 (王国维的)“有我之境”“无我之境”说
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105、填空题 教材指出:元好问是金代诗坛上杰出的诗人,也是重要的诗论家,他所写的《()》绝句,以诗的形式论诗,上继杜甫的《()》,下开清代王士禛、袁枚等人的续作,影响深远。
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106、填空题 王夫之借用佛学的范畴,提出了诗歌创作的现量说。教材指出:王夫之的现量说有三义:即()义、()义和()义。
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107、多项选择题 下列文学观念中属于读者批评理论观点的有()
A.文学文本的客观性
B.作品意义的不确定性
C.作品的客观性仅是一种假象
D.读者把理解代入阅读活动
E.文艺的进程应该理解为一种对话过程
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108、多项选择题 下列概念属于新历史主义批评提出的有()
A.文本的历史
B.历史的文本
C.互文
D.接受的历史
E.重构文学史
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109、填空题 读者批评认为,一部文学史应该是文学接受的()。
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110、填空题 “四声八病”具体是指“()”;“()”
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111、名词解释 (梁启超的)“诗界革命”与“文界革命”
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112、单项选择题 “盛唐诗人惟在兴趣,羚羊挂角,无迹可求,故其妙处莹彻玲珑,不可凑泊,如空中之音,相中之色,水中之月,境中之象,言有尽而意无穷。”这段诗论出自()
A.宋代严羽
B.唐代司空图
C.唐代皎然
D.宋代苏拭
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113、问答题 简述文学批评对读者的指导作用。
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114、多项选择题 文学创作的主导思维方式为什么是形象思维?它是由下列哪些因素所决定的()
A.文学所表现的特殊对象内容
B.文学所运用的特殊方式手段
C.文学所采用的语言文字材料
D.文学所发挥的独特社会功能
E.文学所身处的意识形态地位
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115、填空题 刘熙载的《艺概》包括《()》、《()》、《赋概》、《词曲概》、《书概》、《经义概》六个部分,以文学评论为主。
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116、填空题 《文赋》的中心是论述以()为主的创作过程。
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117、问答题 陆机是如何论述创作前的准备的?
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118、多项选择题 文学语言组织的审美特征主要表现在以下哪些方面()
A.内指性
B.音乐性
C.陌生化
D.本色 化
E.表现性
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119、填空题 刘勰的《()》篇位列创作论之首,是论艺术想象的专篇。本篇集中论述了心与物、情与景、意与辞,即物、情、辞三者的关系。这三者关系贯穿整个创作过程,是刘勰创作论的核心,故也是其创作论的总纲。
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120、单项选择题 认为“期待视野”决定接受主体对作品基本态度和评价的是()
A.社会—历史批评
B.英美新批评
C.结构主义批评
D.读者批评
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121、单项选择题 与文学创作比较,文学批评文章的结构更讲究()
A.随意性
B.变化
C.规格化
D.章法
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122、填空题 曹丕《典论·论文》把文章分四科八种。八种文体具体指:奏、议、书、论、铭、诔、()。
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123、问答题 怎样理解王国维的诗词“不隔”的说法?
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124、单项选择题 在文体论上把文章分为“四科”八种和十类的古代文论家分别是()。
A.曹丕和钟嵘
B.陆机和刘勰
C.曹丕和陆机
D.钟嵘和刘勰
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125、单项选择题 袁枚的诗论著作主要有()。
A.《原诗》
B.《随园诗话》
C.《姜斋诗话》
D.《带经堂诗话》
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126、填空题 魏晋南北朝时期体现文的自觉的特征的是()的“文气说”
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127、问答题 简述中国古代文论的民族特色。
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128、单项选择题 《原诗》作者认为在才、胆、识、力四个要素中,处于核心地位的是()。
A.才
B.胆
C.识
D.力
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129、问答题 简述苏轼“有意而言”“有为而作”的文学观。
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130、单项选择题 金圣叹对《史记》和《水浒传》作了比较,指出二者分别是()。
A.“因文生事”和“以文运事”
B.“以文运事”和“因文生事”
C.“因事作文”和“文事相济”
D.“因事生文”和“因文运事”
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131、名词解释 《艺概》
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132、名词解释 (白居易的)“为时”“为事”说
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133、填空题 陆机用比喻的方式论述内容与形式的关系是:()
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134、填空题 “味摩洁之诗,诗中有画;观摩洁之画,画中有诗。”这段评语的作者是()。“摩洁”指的是()。
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135、问答题 简述王国维创作起源“天才说”的主要内容。
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136、填空题 司马迁在《()》中根据历史上伟人的事迹,更概括出“()”说,这种说法正是在他评论屈原及其作品基础上的扩展。
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137、问答题 王充的《论衡》主要论述了那些文学方面的理论?
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138、填空题 教材认为:严羽诗论中的“()”是就诗歌创作主体而言的,“()”则是前者的对象和结果;即诗入直觉到的那种诗美的本体、诗境的实相。
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139、填空题 《诗品》全书分上、中、下三卷,每卷一品,即上、中、下三品。共品评了自汉魏至齐梁的()位五言诗作家。
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140、填空题 中国文学史上最早的一部诗话()的《()》
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141、填空题 金圣叹对《史记》和《水浒传》作了比较,他说:“某尝道《水浒传》胜似《史记》,人都不肯信。殊不知某却不是乱说,其实《史记》是以文(),《水浒》是因文()。”从纯艺术的角度,他更推重像《水浒》这样的虚构文学。
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142、单项选择题 用理论的思辨之光照亮批评对象的意义,揭示文学形象的历史深度,体现出来的是批评的()
A.审美功能
B.社会政治功能
C.哲学价值功能
D.道德教育功能
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143、名词解释 “肌理说”
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144、单项选择题 在文学活动中,当情与理不一致的时候,恰当的做法是().
A.牵情就理
B.存情去理
C.牵理就情
D.存理去情
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145、填空题 教材指出:谢榛认为持有()四要素,他说:“四者之本,非养无以发其真,非悟无以入其妙。”(《四溟诗话》卷一)
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146、单项选择题 在文学批评方法上作为结构主义的先导是()
A.新批评
B.俄国形式主义
C.印象主义批评
D.心理学批评
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147、单项选择题 较重“文”的卓约轻灵而少“论”的架式的文学批评文体称为()
A.论著体
B.书信体
C.随笔体
D.对话体
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148、名词解释 “知人论世 ”
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149、单项选择题 文学批评家的艺术感受力首先是()
A.艺术形象的感受力
B.艺术语言的感受力
C.艺术风格的感受力
D.艺术想象力
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150、填空题 教材指出:中唐的诗歌理论,较为明显地出现了两种倾向,一种是注重艺术审美方面的探讨,可以诗论家司空图为代表;另一种是强调作品所表现的社会内容,这可以诗人()为代表。
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151、填空题 教材指出“()”是欧阳修在《梅圣俞诗集序》一文里表露的比较重要的诗论思想。在他之前,司马迁、钟嵘、韩愈等人也有过相似之论。
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152、问答题 论述刘勰通变论的主要内容。
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153、问答题 简述王国维创作起源“游戏说”的主要内容。
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154、问答题 陆机是如何论述文体与风格的关系的?
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155、问答题 王夫之是如何论述“意”与“势”的关系的?
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156、填空题 “以意逆志”和“知人论世”是由()提出的。
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157、问答题 论述严羽的诗歌审美特征论。
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158、问答题 精神分析批评得失辨。
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159、填空题 两汉文论主要是在对《()》、屈赋、汉赋和《史记》的的专题研究中展开的。
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160、单项选择题 批评家要透过艺术形象把握作品的意义,要求具有()
A.艺术感受力
B.抽象思辨力
C.美感传递力
D.艺术推想力
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161、填空题 教材认为:白居易诗歌理论的弊端之一,是在诗歌艺术表现上,忽视艺术要含蓄蕴藉的原则,主张要写得“其言直而切”,要“首句标其目,卒章显其志(),按照这种理论写出的诗歌,必然会直白浅露。
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162、单项选择题 “《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者,可谓兼之矣。”这几句话,据教材注释是出自()。
A.司马迁《史记·屈原列传》
B.《毛诗大序》
C.刘安《离骚传》
D.司马迁《报任安书》
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163、填空题 江西诗派文论领袖(),他的诗学大致可以用三个字来归纳“理”、“学”、“法”
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164、填空题 教材指出:王士禛认为()和()是具有神韵的诗歌境界的审美特征。
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165、填空题 钟嵘在《诗品序》中指出:诗歌既是人的“()摇荡”的产物,又可以反作用于的“()”,使之受到陶冶感化。
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166、填空题 陆机在《文赋》中论文体风格特征时,提出了“诗()而绮靡”和“赋()而浏亮”。
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167、问答题 简述苏轼“辞达”的文学观。
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168、填空题 东汉前期在儒家文艺思想进一步深化的同时,也出现了反传统的进步的文艺思潮,它以()为最杰出的代表。
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169、问答题 论述朱熹文学理论的主要内容。
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170、填空题 严羽在《沧浪诗话•诗辨》里批评宋诗说:“近代诸公作奇特解会,遂以()为诗,以()为诗,()为诗。
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171、填空题 永明声律论的代表人物有()等。
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172、填空题 20世纪文学批评具有批判否定的革新态势,(),批评的理论化,()等世纪特征。
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173、名词解释 “空白”理论
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174、填空题 司空图在《与李生论诗书》中说:“近而不浮,远而不尽,然后可以言()之致耳。”
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175、问答题 结合文学史和作家作品的实际,谈谈你对元好问《论诗三十首》中“心画心声总失真”一诗观点的看法。
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176、多项选择题 精神分析批评的运作主要体现为几个方面,即()
A.探讨作家的创作心理
B.阐释作品的社会内容
C.分析人物的心理结构
D.阐释作品的潜在意义
E.注重作品的结构分析
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177、多项选择题 文学批评家的学术素质应该包括()
A.语言感受力
B.文化素质
C.思辨能力
D.事实感
E.艺术想象力
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178、名词解释 (《毛诗大序》的)“讽谏”说
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179、问答题 批评阅读有什么特征和要求?
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180、单项选择题 从《史记》对汉高祖和汉武帝的记述,我们可以清楚地看到司马迁的()
A.“究天人之际”的精神
B.“发愤著书”的精神
C.“实录”精神
D.“主文而谲谏”的精神
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181、填空题 陈子昂的代表诗作《()》三十八首和著名的短诗《()》都是体现他的诗歌理想的兴寄深远、风清骨峻之作。
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182、单项选择题 韩愈的“不平则鸣”论.影响了后世()。
A.白居易的“为时”“为事”说
B.欧阳修诗“穷而后工”说
C.苏轼的“枯淡”说
D.王夫之的“现量”说
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183、名词解释 (司马迁的)“发愤著书”说
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184、问答题 试评述袁宏道的诗歌发展观。
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185、填空题 在《送参寥师》一诗里.苏拭采用了佛教的“()”观来说诗:“欲来源:91考试网 91exam.org令诗语妙,无厌(),静故了群动,空故纳万境。”讲到了创作主体与创作客体所构成的一种最佳精神状态。
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186、填空题 《毛诗序》中提到的诗歌创作为政治服务的两种主要方式是:“()”和“下以飞刺上”。
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187、填空题 教材认为:从陆机对诗、赋创作“缘情”和“体物”的论述中,可以看出他对文学艺术的两个重要特征: ()和(),有了深刻的认识。
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188、问答题 简述黄庭坚对诗法的基本观点。
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189、问答题 什么叫“得意”“忘言”?
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190、单项选择题 文学批评家的想象力主要表现为一种艺术的()
A.欣赏力
B.理解力
C.领悟力
D.推想力
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191、填空题 我国古代文论家()在《文赋》中提出了“诗缘情而绮靡,赋体物而浏亮”的见解。
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192、单项选择题 文学批评的审美吸引力源于将批评家的评价寓于意象比喻之中,要求批评家有()
A.艺术推想力
B.美感传递力
C.精微的辨别力
D.抽象思辨力
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193、名词解释 (庄子的)“虚静”和“物化”说
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194、问答题 简要评价读者批评方法。
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195、填空题 儒家的文学教化论是从()到汉代逐渐形成的。
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196、填空题 现存篇幅较长、较为完整的最早的文论资料是《()》中所载吴公子季札观乐而发的一大段议论。
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197、填空题 刘熙载最为后人所推重的文艺美学方面的代表著作是《()》。
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198、单项选择题 “太白《忆秦娥》,声情悲壮,晚唐、五代,惟趋婉丽,至东坡始能复古。后世论词者,或转一东坡为变调,不知晚唐、五代乃变调也。”这段词论出自()。
A.梁启超《饮冰室诗话》
B.王国维《人间词话》
C.陈延焯《白雨斋词话》
D.刘熙载《艺概》
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199、问答题 试述王夫之“现量”说的内涵。
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200、名词解释 (钟嵘的)“自然英旨”说(“直寻”说)
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201、填空题 文学批评是(),(),(),以各种具体的文学现象,包括()、()以及文学理论批评现象为对象的评价和研究活动。
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202、填空题 教材认为:沈德潜诗话体诗论著作是《()》。他主张诗歌创作应有益于教化,提出“()”说。
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203、名词解释 (韩愈的)“不平则鸣”说
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204、单项选择题 教材指出:孟子“以意逆志”的“意”.从他的思想体系及他说诗的状况来看,乃是指()。
A.读者之意
B.作品之意
C.作者之意
D.古人之意
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205、填空题 教材指出:李清照在《论词》中提出了对词创作的一些审美要求,主要有:一、勿“()”;二、要有“()”;三、讲“故实”;四、要求词的格调高雅、典重。
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206、填空题 王土禛是清初具有广泛影响的诗人和诗论家。其诗歌理论的核心是由清人张宗柟辑其论诗之语而成的《()》,其诗歌理论的核心是“()”说。
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207、问答题 曹丕是如何论述作家气质、个性与风格的关系的(即“文气说”的主要内容)?
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208、问答题 试述叶燮“才、胆、识、力”和“理、事、情”的理论内涵。
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209、填空题 在《诗式》中提出“妙悟说”的是()。
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210、问答题 王夫之对诗可以“兴、观、群、怨”的理论有什么新发展?
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211、填空题 曹丕《典论·论文》把文章分四科八种。“四科”具体指:奏议、()、铭诔、()。“四科”实际上共八种文体。
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212、单项选择题 根据作品容量的大小和篇幅的长短,可将戏剧文学区分为下列类别().
A.情节剧与抒情剧
B.歌剧与话剧
C.独幕剧与多幕刷
D.悲剧与喜剧
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213、填空题 李登的《()》是我国最早的一部韵书。
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214、问答题 简述毛宗岗所概括的小说艺术结构的方法。
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215、单项选择题 教材认为:在沈德潜的诗歌理论里“性情”也是处于首要地位,但他的“性情”是指诗歌的()。
A.格调
B.思想内容
C.情景描写
D.审美情趣
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216、单项选择题 王夫之的诗学著作颇丰,其中一部论古代诗歌创作、批评、鉴赏的诗话性著作是()。
A.《姜斋诗话》
B.《诗广传》
C.《明诗评选》
D.《古诗评选》
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217、问答题 试谈谈孟子“以意逆志”以及“知人论世”的具体内涵。
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218、多项选择题 在我国文学史上,以作家在创作题材上的共同性来命名的文学流派有()
A.边塞诗派
B.江西诗派
C.山水诗派
D.田园诗派
E.阳湖诗派
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219、单项选择题 德国艺术批评讨论诗画关系最著名的著作是()
A.黑格尔《美学》
B.康德《判断力批评》
C.席勒《美育书简》
D.莱辛《拉奥孔》
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220、填空题 王夫之认为情景结合的方式有三:“情景名为二,而实不可离。神于诗者,()”。巧者则有(),()”。
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221、单项选择题 提出小说理论“熏、浸、刺、提”说的清代或近代文论家是()。
A.近代的王国维
B.近代的梁启超
C.清代的李渔
D.清代的金圣叹
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222、单项选择题 下列文学批评方法属于从“文学与作家”角度切入批评的是()
A.读者批评
B.结构主义
C.心理学批评
D.新批评
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223、填空题 两汉文论的主导是()。
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224、单项选择题 元好问的《论诗三十首》第八首:“沈宋驰骋翰墨场,风流初不废齐梁。论功若准平吴例,合著黄金铸子昂。”这是说()。
A.沈宋诗仍袭齐梁诗风,陈子昂改革诗风有巨大功绩
B.沈宋与陈子昂都注重改革齐梁诗风,并均有功绩,只是陈子昂功劳最大
C.沈宋无力废齐梁诗风,只有陈子昂才能力矫齐梁诗风
D.沈宋虽然风流文场诗坛,但只有陈子昂与之齐心合力,才能矫正齐梁诗风
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225、问答题 试比较欧阳修“诗穷而后工”说与韩愈“不平则鸣”说的异同。
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226、填空题 《论衡》一书的作者是()。
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227、单项选择题 认为“文艺的进程应当理解为一种对话过程”的是()
A.社会—历史批评
B.道德批评
C.心理学批评
D.读者批评
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228、名词解释 (《文心雕龙》的)“神思” 说
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229、单项选择题 教材认为:谢榛诗论讨论的中心之一是情景问题,他主张()。
A.“情景适会”
B.“情主景附”
C.“情景为二,各不相附”
D.“为情寻景”
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230、单项选择题 教材指出:《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指()。
A.文学作品只要思想正确,不必追求语言美
B.读者懂得作品主题思想即可,不必欣赏语言
C.文学作品要含蓄,有回味,追求味外之旨
D.读者只须了解文学作品得思想内容,语言并不重要
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231、名词解释 刘勰——风骨说
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232、填空题 严羽是宋代著名的诗论家,他论诗的代表作是经后人编辑成书的《()》。
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233、单项选择题 文学批评文章体式类别的划分具有较大的()
A.稳定性
B.相对性
C.科学性
D.严谨性
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234、填空题 英国批评家()写的《莎士比亚戏剧集》序言集中表达了他新古典主义的批评思想。
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235、名词解释 (欧阳修的)“诗穷而后工”说
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236、单项选择题 批评宋诗“以文字为诗,以议论为诗,以才学为诗”的是()。
A.元好问
B.严羽
C.张炎
D.李清照
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237、问答题 述白居易关于诗歌与政教的关系理论。
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238、问答题 浅述《庄子》对于中国古代文学创作论的重要贡献。
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239、问答题 简述严羽诗论的局限。
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240、填空题 清代《石洲诗话》的作者是(),《随园诗话》的作者是()。
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241、单项选择题 陈子昂在《修竹篇序》评东方虬《咏孤桐篇》说“骨气端翔,音情顿挫,光英朗练,有金石声„„不图正始之音复睹于兹,可使建安作者相视而笑。”教材认为,这里的“正使之音”是()。
A.指曹魏正始年间何晏、王弼等开创的盛行于魏晋的玄谈风气
B.指曹魏正始时期的作家具有建安风骨的作品
C.泛指曹魏正始时期的作家宣扬玄理的作品
D.泛指曹魏正始后期出现的阮籍、嵇康等作家的作品
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242、填空题 “诗不是()感情,而是()感情,不是()个性,而是()个性。”
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243、多项选择题 文学批评的思维活动具有().
A.实证性
B.思辩性
C.实践性
D.审美性
E.情感性
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244、名词解释 (《文赋》的)“诗缘情而绮靡”说
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245、名词解释 自由直接引语
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246、单项选择题 文学批评可能有很多切入角度,但两个最基本的最主要的两个侧面是()
A.作家的考察与读者的考察
B.时间的考察与空间的考察
C.理论的考察与实践的考察
D.社会的历史的考察与审美的考察
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247、问答题 简述皎然的“诗教”观。
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248、填空题 教材指出:()是谢榛诗论讨论的中心问题之一,他说:“诗乃模写()之具。”(《四溟诗话》卷四)又说:“作诗本乎情景,孤不自成,两不相背。”(同上卷三)
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249、填空题 唐代殷璠的《()》强调诗歌创作的兴象。
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250、单项选择题 王国维词学理论核心是()。
A.“境界”说
B.“神韵”说
C.“性灵”说
D.“格调”说
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251、问答题 魏晋南北朝“创作论”的主要内容有哪些?
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252、单项选择题 提出“诗赋欲丽”观点的魏晋南北朝文学理论批评专著是()。
A.钟嵘《诗品》
B.刘勰《文心雕龙》
C,陆机《文赋》
D.曹丕《典论·论文》
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253、问答题 简述魏晋南北朝“缘情说”的主要内容。
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254、问答题 梁启超是如何强调小说的政治教化作用的?
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255、单项选择题 教材指出:《毛诗大序》认为:诗歌创作要合乎“发乎情,止乎礼义”的原则,而在揭露和批评黑暗方面,又必须()。
A.“怨而怒”
B.“主文而谲谏”
C.“劝百而讽一”
D.“风以动之,教以化之”
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256、填空题 王充的主要著作是《()》;他自述他写作《论衡》的主旨是“()”(《佚文》篇)。
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257、多项选择题 下列观点属于新批评文学观的有()
A.词语意义“通过它们所在的语境来体现的”
B.“文本的历史,历史的文本”
C.鉴赏“并不注意诗人,而注意诗”
D.“本体,即诗歌存在的现实”
E.“艺术即白日梦”
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258、填空题 三角斜伸展式能增强()力量,强健两侧胸肌,收紧两侧()。
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259、单项选择题 秦牧的《艺海拾贝》在批评文章体裁中属于()
A.专著体
B.书信体
C.随笔体
D.序跋体
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260、单项选择题 西方的文学批评起始于()
A.古希腊
B.古罗马
C.文艺复兴
D.启蒙运动
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261、单项选择题 文学批评除了尊重客观事实的实证性之外,它还强调抽象,所以有()
A.思辨性
B.形象性
C.审美性
D.情感性
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262、单项选择题 评论小说,往往要关注它的()
A.人物、情节、环境
B.意境、诗味、诗法
C.辞藻、立意、结构
D.冲突、悬念、情境
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263、填空题 陆机《文赋》共分析了十种文体的写作特点和风格特征。这十种文体是:()。
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264、问答题 简析以“旧风格”含“新意境”和“新理想”这句话的理论内涵。
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265、问答题 简述曹丕文学批评论的主要内容。
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266、单项选择题 批评文章所依赖的思维形式主要是()
A.描述与抒情
B.分析与综合
C.感受与鉴赏
D.体验与推想
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267、填空题 ()把评点的批评方法推向了高峰。
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268、问答题 简述阳湖派的主要理论。
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269、填空题 司空图在《与王驾评诗书》中提出:“()。”这是讲基本性质。
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270、问答题 如何理解王充的“世用”的文学价值观?
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271、填空题 王充《论衡》一书突出地体现了()的文艺观和美学观。
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272、填空题 孟子在《万章上》中说:“故说诗者,不以文害辞,不以辞害志。(),是为得之。”
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273、问答题 简述王世贞的诗歌理论。
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274、问答题 结合北朝民歌《敕勒歌》(“天苍苍”),准确理解评述元好问《论诗三十首》中“慷慨歌谣绝不传”一诗的思想观点。
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275、单项选择题 提出“含混、反讽、悖论、隐喻、张力”等概念的是()
A.结构主义
B.新批评
C.新历史主义
D.女权主义批评
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276、问答题 论述苏轼平淡自然的文学观。
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277、问答题 简述道德批评的局限。
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278、问答题 结合白居易的诗歌创作实践,谈谈他的诗歌理论的长处与缺憾。
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279、单项选择题 李渔认为戏曲创作要“立主脑”,他的所谓“主脑”是指一部戏曲的()。
A.主要人物和中心情节
B.所表达的作者的爱憎感情
C.构思和布局
D.情节所反映的主题思想
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280、多项选择题 一定的政治体制与政治观点及其变化,对文学的重要影响体现在()
A.处于社会变革时期的政治以及激烈的阶级斗争,影响文学的方向和性质
B.统治阶级的政策制度以及个人好恶,影响文学的内容与风格
C.处于社会变革时期的政治以及激烈的阶级斗争,影响文学的繁荣或萧条
D.不同时期的政治,影响文学的内容与风格
E.统治阶级的政策制度以及个人好恶,影响文学的繁荣或萧条
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281、名词解释 文以明道
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282、问答题 试分析孔子文艺思想的审美特征。
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283、问答题 作为文学批评方法,孟子“以意逆志”以及“知人论世”,与先秦“赋诗言志”对于《诗》的阅读、理解有何不同?
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284、填空题 公安派中的袁宏道提出了“性灵”的口号,他所谓“性灵”与李贽所说的“()”是一致的。
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285、单项选择题 “故今日欲改良群治,必自小说界革命始;欲新民,必自新小说始。”这段话的作者是()。
A.梁启超
B.李渔
C.金圣叹
D.刘熙载
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286、填空题 司马迁在刘安评价屈原的基础上,更加突出了《离骚》“()”的特点,认为“屈平之作《离骚》,盖自怨生也。”
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287、问答题 简述隋唐五代文论的发展阶段。
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288、填空题 陆机《()》大约作于他40岁左右。这是我国第一篇讨论文学创作全过程的专论。
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289、填空题 沈德潜编选了《古诗源》等许多诗歌选集,体现了他清理诗歌史的意图。他说:“先审宗旨,继论(),继论音节,继论(),而一归于中正和平。”教材认为,这既概括了他清理诗歌史的方法和目的,也构成了他诗歌理论的基本框架。
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290、多项选择题 批评的事实感源于批评家的()
A.学养
B.情感
C.识见
D.想象
E.理解
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291、问答题 皎然的“复变”观。
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292、填空题 西方文学批评的源头是()和()。
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293、填空题 我国小说批评中,()对《水浒传》的评点和毛宗纲对《()》的评点最为著名。
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294、单项选择题 孟子不满意摘句比附的读诗法,而提出两种解诗方法,即()
A.点铁成金和夺胎换骨
B.以意逆志和知人论世
C.显优劣和定品第
D.象喻式和六观法
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295、问答题 司空图是如何对其韵味说进行诗化表达的?
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296、单项选择题 现代数码成像技术比古老的神话更善于制造的是()
A.虚拟现实
B.生活真实
C.悲剧效果
D.喜剧效果
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297、名词解释 理、事、情
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298、问答题 论述王夫之关于意象生成的基本理论。
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299、问答题 试比较韩愈“不平则鸣”说和司马迁“发愤著书”说的异同。
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300、名词解释 诗缘情而绮靡
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