新闻学与传播学:传播学在线测试(每日一练)
2020-11-10 03:51:14 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  认为新闻事实的发生与新闻事实的报到不是一回事,其中经历的采访、理解、记事以及叙事的加工和选择,都受到社会与文化的规范与制约的学派是()。

A.信息过程论
B.信息仪式论
C.信息崇拜论
D.信息经济论


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2、填空题  互动传播与传统的印刷传播、电讯传播不同,它具有自己的主动性、()、交谈性和操作性的特点。


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3、问答题  政治控制的主要内容?


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4、单项选择题  下列选项不属于信息匮乏的表现的是()

A.真相信息匮乏
B.重要信息匮乏
C.重要人物匮乏
D.知识信息匮乏


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5、问答题  简述信息社会的定义及其经济结构特点。


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6、单项选择题  伊丽莎白•诺尔曼所提出的传播效果理论是().

A.议程设置论
B.知识鸿沟论
C.沉默螺旋论
D.媒介依赖论


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7、单项选择题  “()”一词,最先见于库尔特•勒温的《群体生活的渠道》一文。

A.传播学
B.守门人
C.媒介二分法
D.沉默的螺旋


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8、问答题  简述60年代“使用与满足”研究的新特点。


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9、填空题  成立第一个传播研究所的是()。


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10、单项选择题  人类传播史上五次革命的形态中不包括().

A.语言传播
B.文字传播
C.动物传播
D.人际传播


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11、单项选择题  在传播学的奠基人中,曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是()。

A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.霍夫兰
D.施拉姆


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12、单项选择题  下列作品作家国家对应正确的一项是()。

A.《神曲》但丁——小说——意大利
B.《复活》列夫托尔斯泰——戏剧——俄国
C.《项链》莫泊桑——小说——德国
D.《人间喜剧》巴尔扎克——小说——法国


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13、问答题  简述拟态环境理论。


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14、名词解释  社会协调(联系)功能


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15、填空题  受众的选择性过程包括:();();()和选择性记忆。


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16、单项选择题  ()是一种对媒介信息做简单的感情的逆向思维和方向理解的心理意识

A.共性心理
B.个性心理
C.逆向心理
D.差别心理


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17、单项选择题  20世纪90年代后,以“()”为代表的信息化浪潮席卷全球,许多西方发达国家步入高度信息化的时代,更多欠发达的国家也迈开信息化的步伐。

A.知识经济
B.信息经济
C.产业经济
D.信息高速公路


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18、问答题  传播学和大众传播有何联系和区别?


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19、填空题  语言符号包括()和()。


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20、填空题  1949年,施拉姆以科学的眼光总结了各学科学者对传播的研究,出版了《()》,标志着传播学的初步确立。


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21、名词解释  重归部落文化时期


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22、单项选择题  传播者的权力一下哪个不是?()

A.专业保密权
B.安全保护权
C.批评权
D.公开权


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23、单项选择题  一般认为,新闻属于()。

A.教育性信息
B.维持性信息
C.复原性信息
D.刺激性信息


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24、单项选择题  在组织内部有很多不按组织指定的“职能线路”进行的人际交流活动,这种活动的沟通渠道是()。

A、正式沟通渠道
B、非正式沟通渠道
C、自上而下沟通渠道
D、自下而上沟通渠道


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25、填空题  在奥斯古德·施拉姆传播模式中,传播的参加者,无论是个人还是团体,都被视为“()”。


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26、问答题  简述“知识沟”理论的反命题—“上限效果”假说。


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27、填空题  麦克鲁汉把媒介和人类传播划分为三个主要时期()时期,()时期,()时期。


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28、问答题  为什么说:“大众传播是技巧、艺术和科学的结合”?


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29、名词解释  螺旋式模式


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30、单项选择题  传播定义强调传播是().

A.讯息的共享
B.信息的共享
C.消息的独享
D.讯息的影响


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31、问答题  简述大众传播的受众的主要特点。


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32、问答题  简述“沉默的螺旋”假说与大众传播的舆论导向的关系。


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33、名词解释  可说服性


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34、名词解释  选择性理解


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35、单项选择题  媒介情境论的提出者是().

A、拉扎斯菲尔德
B、麦克鲁汉
C、梅罗维兹
D、施拉姆


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36、问答题  简述意见环境。


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37、问答题  传播学产生在美国受到了哪些因素的影响?


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38、单项选择题  受众不充当哪个角色().

A.消费者
B.制造者
C.译码者
D.反馈者


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39、单项选择题  大众媒介信息的特征有().

A.新闻性
B.知识性
C.娱悦性
D.以上皆是


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40、多项选择题  大众传播的负作用主要表现在()。

A.社会政治生活中的负作用
B.社会偏离行为中的诱发作用
C.麻醉作用
D.损害身体的作用
E.学生学习成绩下降作用


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41、单项选择题  最先提出“守门行为”和“守门人”概念的是()。

A.勒温
B.拉斯韦尔
C.霍夫兰
D.罗杰斯


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42、单项选择题  传播个人功能“游戏说”是谁提出来的()。

A.斯蒂芬森
B.皮亚杰
C.麦奎尔
D.罗杰斯


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43、单项选择题  “议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的()。

A.态度阶段
B.行动阶段
C.认识阶段
D.情感阶段


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44、问答题  简述传播流”有关理论。


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45、问答题  简述意见领袖。


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46、填空题  传播学重视理论研究()、(),而新闻学重视业务研究()。


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47、问答题  简述魔弹论产生的理论基础。


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48、单项选择题  拉斯韦尔提出的社会传播三个功能中被赖特改称为“社会化”的是()。

A、环境监测功能
B、社会协调功能
C、文化传递功能
D、授予地位功能


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49、名词解释  怀特


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50、单项选择题  剩女是那种受众类型?()

A、俯视受众
B、仰视受众
C、平视受众
D、特殊受众


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51、单项选择题  “双重行动模式”的提出者是()。

A.卢因
B.怀特
C.巴斯
D.布里德


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52、问答题  简述使用与满足的研究角度具有什么创新性,以及其不足。


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53、问答题  简述大众传播的特点。


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54、问答题  问卷内容分为哪四种问题?


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55、单项选择题  编码位于传播者一端,是指()。

A.将信息转化为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码
B.将信息还原为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码
C.将收到的符号或代码转化为传播者所传达的原初的那种信息或意义
D.将收到的符号或代码还原为传播者所传达的原初的那种信息或意义


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56、单项选择题  说明信息概念的实质的是()。

A.信息即情报
B.信息即知识
C.信息不是物质也不是能量
D.信息是不确定性减少的量


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57、问答题  简述内容分析的运用和种类。


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58、判断题  新闻传播是大众传播的产物。()


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59、单项选择题  下面哪个不是属于大众媒介信息的特征().

A.新闻性
B.娱乐性
C.知识性
D.创新性


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60、问答题  调查在传播学研究中的地位和作用。


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61、填空题  信息传播的过程可以理解为意义与符号的两次翻译过程,其中第二次翻译可以称为()。


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62、单项选择题  语言抽象阶梯越是向上,给人的感觉越().

A.虚假
B.真是
C.模糊
D.清晰


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63、问答题  简述我国的电视。


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64、问答题  简述“媒介是人体的延伸”的含义。


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65、填空题  ()是大众文化的根本性特征。


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66、问答题  简述群体传播。


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67、单项选择题  符号制作涉及到信息流通过程的()。

A.译码
B.编码
C.编码和译码
D.反馈


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68、问答题  简述内容分析的优点与局限。


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69、单项选择题  以下不是报纸作为主要广告媒介存在特点的是().

A、受众选择的主动性大,受众可以选择阅读的速度、次数、场所
B、保存信息的能力强
C、较大的选择主动性
D、图像生动、形象、逼真,感染力强,传播信息的能力很强


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70、单项选择题  以下不属于传播媒介类型的是().

A.书写媒介
B.印刷媒介
C.广告媒介
D.网络媒介


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71、填空题  1920年,美国西屋电器公司在匹兹堡创立了世界上最早的无线电文物台——(),于当年()开始播音。


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72、单项选择题  传播学的发源地是().

A.美国
B.英国
C.法国
D.希腊


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73、单项选择题  在人类最早的传播方式中,听觉系统和视觉系统的信息符号是()

A.分离的
B.合一的
C.并用的
D.整合的


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74、单项选择题  以下有关群体归属与群体规范对传播效果影响的论述正确的是().

A.说服的内容和观点与群体规范一致时,群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受,起到加强和扩大说服效果的作用。
B.说服的内容和观点与群体规范一致时,群体归属和群体规范则阻碍成员对观点的接受,使传播效果衰退。
C.在说服的内容和观点与群体规范不一致时,群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受,起到加强和扩大说服效果的作用。
D.群体归属意识强的成员的自卫反应,产生推动效果。


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75、填空题  《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝把度量信息的最小单位“()”比作人体内的DNA。


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76、单项选择题  霍夫兰的代表作是().

A.《传播与说服》
B.《宣传、传播与舆论》
C.《报刊的四种理论》
D.《权力的媒介》


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77、问答题  社会信息系统的特点是什么?


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78、单项选择题  在行为科学范畴内()是用来消除不确定性的时间和题的反应

A.符号
B.语言
C.信息
D.新闻


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79、问答题  简述大众传播与意识形态的关系。


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80、单项选择题  法兰克福学派代表人物有()、马尔库塞以及阿多诺等。

A.霍克海姆
B.霍夫兰
C.德弗勒
D.哈贝马斯


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81、问答题  进行内容分析从哪些方面着手?


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82、问答题  简述传播一般性功能的两个层次。


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83、单项选择题  更快更容易接受传播者的思想观点的是().

A.威信效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.“名片”效应


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84、问答题  在传播过程中,除符号本身的意义之外还有哪些意义在以作用?


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85、多项选择题  人际传播的动机包括()

A、生存与发展的需求
B、建立与他人社会协作关系
C、自我认知与相互认知
D、满足基于人的社会性的精神与心理需求


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86、单项选择题  通过直接的、一对一的访问形式,研究者与研究对象之间有目的的对话,以了解研究对象以自己的话对自己的生活、经验或情境所表达的观点,属于以下哪种研究方法?()

A.抽样调查法
B.深度访谈法
C.案例研究法
D.焦点访谈法


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87、问答题  简述内容分析的一般性结论。


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88、填空题  美国发达资本主义国家的传播学者探讨了大众媒介与落后国家发展之间的关系,形成了一系列理论论述,被称为()。


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89、问答题  简述麦克卢汉与英尼斯在媒介理论上的共同点,及其价值,缺陷。


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90、单项选择题  符号的(),同样的事物可以用不同的符号具来表达,而同样的符号具又可以表达不同的符号义。

A.任意性
B.组合性
C.传授性
D.跨越性


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91、问答题  为什么说传播过程模式中的控制论模式更客观、更准确地反映了现实的传播过程?


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92、单项选择题  “谁掌握了报业,谁就掌握了权利。”这句话出自何人之口?()

A.哈罗德•伊尼斯
B.切特罗姆
C.马歇尔•麦克鲁汉
D.施拉姆•波特


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93、问答题  简述非语言符号的含义与分类。


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94、填空题  问卷是为了进行()的调查而编制的、由一组有机联系的提问所构成的表格。


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95、单项选择题  把传播学作为一门独立的新兴学科的人是谁().

A.施拉姆
B.孔德
C.霍夫兰
D.拉斯韦尔


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96、单项选择题  传播可以分为若干层次,其中最基本的层次是()

A.人际传播
B.群体传播
C.组织传播
D.大众传播


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97、问答题  简述麦克内利的把关模式。


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98、单项选择题  在申农—韦弗模式中,被称为“不速之客”的要素是()。

A、媒介
B、讯息
C、噪音
D、信宿


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99、单项选择题  关于对语言和现实的描述,以下说法正确的是()。

A.语言是动态的,现实是静态的
B.语言是抽象的,现实是具体的
C.语言是残酷的,现实是可悲的
D.语言是有限的,现实也是有限的


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100、问答题  简述麦克卢汉媒介理论与英尼斯媒介的理论的关系及发展。


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101、单项选择题  传播学的赢效因素不包括()?

A.权威性
B.可信性
C.知识性
D.熟知度


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102、填空题  罗杰斯认为传播学传统学派具有五个特征,即经验的、()的、功能主义的、具体实证的和注重效果研究的。


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103、单项选择题  控制研究的研究对象是()

A.传播效果
B.受众
C.传播主体
D.传播内容


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104、名词解释  “Rich Media”


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105、单项选择题  《世界大战时期的宣传技巧》的作者是美国政治学家()。

A、施拉姆
B、霍夫兰
C、拉斯韦尔
D、麦克内利


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106、单项选择题  德国一个物理学家在1888年用实验证明了英国科学家马克斯韦尔关于无线电波的预言。这个物理学家是()。

A、贝尔
B、马克尼
C、波波夫
D、赫兹


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107、问答题  四大传媒在竞争中采取什么对策?


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108、名词解释  5W模式


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109、问答题  简述符号编码与译码的中间性反应。


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110、单项选择题  大众传播的“整合”功能,指的是()。

A.社会协调功能;
B.雷达功能
C.娱乐功能;
D.文化传递功能。


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111、单项选择题  以下不属于分层效果论的是().

A.类型效果论
B.层面效果论
C.波纹效果论
D.圆弧效果论


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112、单项选择题  符号的功能不包括?()

A.指代功能
B.表意功能
C.自律功能
D.传承功能


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113、名词解释  信息自选过程


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114、问答题  拉斯韦尔主要贡献是什么?


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115、名词解释  上线效果假说


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116、单项选择题  大众传媒延续社会传统、传播社会经验与知识的教育功能,属于()

A.说服性功能
B.文化传递功能
C.环境监测功能
D.使用与满足功能


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117、单项选择题  以下对媒介组织描述错误的是()

A.是“事业单位”,但不是“产业机构”
B.既自成“媒介系统”,又难逃“社会制约”
C.既受惠于社会系统,又反哺于社会系统
D.具有双元特点、两种面貌、多种功能的,既矛盾又统一的特殊机构


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118、单项选择题  刊登广告所施的传播影响是()。

A、自由选择的
B、任意性的
C、有意图的
D、强制性的


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119、填空题  报刊四种理论()、()、()和()。


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120、问答题  为什么学好传播学必须树立科学的传播观?


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121、问答题  为什么说象征能力是人类特有的基本能力?


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122、填空题  人类传播活动和传播媒介的 发展,是与()是同步的;生产力的发展既为传播活动及媒介的发展提供物质条件,又对()产生新的更高的要求。


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123、问答题  简答镜子理论:美国社会学家库利提出“镜中我”的概念。


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124、单项选择题  魔弹效果论认为大众传播具有强大的威力,能够左右()的态度和意见,甚至直接支配他们的行为

A.传播者
B.传播媒介
C.受众
D.大众


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125、单项选择题  以下哪个选项不是信息爆炸的反映().

A.新闻信息飞速增长
B.电视信息快速增长
C.娱乐信息急剧攀
D.广告信息铺天盖地


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126、填空题  传播的效果研究经历了三个发展阶段,即“强效果论”阶段、“弱效果论”阶段和“()”阶段。


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127、单项选择题  下列哪项符号是人类的重要标志,是一切传播的核心().

A、文字符号
B、声音符号
C、感觉符号
D、语言符号


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128、单项选择题  信息的内容大体有:新闻信息、教育信息、()、商业信息和娱乐信息。

A.政治信息
B.说服性信息
C.外交信息
D.竞选信息


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129、单项选择题  就传播过程而言,批判学派关心的是传播者,传统学派关心的是()

A.内容
B.媒介
C.受众
D.环境


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130、单项选择题  传播媒介的基本特点不包括()。

A.实体性
B.负载性
C.膨胀性
D.扩张性


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131、问答题  控制论模式的主要优缺点?


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132、单项选择题  在传播学发展历程中“重要时刻”出现的四位创始人为传播学的研究做出了巨大贡献,这其中不包括()。

A.拉斯韦尔
B.霍夫兰
C.拉扎斯费尔德
D.施拉姆


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133、多项选择题  在大众传播中,来自受众的信息反馈是()

A.及时的
B.有限的
C.滞后的
D.大量的
E.真实的


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134、单项选择题  下面哪个不是传播媒介的特点().

A.实体性
B.类似性
C.中介性
D.负载性


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135、填空题  1947年,()在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。


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136、单项选择题  哪一位是法国社会学创始人之一,并且把影响模仿的社会因素分为逻辑和超逻辑的两种?()

A.齐穆尔
B.塔尔德
C.孔德
D.涂尔干


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137、问答题  简述可读性对新闻、文学作品的要求。


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138、名词解释  信息压力


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139、单项选择题  ()是传播学科的创立者和集大成者,他为传播学勾画出一个完整的学科框架,并推动它破门而出,成为一门独立自主的学科。

A.施拉姆
B.李普曼
C.拉斯韦尔
D.杜威


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140、单项选择题  不属于受众选择性机制理论的是().

A、选择性注意
B、选择性理解
C、选择性记忆
D、选择性参与


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141、单项选择题  拉斯韦尔的五W模式属于().

A、线性传播模式
B、控制论传播模式
C、系统论传播模式
D、受众中心模式


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142、单项选择题  下列四个概念按其外延逐步扩大的排列应该是()。

A.信息、数据、知识、讯息
B.数据、信息、知识、讯息
C.数据、知识、信息、讯息
D.数据、讯息、信息、知识


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143、问答题  简述正确掌握和控制信息流量。


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144、单项选择题  对梅罗维茨媒介情境论评价不正确的是().

A、将媒介研究与社会研究有机结合
B、将受众的概念纳入媒介情境之中
C、过分夸大了媒介科技的作用
D、用静止的眼光来分析情境与行为的关系


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145、问答题  简述认识连贯论(认知不和谐理论)。


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146、名词解释  拉斯韦尔


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147、单项选择题  “上限效果”假设,大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度()

A.维持在上限
B.扩大
C.维持在下限
D.缩小


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148、问答题  马来兹克的系统模式。


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149、问答题  简述德福勒模式。


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150、问答题  简述提问项目的制定依据的原则。


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151、多项选择题  西方学者提出的报刊的四种理论中,除报刑的苏联共产主义理论外,还有()

A.封建集权理论
B.社会责任理论
C.启蒙主义理论
D.集权主义理论
E.自由主义理论


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152、单项选择题  在传播的主要分类中,哪一种传播是最有效的传播().

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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153、名词解释  交往


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154、单项选择题  20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段,其核心理论是()。

A、“皮下注射论”
B、“使用与满足论”
C、“有限效果论”
D、“沉默的螺旋论”


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155、单项选择题  信息爆炸的后果是:信息泛滥、信息超载、()、信息疾病。

A.信息膨胀
B.信息失真
C.信息异变
D.信息浪费


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156、问答题  如何判断内容分析制定分类标准是否科学,合理,有效的三原则?


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157、填空题  大众传媒在一个时期或一段时间内突出谈论和强调某些问题或事件,往往会构成公众关心的中心议题,引起公众的普遍关注与重视,这就是大众传播的()功能。


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158、问答题  在大众传播过程中,受众享有哪些基本权利?


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159、单项选择题  ()不属于大众媒介信息的特征。

A.新闻性
B.愉悦性
C.传播性
D.时效性


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160、判断题  按照英尼斯的观点,石头属于“时间型媒介”。()


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161、单项选择题  以下哪项不属于拉斯韦尔的“一句话,三功能”中的“三功能”().

A、监视社会环境
B、协调社会关系
C、提供娱乐
D、传衍社会遗产


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162、问答题  简述受传者和受众1受传者和受众的相同之处和区别。


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163、单项选择题  赖特对传播的功能作了重要补充和阐述,指出传播具有第四种功能即()。

A、信息功能
B、娱乐功能
C、社会整合功能
D、麻醉精神功能


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164、单项选择题  下列哪种传播层次是最有效的传播?()

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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165、单项选择题  李普曼、拉斯韦尔、勒温、拉扎斯菲尔德以及的研究工作为传播学的创立奠定了基础,可以被称为奠基者。()

A.赖利
B.赫卓格
C.霍夫兰
D.葛兰西


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166、名词解释  《权利的媒介》


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167、问答题  简述短期的预期。


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168、填空题  传播学的两大阵营包括:()和()。


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169、问答题  为什么说枪弹论是错误的?


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170、问答题  简述“明示结论”与“不明示论”在不同场合的运用。


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171、问答题  简述研究内容分析的四个主要方面。


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172、单项选择题  美国政府在60年代为缓解贫富儿童受教育机会的不平等而制作的著名的儿童启蒙教育电视片是()

A.《米老鼠与唐老鸭》
B.《猫和老鼠》
C.《芝麻街》
D.《汤姆历险记》


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173、单项选择题  完整的传播包括:传播者、受众、接收、()。

A、媒介
B、符号
C、语言
D、反馈


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174、问答题  按照传播学自身的结构,分为几个研究层次?


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175、问答题  简述报刊苏联共产主义理论。


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176、填空题  勒温曾设计了关于群体传播的经典实验,并提出了著名的“()”概念。


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177、填空题  马克卢普于1962年提出的“()”理论,德鲁克于1968年提出的“知识社会论”,波拉特于1977年提出的“信息经济”学说等,他们分别从宏观和微观的角度对信息产业、信息经济和信息社会等问题进行了探讨。


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178、单项选择题  传播学的完善者是().

A、施拉姆
B、拉斯韦尔
C、霍夫兰
D、拉扎斯菲尔德


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179、单项选择题  一通三防,一通指:矿井()安全管理。

A、设备
B、通风
C、机电
D、通电


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180、名词解释  传媒接近权


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181、单项选择题  “读着屈原的悲歌,感受着两千年前的悲壮”,这句话体现了符号的哪种特性()。

A.任意性
B.组合性
C.跨越性
D.传授性


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182、单项选择题  首届信息社会世界首脑会议关注的是国家之间和国家内部之间的()所产生的严重危险。

A、数字鸿沟
B、信息爆炸
C、信息匮乏
D、信息侵略


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183、问答题  简述信号与象征符的区别。


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184、单项选择题  下面不属于传播学五位创始人之一的是().

A.拉斯韦尔
B.米德
C.温勒
D.霍夫兰


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185、单项选择题  下列成就并非是拉扎斯菲尔德的贡献的是().

A.提出两级传播模式
B.出版《人民的选择》
C.守门人理论
D.提出“微弱效应论”“舆论领袖”等理论和概念


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186、问答题  简述魔弹论的主要错误。


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187、问答题  简述传播效果的类型。


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188、问答题  简答主客我理论:(米德的“主我与客我”理论)


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189、单项选择题  1948年,拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了()

A.大众传播学的概念
B.传播的5W模式
C.政治传播的概念
D.内容分析法


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190、问答题  简述实验控制法的特点。


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191、问答题  电报、电影、广播在大众传播的发展中起到什么作用?


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192、单项选择题  实验人员根据一定的目的和计划,系统的操作一至数个假定与传播效果有关因素的实验方法是().

A.调查研究法
B.内容分析法
C.控制实验法
D.个案研究法


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193、单项选择题  指将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的那种信息或意义是?()

A.制码
B.编码
C.译码
D.释码


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194、问答题  简述地球村。


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195、单项选择题  以下哪一种不属于传播者的特点()?

A.集体性
B.复杂性
C.自主性
D.好奇性


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196、单项选择题  媒介是()的延续?

A.人体
B.知觉
C.触觉
D.视觉


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197、单项选择题  以下不是大众传媒信息的特征的是?()

A.新闻性
B.时效性
C.价值型
D.虚假性


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198、单项选择题  对报纸上网的好处,下列说法中不正确的是()。

A.信息量更大了
B.新闻时效性增加了
C.可以取消印刷版了
D.反馈及时了


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199、单项选择题  确定样本数量的实质,是确定一个能够满足研究者对调查精度要求的()。

A.最小样本数
B.总体指标
C.最大样本数
D.样本指标


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200、问答题  简述社会责任理论。


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201、单项选择题  一类研究认为,大众传播媒介的影响是有限的、间接的和有选择的,它往往受到媒介的性质、个人差异、社会类别和社会关系等诸多因素的制约,远非“威力无比,不可抗拒”。那么,这个研究得出的理论是()。

A.微弱效果论
B.条件效果论
C.分层效果论
D.社会效果论


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202、单项选择题  传播学研究方法很多。其中信息论方法主要表现有()。

A.以信息为基础,把各种传播现象都看作是具体信息
B.以传播主体为终点,以便获得系统的整体性的性能和知识
C.对传播系统中的各种传播要求进行具体的分析研究
D.建立一个媒介的指令系统


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203、单项选择题  让受众透过媒介经常看到你,可以增强()。

A.熟知性
B.接近性
C.可信性
D.权威性


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204、单项选择题  认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用,远远超过了传统社会中教育和宗教的作用,这一看法出自()。

A.“培养”理论
B.“议程设置功能”理论
C.“知识沟”理论
D.“编码与译码”理论


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205、单项选择题  以下哪一种不属于传播者的责任()?

A.契约性责任
B.使命性责任
C.国际性责任
D.法规性责任


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206、多项选择题  选择性因素包括的三个方面是()。

A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性加工
E.选择性遗忘


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207、问答题  英国广播大学所设“大众传播与社会”专题讨论的授课小组是怎样分析“批判学派与传统学派分歧的?


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208、单项选择题  赫伯特•阿特休尔的()一书被学术界看作是继《报刊的四种理论》之后又一扛鼎之作,并对《报刊的四种理论》第一次后成了重大的挑战。

A.《论出版自由》
B.《群体生活的渠道》
C.《权力的媒介》
D.《人民的选择》


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209、单项选择题  定性调研中最常用的方法是().

A.焦点访谈法
B.抽样调查法
C.深度访谈
D.案例研究法


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210、单项选择题  在双向传播中,编码的有().

A.信源,接收者
B.目的地,信源
C.信源,传送者
D.接收者,传送者


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211、单项选择题  媒介的三种体系:西方媒介体系,东方媒介体系和南方媒介体系是由谁提出来的().

A.威尔伯.施拉姆
B.约翰.弥尔顿
C.赫伯特.阿特休尔
D.梅里尔


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212、多项选择题  我国古代发明的印刷技术有()。

A.雕版印刷
B.木活字印刷
C.胶泥活字印刷
D.铜活字印刷
E.铅活字印刷


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213、单项选择题  与工业社会相比,下列关于信息社会的说法错误的是().

A.科技的核心是电脑
B.生产的中心是信息公用事业
C.信息社会发展的最高形态是大量地创作知识
D.信息生产和信息传输的成本在增加


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214、问答题  简述赖利夫妇模式。


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215、单项选择题  斯蒂芬森对传播的个人功能提出了()。

A.“个人说”
B.“工具说”
C.“影响说”
D.“游戏说”


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216、单项选择题  受众给报纸编辑部提出建议的行为相对而言是哪种控制方式()。

A.经济控制
B.受众控制
C.自我控制
D.政治控制


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217、单项选择题  认知失调论中将认知的基本关系分为和谐、失谐和()三种关系.

A.均衡
B.无关
C.相对
D.回避


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218、名词解释  长期的预期效果


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219、填空题  传播学在19世纪末逐步形成,20世纪()年代初具规模。


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220、名词解释  韦斯特利麦克莱恩模式


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221、单项选择题  “一句话”“三功能”的提出者是?()

A.勒温
B.拉斯韦尔
C.霍夫兰
D.李普曼


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222、单项选择题  沉默螺旋论是由()提出的?

A.F.G克莱因
B.伊丽莎白.诺尔纽曼
C.奥尔波特
D.波斯特曼


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223、问答题  简述有限效果论代表作品,代表人物。


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224、问答题  90年代以来,传播学的研究面临着哪些新课题?


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225、填空题  有学者认为,大众传播的内容大多是()的,所以更多的是分散而不是集中受众对社会、经济和政治问题的注意力。


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226、问答题  简述传播功能失调的含义。


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227、单项选择题  符号的功能有指代功能、表义功能、自律功能、显示功能、认识功能和().

A.组合功能
B.交流功能
C.约定功能
D.跨越功能


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228、名词解释  自我传播


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229、单项选择题  当个人或集团遭到来自大众媒介或传播者方面的攻击和对自身利益、权力的侵犯时,有权要求该媒介划出一定的版面或时间供自己作自由公开的反驳,以便人们对事情真相有一个客观、公正的认识,这是受众的什么权利()。

A.反论权
B.知情权
C.表达权
D.免知权


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230、填空题  1456年,印刷《()》。1844年,美国工程师摩尔斯发明了()。


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231、单项选择题  有两个科学家在1895年为无线电通信作出了重要贡献,他们是意大利的马可尼和俄国的()。

A.兹活里金
B.费森顿
C.尼普科夫
D.波波夫


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232、判断题  人际传播的周期是规则的,而大众传播的周期则是不规则的。()


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233、单项选择题  受传者在信息接受活动中感到传播者在许多方面与自己有相似或相同之处而提高了传播者的影响力是由于什么效应().

A.“名片”效应
B.威信效应
C.从众效应
D.“自己人”效益


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234、问答题  简述群体的本质特征。


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235、问答题  较传播类型来,大众传播有哪些特点? 


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236、问答题  试述姿态gesture的传播功能。


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237、单项选择题  下列关于媒介恐慌论或媒体恐慌论不正确的是()

A.媒介恐慌论是指媒介在对社会恐慌时间进行大规模报道的过程中导致产生新的更多的恐慌的媒介理论
B.媒体对发生新闻大事件的渴望心理及暴露出来的兴奋,将引起恐慌不安
C.媒体恐怖论认为对恐怖行为夸大的报道会起到正面作用
D.媒体在战争期间具有发现真相及保证新闻活动不会威胁到合理的国家安全的责任


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238、单项选择题  谁掌握了报业,谁就掌握了权利——伊尼斯。这里的“报业”实质上是指().

A、受众
B、传播媒介
C、传播者
B、传播内容


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239、单项选择题  ()是指记者可以通过一切正当的手段自由采访新闻的权力。

A.采访权
B.报道权
C.批评权
D.安全保护权


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240、单项选择题  下列哪条不是网络媒介的显著特点()。

A.高度的综合性
B.充分的交互性
C.透明性
D.方便性和快捷性


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241、问答题  传播效果研究为什么能在20世纪20-30年代的美国出现?


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242、问答题  简述信息匮乏的含义与后果。


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243、问答题  简述受众使用媒介的动机。


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244、单项选择题  梅罗维茨说()将许多不同类型的人带到相同的“地方”,于是许多从前不同的社会角色特点变得模糊了。

A.电子媒介
B.书写媒介
C.网络媒介
D.印刷媒介


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245、单项选择题  “谁掌握了报业,谁就掌握了权力”是在哪一媒介理论中提出的?()

A.麦克鲁汉的媒介决定论
B.伊尼斯的媒介偏倚论
C.梅罗维茨的媒介情境论
D.布热津斯基的媒介失控论


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246、单项选择题  以下哪一种不是我们必须遵循的传播原则()?

A.可信性原则
B.可行性原则
C.适时性原则
D.适量性原则


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247、问答题  信息科学对传播学的贡献是什么?


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248、多项选择题  格伯纳把大众传播比作()。

A、缓和社会矛盾的“熔炉”
B、反映社会现实的“镜子”
C、维护现存社会制度的“文化武器”
D、现代社会的“故事讲解员”
E、现代社会的“门区把关人”


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249、单项选择题  “媒介就是讯息”这个观点是()提出的的.

A.梅洛维茨的媒介情景论
B.布热津斯基的媒介失控论
C.麦克鲁汉
D.伊尼斯的媒介偏倚论


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250、名词解释  《权力的媒介》


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251、问答题  人类社会的传播现象是怎样产生与发展的?


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252、多项选择题  大众传播受众的主要特征是()。

A.混杂性
B.集中性
C.广泛性
D.分散性
E.隐匿性


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253、单项选择题  关于受众的某种理论认为,同一社会群体的成员具有大致相同的经验,信奉类似的社会准则和价值观,对事物抱有类似的看法和态度。这种理论叫().

A.个人差异论
B.社会分类论
C.认识连贯论
D.社会关系论


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254、单项选择题  一个医生在手术前突然知晓手术对象是自己失散已久的女儿,在手术过程中出现了不寻常的手抖,慌张现象,此体现了()

A.梅罗维茨的媒介即讯息
B.麦克卢汉的媒介即讯息
C.麦克卢汉的媒介情境论
D.梅罗维茨的媒介情境论


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255、问答题  为什么说信息是物理载体和意义构成的统一整体? 


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256、单项选择题  下列哪一选项不是大众媒介的特征?()

A.愉悦性
B.广泛性
C.时效性
D.知识性


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257、填空题  沃特森提出的制约理论认为,每个人经过不断向社会学习,都会建立起一套固定的“()”。


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258、单项选择题  下列选项中不属于拉斯韦尔模式五环节的是()。

A.传者
B.媒介
C.效果
D.技巧


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259、问答题  简述伯洛的传播过程的主要内容。


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260、单项选择题  ()是对印刷媒介的超越,几乎不受时间和空间的限制。

A.书写媒介
B.广播媒介
C.影视媒介
D.网络媒介


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261、名词解释  冷媒介


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262、单项选择题  人们看了某条新闻后,增加了知识量,该效果属于哪个层次的传播效果()。

A.认知层次
B.心理层次
C.行为层次
D.态度层次


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263、单项选择题  美国推出的名为“广播星球大战”的技术设备现代化计划,表现了()的事实。

A、信息匮乏
B、信息侵略
C、信息污染
D、信息爆炸


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264、问答题  什么是传播过程的直线模式?它的的提出者是谁?这个模式的局限性在哪里?


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265、填空题  1949年,()编辑的《大众传播学》首次以学科眼光整理、总结了有关传播(主要是大众传播)研究的主要成果。


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266、名词解释  把关概念


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267、问答题  传播学为什么首先诞生在美国?


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268、单项选择题  受众需要一种信息需要和精神需要。他们求真、求善、求知、求新、求美、求和、求乐、求安、求慰、求富,所以他们会有选择性心理,这有三种心理现象。不包括()

A、选择性注意
B、选择性理解
C、选择性传播
D、选择性记忆


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269、单项选择题  五次传播革命的历程所呈现的状态不包括()?

A.叠加性状态发展
B.倒金字塔状态发展
C.加速度状态发展
D.整合性状态发展


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270、问答题  简述符号的概念。


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271、单项选择题  下述功能之一是拉扎斯菲尔德等提出的,这种功能是()。

A.娱乐功能
B.授予地位功能
C.动员功能
D.议题设置功能


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272、单项选择题  1949年,首次从学科角度整理、总结此前传播特别是大众传播研究成果的学者是()。

A.卢因
B.施拉姆
C.拉斯韦尔
D.霍夫兰


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273、填空题  内容分析法的任务是把用语言方式表达的文献,转换为用()方式表达的资料。


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274、问答题  简述“知识沟”理论的基本模式和内容。


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275、问答题  简述“一面提示”与“两面提示”的研究内容。


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276、问答题  麦克鲁汉媒介理论的主要内容是什么?其中最重要的观点是什么?


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277、名词解释  理论


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278、问答题  政治学家拉斯韦尔的“三功能说”?


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279、填空题  《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝把度量()的最小单位“比特”比作人体内的DNA。


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280、单项选择题  社会心理学家卢因创立了著名的()

A."信息论"和"控制论"
B."群体动力学"和"场论"
C.二级传播理论
D.议程设置功能理论


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281、问答题  “沉默的螺旋”是什么?


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282、问答题  简述调查研究的基本类型。


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283、单项选择题  巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段,并认为第一阶段的把关人主要是().

A、记者
B、传媒的经营者
C、编辑
D、传媒的所有者


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284、单项选择题  下列不是信息匮乏的原因的是().

A.传播设备的落后
B.人的惰性
C.市场取向
D.传受失衡


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285、单项选择题  传播学“五个W”公式的创始人是().

A、卡尔•霍夫兰
B、拉扎斯菲尔德
C、哈罗德•拉斯韦尔
D、施拉姆


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286、填空题  人类社会正在步入的知识经济时代,也叫()经济时代。


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287、问答题  拉斯韦尔对传播学的主要贡献是什么?


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288、名词解释  魔弱论(皮下注射论)


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289、单项选择题  群体动理论和守门人理论的提出者是?()

A.施拉姆
B.弥尔顿
C.拉斯韦尔
D.勒温


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290、单项选择题  在课堂上,老师要求学生们“注意听讲”的时候,两眼盯着两个讲话的学生。这是非语言符号的().

A.否定的功能
B.调节的功能
C.重复的功能
D.补充的功能


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291、填空题  到目前为止传播过程的模式可以分为四类()、()、()和()。


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292、问答题  简述李普曼对传播学的贡献。


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293、填空题  ()不同,导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。


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294、单项选择题  从受众接受信息的内在机制看,属于受众特点的是?()

A.众多性
B.分散性
C.隐匿性
D.自在性


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295、问答题  简述媒介背景。


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296、名词解释  “媒介即讯息”


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297、多项选择题  传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关,例如()

A.“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成
B.“培养”理论涉及人们对现实社会的看法
C.“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化
D.“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素
E.“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知


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298、填空题  大众传播要受到四种控制,它们是政治控制、经济控制、()和自我控制。


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299、单项选择题  根据伊尼斯的理论,以下哪句话是不正确的().

A、谁掌握了媒介,就掌握了权利
B、任何媒介若不具有长久保持的特性,便会具有便于运送的特点来控制空间
C、偏倚时间的媒介有利于力中心对边陲的控制
D、偏倚空间的媒介有利于传播科学文化知识


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300、单项选择题  下列各项内容对应正确的一项是()

A.西施、赵飞燕、杨玉环、陈爱莲著名舞蹈家中国古代
B.《丝路花雨》民族舞剧,取材于敦煌壁画中国
C.《天鹅湖》芭蕾舞剧,取材于德国中世纪民间童话波兰
D.探戈、社交舞、主要流行于古巴,源于非洲民间对舞


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